總結(jié)是我們成長的見證，記錄了我們經(jīng)歷過的各種挑戰(zhàn)和成就。在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文，不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇一
各位校長(園長)，財務(wù)人員：
在教育體制改革之際，我們迎來新的一批校(園)長、總務(wù)主任和財務(wù)人員。你們身上責任重大，直接管理著學校的每一分錢，我們相信你們能管好帳、用好錢。但從目前情況來看，我們新上任的一部分校長、總務(wù)主任和財務(wù)人員對財務(wù)知識和相關(guān)法律、法規(guī)還不太熟悉，這也不要緊，只要大家虛心的學、認真地學，在工作中勤于思考、勇于探索，我相信你們很快會成為行家的。就這一次財務(wù)知識培訓，我講四方面的意見：
一、財務(wù)管理必須注重兩個意識。
一是細節(jié)意識。用錢、做賬不能大大咧咧，馬馬虎虎，每一分錢，每一位數(shù)字，每一筆賬務(wù)處理必須認真、認真、再認真;每一把鑰匙，每一顆印章、每一張單據(jù)必須管好，切忌丟三落四，否則你是要負出代價的。二是服務(wù)意識。我們學校的財務(wù)要真正為教育教學工作服務(wù)，要為教育教學的可持續(xù)發(fā)展保駕護航，這就要求我們的財務(wù)管理者要樂于奉獻、甘于奉獻，當好領(lǐng)導參謀，做職工良友，真正成為人民的公仆。
二、要依法依規(guī)辦事，堅決杜絕各種經(jīng)濟案件的發(fā)生。
一是要嚴格按財務(wù)法律法規(guī)、制度和程序辦事。財務(wù)管理有一整套相當完備的制度和規(guī)定，工作程序、手續(xù)和要求都比較具體。依法依規(guī)辦事，就是要不折不扣地按照這些規(guī)定、程序和要求辦事，不論在什么情況下，手續(xù)要完備，程序要合規(guī)，不能亂了規(guī)矩，不能有半點賞識。二是要加強監(jiān)督管理。實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革后，學校的經(jīng)費越來越多，我們財務(wù)管理者的責任和風險越來越大。這就是要求我們財務(wù)人員在財務(wù)管理過程中，不能簡單的就開支論開支、就發(fā)票核發(fā)票，要站在有利于學校改革發(fā)展，有利于政風行風建設(shè)和保護領(lǐng)導干部的高度，加強對學校財務(wù)工作的監(jiān)督管理，堅決杜絕違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生。比如，在半寄宿制經(jīng)費管理使用上，要嚴格按照專項資金管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不準截留、擠占和挪用。又比如，在基建項目、物品采購等的監(jiān)控上，要加強對資金的撥付、管理和使用情況的監(jiān)督檢查。通過采取完善制度、健全手續(xù)、加強審核等措施，堅決杜絕截留、擠占和挪用資金的現(xiàn)象發(fā)生，防止?？畈粚Ｓ脝栴}的發(fā)生，防止虛報冒領(lǐng)、套取建設(shè)資金、貪污和私分行為的發(fā)生。
三、財務(wù)人員隊伍要注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和管理行為的規(guī)范。
由于學校校長是財務(wù)工作的直接責任者，對學校的財務(wù)工作負法律責任，學校財務(wù)人員直接管錢、管物，工作特殊，責任重大，所以，我們這支隊伍一定要做到廉潔自律、潔身自愛，在管理上必須教育、制度、監(jiān)督三者并重。一是要堅持財務(wù)公開制度。要區(qū)別財務(wù)管理的不同事項，對不同的內(nèi)容分別規(guī)定公開的范圍、時間和形式，方便教職工知情和監(jiān)督，充分調(diào)動教職工參與民主理財?shù)姆e極性。二是要落實責任制度。從主管財務(wù)工作的領(lǐng)導，到從事財務(wù)工作的人員，要層層落實責任，做到“兩個確?！?，確保本職工作準確無誤，確保所負責的工作沒有弄虛作假和循私舞弊。三是要嚴格自身行為。一個單位的財務(wù)工作，要做得上上下下、方方面面都滿意是很不容易的，工作中堅持原則，按法律、法規(guī)和制度來辦事往往會“得罪”一些領(lǐng)導和同志，會影響到人與人之間的感情和友情，但我們不能因此而放棄制度和紀律，凡事要做到對事不對人，不能觸犯法律、違反紀律。另一個方面就是要嚴格要求自己。財務(wù)工作由于直接與錢打交道，不嚴格要求自己，思想上哪怕有一點點松懈，就有可能出問題。要通過加強業(yè)務(wù)培訓，提高財務(wù)人員日常財務(wù)管理工作的水平，杜絕票據(jù)填寫、票據(jù)審核、經(jīng)費使用等環(huán)節(jié)上可能出現(xiàn)的失誤。同時要通過多種手段和形式，加強思想教育和法制教育，提高財務(wù)人員廉潔自律的自覺性，在拿錢用錢上不給自己提供方便，真正做到，常在河邊走，就是不濕鞋。
(四)注重財會人員隊伍建設(shè)。
財務(wù)工作性質(zhì)特殊，責任重大，財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平的高低會直接影響著學校全局性的工作，所以對財會人員隊伍建設(shè)我講以下意見：一是學校校長要強化對財務(wù)管理重要性的認識。我們的校長只注重經(jīng)費投入和支出，疏忽了使用過程的管理，只注重教學管理和人事管理，而淡忘了對財務(wù)的管理，對財務(wù)管理過程中暴露出來的問題知之甚少，必然會出現(xiàn)安全隱患，這就要求我們的校長要提高警惕、加強財務(wù)管理。二是學校領(lǐng)導要選配政治素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)過硬的財務(wù)人員。絕大多數(shù)學校的財務(wù)人員幾乎全是學科教師兼職，不僅不懂《會計法》、《審計法》等財務(wù)法律法規(guī)，而且對財務(wù)專業(yè)知識也是糊里糊涂，至于編制預(yù)算、提出財務(wù)報告和作出財務(wù)分析，更是不可能的事。財會人員應(yīng)是學校的管家，但“財會盲”型的“管家”是無論如何擔當不起自己責任的，“不會管”必然造成財務(wù)管理的“不規(guī)范”。所以校長選配財務(wù)人員要盡量選用政治素質(zhì)較好，具有專業(yè)知識并持有《會計從業(yè)資格證》的人員;若沒有這方面的人員也要把綜合素質(zhì)較好、書也教得好的人員選配進來。不能象過去一樣，把連書都教不好的人員分流來搞財務(wù)工作。三是要加強對財務(wù)人員的培養(yǎng)和培訓工作。我們的財務(wù)人員基本上都是學科教師，不具有財務(wù)管理方面的專業(yè)知識，這就給我們的財務(wù)管理工作帶來一定的困難，我們要通過計財股每季度組織的專業(yè)知識學習、選派財務(wù)人員到計財股跟班學習或采用走出去請進來等辦法加強對學校財務(wù)人員的培養(yǎng)和培訓工作。四是要保持財務(wù)人員隊伍的相對穩(wěn)定。教育系統(tǒng)缺乏財務(wù)管理專業(yè)人員，對學校財務(wù)人員的培養(yǎng)也相當不容易，所以建議我們的校長不要輕易更換財務(wù)人員，因為“財會盲”型的“管家”是無論如何也無法為你管好家，也是管得讓人不放心的，“不會管”必然造成財務(wù)管理的“不規(guī)范”。五是完善對學校財務(wù)人員的管理。為進一步貫徹落實“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，規(guī)范學校財務(wù)人員管理，提高財務(wù)人員工作的積極性和主動性，認真完成本職工作，真正為學校當好家理好財，促進教育事業(yè)的全面發(fā)展，我們將出臺《牟定縣教育系統(tǒng)財務(wù)人員考核實施細則》，完善對學校財務(wù)人員的管理。
同志們，隨著農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的穩(wěn)步推進，國家對教育的投入也在逐年增加，專項資金的來源渠道比較復(fù)雜，教育經(jīng)費支出占財政總支出的比重比較大，因此我們教育系統(tǒng)的財務(wù)管理工作成為社會備受關(guān)注熱點。我們在會上要認真的聽，準確把握培訓內(nèi)容的精神實質(zhì)，回去以后再進一步的學習，扎實工作，把我縣教育系統(tǒng)的財務(wù)管理工作搞得更好。
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇二
同志們：
我相信從事多年財務(wù)會計工作的各位，都深知財務(wù)工作對于我市殘聯(lián)系統(tǒng)來說起著十分重要的作用，它支撐著整個殘聯(lián)系統(tǒng)的各項工作項目的開展與運營，是整個殘聯(lián)系統(tǒng)發(fā)展與運轉(zhuǎn)的中心資源，可以說做好財務(wù)的各項工作是保證我們殘疾人事業(yè)的成敗的關(guān)鍵，是決定我們殘聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)每一位殘疾人命運與前途的保障。因此，為全面提升我市殘聯(lián)系統(tǒng)整體財務(wù)會計工作的工作績效，深度提高我市殘聯(lián)系統(tǒng)財務(wù)會計人員的綜合素質(zhì)與職業(yè)技能，我xx市殘聯(lián)計財處特組織開展了此次的全市殘聯(lián)系統(tǒng)財務(wù)會計人員培訓活動。這次全市殘聯(lián)系統(tǒng)財務(wù)會計人員培訓班，是全面貫徹落實全國市級殘聯(lián)財務(wù)技術(shù)化與規(guī)范化建設(shè)工作和全省殘疾人事業(yè)工作財務(wù)會議精神，明確全年市殘聯(lián)財務(wù)工作的總體目標和工作任務(wù)，推動殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作又好又快發(fā)展的一次重要培訓。
在此，我希望在座的各位同志們，能夠以此次的培訓教育活動為契機，深入學習財務(wù)會計的相關(guān)知識，深度貫徹黨的廉潔廉政建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，切實加強自我教育，加深自我警示，從思想上、行動上筑起一道牢固的拒腐防線，從工作中將理論與實踐相結(jié)合，全面突出自身綜合財會能力，以提高我市殘聯(lián)系統(tǒng)財務(wù)工作的總體工作效益，并要注重團隊建設(shè)，繼往開來，團結(jié)一致，干事創(chuàng)業(yè)，為推進全市殘疾人事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
我相信，通過全體財務(wù)會計人員的共同努力，我市殘聯(lián)系統(tǒng)的財務(wù)會計建設(shè)工作一定會取得良好的效果，殘聯(lián)的良好發(fā)展一定會進一步得到穩(wěn)定和提高。此次培訓，將會總結(jié)近年來我市殘聯(lián)財務(wù)會計工作情況,分析我市殘聯(lián)財務(wù)會計工作面臨的新情況新問題,研究部署當前和今后一個時期殘聯(lián)財務(wù)會計工作任務(wù)。下面，我就加強全省殘聯(lián)財務(wù)會計工作，講幾點意見：
一、高瞻遠矚，從殘疾人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認識殘疾人事業(yè)的財務(wù)會計工作。
殘疾人事業(yè)財務(wù)會計是一切殘疾人事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。錢財自古以來都是一切決策者“運籌帷幄，順利開展”的必備條件和基本前提。而在如今這個群秋華經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，如何全面、詳細、正確的運用資金，已經(jīng)成為這個時代任何個人、組織甚至國家和民族能否在發(fā)展中穩(wěn)步前進，在項目中順利運行的基本保障。殘疾人是特殊困難的群體，殘疾人事業(yè)更是急需強力推進的新興事業(yè)，要想改變殘疾人群體艱難的生存狀態(tài)，要想改變殘疾人事業(yè)滯后的發(fā)展狀況，必須在財務(wù)建設(shè)方面做出努力，使得殘疾人各項事業(yè)的運營得到最為有利的保障。參與社會管理，是時代賦予新的時期各級殘疾人組織新的歷史使命，而殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作則是殘聯(lián)更好參與社會建設(shè)的主要條件。殘聯(lián)是各類殘疾人的代表組織，代表廣大殘疾人利益，維護殘疾人合法權(quán)益;團結(jié)、教育殘疾人，采取康復(fù)、教育、就業(yè)等措施為殘疾人提供服務(wù)、受政府委托管理和發(fā)展殘疾人事業(yè)等等，這一系列性質(zhì)，就決定了殘聯(lián)必須首先做好財務(wù)建設(shè)工作。殘聯(lián)的每一項項目買的開展與落實都需要大量的資金支持。如果殘聯(lián)在每一個項目開展之前，都沒有作出詳細的資金使用計劃，沒有實際預(yù)測和決算出各項項目與設(shè)備將會涉及到的資金金額，沒有在落實項目時對資金的使用情況做出詳細的記錄，那么殘聯(lián)的工作將得不到有力的保障，甚至有可能會出現(xiàn)項目因資金不足而停滯、停擺的情況，這會導致殘疾人的切身利益的不到切實的保障，從而出現(xiàn)殘疾人困難得不到幫助或合法權(quán)益受到損害而得不到維護等情況，進而引起社會矛盾疊加，造成社會環(huán)境動蕩，殘聯(lián)及其殘疾人工作者必將因為失職而承擔直接的社會責任?？上攵?，如果這種情況真的發(fā)生，那是有多么的可怕。作為殘聯(lián)系統(tǒng)中的一員，作為一名財務(wù)會計工作人員，我們要做的就是避免以上這類事情的發(fā)生，做好財務(wù)相關(guān)的每一項工作，全面履行好自身的職責，精打細算，為殘聯(lián)事業(yè)的良好發(fā)展與殘疾人的切身利益做出努力。
而要想履行好財務(wù)會計的工作職責，沒有完善的財務(wù)會計紀律以及制度，是基本上不可能的。在此方面，我希望各位財務(wù)人員能夠首先強化自身對于各項財務(wù)紀律以及制度的學習與落實。一是要加強財務(wù)紀律，強化自我教育。各位財務(wù)會計人員要嚴格遵守黨的政治紀律、財務(wù)組織紀律以及財務(wù)工作，在黨風廉政建設(shè)方要面嚴格執(zhí)行四大紀律八項要求，促進財務(wù)會計廉潔自律。在強化財務(wù)記錄以及制度方面要積極參與各項學習與培訓活動，要自覺學習以及遵守相關(guān)財務(wù)法律、法規(guī);第二緊抓制度，不斷提高管理水平。制度具有穩(wěn)定性、全局性、根本性和長期性。它是加強財務(wù)建設(shè)的有效辦法。在此方面，一是要抓住財務(wù)管理重點，堅定不移地實行財務(wù)管理制度。在財務(wù)管理上，近幾年來，我計財處一直嚴格遵守內(nèi)部財務(wù)審計制度、預(yù)算審批制度、集中采購制度、審批制度等，實踐證明，這些制度對加強財務(wù)會計人員自律、強化全市殘聯(lián)事業(yè)發(fā)展起到了較大的促進作用。在x年x月新會計法正式實施，此會計法的實施對我市殘聯(lián)系統(tǒng)的財務(wù)工作提出了新的要求，尤其是作為財務(wù)人員的我們更是要提高自身的素質(zhì)與專業(yè)技能，做到廉潔自律、依法執(zhí)財、奉公為民等、特別是要謹遵國家與殘聯(lián)系統(tǒng)的各項制度，要抓住重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵措施，狠抓落實執(zhí)行制度。二是要抓住廉政制度重點，規(guī)范財務(wù)會計的行為。當前，我市殘聯(lián)系統(tǒng)的各級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的制度已十分完善，正處于建設(shè)良好形象的重要時期，關(guān)鍵是要抓好落實，認真執(zhí)行。在此方面，就要要求全體財務(wù)會計要在認真學習貫徹的基礎(chǔ)上，重點抓好《綱要》的貫徹落實，自覺用廉政建設(shè)的各項規(guī)定規(guī)范自己的行為。
二、查找差距，有針對性地改進目前殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作。
最近，我與市殘聯(lián)辦公室的同志先后到部分縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))和直屬單位就財務(wù)會計的主要工作進行了調(diào)研。調(diào)研雖并未涉及全面，但卻已明顯感覺到了我市殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作的差距。從全局層面來看，殘疾人事業(yè)年度財務(wù)會計還沒有納入我市轄域內(nèi)各殘聯(lián)單位以基本面的年度財務(wù)會計系統(tǒng)之中。就這些殘聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)部的財務(wù)會計管理系統(tǒng)來說，從近幾年來的運行情況來看，也或多或少存在下面的問題：財務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計不準確，有些數(shù)據(jù)與實際財務(wù)運用情況稍有偏差、財務(wù)會計人員責任心不強，對一些需要查詢和核實的數(shù)據(jù)并沒有很好地去落實相關(guān)工作、財務(wù)數(shù)據(jù)上報不及時，存在拖報現(xiàn)象等。針對存在的這些問題，我們需要有針對性地加強和改進殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作。一是要逐步建立和完善為殘疾人服務(wù)的殘疾人事業(yè)財務(wù)管理系統(tǒng)。二是要推動年度殘疾人事業(yè)財務(wù)會計納入當?shù)啬甓蓉攧?wù)會計系統(tǒng)之中，特別是要做好與政府財務(wù)會計職能部門的聯(lián)系與上報工作。三是需要加強殘疾人事業(yè)財務(wù)會計隊伍建設(shè)。財務(wù)會計工作水平高低與財務(wù)會計工作人員的業(yè)務(wù)水平密切相關(guān)。這就要求我們配備或培養(yǎng)大量熟知財務(wù)會計專業(yè)知識的專門人員。而此次的培訓正是一次進一步提高基層殘疾人財務(wù)會計人員的技術(shù)水平，進一步提高殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作質(zhì)量的機會。財務(wù)會計是一項十分嚴謹、細致的工作，如果有一個項目的某個數(shù)據(jù)不準確，那么將會影響整個項目的運行和實施。因此，各財務(wù)會計要加強對全省殘疾人事業(yè)財務(wù)工作的核實與督查工作。要求上報的數(shù)據(jù)必須經(jīng)過業(yè)務(wù)部門審核把關(guān)，確保財務(wù)數(shù)據(jù)準確無誤，要通過抓規(guī)范、求質(zhì)量，完善財務(wù)管理方式、全面提高財務(wù)數(shù)據(jù)的準確性和權(quán)威性。市殘聯(lián)機關(guān)財務(wù)會計人員要與直屬單位負責財務(wù)工作的同志共同協(xié)助，做好相關(guān)臺賬和年報報表計劃工作。
三、統(tǒng)籌規(guī)劃，有步驟地展開各項財務(wù)預(yù)算管理工作。
要把殘疾人事業(yè)財務(wù)工作作為一項重要的工作來做。殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作人員要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實《殘疾人事業(yè)年度工作計劃》，大力推進系統(tǒng)財務(wù)工作建設(shè)，充分發(fā)揮財務(wù)部門在殘疾人事業(yè)發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用，不斷提升殘聯(lián)資金的運用水平，以促進殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。第一，要結(jié)合殘疾人工作自身特點，對業(yè)務(wù)工作進行具體審查、監(jiān)督管理和決策資金核算。要進一步規(guī)劃和預(yù)算好各項業(yè)務(wù)的財務(wù)資金應(yīng)用情況，以促進殘聯(lián)項目的落實，加快實現(xiàn)殘聯(lián)系統(tǒng)業(yè)務(wù)資金的合理化事業(yè)。第二，要實現(xiàn)從數(shù)據(jù)重復(fù)采集、資金資源分散使用向資金多效利用轉(zhuǎn)變。對殘聯(lián)系統(tǒng)財務(wù)工作來說，要繼續(xù)推進各項財務(wù)業(yè)務(wù)工作的數(shù)據(jù)整合，擴展數(shù)據(jù)采集渠道，提升數(shù)據(jù)規(guī)劃與預(yù)算能力，保障資金的高校與合理使用;要提高各項資金數(shù)據(jù)的應(yīng)用和計算水平，強化分析查詢能力，提升資金預(yù)算的準確性和可用性，形成整體優(yōu)勢，促進系統(tǒng)財務(wù)效能的最大化。
四、加強領(lǐng)導，提升殘疾人事業(yè)財務(wù)高效化建設(shè)能力。
殘疾人事業(yè)財務(wù)工作建設(shè)是一項重要任務(wù)，也是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。從目前來看，硬件設(shè)施和人員開發(fā)已經(jīng)不是什么殘疾人事業(yè)財務(wù)工作建設(shè)的難題，關(guān)鍵取決于殘聯(lián)各級財務(wù)會計工作人員的認識程度和項目資金的應(yīng)用和籌劃水平。這就需要各級殘聯(lián)領(lǐng)導的高度重視，注重基礎(chǔ)，扎實推進殘疾人事業(yè)財務(wù)工作建設(shè)。希望我市各級殘聯(lián)的財務(wù)工作人員和各級財務(wù)部門負責同志要高度重視，要切實加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導和指導，加大組織協(xié)調(diào)力度，及時解決存在問題。要進一步加強財務(wù)工作管理機制建設(shè)，建立和強化財務(wù)工作工作領(lǐng)導小組及其辦公室的管理與組織協(xié)調(diào)，形成各司其職，各盡其責、優(yōu)勢互補的工作模式，使財務(wù)工作真正成為殘疾人事業(yè)的有機組成部分和業(yè)務(wù)工作的助推器。要積極推進和參與各級殘聯(lián)財務(wù)工作工作人員、特別是基層殘疾人專職委員信息工作的技術(shù)培訓，逐步建立一支深入基層、謹慎仔細，認真負責的殘疾人事業(yè)財務(wù)工作基干力量。要整合各種資源，編制適合項目，納入發(fā)展規(guī)劃，主動尋求相關(guān)部門的數(shù)據(jù)支持，以為其提供資金保障，不斷提高殘疾人事業(yè)財務(wù)工作建設(shè)的保障水平，確保年度殘疾人事業(yè)財務(wù)工作建設(shè)目標如期實現(xiàn)。
其次，要做好各縣區(qū)殘聯(lián)財務(wù)工作人員要落實好我市政府對縣區(qū)殘疾人提出的十件實事要求和市殘聯(lián)明確提出的資金配套要求，要規(guī)劃好市殘聯(lián)為全市x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和x個社區(qū)殘疾人專職委員每月按xx元進行補貼的財務(wù)核算和會計計算工作，對于個別經(jīng)濟條件差的縣至少要按照x:x的比例配套落實財務(wù)管理，其余各縣區(qū)要按照x：x比例配套到位，財務(wù)會計人員在計算本單位殘疾人專職人員資金分配時，保證殘疾人專職委員每人每月至少有100元工作補貼，縣區(qū)殘聯(lián)財務(wù)人員要加強對自身及同事的技能培訓、指導、管理和考核，要明確工作職責，管好這筆資金，使其在服務(wù)基層殘疾人工作中不斷發(fā)揮積極作用。此外，要做好殘疾人生活補助發(fā)放資金規(guī)劃工作。根據(jù)省政府安排，省殘聯(lián)、省財政廳已出臺額《殘疾人生活補貼實施意見》，對具有xx省戶籍且持有《中華人民共和國殘疾人證》(第二代)，殘疾等級為一、二、三級的各類貧困殘疾人以及符合農(nóng)村五保供養(yǎng)條件的各類殘疾人，按其實際情況規(guī)劃好資金的分配籌劃工作，要做好財務(wù)賬實記錄，統(tǒng)籌好具體人員資金使用數(shù)據(jù)，以避免因資金發(fā)放不足而引起的殘疾人上訪影響社會穩(wěn)定。
此外，要加強自身的目標責任制考核管理。目標責任制考核是推進工作落實的有效抓手。各級財務(wù)會計工作人員要及時向上級領(lǐng)導以及相關(guān)資金運用部門匯報與聯(lián)絡(luò)，共同協(xié)商資金預(yù)算工作，要爭取支持，要主動與民政、扶貧等部門溝通，加大對殘疾人項目投入的使其了解和掌握情況，從而進一步開展資金數(shù)據(jù)的正確統(tǒng)籌與資金的合理預(yù)算。各財務(wù)會計工作部門領(lǐng)導要著力培育一至兩個典型，形成各自特色，并在今后的工作會議中，以有典型，有亮點的工作人員為案例，推進考核加分項目建設(shè)，以促進各級殘聯(lián)財務(wù)會計工作人員激發(fā)起力爭上游、積極進取的心理，樹立其有為才有位思想，殘聯(lián)不是養(yǎng)老地方，是有事可干也能干成事業(yè)的地方，為殘疾人做事情光榮而高尚，一定要把殘疾人的事情辦好，落實好。同時各級財務(wù)會計工作人員要不斷強化自身對于殘聯(lián)系統(tǒng)目標責任制的認識和落實，要配合上級檢察人員共同實施，并正確做出成績，較好的目標任務(wù)完成，讓自身業(yè)績名列前茅。
同時，財務(wù)會計人員要加強自身修養(yǎng)，做到警鐘常鳴。一是要經(jīng)得起誘惑。在市場經(jīng)濟形勢下，要經(jīng)得住各種各樣的誘惑，要用平民百姓的心態(tài)，做到知足常樂。俗話說：無欲則剛。在生活上不要搞攀比，要保持良好心態(tài)，淡泊名利，任何時候都要謙虛謹慎，不要忘乎所以。要明白任何成績的取得，如果沒有組織、領(lǐng)導和社會的支持和幫助是很難完成的。二要耐得住寂寞。要守得住清貧，堅決不拿公款的一分一毫，只做好自身的本職工作，要自覺增強免疫力，做到用資為公，執(zhí)財為民。
同志們，在新會計法實施的新階段，殘疾人事業(yè)財務(wù)工作面臨著發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存的新形勢，在這種形勢之下的我們優(yōu)勢和困難并立。希望全市各級殘聯(lián)系統(tǒng)的財務(wù)會計工作人員均能切實抓住機遇，開拓進取，加快推進，扎扎實實做好殘聯(lián)的財務(wù)工作工作，為全省殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻。
謝謝大家!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇三
尊敬的各位家長朋友們:。
大家晚上好!
今天，我們在這里召開20xx年春季學期的結(jié)業(yè)頒獎典禮，我代表學校全體教師，熱烈歡迎能在百忙之中抽出寶貴時間參加的各位家長。您們能按時到會是您們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
首先，我要再一次感謝各位家長，你們把孩子送到名人教育讀書就是對我們最大的信任和支持。我和我的同事們深刻地認識到我們肩上肩負著的責任和重托，并竭力把這種責任和重托轉(zhuǎn)化為我們開展教育工作的巨大動力和不懈的追求，那就是要把每個學生得到自身的發(fā)展，發(fā)掘每個學生的閃光點。讓全體學生享受到優(yōu)質(zhì)的教育，為他們搭建成功的舞臺，張揚他們的個性，點燃他們的理想，為他們今后終身的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。下面，我把學校各方面情況向各位家長匯報如下：
一、學校概況。
我?，F(xiàn)有全職教職工5名，全部為本科學歷。今年上半年，轉(zhuǎn)塘校區(qū)收到公司總部的重視，全力支持轉(zhuǎn)塘校區(qū)建設(shè)，500多平米的教學場地已經(jīng)裝修完畢并投入使用，周圍環(huán)境也安靜，適于學習。接下來我們的重點將放在室內(nèi)軟裝，建設(shè)文化園地，班級評比小組，文化墻等，增強名人教育的文化氛圍，讓學生學習的主動性和積極性提高。
二、長效管理，全面提高教師教育教學水平。
一是抓教師的職業(yè)道德，為人師表，用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。二是抓教師教學基本功，結(jié)合新課程的改革搞好課堂教學的創(chuàng)新，我們的老師每周都參加培訓，參與備課，說課，評課，爭取更好的給學生做好輔導。
三、精細管理，全面提高學生素質(zhì)。
學生管理重點抓習慣的養(yǎng)成。一是抓平時的學習習慣。班主任老師隨時了解學生的學習動向，和任課老師做好及時的溝通，并反饋給家長。老師們用成功教育的思想和賞識的眼光看待每一位孩子，引導孩子形成好的習慣。二是抓上課的效率。我們也經(jīng)常給任課老師們開會，要充分利用課堂的每一分鐘，要以不同的態(tài)度對待我們的學生，既然來到這里學習的，就是有積極的上進心的孩子，要用知識滿足他們的求知欲。三是抓課后，家里的學習習慣。這是我們的班主任老師極力想做好的，也是最難的。因為學生在家里，老師很難監(jiān)督到。我會時常發(fā)一些通知或作業(yè)的小紙條，貼在學生的書上，尤其是英語，基本上每節(jié)課的作業(yè)都是以紙條的形式貼在學生的課本上，那么這就希望我們的家長能夠監(jiān)督一下，父母努力一小步，孩子成長一大步。同學們養(yǎng)成了良好的習慣，一定會受益一輩子!
這個學期中，進步最快的當屬五年級的吳莊鋮同學。他在這里已經(jīng)學習了2個學期了，上個學期的時候，成績僅僅處于班級中等水平，這個學期他上課的效率比較高，上課的每一分鐘都是在吸取知識，他的優(yōu)勢是充分抓住了最基礎(chǔ)的知識，把大部分的精力放在了客觀題部分，這是很巧妙的一個學習方法，客觀題部分分數(shù)的提高是很快的，所以，才短短一個學期，他的總成績已經(jīng)上升到第一名了。
四、下期展望。
名人教育通過三個學期的摸索，已經(jīng)尋找到了較為完善的輔導模式，下個學期，乃至以后，我們將會以更有效的模式進行管理，教學，讓學生的成績出色。接下來我們的工作將分幾步進行：第一步，對所有報名的學生進行測試，了解學生的學習情況，找到學生的弱點，有針對性的進行輔導;第二步，與家長面對面交流，交流學生的學習習慣，交流如何改掉缺點，交流如何讓學生建立端正的學習態(tài)度;第三步，建立嚴格的分班制度，讓基礎(chǔ)相同的學生一起學習，才會有成效;第四步，每個班級選取優(yōu)秀的學生送到總部重點培養(yǎng)，參加華羅庚金杯賽，培養(yǎng)重點中學的苗子;第五步，全面提升。全體師生共同努力，讓每個人都取得進步，哪怕只是小小的一步，我們的老師和家長也要予以最大的鼓勵。
家長朋友們，盡管我們名人教育正處于建設(shè)之中，硬件條件還不夠完善，但是我們學校一定會建設(shè)最好的老師對隊伍，而且我們又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才!
我的匯報完了，不當之處，請批評指正，謝謝大家!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇四
各位老師：
按照縣教育局部署，今天我們在這里隆重召開20xx學年教師校本培訓動員大會。下面我就新學年校本培訓工作，三方面的意見。
一、認清形勢增強校本培訓的責任感和緊迫感。
(一)正確面對我校校本培訓的形勢?！靶１九嘤枴笔沁m合我校教育實際的一項重要課題。近年來，我校十分重視這項工作，先后開展了一系列校本培訓的活動，取得了一定成效和經(jīng)驗，主要表現(xiàn)在：
1、思想認識不斷提高。我校校本培訓工作領(lǐng)導小組，形成了校長親自抓，分管校長、主任具體抓，廣大教師踴躍參與的良好局面，校本培訓氛圍不斷形成，大家對校本培訓重要性的認識不斷提高。
2、培訓模式不斷創(chuàng)新。我們堅持把校本培訓與新課程改革相結(jié)合，與科研課題相結(jié)合、與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合。在實施過程中積累了一些經(jīng)驗，為我校校本課程改革提供了強有力的支撐，較好地解決了學校在實施新課改中遇到的教學實際問題。同時也更新了教師觀念，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，促進了教師專業(yè)發(fā)展。
3、培訓效果不斷提高。通過校本培訓，教師的教學觀念發(fā)生了變化。教師能夠積極營造輕松愉快、活潑的學習氛圍，注意給學生留有更多的學習、交流、探究、創(chuàng)造的時間與空間，使學生成為學習的主人，充分享受學習的快樂;師生的角色定位發(fā)生了變化。教師不再是以知識的傳授者、教學活動的指揮者的角色出現(xiàn)在講臺上，更多地表現(xiàn)為教學活動的組織者和引導者;教與學的方式發(fā)生了變化。教師的“教”都在盡可能地向服務(wù)于學生的“學”轉(zhuǎn)變。讓學生自主學習、主動參與、樂于探究、合作交流;課堂教學的組織形式發(fā)生了變化。課堂教學已由過去傳統(tǒng)模式，逐步向“學法優(yōu)先、書本與實踐并舉，師生互動，創(chuàng)新精神與基本能力同步發(fā)展”的新形式邁進，開展校本培訓，不僅研究和解決了一些教育教學中的困難和問題，也造就了一批懂管理、會研究的“專家型領(lǐng)導”，培養(yǎng)了一支“科研型教師”隊伍。
在總結(jié)成績的同時，我們也要看到存在的不足：一是校本培訓缺乏明確的規(guī)劃，沒有明確的目標;二是校本培訓形式過于單一，缺乏與之相應(yīng)的管理制度;三是校本培訓發(fā)展不平衡，檔案資料不健全;以上主要困難和問題的存在，從很大程度上制約著我校校本培訓工作的正常開展，必須在今后的工作中，認真加以解決和克服。
(二)充分認識校本培訓的重要性。
1、開展校本培訓是學校發(fā)展的需要。校本培訓與新課程相生相伴，有很多問題需要我們在教學實踐中解決。作為一名教育工作者，特別是一名教師，不管年齡大小，不管職位多高，不管資歷多深，只要是從事教書育人的職業(yè)，都必須積極參與校本培訓。我認為只有通過校本培訓來提高我們教師的師德覺悟和業(yè)務(wù)水平，才能造就出一流的隊伍，一流的學校。因此，學校要發(fā)展辦名校，就必須開展校本培訓。
2、開展校本培訓是教師成長的需要。校本培訓是教師專業(yè)成長的必由之路，是一項系統(tǒng)工程，具有艱巨性、復(fù)雜性、階段性和連續(xù)性。教師作為研究者，是必須終生擁有的一種工作方式和生活方式。隨著教育改革的不斷深入，校本培訓必將被賦予更豐富、更鮮活的內(nèi)涵。因此，對教師而言，校本培訓不僅是一個永恒的課題，也是自己成長的重要。就我們學校教師而言，我們開展的送課下鄉(xiāng)、各科優(yōu)質(zhì)課大賽、教學日記、班主任論壇、個性化班級班級文化建設(shè)等等都是校本培訓的一個方面，通過這些活動的開展，提高和鍛煉一大批教師，使他們逐漸成長為學校的骨干教師，成為最受學生及家長喜愛的教師。
3、開展校本培訓是學校合作的需要。以校為本的教研強調(diào)的是“為了學校、基于學校、在學校中”，學校必須打破時空界線，借助校際合作伙伴、專業(yè)支持等外界力量，形成教研共同體，多向互動，優(yōu)勢互補，資源共享，以提升校本培訓的層次和效益，達到互相合作、取長補短，共同發(fā)展的目的，我們每年開展的送課下鄉(xiāng)活動，即是基于此項需要。
4、開展教本培訓是教師教學的需要。校本培訓不只是學校領(lǐng)導和骨干教師的事，更應(yīng)該是全體教師應(yīng)該享受的權(quán)利和必須履行的義務(wù)。就一所學校而言，僅有一小部分教師出頭拔尖，而絕大多數(shù)教師的參與意識沒有被喚醒，沒有嘗到校本培訓的甜頭，那么，這樣的教研是片面的，也是沒有生命力的。因此，教師要抓好教學就必須參加校本培訓。
二、突出主題扎實有效的開展校本培訓工作。
1、明確主題。
一是確定好“我為祖國站講臺”師德主題。今年是中華人民共和國成立70周年，按照上級要求，要在廣大教師中深入開展“我為祖國站講臺”師德主題教育活動，要把這項活動與慶祝70周年系列活動相結(jié)合，與社會深入學習科學發(fā)展觀相結(jié)合，與貫徹落實新的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范相結(jié)合，與教師業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，通過學習交流、師德征文、師德演講等活動塑造教師教書育人，為人師表的良好形象，弘揚“學為人師，行為世范”的精神，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)，無么奉獻，勤奮工作，刻苦學習，努力做人民滿意的教師。
二是確定好公共培訓的主題。此次我校的培訓主要包括職業(yè)道德、教育理論、教科研能力及學校發(fā)展需要教師掌握的知識與技能。如師德師風建設(shè)、法制教育、案例分析、敘事研究、辦學特色等主題培訓。這些培訓都是所有教師需要獲得的素質(zhì)，都是全體教師參與的校本培訓內(nèi)容。
三是確定好專業(yè)培訓主題。專業(yè)主題的確定主要是教師學科教學的知識、技能及實踐能力等，如學科知識提高、班主任工作、科學探究式學習等，這些主題相對具有較強的專業(yè)性，需要我們充分發(fā)揮班子成員和教研組長的作用，提升出符合廣大教師需要的主題來，這是我們培訓期間，彭慧校長，張衛(wèi)華校長將結(jié)合教師的專業(yè)成長及自已外出學習的感受給我們廣大教師做學術(shù)報告。
2、注重實效。
我校的校本培訓，經(jīng)過領(lǐng)導小組的多次研究和精心準備，將嚴格按照培訓方案要求認真抓好落實，絕不搞形式，走過場，確保培訓質(zhì)量，通過此次培訓，要達到五個效果：
一是教師們的師德師風要進一步加強。通過此次校本培訓和開展“我為祖國站講臺“主題教育活動，提高教師的師德師風水平，爭做群眾滿意的人民教師。
二是教育理念要進一步更新。我校的新課程改革已進行了五年，新的教學方式，新的學習方式，新的評價方式已經(jīng)深入人心，逐步被廣大教師和學生所掌握。去年在全校評先十佳教師及區(qū)教體局評選的十佳課改能手的過程中，廣大教師踴躍報名，這說明新教學理念已被我們的教師所接受。所以通過這次的培訓，我們要進一步更教育理念。
三是理論水平要進一步提高。新課程改革以來，廣大教師努力實踐，掌握和運用新的教學方式，并且有所創(chuàng)新。實踐需要理論的指導，理論是實踐的先行。在目前的教學形勢下，需要進一步提高教育教學理論水平。為什么有的教師在課堂上唱獨角戲，依然沿襲傳統(tǒng)的先生講，學生聽的教學方式，那就是因為對新課程改革不了解，不學習，因循守舊，這交校本培訓我們一定要加強教育理論的學習，切實提高廣大教師的理論水平。
四是教學能力要進一步增強。每個老師的教育教學能力各不相同。如有的班級考試年年成績都很好，這是什么原因呢，我想無外乎這位教師的教學方法得當，班級管理規(guī)范，對學生充滿愛心。所以，要通過培訓，全面提高廣大教師的教學能力，提高教學質(zhì)量。
五是教學行為要進一步規(guī)范。教學行為的規(guī)范，需要學校的嚴格管理。備、教、批、輔、考、評等相關(guān)教學環(huán)節(jié)，學校對每一個教師的教學行為都要進行監(jiān)控，要進一步規(guī)范教學行為。教學常規(guī)檢查要一視同仁，做到公平公開，要把檢查結(jié)果在周一的例會公布出，抓出典型，以此來推動和促進每個教師的教育教學工作。所以要通過這次校本培訓，進一步規(guī)范學校辦學行為和教師教學行為。
三、精心組織實施，確保校本培訓工作取得成效。
本次校本培訓能否取得理想效果，關(guān)鍵在于領(lǐng)導是否到位，責任是否到位，措施是否到位。因此學校領(lǐng)導班子和中層以上干部成員要在加強學習、統(tǒng)一思想、提高認識的基礎(chǔ)上，切實履行職責，加強對校本培訓工作的領(lǐng)導，做到組織落實、培訓落實、活動落實、措施落實。
1、成立了校本培訓工作領(lǐng)導小組，負責指導協(xié)調(diào)培訓的開展。
2、領(lǐng)導班子和各教研組組長要帶頭學習，各位教師也要按時到會，認真記寫學習筆記，撰寫自師德文，學習心得及說評課材料。使校本培訓真正達到觸及心靈，提高修養(yǎng)，改進工作，振奮精神的目的。
3、開展此次校本培訓工作要做好五個結(jié)合。一是要做到點面結(jié)合，樹立學習典型，通過典型引導，典型示范，以點促面。二是要做到堅持集中學習與個人自學相結(jié)合。三是要做到師德教育與學法用法及學校的規(guī)章制度學習相結(jié)合，為管理奠定思想認識基礎(chǔ)。四是要做到與繼續(xù)教育、班主任培訓相結(jié)合，努力提高整體水平。
各位老師，國運興衰，系于教育;教育成敗，系于教師;教師素質(zhì)，重在師德;教育形象，重在行風。希望通過今天的動員會，能夠進一步增強大家開展校本培訓工作的緊迫感和責任感，共同努力，為提高教師隊伍的整體素質(zhì)、促進我校師德建設(shè)不斷提高、辦人民滿意的教育做出更大的貢獻。
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇五
尊敬的、各位來賓、各位學員：
經(jīng)過認真的籌備，xx市首期“”培訓班正式開班了，首先向支持我們工作的、x協(xié)會表示衷心的感謝!向前來參加培訓的學員表示熱烈的歡迎!我相信經(jīng)過大家的共同努力，這次培訓班一定會取得很好的效果，大家一定會學有所獲，學有所用，達到預(yù)期的目標。
俗話說“一技在手，吃穿不愁”，技能決定生存，素質(zhì)決定命運，希望參加培訓的學員們要加倍珍惜這次機會，在學習和實踐中增強本領(lǐng)。近年來,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,社會對高級母嬰護理服務(wù)的需求人群逐步擴大，對服務(wù)人員的學歷和專業(yè)技能水平越來越重視，服務(wù)專業(yè)化程度不斷提高。寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院結(jié)合現(xiàn)代家庭的需求，以加強母嬰護理人員的實踐能力和服務(wù)質(zhì)量，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高水準的母嬰護理人才為目標，舉辦本期培訓班。
我校對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排，由繼續(xù)教育學院副院長專職抓培訓工作。培訓的內(nèi)容非常豐富，理論性、實踐性、針對性都很強。培訓課程涵蓋了母嬰營養(yǎng)與膳食、孕產(chǎn)婦心理疏導和產(chǎn)后恢復(fù)、新生兒保健與疾病護理、綜合素質(zhì)提升;培訓的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結(jié)”穿插進行，將使大家更積極參與到學習中來。為保證教學質(zhì)量，建立了科學的考評制度，對教學過程、教師授課質(zhì)量、學員學習進程開展實時跟蹤和評價;并安排專職班主任對每位學員進行培訓全程記錄，包括學員的考勤、學習態(tài)度、課程作業(yè)情況、實踐能力表達、學習成果的實際運用效果等。培訓期間，學校食堂將為學員提供餐飲服務(wù)，考慮到各縣市區(qū)在職學員的交通問題，我校將對有需求的學員提供住宿。
學員修滿規(guī)定學時，經(jīng)考核機構(gòu)對其理論與實操兩部分的考核，成績合格者，將獲得由寧波市貿(mào)易局、寧波市家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合簽發(fā)的《高級家政服務(wù)員證書》。
同志們，大家都是從事母嬰護理工作，平常因為工作比較忙，難得有集中上課的機會聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗，相互學習，取長補短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”，用求真務(wù)實的作風堅持“提升、提升、再提升”。我相信經(jīng)過這次培訓，我們的學員中一定會出現(xiàn)一些服務(wù)精英。最后，預(yù)祝培訓班取得圓滿成功，大家學習愉快!工作順利!萬事如意!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇六
在我國,校本培訓更有引導(控制)教師和增進教師專業(yè)能力之雙重任務(wù)的特征,或者說在很大程度上教師管理是通過培訓來落實的。下面是本站小編給大家整理的校本培訓學校領(lǐng)導。
講話稿。
僅供參考。
各位同事：
大家好!
今天是我校校本培訓第一天。我們?nèi)w教師齊聚在這多媒體一體機教室中，進行校本培訓，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓，達到“素養(yǎng)提升、課堂提效”的培訓目標。
隨著教育事業(yè)和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，我市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和遠程教育設(shè)備裝備水平有了很大的提高。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要，全校交互式多媒體教學一體機應(yīng)用培訓在三樓多媒體一體機教室舉行。
所謂交互式多媒體教學一體機，顧名思義，就是電子白板和大屏幕顯示器一體化的電教設(shè)備。集高清大屏幕、交互式電子白板、功放音響等多功能一體化。其成像原理完全是光路的運動過程，電子白板代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。因此無輻射，且無閃爍、高清晰度、高分辨率、可視角度寬，節(jié)能環(huán)保，是多媒體教學的最佳解決方案。
為進一步推進我校信息化教學，幫助教師在掌握多媒體技術(shù)的同時能熟練地操作、運用教輔工具，切實提高本校教師現(xiàn)代化教學技術(shù)水平，我校決定本學期對我校教師進行“交互式多媒體一體機”在教學中使用的培訓。
最后，祝愿各位教師在本次校本培訓中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓圓滿成功。
各位同事：
大家上午好!
今天是我校暑期校本培訓第一天。我想，在這炎炎烈日中，我們?nèi)w教師齊聚在這多媒體教室中，進行校本培訓，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓，達到“素養(yǎng)提升、課堂提效”的培訓目標。
一、素養(yǎng)提升。
首先我們得回答這樣一個問題：教師應(yīng)該具有什么樣的素養(yǎng)?有位教育專家將優(yōu)秀的教師素養(yǎng)概括為“四性”：一是有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，因為沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色;二是高超的教育智慧支撐起教師的靈性;三是宏闊的課程視野支撐起教師的活性;四是遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。一個老師在課堂，不管他上語文課，數(shù)學課，還是其他什么課，他的講解，他的自我展示，都折射出教師自己的文化厚度，還有思想的高度。只有具有這樣的素養(yǎng)，他才能在教學中游刃有余地處理各種復(fù)雜的情況，以實現(xiàn)教書育人的職業(yè)理想。這次暑期培訓，我們將通過觀摩名師的課堂，聆聽專家的講座，感受優(yōu)秀教師應(yīng)具備的豐厚的文化底蘊、高超的教育智慧、宏闊的課程視野和遠大的職業(yè)境界，并進一步反觀自己的教學實踐，把不斷地提升自身素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)心渴求和實際行動。
二、課堂提效。
作為教師，我們都十分明了課堂教學是學生學校生活的最基本構(gòu)成部分，它的質(zhì)量直接影響學生當前及今后的多方面成長和發(fā)展。而對與我們教師自身而言，課堂教學是我們職業(yè)生活的最基本的構(gòu)成部分，它的質(zhì)量，直接影響我們對職業(yè)的感受、態(tài)度、專業(yè)水平的發(fā)展、生命價值的體現(xiàn)。因此，“課堂提效”既是學生成長的需要，也是教師專業(yè)發(fā)展的需要。如何提效?問題是很復(fù)雜的。這次培訓，我們將重點放在我校的課題研究上。在“備好課”的培訓考核基礎(chǔ)上，繼續(xù)探討如何“上好課”。圍繞參照名師課堂重點研究教學設(shè)計實施過程中的有效調(diào)控(簡言之，就是“。
教案。
預(yù)設(shè)”和“教學生成”的問題)，并請來劉茂森教授，就在課堂教學中有效運用信息技術(shù)手段給予高層次的指導。
以上，我簡單介紹了這次校本培訓的目標，為了達成這樣的目標，我們確定了觀摩名師課堂，聆聽專家講座，反觀實際教學，交流討論總結(jié)四大板塊的培訓內(nèi)容。我們可以簡單地將其概括為“一、四、二”?！耙弧奔匆粋€主題——“上好課”，“四”即四大板塊培訓內(nèi)容，“二”即“素養(yǎng)提升，課堂提效”兩大目標。需要說明的是，培訓的時間是有限的，僅僅5天的時間，是無法實現(xiàn)這樣的目標的，而且這兩個目標的實現(xiàn)，僅憑借培訓也是永遠無法達成的。但，我們還是想以此作為我們的目標來描述，是想通過這期的培訓，我們?nèi)w教師在內(nèi)心深處形成“素養(yǎng)提升，課堂提效”職業(yè)追求，在內(nèi)心深處形成不斷進取的動力機制，在更為久遠的實際工作中去努力提升、竭力提效。
最后，祝愿各位教師在本次校本培訓中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓圓滿成功。
各位領(lǐng)導、各位教師：上午好!
今天是我校暑期校本培訓第一天，立秋已多日，氣溫仍持續(xù)走高，雖沒有達到烈日炎炎，也是酷熱難當，各位都非常辛苦，首先我代表學校對來給我們傳經(jīng)送寶的許靜老師表示感謝!對來參加培訓的各位老師表示感謝!我校全體教師集中在一起進行校本培訓，目的是非常鮮明的，那就是通過培訓學習達到“轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教學質(zhì)量”這一目標。
為轉(zhuǎn)變思想觀念、加強效能建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，我們要在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風、加強教師效能建設(shè)活動。糾正學風不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。如何搞好校本培訓，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教學質(zhì)量，我談幾點認識和體會。
一、統(tǒng)一思想、提高認識。
校本培訓的定義是：“源于學校的發(fā)展需要，由學校發(fā)起和規(guī)劃的，旨在滿足學校與教師發(fā)展需要的，主要是在校內(nèi)進行的學習與培訓活動”。校本培訓的出發(fā)點是：為了學校;為了改進學校的教育教學實踐。校本培訓的主體是：“以校為本”;由學校組織開展，在學校中。校本培訓的目標是：解決學校和教師在工作中所面臨的問題。在這里我們應(yīng)樹立這樣一個觀念：學校自身的問題，要由學校中的人來解決;要充分挖掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，促進教師的發(fā)展，放飛教師;讓學校的資源充分利用起來，讓學校充滿生命活力。校本培訓改變了學校的功能：學校應(yīng)該變成學習型學校，教師應(yīng)該成為研究型教師。只有教師不斷成長，才能促進學校發(fā)展;只有教師成長，學生才能獲得最好的成長。
為什么要搞校本培訓?一是課程改革的需要：課程改革中的新理念、新的教學方式、新的評價方式，需要我們?nèi)W習，去創(chuàng)造性的實踐。二是學校發(fā)展的需要：我校的發(fā)展目標早已確立。三是教師專業(yè)發(fā)展的需要：目前，我校在一線任教的專業(yè)教師有40人。就整個教師隊伍來看，職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊。面對這樣的現(xiàn)實狀況、新的形勢，不僅需要我們的一般教師努力進步成長，而且，我們的校級名師和骨干教師也必須要促進自己盡快成長，當然我們的管理干部也不能例外。四是體制改革的需要：中央、省教育工作會議召開以后，教育用人機制發(fā)生了根本性的變化，不合格的教師隨時都有被淘汰出局的可能，教師職業(yè)已不再是鐵飯碗。今天我們開展校本培訓說到底就是為老師們提供了一個良好的發(fā)展平臺，一個成長的機遇。希望廣大教師要珍惜這次機遇，變被動的接受為自覺的學習和參與，在學習和參與中，提高自己的專業(yè)水平，從而促進你的發(fā)展，學校的發(fā)展，學生的發(fā)展。實現(xiàn)真正意義上的“三贏”。
二、擺正教學為中心的位置關(guān)系。
規(guī)章制度。
的制定、輔助設(shè)施的建設(shè)以及學校每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個中心。
三、嚴字當頭，勤奮不懈。
部分教師長期任職產(chǎn)生了惰性，工作態(tài)度與工作作風上出現(xiàn)了松勁、懈怠問題，思想觀念跟不上時代的發(fā)展。主要體現(xiàn)在三個方面：一是“嚴”不夠。工作不嚴肅，管理不嚴格，作風不嚴謹，有的甚至有“甘拜下風”的想法。二是“細”不夠。經(jīng)驗主義作祟，認為我工作多年了，同樣的事情過去都干過多次，年年如此，老一套，不再深究細查;借口抓大事，具體工作本該由自己去做卻安排其他人，而且不過問，不檢查，不總結(jié)，簡單化考慮，一般化要求，粗放化管理。三是“鉆”不夠。學習上鉆不進去，整天忙忙碌碌，細枝末節(jié)，雞毛蒜皮，就是沒有時間思考研究問題;管理上不鉆研，拈輕怕重，謹小慎微，不想刨根問底，只想“得過且過”，有時間喜歡在網(wǎng)上和朋友聊一些奇聞趣事。
四、增強三種意識。
一是責任意識。教師肩負著培養(yǎng)祖國未來的重任。在這個位置上就要對家長負責、對學生負責、對自己負責。就要時刻有一種使命在肩頭，有一顆事業(yè)心在跳動，而不能松松垮垮，思想上和行動上不嚴格要求。就不能拿個人好惡、情緒高低、心血來潮，使嚴肅的責任隨意化，比如個人喜歡的就認真做，不喜歡的就冷落一旁;情緒高的時候就出效率，情緒低的時候就不管不問。
二是創(chuàng)新意識。怎么把教學質(zhì)量提上去，需要不斷提出新思路，拿出新辦法。為什么要創(chuàng)新呢?因為不創(chuàng)新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性，就難以適應(yīng)日新月異的新變化，就難以保持健康、持續(xù)的發(fā)展和提高。一些先進地區(qū)、先進單位、先進個人、先進技術(shù)之所以先進，就是因為他們都“新”，并且能夠?！靶隆?。只有“新”的東西才能有特色，只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成績。其次，要勤于并善于學習。不學習，創(chuàng)新就沒有基礎(chǔ)，就沒有辦法走捷徑，甚至不學習，就有可能在工作中犯錯誤。
三是拼搏意識。在一個地方、一個崗位工作時間長了，產(chǎn)生惰性是很正常的，特別是當工作取得了成色、走上了正軌后，更容易使人產(chǎn)生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法?？朔@一惰性，廣大教師必須始終保持三股勁：一是干勁。始終保持良好的精神狀態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)的銳氣。有的同志一看無精打采，動不動就是“我早就不想干了”。有這種思想的人，我看，也就不配當一名老師，最起碼不是一名稱職的老師。二是摽勁，領(lǐng)導尤其要蹲住、抓死。別人可以按點上、下班，你要來得早走得晚，星期天、節(jié)假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死，你要經(jīng)常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一樣。就像校園衛(wèi)生，你經(jīng)常去看看、問問，學校環(huán)境肯定就要好得多。工作就是這樣，沒有白干的，俗話說：“鋸響就有末”說的就是這個道理。三是韌勁，干工作持之以恒、一以貫之，不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀律上不能開始嚴，后來松，越來越松。有的同志之所以不遵守紀律，既有主觀上的原因，也有客觀上的原因，他違反了紀律你視而不見，他當然還會再犯。
五、強化“五位”思想，促進目標化管理。
按照要求，學校各班級、備課組、每位教師以及每位學生都要制定工作或?qū)W習目標，使學校從上到下都實行目標化管理。制定嚴格的考核評比制度和獎懲措施，建立領(lǐng)導競聘上崗和教師交流機制，實行工作優(yōu)異者競爭上崗、成績末位者交流制度。
這就要求我們學校領(lǐng)導要有“五位”思想，“五位”是指：
1、定位：領(lǐng)導干部要有“四定”(定職、定崗、定權(quán)、定責)，要做到責權(quán)利相統(tǒng)一。切不可有權(quán)無責或以權(quán)謀利，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
2、到位：有職有崗有位就要上位到位，做到“在其位，謀其政”。
3、足位：有權(quán)有位，就要用足用好權(quán)位，在政策法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，盡最大可能地發(fā)揮權(quán)力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的領(lǐng)導才能。
4、補位：人人有崗，人人有位，但崗位之間因工作的分管、主管、協(xié)管又因工作性質(zhì)、類別等時有交叉，就是說崗位有交叉，工作有聯(lián)系。這就要求領(lǐng)導之間要講團結(jié)協(xié)作、顧全大局，要互相幫助、互相支持、互相體諒，共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時，及時、主動、有效地補位。就像足球比賽一樣，攻守照應(yīng)，互相補位。
5、不越位：用足用全用好用正權(quán)力，是每一個領(lǐng)導應(yīng)盡的職責，但權(quán)有所限，不可過之。不要越位用權(quán)。越位不同于補位，補位是為了工作，越位就不正常了。
以上這些，我們的黨員、處室領(lǐng)導、一般教師要正確對待，認真遵守，互相監(jiān)督。做到“有則改之，無則加勉”。目的就是要改變我們的思想觀念，端正我們的工作態(tài)度，提升我們的工作水平，凝聚我們的工作合力，提高我們的工作效率，使我校的教育教學工作再上一個新的臺階。
最后，祝各位老師在本次校本培訓中都有豐厚的收獲，預(yù)祝本次校本培訓圓滿成功!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇七
各位企業(yè)領(lǐng)導、各位職工朋友，大家晚上好!
今天，我們縣總工會在這里舉辦“送法進企業(yè)農(nóng)民工法律知識講座”活動，一起學習和探討法律的相關(guān)知識及政策。相信大家都明白法律法規(guī)的重要性，無法律無規(guī)矩，社會就會亂，企業(yè)就會亂，每個人的合法權(quán)益就無法保障。
今天我們有幸邀請到長沙市總工會優(yōu)秀律師袁育林同志，袁律師有著多年的豐富的工作經(jīng)驗，是這方面的專家。還有一位是負責我們單位法律咨詢方面喻亞軍律師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動主要分為兩個部分，第一是由袁律師來為大家集中講授相關(guān)的法律法規(guī)知識;第二是現(xiàn)場的答疑，就是大家在這方面有什么困惑都可以提出來，由袁律師和喻律師一一為大家解答。
為此，我向大家提兩點要求，一是希望通過學習相關(guān)法律，做知法懂法守法的好職工。二是希望大家通過合法途徑，利用法律相關(guān)知識，切實維護自身權(quán)益。
接下來，請大家以熱烈的掌聲歡迎袁律師為我們講課。
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校本培訓領(lǐng)導講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位學員：
大家晚上好!
xx工程職業(yè)技術(shù)學院第五期團學干部培訓班從開班到結(jié)業(yè)歷時一個月，在學院各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和全體工作人員的共同努力下，按計劃圓滿完成了全部培訓課程，今天即將閉幕。在此，我謹代表學院黨委，向關(guān)心、支持本次培訓工作的各級領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝，向認真參加本次培訓活動的各位學員致以親切的問候，向順利結(jié)業(yè)的同學和獲得優(yōu)秀學員的同學表示熱烈的祝賀!縱觀本次培訓課的全過程，培訓的內(nèi)容涵蓋廣泛，層次清晰，主題形式多樣且不乏特色，突出的形式有三個：
我們有幸請到了院黨委委員、紀委書記常有恩給我們講授第一講。常書記就學院的發(fā)展歷程;目前學校的`工作重心和發(fā)展情況;當前的共青團工作面臨的新形勢;如何做好一名學生干部等方面做出了深入、細致、生動的講解。與此同時院教務(wù)處處長李振斌、學生工作部部長陸先偉、繼續(xù)教育部處長汪吉平也高度重視此次干部培訓班，并分別針對院學生干部工作實際、深刻生動地給我們講授了《學生干部在學風建設(shè)中的作用》、《學生干部的作用與工作技巧》、《共同推進雙證書制度提升就業(yè)競爭力》等課程。
在培訓課的過程中，陸續(xù)播放了《分類引導青年工作電教片》。生動的畫面和詳細透徹的言語深受學員的喜愛，學員們在這種方式的培訓下能夠充分吸收課堂所學的知識，都為電教片中的內(nèi)容吸引，感觸頗深。
在整個培訓課程過程中，穿插了兩節(jié)實踐課程，分別是：深情感受升國旗莊嚴儀式和趣味運動會。在實踐和活動過程中學員們團結(jié)一心，牢記服務(wù)理念和團結(jié)意識。
本次培訓課加強了我院學生干部的隊伍建設(shè)，明確了對今后工作的發(fā)展方向，進一步提高學生干部的專項管理素質(zhì)。來自六個系的共174名學員參加了這次培訓課程學習。培訓期間，各位學員均能自覺遵守培訓班的統(tǒng)一安排，專心聆聽，認真學習，現(xiàn)場討論積極、熱烈，達到了相互交流、積極促進、共同進步的目的。因此，從這點上來看，此次干部培訓班是成功的。
在新的形勢下，為了助推示范院校建設(shè)對我們的學生干部提出了更高的要求，我們只有在不斷學習的過程中干好學生工作、在學生工作的過程中去學習更多的知識，不斷汲取知識的營養(yǎng)，不斷提高自身的修養(yǎng)，才能無愧于廣大學生賦予我們的神圣使命。大家在學習結(jié)束之后，要認真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗，要從實踐中來到實踐中去，在今后的工作中探索新思路、提出新舉措、創(chuàng)造新經(jīng)驗、做理論與實踐相結(jié)合的探索者、實踐者。
我宣布：長江工程職業(yè)技術(shù)學院第五期團學干部培訓班閉幕!最后，祝各位學員身體健康，學習進步，在今后的工作中取得更好的成績!謝謝大家。
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇九
陽春三月，春暖花開，在這個播種理想、孕育著希望的美好季節(jié)，迎來了新員工培訓動員大會，非常高興我們能為著一個共同目標走到這里，那就是樹立品牌形象。
那么，我們怎樣才能在激烈地市場競爭中穩(wěn)腳跟、怎樣才能做到最好呢?除了硬件——設(shè)施設(shè)備完好、實用之外，最重要的就是軟件——里服務(wù)人員的基本素質(zhì)及服務(wù)技能的展示。在正式營業(yè)前集中培訓，培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的員工是所有酒店管理者的共識。通過培訓，可以規(guī)范學員的言行舉止。系統(tǒng)的學習和掌握各項服務(wù)技能及技巧，樹立服務(wù)意識及良好的職業(yè)道德風尚。
從今天開始為期十天時間，我們將進行軍訓和理論課的培訓，我們安排了公共知識課、分部門專業(yè)知識理論及實際操作課。所以，請員工一定要珍惜這次難得的學習機會，通過這次培訓，達到相互了解、加深感情，學習知識、提高技能的目的。
為了讓這次培訓達到最佳效果，我提幾點要求，請各教員及員工遵照執(zhí)行：
一、高度重視，積極配合。
在座的員工，有少部分可能參加過此類培訓，我希望這部分員工能起到一個良好的帶頭作用，積極配合教員搞好學習，千萬不要有厭煩情緒，我國古代偉大的思想家和文學家，被后人稱為圣人的孔子說過這樣一句話“溫故而知新”，說的就是溫習學過的東西,可以獲得新的體會，況且作為一個服務(wù)行業(yè)，個人技能的不斷學習與提高，并熟練地將之運用到實際工作中去，是每個員工都應(yīng)該明白并不斷努力的方向。新員工，更要應(yīng)積極的心態(tài)投入到培訓中去，爭取在最短地時間里掌握基本的相關(guān)知識，爭取超過老員工。
二、認真學習、服從安排。
在座的員工，大部分沒有大型綜合性(有客房、餐飲)四星級酒店的工作經(jīng)驗，所以，在學習中，一定要做到腦勤、手勤，認真聽、認真記，只有這樣才能在最短的時間里學到可以在日常工作中運用的基本技能技巧。才能適應(yīng)對相應(yīng)崗位人才的需求。才能讓來的貴賓乘興而來，滿意而歸。為了檢驗員工的學習效果，我們將于培訓結(jié)束時進行綜合考試考核，對于個人技術(shù)強、綜合素質(zhì)高考試考核成績優(yōu)異的員工，給予免試用期。對于培訓態(tài)度不好，考試考核成績較差的學員，給予補考和適當延長試用期的機會，并根據(jù)員工的培訓表現(xiàn)、培訓結(jié)果及崗位需求進行適當?shù)膷徫徽{(diào)整，希望員工們都能一次過關(guān)，都能做優(yōu)秀學員;也希望被調(diào)整崗位的員工積極配合，服從安排。做到到哪個崗位都能發(fā)揮自己應(yīng)該發(fā)揮的作用，為的發(fā)展發(fā)熱發(fā)光。
員工朋友們，有大家的共同努力，在的正確領(lǐng)導下，我們有充分的理由相信，我們酒店的未來是美好而又充滿希望的!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇十
位同志，各位朋友：
大家上午好!
為掌握新時期工作新重點，提高工作干部隊伍的綜合素質(zhì)，加強系統(tǒng)的自身建設(shè)，促進工作的創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一部署，今天開始，我們將對全區(qū)工作人員進行業(yè)務(wù)培訓。首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向參加本期培訓班的同志們表示熱烈地歡迎!
今年是“”開局之年，做好工作具有非常重要的意義。我們要牢牢把握主題，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，堅定不移地貫徹，全面深入地貫徹提出的新形勢下發(fā)展四點意見，堅決貫徹中央的決策和部署，努力做好今年的工作，推動兩岸關(guān)系進一步朝和平穩(wěn)定方向發(fā)展。
下面，我就辦好本次培訓會提幾點要求：
一是統(tǒng)一思想，增強學習的主動性。大家要珍惜來之不易的學習機會，端正學習態(tài)度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上，刻苦學習，認真思考，真正做好學有所思、思有所得、得有所獲，為勝任崗位，做好工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二是學以致用，增強學習的針對性。本次培訓班學習時間短，但是內(nèi)容豐富，既有領(lǐng)導親臨授課，又有相關(guān)理論知識學習。大家要認真聽講，堅持學有所用、學以致用，充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風，緊密聯(lián)系自身工作實際，講究學習的針對性。通過學習，要對自己的工作方法進行自我剖析，檢查工作方式是否有效，工作方法是否得到提高。大家要針對各自的工作，找準不足，認真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，提高素質(zhì)，改進工作，努力提高新形勢下工作的水平，使學習培訓真正取得實實在在的效果。
三是嚴格要求，增強學習的紀律性。本次培訓，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間，大家一定要強化紀律觀念，自覺服從培訓安排，嚴格遵守培訓紀律，所有學員不得請假，不得擅自離開，不得無故缺席。同時，還要注重交流，組織開展豐富多彩的活動，促使大家共同交流，相互了解，增進友誼。要認真思考，積極討論交流，加深對授課內(nèi)容的理解，實現(xiàn)共同促進、共同提高。
最后，預(yù)祝本次培訓班圓滿成功!祝大家工作順利!生活愉快!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇十一
同志們：
大家×午好！經(jīng)過xx天緊張而有序的學習，在大家的共同努力下，×××識培訓班今天就要圓滿結(jié)束了。這次培訓班是××結(jié)合新形勢下××工作特點，精心舉辦的一期××集中培訓班。全體參學干部嚴格按照要求和本次培訓日程安排，以飽滿的學習熱情、積極的學習態(tài)度、嚴肅的學習紀律圓滿完成了本次培訓任務(wù)，達到了預(yù)期的效果，這對于加強新形勢下××干部隊伍建設(shè)，提升xx管理水平，具有深遠而重要的現(xiàn)實意義。下面，我就此次培訓做一簡要總結(jié)。
這次集中培訓學習，時間雖短，但主題鮮明，內(nèi)容豐富，安排緊湊，針對性強，具有以下五個方面的顯著特點：
一是師資水平高。本次培訓班安排了×××。二是培訓內(nèi)容精?！痢痢?，整個培訓，既有基礎(chǔ)理論輔導，又有業(yè)務(wù)知識指導，從理論到實踐，對于我們開展工作都具有很強的指導性和實效性。三是課程安排實。整個培訓過程，計劃周密，落實到位。×××，提高了培訓質(zhì)量和效果。四是教學要求嚴。按照“嚴要求、重管理、求實效”的辦班要求，在整個培訓過程中，參訓同志嚴格遵守學習紀律，嚴格請銷假制度，按時到課聽講，做好學習筆記，做到了學習工作兩不誤。五是學習風氣濃。每名學員都非常珍惜這次學習機會，并把它作為提高自身素質(zhì)、增強服務(wù)本領(lǐng)的一個難得機遇。
通過這次培訓，大家在思想政治上和業(yè)務(wù)知識水平上都有新的認識和提高，具體表現(xiàn)在以下四個方面：
一是拓寬思路，明確方向。進一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，使大家充分認識到，只有不斷增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，以思想的大解放、大創(chuàng)新推動×××工作的大突破、大發(fā)展，才能促進各項工作的提速增效。
二是把握知識，提高素質(zhì)。這次培訓，給大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，學習把握了相關(guān)理論和專業(yè)知識，有了更深一層的理解和領(lǐng)會，增強了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強了信心。
三是培養(yǎng)骨干，建立隊伍。參加這次培訓的同志，都是×××。建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力過強、創(chuàng)新層次較高的×××。通過這次培訓，達到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，建立高素質(zhì)隊伍的目標，全面實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才保證。
四是促進交流，增強合力。這次培訓，給大家提供了一個相互交流學習的機會×××。大家能夠主動切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了了解，增進了友誼，形成了團結(jié)活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。
本次培訓班今天就要結(jié)束了，這里，我再提兩點要求。一是再學習，再深化。這次為期×天的集中培訓學習，雖然取得了達到了預(yù)期學習目標。但僅僅靠×天的集中學習培訓是遠遠不夠的，主要還是靠我們在平時加強自學，豐富知識，增長才干。希望大家回去之后，以這期培訓班為契機，掀起學習大討論活動，把學習作為想干事的原動力，會干事的基礎(chǔ)，干實事的助推器，長期不懈地學，扎扎實實地學，做到對學習再深化、再認識、再提高。
同志們，這期培訓班的學習雖然結(jié)束了，但這只是一個新的開始，希望大家以這次學習培訓為新的起點、新的動力，在×××的堅強的領(lǐng)導下，進一步解放思想，改進作風，真抓實干，努力工作，不斷開創(chuàng)×××新局面，為實現(xiàn)×××又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻！
最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進步！
謝謝大家！
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇十二
同志們：
大家×午好！經(jīng)過天緊張而有序的學習，在大家的共同努力下，識培訓班今天就要圓滿結(jié)束了。這次培訓班是結(jié)合新形勢下工作特點，精心舉辦的一期集中培訓班。全體參學干部嚴格按照要求和本次培訓日程安排，以飽滿的學習熱情、積極的學習態(tài)度、嚴肅的學習紀律圓滿完成了本次培訓任務(wù)，達到了預(yù)期的效果，這對于加強新形勢下干部隊伍建設(shè)，提升管理水平，具有深遠而重要的現(xiàn)實意義。下面，我就此次培訓做一簡要總結(jié)。
一、聯(lián)系實際，注重實效，培訓學習特點突出。
這次集中培訓學習，時間雖短，但主題鮮明，內(nèi)容豐富，安排緊湊，針對性強，具有以下五個方面的顯著特點：
一是師資水平高。本次培訓班安排了。二是培訓內(nèi)容精。，整個培訓，既有基礎(chǔ)理論輔導，又有業(yè)務(wù)知識指導，從理論到實踐，對于我們開展工作都具有很強的指導性和實效性。三是課程安排實。整個培訓過程，計劃周密，落實到位。，提高了培訓質(zhì)量和效果。四是教學要求嚴。按照“嚴要求、重管理、求實效”的辦班要求，在整個培訓過程中，參訓同志嚴格遵守學習紀律，嚴格請銷假制度，按時到課聽講，做好學習筆記，做到了學習工作兩不誤。五是學習風氣濃。每名學員都非常珍惜這次學習機會，并把它作為提高自身素質(zhì)、增強服務(wù)本領(lǐng)的一個難得機遇，。
二、突出重點，明確形式，培訓學習效果明顯。
通過這次培訓，大家在思想政治上和業(yè)務(wù)知識水平上都有新的認識和提高，具體表現(xiàn)在以下四個方面：
一是拓寬思路，明確方向。進一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，使大家充分認識到，只有不斷增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，以思想的大解放、大創(chuàng)新推動工作的大突破、大發(fā)展，才能促進各項工作的提速增效。
二是把握知識，提高素質(zhì)。這次培訓，給大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，學習把握了相關(guān)理論和專業(yè)知識，有了更深一層的理解和領(lǐng)會，增強了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強了信心。
三是培養(yǎng)骨干，建立隊伍。參加這次培訓的同志，都是。建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力過強、創(chuàng)新層次較高的。通過這次培訓，達到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，建立高素質(zhì)隊伍的目標，全面實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才保證。
四是促進交流，增強合力。這次培訓，給大家提供了一個相互交流學習的機會。大家能夠主動切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了了解，增進了友誼，形成了團結(jié)活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。
本次培訓班今天就要結(jié)束了，這里，我再提兩點要求。一是再學習，再深化。這次為期×天的集中培訓學習，雖然取得了達到了預(yù)期學習目標。但僅僅靠×天的集中學習培訓是遠遠不夠的，主要還是靠我們在平時加強自學，豐富知識，增長才干。希望大家回去之后，以這期培訓班為契機，掀起學習大討論活動，把學習作為想干事的原動力，會干事的基礎(chǔ)，干實事的助推器，長期不懈地學，扎扎實實地學，做到對學習再深化、再認識、再提高。
同志們，這期培訓班的學習雖然結(jié)束了，但這只是一個新的開始，希望大家以這次學習培訓為新的起點、新的動力，在堅強的領(lǐng)導下，進一步解放思想，改進作風，真抓實干，努力工作，不斷開創(chuàng)新局面，為實現(xiàn)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻！
最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進步！
謝謝大家！
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇十三
大家好！
校長影子培訓班是新時期校長培養(yǎng)教育模式的新探索，是教育部把促進校長發(fā)展列為教育發(fā)展先導工程的重大舉措。我們感謝教育部對我們校長傾注的大量心血，我們感謝中國移動公司為我們提供了一個相處交流的機會，我們感謝自治區(qū)教育廳為我們搭建了一個平臺。我們深深體會到了我們校長又迎來了一個專業(yè)發(fā)展的春天！
當前，我們的教育在理想與現(xiàn)實的張力中艱難運行；我們的學校在應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的張力中艱難運行；我們的課堂在教室教和學生學的張力中艱難運行。諸多錯綜復(fù)雜、前所未有的矛盾和問題，既拷問著我們校長的教育理想和教育智慧，也向我們昭示了一個深刻的道理，那就是我們當前都處于一個起跑線上，都面對著相同的困難和問題。任何的狂妄自大都可能在轉(zhuǎn)瞬間使我們成為落伍者。因此，我們都是學習者，都是實踐者，都是探索者。在這個時代里，我最信奉的一句話是"一個人保持恒久優(yōu)勢的唯一辦法就是具有比別人更快、更強、更久、更新的學歷能力。"
按照我們的理解，校長影子培訓建設(shè)是一種校長的學習共同體，建構(gòu)的是一種對話式的學習方式，體現(xiàn)的是同一地域，相同教育政策下對教育文化相互碰撞，相互借鑒，相互促進的整合過程。我們認為校長影子培訓的最高價值需求應(yīng)該是尊重彼此存在，合而不同，各具特色。我們必將迎來一次思想的盛宴。一次思想的革新，一次思想的釋放。
蘇霍姆林斯基說："校長對學校的領(lǐng)導，首先是教育思想的領(lǐng)導，其次才是行政的領(lǐng)導。"可見，校長教育思想的重要。我們期待通過本次的學習，真正學習到先進的教育理念，能指導校長的自我管理、創(chuàng)新理念、專業(yè)發(fā)展和未來展望，能把我們的思考、我們的實踐、我們經(jīng)驗、我們的教訓、我們的歡樂、我們的痛苦都與同行分享。我們要以謙卑的態(tài)度，向兄弟學校學習，一起深入研究，共同關(guān)心教育問題，深入探索科學發(fā)展的道路，深入總結(jié)校長影子培訓的鮮活經(jīng)驗。
我們保證通過本次學習，能做到理論聯(lián)系實際，堅持學用統(tǒng)一、知行統(tǒng)一。把理論知識內(nèi)化在現(xiàn)實教育教學問題上，在學習過程中，僅僅圍繞當前基礎(chǔ)教育改革和自己工作中遇到的實際問題、熱點、難點問題進行深入思考和探討，在探究中不斷提高自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導能力。增強同行之間的交流，相互學習，相互借鑒，共同提高。能做到勤于學習，遵守學習紀律，排除干擾，潛心聽課。
我們有信心通過我們不斷的相互學習和有效的教育協(xié)助，使學校間的資源融會貫通，使同行間的思想碰撞出火花，最終使學校的教育以嶄新的姿態(tài)，滿懷激情地面對美麗、多變的教育世界！
謝謝大家！
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇十四
各位村民、工作人員，早上好!
今天，我們在這里舉行溺水急救技能培訓，首先，我代表培訓方——平橋醫(yī)院，歡迎和感謝參加這次培訓的各位同志。
近幾年，在縣衛(wèi)生局的高度重視下，我院以“人人學急救，個個會救人”為愿景，成立了急救知識培訓小組，走進平橋鎮(zhèn)的各個鄉(xiāng)村，為當?shù)氐木用耖_展了一系列的公益急救培訓活動，在急救技能的普及方面做了大量的工作。
今天，我們在這里舉辦這個培訓，就是希望能夠通過此次培訓，進一步推動急救在各個行業(yè)中的普及。也希望我們在場的各位工作人員能夠有足夠的能力，擔當起這個責任，不但自己努力掌握急救技能，而且能夠向身邊更多的同事和民眾，宣傳急救理念，為我縣公民急救意識的整體提高，作出更大的貢獻。
我們本次培訓重點是心肺復(fù)蘇，它是上世紀五十年代美國醫(yī)療專家發(fā)明的一項拯救生命的技術(shù)，就是這項技術(shù)，可以使非醫(yī)療專業(yè)人員經(jīng)過訓練，在突如其來的災(zāi)難和疾病面前，不至于束手無策、坐以待斃，反而可以放手一搏、有所作為。半個多世紀以來，世界各地的人們憑借著這項技術(shù)，已經(jīng)拯救了上百萬人的生命。
在我國，掌握急救技能的人口比例，與發(fā)達國家相比，差距還很懸殊。因此，急救推廣在我們這里是一項迫在眉睫的任務(wù)。
當然，急救是小概率事件，對于在座的各位，我不愿意你們會遇見任何危急的場面，但是，我又十二分地期望，當某一天，某一處，某一個人不幸出現(xiàn)危難，你的在場可以成為他的幸運所在，因你的出手相救，一條生命被成功挽回。
因此，大家今天參加一個這樣的培訓，便具備了一種彌足珍貴的情懷，那就是擔當和責任，體現(xiàn)出的是一種對生命的尊重和愛護。所以，從這個意義上講，我必須對在場的各位，表示特別的敬意。
在這里，我預(yù)祝本次培訓圓滿成功!謝謝大家!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇十五
房地產(chǎn)銷售是一件很微妙的事。有這么一說：房地產(chǎn)成功的50%在于地塊選擇，30%在于規(guī)劃設(shè)計，20%歸功于銷售執(zhí)行，但前兩者的80%是得由后者的20%來加以實現(xiàn)的。不論這一說法是否準確但銷售的重大作用是不容置疑的，而銷售的成功與否，又在很大程度上決定于銷售人員。做為銷售人員最重要的還是綜合素質(zhì)，因此我們也不可以對在職培訓存在絕對的依賴型，培訓實質(zhì)上大部分的內(nèi)容都是在工作中發(fā)現(xiàn)問題，通過培訓尋求最佳的解決問題方法。賣樓是銷售人員工作的重要內(nèi)容但并不是全部，做為一名銷售人員，對外必須會做市場調(diào)研和分析，熟悉房地產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)、了解房地產(chǎn)專業(yè)知識;對內(nèi)必須領(lǐng)悟企業(yè)文化和開發(fā)理念，以及各部門的運作程序、工作職責和工作范圍、樓盤的各種屬性等;銷售人員在做好本職工作的同時，也要盡力做好企業(yè)內(nèi)部的橫向協(xié)作和上下級的溝通及對外聯(lián)絡(luò)工作，才是成為一名合格房地產(chǎn)銷售人員。
營銷研究。組建和完善營銷信息系統(tǒng)，建立信息收集、交流和保密制度;做好內(nèi)部信息收集(如銷售業(yè)績統(tǒng)計分析、廣告效果監(jiān)測等)，保持階段性的對消費者購買心理和行為的市場調(diào)研及銷售渠道調(diào)研;隨著季節(jié)密切關(guān)注競爭對手的一些營銷動向，實時分析其促銷活動，察明下一步舉動。如有必要可配合其他部門和分公司人員做好新的市場開拓的前期調(diào)研。
通過市場調(diào)研，掌握市場動態(tài)、做出市場發(fā)展預(yù)測，積極推銷與眾不同的亮點，提高市場占有率。
制訂樓盤全案策劃方案、促銷策略、廣告推廣策略、年度營銷企劃、銷售渠道的配置計劃、研究如何提高公司品牌知名度和美譽度的策略。
培訓的目的。
銷售培訓的初級目標就是通過提高銷售人員的個人績效來達成企業(yè)的銷售業(yè)績，而員工在工作中的績效取決于員工的態(tài)度、知識、技巧這三個因素。通過培訓使銷售人員掌握項目的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢，競爭對手的狀況、國家相關(guān)政策法規(guī)、專業(yè)知識和銷售技巧，以及了解不同目標客戶的心理特點、消費習慣、生活品味、投資置業(yè)習慣等，培養(yǎng)銷售人員的企業(yè)的團隊協(xié)作精神，領(lǐng)悟企業(yè)文化，鍛煉自己的口頭表達能力、觀察市場的敏感度、養(yǎng)成做事的堅韌性、積極性和良好的服務(wù)態(tài)度，學會分析事物的科學方法，確立自己的工作目標和業(yè)績考核辦法，最終使個人成為一名房地產(chǎn)營銷精英的終極目標。
銷售代表不是簡單的“解說員”、“算價員”，她/他一般是指在售樓處通過現(xiàn)場服務(wù)引導客戶購買、促進樓盤銷售，為客戶提供投資置業(yè)專業(yè)化顧問式服務(wù)的綜合性人才。他們的具有鮮明的置業(yè)特征：
企業(yè)的形象代言人。
銷售代表面對面地直接與客戶溝通，其工作作風、專業(yè)技能、服務(wù)意識充分的體現(xiàn)公司的經(jīng)營理念、價值取向及企業(yè)文化、其一舉一動、一言一行在客戶的眼中就代表著企業(yè)(品牌)的形象。
企業(yè)和客戶信息溝通互動的橋梁。
銷售人員一方面把品牌的信息傳遞給消費者，另一方面又將消費者的的意見、建議等信息傳達給企業(yè)，以便企業(yè)更好的服務(wù)于消費者銷售代表首先是客戶的朋友、顧問，幫助客戶實現(xiàn)置業(yè)夢想，使其成為公司的長期的支持者;其次是公司項目營銷策劃及廣告宣傳等有效與否的直接反饋者;第三是市場最新動態(tài)、客戶實際需求及客戶信息的最佳收集者、整理加工者第四是給企業(yè)營銷決策提供建設(shè)性意見的參與者。
d.物業(yè)管理及售后服務(wù)：包括服務(wù)內(nèi)容及收費標準、管理準則、公共契約、業(yè)主權(quán)益;。
e.市場調(diào)查及數(shù)理統(tǒng)計：包括調(diào)查內(nèi)容與技巧，資料收集、整理、分析。
3.3.3、銷售技巧。
主要包括：接待禮儀、接撥電話技巧、洽談技巧、以問題套答案技巧、詢問客戶需求、經(jīng)濟狀況、置業(yè)期望等技巧、客戶心理分析、成交障礙點分析、“逼訂”技巧、銷售現(xiàn)場氣氛把握技巧、客戶跟蹤技巧等。
3.3.4、人居歷史及最新人居理念、現(xiàn)代生活方式的演變對建筑的影響、室內(nèi)外空間協(xié)調(diào)基本概念、室內(nèi)設(shè)計知識、裝修知識、傳統(tǒng)文化思想、品位修養(yǎng)、人文學、美學、哲學、居家風水等。
中的言傳身教效果更顯著，但我們不能因此就不做培訓的考核工作了。對于考核可以分成兩塊。分析如下：
建立和完善個人工作日志制度：個人工作日志要求每天下午下班前要考慮好第二天的工作內(nèi)容(也可以上午剛上班時寫)，下午下班前及時總結(jié)一天工作的完成情況分析得失，有何收獲。本日志銷售總監(jiān)每月底用一天時間抽查一次(但最好不要在上面發(fā)表評語)，較好的工作方式是通過工作日志了解銷售人員一個月的工作狀態(tài)和進步情況，然后有針對性的找到本人私下溝通，肯定優(yōu)點和進步，鼓勵改正缺點，彌補個人不足。
*建立和完善銷售部員工檔案：檔案的內(nèi)容應(yīng)該與公司人事部的內(nèi)容不同，它偏重于部門工作個人資料收集和整理，由專人負責。收集的資料包括：個人工作日志、對于個人獎懲的通知、個人培訓的心得、每季度銷售總監(jiān)對個人工作的評價等。
*對于參加的學術(shù)講座、外地參觀活動，事后最好提交一份報告。對于講座不作統(tǒng)一要求，可以在講座后短期內(nèi)抽時間開革小型的會議，大家暢所欲言;對于公費到外地參觀活動，最好寫一份調(diào)研報告。
*發(fā)培訓證書：可以參考社會上搞得“體驗式培訓方式”對合格者發(fā)培訓證書的做法，但是這個不能多，多了就爛了，一年內(nèi)公司培訓發(fā)證最好不要超過2個。員工應(yīng)該有自己的培訓證書，因為這既是對他本人培訓成績的肯定，也是公司重視培訓的最佳證明。
4.3.3、最佳的績效考核辦法(可借鑒)。
“3∶7”績效考核法：既綜合考核占30%，銷量考核占70%。綜合考核包括：公司規(guī)范、運作方法、市場占有率、銷售增長率、銷售指標、庫存指標、資金回籠指標等，按事先客觀標準基層考核評估占70%，領(lǐng)導事后評估事30%。銷量考核，按事先標準考核占70%，根據(jù)事后考核調(diào)整占30%。事后調(diào)整包括：因特殊事件影響銷量、客觀困難、含水銷量、公司產(chǎn)品或政策影響等。績效考核的結(jié)果一般是通過獎金多少來體現(xiàn)，最好是將激勵與績效考核結(jié)果結(jié)合使用。雖然通過了30%的綜合考評，又通過兩個30%的事后評估調(diào)整，既可以激勵銷量，又可以避免一些不合理的偶然因素，盡量體現(xiàn)了多勞多得。盡管如此還會有一些勞苦功高，有才華的人雖然付出了很多，但是因市場屬于開發(fā)期、衰退期或目標銷量制定的不合理，使之付出與回報不成正比，從而有失公正影響了工作積極性。如果在績效獎金之外再設(shè)一些如：開拓創(chuàng)新獎、年度最佳新人獎等單項獎。
5、銷售人員基本技能(銷售技巧)。
忠誠度培訓的主要目的在于讓銷售人員了解公司、認同公司經(jīng)營理念并融入公司企業(yè)文化，從而樹立起“為企業(yè)創(chuàng)造利潤、為客戶降低置業(yè)風險”的服務(wù)宗旨、培養(yǎng)出熱忱親切的服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)細致的服務(wù)精神。主要培訓內(nèi)容有：公司背景介紹、公司在公眾中的目標形象、公司理念及精神、公司推廣目標及發(fā)展目標(確立員工對公司信心)、公司規(guī)章制度(確定行為準則及制定銷售人員收入目標)。前面已經(jīng)講過了，因此下面將著重講述銷售技巧培訓。
銷售培訓的技巧是什么呢?技巧是一個人在工作中的行為，而這種行為是在工作中自然流露的習慣行為。習慣行為的關(guān)鍵是習慣，而不是你是否知道，是否會做，培訓習慣行為就必需反復(fù)演練，使它成為習慣，所以培訓中的重點應(yīng)該是對行為的反復(fù)練習，這才是培訓的重要出發(fā)點。其實光知道了沒有用處，這是對公司培訓費用最大的浪費。很多培訓人員和學員沒有認識到這一點，在培訓中追求新的理論、新的知識，對行為演練不屑一顧，這是現(xiàn)在企業(yè)培訓中最大的誤區(qū)。培訓更重要的還在于完成之后效果的監(jiān)督，即對被培訓人員學到的技能/技巧本職工作中的落實。(這一點下一章節(jié)再詳述)。
必須特別強調(diào)的是，當你給客戶解決的困惑越多，你對客戶購房的把握度就越大，當客戶對推薦的產(chǎn)品有70%的認可的時候，可以通過某些促銷技巧，力使客戶盡快地做出決定;任何違背客戶意愿，隨意玩弄手法的行為必定會招到懲處。同樣對銷售技巧忌諱莫深，認為是洪水猛獸的想法也必定是可笑的。對技巧面上的要求，同樣用一句話來表示：“幫你的朋友做出果斷的選擇?！斌w現(xiàn)在銷售行為中，便是縮小客戶的選擇范圍，在感性的誘導下，幫助其迅速地做出最終的選擇。至于具體的技巧操作，八仙過海，各顯神通，每一個銷售人員都可以依據(jù)自己的特質(zhì)自由發(fā)揮。但如何正確看待銷售技巧運用，卻是一個必須認真面對的問題。談起房地產(chǎn)銷售技巧，不少客戶總有這樣一個概念：他好象老在騙我，尤其是事后當自己對已購買的房屋哪怕有一點點的不滿意，這種感覺就會愈加深刻。而有些銷售人員也常常因為一些銷售技巧的運用而感到深深的內(nèi)疚：我這樣做究竟對不對?任何一件房地產(chǎn)商品也不可能十全十美，即使它地點好，規(guī)劃好，房型好，得房率又高，環(huán)境也不錯……但它必然有一點讓人無法接受，那就是價格高。因為沒有一個老板會在產(chǎn)品暢銷的情況下，低價傾銷的。同樣世界上也沒有一個產(chǎn)品是賣不出去的，只要它的價格足夠的低，與產(chǎn)品所能提供的綜合功能相吻合，與客戶的心理價位相一致，必定有它的市場。而不少銷售人員往往覺得自己的產(chǎn)品不是最好的而竭力推銷是不道德的，當產(chǎn)品落伍銷售不暢時使用銷售技巧更加覺得是在為紂助虐，這是錯誤的想法。任何一個產(chǎn)品都有它所對應(yīng)的價格，它所對應(yīng)的客戶，只要你為這樣的產(chǎn)品找到這樣的客戶，銷售技巧的運用是理所當然的事。高水平的營銷其實說白了就是：“營銷無技巧，完全是對服務(wù)水平和態(tài)度的把握，萬事從心做起，不可技巧唯上”!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇一
各位校長(園長)，財務(wù)人員：
在教育體制改革之際，我們迎來新的一批校(園)長、總務(wù)主任和財務(wù)人員。你們身上責任重大，直接管理著學校的每一分錢，我們相信你們能管好帳、用好錢。但從目前情況來看，我們新上任的一部分校長、總務(wù)主任和財務(wù)人員對財務(wù)知識和相關(guān)法律、法規(guī)還不太熟悉，這也不要緊，只要大家虛心的學、認真地學，在工作中勤于思考、勇于探索，我相信你們很快會成為行家的。就這一次財務(wù)知識培訓，我講四方面的意見：
一、財務(wù)管理必須注重兩個意識。
一是細節(jié)意識。用錢、做賬不能大大咧咧，馬馬虎虎，每一分錢，每一位數(shù)字，每一筆賬務(wù)處理必須認真、認真、再認真;每一把鑰匙，每一顆印章、每一張單據(jù)必須管好，切忌丟三落四，否則你是要負出代價的。二是服務(wù)意識。我們學校的財務(wù)要真正為教育教學工作服務(wù)，要為教育教學的可持續(xù)發(fā)展保駕護航，這就要求我們的財務(wù)管理者要樂于奉獻、甘于奉獻，當好領(lǐng)導參謀，做職工良友，真正成為人民的公仆。
二、要依法依規(guī)辦事，堅決杜絕各種經(jīng)濟案件的發(fā)生。
一是要嚴格按財務(wù)法律法規(guī)、制度和程序辦事。財務(wù)管理有一整套相當完備的制度和規(guī)定，工作程序、手續(xù)和要求都比較具體。依法依規(guī)辦事，就是要不折不扣地按照這些規(guī)定、程序和要求辦事，不論在什么情況下，手續(xù)要完備，程序要合規(guī)，不能亂了規(guī)矩，不能有半點賞識。二是要加強監(jiān)督管理。實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革后，學校的經(jīng)費越來越多，我們財務(wù)管理者的責任和風險越來越大。這就是要求我們財務(wù)人員在財務(wù)管理過程中，不能簡單的就開支論開支、就發(fā)票核發(fā)票，要站在有利于學校改革發(fā)展，有利于政風行風建設(shè)和保護領(lǐng)導干部的高度，加強對學校財務(wù)工作的監(jiān)督管理，堅決杜絕違規(guī)違紀現(xiàn)象的發(fā)生。比如，在半寄宿制經(jīng)費管理使用上，要嚴格按照專項資金管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不準截留、擠占和挪用。又比如，在基建項目、物品采購等的監(jiān)控上，要加強對資金的撥付、管理和使用情況的監(jiān)督檢查。通過采取完善制度、健全手續(xù)、加強審核等措施，堅決杜絕截留、擠占和挪用資金的現(xiàn)象發(fā)生，防止?？畈粚Ｓ脝栴}的發(fā)生，防止虛報冒領(lǐng)、套取建設(shè)資金、貪污和私分行為的發(fā)生。
三、財務(wù)人員隊伍要注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和管理行為的規(guī)范。
由于學校校長是財務(wù)工作的直接責任者，對學校的財務(wù)工作負法律責任，學校財務(wù)人員直接管錢、管物，工作特殊，責任重大，所以，我們這支隊伍一定要做到廉潔自律、潔身自愛，在管理上必須教育、制度、監(jiān)督三者并重。一是要堅持財務(wù)公開制度。要區(qū)別財務(wù)管理的不同事項，對不同的內(nèi)容分別規(guī)定公開的范圍、時間和形式，方便教職工知情和監(jiān)督，充分調(diào)動教職工參與民主理財?shù)姆e極性。二是要落實責任制度。從主管財務(wù)工作的領(lǐng)導，到從事財務(wù)工作的人員，要層層落實責任，做到“兩個確?！?，確保本職工作準確無誤，確保所負責的工作沒有弄虛作假和循私舞弊。三是要嚴格自身行為。一個單位的財務(wù)工作，要做得上上下下、方方面面都滿意是很不容易的，工作中堅持原則，按法律、法規(guī)和制度來辦事往往會“得罪”一些領(lǐng)導和同志，會影響到人與人之間的感情和友情，但我們不能因此而放棄制度和紀律，凡事要做到對事不對人，不能觸犯法律、違反紀律。另一個方面就是要嚴格要求自己。財務(wù)工作由于直接與錢打交道，不嚴格要求自己，思想上哪怕有一點點松懈，就有可能出問題。要通過加強業(yè)務(wù)培訓，提高財務(wù)人員日常財務(wù)管理工作的水平，杜絕票據(jù)填寫、票據(jù)審核、經(jīng)費使用等環(huán)節(jié)上可能出現(xiàn)的失誤。同時要通過多種手段和形式，加強思想教育和法制教育，提高財務(wù)人員廉潔自律的自覺性，在拿錢用錢上不給自己提供方便，真正做到，常在河邊走，就是不濕鞋。
(四)注重財會人員隊伍建設(shè)。
財務(wù)工作性質(zhì)特殊，責任重大，財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平的高低會直接影響著學校全局性的工作，所以對財會人員隊伍建設(shè)我講以下意見：一是學校校長要強化對財務(wù)管理重要性的認識。我們的校長只注重經(jīng)費投入和支出，疏忽了使用過程的管理，只注重教學管理和人事管理，而淡忘了對財務(wù)的管理，對財務(wù)管理過程中暴露出來的問題知之甚少，必然會出現(xiàn)安全隱患，這就要求我們的校長要提高警惕、加強財務(wù)管理。二是學校領(lǐng)導要選配政治素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)過硬的財務(wù)人員。絕大多數(shù)學校的財務(wù)人員幾乎全是學科教師兼職，不僅不懂《會計法》、《審計法》等財務(wù)法律法規(guī)，而且對財務(wù)專業(yè)知識也是糊里糊涂，至于編制預(yù)算、提出財務(wù)報告和作出財務(wù)分析，更是不可能的事。財會人員應(yīng)是學校的管家，但“財會盲”型的“管家”是無論如何擔當不起自己責任的，“不會管”必然造成財務(wù)管理的“不規(guī)范”。所以校長選配財務(wù)人員要盡量選用政治素質(zhì)較好，具有專業(yè)知識并持有《會計從業(yè)資格證》的人員;若沒有這方面的人員也要把綜合素質(zhì)較好、書也教得好的人員選配進來。不能象過去一樣，把連書都教不好的人員分流來搞財務(wù)工作。三是要加強對財務(wù)人員的培養(yǎng)和培訓工作。我們的財務(wù)人員基本上都是學科教師，不具有財務(wù)管理方面的專業(yè)知識，這就給我們的財務(wù)管理工作帶來一定的困難，我們要通過計財股每季度組織的專業(yè)知識學習、選派財務(wù)人員到計財股跟班學習或采用走出去請進來等辦法加強對學校財務(wù)人員的培養(yǎng)和培訓工作。四是要保持財務(wù)人員隊伍的相對穩(wěn)定。教育系統(tǒng)缺乏財務(wù)管理專業(yè)人員，對學校財務(wù)人員的培養(yǎng)也相當不容易，所以建議我們的校長不要輕易更換財務(wù)人員，因為“財會盲”型的“管家”是無論如何也無法為你管好家，也是管得讓人不放心的，“不會管”必然造成財務(wù)管理的“不規(guī)范”。五是完善對學校財務(wù)人員的管理。為進一步貫徹落實“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，規(guī)范學校財務(wù)人員管理，提高財務(wù)人員工作的積極性和主動性，認真完成本職工作，真正為學校當好家理好財，促進教育事業(yè)的全面發(fā)展，我們將出臺《牟定縣教育系統(tǒng)財務(wù)人員考核實施細則》，完善對學校財務(wù)人員的管理。
同志們，隨著農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的穩(wěn)步推進，國家對教育的投入也在逐年增加，專項資金的來源渠道比較復(fù)雜，教育經(jīng)費支出占財政總支出的比重比較大，因此我們教育系統(tǒng)的財務(wù)管理工作成為社會備受關(guān)注熱點。我們在會上要認真的聽，準確把握培訓內(nèi)容的精神實質(zhì)，回去以后再進一步的學習，扎實工作，把我縣教育系統(tǒng)的財務(wù)管理工作搞得更好。
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇二
同志們：
我相信從事多年財務(wù)會計工作的各位，都深知財務(wù)工作對于我市殘聯(lián)系統(tǒng)來說起著十分重要的作用，它支撐著整個殘聯(lián)系統(tǒng)的各項工作項目的開展與運營，是整個殘聯(lián)系統(tǒng)發(fā)展與運轉(zhuǎn)的中心資源，可以說做好財務(wù)的各項工作是保證我們殘疾人事業(yè)的成敗的關(guān)鍵，是決定我們殘聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)每一位殘疾人命運與前途的保障。因此，為全面提升我市殘聯(lián)系統(tǒng)整體財務(wù)會計工作的工作績效，深度提高我市殘聯(lián)系統(tǒng)財務(wù)會計人員的綜合素質(zhì)與職業(yè)技能，我xx市殘聯(lián)計財處特組織開展了此次的全市殘聯(lián)系統(tǒng)財務(wù)會計人員培訓活動。這次全市殘聯(lián)系統(tǒng)財務(wù)會計人員培訓班，是全面貫徹落實全國市級殘聯(lián)財務(wù)技術(shù)化與規(guī)范化建設(shè)工作和全省殘疾人事業(yè)工作財務(wù)會議精神，明確全年市殘聯(lián)財務(wù)工作的總體目標和工作任務(wù)，推動殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作又好又快發(fā)展的一次重要培訓。
在此，我希望在座的各位同志們，能夠以此次的培訓教育活動為契機，深入學習財務(wù)會計的相關(guān)知識，深度貫徹黨的廉潔廉政建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，切實加強自我教育，加深自我警示，從思想上、行動上筑起一道牢固的拒腐防線，從工作中將理論與實踐相結(jié)合，全面突出自身綜合財會能力，以提高我市殘聯(lián)系統(tǒng)財務(wù)工作的總體工作效益，并要注重團隊建設(shè)，繼往開來，團結(jié)一致，干事創(chuàng)業(yè)，為推進全市殘疾人事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
我相信，通過全體財務(wù)會計人員的共同努力，我市殘聯(lián)系統(tǒng)的財務(wù)會計建設(shè)工作一定會取得良好的效果，殘聯(lián)的良好發(fā)展一定會進一步得到穩(wěn)定和提高。此次培訓，將會總結(jié)近年來我市殘聯(lián)財務(wù)會計工作情況,分析我市殘聯(lián)財務(wù)會計工作面臨的新情況新問題,研究部署當前和今后一個時期殘聯(lián)財務(wù)會計工作任務(wù)。下面，我就加強全省殘聯(lián)財務(wù)會計工作，講幾點意見：
一、高瞻遠矚，從殘疾人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認識殘疾人事業(yè)的財務(wù)會計工作。
殘疾人事業(yè)財務(wù)會計是一切殘疾人事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。錢財自古以來都是一切決策者“運籌帷幄，順利開展”的必備條件和基本前提。而在如今這個群秋華經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，如何全面、詳細、正確的運用資金，已經(jīng)成為這個時代任何個人、組織甚至國家和民族能否在發(fā)展中穩(wěn)步前進，在項目中順利運行的基本保障。殘疾人是特殊困難的群體，殘疾人事業(yè)更是急需強力推進的新興事業(yè)，要想改變殘疾人群體艱難的生存狀態(tài)，要想改變殘疾人事業(yè)滯后的發(fā)展狀況，必須在財務(wù)建設(shè)方面做出努力，使得殘疾人各項事業(yè)的運營得到最為有利的保障。參與社會管理，是時代賦予新的時期各級殘疾人組織新的歷史使命，而殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作則是殘聯(lián)更好參與社會建設(shè)的主要條件。殘聯(lián)是各類殘疾人的代表組織，代表廣大殘疾人利益，維護殘疾人合法權(quán)益;團結(jié)、教育殘疾人，采取康復(fù)、教育、就業(yè)等措施為殘疾人提供服務(wù)、受政府委托管理和發(fā)展殘疾人事業(yè)等等，這一系列性質(zhì)，就決定了殘聯(lián)必須首先做好財務(wù)建設(shè)工作。殘聯(lián)的每一項項目買的開展與落實都需要大量的資金支持。如果殘聯(lián)在每一個項目開展之前，都沒有作出詳細的資金使用計劃，沒有實際預(yù)測和決算出各項項目與設(shè)備將會涉及到的資金金額，沒有在落實項目時對資金的使用情況做出詳細的記錄，那么殘聯(lián)的工作將得不到有力的保障，甚至有可能會出現(xiàn)項目因資金不足而停滯、停擺的情況，這會導致殘疾人的切身利益的不到切實的保障，從而出現(xiàn)殘疾人困難得不到幫助或合法權(quán)益受到損害而得不到維護等情況，進而引起社會矛盾疊加，造成社會環(huán)境動蕩，殘聯(lián)及其殘疾人工作者必將因為失職而承擔直接的社會責任?？上攵?，如果這種情況真的發(fā)生，那是有多么的可怕。作為殘聯(lián)系統(tǒng)中的一員，作為一名財務(wù)會計工作人員，我們要做的就是避免以上這類事情的發(fā)生，做好財務(wù)相關(guān)的每一項工作，全面履行好自身的職責，精打細算，為殘聯(lián)事業(yè)的良好發(fā)展與殘疾人的切身利益做出努力。
而要想履行好財務(wù)會計的工作職責，沒有完善的財務(wù)會計紀律以及制度，是基本上不可能的。在此方面，我希望各位財務(wù)人員能夠首先強化自身對于各項財務(wù)紀律以及制度的學習與落實。一是要加強財務(wù)紀律，強化自我教育。各位財務(wù)會計人員要嚴格遵守黨的政治紀律、財務(wù)組織紀律以及財務(wù)工作，在黨風廉政建設(shè)方要面嚴格執(zhí)行四大紀律八項要求，促進財務(wù)會計廉潔自律。在強化財務(wù)記錄以及制度方面要積極參與各項學習與培訓活動，要自覺學習以及遵守相關(guān)財務(wù)法律、法規(guī);第二緊抓制度，不斷提高管理水平。制度具有穩(wěn)定性、全局性、根本性和長期性。它是加強財務(wù)建設(shè)的有效辦法。在此方面，一是要抓住財務(wù)管理重點，堅定不移地實行財務(wù)管理制度。在財務(wù)管理上，近幾年來，我計財處一直嚴格遵守內(nèi)部財務(wù)審計制度、預(yù)算審批制度、集中采購制度、審批制度等，實踐證明，這些制度對加強財務(wù)會計人員自律、強化全市殘聯(lián)事業(yè)發(fā)展起到了較大的促進作用。在x年x月新會計法正式實施，此會計法的實施對我市殘聯(lián)系統(tǒng)的財務(wù)工作提出了新的要求，尤其是作為財務(wù)人員的我們更是要提高自身的素質(zhì)與專業(yè)技能，做到廉潔自律、依法執(zhí)財、奉公為民等、特別是要謹遵國家與殘聯(lián)系統(tǒng)的各項制度，要抓住重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵措施，狠抓落實執(zhí)行制度。二是要抓住廉政制度重點，規(guī)范財務(wù)會計的行為。當前，我市殘聯(lián)系統(tǒng)的各級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的制度已十分完善，正處于建設(shè)良好形象的重要時期，關(guān)鍵是要抓好落實，認真執(zhí)行。在此方面，就要要求全體財務(wù)會計要在認真學習貫徹的基礎(chǔ)上，重點抓好《綱要》的貫徹落實，自覺用廉政建設(shè)的各項規(guī)定規(guī)范自己的行為。
二、查找差距，有針對性地改進目前殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作。
最近，我與市殘聯(lián)辦公室的同志先后到部分縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))和直屬單位就財務(wù)會計的主要工作進行了調(diào)研。調(diào)研雖并未涉及全面，但卻已明顯感覺到了我市殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作的差距。從全局層面來看，殘疾人事業(yè)年度財務(wù)會計還沒有納入我市轄域內(nèi)各殘聯(lián)單位以基本面的年度財務(wù)會計系統(tǒng)之中。就這些殘聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)部的財務(wù)會計管理系統(tǒng)來說，從近幾年來的運行情況來看，也或多或少存在下面的問題：財務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計不準確，有些數(shù)據(jù)與實際財務(wù)運用情況稍有偏差、財務(wù)會計人員責任心不強，對一些需要查詢和核實的數(shù)據(jù)并沒有很好地去落實相關(guān)工作、財務(wù)數(shù)據(jù)上報不及時，存在拖報現(xiàn)象等。針對存在的這些問題，我們需要有針對性地加強和改進殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作。一是要逐步建立和完善為殘疾人服務(wù)的殘疾人事業(yè)財務(wù)管理系統(tǒng)。二是要推動年度殘疾人事業(yè)財務(wù)會計納入當?shù)啬甓蓉攧?wù)會計系統(tǒng)之中，特別是要做好與政府財務(wù)會計職能部門的聯(lián)系與上報工作。三是需要加強殘疾人事業(yè)財務(wù)會計隊伍建設(shè)。財務(wù)會計工作水平高低與財務(wù)會計工作人員的業(yè)務(wù)水平密切相關(guān)。這就要求我們配備或培養(yǎng)大量熟知財務(wù)會計專業(yè)知識的專門人員。而此次的培訓正是一次進一步提高基層殘疾人財務(wù)會計人員的技術(shù)水平，進一步提高殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作質(zhì)量的機會。財務(wù)會計是一項十分嚴謹、細致的工作，如果有一個項目的某個數(shù)據(jù)不準確，那么將會影響整個項目的運行和實施。因此，各財務(wù)會計要加強對全省殘疾人事業(yè)財務(wù)工作的核實與督查工作。要求上報的數(shù)據(jù)必須經(jīng)過業(yè)務(wù)部門審核把關(guān)，確保財務(wù)數(shù)據(jù)準確無誤，要通過抓規(guī)范、求質(zhì)量，完善財務(wù)管理方式、全面提高財務(wù)數(shù)據(jù)的準確性和權(quán)威性。市殘聯(lián)機關(guān)財務(wù)會計人員要與直屬單位負責財務(wù)工作的同志共同協(xié)助，做好相關(guān)臺賬和年報報表計劃工作。
三、統(tǒng)籌規(guī)劃，有步驟地展開各項財務(wù)預(yù)算管理工作。
要把殘疾人事業(yè)財務(wù)工作作為一項重要的工作來做。殘疾人事業(yè)財務(wù)會計工作人員要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實《殘疾人事業(yè)年度工作計劃》，大力推進系統(tǒng)財務(wù)工作建設(shè)，充分發(fā)揮財務(wù)部門在殘疾人事業(yè)發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用，不斷提升殘聯(lián)資金的運用水平，以促進殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。第一，要結(jié)合殘疾人工作自身特點，對業(yè)務(wù)工作進行具體審查、監(jiān)督管理和決策資金核算。要進一步規(guī)劃和預(yù)算好各項業(yè)務(wù)的財務(wù)資金應(yīng)用情況，以促進殘聯(lián)項目的落實，加快實現(xiàn)殘聯(lián)系統(tǒng)業(yè)務(wù)資金的合理化事業(yè)。第二，要實現(xiàn)從數(shù)據(jù)重復(fù)采集、資金資源分散使用向資金多效利用轉(zhuǎn)變。對殘聯(lián)系統(tǒng)財務(wù)工作來說，要繼續(xù)推進各項財務(wù)業(yè)務(wù)工作的數(shù)據(jù)整合，擴展數(shù)據(jù)采集渠道，提升數(shù)據(jù)規(guī)劃與預(yù)算能力，保障資金的高校與合理使用;要提高各項資金數(shù)據(jù)的應(yīng)用和計算水平，強化分析查詢能力，提升資金預(yù)算的準確性和可用性，形成整體優(yōu)勢，促進系統(tǒng)財務(wù)效能的最大化。
四、加強領(lǐng)導，提升殘疾人事業(yè)財務(wù)高效化建設(shè)能力。
殘疾人事業(yè)財務(wù)工作建設(shè)是一項重要任務(wù)，也是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。從目前來看，硬件設(shè)施和人員開發(fā)已經(jīng)不是什么殘疾人事業(yè)財務(wù)工作建設(shè)的難題，關(guān)鍵取決于殘聯(lián)各級財務(wù)會計工作人員的認識程度和項目資金的應(yīng)用和籌劃水平。這就需要各級殘聯(lián)領(lǐng)導的高度重視，注重基礎(chǔ)，扎實推進殘疾人事業(yè)財務(wù)工作建設(shè)。希望我市各級殘聯(lián)的財務(wù)工作人員和各級財務(wù)部門負責同志要高度重視，要切實加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導和指導，加大組織協(xié)調(diào)力度，及時解決存在問題。要進一步加強財務(wù)工作管理機制建設(shè)，建立和強化財務(wù)工作工作領(lǐng)導小組及其辦公室的管理與組織協(xié)調(diào)，形成各司其職，各盡其責、優(yōu)勢互補的工作模式，使財務(wù)工作真正成為殘疾人事業(yè)的有機組成部分和業(yè)務(wù)工作的助推器。要積極推進和參與各級殘聯(lián)財務(wù)工作工作人員、特別是基層殘疾人專職委員信息工作的技術(shù)培訓，逐步建立一支深入基層、謹慎仔細，認真負責的殘疾人事業(yè)財務(wù)工作基干力量。要整合各種資源，編制適合項目，納入發(fā)展規(guī)劃，主動尋求相關(guān)部門的數(shù)據(jù)支持，以為其提供資金保障，不斷提高殘疾人事業(yè)財務(wù)工作建設(shè)的保障水平，確保年度殘疾人事業(yè)財務(wù)工作建設(shè)目標如期實現(xiàn)。
其次，要做好各縣區(qū)殘聯(lián)財務(wù)工作人員要落實好我市政府對縣區(qū)殘疾人提出的十件實事要求和市殘聯(lián)明確提出的資金配套要求，要規(guī)劃好市殘聯(lián)為全市x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和x個社區(qū)殘疾人專職委員每月按xx元進行補貼的財務(wù)核算和會計計算工作，對于個別經(jīng)濟條件差的縣至少要按照x:x的比例配套落實財務(wù)管理，其余各縣區(qū)要按照x：x比例配套到位，財務(wù)會計人員在計算本單位殘疾人專職人員資金分配時，保證殘疾人專職委員每人每月至少有100元工作補貼，縣區(qū)殘聯(lián)財務(wù)人員要加強對自身及同事的技能培訓、指導、管理和考核，要明確工作職責，管好這筆資金，使其在服務(wù)基層殘疾人工作中不斷發(fā)揮積極作用。此外，要做好殘疾人生活補助發(fā)放資金規(guī)劃工作。根據(jù)省政府安排，省殘聯(lián)、省財政廳已出臺額《殘疾人生活補貼實施意見》，對具有xx省戶籍且持有《中華人民共和國殘疾人證》(第二代)，殘疾等級為一、二、三級的各類貧困殘疾人以及符合農(nóng)村五保供養(yǎng)條件的各類殘疾人，按其實際情況規(guī)劃好資金的分配籌劃工作，要做好財務(wù)賬實記錄，統(tǒng)籌好具體人員資金使用數(shù)據(jù)，以避免因資金發(fā)放不足而引起的殘疾人上訪影響社會穩(wěn)定。
此外，要加強自身的目標責任制考核管理。目標責任制考核是推進工作落實的有效抓手。各級財務(wù)會計工作人員要及時向上級領(lǐng)導以及相關(guān)資金運用部門匯報與聯(lián)絡(luò)，共同協(xié)商資金預(yù)算工作，要爭取支持，要主動與民政、扶貧等部門溝通，加大對殘疾人項目投入的使其了解和掌握情況，從而進一步開展資金數(shù)據(jù)的正確統(tǒng)籌與資金的合理預(yù)算。各財務(wù)會計工作部門領(lǐng)導要著力培育一至兩個典型，形成各自特色，并在今后的工作會議中，以有典型，有亮點的工作人員為案例，推進考核加分項目建設(shè)，以促進各級殘聯(lián)財務(wù)會計工作人員激發(fā)起力爭上游、積極進取的心理，樹立其有為才有位思想，殘聯(lián)不是養(yǎng)老地方，是有事可干也能干成事業(yè)的地方，為殘疾人做事情光榮而高尚，一定要把殘疾人的事情辦好，落實好。同時各級財務(wù)會計工作人員要不斷強化自身對于殘聯(lián)系統(tǒng)目標責任制的認識和落實，要配合上級檢察人員共同實施，并正確做出成績，較好的目標任務(wù)完成，讓自身業(yè)績名列前茅。
同時，財務(wù)會計人員要加強自身修養(yǎng)，做到警鐘常鳴。一是要經(jīng)得起誘惑。在市場經(jīng)濟形勢下，要經(jīng)得住各種各樣的誘惑，要用平民百姓的心態(tài)，做到知足常樂。俗話說：無欲則剛。在生活上不要搞攀比，要保持良好心態(tài)，淡泊名利，任何時候都要謙虛謹慎，不要忘乎所以。要明白任何成績的取得，如果沒有組織、領(lǐng)導和社會的支持和幫助是很難完成的。二要耐得住寂寞。要守得住清貧，堅決不拿公款的一分一毫，只做好自身的本職工作，要自覺增強免疫力，做到用資為公，執(zhí)財為民。
同志們，在新會計法實施的新階段，殘疾人事業(yè)財務(wù)工作面臨著發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存的新形勢，在這種形勢之下的我們優(yōu)勢和困難并立。希望全市各級殘聯(lián)系統(tǒng)的財務(wù)會計工作人員均能切實抓住機遇，開拓進取，加快推進，扎扎實實做好殘聯(lián)的財務(wù)工作工作，為全省殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻。
謝謝大家!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇三
尊敬的各位家長朋友們:。
大家晚上好!
今天，我們在這里召開20xx年春季學期的結(jié)業(yè)頒獎典禮，我代表學校全體教師，熱烈歡迎能在百忙之中抽出寶貴時間參加的各位家長。您們能按時到會是您們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
首先，我要再一次感謝各位家長，你們把孩子送到名人教育讀書就是對我們最大的信任和支持。我和我的同事們深刻地認識到我們肩上肩負著的責任和重托，并竭力把這種責任和重托轉(zhuǎn)化為我們開展教育工作的巨大動力和不懈的追求，那就是要把每個學生得到自身的發(fā)展，發(fā)掘每個學生的閃光點。讓全體學生享受到優(yōu)質(zhì)的教育，為他們搭建成功的舞臺，張揚他們的個性，點燃他們的理想，為他們今后終身的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。下面，我把學校各方面情況向各位家長匯報如下：
一、學校概況。
我?，F(xiàn)有全職教職工5名，全部為本科學歷。今年上半年，轉(zhuǎn)塘校區(qū)收到公司總部的重視，全力支持轉(zhuǎn)塘校區(qū)建設(shè)，500多平米的教學場地已經(jīng)裝修完畢并投入使用，周圍環(huán)境也安靜，適于學習。接下來我們的重點將放在室內(nèi)軟裝，建設(shè)文化園地，班級評比小組，文化墻等，增強名人教育的文化氛圍，讓學生學習的主動性和積極性提高。
二、長效管理，全面提高教師教育教學水平。
一是抓教師的職業(yè)道德，為人師表，用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。二是抓教師教學基本功，結(jié)合新課程的改革搞好課堂教學的創(chuàng)新，我們的老師每周都參加培訓，參與備課，說課，評課，爭取更好的給學生做好輔導。
三、精細管理，全面提高學生素質(zhì)。
學生管理重點抓習慣的養(yǎng)成。一是抓平時的學習習慣。班主任老師隨時了解學生的學習動向，和任課老師做好及時的溝通，并反饋給家長。老師們用成功教育的思想和賞識的眼光看待每一位孩子，引導孩子形成好的習慣。二是抓上課的效率。我們也經(jīng)常給任課老師們開會，要充分利用課堂的每一分鐘，要以不同的態(tài)度對待我們的學生，既然來到這里學習的，就是有積極的上進心的孩子，要用知識滿足他們的求知欲。三是抓課后，家里的學習習慣。這是我們的班主任老師極力想做好的，也是最難的。因為學生在家里，老師很難監(jiān)督到。我會時常發(fā)一些通知或作業(yè)的小紙條，貼在學生的書上，尤其是英語，基本上每節(jié)課的作業(yè)都是以紙條的形式貼在學生的課本上，那么這就希望我們的家長能夠監(jiān)督一下，父母努力一小步，孩子成長一大步。同學們養(yǎng)成了良好的習慣，一定會受益一輩子!
這個學期中，進步最快的當屬五年級的吳莊鋮同學。他在這里已經(jīng)學習了2個學期了，上個學期的時候，成績僅僅處于班級中等水平，這個學期他上課的效率比較高，上課的每一分鐘都是在吸取知識，他的優(yōu)勢是充分抓住了最基礎(chǔ)的知識，把大部分的精力放在了客觀題部分，這是很巧妙的一個學習方法，客觀題部分分數(shù)的提高是很快的，所以，才短短一個學期，他的總成績已經(jīng)上升到第一名了。
四、下期展望。
名人教育通過三個學期的摸索，已經(jīng)尋找到了較為完善的輔導模式，下個學期，乃至以后，我們將會以更有效的模式進行管理，教學，讓學生的成績出色。接下來我們的工作將分幾步進行：第一步，對所有報名的學生進行測試，了解學生的學習情況，找到學生的弱點，有針對性的進行輔導;第二步，與家長面對面交流，交流學生的學習習慣，交流如何改掉缺點，交流如何讓學生建立端正的學習態(tài)度;第三步，建立嚴格的分班制度，讓基礎(chǔ)相同的學生一起學習，才會有成效;第四步，每個班級選取優(yōu)秀的學生送到總部重點培養(yǎng)，參加華羅庚金杯賽，培養(yǎng)重點中學的苗子;第五步，全面提升。全體師生共同努力，讓每個人都取得進步，哪怕只是小小的一步，我們的老師和家長也要予以最大的鼓勵。
家長朋友們，盡管我們名人教育正處于建設(shè)之中，硬件條件還不夠完善，但是我們學校一定會建設(shè)最好的老師對隊伍，而且我們又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才!
我的匯報完了，不當之處，請批評指正，謝謝大家!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇四
各位老師：
按照縣教育局部署，今天我們在這里隆重召開20xx學年教師校本培訓動員大會。下面我就新學年校本培訓工作，三方面的意見。
一、認清形勢增強校本培訓的責任感和緊迫感。
(一)正確面對我校校本培訓的形勢?！靶１九嘤枴笔沁m合我校教育實際的一項重要課題。近年來，我校十分重視這項工作，先后開展了一系列校本培訓的活動，取得了一定成效和經(jīng)驗，主要表現(xiàn)在：
1、思想認識不斷提高。我校校本培訓工作領(lǐng)導小組，形成了校長親自抓，分管校長、主任具體抓，廣大教師踴躍參與的良好局面，校本培訓氛圍不斷形成，大家對校本培訓重要性的認識不斷提高。
2、培訓模式不斷創(chuàng)新。我們堅持把校本培訓與新課程改革相結(jié)合，與科研課題相結(jié)合、與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合。在實施過程中積累了一些經(jīng)驗，為我校校本課程改革提供了強有力的支撐，較好地解決了學校在實施新課改中遇到的教學實際問題。同時也更新了教師觀念，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，促進了教師專業(yè)發(fā)展。
3、培訓效果不斷提高。通過校本培訓，教師的教學觀念發(fā)生了變化。教師能夠積極營造輕松愉快、活潑的學習氛圍，注意給學生留有更多的學習、交流、探究、創(chuàng)造的時間與空間，使學生成為學習的主人，充分享受學習的快樂;師生的角色定位發(fā)生了變化。教師不再是以知識的傳授者、教學活動的指揮者的角色出現(xiàn)在講臺上，更多地表現(xiàn)為教學活動的組織者和引導者;教與學的方式發(fā)生了變化。教師的“教”都在盡可能地向服務(wù)于學生的“學”轉(zhuǎn)變。讓學生自主學習、主動參與、樂于探究、合作交流;課堂教學的組織形式發(fā)生了變化。課堂教學已由過去傳統(tǒng)模式，逐步向“學法優(yōu)先、書本與實踐并舉，師生互動，創(chuàng)新精神與基本能力同步發(fā)展”的新形式邁進，開展校本培訓，不僅研究和解決了一些教育教學中的困難和問題，也造就了一批懂管理、會研究的“專家型領(lǐng)導”，培養(yǎng)了一支“科研型教師”隊伍。
在總結(jié)成績的同時，我們也要看到存在的不足：一是校本培訓缺乏明確的規(guī)劃，沒有明確的目標;二是校本培訓形式過于單一，缺乏與之相應(yīng)的管理制度;三是校本培訓發(fā)展不平衡，檔案資料不健全;以上主要困難和問題的存在，從很大程度上制約著我校校本培訓工作的正常開展，必須在今后的工作中，認真加以解決和克服。
(二)充分認識校本培訓的重要性。
1、開展校本培訓是學校發(fā)展的需要。校本培訓與新課程相生相伴，有很多問題需要我們在教學實踐中解決。作為一名教育工作者，特別是一名教師，不管年齡大小，不管職位多高，不管資歷多深，只要是從事教書育人的職業(yè)，都必須積極參與校本培訓。我認為只有通過校本培訓來提高我們教師的師德覺悟和業(yè)務(wù)水平，才能造就出一流的隊伍，一流的學校。因此，學校要發(fā)展辦名校，就必須開展校本培訓。
2、開展校本培訓是教師成長的需要。校本培訓是教師專業(yè)成長的必由之路，是一項系統(tǒng)工程，具有艱巨性、復(fù)雜性、階段性和連續(xù)性。教師作為研究者，是必須終生擁有的一種工作方式和生活方式。隨著教育改革的不斷深入，校本培訓必將被賦予更豐富、更鮮活的內(nèi)涵。因此，對教師而言，校本培訓不僅是一個永恒的課題，也是自己成長的重要。就我們學校教師而言，我們開展的送課下鄉(xiāng)、各科優(yōu)質(zhì)課大賽、教學日記、班主任論壇、個性化班級班級文化建設(shè)等等都是校本培訓的一個方面，通過這些活動的開展，提高和鍛煉一大批教師，使他們逐漸成長為學校的骨干教師，成為最受學生及家長喜愛的教師。
3、開展校本培訓是學校合作的需要。以校為本的教研強調(diào)的是“為了學校、基于學校、在學校中”，學校必須打破時空界線，借助校際合作伙伴、專業(yè)支持等外界力量，形成教研共同體，多向互動，優(yōu)勢互補，資源共享，以提升校本培訓的層次和效益，達到互相合作、取長補短，共同發(fā)展的目的，我們每年開展的送課下鄉(xiāng)活動，即是基于此項需要。
4、開展教本培訓是教師教學的需要。校本培訓不只是學校領(lǐng)導和骨干教師的事，更應(yīng)該是全體教師應(yīng)該享受的權(quán)利和必須履行的義務(wù)。就一所學校而言，僅有一小部分教師出頭拔尖，而絕大多數(shù)教師的參與意識沒有被喚醒，沒有嘗到校本培訓的甜頭，那么，這樣的教研是片面的，也是沒有生命力的。因此，教師要抓好教學就必須參加校本培訓。
二、突出主題扎實有效的開展校本培訓工作。
1、明確主題。
一是確定好“我為祖國站講臺”師德主題。今年是中華人民共和國成立70周年，按照上級要求，要在廣大教師中深入開展“我為祖國站講臺”師德主題教育活動，要把這項活動與慶祝70周年系列活動相結(jié)合，與社會深入學習科學發(fā)展觀相結(jié)合，與貫徹落實新的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范相結(jié)合，與教師業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，通過學習交流、師德征文、師德演講等活動塑造教師教書育人，為人師表的良好形象，弘揚“學為人師，行為世范”的精神，激發(fā)教師愛崗敬業(yè)，無么奉獻，勤奮工作，刻苦學習，努力做人民滿意的教師。
二是確定好公共培訓的主題。此次我校的培訓主要包括職業(yè)道德、教育理論、教科研能力及學校發(fā)展需要教師掌握的知識與技能。如師德師風建設(shè)、法制教育、案例分析、敘事研究、辦學特色等主題培訓。這些培訓都是所有教師需要獲得的素質(zhì)，都是全體教師參與的校本培訓內(nèi)容。
三是確定好專業(yè)培訓主題。專業(yè)主題的確定主要是教師學科教學的知識、技能及實踐能力等，如學科知識提高、班主任工作、科學探究式學習等，這些主題相對具有較強的專業(yè)性，需要我們充分發(fā)揮班子成員和教研組長的作用，提升出符合廣大教師需要的主題來，這是我們培訓期間，彭慧校長，張衛(wèi)華校長將結(jié)合教師的專業(yè)成長及自已外出學習的感受給我們廣大教師做學術(shù)報告。
2、注重實效。
我校的校本培訓，經(jīng)過領(lǐng)導小組的多次研究和精心準備，將嚴格按照培訓方案要求認真抓好落實，絕不搞形式，走過場，確保培訓質(zhì)量，通過此次培訓，要達到五個效果：
一是教師們的師德師風要進一步加強。通過此次校本培訓和開展“我為祖國站講臺“主題教育活動，提高教師的師德師風水平，爭做群眾滿意的人民教師。
二是教育理念要進一步更新。我校的新課程改革已進行了五年，新的教學方式，新的學習方式，新的評價方式已經(jīng)深入人心，逐步被廣大教師和學生所掌握。去年在全校評先十佳教師及區(qū)教體局評選的十佳課改能手的過程中，廣大教師踴躍報名，這說明新教學理念已被我們的教師所接受。所以通過這次的培訓，我們要進一步更教育理念。
三是理論水平要進一步提高。新課程改革以來，廣大教師努力實踐，掌握和運用新的教學方式，并且有所創(chuàng)新。實踐需要理論的指導，理論是實踐的先行。在目前的教學形勢下，需要進一步提高教育教學理論水平。為什么有的教師在課堂上唱獨角戲，依然沿襲傳統(tǒng)的先生講，學生聽的教學方式，那就是因為對新課程改革不了解，不學習，因循守舊，這交校本培訓我們一定要加強教育理論的學習，切實提高廣大教師的理論水平。
四是教學能力要進一步增強。每個老師的教育教學能力各不相同。如有的班級考試年年成績都很好，這是什么原因呢，我想無外乎這位教師的教學方法得當，班級管理規(guī)范，對學生充滿愛心。所以，要通過培訓，全面提高廣大教師的教學能力，提高教學質(zhì)量。
五是教學行為要進一步規(guī)范。教學行為的規(guī)范，需要學校的嚴格管理。備、教、批、輔、考、評等相關(guān)教學環(huán)節(jié)，學校對每一個教師的教學行為都要進行監(jiān)控，要進一步規(guī)范教學行為。教學常規(guī)檢查要一視同仁，做到公平公開，要把檢查結(jié)果在周一的例會公布出，抓出典型，以此來推動和促進每個教師的教育教學工作。所以要通過這次校本培訓，進一步規(guī)范學校辦學行為和教師教學行為。
三、精心組織實施，確保校本培訓工作取得成效。
本次校本培訓能否取得理想效果，關(guān)鍵在于領(lǐng)導是否到位，責任是否到位，措施是否到位。因此學校領(lǐng)導班子和中層以上干部成員要在加強學習、統(tǒng)一思想、提高認識的基礎(chǔ)上，切實履行職責，加強對校本培訓工作的領(lǐng)導，做到組織落實、培訓落實、活動落實、措施落實。
1、成立了校本培訓工作領(lǐng)導小組，負責指導協(xié)調(diào)培訓的開展。
2、領(lǐng)導班子和各教研組組長要帶頭學習，各位教師也要按時到會，認真記寫學習筆記，撰寫自師德文，學習心得及說評課材料。使校本培訓真正達到觸及心靈，提高修養(yǎng)，改進工作，振奮精神的目的。
3、開展此次校本培訓工作要做好五個結(jié)合。一是要做到點面結(jié)合，樹立學習典型，通過典型引導，典型示范，以點促面。二是要做到堅持集中學習與個人自學相結(jié)合。三是要做到師德教育與學法用法及學校的規(guī)章制度學習相結(jié)合，為管理奠定思想認識基礎(chǔ)。四是要做到與繼續(xù)教育、班主任培訓相結(jié)合，努力提高整體水平。
各位老師，國運興衰，系于教育;教育成敗，系于教師;教師素質(zhì)，重在師德;教育形象，重在行風。希望通過今天的動員會，能夠進一步增強大家開展校本培訓工作的緊迫感和責任感，共同努力，為提高教師隊伍的整體素質(zhì)、促進我校師德建設(shè)不斷提高、辦人民滿意的教育做出更大的貢獻。
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇五
尊敬的、各位來賓、各位學員：
經(jīng)過認真的籌備，xx市首期“”培訓班正式開班了，首先向支持我們工作的、x協(xié)會表示衷心的感謝!向前來參加培訓的學員表示熱烈的歡迎!我相信經(jīng)過大家的共同努力，這次培訓班一定會取得很好的效果，大家一定會學有所獲，學有所用，達到預(yù)期的目標。
俗話說“一技在手，吃穿不愁”，技能決定生存，素質(zhì)決定命運，希望參加培訓的學員們要加倍珍惜這次機會，在學習和實踐中增強本領(lǐng)。近年來,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,社會對高級母嬰護理服務(wù)的需求人群逐步擴大，對服務(wù)人員的學歷和專業(yè)技能水平越來越重視，服務(wù)專業(yè)化程度不斷提高。寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院結(jié)合現(xiàn)代家庭的需求，以加強母嬰護理人員的實踐能力和服務(wù)質(zhì)量，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高水準的母嬰護理人才為目標，舉辦本期培訓班。
我校對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排，由繼續(xù)教育學院副院長專職抓培訓工作。培訓的內(nèi)容非常豐富，理論性、實踐性、針對性都很強。培訓課程涵蓋了母嬰營養(yǎng)與膳食、孕產(chǎn)婦心理疏導和產(chǎn)后恢復(fù)、新生兒保健與疾病護理、綜合素質(zhì)提升;培訓的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動、總結(jié)”穿插進行，將使大家更積極參與到學習中來。為保證教學質(zhì)量，建立了科學的考評制度，對教學過程、教師授課質(zhì)量、學員學習進程開展實時跟蹤和評價;并安排專職班主任對每位學員進行培訓全程記錄，包括學員的考勤、學習態(tài)度、課程作業(yè)情況、實踐能力表達、學習成果的實際運用效果等。培訓期間，學校食堂將為學員提供餐飲服務(wù)，考慮到各縣市區(qū)在職學員的交通問題，我校將對有需求的學員提供住宿。
學員修滿規(guī)定學時，經(jīng)考核機構(gòu)對其理論與實操兩部分的考核，成績合格者，將獲得由寧波市貿(mào)易局、寧波市家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合簽發(fā)的《高級家政服務(wù)員證書》。
同志們，大家都是從事母嬰護理工作，平常因為工作比較忙，難得有集中上課的機會聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗，相互學習，取長補短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”，用求真務(wù)實的作風堅持“提升、提升、再提升”。我相信經(jīng)過這次培訓，我們的學員中一定會出現(xiàn)一些服務(wù)精英。最后，預(yù)祝培訓班取得圓滿成功，大家學習愉快!工作順利!萬事如意!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇六
在我國,校本培訓更有引導(控制)教師和增進教師專業(yè)能力之雙重任務(wù)的特征,或者說在很大程度上教師管理是通過培訓來落實的。下面是本站小編給大家整理的校本培訓學校領(lǐng)導。
講話稿。
僅供參考。
各位同事：
大家好!
今天是我校校本培訓第一天。我們?nèi)w教師齊聚在這多媒體一體機教室中，進行校本培訓，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓，達到“素養(yǎng)提升、課堂提效”的培訓目標。
隨著教育事業(yè)和現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，我市中小學現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和遠程教育設(shè)備裝備水平有了很大的提高。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要，全校交互式多媒體教學一體機應(yīng)用培訓在三樓多媒體一體機教室舉行。
所謂交互式多媒體教學一體機，顧名思義，就是電子白板和大屏幕顯示器一體化的電教設(shè)備。集高清大屏幕、交互式電子白板、功放音響等多功能一體化。其成像原理完全是光路的運動過程，電子白板代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。因此無輻射，且無閃爍、高清晰度、高分辨率、可視角度寬，節(jié)能環(huán)保，是多媒體教學的最佳解決方案。
為進一步推進我校信息化教學，幫助教師在掌握多媒體技術(shù)的同時能熟練地操作、運用教輔工具，切實提高本校教師現(xiàn)代化教學技術(shù)水平，我校決定本學期對我校教師進行“交互式多媒體一體機”在教學中使用的培訓。
最后，祝愿各位教師在本次校本培訓中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓圓滿成功。
各位同事：
大家上午好!
今天是我校暑期校本培訓第一天。我想，在這炎炎烈日中，我們?nèi)w教師齊聚在這多媒體教室中，進行校本培訓，目的是非常鮮明的。那就是通過培訓，達到“素養(yǎng)提升、課堂提效”的培訓目標。
一、素養(yǎng)提升。
首先我們得回答這樣一個問題：教師應(yīng)該具有什么樣的素養(yǎng)?有位教育專家將優(yōu)秀的教師素養(yǎng)概括為“四性”：一是有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，因為沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色;二是高超的教育智慧支撐起教師的靈性;三是宏闊的課程視野支撐起教師的活性;四是遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。一個老師在課堂，不管他上語文課，數(shù)學課，還是其他什么課，他的講解，他的自我展示，都折射出教師自己的文化厚度，還有思想的高度。只有具有這樣的素養(yǎng)，他才能在教學中游刃有余地處理各種復(fù)雜的情況，以實現(xiàn)教書育人的職業(yè)理想。這次暑期培訓，我們將通過觀摩名師的課堂，聆聽專家的講座，感受優(yōu)秀教師應(yīng)具備的豐厚的文化底蘊、高超的教育智慧、宏闊的課程視野和遠大的職業(yè)境界，并進一步反觀自己的教學實踐，把不斷地提升自身素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)心渴求和實際行動。
二、課堂提效。
作為教師，我們都十分明了課堂教學是學生學校生活的最基本構(gòu)成部分，它的質(zhì)量直接影響學生當前及今后的多方面成長和發(fā)展。而對與我們教師自身而言，課堂教學是我們職業(yè)生活的最基本的構(gòu)成部分，它的質(zhì)量，直接影響我們對職業(yè)的感受、態(tài)度、專業(yè)水平的發(fā)展、生命價值的體現(xiàn)。因此，“課堂提效”既是學生成長的需要，也是教師專業(yè)發(fā)展的需要。如何提效?問題是很復(fù)雜的。這次培訓，我們將重點放在我校的課題研究上。在“備好課”的培訓考核基礎(chǔ)上，繼續(xù)探討如何“上好課”。圍繞參照名師課堂重點研究教學設(shè)計實施過程中的有效調(diào)控(簡言之，就是“。
教案。
預(yù)設(shè)”和“教學生成”的問題)，并請來劉茂森教授，就在課堂教學中有效運用信息技術(shù)手段給予高層次的指導。
以上，我簡單介紹了這次校本培訓的目標，為了達成這樣的目標，我們確定了觀摩名師課堂，聆聽專家講座，反觀實際教學，交流討論總結(jié)四大板塊的培訓內(nèi)容。我們可以簡單地將其概括為“一、四、二”?！耙弧奔匆粋€主題——“上好課”，“四”即四大板塊培訓內(nèi)容，“二”即“素養(yǎng)提升，課堂提效”兩大目標。需要說明的是，培訓的時間是有限的，僅僅5天的時間，是無法實現(xiàn)這樣的目標的，而且這兩個目標的實現(xiàn)，僅憑借培訓也是永遠無法達成的。但，我們還是想以此作為我們的目標來描述，是想通過這期的培訓，我們?nèi)w教師在內(nèi)心深處形成“素養(yǎng)提升，課堂提效”職業(yè)追求，在內(nèi)心深處形成不斷進取的動力機制，在更為久遠的實際工作中去努力提升、竭力提效。
最后，祝愿各位教師在本次校本培訓中都有自己豐厚的收獲，祝愿本次校本培訓圓滿成功。
各位領(lǐng)導、各位教師：上午好!
今天是我校暑期校本培訓第一天，立秋已多日，氣溫仍持續(xù)走高，雖沒有達到烈日炎炎，也是酷熱難當，各位都非常辛苦，首先我代表學校對來給我們傳經(jīng)送寶的許靜老師表示感謝!對來參加培訓的各位老師表示感謝!我校全體教師集中在一起進行校本培訓，目的是非常鮮明的，那就是通過培訓學習達到“轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教學質(zhì)量”這一目標。
為轉(zhuǎn)變思想觀念、加強效能建設(shè)，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，我們要在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風、加強教師效能建設(shè)活動。糾正學風不正、消除被動應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。如何搞好校本培訓，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高教學質(zhì)量，我談幾點認識和體會。
一、統(tǒng)一思想、提高認識。
校本培訓的定義是：“源于學校的發(fā)展需要，由學校發(fā)起和規(guī)劃的，旨在滿足學校與教師發(fā)展需要的，主要是在校內(nèi)進行的學習與培訓活動”。校本培訓的出發(fā)點是：為了學校;為了改進學校的教育教學實踐。校本培訓的主體是：“以校為本”;由學校組織開展，在學校中。校本培訓的目標是：解決學校和教師在工作中所面臨的問題。在這里我們應(yīng)樹立這樣一個觀念：學校自身的問題，要由學校中的人來解決;要充分挖掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，促進教師的發(fā)展，放飛教師;讓學校的資源充分利用起來，讓學校充滿生命活力。校本培訓改變了學校的功能：學校應(yīng)該變成學習型學校，教師應(yīng)該成為研究型教師。只有教師不斷成長，才能促進學校發(fā)展;只有教師成長，學生才能獲得最好的成長。
為什么要搞校本培訓?一是課程改革的需要：課程改革中的新理念、新的教學方式、新的評價方式，需要我們?nèi)W習，去創(chuàng)造性的實踐。二是學校發(fā)展的需要：我校的發(fā)展目標早已確立。三是教師專業(yè)發(fā)展的需要：目前，我校在一線任教的專業(yè)教師有40人。就整個教師隊伍來看，職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊。面對這樣的現(xiàn)實狀況、新的形勢，不僅需要我們的一般教師努力進步成長，而且，我們的校級名師和骨干教師也必須要促進自己盡快成長，當然我們的管理干部也不能例外。四是體制改革的需要：中央、省教育工作會議召開以后，教育用人機制發(fā)生了根本性的變化，不合格的教師隨時都有被淘汰出局的可能，教師職業(yè)已不再是鐵飯碗。今天我們開展校本培訓說到底就是為老師們提供了一個良好的發(fā)展平臺，一個成長的機遇。希望廣大教師要珍惜這次機遇，變被動的接受為自覺的學習和參與，在學習和參與中，提高自己的專業(yè)水平，從而促進你的發(fā)展，學校的發(fā)展，學生的發(fā)展。實現(xiàn)真正意義上的“三贏”。
二、擺正教學為中心的位置關(guān)系。
規(guī)章制度。
的制定、輔助設(shè)施的建設(shè)以及學校每一位教職員工的言行都要服務(wù)于這個中心。
三、嚴字當頭，勤奮不懈。
部分教師長期任職產(chǎn)生了惰性，工作態(tài)度與工作作風上出現(xiàn)了松勁、懈怠問題，思想觀念跟不上時代的發(fā)展。主要體現(xiàn)在三個方面：一是“嚴”不夠。工作不嚴肅，管理不嚴格，作風不嚴謹，有的甚至有“甘拜下風”的想法。二是“細”不夠。經(jīng)驗主義作祟，認為我工作多年了，同樣的事情過去都干過多次，年年如此，老一套，不再深究細查;借口抓大事，具體工作本該由自己去做卻安排其他人，而且不過問，不檢查，不總結(jié)，簡單化考慮，一般化要求，粗放化管理。三是“鉆”不夠。學習上鉆不進去，整天忙忙碌碌，細枝末節(jié)，雞毛蒜皮，就是沒有時間思考研究問題;管理上不鉆研，拈輕怕重，謹小慎微，不想刨根問底，只想“得過且過”，有時間喜歡在網(wǎng)上和朋友聊一些奇聞趣事。
四、增強三種意識。
一是責任意識。教師肩負著培養(yǎng)祖國未來的重任。在這個位置上就要對家長負責、對學生負責、對自己負責。就要時刻有一種使命在肩頭，有一顆事業(yè)心在跳動，而不能松松垮垮，思想上和行動上不嚴格要求。就不能拿個人好惡、情緒高低、心血來潮，使嚴肅的責任隨意化，比如個人喜歡的就認真做，不喜歡的就冷落一旁;情緒高的時候就出效率，情緒低的時候就不管不問。
二是創(chuàng)新意識。怎么把教學質(zhì)量提上去，需要不斷提出新思路，拿出新辦法。為什么要創(chuàng)新呢?因為不創(chuàng)新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性，就難以適應(yīng)日新月異的新變化，就難以保持健康、持續(xù)的發(fā)展和提高。一些先進地區(qū)、先進單位、先進個人、先進技術(shù)之所以先進，就是因為他們都“新”，并且能夠?！靶隆?。只有“新”的東西才能有特色，只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成績。其次，要勤于并善于學習。不學習，創(chuàng)新就沒有基礎(chǔ)，就沒有辦法走捷徑，甚至不學習，就有可能在工作中犯錯誤。
三是拼搏意識。在一個地方、一個崗位工作時間長了，產(chǎn)生惰性是很正常的，特別是當工作取得了成色、走上了正軌后，更容易使人產(chǎn)生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法?？朔@一惰性，廣大教師必須始終保持三股勁：一是干勁。始終保持良好的精神狀態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)的銳氣。有的同志一看無精打采，動不動就是“我早就不想干了”。有這種思想的人，我看，也就不配當一名老師，最起碼不是一名稱職的老師。二是摽勁，領(lǐng)導尤其要蹲住、抓死。別人可以按點上、下班，你要來得早走得晚，星期天、節(jié)假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死，你要經(jīng)常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一樣。就像校園衛(wèi)生，你經(jīng)常去看看、問問，學校環(huán)境肯定就要好得多。工作就是這樣，沒有白干的，俗話說：“鋸響就有末”說的就是這個道理。三是韌勁，干工作持之以恒、一以貫之，不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀律上不能開始嚴，后來松，越來越松。有的同志之所以不遵守紀律，既有主觀上的原因，也有客觀上的原因，他違反了紀律你視而不見，他當然還會再犯。
五、強化“五位”思想，促進目標化管理。
按照要求，學校各班級、備課組、每位教師以及每位學生都要制定工作或?qū)W習目標，使學校從上到下都實行目標化管理。制定嚴格的考核評比制度和獎懲措施，建立領(lǐng)導競聘上崗和教師交流機制，實行工作優(yōu)異者競爭上崗、成績末位者交流制度。
這就要求我們學校領(lǐng)導要有“五位”思想，“五位”是指：
1、定位：領(lǐng)導干部要有“四定”(定職、定崗、定權(quán)、定責)，要做到責權(quán)利相統(tǒng)一。切不可有權(quán)無責或以權(quán)謀利，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
2、到位：有職有崗有位就要上位到位，做到“在其位，謀其政”。
3、足位：有權(quán)有位，就要用足用好權(quán)位，在政策法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，盡最大可能地發(fā)揮權(quán)力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的領(lǐng)導才能。
4、補位：人人有崗，人人有位，但崗位之間因工作的分管、主管、協(xié)管又因工作性質(zhì)、類別等時有交叉，就是說崗位有交叉，工作有聯(lián)系。這就要求領(lǐng)導之間要講團結(jié)協(xié)作、顧全大局，要互相幫助、互相支持、互相體諒，共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時，及時、主動、有效地補位。就像足球比賽一樣，攻守照應(yīng)，互相補位。
5、不越位：用足用全用好用正權(quán)力，是每一個領(lǐng)導應(yīng)盡的職責，但權(quán)有所限，不可過之。不要越位用權(quán)。越位不同于補位，補位是為了工作，越位就不正常了。
以上這些，我們的黨員、處室領(lǐng)導、一般教師要正確對待，認真遵守，互相監(jiān)督。做到“有則改之，無則加勉”。目的就是要改變我們的思想觀念，端正我們的工作態(tài)度，提升我們的工作水平，凝聚我們的工作合力，提高我們的工作效率，使我校的教育教學工作再上一個新的臺階。
最后，祝各位老師在本次校本培訓中都有豐厚的收獲，預(yù)祝本次校本培訓圓滿成功!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇七
各位企業(yè)領(lǐng)導、各位職工朋友，大家晚上好!
今天，我們縣總工會在這里舉辦“送法進企業(yè)農(nóng)民工法律知識講座”活動，一起學習和探討法律的相關(guān)知識及政策。相信大家都明白法律法規(guī)的重要性，無法律無規(guī)矩，社會就會亂，企業(yè)就會亂，每個人的合法權(quán)益就無法保障。
今天我們有幸邀請到長沙市總工會優(yōu)秀律師袁育林同志，袁律師有著多年的豐富的工作經(jīng)驗，是這方面的專家。還有一位是負責我們單位法律咨詢方面喻亞軍律師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動主要分為兩個部分，第一是由袁律師來為大家集中講授相關(guān)的法律法規(guī)知識;第二是現(xiàn)場的答疑，就是大家在這方面有什么困惑都可以提出來，由袁律師和喻律師一一為大家解答。
為此，我向大家提兩點要求，一是希望通過學習相關(guān)法律，做知法懂法守法的好職工。二是希望大家通過合法途徑，利用法律相關(guān)知識，切實維護自身權(quán)益。
接下來，請大家以熱烈的掌聲歡迎袁律師為我們講課。
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校本培訓領(lǐng)導講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位學員：
大家晚上好!
xx工程職業(yè)技術(shù)學院第五期團學干部培訓班從開班到結(jié)業(yè)歷時一個月，在學院各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和全體工作人員的共同努力下，按計劃圓滿完成了全部培訓課程，今天即將閉幕。在此，我謹代表學院黨委，向關(guān)心、支持本次培訓工作的各級領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝，向認真參加本次培訓活動的各位學員致以親切的問候，向順利結(jié)業(yè)的同學和獲得優(yōu)秀學員的同學表示熱烈的祝賀!縱觀本次培訓課的全過程，培訓的內(nèi)容涵蓋廣泛，層次清晰，主題形式多樣且不乏特色，突出的形式有三個：
我們有幸請到了院黨委委員、紀委書記常有恩給我們講授第一講。常書記就學院的發(fā)展歷程;目前學校的`工作重心和發(fā)展情況;當前的共青團工作面臨的新形勢;如何做好一名學生干部等方面做出了深入、細致、生動的講解。與此同時院教務(wù)處處長李振斌、學生工作部部長陸先偉、繼續(xù)教育部處長汪吉平也高度重視此次干部培訓班，并分別針對院學生干部工作實際、深刻生動地給我們講授了《學生干部在學風建設(shè)中的作用》、《學生干部的作用與工作技巧》、《共同推進雙證書制度提升就業(yè)競爭力》等課程。
在培訓課的過程中，陸續(xù)播放了《分類引導青年工作電教片》。生動的畫面和詳細透徹的言語深受學員的喜愛，學員們在這種方式的培訓下能夠充分吸收課堂所學的知識，都為電教片中的內(nèi)容吸引，感觸頗深。
在整個培訓課程過程中，穿插了兩節(jié)實踐課程，分別是：深情感受升國旗莊嚴儀式和趣味運動會。在實踐和活動過程中學員們團結(jié)一心，牢記服務(wù)理念和團結(jié)意識。
本次培訓課加強了我院學生干部的隊伍建設(shè)，明確了對今后工作的發(fā)展方向，進一步提高學生干部的專項管理素質(zhì)。來自六個系的共174名學員參加了這次培訓課程學習。培訓期間，各位學員均能自覺遵守培訓班的統(tǒng)一安排，專心聆聽，認真學習，現(xiàn)場討論積極、熱烈，達到了相互交流、積極促進、共同進步的目的。因此，從這點上來看，此次干部培訓班是成功的。
在新的形勢下，為了助推示范院校建設(shè)對我們的學生干部提出了更高的要求，我們只有在不斷學習的過程中干好學生工作、在學生工作的過程中去學習更多的知識，不斷汲取知識的營養(yǎng)，不斷提高自身的修養(yǎng)，才能無愧于廣大學生賦予我們的神圣使命。大家在學習結(jié)束之后，要認真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗，要從實踐中來到實踐中去，在今后的工作中探索新思路、提出新舉措、創(chuàng)造新經(jīng)驗、做理論與實踐相結(jié)合的探索者、實踐者。
我宣布：長江工程職業(yè)技術(shù)學院第五期團學干部培訓班閉幕!最后，祝各位學員身體健康，學習進步，在今后的工作中取得更好的成績!謝謝大家。
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇九
陽春三月，春暖花開，在這個播種理想、孕育著希望的美好季節(jié)，迎來了新員工培訓動員大會，非常高興我們能為著一個共同目標走到這里，那就是樹立品牌形象。
那么，我們怎樣才能在激烈地市場競爭中穩(wěn)腳跟、怎樣才能做到最好呢?除了硬件——設(shè)施設(shè)備完好、實用之外，最重要的就是軟件——里服務(wù)人員的基本素質(zhì)及服務(wù)技能的展示。在正式營業(yè)前集中培訓，培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的員工是所有酒店管理者的共識。通過培訓，可以規(guī)范學員的言行舉止。系統(tǒng)的學習和掌握各項服務(wù)技能及技巧，樹立服務(wù)意識及良好的職業(yè)道德風尚。
從今天開始為期十天時間，我們將進行軍訓和理論課的培訓，我們安排了公共知識課、分部門專業(yè)知識理論及實際操作課。所以，請員工一定要珍惜這次難得的學習機會，通過這次培訓，達到相互了解、加深感情，學習知識、提高技能的目的。
為了讓這次培訓達到最佳效果，我提幾點要求，請各教員及員工遵照執(zhí)行：
一、高度重視，積極配合。
在座的員工，有少部分可能參加過此類培訓，我希望這部分員工能起到一個良好的帶頭作用，積極配合教員搞好學習，千萬不要有厭煩情緒，我國古代偉大的思想家和文學家，被后人稱為圣人的孔子說過這樣一句話“溫故而知新”，說的就是溫習學過的東西,可以獲得新的體會，況且作為一個服務(wù)行業(yè)，個人技能的不斷學習與提高，并熟練地將之運用到實際工作中去，是每個員工都應(yīng)該明白并不斷努力的方向。新員工，更要應(yīng)積極的心態(tài)投入到培訓中去，爭取在最短地時間里掌握基本的相關(guān)知識，爭取超過老員工。
二、認真學習、服從安排。
在座的員工，大部分沒有大型綜合性(有客房、餐飲)四星級酒店的工作經(jīng)驗，所以，在學習中，一定要做到腦勤、手勤，認真聽、認真記，只有這樣才能在最短的時間里學到可以在日常工作中運用的基本技能技巧。才能適應(yīng)對相應(yīng)崗位人才的需求。才能讓來的貴賓乘興而來，滿意而歸。為了檢驗員工的學習效果，我們將于培訓結(jié)束時進行綜合考試考核，對于個人技術(shù)強、綜合素質(zhì)高考試考核成績優(yōu)異的員工，給予免試用期。對于培訓態(tài)度不好，考試考核成績較差的學員，給予補考和適當延長試用期的機會，并根據(jù)員工的培訓表現(xiàn)、培訓結(jié)果及崗位需求進行適當?shù)膷徫徽{(diào)整，希望員工們都能一次過關(guān)，都能做優(yōu)秀學員;也希望被調(diào)整崗位的員工積極配合，服從安排。做到到哪個崗位都能發(fā)揮自己應(yīng)該發(fā)揮的作用，為的發(fā)展發(fā)熱發(fā)光。
員工朋友們，有大家的共同努力，在的正確領(lǐng)導下，我們有充分的理由相信，我們酒店的未來是美好而又充滿希望的!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇十
位同志，各位朋友：
大家上午好!
為掌握新時期工作新重點，提高工作干部隊伍的綜合素質(zhì)，加強系統(tǒng)的自身建設(shè)，促進工作的創(chuàng)新發(fā)展，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一部署，今天開始，我們將對全區(qū)工作人員進行業(yè)務(wù)培訓。首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向參加本期培訓班的同志們表示熱烈地歡迎!
今年是“”開局之年，做好工作具有非常重要的意義。我們要牢牢把握主題，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，堅定不移地貫徹，全面深入地貫徹提出的新形勢下發(fā)展四點意見，堅決貫徹中央的決策和部署，努力做好今年的工作，推動兩岸關(guān)系進一步朝和平穩(wěn)定方向發(fā)展。
下面，我就辦好本次培訓會提幾點要求：
一是統(tǒng)一思想，增強學習的主動性。大家要珍惜來之不易的學習機會，端正學習態(tài)度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上，刻苦學習，認真思考，真正做好學有所思、思有所得、得有所獲，為勝任崗位，做好工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二是學以致用，增強學習的針對性。本次培訓班學習時間短，但是內(nèi)容豐富，既有領(lǐng)導親臨授課，又有相關(guān)理論知識學習。大家要認真聽講，堅持學有所用、學以致用，充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風，緊密聯(lián)系自身工作實際，講究學習的針對性。通過學習，要對自己的工作方法進行自我剖析，檢查工作方式是否有效，工作方法是否得到提高。大家要針對各自的工作，找準不足，認真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗，提高素質(zhì)，改進工作，努力提高新形勢下工作的水平，使學習培訓真正取得實實在在的效果。
三是嚴格要求，增強學習的紀律性。本次培訓，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間，大家一定要強化紀律觀念，自覺服從培訓安排，嚴格遵守培訓紀律，所有學員不得請假，不得擅自離開，不得無故缺席。同時，還要注重交流，組織開展豐富多彩的活動，促使大家共同交流，相互了解，增進友誼。要認真思考，積極討論交流，加深對授課內(nèi)容的理解，實現(xiàn)共同促進、共同提高。
最后，預(yù)祝本次培訓班圓滿成功!祝大家工作順利!生活愉快!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇十一
同志們：
大家×午好！經(jīng)過xx天緊張而有序的學習，在大家的共同努力下，×××識培訓班今天就要圓滿結(jié)束了。這次培訓班是××結(jié)合新形勢下××工作特點，精心舉辦的一期××集中培訓班。全體參學干部嚴格按照要求和本次培訓日程安排，以飽滿的學習熱情、積極的學習態(tài)度、嚴肅的學習紀律圓滿完成了本次培訓任務(wù)，達到了預(yù)期的效果，這對于加強新形勢下××干部隊伍建設(shè)，提升xx管理水平，具有深遠而重要的現(xiàn)實意義。下面，我就此次培訓做一簡要總結(jié)。
這次集中培訓學習，時間雖短，但主題鮮明，內(nèi)容豐富，安排緊湊，針對性強，具有以下五個方面的顯著特點：
一是師資水平高。本次培訓班安排了×××。二是培訓內(nèi)容精?！痢痢?，整個培訓，既有基礎(chǔ)理論輔導，又有業(yè)務(wù)知識指導，從理論到實踐，對于我們開展工作都具有很強的指導性和實效性。三是課程安排實。整個培訓過程，計劃周密，落實到位。×××，提高了培訓質(zhì)量和效果。四是教學要求嚴。按照“嚴要求、重管理、求實效”的辦班要求，在整個培訓過程中，參訓同志嚴格遵守學習紀律，嚴格請銷假制度，按時到課聽講，做好學習筆記，做到了學習工作兩不誤。五是學習風氣濃。每名學員都非常珍惜這次學習機會，并把它作為提高自身素質(zhì)、增強服務(wù)本領(lǐng)的一個難得機遇。
通過這次培訓，大家在思想政治上和業(yè)務(wù)知識水平上都有新的認識和提高，具體表現(xiàn)在以下四個方面：
一是拓寬思路，明確方向。進一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，使大家充分認識到，只有不斷增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，以思想的大解放、大創(chuàng)新推動×××工作的大突破、大發(fā)展，才能促進各項工作的提速增效。
二是把握知識，提高素質(zhì)。這次培訓，給大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，學習把握了相關(guān)理論和專業(yè)知識，有了更深一層的理解和領(lǐng)會，增強了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強了信心。
三是培養(yǎng)骨干，建立隊伍。參加這次培訓的同志，都是×××。建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力過強、創(chuàng)新層次較高的×××。通過這次培訓，達到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，建立高素質(zhì)隊伍的目標，全面實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才保證。
四是促進交流，增強合力。這次培訓，給大家提供了一個相互交流學習的機會×××。大家能夠主動切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了了解，增進了友誼，形成了團結(jié)活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。
本次培訓班今天就要結(jié)束了，這里，我再提兩點要求。一是再學習，再深化。這次為期×天的集中培訓學習，雖然取得了達到了預(yù)期學習目標。但僅僅靠×天的集中學習培訓是遠遠不夠的，主要還是靠我們在平時加強自學，豐富知識，增長才干。希望大家回去之后，以這期培訓班為契機，掀起學習大討論活動，把學習作為想干事的原動力，會干事的基礎(chǔ)，干實事的助推器，長期不懈地學，扎扎實實地學，做到對學習再深化、再認識、再提高。
同志們，這期培訓班的學習雖然結(jié)束了，但這只是一個新的開始，希望大家以這次學習培訓為新的起點、新的動力，在×××的堅強的領(lǐng)導下，進一步解放思想，改進作風，真抓實干，努力工作，不斷開創(chuàng)×××新局面，為實現(xiàn)×××又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻！
最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進步！
謝謝大家！
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇十二
同志們：
大家×午好！經(jīng)過天緊張而有序的學習，在大家的共同努力下，識培訓班今天就要圓滿結(jié)束了。這次培訓班是結(jié)合新形勢下工作特點，精心舉辦的一期集中培訓班。全體參學干部嚴格按照要求和本次培訓日程安排，以飽滿的學習熱情、積極的學習態(tài)度、嚴肅的學習紀律圓滿完成了本次培訓任務(wù)，達到了預(yù)期的效果，這對于加強新形勢下干部隊伍建設(shè)，提升管理水平，具有深遠而重要的現(xiàn)實意義。下面，我就此次培訓做一簡要總結(jié)。
一、聯(lián)系實際，注重實效，培訓學習特點突出。
這次集中培訓學習，時間雖短，但主題鮮明，內(nèi)容豐富，安排緊湊，針對性強，具有以下五個方面的顯著特點：
一是師資水平高。本次培訓班安排了。二是培訓內(nèi)容精。，整個培訓，既有基礎(chǔ)理論輔導，又有業(yè)務(wù)知識指導，從理論到實踐，對于我們開展工作都具有很強的指導性和實效性。三是課程安排實。整個培訓過程，計劃周密，落實到位。，提高了培訓質(zhì)量和效果。四是教學要求嚴。按照“嚴要求、重管理、求實效”的辦班要求，在整個培訓過程中，參訓同志嚴格遵守學習紀律，嚴格請銷假制度，按時到課聽講，做好學習筆記，做到了學習工作兩不誤。五是學習風氣濃。每名學員都非常珍惜這次學習機會，并把它作為提高自身素質(zhì)、增強服務(wù)本領(lǐng)的一個難得機遇，。
二、突出重點，明確形式，培訓學習效果明顯。
通過這次培訓，大家在思想政治上和業(yè)務(wù)知識水平上都有新的認識和提高，具體表現(xiàn)在以下四個方面：
一是拓寬思路，明確方向。進一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，使大家充分認識到，只有不斷增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，以思想的大解放、大創(chuàng)新推動工作的大突破、大發(fā)展，才能促進各項工作的提速增效。
二是把握知識，提高素質(zhì)。這次培訓，給大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，學習把握了相關(guān)理論和專業(yè)知識，有了更深一層的理解和領(lǐng)會，增強了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強了信心。
三是培養(yǎng)骨干，建立隊伍。參加這次培訓的同志，都是。建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力過強、創(chuàng)新層次較高的。通過這次培訓，達到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，建立高素質(zhì)隊伍的目標，全面實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才保證。
四是促進交流，增強合力。這次培訓，給大家提供了一個相互交流學習的機會。大家能夠主動切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了了解，增進了友誼，形成了團結(jié)活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。
本次培訓班今天就要結(jié)束了，這里，我再提兩點要求。一是再學習，再深化。這次為期×天的集中培訓學習，雖然取得了達到了預(yù)期學習目標。但僅僅靠×天的集中學習培訓是遠遠不夠的，主要還是靠我們在平時加強自學，豐富知識，增長才干。希望大家回去之后，以這期培訓班為契機，掀起學習大討論活動，把學習作為想干事的原動力，會干事的基礎(chǔ)，干實事的助推器，長期不懈地學，扎扎實實地學，做到對學習再深化、再認識、再提高。
同志們，這期培訓班的學習雖然結(jié)束了，但這只是一個新的開始，希望大家以這次學習培訓為新的起點、新的動力，在堅強的領(lǐng)導下，進一步解放思想，改進作風，真抓實干，努力工作，不斷開創(chuàng)新局面，為實現(xiàn)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻！
最后祝大家工作順利，事業(yè)有成，不斷進步！
謝謝大家！
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇十三
大家好！
校長影子培訓班是新時期校長培養(yǎng)教育模式的新探索，是教育部把促進校長發(fā)展列為教育發(fā)展先導工程的重大舉措。我們感謝教育部對我們校長傾注的大量心血，我們感謝中國移動公司為我們提供了一個相處交流的機會，我們感謝自治區(qū)教育廳為我們搭建了一個平臺。我們深深體會到了我們校長又迎來了一個專業(yè)發(fā)展的春天！
當前，我們的教育在理想與現(xiàn)實的張力中艱難運行；我們的學校在應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的張力中艱難運行；我們的課堂在教室教和學生學的張力中艱難運行。諸多錯綜復(fù)雜、前所未有的矛盾和問題，既拷問著我們校長的教育理想和教育智慧，也向我們昭示了一個深刻的道理，那就是我們當前都處于一個起跑線上，都面對著相同的困難和問題。任何的狂妄自大都可能在轉(zhuǎn)瞬間使我們成為落伍者。因此，我們都是學習者，都是實踐者，都是探索者。在這個時代里，我最信奉的一句話是"一個人保持恒久優(yōu)勢的唯一辦法就是具有比別人更快、更強、更久、更新的學歷能力。"
按照我們的理解，校長影子培訓建設(shè)是一種校長的學習共同體，建構(gòu)的是一種對話式的學習方式，體現(xiàn)的是同一地域，相同教育政策下對教育文化相互碰撞，相互借鑒，相互促進的整合過程。我們認為校長影子培訓的最高價值需求應(yīng)該是尊重彼此存在，合而不同，各具特色。我們必將迎來一次思想的盛宴。一次思想的革新，一次思想的釋放。
蘇霍姆林斯基說："校長對學校的領(lǐng)導，首先是教育思想的領(lǐng)導，其次才是行政的領(lǐng)導。"可見，校長教育思想的重要。我們期待通過本次的學習，真正學習到先進的教育理念，能指導校長的自我管理、創(chuàng)新理念、專業(yè)發(fā)展和未來展望，能把我們的思考、我們的實踐、我們經(jīng)驗、我們的教訓、我們的歡樂、我們的痛苦都與同行分享。我們要以謙卑的態(tài)度，向兄弟學校學習，一起深入研究，共同關(guān)心教育問題，深入探索科學發(fā)展的道路，深入總結(jié)校長影子培訓的鮮活經(jīng)驗。
我們保證通過本次學習，能做到理論聯(lián)系實際，堅持學用統(tǒng)一、知行統(tǒng)一。把理論知識內(nèi)化在現(xiàn)實教育教學問題上，在學習過程中，僅僅圍繞當前基礎(chǔ)教育改革和自己工作中遇到的實際問題、熱點、難點問題進行深入思考和探討，在探究中不斷提高自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導能力。增強同行之間的交流，相互學習，相互借鑒，共同提高。能做到勤于學習，遵守學習紀律，排除干擾，潛心聽課。
我們有信心通過我們不斷的相互學習和有效的教育協(xié)助，使學校間的資源融會貫通，使同行間的思想碰撞出火花，最終使學校的教育以嶄新的姿態(tài)，滿懷激情地面對美麗、多變的教育世界！
謝謝大家！
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇十四
各位村民、工作人員，早上好!
今天，我們在這里舉行溺水急救技能培訓，首先，我代表培訓方——平橋醫(yī)院，歡迎和感謝參加這次培訓的各位同志。
近幾年，在縣衛(wèi)生局的高度重視下，我院以“人人學急救，個個會救人”為愿景，成立了急救知識培訓小組，走進平橋鎮(zhèn)的各個鄉(xiāng)村，為當?shù)氐木用耖_展了一系列的公益急救培訓活動，在急救技能的普及方面做了大量的工作。
今天，我們在這里舉辦這個培訓，就是希望能夠通過此次培訓，進一步推動急救在各個行業(yè)中的普及。也希望我們在場的各位工作人員能夠有足夠的能力，擔當起這個責任，不但自己努力掌握急救技能，而且能夠向身邊更多的同事和民眾，宣傳急救理念，為我縣公民急救意識的整體提高，作出更大的貢獻。
我們本次培訓重點是心肺復(fù)蘇，它是上世紀五十年代美國醫(yī)療專家發(fā)明的一項拯救生命的技術(shù)，就是這項技術(shù)，可以使非醫(yī)療專業(yè)人員經(jīng)過訓練，在突如其來的災(zāi)難和疾病面前，不至于束手無策、坐以待斃，反而可以放手一搏、有所作為。半個多世紀以來，世界各地的人們憑借著這項技術(shù)，已經(jīng)拯救了上百萬人的生命。
在我國，掌握急救技能的人口比例，與發(fā)達國家相比，差距還很懸殊。因此，急救推廣在我們這里是一項迫在眉睫的任務(wù)。
當然，急救是小概率事件，對于在座的各位，我不愿意你們會遇見任何危急的場面，但是，我又十二分地期望，當某一天，某一處，某一個人不幸出現(xiàn)危難，你的在場可以成為他的幸運所在，因你的出手相救，一條生命被成功挽回。
因此，大家今天參加一個這樣的培訓，便具備了一種彌足珍貴的情懷，那就是擔當和責任，體現(xiàn)出的是一種對生命的尊重和愛護。所以，從這個意義上講，我必須對在場的各位，表示特別的敬意。
在這里，我預(yù)祝本次培訓圓滿成功!謝謝大家!
校本培訓領(lǐng)導講話稿篇十五
房地產(chǎn)銷售是一件很微妙的事。有這么一說：房地產(chǎn)成功的50%在于地塊選擇，30%在于規(guī)劃設(shè)計，20%歸功于銷售執(zhí)行，但前兩者的80%是得由后者的20%來加以實現(xiàn)的。不論這一說法是否準確但銷售的重大作用是不容置疑的，而銷售的成功與否，又在很大程度上決定于銷售人員。做為銷售人員最重要的還是綜合素質(zhì)，因此我們也不可以對在職培訓存在絕對的依賴型，培訓實質(zhì)上大部分的內(nèi)容都是在工作中發(fā)現(xiàn)問題，通過培訓尋求最佳的解決問題方法。賣樓是銷售人員工作的重要內(nèi)容但并不是全部，做為一名銷售人員，對外必須會做市場調(diào)研和分析，熟悉房地產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)、了解房地產(chǎn)專業(yè)知識;對內(nèi)必須領(lǐng)悟企業(yè)文化和開發(fā)理念，以及各部門的運作程序、工作職責和工作范圍、樓盤的各種屬性等;銷售人員在做好本職工作的同時，也要盡力做好企業(yè)內(nèi)部的橫向協(xié)作和上下級的溝通及對外聯(lián)絡(luò)工作，才是成為一名合格房地產(chǎn)銷售人員。
營銷研究。組建和完善營銷信息系統(tǒng)，建立信息收集、交流和保密制度;做好內(nèi)部信息收集(如銷售業(yè)績統(tǒng)計分析、廣告效果監(jiān)測等)，保持階段性的對消費者購買心理和行為的市場調(diào)研及銷售渠道調(diào)研;隨著季節(jié)密切關(guān)注競爭對手的一些營銷動向，實時分析其促銷活動，察明下一步舉動。如有必要可配合其他部門和分公司人員做好新的市場開拓的前期調(diào)研。
通過市場調(diào)研，掌握市場動態(tài)、做出市場發(fā)展預(yù)測，積極推銷與眾不同的亮點，提高市場占有率。
制訂樓盤全案策劃方案、促銷策略、廣告推廣策略、年度營銷企劃、銷售渠道的配置計劃、研究如何提高公司品牌知名度和美譽度的策略。
培訓的目的。
銷售培訓的初級目標就是通過提高銷售人員的個人績效來達成企業(yè)的銷售業(yè)績，而員工在工作中的績效取決于員工的態(tài)度、知識、技巧這三個因素。通過培訓使銷售人員掌握項目的優(yōu)缺點、優(yōu)劣勢，競爭對手的狀況、國家相關(guān)政策法規(guī)、專業(yè)知識和銷售技巧，以及了解不同目標客戶的心理特點、消費習慣、生活品味、投資置業(yè)習慣等，培養(yǎng)銷售人員的企業(yè)的團隊協(xié)作精神，領(lǐng)悟企業(yè)文化，鍛煉自己的口頭表達能力、觀察市場的敏感度、養(yǎng)成做事的堅韌性、積極性和良好的服務(wù)態(tài)度，學會分析事物的科學方法，確立自己的工作目標和業(yè)績考核辦法，最終使個人成為一名房地產(chǎn)營銷精英的終極目標。
銷售代表不是簡單的“解說員”、“算價員”，她/他一般是指在售樓處通過現(xiàn)場服務(wù)引導客戶購買、促進樓盤銷售，為客戶提供投資置業(yè)專業(yè)化顧問式服務(wù)的綜合性人才。他們的具有鮮明的置業(yè)特征：
企業(yè)的形象代言人。
銷售代表面對面地直接與客戶溝通，其工作作風、專業(yè)技能、服務(wù)意識充分的體現(xiàn)公司的經(jīng)營理念、價值取向及企業(yè)文化、其一舉一動、一言一行在客戶的眼中就代表著企業(yè)(品牌)的形象。
企業(yè)和客戶信息溝通互動的橋梁。
銷售人員一方面把品牌的信息傳遞給消費者，另一方面又將消費者的的意見、建議等信息傳達給企業(yè)，以便企業(yè)更好的服務(wù)于消費者銷售代表首先是客戶的朋友、顧問，幫助客戶實現(xiàn)置業(yè)夢想，使其成為公司的長期的支持者;其次是公司項目營銷策劃及廣告宣傳等有效與否的直接反饋者;第三是市場最新動態(tài)、客戶實際需求及客戶信息的最佳收集者、整理加工者第四是給企業(yè)營銷決策提供建設(shè)性意見的參與者。
d.物業(yè)管理及售后服務(wù)：包括服務(wù)內(nèi)容及收費標準、管理準則、公共契約、業(yè)主權(quán)益;。
e.市場調(diào)查及數(shù)理統(tǒng)計：包括調(diào)查內(nèi)容與技巧，資料收集、整理、分析。
3.3.3、銷售技巧。
主要包括：接待禮儀、接撥電話技巧、洽談技巧、以問題套答案技巧、詢問客戶需求、經(jīng)濟狀況、置業(yè)期望等技巧、客戶心理分析、成交障礙點分析、“逼訂”技巧、銷售現(xiàn)場氣氛把握技巧、客戶跟蹤技巧等。
3.3.4、人居歷史及最新人居理念、現(xiàn)代生活方式的演變對建筑的影響、室內(nèi)外空間協(xié)調(diào)基本概念、室內(nèi)設(shè)計知識、裝修知識、傳統(tǒng)文化思想、品位修養(yǎng)、人文學、美學、哲學、居家風水等。
中的言傳身教效果更顯著，但我們不能因此就不做培訓的考核工作了。對于考核可以分成兩塊。分析如下：
建立和完善個人工作日志制度：個人工作日志要求每天下午下班前要考慮好第二天的工作內(nèi)容(也可以上午剛上班時寫)，下午下班前及時總結(jié)一天工作的完成情況分析得失，有何收獲。本日志銷售總監(jiān)每月底用一天時間抽查一次(但最好不要在上面發(fā)表評語)，較好的工作方式是通過工作日志了解銷售人員一個月的工作狀態(tài)和進步情況，然后有針對性的找到本人私下溝通，肯定優(yōu)點和進步，鼓勵改正缺點，彌補個人不足。
*建立和完善銷售部員工檔案：檔案的內(nèi)容應(yīng)該與公司人事部的內(nèi)容不同，它偏重于部門工作個人資料收集和整理，由專人負責。收集的資料包括：個人工作日志、對于個人獎懲的通知、個人培訓的心得、每季度銷售總監(jiān)對個人工作的評價等。
*對于參加的學術(shù)講座、外地參觀活動，事后最好提交一份報告。對于講座不作統(tǒng)一要求，可以在講座后短期內(nèi)抽時間開革小型的會議，大家暢所欲言;對于公費到外地參觀活動，最好寫一份調(diào)研報告。
*發(fā)培訓證書：可以參考社會上搞得“體驗式培訓方式”對合格者發(fā)培訓證書的做法，但是這個不能多，多了就爛了，一年內(nèi)公司培訓發(fā)證最好不要超過2個。員工應(yīng)該有自己的培訓證書，因為這既是對他本人培訓成績的肯定，也是公司重視培訓的最佳證明。
4.3.3、最佳的績效考核辦法(可借鑒)。
“3∶7”績效考核法：既綜合考核占30%，銷量考核占70%。綜合考核包括：公司規(guī)范、運作方法、市場占有率、銷售增長率、銷售指標、庫存指標、資金回籠指標等，按事先客觀標準基層考核評估占70%，領(lǐng)導事后評估事30%。銷量考核，按事先標準考核占70%，根據(jù)事后考核調(diào)整占30%。事后調(diào)整包括：因特殊事件影響銷量、客觀困難、含水銷量、公司產(chǎn)品或政策影響等。績效考核的結(jié)果一般是通過獎金多少來體現(xiàn)，最好是將激勵與績效考核結(jié)果結(jié)合使用。雖然通過了30%的綜合考評，又通過兩個30%的事后評估調(diào)整，既可以激勵銷量，又可以避免一些不合理的偶然因素，盡量體現(xiàn)了多勞多得。盡管如此還會有一些勞苦功高，有才華的人雖然付出了很多，但是因市場屬于開發(fā)期、衰退期或目標銷量制定的不合理，使之付出與回報不成正比，從而有失公正影響了工作積極性。如果在績效獎金之外再設(shè)一些如：開拓創(chuàng)新獎、年度最佳新人獎等單項獎。
5、銷售人員基本技能(銷售技巧)。
忠誠度培訓的主要目的在于讓銷售人員了解公司、認同公司經(jīng)營理念并融入公司企業(yè)文化，從而樹立起“為企業(yè)創(chuàng)造利潤、為客戶降低置業(yè)風險”的服務(wù)宗旨、培養(yǎng)出熱忱親切的服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)細致的服務(wù)精神。主要培訓內(nèi)容有：公司背景介紹、公司在公眾中的目標形象、公司理念及精神、公司推廣目標及發(fā)展目標(確立員工對公司信心)、公司規(guī)章制度(確定行為準則及制定銷售人員收入目標)。前面已經(jīng)講過了，因此下面將著重講述銷售技巧培訓。
銷售培訓的技巧是什么呢?技巧是一個人在工作中的行為，而這種行為是在工作中自然流露的習慣行為。習慣行為的關(guān)鍵是習慣，而不是你是否知道，是否會做，培訓習慣行為就必需反復(fù)演練，使它成為習慣，所以培訓中的重點應(yīng)該是對行為的反復(fù)練習，這才是培訓的重要出發(fā)點。其實光知道了沒有用處，這是對公司培訓費用最大的浪費。很多培訓人員和學員沒有認識到這一點，在培訓中追求新的理論、新的知識，對行為演練不屑一顧，這是現(xiàn)在企業(yè)培訓中最大的誤區(qū)。培訓更重要的還在于完成之后效果的監(jiān)督，即對被培訓人員學到的技能/技巧本職工作中的落實。(這一點下一章節(jié)再詳述)。
必須特別強調(diào)的是，當你給客戶解決的困惑越多，你對客戶購房的把握度就越大，當客戶對推薦的產(chǎn)品有70%的認可的時候，可以通過某些促銷技巧，力使客戶盡快地做出決定;任何違背客戶意愿，隨意玩弄手法的行為必定會招到懲處。同樣對銷售技巧忌諱莫深，認為是洪水猛獸的想法也必定是可笑的。對技巧面上的要求，同樣用一句話來表示：“幫你的朋友做出果斷的選擇?！斌w現(xiàn)在銷售行為中，便是縮小客戶的選擇范圍，在感性的誘導下，幫助其迅速地做出最終的選擇。至于具體的技巧操作，八仙過海，各顯神通，每一個銷售人員都可以依據(jù)自己的特質(zhì)自由發(fā)揮。但如何正確看待銷售技巧運用，卻是一個必須認真面對的問題。談起房地產(chǎn)銷售技巧，不少客戶總有這樣一個概念：他好象老在騙我，尤其是事后當自己對已購買的房屋哪怕有一點點的不滿意，這種感覺就會愈加深刻。而有些銷售人員也常常因為一些銷售技巧的運用而感到深深的內(nèi)疚：我這樣做究竟對不對?任何一件房地產(chǎn)商品也不可能十全十美，即使它地點好，規(guī)劃好，房型好，得房率又高，環(huán)境也不錯……但它必然有一點讓人無法接受，那就是價格高。因為沒有一個老板會在產(chǎn)品暢銷的情況下，低價傾銷的。同樣世界上也沒有一個產(chǎn)品是賣不出去的，只要它的價格足夠的低，與產(chǎn)品所能提供的綜合功能相吻合，與客戶的心理價位相一致，必定有它的市場。而不少銷售人員往往覺得自己的產(chǎn)品不是最好的而竭力推銷是不道德的，當產(chǎn)品落伍銷售不暢時使用銷售技巧更加覺得是在為紂助虐，這是錯誤的想法。任何一個產(chǎn)品都有它所對應(yīng)的價格，它所對應(yīng)的客戶，只要你為這樣的產(chǎn)品找到這樣的客戶，銷售技巧的運用是理所當然的事。高水平的營銷其實說白了就是：“營銷無技巧，完全是對服務(wù)水平和態(tài)度的把握，萬事從心做起，不可技巧唯上”!