草房子心得體會范文(20篇)

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    心得體會的寫作需要結(jié)合實際情況進行,注重思考和總結(jié),做到理論聯(lián)系實際,深入淺出。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,加以分析和總結(jié)。心得體會是寶貴的財富,它不僅可以反思過去,還可以啟迪未來,指引我們前行。
    草房子心得體會篇一
    《草房子》是魯迅先生一生中的重要作品之一,它以獨特的雙重感受與敘述方式揭示了封建家庭暴力與壓迫下的婦女命運,引起了廣泛的社會關(guān)注與熱議。作為一位讀者,在讀完這本書后,我深刻地被其中所表達的思想和藝術(shù)所感動,也對于我們當代人所應(yīng)該從中汲取的啟示有了更為深入的認識。
    二、感受親情與家庭關(guān)系。
    在《草房子》中,魯迅筆下的張素琴和她的家庭被描繪得極為細膩和真實。作為一個女性,張素琴在封建社會中受盡了壓迫,但她對家人的深情厚意卻始終沒有改變。她對弟弟阿牛的關(guān)愛與呵護,使我感受到了家庭中兄弟姐妹之間的深厚情誼。盡管她生活在這樣一個艱苦的環(huán)境中,但她仍然堅守著對親人的責任與關(guān)愛,這讓我深受觸動。
    三、見證社會的黑暗與壓迫。
    《草房子》通過對封建家庭暴力的揭示,讓人們看到了社會的黑暗與不公。小說中,魯迅生動地描繪了張素琴和她丈夫的關(guān)系,揭示了封建家庭中男權(quán)至上的壓迫局面。封建禮教與家庭暴力的結(jié)合,在其所描繪的壓迫與痛苦中,讓我們深刻地反思社會的不公與封建制度的弊端。這種揭示與批判也讓我想起了社會中其他形式的壓迫與不公,讓我更加意識到我們當代人的責任與使命。
    四、反思女性命運。
    《草房子》通過張素琴這個形象展現(xiàn)了中國婦女在封建社會中所受到的束縛和壓迫。在這個社會中,女性往往被當作生育工具和家庭勞動力,她們無法追求自己的價值和夢想。小說中,張素琴一直夢想著有一所屬于自己的草房子,這成為她內(nèi)心的寄托和追求。然而,這個夢想最終被社會的封建觀念和她丈夫的壓迫所摧毀。這讓我深切地感受到了女性在封建社會中的無力和困境,也讓我更加珍惜現(xiàn)代社會中為自由追求而奮斗的機會。
    五、啟示與反思。
    《草房子》作為一部批判封建制度與家庭暴力的作品,在讀后給我?guī)砹松羁痰膯⑹竞头此肌J紫?,我們?yīng)該摒棄封建家庭中的壓迫與束縛,讓家庭成為人與人之間真正平等和共同成長的空間。其次,我們應(yīng)該關(guān)注家庭與社會中存在的暴力問題,勇敢地站出來呼喊正義。最后,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)代社會中為平等與自由而奮斗的機會,做一個有獨立思考和追求的人。
    在讀完《草房子》后,我對于家庭、社會和個體的關(guān)系有了更為深刻的認識。這本書通過揭示封建家庭中的暴力和壓迫,讓我看到了社會中的不公和封建制度的弊端。同時,它也喚醒了我對于個體追求自由與平等的重要價值。讀完這本書,我深深被其中的思想與藝術(shù)所感動,也更加堅定了我努力為社會進步奮斗的決心。
    草房子心得體會篇二
    因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!
    想書籍中桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
    曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?!坝脦资甑男难獡Q來這片土,這是我們愛的結(jié)晶啊!而如今,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。
    桑桑第一次見到秦奶奶,好象認識她似的叫了一聲:“奶奶?!币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧保牭竭@樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密。
    起先,你是自動的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時機,你終于要離開學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心,而自責。
    人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
    草房子心得體會篇三
    天邊初露斜陽時,我捧起了《草房子》。那是一本記述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……從禿鷲讀到藥寮,卻怎也忘不掉艾地。
    走近曹文軒為我們所搭建的《草房子》時,您是否聞到了一陣陣苦香,那是艾,是一片又一片生長茂盛的艾,它扎根在油麻地的邊緣。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風(fēng)中搖響著葉子,終日散發(fā)著特有的香氣。守著油麥地,守著秦大奶奶。
    秦大奶奶是油麻地小學(xué)那片地的主人,那是他和丈夫秦大辛勞了半輩子才換來的財富。他們用兩雙早已疲倦的眼睛,守著他們的土地。這年的春天來的早,就是這溫暖的二月,秦大匆匆地離開人世。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但就在麥子飄香之時,土地卻已不再屬于個人。貧窮的油麻地開始辦學(xué),校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罷甘休,她哭著鬧著,不愿離開自己的地方。即使被趕走之后,也一次又一次地去破壞。在所有人眼里她是個可惡的老太婆??墒?,除了桑桑,他是學(xué)校校長桑喬的兒子。桑桑不知道大家為什么而怕秦大奶奶——因為他是后來陪爸爸調(diào)到這里的。
    為自己在乎的人而付出,而改變,又有何難?人生在世,能碰到幾個對自己好的人,便是不易,自己又有什么理由不加理會?人,要學(xué)會付出,學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活。像秦大奶奶,化解了恩怨情仇,轉(zhuǎn)而用自己的行動去證明自己的品質(zhì)與道德,更證明了,她在守護自己的心靈,只是換了一種方式而已。
    為人,心最重要。只有拋開了個人利益,愿意將自己奉獻給集體,能為集體奉獻一份力量,那顆心才是無利的。
    處世,心更重要。只有放棄了個人情欲,愿意將自己奉獻給別人,能為別人奉獻一份改變,那顆心才是無塵的。
    又念起了油麻地的那一輪清亮月,可謂是“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”,那一輪明月所承載的,是似水流年的痕跡和滄桑,是浮生若夢的見證與溫馨,更是涓涓細水的滋味與澄澈。就讓我們的那顆心,像秦大奶奶的心一樣純凈,像油麥地的月一樣清亮。
    草房子心得體會篇四
    中國現(xiàn)代文學(xué)中,有一位堪稱驚艷的女性作家,她就是曹禺,在其代表作《草房子》中,以些微的生活細節(jié),勾勒出一幅充滿溫暖與悲壯,荒蕪與桎梏的家庭畫卷。本文將從三個方面對《草房子》進行分析,探究人生、家庭、社會等更深層次的主題。
    第二段:揭示人生意義。
    曹禺的《草房子》中,即使生活在貧困和家庭矛盾中,人類仍然堅持著對生命的尊敬和珍視。在小二黑與大竹、四小喜之間的關(guān)系中,以及其他人際關(guān)系中,都有人們對生命最為基本的熱愛之情的展現(xiàn)。他們即使生活在身無分文的地下室中,也不會放棄對人生意義的探索與尊敬。他們在茫茫人海中相遇、互相扶持、共度難關(guān),就像每一個人在人生旅途中的遭遇,雖然著手輕微,但對于他們卻意義非凡。
    第三段:家庭因軌的背后。
    《草房子》通過殺主人公家庭的生活即將退縮,而不是爭取它影響全社會的事實,讓人重新審視家庭這個不可忽視的社會單位。小說中的家庭雖然承載了傳統(tǒng)家庭的美好憧憬,但家庭成員之間的矛盾和復(fù)雜關(guān)系,也在漸漸暴露出來。無論是大竹與母親之間的矛盾,還是四小喜與大竹之間的紛爭,都是凸現(xiàn)出家庭中“岳父犯婬罪,媳婦坐監(jiān)”這樣的異常事件的根深蒂固。
    第四段:社會的承壓者。
    曹禺的《草房子》從一個特定的社會歷時背景出發(fā),探索了社會對人們行為準則的建立和刻畫,對人們普遍幻想的惡性社會環(huán)境進行了深刻的探索。在小說中,對祖國、家庭、道義的探討和苦多攻擊深入深出,其中以“中上之道早已無人追求,人人向錢看”,“你賺過了,他就滅亡了”這樣的話語,直接表達了關(guān)于社會結(jié)構(gòu)以及社會組織把承壓者置于何種地位的意見。這也是對中國現(xiàn)代社會的剖析。
    第五段:結(jié)論。
    《草房子》以對人類生命尊敬的表達,揭示了家庭內(nèi)部矛盾的本質(zhì),并對社會發(fā)出了尖銳的批評。然而,在這一切底緣之下,是奮斗和信仰,是道義和勇氣,是對人生理想的執(zhí)著。這些所表達的直接或間接的信息也讓《草房子》成為一本蘊涵了中華民族文化精髓、也具有全人類普遍意義的小說巨著。通過對小說的感悟,我們不禁也要深深的思考自己的人生觀、家庭觀和社會觀,也更應(yīng)該好好珍惜眼前的生命,認真走過一生的歲月,做一個思辨而光輝的人。
    草房子心得體會篇五
    草房子是我與朋友們在一個假期中合力打造的作品,這個過程讓我得到了很多體會和心得。首先,草房子的建造需要團隊合作,每個人都有自己的任務(wù),只有大家齊心協(xié)力,才能完成這個作品。其次,草房子的建造讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗和力量,草房子不僅是一個房子,也是一種與自然和諧共生的象征。再次,草房子帶給我了自豪感和成就感,看著這個由我們親手建造的房子,我感到無比驕傲。最后,草房子的建造過程也教會了我如何面對挫折和困難,只要堅持不懈,就能克服一切困難??偟膩碚f,建造草房子是我一生中難忘的經(jīng)歷,我從中學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗。
    首先,草房子的建造需要團隊合作。在建造草房子的過程中,每個人都有自己的任務(wù),有的負責收集草、有的負責搭建房架、還有的負責固定房屋結(jié)構(gòu)等。我們互相配合,通過合理分工,最終成功完成了草房子的搭建。這個過程讓我明白了團隊合作的重要性。每個人都有不同的長處和優(yōu)勢,只有發(fā)揮各自的潛力,互相支持和協(xié)作,才能取得最好的效果。只有大家齊心協(xié)力,才能完成這個作品。
    其次,草房子的建造讓我深刻地感受到了大自然的美麗和力量。在建造草房子的過程中,我們不僅僅是在建造一個房子,更是在與大自然進行一種和諧共生的互動。我們收集的草來自大自然,我們將草搭建成房屋的結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了人與大自然的完美融合。我在親手建造草房子的過程中,感受到了大自然的美麗和力量,我明白了人類與大自然應(yīng)該相互合作,而不應(yīng)該剝削和破壞大自然。
    再次,草房子帶給了我自豪感和成就感。看著這個由我們親手建造的房子,我感到無比驕傲。每一根草的擺放,每一根草綁扎的緊密程度,都是我們精心設(shè)計和精確施工的結(jié)果。房子雖然簡陋,但它是我們的心血和汗水凝結(jié)而成的產(chǎn)物,它具有無可替代的價值。在親友的眼中,這個草房子也成為了我朋友們的驕傲。
    最后,草房子的建造過程教會了我如何面對困難和挫折。在建造草房子的過程中,我們遇到了許多困難和挫折。草捆綁不緊、房子倒塌等問題屢見不鮮。然而,我們通過改進和不斷嘗試,最終找到了解決的方案。這個過程讓我明白了只要堅持不懈,就能克服一切困難。每一次挫折都是一次成長的機會,只有不屈不撓地面對困難,才能取得成功。
    總的來說,建造草房子是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。我從中學(xué)到了團隊合作的重要性,感受到了大自然的美麗和力量,體驗到了自豪感和成就感,學(xué)會了面對困難和挫折。這個過程讓我不僅僅是建造了一個房子,更是收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。這個草房子,不僅僅是一個房子,更是我們友誼和夢想的象征。我相信,這個草房子將伴隨著我一生,成為我回憶中美好的一部分。
    草房子心得體會篇六
    《草房子》是張愛玲的代表作之一,該小說描述了上海灘上的一個混亂紛亂的家庭。通過描寫家庭成員之間的復(fù)雜關(guān)系和內(nèi)心的掙扎,小說探討了個人和社會之間的矛盾。讀完《草房子》,我深感人心難測,人性復(fù)雜,下面我將從小說的人物形象、家庭互動、社會背景、心理描寫以及道德觀念等方面論述自己的心得體會。
    首先,小說以一家人的角度展現(xiàn)了不同人物形象,尤其是丹丹和季二,他們的形象對照鮮明。丹丹是個可愛機智的女孩,她聰明伶俐、活潑可愛,但她也因為母親早逝而陷入自卑。季二則是一個自私冷漠的人,為了自己的利益不擇手段,毫不關(guān)心愛人的感受。通過對這兩個形象的對比,張愛玲展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性,使讀者在故事中思考人性的真相。
    其次,小說描繪了一個混亂紛亂的家庭,家庭互動充滿了矛盾和沖突。父親和大兒子之間的沖突、弟媳和丈夫之間的嫉妒,都揭示了人際關(guān)系的脆弱性和不穩(wěn)定性。同時,小說中的人物對于親情和家庭責任的不同態(tài)度也反映了這個時代家庭關(guān)系的改變。這種家庭互動的描寫引發(fā)了我對家庭關(guān)系的思考,讓我反思了我與親人之間的關(guān)系。
    再次,小說背景設(shè)定在戰(zhàn)爭年代的上海,生活環(huán)境動蕩不安,社會風(fēng)氣也隨之改變。小說中出現(xiàn)的各種社會現(xiàn)象,如官場腐敗、商業(yè)勾當、婚姻亂象等,都展示了作者對時代的觀察和犀利的洞察力。通過對社會背景的描寫,小說將個人的命運與社會的命運相融合,使讀者意識到,個人的命運往往被社會環(huán)境所制約,但也可以通過自主選擇來改變自己的命運。
    此外,小說中豐富的心理描寫也深入人心。通過描寫人物的內(nèi)心獨白和情緒變化,張愛玲展現(xiàn)了人物的復(fù)雜性和內(nèi)心世界的紛亂。每個人物都有自己的痛苦和迷茫,他們試圖通過不同的方式來尋找生活的真相。這種心理描寫讓我深感人心的復(fù)雜性,使我能夠更好地理解人物的行為和選擇。
    最后,小說引發(fā)了我對道德觀念的思考。小說中的人物沒有明確的對錯之分,他們都受到各種利益和情感的驅(qū)使。這讓我思考到,在復(fù)雜的社會環(huán)境下,人們?nèi)绾蝸斫缍ǖ赖碌倪吔?,如何做出正確的選擇。小說并沒有給出確切的答案,而是通過展示人物的內(nèi)心掙扎,讓讀者深思人性和道德觀念的根源。
    綜上所述,《草房子》通過人物形象、家庭互動、社會背景、心理描寫以及道德觀念等方面的描寫,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和社會的矛盾。這部小說深入人心,引發(fā)了我對人性與社會的思考和探索。閱讀這本小說不僅讓我得到了觸動,也讓我冥思慎思,對自己和周圍的世界有了更深入的理解。
    草房子心得體會篇七
    今年寒假,在強慧敏的推薦下,我讀了一本書,名叫《草房子》。
    桑桑六年的小學(xué)生涯,有笑有淚,有喜有憂,這不像我們的小學(xué)生活嗎?
    “這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來,而當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來,油麻地的草房子美得精致,美得純粹。”自從我暑假讀了曹文軒的經(jīng)典作品《草房子》,我的眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出這一幕幕讓我深深向往的畫面。
    《草房子》的故事發(fā)生在油麻地,小主人公桑桑是油麻地小學(xué)校長的兒子,他是個經(jīng)常有奇思妙想的孩子,他把碗柜拆了當鴿籠,把蚊帳卸了做漁網(wǎng),把鍋砸了賣鐵買鴿子......“桑桑經(jīng)常為人們制造風(fēng)景”。在曹文軒給我們搭建的“草房子”里,桑桑用他在油麻地小學(xué)六年刻骨銘心的小學(xué)生活,帶領(lǐng)我認識了一個個鮮活個性的人物,見證了一個個真實動情的瞬間:自尊心極強的禿鶴報復(fù)了他人對他的輕慢和侮辱最后又拼盡全力去獲回大家的信任;恬靜純美的紙月卻命運多舛;孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬閃現(xiàn)出人性光芒;經(jīng)歷了家境敗落的“天之驕子”杜小康勇敢承擔起了生活的重擔;領(lǐng)養(yǎng)的孩子細馬從被排擠到成長為獨當一面的男子漢;老師蔣一輪和美人白雀之間溫馨浪漫卻最終敗給世俗的愛情......每一個畫面都讓我潸然淚下。
    我深深地融入了那一排簡陋卻溫馨的“草房子”里,仿佛我就是桑桑,深愛著這美麗的田園風(fēng)光,不需要電腦,不需要手機,沒有網(wǎng)絡(luò)游戲,卻有一群活潑可愛的小伙伴,陪著我一起去田間牽牛引水、插秧摸魚、挖藕養(yǎng)蠶、拔花生種紅薯,這是我們城里孩子早已忘卻的樂趣,簡單而快樂,平淡卻充實。桑桑是不幸的,他見證了太多苦難,后來還得了絕癥,他又是幸運的,他身邊有一群和他一樣堅強勇敢的朋友陪伴他淡然面對苦難,使得他最終渡過了難關(guān)。他魯莽調(diào)皮而又善良堅強,這一切都得益于他在草房子的磨練和朋友的真摯情感。這種堅韌,這種友情,恰恰是我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的“小皇帝”們所缺少的。暑假里我看過最心酸的一句話是“奶奶家裝wifi了,放假來玩兩天好嗎?”科技的發(fā)展給我們生活帶來便利的同時,也使我們越來越沉迷于網(wǎng)絡(luò)這一冰冷的世界,忽略了身邊美麗的風(fēng)景,和親人朋友的交流聯(lián)系越來越少,變得冷漠,懦弱。我要利用暑假,放下手中的手機、ipad,多到戶外探索,多陪伴父母和老人,享受這美妙快樂的時光。
    我很慶幸在暑假讀到了這么好的書——《草房子》。我們的生活其實就是這樣一間間平凡卻充滿陽光的草房子,親情、友情、愛情,讓我們的草房子充滿著溫馨、快樂和面對苦難的勇氣。
    “明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家人,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
    我現(xiàn)在讀的就是著本書——《草房子》。作品寫了主人公桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動忍心的故事。這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。在這所有人物中我最喜歡桑桑。可能是因為他勇敢,還可能是因為他尊重老人,做事敢作敢當?shù)钠焚|(zhì)。
    有一段時間,紙月上早課總是遲到,桑桑很好奇。就到紙月上學(xué)的路上去探個究竟,沒想到,紙月是被幾個原來學(xué)校的高年級男生欺負了。于是桑桑便手里拿著磚頭,做出一副真要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動彈,然后乘機和紙月逃走了。就這樣,桑桑用自己的勇敢和機智戰(zhàn)勝了那幾個男生。
    還有一次,桑桑無意間去了大家認為最頑固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一開始就被桑桑的友好問候打動了。最后,秦大奶奶為了救人死了。當?shù)赜袀€習(xí)俗,老人的孫子要剪一撮頭發(fā)下來給老人陪葬,于是桑桑就為秦大奶奶盡到了最后的一點孝心。
    然后,他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信??珊髞硭齻冇址珠_了,桑桑便把所有責任都攬給了自己,說自己如果當初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師,后果也不會這么慘了。還有他最后患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫(yī)時的堅強精神。
    美的力量絕不亞于思想的力量。在生活中我們應(yīng)該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅強的品質(zhì)。
    初讀《草房子》,就覺得有一種莫名的感動涌上心頭。還真是“溫故而知新”當我今天再次拿起它,卻有一種完全不一樣的感受。時而想笑,時而想哭,時而有一種心酸也說不出的感覺。覺得讀了這本書,就像讀了一遍童年,讀了一遍自己。
    《草房子》是講述了一名叫桑桑的男孩曲折的童年。他的童年真是發(fā)生了太多太多的事情,我認為這也會讓他收獲很多很多。苦苦的艾,豎立的紅門,細馬的羊群,一張張信紙,小小的藥寮,還有那金黃的草房子,一定都給桑桑留下了很深的印象吧。是的,我也是如此,一幕幕場景在我的眼前浮現(xiàn),一陣陣飽含酸甜苦辣的話語在我耳畔回蕩,那一座座金黃金黃的草房子,更是永久的駐在了我童年的心海里。
    讓我印象最深刻的是第四章《艾地》,里面秦大奶奶的背影讓人有無窮的感慨和心酸。《艾地》講的是秦大奶奶為了守護自己的土地和自己一生的努力,所以守望多年油麻地小學(xué),最后終于改變了的故事。秦大奶奶的倔強,實際上,是很讓人敬佩的。想想在我們身邊有幾個可以守住自己的努力和夢想不放的?的確沒有幾個人能做到。我覺得故事的亮點,還是在秦大奶奶不斷想盡辦法來試圖奪回她的土地時的一個轉(zhuǎn)折:自從那次溺水事故后,她不再做抗爭了,她開始幫助油麻地小學(xué)的時候。溺水事故里,還有一段話打動了我:孩子們一起叫起來:“奶奶——”聲音排山倒海。當時,我有一種想放聲大哭的感覺,但我沒有哭出來,只是在心里默默的哭。到了后來,油麻地小學(xué)的師生對秦大奶奶的態(tài)度有很大轉(zhuǎn)變,我覺得這里就是這一章的“喜”吧??墒怯邢簿陀斜卮竽棠踢€是走了。讀到那兒,我的心又被深深的震動了一下。這里應(yīng)該就是告訴我們要多陪陪老人們,不要等到?jīng)]時間了,再去后悔。其實這篇文章里,很多話語,能震動你的心靈,你只要認真品讀,就可以收獲很多。
    草房子中的其他故事也有很多亮點。如:杜小康的巨大轉(zhuǎn)變;禿鶴的辛酸史;還有白雀和蔣一輪的舞姿笛聲等等,都能帶動你的心,進入到故事里,草房子里。這本書的最大的寫作亮點,就是每一個故事都有一個大轉(zhuǎn)折。故事的轉(zhuǎn)折,一般都是從好到壞,又轉(zhuǎn)到好。正是因為如此,故事才能一次又一次的震動我的心,這也更加顯出每個人物的特殊性,讓他們都與眾不同。這也在桑桑的童年里,留下來不少的波折,也在我的童年的心海中,留下了幾波五彩的浪花。
    一片金黃的陽光照耀著我童年的書海,照進我的心里。
    讀完《草房子》后,有一個人讓我一直沒有忘記,就是秦大奶奶。她在最后一刻所閃耀的人格光彩是我永遠也不會忘記的。
    但漸漸的,我開始理解并且可憐她了。她其實是一個非常堅強的人,她在經(jīng)歷了種.種事情后,比如失去老伴,田地被占后,并沒有被打垮,而是挺了下來。當初,她堅決不同意學(xué)校占用她的地,是因為那塊地承載著她和她老伴滿滿的期待,那是他們用一生換來的!
    如今她的老伴已死,只有這塊地可以給予她安慰,這是她最寶貴的回憶!所以她才在聽說自己將要失去那塊地時是那么的憤怒,她只是想要一件可以讓她回憶的東西。她讓雞鴨鵝去擾亂學(xué)校秩序也是因為她在怨恨著這里的一切。
    現(xiàn)在艾地是她唯一的希望,只有當金秋時節(jié),小屋周圍飄滿艾香時才她才會感到不那么孤獨,如同小孩子得到糖一般。她一直一個人沉浸在過去的,與老伴在一起的時候。她一直在思念,同時,這種思念也激起了她對油麻地小學(xué)的怨恨。
    她也是一個和藹的人,但她的和藹最初只是對桑桑的。但就在喬喬掉下水時,她也義無反顧的跳下去這件事卻改變了她與油麻地小學(xué)。我認為,秦大奶奶從先前的兇悍到現(xiàn)在的和藹,讓她變化如此大的是愛。正是因為她掉下水后,油麻地小學(xué)給了她許多關(guān)愛,才讓她不再總對以前念念不忘,而選擇讓她的內(nèi)心充滿愛,一種對油麻地小學(xué)的愛。
    秦大奶奶的一生過得并不安穩(wěn),在遇到桑桑以前,她的內(nèi)心一直被孤獨與思念占據(jù)著。但在奶奶生命的最后一段時光,她感受到了愛,而不是在孤獨中上路!
    草房子心得體會篇八
    《草房子》是嚴歌苓的一部現(xiàn)代小說,它深刻地揭示了封建社會的黑暗與殘酷,但也呈現(xiàn)了人物的感同身受和毅力不屈。它揭開了一段曲折的人生歷程,展示了現(xiàn)代社會下人們的犧牲、信仰和追求。在當今社會,我們需要的是對于這些最主要的品質(zhì)的重視,這是《草房子》中得到體現(xiàn)的。
    第二段:對于封建社會的考古。
    這部小說歷經(jīng)九年寫作時間,是嚴歌苓對封建社會考古工作的成果之一。作者將筆落在鄉(xiāng)村的平靜處,卻以一個消失的民族為依托,節(jié)節(jié)展露出一段血淋淋的人情世故。她塑造了一群平凡又充滿人性的人,情節(jié)深邃地娓娓道來?!恫莘孔印返目脊艃r值來自于它對于歷史變遷的刻畫,以及對于不同社會層次的卓有成效的描繪。
    第三段:人性的深刻剖析。
    嚴歌苓是一個重視生命情感的作家,她渴望在自己的作品中刻畫生命的真實,以此讓讀者體會到不同人物在生命壓力下的戰(zhàn)斗?!恫莘孔印吠ㄟ^諸多主要人物的生動刻畫,呈現(xiàn)出人性中的各種陰暗面和善良的力量。這些陰暗面使得筆下的人物愈發(fā)富有深刻的生命感,同時也讓讀者更好地理解生命中的種種辛酸和矛盾。
    第四段:女性的一份重要聲音。
    嚴歌苓在她的小說中,經(jīng)常呈現(xiàn)女性自我拯救的主題。這在《草房子》中得以彰顯。故事中的很多女性角色都在自己的生命中歷經(jīng)重重考驗,但她們卻依然堅忍不拔地走過了,表現(xiàn)得毅然堅定。她們十分珍惜自己的尊嚴和價值,也深刻意識到了對于自我成長的重要性。這種對于女性主題的重新詮釋,讓我們對于自己的生命和成長從不同角度產(chǎn)生了深度的思考。
    第五段:對于生命的奮斗。
    在嚴歌苓小說的世界里,生命往往與出路、夢想和追求緊密相連。封建社會下的人性種種,但人們?nèi)栽诓粩嗟厣婧蛫^斗中不斷茁長?!恫莘孔印吠ㄟ^一系列的故事,細致地展現(xiàn)了人生路上的坎坷、磨難、掙扎、抉擇和覺悟。人物們堅韌而敏銳地把握封建社會的命脈,重獲尊嚴和自由,同時在這過程中,也學(xué)會了更好地珍惜生命和成長的機會。這是小說傳遞給我們的最大的感悟。
    在全書進行到終止時,《草房子》留給我們的不僅僅是一個故事,更為我們流傳了一種深刻的人生態(tài)度。生命不僅僅是這個世界上最為神秘和美好的東西,它也需要我們不斷地去發(fā)掘和理解,為了一個更為美好的家園,在它的奮斗中不斷試圖取得生命的意義和成就。
    草房子心得體會篇九
    草房子》是丁玲創(chuàng)作的一部長篇小說,該作品以農(nóng)村為背景,真實地揭示了中國農(nóng)村的苦難和封建社會的黑暗。通過對這部作品的閱讀,使我深受啟發(fā),對封建壓迫和農(nóng)村問題有了更深刻的理解。以下是我對《草房子》的心得體會。
    《草房子》通過對主人公劉蘭芝一家的描寫,深刻地反映了封建社會的黑暗。小說中,劉蘭芝的父親因欠債遠走他鄉(xiāng),母親過早地去世,她和妹妹被迫嫁給豪紳的兒子,過上了壓迫的生活。小說中的男性角色充滿了封建勢力和權(quán)威,他們?nèi)⑵迡缮鷳T養(yǎng),嚴苛對待妻子,甚至進行暴力行為。這使我深切體會到了封建社會婦女的苦難和無助,在小說中,劉蘭芝的命運也充分證明了封建社會對于女性的束縛和壓迫。
    第二段:《草房子》展示了農(nóng)村問題的復(fù)雜性。
    《草房子》不僅僅是一部關(guān)于封建社會的小說,它也反映了農(nóng)村問題的復(fù)雜性。小說中,劉蘭芝的家人從城市回到農(nóng)村生活,卻發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的問題并沒有得到解決。農(nóng)民無權(quán)無勢,土地問題成為了他們的痛點。農(nóng)民們勉強度日,生活在貧困中,而無力反抗。小說通過對農(nóng)民的描寫,使我進一步理解了農(nóng)村問題的根源以及無力解決的原因,這是一個需要與時俱進的問題。
    封建社會和農(nóng)村問題的真實描繪展示了中國社會亟需變革與進步的現(xiàn)實?!恫莘孔印穼ι鐣兏锏钠惹泻魡究梢詮男≌f的結(jié)尾處看到。小說中,劉蘭芝最終選擇了離開農(nóng)村,走向了城市。這個選擇不僅僅是個人的反抗,也是對封建社會和農(nóng)村問題現(xiàn)狀的無奈吶喊。小說使我認識到了現(xiàn)代化進程的重要性,只有通過社會變革和進步,我們才能夠擺脫傳統(tǒng)的桎梏,實現(xiàn)社會的公平與正義。
    《草房子》不僅僅是對社會問題的思考,它還對人性進行了深刻的剖析。小說中,劉蘭芝的遭遇使她變得堅強和勇敢,她用自己的行動證明了一個弱者也可以是一個自由自在的人。而男主角陳清揚則展現(xiàn)出了男子漢的勇敢和正直。小說中的人物形象都具有豐富的內(nèi)心世界和復(fù)雜的情感,這使我認識到每個人都是一個獨立而有尊嚴的個體,值得受到平等對待。
    通過閱讀《草房子》,我對封建壓迫和農(nóng)村問題有了更深刻的理解。封建社會的黑暗和農(nóng)村問題的復(fù)雜性使我認識到我們需要積極推動社會變革與進步,實現(xiàn)社會公正和人的尊嚴。同時,小說中對人性的剖析使我更加注重個人的獨立和尊嚴。影響最深的是劉蘭芝的堅強和勇敢,她的故事告訴我,只有不屈不撓的奮斗才能夠追求真正的自由和幸福。
    總結(jié):
    通過對《草房子》的閱讀,我深刻地認識到了封建社會的黑暗和農(nóng)村問題的復(fù)雜性。該作品還展示了社會變革和個人進步的迫切需求,呼喚我們要積極行動起來。對人性的思考使我更加注重個人的獨立和尊嚴?!恫莘孔印穼ξ襾碚f是一部啟發(fā)性的作品,它深刻地觸動了我的內(nèi)心,激發(fā)了我的思考。我相信,只有通過持續(xù)的努力和改變,我們才能夠真正實現(xiàn)社會的公平和人的尊嚴。
    草房子心得體會篇十
    《草房子》是曹文軒的一部長篇小說,書里面有許多讓我難忘的人物,如紙月、桑桑、溫幼菊、陸鶴、杜小康。但我更喜歡秦大奶奶。
    開始接觸秦大奶奶的時候,我感覺她是一個非常討厭的人。她在學(xué)校里養(yǎng)了許多家禽,有雞、鴨、鵝,秦大奶奶的雞鴨鵝在校園里東竄西竄,有的還在教室和辦公室一帶游玩。嚴重影響了同學(xué)的上課。她真是一個可惡的人。
    慢慢的我對秦大奶奶有了更新的認識,原來她不像我認為的那樣可惡。一個二年級小女孩喬喬在玩的過程中不慎跌入水中。秦大奶奶正走過來,看到水里有個孩子,什么也沒想就撲下水去,把喬喬救了上來。路過的人發(fā)現(xiàn)喬喬在哭,便問為什么。喬喬說奶奶在水里,眾人連忙把秦大奶奶救上來。半個月過去,秦大奶奶下了床。又過了半個月,秦大奶奶把家里的雞鴨鵝全都賣了出去,校園里再也沒有了雞鴨鵝的叫聲。老師和同學(xué)都很喜歡她,她成了學(xué)校里的一員。但是秦大奶奶最后被淹死了,而死因,僅僅是為了學(xué)校的一只南瓜……她是一個多么可愛又可敬的奶奶呀!
    秦大奶奶走了,但她的那份愛心一直影響著我,感動著我。這使我想起了我的父母,當他們因為我的不努力而嚷我時,我也很討厭他們,但現(xiàn)在我知道父母都是愛我的,就像秦大奶奶愛油麻地小學(xué)一樣。
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    草房子心得體會篇十一
    合上《草房子》,抬頭望見的不是樓房密集的喧鬧小鎮(zhèn),而是那油麻地灑滿陽光的草房子,還有那翱翔于屋頂?shù)镍澣骸闹泻苁菨M足。
    這部長篇小說敘述了男孩桑桑和家人在油麻地度過的六年生活。在這六年里,這個男孩經(jīng)歷了一個刻骨銘心、終身難忘的童年。童年里有飛舞的白鴿、紙月的書包、爸爸的筆記本……這一切讓我感受到了每個人都會經(jīng)歷的成長的美麗。
    成長中有著愉快的童年。男孩桑桑是個成績優(yōu)異、品德高尚的孩子。在他閑不下來、沒事做的時候,他就會去找自己的朋友玩。可是他非常頑皮,獨自跑到鎮(zhèn)上買了一只鴿子?;氐郊液筮€與自己最好的朋友為剛來的鴿子朋友做了一個新家。桑桑在每次遇到不開心都會去找鴿子玩。
    成長中有著甜蜜的友情。一天,桑桑父親桑喬的學(xué)校門里,來了一個轉(zhuǎn)學(xué)生,她的名字叫紙月。得知紙月她家離油麻地有三里路,桑桑疑惑如果走那么遠,那么紙月每天上學(xué)肯定會遲到。果不其然,紙月遲到不斷。讓桑桑一家百思不得其解的是為什么紙月不繼續(xù)在板倉小學(xué)讀書呢?于是乎桑喬讓桑桑去紙月家里看看。不看不知道,一看嚇一跳。原來紙月每天都被板倉小學(xué)的幾個男生攔住。桑桑立馬回去和父親說明了情況。在桑喬的幫助下,鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了板倉小學(xué)的校長,教育了那幾個男生,幫紙月解了圍。
    成長中有著溫暖的親情。沒過多久,桑桑得了一種怪病,脖子上起了一個腫塊。父親帶著桑桑四處求醫(yī),可是每個醫(yī)生都說治不好。正在他們一家人瀕臨絕望的時候,油麻地來了一位郎中。雖然這位郎中不能醫(yī)治桑桑的病,但是他介紹了一位能幫助桑桑的高人。桑喬也管不了那么多了,他覺得有希望就一定要試試看。他急忙回家拿了錢,立刻背著桑桑上路了。他們步行了三天,好不容易找到了那位郎中??墒抢先思夷晔乱迅?,使得桑喬父子有些不信任。不過都到這兒了,必須還得試一試才行。這位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠瘡,他馬上給桑桑開了藥方,讓桑?;丶野磿r吃。一個月后桑桑脖子上的腫塊消失了,父親終于輕松了。
    她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒。在童年的成長中,我們收獲了友情,體會到了親情。我感恩一切愉快、甜蜜、溫暖的點滴,讓我精彩地成長。
    草房子心得體會篇十二
    曹文軒《草房子》這是一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑??坦倾懶?終身難忘的六年小學(xué)生活。下文是本站小編為你帶來的草房子。
    希望對你有幫助。
    杜小康是油麻地小學(xué)的學(xué)生。他家是油麻地最富的一戶人家,因為他家開了一間雜貨鋪。杜小康家跟別人家不一樣,別人家的房頂都是用草做的,只有杜小康家的房頂是用瓦做的。他家一共有7間房,最主要就是杜小康家有兩扇油漆的大紅門。每天杜小康上學(xué)都戴一個白口罩和一條皮帶。而且杜小康一年四季都有衣服,棉襖一脫就在襯衫外加一件毛衣或絨衣,再穿一件外衣。若天氣熱一點,就脫掉外衣一直穿到夏天的單衣。所以杜小康天天都很干凈,除了這個以外杜小康還有一輛自行車,他除上學(xué)和放學(xué)騎,有的時候還會讓別的同學(xué)練習(xí)騎車。
    杜小康的學(xué)習(xí)成績很好,所以才會被選為班長。杜小康還是個勇于承認錯誤的人,有一次他和桑桑去玩火,他們弄來了豆秸撒的滿地都是,最后風(fēng)一吹火燒著了豆秸,又燒著了整個草垛,杜小康主動承認了錯誤,可桑桑沒有。杜小康還是一個愛幫助人愛護集體的孩子,有一次學(xué)校舉行文藝表演,杜小康為班里拿來了碟子、漆筷、紅頭繩、白絨花各30個讓同學(xué)們可以更好地表演。還有一次老師讓帶鐮刀助農(nóng),有些同學(xué)沒帶,杜小康從家里拿來了十幾把給大家用。
    杜小康家里出了事,是因為有一次他爸爸運貨,由于速度太快沒來得及躲親就與大船相碰,貨物和杜小康的爸爸都掉下了水,貨物全沒了,他的爸爸出因此得了一場大病,所以家里的錢都為他爸爸治病了,連杜小康的自行車也賣了,杜小康沒辦法再上學(xué)了,可是杜小康還是很想上學(xué),并堅強地面對家發(fā)生的災(zāi)難,他的這些優(yōu)點真值得我去學(xué)習(xí)。
    《草房子》主要講述了油麻地孩子們的生活,油麻地的人都生活在草房子里,這已不是稀奇事,那時候的生活困難,但是孩子們心里總有“快樂”這兩個字,桑桑、禿鶴、.紙月、.杜小康、細馬……這些都是善良的孩子,他們之間的友誼深深地打動了我,這些孩子那么小,卻有了一些大人都無法承受的經(jīng)歷。
    杜小康從一個花-花-公-子變成了一個懂事的大男孩,在這期間,發(fā)生了很多事,他的爸爸用所有的錢買了一艘船,另外還借了很多錢,不幸發(fā)生了一次事故,船沉入了河底,他們所有的家產(chǎn)都沉入了河底,而他的爸爸也因此不會走路了,像一個植物人一樣,這對杜小康來說是一個天大的打擊,他把自行車賣了帶爸爸去治玻后來爸爸的病漸漸好了,他不甘心這樣就敗了,又去借錢買了500只鴨子,讓杜小康跟他去養(yǎng)鴨,可杜小康想上學(xué)但是沒有錢,他也只好按爸爸的意思做。在跟隨爸爸養(yǎng)鴨的這段日子里,他受了太多的苦,也因此變得懂事了,他們在一次放鴨時,把鴨趕入了人家的魚塘,差點把魚吃光了,人家收了他們的鴨子作為償還。從那以后杜小康的爸爸再也沒有勇氣干大事了。杜小康再經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后,他變了,讓我們無法用語言來表達他的變化。他也不可能再上學(xué)了。
    杜小康的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍?,如果換作是我們,我們該怎樣去做?該怎樣去面對突如其來的打擊?杜小康用他的堅強去克服了災(zāi)難??伤蠈W(xué)的愿望卻很難實現(xiàn)了。
    這本書讓我懂得了怎樣去面對災(zāi)難,讓我感到童年真的很美好,生活在油麻地的孩子雖然生活是那么困難,但他們是快樂的。與他們相比,我們更是幸福的,讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!他們能做到的,我們一樣能做到。
    草房子心得體會篇十三
    草房子,一部展現(xiàn)人性悲歡離合的經(jīng)典之作。這本村上春樹的小說,以細膩深刻的筆觸,描繪了一個原本平靜的日本鄉(xiāng)村發(fā)生的一系列故事。這些故事中,有田納西婭成為犧牲者,有她的父親蹉跎歲月的悲傷,有波濤滾滾的內(nèi)戰(zhàn)的景象,更有草房子無限的神秘。通過細讀這本小說,我對現(xiàn)實與理想、命運與自由有了更深入的思考。
    草房子是小說中一個神秘而特殊的存在。在鄉(xiāng)村里,它是一棟特立獨行的房子,無人居住,卻有著熾熱的生命力。對于村人們來說,草房子是一個禁忌,他們對它害怕又好奇。而對于主人公田納西婭來說,草房子是她成長和冒險的地方。草房子象征著人們內(nèi)心的欲望和自由,它是一個虛幻而真實的存在。通過草房子,我思考到現(xiàn)實與理想之間的沖突。每個人內(nèi)心都有一個理想的世界,但在現(xiàn)實面前,我們常常不得不妥協(xié)。然而,無論多么艱難,我們也不能放棄追求理想。
    命運是小說中主要的線索之一。田納西婭的命運悲慘而不幸。她年幼時與母親相依為命,在草房子里度過了快樂的童年。然而,她的母親卻突然消失了,留下她獨自面對困境。后來,田納西婭被賣給妓院,成為了妓女。她的命運看起來注定了一片黑暗,但她卻在絕望中保持著希望和勇氣。讀完這部作品,我深深領(lǐng)悟到命運并不是刻板的,我們要敢于面對它,并積極去改變它。
    內(nèi)戰(zhàn)的場景是小說中最為慘烈和悲涼的部分。作者通過描寫村莊被燒毀,村民們被屠殺的場面,展現(xiàn)出戰(zhàn)爭給人們帶來的巨大痛苦。讀完這一部分,我思考到戰(zhàn)爭和痛苦是不可避免的,但我們應(yīng)該反思戰(zhàn)爭的根源,并努力去維護和平。我們要銘記歷史,珍惜和平,不讓痛苦的回憶重復(fù)上演。
    最后,父親蹉跎歲月的悲傷是這本小說中最為觸動人心的部分。田納西婭的父親過著孤獨寂寞的生活,他把自己封閉在草房子里,與外界隔絕。他默默承受著時間的折磨,與回憶為伴。通過這一部分,我想到時間的寶貴與短暫。生命的每一刻都應(yīng)該珍惜,我們要學(xué)會把握當下,并與所愛的人共度美好的時光。
    《草房子》這本小說以其獨特的情節(jié)和精湛的描寫手法,讓我深受觸動。通過這本書,我體悟到現(xiàn)實與理想、命運與自由的辯證關(guān)系,也更加深刻地感受到人性的強大與脆弱。讀完這本書,我更加堅定了自己要追求理想,積極面對命運的決心。它讓我明白,無論面對多大的困難和挫折,我們都要堅持自己的內(nèi)心信念,并不斷向前邁進。這本書不僅僅是一部小說,更是一本啟示我們生活智慧的指南。我相信,通過讀草房子,我會在人生的道路上找到更多的答案和力量。
    草房子心得體會篇十四
    《草房子》這本書使我受益匪淺。在書中當我得知禿鶴為了彌補之前的過錯,重新找回同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動請求并成功扮演一個別人不愿意的角色——禿頭偽軍連長,從而給學(xué)校爭得了榮譽時,我真為禿鶴感到高興;當我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時,我不禁感到慚愧;當曉得桑?;加薪^癥后,還很堅持,努力地去戰(zhàn)勝病魔,當然,這也少不了爸爸和老師的功勞,我看到這里不禁流下了感動的眼淚,心里默默的為桑桑祝福。
    為什么杜小康要遠離學(xué)校、遠離家鄉(xiāng)、任怨任勞的為爸爸干活?為什么紙月要奮筆疾書、熬夜苦讀?為什么細馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔當家里的一份責任,有稚嫩的肩膀去扛起家里的重擔。
    我不禁想起自己:當細馬只穿著一件單衣、不畏寒冷,清晨一早出門放羊時,我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當杜小康為了重振“紅門”,去遠離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時,我卻在悠閑的看著漫畫書、玩游戲、看電視,我感到自己是多么渺小,為了少做一份練習(xí),我和家長爭得不可開交;為了晚點起床,我裝睡得正香,直到家長一再催促,才懶洋洋地起床……現(xiàn)在我們的生活環(huán)境優(yōu)越,可是我們大家都不珍惜。這也應(yīng)了一句話:東西越來越多——越不懂得珍惜。
    作為一個五年級的學(xué)生,我不應(yīng)該再像以前那樣懶懶散散、悠閑度日。我應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的人物,勇敢擔當起自己該擔當?shù)呢熑巍?BR>    草房子心得體會篇十五
    油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給桑桑留下了快樂的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜??;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨特風(fēng)情的人生畫卷。
    禿鶴,因為天生沒有頭發(fā)而受到人們的嘲笑、戲弄,他以執(zhí)著堅韌的抗爭終于得到了大家的尊重。杜小康,因為家里遭到變故,由富裕跌入貧窮,但他沒消沉,借債擺攤,堅強地要重振家業(yè),再入校內(nèi)。細馬,到了叔叔家,大水沖毀了住房,養(yǎng)父病死,養(yǎng)母發(fā)瘋,都沒有壓垮他,他歷盡艱苦找回了養(yǎng)母,發(fā)誓一定要給養(yǎng)母造一幢大房子。桑桑,年僅十四歲卻得了重病,大小醫(yī)院回頭,偏方土方無效,等死的他并沒有絕望,而決心在有限的時間里為人多做點好事,他又牢記著溫老師的“不怕”兩字,哼著溫老師的歌,忍著喝了一碗碗苦藥,終于戰(zhàn)勝了病魔。這些都是堅韌。
    堅韌就是抗爭,是一種積極的挑戰(zhàn)。大家都瞧不起禿鶴,他就采用許多同大家對著干的辦法去抗爭,甚至在校際廣播操比賽中故意亮出光頭惹笑大家,不惜破壞學(xué)校的榮譽,然而這種消極“抗爭”得到的只是大家對他的厭惡。后來他想通了,積極參加集體活動,在校際文藝比賽前,挺身而出,亮出光頭扮演匪軍連長,比賽獲得最高獎,他也終于得到了大家的喜愛和尊重。堅韌就是一種平靜心態(tài),桑桑知道自己得了不治之癥,但他的心態(tài)始終是平靜的,他沒有過多的考慮自己,而是決心在有限的時間里為人多做些好事,他為了實現(xiàn)諾言,帶著重病,帶妹妹去城里玩,艱難地背著妹妹登上了城樓,為的是讓妹妹高興。就是這種平靜的心態(tài),才使他有信心有毅力去向病魔作斗爭。
    最近拜讀了曹文軒叔叔的名作《草房子》,這部小說主要寫了主人公桑桑和陸鶴,紙月,杜小康,細馬,這幾個60年代童年。
    這五個優(yōu)秀的孩子除了紙月以外,都是爺們,很講義氣,做了錯事,都勇于承擔。小小的年紀就都支撐起全家的責任。
    我最喜歡的男孩是桑桑,他是一個調(diào)皮可愛又懂事的小男孩。很有正義感,他幫紙月打走欺負她的男生。也很勇敢,頭上長了個大包,要用長針扎進去,她一聲都不哼。呵呵,這是我需要向他學(xué)習(xí)的地方。
    杜小康家很富有,有許多其他孩子沒有的東西,如衣服,自行車,拼圖。。。他休學(xué)時,有時會去偷別人的書來自學(xué)。是個很愛學(xué)習(xí)的孩子。
    細馬是邱二爺與邱二媽去邱大爺那兒領(lǐng)來的孩子。細馬大大的額頭,雙眼微陷,眼珠微黃,但亮的出奇,兩顆門牙略大,預(yù)示長大后是力氣大的人。
    紙月是從板倉小學(xué)轉(zhuǎn)來的小女生,她善良,文弱,人家打她,她也不告訴老師,是桑桑改變了她,讓她更將強了。
    陸鶴是一個光頭,他的頭發(fā)寸草不生,所以同學(xué)們都叫他禿鶴,喜歡摸他的頭,呵呵,他的頭可不是白摸得哦,是要用糖換的。桑桑因為爸爸工作調(diào)動的原因,隨爸爸到縣城里去了。臨走時,禿鶴讓桑桑摸了一次他光光的腦袋。
    桑桑養(yǎng)了些鴿子,桑桑用碗柜給鴿子們做了個窩,桑桑臨走的前一天,鴿子們似乎知道主人即將離開他們,而在空中盤旋不止,最后首尾相銜,仿佛組成了一直巨大的花環(huán),圍繞著桑桑忽高忽低的旋轉(zhuǎn),桑桑忍不住地閃著金屬一樣的淚水。向它們告別。我仿佛走過一條“感動的橋”,每一句,每一字,詞都是那么令人淚下!
    草房子心得體會篇十六
    《草房子》是曹文軒寫的純美長篇小說,故事講的是油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑在小學(xué)六年刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。下文是本站小編為你帶來的草房子。
    希望對你有幫助。
    《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠去的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守,等等,在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人撼人心魄之感,有時甚至催人淚下。
    草房子寫了一個鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事,六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡單但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕癖的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著,堅守,垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
    讀了這本書我學(xué)到了要樂于助人,學(xué)會感恩,幫助別人。文中寫到了桑桑摘禿鶴的帽子,而生氣,但是桑桑在做錯事后會像禿鶴道歉,知錯就改。
    這本書還教育了我許多的道理,告訴我友誼是最重要的,還教育了我其實爸爸媽媽都愛我們,我們不應(yīng)該在然他們擔心。傷心了,你看細馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒舍得讓他走,桑桑在生病的這段日子里,他的爸爸帶他四處求醫(yī),是那么的辛苦,還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書告示我們友誼是最重要的,我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
    這本書中的主人公桑桑住在一個名為油麻地的小村子里,善良,有愛心,也喜歡做出一些夸張的事,還喜歡做惡作劇,但在小學(xué)六年的生活中,在同學(xué)間天真的情意中,他明白了善良,堅強,……,也經(jīng)歷過生死的離別。童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病,難以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個月里,桑桑變得懂事了、堅強了,同時也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望,于是他終于堅強地活了下去。都說只有經(jīng)歷過生死的掙扎,才會更珍惜生命中的點滴,桑桑就是這樣。
    它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學(xué)、那讓人感動的故事。油麻地的老師,對孩子們好像是與朋友相處,無話不說。油麻地的學(xué)生,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛,油麻地農(nóng)民的樸實善良,讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西,我被他們所感動。
    在人世間,哪里都有真情,在草房子著本書中,我體會到了同學(xué)見的真情,父子間的真情,師生間的真情,在這本書中,我看到了另人落淚的真情。
    草房子心得體會篇十七
    《草房子》這本書是由著名兒童文學(xué)家曹文軒寫的,內(nèi)容純美,道理深沉,一下子就得到了我的喜愛。整本書三百多頁,我也像孫悟空駕筋斗云一樣快的讀完了。
    我認為,作者在這本書中,通過懷念童年的點點滴滴,來表達出自己對童年的向往,對故鄉(xiāng)的思念以及對親人的熱愛。
    讀了這本書,我感慨萬千,既沉迷于曹文軒故鄉(xiāng)的迷幻,又沉醉于童年的無限美好之中。那之前的故事為何這樣美麗呢?為何越大的人,就越會追憶童年呢?我花了一些時間來思考這個問題,得出的結(jié)果是:責任不同。童年那無憂無慮的生活,是讓人向往的。而長大了,社會的責任就會一并加給你。還記得羅振宇在跨年演講中說:“為什么我們要擔起責任?長大了嘛!本來你打破窗戶,人家找你爸媽,現(xiàn)在呢,來找你!”
    童年,是精彩、美麗、有趣的一卷膠片······。
    草房子心得體會篇十八
    草房子,這是一部經(jīng)典的中篇小說,由曹禺所著。這個故事發(fā)生在二十世紀初的中國農(nóng)村,以一個草房子為背景,描繪了農(nóng)民的艱辛生活和人性的善惡之間的斗爭。通過閱讀這本小說,我深受觸動,不禁體會到了人性的柔情與復(fù)雜,同時也對農(nóng)民的無盡辛酸和血淚深感痛心。
    在讀這本小說之前,我本以為故事會是一個簡單的描寫農(nóng)民的艱辛生活和反抗的斗爭,然而,草房子讓我感受到了生活的多樣和人性的復(fù)雜。其中一個主要的原因是小說中刻畫的人物形象非常豐滿立體。小說中的趙蓉、惠子、孫捕頭等人物,各自有著自己鮮明的性格和獨特的命運。他們或善良、或邪惡、或忠誠、或叛逆,通過這些形象的塑造,讀者可以看到人性的善惡之間的斗爭和選擇。
    草房子中,對于農(nóng)民的描寫極為細致入微,展現(xiàn)了他們的勞動和貧困。小說中的趙蓉一家,用他們辛勤的勞動來維持生活,但卻一直生活在貧困之中無法改變。農(nóng)民的勞動雖然艱苦,但他們依然堅強樂觀。作者生動地展現(xiàn)了這個農(nóng)民階層的精神力量,讓人感到無盡敬畏和心痛。而與此同時,我也感到了自己的幸福和安逸是如此的來之不易,使我更加珍惜現(xiàn)有的生活。
    另一方面,草房子也深刻地揭示了人性的復(fù)雜性和善惡之間的斗爭。在小說中,有那樣一群人無情地對待、欺凌趙蓉一家,而另一方面也有那樣一些人,不顧個人利益,投身于支持趙蓉一家的斗爭中。小說中的孫捕頭是一個充滿正義感和良知的人,他在小說中的角色是積極向上和偉大的,用自己的行動展示了人性的美好。這讓我想到,無論在何種環(huán)境中,人性都是多樣的,每一個人的心靈也都是復(fù)雜的,同時也有著善良與邪惡的選擇。
    草房子不僅通過對人物形象的刻畫和對農(nóng)民生活的描寫,還通過小說的情節(jié)展示了對愛和親情的呼喚。小說中的惠子,為了幫助趙蓉一家,不惜擔當殺人之罪,體現(xiàn)出了親情的偉大和犧牲。在小說的結(jié)尾,趙蓉抱著哥哥惠子的遺體,在大雪中顫抖著前行,讀者不禁為她的堅強而感動。這使我深深意識到,愛和親情是生命中最為珍貴的東西,也是我們需要努力維護和呵護的。
    作為一部經(jīng)典的文學(xué)作品,草房子深入淺出地展示了人性的復(fù)雜和農(nóng)民的艱辛。通過讀這本小說,我對于人性和社會的認識有了更加深刻的理解和思考。我明白了人性的復(fù)雜性和善惡之間的斗爭,并對農(nóng)民的艱辛生活深感痛心。這本小說教會我更加珍惜現(xiàn)有的生活,并讓我認識到親情的偉大和愛的重要性。希望這部作品能夠被更多的人閱讀,以便讓更多的對人性的思考和追尋。
    草房子心得體會篇十九
    今年暑假,我讀了《草房子》。它講述的是在我姥姥生活的那個年代的故事,一個叫桑桑的男孩刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是個敢想敢做的小男孩,他甚至比我還調(diào)皮。有一次,桑桑為了能讓自己養(yǎng)的鴿子有個家,他把家里的碗柜做成了一個大鴿籠,結(jié)果被媽媽狠狠揍了一頓。還有一次,他把蚊帳改成了漁網(wǎng),雖吃到了美味的魚蝦,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多數(shù)不敢做,或在萌芽期就在媽媽的責罵中破滅了。書中還講述了桑桑和禿鶴、桑桑和細馬、桑桑和杜小康、桑桑和紙月、桑桑和他的老師們以及和秦大奶奶的一連串催人淚下、感動人心的故事。桑桑的聰明、活潑、熱情、勇敢、善良都讓我喜歡。特別是桑桑得病時,我真為他擔心,害怕他就這么死了。而桑桑在面對死亡時表現(xiàn)出的平靜、樂觀、勇氣,以及想為他人做點什么的精神讓我感動。
    雖然曹文軒描述的不是我所生活的年代,但他好像鉆進了孩子的心理,孩子們的快樂,孩子們的苦難讓我產(chǎn)生很多共鳴。尤其他優(yōu)美的文字,活靈活現(xiàn)的比喻,讓我理解了生活中的輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落。
    我喜歡這本書,我以后還要讀更多曹文軒的書!
    草房子心得體會篇二十
    《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué),可他一直堅持讀書,才當上了校長。
    在這六年小學(xué)生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
    在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間"紅門"里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種.種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。