軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)(模板14篇)

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    總結(jié)是對已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行概括和反思的過程。寫總結(jié)應(yīng)突出重點(diǎn),在有限的篇幅內(nèi)準(zhǔn)確概括。以下是一些寫總結(jié)的實(shí)用技巧,希望對大家的寫作有所幫助。
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇一
    今天是2021年1月8號,軍訓(xùn)前夕。
    剛剛結(jié)束了緊張的期末周,明天即將迎來期待已久的軍訓(xùn)。今日的風(fēng),格外的大,也許是在告訴我們:軍訓(xùn)是異常的艱辛,刻苦,請做好心理準(zhǔn)備。
    收拾完內(nèi)務(wù),總是在懊悔自己平時(shí)怎么不勤奮點(diǎn),收拾東西的時(shí)候不整齊點(diǎn)?一切習(xí)慣都是在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中形成的,也許從今天開始,就是邁向改變的第一天。將痛苦化為動力吧!努力朝著變成更好的自己的方向前進(jìn)、奔跑!
    這一夜,更多的是期待。就像小時(shí)候除夕夜一樣,總是在腦海中想象明天穿上新衣服的模樣,明天桌面上的糖果甜不甜,明天的煙花秀是不是還是那樣的精彩。我滿懷期待著明天穿上軍訓(xùn)服裝的我們,一定是英俊瀟灑,清新秀麗,那樣的充滿活力!明天的教官是嚴(yán)格但又是那樣的溫柔體貼!明天的軍姿是那樣的挺拔而有力!
    今天快快過去吧!明天的太陽快快升起!我要用最飽滿的精神面貌去迎接這美好的軍訓(xùn)!我要用盡全力去操練我的軍姿!去揮灑青春的汗水!加油吧,少年!
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇二
    軍訓(xùn)是學(xué)習(xí)和生活中最美的運(yùn)動。軍訓(xùn)是傳遞友誼最有利的工具。軍訓(xùn)的生活多姿多彩,有伙伴們的歡歌笑語;跟教官有最真摯的友誼。當(dāng)我穿上雄偉的軍裝,我原本平靜的心開始起伏;站在烈日下,心里有一絲埋怨。聽到要回家的消息,我的心變得激動起來,好像已經(jīng)有一萬匹馬穿著迷彩服跑回家了。急行軍在烈日下整齊的步伐向教官們展示:我們是最棒的!一,二,一,二,三,四!響亮的喊聲在操場上回蕩;看著一個(gè)個(gè)學(xué)生紅撲撲的臉頰,肆意流淌的汗水融化成了放縱青春的'歌聲!短短五天的軍訓(xùn),我只記住了兩個(gè)字:艱苦和軍令!
    俗話說:軍令如山!直到軍訓(xùn),我才感受到這句話的真正含義。我記得,我吃午飯的時(shí)候,我和幾個(gè)舍友下去的有點(diǎn)晚,但是我們慢悠悠的走到食堂。教官看到后,著急的說:“你后面快點(diǎn),其他人都在等你吃飯呢!”!可能是因?yàn)橹形邕\(yùn)動量太大,我們還是走自己的路,慢慢走,只是走到操場中間。教官一看到火,就扔下一句狠話:操場上那些人跟著我去食堂!也許老師的話傷害了我的自尊心。我沒有爬到食堂,但我覺得軍令如山一樣重要。后來轉(zhuǎn)念一想,教官的話也不是完全沒有道理。為什么那些先到的同學(xué)要站在烈日下等我們一起進(jìn)餐廳?不就是軍令的原因嗎?耶!我終于可以回家了!學(xué)生們興奮地哭著,愉快地收拾行李。雖然內(nèi)心充滿了回家的渴望,但還是會去陽臺看看我們住了五天的地方。我在心里說再見,我已經(jīng)在那里度過了五天!再見,尊敬的導(dǎo)師!
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇三
    烈日下,我們汗流夾背;軍訓(xùn)時(shí),我們堅(jiān)持不懈。
    太陽在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升,汗水在一滴一滴地往下落,喉嚨似火燒一樣難受。休息時(shí)才喝了水,可一列隊(duì)馬上變成了汗,好像身上已是空膛的,不會再藏儲一點(diǎn)水分。此時(shí)我有了祥子在烈日下拉車的感受,也體會到了為什么押送生辰綱的人不管楊志怎么打罵,他們也一定要在赤日炎炎似火燒的日子里,買酒來解渴的心情。從臉到腳都被熱氣圍著,連手背上也都是流了汗。一顆顆小水滴聚集成大水珠,順著臉往下滑,浸濕了迷彩服。迷彩服仿佛剛從水里撈出來,濕濕地裹在身上,讓我感到有點(diǎn)癢。我真想立刻躲到空調(diào)房里去,可我卻連抬起手去擦一擦額頭的汗水的動作都取消了,因?yàn)榻坦僬f過:“你站在這兒,就不可以亂動?!绷胰障碌能娪?xùn)正是鍛煉我們意志的最佳時(shí)候,能夠讓我們明白,什么是堅(jiān)持就是勝利,什么是世上無難事,只怕有心人。我對自己說堅(jiān)持下去,勝利一定屬于你。
    軍訓(xùn)訓(xùn)練了我們的體力,又鍛煉了我們的毅力和恒心。我明白了只有不放棄才會勝利。
    一天的訓(xùn)練終于結(jié)束了,一回到寢室,一個(gè)個(gè)立馬倒在床上,如同散了架的洋娃娃,連必須地洗漱也恨不得取消了。熄燈之后,有的在扇扇子,有的在趕蚊子,有的想盡一切辦法加快散熱。談?wù)摰脑掝}自然是家,家里有空調(diào),有冷飲,有舒適的床。家,太愛你了,可是現(xiàn)在家在哪呢?這樣一來,反而讓人倍覺勞累,還是讓自己的心回到現(xiàn)實(shí),讓身體好好休息一下吧。
    早上,刺耳的鈴聲響起,我們睜開疲憊的雙眼,伸一下懶腰,在不停的咒罵聲中回到教室。很多同學(xué)趴在桌上睡回籠覺,聽到教官的哨子聲,又蒙蒙朧朧地跟著大部隊(duì)往樓下走去。
    累由心起,心寧累自息。
    最后一天了,我們可以回家了,每個(gè)人不知道有多開心。古人十年寒窗苦讀金榜題名,也沒有我們現(xiàn)在高興。早早地收拾好東西,就等“解散”這兩個(gè)字。
    “向后轉(zhuǎn),齊步走。”養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。在教官的指揮下,我們把自己最漂亮的一面展示出來。雖然我們很想早一點(diǎn)結(jié)束,早一秒回到“久別”的家,但在閱兵臺前,我們的動作一絲不茍,把自己當(dāng)作一名真正的軍人。當(dāng)我們看到教官嚴(yán)肅的臉上露出欣慰的笑容時(shí),我們明白,我們成功了。
    汗水見證我們的努力,驕陽明白我們的付出,我們明白陽光總在風(fēng)雨后。
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇四
    軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗(yàn),更多的是對我們意志的磨練?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一顆小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
    軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機(jī)。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。軍訓(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲。
    軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨練,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,而且磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
    軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)的信念,努力成為生活的強(qiáng)者。昨天我們一起歡笑,流淚。今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。明天,我們一起歷經(jīng)風(fēng)雨,磨練,一起迎接絢麗的彩虹???,讓我們珍惜現(xiàn)在的甜。累了,讓我們一起珍惜體驗(yàn)到體力極限的快感。嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己。天空俞晴,星空俞燦爛,謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂也將得到升華。
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇五
    本學(xué)期教研活動即將接近尾聲,但對于教研組活動,作為新人的我感受頗深,收獲頗多!
    在這一學(xué)期的教研活動學(xué)習(xí)中,我們綜合組的全體教師的主要活動形式是上課、聽課、評課;另外還開展了座談會,讀書摘記,學(xué)生書畫、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客,在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識內(nèi)容,為科學(xué)、英語、音樂等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨(dú)具特色的道路。
    本學(xué)期教研組的教課研活動開展得扎扎實(shí)實(shí)。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯,活躍思維,以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究,營造了互動式的對話氛圍,引起了教師個(gè)體之間的反思與共鳴,幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的更新,觀念的變革,行為的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在人們常說的一句話:計(jì)劃總是不如變化快。在教研活動開展的過程中,往往會出現(xiàn)意想不到或因估計(jì)不足而產(chǎn)生的問題,記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課,所以特別慎重:教案改了又改,背了又背,結(jié)果課上下來還是很不好,尤其是課堂上實(shí)驗(yàn)交流時(shí),很多學(xué)生根本沒有在聽,自顧自的。但我并沒有因此氣餒,接下來的日子里繼續(xù)努力,在課堂管理上下功夫個(gè)人教研工作總結(jié)個(gè)人教研工作總結(jié)。
    經(jīng)過這一學(xué)期的教研活動,我學(xué)到了很多東西:學(xué)會了如何上好一堂課;學(xué)會了如何評課;學(xué)會了如何將聽課中得到的信息及時(shí)地記錄下來;學(xué)會了人與人之間的某些相處之道等。
    總之,過去的已永遠(yuǎn)不再回來,且不代表未來,所以在以后的教研活動中我會揚(yáng)長避短,虛心向全體教師學(xué)習(xí),針對不同學(xué)生特點(diǎn),對癥下藥,變換教學(xué)思路,在教研活動中全身心投入到新教法的研討實(shí)踐中去,逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì),提高教學(xué)效率。
    下學(xué)期,我努力的方向。
    作為一名新教師,每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時(shí)間的分配,所以課堂上我很少注意學(xué)生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學(xué)任務(wù),對于時(shí)間的分配不夠合理,有時(shí)忙得一團(tuán)糟,以致影響我的教學(xué)過程。所以下學(xué)期,我打算把課堂管理的重心放在學(xué)生的表現(xiàn)上,如聽課效果、發(fā)言情況、紀(jì)律情況,尤其是學(xué)生的課堂紀(jì)律,我一定得下功夫狠狠地抓一抓個(gè)人教研。作為班主任,我打算寒假期間整理好班級里的一些事,下學(xué)期開學(xué)就可以和學(xué)生很快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中。在管理過程中,我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明。
    下學(xué)期對教研活動的建議。
    1、每次教研活動的準(zhǔn)備工作要充分,只有聽課、上課、評課都有充分的準(zhǔn)備,才能使參與活動的教師都有所收獲,不會為活動而活動。
    2、教研活動要因人而異,針對不同的教師,指定不同的活動要求,安排的內(nèi)容要有變化。
    2月29日,我們太行小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)片式教研活動如期舉行,參加這次教研活動的不僅有聯(lián)片區(qū)兄弟學(xué)校,還有來至臨汾的老師。本次活動圍繞著“三步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式研討”這一主題展開,活動中我聽了張曉燕老師的一節(jié)關(guān)于《數(shù)學(xué)廣角—重疊問題》的研討課。聽課后讓我受益匪淺,感慨良多。以下是我的一些體會與思考。
    一、張曉燕老師能根據(jù)新課改的要求努力做到,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),放手又有效的調(diào)控教學(xué)。例如:在整個(gè)知識的獲取過程中,基本上讓學(xué)生自己動手、動口去獲取,老師只是起了一個(gè)穿針引線的作用。
    二、注重學(xué)生自主探索,合作交流,充分獲取數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn),數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出,教師要讓學(xué)生在具體的操作活動中進(jìn)行獨(dú)立的思考,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見,并與同伴交流,可見,合作交流在數(shù)學(xué)教學(xué)中也相當(dāng)重要,本課很好地體現(xiàn)了這一理念,給予學(xué)生自主探索的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在合作探索中學(xué)會了用集合的思想解決簡單的實(shí)際問題。
    有坡度,難度適宜,真正體現(xiàn)了讓不同的學(xué)生在教學(xué)中得到不同的發(fā)展。
    通過這次聯(lián)片教研活動,對于我來說,提高很大,對三步導(dǎo)學(xué)的實(shí)質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識,希望自己能多參加這樣的活動,學(xué)習(xí)別人的長處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這樣才能各取所需、各得其所,從而提高教師參與活動的積極性個(gè)人教研工作總結(jié)工作總結(jié)。
    可以多安排一些競賽類的活動,漢字書寫比賽、學(xué)科設(shè)計(jì)比賽、教學(xué)反思比賽等。通過比一比,讓教師提高興趣。
    總之,教研活動不是單純的`聽課和評課,而重在一個(gè)“研”字,不但要研究教師,還要研究學(xué)生。研究教師的教法、教學(xué)思維等;研究學(xué)生的學(xué)法、基本技能等。
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇六
    大家好!
    心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合口哨音,但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。
    雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足能夠讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中國 軍人的崇高敬意。
    燦爛明媚的陽光,映照在每個(gè)人的臉上,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的漫長等待,第二次大學(xué)軍訓(xùn)會操比賽結(jié)束。我們得了第一名,喜悅涌上心頭,莫名的感動也隨之而來,腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調(diào),但是這歌聲清晰地留在我的記憶里,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
    沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。在我們感到疲憊休息的時(shí)候,總能看到教官搞笑的一面,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。
    軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采,體會到了軍人的氣質(zhì),同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一句有震撼力的座右銘。
    通過軍訓(xùn),我學(xué)會了如何去應(yīng)對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強(qiáng),走出自我的陽光大道,開創(chuàng)一片自我的天空來。
    謝謝大家!
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇七
    本學(xué)期教研活動即將接近尾聲,但對于教研組活動,作為新人的我感受頗深,收獲頗多!
    在這一學(xué)期的教研活動學(xué)習(xí)中,我們綜合組的全體教師的主要活動形式是上課、聽課、評課;另外還開展了座談會,讀書摘記,學(xué)生書畫、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客,在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識內(nèi)容,為科學(xué)、英語、音樂等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨(dú)具特色的道路。
    本學(xué)期教研組的教課研活動開展得扎扎實(shí)實(shí)。我們在教研活動中相互討論、相互爭辯,活躍思維,以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。教研組的活動有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究,營造了互動式的對話氛圍,引起了教師個(gè)體之間的反思與共鳴,幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的更新,觀念的變革,行為的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在人們常說的一句話:計(jì)劃總是不如變化快。在教研活動開展的過程中,往往會出現(xiàn)意想不到或因估計(jì)不足而產(chǎn)生的問題,記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課,所以特別慎重:教案改了又改,背了又背,結(jié)果課上下來還是很不好,尤其是課堂上實(shí)驗(yàn)交流時(shí),很多學(xué)生根本沒有在聽,自顧自的。但我并沒有因此氣餒,接下來的日子里繼續(xù)努力,在課堂管理上下功夫個(gè)人教研工作總結(jié)個(gè)人教研工作總結(jié)。
    經(jīng)過這一學(xué)期的教研活動,我學(xué)到了很多東西:學(xué)會了如何上好一堂課;學(xué)會了如何評課;學(xué)會了如何將聽課中得到的信息及時(shí)地記錄下來;學(xué)會了人與人之間的某些相處之道等。
    總之,過去的已永遠(yuǎn)不再回來,且不代表未來,所以在以后的教研活動中我會揚(yáng)長避短,虛心向全體教師學(xué)習(xí),針對不同學(xué)生特點(diǎn),對癥下藥,變換教學(xué)思路,在教研活動中全身心投入到新教法的研討實(shí)踐中去,逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì),提高教學(xué)效率。
    下學(xué)期,我努力的方向。
    作為一名新教師,每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時(shí)間的分配,所以課堂上我很少注意學(xué)生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學(xué)任務(wù),對于時(shí)間的分配不夠合理,有時(shí)忙得一團(tuán)糟,以致影響我的教學(xué)過程。所以下學(xué)期,我打算把課堂管理的重心放在學(xué)生的表現(xiàn)上,如聽課效果、發(fā)言情況、紀(jì)律情況,尤其是學(xué)生的課堂紀(jì)律,我一定得下功夫狠狠地抓一抓個(gè)人教研。作為班主任,我打算寒假期間整理好班級里的一些事,下學(xué)期開學(xué)就可以和學(xué)生很快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中。在管理過程中,我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明。
    下學(xué)期對教研活動的建議。
    1、每次教研活動的準(zhǔn)備工作要充分,只有聽課、上課、評課都有充分的準(zhǔn)備,才能使參與活動的教師都有所收獲,不會為活動而活動。
    2、教研活動要因人而異,針對不同的教師,指定不同的活動要求,安排的內(nèi)容要有變化。
    2月29日,我們太行小學(xué)數(shù)學(xué)聯(lián)片式教研活動如期舉行,參加這次教研活動的不僅有聯(lián)片區(qū)兄弟學(xué)校,還有來至臨汾的老師。本次活動圍繞著“三步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式研討”這一主題展開,活動中我聽了張曉燕老師的一節(jié)關(guān)于《數(shù)學(xué)廣角—重疊問題》的研討課。聽課后讓我受益匪淺,感慨良多。以下是我的一些體會與思考。
    一、張曉燕老師能根據(jù)新課改的要求努力做到,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),放手又有效的調(diào)控教學(xué)。例如:在整個(gè)知識的獲取過程中,基本上讓學(xué)生自己動手、動口去獲取,老師只是起了一個(gè)穿針引線的作用。
    二、注重學(xué)生自主探索,合作交流,充分獲取數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn),數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出,教師要讓學(xué)生在具體的操作活動中進(jìn)行獨(dú)立的思考,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見,并與同伴交流,可見,合作交流在數(shù)學(xué)教學(xué)中也相當(dāng)重要,本課很好地體現(xiàn)了這一理念,給予學(xué)生自主探索的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在合作探索中學(xué)會了用集合的思想解決簡單的實(shí)際問題。
    有坡度,難度適宜,真正體現(xiàn)了讓不同的學(xué)生在教學(xué)中得到不同的發(fā)展。
    通過這次聯(lián)片教研活動,對于我來說,提高很大,對三步導(dǎo)學(xué)的實(shí)質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識,希望自己能多參加這樣的活動,學(xué)習(xí)別人的長處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這樣才能各取所需、各得其所,從而提高教師參與活動的積極性個(gè)人教研工作總結(jié)工作總結(jié)。
    可以多安排一些競賽類的活動,漢字書寫比賽、學(xué)科設(shè)計(jì)比賽、教學(xué)反思比賽等。通過比一比,讓教師提高興趣。
    總之,教研活動不是單純的`聽課和評課,而重在一個(gè)“研”字,不但要研究教師,還要研究學(xué)生。研究教師的教法、教學(xué)思維等;研究學(xué)生的學(xué)法、基本技能等。
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    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇八
    剛剛進(jìn)入初中,一切都很陌生,一個(gè)個(gè)新的面孔,讓我不免有些孤獨(dú),這次軍訓(xùn)卻讓我們彼此的關(guān)系密切了,彼此的心靈貼近了。
    我們把書包塞得滿滿的,收拾好了行囊。中午時(shí)分,我們登上了汽車,汽車一路歡歌,載著我們這一群興奮的中學(xué)生駛向訓(xùn)練基地。
    一到地方,車還沒停穩(wěn),我們就象了出籠的小鳥飛了下來。這里沒有城市的喧鬧,沒有嘈雜的人群,沒有汽車的鳴笛。這里綠樹環(huán)繞,山青水靜,山間有一片開闊的場地,地上有一個(gè)碉堡,后面有幾排宿舍。
    軍訓(xùn)是快樂的。我們剛剛分完寢室,宿舍里就炸開了鍋,雖然彼此還不是很熟悉,但是我們相處得很是融洽。太陽下班了,帶著余輝走了,月亮和星星把夜空妝扮得很漂亮。我們雖然已經(jīng)訓(xùn)練一天了,卻不覺得累,躺在床上,吃著零食,還一起唱著歌,剛唱得興起,就聽到教官喊到:“再說話、再唱歌,做蹲起、千米跑!”,教官邊說邊關(guān)掉了電燈。教官剛走,有人就說“我褲子還沒脫呢!”“啊!零食吃到鼻子里了”
    ……月亮都睡著了,我們還沒睡呢!
    軍訓(xùn)是痛苦的。每天不厭其煩地做一些向四面八方,向東西南北正步走。腿一下臺階就痛得不得了,集合時(shí)教官讓病號出列,我對教官說:“報(bào)告!我腰酸背痛腿抽筋!”教官看了我一眼,兇巴巴地說:“不算!入列!這才幾天就堅(jiān)持不住了!”唉!
    軍訓(xùn)是團(tuán)結(jié)的。我是一年三班的,是這個(gè)大集體中的一員,我們每個(gè)人都這樣想。雖然我們這個(gè)班級里有不同民族、不同性別的人,但是我們懷著同一顆心——為班爭光。在最后一天,我們還要檢驗(yàn)一下這幾天的訓(xùn)練成果,所以我們每天都起得比其它班級早,回來比別人晚,不停地練,真是工夫不負(fù)有心人,我們班拿到檢閱集體一等獎!
    這次的軍訓(xùn)讓我學(xué)會了很多,也收獲了很多,我明白了軍訓(xùn)就是體驗(yàn)軍人的生活,學(xué)習(xí)軍人的精神。我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們要團(tuán)結(jié)、要愛國,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),勤奮努力,將來報(bào)效祖國!
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇九
    一睜眼,一閉眼,兩個(gè)月的暑假已經(jīng)結(jié)束,我們滿懷期待,迎來了期待已久的高中生活,所謂高中生活,那我們就回想起緊張,忙碌的學(xué)習(xí)生活。
    當(dāng)然,在高中學(xué)習(xí)生活之前一定會有一次令人難以忘懷的軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)我們很多人開始都會感到苦惱,不想軍訓(xùn),怕被曬黑烈日酷暑,稚嫩新生,不論苦與累,與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一齊參加嚴(yán)格訓(xùn)練,應(yīng)對各種困難。
    在軍訓(xùn)中,我們磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。艱苦難忘的軍訓(xùn)過去,我們少了嬌氣,多了堅(jiān)強(qiáng);少了依賴,多了自強(qiáng);少了抱怨,多了勇敢;少了自私,多了團(tuán)結(jié)。
    軍訓(xùn)是很苦很累,但也很酷,更多的這是一種體驗(yàn)?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!避娪?xùn)其實(shí)就是這一種挑戰(zhàn)。在我們經(jīng)歷的幾天里,有汗水,有歌聲,有抱怨,但歡樂的笑聲也不少。
    對于軍訓(xùn)的體會,有些只能身受不能言傳。體會就好比一種味道,只有嘗過,才能知道其中的美味,光是聽聽永遠(yuǎn)意猶未盡。心目中的軍訓(xùn)一般都是充滿教官的訓(xùn)斥,緊張的時(shí)間,頻繁的集合,還有烈日下的暴曬。當(dāng)我真真正正的體驗(yàn)軍訓(xùn)的時(shí)候,很多就變了。我們的陳教官燦爛的笑容,以及他一開始和我們說的尊重與被尊重,雖然并不能全懂,但是笑容說明了一切。早上的訓(xùn)練結(jié)束,充足的午睡時(shí)間和下午訓(xùn)練結(jié)束休閑的夜晚,讓我們在緊張的訓(xùn)練中尋找到了舒適。
    軍訓(xùn)的結(jié)束宣告著高一生活的到來,而軍訓(xùn)的目的,其實(shí)就是在到來前,告訴并訓(xùn)練我們服從、堅(jiān)強(qiáng)、吃苦耐勞以及苦中作樂的精神,為了讓我們在高中生活中,更好的將學(xué)習(xí)、休息、心理,三者進(jìn)行調(diào)節(jié)、平衡,讓我們能夠綽綽有余的應(yīng)付高中學(xué)習(xí)。
    更深入的說,軍訓(xùn)為了是我們未來的生活。我們生活在了一個(gè)很好的年代,父母小心翼翼地帶著我們一路成長,有嚴(yán)父地教誨和慈母地愛護(hù),而我們的獨(dú)立思維、完整性格和穩(wěn)定人生觀念卻遲遲難到來。軍訓(xùn)的困難,就是磨練堅(jiān)強(qiáng)地一條道路。
    軍訓(xùn)很累,留給了我們汗水和疲倦,其中也有很多快樂,但更多留給我的是一種精神和感悟。
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十
    軍訓(xùn)在血與汗中完美結(jié)束了,我們雖然在這流汗,但卻增強(qiáng)了自我的意志力,吃苦耐勞的精神,還有班級的凝聚力。
    x月x日,是我開始走進(jìn)新集體的第一天,也是我軍訓(xùn)的第一天,這我體會到了在外面生活的辛苦。
    一直聽長輩說:部隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)格的地方,軍營非常艱苦,在他們那個(gè)時(shí)候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實(shí)話,雖然我的軍訓(xùn)時(shí)間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣,讓我不知不覺開始想家,開始哭了,也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過,我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時(shí)間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個(gè)人,改正了很多缺點(diǎn),更重要的是讓我知道互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的重要性,從不認(rèn)識到認(rèn)識,短短的時(shí)間讓我結(jié)識了許多的朋友,我很開心。
    軍訓(xùn)總是埋怨時(shí)間過得太慢,身體似乎受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨,教官又是冰一樣的冷酷。可現(xiàn)在回想起來這五天的軍訓(xùn)生活,覺得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓(xùn)是對我的一次洗禮,也是一次挑戰(zhàn)!
    軍訓(xùn)雖苦雖累,但它鍛煉了我們的身體,加強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)意識,增加了我們的指示素養(yǎng),提高了我們獨(dú)立自主的能力。因此,這次軍訓(xùn),我敢說我們的苦沒有白受,我們的汗沒有白流。
    俗話說:身體是革命的本錢。我們剛剛踏進(jìn)大學(xué)的校門,正信心百倍干勁十足地準(zhǔn)備投身到大學(xué)的學(xué)習(xí)中。大學(xué)不同于高中和初中,講的是經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐相結(jié)合。試想,如果我們沒有強(qiáng)健的體魄,如何能夠完成大學(xué)中的課程。所以軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們良好的鍛煉習(xí)慣。
    有一首歌唱得好:團(tuán)結(jié)就是力量。是的,在軍訓(xùn)的日子里,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作;一起打掃衛(wèi)生,一起搬水。訓(xùn)練場上休息時(shí)處處流淌著我們的歡笑。
    同時(shí),部隊(duì)還為我們安排了國防教育課。是我們更加深入地了解了世界和中國的國情。極大地增強(qiáng)了我們作為中國人的使命感。為我們樹立了正確的前進(jìn)目標(biāo)和方向。
    生活在蜜罐中的我們,在家就像小公主一樣,缺乏獨(dú)立自主的能力。在軍訓(xùn)的一個(gè)禮拜里,教會了我們獨(dú)立處理事情的能力。除掉了家中養(yǎng)成的嬌氣,增添了幾分軍人的堅(jiān)毅。在訓(xùn)練場上,從開始的怕臟怕累到現(xiàn)在的能在灰塵中正步走并且不皺一下眉;從在家的挑食厭食到現(xiàn)在訓(xùn)練完后的吃啥啥香。這所有的一切無不顯示了軍訓(xùn)的作用之大。它所影響的不僅僅是我們一個(gè)禮拜的軍訓(xùn)生活,而是大學(xué)的3年乃至今后的一生。
    感謝軍訓(xùn),給了我們鍛煉的機(jī)會。感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我們成長的條件。感謝教官,給了我們無微不至的關(guān)懷。
    軍訓(xùn)雖然過去了,但軍隊(duì)的精髓我們時(shí)刻銘記在心:團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑。
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十一
    心中對即將到來的軍訓(xùn)其實(shí)充滿了慌亂。剛經(jīng)歷了一場疲憊,又要迎接一場挑戰(zhàn),著實(shí)有些不知所措。
    軍訓(xùn),可以說是一場磨練,一次成長,一份希望。不論晴雨,不言喜憂,他便是這樣,在經(jīng)歷與訓(xùn)練中磨練我們的意志,提升我們的素質(zhì),甚至是升華我們的靈魂。鐵骨錚錚,滿腔熱血,書寫詩酒年華;柔情脈脈,俠骨義膽,詠頌壯麗長篇。雖然女生數(shù)量較多,但不代表我們會比男同胞弱。女生在很多時(shí)候,大有巾幗不讓須眉之勢。
    暫且在享受一下軍訓(xùn)前的最后一個(gè)安閑舒適的夜晚。蟬鳴不斷,似在耳畔喃喃細(xì)語。風(fēng)聲柔柔,猶在低低訴說衷腸。六月底的廣州,因近日的連連雨水而變得涼爽,夜晚竟也不太悶熱了。多希望軍訓(xùn)期間上天能如此眷顧我們。但回頭想想,有時(shí)也許正是苦難將我們一點(diǎn)點(diǎn)成就,正是這些磨練讓我們在漫漫歲月中成長,正是這些成長給我們的生活灌入源源不斷的希望。雖說軍訓(xùn)就如噩夢,一場長又不長的噩夢,總是給你帶來一些不期而遇的驚嚇又或是“驚喜”,但他也會讓我們每個(gè)人的心變得更為緊密,我們在一起嬉笑打鬧,一起經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),一起抬頭相視而笑。
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十二
    時(shí)光總在不知不覺中流逝,我的軍訓(xùn)生活也快要結(jié)束了,這段日子中,有辛苦,有艱難,但依然很開心。
    記得剛聽說要軍訓(xùn)時(shí),一臉的恐懼,覺得很累,而且教官也一定很嚴(yán)格,一整天在太陽下訓(xùn)練誰也不愿意,但也無從為力。于是懷著百般無奈的心情走進(jìn)了校園,開始了軍訓(xùn)。
    教官很年輕,而且很有耐心,他一點(diǎn)一點(diǎn)的教著我們許多動作,稍息、跨列立正、齊步走等等,雖然很簡單,但總沒有教官那樣規(guī)范。軍訓(xùn)我最害怕的是站軍姿,很累很累,但它能夠矯正我們的姿勢,磨練人的意志與耐心,只要堅(jiān)持下來,就不覺得那么難了。
    我們的教官與其他的教官相比,非常和善,對我們訓(xùn)練的要求不多,卻總是讓他失望,在這次軍訓(xùn)中,教官教會了我許多道理,這也許是我最大的收獲吧。
    “先苦后甜”這四個(gè)字人人都知道,但我們一貫的作風(fēng)卻永遠(yuǎn)是先享樂,把苦留在最后,然后抱怨生活的艱難。這樣沒有人會成功,不努力就不會有結(jié)果。就像在軍訓(xùn)中,我們只有做好所有應(yīng)該做的,我們才會進(jìn)步,才會成長,得到屬于我們的榮耀,否則只會被看做笑話。經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,不努力便不會成功。
    教官還教會了我團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)集體中最需要的便是團(tuán)結(jié),否則就像一盤散沙,永遠(yuǎn)聚集不起力量,集體中我們每個(gè)人都要奉獻(xiàn)自己的力量,像教官說的,要學(xué)會承擔(dān),學(xué)會擔(dān)當(dāng),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體。在軍訓(xùn)中,總會因?yàn)閹讉€(gè)人而全班被罰,卻讓我們明白了團(tuán)結(jié),讓我們勇于承擔(dān)自己的過錯(cuò)。
    時(shí)間總是過得飛快,這次的軍訓(xùn)于我而言是快樂的,它帶給我的不只是一些規(guī)范的動作,還有人生的至理名言,這都在軍訓(xùn)中得到了實(shí)踐,生活是成長的過程,我們總會經(jīng)歷許許多多的事情,面對挫折,迎難而上,不斷努力,我們才會邁向成功。
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十三
    轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)軍訓(xùn)就來了,希望第一次的軍訓(xùn)印象和最后一次的軍訓(xùn)印象一致,像口號說的那樣“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。
    軍訓(xùn)前,我們整理內(nèi)務(wù)。收好不穿的衣服,放好不看的書,丟掉多余的物品。在這些過程中,衍生我對軍訓(xùn)的第二個(gè)印象-有舍有得。舍掉的是不必要的東西,留下來的是整齊有序的環(huán)境。積的東西太多,便無從知道哪些對自己重要,哪些是次要。只有當(dāng)我們學(xué)會丟棄,學(xué)會放棄某些東西,才能留住某些東西,甚至得到某些東西。很多人都說,軍訓(xùn)后,我們都會被曬黑,會變丑。是的,我們可能會暫時(shí)失去白皙的皮膚,但我們得到的是比外表更為重要的堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,不是嗎?凡事有舍有得,軍訓(xùn)亦是如此。
    聽師兄師姐說,軍訓(xùn)時(shí)會很苦,但是在軍訓(xùn)中大家一起拉歌,一起訓(xùn)練,這是快樂美好的。從中,我得到了軍訓(xùn)的第三個(gè)印象:累并快樂著?;蛟S,軍訓(xùn)結(jié)束后,我們都會不住地懷念這段苦中帶甜的日子,懷念在烈日里汗流浹背卻堅(jiān)持到最后的自己,懷念與戰(zhàn)友一起演練,一起高歌的自己,懷念軍訓(xùn)中陪伴自己的教官,導(dǎo)生,老師及同學(xué)。苦苦的訓(xùn)練,甜甜的回憶。累并快樂著的狀態(tài)是幸福的,它告訴你,你過得是充實(shí)的生活。它也告訴我,我的軍訓(xùn)充實(shí)而有意義。
    “流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”,有舍有得,累并快樂著,這三個(gè)便是我對軍訓(xùn)的印象。
    軍訓(xùn)個(gè)人收獲總結(jié)篇十四
    今天,是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳覀冮_始軍訓(xùn)了。
    我?guī)е鵁o比激動的心情來到學(xué)校,坐上開往方山民兵訓(xùn)練基地的汽車。近一個(gè)小時(shí)的車程,終于到了我們期待的訓(xùn)練基地。
    教官給我們分配了宿舍――-我、董瀟逸、楊宇軒、李宇軒、耿天楊、黃嘉偉在一個(gè)宿舍。宿舍有五張上下床,我睡在靠門口床的上鋪,下鋪是董瀟逸。
    之后,教官把我們集中在訓(xùn)練場地。教官對我們開始進(jìn)行軍訓(xùn)。第一天,我們學(xué)習(xí)了――站軍姿、稍息、立正、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、跨立、起步和立定……其中站軍姿讓同學(xué)感受到了軍人訓(xùn)練的辛苦。開始站軍姿五分鐘,剛到三分鐘的時(shí)候,有人頭動了一下,教官毫不客氣地給我們加了三分鐘。然后又有人手動了一下,教官又加了二分鐘,又開玩笑般地說:"你們這樣站下去,要到吃午飯的時(shí)候才能站好!"聽了教官的話,我頭上冒出一陣?yán)浜?。就這樣,我們站了十分鐘。我才認(rèn)識到軍令如山必須嚴(yán)格執(zhí)行。
    第二天,教官讓我們復(fù)習(xí)了起步與立定,之后教我們走正步,在練習(xí)走正步時(shí),同學(xué)們洋相百出,各種姿勢都有,我們第一排走的不錯(cuò),順利通過了。其他三排的同學(xué):有人手抬的太高,像是在跳秧歌;有人手太靠胸口,像是在宣誓;有人翹起了蘭花指,像在唱戲……教官看到這場面都哭笑不得。教官又認(rèn)真教大家每一個(gè)動作,在教官的指導(dǎo)下,同學(xué)的正步走拿得上臺面了。
    第三天,是軍訓(xùn)的最后一天,上午同學(xué)們進(jìn)行匯報(bào)表演,結(jié)束了軍訓(xùn)生活。
    在回學(xué)校的車上,同學(xué)們還興奮不已,軍訓(xùn)生活結(jié)束了,可在軍訓(xùn)中學(xué)到的軍規(guī)和生活習(xí)慣留在同學(xué)們心中。