在快節(jié)奏的社會中，我們需要找到適合自己的放松方式。在寫總結(jié)時，可以結(jié)合實際案例，進(jìn)行綜合分析和評估。希望大家可以從總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和提升，提升自身的寫作水平。
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家下午好！
我是初三2班鐘王振同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話，真有點擔(dān)當(dāng)不起。
光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事，掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，也就是我最大的欣慰。
還有近70天，就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，在這最后的沖刺階段，科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律和休息規(guī)律。加強同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學(xué)習(xí)生活境地。我想，無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，只要心中擁有理想，就一定做到天生我才必有用；無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，都要記住這所學(xué)校，記住這里的每一位老師。
最后，再一次祝福田畔中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇二
敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長:。
大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在訓(xùn)練前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠意的感謝！
來參與這次初三家長會，我感到格外興奮。由于這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培育孩子的殷殷心切。我們都知道，學(xué)校的訓(xùn)練活動與家庭的訓(xùn)練是密不行分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話，說兩句實話吧！說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成果并不是特殊優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是，在我的眼里，她仍舊是優(yōu)秀的，由于她聰慧活潑、為人坦誠，心地和善，善解人意，有較強的表達(dá)力量和組織力量，特殊是樂于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事！我最想和全部的家長溝通的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和全部家長一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我滿心快活，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成果下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我生疏到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的將來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了很多，我們私下里真的很為我們的女兒興奮。
選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機(jī)會，讓她學(xué)會思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長和老師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用樂觀和進(jìn)取影響著每一個同學(xué)，感染著每一個同學(xué)，讓孩子們具有不怕吃苦樂觀向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永久的財寶。
離中考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什么呢？
我想，首先我們應(yīng)當(dāng)更好地協(xié)作學(xué)校，協(xié)作老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加養(yǎng)分，合理的支配作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)當(dāng)把孩子們的吃和喝支配好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。
其次，對孩子們多一些鼓舞。其實，現(xiàn)在的孩子可聰慧了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了，有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，也應(yīng)當(dāng)理解一下孩子，少用命令的`口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最終是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊急的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
今日在這里我想對我的孩子說兩句話，第一句:不管將來你會做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母總會在你身邊，用支持的目光暖和你，家里永久是你暖和的港灣，父母永久是你最知心的伴侶；其次句也可以說給全部的孩子:你們永久是這個世上最貧困的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，由于你們擁有健康、年輕、聰慧，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和制造，期望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
總之，一個人的成長，學(xué)校訓(xùn)練當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的訓(xùn)練是分不開的。信任孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，預(yù)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期盼著你們能充分做好預(yù)備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇三
畢業(yè)禮是對我們學(xué)習(xí)生活一個階段的畫上完美句號。下面是小編搜集整理的初中畢業(yè)典禮。
發(fā)言稿。
(家長)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
首先我要感謝學(xué)校邀請學(xué)生家長來參加這個隆重的畢業(yè)典禮，經(jīng)過三年艱苦的學(xué)習(xí)，我們的孩子終于以優(yōu)良的成績畢業(yè)于實驗中學(xué)這樣一所名校，作為學(xué)生家長，在這樣一個時刻，我們感到由衷的欣慰和高興。三年時間、一千多個日夜的朝夕相處，學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過許多年，也許同學(xué)們早就忘記了哪一次哪一門功課考了多少分，排了多少名，但是某個老師講課時生動有趣的表情，和藹可親的笑貌，某位同學(xué)的軼聞趣事，一定還會帶領(lǐng)大家回到今天的校園。
在這里，本人代表學(xué)生家長，謹(jǐn)向?qū)嶒炛袑W(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠摯的感謝，感謝他們?nèi)陙碛米约盒燎诘膭趧訐Q來了同學(xué)們的成長和進(jìn)步，保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，同時也希望同學(xué)們在今后的學(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)，為實驗中學(xué)這個優(yōu)秀的品牌增添光彩。
個人認(rèn)為，一個人的成長，大抵上離不開三個主要方面的教育：一是家庭教育，二是學(xué)校教育，三是社會自主教育。就教育層次來說，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的首任老師。家庭教育應(yīng)該幫助孩子分清善惡，是非，以及美丑與道德的一般概念，培養(yǎng)孩子富于同情心，責(zé)任感，誠實的品質(zhì)，包括與人溝通的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢哉f，社會不良青年的種種問題，最初都是因為家庭教育的缺失。因此每個家長都應(yīng)該肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任，向?qū)W校、向社會提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們怎樣做父母》中指出：父母對于孩子，應(yīng)該是健全地產(chǎn)生，教育孩子合理地做人，將來幸福地度日。
學(xué)校教育是家庭教育的繼續(xù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)科知識的階段，也是學(xué)生人格形成的重要階段，中學(xué)教育是各學(xué)科基礎(chǔ)知識和能力的培養(yǎng)，大學(xué)教育是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與提升。貫穿于學(xué)校教育之中，仍然是品德，知識和能力的培養(yǎng)。個人認(rèn)為，一個人將來不論他從事什么，只要擁有了品德，知識和能力這三樣，他(她)就是一個接近成功的人。
除了家庭教育和學(xué)校教育之外，一個人成長離不開自主教育，也就是自主學(xué)習(xí)，從自己的環(huán)境中，工作中，從他人的身上學(xué)習(xí)他人的長處，不斷調(diào)整自我的知識和能力結(jié)構(gòu)。我們正處在一個競爭的社會，[蓮山課~件]單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競爭的需要。當(dāng)今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子，比比皆是。為什么呢?因為社會的需求千變?nèi)f化，如果一個人不隨著這個變化而變化，所學(xué)的知識無法轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?，就會找不到自己的位置。所以說，自主學(xué)習(xí)，向自己要潛力，要機(jī)會，是一個人成功的關(guān)鍵。
再過不到一星期的時間，同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步，不論考上什么學(xué)校，路還得自己去走。眼下看到家長們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌，在考場們外等待，送飯送菜甚至開賓館休息等等，給人印象好像學(xué)生是為了家長而戰(zhàn)。個人一生經(jīng)歷三次重要考試，本科碩士博士，都是一個人帶一支筆前往，也沒有任何人陪同，都是考上了才告知父母。因此個人總結(jié)，同學(xué)們對于考試應(yīng)該有一種獨立意識，平常心態(tài)，有時候平平常常做出來的事情，往往有更深遠(yuǎn)的意義。在此，祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮，考出自己的真實水平，考上適合自己的理想高中。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是九(13)班劉慧倫同學(xué)的爸爸。今天，作為家長代表參加2019屆畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。
三年來，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。
現(xiàn)在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒，做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終，做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴(yán)實博學(xué)的教風(fēng)，源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠(yuǎn)，不管你飛的多高，都要記得?；貋砜纯?，看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。
捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張?d校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑!少年班考場外，吳偉榮主任對學(xué)生細(xì)心囑托，充滿期盼!夜幕降臨時，李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂健康!祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海!謝謝大家!
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們懷著激動的心情，在這里隆重舉行xx中20xx級九年級畢業(yè)典禮。值此，我代表學(xué)校對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的xx多名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向三年來傾注心血、辛勤育人的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，這是一個莊嚴(yán)時刻，也是一個充滿希望、邁向未來的美好時刻。今天我們聚在一起，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，更是為了見證你們來之不易的成長與進(jìn)步，見證你們嶄新未來的開始。
三年來，你們不是孤孤單單的一個人，伴著你們前行的不僅有望子成龍，望女成鳳的父母，還有“桃李不言，下自成蹊”的老師，更有你的同窗好友，他們中不僅包括你最親近的朋友，還有xx多名九年級同窗，更有xx多名x中同學(xué)。
同學(xué)們，過不了幾天你們將會各奔東西，走向不同的人生道路，有的帶著忐忑不安踏入高中，有的懷揣希望開啟另一段學(xué)習(xí)生涯，更有的或許將會止步在這里，但我想說，無論你在哪里，無論你干什么，都要記?。喝藳]有高低貴賤，你高看別人，別人也會高看你。你寬容別人，別人也會寬容你。友情并不是靠金錢和利益衡量的`，三年的相處，一千多個日夜，這是你們最大的財富，你們互相調(diào)侃過，互相嬉笑過，你們的默契只有自己能懂，多年后也許你會發(fā)現(xiàn)一直站在你身邊的還有一個他——你初中最好的哥們！所以我希望你們：
1、珍惜以前共度的時光，珍惜聚在一起的緣分，在這最后的三四天里，跟你們的兄弟姐妹先道聲“謝謝”，再道聲“珍重”，謝謝他們這三年陪你最多，謝謝他們在離別的日子里依然站在你身邊。希望你們能互相珍重，珍重你們的友誼。
2、珍惜6月x、x、x、這僅有的在一起的x天時間。在這最后的x天里，跟你們的老師們道聲“辛苦”，沒有他們的辛勤付出就沒有你的今天。
3、珍惜以后的每一天。將來你們會有成功的喜悅，也會有失敗的煩惱，但是不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，但請記住無論哪個位置，哪個地方，唯有勤奮才能超越他人，創(chuàng)造輝煌。
希望在最后的x天里，你們能把自己美好的一面留給同學(xué)，留給老師，留給給母校。
你們即將畢業(yè)離校，我也有三個祝福要送給你們：
第一、祝福我的學(xué)生們永遠(yuǎn)保持年輕的身心。
我期望你們把健康當(dāng)成一種氣魄。紛紛擾擾的生活，也許會讓你感到困惑迷失自我。林林總總的人生，并非都是平坦寬闊的通天大道。我只希望當(dāng)大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己，當(dāng)你無論身處何境，始終健康陽光，你就是一個有氣魄的人！
第二、祝福我的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成。
我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。
第三、祝福我的學(xué)生們?yōu)樯鐣?、為國家貢獻(xiàn)自己的力量。
我期望你們要擁有責(zé)任感。對社會的責(zé)任，對事業(yè)的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對自己有責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實現(xiàn)你人生的價值。
同學(xué)們，這是我們xx中第一屆畢業(yè)典禮，因為你們是我們x中嘗試改革和創(chuàng)新的第一屆畢業(yè)生，你們見證了x中的成長、發(fā)展和變化，你們更承載了x中的未來和希望，等到你們下午離開母校的時候，七八年級的全體學(xué)生將會列隊歡送，x中的老師們也會依依不舍得目送你們離開，你們將會驕傲自信的離開x中，離開母校，這是x中建校以來從未有過的。
最后，希望你們帶著自信出發(fā)，用微笑去面對中考，祝愿學(xué)生們在中考中金榜題名！謝謝大家！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、家長朋友：
大家上午好!
很高興，今天我們又為了同一個目標(biāo)，相聚在這里。今天是--年11月17日，距離明年中考還有216天，我們的孩子即將步入一個全新的考場，接受高中學(xué)校的挑選，面對人生重大考驗的關(guān)鍵時刻，學(xué)校適時地組織了這次家長會，可以說，這次家長會是一次動員的會、一次鼓勁的會、一次給我們家長緊螺絲上發(fā)條的會，一次意義非凡的會。
中考俗稱“小高考”，近年來也備受社會關(guān)注，不僅越來越多的家長引起重視，學(xué)校也歷來高度重視畢業(yè)班的學(xué)生，配優(yōu)配強各科老師，盡可能地為學(xué)生提供質(zhì)的教學(xué)，讓我們的孩子能有一個好的中考成績。各位家長也已經(jīng)親身體會到，現(xiàn)在的學(xué)生壓力大，學(xué)習(xí)辛苦，可我們的老師更加辛苦，為了上好每一堂課，讓學(xué)生聽懂理解，為了讓我們的孩子學(xué)習(xí)得到提高，取得好的成績，往往要付出百倍的心血，經(jīng)常加班加點備課、批改作業(yè)，可以說，學(xué)校、老師、學(xué)生為了中考已經(jīng)付出很大的努力，準(zhǔn)備好了最后的沖刺，那么，這時候需要我們的家長為了我們的孩子再加把柴、添點料，也要拿出一點燃燒自己照亮孩子的犧牲精神，少打一把牌，少玩一次游戲，少喝一場酒，多陪陪咱們的孩子，當(dāng)好孩子生活上的服務(wù)員、學(xué)習(xí)上的監(jiān)督員、心理上的疏導(dǎo)員、精神上的加油鼓勁員，讓我們多方共同努力迎接中考的到來。
最后，我想說，初三是孩子人生的第一個驛站，作為家長，我們有責(zé)任把它裝扮得更美麗。為了戰(zhàn)場不流血，必須平時多流汗。現(xiàn)在辛苦是應(yīng)該的，值得的，如果現(xiàn)在不辛苦，那么以后就會辛苦一輩子，后悔一輩子，試想，現(xiàn)在我們的孩子還都在一個起跑線上，差距還不大，如果我們的孩子、家長不努力，不堅持，那么多年以后，差距就會很明顯，作為子女，沒有能力贍養(yǎng)父母;作為父母，不能給子女提供優(yōu)質(zhì)的生活，讓孩子苦苦勞作，你愧對子女，又何談高質(zhì)量的人生道路。
各位家長，人生能有幾回搏?今日多辛苦一分，明日中考就會多收獲幾分!孩子在搏，我們家長也要搏，只有付出代價，才能得到收獲!加油吧，各位家長，為了我們的子女，為了我們的孩子有一個美好的明天，讓我們與老師和孩子攜起手來，為了一個共同的目標(biāo)——--年中考取得一個好成績，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績!
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇六
下午好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹(jǐn)代表西湖中學(xué)的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學(xué)校工作的支持，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
初中三年級，是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實些”。所以，召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天，我主要講以下幾個問題：
一、學(xué)校簡介：經(jīng)過西湖中學(xué)全體教師幾年的奮斗，西湖中學(xué)在已是“省級教學(xué)示范學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，20xx年又順利通過“省級規(guī)范化學(xué)?！钡尿炇铡＿@樣我們西湖中學(xué)無論是教學(xué)設(shè)施，還是教學(xué)水平在全縣都處于水平。
（一）工作的重要性。
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以，上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視。
1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，配有一名中層領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各項工作。
2、嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀(jì)律教育，強化時間觀念，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生形成自主自動學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項整治，凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題，堅決杜絕。
初中時代，尤其初三，是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，它決定著孩子的一生?，F(xiàn)在正是設(shè)計孩子一生的時期。當(dāng)一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后，這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好，其實很簡單，就是反其道而行之，讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅，他就變好了。
當(dāng)時過境遷之后，往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設(shè)計好他們的未來。我接到過一位家長的電話，他是一個知識分子，卻不知道該怎么設(shè)計孩子的人生。等孩子到了高三，即將參加高考，他看到別人的孩子成績好，于是他就著急了。其實他的孩子很聰明，可是到了高三再做的努力，已經(jīng)來不及了。
那么應(yīng)該什么時候努力？
就是初三！就是現(xiàn)在！俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。
中考時選擇適合自己的學(xué)校，才能使學(xué)生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點，不要規(guī)定孩子考上什么中學(xué)。不要把自己的意愿強加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒，影響考試成績，但考前，家長不要和孩子談志愿的事。
學(xué)校將幫助學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)，要求具體分析自己的實際能力，借用上兩屆初三學(xué)生的中考情況，鼓勵學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。
各位家長，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此，我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為教師自己，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷！其實，無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種。種努力，只要我們每個人都盡力而為了，無論結(jié)果怎樣，我們都不會感到遺憾！
級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇七
各位家長，大家好。
我是初二（3）班和（5）班的語文老師，和兩個班的一百多學(xué)生相處已經(jīng)一年多了。今天借此機(jī)會，將自己的語文教學(xué)向各位家長做一匯報，并就學(xué)生的相關(guān)問題互相交流，以便使學(xué)生們得到更好地發(fā)展。
一、我的語文教學(xué)思想和做法。
語文這門學(xué)科，學(xué)生的重視程度是不夠的，尤其是重點班。但事實是，學(xué)生的語文成績總是和我們的目標(biāo)有一定的差距。為此，我做了以下的努力：
1、扭轉(zhuǎn)學(xué)生對語文的看法。語文是博大精深的，需要長期的積累，并不是好多人認(rèn)為的那么容易。最直觀的評價是，150分的題，如果考不到110分以上，那就證明你在語文學(xué)習(xí)上是一個失敗者。事實上，每次語文考試，能達(dá)到110分以上的，最多也超不過20人。所以，對于三大主科之一的語文，必須重視。
2、要有大語文思想。所謂的大語文，簡單點說，就是初一就要有高三意識，或者說，把三年的語文學(xué)習(xí)當(dāng)做一個整體來看待。我們的傳統(tǒng)做法是，初一、初二、高三第一學(xué)期上課本內(nèi)容，高三第二學(xué)期開始專項復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練。但我們3班和5班的做法是，初一就已經(jīng)開始專項知識的學(xué)習(xí)了，也就是說，初一就已經(jīng)開始高三的內(nèi)容了。因為初一初二的語文教學(xué)，時間上相對比較寬松，而將好多專項知識和模擬訓(xùn)練集中在高三的做法，既使高三以前的大量寶貴的時間沒有得到很好的利用，又無法使專項知識和模擬訓(xùn)練落到實處。我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行了一部分專項知識的教學(xué)。在本屆學(xué)生中，只有我們3班和5班是這樣做的，并且已經(jīng)在幾次考試中初步表現(xiàn)了它的優(yōu)勢，而在高三的時候，這種優(yōu)勢將會表現(xiàn)得更加明顯。
3、語文的教和學(xué)要輕松、愉快、高效。語文學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的，提高課堂學(xué)習(xí)效率則是最好的辦法，而不是在課外再利用時間苦苦地探索。在語文教學(xué)上，我和學(xué)生們有幾個約定。一是絕不占用早自習(xí)。學(xué)校規(guī)定，早自習(xí)語文老師和英語老師要組織學(xué)生晨讀，而我認(rèn)為，初中的學(xué)生要有更多的自主學(xué)習(xí)的時間，而早上則是學(xué)習(xí)效率很高的黃金時段，要讓學(xué)生根據(jù)自己的特點充分利用。二是絕不拖堂。三是平時作業(yè)適量，有時可以由學(xué)生自己來決定。四是假期作業(yè)不講形式，要重實效。我的假期作業(yè)和別班的不同，是我自己編輯的高三專項知識。要讓學(xué)生花了時間就要切實學(xué)一點東西，而不是在各種形式中虛度光陰。
二、我對學(xué)生的看法和做法。
1、學(xué)生很辛苦。這一點走讀生的家長也許體會得更深。每天五點多起床，晚上十點多回家或者宿舍，每天在校時間長達(dá)12個小時。更重要的是，每天要學(xué)那么多的課程，而且還必須努力學(xué)好。每一門課程的學(xué)習(xí)都是在艱難地走上坡路。所以，一定要理解學(xué)生，對待學(xué)生一定要寬容，即使他們的學(xué)習(xí)不是那么出色。他們的壓力已經(jīng)夠大了，我們不能再人為地用各種不合理的方式給他們增加壓力，那樣，他們將會走得更加艱難。
2、對待學(xué)生要注意方式。在生活和學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生一定會犯錯誤。這是很正常的。方法好了，就會起到很好的作用，反之，則會適得其反。不能簡單粗暴，將懲罰作為出發(fā)點和目的。學(xué)生上課打瞌睡了，我會讓打瞌睡的學(xué)生站起來清醒清醒，但同桌必須寫200字左右的說明。因為誰都會打瞌睡，這是很正常的。作為同桌，要關(guān)心和愛護(hù)自己的同學(xué)，就要及時提醒。對同桌的錯誤你不聞不問，就說明愛心不夠，就必須深刻認(rèn)識。學(xué)生上課做小動作了，或者短時間內(nèi)心不在焉了，不要當(dāng)時就在大家面前罵他，那樣既傷了他的自尊，又起不到讓他認(rèn)識錯誤的作用。我的做法是較隱蔽地提醒，下課時再宣布對他的要求：用四五個互不相關(guān)的詞寫一段100字左右的小文章，但必須得有文學(xué)色彩。這樣，既讓學(xué)生認(rèn)識到了自己的錯誤，又提高了表達(dá)能力。事實證明，學(xué)生很喜歡這樣的方式。
3、要及時地讓學(xué)生認(rèn)識到自己的不足，保持很好的斗志。這次期中考試，我?guī)У?班是重點班的語文第一名，5班是普通班的語文第一名。學(xué)生們都很高興，滿以為我會好好的表揚他們。但在仔細(xì)分析了試卷之后我發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生犯了許多不應(yīng)該犯的錯誤。成績考得相當(dāng)好，但我的批評卻更深切。我就是要讓學(xué)生們知道，不能讓一點小小的勝利沖昏了頭腦，要看到陽光旁邊的陰影。錯誤什么時候都是錯誤，如果得不到及時的糾正，以后以許就是致命的。
4、要愛學(xué)生。這是當(dāng)好老師的根本。因為有了愛，就會對學(xué)生負(fù)責(zé)，就會不斷提高自己的水平，就會注意改進(jìn)自己的教學(xué)方法，就會想方設(shè)法讓學(xué)生有最大的收獲。
三、我對家長的建議。
只有一條，記住每一位科任教師的電話號碼，和科任教師保持聯(lián)系，而不是僅僅牢牢記住了班主任的電話號碼。你關(guān)注的不僅是你的子女的身心健康，學(xué)業(yè)的進(jìn)步也同樣重要。
各位家長，你們的子女是可愛的，我也深深地愛著我的每一個學(xué)生。如果我們每一位家長都能用更好的方式來和自己的子女交流，如果每一位老師都能將每一個學(xué)生當(dāng)做自己的子女一樣來看待，我們還有什么理由不相信，我們的子女會茁壯成長？只要我們攜起手來，緊密團(tuán)結(jié)，我堅信，你們的每一個子女都必將成為每個家庭中最美麗的風(fēng)景。謝謝大家。
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長：
大家下午好！
我是225班的一名同學(xué)家長。很榮幸能夠參與這次特殊的家長會，并借此機(jī)會向大家表達(dá)我作為一名家長的心聲。
首先，真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。雖然五中建校時間短，但她環(huán)境優(yōu)雅，寬容大氣，群英薈萃，訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量一流。當(dāng)時我們選擇了陽城五中，也是經(jīng)過反復(fù)比較、深思熟慮，才最終打算下來的。事實證明我們的選擇是正確的，老師們辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，樂觀進(jìn)取的精神影響著每一位同學(xué)，打動了每一位家長。學(xué)校進(jìn)展的細(xì)心規(guī)劃，課堂上的悉心講解，課余的無償補課，家長會上的傾心溝通，操場上的強化訓(xùn)練點點滴滴，無不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血和汗水。孩子在這里，學(xué)到了學(xué)問，學(xué)會了做人，擁有了自信。孩子在五中度過的.學(xué)校時間充實歡快，她格外寵愛這里的老師同學(xué)，寵愛這里的一花一草，一石一木，孩子能夠健康歡快地成長就是我們家長最大的欣慰。把孩子交給五中，交給這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師，我們家長省心，放心，安心。請允許我代表全體家長向你們表達(dá)崇高的敬意！
首先我們要照看好孩子的生活。這段時間孩子思想高度集中，精神高度緊急，家長要督促孩子合理支配作息時間，勞逸結(jié)合，保證較充分的睡眠。同時要做好后勤保障工作，科學(xué)飲食，適度地增加養(yǎng)分，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。
二是營造一個和諧的家庭氛圍。不要成天把中考掛在嘴邊，孩子的心理已經(jīng)格外緊急了，越說孩子越緊急，越說孩子越煩躁。家長應(yīng)當(dāng)找一些輕松的話題，比如講講笑話，聊談天氣狀況，讓孩子放松一下緊急的神經(jīng)。更不能由于訓(xùn)練孩子意見有分歧夫妻間吵架拌嘴，要給孩子營造一個溫馨和諧的氛圍，制造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三是要保持樂觀開心的心情。接近中考有的家長比孩子還要緊急，焦慮、睡不好覺、臉上成天沒有笑容，這樣是對孩子不信任的表現(xiàn)，無形中也給孩子增加了壓力。做家長的肯定要調(diào)整好自己的心態(tài)，把憂慮放在心底，把笑容掛在臉上，把樂觀歡快的心情傳遞給孩子，增加孩子的自信。
四是加強溝通溝通。多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)；多和孩子溝通，把握孩子的身心狀況，準(zhǔn)時發(fā)覺一些問題：身體不舒適，趕快看醫(yī)生。心理上有壓力，賜予關(guān)懷和疏導(dǎo)，掛念他們放下包袱，輕裝上陣。
總之，我們要做好家長該做的每一件事情，不給學(xué)校添亂子，不給老師找麻煩，不給孩子加壓力，樂觀支持學(xué)校的各項舉措，盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護(hù)航。
最終，我代表全體家長祝愿孩子們中考取得好成果！祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，生活開心！祝愿陽城五中，越辦越好，再創(chuàng)輝煌！
感謝大家！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇九
開學(xué)初，我分別給孩子們和家長們寫了一封信。同時也收到很多熱情洋溢的回信，在此一并表示感謝！
二、兩個做法：
1、讓同學(xué)們在圖畫本上畫出所學(xué)的英語，并且在全班進(jìn)行展示。
2、每節(jié)課根據(jù)學(xué)生上課的表現(xiàn)，在成長樹上進(jìn)行蓋章。
三、三個指導(dǎo)思想：
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
我曾經(jīng)接到一位媽媽的微信，她說我家孩子的英語在班里是比較靠后的吧，我們覺得她對英語的學(xué)習(xí)興趣不高有點著急了？想咨詢一下您如何提高她的興趣。
對于這個問題，我經(jīng)過深入的思考，現(xiàn)答復(fù)如下：
1、我從來不給學(xué)生們進(jìn)行排名，所以無所謂誰在班里比較靠前或者比較靠后，對于一年級的學(xué)生來說，如果某某的英語說得比較好，也許只是表示這些內(nèi)容他已經(jīng)在課外班學(xué)會了，在課堂上僅僅是展示而已；如果某某的英語說得還不夠好，也并不說明他就差，因為他是剛剛接觸，真正學(xué)會一定還是需要一個過程的。所以我從不給一年級的學(xué)生下判斷，誰的英語學(xué)得好，誰的英語學(xué)得不好。他們還處于發(fā)展變化中，過早的貼上一個標(biāo)簽是不合適的。
2、關(guān)于英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，的確是我們一年級英語教學(xué)中的一個重點，但是有一點我們也必須認(rèn)識到：每個人的興趣點是不一樣的，每個人都有自己感興趣的內(nèi)容，也有自己不感興趣的內(nèi)容，成人如此，孩子也是如此，所以如果你覺得孩子的英語學(xué)習(xí)興趣不高，不要過分著急，因為你的情緒，孩子會感知到，會讓孩子產(chǎn)生一些不必要的負(fù)擔(dān)。
關(guān)于培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，其實我在課堂上一直在做，例如學(xué)習(xí)和表演英語小故事，用畫畫的方式學(xué)習(xí)英語，在課堂上安排一些小游戲、看英語的動畫片、發(fā)小獎貼等等，都是努力讓英語學(xué)習(xí)變得更加有意思。但是盡管如此，班上還是會有學(xué)生告訴我：“老師，我就是不喜歡英語！”，那么，我只能退而求其次，至少不討厭學(xué)英語吧！
您在家里，也可以想辦法讓英語變得有趣些，例如帶孩子看一些英語原版的動畫片，看一些有意思的英語繪本，或者見見外國人，甚至出國旅游，這些事情都可能會讓孩子對英語產(chǎn)生興趣。現(xiàn)在微信上還有一個“英語趣配音”的活動也不錯，還有一些比較好的公眾號，例如“小馬讀書”“小花生網(wǎng)”“典范英語”“小板牙”“喆媽公益閱讀”等公眾號，會推薦一些好的英語故事，也許會對孩子的興趣培養(yǎng)有一些幫助，您可以努力地去做一些嘗試。
2、樹立學(xué)生學(xué)好英語的自信心。?
起始階段的英語學(xué)習(xí)只要求孩子能聽能說。由于孩子年領(lǐng)較小，在起始階段時會有一個沉默期，進(jìn)一步的聽和說都需要一個過程。所以，對孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題不要過分著急，不要強迫學(xué)生背單詞、背句子。我在一個班級調(diào)查了孩子們頭疼的事情，其中就有：“家長逼著我背單詞，背長句子等！”這些超越孩子能力范圍的事情，會讓學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重的挫敗感，不利于后面的學(xué)習(xí)。對一時開不了口的孩子要從多聽錄音入手，在聽錄音的同時鼓勵孩子模仿。
在人格發(fā)展理論中講到這樣一個觀點：6-12歲的兒童的發(fā)展階段是勤奮對自卑。處于這一階段的兒童主要發(fā)展任務(wù)是體驗成功帶給他們的勤奮感，即對自己以及對自己的能力具有良好的感覺。失敗則會帶來消極的自我感覺，讓兒童自卑。
所以希望家長們能對孩子少一些批評，多一些鼓勵。前一段時間，學(xué)習(xí)四單元數(shù)字的時候，我就留了一個作業(yè)：讓學(xué)生們倒著背誦10個數(shù)字。
絕大部分的學(xué)生都能倒背，但是還有幾個孩子，背誦起來有些難度，這些孩子的家長都很著急，紛紛給我微信說：“我們一直督促孩子背，可還是不熟練！”“這兩天一直在學(xué)習(xí)倒著背誦英語數(shù)字，在家我們也一直在教，但總是記不住，可能我們也有些著急?！薄拔覀兊暮⒆泳蛯儆诿總€數(shù)字都要正著默數(shù)，才能背出來的，但孩子已經(jīng)盡力了！”
看了這些信息，我突然有些過意不去，因為孩子能正著數(shù)數(shù)字就可以了，我讓他們倒著數(shù)，只是想訓(xùn)練孩子們的思維，沒想到家長們特別負(fù)責(zé)，還可能因為孩子背不下來跟孩子急等。
于是我趕緊給這些家長回復(fù)：每天讓孩子練練就可以了，不要強求，你急了，孩子可能就煩了。
其實，我還想說的是：每個孩子的學(xué)習(xí)都有自己的速度，在起步階段，家長一定要有足夠的耐心，甚至有的孩子還會有很長一段時間的沉默期，就如同等著一朵花開一樣，我們也要等著孩子慢慢成長！從小給孩子樹立學(xué)好英語的信心，而不是打擊他。
3、養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽錄音、模仿、大聲朗讀，在同學(xué)發(fā)言時可以不出聲跟讀以及同伴合作學(xué)習(xí)等。在家里，每天堅持聽錄音至少15-20分鐘。鼓勵孩子把當(dāng)天在英語課上學(xué)到的內(nèi)容用英語重復(fù)出來,并鼓勵孩子在平時積極、大膽、大聲開口說英語。
四、五個要求：
1、單詞：能夠根據(jù)圖片或?qū)嵨镎f單詞，不要求認(rèn)讀單詞。
2、句子：能夠聽懂書中重點句子，不要求認(rèn)讀,能與他人進(jìn)行簡單的對話。
3、歌曲歌謠：能夠熟練掌握幾首自己喜歡的歌曲歌謠，其他的能夠跟著音樂唱出關(guān)鍵詞和句即可。
4、故事：能聽懂并指圖說出關(guān)鍵句子。不要求每句話都會說。
5、人物，在目錄前面，要求能熟練叫出他們的名字。
上述要求是最低要求，您可以根據(jù)自己孩子的情況適當(dāng)提高，但原則是孩子可以接受，比如您要求孩子背單詞，孩子并不反感，您就可以這樣做。
五、補充說明:聽讀課。
聽讀課現(xiàn)在分兩部分內(nèi)容，一部分是自然拼讀，我們一年級本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是在歌謠中感知26個字母的發(fā)音，為將來的拼詞，自主閱讀繪本，默寫單詞打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
典范英語，我們當(dāng)做練習(xí)自然拼讀的繪本使用，也是讓學(xué)生感知，對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生進(jìn)一步的興趣即可，學(xué)生們還不能做到完整地朗讀。
六、評價方式：
形成性評價：
1、單詞朗讀。
2、歌謠說唱。
3、口語交際。
4、故事表演。
5、綜合練習(xí)。
每學(xué)完一個單元，我都會檢查讀單詞、說句子的情況。對于有錯的孩子，采用單獨輔導(dǎo)的方式，確保無一人掉隊，全都合格。
后期會帶孩子們做兩張小卷子，主要是學(xué)習(xí)如何審題，如何按要求做題。
終結(jié)性評價：
采取“樂學(xué)嘉年華”的形式進(jìn)行，沒有紙筆測試，以聽說為主。
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師和各位家長:。
大家好，我是咱們班孟x的媽媽，首先請允許我代表我們八年四班的全部家長，向為了訓(xùn)練事業(yè)悄悄奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意和誠意的感謝!也對能夠來參與今日家長會的家長們表示真誠的問候!每次來參與家長會，我都是懷著無比感動和感謝的心情而來，由于在家長會上更我讓體會到學(xué)校和老師們千方百計培育孩子的殷切期盼和無私奉獻(xiàn)的精神。我們都知道，孩子的健康成長既離不開學(xué)校的訓(xùn)練活動，更脫離不了家庭的訓(xùn)練和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,當(dāng)時雖然答應(yīng)了，但心里卻沒想好說什么，我想不管是老師還是家長我們的目標(biāo)都是全都的，那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀，所以我就說兩句實話吧!與大家共享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈桶谅?其實我的孩子學(xué)習(xí)成果并不是特殊優(yōu)秀的。但是，在我的眼里，他確是最精彩的，由于他聰慧活潑、為人坦誠，心地和善，善解人意，有較強的表達(dá)力量、組織力量和自我管理力量，特殊是樂于助人，有責(zé)任感，不虛榮，我支持他經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和全部的家長溝通的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，我們的孩子都是秀的。說起孩子的培育，我很慚愧，我兒子健康的成長讓我更多的是感謝在他最重要的學(xué)業(yè)生涯中遇到了負(fù)責(zé)任、懂訓(xùn)練、會管理的老師們。
我始終和我兒子說，雖然你沒有誕生在富貴人家，現(xiàn)在又有一個身體不好的媽媽，但你確是一個格外幸運的孩子，在學(xué)校、學(xué)校你的人格素養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，遇到了你人生中最重要的貴人，那就是你學(xué)校的關(guān)老師、董老師和中學(xué)的高老師和王老師，還有我不太生疏的老師們，她們高尚的情操、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、幽默風(fēng)趣的談吐、淵博的文化學(xué)問、大氣的為人處世風(fēng)格，無不影響著我的孩子。讓我看到了一個健康、歡快、樂觀向上的兒子在漸漸地成長起來了。我常說，我的孩子其實沒有我的訓(xùn)練功勞，除了基礎(chǔ)好，就是老師訓(xùn)練的成果，可能老師們對他的關(guān)注，比我還多，我只是管好吃喝。最成功的訓(xùn)練就是我的什么也不管。記得在年初，我因病住院，孩子幾乎每天都是自己在家，有時候我看到他的日志，懂事的讓我心酸，后來怕他心里承受不了，我和高老師說了自己的當(dāng)時的病情，高老師二話沒說和王老師兩個當(dāng)天就找孩子談心，孩子放學(xué)后興奮地給我打電話，說媽媽王老師和高老師找我了，聽到兒子感動地話語，我知道兩位老師打動了他，讓他放下包袱，輕裝學(xué)習(xí)，更主動擔(dān)當(dāng)了照看我的任務(wù)。因此，我感謝為我兒子和全部孩子悄悄付出和辛勤耕耘的全部老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學(xué)習(xí)生活。
由于我在高校始終在做同學(xué)管理、招生與就業(yè)工作，在自己近二十年的職業(yè)生涯中，經(jīng)受了一屆又一屆的高校生畢業(yè)生，在他們學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)過程中，我深深的體會到，每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事。所以，只要能保證平安，我從來不約束孩子，無論是學(xué)習(xí)還是生活，更多的是能夠讓他自己試著去處理，給他更多的空間，漸漸的我發(fā)覺兒子越來越成熟了，像個小男子漢了，不虛榮(記得初我因患病，滿頭烏發(fā)掉沒了，他在班級辦板報，很晚了還沒回來，我一焦急沒有戴假發(fā)就到學(xué)校門口找孩子，看到孩子的班級亮著燈，想上去，又怕孩子的同學(xué)看到我的頭發(fā)而稱贊孩子，讓孩子沒有面子。所以，躲在了離校門很遠(yuǎn)的地方等兒子，兒子出來后和同學(xué)再見了才看到我，就興奮地問：媽媽，你早來了，你怎沒上班找我呀，我們班李佳的爸爸去班里找他了。我當(dāng)時回答說：沒戴假發(fā)，形象不佳，怕你沒面子。當(dāng)時兒子就急了，說：那有什么，你什么樣都是我媽，和別人啥關(guān)系。當(dāng)時既讓我欣慰，又讓我感動)、踏實、敢于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，有較強的自我管理力量，這些我覺得比他考第一還讓我興奮，由于無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的，學(xué)問的缺失是可以通過后天的學(xué)習(xí)彌補的，但性格和心里的不健康和不完善是永久或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是孩子們永久的財寶。(比如學(xué)習(xí)，能夠自己主動地去學(xué)，從來不用我去說你該學(xué)習(xí)了等等)。
其實，現(xiàn)在的孩子可聰慧了，他們也都知道該做什么不該做什么，但到底是孩子，有更多的時候還是需要我們家長正面、樂觀的引導(dǎo)。你每天除了應(yīng)酬就是麻將，怎么能要求孩子在那一味的學(xué)習(xí);你每天吹胡子瞪眼，怎么能要求孩子溫存的和你說話;你對你的長輩時刻表現(xiàn)出不耐煩，怎么能讓孩子對你布滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人，試想你的孩子能是樂觀的嗎?現(xiàn)在的訓(xùn)練培育了越來越多的自私、功力的孩子，但這些孩子一旦步入社會是苦痛的，其實，就他們這代人，經(jīng)濟(jì)條件都不是問題，但他們的幸福指數(shù)卻不高，這就是中國訓(xùn)練的缺失。因此，我們做家長的，要理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣，無論將來成果如何，最首要的`是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福，我們才能夠幸福。
多溝通，勤溝通，不要總在考試后盯著成果再去給孩子說教，平常多和孩子溝通學(xué)習(xí)狀況，生活狀況，把孩子學(xué)習(xí)上了樂趣共享一下，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢。多和孩子溝通，讓孩子在緊急的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學(xué)習(xí)和成長。有的家長會說，和孩子沒話，或說了也不聽，其實有時候我們要想一些方法和策略，不能總拿我們那個年月怎么樣來說教，我們要留意自身的提高，有時看到孩子的確存在問題，你一旦說不好可能會適得其反，這你就要動動腦筋了。對我就實行寫信的方式，我知道他愛逛我的空間，我就給他寫篇日志什么的，看到他的變化，我就知道他看了我的日志?；蛘咦ゾo給老師打個電話，了解一下狀況，拜托老師給做做工作等。
今日在這里我想對我的孩子及全部家長說三句話，第一句:不管將來你會做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母永久會陪伴在你的身邊，用支持的目光暖和你，家永久是你暖和的港灣，父母永久是你最知心的伴侶，老師永久是你的航標(biāo);其次句也是說給全部的孩子:你們永久是這個世上最貧困的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，由于你們擁有健康、年輕、聰慧，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和制造，期望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句，感謝上蒼有這樣的天使降落我們的家庭，我們是幸福的!感謝大家!
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)20xx年畢業(yè)典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。
在這樣一個離別的時刻，請允許我代表學(xué)校向畢業(yè)生送上最美好的祝愿：
衷心地祝賀每一位在座的畢業(yè)生完成初中學(xué)業(yè)并順利畢業(yè)！
衷心地感謝辛勤的老師為同學(xué)們的健康成長所付出的一切！
衷心地感謝全體學(xué)生及家長對學(xué)校莫大的信任和支持！
同學(xué)們，你們在xx中學(xué)學(xué)習(xí)、成長的這三年，是學(xué)校發(fā)展變化最快、最好的三年，在這三年里，你們一定有很多珍貴的記憶！你一定記得剛進(jìn)中學(xué)時的那幾分稚氣，你會記得同窗好友間的形影不離，你會記得取得好成績時的欣喜，更會記得運動會上奮力拼搏的喘息與快意。那，你是否還會記得新教室的變化，是否會記得新生物實驗室及專用室的啟用，是否會記得新餐廳不斷提高午餐質(zhì)量，是否記得你每一年級嚴(yán)厲或慈愛的班主任及任科教師的名字。同學(xué)們，在xx中學(xué)的校園里，有太多的人和事需要你們記憶。
初中這三年是同學(xué)們成長最快的三年，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛，勤奮、刻苦，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。在這里你們學(xué)到了豐富的知識，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉！
同學(xué)們，畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始。理想的實現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，然而實現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，這兩個寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。今天，在你們畢業(yè)之際，我想對你們提出兩點期望：
第一，感恩。
有許多東西，我們應(yīng)當(dāng)心存感激，引以為榮，人的生命中有那么幾件事是值得人用一生來銘記的，畢業(yè)就是這其中的一件，它是一個人經(jīng)歷了數(shù)年的勤奮和求索換來的。你們克服了重重困難，一步一步走到今天，這要歸功于關(guān)愛你的父母，愛護(hù)你的老師，關(guān)心你的同學(xué)，是他們一直在你的身邊守護(hù)你，幫助你成長。為此，你們要感謝你們的父母，他們不僅給予了你們生命，也為你們付出了全部的心血，你們的`喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。你們要感謝你們的老師，你們的每一點進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。你們要感謝你的同學(xué)，感謝他們與你一起一路歡歌笑語載著追求和理想，一路承受挫折與煩惱。當(dāng)然，你還要感謝母校，是母校的老師伴你長大，在母校的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上布滿了你們深深的足跡，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。
第二，希望。
在今后的日子里，你們要學(xué)會踏實做事，誠實為人，追求卓越。你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，不斷探求新知、追求真理，永葆青春活力。你們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，成就自己的理想。你們要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優(yōu)秀的，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，更主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性氣質(zhì)、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等。希望同學(xué)們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活，把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博、本領(lǐng)過硬的人。
同學(xué)們，今天畢業(yè)典禮不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始。不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。從這里充滿自信地往前走吧！無論你走到哪里，只要回到xx中學(xué)，就能聽到親切的問候，找到熟悉的身影。母校將永遠(yuǎn)記住你們渴求知識的目光，記住你們龍騰虎躍的英姿，記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅，每一次成功，每一點進(jìn)步都將成為母校獨一無二的風(fēng)景線。
此刻，在同學(xué)們即將踏上新的征程之際，我代表學(xué)校全體師生向同學(xué)們表示最美好的祝愿，衷心祝愿同學(xué)們中考取得優(yōu)異的成績，考上理想的學(xué)校，實現(xiàn)自己的人生夢想！祝愿大家在今后的人生旅途中永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的姿態(tài)，一路順風(fēng)、前程似錦！
謝謝大家！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十二
各位老師、各位家長，親愛的孩子們：
下午好！
在今天這樣一個時刻，我很榮幸參加女兒的初中畢業(yè)典禮，此時此刻我跟在座的各位家長一樣很激動，心里有千言萬語卻無從說起，唯有從心里涌起的感謝和喜悅！
三年前，我牽著孩子的手把她送進(jìn)了東辰中學(xué)xxxx級3班的大門，看看她們當(dāng)時的照片，是那么稚嫩，那么的天真無邪。今天，在這里，我們的孩子長大了，個子高了，身體結(jié)實了，臉上也多出許多的自信，眼神里多出許多的堅毅，讓我們不得不相信，我們的孩子們可以從容的走上更大的舞臺了。
我們的孩子們是幸運的，因為他們在東辰這樣一所充滿了良好學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校，有一群敬職敬責(zé)的老師，在這三年里，各位老師陪伴著我們的孩子的時間，比我們做父母的陪伴還要多。東辰留下了孩子們太多的第一次，也給家長們留下了太多溫暖的回憶。第一次離開爸爸媽媽住校、第一次跟同學(xué)們一起慶祝生日、第一次洗衣鋪床。特別是我們的甘玲老師，她用母親一樣愛和耐心給孩子們打造了另一個溫暖的家，不但教孩子們文化知識、也教會了孩子們怎樣去關(guān)愛同學(xué)，自強自立，感恩親人，孩子的學(xué)習(xí)生活情況和學(xué)校的重要通知，她總是第一時間打電話或發(fā)短信告訴給家長，共同讓孩子健康成長。孩子們在老師的言傳身教下懂得了人品重于知識，我們作為學(xué)生的家長，感到無比欣慰。謝謝東辰學(xué)校，謝謝各位老師！孩子們不會忘記你們3年來的悉心守護(hù)，精心栽培！更不會忘記老師們?yōu)樗麄儍A注的點點滴滴，讓我們再次把熱烈的掌聲送給老師們！
我們的孩子們是幸運的，因為他們在3班這個特別團(tuán)結(jié)的班集體，我為女兒有這么多好同學(xué)感到欣慰，這朝夕相處三年的同學(xué)生活中，大家和諧相處，互幫互助，親如兄弟姐妹，相信以后你們雖然不在一個班，一個學(xué)校，但初中生活結(jié)下的純潔友誼，將伴隨你們終身！我希望各位同學(xué)，在今后的人生路上，依然能夠相互交流，共同進(jìn)步，讓同學(xué)情誼更加深厚更加純潔，讓家長更欣慰！
無論過去多久，孩子們在學(xué)習(xí)、生活中點點滴滴的快樂時光，東辰的每一天，每一個故事，都會是孩子和我們這些家長記憶當(dāng)中最為純真最為溫暖的一個章節(jié)。中考只是學(xué)習(xí)生涯里萬里長征第一個里程碑，今后還有高中、大學(xué)、還要用學(xué)到的知識報效國家，感恩社會，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
3班的孩子們，有句歌詞唱到：世間自有公道付出總有回報，說到不如做到要做就做最好，步步高！你們是家長的驕傲，我為你們自豪，為你們歡呼，為你們祝福，祝你們明天更加美好！
祝老師、家長們身體健康、工作順利。祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生！
謝謝大家！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
首先感謝三中領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會參與女兒人生重要的一刻——初中畢業(yè)典禮！感激之情無以言表！在此請允許我代表學(xué)生家長，對同學(xué)們圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！
三年前我們選擇了三中，是因為三中校長致力于傳承“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”的屈子精神、營造“篤志博學(xué)求真至善”的校園文化。一個十幾年如一日，志在用深厚的文化底蘊去影響、感染學(xué)生的學(xué)校怎能不吸引我們？一個有著敬業(yè)精業(yè)教師團(tuán)隊的學(xué)校怎能不讓我們?nèi)ミx擇？三中——絕對是適合我女兒發(fā)展的學(xué)校，感謝三中的各位領(lǐng)導(dǎo)！
三年前我們選擇了三班，是因為三班有肖老師領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)秀團(tuán)隊！正是這個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，用愛心滋潤著孩子們快樂成長，用博學(xué)引領(lǐng)著孩子們求知的樂趣，用心血和汗水托起孩子們心中的夢想，為孩子們的美好未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。作為家長，我深深感受到三班的老師們，不僅有著高尚的職業(yè)道德和良好的教學(xué)水平，更有著無私的愛心和細(xì)膩的情懷。我們才能欣喜地看到孩子的成長——由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由張揚變得沉穩(wěn)。感謝肖老師——博學(xué)敬業(yè)又愛心滿滿；感謝胡老師——優(yōu)雅細(xì)膩又嚴(yán)格要求；感謝陳老師——幽默理性又慈愛如父；感謝王老師——風(fēng)趣樂觀又親和睿智；感謝劉老師——嚴(yán)謹(jǐn)智慧又溫柔可親。三班的老師如此，三中九年級所有班級的老師也是這樣！
不會忘記老師們的忍辱負(fù)重——委屈犧牲自己成就孩子；在這里我想真誠地對肖老師說一句——您辛苦了！這三年對您來說是多么不容易！這三年對所有的九年級老師來說都不容易！不會忘記老師們的敬業(yè)奉獻(xiàn)——每天早上7點就到校輔導(dǎo)學(xué)生，每天中午陪同學(xué)生過關(guān)，每天放學(xué)義務(wù)給學(xué)生授課……你們的堅持是給學(xué)生言傳身教最完美的詮釋！
同學(xué)們，在即將分別的時候，請記?。阂迅卸髦?。對父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你成長；對老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會思考；對同學(xué)心存感恩，因為他們給予你關(guān)愛和支持，在人生旅途上心手相連。
最后，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的校長，獻(xiàn)給我們的恩師，獻(xiàn)給我們成長起來的孩子們！
祝孩子們在新的征程再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是九(13)班劉慧倫同學(xué)的爸爸。今天，作為家長代表參加20xx屆畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。
三年來，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。
現(xiàn)在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒，做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終，做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴(yán)實博學(xué)的教風(fēng)，源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠(yuǎn)，不管你飛的多高，都要記得?；貋砜纯矗纯茨阍?jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。
捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張旸校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑!少年班考場外，吳偉榮主任對學(xué)生細(xì)心囑托，充滿期盼!夜幕降臨時，-凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂健康!祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海!謝謝大家!
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十五
我是xx的爸爸，首先，十分感謝各位老師對xx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機(jī)會，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法，期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的`功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓她在快樂中理解，在微笑中體會，這一點xx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，十分形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、悲哀的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能十分生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學(xué)習(xí)既簡單，又快樂，也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們明白，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心，有一次，我拿xx和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為，必須要尊重孩子自己的選取，孩子自己喜歡了，她就愿意去學(xué)，就會學(xué)得很好。xx平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》，她如視珍寶，每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一齊繪畫，每當(dāng)她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。
孩子是我們的期望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，這天，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，她們必須會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我和在座的每一位家長一樣，懷著無比喜悅的心情來參加孩子的初中畢業(yè)典禮，共同分享這一幸福時刻。
三年前，我送孩子來到本校，在我的觀點，就近入學(xué)是我擇校的初衷。有部分家長會為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，優(yōu)質(zhì)的班級，優(yōu)質(zhì)的班主任老師，其實在我看來，我覺得接受義務(wù)制教育本身，就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎(chǔ)教育，如果基礎(chǔ)教育本生還在選擇起點上，分個三六九等，這就違背了接受基礎(chǔ)教育的宗旨。好在我沒有把問題進(jìn)行復(fù)雜性。但我不知道這樣的想法是對還是錯，這樣的選擇是對還是錯，我把問題交給了時間去檢驗。三年來我們一直在關(guān)注孩子的每一個進(jìn)步成長。
我多次聆聽過校領(lǐng)導(dǎo)的講話，打造儒雅校園的宗旨，對這一辦學(xué)理念深表贊同，我有一個切身感受與朋友們分享：我們的學(xué)校，應(yīng)該是這樣一個地方，在這里學(xué)習(xí)和生活的每一個人都是幸福的，他們不僅有明日的幸福期待，也擁有今天的幸福體驗。
感恩教育報告會，讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷；走出校園活動，讓孩子親近大自然的同時，體驗不一樣的生活空間，也放飛心靈的翅膀；與老師間的親密交流，讓孩子體驗到不一樣的人際交往的快樂滋養(yǎng)；沒有敵意的堅決，沒有誘惑的深情。與同學(xué)間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭執(zhí)，在懊惱與糾結(jié)間的掙扎，都將成為孩子心中的繁星點點，成為記憶長河中一抹永不磨滅的膠卷，將會成為孩子成長記憶中的一串寶貴的珍珠項鏈。戴著這串項鏈，奔向下一個起點，遠(yuǎn)航。
我的孩子在學(xué)校是快樂的，是幸福的。孩子在家的時候，我們經(jīng)常交流學(xué)校的情況。在孩子的眼里，她的學(xué)校不僅是學(xué)園，而且是家園。孩子語氣中透漏出的興奮和愉快，這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到，老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生，而且投入了感情，做到了愛生如子，愛生如女，愛校如家。
在老師們言傳身教中，我的孩子在潛移默化中練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
在面對體育加試上，孩子克服了許多困擾，比如對身體耐力的挑戰(zhàn)，對一向懶惰行為的自控，對時間早晚和天氣變幻都仍要堅持鍛煉的恒心，對再難也要咬緊牙關(guān)挺過去的決心，極大地表現(xiàn)出了不達(dá)目的不罷休，持之以恒的堅韌性?？赡芘笥褌儠J(rèn)為，這只是要應(yīng)對考試所必需做到的。應(yīng)不足為奇。其實卻沒看到，這件事情的本身會帶給孩子的意義，它有機(jī)的培養(yǎng)了孩子在面對問題時，所發(fā)展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長的一種標(biāo)志。
三年來班級開展的走出校園活動，也讓孩子有了不一樣的體驗。徒步游玩在所有人的眼中看來很是平常，是一種娛樂消遣。但殊不知，在此途中所要經(jīng)歷的種種驚心動魄的體驗。比如，要經(jīng)受不斷透支的體能；要能忍受住饑渴來襲的威脅；要面對掉對的隊友，想給予幫扶心情卻又體力難支的無力感；再比如，要面對可能遭受腳被磨破不能前行的磨難；可能還要面對剛剛還在烈日炎炎，此刻卻又大雨傾盆的突發(fā)狀況的局面。等等一些不可預(yù)知的磨難。都會在這樣的活動中被體驗到。乃至于對生存所產(chǎn)生的意識。
我不是最好但絕不是最差。始終對生活充滿信心，這就是自信。在挫折面前，不逃避，不退縮，有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發(fā)展出可擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力奠定基礎(chǔ)。
看中集體榮譽。注重個人行為不失體。在處理同學(xué)間的矛盾上，能做到換位思考，感悟他人，感悟自己。
當(dāng)然，孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學(xué)會成長。所以，我期待孩子在未來歷練的日子里慢慢成熟。無論前面道路有沒有屏障，我都會一直在你身邊，陪伴著你。直到你不再需要。
同時，我也感謝我的孩子，因為有你，才讓我有了當(dāng)媽媽的機(jī)會，因為有你，教會我成長為一位大人，并肩負(fù)起擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。也是因為有了你的允許，才讓我有了這樣寶貴的機(jī)會，成為陪伴你生命早期的見證者。見證著你的幼年，童年，少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。正是因為有你的功勞，才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我對童年的記憶。此刻，獲益的不僅僅是你，同時還有我。所以媽媽感謝你，我的女兒。
未來的日子，我會像一位觀眾那樣，以觀賞的眼光，看著你成長中的變換的。無論風(fēng)雨，成就。
現(xiàn)在我可以幸福地告訴大家，我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的，我們的同學(xué)是智慧的。我們的生活是多彩的。
三年對我們家長來說實在過得太快，仿佛就在昨日。但三年的時光老師操勞了一千多個日日夜夜，為了我們的孩子，拋灑了多少汗水，付出了多少的心血。孩子初中畢業(yè)了，馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學(xué)校時，對培育了她成長的二中充滿了感情，非常希望高中仍然留在這里，我非常支持孩子的選擇。也懇請學(xué)校為高中招生同時能盡可能的傾向本部的孩子們。
最后，請允許我，代表所有的家長對精心培養(yǎng)教育我們孩子的老師、學(xué)校表達(dá)我們崇高的敬意和衷心的感謝！我們不會忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語，不會忘記孩子成長報告冊上準(zhǔn)確細(xì)致的評語，不會忘記老師、學(xué)校為孩子們所付出的一切。
謝謝朋友們的聆聽。謝謝！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是九(xx)班劉慧倫同學(xué)的爸爸。今天，作為家長代表參加20xx屆畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。
三年來，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。
現(xiàn)在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒，做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終，做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴(yán)實博學(xué)的教風(fēng)，源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠(yuǎn)，不管你飛的多高，都要記得?；貋砜纯矗纯茨阍?jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。
捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張旸校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑!少年班考場外，吳偉榮主任對學(xué)生細(xì)心囑托，充滿期盼!夜幕降臨時，-凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂健康!祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海!謝謝大家!
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家下午好！
我是初三2班鐘王振同學(xué)的家長，非常感謝學(xué)校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這里講話，真有點擔(dān)當(dāng)不起。
光陰似箭。一晃孩子們?nèi)瓿踔袝r光就要結(jié)束了。三年來，我的孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了如何做人、做事，掌握了一系列的科學(xué)學(xué)習(xí)方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀，但是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生，也就是我最大的欣慰。
還有近70天，就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次嚴(yán)格的檢閱。學(xué)校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師，在這最后的沖刺階段，科學(xué)調(diào)整好孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律和休息規(guī)律。加強同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系，為孩子提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量，使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關(guān)鍵之年，挑戰(zhàn)之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進(jìn)入又一層次的學(xué)習(xí)階段。他們要通過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學(xué)習(xí)生活境地。我想，無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，只要心中擁有理想，就一定做到天生我才必有用；無論孩子們今后在哪里學(xué)習(xí)，都要記住這所學(xué)校，記住這里的每一位老師。
最后，再一次祝福田畔中學(xué)，桃李天下，惠澤學(xué)子，祝福我們的孩子們通過努力，學(xué)有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇二
敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長:。
大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在訓(xùn)練前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和誠意的感謝！
來參與這次初三家長會，我感到格外興奮。由于這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培育孩子的殷殷心切。我們都知道，學(xué)校的訓(xùn)練活動與家庭的訓(xùn)練是密不行分的，學(xué)校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話，說兩句實話吧！說來慚愧，我的孩子學(xué)習(xí)成果并不是特殊優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但是，在我的眼里，她仍舊是優(yōu)秀的，由于她聰慧活潑、為人坦誠，心地和善，善解人意，有較強的表達(dá)力量和組織力量，特殊是樂于助人，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事！我最想和全部的家長溝通的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和全部家長一樣，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我滿心快活，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成果下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我生疏到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的將來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了很多，我們私下里真的很為我們的女兒興奮。
選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機(jī)會，讓她學(xué)會思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的，二中的校長和老師用勤奮和努力，用無私和奉獻(xiàn)，用樂觀和進(jìn)取影響著每一個同學(xué)，感染著每一個同學(xué)，讓孩子們具有不怕吃苦樂觀向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永久的財寶。
離中考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什么呢？
我想，首先我們應(yīng)當(dāng)更好地協(xié)作學(xué)校，協(xié)作老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加養(yǎng)分，合理的支配作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學(xué)校應(yīng)當(dāng)把孩子們的吃和喝支配好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。
其次，對孩子們多一些鼓舞。其實，現(xiàn)在的孩子可聰慧了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了，有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，也應(yīng)當(dāng)理解一下孩子，少用命令的`口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最終是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊急的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
今日在這里我想對我的孩子說兩句話，第一句:不管將來你會做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母總會在你身邊，用支持的目光暖和你，家里永久是你暖和的港灣，父母永久是你最知心的伴侶；其次句也可以說給全部的孩子:你們永久是這個世上最貧困的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，由于你們擁有健康、年輕、聰慧，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和制造，期望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
總之，一個人的成長，學(xué)校訓(xùn)練當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的訓(xùn)練是分不開的。信任孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，預(yù)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期盼著你們能充分做好預(yù)備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇三
畢業(yè)禮是對我們學(xué)習(xí)生活一個階段的畫上完美句號。下面是小編搜集整理的初中畢業(yè)典禮。
發(fā)言稿。
(家長)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
首先我要感謝學(xué)校邀請學(xué)生家長來參加這個隆重的畢業(yè)典禮，經(jīng)過三年艱苦的學(xué)習(xí)，我們的孩子終于以優(yōu)良的成績畢業(yè)于實驗中學(xué)這樣一所名校，作為學(xué)生家長，在這樣一個時刻，我們感到由衷的欣慰和高興。三年時間、一千多個日夜的朝夕相處，學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過許多年，也許同學(xué)們早就忘記了哪一次哪一門功課考了多少分，排了多少名，但是某個老師講課時生動有趣的表情，和藹可親的笑貌，某位同學(xué)的軼聞趣事，一定還會帶領(lǐng)大家回到今天的校園。
在這里，本人代表學(xué)生家長，謹(jǐn)向?qū)嶒炛袑W(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠摯的感謝，感謝他們?nèi)陙碛米约盒燎诘膭趧訐Q來了同學(xué)們的成長和進(jìn)步，保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，同時也希望同學(xué)們在今后的學(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)，為實驗中學(xué)這個優(yōu)秀的品牌增添光彩。
個人認(rèn)為，一個人的成長，大抵上離不開三個主要方面的教育：一是家庭教育，二是學(xué)校教育，三是社會自主教育。就教育層次來說，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的首任老師。家庭教育應(yīng)該幫助孩子分清善惡，是非，以及美丑與道德的一般概念，培養(yǎng)孩子富于同情心，責(zé)任感，誠實的品質(zhì)，包括與人溝通的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢哉f，社會不良青年的種種問題，最初都是因為家庭教育的缺失。因此每個家長都應(yīng)該肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任，向?qū)W校、向社會提供正直善良的成員。魯迅先生在《現(xiàn)在我們怎樣做父母》中指出：父母對于孩子，應(yīng)該是健全地產(chǎn)生，教育孩子合理地做人，將來幸福地度日。
學(xué)校教育是家庭教育的繼續(xù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)科知識的階段，也是學(xué)生人格形成的重要階段，中學(xué)教育是各學(xué)科基礎(chǔ)知識和能力的培養(yǎng)，大學(xué)教育是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與提升。貫穿于學(xué)校教育之中，仍然是品德，知識和能力的培養(yǎng)。個人認(rèn)為，一個人將來不論他從事什么，只要擁有了品德，知識和能力這三樣，他(她)就是一個接近成功的人。
除了家庭教育和學(xué)校教育之外，一個人成長離不開自主教育，也就是自主學(xué)習(xí)，從自己的環(huán)境中，工作中，從他人的身上學(xué)習(xí)他人的長處，不斷調(diào)整自我的知識和能力結(jié)構(gòu)。我們正處在一個競爭的社會，[蓮山課~件]單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競爭的需要。當(dāng)今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子，比比皆是。為什么呢?因為社會的需求千變?nèi)f化，如果一個人不隨著這個變化而變化，所學(xué)的知識無法轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?，就會找不到自己的位置。所以說，自主學(xué)習(xí)，向自己要潛力，要機(jī)會，是一個人成功的關(guān)鍵。
再過不到一星期的時間，同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步，不論考上什么學(xué)校，路還得自己去走。眼下看到家長們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌，在考場們外等待，送飯送菜甚至開賓館休息等等，給人印象好像學(xué)生是為了家長而戰(zhàn)。個人一生經(jīng)歷三次重要考試，本科碩士博士，都是一個人帶一支筆前往，也沒有任何人陪同，都是考上了才告知父母。因此個人總結(jié)，同學(xué)們對于考試應(yīng)該有一種獨立意識，平常心態(tài)，有時候平平常常做出來的事情，往往有更深遠(yuǎn)的意義。在此，祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮，考出自己的真實水平，考上適合自己的理想高中。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是九(13)班劉慧倫同學(xué)的爸爸。今天，作為家長代表參加2019屆畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。
三年來，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。
現(xiàn)在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒，做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終，做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴(yán)實博學(xué)的教風(fēng)，源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠(yuǎn)，不管你飛的多高，都要記得?；貋砜纯?，看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。
捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張?d校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑!少年班考場外，吳偉榮主任對學(xué)生細(xì)心囑托，充滿期盼!夜幕降臨時，李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂健康!祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海!謝謝大家!
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們懷著激動的心情，在這里隆重舉行xx中20xx級九年級畢業(yè)典禮。值此，我代表學(xué)校對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的xx多名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向三年來傾注心血、辛勤育人的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，這是一個莊嚴(yán)時刻，也是一個充滿希望、邁向未來的美好時刻。今天我們聚在一起，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，更是為了見證你們來之不易的成長與進(jìn)步，見證你們嶄新未來的開始。
三年來，你們不是孤孤單單的一個人，伴著你們前行的不僅有望子成龍，望女成鳳的父母，還有“桃李不言，下自成蹊”的老師，更有你的同窗好友，他們中不僅包括你最親近的朋友，還有xx多名九年級同窗，更有xx多名x中同學(xué)。
同學(xué)們，過不了幾天你們將會各奔東西，走向不同的人生道路，有的帶著忐忑不安踏入高中，有的懷揣希望開啟另一段學(xué)習(xí)生涯，更有的或許將會止步在這里，但我想說，無論你在哪里，無論你干什么，都要記?。喝藳]有高低貴賤，你高看別人，別人也會高看你。你寬容別人，別人也會寬容你。友情并不是靠金錢和利益衡量的`，三年的相處，一千多個日夜，這是你們最大的財富，你們互相調(diào)侃過，互相嬉笑過，你們的默契只有自己能懂，多年后也許你會發(fā)現(xiàn)一直站在你身邊的還有一個他——你初中最好的哥們！所以我希望你們：
1、珍惜以前共度的時光，珍惜聚在一起的緣分，在這最后的三四天里，跟你們的兄弟姐妹先道聲“謝謝”，再道聲“珍重”，謝謝他們這三年陪你最多，謝謝他們在離別的日子里依然站在你身邊。希望你們能互相珍重，珍重你們的友誼。
2、珍惜6月x、x、x、這僅有的在一起的x天時間。在這最后的x天里，跟你們的老師們道聲“辛苦”，沒有他們的辛勤付出就沒有你的今天。
3、珍惜以后的每一天。將來你們會有成功的喜悅，也會有失敗的煩惱，但是不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香。很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?，但請記住無論哪個位置，哪個地方，唯有勤奮才能超越他人，創(chuàng)造輝煌。
希望在最后的x天里，你們能把自己美好的一面留給同學(xué)，留給老師，留給給母校。
你們即將畢業(yè)離校，我也有三個祝福要送給你們：
第一、祝福我的學(xué)生們永遠(yuǎn)保持年輕的身心。
我期望你們把健康當(dāng)成一種氣魄。紛紛擾擾的生活，也許會讓你感到困惑迷失自我。林林總總的人生，并非都是平坦寬闊的通天大道。我只希望當(dāng)大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己，當(dāng)你無論身處何境，始終健康陽光，你就是一個有氣魄的人！
第二、祝福我的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成，事業(yè)有成。
我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。
第三、祝福我的學(xué)生們?yōu)樯鐣?、為國家貢獻(xiàn)自己的力量。
我期望你們要擁有責(zé)任感。對社會的責(zé)任，對事業(yè)的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對自己有責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實現(xiàn)你人生的價值。
同學(xué)們，這是我們xx中第一屆畢業(yè)典禮，因為你們是我們x中嘗試改革和創(chuàng)新的第一屆畢業(yè)生，你們見證了x中的成長、發(fā)展和變化，你們更承載了x中的未來和希望，等到你們下午離開母校的時候，七八年級的全體學(xué)生將會列隊歡送，x中的老師們也會依依不舍得目送你們離開，你們將會驕傲自信的離開x中，離開母校，這是x中建校以來從未有過的。
最后，希望你們帶著自信出發(fā)，用微笑去面對中考，祝愿學(xué)生們在中考中金榜題名！謝謝大家！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、家長朋友：
大家上午好!
很高興，今天我們又為了同一個目標(biāo)，相聚在這里。今天是--年11月17日，距離明年中考還有216天，我們的孩子即將步入一個全新的考場，接受高中學(xué)校的挑選，面對人生重大考驗的關(guān)鍵時刻，學(xué)校適時地組織了這次家長會，可以說，這次家長會是一次動員的會、一次鼓勁的會、一次給我們家長緊螺絲上發(fā)條的會，一次意義非凡的會。
中考俗稱“小高考”，近年來也備受社會關(guān)注，不僅越來越多的家長引起重視，學(xué)校也歷來高度重視畢業(yè)班的學(xué)生，配優(yōu)配強各科老師，盡可能地為學(xué)生提供質(zhì)的教學(xué)，讓我們的孩子能有一個好的中考成績。各位家長也已經(jīng)親身體會到，現(xiàn)在的學(xué)生壓力大，學(xué)習(xí)辛苦，可我們的老師更加辛苦，為了上好每一堂課，讓學(xué)生聽懂理解，為了讓我們的孩子學(xué)習(xí)得到提高，取得好的成績，往往要付出百倍的心血，經(jīng)常加班加點備課、批改作業(yè)，可以說，學(xué)校、老師、學(xué)生為了中考已經(jīng)付出很大的努力，準(zhǔn)備好了最后的沖刺，那么，這時候需要我們的家長為了我們的孩子再加把柴、添點料，也要拿出一點燃燒自己照亮孩子的犧牲精神，少打一把牌，少玩一次游戲，少喝一場酒，多陪陪咱們的孩子，當(dāng)好孩子生活上的服務(wù)員、學(xué)習(xí)上的監(jiān)督員、心理上的疏導(dǎo)員、精神上的加油鼓勁員，讓我們多方共同努力迎接中考的到來。
最后，我想說，初三是孩子人生的第一個驛站，作為家長，我們有責(zé)任把它裝扮得更美麗。為了戰(zhàn)場不流血，必須平時多流汗。現(xiàn)在辛苦是應(yīng)該的，值得的，如果現(xiàn)在不辛苦，那么以后就會辛苦一輩子，后悔一輩子，試想，現(xiàn)在我們的孩子還都在一個起跑線上，差距還不大，如果我們的孩子、家長不努力，不堅持，那么多年以后，差距就會很明顯，作為子女，沒有能力贍養(yǎng)父母;作為父母，不能給子女提供優(yōu)質(zhì)的生活，讓孩子苦苦勞作，你愧對子女，又何談高質(zhì)量的人生道路。
各位家長，人生能有幾回搏?今日多辛苦一分，明日中考就會多收獲幾分!孩子在搏，我們家長也要搏，只有付出代價，才能得到收獲!加油吧，各位家長，為了我們的子女，為了我們的孩子有一個美好的明天，讓我們與老師和孩子攜起手來，為了一個共同的目標(biāo)——--年中考取得一個好成績，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績!
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇六
下午好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹(jǐn)代表西湖中學(xué)的全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學(xué)校工作的支持，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
初中三年級，是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實些”。所以，召開這次家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天，我主要講以下幾個問題：
一、學(xué)校簡介：經(jīng)過西湖中學(xué)全體教師幾年的奮斗，西湖中學(xué)在已是“省級教學(xué)示范學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，20xx年又順利通過“省級規(guī)范化學(xué)?！钡尿炇铡＿@樣我們西湖中學(xué)無論是教學(xué)設(shè)施，還是教學(xué)水平在全縣都處于水平。
（一）工作的重要性。
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以，上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視。
1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，配有一名中層領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各項工作。
2、嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀(jì)律教育，強化時間觀念，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生形成自主自動學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項整治，凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題，堅決杜絕。
初中時代，尤其初三，是每個孩子人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，它決定著孩子的一生?，F(xiàn)在正是設(shè)計孩子一生的時期。當(dāng)一個孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后，這個孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好，其實很簡單，就是反其道而行之，讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅，他就變好了。
當(dāng)時過境遷之后，往往有很多家長后悔沒能在初中階段為孩子設(shè)計好他們的未來。我接到過一位家長的電話，他是一個知識分子，卻不知道該怎么設(shè)計孩子的人生。等孩子到了高三，即將參加高考，他看到別人的孩子成績好，于是他就著急了。其實他的孩子很聰明，可是到了高三再做的努力，已經(jīng)來不及了。
那么應(yīng)該什么時候努力？
就是初三！就是現(xiàn)在！俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。
中考時選擇適合自己的學(xué)校，才能使學(xué)生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點，不要規(guī)定孩子考上什么中學(xué)。不要把自己的意愿強加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒，影響考試成績，但考前，家長不要和孩子談志愿的事。
學(xué)校將幫助學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)，要求具體分析自己的實際能力，借用上兩屆初三學(xué)生的中考情況，鼓勵學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。
各位家長，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此，我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為教師自己，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷！其實，無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種。種努力，只要我們每個人都盡力而為了，無論結(jié)果怎樣，我們都不會感到遺憾！
級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇七
各位家長，大家好。
我是初二（3）班和（5）班的語文老師，和兩個班的一百多學(xué)生相處已經(jīng)一年多了。今天借此機(jī)會，將自己的語文教學(xué)向各位家長做一匯報，并就學(xué)生的相關(guān)問題互相交流，以便使學(xué)生們得到更好地發(fā)展。
一、我的語文教學(xué)思想和做法。
語文這門學(xué)科，學(xué)生的重視程度是不夠的，尤其是重點班。但事實是，學(xué)生的語文成績總是和我們的目標(biāo)有一定的差距。為此，我做了以下的努力：
1、扭轉(zhuǎn)學(xué)生對語文的看法。語文是博大精深的，需要長期的積累，并不是好多人認(rèn)為的那么容易。最直觀的評價是，150分的題，如果考不到110分以上，那就證明你在語文學(xué)習(xí)上是一個失敗者。事實上，每次語文考試，能達(dá)到110分以上的，最多也超不過20人。所以，對于三大主科之一的語文，必須重視。
2、要有大語文思想。所謂的大語文，簡單點說，就是初一就要有高三意識，或者說，把三年的語文學(xué)習(xí)當(dāng)做一個整體來看待。我們的傳統(tǒng)做法是，初一、初二、高三第一學(xué)期上課本內(nèi)容，高三第二學(xué)期開始專項復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練。但我們3班和5班的做法是，初一就已經(jīng)開始專項知識的學(xué)習(xí)了，也就是說，初一就已經(jīng)開始高三的內(nèi)容了。因為初一初二的語文教學(xué)，時間上相對比較寬松，而將好多專項知識和模擬訓(xùn)練集中在高三的做法，既使高三以前的大量寶貴的時間沒有得到很好的利用，又無法使專項知識和模擬訓(xùn)練落到實處。我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行了一部分專項知識的教學(xué)。在本屆學(xué)生中，只有我們3班和5班是這樣做的，并且已經(jīng)在幾次考試中初步表現(xiàn)了它的優(yōu)勢，而在高三的時候，這種優(yōu)勢將會表現(xiàn)得更加明顯。
3、語文的教和學(xué)要輕松、愉快、高效。語文學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的，提高課堂學(xué)習(xí)效率則是最好的辦法，而不是在課外再利用時間苦苦地探索。在語文教學(xué)上，我和學(xué)生們有幾個約定。一是絕不占用早自習(xí)。學(xué)校規(guī)定，早自習(xí)語文老師和英語老師要組織學(xué)生晨讀，而我認(rèn)為，初中的學(xué)生要有更多的自主學(xué)習(xí)的時間，而早上則是學(xué)習(xí)效率很高的黃金時段，要讓學(xué)生根據(jù)自己的特點充分利用。二是絕不拖堂。三是平時作業(yè)適量，有時可以由學(xué)生自己來決定。四是假期作業(yè)不講形式，要重實效。我的假期作業(yè)和別班的不同，是我自己編輯的高三專項知識。要讓學(xué)生花了時間就要切實學(xué)一點東西，而不是在各種形式中虛度光陰。
二、我對學(xué)生的看法和做法。
1、學(xué)生很辛苦。這一點走讀生的家長也許體會得更深。每天五點多起床，晚上十點多回家或者宿舍，每天在校時間長達(dá)12個小時。更重要的是，每天要學(xué)那么多的課程，而且還必須努力學(xué)好。每一門課程的學(xué)習(xí)都是在艱難地走上坡路。所以，一定要理解學(xué)生，對待學(xué)生一定要寬容，即使他們的學(xué)習(xí)不是那么出色。他們的壓力已經(jīng)夠大了，我們不能再人為地用各種不合理的方式給他們增加壓力，那樣，他們將會走得更加艱難。
2、對待學(xué)生要注意方式。在生活和學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生一定會犯錯誤。這是很正常的。方法好了，就會起到很好的作用，反之，則會適得其反。不能簡單粗暴，將懲罰作為出發(fā)點和目的。學(xué)生上課打瞌睡了，我會讓打瞌睡的學(xué)生站起來清醒清醒，但同桌必須寫200字左右的說明。因為誰都會打瞌睡，這是很正常的。作為同桌，要關(guān)心和愛護(hù)自己的同學(xué)，就要及時提醒。對同桌的錯誤你不聞不問，就說明愛心不夠，就必須深刻認(rèn)識。學(xué)生上課做小動作了，或者短時間內(nèi)心不在焉了，不要當(dāng)時就在大家面前罵他，那樣既傷了他的自尊，又起不到讓他認(rèn)識錯誤的作用。我的做法是較隱蔽地提醒，下課時再宣布對他的要求：用四五個互不相關(guān)的詞寫一段100字左右的小文章，但必須得有文學(xué)色彩。這樣，既讓學(xué)生認(rèn)識到了自己的錯誤，又提高了表達(dá)能力。事實證明，學(xué)生很喜歡這樣的方式。
3、要及時地讓學(xué)生認(rèn)識到自己的不足，保持很好的斗志。這次期中考試，我?guī)У?班是重點班的語文第一名，5班是普通班的語文第一名。學(xué)生們都很高興，滿以為我會好好的表揚他們。但在仔細(xì)分析了試卷之后我發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生犯了許多不應(yīng)該犯的錯誤。成績考得相當(dāng)好，但我的批評卻更深切。我就是要讓學(xué)生們知道，不能讓一點小小的勝利沖昏了頭腦，要看到陽光旁邊的陰影。錯誤什么時候都是錯誤，如果得不到及時的糾正，以后以許就是致命的。
4、要愛學(xué)生。這是當(dāng)好老師的根本。因為有了愛，就會對學(xué)生負(fù)責(zé)，就會不斷提高自己的水平，就會注意改進(jìn)自己的教學(xué)方法，就會想方設(shè)法讓學(xué)生有最大的收獲。
三、我對家長的建議。
只有一條，記住每一位科任教師的電話號碼，和科任教師保持聯(lián)系，而不是僅僅牢牢記住了班主任的電話號碼。你關(guān)注的不僅是你的子女的身心健康，學(xué)業(yè)的進(jìn)步也同樣重要。
各位家長，你們的子女是可愛的，我也深深地愛著我的每一個學(xué)生。如果我們每一位家長都能用更好的方式來和自己的子女交流，如果每一位老師都能將每一個學(xué)生當(dāng)做自己的子女一樣來看待，我們還有什么理由不相信，我們的子女會茁壯成長？只要我們攜起手來，緊密團(tuán)結(jié)，我堅信，你們的每一個子女都必將成為每個家庭中最美麗的風(fēng)景。謝謝大家。
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長：
大家下午好！
我是225班的一名同學(xué)家長。很榮幸能夠參與這次特殊的家長會，并借此機(jī)會向大家表達(dá)我作為一名家長的心聲。
首先，真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。雖然五中建校時間短，但她環(huán)境優(yōu)雅，寬容大氣，群英薈萃，訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量一流。當(dāng)時我們選擇了陽城五中，也是經(jīng)過反復(fù)比較、深思熟慮，才最終打算下來的。事實證明我們的選擇是正確的，老師們辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，樂觀進(jìn)取的精神影響著每一位同學(xué)，打動了每一位家長。學(xué)校進(jìn)展的細(xì)心規(guī)劃，課堂上的悉心講解，課余的無償補課，家長會上的傾心溝通，操場上的強化訓(xùn)練點點滴滴，無不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血和汗水。孩子在這里，學(xué)到了學(xué)問，學(xué)會了做人，擁有了自信。孩子在五中度過的.學(xué)校時間充實歡快，她格外寵愛這里的老師同學(xué)，寵愛這里的一花一草，一石一木，孩子能夠健康歡快地成長就是我們家長最大的欣慰。把孩子交給五中，交給這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師，我們家長省心，放心，安心。請允許我代表全體家長向你們表達(dá)崇高的敬意！
首先我們要照看好孩子的生活。這段時間孩子思想高度集中，精神高度緊急，家長要督促孩子合理支配作息時間，勞逸結(jié)合，保證較充分的睡眠。同時要做好后勤保障工作，科學(xué)飲食，適度地增加養(yǎng)分，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。
二是營造一個和諧的家庭氛圍。不要成天把中考掛在嘴邊，孩子的心理已經(jīng)格外緊急了，越說孩子越緊急，越說孩子越煩躁。家長應(yīng)當(dāng)找一些輕松的話題，比如講講笑話，聊談天氣狀況，讓孩子放松一下緊急的神經(jīng)。更不能由于訓(xùn)練孩子意見有分歧夫妻間吵架拌嘴，要給孩子營造一個溫馨和諧的氛圍，制造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三是要保持樂觀開心的心情。接近中考有的家長比孩子還要緊急，焦慮、睡不好覺、臉上成天沒有笑容，這樣是對孩子不信任的表現(xiàn)，無形中也給孩子增加了壓力。做家長的肯定要調(diào)整好自己的心態(tài)，把憂慮放在心底，把笑容掛在臉上，把樂觀歡快的心情傳遞給孩子，增加孩子的自信。
四是加強溝通溝通。多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)；多和孩子溝通，把握孩子的身心狀況，準(zhǔn)時發(fā)覺一些問題：身體不舒適，趕快看醫(yī)生。心理上有壓力，賜予關(guān)懷和疏導(dǎo)，掛念他們放下包袱，輕裝上陣。
總之，我們要做好家長該做的每一件事情，不給學(xué)校添亂子，不給老師找麻煩，不給孩子加壓力，樂觀支持學(xué)校的各項舉措，盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護(hù)航。
最終，我代表全體家長祝愿孩子們中考取得好成果！祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，生活開心！祝愿陽城五中，越辦越好，再創(chuàng)輝煌！
感謝大家！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇九
開學(xué)初，我分別給孩子們和家長們寫了一封信。同時也收到很多熱情洋溢的回信，在此一并表示感謝！
二、兩個做法：
1、讓同學(xué)們在圖畫本上畫出所學(xué)的英語，并且在全班進(jìn)行展示。
2、每節(jié)課根據(jù)學(xué)生上課的表現(xiàn)，在成長樹上進(jìn)行蓋章。
三、三個指導(dǎo)思想：
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
我曾經(jīng)接到一位媽媽的微信，她說我家孩子的英語在班里是比較靠后的吧，我們覺得她對英語的學(xué)習(xí)興趣不高有點著急了？想咨詢一下您如何提高她的興趣。
對于這個問題，我經(jīng)過深入的思考，現(xiàn)答復(fù)如下：
1、我從來不給學(xué)生們進(jìn)行排名，所以無所謂誰在班里比較靠前或者比較靠后，對于一年級的學(xué)生來說，如果某某的英語說得比較好，也許只是表示這些內(nèi)容他已經(jīng)在課外班學(xué)會了，在課堂上僅僅是展示而已；如果某某的英語說得還不夠好，也并不說明他就差，因為他是剛剛接觸，真正學(xué)會一定還是需要一個過程的。所以我從不給一年級的學(xué)生下判斷，誰的英語學(xué)得好，誰的英語學(xué)得不好。他們還處于發(fā)展變化中，過早的貼上一個標(biāo)簽是不合適的。
2、關(guān)于英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，的確是我們一年級英語教學(xué)中的一個重點，但是有一點我們也必須認(rèn)識到：每個人的興趣點是不一樣的，每個人都有自己感興趣的內(nèi)容，也有自己不感興趣的內(nèi)容，成人如此，孩子也是如此，所以如果你覺得孩子的英語學(xué)習(xí)興趣不高，不要過分著急，因為你的情緒，孩子會感知到，會讓孩子產(chǎn)生一些不必要的負(fù)擔(dān)。
關(guān)于培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，其實我在課堂上一直在做，例如學(xué)習(xí)和表演英語小故事，用畫畫的方式學(xué)習(xí)英語，在課堂上安排一些小游戲、看英語的動畫片、發(fā)小獎貼等等，都是努力讓英語學(xué)習(xí)變得更加有意思。但是盡管如此，班上還是會有學(xué)生告訴我：“老師，我就是不喜歡英語！”，那么，我只能退而求其次，至少不討厭學(xué)英語吧！
您在家里，也可以想辦法讓英語變得有趣些，例如帶孩子看一些英語原版的動畫片，看一些有意思的英語繪本，或者見見外國人，甚至出國旅游，這些事情都可能會讓孩子對英語產(chǎn)生興趣。現(xiàn)在微信上還有一個“英語趣配音”的活動也不錯，還有一些比較好的公眾號，例如“小馬讀書”“小花生網(wǎng)”“典范英語”“小板牙”“喆媽公益閱讀”等公眾號，會推薦一些好的英語故事，也許會對孩子的興趣培養(yǎng)有一些幫助，您可以努力地去做一些嘗試。
2、樹立學(xué)生學(xué)好英語的自信心。?
起始階段的英語學(xué)習(xí)只要求孩子能聽能說。由于孩子年領(lǐng)較小，在起始階段時會有一個沉默期，進(jìn)一步的聽和說都需要一個過程。所以，對孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題不要過分著急，不要強迫學(xué)生背單詞、背句子。我在一個班級調(diào)查了孩子們頭疼的事情，其中就有：“家長逼著我背單詞，背長句子等！”這些超越孩子能力范圍的事情，會讓學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重的挫敗感，不利于后面的學(xué)習(xí)。對一時開不了口的孩子要從多聽錄音入手，在聽錄音的同時鼓勵孩子模仿。
在人格發(fā)展理論中講到這樣一個觀點：6-12歲的兒童的發(fā)展階段是勤奮對自卑。處于這一階段的兒童主要發(fā)展任務(wù)是體驗成功帶給他們的勤奮感，即對自己以及對自己的能力具有良好的感覺。失敗則會帶來消極的自我感覺，讓兒童自卑。
所以希望家長們能對孩子少一些批評，多一些鼓勵。前一段時間，學(xué)習(xí)四單元數(shù)字的時候，我就留了一個作業(yè)：讓學(xué)生們倒著背誦10個數(shù)字。
絕大部分的學(xué)生都能倒背，但是還有幾個孩子，背誦起來有些難度，這些孩子的家長都很著急，紛紛給我微信說：“我們一直督促孩子背，可還是不熟練！”“這兩天一直在學(xué)習(xí)倒著背誦英語數(shù)字，在家我們也一直在教，但總是記不住，可能我們也有些著急?！薄拔覀兊暮⒆泳蛯儆诿總€數(shù)字都要正著默數(shù)，才能背出來的，但孩子已經(jīng)盡力了！”
看了這些信息，我突然有些過意不去，因為孩子能正著數(shù)數(shù)字就可以了，我讓他們倒著數(shù)，只是想訓(xùn)練孩子們的思維，沒想到家長們特別負(fù)責(zé)，還可能因為孩子背不下來跟孩子急等。
于是我趕緊給這些家長回復(fù)：每天讓孩子練練就可以了，不要強求，你急了，孩子可能就煩了。
其實，我還想說的是：每個孩子的學(xué)習(xí)都有自己的速度，在起步階段，家長一定要有足夠的耐心，甚至有的孩子還會有很長一段時間的沉默期，就如同等著一朵花開一樣，我們也要等著孩子慢慢成長！從小給孩子樹立學(xué)好英語的信心，而不是打擊他。
3、養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在課堂上，要求學(xué)生認(rèn)真聽錄音、模仿、大聲朗讀，在同學(xué)發(fā)言時可以不出聲跟讀以及同伴合作學(xué)習(xí)等。在家里，每天堅持聽錄音至少15-20分鐘。鼓勵孩子把當(dāng)天在英語課上學(xué)到的內(nèi)容用英語重復(fù)出來,并鼓勵孩子在平時積極、大膽、大聲開口說英語。
四、五個要求：
1、單詞：能夠根據(jù)圖片或?qū)嵨镎f單詞，不要求認(rèn)讀單詞。
2、句子：能夠聽懂書中重點句子，不要求認(rèn)讀,能與他人進(jìn)行簡單的對話。
3、歌曲歌謠：能夠熟練掌握幾首自己喜歡的歌曲歌謠，其他的能夠跟著音樂唱出關(guān)鍵詞和句即可。
4、故事：能聽懂并指圖說出關(guān)鍵句子。不要求每句話都會說。
5、人物，在目錄前面，要求能熟練叫出他們的名字。
上述要求是最低要求，您可以根據(jù)自己孩子的情況適當(dāng)提高，但原則是孩子可以接受，比如您要求孩子背單詞，孩子并不反感，您就可以這樣做。
五、補充說明:聽讀課。
聽讀課現(xiàn)在分兩部分內(nèi)容，一部分是自然拼讀，我們一年級本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是在歌謠中感知26個字母的發(fā)音，為將來的拼詞，自主閱讀繪本，默寫單詞打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。
典范英語，我們當(dāng)做練習(xí)自然拼讀的繪本使用，也是讓學(xué)生感知，對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生進(jìn)一步的興趣即可，學(xué)生們還不能做到完整地朗讀。
六、評價方式：
形成性評價：
1、單詞朗讀。
2、歌謠說唱。
3、口語交際。
4、故事表演。
5、綜合練習(xí)。
每學(xué)完一個單元，我都會檢查讀單詞、說句子的情況。對于有錯的孩子，采用單獨輔導(dǎo)的方式，確保無一人掉隊，全都合格。
后期會帶孩子們做兩張小卷子，主要是學(xué)習(xí)如何審題，如何按要求做題。
終結(jié)性評價：
采取“樂學(xué)嘉年華”的形式進(jìn)行，沒有紙筆測試，以聽說為主。
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師和各位家長:。
大家好，我是咱們班孟x的媽媽，首先請允許我代表我們八年四班的全部家長，向為了訓(xùn)練事業(yè)悄悄奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意和誠意的感謝!也對能夠來參與今日家長會的家長們表示真誠的問候!每次來參與家長會，我都是懷著無比感動和感謝的心情而來，由于在家長會上更我讓體會到學(xué)校和老師們千方百計培育孩子的殷切期盼和無私奉獻(xiàn)的精神。我們都知道，孩子的健康成長既離不開學(xué)校的訓(xùn)練活動，更脫離不了家庭的訓(xùn)練和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,當(dāng)時雖然答應(yīng)了，但心里卻沒想好說什么，我想不管是老師還是家長我們的目標(biāo)都是全都的，那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀，所以我就說兩句實話吧!與大家共享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈桶谅?其實我的孩子學(xué)習(xí)成果并不是特殊優(yōu)秀的。但是，在我的眼里，他確是最精彩的，由于他聰慧活潑、為人坦誠，心地和善，善解人意，有較強的表達(dá)力量、組織力量和自我管理力量，特殊是樂于助人，有責(zé)任感，不虛榮，我支持他經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和全部的家長溝通的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，我們的孩子都是秀的。說起孩子的培育，我很慚愧，我兒子健康的成長讓我更多的是感謝在他最重要的學(xué)業(yè)生涯中遇到了負(fù)責(zé)任、懂訓(xùn)練、會管理的老師們。
我始終和我兒子說，雖然你沒有誕生在富貴人家，現(xiàn)在又有一個身體不好的媽媽，但你確是一個格外幸運的孩子，在學(xué)校、學(xué)校你的人格素養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，遇到了你人生中最重要的貴人，那就是你學(xué)校的關(guān)老師、董老師和中學(xué)的高老師和王老師，還有我不太生疏的老師們，她們高尚的情操、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、幽默風(fēng)趣的談吐、淵博的文化學(xué)問、大氣的為人處世風(fēng)格，無不影響著我的孩子。讓我看到了一個健康、歡快、樂觀向上的兒子在漸漸地成長起來了。我常說，我的孩子其實沒有我的訓(xùn)練功勞，除了基礎(chǔ)好，就是老師訓(xùn)練的成果，可能老師們對他的關(guān)注，比我還多，我只是管好吃喝。最成功的訓(xùn)練就是我的什么也不管。記得在年初，我因病住院，孩子幾乎每天都是自己在家，有時候我看到他的日志，懂事的讓我心酸，后來怕他心里承受不了，我和高老師說了自己的當(dāng)時的病情，高老師二話沒說和王老師兩個當(dāng)天就找孩子談心，孩子放學(xué)后興奮地給我打電話，說媽媽王老師和高老師找我了，聽到兒子感動地話語，我知道兩位老師打動了他，讓他放下包袱，輕裝學(xué)習(xí)，更主動擔(dān)當(dāng)了照看我的任務(wù)。因此，我感謝為我兒子和全部孩子悄悄付出和辛勤耕耘的全部老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學(xué)習(xí)生活。
由于我在高校始終在做同學(xué)管理、招生與就業(yè)工作，在自己近二十年的職業(yè)生涯中，經(jīng)受了一屆又一屆的高校生畢業(yè)生，在他們學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)過程中，我深深的體會到，每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事。所以，只要能保證平安，我從來不約束孩子，無論是學(xué)習(xí)還是生活，更多的是能夠讓他自己試著去處理，給他更多的空間，漸漸的我發(fā)覺兒子越來越成熟了，像個小男子漢了，不虛榮(記得初我因患病，滿頭烏發(fā)掉沒了，他在班級辦板報，很晚了還沒回來，我一焦急沒有戴假發(fā)就到學(xué)校門口找孩子，看到孩子的班級亮著燈，想上去，又怕孩子的同學(xué)看到我的頭發(fā)而稱贊孩子，讓孩子沒有面子。所以，躲在了離校門很遠(yuǎn)的地方等兒子，兒子出來后和同學(xué)再見了才看到我，就興奮地問：媽媽，你早來了，你怎沒上班找我呀，我們班李佳的爸爸去班里找他了。我當(dāng)時回答說：沒戴假發(fā)，形象不佳，怕你沒面子。當(dāng)時兒子就急了，說：那有什么，你什么樣都是我媽，和別人啥關(guān)系。當(dāng)時既讓我欣慰，又讓我感動)、踏實、敢于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻(xiàn)，有較強的自我管理力量，這些我覺得比他考第一還讓我興奮，由于無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的，學(xué)問的缺失是可以通過后天的學(xué)習(xí)彌補的，但性格和心里的不健康和不完善是永久或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是孩子們永久的財寶。(比如學(xué)習(xí)，能夠自己主動地去學(xué)，從來不用我去說你該學(xué)習(xí)了等等)。
其實，現(xiàn)在的孩子可聰慧了，他們也都知道該做什么不該做什么，但到底是孩子，有更多的時候還是需要我們家長正面、樂觀的引導(dǎo)。你每天除了應(yīng)酬就是麻將，怎么能要求孩子在那一味的學(xué)習(xí);你每天吹胡子瞪眼，怎么能要求孩子溫存的和你說話;你對你的長輩時刻表現(xiàn)出不耐煩，怎么能讓孩子對你布滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人，試想你的孩子能是樂觀的嗎?現(xiàn)在的訓(xùn)練培育了越來越多的自私、功力的孩子，但這些孩子一旦步入社會是苦痛的，其實，就他們這代人，經(jīng)濟(jì)條件都不是問題，但他們的幸福指數(shù)卻不高，這就是中國訓(xùn)練的缺失。因此，我們做家長的，要理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣，無論將來成果如何，最首要的`是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福，我們才能夠幸福。
多溝通，勤溝通，不要總在考試后盯著成果再去給孩子說教，平常多和孩子溝通學(xué)習(xí)狀況，生活狀況，把孩子學(xué)習(xí)上了樂趣共享一下，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，做到有的放矢。多和孩子溝通，讓孩子在緊急的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學(xué)習(xí)和成長。有的家長會說，和孩子沒話，或說了也不聽，其實有時候我們要想一些方法和策略，不能總拿我們那個年月怎么樣來說教，我們要留意自身的提高，有時看到孩子的確存在問題，你一旦說不好可能會適得其反，這你就要動動腦筋了。對我就實行寫信的方式，我知道他愛逛我的空間，我就給他寫篇日志什么的，看到他的變化，我就知道他看了我的日志?；蛘咦ゾo給老師打個電話，了解一下狀況，拜托老師給做做工作等。
今日在這里我想對我的孩子及全部家長說三句話，第一句:不管將來你會做什么，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上，父母永久會陪伴在你的身邊，用支持的目光暖和你，家永久是你暖和的港灣，父母永久是你最知心的伴侶，老師永久是你的航標(biāo);其次句也是說給全部的孩子:你們永久是這個世上最貧困的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，由于你們擁有健康、年輕、聰慧，可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和制造，期望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句，感謝上蒼有這樣的天使降落我們的家庭，我們是幸福的!感謝大家!
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)20xx年畢業(yè)典禮，共享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。
在這樣一個離別的時刻，請允許我代表學(xué)校向畢業(yè)生送上最美好的祝愿：
衷心地祝賀每一位在座的畢業(yè)生完成初中學(xué)業(yè)并順利畢業(yè)！
衷心地感謝辛勤的老師為同學(xué)們的健康成長所付出的一切！
衷心地感謝全體學(xué)生及家長對學(xué)校莫大的信任和支持！
同學(xué)們，你們在xx中學(xué)學(xué)習(xí)、成長的這三年，是學(xué)校發(fā)展變化最快、最好的三年，在這三年里，你們一定有很多珍貴的記憶！你一定記得剛進(jìn)中學(xué)時的那幾分稚氣，你會記得同窗好友間的形影不離，你會記得取得好成績時的欣喜，更會記得運動會上奮力拼搏的喘息與快意。那，你是否還會記得新教室的變化，是否會記得新生物實驗室及專用室的啟用，是否會記得新餐廳不斷提高午餐質(zhì)量，是否記得你每一年級嚴(yán)厲或慈愛的班主任及任科教師的名字。同學(xué)們，在xx中學(xué)的校園里，有太多的人和事需要你們記憶。
初中這三年是同學(xué)們成長最快的三年，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛，勤奮、刻苦，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。在這里你們學(xué)到了豐富的知識，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉！
同學(xué)們，畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始。理想的實現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，然而實現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，這兩個寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。今天，在你們畢業(yè)之際，我想對你們提出兩點期望：
第一，感恩。
有許多東西，我們應(yīng)當(dāng)心存感激，引以為榮，人的生命中有那么幾件事是值得人用一生來銘記的，畢業(yè)就是這其中的一件，它是一個人經(jīng)歷了數(shù)年的勤奮和求索換來的。你們克服了重重困難，一步一步走到今天，這要歸功于關(guān)愛你的父母，愛護(hù)你的老師，關(guān)心你的同學(xué)，是他們一直在你的身邊守護(hù)你，幫助你成長。為此，你們要感謝你們的父母，他們不僅給予了你們生命，也為你們付出了全部的心血，你們的`喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。你們要感謝你們的老師，你們的每一點進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。你們要感謝你的同學(xué)，感謝他們與你一起一路歡歌笑語載著追求和理想，一路承受挫折與煩惱。當(dāng)然，你還要感謝母校，是母校的老師伴你長大，在母校的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上布滿了你們深深的足跡，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神。
第二，希望。
在今后的日子里，你們要學(xué)會踏實做事，誠實為人，追求卓越。你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，不斷探求新知、追求真理，永葆青春活力。你們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，成就自己的理想。你們要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優(yōu)秀的，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，更主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性氣質(zhì)、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等。希望同學(xué)們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活，把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博、本領(lǐng)過硬的人。
同學(xué)們，今天畢業(yè)典禮不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始。不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。從這里充滿自信地往前走吧！無論你走到哪里，只要回到xx中學(xué)，就能聽到親切的問候，找到熟悉的身影。母校將永遠(yuǎn)記住你們渴求知識的目光，記住你們龍騰虎躍的英姿，記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅，每一次成功，每一點進(jìn)步都將成為母校獨一無二的風(fēng)景線。
此刻，在同學(xué)們即將踏上新的征程之際，我代表學(xué)校全體師生向同學(xué)們表示最美好的祝愿，衷心祝愿同學(xué)們中考取得優(yōu)異的成績，考上理想的學(xué)校，實現(xiàn)自己的人生夢想！祝愿大家在今后的人生旅途中永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的姿態(tài)，一路順風(fēng)、前程似錦！
謝謝大家！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十二
各位老師、各位家長，親愛的孩子們：
下午好！
在今天這樣一個時刻，我很榮幸參加女兒的初中畢業(yè)典禮，此時此刻我跟在座的各位家長一樣很激動，心里有千言萬語卻無從說起，唯有從心里涌起的感謝和喜悅！
三年前，我牽著孩子的手把她送進(jìn)了東辰中學(xué)xxxx級3班的大門，看看她們當(dāng)時的照片，是那么稚嫩，那么的天真無邪。今天，在這里，我們的孩子長大了，個子高了，身體結(jié)實了，臉上也多出許多的自信，眼神里多出許多的堅毅，讓我們不得不相信，我們的孩子們可以從容的走上更大的舞臺了。
我們的孩子們是幸運的，因為他們在東辰這樣一所充滿了良好學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校，有一群敬職敬責(zé)的老師，在這三年里，各位老師陪伴著我們的孩子的時間，比我們做父母的陪伴還要多。東辰留下了孩子們太多的第一次，也給家長們留下了太多溫暖的回憶。第一次離開爸爸媽媽住校、第一次跟同學(xué)們一起慶祝生日、第一次洗衣鋪床。特別是我們的甘玲老師，她用母親一樣愛和耐心給孩子們打造了另一個溫暖的家，不但教孩子們文化知識、也教會了孩子們怎樣去關(guān)愛同學(xué)，自強自立，感恩親人，孩子的學(xué)習(xí)生活情況和學(xué)校的重要通知，她總是第一時間打電話或發(fā)短信告訴給家長，共同讓孩子健康成長。孩子們在老師的言傳身教下懂得了人品重于知識，我們作為學(xué)生的家長，感到無比欣慰。謝謝東辰學(xué)校，謝謝各位老師！孩子們不會忘記你們3年來的悉心守護(hù)，精心栽培！更不會忘記老師們?yōu)樗麄儍A注的點點滴滴，讓我們再次把熱烈的掌聲送給老師們！
我們的孩子們是幸運的，因為他們在3班這個特別團(tuán)結(jié)的班集體，我為女兒有這么多好同學(xué)感到欣慰，這朝夕相處三年的同學(xué)生活中，大家和諧相處，互幫互助，親如兄弟姐妹，相信以后你們雖然不在一個班，一個學(xué)校，但初中生活結(jié)下的純潔友誼，將伴隨你們終身！我希望各位同學(xué)，在今后的人生路上，依然能夠相互交流，共同進(jìn)步，讓同學(xué)情誼更加深厚更加純潔，讓家長更欣慰！
無論過去多久，孩子們在學(xué)習(xí)、生活中點點滴滴的快樂時光，東辰的每一天，每一個故事，都會是孩子和我們這些家長記憶當(dāng)中最為純真最為溫暖的一個章節(jié)。中考只是學(xué)習(xí)生涯里萬里長征第一個里程碑，今后還有高中、大學(xué)、還要用學(xué)到的知識報效國家，感恩社會，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
3班的孩子們，有句歌詞唱到：世間自有公道付出總有回報，說到不如做到要做就做最好，步步高！你們是家長的驕傲，我為你們自豪，為你們歡呼，為你們祝福，祝你們明天更加美好！
祝老師、家長們身體健康、工作順利。祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生！
謝謝大家！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
首先感謝三中領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會參與女兒人生重要的一刻——初中畢業(yè)典禮！感激之情無以言表！在此請允許我代表學(xué)生家長，對同學(xué)們圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！
三年前我們選擇了三中，是因為三中校長致力于傳承“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”的屈子精神、營造“篤志博學(xué)求真至善”的校園文化。一個十幾年如一日，志在用深厚的文化底蘊去影響、感染學(xué)生的學(xué)校怎能不吸引我們？一個有著敬業(yè)精業(yè)教師團(tuán)隊的學(xué)校怎能不讓我們?nèi)ミx擇？三中——絕對是適合我女兒發(fā)展的學(xué)校，感謝三中的各位領(lǐng)導(dǎo)！
三年前我們選擇了三班，是因為三班有肖老師領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)秀團(tuán)隊！正是這個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，用愛心滋潤著孩子們快樂成長，用博學(xué)引領(lǐng)著孩子們求知的樂趣，用心血和汗水托起孩子們心中的夢想，為孩子們的美好未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。作為家長，我深深感受到三班的老師們，不僅有著高尚的職業(yè)道德和良好的教學(xué)水平，更有著無私的愛心和細(xì)膩的情懷。我們才能欣喜地看到孩子的成長——由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由張揚變得沉穩(wěn)。感謝肖老師——博學(xué)敬業(yè)又愛心滿滿；感謝胡老師——優(yōu)雅細(xì)膩又嚴(yán)格要求；感謝陳老師——幽默理性又慈愛如父；感謝王老師——風(fēng)趣樂觀又親和睿智；感謝劉老師——嚴(yán)謹(jǐn)智慧又溫柔可親。三班的老師如此，三中九年級所有班級的老師也是這樣！
不會忘記老師們的忍辱負(fù)重——委屈犧牲自己成就孩子；在這里我想真誠地對肖老師說一句——您辛苦了！這三年對您來說是多么不容易！這三年對所有的九年級老師來說都不容易！不會忘記老師們的敬業(yè)奉獻(xiàn)——每天早上7點就到校輔導(dǎo)學(xué)生，每天中午陪同學(xué)生過關(guān)，每天放學(xué)義務(wù)給學(xué)生授課……你們的堅持是給學(xué)生言傳身教最完美的詮釋！
同學(xué)們，在即將分別的時候，請記?。阂迅卸髦?。對父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你成長；對老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會思考；對同學(xué)心存感恩，因為他們給予你關(guān)愛和支持，在人生旅途上心手相連。
最后，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的校長，獻(xiàn)給我們的恩師，獻(xiàn)給我們成長起來的孩子們！
祝孩子們在新的征程再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是九(13)班劉慧倫同學(xué)的爸爸。今天，作為家長代表參加20xx屆畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。
三年來，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。
現(xiàn)在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒，做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終，做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴(yán)實博學(xué)的教風(fēng)，源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠(yuǎn)，不管你飛的多高，都要記得?；貋砜纯矗纯茨阍?jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。
捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張旸校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑!少年班考場外，吳偉榮主任對學(xué)生細(xì)心囑托，充滿期盼!夜幕降臨時，-凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂健康!祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海!謝謝大家!
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十五
我是xx的爸爸，首先，十分感謝各位老師對xx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機(jī)會，讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法，期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的`功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓她在快樂中理解，在微笑中體會，這一點xx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，十分形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、悲哀的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能十分生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，她說，這樣學(xué)習(xí)既簡單，又快樂，也很容易記住資料。
二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們明白，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心，有一次，我拿xx和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長，我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為，必須要尊重孩子自己的選取，孩子自己喜歡了，她就愿意去學(xué)，就會學(xué)得很好。xx平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》，她如視珍寶，每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一齊繪畫，每當(dāng)她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。
孩子是我們的期望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，這天，她們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣闊的天地里，她們必須會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我和在座的每一位家長一樣，懷著無比喜悅的心情來參加孩子的初中畢業(yè)典禮，共同分享這一幸福時刻。
三年前，我送孩子來到本校，在我的觀點，就近入學(xué)是我擇校的初衷。有部分家長會為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，優(yōu)質(zhì)的班級，優(yōu)質(zhì)的班主任老師，其實在我看來，我覺得接受義務(wù)制教育本身，就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎(chǔ)教育，如果基礎(chǔ)教育本生還在選擇起點上，分個三六九等，這就違背了接受基礎(chǔ)教育的宗旨。好在我沒有把問題進(jìn)行復(fù)雜性。但我不知道這樣的想法是對還是錯，這樣的選擇是對還是錯，我把問題交給了時間去檢驗。三年來我們一直在關(guān)注孩子的每一個進(jìn)步成長。
我多次聆聽過校領(lǐng)導(dǎo)的講話，打造儒雅校園的宗旨，對這一辦學(xué)理念深表贊同，我有一個切身感受與朋友們分享：我們的學(xué)校，應(yīng)該是這樣一個地方，在這里學(xué)習(xí)和生活的每一個人都是幸福的，他們不僅有明日的幸福期待，也擁有今天的幸福體驗。
感恩教育報告會，讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷；走出校園活動，讓孩子親近大自然的同時，體驗不一樣的生活空間，也放飛心靈的翅膀；與老師間的親密交流，讓孩子體驗到不一樣的人際交往的快樂滋養(yǎng)；沒有敵意的堅決，沒有誘惑的深情。與同學(xué)間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭執(zhí)，在懊惱與糾結(jié)間的掙扎，都將成為孩子心中的繁星點點，成為記憶長河中一抹永不磨滅的膠卷，將會成為孩子成長記憶中的一串寶貴的珍珠項鏈。戴著這串項鏈，奔向下一個起點，遠(yuǎn)航。
我的孩子在學(xué)校是快樂的，是幸福的。孩子在家的時候，我們經(jīng)常交流學(xué)校的情況。在孩子的眼里，她的學(xué)校不僅是學(xué)園，而且是家園。孩子語氣中透漏出的興奮和愉快，這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到，老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生，而且投入了感情，做到了愛生如子，愛生如女，愛校如家。
在老師們言傳身教中，我的孩子在潛移默化中練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
在面對體育加試上，孩子克服了許多困擾，比如對身體耐力的挑戰(zhàn)，對一向懶惰行為的自控，對時間早晚和天氣變幻都仍要堅持鍛煉的恒心，對再難也要咬緊牙關(guān)挺過去的決心，極大地表現(xiàn)出了不達(dá)目的不罷休，持之以恒的堅韌性?？赡芘笥褌儠J(rèn)為，這只是要應(yīng)對考試所必需做到的。應(yīng)不足為奇。其實卻沒看到，這件事情的本身會帶給孩子的意義，它有機(jī)的培養(yǎng)了孩子在面對問題時，所發(fā)展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長的一種標(biāo)志。
三年來班級開展的走出校園活動，也讓孩子有了不一樣的體驗。徒步游玩在所有人的眼中看來很是平常，是一種娛樂消遣。但殊不知，在此途中所要經(jīng)歷的種種驚心動魄的體驗。比如，要經(jīng)受不斷透支的體能；要能忍受住饑渴來襲的威脅；要面對掉對的隊友，想給予幫扶心情卻又體力難支的無力感；再比如，要面對可能遭受腳被磨破不能前行的磨難；可能還要面對剛剛還在烈日炎炎，此刻卻又大雨傾盆的突發(fā)狀況的局面。等等一些不可預(yù)知的磨難。都會在這樣的活動中被體驗到。乃至于對生存所產(chǎn)生的意識。
我不是最好但絕不是最差。始終對生活充滿信心，這就是自信。在挫折面前，不逃避，不退縮，有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發(fā)展出可擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力奠定基礎(chǔ)。
看中集體榮譽。注重個人行為不失體。在處理同學(xué)間的矛盾上，能做到換位思考，感悟他人，感悟自己。
當(dāng)然，孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學(xué)會成長。所以，我期待孩子在未來歷練的日子里慢慢成熟。無論前面道路有沒有屏障，我都會一直在你身邊，陪伴著你。直到你不再需要。
同時，我也感謝我的孩子，因為有你，才讓我有了當(dāng)媽媽的機(jī)會，因為有你，教會我成長為一位大人，并肩負(fù)起擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。也是因為有了你的允許，才讓我有了這樣寶貴的機(jī)會，成為陪伴你生命早期的見證者。見證著你的幼年，童年，少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。正是因為有你的功勞，才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我對童年的記憶。此刻，獲益的不僅僅是你，同時還有我。所以媽媽感謝你，我的女兒。
未來的日子，我會像一位觀眾那樣，以觀賞的眼光，看著你成長中的變換的。無論風(fēng)雨，成就。
現(xiàn)在我可以幸福地告訴大家，我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的，我們的同學(xué)是智慧的。我們的生活是多彩的。
三年對我們家長來說實在過得太快，仿佛就在昨日。但三年的時光老師操勞了一千多個日日夜夜，為了我們的孩子，拋灑了多少汗水，付出了多少的心血。孩子初中畢業(yè)了，馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學(xué)校時，對培育了她成長的二中充滿了感情，非常希望高中仍然留在這里，我非常支持孩子的選擇。也懇請學(xué)校為高中招生同時能盡可能的傾向本部的孩子們。
最后，請允許我，代表所有的家長對精心培養(yǎng)教育我們孩子的老師、學(xué)校表達(dá)我們崇高的敬意和衷心的感謝！我們不會忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語，不會忘記孩子成長報告冊上準(zhǔn)確細(xì)致的評語，不會忘記老師、學(xué)校為孩子們所付出的一切。
謝謝朋友們的聆聽。謝謝！
初中畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是九(xx)班劉慧倫同學(xué)的爸爸。今天，作為家長代表參加20xx屆畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。
三年來，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。
現(xiàn)在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒，做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終，做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛生如子、嚴(yán)實博學(xué)的教風(fēng)，源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿的終點，更是嶄新的起點。我想告訴大家，面對中考你無需過分緊張，只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長，未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會陪著你，一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條，人生選擇可以有千萬種，盡心才能問心無愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個里程碑式的日子，因為大家即將離開安慶四中。但無論你走的多遠(yuǎn)，不管你飛的多高，都要記得?；貋砜纯矗纯茨阍?jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。作為家長，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長的道路上，付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人，用實際行動去報答恩師、回報母校。
捧著一顆心來，不帶半根草去。四中校門前，張旸校長每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑!少年班考場外，吳偉榮主任對學(xué)生細(xì)心囑托，充滿期盼!夜幕降臨時，-凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我，也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂健康!祝安慶四中桃李滿天下，美名揚四海!謝謝大家!