總結(jié)是對我們奮斗道路上的一個里程碑，也是對未來的規(guī)劃和展望。總結(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達。接下來是一些總結(jié)范文的分享，請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
成長過程中的心里話篇一
今天晚上，我和爺爺奶奶在廣場上散步。一進入廣場，??！燈光閃爍，我的和爺爺奶奶走了一半就在旁邊的椅子上休息。忽然，一陣悅耳的聲音從廣場那邊飄了過來。哦，原來是旋轉(zhuǎn)木馬傳過來，我拉著爺爺奶奶的衣服，想去玩旋轉(zhuǎn)木馬，爺爺奶奶同意了。我飛快跑到旋轉(zhuǎn)木馬跟前，哇，坐旋轉(zhuǎn)木馬的小朋友可真多呀！說話都是唧唧喳喳的，有的大人陪，我也想找回童年的過去也坐上去。叔叔大開心笑了聲說：“坐穩(wěn)了嗎？”大家齊聲說：“坐穩(wěn)了。”叔叔按了按鈕，木馬開始轉(zhuǎn)了起來，我有點緊張有點刺激，燈一會兒變成黃色，一會兒變成紅色，真好玩！我好像坐在真的小木馬背上，去環(huán)游世界。爺爺給我拍下幾張照片，旋轉(zhuǎn)木馬停了下來。
我們都依依不舍下來了，臉上都帶著笑容。又一群小朋友上去了，不一會兒又下來了，來來去去，叔叔腰里的錢包鼓鼓的。開心笑了。奶奶催我回家，在路上奶奶跟我說：“現(xiàn)在生活條件越來越好，小朋友也越來越幸福了。
成長過程中的心里話篇二
師：同學(xué)們，自己讀這篇作文的提示，看看作文有什么要求。
（1）指名朗讀“習(xí)作”要求。
（2）說說什么是“心里話”。
（3）這段話里告訴我們從哪些方面來說心里話？向誰說？除此之外，還有哪些要求？（學(xué)生自由說作文的要求。針對上述問題，組織師生之間的對話，互相啟發(fā)，拓展思路。）。
二、聯(lián)系實際、點撥感悟。
生：??
師：對。人生的道路很長，成長的方式也不一樣。想一想你最近做過哪些能夠體現(xiàn)你成長過程的事例？選擇一件，自己先想一想，然后在小組之間先互相說一說。
生：??
師：同學(xué)們，你的成長過程的心里話想對誰說？“為什么說”成長過程心里話，“說什么”成長過程心里話。（自由發(fā)言，教師總結(jié)。）。
生：??
三、指導(dǎo)作文、點撥思維。
師：剛才大家討論了說話的對象和內(nèi)容。很熱烈。但是，在這里，寫作文的“說”不同于一般的告訴，它蘊含著自己豐富的情感，由衷的心聲。字里行間要抒發(fā)出對事情、對人物的愛憎和好惡，表達出對事物的認識和思考。在寫文前，還要有清晰的思路，把“對誰說”，“為什么說”，“說什么”，“怎樣說”綜合起來考慮，這樣就能使文章言之有情，言之有序，言之有理了。（形成板書：言之有情，言之有序，言之有理）如果讓你把說的話寫成文章呢，誰來說說自己的想法。
生：我想開頭先要說明對誰說。比如“媽媽，我想對您說，我長大了”。生：我覺得應(yīng)該說一件事，把事情的經(jīng)過說具體，然后才說“我”長大了。因為這一件事情才是成長過程。
師：對。通過具體的事例來說成長過程，是個好方法。
生：我認為應(yīng)該說自己的心里話。實話實說。
生：??
師：對。成長過程心里話就是真話，是真正發(fā)自內(nèi)心的，是自己的真情實感。尤其是用自己的心感觸過的，曾激起自己感情的波瀾的人和事。請大家聯(lián)系剛剛學(xué)習(xí)過的課文的方法，談一談應(yīng)該怎樣說自己的心里話。
生：我從課文《中彩那天》體會到，說自己的心里話要說出自己的情感變化，比如“我”一開始的高興、而后不高興和最后的體會。
師：寫出了自己感情變化，故事就會一波三折，生動有趣。這是一個好方法。生：我想了想，課文《萬年牢》《尊嚴》都是通過描寫人物外貌、動作的語言，表現(xiàn)人物的品質(zhì)的。因此，敘述事例的時候，應(yīng)該抓住人物的動作來描述。比如怎么做的，要說清楚、寫具體。
生：還應(yīng)該描寫具體人物的語言。
生：我認為應(yīng)該是先想具體再說。
生：??
師：對。剛才同學(xué)們談了如何說。下面我們要以“說說成長過程心里話”為題，寫一篇作文。對誰說，由自己定。先想一想，最想對誰說說自己成長過程的`心里話，說些什么心里話。寫的時候，要注意做到有中心，有條理，語句通順連貫。這里的“說”不同于一般的告訴，它蘊含著自己豐富的情感，由衷的心聲。字里行間要抒發(fā)出對事情、對人物的愛憎和好惡，表達出對事物的認識和思考。（形成板書：有中心，有條理，寫具體）。
師：這個題目一般可寫成記事為主的記敘文。開頭通過一件事或一個想法，尋得“我說”的契機，然后，具體“說”的內(nèi)容，這是重點，要具體、生動，可以是一件事的幾個方面，也可是幾件事，注意詳略處理，注意以情動人，要寫具體自己的成長過程中的情感變化。最后，可用適當?shù)氖闱榛蜃h論結(jié)尾，以點明或深化主題。寫完后讀一讀，看看是不是把要說的意思說清楚了，如有不妥當?shù)牡胤揭J真加以修改。（形成板書：說說成長過程心里話、用事實說話、情感要真摯、表達有創(chuàng)意、獨特的感受）。
第二課時。
一、根據(jù)上節(jié)課同學(xué)們所說的，下面大家就來以“說說自己成長過程的心里話”為題目寫一寫。
二、集體評議、評選最佳。
師：下面是最精彩時刻，我們來評選一下此次作文最佳獎好嗎？（采用學(xué)生自薦、小組推薦、教師挑選等多種形式，評選最佳開頭、最佳結(jié)尾、最佳感想、最佳文面、最佳……越多越好。）。
向爸爸媽媽說說心里話。
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大，在我的成長過程中，讓你們歡喜，讓你們憂愁。我有很多的心里話想對你們說。
餓極了，我自己做好飯后，吃了第一餐沒有菜的白米飯，然后按平時休息時間睡覺了。你們回家，直夸獎我，當時我心里樂滋滋的，很久沒有睡著。
從七歲開始，你們就教我掃地、洗碗?，F(xiàn)在的我已經(jīng)會做許多的家務(wù)事，替你們分擔(dān)家務(wù)事、減少負擔(dān)。是你們讓我變成一個人人都夸的女孩子。我從心里感謝你們對我的愛：“謝謝你們，我的好爸爸、媽媽！”
但是，我最近發(fā)現(xiàn)你們不許我和一些我喜歡的同學(xué)交朋友，說是怕我沾染上了一些壞習(xí)慣。我不能理解，我有區(qū)別事情好壞的能力，我有自己的主見。你們有你們的親戚、朋友、同事……而我為什么就不能有一片屬于我的天空，難道我能在你們的“花園”永遠成長下去嗎？希望你們多給我一些自由，多給我一些理解和支持！
爸爸、媽媽，我會做一個乖孩子的，希望你們幸?？鞓?！
老師，我想對您說。
可親可敬的張老師：
你好！
您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。
開學(xué)時，我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報到，我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！
記得二年級時，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因為有些同學(xué)離家比較遠了，上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路，不安全，所以，張老師就千叮萬囑的對我們說：“過馬路時要注意安全。”同學(xué)們聽了，都體會到了張老師對我們深深的愛。記得有一次，張老師上課時檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時卻很害怕，因為，我背得還不是很熟，害怕老師點我?？刹磺?，老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來，“不許笑！我相信她能背出來?！睆埨蠋熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑，又鼓勵了我，看著張老師那慈祥的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩。
張老師，您是這樣關(guān)心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
成長過程中的心里話篇三
一但你上了旋轉(zhuǎn)木馬就會難以割舍。從木馬旋轉(zhuǎn)，以轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了六年，轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在。也許就在那一霎那間，木馬會停止轉(zhuǎn)動，而你不管有任何的舍不得也必須下來，尋找另一個天地。我也是一樣。木馬上有我太多的留戀，我好怕，好怕就在一瞬間什么也沒了，只有模糊，只有出口。我摸不到老師，看不到朋友，更聽不到了笑聲。這使我在顫抖，在無奈的邊際只有出口，沒有木馬。
為什么要我再次承受分離的痛苦?我也無奈，只有把她們藏在我的心中了。好怕，真的好怕，怕旋轉(zhuǎn)木馬會停止，我的六年時光也停止。
成長過程中的心里話篇四
每個人的成長過程中都有一些煩惱，我也一樣。我最大的煩惱就是長得矮。我不知道我為什么會長得那么矮。比我年紀小的馬xx比我高，比我年紀小的徐xx比我高，比我大一點兒的張xx也比我高，身子矮可真不好。
有一次，爸爸帶我出門玩，正好遇到了他的一位同事。他一看到我，就問：“小朋友，上幾年級啦？”“上六年級了?！薄拔疫€以為你才上五年級呢？”他很驚訝。聽完這句話，我在心里嘀咕著：“我有那么矮嗎？”
矮個子，不僅會帶給別人許多誤會，還會給我?guī)砺闊＠纾荷险n的時候，張老師會讓我去擦黑板，可是，數(shù)學(xué)張老師長得高，自然在黑板上寫字也比較高。每次擦黑板，我都要跳起來擦。否則的話黑板也擦不干凈。還有，我們家書房里有個書櫥，書櫥的最上面放著我最喜歡的書，還有一些好玩的玩具。有一次，我想把書櫥最上面的一個望遠鏡拿下來玩玩，由于我長得有點矮，夠不到，只好搬來一張椅子，自己站在椅子上，這樣才能把它拿下來。真麻煩！
最近開家長會，我們放學(xué)了，我爸看到我在放學(xué)的隊伍的前排。再看看后面，所有的同學(xué)幾乎都比我高，我爸就說我長得矮，我也覺得自己是有點矮，于是回家后，就上網(wǎng)查了查該怎樣做才能長高，現(xiàn)在我每天都拉伸韌帶，相信不久后我就能告別煩惱了。
成長過程中的心里話篇五
清晨，我不用鬧鐘叫就主動起床了。我先把臉洗干凈，然后穿上白色的長筒襪和帶著金粉的連衣裙，配上一雙被擦得發(fā)亮的黑皮鞋就出門了。
我們來到了比賽的地方?！巴?！好多人呀！”我不禁感嘆道。爸爸排隊取號時，發(fā)號的阿姨告訴爸爸：“今天來了五十多人呢，你們應(yīng)該是四十五號，是第四輪，先找地方休息一下吧?！卑职窒胱屛依侠蠈崒嵉刈?，可我對周圍的一切都很好奇，怎么也不肯坐。爸爸沒辦法，只能讓我在樓道里到處轉(zhuǎn)悠。我看見有許多小孩也在到處轉(zhuǎn)悠，看來他們對周圍的一切也充滿了好奇。
時間過得真快，到了第四輪，我惶惶不安地上了場，我的心緊張的都要蹦出來了。輪到我表演了，我突然覺得原本背得滾瓜爛熟的樂譜從腦海中消失了。但我拼命回憶，努力讓自己平靜下來，回到平時練習(xí)的狀態(tài)。慢慢地，我緊張的心情平復(fù)下來了，彈出來的曲子既柔美又動聽。
下場以后，我那顆不安的.心才得以恢復(fù)平靜。還是有些想念比賽時的場景：四周一片寧靜，所有人都看著選手，選手用那雙靈巧的手彈出一首首優(yōu)美的樂曲。
頒獎的時刻到了，我想：“這次肯定拿不到好成績了?！钡鋈艘饬系氖虑榘l(fā)生了：我居然得了優(yōu)秀獎！我看見旁邊的爸爸在為我鼓掌。通過這件事，我明白了“只要不放棄就會成功”的道理。
成長過程中的心里話篇六
我的成長中的每一件事都是有趣的、快樂的，把它們串在一起就像一串美麗五彩斑斕的珍珠，隨手拎起一個，都會使人回味無窮。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的寫在成長過程中的。
作文。
歡迎參考！
每一個人都會成長，從一個淘氣調(diào)皮的小孩成長為講禮貌的大孩子。在成長的過程中，也經(jīng)歷過一些成長之事，從而明白成長的哲理。
小時候，我總是認為只要穿上大人的衣服就會變成大人了，就可以做大人做的事情了，以為這樣就算長大了。我每天都這樣想著，站在窗口看著那些比我歲數(shù)大的人，真是羨慕。
一天，爸爸媽媽不在家，把我一個人留在家里玩積木。玩著玩著，我的腦海里猛然冒出一個點子。便一個勁兒地躥起身，像一只猴子一樣，把積木一扔，跑到媽媽的房間里，忙手忙腳地。我從衣柜里揪出一件媽媽的連衣裙，笨手笨腳地勉強地把那裙子穿了下來，接著我便坐在梳妝臺前，用媽媽常用的眉毛筆在自己的眉毛上亂涂一陣，然后用媽媽擦臉的保濕霜在臉上涂抹一陣，最后，我來到鞋架旁挑出媽媽最漂亮的高跟鞋給自己穿上。經(jīng)過一番精心打扮后，我站在鏡子前面，左右搖擺著，笑了笑，滿以為自己是大人了。照了鏡子后，我躡手躡腳地走到家門前，推開大門，走出家門。
我躡手躡腳地走著，因為我身材矮小，沒媽媽那么高，所以連衣裙夠到腳跟，走起路來一跛一跛地，好像瘸了腿似的。我走到大街上，別人望著我這副怪樣，都情不自禁地笑出聲來了，有的還笑得在地上打滾，左一下，右一下，還拍著肚子；有的人剛才還在生氣，一見到我，便“撲嗵”一聲笑出了聲音。有的說我像個魔鬼，有的說我臭美，大家都在背后說我的悄悄話。
我在大街上奏了一圈，所有人見到我就哈哈大笑。人們不僅沒有說我成長了，長大了，成大人了，反而還說我變小了。
媽媽回來了，看到我這副摸樣，也不由自主地笑了起來。問我發(fā)生了什么事，怎么弄成了這樣子。我支支吾吾地把我的想法和做法都向媽媽說明了。媽媽明白了，細聲細語地親切地對我說：“孩子，你長大了，并不是你的穿著與摸樣，而是看你自己的做法是否成熟?！?BR> 和媽媽這一次的談話，我終于明白了——長大成人，不是看一個人的外表，而是看心靈的成長。
漸漸地，我能為父母分擔(dān)一些煩惱了；遇到叔叔阿姨，就親熱地和他們打招呼；我能尊老愛幼，尊師敬長了……大家每見到我，便微笑著說我懂事了，長大了，成大姑娘了，連父母都高興地笑得合不攏嘴。
我的成長中的每一件事都是有趣的、快樂的，把它們串在一起就像一串美麗五彩斑斕的珍珠，隨手拎起一個，都會使人回味無窮。
今天是我的第十八個生日，是我的成人之日。我告訴自己：這一天之后，我要拋棄自己的懶惰、懦弱與懈怠。我相信我自己是勇敢的，優(yōu)秀的，我相信自己可以面對一切，包括挫折與打擊。前面的路很崎嶇，但我相信風(fēng)景也會更美麗。我依然會困惑，依然會迷茫，但我不會迷失方向。我知道我有要去完成的使命，我會傾聽內(nèi)心的召喚，我知道我將要干什么。我要做我想做的事情，這就是我的命運，我的生命價值之所在。it‘smyfuture，it‘smylife。
我曾經(jīng)非常向往十八歲，我計劃過當我十八歲的時候要做些什么事情慶祝，首先我要整夜不睡覺，一晚上做我一直想做卻不能做的事情。我還要光明正大的喝一次酒，因為我媽她總是不讓我喝酒，理由就是我太小。我還要找一個沒人的地方大喊一聲：“我長大了！”總之，我十八歲的第一天一定要很刺激。
現(xiàn)在我真的十八歲了，那些花里胡哨的想法一個也沒有實現(xiàn)。今天我還是和往常一樣乖乖的坐在教室里聽課，和平常的生活并無二致。我的十八歲第一天就這么如白開水一般平淡的過去了。以前的那些激情四溢的想法早已煙消云散。也許，這就是十八歲的代價，這就是成長的代價。
成人了，長大了，我的少年時代過去了。有時想要回頭張望那些過去的日子，但是我知道前面的生活才更有挑戰(zhàn)，那才是我的未來。
今天開始，我是成人了。
成長過程中的心里話篇七
一天，風(fēng)和日麗，我和幾個朋友早早地寫完作業(yè)，來到淘氣貓玩。進入公園后，看到有的人陶醉在八仙過海的樂趣中；有的人沉浸在蹦極的剌激中；有的人拼搏在勇往直前中；還有的小孩子在“舞臺”上興趣盎然地蹦來蹦去。
我們盡興地玩了一會兒，便覺得沒什么意思了。不知誰說了一句：“走，咱們?nèi)L試‘鬼屋’吧？”大家聽完紛紛響應(yīng)，大家滿心歡喜地前往目的地。
到了“鬼屋”門前，買了票，剛要進去，一陣陣陰森恐怖的叫聲把我們嚇了回來。老板笑嘻嘻地說：“可不能退票喲！”我們一個個愁眉苦臉，這可怎么辦？總不能讓錢打水漂吧！經(jīng)過激烈的討論，我們一致決定，由張哲率先進去。我們瞇縫著眼，大氣也不敢出，好不容易到了“地獄”那里，我們不寒而栗，又一次退了出來。
我們最終又殺了進去，前提是讓老板關(guān)了聲響和動態(tài)。剛走了一個屋子，突然陣陣恐怖的叫聲響起，一個“鬼頭”從白布里伸進伸出，正好將我們分開，前面有張哲等人，后面是我和王二寶。我恨恨地想：“好個老板，敢騙我們，算了，不就是假鬼頭，不必怕。”憤怒讓我頓時變得勇敢，我小聲說：“拉緊我！”我們大著膽子走過去，回頭一望，“鬼頭”還在那里伸著，原來一切都是假的。我們歷經(jīng)了千難萬險，終于沖出了“鬼屋”！天空藍得耀眼，草"小草綠得發(fā)亮，我們大口大口呼吸著新鮮的空氣。
嘗試就是遮天蔽日中勇敢飛翔的鳥兒；嘗試就是狂風(fēng)大浪中勇于航行的小船；嘗試就是勇敢人的壯舉。
我嘗試了，所以，我變得大膽而勇敢！
成長過程中的心里話篇八
在成長中，你一定會遇到一些事情，比如，爸爸教你奧數(shù)；媽媽給你檢查作業(yè)；爸爸教你打籃球；媽媽教你寫作文；爸爸教你踢足球；媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長中發(fā)生了什么事。
有一天放學(xué)，回到家中我感覺渾身發(fā)冷，四肢無力，我就對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在非常難受?！眿寢屢宦犨B忙放下手中的活兒，跑了過來。媽媽把我扶到床上，拿出體溫計，讓我量體溫，過了一會兒，媽媽取出體溫計一看，呀！38。8度，媽媽連忙拿出退燒藥給我喝，我一嘗真苦，媽媽為了讓我喝下藥，就答應(yīng)讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后，媽媽又讓我睡了一覺，并對我說：“今天好好睡一覺，明天就好了。”我聽了媽媽的話就睡著了。
第二天早上，媽媽又給我量了一次體溫，是36。5度，我和媽媽都非常高興！
我的病好了，媽媽，謝謝您！要不是您昨天不停地為我操心，我的病就不會好的這么快。媽媽，謝謝您！
這就是我成長中的一件事。通過這件事，媽媽您讓我學(xué)會了感恩，請讓我再對您說一聲：“謝謝您，媽媽！”
成長過程中的心里話篇九
孩子進幼兒園的時候，母親總會把他攬在懷里，對他說：“那兒有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會早早來接你?！?BR> 孩子上小學(xué)了，母親會摸著他的頭說：“不是幼兒園了，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，爭取做個好學(xué)生?！?BR> 孩子上中學(xué)了，母親總是這樣囑咐他：“足球不要再踢了，晚上不要熬夜，要注意勞逸結(jié)合?！?BR> 孩子上了大學(xué)，臨行時，母親會雙目忍淚，對他說：“學(xué)會照顧自己，需要什么給家里寫信?！?BR> 孩子走向社會的`時候，母親對著他的背影說：“不是在父母身邊了，性子要收一收，和同事處好關(guān)系，好好工作。”
總之，在孩子的成長過程中，母親一直在用一種近乎于臨渴掘井式的忠告規(guī)范著孩子的行為，認為這是一種發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任和愛。
然而，世界上就有一位母親不這樣做，她從孩子懂事起就告訴他：你要堅強，堅強得足以認識自己的弱點;你要勇敢，勇敢得足以面對恐懼;你要堂堂正正，在遇到挫折時能夠昂首而不卑躬屈膝;你要正確面對掌聲，在勝利時能夠謙遜而不趾高氣揚。
這位母親還告訴孩子：真正的偉人直率真誠，真正的賢人虛懷若谷，真正的強者溫文爾雅。她和他一起向上帝禱告：請賜予他足夠的幽默感，讓他盡可能莊重而不盛氣凌人，讓他在擁有未來的同時，永遠不要忘記過去。
這位母親就是林肯的母親。
成長過程中的心里話篇十
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)成長過程中的煩惱的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的`歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……在上小學(xué)二年級的時候，我正好八歲，我最不喜歡上的就是數(shù)學(xué)課，結(jié)果數(shù)學(xué)成績一天比一天差。我不敢把這樣的壞消息告訴媽媽。如果媽媽知道了，不知要怎么懲罰我呢！可是，瞞過了一時，瞞不了一世??！媽媽經(jīng)常見我下午放學(xué)只寫語文作業(yè)，卻很少做數(shù)學(xué)作業(yè)，感到奇怪，便到數(shù)學(xué)老師那里搞了一次“火力偵查”。不問不知道，一問嚇一跳，因為數(shù)學(xué)老師說，我的成績下降的很厲害，數(shù)學(xué)課上亂擺弄東西，老師講的什么我都不知道。媽媽聽了大吃一驚，她怎么也沒想到，自己女兒的數(shù)學(xué)成績居然下降的這么厲害。
那天下午放學(xué)回家，媽媽嚴厲的批評了我一頓，可把我整慘了。為了“亡羊補牢”，媽媽給我請來了家庭教師。
這位家教姓張，戴著一副眼鏡。他每天耐心地教我仔細的為我講解每一道題，如果還是不會，張老師就在給我講一遍，還挺有些“敬業(yè)精神”呢！每當我抬頭望窗外自由飛翔的小鳥時他總是用嚴厲的聲音的聲喊道：“喂！集中精力！”喊完還揚揚手中的教桿。哼！他的意思我明白，如果我再不聽話，他會毫不留情的打我一頓。張老師一天都不讓我玩，每當小伙伴們喊我去玩時，他總是不允許。我急了，大聲對他說：“愛玩，本來就是小孩子們的天性??！”張老師扳起了臉，毫不留情的說：“要學(xué)習(xí)，不要一心想著玩！”哎，我真煩惱，連玩都不能。很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價就是煩惱，竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，而有人卻把這個叫做歷練。不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
成長過程中的心里話篇十一
在我的成長過程中發(fā)生過許許多多令我難忘的事情,但令我最難忘的事情是第一次包餃子。那天姥姥買來包餃子用的餃子皮和..
在我的成長過程中發(fā)生過許許多多令我難忘的事情,但令我最難忘的`事情是第一次包餃子。
那天姥姥買來包餃子用的餃子皮和肉餡準備包餃子,我非常想試一試,我就死纏著姥姥,姥姥不勝其煩,只好答應(yīng)了我。
開始包餃子了,我用筷子夾了一點肉餡,放在餃子皮上,我想把餃子皮的邊緣黏上,可怎么也黏不好,姥姥見了我,對我說:“你要用筷子撒一點水在邊上,這樣才容易黏上。”我用姥姥的方法試了一下,別提了,還真靈!可是我包出來的餃子分明是個怪獸,我讓姥姥教我,姥姥便手把手的來教我。
我用了姥姥教的方法包了好幾個餃子,果然好多了。一個、兩個、三個、四個.......我包的餃子越來越漂亮,我說:“小丑鴨真的變成白天鵝了呀!”我和姥姥聽了都哈哈大笑起來。
通過了這件事情,我明白了一個道理——無論什么事情,只要你肯認真去做、去學(xué),就一定能成功!俗話說的好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!"。
成長過程中的心里話篇十二
“抓到了！抓到了！我抓到‘海毛蟲’了！”沉迷于電腦游戲的我高興得無法形容。突然，一聲大喊：“孫韜，別玩了，馬上復(fù)習(xí)功課！”我懊惱極了，心里暗暗叫苦。
最近幾天，我與爸媽的“戰(zhàn)斗”不斷升級。本該屬于我的快樂的課余時間，爸媽卻要求我上英語、奧賽、美術(shù)等各種特色班。繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來。于是我心生一計，以查資料為名，暗地里玩起了電腦游戲。等爸媽檢查時，我迅速地把電腦頁面轉(zhuǎn)換，我真為自己的“杰作”而得意。
然而，我的“杰作”還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，險些挨頓“胖揍”。
有耕耘，就有收獲。經(jīng)過我的不懈努力。榮譽接踵而來。由于成績輝煌，三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊員等光榮的獎狀常常遞到爸媽的手中。他們從我的勤奮中感受到了太多的滿足與快樂，還有辛勤培育我的老師總是以我為榮。而此時的我也像被鮮花擁抱那樣幸福。我終于明白了，我的出色表現(xiàn)能帶給關(guān)心我的人莫大的歡欣，于是我暗下決心：“我要加油、努力，我要做得更好！”
瞧！我真是苦中也有樂！作文。
每個人從生出來，就是一個新的生命，而就在這一刻，踏上了成長的道路我想，在這個道路上，你肯定會遇到苦與樂，而人生，正由苦與樂，而多姿多彩。
“苦',讓人想著就不舒服，誰都想沒有哭，整天或是整年都是快樂的，但是，這就是生活本身的規(guī)律，誰也改變不了，但只要一提到“樂”字，大家肯定都感到心情舒暢，同事，也符合了自己的心意。
在我的成長日記中，有苦也有樂，那么，就來聽聽我的苦于樂吧。
我無意從相片夾里拿出了一張自己小時侯的照片，這時，坐在一旁的媽媽又念道起來。。
“那一次，你已經(jīng)有一歲半了，我抱著你，在家門口散步，可你好像很激動，硬是在我懷里亂動，就像是見了很喜歡的東西一樣，我把你放了下來，只見你膽小怕摔得樣子，但又像是很有沖動感的，慢慢的抓著欄桿，走到了一個只有二三層的樓梯那里去了，我想，你是想要試著怕那個對于我來說是輕而易舉的小樓梯，對你而言難度大的大樓梯。于是，我把你放了下來，我就站在小樓梯的最底層，看著你自己慢慢的走上去，只見你小心翼翼的抓著欄桿，試圖走上去，唉，只可惜當時你的腿不長，階梯又太高，你是跨也跨不了，到最后還摔了個大馬趴，居然還大哭起來，我把你抱起來，但一點也不心疼，覺得你像個小青蛙一樣，爬也爬不上，接著，我又把你重新抱在了階梯上，讓你重新爬上去，我原本以為你爬的上去了，哪知道，你又摔了個大馬趴，但這次你沒哭，倒是慢慢的爬了起來，又站了上去，最后，你還是上去了，但卻是爬上去的，想起你高興的那個樣，想想就好笑，到最后，你還差點高興的把腳拌倒，所以，他們都說，你是摔跤長大的?！?BR> 媽媽說完后，我大笑起來，到是自豪的說：“你看我多勇敢，什么困難都難不了我。”這時，媽媽拍拍我說：“看把自己美得，真是個經(jīng)部起‘樂’的人”
我的童年是什么，一快五彩的調(diào)色板？一首快樂的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是！我的童年是一種種調(diào)料，有苦也有樂。
“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照?！边@是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱，的確，我們的童年無憂無慮，沒什么煩惱，3歲時，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝。享受著陽光語露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園里，我們聽老師講課，學(xué)習(xí)一些基本的知識，下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嘻戲！！?。。?！
“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好。”這是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進了小學(xué)，開學(xué)的第一天。我們戴上了小學(xué)生的標志――――紅領(lǐng)巾，在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，下課，和同學(xué)們無憂地玩耍。
“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了?！背砷L中，苦與樂是難免的，如果躲避不了，就去面對吧！
地球每天都轉(zhuǎn)，世界每天都變，我們也一天天地成長起來，成長的經(jīng)歷有苦也有樂，有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴，它包括了許多的配料，酸甜苦辣，苦與樂之間的聯(lián)系是異常密切的，因為有它們的存在，人生才有意義。
苦猶如一杯苦澀的濃咖啡，喝起來苦澀，而樂則如一包奶糖，當奶糖與咖啡溶為一體時，一杯香濃可口的咖啡就完成了。當你坐在一間小小的咖啡廳里品味咖啡時，才能夠品味出人生的哲理，我覺得生活中的苦大多來自于自己克服不了的困難。當你找工作時，遭到拒絕，那是一種羞澀的苦，它需要自信一半?愉悅一半的藥方來用快樂熬制，才能夠藥到病除。當你對生活失去渴望時，那是一種絕望的苦，是需要希望+快樂+開朗+信心來用樂火煎制，服用幾次才能夠痊愈，痊愈后還需要樂來調(diào)理身體。其實人生好像是一場游戲，但游戲的價值并不在于贏的是誰，它的真正價值是享受在其中的樂趣，克服當中的苦果，才能結(jié)出樂果，懂得享受的人才是真正的勝者。
人生的苦是人在成長過程中不可缺少的對手之一，無論遇到怎樣的困難，都要以樂觀的態(tài)度去面對，相信那句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的名言。當你感到自己陷入絕境時，不要氣餒，不要放棄，振作起來，堅信會有一片光明的前途在等著自己去開創(chuàng)。戰(zhàn)勝困難是一種成功的喜悅，無論在什么樣的環(huán)境下我們都必須學(xué)會奮斗，奮斗的過程是艱辛的，但要懂得苦中作樂。張海迪在失去雙腿的痛苦之下，依然能夠振作起來，享受生活的樂趣，這不是值得我們學(xué)習(xí)的精神嗎？苦中作樂，在惡劣的環(huán)境下依然能夠享受到樂趣，能夠發(fā)現(xiàn)生活中的好。
苦與樂是人生中的配料，缺少了它們，人生的意義就會有所改變，變得無味，就失去了吸引人品嘗的資本。在成長過程中，有了苦與樂的作陪，人生才變得有意義，變得有滋有味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷人生的苦難，怎能享受到人生的樂趣，苦中作樂，乃是品味人生的一劑良藥。
生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔細得去品味，才能品味出其中的苦與樂。。
苦與樂。
“人生，總有歡喜，難免亦常有淚……”這是一首家喻戶曉的經(jīng)典老歌。不同的人對人生的態(tài)度總是層出不窮，飽經(jīng)滄桑的人常能苦中作樂，而自認為幸福的人偶爾還會樂極生悲，面對人生的變幻無窮，我們?nèi)绾纬忠活w樂觀的心去對待生活中的得意與挫折！天與地之間，我們的視野能夠去到多遠，苦與樂之間，我們的人生能夠有多少的領(lǐng)悟？不要總抱怨生活的不如意，在抱怨之前是否曾想過，相比之下，你的抱怨卻是別處的重生；你的不滿足卻是別處的期待；你的舍棄卻成為別人的珍惜。面對人生的苦困，需要的，是積極的態(tài)度，一如海嘯中重生的漁民，只有積極，方能使其在苦中作樂，一如地震中的災(zāi)民，只有面對，才能度過苦困?？鞓?，以何去衡量。成功不一定代表有錢，有錢更不代表快樂。欲望，人之所本性，欲望是無窮無盡的，當我們感到快樂時，隨即應(yīng)抑制心中的勝利欲，好勝心，那么，快樂則不會成為充昏頭腦的源頭而導(dǎo)致最終的消亡。猶太民族，被譽為上帝的兒子，世界上最古老的民族之一，到今天，他們?nèi)匀桓鶕?jù)上帝頒布的條戒來生活，他們被視為最富有，最聰明的民族，但也是受最多苦難的民族，一次民族大屠殺，希特勒殺害超過六百萬的猶太人，眾多的親人被殺，猶太民族卻是以最后的一口氣，重建精神的家園，如今，猶太民族被譽為世界上最能夠創(chuàng)造財富的民族。謝霆鋒，由初出道時響譽全港，華語論壇被成為“謝霆鋒年”。為何他又成長，又反叛，又跌倒。欲望，容易充昏人的頭腦。幸好及時反省的他，如今又成為了一位幸福的父親?？嗯c樂，介乎于個人不同的心態(tài)。當苦時，樂觀，當樂時，穩(wěn)重，隨即便能有快樂人生。
苦與樂。
記得有一次，去參加夏令營的――生存大挑戰(zhàn)，雖然那并不是真正的極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對于許多家里的“小皇帝”“小公主”來說，這真是苦??！
那時候我們真是十分之開心，其中有的記憶猶新。我們學(xué)會搭帳篷、脫身技能等等，還學(xué)會了許許多多做人的道理，這是我們快樂的時刻。
接下來就輪到苦了！那時我們集好隊就出發(fā)去爬山了。我們一直上山，剛過了第一道難關(guān)――如屏障高的階梯。我們上去后，本以為走不遠就到達目的地可是，我們想的大錯特錯了。我們一路走了很遠，有竹林，小溪，樹林……我們一直翻了幾個山頭。其中，我們遇到了一個馬蜂窩，有幾個人被嗤到了，被嗤的部位腫起來了。這是苦的的！
我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂中成長。。
成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。
酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時；當受到別人的欺侮時；當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。
甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時侯的甜則令人懷念。
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
草沖破堅硬的外殼，偷偷地鉆出地面，它在成長；
小鳥扇動稚嫩的翅膀，努力地沖向天空，它在成長；
小小的我擺脫幼稚的想法，充滿信心的跨入青春期的大門，我也在成長！
快樂多數(shù)。
煩惱少數(shù)。
雖然在我的成長的過程中，處處充滿著快樂，但是這中間的一些小波折讓我有些煩惱。隨著年齡的增長，我已是一個中學(xué)生了，但小學(xué)時的那份童真似乎還常常爬上我的臉龐，給人一個意想不到。初中生活比小學(xué)生活繁忙了許多，剛開始的一段時間，我不適應(yīng)，鬧出了許多笑話。每天早上我還是按平常的時間起床，卻沒顧及到上學(xué)的時間提早了，到后來連早飯都來不及吃了。初中的課程多了，讓我有些喘不過氣來，有時還會讓我手忙腳亂。但是我并沒有被這些煩惱壓倒，反而從中提取了前進的動力！我煩惱，我在煩惱中成長！我又要大喊，我在成長！
浪花因有巖石的撞擊而更加美麗，黑夜因有明星而更加深邃，成長因有快樂而更加精彩，成長因有煩惱而更加燦爛！
小草已長成了一棵大樹，為大地增添了一份綠色；
小鳥已長成一只雄鷹，為藍天增添了一道亮麗；
我也已經(jīng)長大，為自己的成長道路書寫了精彩的篇章！
來源：m.201501/。
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成長過程中的心里話篇十三
當我們在快樂成長時，想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會感覺很憂郁，很感傷呢？的確這樣，在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我，但最最讓我苦惱的`還得算——不能學(xué)長發(fā)。
打小，我爸爸就不準我學(xué)長發(fā)，他認為梳理長發(fā)很浪費時間，再加上我愛臭美，扎頭發(fā)要好大半天，爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時間，耽誤了學(xué)習(xí)，所以只要我頭發(fā)超過耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時最常去的地方。由于爸爸的克制，我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當她們在跑步時，一陣微風(fēng)撩起她們的長發(fā)，好似微風(fēng)輕拂著柳條，柔美極了。而我這短短的頭發(fā)，既不柔順也不秀麗，真是讓我......留了六年的短發(fā)，都讓我們老師對我感到惋惜：“這么活潑優(yōu)秀的一個姑娘，卻沒有長發(fā)，真讓人心憐喲！希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子！”雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不聽，我只有很不情愿的又去剪男士頭。
學(xué)前班的時候我要表演。化妝的時候，老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統(tǒng)一，伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭發(fā)短，纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時，我在隊伍里很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？這就是我的煩惱。還好，現(xiàn)在爸爸沒有叫我剪發(fā)了，看到我逐漸長長的頭發(fā)，我非常高興?？蓜e在未來的某一天，爸爸又發(fā)神經(jīng)，又叫我去剪的話，那我就摻了！我希望再也不要發(fā)生這樣的事！事！
成長過程中的心里話篇十四
成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個無比親密的朋友——眼淚。
幼時，你常常與我相伴，就像親密無間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動了，才肯罷休。那時，哭是我的秘籍，是我的武器。
兒時，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書，為了一朵小紅花，常?？薜谩帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時，為了父親的呵斥，如雷霆催雨，如風(fēng)狂雨驟，如電閃雷鳴，以來勢洶洶之勢落下來。有時，為了母親的善意的批評，為了母親的關(guān)愛，如和煦的春風(fēng)，如春風(fēng)細雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。
今晚，為了不佳的成績，你又來安慰我了，你告訴我，大雨過后是彩虹，冬季來了，萬紫千紅的春季還會遠嗎？我擦干眼淚，重新審視，打高興扉，我看到了爸爸媽媽的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，通過眼淚，我仿佛看到了將來的期望。
眼淚，你是我的領(lǐng)會，我成長的滋味，我討人喜歡的眼淚喲……。
成長過程中的心里話篇一
今天晚上，我和爺爺奶奶在廣場上散步。一進入廣場，??！燈光閃爍，我的和爺爺奶奶走了一半就在旁邊的椅子上休息。忽然，一陣悅耳的聲音從廣場那邊飄了過來。哦，原來是旋轉(zhuǎn)木馬傳過來，我拉著爺爺奶奶的衣服，想去玩旋轉(zhuǎn)木馬，爺爺奶奶同意了。我飛快跑到旋轉(zhuǎn)木馬跟前，哇，坐旋轉(zhuǎn)木馬的小朋友可真多呀！說話都是唧唧喳喳的，有的大人陪，我也想找回童年的過去也坐上去。叔叔大開心笑了聲說：“坐穩(wěn)了嗎？”大家齊聲說：“坐穩(wěn)了。”叔叔按了按鈕，木馬開始轉(zhuǎn)了起來，我有點緊張有點刺激，燈一會兒變成黃色，一會兒變成紅色，真好玩！我好像坐在真的小木馬背上，去環(huán)游世界。爺爺給我拍下幾張照片，旋轉(zhuǎn)木馬停了下來。
我們都依依不舍下來了，臉上都帶著笑容。又一群小朋友上去了，不一會兒又下來了，來來去去，叔叔腰里的錢包鼓鼓的。開心笑了。奶奶催我回家，在路上奶奶跟我說：“現(xiàn)在生活條件越來越好，小朋友也越來越幸福了。
成長過程中的心里話篇二
師：同學(xué)們，自己讀這篇作文的提示，看看作文有什么要求。
（1）指名朗讀“習(xí)作”要求。
（2）說說什么是“心里話”。
（3）這段話里告訴我們從哪些方面來說心里話？向誰說？除此之外，還有哪些要求？（學(xué)生自由說作文的要求。針對上述問題，組織師生之間的對話，互相啟發(fā)，拓展思路。）。
二、聯(lián)系實際、點撥感悟。
生：??
師：對。人生的道路很長，成長的方式也不一樣。想一想你最近做過哪些能夠體現(xiàn)你成長過程的事例？選擇一件，自己先想一想，然后在小組之間先互相說一說。
生：??
師：同學(xué)們，你的成長過程的心里話想對誰說？“為什么說”成長過程心里話，“說什么”成長過程心里話。（自由發(fā)言，教師總結(jié)。）。
生：??
三、指導(dǎo)作文、點撥思維。
師：剛才大家討論了說話的對象和內(nèi)容。很熱烈。但是，在這里，寫作文的“說”不同于一般的告訴，它蘊含著自己豐富的情感，由衷的心聲。字里行間要抒發(fā)出對事情、對人物的愛憎和好惡，表達出對事物的認識和思考。在寫文前，還要有清晰的思路，把“對誰說”，“為什么說”，“說什么”，“怎樣說”綜合起來考慮，這樣就能使文章言之有情，言之有序，言之有理了。（形成板書：言之有情，言之有序，言之有理）如果讓你把說的話寫成文章呢，誰來說說自己的想法。
生：我想開頭先要說明對誰說。比如“媽媽，我想對您說，我長大了”。生：我覺得應(yīng)該說一件事，把事情的經(jīng)過說具體，然后才說“我”長大了。因為這一件事情才是成長過程。
師：對。通過具體的事例來說成長過程，是個好方法。
生：我認為應(yīng)該說自己的心里話。實話實說。
生：??
師：對。成長過程心里話就是真話，是真正發(fā)自內(nèi)心的，是自己的真情實感。尤其是用自己的心感觸過的，曾激起自己感情的波瀾的人和事。請大家聯(lián)系剛剛學(xué)習(xí)過的課文的方法，談一談應(yīng)該怎樣說自己的心里話。
生：我從課文《中彩那天》體會到，說自己的心里話要說出自己的情感變化，比如“我”一開始的高興、而后不高興和最后的體會。
師：寫出了自己感情變化，故事就會一波三折，生動有趣。這是一個好方法。生：我想了想，課文《萬年牢》《尊嚴》都是通過描寫人物外貌、動作的語言，表現(xiàn)人物的品質(zhì)的。因此，敘述事例的時候，應(yīng)該抓住人物的動作來描述。比如怎么做的，要說清楚、寫具體。
生：還應(yīng)該描寫具體人物的語言。
生：我認為應(yīng)該是先想具體再說。
生：??
師：對。剛才同學(xué)們談了如何說。下面我們要以“說說成長過程心里話”為題，寫一篇作文。對誰說，由自己定。先想一想，最想對誰說說自己成長過程的`心里話，說些什么心里話。寫的時候，要注意做到有中心，有條理，語句通順連貫。這里的“說”不同于一般的告訴，它蘊含著自己豐富的情感，由衷的心聲。字里行間要抒發(fā)出對事情、對人物的愛憎和好惡，表達出對事物的認識和思考。（形成板書：有中心，有條理，寫具體）。
師：這個題目一般可寫成記事為主的記敘文。開頭通過一件事或一個想法，尋得“我說”的契機，然后，具體“說”的內(nèi)容，這是重點，要具體、生動，可以是一件事的幾個方面，也可是幾件事，注意詳略處理，注意以情動人，要寫具體自己的成長過程中的情感變化。最后，可用適當?shù)氖闱榛蜃h論結(jié)尾，以點明或深化主題。寫完后讀一讀，看看是不是把要說的意思說清楚了，如有不妥當?shù)牡胤揭J真加以修改。（形成板書：說說成長過程心里話、用事實說話、情感要真摯、表達有創(chuàng)意、獨特的感受）。
第二課時。
一、根據(jù)上節(jié)課同學(xué)們所說的，下面大家就來以“說說自己成長過程的心里話”為題目寫一寫。
二、集體評議、評選最佳。
師：下面是最精彩時刻，我們來評選一下此次作文最佳獎好嗎？（采用學(xué)生自薦、小組推薦、教師挑選等多種形式，評選最佳開頭、最佳結(jié)尾、最佳感想、最佳文面、最佳……越多越好。）。
向爸爸媽媽說說心里話。
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大，在我的成長過程中，讓你們歡喜，讓你們憂愁。我有很多的心里話想對你們說。
餓極了，我自己做好飯后，吃了第一餐沒有菜的白米飯，然后按平時休息時間睡覺了。你們回家，直夸獎我，當時我心里樂滋滋的，很久沒有睡著。
從七歲開始，你們就教我掃地、洗碗?，F(xiàn)在的我已經(jīng)會做許多的家務(wù)事，替你們分擔(dān)家務(wù)事、減少負擔(dān)。是你們讓我變成一個人人都夸的女孩子。我從心里感謝你們對我的愛：“謝謝你們，我的好爸爸、媽媽！”
但是，我最近發(fā)現(xiàn)你們不許我和一些我喜歡的同學(xué)交朋友，說是怕我沾染上了一些壞習(xí)慣。我不能理解，我有區(qū)別事情好壞的能力，我有自己的主見。你們有你們的親戚、朋友、同事……而我為什么就不能有一片屬于我的天空，難道我能在你們的“花園”永遠成長下去嗎？希望你們多給我一些自由，多給我一些理解和支持！
爸爸、媽媽，我會做一個乖孩子的，希望你們幸?？鞓?！
老師，我想對您說。
可親可敬的張老師：
你好！
您在我的眼中，是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。
開學(xué)時，我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生，帶我們報到，我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們，我高興極了！
記得二年級時，我所在的福源巷小學(xué)要拆遷，沒辦法，只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因為有些同學(xué)離家比較遠了，上學(xué)途中要經(jīng)過一條大馬路，不安全，所以，張老師就千叮萬囑的對我們說：“過馬路時要注意安全。”同學(xué)們聽了，都體會到了張老師對我們深深的愛。記得有一次，張老師上課時檢查昨天古詩背得怎么樣。我這時卻很害怕，因為，我背得還不是很熟，害怕老師點我?？刹磺?，老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，“游子身上衣，慈母手中線……”還沒背完，同學(xué)們就“哄”地笑了起來，“不許笑！我相信她能背出來?！睆埨蠋熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑，又鼓勵了我，看著張老師那慈祥的面孔，我下了決心，終于一字不漏地背完了古詩。
張老師，您是這樣關(guān)心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
成長過程中的心里話篇三
一但你上了旋轉(zhuǎn)木馬就會難以割舍。從木馬旋轉(zhuǎn)，以轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了六年，轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在。也許就在那一霎那間，木馬會停止轉(zhuǎn)動，而你不管有任何的舍不得也必須下來，尋找另一個天地。我也是一樣。木馬上有我太多的留戀，我好怕，好怕就在一瞬間什么也沒了，只有模糊，只有出口。我摸不到老師，看不到朋友，更聽不到了笑聲。這使我在顫抖，在無奈的邊際只有出口，沒有木馬。
為什么要我再次承受分離的痛苦?我也無奈，只有把她們藏在我的心中了。好怕，真的好怕，怕旋轉(zhuǎn)木馬會停止，我的六年時光也停止。
成長過程中的心里話篇四
每個人的成長過程中都有一些煩惱，我也一樣。我最大的煩惱就是長得矮。我不知道我為什么會長得那么矮。比我年紀小的馬xx比我高，比我年紀小的徐xx比我高，比我大一點兒的張xx也比我高，身子矮可真不好。
有一次，爸爸帶我出門玩，正好遇到了他的一位同事。他一看到我，就問：“小朋友，上幾年級啦？”“上六年級了?！薄拔疫€以為你才上五年級呢？”他很驚訝。聽完這句話，我在心里嘀咕著：“我有那么矮嗎？”
矮個子，不僅會帶給別人許多誤會，還會給我?guī)砺闊＠纾荷险n的時候，張老師會讓我去擦黑板，可是，數(shù)學(xué)張老師長得高，自然在黑板上寫字也比較高。每次擦黑板，我都要跳起來擦。否則的話黑板也擦不干凈。還有，我們家書房里有個書櫥，書櫥的最上面放著我最喜歡的書，還有一些好玩的玩具。有一次，我想把書櫥最上面的一個望遠鏡拿下來玩玩，由于我長得有點矮，夠不到，只好搬來一張椅子，自己站在椅子上，這樣才能把它拿下來。真麻煩！
最近開家長會，我們放學(xué)了，我爸看到我在放學(xué)的隊伍的前排。再看看后面，所有的同學(xué)幾乎都比我高，我爸就說我長得矮，我也覺得自己是有點矮，于是回家后，就上網(wǎng)查了查該怎樣做才能長高，現(xiàn)在我每天都拉伸韌帶，相信不久后我就能告別煩惱了。
成長過程中的心里話篇五
清晨，我不用鬧鐘叫就主動起床了。我先把臉洗干凈，然后穿上白色的長筒襪和帶著金粉的連衣裙，配上一雙被擦得發(fā)亮的黑皮鞋就出門了。
我們來到了比賽的地方?！巴?！好多人呀！”我不禁感嘆道。爸爸排隊取號時，發(fā)號的阿姨告訴爸爸：“今天來了五十多人呢，你們應(yīng)該是四十五號，是第四輪，先找地方休息一下吧?！卑职窒胱屛依侠蠈崒嵉刈?，可我對周圍的一切都很好奇，怎么也不肯坐。爸爸沒辦法，只能讓我在樓道里到處轉(zhuǎn)悠。我看見有許多小孩也在到處轉(zhuǎn)悠，看來他們對周圍的一切也充滿了好奇。
時間過得真快，到了第四輪，我惶惶不安地上了場，我的心緊張的都要蹦出來了。輪到我表演了，我突然覺得原本背得滾瓜爛熟的樂譜從腦海中消失了。但我拼命回憶，努力讓自己平靜下來，回到平時練習(xí)的狀態(tài)。慢慢地，我緊張的心情平復(fù)下來了，彈出來的曲子既柔美又動聽。
下場以后，我那顆不安的.心才得以恢復(fù)平靜。還是有些想念比賽時的場景：四周一片寧靜，所有人都看著選手，選手用那雙靈巧的手彈出一首首優(yōu)美的樂曲。
頒獎的時刻到了，我想：“這次肯定拿不到好成績了?！钡鋈艘饬系氖虑榘l(fā)生了：我居然得了優(yōu)秀獎！我看見旁邊的爸爸在為我鼓掌。通過這件事，我明白了“只要不放棄就會成功”的道理。
成長過程中的心里話篇六
我的成長中的每一件事都是有趣的、快樂的，把它們串在一起就像一串美麗五彩斑斕的珍珠，隨手拎起一個，都會使人回味無窮。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的寫在成長過程中的。
作文。
歡迎參考！
每一個人都會成長，從一個淘氣調(diào)皮的小孩成長為講禮貌的大孩子。在成長的過程中，也經(jīng)歷過一些成長之事，從而明白成長的哲理。
小時候，我總是認為只要穿上大人的衣服就會變成大人了，就可以做大人做的事情了，以為這樣就算長大了。我每天都這樣想著，站在窗口看著那些比我歲數(shù)大的人，真是羨慕。
一天，爸爸媽媽不在家，把我一個人留在家里玩積木。玩著玩著，我的腦海里猛然冒出一個點子。便一個勁兒地躥起身，像一只猴子一樣，把積木一扔，跑到媽媽的房間里，忙手忙腳地。我從衣柜里揪出一件媽媽的連衣裙，笨手笨腳地勉強地把那裙子穿了下來，接著我便坐在梳妝臺前，用媽媽常用的眉毛筆在自己的眉毛上亂涂一陣，然后用媽媽擦臉的保濕霜在臉上涂抹一陣，最后，我來到鞋架旁挑出媽媽最漂亮的高跟鞋給自己穿上。經(jīng)過一番精心打扮后，我站在鏡子前面，左右搖擺著，笑了笑，滿以為自己是大人了。照了鏡子后，我躡手躡腳地走到家門前，推開大門，走出家門。
我躡手躡腳地走著，因為我身材矮小，沒媽媽那么高，所以連衣裙夠到腳跟，走起路來一跛一跛地，好像瘸了腿似的。我走到大街上，別人望著我這副怪樣，都情不自禁地笑出聲來了，有的還笑得在地上打滾，左一下，右一下，還拍著肚子；有的人剛才還在生氣，一見到我，便“撲嗵”一聲笑出了聲音。有的說我像個魔鬼，有的說我臭美，大家都在背后說我的悄悄話。
我在大街上奏了一圈，所有人見到我就哈哈大笑。人們不僅沒有說我成長了，長大了，成大人了，反而還說我變小了。
媽媽回來了，看到我這副摸樣，也不由自主地笑了起來。問我發(fā)生了什么事，怎么弄成了這樣子。我支支吾吾地把我的想法和做法都向媽媽說明了。媽媽明白了，細聲細語地親切地對我說：“孩子，你長大了，并不是你的穿著與摸樣，而是看你自己的做法是否成熟?！?BR> 和媽媽這一次的談話，我終于明白了——長大成人，不是看一個人的外表，而是看心靈的成長。
漸漸地，我能為父母分擔(dān)一些煩惱了；遇到叔叔阿姨，就親熱地和他們打招呼；我能尊老愛幼，尊師敬長了……大家每見到我，便微笑著說我懂事了，長大了，成大姑娘了，連父母都高興地笑得合不攏嘴。
我的成長中的每一件事都是有趣的、快樂的，把它們串在一起就像一串美麗五彩斑斕的珍珠，隨手拎起一個，都會使人回味無窮。
今天是我的第十八個生日，是我的成人之日。我告訴自己：這一天之后，我要拋棄自己的懶惰、懦弱與懈怠。我相信我自己是勇敢的，優(yōu)秀的，我相信自己可以面對一切，包括挫折與打擊。前面的路很崎嶇，但我相信風(fēng)景也會更美麗。我依然會困惑，依然會迷茫，但我不會迷失方向。我知道我有要去完成的使命，我會傾聽內(nèi)心的召喚，我知道我將要干什么。我要做我想做的事情，這就是我的命運，我的生命價值之所在。it‘smyfuture，it‘smylife。
我曾經(jīng)非常向往十八歲，我計劃過當我十八歲的時候要做些什么事情慶祝，首先我要整夜不睡覺，一晚上做我一直想做卻不能做的事情。我還要光明正大的喝一次酒，因為我媽她總是不讓我喝酒，理由就是我太小。我還要找一個沒人的地方大喊一聲：“我長大了！”總之，我十八歲的第一天一定要很刺激。
現(xiàn)在我真的十八歲了，那些花里胡哨的想法一個也沒有實現(xiàn)。今天我還是和往常一樣乖乖的坐在教室里聽課，和平常的生活并無二致。我的十八歲第一天就這么如白開水一般平淡的過去了。以前的那些激情四溢的想法早已煙消云散。也許，這就是十八歲的代價，這就是成長的代價。
成人了，長大了，我的少年時代過去了。有時想要回頭張望那些過去的日子，但是我知道前面的生活才更有挑戰(zhàn)，那才是我的未來。
今天開始，我是成人了。
成長過程中的心里話篇七
一天，風(fēng)和日麗，我和幾個朋友早早地寫完作業(yè)，來到淘氣貓玩。進入公園后，看到有的人陶醉在八仙過海的樂趣中；有的人沉浸在蹦極的剌激中；有的人拼搏在勇往直前中；還有的小孩子在“舞臺”上興趣盎然地蹦來蹦去。
我們盡興地玩了一會兒，便覺得沒什么意思了。不知誰說了一句：“走，咱們?nèi)L試‘鬼屋’吧？”大家聽完紛紛響應(yīng)，大家滿心歡喜地前往目的地。
到了“鬼屋”門前，買了票，剛要進去，一陣陣陰森恐怖的叫聲把我們嚇了回來。老板笑嘻嘻地說：“可不能退票喲！”我們一個個愁眉苦臉，這可怎么辦？總不能讓錢打水漂吧！經(jīng)過激烈的討論，我們一致決定，由張哲率先進去。我們瞇縫著眼，大氣也不敢出，好不容易到了“地獄”那里，我們不寒而栗，又一次退了出來。
我們最終又殺了進去，前提是讓老板關(guān)了聲響和動態(tài)。剛走了一個屋子，突然陣陣恐怖的叫聲響起，一個“鬼頭”從白布里伸進伸出，正好將我們分開，前面有張哲等人，后面是我和王二寶。我恨恨地想：“好個老板，敢騙我們，算了，不就是假鬼頭，不必怕。”憤怒讓我頓時變得勇敢，我小聲說：“拉緊我！”我們大著膽子走過去，回頭一望，“鬼頭”還在那里伸著，原來一切都是假的。我們歷經(jīng)了千難萬險，終于沖出了“鬼屋”！天空藍得耀眼，草"小草綠得發(fā)亮，我們大口大口呼吸著新鮮的空氣。
嘗試就是遮天蔽日中勇敢飛翔的鳥兒；嘗試就是狂風(fēng)大浪中勇于航行的小船；嘗試就是勇敢人的壯舉。
我嘗試了，所以，我變得大膽而勇敢！
成長過程中的心里話篇八
在成長中，你一定會遇到一些事情，比如，爸爸教你奧數(shù)；媽媽給你檢查作業(yè)；爸爸教你打籃球；媽媽教你寫作文；爸爸教你踢足球；媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長中發(fā)生了什么事。
有一天放學(xué)，回到家中我感覺渾身發(fā)冷，四肢無力，我就對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在非常難受?！眿寢屢宦犨B忙放下手中的活兒，跑了過來。媽媽把我扶到床上，拿出體溫計，讓我量體溫，過了一會兒，媽媽取出體溫計一看，呀！38。8度，媽媽連忙拿出退燒藥給我喝，我一嘗真苦，媽媽為了讓我喝下藥，就答應(yīng)讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后，媽媽又讓我睡了一覺，并對我說：“今天好好睡一覺，明天就好了。”我聽了媽媽的話就睡著了。
第二天早上，媽媽又給我量了一次體溫，是36。5度，我和媽媽都非常高興！
我的病好了，媽媽，謝謝您！要不是您昨天不停地為我操心，我的病就不會好的這么快。媽媽，謝謝您！
這就是我成長中的一件事。通過這件事，媽媽您讓我學(xué)會了感恩，請讓我再對您說一聲：“謝謝您，媽媽！”
成長過程中的心里話篇九
孩子進幼兒園的時候，母親總會把他攬在懷里，對他說：“那兒有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會早早來接你?！?BR> 孩子上小學(xué)了，母親會摸著他的頭說：“不是幼兒園了，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，爭取做個好學(xué)生?！?BR> 孩子上中學(xué)了，母親總是這樣囑咐他：“足球不要再踢了，晚上不要熬夜，要注意勞逸結(jié)合?！?BR> 孩子上了大學(xué)，臨行時，母親會雙目忍淚，對他說：“學(xué)會照顧自己，需要什么給家里寫信?！?BR> 孩子走向社會的`時候，母親對著他的背影說：“不是在父母身邊了，性子要收一收，和同事處好關(guān)系，好好工作。”
總之，在孩子的成長過程中，母親一直在用一種近乎于臨渴掘井式的忠告規(guī)范著孩子的行為，認為這是一種發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任和愛。
然而，世界上就有一位母親不這樣做，她從孩子懂事起就告訴他：你要堅強，堅強得足以認識自己的弱點;你要勇敢，勇敢得足以面對恐懼;你要堂堂正正，在遇到挫折時能夠昂首而不卑躬屈膝;你要正確面對掌聲，在勝利時能夠謙遜而不趾高氣揚。
這位母親還告訴孩子：真正的偉人直率真誠，真正的賢人虛懷若谷，真正的強者溫文爾雅。她和他一起向上帝禱告：請賜予他足夠的幽默感，讓他盡可能莊重而不盛氣凌人，讓他在擁有未來的同時，永遠不要忘記過去。
這位母親就是林肯的母親。
成長過程中的心里話篇十
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)成長過程中的煩惱的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的`歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……在上小學(xué)二年級的時候，我正好八歲，我最不喜歡上的就是數(shù)學(xué)課，結(jié)果數(shù)學(xué)成績一天比一天差。我不敢把這樣的壞消息告訴媽媽。如果媽媽知道了，不知要怎么懲罰我呢！可是，瞞過了一時，瞞不了一世??！媽媽經(jīng)常見我下午放學(xué)只寫語文作業(yè)，卻很少做數(shù)學(xué)作業(yè)，感到奇怪，便到數(shù)學(xué)老師那里搞了一次“火力偵查”。不問不知道，一問嚇一跳，因為數(shù)學(xué)老師說，我的成績下降的很厲害，數(shù)學(xué)課上亂擺弄東西，老師講的什么我都不知道。媽媽聽了大吃一驚，她怎么也沒想到，自己女兒的數(shù)學(xué)成績居然下降的這么厲害。
那天下午放學(xué)回家，媽媽嚴厲的批評了我一頓，可把我整慘了。為了“亡羊補牢”，媽媽給我請來了家庭教師。
這位家教姓張，戴著一副眼鏡。他每天耐心地教我仔細的為我講解每一道題，如果還是不會，張老師就在給我講一遍，還挺有些“敬業(yè)精神”呢！每當我抬頭望窗外自由飛翔的小鳥時他總是用嚴厲的聲音的聲喊道：“喂！集中精力！”喊完還揚揚手中的教桿。哼！他的意思我明白，如果我再不聽話，他會毫不留情的打我一頓。張老師一天都不讓我玩，每當小伙伴們喊我去玩時，他總是不允許。我急了，大聲對他說：“愛玩，本來就是小孩子們的天性??！”張老師扳起了臉，毫不留情的說：“要學(xué)習(xí)，不要一心想著玩！”哎，我真煩惱，連玩都不能。很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價就是煩惱，竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，而有人卻把這個叫做歷練。不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
成長過程中的心里話篇十一
在我的成長過程中發(fā)生過許許多多令我難忘的事情,但令我最難忘的事情是第一次包餃子。那天姥姥買來包餃子用的餃子皮和..
在我的成長過程中發(fā)生過許許多多令我難忘的事情,但令我最難忘的`事情是第一次包餃子。
那天姥姥買來包餃子用的餃子皮和肉餡準備包餃子,我非常想試一試,我就死纏著姥姥,姥姥不勝其煩,只好答應(yīng)了我。
開始包餃子了,我用筷子夾了一點肉餡,放在餃子皮上,我想把餃子皮的邊緣黏上,可怎么也黏不好,姥姥見了我,對我說:“你要用筷子撒一點水在邊上,這樣才容易黏上。”我用姥姥的方法試了一下,別提了,還真靈!可是我包出來的餃子分明是個怪獸,我讓姥姥教我,姥姥便手把手的來教我。
我用了姥姥教的方法包了好幾個餃子,果然好多了。一個、兩個、三個、四個.......我包的餃子越來越漂亮,我說:“小丑鴨真的變成白天鵝了呀!”我和姥姥聽了都哈哈大笑起來。
通過了這件事情,我明白了一個道理——無論什么事情,只要你肯認真去做、去學(xué),就一定能成功!俗話說的好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!"。
成長過程中的心里話篇十二
“抓到了！抓到了！我抓到‘海毛蟲’了！”沉迷于電腦游戲的我高興得無法形容。突然，一聲大喊：“孫韜，別玩了，馬上復(fù)習(xí)功課！”我懊惱極了，心里暗暗叫苦。
最近幾天，我與爸媽的“戰(zhàn)斗”不斷升級。本該屬于我的快樂的課余時間，爸媽卻要求我上英語、奧賽、美術(shù)等各種特色班。繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來。于是我心生一計，以查資料為名，暗地里玩起了電腦游戲。等爸媽檢查時，我迅速地把電腦頁面轉(zhuǎn)換，我真為自己的“杰作”而得意。
然而，我的“杰作”還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，險些挨頓“胖揍”。
有耕耘，就有收獲。經(jīng)過我的不懈努力。榮譽接踵而來。由于成績輝煌，三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊員等光榮的獎狀常常遞到爸媽的手中。他們從我的勤奮中感受到了太多的滿足與快樂，還有辛勤培育我的老師總是以我為榮。而此時的我也像被鮮花擁抱那樣幸福。我終于明白了，我的出色表現(xiàn)能帶給關(guān)心我的人莫大的歡欣，于是我暗下決心：“我要加油、努力，我要做得更好！”
瞧！我真是苦中也有樂！作文。
每個人從生出來，就是一個新的生命，而就在這一刻，踏上了成長的道路我想，在這個道路上，你肯定會遇到苦與樂，而人生，正由苦與樂，而多姿多彩。
“苦',讓人想著就不舒服，誰都想沒有哭，整天或是整年都是快樂的，但是，這就是生活本身的規(guī)律，誰也改變不了，但只要一提到“樂”字，大家肯定都感到心情舒暢，同事，也符合了自己的心意。
在我的成長日記中，有苦也有樂，那么，就來聽聽我的苦于樂吧。
我無意從相片夾里拿出了一張自己小時侯的照片，這時，坐在一旁的媽媽又念道起來。。
“那一次，你已經(jīng)有一歲半了，我抱著你，在家門口散步，可你好像很激動，硬是在我懷里亂動，就像是見了很喜歡的東西一樣，我把你放了下來，只見你膽小怕摔得樣子，但又像是很有沖動感的，慢慢的抓著欄桿，走到了一個只有二三層的樓梯那里去了，我想，你是想要試著怕那個對于我來說是輕而易舉的小樓梯，對你而言難度大的大樓梯。于是，我把你放了下來，我就站在小樓梯的最底層，看著你自己慢慢的走上去，只見你小心翼翼的抓著欄桿，試圖走上去，唉，只可惜當時你的腿不長，階梯又太高，你是跨也跨不了，到最后還摔了個大馬趴，居然還大哭起來，我把你抱起來，但一點也不心疼，覺得你像個小青蛙一樣，爬也爬不上，接著，我又把你重新抱在了階梯上，讓你重新爬上去，我原本以為你爬的上去了，哪知道，你又摔了個大馬趴，但這次你沒哭，倒是慢慢的爬了起來，又站了上去，最后，你還是上去了，但卻是爬上去的，想起你高興的那個樣，想想就好笑，到最后，你還差點高興的把腳拌倒，所以，他們都說，你是摔跤長大的?！?BR> 媽媽說完后，我大笑起來，到是自豪的說：“你看我多勇敢，什么困難都難不了我。”這時，媽媽拍拍我說：“看把自己美得，真是個經(jīng)部起‘樂’的人”
我的童年是什么，一快五彩的調(diào)色板？一首快樂的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是！我的童年是一種種調(diào)料，有苦也有樂。
“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照?！边@是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱，的確，我們的童年無憂無慮，沒什么煩惱，3歲時，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝。享受著陽光語露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園里，我們聽老師講課，學(xué)習(xí)一些基本的知識，下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嘻戲！！?。。?！
“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好。”這是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進了小學(xué)，開學(xué)的第一天。我們戴上了小學(xué)生的標志――――紅領(lǐng)巾，在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，下課，和同學(xué)們無憂地玩耍。
“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了?！背砷L中，苦與樂是難免的，如果躲避不了，就去面對吧！
地球每天都轉(zhuǎn)，世界每天都變，我們也一天天地成長起來，成長的經(jīng)歷有苦也有樂，有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴，它包括了許多的配料，酸甜苦辣，苦與樂之間的聯(lián)系是異常密切的，因為有它們的存在，人生才有意義。
苦猶如一杯苦澀的濃咖啡，喝起來苦澀，而樂則如一包奶糖，當奶糖與咖啡溶為一體時，一杯香濃可口的咖啡就完成了。當你坐在一間小小的咖啡廳里品味咖啡時，才能夠品味出人生的哲理，我覺得生活中的苦大多來自于自己克服不了的困難。當你找工作時，遭到拒絕，那是一種羞澀的苦，它需要自信一半?愉悅一半的藥方來用快樂熬制，才能夠藥到病除。當你對生活失去渴望時，那是一種絕望的苦，是需要希望+快樂+開朗+信心來用樂火煎制，服用幾次才能夠痊愈，痊愈后還需要樂來調(diào)理身體。其實人生好像是一場游戲，但游戲的價值并不在于贏的是誰，它的真正價值是享受在其中的樂趣，克服當中的苦果，才能結(jié)出樂果，懂得享受的人才是真正的勝者。
人生的苦是人在成長過程中不可缺少的對手之一，無論遇到怎樣的困難，都要以樂觀的態(tài)度去面對，相信那句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的名言。當你感到自己陷入絕境時，不要氣餒，不要放棄，振作起來，堅信會有一片光明的前途在等著自己去開創(chuàng)。戰(zhàn)勝困難是一種成功的喜悅，無論在什么樣的環(huán)境下我們都必須學(xué)會奮斗，奮斗的過程是艱辛的，但要懂得苦中作樂。張海迪在失去雙腿的痛苦之下，依然能夠振作起來，享受生活的樂趣，這不是值得我們學(xué)習(xí)的精神嗎？苦中作樂，在惡劣的環(huán)境下依然能夠享受到樂趣，能夠發(fā)現(xiàn)生活中的好。
苦與樂是人生中的配料，缺少了它們，人生的意義就會有所改變，變得無味，就失去了吸引人品嘗的資本。在成長過程中，有了苦與樂的作陪，人生才變得有意義，變得有滋有味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷人生的苦難，怎能享受到人生的樂趣，苦中作樂，乃是品味人生的一劑良藥。
生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔細得去品味，才能品味出其中的苦與樂。。
苦與樂。
“人生，總有歡喜，難免亦常有淚……”這是一首家喻戶曉的經(jīng)典老歌。不同的人對人生的態(tài)度總是層出不窮，飽經(jīng)滄桑的人常能苦中作樂，而自認為幸福的人偶爾還會樂極生悲，面對人生的變幻無窮，我們?nèi)绾纬忠活w樂觀的心去對待生活中的得意與挫折！天與地之間，我們的視野能夠去到多遠，苦與樂之間，我們的人生能夠有多少的領(lǐng)悟？不要總抱怨生活的不如意，在抱怨之前是否曾想過，相比之下，你的抱怨卻是別處的重生；你的不滿足卻是別處的期待；你的舍棄卻成為別人的珍惜。面對人生的苦困，需要的，是積極的態(tài)度，一如海嘯中重生的漁民，只有積極，方能使其在苦中作樂，一如地震中的災(zāi)民，只有面對，才能度過苦困?？鞓?，以何去衡量。成功不一定代表有錢，有錢更不代表快樂。欲望，人之所本性，欲望是無窮無盡的，當我們感到快樂時，隨即應(yīng)抑制心中的勝利欲，好勝心，那么，快樂則不會成為充昏頭腦的源頭而導(dǎo)致最終的消亡。猶太民族，被譽為上帝的兒子，世界上最古老的民族之一，到今天，他們?nèi)匀桓鶕?jù)上帝頒布的條戒來生活，他們被視為最富有，最聰明的民族，但也是受最多苦難的民族，一次民族大屠殺，希特勒殺害超過六百萬的猶太人，眾多的親人被殺，猶太民族卻是以最后的一口氣，重建精神的家園，如今，猶太民族被譽為世界上最能夠創(chuàng)造財富的民族。謝霆鋒，由初出道時響譽全港，華語論壇被成為“謝霆鋒年”。為何他又成長，又反叛，又跌倒。欲望，容易充昏人的頭腦。幸好及時反省的他，如今又成為了一位幸福的父親?？嗯c樂，介乎于個人不同的心態(tài)。當苦時，樂觀，當樂時，穩(wěn)重，隨即便能有快樂人生。
苦與樂。
記得有一次，去參加夏令營的――生存大挑戰(zhàn)，雖然那并不是真正的極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對于許多家里的“小皇帝”“小公主”來說，這真是苦??！
那時候我們真是十分之開心，其中有的記憶猶新。我們學(xué)會搭帳篷、脫身技能等等，還學(xué)會了許許多多做人的道理，這是我們快樂的時刻。
接下來就輪到苦了！那時我們集好隊就出發(fā)去爬山了。我們一直上山，剛過了第一道難關(guān)――如屏障高的階梯。我們上去后，本以為走不遠就到達目的地可是，我們想的大錯特錯了。我們一路走了很遠，有竹林，小溪，樹林……我們一直翻了幾個山頭。其中，我們遇到了一個馬蜂窩，有幾個人被嗤到了，被嗤的部位腫起來了。這是苦的的！
我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂中成長。。
成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。
酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時；當受到別人的欺侮時；當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。
甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時侯的甜則令人懷念。
辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
草沖破堅硬的外殼，偷偷地鉆出地面，它在成長；
小鳥扇動稚嫩的翅膀，努力地沖向天空，它在成長；
小小的我擺脫幼稚的想法，充滿信心的跨入青春期的大門，我也在成長！
快樂多數(shù)。
煩惱少數(shù)。
雖然在我的成長的過程中，處處充滿著快樂，但是這中間的一些小波折讓我有些煩惱。隨著年齡的增長，我已是一個中學(xué)生了，但小學(xué)時的那份童真似乎還常常爬上我的臉龐，給人一個意想不到。初中生活比小學(xué)生活繁忙了許多，剛開始的一段時間，我不適應(yīng)，鬧出了許多笑話。每天早上我還是按平常的時間起床，卻沒顧及到上學(xué)的時間提早了，到后來連早飯都來不及吃了。初中的課程多了，讓我有些喘不過氣來，有時還會讓我手忙腳亂。但是我并沒有被這些煩惱壓倒，反而從中提取了前進的動力！我煩惱，我在煩惱中成長！我又要大喊，我在成長！
浪花因有巖石的撞擊而更加美麗，黑夜因有明星而更加深邃，成長因有快樂而更加精彩，成長因有煩惱而更加燦爛！
小草已長成了一棵大樹，為大地增添了一份綠色；
小鳥已長成一只雄鷹，為藍天增添了一道亮麗；
我也已經(jīng)長大，為自己的成長道路書寫了精彩的篇章！
來源：m.201501/。
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成長過程中的心里話篇十三
當我們在快樂成長時，想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會感覺很憂郁，很感傷呢？的確這樣，在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我，但最最讓我苦惱的`還得算——不能學(xué)長發(fā)。
打小，我爸爸就不準我學(xué)長發(fā)，他認為梳理長發(fā)很浪費時間，再加上我愛臭美，扎頭發(fā)要好大半天，爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時間，耽誤了學(xué)習(xí)，所以只要我頭發(fā)超過耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時最常去的地方。由于爸爸的克制，我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當她們在跑步時，一陣微風(fēng)撩起她們的長發(fā)，好似微風(fēng)輕拂著柳條，柔美極了。而我這短短的頭發(fā)，既不柔順也不秀麗，真是讓我......留了六年的短發(fā)，都讓我們老師對我感到惋惜：“這么活潑優(yōu)秀的一個姑娘，卻沒有長發(fā)，真讓人心憐喲！希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子！”雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不聽，我只有很不情愿的又去剪男士頭。
學(xué)前班的時候我要表演。化妝的時候，老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統(tǒng)一，伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭發(fā)短，纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時，我在隊伍里很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？這就是我的煩惱。還好，現(xiàn)在爸爸沒有叫我剪發(fā)了，看到我逐漸長長的頭發(fā)，我非常高興?？蓜e在未來的某一天，爸爸又發(fā)神經(jīng)，又叫我去剪的話，那我就摻了！我希望再也不要發(fā)生這樣的事！事！
成長過程中的心里話篇十四
成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個無比親密的朋友——眼淚。
幼時，你常常與我相伴，就像親密無間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動了，才肯罷休。那時，哭是我的秘籍，是我的武器。
兒時，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書，為了一朵小紅花，常?？薜谩帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時，為了父親的呵斥，如雷霆催雨，如風(fēng)狂雨驟，如電閃雷鳴，以來勢洶洶之勢落下來。有時，為了母親的善意的批評，為了母親的關(guān)愛，如和煦的春風(fēng)，如春風(fēng)細雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。
今晚，為了不佳的成績，你又來安慰我了，你告訴我，大雨過后是彩虹，冬季來了，萬紫千紅的春季還會遠嗎？我擦干眼淚，重新審視，打高興扉，我看到了爸爸媽媽的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，通過眼淚，我仿佛看到了將來的期望。
眼淚，你是我的領(lǐng)會，我成長的滋味，我討人喜歡的眼淚喲……。