論文答辯的開場白(優(yōu)秀15篇)

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    人生是一次次的試錯與總結(jié),通過總結(jié)我們能夠更好地改進自己。在總結(jié)中要突出重點,展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲。接下來是一些總結(jié)寫作的案例,供您參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到您。
    論文答辯的開場白篇一
    各位老師:
    我來自。
    **。
    級統(tǒng)計學(xué)1班。
    我寫的論文是一。
    篇
    關(guān)于醫(yī)療貸款的市場調(diào)研報告。選題和實證研究的數(shù)據(jù)是來源于我去年暑假實習(xí)。公司當(dāng)時讓我負(fù)責(zé)兩個項目的調(diào)研,我選取了其中的一個作為畢業(yè)論文的方向,數(shù)據(jù)征用有得到老板的許可。
    本文。
    的主要框架是先進行文獻綜述,然后做實證研究,最后得出結(jié)果并提出建議。下面我就分三個部分進行闡述。
    論文答辯的開場白篇二
    我叫xxx,是xx班的學(xué)生,我的論文題目是《xxx。我的論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年半來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    論文答辯的開場白篇三
    各位老師上午好!我叫xxx,是自學(xué)考試公安管理本科專業(yè)的學(xué)生,我的論文題目是暴力襲警與警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究。
    首先,向各位評委老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面,我將對本論文的設(shè)計目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報,懇請各位老師批評指正。首先,我想談?wù)勥@篇論文的設(shè)計目的和意義。(摘要)。
    其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
    這篇論文的核心內(nèi)容分為三個部分(引言、闡述、收尾)。
    引言部分通過對暴力襲警情況進行簡單的說明來引出警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究的重要性和必要性。
    闡述部分共分為三個板塊。
    一是通過對暴力襲警的特點、狀況以及被侵害的主要情形進行更深一步的闡述,來進一步論述出警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究的重要性和必要性。
    二是通過六個方面來對暴力襲警案件發(fā)生的原因進行分析。
    三是結(jié)合上述分析結(jié)果以及我認(rèn)識到的實際情況,通過加強七個方面的對策來進一步保障警察的正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益。
    收尾部分,綜上所述的內(nèi)容我又通過從立法和實際保障兩個層面進行了最后的說明,進一步的闡明了警察執(zhí)法權(quán)益保障的緊迫性。
    論文答辯的開場白篇四
    各位老師好!我叫xxx,來自xxx,我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在那里,請允許我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想資料、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    引導(dǎo)語:開場白,演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。下面是小編為你帶來的,希望對你有所幫助。(一)各位老師,下午好!我......
    尊敬的各位老師,上午好!我叫***,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是-----,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦......
    尊敬的評委老師以及在座的各位同學(xué)們:大家早上好!我叫xxx,是來自x級xxxxx班的學(xué)生,很高興今天能夠在這里進行論文答辯。我的論文題目是《……》,論文是在xx老師以......
    經(jīng)典|畢業(yè)各位老師下午好!我叫***是**級**班的學(xué)生我的論文題目是--------------------論文是在**導(dǎo)師的悉心指點下完成的......
    論文答辯的開場白篇五
    各位老師,上午好!我叫xxx,是xx級xxx班的學(xué)生,我的論文題目是xxx師的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,同時向各位老師參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。……。
    其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
    本文分成……個部分。
    第一部分是……。這部分主要論述……。
    第二部分是……。這部分分析……。
    第三部分是……。
    論文答辯的開場白篇六
    本文目錄。
    本篇,作者的專業(yè)是行政管理,從三個方面介紹,以下是全文:
    各位老師好!我叫,來自,我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里,請允許我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    首先,在思想內(nèi)容上,本文以行政管理學(xué)的一個遺漏點,即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。因此,論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實意義。作為矛盾的統(tǒng)一體,任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發(fā)展的助力,也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此,組織管理者應(yīng)對其加以正確認(rèn)識并積極引導(dǎo),把握其概念、和特點和作用,正確運用其正向功能,克服其負(fù)向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實現(xiàn)的方向邁進。
    其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成三個部分:
    第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述,包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點及其溝通。
    第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進行剖析。
    第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。
    最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細(xì)致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,對管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識涉及較少,期盼今后加以完善。
    書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下,我知道了。
    畢業(yè)論文。
    怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。
    再一次謝謝各位老師。
    一文到這里就全部結(jié)束了,本文三個方面介紹,可以參考這個思路。
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    各位老師好!
    我叫xxx,來自xxx,我的論文題目是“xxx”。在這里,請允許我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    首先,在思想內(nèi)容上,本文分為兩個部分:
    其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成三個部分:
    最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細(xì)致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。
    書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下,我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。
    再一次謝謝各位老師。
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    本篇,談了文章的寫作意義、研究方法和寫作思路、結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,請看下文:
    各位老師:
    下午好!
    我是金融學(xué)專業(yè),非常感謝各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯。我的畢業(yè)論文題目是《拓展農(nóng)村消費信貸市場的策略分析》,我的指導(dǎo)老師是*老師。下面我就論文的相關(guān)情況向各位老師作一下匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    首先,我想談?wù)勥@篇文章的寫作意義。
    近年來,我國農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不斷提高,在國家一系列支農(nóng)、惠農(nóng)政策支持下,農(nóng)民收入連續(xù)幾年獲得穩(wěn)定增長,農(nóng)村的消費水平也在逐年提高,但與城市相比仍有很大差距。
    當(dāng)前,農(nóng)村是擴大內(nèi)需的突破口,經(jīng)濟增長的潛力在農(nóng)村,而農(nóng)村資金短缺,農(nóng)民貸款難問題嚴(yán)重制約了農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高,阻礙了農(nóng)村市場的發(fā)展。這與我國建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo)是相違背的。
    本課題通過分析農(nóng)村消費信貸的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其中的問題,并提出拓展農(nóng)村消費信貸市場策略,可為開拓農(nóng)村消費信貸市場提供政策建議和理論依據(jù),使我國農(nóng)村需求潛力得到進一步的開發(fā),農(nóng)民生活質(zhì)量得到提高,農(nóng)村金融市場實現(xiàn)繁榮。
    其次,我想談?wù)勥@篇文章的研究方法和寫作思路。
    研究方法:
    1.文獻綜述法。在前人的基礎(chǔ)上,全面分析農(nóng)村消費信貸在農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)中的作用及存在的問題,并提出拓展農(nóng)村消費信貸市場的相應(yīng)策略。
    2.定性分析法。以當(dāng)前農(nóng)村消費信貸市場的發(fā)展?fàn)顩r為切入點,定性的研究阻礙農(nóng)村消費信貸發(fā)展的多方面原因。
    思路:
    從調(diào)研農(nóng)村消費市場和消費信貸情況入手,深入分析新時期我國農(nóng)村消費信貸市場的狀況,針對制約我國農(nóng)村消費信貸業(yè)務(wù)發(fā)展的因素和農(nóng)村消費需求和消費信貸需求的特點,并對相關(guān)法律法規(guī)進行研究,進而提出開拓農(nóng)村消費信貸市場的策略。
    最后,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
    第三部分針對我國農(nóng)村消費信貸市場存在的問題,提出加快改革步伐,建立商業(yè)性金融,合作性金融、政策性金融相結(jié)合,資本充足、功能健全、服務(wù)完善,運行安全的農(nóng)村金融體系;同時農(nóng)村信用社等金融機構(gòu)要不斷加強信貸風(fēng)險管理,開拓創(chuàng)新,推出多樣化的信貸產(chǎn)品;政府部門要進一步加強政策扶持力度,完善相關(guān)法律法規(guī)以改善農(nóng)村金融的外部環(huán)境等若干對策。
    與其他文章相比,本文創(chuàng)新的之處是對農(nóng)村信用社等金融機構(gòu)消費信貸業(yè)務(wù)的風(fēng)險管理問題和金融產(chǎn)品創(chuàng)新等方面進行了深入的闡述。
    本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)老師——*老師對我的論文進行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!
    以上就是我畢業(yè)論文答辯自述,希望各評委老師給予評價和指正。謝謝!
    一文到這里就全部結(jié)束了,本文談了文章的寫作意義、研究方法和寫作思路、結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,可以參考這個思路。
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    本篇,主要介紹了論文的四個部分,詳見下文:
    尊敬的各位評委老師:
    大家好!我是來自光電學(xué)院電子信息工程專業(yè)xx級(1)班的學(xué)生陳玄玄。我的論文題目是《基于matlab的qpsk仿真設(shè)計與實現(xiàn)》。我當(dāng)時之所以選擇選擇這個題目,是因為我覺得做這個課題有重要的意義,通過完成仿真的設(shè)計內(nèi)容,可以加深對已學(xué)課程通信原理的理解,熟悉通信系統(tǒng)的基本概念,并復(fù)習(xí)正交相位偏移鍵控(qpsk)調(diào)制解調(diào)的基本原理和誤比特率的計算方法,了解調(diào)制解調(diào)方式中最基礎(chǔ)的方法,這些方法包括模擬調(diào)制中的幅度調(diào)制(am)如雙邊帶幅度調(diào)制(dsb)、單邊帶幅度調(diào)制(ssb)、常規(guī)幅度調(diào)制;角度調(diào)制中的相位調(diào)制(pm)和頻率調(diào)制(fm);以及數(shù)調(diào)制中的幅度調(diào)制,相位調(diào)制,頻率調(diào)制等方式,了解qpsk的實現(xiàn)方法及數(shù)學(xué)原理,掌握通信系統(tǒng)simulink仿真建模方法。
    在著手準(zhǔn)備論文寫作的時候,我針對這個題目,閱讀大量相關(guān)方面的各種資料。對qpsk系統(tǒng)的研究概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向。然后,為了完成論文,我收集了大量的文獻資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下從中選取了主要的參考資料,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫。
    開題報告。
    初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于6月正式定稿。
    具體來說,我的論文分為以下四個部分:
    第一部分,主要概述了該課題的背景和研究意義以及課題可行性和優(yōu)勢,并介紹了論文主要研究內(nèi)容。
    第二部分,主要介紹了論文所要研究的qpsk系統(tǒng)和論文中用到的軟件matlab系統(tǒng)環(huán)境。
    第三部分,主要是通過matlab中的工具simulink來創(chuàng)建qpsk系統(tǒng)的調(diào)制解調(diào)原理框圖,然后通過編程,應(yīng)用matlab調(diào)試、運行,觀察分析qpsk調(diào)制解調(diào)過程中各環(huán)節(jié)的波形,然后結(jié)合qpsk信號調(diào)制技術(shù)的原理得出在加性高斯白噪聲的信道下的傳輸比特錯誤率。然后,將比特錯誤率和理論值相比較,繪制出關(guān)系曲線,通過分析系統(tǒng)的性能,證實了仿真模型的可行性。
    第四部分,基于仿真軟件--matlab進一步實現(xiàn)了系統(tǒng)在分別通過理想信道、通過高斯信道、先通過高斯白信道再通過瑞利衰落信道時的qpsk系統(tǒng)仿真設(shè)計,將在不同的情況下的系統(tǒng)性能進一步的對比分析,并把所得結(jié)果和理論值做對比,這對于理解qpsk系統(tǒng)的性能并對系統(tǒng)面向?qū)嶋H應(yīng)用的設(shè)計,提供了有效的參考依據(jù)。
    經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于學(xué)生能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。以上是我對本篇論文的簡單的介紹,敬請各位評委老師提出寶貴的意見,謝謝!
    一文到這里就全部結(jié)束了,本文主要介紹了論文的四個部分,可以參考這個思路。
    論文答辯的開場白篇七
    各位老師,下午好!我叫***,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是xxxxxxxxxxxx,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
    作為計算機應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值。
    其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
    第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
    第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
    第三部分是系統(tǒng)設(shè)計。通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細(xì)設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。
    第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試。
    第五部分是系統(tǒng)運行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng)。
    最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
    這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
    謝謝!
    論文答辯的開場白篇八
    尊敬的各位答辯老師,早上好:我是來自2005級美術(shù)史論專業(yè)的某某,我的論文題目是《中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代廣告設(shè)計的影響》。本篇論文是在孫小明老師的指導(dǎo)下完成的,在此,我十分感謝他長期以來對我精心的指導(dǎo)。以下是本篇論文選題的意義、文章的論點、論據(jù)、論證方法和文章結(jié)構(gòu)。
    一、選題的意義。
    二、本文論點:
    論據(jù):
    論證方法:文獻檢索法、調(diào)查法、訪談法、歸納總結(jié)法。
    三、本文的結(jié)構(gòu)。
    1、
    2、
    3、
    四、結(jié)語。
    論文答辯的開場白篇九
    各位老師:
    上午好!
    我叫xx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是xx論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意2017最新畢業(yè)論文答辯開場白2017最新畢業(yè)論文答辯開場白。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    論文答辯的開場白篇十
    尊敬的主持人、評委老師:
    早上好,我是07秋行管本科的學(xué)生ddxxx。我的畢業(yè)論文題目是《“空巢老人”問題狀況及其對策研究》,指導(dǎo)老師是xxx老師。我的論文從確定題目、擬定提綱到完成初稿、二稿、三稿到最后的定稿,得到了x老師的精心指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間內(nèi)完成了論文的寫作。不論今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正20xx最新畢業(yè)論文答辯開場白講話致辭。
    論文答辯的開場白篇十一
    畢業(yè)論文答辯的主要目的,是審查文章的真?zhèn)?、審查寫作者知識掌握的深度,審查文章是否符合體裁格式,以求進一步提高。學(xué)生通過答辯,讓教師、專家進一步了解文章立論的依據(jù),處理課題的實際能力。這是學(xué)生可以獲得鍛煉和提高的難得機會,應(yīng)把它看作,治學(xué)的“起點”。
    (一)答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問題(第4~10題)中,根據(jù)自己實際,選取二三個問題,作好匯報準(zhǔn)備,(。
    第1。
    ~3題必選)。時間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢。
    1.為什么選擇這個課題(或題目),研究、寫作它有什么學(xué)術(shù)價值或現(xiàn)實意義。
    2.說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題。
    3.文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。
    4.學(xué)術(shù)界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點。
    5.重要引文的具體出處。
    6.本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。
    7.本文提出的見解的可行性。
    8.定稿交出后,自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。
    9.寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會。
    10.本文的優(yōu)缺點??傊?,要作好口頭表述的準(zhǔn)備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。
    (二)答辯會程序。
    1.學(xué)生作說明性匯報。(5~10分鐘)。
    3.學(xué)生答辯。(一定要正面回答或辯解,一般允許準(zhǔn)備10至20分鐘)。
    4.評定成績。(答辯會后答辯小組商定,交系、院學(xué)位委員會審定小組審定。)。
    (三)學(xué)生答辯注意事項。
    1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
    2.注意開場白、結(jié)束語的禮儀。
    3.坦然鎮(zhèn)定,聲音要大而準(zhǔn)確,使在場的所有人都能聽到。
    4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題——記在本上。
    5.對提出的問題,要在短時間內(nèi)迅速做出反應(yīng),以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地—一回答每個問題。
    6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準(zhǔn)的問題,可不進行辯解,而實事求是地回答,態(tài)度要謙虛。
    7.回答問題要注意的幾點:
    (1)正確、準(zhǔn)確。正面回答問題,不轉(zhuǎn)換論題,更不要答非所問。
    (2)重點突出。抓住主題、要領(lǐng),抓住關(guān)鍵詞語,言簡意賅。
    (3)清晰明白。開門見山,直接入題,不繞圈子。
    (4)有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨到的新觀點、真知灼見,維護自己正確觀點,反駁錯誤觀點,又敢于承認(rèn)自己的不足,修正失誤。
    (5)辯才技巧。講普通話,用詞準(zhǔn)確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚頓挫,助以手勢說明問題;力求深刻生動;對答如流,說服力、感染力強,給教師和聽眾留下良好的印象。
    各位老師,上午好!我叫??,是??級??班的學(xué)生,我的論文題目是??。論文是在??導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。??其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成??個部分.
    第一部分是??。這部分主要論述??
    第二部分是??。這部分分析??
    第三部分是??
    最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
    這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
    謝謝!
    最重要的是大方得體當(dāng)然態(tài)度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準(zhǔn)備。
    首先,向老師,同學(xué)問好.自我介紹:哪個專業(yè)哪個班;再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間;再介紹自己的框架,分幾部分論述;再具體介紹每部分內(nèi)容......
    注:。
    1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分。
    2.提前打聽下同組同學(xué)有相同題目否,撞車的話,如你次序在后,就要相當(dāng)認(rèn)真的準(zhǔn)備。
    5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當(dāng)場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當(dāng)場與學(xué)生的爭論.且事后你會發(fā)現(xiàn),決大多數(shù)情形,是他對。
    論文答辯的開場白篇十二
    各位老師好!我叫xx,來自xxx學(xué)院,我的論文題目是《車用鋰離子電池冷卻方案優(yōu)化設(shè)計》。在這里,請允許我向俞小莉老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的課題來源、研究內(nèi)容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    首先,在課題來源上,本課題來源于浙江省重點科技創(chuàng)新團隊項目“電動汽車動力電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)設(shè)計開發(fā)”,為解決當(dāng)前某汽車廠商的純電動汽車尚未采取冷卻措施,在車輛運行過程中會出現(xiàn)動力電池組過熱現(xiàn)象的問題。
    其次,在研究內(nèi)容上,本文將主要進行以下內(nèi)容的研究:
    (1)通過分析目前電動汽車的發(fā)展優(yōu)勢、動力電池的發(fā)展現(xiàn)狀以及動力電池?zé)峁芾淼难芯楷F(xiàn)狀,掌握鋰離子電池?zé)峁芾淼难芯糠椒ā?BR>    (2)通過對鋰離子電池基本結(jié)構(gòu)及工作原理的了解,分析了裡離子電池的基本傳熱特性,包括其生熱機理與傳熱機理。
    (3)利用ansysfluent軟件,對建立的電地組模型進行四種冷卻方案的數(shù)值仿真研究,包括空氣自然對流冷卻、環(huán)境風(fēng)強制對流冷卻、空調(diào)風(fēng)強制對流冷卻以及導(dǎo)熱油強制對流冷卻,并進一步分析對比各自在不同放電倍率、冷卻溫度以及冷卻強度下的冷卻效果。
    (4)根據(jù)實車運行采集的數(shù)據(jù),掌握了車輛不同運行工況下的電池電流輸出狀態(tài),提出相應(yīng)的冷卻方案優(yōu)化策略。
    最后,在不足之處上,由于時間和條件的限制,本文的研究仍然存在一些不足,后續(xù)研究工作可以從以下幾個方面進行考慮:
    (1)由于受限于計算機性能,本文將整個鋰離子電池處理為均勻發(fā)熱體,下一步工作可以細(xì)化內(nèi)部分層結(jié)構(gòu),以達到對電池模型更精確的數(shù)值模擬結(jié)果。
    (2)在本文的數(shù)值仿真研究基礎(chǔ)上,后續(xù)可以開展實車?yán)鋮s方案優(yōu)化策略的試驗及反饋。
    (3)將低溫狀態(tài)下的電池組加熱方案也納入電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計當(dāng)中,以提高鋰離子動力電池在全溫度范圍內(nèi)的性能發(fā)揮。
    再一次謝謝各位老師。
    論文答辯的開場白篇十三
    下午好!
    我叫xx,是xx級x班的學(xué)生,我的論文題目是xx,論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
    作為計算機應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應(yīng)用價值。
    其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
    本文分成五個部分。
    第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)mis系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。
    第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。
    第三部分是系統(tǒng)設(shè)計。通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細(xì)設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。
    第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應(yīng)用程序設(shè)計與測試。
    第五部分是系統(tǒng)運行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng)。
    最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
    論文答辯的開場白篇十四
    各位老師,上午好!我叫……,是……級……班的學(xué)生,我的'論文題目是……。論文是在……導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
    論文答辯的開場白篇十五
    各位老師好!
    我叫xxx,是xxxx班的學(xué)生,我的論文題目是xxxx,論文是在xxx導(dǎo)師和xxx老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文選題的背景及意義。
    其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。論文分成四個部分。
    第一部分是緒論(綜述)部分,主要介紹了物料搬運系統(tǒng)的選題背景及其選題意義、物料搬運系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢,并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。
    第二部分是物料搬運系統(tǒng)理論基礎(chǔ)部分,首先從概念出發(fā),引申出物料搬運的方法及原則,進一步的闡述了論文即將用到的物料搬運系統(tǒng)設(shè)計的相關(guān)工具及步驟流程,為第三章做好理論準(zhǔn)備。
    第三部分是物料搬運系統(tǒng)分析設(shè)計部分,此部分主要是以三力公司的實際調(diào)研情況,結(jié)合理論基礎(chǔ)知識分析設(shè)計出最佳的物料搬運系統(tǒng),在設(shè)計過程中運用到了工廠物流分析的技術(shù)工具,如:物流從-至表、f-d圖,同時針對改善前的f-d圖中發(fā)現(xiàn)的問題進行車間布局改善,接著對照改善后的布局圖進行移動分析和物流分析,編制物料搬運一覽表和搬運系統(tǒng)方案匯總表,并對提出的幾種方案進行評價,得到最優(yōu)物料搬運系統(tǒng)。
    第四部分是總結(jié)部分,對這學(xué)期做畢業(yè)論文做一個總結(jié),歸納出論文達到的預(yù)期目標(biāo),改善了工廠存在的不合理之處,此次做畢業(yè)設(shè)計讓我們將本專業(yè)的專業(yè)知識熟練運用到實踐中,做到了學(xué)以致用。
    然后再加上所用到的參考文獻及致謝。
    現(xiàn)在我主要講講關(guān)于主體部分,也就是第三部分的物料搬運系統(tǒng)分析與設(shè)計。
    最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
    謝謝!