幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思(十一篇)

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    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇一
    20xx年x月x日下午x:00
    xx灣
    全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師
    (一)材料準(zhǔn)備:
    1、公共汽車1輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。
    2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。
    3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
    4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
    (二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng):
    1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
    2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。
    3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。
    4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
    5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
    6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。
    幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇二
    20xx年2月15日上午
    徐艷。
    活動小組:中班班年級組及家長委員會成員
    親子趣味運(yùn)動會。
    1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)
    目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
    準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
    玩法:
    (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個大圓。
    (2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個坦克鏈條。
    (3)手腳同時(shí)移動鏈條向前走,先到者為勝。
    2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
    目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。
    準(zhǔn)備:羊角球
    玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個人的手,依次輪流。
    3、親子游戲“套圈”
    (可選游戲)
    玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
    4、親子游戲“兩人三足接力賽”
    (可選游戲)
    玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
    5、親子游戲“聽話的小球”
    (可選游戲)
    目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
    準(zhǔn)備:四條跑道、每個家庭一只皮球
    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
    規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
    6、親子游戲“運(yùn)氣球”
    (可選游戲)
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
    準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
    玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
    7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
    目標(biāo):體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
    準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)
    規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
    1、8:30—8:45
    入場,宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演。
    2、8:45—9:00
    主持人宣布比賽規(guī)則。
    3、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動。
    4、10:15—10:30主持人、家長活動感言。
    幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇三
    本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
    1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。
    2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
    3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
    20xx年x月x日(上午/下午)
    “大手牽小手,一起來運(yùn)動”
    幼兒園xxx操場
    1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
    2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
    3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
    4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
    5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
    6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
    7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
    1、家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
    2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。
    3、主持人宣布活動開始:
    1、幼兒體操展示。
    2、幼兒特色活動展示:各班室外“xx”特色活動
    3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
    小班:活動室前;
    中班:……
    大班:……
    4、教師與家長接力比賽,
    5、家長友誼賽:拔河比賽
    幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇四
    本次運(yùn)動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動為主的競賽活動。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):
    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
    3、通過幼兒和家長一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。
    激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
    xx年2月16日上午。
    (一)早期準(zhǔn)備工作
    1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動要用到的器材道具。
    2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。
    3、對本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。
    (二)活動當(dāng)天安排
    1、早操。
    2、晨誦、律動。
    3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊(duì)等候出場。
    4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場,黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園。
    5、入場。順序?yàn)閲鞎辗疥?、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊(duì)入場、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
    6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
    7、致辭。
    8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽,做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
    國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人:xxx、xx
    花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:xx
    彩旗方陣負(fù)責(zé)人:xxx
    舞龍方陣負(fù)責(zé)人:xxx
    教師健身操負(fù)責(zé)人:xxx、xxx
    會場指揮、布置:xxx、xxx、xxx
    后勤服務(wù):xxx、xxx、xxx
    安保人員:保安和各班教師
    入場解說:xxx
    人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學(xué)前二班xxx,學(xué)前三班xx,學(xué)前四班xxx,學(xué)前五班xxx,學(xué)前六班xxx,學(xué)前七班xxx。一年級安全xxx負(fù)責(zé),學(xué)前班安全xxx負(fù)責(zé),小中大班xxx負(fù)責(zé),蒙氏園安全xx、xxx負(fù)責(zé)。
    1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。
    2、各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。
    3、請注意比賽中運(yùn)動員的安全。
    4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
    幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇五
    春季(參考時(shí)間:上午9:00~11:00或下午3:00~5:00)。
    幼兒園戶外場地。
    1.激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動習(xí)慣。
    2.鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕挫折的精神。
    3.引導(dǎo)幼兒感受與父母、同伴共同運(yùn)動的樂趣,增進(jìn)親子感情。
    活動前期準(zhǔn)備:
    1.召開活動前準(zhǔn)備會議,確定項(xiàng)目分配、場地及時(shí)間。
    2.確定活動內(nèi)容。
    3.規(guī)劃活動場地,準(zhǔn)備相關(guān)器械。
    4.布置活動場地,檢查活動器械。
    5.布置環(huán)境,調(diào)試音響和活動中的相關(guān)背景音樂。
    6.向家長及幼兒提出著裝要求,如穿便于活動的運(yùn)動服和運(yùn)動鞋等。
    活動當(dāng)天準(zhǔn)備:
    1.檢查前期準(zhǔn)備工作的完成情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。
    2.準(zhǔn)備獎狀及小獎品等。
    3.應(yīng)急預(yù)案:保健醫(yī)生在活動場地巡視。
    1.主持人宣布活動開始。
    2.各班幼兒及家長入場。
    3.園長、教師或家長代表講話。
    4.升旗手、護(hù)旗手護(hù)送國旗入場,升旗手升國旗,全體幼兒面向國旗行注目禮。
    5.開展親子體育游戲活動。
    1.以家庭為單位,頒發(fā)小獎品,幼兒人人有份,獎勵他們積極參與運(yùn)動會。
    2.頒發(fā)集體獎狀:團(tuán)隊(duì)獎、表現(xiàn)獎、文明獎等。
    3.主持人進(jìn)行總結(jié),各班幼兒和家長按順序離場。
    幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇六
    1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。
    2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。
    3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。
    4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。
    1、托班、小班幼兒手工制作
    要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎xx”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。
    2、中班、大班幼兒繪畫展覽
    要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“xx節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。
    紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。
    xx月xx日至xx月xx日,親子制作。
    xx月xx日至xx月xx日,上交作品,交流展示。
    xx月xx日至xx月xx日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。
    1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。
    2、評選出一二三等獎若干名。
    3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。
    請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。
    幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇七
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!睘榱藥椭议L進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我們小班年級組決定開展以“快樂游戲”為主題的親子活動,家長和幼兒一起動手、動腦制作小玩具、圖片,通過游戲的不同材料和游戲方式來讓幼兒、家長和老師感受參與親子活動的快樂。
    通過本次親子游戲活動增進(jìn)與家長之間的交流、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
    20xx年11月30日星期二
    小班各活動室
    1.向家長展示前期我們在幼兒園學(xué)習(xí)的一些歌曲個兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三里》等等。
    2.親子活動:
    活動一:摸一摸
    活動目的:增進(jìn)家長和孩子之間的情感。
    游戲方法:10名幼兒圍圈坐,家長蒙住眼睛站中間,看誰先找對自己的孩子。
    活動二:夾一夾
    活動目的:激發(fā)幼兒的思考問題的能力。
    游戲方法:幼兒取球放置家長的身體各關(guān)節(jié),家長可指導(dǎo)幼兒,通過“夾”的方式體驗(yàn)擺造型的樂趣。
    活動三:踩一踩
    活動目的:鍛煉幼兒應(yīng)變能力
    游戲方法:將氣球綁在大人的腳上,讓孩子來踩,比賽誰堅(jiān)持到最后。
    活動四:拼一拼
    活動目的:認(rèn)識各種形狀,體會拼出圖案的樂趣,體驗(yàn)成功的快樂。
    游戲方法:利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時(shí)貼,拼出美麗的畫,貼到幼兒的作品欄。
    幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇八
    健康快樂動起來
    1、通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
    2、增強(qiáng)孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
    3、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
    4、通過開展親子運(yùn)動會,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,加強(qiáng)孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。
    課間操展示、親子游戲
    xx年11月15日上午9點(diǎn)
    學(xué)校體育場
    1、音響、音樂(運(yùn)動員進(jìn)行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)
    2、各班游戲器材
    總指揮:梁慧娟
    主持人:趙書曰 領(lǐng)操:各班班主任
    音響:張老師 攝像:各班兩名家長
    安全:吳校長 各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師
    1、運(yùn)動員入場。
    2、主持開幕。
    3、校長致辭。
    4、幼兒課間操展示。
    5、親子帶動跳——七月火把節(jié),家長進(jìn)場
    6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))
    7、頒獎、結(jié)束。
    1、家長做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。
    2、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
    3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!
    4、頒獎時(shí)會出現(xiàn)有的孩子沒有獎狀的情況,請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如:下次我們多吃飯多運(yùn)動,一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!
    5、請家長穿便于運(yùn)動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。
    6、運(yùn)動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。
    幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇九
    :20xx年3月28日(9:00出發(fā),11:00家長到玉海廣場接孩子)
    :小班組全體幼兒、教師和保育員
    :瑞安市玉海廣場
    :虹橋路――玉海廣場。
    春回大地、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!小班段的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)。春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進(jìn)師生間的情感。寶寶們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識。
    1、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
    2、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    3、體驗(yàn)春游活動的快樂。
    每班兩位教師一位保育員,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員及家委會成員負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
    1、各班教師做好春游通知工作。
    2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。
    3、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)
    4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、照相機(jī)等。
    1、出發(fā)前先對孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體 。
    2、到玉海廣場尋找春天,觀察春天的景色。
    (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
    (2)觀察柳樹的顏色、形態(tài),柳樹像什么?
    (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。
    3、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)
    4、組織游戲一:揪尾巴;游戲二:丟手絹。
    5、清理場地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)
    6、活動結(jié)束。
    1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員及家委會成員協(xié)助負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
    2、班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    3、春游活動時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
    4、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
    幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇十
    經(jīng)過接觸和觀察,幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,而爸爸對幼兒教育的參與性也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于媽媽,父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對幼兒的關(guān)心,這些從幼兒平時(shí)的談話都能聽到。但是作為爸爸對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,多與爸爸接觸的孩子,情商和信息量要明顯高于每天只和媽媽在一起生活的幼兒。作為父親和孩子一起游戲,既可以樹立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學(xué),拓展孩子們的視野。所以我就設(shè)計(jì)了小班親子活動《和爸爸一起玩》讓幼兒和爸爸一起游戲,進(jìn)而感受爸爸的愛與媽媽愛的不同,對爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛、崇拜等情感。
    1.通過和爸爸一起游戲,體驗(yàn)和爸爸一起的`快樂,感受爸爸對孩子的關(guān)心和藹,產(chǎn)生愛爸爸的情感。
    2.通過找背影辨認(rèn)找出爸爸,能大膽說出爸爸的不同本領(lǐng)。
    3.能用給爸爸擦汗、端杯水、送禮物、表演節(jié)目等不同的方式表達(dá)自己對爸爸的愛,活動大方不扭捏。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:和爸爸游戲的視頻、水杯、毛巾、裝飾好的禮物。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在家和爸爸游戲、歌曲《我的好爸爸》。
    1.游戲“猜背影”,激發(fā)幼兒和爸爸一起快樂活動的興趣。
    猜背影。
    玩法:爸爸們背對幼兒,幼兒通過觀察爸爸的服裝等特征,找到自己的爸爸。
    交流:你是怎樣找到爸爸的?引導(dǎo)幼兒較清楚的講述自己找到爸爸的方法。
    2.夸夸好爸爸,引導(dǎo)幼兒了解爸爸的不同本領(lǐng)。
    (1)夸夸爸爸本領(lǐng)大
    提問:你知道爸爸有什么本領(lǐng)?并隨機(jī)請個別爸爸展示本領(lǐng),體驗(yàn)爸爸的本領(lǐng)大,有自豪感。
    (2)和爸爸玩游戲。
    請個別幼兒和爸爸示范在家中一起玩的游戲。
    請各家庭之間相互展示玩的游戲。
    3.視頻欣賞“我的爸爸”,進(jìn)一步增進(jìn)父子之間的交流。
    (1)觀看視頻“我的爸爸”。
    (2)分析視頻。
    “我喜歡爸爸的大手”幼兒感受拉到自己爸爸的手的不同感覺。
    提問:摸摸爸爸的手,什么感覺?(大大的、熱熱的)
    小結(jié):爸爸的大手拉著我們,感覺特別安全,這種感覺就是安全感,不管去哪里,我們都不會害怕。
    “我喜歡爸爸的懷抱”感受爸爸懷抱的溫暖。
    提問:聽到什么聲音?爸爸抱緊你,什么感覺?
    小結(jié):爸爸的懷抱很溫暖,很安全,躺在爸爸的懷抱里,就算在寒冷的冬天,我們也不會被風(fēng)吹到。
    4.和爸爸一起游戲,體驗(yàn)爸爸的愛。
    提問幼兒:坐在爸爸腿上什么感覺?被爸爸高高的舉起來,有什么感覺?
    提問爸爸:陪寶貝一起玩,心情怎樣?
    5.為爸爸做件事,學(xué)習(xí)用不同形式表達(dá)對爸爸的愛。
    幫爸爸捶捶肩。
    給爸爸端水、擦汗。
    注:提醒幼兒雙手端杯子,輕輕的給爸爸擦汗,并引導(dǎo)幼兒給爸爸喝水擦汗的時(shí)候可以對爸爸說什么話。
    爸爸對寶貝說說心里話。(互動)
    6.為爸爸表演節(jié)目——歌曲《我的好爸爸》
    幼兒為爸爸送上自己制作的禮物,并說一句心里話。
    幼兒園小班春節(jié)親子活動方案及反思篇十一
    能干的面點(diǎn)師
    通過開展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動,體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造節(jié)日的快樂氣氛。
    小班年級組幼兒和家長
    20xx年5月8號下午2:00——4:00。
    1.各班級做好宣傳、報(bào)名工作。
    2.排練節(jié)目。
    3.組委會編組,準(zhǔn)備材料,場地。
    1.主持人開場白。
    2.園長致親子節(jié)開幕詞。
    3.小班幼兒律動表演。
    4.分班級舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。
    5.公布比賽結(jié)果,頒獎。
    6.大家一起吃餃子。
    7.主持人宣布活動結(jié)束。