電視臺記者節(jié)活動策劃方案大全(14篇)

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    方案的制定需要綜合考慮各種利益關(guān)系和可能影響,確保各方利益得到平衡和滿足。制定方案時,要兼顧整體和局部的利益,尋求多贏的結(jié)果。請您參考以下方案范文,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的解決方案。
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇一
    在第_個中國記者節(jié)來臨之際,__新聞工作者協(xié)會將舉辦首屆“‘新手段大__’全媒體記者獎”評選活動,旨在引導(dǎo)新聞媒體從業(yè)人員深入基層,深入一線,借助新媒體工具,使用新媒體手段,以新媒體思維,及時報道、深入挖掘新聞,進一步促進我市媒體融合、轉(zhuǎn)型升級、做大做強。
    一、組織單位。
    主辦單位:__新聞工作者協(xié)會。
    長江日報報業(yè)集團。
    __廣播電視臺(集團)。
    九派(__)全媒體股份有限公司。
    承辦單位:九派新聞。
    長江網(wǎng)。
    掌上__。
    黃鶴云。
    二、發(fā)布平臺。
    這次活動通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”在九派新聞、長江網(wǎng)、掌上__、黃鶴云發(fā)布。
    “見微全媒體記者發(fā)稿平臺”是實現(xiàn)新聞首發(fā)的工具,也是實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體記者向全媒體記者轉(zhuǎn)型的助手。使用“見微”,用手機記錄事件,拍下現(xiàn)場照片,錄下相關(guān)視頻,通過無線傳輸技術(shù),以最快速度傳回后臺,后臺通過整理編輯,審核把關(guān),根據(jù)報紙、電視、廣播、網(wǎng)站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點,對新聞素材進行策劃、統(tǒng)籌和制作,為市民提供更豐富的全媒體產(chǎn)品。實現(xiàn)一次性采集,多平臺共享,全媒體播報,通過不同的媒體形式,搶占輿論話語權(quán),使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能,每一個安裝了“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”的記者可實現(xiàn)新聞第一時間第一現(xiàn)場發(fā)布。
    三、活動內(nèi)容。
    1、10月18日-10月20日,培訓階段。
    組織2場記者培訓交流會,培訓輔導(dǎo)“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”軟件使用。
    2、10月21日-11月2日,征稿階段。
    這次活動通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”征稿,包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的作品,在九派新聞、長江網(wǎng)、掌上__、黃鶴云上發(fā)布。
    新聞要求導(dǎo)向正確、題材重要,新聞性強、時效性好;表現(xiàn)形式豐富,表述準確,邏輯清晰,有完整的新聞要素,能體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播優(yōu)勢和特點。
    音視頻要求時長不超過3分鐘,畫面清晰,聲音應(yīng)無明顯失真。
    照片要求格式為jpge文件,每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。
    評論要求短小精悍,觀點鮮明,立論有新意,言之有據(jù);分析深刻,文筆犀利,語言生動、鮮活,有網(wǎng)絡(luò)特色。
    3、11月3日-11月7日,評獎階段。
    邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家等,評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。
    4、11月8日,頒獎。
    5、11月9日-11月30日,獲獎作品在九派新聞、長江網(wǎng)、掌上__、黃鶴云等網(wǎng)絡(luò)媒體展播,同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發(fā)相關(guān)報道。
    四、獎項設(shè)置。
    一等獎6名獎品:獲獎證書+各2000元現(xiàn)金。
    二等獎10名獎品:獲獎證書+各1000元現(xiàn)金。
    三等獎30名獎品:獲獎證書+各500元現(xiàn)金。
    五、活動要求。
    1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內(nèi)容傳達至每一位新聞從業(yè)人員,鼓勵記者與日常采編發(fā)稿相結(jié)合,積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯(lián)絡(luò)人。并在10月18日前,按下表所分配的名額組成參評隊伍,并報送參與人員名單。
    分組參與人員。
    長報組12人。
    電視組12人。
    廣播組10人。
    __晨報、晚報組各5人。
    九派新聞、長江網(wǎng)、掌上__(含黃鶴云)各5人。
    教育電視臺、武鋼工人報各3人。
    遠城區(qū)組各2人。
    2、凡投稿參評的記者,請于10月21日-11月2日期間(投稿截止日期11月2日17:00),通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”上傳作品,一經(jīng)采用,即視為參評作品。期間,“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”技術(shù)團隊將指派專人保障并擔任技術(shù)聯(lián)絡(luò)人,解決技術(shù)問題。
    3、記者培訓交流會的時間、地點另行通知。
    4、未盡事宜,請聯(lián)系__新聞工作者協(xié)會秘書處。
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇二
    當下,娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個前所未有的地位,也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目,已不能再吸引大眾的眼球。
    就目前為止,戲曲類的節(jié)目,大多生存艱難。唱念做打,選段演唱都已過于守舊,難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱,讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點打造的對象?!断嗉s花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥,老少咸宜。
    一、節(jié)目名稱:
    《相約花戲樓》之我愛唱戲。
    二、節(jié)目類別:
    全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目。
    三、節(jié)目主旨:
    推廣戲曲,弘揚傳統(tǒng)文化。
    四、節(jié)目目標:
    為喜歡戲曲者提供展示自身素質(zhì)和實現(xiàn)自我價值的機會。
    五、節(jié)目定位:
    為喜歡戲曲以及多種形式結(jié)合的大眾提供平臺。
    六、節(jié)目形態(tài):
    年紀性別不限、曲終不限,個人或團體參加比賽,并有觀眾參與的互動型錄播節(jié)目。
    七、節(jié)目內(nèi)容:
    推陳出新,凡是參賽者表演曲目,必須經(jīng)過再加工,戲曲與單種藝術(shù)形式或多種藝術(shù)形式相結(jié)合。
    節(jié)目點評,此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發(fā)表意見;然后由現(xiàn)場嘉賓做點評。
    觀眾打分,評委的點評以及觀眾自身的判斷,對參賽者的`表演進行評價,采用10分制。
    評委打分,綜合參賽者的表演進行打分,由主持人宣布最后結(jié)果,每期設(shè)立兩個晉級名額,晉升半決賽。
    八、節(jié)目特色:
    融戲曲與多種藝術(shù)表現(xiàn)形式于一身,發(fā)掘戲曲的傳統(tǒng)魅力。
    九、節(jié)目風格:
    睿智輕松。
    十、主持人串聯(lián)風格:
    有才氣,穩(wěn)重之中不失幽默。
    十一、節(jié)目長度:
    60分鐘每期。
    十二、單集節(jié)目構(gòu)成:
    片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定。
    十三、播出時段:
    暫定。
    十四、播出次數(shù):
    暫定。
    十五、節(jié)目集數(shù):
    十六、單集晉級安排:
    十七、參賽者節(jié)目安排:
    為增加節(jié)目的可看性,可對參賽者表演的節(jié)目,由專業(yè)人士進行適當?shù)妮o導(dǎo)和修正。
    十八、參賽者服裝以及化妝安排:
    由專業(yè)人士對參賽者進行指導(dǎo),提升節(jié)目整體形象。
    網(wǎng)絡(luò)媒體:通過安徽衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴xx網(wǎng)、安徽電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
    平面媒體:在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳,如《新安晚報》等。
    電視媒體:在節(jié)目播出前以及播出中,安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中,可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
    一、主持人:馬xx、xx。
    二、節(jié)目顧問:戲曲名家、藝人、知名人士等。
    四、整體目標:節(jié)目播出時段,可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。
    五、制播周期:暫定。
    六、工作人員設(shè)置:暫定。
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇三
    為慶祝中國第xx屆記者節(jié),學院專程邀請了一批資深媒體人,于10月至11月在校舉辦系列講座,跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業(yè)追求”。
    這個網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)至上的時代,疏于思考、澀于表達,缺乏見解是當下許多青年大學生的通病,但作為一名研讀新聞與傳播專業(yè)的學子,這些應(yīng)是我們的強項,尤其是寫作能力,更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。
    為了提高同學們的寫作水平,鼓勵同學們多寫多練,我院擬以班級為單位,結(jié)合新聞學院記者節(jié)系列活動,舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下:
    20xx年10月27—11月23日。
    新聞學院20xx級、20xx級所有同學,其他年級同學可自愿參加。
    (1)學習階段:每位同學自主選擇,至少參加2場以上(含2場)記者節(jié)系列活動,圍繞“感受名記”這一主題,以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議(要求字數(shù)2000-3000),充分表達個性的體驗,鼓勵思想交流和分享。
    (2)評比階段:11月16日由各班團支書統(tǒng)一收集文稿后,進行班級內(nèi)部評選,每班各推薦5篇(或以上)優(yōu)秀文稿,于11月23日提交學院團委,由學院組織專業(yè)老師進行最終的評選。
    (3)獎項設(shè)置:獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干,以現(xiàn)金+獎狀的形式獎勵獲獎?wù)撸桓靼嗉壈凑战M織工作情況及同學獲獎數(shù)量評出“最佳組織獎”和“優(yōu)秀組織獎”各一個,予以一定的獎金獎勵。
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇四
    為熱烈慶祝第_個中國記者節(jié),大力弘揚新聞工作者崇高職業(yè)道德和良好精神風尚,增強隊伍學習力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、親和力,激勵干部職工牢記使命、凝心聚力、勤奮敬業(yè)、創(chuàng)新實干、拼搏進取、無私奉獻,加快推進集團二次創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型升級、做大做強、跨越發(fā)展,集團黨委決定,本著莊重、節(jié)儉、務(wù)實、創(chuàng)新原則組織開展四項活動。具體安排如下:
    一、“心系家園”座談會。
    11月8日上午9點,在集團三樓會議室召開“心系家園”記者節(jié)座談會。集團各媒體編輯記者代表圍繞“全媒體時代報業(yè)如何發(fā)展”的主題分別發(fā)言(發(fā)言人員由集團各媒體推薦、新聞宣傳中心確定),每人限時10分鐘。譚__同志主持,來永生同志講話,集團及各媒體有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、編采人員參加。發(fā)言稿擇優(yōu)編入集團慶祝記者節(jié)文集。
    這項活動,由譚__同志牽頭,徐__同志負責,集團辦公室、發(fā)展研究室、新聞宣傳中心、物業(yè)公司具體組織。
    二、“青春擂臺”業(yè)務(wù)技能測試。
    11月7日上午,針對集團各媒體編采業(yè)務(wù)人員進行“青春擂臺”業(yè)務(wù)技能測試。測試內(nèi)容包括四項:一是新聞編采業(yè)務(wù)知識(35分),二是新聞出版法律法規(guī)(35分),三是__市經(jīng)濟社會發(fā)展狀況及思路舉措(20分),四是__報業(yè)集團發(fā)展思路及規(guī)劃(10分)。測試題型分判斷題、單項選擇題、多項選擇題三類,共100個題目、總分100分。要求集團各媒體編采業(yè)務(wù)人員全部參加,不可缺考,成績張榜公布。
    這項活動,由譚__同志牽頭,__同志負責,集團人力資源部、新聞宣傳中心具體組織。
    三、“職業(yè)感悟”有獎?wù)魑摹?BR>    記者節(jié)期間,面向集團各媒體編采業(yè)務(wù)人員組織開展“職業(yè)感悟”記者節(jié)有獎?wù)魑幕顒?。征文活動主題是“記者的一天”,內(nèi)容為記者采訪中某一天的所見、所聞、所感、所想,體裁為紀事散文,題目自擬,字數(shù)1000字左右。要求編采業(yè)務(wù)人員全部參加,征文以各媒體為單位統(tǒng)一報送集團新聞宣傳中心(截止日期為11月6日下午)?;顒訉⒔M織有關(guān)專家和業(yè)務(wù)總編進行點評,評出優(yōu)秀作品10件,每件獎勵作者1000元。優(yōu)秀作品將在__日報、__晚報、__新聞網(wǎng)等媒體刊發(fā),并編入集團慶祝記者節(jié)文集。
    這項活動由譚__同志牽頭,__同志負責,集團新聞宣傳中心具體組織。
    四、“綠色夢想”義務(wù)植樹。
    記者節(jié)期間,組織各媒體編采業(yè)務(wù)人員在青州__文化旅游度假區(qū)開展義務(wù)植樹,開辟記者林,以后每年定期組織植樹播綠紀念活動。
    這項活動由__同志牽頭,__同志負責,集團辦公室、新聞宣傳中心、__文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司具體組織。
    以上四項活動,請各有關(guān)方面按照要求,認真做好具體籌備和組織實施,確?;顒尤〉脠A滿成效。
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇五
    在為了迎接記者節(jié),同時也為了培養(yǎng)新記者的新聞意識,讓大家對記者的行業(yè)有更深入的.了解與思索,我們用電影的方式寓教娛樂,使新記者和其他同學真正感受到記者的使命感,培養(yǎng)他們榮譽感的和正確價值觀。
    以播放與記者相關(guān)的電影為主要形式,期間播放新聞網(wǎng)的宣傳片。暫定影片為《a1頭條》
    新聞網(wǎng)主辦影評社承辦
    1、時間:11月19日周六晚(暫定)
    2、地點:6號樓(待定)
    3、參加人員:新聞網(wǎng)所有新老記者
    1、提前三天去教務(wù)處申請教室。
    2、提前兩天展開宣傳。
    平面宣傳:確保每棟宿舍樓下有一張通知單,學校的一二食堂間、六號樓、11號樓等人流多的地方,確保有一張海報。(新聞網(wǎng)營銷部和影評社宣傳部負責)
    網(wǎng)上宣傳:xx發(fā)相關(guān)帖子。
    3、放電影當天,組織者提前一個小時到現(xiàn)場,檢查電腦、音響是否正常運行,多準備幾張碟片,以防碟片不能正常播放。
    4、活動資金預(yù)算:
    海報制作20
    紙質(zhì)通知10
    碟片租金10
    合計40
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇六
    將系列活動與我臺新聞工作者崗位職責相結(jié)合,與為民辦實事活動相結(jié)合,與提升宣傳水平和傳播能力相結(jié)合,充分彰顯西寧廣播電視人根植人民、通達民意、為民服務(wù)的情懷,進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感,提升廣播電視精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象,提高我臺的知名度和美譽度,鼓舞和激勵奮斗在新聞一線的工作者,堅持“三貼近”原則,踐行“走轉(zhuǎn)改”精神,努力提高輿論引導(dǎo)水平,為實現(xiàn)偉大的中國夢、推進我省“三區(qū)”建設(shè)、實現(xiàn)我市“兩城”目標提供強大的輿論氛圍和精神支撐。
    牢記使命釋放激情。
    10月27日至11月18日。
    (一)開展送慰問送祝福采訪活動;
    (二)開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動;
    (三)開展以“進社區(qū)辦實事”為主題的采訪活動;
    (四)表彰全臺優(yōu)秀新聞先進工作者和先進單位及集體;
    (五)開展以“我秀我工作”為主題的手機創(chuàng)意攝影大賽;
    (六)參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉互動。
    (七)在全臺各頻率頻率、各頻道安排播出“我們的節(jié)日”為主題的公益廣告,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
    (一)開展送慰問送祝福采訪活動;
    2、采訪內(nèi)容:對新成立的西寧廣播電視臺送祝福,表達支持祝賀等;
    3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日根據(jù)各頻率頻道定位及節(jié)目設(shè)置,在相契合的節(jié)目中進行播出。
    4、責任部門:新聞頻道、新聞頻率。
    5、配合部門:全臺各部門。
    (二)開展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動。
    1、采訪對象:全臺主持人、記者、編導(dǎo)、攝像、制作、技術(shù)崗位的工作人員;
    出。
    4、責任部門:新聞頻道、新聞頻率。
    5、配合部門:全臺各部門。
    6、要求:結(jié)合廣播及電視特色,制定前期采訪方案,在統(tǒng)一安排下進行有計劃的采訪報道,力求報道既能凸顯媒體特色,又具有創(chuàng)新和亮點。
    (三)開展以“進社區(qū)辦實事”為主題的采訪活動。
    1、參加人員:夏都零距離欄目、陽光熱線欄目。
    2、采訪內(nèi)容:走進社區(qū),深入群眾,了解民憂,為民辦事。
    3、播出形式:選擇社區(qū)的典型事件,與觀眾互動,幫助市民實現(xiàn)自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期間在我臺播出。
    4、責任部門:新聞頻道、新聞頻率。
    5、配合部門:網(wǎng)絡(luò)電視臺。
    6、要求:新聞頻道、新聞頻率負責該項活動的策劃、執(zhí)行及實施,并制定各自可行的操作方案,確保該項活動有亮點、有特色。采訪活動可根據(jù)采訪情況適當延長活動時間。
    (四)表彰全臺優(yōu)秀新聞先進工作者和先進集體。
    1、參加人員:西寧廣播電視臺全體干部職工。
    2、活動內(nèi)容:在第十五個記者節(jié)期間,通過表彰優(yōu)秀工作者和先進單位,在全臺掀起學習先進、崇尚先進的濃厚氛圍,讓廣大干部職工鼓足干勁再創(chuàng)佳績。
    3、責任部門:臺辦公室、臺工會。
    4、配合部門:全臺各部門。
    (五)開展以“我秀我工作”為主題的手機創(chuàng)意攝影大賽。
    1、參加人員:全臺干部職工。
    2、活動內(nèi)容:活動按照征集、展示、投票、評獎四個階段進行,以征集的方式,鼓勵廣大干部職工拿出自己的手機,以自己的工作內(nèi)容或工作環(huán)境為素材,拍出最具創(chuàng)意的攝影作品,評審選出優(yōu)秀作品,同時以新媒體等不同渠道對外推廣宣傳,使之成為讓廣大受眾了解西寧廣播電視的窗戶,展現(xiàn)西寧廣播電視臺廣大干部職工熱愛生活、熱愛本職的精神風貌。
    3、責任部門:臺工會、臺網(wǎng)絡(luò)電視臺。
    4、時間:20xx年10月13日至11月18日。
    5、配合部門:全臺各部門。
    (六)參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉互動。
    1、參加人員:全體干部職工。
    2、活動內(nèi)容:通過參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉現(xiàn)場提問、簽名互動等活動,增長全臺新聞工作者見識,愉悅身心。
    3、時間:20xx年11月8日晚8:00。
    4、責任部門:臺辦公室。
    (七)公益廣告的策劃播出由總編室統(tǒng)一安排落實。
    力和社會影響力,增強新聞工作者的社會責任感和使命感,都具有十分重要的作用。全臺各部門(中心)各頻率、各頻道要進一步提高認識,細化措施,統(tǒng)籌安排,抓好落實,做到本職工作和記者節(jié)系列活動兩不誤、兩促進。各組織部門要確保人人參與,使整個活動有計劃、按步驟地順利開展,樹立全臺職工“一心一意謀發(fā)展,團結(jié)和諧一家親”的新聞隊伍良好形象,確保慶祝第十五個記者節(jié)系列活動安全順利圓滿。
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇七
    一.活動目的:
    (2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;。
    (3)發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
    二.活動主題:
    (1)環(huán)境工程學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動。
    三.參與人員:環(huán)境工程學院全體學生會成員。
    四.活動時間:三月中下旬。
    五.活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳。
    六.活動內(nèi)容:
    (1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;。
    (2)對活動以各種形式進行宣傳;。
    (3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)。
    (4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結(jié);。
    (5)在活動結(jié)束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)。
    (6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。
    七、活動的注意事項。
    1、因活動有部分地點在校外,參與的同學一定要注意安全,活動期間,請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
    2、本次是系列活動,請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務(wù)必弄清楚自己在各活動里的具體分工,以免混淆。
    3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內(nèi)將本活動的材料收集并整理好。
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇八
    值11月8日第十六屆中國記者節(jié)即將到來之際,為推進xx理工大學校園文化建設(shè),宣傳普及新聞知識,豐富大學生的精神生活,給xx各高校媒體、校內(nèi)媒體記者及新聞愛好者提供一個展現(xiàn)自我、交流學習、共同進步的平臺,我校擬11月1日至2011月8日舉辦xx理工大學第四屆“展現(xiàn)記者風采,傳遞校媒力量”記者節(jié)?,F(xiàn)將記者節(jié)期間有關(guān)事宜安排如下:
    一、主辦單位xx理工大學黨委宣傳部。
    二、承辦單位xx理工大學生記者站。
    三、活動安排。
    活動內(nèi)容。
    時間。
    地點。
    以“行走的力量”為題征文比賽。
    即日起至11月4日晚10點。
    新聞圖片征集。
    即日起至11月4日晚10點。
    刊物展覽。
    優(yōu)秀新聞圖片展覽。
    xx。
    名師講座。
    11月8日上午九點。
    學術(shù)報告廳。
    xx各高校校園媒體交流會。
    11月8日下午。
    待定。
    四、征文比賽要求:
    1、行走,是向前的動作,是人生的姿態(tài)。求學之路,成長之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無窮的,是向上的。漫漫長路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,寫一篇不少于800字的文章,題材不限!
    2、活動時間:即日起至11月4號,截止時間11月4號晚上10:00。
    3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱xx,電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。
    4、要求符合社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實感,禁止抄襲套作。
    5、格式:題目三號黑體,小標題四號黑體,正文小四宋體,單倍行距,篇尾請注明學號、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。
    五、新聞圖片征集要求:
    1、照片需配100字以內(nèi)的文字說明。
    2、照片須符合社會主義核心價值觀,思想積極,內(nèi)容健康。
    3、必須為客觀翔實記錄新聞現(xiàn)場的照片。
    4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
    5、投稿請交原圖,不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。
    6、活動時間:即日起至11月4號晚上10:00。
    7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(xxxx),文件夾以“學院+姓名+題目”命名。
    六、獎項設(shè)置。
    征文與圖片征集分別設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎若干。
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇九
    “鐵肩擔道義,妙手著文章”已然深深的刻進了你們心里、化入了你們的骨髓。正因為不敢忘、正因為不能忘,才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅決的發(fā)聲,告諸世人,扶道義于正軌,暴奸佞于陽光。因為嚴謹、因為擔當,你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬,照亮時間的暗沉!
    而“無冕之王”是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨,滿懷著與時俱進的忠誠之心,保持著永遠與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人,珍視視野及思維里所遍及到的每一點和面,踩住時代步點,勤于紀錄,善于表達;你們肩擔神圣使命,秉承永恒天職。關(guān)注熱點,思索現(xiàn)狀,投身于美好社會的創(chuàng)建。
    記者辛,記者行,記者心,記者形。在第十三個記者節(jié)到來之際,我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲“節(jié)日快樂!”
    同樣代表著一種聲音,他們來自校園;同樣引導(dǎo)著一種思考,他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個角落,他們奔走在校園新聞采訪的第一現(xiàn)場,他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞,用真誠的心聲書寫著吉首大學的成長與發(fā)展,用相機記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨,我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼,以飽滿的熱情等待時間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮,我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑,這一天的歷練我們的經(jīng)歷又多了一分,目光逐漸沉穩(wěn)。
    通過舉辦大學生記者節(jié),我們希望可以培養(yǎng)大學生媒體人意識,發(fā)現(xiàn)未來媒體人。今年是中國記者節(jié)的十三周年,我們也希望通過這次活動,增進專業(yè)記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學習,培養(yǎng)我們“準媒體人”發(fā)現(xiàn)新聞的敏銳目光,使掩藏于平凡生活中亮點顯現(xiàn)于世。
    此次長春大學光華學院慶?!?1·8”中國第十三個記者節(jié)暨我院首屆記者節(jié)系列活動,向所有的記者表達我們最深的敬意,為我們校園記者慶祝節(jié)日,為天下所有的記者慶祝節(jié)日!
    二、活動主題:
    展現(xiàn)記者風采傳遞校媒力量
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇十
    為進一步活躍校園文化,及時報道校園動態(tài),宣傳先進典型,擴大學校在社區(qū)的影響,更好地體現(xiàn)學生的主體精神,為學生的健康成長提供一個鍛煉的平臺,學校成立了“紅領(lǐng)巾”學生小記者站。新的學期將在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展各項活動:
    通過物色、推薦,在學校高年級學生中挑選部分具備寫作才能的同學組成“紅領(lǐng)巾”學生小記者站。
    1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學生小記者站活動室。
    2、學生小記者在記者站及所在班級語文老師的指導(dǎo)下,積極采訪、撰寫反映校園、社會生活的優(yōu)秀稿件。
    3、通過各種途徑,盡力推薦部分學生小記者成為有關(guān)報刊、雜志的特約小記者。
    4、爭取出版“紅領(lǐng)巾”校刊,刊登小記者和學生的優(yōu)秀習作,進一步濃化校園的文化氛圍。
    活動目的:通過本活動,使來到基地參加綜合實踐活動的'中小學生能夠體驗記者職業(yè),初步了解和掌握一些基本的采訪技巧;體會與人合作、與人交流的樂趣,增強團隊意識;鍛煉其綜合運用所學知識以及口語表達、組織語言的能力以及收集整理信息的能力;充分發(fā)揮和調(diào)動學生的主觀能動性,增強學生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力、社會責任感以及學生良好的個性品質(zhì)?!傲私鈴V州、熱愛廣州、小記者眼中的廣州”
    各季度活動主題:
    第一季度以“小記者在行動——家鄉(xiāng)的春天”為主題。
    第二季度以“小記者在行動——家鄉(xiāng)的故事”為主題。
    第三季度以“小記者在行動——走進公共服務(wù)部門”為主題。
    第四季度以“小記者在行動——體會和諧”為主題。
    組織實施:記者培訓中心實行會員制。發(fā)放會員證,會員由每周參加外出采訪活動的學生之中選擇出來,免費培訓,不定期外出采訪。每所學校設(shè)一名聯(lián)絡(luò)員,負責基地與各校小記者會員之間的溝通和聯(lián)系。
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇十一
    春天到來了,小朋友們尋春踏青,感受大自然的變化與魅力。同時。
    增強同學之間的`交流,培養(yǎng)大家的感情,豐富課余生活,開拓視野,并提高寫作水平。
    周六/日上午。
    白馬湖公園、鯤鵬教育教室。
    30—40名小記者、教師一名、領(lǐng)隊一名。
    1、九點在報社接小記者。
    2、九點半到達白馬湖公園參觀,歷時一小時。
    3、十一點返回鯤鵬教育教室,并由語文老師帶領(lǐng)開始寫作。
    4、十二點結(jié)束,留下作文,評比出一二三等獎,以作日后跟家長溝通,送小記者回報社。
    作文分出一等獎,10%、二等獎20%、三等獎70%,通知家長集中來領(lǐng)取獎品。
    一等獎報名8折優(yōu)惠。
    二等獎及三等獎報名9折優(yōu)惠。
    1、在指定的時間和地點集合。
    2、各成員要服從安排,不能單獨行動。
    3、老師及工作人員做好本職工作。
    4、保護環(huán)境,不亂丟垃圾。
    5、不到危險的地方玩。
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇十二
    1.前期宣傳:
    1)時間:10月28日至11月4日。
    2)方式:粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。
    3)具體安排:
    (1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報。
    (2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個班若干張進行傳閱).
    (注意事項):事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)。
    (3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動。
    廣播內(nèi)容:介紹記者節(jié)由來,介紹我院記者節(jié)的活動安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動過程中也要進行)。
    (4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好。
    4)活動的人員安排由團內(nèi)干部決策,各干事積極配合。
    2.后期宣傳。
    1)11月12號出一期海報總結(jié)本活動的成果。
    2)印刷活動特刊,可根據(jù)實際情況分配到各班級。
    (二)關(guān)于記者節(jié)簽名活動策劃。
    1.活動時間:11月5日、8日。
    2.活動地點:學院三食堂門口。
    3.主辦單位:團委記者團。
    4.活動安排:
    1)11月5日,面向全校師生開展“向記者致敬,向記者學習,錚錚鐵骨,博愛仁心”主題簽名活動,使大家感受記者節(jié)到來的氣氛,有效配合其他活動,向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大,為后續(xù)活動的開展做鋪墊。
    2)11月8日,記者節(jié)當天,面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲:節(jié)日快樂,您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動,進一步烘托記者節(jié)的氣氛。
    (四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃。
    1、活動時間:11月5日,10日。
    2、活動地點:待定。
    3、主辦單位:《光華院報》社。
    4、活動安排:
    2)11月10日,請我院老師進行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進事跡”的講座,進一步豐富記者節(jié)活動,讓同學們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進事跡,促使同學們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學習的思想,為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。
    (五)關(guān)于記者節(jié)征文活動策劃。
    1.主題:“聚焦”征文活動。
    2.征文啟事。
    有一群人,穿梭在險苦境地與新聞現(xiàn)場;。
    有一群人,追逐著“現(xiàn)象”與“真相”的自白;。
    有一群人,彌合著“時代”與“永生”的斷裂……。
    這群人有一個共同的名字——記者。
    11·8,第十二個中國記者節(jié),專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴謹?shù)乃伎肌⑸疃鹊膱蟮磊A得了人們的尊敬和感謝,是人們的好新聞人。
    為了全面展示高校記者的風采,弘揚新聞工作者的精神,同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺,豐富大家課余文化生活,促進校園文化建設(shè),我院《光華院報》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“11·8”第十二個記者節(jié)暨長春大學光華學院首屆記者節(jié),現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下:
    3.征文主題及內(nèi)容。
    以“聚焦”為主題,主要內(nèi)容如下:
    (1)聚焦校園熱點,關(guān)注同學生活;。
    (2)聚焦你喜歡的記者,敘說他們的故事,弘揚新聞工作者精神;。
    (3)聚焦記者的職業(yè)道德,探討他們的功過;。
    (4)聚焦社會熱門話題,探討身邊的感動。
    4.作品要求。
    1)文章內(nèi)容積極健康,體裁不限(小說、戲劇除外),要求文筆流暢,富有真情實感。
    2)字數(shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。來稿不退,請自行保存底稿。
    5.征稿對象:長春大學光華學院全體在校生。
    6.投稿方式:
    1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)。
    2.投稿電子信箱:
    附注:請在郵件主題欄注明“記者節(jié)征文”字樣,文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。
    7.征稿日期
    即日起至2011年11月8日。
    8.征文評獎。
    本次征文由我院,本著“公平、公正、公開”的原則進行評選,對優(yōu)秀稿件進行表彰,征文特設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。
    一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)勝獎10名。
    予以獲獎證書一份,獎勵若干。
    9.征文結(jié)束:
    優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報上,或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。
    舉辦地點:待定。
    邀請嘉賓:待定。
    (六)關(guān)于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動策劃。
    1)活動時間:11月6日——10日(周日——周五)。
    2)活動地點:整個學院。
    3)主辦單位:《光華院報》社。
    4)活動流程:
    1.關(guān)于我院廣大學生生活,學習上的采訪。
    (1)時間:11月6日(周日)。
    (2)采訪形式:走訪,實地查訪。
    (3)采訪地點:圖書館,體育場,各餐廳,大一至大三的學生宿舍。
    2.關(guān)于團、學、社個部門的日常工作及工作動態(tài)的采訪。
    (1)時間:11月7日(周一)。
    (2)采訪形式:實地采訪。
    (3)采訪地點:各團,學,社的工作辦公室。
    (5)參訪目的:為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解,為了方便其日后開展各種有益于學生的活動。
    3.高鳳樓副院長作專訪。
    (1)時間:11月8日(周二)。
    (2)采訪形式:面對面采訪。
    (3)采訪地點;高鳳樓副院長的辦公室。
    4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪。
    (1)時間:11月9日(周三)。
    (2)采訪形式:實地采訪。
    (3)采訪地點:各餐廳以及學生宿舍。
    (4)采訪名單:各食堂工作人員,食堂負責人,宿舍管理員。
    5.關(guān)于我院圖書館工作人員的采訪。
    (1)時間:11月10日(周四)。
    (2)采訪形式:實地采訪。
    (4)采訪地點:圖書館。
    (5)采訪名單:圖書館的工作人員。
    (七)關(guān)于記者節(jié)問卷調(diào)查的策劃。
    1.活動時間:11月7日。
    2.活動意義:1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識。
    2)提升同學們參于記者節(jié)的積極性。
    3)豐富記者節(jié)的活動形式。
    3.主辦單位:《光華院報》社。
    4.活動對象:全院師生。
    5.相關(guān)問題:
    l請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:
    l在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?
    l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?
    l為了學院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關(guān)活動等方面考慮)。
    l你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應(yīng)該著重報道學院哪些方面的問題?
    6.活動流程:
    1)前期籌備:進行相關(guān)宣傳活動,印制若干份問卷調(diào)查表。
    2)調(diào)查計劃:將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,然后統(tǒng)一按時收取。
    3)后期工作:將收集的問卷調(diào)查表分類整理,由編輯組進行總結(jié),并寫出調(diào)查評估報告。
    4)注意事項:
    u統(tǒng)一分發(fā)問卷調(diào)查表,不得隨意發(fā)放。
    u要求每份上交的問卷調(diào)查表上必須注明姓名、學號、班級、聯(lián)系方式。
    u在發(fā)放與回收問卷調(diào)查表時,相關(guān)工作人員要端正態(tài)度,禮貌謙虛。
    u要及時整理回收問卷調(diào)查表,并做好相關(guān)記錄。
    (八)關(guān)于記者節(jié)慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式活動、策劃。
    1、承辦單位:《光華院報》社。
    2、協(xié)辦單位:團委辦公室,團委宣傳部,團委志愿者服務(wù)隊,學生會文藝部,學生會外聯(lián)部,學生會科技部,學生會心理教育部,廣播站等。
    3、活動主題:以弘揚記者精神、凸顯新聞魅力、展示廣告創(chuàng)意,展現(xiàn)我院記者團學生精神風貌為主題的大型晚會。
    4、活動目的:借晚會的活躍氣氛與絢麗的節(jié)目場景,發(fā)掘出同學們對記者這一工作的了解和熱愛,并在確保不影響學習的情況下,豐富了同學們的大學生活內(nèi)容,使同學們?nèi)硇牡赝度氪髮W生活中來。
    5、活動時間:11月7日~11月12日。
    6、活動場地:大學生活動中心。
    7、晚會內(nèi)容及形式:
    1)晚會的開場——晚會開始,先播放一則簡短的開場視頻,(視頻關(guān)于學校各界人士對記者節(jié)完滿結(jié)束的感言和對記者們未來的祝福結(jié)尾會有總結(jié)性的抒情引語)視屏結(jié)束主持人上臺大屏幕上倒計時開始在主持人和同學們高喊倒計時的歡呼和期待中主持人宣布晚會正式開始!
    開場舞首先是活力四射的開場舞。晚會開場就要讓觀眾感受到是一場晚會應(yīng)該具備的活力,激情。至于記者的主題便是在之后的各個節(jié)目中各自展現(xiàn)。
    2)主持人上臺介紹工商學院記者團的發(fā)展歷程,和記者周所開展的活動。
    3)邀請學生會、校團委、廣播站等各部門學生領(lǐng)導(dǎo)上臺致詞,發(fā)表對記者周這一活動的感言,和對學院記者團的祝福。
    4)*緊接著是一系列的文藝表演。中間舉行征文頒獎儀式。(由文藝部贊助的歌舞表演,心里教育部贊助的小品或話劇,以及向同學們征集的各種形式的文藝演等。)。
    5)文藝節(jié)目結(jié)束。記者團各團員上臺,合唱記者之歌。
    6)記者團成員現(xiàn)場集體宣誓。
    7)主持人邀請學院領(lǐng)導(dǎo)上臺,學院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表對本次活動的感言,和對記者團成功舉辦記者周的祝福,及對記者團以后發(fā)展方向的期望和要求。
    8)主持人宣布記者周圓滿結(jié)束。請工商學院記者團團長池國運,上臺發(fā)表結(jié)束感言,和對各位同學、領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的支持進行感謝。
    9)放歌曲,主持人請同學們在優(yōu)美的樂曲中,有秩序的離開場地。(體育部維持晚會會場秩序)。
    備注:
    1)以上*號標注的內(nèi)容可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
    2)主持人服裝、節(jié)目等相關(guān)費用可通過校內(nèi)各部門調(diào)劑來解決。
    (九)關(guān)于記者節(jié)見面交流會的活動策劃。
    1.活動時間:11月6日、11日。
    2.活動地點:待定。
    2.參加人員:相關(guān)媒體記者,我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,《光華院報》社全體成員。
    3.活動相關(guān)安排:
    1)我院相關(guān)老師與《光華院報》社成員舉行現(xiàn)場見面交流會。
    l時間:11月6日。
    l地點:待定。
    l參加人員:我院相關(guān)老師與《光華院報》社。
    l見面交流對象:部分師生代表。
    l交流內(nèi)容:
    (1)向同學們初步普及記者節(jié)相關(guān)知識。
    (2)向同學們簡略介紹《光華院報》社發(fā)展史,結(jié)構(gòu)組成及工作動態(tài)。
    (3)與同學們進行相關(guān)問題的交流,積極聽取同學們的建議。
    2)相關(guān)媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會。
    l時間:11月11日。
    l地點:待定。
    l參加人員:相關(guān)媒體記者與《光華院報》社成員。
    l見面交流對象:部分師生代表。
    l交流內(nèi)容:
    (1)媒體記者的日常工作生活與工作經(jīng)驗心得。
    (2)探討我們身邊的感動,及記者的重要性和注意事項。
    (3)與同學們進行相關(guān)問題的探討。
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇十三
    為提高廣大小記者的新聞采訪能力及寫作能力,校園記者站特邀現(xiàn)代小學生報的資深記者及主編前來我校對小記者進行專業(yè)知識能力的培訓。
    11月9日下午2:30—3:30;
    二樓階梯室。
    1、校園小記者自帶本、筆,提前十分鐘進入指定教室;
    2、培訓中認真聽講,做好記錄;
    3、培訓后寫一篇培訓感受;
    4、11月12日前,各位小記者挑選自己本學期以來最滿意的習作一篇,認真修改后,交給輔導(dǎo)老師,參加本年度“十佳校園小記者”初選。
    電視臺記者節(jié)活動策劃方案篇十四
    以“服務(wù)于信息宣傳,服務(wù)于教育教學,服務(wù)于學校管理,服務(wù)于學生發(fā)展”為目標,通過開展采訪、征文、講座、攝影等豐富多彩的實踐活動,普及新聞采訪、攝影、寫作、編輯等基本知識,提高學生語言表達能力和社會實踐能力,為學生搭建起豐富課外知識、增長才干,培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺。
    1、品學兼優(yōu),喜歡攝影并熱愛寫作的學生。
    2、誠實、正直、認真負責、積極進取的學生。
    3、不怕吃苦、不怕累的學生。
    4、自尊自愛并樂于助人的學生。
    校園小記者社團主要以校園網(wǎng)、校報、校園廣播、文學社等為依托,以專題講座和實踐相結(jié)合的方式開展活動。(主要跟蹤關(guān)注學校開展的各項活動:升旗儀式、主題班會、年級動態(tài)、社團活動、班級特色活動等)。
    集中培訓主要內(nèi)容:
    第一講:小記者的基本知識和應(yīng)具備的能力。
    第二講:新聞攝影。
    第三講:記者采訪常識及技巧。
    第四講:新聞稿的基本寫作技巧。
    第五講:采訪禮儀知識。
    1、集中培訓或交流講座每周四下午課外活動。
    2、密切跟蹤學校工作動態(tài)或其它新聞熱點即時組織采訪活動。
    第1周:建團并召開社團成員會議,學習活動章程,讓小記者們盡快進入角色。
    第2——3周:邀請專業(yè)老師或自主開設(shè)培訓課程,了解小記者的基本知識和應(yīng)具備的能力。培訓簡訊寫作、新聞采編、語言表達等,普及有關(guān),常識提高小記者的語言表達、作文和新聞寫作能力。
    第4周:了解掌握新聞攝影常識,進行有關(guān)培訓。
    第5周:采訪禮儀知識。
    第6——18周。
    1、培訓期間,主要是理論與實踐想結(jié)合,以培訓為主,以適當?shù)募w實踐活動為輔,培訓結(jié)束后,以實踐活動為主。關(guān)注新學期開學新氣象,關(guān)注曝光校園不文明現(xiàn)象(校園曝光臺),關(guān)注學校、年級、班級的系列活動,如特色主題班會、高效課堂建設(shè)、運動會,師德學術(shù)論壇、名師工作室活動,校本特色課程開展、選課走班等,及時寫好通訊報道。負責校園各類社團活動的.報道工作。
    2、深入學生群體,關(guān)注學生思想及活動動態(tài),挖掘?qū)W生身邊的好人好事,宣傳報道優(yōu)秀師生的典型事跡,介紹優(yōu)秀學生的學習方法等。
    3、加強與教師的溝通與交流,架起學生與教師溝通的橋梁。
    4、加強與校園廣播臺和文學社的聯(lián)系,及時采稿、供稿,擴大宣傳效應(yīng)。
    5、通過組織校內(nèi)活動,讓學生盡快熟練掌握采訪基本常識和活動流程,然后嘗試組織社區(qū)采訪活動,拓寬視野,提升社會閱歷,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。采訪主題由小記者們根據(jù)大家比較關(guān)注的問題自主商議決定。
    6、交流講座:優(yōu)秀小記者從新聞報道撰寫、新聞采訪(新聞點捕捉、采訪技巧等)、攝影作品拍攝藝術(shù)等方面讓一些優(yōu)秀學生進行現(xiàn)身說法,互相交流,共同提高。
    7、《今日四中》小記者團攝影作品展。
    8、“小手拉大手”活動。在可能的情況下,與教體局聯(lián)系,邀請陰平電視臺大記者來我校與小記者座談,向大記者學習寫作、采訪的基礎(chǔ)知識。或者在條件許可的情況下,組織小記者代表參加大記者的參加采訪活動,鍛煉小記者們的綜合能力。
    9、《今日四中》小記者團期末優(yōu)秀新聞稿件評選和“優(yōu)秀小記者”評選。