小學生暑假讀書心得(通用16篇)

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    議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達觀點和論證的一種文體。一個好的總結(jié)應該能夠啟發(fā)他人,讓他們從中汲取經(jīng)驗和教訓。總結(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗值得我們借鑒和學習,幫助我們寫出更好的總結(jié)。
    小學生暑假讀書心得篇一
    今天,我閱讀了惜城靈魂出竅記。這篇文章講的是兩對冤家:惜城。兔子。阿呆和咪咪,整本書也是圍繞這四個人身邊所發(fā)生的事寫的。
    主要寫的有兩件事:第一件事就是整書的題目“惜城靈魂出竅記”。這篇寫了惜城他們4人是如何喜歡上科學和惜城舅舅的新發(fā)明所給人們帶來的`方便。
    第二件事:是“努力對付豬腦子”。這篇寫了科學老師得了失憶癥和阿呆和惜城同時出事,同時在阿呆昏迷不醒之時善良的兔子和咪咪一直哭個不停。
    其中,我最喜歡兔子,她和咪咪一樣:很善良。這本書很好,同時也有一些搞笑的冤家吵架時的場面,很有趣。
    小學生暑假讀書心得篇二
    今天我讀了一本有名的偵探小說――《福爾摩斯探案集》。它的作者是英國的杰出的偵探小說家、劇作家阿瑟?柯南道爾(英文名:arthurignatiusconandoyle),他由185x年5月22日出生,193x年7月7日去世。他還在190x年被封為爵士。
    這本書的故事十分有趣,而它的主人公毫無疑問的就是福爾摩斯了。在書中福爾摩斯是一個十分精深的偵探,他觀察十分仔細,所以能發(fā)現(xiàn)許多別人發(fā)現(xiàn)不了的線索,以此破案。
    在這本書中我最喜歡的'故事是福爾摩斯的第一個偵探故事《血字的研究》,這個故事講的是一個叫侯波的人為了復仇把錐伯和斯坦節(jié)遜給殺了,最后被福爾摩斯給識破了。
    讀了這本書我明白了做什么事都要仔細才能發(fā)現(xiàn)問題的所在。
    小學生暑假讀書心得篇三
    《蠟筆小黑》是日本作家中屋美和的代表作之一,書里講了一盒蠟筆的故事。
    一支支小蠟筆偷偷地從盒里溜出來,它們在白紙上畫出各種美麗的圖案。只有黑蠟筆無所事事,而且蠟筆伙伴們也覺得蠟筆小黑沒用,不讓小黑一起來畫畫。黑蠟筆孤零零地坐在那里。鉛筆哥哥過來安慰他:“打起精神來,小黑!”突然,蠟筆們吵了起來:“別在我畫好的上面畫!”“你也別在我畫好的上面畫!”各種彩色蠟筆亂涂起來,弄得一團糟。這時鉛筆哥哥讓小黑在大家的畫上吱吱地用力畫起來,畫被涂得漆黑一片。然后,鉛筆哥哥在畫上哧哧地劃動著,黑顏色隨著筆尖的移動被刮下去,轉(zhuǎn)眼之間,夜空升起幾朵絢麗的煙花。最后,蠟筆把小黑紛紛圍了起來,齊聲說:“你的黑色可真了不起啊!”
    這是一本非常用心畫的書,每一只蠟筆表情,神態(tài),動作,眼神都不一樣。洋洋沉迷其中,很認真的研究:這個粉色蠟筆是腦袋朝下畫的.,那個紅色蠟筆是趴著畫的??吹脚d奮之處,手舞足蹈。洋洋看完書,想起黑色蠟筆還可以畫黑眼睛,畫黑頭發(fā)。
    書中的主角“蠟筆”是孩子們非常熟悉的東西。這本書采用擬人化的方式,通過蠟筆顏色的特征,說明任何一種顏色都是有用的,不同的顏色用在不同的地方,都有出色的表現(xiàn);同時蘊含了人人都是有用的道理,可以幫助孩子培養(yǎng)自信心。
    小學生暑假讀書心得篇四
    當我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章??僧斘覠o聊的時候就拿出來看了,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!
    這篇文章主要寫了作者看到了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會產(chǎn)生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。
    “不要總待在溫室里,要親自去經(jīng)歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理?!鄙罹拖褚患蚰ツ愕钠魑铮绻悴蝗タ简炆睿唤?jīng)歷他的打磨,你將永遠成不了一個成熟的人,只能作為被生活所打敗的人。
    小學生暑假讀書心得篇五
    今天,我懷著十分激動的心情看了《雞毛信》這部電影??赐旰?,我被海娃那種不畏強敵的精神深深地打動了。
    《雞毛信》主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期海娃幫助八路軍送一封雞毛信,海娃機智勇敢地與敵人作斗爭,歷盡千辛萬苦才把信交到了八路軍的手里的事??赐赀@部影片后,我被海娃這種不畏強敵的.精神深深地打動了。
    在生活中,我們也要學習這些小英雄的品質(zhì)。就說我們吧,一看見壞人就躲進爸爸媽媽的懷抱里,而海娃呢,他勇于與敵人作斗爭,用自己的機智勇敢從敵人那里逃出來,把雞毛信交到了八路軍的手里。再說說作業(yè)吧,連那么簡單的作業(yè)我都要留在星期日的晚上才做,更何況海娃的任務還是是那么艱巨啊!
    從今天開始,我要像海娃一樣,按時完成老師布置的任務和作業(yè),做一個遵守紀律,按時完成作業(yè)的好學生。
    小學生暑假讀書心得篇六
    至少,在我的記憶里,從來沒有過。
    我和我的父親,僅有的交集除了血緣,就只是那一句“我媽呢?”,說來實在嘲諷,實在好笑。那個男人,在我眼里就是不正經(jīng)的,浪蕩的,毫無責任感并且脾氣還不好的,雖然這些在那些大人眼里是幽默、浪漫主義、灑脫和真性情,但是在我看來實在是好笑至極!
    可是,我發(fā)現(xiàn)他變了。他原本白皙水嫩的不像男人令我討厭的皮膚,如今變成了黑黑的健康的很男人的古銅色;他原來千奇百怪染了色的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)修的短短的很普通了;他原本每天去釣釣魚唱唱歌的生活小情調(diào)現(xiàn)在也已經(jīng)淹沒在每日的奔波勞累中。他開始很晚回家,甚至我很久都不能見他一面。我不知道我們之間還剩下什么,那點可憐的,幾乎沒有的,所謂的親情?呵,我不敢說。
    媽媽也不止一次想緩解我和他的關(guān)系,但那都是徒勞的。所有的所有,最后都只是留給我一句:“多年以后,你會后悔的。”我覺得有什么東西在我臉上蜿蜒,一頭扎進枕頭里,很輕很輕的說:“不會……”。
    然而今天,朱自清的《背影》,老師的日記,讓淚流滿面拼命掩飾卻被大神一下子發(fā)現(xiàn)的我,對愛有了一種新的認識。準確點說,應該是對父愛有了一種新的認識。他的愛,在不厭其煩的嬉皮笑臉中,在一次次憤怒的摔東西中。想想也真是,明明是我故意激怒他,還厭惡他摔東西。難道他的滿腔怒火,不去摔東西,要來打我嗎?從小到大,他從來沒動過我一根手指頭。他會累,他會疼,但他從來沒有在深夜買醉,或許是壓抑著,或許是他們說的,責任與擔當。
    我們之間,剩下的還有什么?我不清楚。但是,就讓我用剩下的年華,去彌補這么多年來我的任性與不懂事,剩下的話,不必多說,我只是想叫你一聲,爸爸。
    小學生暑假讀書心得篇七
    力克?胡哲的《人生不設(shè)限》這本書,通過作者對自己獨特的生命體驗的講述,給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。你不禁會為這位天生沒手沒腳的家伙而深深折服,他從一無所有、畏縮自卑,迸發(fā)出無窮的自身能量,活出了自己的價值,創(chuàng)造出了一個不受限制的精彩人生。
    童年時期的力克可以說無憂無慮,隨著年齡增長他開始面對無數(shù)的挑戰(zhàn),而他都努力地克服了。長到了上學的年紀,力克陷入了困境,他一度因身體的缺陷和對生活的絕望動過輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負責任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母,鼓勵和支持他的家人,覺得這樣做對不起他們。于是力克決定好好活下去。他開始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來提高信心。他試著交一些朋友,試著融入周圍。雖然常常被同學排斥、嘲弄、或被稱為“外星人”,但他主動并真誠地和同學交談,同學們逐漸了解了他,都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪各地的學校、教會、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城,與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷,散播希望與愛。告訴人們他的經(jīng)驗,提醒大家信念和行動的重要,鼓勵他們要有信心。至今已有六億人,通過各種途徑,了解了他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵了很多人。
    力克?胡哲的成功,就在于他對于人生的“不設(shè)限”,正常人或許就不會有這樣的體驗。因為他們有健全的身體,無后顧之憂,所以人們就只把自己的目光,停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上,而沒有真正的目標。也正是因為這樣很多正常人就平凡地過了一生。他們錯就錯在了對人生的“設(shè)限”上。力克·胡哲并沒有因為殘疾而被打垮,他認為這是上帝對他的一次特別的考驗和計劃,他與那些“受限”的人生不同,他認為:“只要有夢想,什么都能做得到?!?BR>    力克最打動我的是他的樂觀和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標。而力克正是相反。古人說:“逆水行舟不進則退?!?BR>    力克就一直是一艘滿載著幸福和樂觀的小舟,前進于逆流之中。力克告訴人們:人生最可悲的不是失去四肢,而是沒有生存希望及目標!是啊,沒有目標怎么付出行動?力克自己就是一盞為人們照亮目標的燈。讓千千萬萬的人,重拾夢想走向成功。
    這本書不僅傳遞給我們的是樂觀、向上的精神和堅持成功的信念,也給我們的心靈注入了強大的力量。遇到困難的時候,想想力克是怎么戰(zhàn)勝身體的殘障的;想放棄的時候,想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功;悲觀失落的時候,想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂觀精神;發(fā)現(xiàn)自己又在抱怨世界不公平的時候,就像力克一樣去感恩吧,珍惜我們所擁有的一切!
    其實,我們常常會在各種各樣的心理誤區(qū)中迷失了自己,這本書,就是指點你走出迷霧的導航燈。歸根結(jié)底,力克想要告訴你的是:做的自己,我能行!
    小學生暑假讀書心得篇八
    高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”。的確,書籍可以讓我們學到更多的知識,知識可以幫助我們改變命運。
    我看過的書有天馬行空的《西游記》,給我啟迪的《魯濱孫漂流記》,曲折離奇的《木偶奇遇記》。而我最喜歡的一本書就是我看完后感觸頗深的《假如給我三天光明》,這本書里面的女主人公叫海倫·凱勒,她用知識改變了自己的命運。
    海倫·凱勒是不幸的。因為在她很小的時候,一場突如其來的疾病,讓她的世界變得無光、無聲又無助。從此,她看不見爭奇斗艷的花朵,聽不到余音繞梁的歌聲,說不出妙語連珠的話語……她與世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。這種打擊讓她對生活充滿了絕望,每一天都過得昏昏沉沉。于是她情緒開始變得暴躁,常常亂發(fā)脾氣,亂扔東西。而這樣黑暗的生活,也讓她覺得在這世上沒有愛,只有無盡的痛苦與悲傷。就這樣,她每天被迫活在這沒有光明和沒有聲音的世界里。整整,她熬過了8年無光無聲的歲月。
    剛開始,海倫·凱勒跟著媽媽學著一些簡單的手語,后來,海倫·凱勒的媽媽給她找來了一個老師,她就是海倫的人生導師——安妮.莎莉文。在莎莉文老師的耐心的指導下,海倫.凱勒撥開了心中的烏云,找到了屬于自己心中那個的那一份光明。
    海倫·凱勒以堅強的毅力學會了字母和閱讀??赡茉谖覀兤胀ㄈ搜劾镒帜负烷喿x沒那么難,但是在一個殘障人士眼里簡直是難上加難,而且她最后竟然還學會了說話,是在一個無聲無光的世界里。要知道,對于海倫而言,做到這些需要付出比常人多多少倍的毅力和努力???海倫·凱勒,用她堅強不屈的意志、頑強奮斗的精神、堅持不懈的努力,實現(xiàn)了她精彩的人生。
    讀完這本書,我的目標更明確了,我要向海倫·凱勒學習:時刻保持積極的心態(tài),樂觀向上;任何時候都不向困難屈服,珍惜一切;做一個堅強、自信、勇敢的人。
    小學生暑假讀書心得篇九
    低年級學生要準確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義,怎樣寫學生讀書心得?下面小編給大家?guī)韺W生讀書心得5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    今天,我讀了一篇名叫【窮人】的小說。作者便就是大名鼎鼎的俄國作家列夫·托爾斯泰。
    小說的主角是家境貧寒但又勤勞能干的漁夫和他的妻子桑娜。桑娜一愛一丈夫、一愛一家人、一愛一生活。但是,在已經(jīng)身為孤兒的西蒙那兩個孩子面前,桑娜還是義無所顧地伸出了援手——即使這兩個孩子會使她的日子更加難以度過。她以為丈夫一定不會支持她的行為,但是,令人沒想到的是,她的丈夫竟決定和她一起撫養(yǎng)那兩個孩子。
    整個故事,沒有華麗的'詞藻描述,也沒有半句歌頌式的豪邁語句,然而,由故事中的人物身上折射一出的真、善、美,顯示出的人時間最淳樸、美好的感情,忘我的一精一神境界,卻無處不撞擊讀者的心靈,扣動著讀者的心弦,使之深受感染。
    “一愛一”被人們說是最難得到的東西,但是家境貧寒的桑娜一家卻輕而易舉的擁有了它。并且,他們已經(jīng)成為了一愛一的富翁。
    讓我們也這樣一愛一生活,一愛一家人,一愛一一切一切吧!讓我們也這樣樂于助人、舍己為人吧!
    這些天我一直在讀小高爾基的《童年》,里面講了小高爾基小時候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。
    在小高爾基小時候他姥爺開了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當時好奇的小高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍色,結(jié)果被姥爺打得暈了過去。
    我想小高爾基所處的環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個偉大的作家、戲劇家。這就是因為兩個字——自覺。假如他不自覺,那么成功就會離他而去,假如他不自覺,那么他只能成為染坊的一個小伙計,假如他不自覺,那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。
    所以,同學們,讓我們自覺的學習吧!讓我們將來也成為一顆明星。
    社會上什么樣的人都有,有好人,有壞人,有窮人,有富人。美國著名作家海明威曾經(jīng)說過:“貧窮的人往往富于仁慈”,這句話很有哲理。今天講的這個故事里的主人公——魚夫和他的妻子桑娜就是這種貧窮而又富于仁慈的人。
    故事是這樣的,漁夫和妻子桑娜的生活雖然很艱苦,但他們的屋子里卻是溫暖而舒適。魚夫每天出海捕魚,桑娜則把地掃得干干凈凈,擱板上的食具擦得閃閃發(fā)亮。他們都是勤勞,勇敢而又善良的人。
    在一個寒風呼嘯,波濤洶涌的傍晚,清早駕著小船出海的丈夫還沒回來,這讓桑娜及為擔心。這時桑娜忽然想起了女鄰居西蒙,西蒙是個寡一婦,一個人帶著兩個孩子,生活極為艱苦,桑娜很同情她,和丈夫常常在生活上幫助她。想到西蒙臥病在床,便想去探望她。她來到西蒙家,在門口一次又一次地敲門,叫喊,可一直沒人來開門。桑娜急了,猛地推開可門,只見西蒙全身冰涼,身體僵硬,很明顯,西蒙已經(jīng)死了。在西蒙旁邊,兩個可愛的孩子正熟睡著。桑娜非常同情,便把孩子給抱回家了。魚夫回家后,聽桑娜說西蒙死了,便說要把孩子抱過來撫養(yǎng)。桑娜微笑著拉開了蚊帳,說;“看,他們在這啦!”
    從這個故事中,讓我懂得了:窮人,往往更富于仁慈?,F(xiàn)在的人一有錢就很自以為是,什么事都懶得做:有了保姆,家庭主婦就不學做飯,不肯拖地掃地,不肯買菜,總是讓保姆做,這樣她們就整天無所事事;有錢人家的孩子一般都不好學,總是以為上課不聽,回家還有家教可以教,整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)與電視之中,因此成績一落千丈。既然生一性一懶惰,又不好學,只能算是壞人,既然是壞人,又怎么會善良呢?江山易改,本一性一難移。只有你從身邊的小事做起,樂于助人,就能改變你的心態(tài)。
    所以,我們每個人都需要有一顆善良的心。
    我和爸爸一起讀了一本伊索寓言,題目是龜兔賽跑,我最喜歡的就是烏龜了,這個預言講了一只兔子和一只烏龜,兔子愛吹牛烏龜堅持不懈勇敢直前的故事。
    兔子老閑烏龜跑的慢,明天它們就是要比賽賽跑了,到了明天它們開始比賽了,小兔子一遛的就快得不見兔影了,而小烏龜還在后面慢慢的爬著,小白兔就要跑到終點的時候覺得烏龜真夠慢的就想在一旁的大樹下睡著等烏龜。小白兔一醒來,發(fā)現(xiàn)小烏龜已經(jīng)到了終點了,小白兔特別的后悔。
    《龜兔賽跑》不但要我知道了不要驕傲,一點成績不值得自己夸耀,而且,還讓我明白了做人要堅持不懈,勇攀高峰。
    今天我看了一個《龜兔賽跑》的故事,這個故事內(nèi)容是這樣的,有一天森林里小猴子出主意,讓小白兔和小烏龜賽跑,看誰跑的快,小白兔想這還用比,肯定我跑的快,說著就跑的很遠了,小烏龜認真的一步一步向前爬,小白兔跑到半山腰,看到山下的'小烏龜還離得很遠,心想小烏龜太慢了,我睡一覺也比它快,于是小白兔就靠著大樹睡起覺了,小烏龜堅強的追趕著,慢慢的它爬過小白兔睡覺的地方,最終爬到終點,大家為小烏龜歡呼,小白兔聽到歡呼聲醒了,可是已近來不及了。
    以后我也要認真學習,對每天的功課不能放松。
    小學生暑假讀書心得篇十
    愛因斯坦說:“興趣是最好的老師”,我想作為父母的責任就是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,讓孩子養(yǎng)成讀書的習慣。
    我在小的時候很喜歡閱讀,那時沒有什么別的玩樂,第一代獨生子女的我只能用閱讀來充實生活。特別是武俠小說和古典名著《紅樓夢》,其中金庸、梁羽生等名家的全部作品幾乎全部讀過,紅樓夢中所有詩詞都能背誦?,F(xiàn)在想一想,這應該就是興趣的力量。所以,我沒有對悠悠的閱讀書目強行規(guī)定,而是順應她的心理特點,選好她愛看的書,使她對書產(chǎn)生好感。
    營造良好的環(huán)境。讀書首先要有氛圍,有了讀書的環(huán)境孩子才會有興趣去讀書。為了營造讀書的氛圍,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我為悠悠買來兒童專用書桌,放到屬于她自己的房間。怎樣布置,只給一個指導性意見,讓悠悠自己去安排和管理。
    分享閱讀的樂趣,鼓勵悠悠把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來,把自己的看法和觀點講出來,和我一起分析討論,從而加深閱讀興趣,提高閱讀水平。
    學會在閱讀中成長。孩子在成長過程中會面臨許多的問題,比如怎樣對待生活和生命?如何面對挫折和失敗?面對膽小和煩惱怎么應對等等。這些問題是每一個孩子在成長的道路上都會遇到的,有時做家長的我們,還真不知道應該怎樣回答,尤其是面對現(xiàn)在的孩子,她們有自己的世界,自己的想法,所以我給悠悠購買了一套《瑪?shù)倌鹊墓适隆啡?0冊,這套圖書講述了一個女孩子在日常生活中方方面面的片段,非常符合悠悠的性格和年齡,悠悠非常喜歡,重復的閱讀,在書中找到問題的答案,學會觀察和想象力。
    閱讀的過程,我和悠悠一起享受讀書帶來的快樂與幸福,一起成長,一起豐富自己。
    小學生暑假讀書心得篇十一
    曾經(jīng)聽過一首歌“……我不想/我不想/不想長大/長大后世界就沒有童話……”長大了,世界就真的沒有了童話?童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字,或許,只有這些,才能和童話扯上關(guān)系。
    暑假里,我讀了一本書,書名為《我不想不想長大》。讀著讀著,我仿佛身臨其境。本書介紹了扇貝很喜歡小動物,他曾經(jīng)養(yǎng)過一只小青蛙,四只文鳥和一對小兔子,可是,小青蛙被送回池塘,文鳥的相繼離開和小兔子的不幸夭折,給扇貝帶來了很大的打擊。為了填補傷心的空缺,媽媽蒜泥從寵物店買回一只傳說不會長大的小豬——就是荷包蛋,他們在一起無憂無慮的生活,蒜泥媽媽還為荷包蛋做了幾件合身的衣服,可是,荷包蛋卻像吹氣一樣越長越大,巨型荷包蛋連門都過不去了。因此,扇貝必須肩負一個重大的使命——為一只體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對于他來說,這真是一塊壓在肩上的巨石。扇貝多么希望回到從前,荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬,只需要快樂。
    讀完此書,我明白了,當時間流逝,當自己要長大的時候,有不少的困難要自己去打破,有不少的'規(guī)則必須去遵守,有不少的任務要由自己去完成,有不少責任要自己去承擔。其實,長大,并不是沒有了童話,只是形式會有所改變,長大,只不過是在延續(xù)另一個神奇的故事。童話再美好,也只是幻想。
    只有人與人之間親密相處,才會有神奇的、美麗的故事發(fā)生;無論你是聰明的還是笨拙的,都請你在生活中竭盡全力,那樣,你的生命一定會發(fā)出美麗的光芒。
    小學生暑假讀書心得篇十二
    主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
    阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
    和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
    但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
    那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。
    小學生暑假讀書心得篇十三
    第三個暑假過完了。和前兩個暑假不同,這個暑假一過完,我們老師就要求我們寫暑假的心得體會了,說我們長大了,說我們也可以總結(jié)整理一下我們暑假的所見所聞了。
    其實我不是第一次寫暑假心得體會了,我家從小就鍛煉我的表達能力,從我會寫字開始,媽媽就給我準備了兩個本子,讓我把我想寫的話都寫在上面,想給他們看那個可以給他們看的本子,不想給他們那看的本子,他們還囑咐我要藏在他們發(fā)現(xiàn)不了的地方,免得他們好奇而偷看。這次老師讓我們寫暑假的心得體會,算是我非常喜歡的“作業(yè)”了。
    今年暑假,媽媽送我去夏令營了。媽媽給我報了個名,給我準備好衣服襪子鞋子什么的,就把我丟給了夏令營的主辦方。我的爸爸媽媽看起來好像不想我似的,其實他們比我更想他們,他們這么做是為了讓我從小就能獨立生活。
    夏令營里面有很多的小朋友,差不多都是和我一樣大的,當然也還是有比我大一些的,但我已經(jīng)是最小的那一個了,這讓我覺得我做什么事都好像被照顧著。這其實不是我想要的,因為我習慣了自己的事情自己做,如果我被照顧著又怎么成長呢?因為這一點,我堅持著自己做在夏令營里面的事情。
    我在夏令營學會了自己洗衣服,也學會了幫助別人。洗衣服這件事,不像我以前我看媽媽洗時覺得的那么難,只不過我還力氣太小,在擰干衣服的時候還是需要找個人幫幫忙。不過也正是因為需要找人幫忙擰衣服,我同夏令營的幾個小朋友成為了互幫互助的好朋友。我們在夏令營里面盡可能的做好自己的事情,真要是我們做不好的事情,我們就一起做,互幫互助的形式讓我們都得到了成長。
    哦對了,在夏令營,我還學會了唱歌!以前我都不怎么敢在別人面前唱歌,也不怎么會唱歌。這次有個小姐姐特別喜歡唱歌,聽說她長大了還要當歌手,她看我在表演節(jié)目的時候不太敢唱歌,就私下里找我聊天,告訴我了唱歌以及當眾演唱的小技巧,這讓我一輩子都會記得這個小姐姐,因為她教會了我一件讓我受益終生的事情。好想下次一夏令營或者別的活動還能遇見她,好跟她說聲謝謝。
    嗯,仔細想想,好像我的暑假心得就是這些了,沒有特別多的故事發(fā)生,卻讓我學到了很多受益終生的事情。
    小學生暑假讀書心得篇十四
    暑假時,媽媽讓我看一本書——《中華上下五千年》,沒辦法“圣命難違”呀,我扔下手中正看得起勁的漫畫書,去看它了。
    可是我看著看著就入了迷,從盤古開天辟地到清甲午戰(zhàn)爭,無數(shù)大事件都在這本書中記錄著,好像一個放映室記錄了中華民族的發(fā)展史,難忘而又精彩,令人廢寢忘食,仿佛整個人都沉浸在里面了。
    其中最讓我佩服的是秦始皇,他是中國歷史上第一個統(tǒng)一六國的皇帝,同時他還讓中華各族和諧友誼,互愛互助。但他也有辦錯事的.時候,在秦始皇晚年他經(jīng)常求仙問道,為此有大批百姓流離失所。他還讓人大費周折給自己修造墓地,但這也成就了西安兵馬俑,使其成為世界第八大奇跡,但這也是秦王朝快速滅亡的原因。
    唐宋元明清,各有各的傳承。唐詩、宋詞、元曲,都是。
    歷史長河中的傳承。中華上下五千年的歷史,讓人佩服!每一個人都在歷史的長河中生活著,也許有人在這長河中默默無聲,但也有一些人的名字卻銘記在這悠悠的歷史中和它一同傳承給下一代!
    小學生暑假讀書心得篇十五
    在這個暑假里,老師要求我們從暑期必看的60本書里挑選幾本閱讀。我讀了謝倩霓的《灰姑娘日志》、《達人是怎樣煉成的》、《丫頭小子在行動》這幾本書。其中《達人是怎樣煉成的》令我記憶尤為深刻。
    《達人是怎樣煉成的》講述的是小學五年級學生蕭士慶在媽媽王美麗出差的.三個月里,與爸爸蕭大生互幫互助,一起成長的故事。原本,爸爸蕭大生只會下速凍水餃。但經(jīng)過三個月的鍛煉,卻學會了做許多美味的飯菜。而兒子蕭士慶,也學會了料理家事。
    在這本書中,有一個片段讓我捧腹大笑。那就是在蕭士慶小時候,爸爸騎自行車去幼兒園接他放學。在回家的路上,蕭士慶的腳不小心卷進了自行車的輪箍里,而爸爸卻以為夾到了什么東西,越踩越來勁,根本無視后座蕭士慶鬼哭狼嚎般的哭聲。差點把蕭士慶的腳夾斷。
    還好旁邊一個阿姨及時發(fā)現(xiàn)險情,讓肖大生停下,要不然,后果不堪設(shè)想。
    讀完了這本書,我想,如果我就是蕭士慶,媽媽出差去了,爸爸又是個“智障兒童”,我會不會在這三個月中,學會料理家事呢?答案是否定的。我在家頂多也就掃掃地,抹抹桌子什么的。什么燒飯洗衣,我連碰都不會碰,那都是大人的事。如果爸爸不會燒飯,我也不會像蕭士慶那樣幫忙,只會怪他。而如果“蘿卜”來到我家,我也不會像蕭士慶那樣帶他做“舌操”,只會一味地嫌棄他。
    看了《達人是怎樣煉成的》這本書后,我意識到了自己的不足,也開始積極地改正。我要以蕭士慶為目標,成為像他那樣的人!
    小學生暑假讀書心得篇十六
    一本小說,一個故事,一種選擇,亦是一種人生。一個故事可以得到成長路上的真諦,那么它對于我來說就是有意義的。
    生活是平凡的,世界也是平凡的。我們每一個人,對于這個浩緲的世界來說,都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長河來說,無非是些平凡事。對于平凡,我素來都是這樣認為的,直到讀了一本書——《平凡的世界》,這才恍然大悟。
    “平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長篇,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
    我很喜歡路遙的出發(fā)點——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處著眼,作者刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程,襯托日新月異的時代變遷,反映人們的思想,給人以親近,給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,我認為孫少平這個人物是全篇文字的主線,通過他的成長和成熟的經(jīng)歷,展現(xiàn)給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。他受過了高中教育,他經(jīng)過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅強讓我敬畏,因為那也是一種精神。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,讓人們對美好生活的向往,如何的體會生活中間的親情、友情、愛情,學會生活,懂得珍惜,對于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認識到了平凡,也選擇了平凡。
    當我費力的打開第一頁的時候,就被一個雨雪描寫的場面給吸引住了:“細蒙蒙的雨絲夾著一星半點雪花,正紛紛玲玲的飄灑著?!蔽蚁矚g景物描寫,給人美的享受,這可能是這本書給我的第一感受,春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,過度的非常自然,跨越了近10年的季節(jié)變化,相同的季節(jié)不同的手法描寫,讓我大覽宏圖。
    最讓我賞識的是,從這些平凡人的故事中,作者給我們引發(fā)了一個深刻的道理,那就是我們怎么去生活,和我們對生活的態(tài)度和思考,書中多次提到對人生的贛臺,這可能是這本書的深邃所在,也是這本書的精華。
    如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感?!绻钚枰闳淌芡纯?,你一定要咬緊牙關(guān)堅持下去。有位了不起的人說過:痛苦難道會是白受的嗎?它應該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的平凡。
    這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代,每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜。
    其中穿插兩個字交錯復雜的愛情故事。孫少平是幸福的,因為有田曉霞的出現(xiàn)。即使他們最終不能到一起,他們都是幸福的。這也是孫少平平凡生活中的不平凡一點,他遇到了田曉霞。然而,現(xiàn)實生活中能有多少人能找到自己的真愛呢?對于很多人來說,孫少平的愛情是讓人羨慕的。少安是平凡世界里面寫的最成功的人物,我是這么認為的。真的是把人物形象刻畫到了極致。我甚至感覺少安就是身邊的某一位人。他小時候因為無錢讀書而退學,他與潤葉的愛情是那么的讓人惋惜。是的,沒有浪漫。少安,他所作的一切都是為了這個家。對于家他沒有一點點的自私。為了家里能夠維持下去,他放棄了潤葉。盡管書中說他對潤葉是一種兄妹之情,但是我們不會忘記他接到潤葉給他告白信時他的那種喜悅,甚至抓狂。潤葉這么好的人,少安沒有理由不喜歡。只是我們的少安責任心太強,他在潛意識李認為自己給不了愛人幸福,因此他不敢去談愛情。他只有婚姻,沒有愛情。他的老婆必須是能夠與他一起撐起這個家的。再說到少安的事業(yè),可以這么說,少安是一個很精明很勤勞并且思想很先進的人。在改革開放的浪潮中能夠發(fā)家致富并不超出我們的意料,他的經(jīng)歷卻是幾經(jīng)坎坷,幾度起伏。多么的現(xiàn)實啊,付出才會收獲。有得當然有失,事業(yè)上如日中天時他的妻子卻病入膏肓。這又是平凡的世界一大絕筆。
    《平凡的世界》對我的影響也許我現(xiàn)在還無法預測,有一點時肯定的,它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時期的我。我的思想,我的行為,我的態(tài)度。真的事無法言語,只記得那段時間自己好像很麻木,就像回到了那個時代,內(nèi)心充滿著各種幻想。我開始變得多愁善感了,我感覺世界事多么的美好。
    生活沒有如果,他們的命運告訴了我們許多道理,在人生中,會遇到許多坎坷荊棘,但要堅定自己的理想信念,懷揣夢想,一直前行,無所畏懼的前行,它會將你帶進一個嶄新的人生,嶄新的世界。
    我們在現(xiàn)實生活中會遇到各種各樣的事,但從中得到的是要擁有自己的思想,自己的態(tài)度,走屬于自己想的路,不論旅途多么遙遠,這就是人生。
    平凡的世界平凡的人生,而在平凡的人生中享受著一個不平凡的自我,懂得生活中的不易,學會珍惜,在痛苦與歡樂中前行,讓自己的人生充滿色彩,是我的的收獲。讀過之后,覺得大學中我需要做的真的很多,需要學習的也很多,用自己的思想來裝飾自己的夢才真正有意義,在大學中,做一個完整的自我,過理想的生活。