當我們寫總結(jié)時，應(yīng)該以具體的事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)，避免空泛和主觀臆斷。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，使自己在競爭激烈的社會中脫穎而出？以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助。
師范學(xué)生個人簡歷篇一
師范專業(yè)簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內(nèi)容的突出等因素。
個人信息。
性別：女。
民族：漢族出生年月：1982年1月27日。
婚姻狀況：保密。
身高：160cm體重：56kg。
戶籍：福建莆田現(xiàn)所在地：福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：華僑職業(yè)學(xué)校學(xué)歷：中專。
專業(yè)名稱：師范畢業(yè)年份：2000年。
工作經(jīng)驗：十年以上最高職稱：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：行政/后勤,食品/包裝/造紙/其他輕工,人力資源。
行政/后勤。
文秘/文職人員。
職位名稱：統(tǒng)計員，文員，收銀員等;。
工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū),福建-莆田城廂區(qū),福建-莆田荔城區(qū);。
到職時間：一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：普通話一般。
電腦水平：能熟練操作辦公系統(tǒng)軟件對計算機數(shù)字鍵盤的盲打速度非常快且準確率高。
教育培訓(xùn)。
教育背景：
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
1997年9月-2000年6月石亭華僑職業(yè)學(xué)校中專。
工作經(jīng)歷。
所在公司：金星鞋業(yè)。
時間范圍：2005年7月-2007年8月。
公司性質(zhì)：中外合營(合資.合作)。
所屬行業(yè)：
擔任職位：行政助理。
工作描述：期間當任廠長助理/經(jīng)理助理一職，對行政，人事工作流程非常熟悉。
離職原因：工作調(diào)動。
所在公司：涵江金星鞋業(yè)有限公司。
時間范圍：2007年8月-2015年5月。
公司性質(zhì)：中外合營(合資.合作)。
所屬行業(yè)：
擔任職位：工資統(tǒng)計。
離職原因：家中有事離職。
其他信息。
一份卓有成效的個人簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙。正規(guī)的簡歷有許多不同的樣式和格式。大多數(shù)求職者把能想到情況的都寫進簡歷中，但我們都知道沒有人會愿意閱讀一份長達五頁的流水帳般的個人簡歷，尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫簡歷的重要原則：以一個工作目標為重點，將個人簡歷視為一個廣告，再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機會。
作出色個人簡歷第一原則是要有重點。一個招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認真負責(zé)的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個人將是數(shù)百名應(yīng)聘者中最合適的一個。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位重點，或是把你描寫成一個適合于所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。
第二原則是把簡歷看作一份廣告，推銷你自己。最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力，并且能夠多次重復(fù)重要信息。你的簡歷應(yīng)該限制在一頁以內(nèi)，工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運用動作性短語使語言鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結(jié)性語言，陳述你在事業(yè)上最大的'優(yōu)勢，然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經(jīng)歷和業(yè)績的形式加以敘述。
第三原則是陳述有利信息，爭取成功機會，也就是說盡量避免在簡歷階段就遭到拒絕。為面試階段所進行的簡歷篩選的過程就是一個刪除不合適人選的過程。如果你把自己置身于招聘者的立場就會明白：招聘時每次面視都需要較長時間，因此對招聘者來說進入面試階段的應(yīng)聘者人數(shù)越少越好。招聘者對理想的應(yīng)聘者有也有要求：相應(yīng)的教育背景，工作經(jīng)歷，以及技術(shù)水平，這會是應(yīng)聘者在新的職位上取得成功的關(guān)鍵。應(yīng)聘者應(yīng)該符合這些關(guān)鍵條件，這樣才能打動招聘者并贏得面視機會。同時，簡歷中不要有其他無關(guān)信息，以免影響招聘者對你的看法。
記住，制作簡歷時，要強調(diào)工作目標和重點，語言簡短，多用動詞，并且避免會使你被淘汰的不相關(guān)的信息。人力資源管理者都很繁忙，在篩除掉不合適的應(yīng)聘者前不會花費時間來瀏覽每一份簡歷。當你獲準參加面視，簡歷就完成了使命。
師范學(xué)生個人簡歷篇二
民?族：漢族。
政治面貌：團員。
出生日期：1987年09月
戶?口：浙江省。
婚姻狀況：未婚。
學(xué)?歷：本科。
畢業(yè)院校：湖州師范學(xué)院。
畢業(yè)時間：xx年06月。
所學(xué)專業(yè)：英語。
外語水平：英語(cet-6)。
電腦水平：一般。
工作年限：實習(xí)/應(yīng)屆。
聯(lián)系方式：13888888888。
工作類型：全職。
單位性質(zhì)：不限。
期望行業(yè)：貿(mào)易、進出口、培訓(xùn)機構(gòu)、教育、科研院所、政府、公共事業(yè)。
工作地點：杭州市、湖州市。
期望月薪：面議。
xx年-xx年就讀于湖州師范學(xué)院英語專業(yè)。
本人有著較強的溝通表達能力，對工作有上進心、認真負責(zé)、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優(yōu)點，并且我多才多藝，我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現(xiàn)我的個人價值的挖掘，能讓我的價值得到最大實現(xiàn)，同時實現(xiàn)企業(yè)利潤和價值的最大化。從基層做起，不斷學(xué)習(xí)，一點一滴積累經(jīng)驗，努力提升自我。叢基層技術(shù)做起，向管理層邁進。
師范學(xué)生個人簡歷篇三
姓名：
性別：男。
年齡：24。
身高：172cm。
婚姻狀況：未婚。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)驗：1年。
畢業(yè)院校：xx師范學(xué)院。
專業(yè)：應(yīng)用數(shù)學(xué)。
電腦水平：熟練。
英語水平：cet4。
求職意向。
求職類型：全職。
工作地點：不限。
工作崗位：日語翻譯、中級教育、行政人員。
教育背景。
20xx.9-20xx.6某某師范學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)士學(xué)位。
20xx.9-20xx.1某某外語進修學(xué)院日語全日制1級班。
技能專長。
日語、英語聽說讀寫能力良好。對辦公軟件及基礎(chǔ)編程掌握良好。證書包括數(shù)學(xué)教師資格證、大學(xué)英語四級證書、全國計算機等級考試二級證書、二級甲等普通話證書。日語一級課程畢業(yè)，已參加年中七月日語二級能力考試，獲取證書。
自我評價。
本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞。對數(shù)字敏感，思維靈活，綜合素質(zhì)較好。交際溝通能力較強，有團隊意識并能承受較大工作壓力。學(xué)“力”強，能較快適應(yīng)新環(huán)境。為人隨和，有責(zé)任心。
師范學(xué)生個人簡歷篇四
姓名：
性別：男。
身份證件號碼：
出生日期：
民族：漢族。
政治面貌：
婚姻狀況：未婚。
身高：176cm。
戶籍所在地：
現(xiàn)居住地：
專業(yè)：師范類。
畢業(yè)院校：xx師范高等?？茖W(xué)校，
學(xué)歷：大專。
第一外語：普通話二級。
第二外語：英語良好。
職稱類別：初級。
參加工作時間：2年。
受教育簡歷：20xx年8—20xx年7xx師范高等專科學(xué)校（小學(xué)計算機教育專業(yè)）。
繼續(xù)教育情況：
成果及獲獎情況：
興趣愛好：自我評價：我來自于中國江淮第一城桐城，美麗的桐城，誠實，善良，勤勞，富有責(zé)任心。具備標準的口語交流能力，而且在寒，暑假期間的工作中磨練了自己成熟穩(wěn)重的性格。做事認真負責(zé)積極主動，時間觀念強，有良好的團隊意識，富于創(chuàng)新精神及挑戰(zhàn)性，思維嚴謹有良好的心理承受能力；做人正直豁達，樂于助人，熱情感恩。
最終希望自己的語言天賦和踏實風(fēng)格為自己找到一個真正屬于自己的位置，將自己打造成為一名知性，有人格魅力的男性。
20xx年8月—20xx年5月成為華師京城的員工，主要負責(zé)白板及其產(chǎn)品的講解和培訓(xùn)。
20xx—20xx擔任語言文字工作部部長，利用不同院系的資源優(yōu)勢充分調(diào)動學(xué)生積極性開展了多次別開生面的大型活動（另類天氣預(yù)報，現(xiàn)場模仿主持秀等）。
20xx年7月—20xx年7月任恩施市劍橋少兒英語培訓(xùn)中心英語老師。兩年的'兼職教學(xué)工作有聲有色，結(jié)合了學(xué)生年齡特點進行趣味教學(xué)，并多次開展有宣傳性的戶外教學(xué)活動，為所在的培訓(xùn)中心營造了良好的氛圍，帶來了較為理想的生源。最大的成功之處是讓許多不喜歡英語的學(xué)生從此愛上了英語的學(xué)習(xí)。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
e—mail：
個人主頁：
通訊地址：
師范學(xué)生個人簡歷篇五
姓名：
性別：男。
年齡：24。
身高：172cm。
婚姻狀況：未婚。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)驗：1年。
畢業(yè)院校：xx師范學(xué)院。
專業(yè)：應(yīng)用數(shù)學(xué)。
電腦水平：熟練。
英語水平：cet4。
求職類型：全職。
工作地點：不限。
工作崗位：日語翻譯、中級教育、行政人員。
月薪要求：1500元—2000元。
20xx.9—20xx.6，xx師范學(xué)院，應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，本科，學(xué)士學(xué)位。
20xx.9—20xx.1，xx外語進修學(xué)院，日語，全日制1級班。
日語、英語聽說讀寫能力良好。對辦公軟件及基礎(chǔ)編程掌握良好。證書包括數(shù)學(xué)教師資格證、大學(xué)英語四級證書、全國計算機等級考試二級證書、二級甲等普通話證書。日語一級課程畢業(yè)，已參加年中七月日語二級能力考試，獲取證書。
20xx年7月—20xx年9月某某日資企業(yè)公司行政助理本人實習(xí)期間負責(zé)翻譯、聯(lián)絡(luò)工廠、跟單等助理工作。
本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞。對數(shù)字敏感，思維靈活，綜合素質(zhì)較好。交際溝通能力較強，有團隊意識并能承受較大工作壓力。學(xué)“力”強，能較快適應(yīng)新環(huán)境。為人隨和，有責(zé)任心。
聯(lián)系方式：
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師范學(xué)生個人簡歷篇六
師范學(xué)院畢業(yè)生個人簡歷應(yīng)該如何制作呢?師范生簡歷主要是要書寫自己基礎(chǔ)知識的掌握程度，教學(xué)經(jīng)驗的多少等!文書幫分享一份：師范學(xué)院畢業(yè)生個人簡歷范文給大家，歡迎大家參考!
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基本信息
性 別： 女
年 齡： 24歲
最高學(xué)歷： 本科
工作年限： 應(yīng)屆畢業(yè)生
政治面貌： 共青團員
現(xiàn)居城市： 福建
籍 貫： 福建
婚姻狀況： 未婚
聯(lián)系電話： ×××××××××××
電子郵箱：
求職意向
工作類型： 全職
工作地點： 福建
求職行業(yè)： 科研、培訓(xùn)、機構(gòu)
求職職位： 中學(xué)教師 小學(xué)教師 家教
工作經(jīng)歷
工作描述： 負責(zé)文案策劃、及日常一些秘書、行政事務(wù)。
教育經(jīng)歷
專業(yè)描述： 專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學(xué)通論、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、歷史地理、史學(xué)概論、中國文化史、中國經(jīng)濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學(xué)、自然科學(xué)概論、社會學(xué)概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關(guān)師范類的課程如教育學(xué)、心理學(xué)、微格教學(xué)等。
語言水平
英語 掌握程度：良好
獲得證書
自我評價
(一)熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有愛心、責(zé)任心和耐心;
(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學(xué)生為己任，有親和力;
(三)擔任學(xué)生干部期間，培養(yǎng)了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
師范學(xué)生個人簡歷篇七
性別：??男性。
年齡：22。
身高：170cm。
民族：漢族。
戶口所在地：四川。
目前居住地：湖北。
畢業(yè)院校：湖北師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
學(xué)科專業(yè)：語言文學(xué)類。
專業(yè)名稱：中國語言文學(xué)。
外語水平：大學(xué)英語四級以上。
第二外語：
計算機水平：非計算機專業(yè)應(yīng)用一級。
個人主頁：
[求職意向]。
希望從事行業(yè)：教師。
希望應(yīng)聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望單位性質(zhì)：
希望工作地點：
希望薪資范圍：1000元-元。
[工作經(jīng)歷]。
/10--2004/12師范生教育實習(xí)實踐。
在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習(xí)，擔任高二語文教學(xué)工作，并擔任高二文科班班主任工作，實習(xí)成績優(yōu)秀，教學(xué)成績優(yōu)秀！
/06--至今中學(xué)語文家教一年，暑期三下鄉(xiāng)活動一月，創(chuàng)維集團產(chǎn)品促銷員實踐。
參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優(yōu)秀團隊”
2003/06--2004/06任中文系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長職務(wù)。
[教育經(jīng)歷]。
/09--/07：湖北師范學(xué)院中國語言文學(xué)本科。
于5月成為中共預(yù)?
文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
師范學(xué)生個人簡歷篇八
你的個人簡歷越短越好，因為招聘人沒有時間或者不愿意花太多的時間閱讀一篇冗長空洞的個人簡歷。最好在一頁紙之內(nèi)完成，一般不要超過兩頁。以下是小編j.l分享的師范學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷范文，更多簡歷模板下載歡迎訪問簡歷網(wǎng)。
姓名：
性別：女。
年齡：24歲。
最高學(xué)歷：本科。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：福建。
籍貫：福建。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：http:///jianli。
工作類型：全職。
工作地點：福建。
求職行業(yè)：科研、培訓(xùn)、機構(gòu)。
求職職位：中學(xué)教師小學(xué)教師家教。
工作描述：負責(zé)文案策劃、及日常一些秘書、行政事務(wù)。
專業(yè)描述：專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學(xué)通論、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、歷史地理、史學(xué)概論、中國文化史、中國經(jīng)濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學(xué)、自然科學(xué)概論、社會學(xué)概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關(guān)師范類的.課程如教育學(xué)、心理學(xué)、微格教學(xué)等。
英語掌握程度：良好。
(一)熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有愛心、責(zé)任心和耐心;。
(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學(xué)生為己任，有親和力;。
(三)擔任學(xué)生干部期間，培養(yǎng)了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
師范學(xué)生個人簡歷篇九
我叫張國良，畢業(yè)于通化師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜恕ＯＭ业牡絹砟芙o您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?。在大學(xué)四年中，我不斷完善自己，參加各種課外活動。在開學(xué)軍訓(xùn)中，我嚴格要求自己，被評為“軍訓(xùn)標兵”。和我代表數(shù)學(xué)系參加校籃球比賽，為系贏得第一名的好成績。20，我參加了“高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經(jīng)驗。我平時積極參加校，系組織的活動，獲得過“課件制作大賽”二等獎，“教師技能大賽”一等獎，我從不忘記提高自身修養(yǎng)，我曾參加過校環(huán)保協(xié)會，并為環(huán)境的.保護進行積極的宣傳，做出力所能及的貢獻。“學(xué)高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。四年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信的人生信條。
自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì)，熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能；對計算機的熟練操作使我在工作和學(xué)習(xí)中游刃有余；健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的原則。說的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：張國良。
2007年12月。
師范學(xué)生個人簡歷篇十
性別：女。
民族：漢。
身高：163厘米。
戶口所在：天津。
目前所在：天津。
畢業(yè)院校：天津工程師范學(xué)院。
政治面貌：共青團員。
最高學(xué)歷：
所修專業(yè)：通信工程。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
求職意向求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：通信技術(shù)。
希望地點：天津。
希望工資：面議。
教育培訓(xùn)經(jīng)歷9月至6月天津工程師范學(xué)院通信工程專業(yè)本科。
年11月至2007年12月天津工程師范學(xué)院實訓(xùn)中心無線電調(diào)試高級工。
2007年11月至204月天津工程師范學(xué)院教育模塊系列課程。
2007年3月至2007年5月天津工程師范學(xué)院成教部平面設(shè)計師課程。
參加社會實踐經(jīng)歷2005~暑假在中國聯(lián)通天津分公司促銷電話卡(警官公務(wù)卡)。
~寒假在黑龍江省海倫市文博英語學(xué)校補習(xí)初三學(xué)生英語，
受到學(xué)生及家長的一致好評。
2006~20暑假在黑龍江省網(wǎng)通公司海倫市分公司進行社會實踐。
2007-第一學(xué)期獲得“院級二等優(yōu)秀獎學(xué)金”。
語言水平順利通過大學(xué)英語四、六級考試、已經(jīng)達到英語六級水平、
有一定口語基礎(chǔ)、能閱讀并翻譯一般外文資料。
普通話標準級別:二級甲。
計算機能力熟練使用辦公軟件;。
有豐富的上機實踐操作經(jīng)驗、一次性通過國家計算機二級、三級的考試;。
獲得“全國大學(xué)生計算機等級二級(c語言)”證書;。
師范學(xué)生個人簡歷篇十一
畢業(yè)院校：云南師范大學(xué)商學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
性別：男。
政治面貌：團員。
專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)。
手機：
電子郵件：
教育經(jīng)歷。
年9月至2009年5月于云南師范大學(xué)商學(xué)院就讀計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。
209月至2005年7月與云南臨滄市鳳慶第一中學(xué)。
證書情況。
獲得計算機信息處理員資格證，圖象處理員資格證。
實踐經(jīng)驗。
暑假在昆明xx電腦公司實習(xí)。寒假在昆明xx白云店做收銀員。2005年暑假在云南xx公司做客戶代理。
技能水平。
熟練掌握ps進行圖象處理，能使用計算機工具進行計算機處理。
自我評價。
吃苦耐勞精神好、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強和身體棒。扎實的專業(yè)基礎(chǔ),在學(xué)校計算機專業(yè)的錘煉與積淀，以專見長;計算機基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)等各科全優(yōu)的成績，拓展學(xué)術(shù)視野。
師范學(xué)生個人簡歷篇十二
有人說那些曾經(jīng)的日子都已淡忘?？墒牵瑥乃麄兊难凵裰形夷芸闯鏊麄兺涣?忘不了那些屬于自己的日子。又有誰能真正忘記那些年少輕狂的青春歲月，那些曾經(jīng)一起走過的日日夜夜，那些曾經(jīng)屬于我們自己的大學(xué)生活。
還記得那天很熱，我一人拖著行李，搭上學(xué)校的班車，看著這座完全陌生的城市來到師范學(xué)院。大一的我，傻、稚嫩。我試圖踴躍于每一個活動，競爭于每一個競賽。努力的我并未受到青睞，我清楚地意識到，我沒有出眾的外貌，蕓蕓眾生中我只是個平凡人。而內(nèi)心我不甘平庸，大二的我，逐漸清晰。課業(yè)成績開始突出，人生目標在內(nèi)心堅定，拋棄世俗的爭名奪利，做自己。于是，大三的我走上了非主流，埋頭奮斗。大四的我，內(nèi)心強大了，選擇了出國讀研。
四年的大學(xué)生活結(jié)束了，回顧過去。有人嘲諷自己大學(xué)畢業(yè)成了真正的文盲，我不禁思考我大學(xué)四年學(xué)到了什么。
到了大學(xué)，輕松的環(huán)境、自由的課堂，我漸漸感悟什么是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我找到了自己，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)沒必要去炫耀好的排名和各類優(yōu)秀評獎，任何一個有素質(zhì)的學(xué)生學(xué)好了，這些都是自然而然來的。深刻感悟到：認認真真去學(xué)每門課，自己的知識不斷增長，這才是學(xué)習(xí)。人際交往，是一門深奧的學(xué)科，從那個還有點閉塞的小女孩到現(xiàn)在愿意打開心扉結(jié)交好友的我，變的開朗而樂觀了。
四年，我清楚了自己的人生態(tài)度，學(xué)會了更好地學(xué)習(xí)，不排斥人際交往。而最重要的是我學(xué)會感恩。
感謝我的母校給予我機會，去品嘗大學(xué)四年的酸甜苦辣。更感激生命科學(xué)院的老師們，他們教授我們知識，關(guān)心我們成長，為我們的未來提供力所能及的幫助。同時，感謝四年來風(fēng)風(fēng)雨雨都一起度過的同窗好友們。
四年的時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實社會要求我們要不斷地向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的`腳步，讓青春無悔。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠。作為新時代的我們，面對未來，就應(yīng)在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌;在成功時，亦能居安思危，不沉溺于一時的榮耀、鮮花和掌聲，時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚，成敗不渝，始終踏著自己堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在這風(fēng)起云涌，變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒。畢業(yè)了，暮然回首的剎那，往昔的點點滴滴濕潤心底，在這美麗的校園里，我們曾經(jīng)擁有多少美妙的回憶。大學(xué)是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑地揮手，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園，走入社會。
即將踏出母校，對于我而言，這不是終點而是美好未來的又一個起跑點。我無法承諾什么，但我一定會不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。不管等待我的是荊棘還是蘋果，我都會勇敢的走下去，為母校爭光。
師范學(xué)生個人簡歷篇十三
20xx年x月x日至x日是我們11級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的第二次見習(xí)。見習(xí)是師范生職前教育的必要組成部分。通過見習(xí)，可以使師范生提前了解現(xiàn)代中小學(xué)教育教學(xué)模式，在實際的教學(xué)情境中感受作為一名教師的責(zé)任與義務(wù)，也能夠指導(dǎo)我們怎樣才能把內(nèi)容講清楚，怎樣才能充分的調(diào)動學(xué)生的積極性，教會運用巧妙的方法來提出問題，并且這些問題和下一個問題能夠銜接上。在實習(xí)期間，我們坐在班級后面聽老師講課，其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，如何傳授知識，如何駕駛課堂，如何控制授課時間等。要學(xué)習(xí)的知識真的很多很多。
一、見習(xí)目的。
教育見習(xí)是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)法課程的有機組成部分。因此，本次見習(xí)活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學(xué)生了解社會、初步接觸教學(xué)實際，增強對本專業(yè)學(xué)科知識的感性認識，獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實際知識，為后續(xù)課程的教學(xué)作好準備也彌補課堂教學(xué)的不足，訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能，鞏固和運用所學(xué)的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養(yǎng)學(xué)生分析、研究、解決實際問題的初步能力，使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
二、見習(xí)學(xué)校：xx小學(xué)。
三、帶隊教師：xx。
四、見習(xí)主要內(nèi)容：
1實踐學(xué)校所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識。
2熟悉相關(guān)教職工的工作。
3積累基層工作經(jīng)驗。
4接觸學(xué)生，深入了解學(xué)生。
五、見習(xí)發(fā)現(xiàn)。
1小學(xué)兒童有天性好動的特點，注意力很難集中，尤其是長時間集中。他們一節(jié)課只安排40分鐘左右，所以在規(guī)劃教案的過程中，要求教材中的難點、重點和要點做到簡明扼要，在課堂上要循循善誘，誨人不倦，引導(dǎo)學(xué)生當堂的內(nèi)容當堂掌握。
3小學(xué)的課堂強調(diào)的是生動有趣，所以教師的ppt都與小學(xué)生的心理特點相符合。小學(xué)教師可以運用音樂，動畫等教學(xué)媒體來輔助教學(xué)，以達到吸引學(xué)生注意力的目的。
師范學(xué)生個人簡歷篇十四
基本情況：
姓名：xxx。
出生日期：19xx年xx月xx日
政治面貌：中共黨員。
專業(yè)：注冊會計師專門化。
籍貫：廣東陸豐。
畢業(yè)院校：
學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。
教育情況：大學(xué)本科。
e-mail：
性格：
熱情開朗，誠實守信，認真負責(zé)，有組織，溝通和協(xié)調(diào)能力。
特長：
書法，攝影，計算機，網(wǎng)絡(luò)。
英語和計算機水平：
1、英語水平良好，通過英語國家四級考試。能進行必要的聽說讀寫。
2、順利通過計算機國家二級，并獲省二級“優(yōu)秀”稱號。熟悉dos環(huán)境，能在windowsx平臺上使用：wps、word、excel“用友”“金碟”等軟件。
獲獎情況：
并被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
曾先后“七”次獲得“三好”和“先進個人”稱號。
代表會計系在“慶祝建黨80年合唱大賽”獲團體一等獎。
在會計系書法比賽獲“三等獎”。
擔任職務(wù)及工作：
大一到大二：擔任班級勞動委員。
大二到大四：擔任團支部書記。
院“學(xué)生經(jīng)濟研究會”會員。
安徽利辛“老鄉(xiāng)會”會長。
師范學(xué)生個人簡歷篇十五
兩年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1986年1月1日)。
居住地：西安。
電話：138********(手機)。
e-mail：
最近工作[2年]。
公司：xx大學(xué)。
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
職位：對外漢語教師最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：漢語言文學(xué)。
學(xué)校：陜西師范大學(xué)。
自我評價。
對教育事業(yè)保持著高昂的熱情，已經(jīng)從事對外漢語教學(xué)十多載，長久的積累和鍛煉，培養(yǎng)子自己豐富的語言表達能力、寬廣的知識面、良好的溝通交流能力以及獨特的親和力。在文學(xué)、中外歷史、政治、藝術(shù)審美等方面有較為深厚的積累。希望通過自己的努力，為傳播漢語文化做出一份小小的貢獻。
求職意向。
到崗時間：一周以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
目標地點：西安。
期望月薪：面議/月。
目標職能：對外漢語教師。
工作經(jīng)驗。
2010/8—至今：xx大學(xué)[2年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
國際文化教育學(xué)院對外漢語教師。
1、負責(zé)教授國外學(xué)生漢語，幫助他們提高漢語的聽力、寫作和口語能力;。
2、負責(zé)根據(jù)學(xué)生的掌握程度，調(diào)整課程進度，對于難點進行細致講解;。
3、負責(zé)與其他漢語老師進行配合和協(xié)調(diào)，保證課程進度的統(tǒng)一;。
4、負責(zé)組織學(xué)生參加課外活動，通過實踐活動強化漢語能力;。
5、負責(zé)為學(xué)生制定一對一的學(xué)習(xí)計劃，幫助他們快速掌握漢語。
2008/7--2010/7：xx大學(xué)[2年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
外語部對外漢語教師。
1、負責(zé)在***國家從事對外漢語的教學(xué)，教授多年級課程;。
2、負責(zé)針對不同年級學(xué)生制定不同的教學(xué)計劃，切實做到因材施教;。
4、負責(zé)批改學(xué)生作業(yè)，組織學(xué)生進行考試，考察學(xué)生對于漢語的掌握程度;。
5、負責(zé)與學(xué)生進行良好的溝通，為他們提供漢語學(xué)習(xí)方面的幫助。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7陜西師范大學(xué)漢語言文學(xué)本科。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
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師范學(xué)生個人簡歷篇十六
學(xué)科。
專業(yè)組。
專業(yè)名稱。
招生人數(shù)。
本科批。
歷史。
第01組。
法學(xué)(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
學(xué)前教育(師范類；辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
漢語言文學(xué)(師范類；辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
2
本科批。
歷史。
第01組。
日語(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
文物與博物館學(xué)(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
2
本科批。
歷史。
第01組。
市場營銷(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
旅游管理(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
2
本科批。
物理。
第02組。
食品質(zhì)量與安全(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
物理。
第02組。
財務(wù)管理(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
物理。
第03組。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
2
2022高考志愿填報指南。
第一步熟悉政策?？忌议L對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關(guān)，重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學(xué)校，可以報考幾個專業(yè)等等。
第二步收集信息。信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說，考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有：陽光高考信息平臺;當?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學(xué)生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
第四步知己知彼。俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作?！爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個招生院校的基本情況。如學(xué)校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科特長、就業(yè)及深造情況等等。
第五步初選志愿?！俺踹x志愿”是結(jié)合自己的成績定位，確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應(yīng)該已有方向了。這時，考生可以大致劃定一些在本省有招生計劃的院校，并認真閱讀招生章程，比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等數(shù)據(jù)，選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。
第六步模擬填報。“模擬填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來，做一遍真實的模擬。高考志愿都是在網(wǎng)上填報，在規(guī)定時間內(nèi)完成，逾期不予補報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是，再加上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無患。
師范學(xué)生個人簡歷篇十七
很多人一位個人簡歷只是在面試之前使用的，其實并不是，在面試的時候招聘官也會拿出你的個人簡歷。并在面試期間針對個人簡歷上的內(nèi)容提出問題，而個人簡歷在面試期間也可以起到補充的作用，像是一些集體面試場合中，自己發(fā)言的時間還是很有限的。
個人簡歷的是通過文字語言來描述的，雖然說很多部分都是基本的信息，但是像是個人的能力、自我評價，還有教育背景等方面，都是需要有語言來描述。語言上技巧，包括用詞得當，還有就是要能將語言組織好，還有能夠有掌握語言藝術(shù)機器。
以下是小編和大家分享的師范英語個人簡歷模板，更多內(nèi)容請關(guān)注(/jianli)。
姓名：
性別：
女
xxx。
聯(lián)系電話：
學(xué)歷：
本科。
專業(yè)：
英語。
工作經(jīng)驗：
1年。
民族：
漢
畢業(yè)學(xué)校：
住址：
xxx。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)和電子政務(wù)、熟練掌握辦公自動化，能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。
性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。
工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。
做事有責(zé)任心和進取心，仔細謹慎，有較強的溝通組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的.適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
求職意向：
目標職位：
英語|外貿(mào)經(jīng)理·主管·專員·助理|教師。
目標行業(yè)：
媒體·出版·文化傳播|教育·培訓(xùn)·科研·院校|貿(mào)易·進出口。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
xxx。
到崗時間：
面議。
工作經(jīng)歷：
12-至今。
xxx預(yù)防醫(yī)學(xué)研究院有限公司。
運營助理。
職責(zé)和業(yè)績：
中國xxx集團。
市場部助理。
職責(zé)和業(yè)績：
中國xxx公司。
手機sim卡促銷員。
職責(zé)和業(yè)績：
xxx市公安縣xxx高級中學(xué)。
職責(zé)和業(yè)績：
xxx初級中學(xué)。
職責(zé)和業(yè)績：
擔任初三學(xué)生的英語老師。
7-20069。
職責(zé)和業(yè)績：
擔任初二學(xué)生的英語老師。教育培訓(xùn)：
9-20097。
本科。
專業(yè)描述與主修課程：
綜合英語，詞匯學(xué)，語言學(xué)，語篇分析學(xué)，英美國家概況，英美文學(xué)選讀，英國文學(xué)簡史，美國文學(xué)簡史，翻譯學(xué)，商務(wù)英語函電，心理學(xué)，教育學(xué)等。
師范學(xué)生個人簡歷篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是廣西大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音！
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxxx年xx月xx日
師范學(xué)生個人簡歷篇一
師范專業(yè)簡歷排版時需要綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內(nèi)容的突出等因素。
個人信息。
性別：女。
民族：漢族出生年月：1982年1月27日。
婚姻狀況：保密。
身高：160cm體重：56kg。
戶籍：福建莆田現(xiàn)所在地：福建莆田荔城區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：華僑職業(yè)學(xué)校學(xué)歷：中專。
專業(yè)名稱：師范畢業(yè)年份：2000年。
工作經(jīng)驗：十年以上最高職稱：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：行政/后勤,食品/包裝/造紙/其他輕工,人力資源。
行政/后勤。
文秘/文職人員。
職位名稱：統(tǒng)計員，文員，收銀員等;。
工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū),福建-莆田城廂區(qū),福建-莆田荔城區(qū);。
到職時間：一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：普通話一般。
電腦水平：能熟練操作辦公系統(tǒng)軟件對計算機數(shù)字鍵盤的盲打速度非常快且準確率高。
教育培訓(xùn)。
教育背景：
時間所在學(xué)校學(xué)歷。
1997年9月-2000年6月石亭華僑職業(yè)學(xué)校中專。
工作經(jīng)歷。
所在公司：金星鞋業(yè)。
時間范圍：2005年7月-2007年8月。
公司性質(zhì)：中外合營(合資.合作)。
所屬行業(yè)：
擔任職位：行政助理。
工作描述：期間當任廠長助理/經(jīng)理助理一職，對行政，人事工作流程非常熟悉。
離職原因：工作調(diào)動。
所在公司：涵江金星鞋業(yè)有限公司。
時間范圍：2007年8月-2015年5月。
公司性質(zhì)：中外合營(合資.合作)。
所屬行業(yè)：
擔任職位：工資統(tǒng)計。
離職原因：家中有事離職。
其他信息。
一份卓有成效的個人簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙。正規(guī)的簡歷有許多不同的樣式和格式。大多數(shù)求職者把能想到情況的都寫進簡歷中，但我們都知道沒有人會愿意閱讀一份長達五頁的流水帳般的個人簡歷，尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫簡歷的重要原則：以一個工作目標為重點，將個人簡歷視為一個廣告，再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機會。
作出色個人簡歷第一原則是要有重點。一個招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認真負責(zé)的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人，這個人將是數(shù)百名應(yīng)聘者中最合適的一個。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位重點，或是把你描寫成一個適合于所有職位的求職者，你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。
第二原則是把簡歷看作一份廣告，推銷你自己。最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力，并且能夠多次重復(fù)重要信息。你的簡歷應(yīng)該限制在一頁以內(nèi)，工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運用動作性短語使語言鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結(jié)性語言，陳述你在事業(yè)上最大的'優(yōu)勢，然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經(jīng)歷和業(yè)績的形式加以敘述。
第三原則是陳述有利信息，爭取成功機會，也就是說盡量避免在簡歷階段就遭到拒絕。為面試階段所進行的簡歷篩選的過程就是一個刪除不合適人選的過程。如果你把自己置身于招聘者的立場就會明白：招聘時每次面視都需要較長時間，因此對招聘者來說進入面試階段的應(yīng)聘者人數(shù)越少越好。招聘者對理想的應(yīng)聘者有也有要求：相應(yīng)的教育背景，工作經(jīng)歷，以及技術(shù)水平，這會是應(yīng)聘者在新的職位上取得成功的關(guān)鍵。應(yīng)聘者應(yīng)該符合這些關(guān)鍵條件，這樣才能打動招聘者并贏得面視機會。同時，簡歷中不要有其他無關(guān)信息，以免影響招聘者對你的看法。
記住，制作簡歷時，要強調(diào)工作目標和重點，語言簡短，多用動詞，并且避免會使你被淘汰的不相關(guān)的信息。人力資源管理者都很繁忙，在篩除掉不合適的應(yīng)聘者前不會花費時間來瀏覽每一份簡歷。當你獲準參加面視，簡歷就完成了使命。
師范學(xué)生個人簡歷篇二
民?族：漢族。
政治面貌：團員。
出生日期：1987年09月
戶?口：浙江省。
婚姻狀況：未婚。
學(xué)?歷：本科。
畢業(yè)院校：湖州師范學(xué)院。
畢業(yè)時間：xx年06月。
所學(xué)專業(yè)：英語。
外語水平：英語(cet-6)。
電腦水平：一般。
工作年限：實習(xí)/應(yīng)屆。
聯(lián)系方式：13888888888。
工作類型：全職。
單位性質(zhì)：不限。
期望行業(yè)：貿(mào)易、進出口、培訓(xùn)機構(gòu)、教育、科研院所、政府、公共事業(yè)。
工作地點：杭州市、湖州市。
期望月薪：面議。
xx年-xx年就讀于湖州師范學(xué)院英語專業(yè)。
本人有著較強的溝通表達能力，對工作有上進心、認真負責(zé)、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優(yōu)點，并且我多才多藝，我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現(xiàn)我的個人價值的挖掘，能讓我的價值得到最大實現(xiàn)，同時實現(xiàn)企業(yè)利潤和價值的最大化。從基層做起，不斷學(xué)習(xí)，一點一滴積累經(jīng)驗，努力提升自我。叢基層技術(shù)做起，向管理層邁進。
師范學(xué)生個人簡歷篇三
姓名：
性別：男。
年齡：24。
身高：172cm。
婚姻狀況：未婚。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)驗：1年。
畢業(yè)院校：xx師范學(xué)院。
專業(yè)：應(yīng)用數(shù)學(xué)。
電腦水平：熟練。
英語水平：cet4。
求職意向。
求職類型：全職。
工作地點：不限。
工作崗位：日語翻譯、中級教育、行政人員。
教育背景。
20xx.9-20xx.6某某師范學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科學(xué)士學(xué)位。
20xx.9-20xx.1某某外語進修學(xué)院日語全日制1級班。
技能專長。
日語、英語聽說讀寫能力良好。對辦公軟件及基礎(chǔ)編程掌握良好。證書包括數(shù)學(xué)教師資格證、大學(xué)英語四級證書、全國計算機等級考試二級證書、二級甲等普通話證書。日語一級課程畢業(yè)，已參加年中七月日語二級能力考試，獲取證書。
自我評價。
本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞。對數(shù)字敏感，思維靈活，綜合素質(zhì)較好。交際溝通能力較強，有團隊意識并能承受較大工作壓力。學(xué)“力”強，能較快適應(yīng)新環(huán)境。為人隨和，有責(zé)任心。
師范學(xué)生個人簡歷篇四
姓名：
性別：男。
身份證件號碼：
出生日期：
民族：漢族。
政治面貌：
婚姻狀況：未婚。
身高：176cm。
戶籍所在地：
現(xiàn)居住地：
專業(yè)：師范類。
畢業(yè)院校：xx師范高等?？茖W(xué)校，
學(xué)歷：大專。
第一外語：普通話二級。
第二外語：英語良好。
職稱類別：初級。
參加工作時間：2年。
受教育簡歷：20xx年8—20xx年7xx師范高等專科學(xué)校（小學(xué)計算機教育專業(yè)）。
繼續(xù)教育情況：
成果及獲獎情況：
興趣愛好：自我評價：我來自于中國江淮第一城桐城，美麗的桐城，誠實，善良，勤勞，富有責(zé)任心。具備標準的口語交流能力，而且在寒，暑假期間的工作中磨練了自己成熟穩(wěn)重的性格。做事認真負責(zé)積極主動，時間觀念強，有良好的團隊意識，富于創(chuàng)新精神及挑戰(zhàn)性，思維嚴謹有良好的心理承受能力；做人正直豁達，樂于助人，熱情感恩。
最終希望自己的語言天賦和踏實風(fēng)格為自己找到一個真正屬于自己的位置，將自己打造成為一名知性，有人格魅力的男性。
20xx年8月—20xx年5月成為華師京城的員工，主要負責(zé)白板及其產(chǎn)品的講解和培訓(xùn)。
20xx—20xx擔任語言文字工作部部長，利用不同院系的資源優(yōu)勢充分調(diào)動學(xué)生積極性開展了多次別開生面的大型活動（另類天氣預(yù)報，現(xiàn)場模仿主持秀等）。
20xx年7月—20xx年7月任恩施市劍橋少兒英語培訓(xùn)中心英語老師。兩年的'兼職教學(xué)工作有聲有色，結(jié)合了學(xué)生年齡特點進行趣味教學(xué)，并多次開展有宣傳性的戶外教學(xué)活動，為所在的培訓(xùn)中心營造了良好的氛圍，帶來了較為理想的生源。最大的成功之處是讓許多不喜歡英語的學(xué)生從此愛上了英語的學(xué)習(xí)。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
e—mail：
個人主頁：
通訊地址：
師范學(xué)生個人簡歷篇五
姓名：
性別：男。
年齡：24。
身高：172cm。
婚姻狀況：未婚。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)驗：1年。
畢業(yè)院校：xx師范學(xué)院。
專業(yè)：應(yīng)用數(shù)學(xué)。
電腦水平：熟練。
英語水平：cet4。
求職類型：全職。
工作地點：不限。
工作崗位：日語翻譯、中級教育、行政人員。
月薪要求：1500元—2000元。
20xx.9—20xx.6，xx師范學(xué)院，應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，本科，學(xué)士學(xué)位。
20xx.9—20xx.1，xx外語進修學(xué)院，日語，全日制1級班。
日語、英語聽說讀寫能力良好。對辦公軟件及基礎(chǔ)編程掌握良好。證書包括數(shù)學(xué)教師資格證、大學(xué)英語四級證書、全國計算機等級考試二級證書、二級甲等普通話證書。日語一級課程畢業(yè)，已參加年中七月日語二級能力考試，獲取證書。
20xx年7月—20xx年9月某某日資企業(yè)公司行政助理本人實習(xí)期間負責(zé)翻譯、聯(lián)絡(luò)工廠、跟單等助理工作。
本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞。對數(shù)字敏感，思維靈活，綜合素質(zhì)較好。交際溝通能力較強，有團隊意識并能承受較大工作壓力。學(xué)“力”強，能較快適應(yīng)新環(huán)境。為人隨和，有責(zé)任心。
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師范學(xué)生個人簡歷篇六
師范學(xué)院畢業(yè)生個人簡歷應(yīng)該如何制作呢?師范生簡歷主要是要書寫自己基礎(chǔ)知識的掌握程度，教學(xué)經(jīng)驗的多少等!文書幫分享一份：師范學(xué)院畢業(yè)生個人簡歷范文給大家，歡迎大家參考!
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基本信息
性 別： 女
年 齡： 24歲
最高學(xué)歷： 本科
工作年限： 應(yīng)屆畢業(yè)生
政治面貌： 共青團員
現(xiàn)居城市： 福建
籍 貫： 福建
婚姻狀況： 未婚
聯(lián)系電話： ×××××××××××
電子郵箱：
求職意向
工作類型： 全職
工作地點： 福建
求職行業(yè)： 科研、培訓(xùn)、機構(gòu)
求職職位： 中學(xué)教師 小學(xué)教師 家教
工作經(jīng)歷
工作描述： 負責(zé)文案策劃、及日常一些秘書、行政事務(wù)。
教育經(jīng)歷
專業(yè)描述： 專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學(xué)通論、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、歷史地理、史學(xué)概論、中國文化史、中國經(jīng)濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學(xué)、自然科學(xué)概論、社會學(xué)概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關(guān)師范類的課程如教育學(xué)、心理學(xué)、微格教學(xué)等。
語言水平
英語 掌握程度：良好
獲得證書
自我評價
(一)熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有愛心、責(zé)任心和耐心;
(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學(xué)生為己任，有親和力;
(三)擔任學(xué)生干部期間，培養(yǎng)了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
師范學(xué)生個人簡歷篇七
性別：??男性。
年齡：22。
身高：170cm。
民族：漢族。
戶口所在地：四川。
目前居住地：湖北。
畢業(yè)院校：湖北師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
學(xué)科專業(yè)：語言文學(xué)類。
專業(yè)名稱：中國語言文學(xué)。
外語水平：大學(xué)英語四級以上。
第二外語：
計算機水平：非計算機專業(yè)應(yīng)用一級。
個人主頁：
[求職意向]。
希望從事行業(yè)：教師。
希望應(yīng)聘職位：教師。
希望工作類型：全職。
希望單位性質(zhì)：
希望工作地點：
希望薪資范圍：1000元-元。
[工作經(jīng)歷]。
/10--2004/12師范生教育實習(xí)實踐。
在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習(xí)，擔任高二語文教學(xué)工作，并擔任高二文科班班主任工作，實習(xí)成績優(yōu)秀，教學(xué)成績優(yōu)秀！
/06--至今中學(xué)語文家教一年，暑期三下鄉(xiāng)活動一月，創(chuàng)維集團產(chǎn)品促銷員實踐。
參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優(yōu)秀團隊”
2003/06--2004/06任中文系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長職務(wù)。
[教育經(jīng)歷]。
/09--/07：湖北師范學(xué)院中國語言文學(xué)本科。
于5月成為中共預(yù)?
文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
師范學(xué)生個人簡歷篇八
你的個人簡歷越短越好，因為招聘人沒有時間或者不愿意花太多的時間閱讀一篇冗長空洞的個人簡歷。最好在一頁紙之內(nèi)完成，一般不要超過兩頁。以下是小編j.l分享的師范學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生個人簡歷范文，更多簡歷模板下載歡迎訪問簡歷網(wǎng)。
姓名：
性別：女。
年齡：24歲。
最高學(xué)歷：本科。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：福建。
籍貫：福建。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：http:///jianli。
工作類型：全職。
工作地點：福建。
求職行業(yè)：科研、培訓(xùn)、機構(gòu)。
求職職位：中學(xué)教師小學(xué)教師家教。
工作描述：負責(zé)文案策劃、及日常一些秘書、行政事務(wù)。
專業(yè)描述：專業(yè)課為中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、中國當代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、考古學(xué)通論、中國史學(xué)史、西方史學(xué)史、歷史地理、史學(xué)概論、中國文化史、中國經(jīng)濟史、中國思想史、中國政治制度史、歷史文獻目錄學(xué)、自然科學(xué)概論、社會學(xué)概論、福建地方史、中國社會生活史。另還有相關(guān)師范類的.課程如教育學(xué)、心理學(xué)、微格教學(xué)等。
英語掌握程度：良好。
(一)熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有愛心、責(zé)任心和耐心;。
(二)思維靈活，積極向上，性格外向穩(wěn)重，以學(xué)生為己任，有親和力;。
(三)擔任學(xué)生干部期間，培養(yǎng)了我較強的親和力和強烈的團隊合作意識，以及善于和人之間的溝通交流的能力。
師范學(xué)生個人簡歷篇九
我叫張國良，畢業(yè)于通化師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸?shù)娜恕ＯＭ业牡絹砟芙o您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?。在大學(xué)四年中，我不斷完善自己，參加各種課外活動。在開學(xué)軍訓(xùn)中，我嚴格要求自己，被評為“軍訓(xùn)標兵”。和我代表數(shù)學(xué)系參加校籃球比賽，為系贏得第一名的好成績。20，我參加了“高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經(jīng)驗。我平時積極參加校，系組織的活動，獲得過“課件制作大賽”二等獎，“教師技能大賽”一等獎，我從不忘記提高自身修養(yǎng)，我曾參加過校環(huán)保協(xié)會，并為環(huán)境的.保護進行積極的宣傳，做出力所能及的貢獻。“學(xué)高為師，身正為范”，我深知作為一名教師要具有高度的責(zé)任心。四年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信的人生信條。
自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質(zhì)，熟練地掌握著教師應(yīng)具備的技能；對計算機的熟練操作使我在工作和學(xué)習(xí)中游刃有余；健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的原則。說的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。
誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：張國良。
2007年12月。
師范學(xué)生個人簡歷篇十
性別：女。
民族：漢。
身高：163厘米。
戶口所在：天津。
目前所在：天津。
畢業(yè)院校：天津工程師范學(xué)院。
政治面貌：共青團員。
最高學(xué)歷：
所修專業(yè)：通信工程。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
求職意向求職類型：全職。
應(yīng)聘職位：通信技術(shù)。
希望地點：天津。
希望工資：面議。
教育培訓(xùn)經(jīng)歷9月至6月天津工程師范學(xué)院通信工程專業(yè)本科。
年11月至2007年12月天津工程師范學(xué)院實訓(xùn)中心無線電調(diào)試高級工。
2007年11月至204月天津工程師范學(xué)院教育模塊系列課程。
2007年3月至2007年5月天津工程師范學(xué)院成教部平面設(shè)計師課程。
參加社會實踐經(jīng)歷2005~暑假在中國聯(lián)通天津分公司促銷電話卡(警官公務(wù)卡)。
~寒假在黑龍江省海倫市文博英語學(xué)校補習(xí)初三學(xué)生英語，
受到學(xué)生及家長的一致好評。
2006~20暑假在黑龍江省網(wǎng)通公司海倫市分公司進行社會實踐。
2007-第一學(xué)期獲得“院級二等優(yōu)秀獎學(xué)金”。
語言水平順利通過大學(xué)英語四、六級考試、已經(jīng)達到英語六級水平、
有一定口語基礎(chǔ)、能閱讀并翻譯一般外文資料。
普通話標準級別:二級甲。
計算機能力熟練使用辦公軟件;。
有豐富的上機實踐操作經(jīng)驗、一次性通過國家計算機二級、三級的考試;。
獲得“全國大學(xué)生計算機等級二級(c語言)”證書;。
師范學(xué)生個人簡歷篇十一
畢業(yè)院校：云南師范大學(xué)商學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
性別：男。
政治面貌：團員。
專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)。
手機：
電子郵件：
教育經(jīng)歷。
年9月至2009年5月于云南師范大學(xué)商學(xué)院就讀計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。
209月至2005年7月與云南臨滄市鳳慶第一中學(xué)。
證書情況。
獲得計算機信息處理員資格證，圖象處理員資格證。
實踐經(jīng)驗。
暑假在昆明xx電腦公司實習(xí)。寒假在昆明xx白云店做收銀員。2005年暑假在云南xx公司做客戶代理。
技能水平。
熟練掌握ps進行圖象處理，能使用計算機工具進行計算機處理。
自我評價。
吃苦耐勞精神好、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強和身體棒。扎實的專業(yè)基礎(chǔ),在學(xué)校計算機專業(yè)的錘煉與積淀，以專見長;計算機基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)等各科全優(yōu)的成績，拓展學(xué)術(shù)視野。
師范學(xué)生個人簡歷篇十二
有人說那些曾經(jīng)的日子都已淡忘?？墒牵瑥乃麄兊难凵裰形夷芸闯鏊麄兺涣?忘不了那些屬于自己的日子。又有誰能真正忘記那些年少輕狂的青春歲月，那些曾經(jīng)一起走過的日日夜夜，那些曾經(jīng)屬于我們自己的大學(xué)生活。
還記得那天很熱，我一人拖著行李，搭上學(xué)校的班車，看著這座完全陌生的城市來到師范學(xué)院。大一的我，傻、稚嫩。我試圖踴躍于每一個活動，競爭于每一個競賽。努力的我并未受到青睞，我清楚地意識到，我沒有出眾的外貌，蕓蕓眾生中我只是個平凡人。而內(nèi)心我不甘平庸，大二的我，逐漸清晰。課業(yè)成績開始突出，人生目標在內(nèi)心堅定，拋棄世俗的爭名奪利，做自己。于是，大三的我走上了非主流，埋頭奮斗。大四的我，內(nèi)心強大了，選擇了出國讀研。
四年的大學(xué)生活結(jié)束了，回顧過去。有人嘲諷自己大學(xué)畢業(yè)成了真正的文盲，我不禁思考我大學(xué)四年學(xué)到了什么。
到了大學(xué)，輕松的環(huán)境、自由的課堂，我漸漸感悟什么是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我找到了自己，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)沒必要去炫耀好的排名和各類優(yōu)秀評獎，任何一個有素質(zhì)的學(xué)生學(xué)好了，這些都是自然而然來的。深刻感悟到：認認真真去學(xué)每門課，自己的知識不斷增長，這才是學(xué)習(xí)。人際交往，是一門深奧的學(xué)科，從那個還有點閉塞的小女孩到現(xiàn)在愿意打開心扉結(jié)交好友的我，變的開朗而樂觀了。
四年，我清楚了自己的人生態(tài)度，學(xué)會了更好地學(xué)習(xí)，不排斥人際交往。而最重要的是我學(xué)會感恩。
感謝我的母校給予我機會，去品嘗大學(xué)四年的酸甜苦辣。更感激生命科學(xué)院的老師們，他們教授我們知識，關(guān)心我們成長，為我們的未來提供力所能及的幫助。同時，感謝四年來風(fēng)風(fēng)雨雨都一起度過的同窗好友們。
四年的時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實社會要求我們要不斷地向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的`腳步，讓青春無悔。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠。作為新時代的我們，面對未來，就應(yīng)在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌;在成功時，亦能居安思危，不沉溺于一時的榮耀、鮮花和掌聲，時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚，成敗不渝，始終踏著自己堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在這風(fēng)起云涌，變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒。畢業(yè)了，暮然回首的剎那，往昔的點點滴滴濕潤心底，在這美麗的校園里，我們曾經(jīng)擁有多少美妙的回憶。大學(xué)是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑地揮手，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園，走入社會。
即將踏出母校，對于我而言，這不是終點而是美好未來的又一個起跑點。我無法承諾什么，但我一定會不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。不管等待我的是荊棘還是蘋果，我都會勇敢的走下去，為母校爭光。
師范學(xué)生個人簡歷篇十三
20xx年x月x日至x日是我們11級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的第二次見習(xí)。見習(xí)是師范生職前教育的必要組成部分。通過見習(xí)，可以使師范生提前了解現(xiàn)代中小學(xué)教育教學(xué)模式，在實際的教學(xué)情境中感受作為一名教師的責(zé)任與義務(wù)，也能夠指導(dǎo)我們怎樣才能把內(nèi)容講清楚，怎樣才能充分的調(diào)動學(xué)生的積極性，教會運用巧妙的方法來提出問題，并且這些問題和下一個問題能夠銜接上。在實習(xí)期間，我們坐在班級后面聽老師講課，其實這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，如何傳授知識，如何駕駛課堂，如何控制授課時間等。要學(xué)習(xí)的知識真的很多很多。
一、見習(xí)目的。
教育見習(xí)是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)法課程的有機組成部分。因此，本次見習(xí)活動的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學(xué)生了解社會、初步接觸教學(xué)實際，增強對本專業(yè)學(xué)科知識的感性認識，獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實際知識，為后續(xù)課程的教學(xué)作好準備也彌補課堂教學(xué)的不足，訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能，鞏固和運用所學(xué)的理論知識，豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論，培養(yǎng)學(xué)生分析、研究、解決實際問題的初步能力，使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。
二、見習(xí)學(xué)校：xx小學(xué)。
三、帶隊教師：xx。
四、見習(xí)主要內(nèi)容：
1實踐學(xué)校所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識。
2熟悉相關(guān)教職工的工作。
3積累基層工作經(jīng)驗。
4接觸學(xué)生，深入了解學(xué)生。
五、見習(xí)發(fā)現(xiàn)。
1小學(xué)兒童有天性好動的特點，注意力很難集中，尤其是長時間集中。他們一節(jié)課只安排40分鐘左右，所以在規(guī)劃教案的過程中，要求教材中的難點、重點和要點做到簡明扼要，在課堂上要循循善誘，誨人不倦，引導(dǎo)學(xué)生當堂的內(nèi)容當堂掌握。
3小學(xué)的課堂強調(diào)的是生動有趣，所以教師的ppt都與小學(xué)生的心理特點相符合。小學(xué)教師可以運用音樂，動畫等教學(xué)媒體來輔助教學(xué)，以達到吸引學(xué)生注意力的目的。
師范學(xué)生個人簡歷篇十四
基本情況：
姓名：xxx。
出生日期：19xx年xx月xx日
政治面貌：中共黨員。
專業(yè)：注冊會計師專門化。
籍貫：廣東陸豐。
畢業(yè)院校：
學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。
教育情況：大學(xué)本科。
e-mail：
性格：
熱情開朗，誠實守信，認真負責(zé)，有組織，溝通和協(xié)調(diào)能力。
特長：
書法，攝影，計算機，網(wǎng)絡(luò)。
英語和計算機水平：
1、英語水平良好，通過英語國家四級考試。能進行必要的聽說讀寫。
2、順利通過計算機國家二級，并獲省二級“優(yōu)秀”稱號。熟悉dos環(huán)境，能在windowsx平臺上使用：wps、word、excel“用友”“金碟”等軟件。
獲獎情況：
并被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
曾先后“七”次獲得“三好”和“先進個人”稱號。
代表會計系在“慶祝建黨80年合唱大賽”獲團體一等獎。
在會計系書法比賽獲“三等獎”。
擔任職務(wù)及工作：
大一到大二：擔任班級勞動委員。
大二到大四：擔任團支部書記。
院“學(xué)生經(jīng)濟研究會”會員。
安徽利辛“老鄉(xiāng)會”會長。
師范學(xué)生個人簡歷篇十五
兩年以上工作經(jīng)驗|女|25歲(1986年1月1日)。
居住地：西安。
電話：138********(手機)。
e-mail：
最近工作[2年]。
公司：xx大學(xué)。
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
職位：對外漢語教師最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：漢語言文學(xué)。
學(xué)校：陜西師范大學(xué)。
自我評價。
對教育事業(yè)保持著高昂的熱情，已經(jīng)從事對外漢語教學(xué)十多載，長久的積累和鍛煉，培養(yǎng)子自己豐富的語言表達能力、寬廣的知識面、良好的溝通交流能力以及獨特的親和力。在文學(xué)、中外歷史、政治、藝術(shù)審美等方面有較為深厚的積累。希望通過自己的努力，為傳播漢語文化做出一份小小的貢獻。
求職意向。
到崗時間：一周以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
目標地點：西安。
期望月薪：面議/月。
目標職能：對外漢語教師。
工作經(jīng)驗。
2010/8—至今：xx大學(xué)[2年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
國際文化教育學(xué)院對外漢語教師。
1、負責(zé)教授國外學(xué)生漢語，幫助他們提高漢語的聽力、寫作和口語能力;。
2、負責(zé)根據(jù)學(xué)生的掌握程度，調(diào)整課程進度，對于難點進行細致講解;。
3、負責(zé)與其他漢語老師進行配合和協(xié)調(diào)，保證課程進度的統(tǒng)一;。
4、負責(zé)組織學(xué)生參加課外活動，通過實踐活動強化漢語能力;。
5、負責(zé)為學(xué)生制定一對一的學(xué)習(xí)計劃，幫助他們快速掌握漢語。
2008/7--2010/7：xx大學(xué)[2年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
外語部對外漢語教師。
1、負責(zé)在***國家從事對外漢語的教學(xué)，教授多年級課程;。
2、負責(zé)針對不同年級學(xué)生制定不同的教學(xué)計劃，切實做到因材施教;。
4、負責(zé)批改學(xué)生作業(yè)，組織學(xué)生進行考試，考察學(xué)生對于漢語的掌握程度;。
5、負責(zé)與學(xué)生進行良好的溝通，為他們提供漢語學(xué)習(xí)方面的幫助。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7陜西師范大學(xué)漢語言文學(xué)本科。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
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師范學(xué)生個人簡歷篇十六
學(xué)科。
專業(yè)組。
專業(yè)名稱。
招生人數(shù)。
本科批。
歷史。
第01組。
法學(xué)(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
學(xué)前教育(師范類；辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
漢語言文學(xué)(師范類；辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
2
本科批。
歷史。
第01組。
日語(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
文物與博物館學(xué)(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
2
本科批。
歷史。
第01組。
市場營銷(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
歷史。
第01組。
旅游管理(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
2
本科批。
物理。
第02組。
食品質(zhì)量與安全(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
物理。
第02組。
財務(wù)管理(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
1
本科批。
物理。
第03組。
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(辦學(xué)地點通化育才校區(qū))。
2
2022高考志愿填報指南。
第一步熟悉政策?？忌议L對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益相關(guān)，重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學(xué)校，可以報考幾個專業(yè)等等。
第二步收集信息。信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說，考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致有：陽光高考信息平臺;當?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學(xué)生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
第四步知己知彼。俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作?！爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個招生院校的基本情況。如學(xué)校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科特長、就業(yè)及深造情況等等。
第五步初選志愿?！俺踹x志愿”是結(jié)合自己的成績定位，確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應(yīng)該已有方向了。這時，考生可以大致劃定一些在本省有招生計劃的院校，并認真閱讀招生章程，比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等數(shù)據(jù)，選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。
第六步模擬填報。“模擬填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來，做一遍真實的模擬。高考志愿都是在網(wǎng)上填報，在規(guī)定時間內(nèi)完成，逾期不予補報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是，再加上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無患。
師范學(xué)生個人簡歷篇十七
很多人一位個人簡歷只是在面試之前使用的，其實并不是，在面試的時候招聘官也會拿出你的個人簡歷。并在面試期間針對個人簡歷上的內(nèi)容提出問題，而個人簡歷在面試期間也可以起到補充的作用，像是一些集體面試場合中，自己發(fā)言的時間還是很有限的。
個人簡歷的是通過文字語言來描述的，雖然說很多部分都是基本的信息，但是像是個人的能力、自我評價，還有教育背景等方面，都是需要有語言來描述。語言上技巧，包括用詞得當，還有就是要能將語言組織好，還有能夠有掌握語言藝術(shù)機器。
以下是小編和大家分享的師范英語個人簡歷模板，更多內(nèi)容請關(guān)注(/jianli)。
姓名：
性別：
女
xxx。
聯(lián)系電話：
學(xué)歷：
本科。
專業(yè)：
英語。
工作經(jīng)驗：
1年。
民族：
漢
畢業(yè)學(xué)校：
住址：
xxx。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)和電子政務(wù)、熟練掌握辦公自動化，能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。
性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。
工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。
做事有責(zé)任心和進取心，仔細謹慎，有較強的溝通組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的.適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
求職意向：
目標職位：
英語|外貿(mào)經(jīng)理·主管·專員·助理|教師。
目標行業(yè)：
媒體·出版·文化傳播|教育·培訓(xùn)·科研·院校|貿(mào)易·進出口。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
xxx。
到崗時間：
面議。
工作經(jīng)歷：
12-至今。
xxx預(yù)防醫(yī)學(xué)研究院有限公司。
運營助理。
職責(zé)和業(yè)績：
中國xxx集團。
市場部助理。
職責(zé)和業(yè)績：
中國xxx公司。
手機sim卡促銷員。
職責(zé)和業(yè)績：
xxx市公安縣xxx高級中學(xué)。
職責(zé)和業(yè)績：
xxx初級中學(xué)。
職責(zé)和業(yè)績：
擔任初三學(xué)生的英語老師。
7-20069。
職責(zé)和業(yè)績：
擔任初二學(xué)生的英語老師。教育培訓(xùn)：
9-20097。
本科。
專業(yè)描述與主修課程：
綜合英語，詞匯學(xué)，語言學(xué)，語篇分析學(xué)，英美國家概況，英美文學(xué)選讀，英國文學(xué)簡史，美國文學(xué)簡史，翻譯學(xué)，商務(wù)英語函電，心理學(xué)，教育學(xué)等。
師范學(xué)生個人簡歷篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是廣西大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音！
最后，再次感謝您閱讀這份自薦信！
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxxx年xx月xx日