報(bào)告的撰寫(xiě)需要搜集和整理相關(guān)的資料和信息。報(bào)告應(yīng)該突出重點(diǎn)，減少無(wú)關(guān)信息的干擾。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題，希望能夠幫助你更好地掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作要領(lǐng)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇一
__年6月29日星期五，廣州__職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院__班在廣州越秀公園開(kāi)展了以“服務(wù)社群，爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化傳承者”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了策劃和籌備這個(gè)活動(dòng)，__班團(tuán)支部分工合作，有條不絮地進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員和前期準(zhǔn)備。全班35個(gè)同學(xué)相互配合出色完成了這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，全班同學(xué)6點(diǎn)30分就迅速起床，比預(yù)期集中的時(shí)間早了半個(gè)小時(shí)。
上午的時(shí)間，他們通過(guò)團(tuán)體的力量把山里的垃圾死角清理干凈，同時(shí)也聽(tīng)從管理人員的工作安排，發(fā)揮社區(qū)服務(wù)和環(huán)境保護(hù)的作用。在活動(dòng)期間同學(xué)們積極認(rèn)真，并且把在附近的游客吸引了起來(lái)，談笑之中，一些游客也開(kāi)始走進(jìn)了志愿者的行列，開(kāi)始動(dòng)手鉗垃圾了，得到了游客們和管理人員的贊揚(yáng)，真正發(fā)揮了“服務(wù)社群”的力量。
下午時(shí)間，再次集合在被稱為羊城八景之一的廣州越秀公園，特意走過(guò)五羊雕像、古城墻、中山紀(jì)念碑、中山紀(jì)念堂等文化建筑…這為考察歷史文化了解革命前事提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。這也正是他們參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)“爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化的傳承者”的主題之一。
活動(dòng)順利結(jié)束當(dāng)晚，__班35份手寫(xiě)“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)陸續(xù)上交，他們把當(dāng)天活動(dòng)最真實(shí)的心底情感用手中的筆及時(shí)記錄了下來(lái)。
當(dāng)天，__班全體同學(xué)抓住了有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，積極投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，了解歷史，爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化傳承者的同時(shí)對(duì)他們自己才干的增長(zhǎng)也具有十分重要的意義。實(shí)現(xiàn)服務(wù)社群與促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇二
長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑，是廣大團(tuán)員青年長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進(jìn)，社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課，成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，學(xué)校團(tuán)委就如何在新形勢(shì)下有效開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了探索。
20xx年暑期，學(xué)校團(tuán)委根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，搭建活動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)宏觀引導(dǎo)，組織全校同學(xué)開(kāi)展了以“感恩 感受 感悟”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間，度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，主動(dòng)請(qǐng)示主管校長(zhǎng)，多次與班主任、年級(jí)組長(zhǎng)商討暑期工作部署，確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，制定了《關(guān)于組織好20xx年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動(dòng)的通知》，并下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。
2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評(píng)的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)支部評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件。在暑期之前，組織全校團(tuán)支部書(shū)記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì)實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。
1.參加“親情假日，回報(bào)父母”感恩活動(dòng)。
在寧中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此，學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個(gè)學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事，如買菜、做飯、操持家務(wù)等，使學(xué)生不僅知道愛(ài)的承受，更懂得愛(ài)的付出。
2.參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
(1)擔(dān)任社區(qū)主任助理，協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)工作;
(5)到社區(qū)開(kāi)展讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng);
(6)到農(nóng)民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng);
(7)到圖書(shū)館、幼兒園等單位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，體驗(yàn)生活，學(xué)習(xí)知識(shí);
(8)到公司、工廠等單位參加打工實(shí)踐，體驗(yàn)生活，鍛煉一技之長(zhǎng)，提高社會(huì)適應(yīng)能力。
3.開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)
(1)我們的母親河
調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況，實(shí)地考察相關(guān)信息。
(2)我們的校友
走訪調(diào)查我們寧中各個(gè)時(shí)代的校友。比如通過(guò)參觀寧波市市級(jí)以上愛(ài)國(guó)主義教育基地，搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。
(3)我們的學(xué)習(xí)
調(diào)研同學(xué)們暑期的學(xué)習(xí)情況。如：作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、學(xué)習(xí)伙伴等。
(4)我們的交通
我們生活城市私家車擁有情況的調(diào)查;機(jī)動(dòng)車禮讓行人的調(diào)查;行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查;自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。
(5)我們的假期
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研學(xué)生的暑期生活，研究不同學(xué)校、不同年級(jí)同學(xué)的暑期生活方式。
(6)我們的網(wǎng)絡(luò)
調(diào)研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利用情況，包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時(shí)間等。
4.組織學(xué)生會(huì)、社團(tuán)開(kāi)展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動(dòng)。
在團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的組織下，開(kāi)展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動(dòng)。其中包括社團(tuán)進(jìn)社區(qū)“最美的時(shí)光”主題晚會(huì)及社區(qū)開(kāi)課系列活動(dòng)、自制寧波文化微電影《圓來(lái)》拍攝活動(dòng)等。本著“饋贈(zèng)社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動(dòng)理念,寧中社團(tuán)走進(jìn)了寧波大市內(nèi)的許多個(gè)社區(qū)，為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動(dòng)有趣，各具特色的的社團(tuán)課程。展現(xiàn)了我們寧中學(xué)子的青春活力，提高了寧中學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時(shí)光”主題晚會(huì)更是將活動(dòng)推向了高潮。我們的活動(dòng)受到了鄞州電視臺(tái)、寧波電臺(tái)、東南商報(bào)、鄞州日?qǐng)?bào)等新聞媒體的跟蹤報(bào)道。同時(shí)也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng)、鄞州新聞網(wǎng)、中國(guó)鄞州網(wǎng)、中國(guó)·寧波站、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光，收到良好的社會(huì)反響。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇三
積極推進(jìn)全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我校大力鼓勵(lì)我們實(shí)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。因此，我們自主成立了名為“美少女戰(zhàn)隊(duì)”的科技支農(nóng)小分隊(duì)來(lái)到了廣州市番禺化龍眉山村。
__年7月8日清晨，我們六名“農(nóng)少女”分別從各自的家出發(fā)，暑期的炎熱與暴曬阻擋不住我們科技支農(nóng)的心!
我家距目的地比較遠(yuǎn)，途中交通工具又出現(xiàn)了問(wèn)題，所以晚了到達(dá)目的地。但這種種阻礙，也無(wú)法消磨我“科技支農(nóng)，攜手邁進(jìn)中國(guó)夢(mèng)”的熱情。終于，我于下午最后到達(dá)了眉山村。
雖然我到達(dá)得有點(diǎn)晚了，趕不上與其他成員參與“農(nóng)田生活體驗(yàn)”，但我還是慶幸接下來(lái)就能在此“大展拳腳”，用我的“三寸不爛之舌”向農(nóng)民伯伯?huà)饗饌冎v解“農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)站交易平臺(tái)”的好處了。
這不，第二天一早我們又去了農(nóng)民們收割后的聚集地--菜市場(chǎng)，對(duì)“中老年人群體使用電子產(chǎn)品的基本情況”進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并針對(duì)調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題，為他們講解基礎(chǔ)的電腦操作知識(shí)，并幫助他們掌握基本操作技能。雖然農(nóng)民伯伯們都像“丈二的和尚--摸不著頭腦”，但他們都說(shuō)，如今電腦確實(shí)是個(gè)管用的活寶，對(duì)于在這樣一部機(jī)器上動(dòng)動(dòng)手指頭、按按鍵就能把蔬菜水果銷售出去，他們都覺(jué)得很方便很神奇。
在了解我們是來(lái)幫助他們更好地銷售農(nóng)產(chǎn)品之后，我們由種植戶帶領(lǐng)，繼續(xù)以調(diào)查問(wèn)卷及提問(wèn)的方式進(jìn)行入戶調(diào)查，了解各類蔬果的種植情況。這里的村民聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)幫助他們，讓他們的瓜菜“走出去”的，都非常積極配合，不僅認(rèn)真對(duì)待問(wèn)卷調(diào)查，而且對(duì)我們的提問(wèn)也是知無(wú)不言，這使得我們此次活動(dòng)進(jìn)行得非常順利。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，我們知道農(nóng)戶的銷售基本都是小批量批發(fā)，有常年固定的買主，就像在市場(chǎng)的徐大媽，終年只會(huì)在這小檔口擺攤，等著下班的人來(lái)買她的菜，殊不知現(xiàn)在已經(jīng)有方法可以幫助她們提高收成，擴(kuò)大銷售范圍。
在信息化的今天，尤其是處于新農(nóng)村建設(shè)時(shí)期，如果農(nóng)民能多掌握一些科學(xué)技術(shù)信息知識(shí)，這將對(duì)他們新農(nóng)村建設(shè)起到極大的推動(dòng)作用。一個(gè)新農(nóng)村要想致富，就必須動(dòng)腦子，必須有自己的特色，要做到人無(wú)我有，人有我新，人新我創(chuàng)，只有這樣，才能真正走出去，富起來(lái)!
雖然此行沒(méi)徹底教會(huì)農(nóng)民伯伯阿姨們使用網(wǎng)絡(luò)資源銷售農(nóng)產(chǎn)品，但是他們也掌握了一定的電腦知識(shí)，知道可以上網(wǎng)搜索關(guān)于提高產(chǎn)量的方法，也在慢慢摸索著“走出去”的銷售方式。我相信，只要像“三下鄉(xiāng)”這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能繼續(xù)下去、能有更多年輕人來(lái)正確領(lǐng)導(dǎo)還不熟知信息化的農(nóng)民們，終有一天，他們會(huì)真正完全掌握“科技務(wù)農(nóng)”的方法，實(shí)現(xiàn)屬于他們的“中國(guó)夢(mèng)”。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇四
20__年7月5日上午，師范教育學(xué)院15名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng)，參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)，推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”
首先，到達(dá)郟縣白廟鄉(xiāng)楊村，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待，并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì)。在會(huì)議上，郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)也作了重要講話，介紹了郟縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過(guò)渡地帶。東鄰襄城縣，西毗汝州市，北接禹州市，南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連。總面積737平方公里，總?cè)丝?6。8萬(wàn)人，其中，農(nóng)業(yè)人口52萬(wàn)。1955年，毛澤東同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)（今廣闊天地鄉(xiāng)）寫(xiě)下光輝批示：“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的?！编P縣自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富，水、電資源充足。
現(xiàn)已初步探明有開(kāi)采價(jià)值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利，四通八達(dá)，是全國(guó)四大烤煙發(fā)源地之一，常年種植面積10萬(wàn)畝，收購(gòu)量1500萬(wàn)公斤，其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”，以其葉片肥厚，色澤金黃，油分適中，氣味香醇而馳名中外；是豫西著名的辣椒集散地，以質(zhì)量上乘，干鮮齊全在全國(guó)各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富，盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富，境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿，有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會(huì)館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國(guó)名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風(fēng)景秀麗，是旅游渡假的理想場(chǎng)所。鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說(shuō)：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話，同學(xué)們深受鼓舞。
然后，我們深入農(nóng)戶，開(kāi)展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問(wèn)題的調(diào)查，并形成調(diào)查報(bào)告，我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍，我們大家都聽(tīng)得很認(rèn)真，并力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵，精神文明的帶頭人，進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄。隨之，我們又探望了一位孤寡老人，參觀了老人的住所，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們了解了滿天紅事件的整個(gè)過(guò)程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫(xiě)了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士，他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們，感染著我們，激勵(lì)著我們。通過(guò)走訪農(nóng)村家庭，我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦，經(jīng)濟(jì)困難，但是他們對(duì)子女的那份愛(ài)，那份對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)的期盼，卻非常的關(guān)心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校，享受一流的教育，然而，經(jīng)濟(jì)的困難，生活的所迫，使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛(ài)子之心，人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心，是那么的偉大，而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛(ài)子之心所感動(dòng)，我們服務(wù)團(tuán)全體隊(duì)員都紛紛拿出自己的零花錢，在我們臨走的時(shí)候，還給他們送去了10版掛面和油鹽，蔬菜等生活用品。
最后，我們到郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué)授課，給他們帶去了慰問(wèn)禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福；我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇五
“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村，一張張淳樸的笑容，一滴滴辛勞的汗水”，現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，從中整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng)，這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方，記載著我們一路走過(guò)的身影，也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。
坐在前往目的地的大巴上，我不時(shí)地往窗外了望，一路上的風(fēng)景是如此地美妙，到處都是高山圍繞，九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒(méi)有散去，讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒(méi)有城市的喧囂和急促，一切都顯得那么的和諧。看著那漂浮的朵朵白云，聞著那清新的陣陣稻香，聽(tīng)著那悅耳的聲聲?shū)B(niǎo)鳴，仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來(lái)。
在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下，我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗，走在田間的小路上，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶家里，他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃，他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們，更是以“吃得苦中苦，方為人上人”的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽(tīng)出，他對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。
隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來(lái)越多，漸漸的，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來(lái)越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)大都很豐富，在養(yǎng)殖上也有一些土方法，對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且，這里依山伴水，養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶，別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說(shuō)：要從這里左拐，那里右轉(zhuǎn)，還要過(guò)了哪個(gè)山溝等。而且，走完一家去另一家的時(shí)候，又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場(chǎng)的路。雖然這樣交通并不便利，但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場(chǎng)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)高聳的樟樹(shù)，綠綠蔥蔥；細(xì)小的小河，清澈見(jiàn)底。如果不是看到一排排整齊的豬舍，還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思，對(duì)于那種難于防治的傳染病，像前年的高熱病，用這種天然屏障來(lái)防止疾病的傳播也不失為一種良策。
在養(yǎng)殖場(chǎng)的走訪中，我們刻意調(diào)查了這些年來(lái)，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平，養(yǎng)殖整理的品種結(jié)構(gòu)，養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇，既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心，更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過(guò)程中所起到的重要作用。
有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員來(lái)管理養(yǎng)殖場(chǎng)，在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄，多年前受聘來(lái)到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖場(chǎng)。我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種，也加大了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施，在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信，這對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村都具有重要意義。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇六
xx年7月8日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行15人來(lái)到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村，開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”。在博上村的3天中，我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
7月8日上午，我們一行15人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。到達(dá)博上村的第二天，我們正式開(kāi)始了工作。一大早，我們15人分為兩組，一組向玉米地出發(fā)，另一組向煙地出發(fā)，活動(dòng)內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?，我們了解到，由于這里地勢(shì)較為不平，多山地，石漠化嚴(yán)重，水資源缺乏，土質(zhì)不好，所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米，而且每家每戶種植面積狹小，雖有烤煙種植，但也很少。無(wú)論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué)，大家都不怕苦、不怕累、不怕臟，積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。 。
此次我們下地除草，親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易，同時(shí)，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn)，培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神。通過(guò)這次的勞作，我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中；尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民，盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們，改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
下午，我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過(guò)調(diào)查，我們了解到，整個(gè)博上村就一家私立門診，至今已開(kāi)7年了，診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品，也只能治療一般的感冒，急救設(shè)備欠缺，沒(méi)有住院部，村民就只打針，打點(diǎn)滴，如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹，該門診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員，一般情況下，門診開(kāi)門周一至周六，村里幾個(gè)寨的村民，約500戶人家，4000多人，生病都在這里就診，有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程，加上山路崎嶇，交通閉塞，就只能步行來(lái)看病，情況十分艱苦。由于整個(gè)博上村只有一家門診，有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人，一般常見(jiàn)病例就是感冒、拉肚子，而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說(shuō)，根據(jù)目前我國(guó)農(nóng)村合作醫(yī)療制度，只要辦理了合醫(yī)的村民，就能報(bào)銷70%的醫(yī)療費(fèi)，而且村中五保戶、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢給他們辦理。
在博上村，我們了解到該村就一所小學(xué)，名叫博上小學(xué)，目前就讀人數(shù)約700人，三、六年級(jí)一個(gè)班，其余年級(jí)一個(gè)班，某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人，據(jù)校長(zhǎng)透露，該小學(xué)只有15名教師，師資力量十分薄弱。而且，學(xué)校一至六年級(jí)都沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課程，從某些方面來(lái)說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還很落后。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下，我們發(fā)現(xiàn)博上小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。
在對(duì)博上村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下，我們得出如下結(jié)論：醫(yī)療設(shè)施，設(shè)備簡(jiǎn)陋，落后，欠缺；醫(yī)療技術(shù)有限，村民治病難；學(xué)校師資力量薄弱，教學(xué)質(zhì)量較低，體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。
7月10日志11日，我們分為兩組對(duì)博上村馬坎，鐵廠，黃家橋村民進(jìn)行走訪調(diào)查，了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先恕⒘羰貎和纳钋闆r，以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問(wèn)題。
潘廷先，男，69歲，博上村馬坎寨村民，五保戶，一人生活，特別貧困，家徒四壁，家中基本生活用具都缺乏，與豬牛居住在一起，睡在樓板幾件破爛的衣物上，水電不通，生活幾乎由政府補(bǔ)助，每季度300元，大米每月30斤，一年一床被子，溫飽問(wèn)題都還存在問(wèn)題。
譚瑤瑤，男，11歲，就讀于博上小學(xué)四年級(jí)，有一弟一妹，父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去，至今未回。現(xiàn)跟著奶奶一人生活，家中沒(méi)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活十分困難，由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程，從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒(méi)吃飯，餓著肚子上課。
在馬坎，我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問(wèn)題就是交通，在這里，一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨，總長(zhǎng)5公里，三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多，雨天路易滑，基本無(wú)法通車。
我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來(lái)帶動(dòng)，交通不暢、閉塞，就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。
在走訪的過(guò)程中，我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R(shí)，其中包括防范未成年人犯罪，民事糾紛的解決，以及禁毒知識(shí)的宣傳，增加他們對(duì)法律的了解，知法懂法，利用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們15人一起同甘共苦，一起體驗(yàn)生活，一起走訪調(diào)查，共同解決問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，提高了我們的分析解決問(wèn)題、獨(dú)立思考的能力，社會(huì)適應(yīng)能力，以及磨練了我們的意志，能吃苦耐勞的精神。其次，我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨，及“春暉行動(dòng)”的意義，積極響應(yīng)“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào)。在對(duì)博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)到在中國(guó)農(nóng)村常見(jiàn)的情況：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后，教育質(zhì)量的薄弱，醫(yī)療條件的缺乏，交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng)，服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力。
xx-7-11
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇七
炎炎夏日，烘烤著大地，卻也燃起了一大片赤子之心。我們?nèi)A南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)23名隊(duì)員滿懷激情，踏上了前往清遠(yuǎn)英德之路，開(kāi)始了“師生共話兩會(huì)志愿，民眾齊樹(shù)服務(wù)精神”暑假實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年7月19號(hào)，我們向著清遠(yuǎn)英德大灣中學(xué)出發(fā)了。
離開(kāi)熟悉的校園，前往未知的清遠(yuǎn)，心中滿是憧憬、期待，又夾雜著些許不安。期待的是這未來(lái)接近十天的生活，不安的是自己是否能勝任此次的工作。
車子駛進(jìn)清遠(yuǎn)英德，第一次踏上英德大灣，那里沒(méi)有了廣州那大城市般的喧囂，感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸?；蛟S是因?yàn)槲襾?lái)自農(nóng)村，竟對(duì)這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。24個(gè)人，拿著、拉著各自的行李，踏進(jìn)了大灣中學(xué)的校門。就是這里了，我們未來(lái)幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。
英德的條件當(dāng)然沒(méi)有廣州的條件那么好，但是這樣的條件很正常，甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不算什么。因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共識(shí)：下鄉(xiāng)是來(lái)體驗(yàn)生活，磨練自己，提升自己，而不是來(lái)度假。下鄉(xiāng)的生活，雖然很累，但是不苦，因?yàn)榇蠹叶疾皇菧厥依锩娴幕ǘ洌總€(gè)人都能吃苦。
在此次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫(xiě)的組別。由于學(xué)校的設(shè)備的局限，一些電腦的課程也只好取消。但也正是因?yàn)檫@樣，我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來(lái)，我們之間更加團(tuán)結(jié)了，凝聚力也明顯增強(qiáng)了。
到達(dá)學(xué)校的第一天，我們向?qū)W校借到了三間課室，學(xué)校還給我們提供了教導(dǎo)處，在那我們可以上網(wǎng)查找資料、打印資料、辦公。這樣一來(lái)，我們就能夠按計(jì)劃進(jìn)行我們的支教與文娛計(jì)劃。晚上我們簡(jiǎn)單地布置了一下課室，讓它們看起來(lái)不同于往常的上課模式，有利于學(xué)生們提起興趣，更好地學(xué)到我們所傳授的知識(shí)。
每天早上都有晨練，教他們打軍體拳，跳啦啦操和中國(guó)舞，我們都知道，在一個(gè)星期里，我們是很難把自己所學(xué)的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)很大的飛躍，我們是希望在一個(gè)星期的課程里，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)掘自己身上的亮點(diǎn)，去創(chuàng)造自己的興趣，去追求屬于自己更美好的明天。
在支教的幾天里，我們的老師和學(xué)生打成一片，學(xué)生真心把我們當(dāng)成授業(yè)老師，我們把教導(dǎo)學(xué)生當(dāng)成一種責(zé)任。我們隊(duì)員們?cè)趥魇趯W(xué)生知識(shí)時(shí)，都是盡心盡力，不僅課前備課，并且想到了各種方法來(lái)增加課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們不僅傳授知識(shí)，還引導(dǎo)學(xué)生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個(gè)班里還有一個(gè)初三已經(jīng)畢業(yè)的男生，他想學(xué)編程，所以慕名而來(lái)。期間，他還為我們提供了我們上課要用到的主板。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，并不是一切都在順利中進(jìn)行的，我們也遇到了一些意外狀況，遇到了挫折。但是，我們并沒(méi)有氣餒，而是在討論探索中前進(jìn)，及時(shí)調(diào)整方案，讓我們的活動(dòng)能夠繼續(xù)下去。
在正式的匯報(bào)表演的時(shí)候，學(xué)生們表演了很多節(jié)目，手語(yǔ)，啦啦操，軍體拳，歌曲串燒……讓我們特別感動(dòng)的是手語(yǔ)跟軍體拳。每一天都在訓(xùn)練啦啦操和軍體拳，但手語(yǔ)并不是每天都在練習(xí)，在短短的一個(gè)星期里面，要他們記下我們學(xué)了一個(gè)學(xué)期的東西，真是為難他們了。當(dāng)我看到他們比劃手語(yǔ)時(shí)那流利的動(dòng)作，軍體拳那剛勁有力的動(dòng)作，聽(tīng)到學(xué)生們響徹云霄的喊聲，那一刻我們好幾個(gè)人都紅了眼眶。作為回報(bào)，我們也表演了幾個(gè)節(jié)目，有歌曲加舞蹈，有搞笑的小品《超幸福鞋墊》，還有作為結(jié)束的《廣州之約》。
三下鄉(xiāng)，將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng)，為我們當(dāng)代大學(xué)生提供了體驗(yàn)生活，磨練自己的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，加深了我們對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)和了解，讓我們進(jìn)一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌，讓我們更加清楚的看到我們肩負(fù)著的歷史使命，提前認(rèn)識(shí)到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)需要我們，祖國(guó)的事業(yè)需要我們。
在這十天里，我每一天都在成長(zhǎng)，每一天都在收獲感動(dòng)。美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快，十天的暑假實(shí)踐活動(dòng)眨眼間就結(jié)束了。但這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻會(huì)化成我生命中美好的一段回憶，沉淀，醇香。英德的三下鄉(xiāng)，讓我更加清楚明白了社會(huì)實(shí)踐的意義和目的，一件很小的事情，我們可以將它變得意義重大；英德的三下鄉(xiāng)，讓我明白實(shí)踐的內(nèi)容和形式都可以多種多樣，這只需要我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造；英德的三下鄉(xiāng)，讓我明白在今后的工作中，我們要腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)地做好工作，特別是在規(guī)劃這一塊，更是需要深入群眾，了解群眾的所想所需，適時(shí)適地地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和管理工作；英德的三下鄉(xiāng)，讓我明白其實(shí)每個(gè)人都有他優(yōu)秀的一面，應(yīng)該多些學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，并不斷的鍛煉自己，使自己變得更加強(qiáng)大；英德的三下鄉(xiāng)，讓我明白團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致可以使問(wèn)題更加輕而易舉的解決，待人的關(guān)心細(xì)致可以使自己收獲更多的關(guān)心與快樂(lè)；英德的三下鄉(xiāng)，讓我明白學(xué)以致用，收獲感動(dòng)。
活動(dòng)的結(jié)束，也意味著另一段生活的開(kāi)始。用嶄新的心態(tài)重新面對(duì)我的生活，讓我的青春不再留下遺憾！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇八
今年暑假，本人有幸作為商英學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一，來(lái)到清遠(yuǎn)市連山縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月23日，我們經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的顛簸，來(lái)到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺(jué)是挺窮的，矮矮的房子，窄窄的馬路，一點(diǎn)也沒(méi)有城市的那種繁忙的氣息，這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。
我們?cè)谶@鎮(zhèn)上呆了9天，短短的9天，說(shuō)實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過(guò)，我們也盡了心，盡了力。
九天的時(shí)間，我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，鎮(zhèn)的一些基本情況，進(jìn)行了法律咨詢活動(dòng)，到敬老院拜訪老人，作計(jì)劃生育的宣傳工作，參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū)，而且還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組，分別到榮利村.良善村.太平村進(jìn)行掛職工作。
據(jù)我的調(diào)查，福堂鎮(zhèn)的基本情況，離縣城約30公里，位于連山縣的正南面，總?cè)丝?1，300多，民族為壯.謠.汗，而壯族.瑤族所占比例為51%。總面積約133平方公里，這里的山很多，可以說(shuō)是開(kāi)門見(jiàn)山，人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻；山上的主要作物是杉樹(shù).松樹(shù)等經(jīng)濟(jì)林作物；主要的經(jīng)濟(jì)作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒；有一做電壩，東風(fēng)水壩，可供2000千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團(tuán)建工作，現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人，團(tuán)員共有408人，3個(gè)團(tuán)總支部.12個(gè)團(tuán)支部，團(tuán)的工作是以服務(wù)社會(huì).經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。地理位置方面，西面為廣西貴州市，東面為連南（大約9公里），北面為永豐市，主干道是s263。而在鎮(zhèn)面上，以個(gè)體商販、供銷社為主。
在9天的實(shí)踐調(diào)查中，我總結(jié)了8大問(wèn)題，分別如下：
1計(jì)劃生育問(wèn)題。
計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。9月份，新的計(jì)劃生育法開(kāi)始正式實(shí)施，可見(jiàn)國(guó)家對(duì)計(jì)劃生育的重視程度。而且，在農(nóng)村，說(shuō)真的，計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了，是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮，越窮越生的情況存在，孩子多了，農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重，惡性循環(huán)，想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生，做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
2普法宣傳問(wèn)題。
25號(hào)，我們進(jìn)行了一個(gè)上午的法律咨詢活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們普遍一個(gè)問(wèn)題，就是農(nóng)民的法律意識(shí)薄弱，法律知識(shí)太少了。他們不懂得用法律來(lái)自己的合法權(quán)益，另一方面，從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn)，司法部門在某些時(shí)候、某些事情上沒(méi)有做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，而是以權(quán)代法，以人治代替法制，沒(méi)有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
3科學(xué)致富問(wèn)題。
致富需要科學(xué)的方法，想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多農(nóng)民都有心想致富，讓日子好過(guò)些，但是愁于沒(méi)有人指引方向，缺乏資金等。農(nóng)民想致富，這是好事，而他們需要指引的人，這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟(jì)作物較單一，而且分散經(jīng)營(yíng)，能不能找到其他途徑致富。開(kāi)辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù)；進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)；引進(jìn)龍頭企業(yè)，定單產(chǎn)業(yè)，做到規(guī)模效應(yīng)；以點(diǎn)帶面，輻射全鎮(zhèn)。加強(qiáng)鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè)，搞好投資環(huán)境，吸引外資，不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品，同時(shí)要進(jìn)行加工，深加工，提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源（天鵝湖風(fēng)景區(qū)）為龍頭，帶動(dòng)其他林業(yè)等發(fā)展。另外，政府還要打通銷路，有農(nóng)民反映，他們?cè)鴩L試種新的產(chǎn)品，但銷售不出去，以致價(jià)錢低下，虧本經(jīng)營(yíng)，政府應(yīng)拓展銷售渠道，做到產(chǎn)、工、銷一條龍。
4科教興國(guó)問(wèn)題。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國(guó)的未來(lái)。據(jù)調(diào)查反應(yīng)，福堂鎮(zhèn)普遍落實(shí)了九年義務(wù)教育。不過(guò)存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象，在學(xué)費(fèi)單上，仍有"教育附加費(fèi)"這一項(xiàng)。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問(wèn)題，很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書(shū)，不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等，我認(rèn)為在這方面，政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
5職的良善村，該村由于資金等等的一系列問(wèn)題，至今還沒(méi)有一條通出去馬路的馬路，拖拉機(jī)、汽車等進(jìn)不了村，唯有的馬路都是泥濘路，連小孩上學(xué)騎車都困難，設(shè)想，農(nóng)田所需的肥料，建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去，怎么發(fā)展起來(lái)呢？現(xiàn)在，良善村的馬路已經(jīng)在建設(shè)中了，這對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是件好事。所謂路通財(cái)通路路通嘛！
以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，福堂鎮(zhèn)要發(fā)展，必須要與外界溝通，要賺錢，必須賺外面的錢，建設(shè)好硬件、軟件，以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問(wèn)題，分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益，提高農(nóng)民素質(zhì)，另外，發(fā)展是需要時(shí)間的，政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪，應(yīng)該腳踏實(shí)地，把成績(jī)干出來(lái)。
對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。首先，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，大家在艱苦的條件共處了九天，患難見(jiàn)真情，大家都相互幫助，真情流露，我想我一輩子都不會(huì)忘掉。在福堂鎮(zhèn)上，我在最前線收集到了第一手的資料，真的，農(nóng)民的問(wèn)題挺難搞的，一個(gè)基層干部不容易做??！很多問(wèn)題都有兩面性，做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性，解決問(wèn)題要講究方法。經(jīng)過(guò)這次以后，我覺(jué)得自己成熟了，真正感覺(jué)到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易，以專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，用熱情譜寫(xiě)青春，把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底！
國(guó)商英015__×。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇九
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。__學(xué)院、__老師和__老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
7月_號(hào)，我們_位成員來(lái)到了__小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。老師們說(shuō)，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說(shuō)著的__方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”仍然在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生，積極參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。
在為期15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，全體隊(duì)員共同努力，團(tuán)結(jié)一致，從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā)，不斷調(diào)整和完善計(jì)劃，認(rèn)真仔細(xì)的做好每項(xiàng)工作，共同完成了一份滿意的答卷。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十
七月十六日，我們來(lái)到了惠州市博羅縣第一公莊中學(xué)，開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。
這次三下鄉(xiāng)，我們主要針對(duì)初二的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，著重拓展他們的知識(shí)面。
此外，校方也給與我們大力支持。
此次活動(dòng)，我不僅參加了語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，還參加了調(diào)研組的活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我收益良多。
首先，針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，雖然我做了充足準(zhǔn)備，但是仍然心有余而力不足。
第一次走上講臺(tái)，心情非常緊張，我以成語(yǔ)為線索，為同學(xué)們講述戰(zhàn)國(guó)四公子的故事。
在講課的過(guò)程中，故事能夠吸引同學(xué)們的注意力，與同學(xué)們的互動(dòng)不錯(cuò)，線條也比較清楚。
當(dāng)然，也存在不少不足的地方，第一，在講課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)板書(shū)很難寫(xiě)好寫(xiě)整齊，這也是我以后需要著重鍛煉的地方。
第二，在上課過(guò)程中，容易忽略一部分學(xué)生，這也是以后要大力改正的地方。
第三，姿態(tài)方面也有一點(diǎn)問(wèn)題。
最后，可能也是大家的通病，就是表達(dá)的問(wèn)題，有時(shí)在上課時(shí)很難用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。
以上，是我在上課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
而在課下，我也深刻意識(shí)到自己知識(shí)面狹窄的問(wèn)題。
這些問(wèn)題，都是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中獲得的教訓(xùn)。
其次，在課下，我們?nèi)ヂ?tīng)了一些語(yǔ)文老師的課，老師們也傳授了一些經(jīng)驗(yàn)給我們。
比如說(shuō)，授課知識(shí)面的涵蓋要與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，表達(dá)的準(zhǔn)確性，知識(shí)點(diǎn)的條理性等等。
而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師，這位朱老師，教了很多年語(yǔ)文以后，由于師資的問(wèn)題，又教起了歷史，在我們佩服其知識(shí)面的同時(shí)，更多的是被他的治學(xué)態(tài)度所感染。
他講了許多他對(duì)于一些名著的看法，不僅有理有據(jù)，而且觀點(diǎn)新穎。
就《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)，他就提出用方言解讀的觀點(diǎn)，他說(shuō)，他看紅樓夢(mèng)，在翻了數(shù)十遍之后，每天打開(kāi)書(shū)，不管翻到哪里，就從那里看下去，就這樣一直反復(fù)著。
我們就這樣被他感動(dòng)了，為他讀書(shū)的態(tài)度，為他教學(xué)的態(tài)度，更為他那一片真摯之心。
最后，針對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)，我們采訪了校長(zhǎng)和一些老師。
由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標(biāo)改革的。
在與校長(zhǎng)和老師交談的過(guò)程中，我們得到了很多很寶貴的資料。
除此以外，我們更加體會(huì)到了做教育的困難和做人的困難。
總之，這次三下鄉(xiāng)我受益良多，知道了很多，也了解了很多。
路還很長(zhǎng)，生活在繼續(xù)，我也在繼續(xù)
孔子說(shuō)教學(xué)相長(zhǎng)，可以說(shuō)，老師既是教授者，也是學(xué)習(xí)者。
這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng)，可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。
(一)備課與上課
幾千年前有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，當(dāng)代也有人說(shuō)成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦，我想，這確實(shí)是不無(wú)道理的。
以前作為一名學(xué)生聽(tīng)課，無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上，自己的總體感覺(jué)是許多老師上課重難點(diǎn)突出，條理清晰。
但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。
一趟三下鄉(xiāng)之行，當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái)，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分，也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。
而且，選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平，這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果，這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)似乎挺容易，但要真正做到，不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底，也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái)，通過(guò)跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽(tīng)他們上課，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍反映上的好的課，老師的內(nèi)容和問(wèn)題的設(shè)計(jì)都很巧妙，而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。
而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。
這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。
了解學(xué)生，但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學(xué)生與老師
有種看法認(rèn)為，老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系，兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。
三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處，我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。
學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué)，同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂(lè)欣賞課、心理測(cè)試課等等)，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。
我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩，學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào)，積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng)，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。
他們的合作給我們的`工作提供了很大的幫助。
十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。
老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學(xué)會(huì)過(guò)于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。
其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的，他們覺(jué)得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒(méi)有關(guān)系。
仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái)，課上睡覺(jué)、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。
我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說(shuō)過(guò)，老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等，因?yàn)槔蠋熞型?yán)，不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。
我想，老師所說(shuō)的鎮(zhèn)不一定就表示專制，可以**，但要在學(xué)生的心中樹(shù)立起一種不可侵犯的威嚴(yán)，才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
(三)最后一點(diǎn)感想
記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng)，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。
我想，很多老師聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響，但是可以肯定的是，對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)了，意義就不一樣了。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十一
本社訊（黃瀲艷 曾微芳 梁玉龍）近日來(lái)陰雨綿綿的天氣并沒(méi)有阻擋江西農(nóng)大人文學(xué)子的腳步，在打響赴德安時(shí)代廣場(chǎng)普法宣傳活動(dòng)第一炮之后，暑期三下鄉(xiāng)隊(duì)員們抓住國(guó)家倡導(dǎo)“五五”普法最后一年的契機(jī)，開(kāi)展了一系列深入普法活動(dòng)，進(jìn)法院、上課堂，把知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用于實(shí)際，讓法律的普及不再困難。
把學(xué)習(xí)課堂搬進(jìn)法院
今日江西農(nóng)大的學(xué)子走進(jìn)德安縣法院，聽(tīng)取一場(chǎng)民事案件審判，案件圍繞市民與公司水果買賣糾紛開(kāi)展，通過(guò)開(kāi)庭、法庭調(diào)查、雙方陳述事實(shí)、休庭討論和宣判等程序，讓一行隊(duì)員了解并學(xué)習(xí)案件審判過(guò)程及細(xì)節(jié)，把課堂直接搬進(jìn)法院，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)并及時(shí)總結(jié)。
審判結(jié)束后，隊(duì)員梁玉龍談到“審判結(jié)果以農(nóng)民的勝訴而結(jié)束，體現(xiàn)了平等主體間的人身和財(cái)產(chǎn)關(guān)系，司法的公平公正，也加深了我們對(duì)法律知識(shí)的理解和樹(shù)立了正確的法律道德觀念?！?BR> 讓知識(shí)深入高中課堂
法院學(xué)習(xí)后，普法隊(duì)員們冒雨前往德安一中，向高三某班全體同學(xué)介紹和宣講法律知識(shí)以及鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)相關(guān)問(wèn)題。
隊(duì)員們的到來(lái)使全班同學(xué)興奮起來(lái)，紛紛鼓掌表示歡迎，宣講在愉快的氣氛中開(kāi)始，期間有不少同學(xué)起身提問(wèn)，如“違法挖沙對(duì)鄱陽(yáng)湖生態(tài)有什么影響？”、“在鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)對(duì)環(huán)境有什么危害？”等等，均把鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)與法律知識(shí)緊密聯(lián)系，并且直指高考。而當(dāng)隊(duì)員宣講談及自身高考經(jīng)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們的熱情立刻被激發(fā)出來(lái)，紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)或贊同隊(duì)員觀點(diǎn)，使全場(chǎng)氣氛達(dá)到最高。
進(jìn)法院、上課堂，使我們普及法律的形式不再單調(diào)和重復(fù)，也讓更多的人參與到法律的普及和宣傳學(xué)習(xí)中，為我國(guó)建設(shè)法制社會(huì)、提高公民法律意識(shí)貢獻(xiàn)了江西農(nóng)大人自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十二
自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下，由華南師范大學(xué)校團(tuán)委主辦，在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下，由新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于20xx年8月18日至20xx年8月27日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開(kāi)展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)以支教為主，宣傳調(diào)研齊并進(jìn)的方式進(jìn)行，作為總負(fù)責(zé)人和隊(duì)長(zhǎng)，我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不僅僅是工作能力得到了較大提高，在為人處事方面也有了提升。通過(guò)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心共同努力，在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的，且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限，資源缺乏等問(wèn)題，以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過(guò)了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，本團(tuán)隊(duì)成員都有很大的收獲，大家的社會(huì)實(shí)踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問(wèn)題能力都有了很大的提高。
我想說(shuō)：實(shí)踐是硬道理！在下鄉(xiāng)之前，我一直在懷疑，七天的課堂，兩節(jié)物理，三節(jié)數(shù)學(xué)，兩節(jié)體育……我們能帶給孩子們什么。現(xiàn)在我可以大聲地告訴你：可以，我們改變他們的人生！還記得第一天開(kāi)幕式的時(shí)候，在交流課上，一個(gè)個(gè)小孩子站在講臺(tái)上低著頭不敢說(shuō)話或是小聲說(shuō)出了自己的名字，直到閉幕式的時(shí)候，一個(gè)個(gè)孩子活力四射，微笑滿面地站在舞臺(tái)上盡情揮灑。每天，我們看著他們大步大步地改變，你說(shuō)，我們帶給了他們什么！每天中午，我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記，甚至連一個(gè)錯(cuò)別字也不忘給圈出來(lái)；我們傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們鼓勵(lì)，給予他們希望，我們告訴小孩子們要勇敢、自信，要堅(jiān)強(qiáng)，他們每個(gè)人都很棒！
作為一名隊(duì)長(zhǎng)，我要求的理念就是：爭(zhēng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，給予最適合的教導(dǎo)，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)校長(zhǎng)建議我們不要收留一些比較不聽(tīng)話的男生的時(shí)候，我鎮(zhèn)下心來(lái)說(shuō)：校長(zhǎng)，我明白你是為了我們活動(dòng)更加順利開(kāi)展。但是我們想試一下，既然我們是作為一位老師，我們就要學(xué)著改變每種類型的學(xué)生，我們想試一下能不能改變這些人。校長(zhǎng)笑著答應(yīng)了，其實(shí)從招生前一天起，學(xué)校就把所有事情交給我們了，我們就像從頭開(kāi)辦我們自己的小學(xué)校。短短的七天里，發(fā)生了學(xué)校里會(huì)發(fā)生的很多事，我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起面對(duì)。我們沒(méi)有第一時(shí)間找校長(zhǎng)求助，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任自己解決。學(xué)生私自調(diào)班、打架、早退、東西丟失，還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家，我們都一一處理好了。我們說(shuō)服要調(diào)班的學(xué)生回歸自己的班級(jí)；我們了解了學(xué)生打架的理由，并讓學(xué)生互相道歉；我們說(shuō)服早退的學(xué)生回到班里繼續(xù)上課，并真正讓他們覺(jué)得課堂是很有趣的：我們?cè)谏险n的時(shí)候會(huì)叫他們回答問(wèn)題，讓他們的注意力更集中；學(xué)生東西丟失，我們馬上開(kāi)緊急會(huì)議，班主任到各班做好警惕和提醒工作，失主的班主任和我對(duì)學(xué)生進(jìn)行安慰并承諾我們一定會(huì)盡力采取各種措施展開(kāi)調(diào)查；我們陪想家的孩子唱歌，玩游戲，盡量使她開(kāi)心，第二天她請(qǐng)了假回家了，后來(lái)她告訴我們是因?yàn)樗卞X用了……每天我們做好準(zhǔn)備迎接著每一個(gè)新來(lái)的挑戰(zhàn)，我們靜如泰山，每成功解決一個(gè)難題都為自己打氣，我們告訴自己能行！
每次經(jīng)過(guò)各個(gè)正在上課的班級(jí)，學(xué)生們活躍的思維回蕩在課室中的時(shí)候，我知道我的心在笑；每次聽(tīng)到一陣陣掌聲從班級(jí)里傳出的時(shí)候，我的心還是在笑；就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳?xiě)的一樣：我今天學(xué)到了好多好多的知識(shí)，這些知識(shí)我們的老師從來(lái)沒(méi)教過(guò)我們，我今天上課很快樂(lè)，我從來(lái)不知道原來(lái)在學(xué)校上課還可以這么開(kāi)心，我感覺(jué)我是最幸福的！就這樣，老師們精心準(zhǔn)備著，不知疲憊地付出，收獲著快樂(lè)，淹沒(méi)在感動(dòng)里，沉浸在幸福中。
此次宣傳活動(dòng)的主題是：關(guān)愛(ài)身心健康，選取了當(dāng)?shù)責(zé)狒[的趕集日，在街道上進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。主要宣傳h1n1的相關(guān)知識(shí)和預(yù)防措施、日常生活小常識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)還用手提電腦播放視頻，并有專門人員講解，形象生動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了較多的村民。因?yàn)槲乙彩强图胰耍m然講得不標(biāo)準(zhǔn)，但講慢了還是可以交流。我認(rèn)真地向村民們介紹著生活小常識(shí)，結(jié)合自身的經(jīng)歷，以不同的溝通方式接觸不同的人群。記得有一位小朋友來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，吃著冰淇淋，我彎下腰，笑著對(duì)小朋友說(shuō)：“小妹，你為什么要吃冰淇淋呢？“小妹妹瞪大了眼睛看我：“因?yàn)槲茵I了?！蔽矣旨哟罅诵Φ牧Χ龋骸梆I了??？餓了不能吃冰淇淋哦?！苯又蛐∨笥训膵寢屩v了些空腹的一些禁忌和科學(xué)依據(jù)。她們滿意地對(duì)我說(shuō)了謝謝，揮手再見(jiàn)了。在與一些村名的交流中，我們也了解了很多東西。有一位村名好奇地向我們了解了每一個(gè)小常識(shí)，最后他跟我們說(shuō)：這些知識(shí)對(duì)我們村民很有用，希望你們印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲取這些知識(shí)的途徑很少很少，因?yàn)榘滋煳覀兌家苫?，電視上說(shuō)得快我們聽(tīng)不懂。還有個(gè)村民說(shuō)：你們大學(xué)生應(yīng)該搞多點(diǎn)這些活動(dòng)，服務(wù)我們村民，我們都是農(nóng)民，沒(méi)有什么知識(shí)……希望有機(jī)會(huì)可以重來(lái)，讓我們真正地為村民們帶來(lái)知識(shí)！
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，留給我很多的思考，對(duì)農(nóng)村教育的思考，對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)的思考，對(duì)自身能力的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)……每個(gè)節(jié)日收到家長(zhǎng)和學(xué)生的祝福，我都感到無(wú)比的欣慰，想念和感動(dòng)都會(huì)不由自主地涌上心頭三下鄉(xiāng)給我?guī)?lái)的東西真的很多很多，我鼓勵(lì)大家抓住任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十三
7月22日，山東工商學(xué)院國(guó)際商學(xué)院“地下水水質(zhì)調(diào)查”暑期實(shí)踐團(tuán)深入高密市開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中，我隊(duì)成員對(duì)高密市周邊居民區(qū)不同水位的地下水和自來(lái)水水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè):測(cè)定其中的成分(如腐植酸鈣離子鎂離子鐵離子氯離子有機(jī)量鎘離子鉛離子氟離子等)及成分含量，測(cè)量其ph值、滲透壓、硬度并作出相關(guān)報(bào)告。同時(shí)，制作了宣傳頁(yè)對(duì)水質(zhì)進(jìn)行宣傳及公示，并對(duì)廣大居民進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過(guò)此次活動(dòng)，使廣大居民對(duì)飲用水有了更好的認(rèn)識(shí)，有了更高的要求，有利于廣大居民的飲食健康，同時(shí)展示了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
(二)、三下鄉(xiāng)的意義。
大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的走向社會(huì)，深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)黨中央提出的四個(gè)統(tǒng)一的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的之一.抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)我們按照黨中央的要求，把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。
(二)、三下鄉(xiāng)的啟示。
1、大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的理解，深化對(duì)改革開(kāi)放的理解。
2、大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十四
三天的農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)讓我們對(duì)于三農(nóng)問(wèn)題有了初步的認(rèn)識(shí)。在這幾天調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我思考總結(jié)，得出農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀的報(bào)告。
__鎮(zhèn)__村是一個(gè)當(dāng)代農(nóng)村的典型。在__村調(diào)查三天，我們從__村的發(fā)展現(xiàn)狀看到了我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展情況和存在的問(wèn)題。我認(rèn)為，當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。
幾十年來(lái)，農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過(guò)多次變化。目前，以經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪的農(nóng)戶中，大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用，且規(guī)模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外，棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。
二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。
目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機(jī)械化種植、大棚種植，也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限，所以沒(méi)有過(guò)多地使用現(xiàn)代化耕作設(shè)備；但是我們了解到，在大型的農(nóng)場(chǎng)中，大型機(jī)械的運(yùn)用還是非常廣泛的。
三、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高，農(nóng)村基礎(chǔ)教育顯著發(fā)展。
農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者，他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。__村的__是一位有名的棗子大王。這一切都是憑借對(duì)科學(xué)知識(shí)的鉆研精神，加上踏實(shí)的作風(fēng)。他們都是當(dāng)代先進(jìn)農(nóng)民的代表，他們是我國(guó)農(nóng)業(yè)向科技化、專業(yè)化發(fā)展的干將。而普通農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的提高，則是我國(guó)農(nóng)民整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。在短短三天中，我們接觸到許多當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。他們和我們交談時(shí)，對(duì)一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹，闡述了他們對(duì)于我國(guó)基層農(nóng)村政策的看法和意見(jiàn)。他們的觀點(diǎn)充實(shí)了我們的調(diào)查報(bào)告。
農(nóng)村基礎(chǔ)教育在政府的大力支持下，也有了顯著的發(fā)展。我們實(shí)踐基地所在的__小學(xué)就是當(dāng)?shù)氐闹霓r(nóng)民子弟小學(xué)，招收附近六個(gè)村子的農(nóng)民孩子。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，已經(jīng)成為一所設(shè)備先進(jìn)、師資力量?jī)?yōu)良的學(xué)校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書(shū)夢(mèng)，還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。
四、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革。
目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來(lái)增加收入。同時(shí)，由于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入，更多的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市，為城市的建設(shè)出力。這樣，豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu)，農(nóng)民的收入有了不同程度的增長(zhǎng)。同時(shí)，農(nóng)村勞動(dòng)力也加快了城市的建設(shè)。以農(nóng)戶x伯伯家為例，他的兒女均在縣城打工，他自己在農(nóng)閑時(shí)也偶爾外出做活。這樣，他們的收入就大大增加，并且，他們有了更多的機(jī)會(huì)接觸城市，也大大開(kāi)拓了他們的視野。
農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農(nóng)戶中，電話、電視的擁有率高達(dá)九成；有四成的農(nóng)戶家中有摩托車、拖拉機(jī)等交通工具；電扇、洗衣機(jī)等電器已比較普及，我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機(jī)發(fā)短信。這一切說(shuō)明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善。
五、先進(jìn)的大型種植基地逐步興起。
在__村，我們參觀了__果樹(shù)基地和__水生花卉基地。這兩個(gè)基地都是重點(diǎn)基地，許多先進(jìn)的品種、技術(shù)在這里進(jìn)行試驗(yàn)，然后推廣到普通農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。先進(jìn)種植基地的發(fā)展帶動(dòng)了周邊相關(guān)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)形成連鎖反應(yīng)，提供了旅游、教育等一系列資源，無(wú)形中又增加了農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值。這也是我國(guó)農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、大型化發(fā)展的表現(xiàn)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十五
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，人才是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)。而中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵，支持其健康充實(shí)地成長(zhǎng)非常重要。同時(shí)，為提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的參與面，使同學(xué)們充分發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、鍛煉同學(xué)們的自主能力，團(tuán)結(jié)互助的精神，充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采，特組織此次實(shí)踐活動(dòng)。
根據(jù)“傳承‘五四’報(bào)國(guó)志落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)精神，貫徹我們新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社“傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨，通過(guò)了解到的河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學(xué)生的心理現(xiàn)狀，我們以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題，集體組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高自身素質(zhì)。
1.支教宣傳調(diào)研齊并進(jìn)，心理健康彩繪美麗人生。通過(guò)了解河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進(jìn)行系統(tǒng)分析，向上坪中學(xué)提出建議，以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展。
2.反映時(shí)事話題，愛(ài)家愛(ài)己齊建設(shè)。宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，提升自我保護(hù)情操。
3.帶領(lǐng)新型教育走進(jìn)新農(nóng)村。運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教，讓新型教育模式走進(jìn)農(nóng)村。
4.傳達(dá)志愿心聲，傳遞志愿精神。
5.引導(dǎo)自強(qiáng)社學(xué)子增強(qiáng)自強(qiáng)不息的精神，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的參與面，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
時(shí)間：20xx年x月1x日至20xx年x月26日。
地點(diǎn)：廣東省河源市連平縣上坪中學(xué)。
x月1x日早上6點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā)，中午到達(dá)河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué)，安頓好。下午與謝副校長(zhǎng)見(jiàn)面，校長(zhǎng)介紹上坪中學(xué)的主要情況，對(duì)我們的到來(lái)表示并一一認(rèn)識(shí)我們每一位隊(duì)員。晚上校方請(qǐng)吃晚飯。
x月19日早上x(chóng)點(diǎn)半開(kāi)始接受學(xué)生報(bào)名，招收學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔。下午對(duì)所招學(xué)生進(jìn)行分班，準(zhǔn)備接下來(lái)的活動(dòng)，備課，排練。
x月20日早上x(chóng)點(diǎn)半學(xué)生到?？捶职嗲闆r，x點(diǎn)開(kāi)幕式開(kāi)始，開(kāi)幕式結(jié)束后，老師與學(xué)生正式見(jiàn)面，并相互認(rèn)識(shí)。下午各班召開(kāi)班會(huì)，確定班名，班委，并進(jìn)行隊(duì)歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。
x月21—23日課程正常開(kāi)設(shè)，所設(shè)課程包括趣味數(shù)學(xué)，特色英語(yǔ)，手語(yǔ)，趣味物理，心理教育，禮儀，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥，衛(wèi)生保健，電影賞析，健美操，軍體拳。另21日上午部分隊(duì)員到街道進(jìn)行健康知識(shí)宣傳;22號(hào)和23號(hào)兩個(gè)上午相繼進(jìn)行團(tuán)體心理培訓(xùn)。課后開(kāi)展友誼籃球賽。
x月23—25日早上課程照常，另各班確定閉幕式表演節(jié)目，并進(jìn)行閉幕式表演訓(xùn)練。
x月25日下午閉幕式彩排，開(kāi)展友誼籃球賽。
x月26日上午閉幕式，校方領(lǐng)導(dǎo)以及我們的指導(dǎo)老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結(jié)束后，進(jìn)行合影留念。
另：每天中午及晚上批改學(xué)生日記，晚上x(chóng)點(diǎn)半開(kāi)會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作及出現(xiàn)的情況，安排討論第二天的工作。備課，排練等根據(jù)老師個(gè)人的情況和表演小組情況靈活安排。
二、實(shí)踐總結(jié)與建議：
此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富了我們的暑期生活，使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗(yàn)與感悟，擴(kuò)大了我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的參與面，讓我更深入地接觸到社會(huì)，對(duì)我的思想以及認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了很大的影響，也將在以后的工作生活中為我指明方向。
此次下鄉(xiāng)，收獲頗豐：
1.收獲快樂(lè)。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛(ài)的，生長(zhǎng)在農(nóng)村，他們從小就要幫家里干農(nóng)活，他們身上有一種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美，和他們?cè)谝黄?，每天和清澈的眼神，燦爛的笑臉相伴，快樂(lè)油然而生;與22名隊(duì)友一起，朝著共同的目標(biāo)奮斗，我們辛苦并快樂(lè)著!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十六
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期十天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫(huà)海報(bào)等；調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐馁Y源，如林木、旅游、養(yǎng)殖業(yè)等；支教組就是負(fù)責(zé)教書(shū)，每天都會(huì)和學(xué)生在一起；文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的；后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰(shuí)生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于調(diào)研組的，走的路最多，見(jiàn)到的也最多，雖然比較辛苦，卻樂(lè)在其中。印象最深刻的三個(gè)調(diào)研活動(dòng)是采訪60歲老人、走訪養(yǎng)殖戶、參觀海島森林公園。
今年是建國(guó)60周年，我們想聽(tīng)聽(tīng)與國(guó)同生的老人家的心聲，聽(tīng)他們講述祖國(guó)的變遷。從建國(guó)到現(xiàn)在，我國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了一些比較曲折的路線，這些老人家走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，自有一番感慨。他們都提到公社化時(shí)期吃飯吃不飽、交通部方便、買賣不自由，而現(xiàn)在吃好睡好，去哪里都方便。特別是改革開(kāi)放以后，很多政策都給了人民自主、自由。以前是集體制，即使有能力都無(wú)法施展，現(xiàn)在只要你有本領(lǐng)就可以創(chuàng)業(yè)。老人家對(duì)現(xiàn)在的生活都表示很滿意，并把這一切歸功于國(guó)家政策的開(kāi)明。通過(guò)與老人家的交談，我也對(duì)祖國(guó)的變遷有了更真切的感受，覺(jué)得自己生活在一個(gè)和平穩(wěn)定的年代很幸福，但祖國(guó)的未來(lái)還需要我們這一代的努力。
走訪養(yǎng)殖戶更是讓我大開(kāi)眼界。南澳島上的居民大多以養(yǎng)殖和捕撈為生，但今年來(lái)由赤潮現(xiàn)象的出現(xiàn)，我們此次調(diào)研目的就是為了探討海水赤潮與養(yǎng)殖業(yè)廢水的關(guān)系。據(jù)報(bào)告，近幾年來(lái)赤潮爆發(fā)的頻率增大，可能與當(dāng)?shù)毓逃械酿B(yǎng)殖模式的僵化及養(yǎng)殖技術(shù)陳舊不完善和當(dāng)?shù)鼐用駷榱私?jīng)濟(jì)盲目擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模有關(guān)。我們參觀了養(yǎng)殖場(chǎng)，采訪了養(yǎng)殖戶，記錄他們的養(yǎng)殖情況，并做相關(guān)分析，希望能幫助到他們。在采訪的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)這些漁民都是靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)養(yǎng)殖的，沒(méi)有太多的'專業(yè)知識(shí)，靠每年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)摸索。我們也總結(jié)出了一個(gè)道理，如果能把專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，或許可以少走些彎路，有更好的收成。可見(jiàn)，這里的養(yǎng)殖業(yè)很需要技術(shù)的支持和專業(yè)的指導(dǎo)。
最后一天去的是海島森林公園，我們主要想了解一下南澳的林業(yè)及生態(tài)旅游。上午主要是爬山，沿途拍了很多林木的照片。下午我們采訪了林業(yè)管理局的書(shū)記，他給我們介紹了很多林業(yè)的生長(zhǎng)情況及生態(tài)保護(hù)措施，并回答了我們的相關(guān)問(wèn)題。雖然中午在山上沒(méi)有吃的東西，但大家都毫無(wú)怨言，認(rèn)真地工作，讓我很感動(dòng)。這就是隊(duì)伍的凝聚力。在路上大家互相幫助，帶的水不多，大家就一起分享，覺(jué)得好溫馨，像一家人似的。
調(diào)研工作的展開(kāi)雖然比較辛苦，但我們都樂(lè)在其中，覺(jué)得很充實(shí)很有意義。有時(shí)候一出去就是一整天，中午就在路邊吃外賣，找不到歇腳的地方，就在公路旁的樹(shù)蔭下坐著吃飯。覺(jué)得那時(shí)的飯菜特別特別香。。。天氣很炎熱，同行的男生的衣服幾乎都可以擰出水來(lái)。但大家都毫無(wú)怨言，反而樂(lè)在其中，休息的時(shí)候還唱唱歌，開(kāi)開(kāi)玩笑，很快樂(lè)，很溫馨，沒(méi)有一個(gè)喊累的。。。
上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì)，覺(jué)得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的表達(dá)能力。同時(shí)，在工作的過(guò)程中，也暴露了我平時(shí)沒(méi)注意到的缺點(diǎn)，就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利，有些事情考慮不夠周到，很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到，采訪之前沒(méi)有多些了解采訪的內(nèi)容，以致于提問(wèn)題提不夠重點(diǎn)等等。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十七
從7月11日踏上征途到7月25活動(dòng)結(jié)束，20__年的暑期三下鄉(xiāng)留給我許多許多......
我們的隊(duì)伍由06和07級(jí)的8個(gè)農(nóng)學(xué)院的同學(xué)，3個(gè)食品學(xué)院的同志和1個(gè)工程學(xué)院的精英組成，也許我們的學(xué)院不同，也許我們的年級(jí)不同，但我們對(duì)任務(wù)完成的心是一樣的，對(duì)為農(nóng)村傳播科學(xué)技術(shù)盡一份力的心是一樣。大家都為能參與這個(gè)活動(dòng)感到驕傲與自豪。
一連14天的活動(dòng)讓我們當(dāng)中互不相識(shí)的人成為了朋友，相互關(guān)懷。大伙團(tuán)結(jié)一致，全心投入于活動(dòng)中，只為讓活動(dòng)進(jìn)行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印，散下了我們的汗水，而在農(nóng)民的眼里收獲了果實(shí)。每天我們都懷著激動(dòng)而興奮地心情認(rèn)真工作，食品知識(shí)宣傳，農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)宣傳，作物病蟲(chóng)害的防治教育，新品種的種子派發(fā)，深入農(nóng)村進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查，田間實(shí)踐行，國(guó)土資源的調(diào)查，宣講會(huì)，團(tuán)日活動(dòng)，文藝表演等。每一天的活動(dòng)各異，使得每一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天，也是滿載成果而歸的一天。
最讓我感動(dòng)的是大家的熱情與干勁，也許有困難，也許有挫折，可是我們始終攜手走過(guò)。難忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文藝演出時(shí)。由于時(shí)間和地點(diǎn)限制，我們放棄和另一個(gè)隊(duì)伍的合作，獨(dú)挑大梁。13個(gè)人，一臺(tái)戲！期間的艱辛是無(wú)法言語(yǔ)的，但我們?nèi)苑e極的面對(duì)。與當(dāng)?shù)卣啻螠贤?，尋求幫助；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動(dòng)尋找，發(fā)動(dòng)志愿者協(xié)助；每個(gè)人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩；工作后休息時(shí)間也罷了，直接就是為演出練習(xí)。除了吃飯睡覺(jué)，每一分鐘都是充實(shí)的度過(guò)。當(dāng)我們?cè)谘莩鰰r(shí)看到觀看的群眾的笑臉，一切都是值得的。應(yīng)該說(shuō)，我們的14天里，每一天的付出都有著滿滿的回報(bào)。
在這14天中，我們無(wú)比的接近農(nóng)民們，貼近他們的生活。農(nóng)民作為最底層的勞動(dòng)者，一年到頭都是面朝黃土背朝天，他們的每一分收獲都是來(lái)之不易的。但生活的艱辛沒(méi)有打垮他們，他們的心是樂(lè)觀。知足常樂(lè)，樸實(shí)熱情，是我們?cè)谠S多農(nóng)民身上看到的。他們沒(méi)有為自己的辛苦偏激，而是感激國(guó)家政府對(duì)農(nóng)民的關(guān)心，相信生活是要靠自己爭(zhēng)取的；每一次的接觸都可以感受到他們的樸實(shí)熱情。我們?cè)谶M(jìn)行知識(shí)宣傳，種子派發(fā)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)中可以察覺(jué)的到，農(nóng)民是渴望知識(shí)的，對(duì)于農(nóng)業(yè)上的新品種，新技術(shù)是熱切的；他們自身也是不斷的改良自己的作物品種，尋求更好地方法得到高產(chǎn)高質(zhì)的糧食；他們更希望自己的后代能掌握知識(shí)，打造美好的生活。農(nóng)民，就是這么一群善良樸實(shí)的人，讓我們每人心里深有感觸，渴望能讓自己的力量更大一點(diǎn)，更大一點(diǎn)，為他們做更多一點(diǎn)的事。
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們盡自己最大的努力為農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上一份力。也許它是薄弱的，但我知道每年都有著無(wú)數(shù)的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍在進(jìn)行，這千千萬(wàn)萬(wàn)的下鄉(xiāng)的隊(duì)伍獻(xiàn)出的一份份薄弱力量會(huì)凝集成農(nóng)村建設(shè)上的巨大助力，讓每個(gè)農(nóng)村趕上城市的腳步，共同進(jìn)步，共同繁榮！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十八
農(nóng)村是一個(gè)永恒的話題，需要我們用智慧的眼光去發(fā)現(xiàn)、探索。近年興起的大學(xué)生村官、三下鄉(xiāng)等活動(dòng)，讓我們對(duì)農(nóng)村有了一份期待，期待深入了解農(nóng)村，期待為農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
滿懷對(duì)農(nóng)村的希望，我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。什么是三下鄉(xiāng)？那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱巨，但我們充滿信心。
不僅有對(duì)于農(nóng)村的希冀，我們團(tuán)隊(duì)是來(lái)自7個(gè)學(xué)院，3個(gè)年級(jí)的大學(xué)生，我們又有種相互了解，增進(jìn)感情的愿望。
帶著希望，我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
來(lái)到了__市__縣__鎮(zhèn)，我們的第一站是__鎮(zhèn)政府，接待我們的是招商局__局長(zhǎng)、團(tuán)委季書(shū)記以及我們親愛(ài)的__姐姐。他們的熱情款待，我們銘記在心。頓頓吃葷的，餐餐吃撐的，天天吃好的。我們接受了政府的款待，但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對(duì)我們的款待，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的尊敬，更是對(duì)能給農(nóng)村帶來(lái)福利的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的尊敬。而我們呢，只有不斷豐富自己，真正為農(nóng)民考慮，為農(nóng)村謀利，才能不辜負(fù)政府對(duì)我們的希冀。
我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時(shí)蔬大棚，有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo)，他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流，我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性，堅(jiān)定了要學(xué)好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請(qǐng)我們吃當(dāng)?shù)責(zé)o公害西瓜，在這里，我們見(jiàn)到了樸實(shí)、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云：誰(shuí)知盤(pán)中餐？粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的，這將使我們一生受益。
我們第三站是__鎮(zhèn)第二小學(xué)，開(kāi)始我們的捐書(shū)活動(dòng)。我們與校長(zhǎng)及各位老師親切交流，認(rèn)識(shí)到農(nóng)村兒童問(wèn)題依然存在，父母早出晚歸式的準(zhǔn)留守兒童，中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的募捐活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決農(nóng)村小學(xué)面臨的困難，這需要國(guó)家政策，當(dāng)?shù)卣约按迕窆餐?，我們相信前途是光明的，道路是曲折的?BR> 我們第四站是__社區(qū)葡萄園，楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史。慢慢擴(kuò)大規(guī)模，逐漸規(guī)范管理，不斷開(kāi)拓市場(chǎng)。目前占地800畝，以葡萄園為主，還有魚(yú)塘、養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)鵝場(chǎng)等，近年楊大姐還興起農(nóng)家樂(lè)，有許多外來(lái)人員關(guān)顧。為了更好地發(fā)展，非管理專業(yè)的楊大姐準(zhǔn)備明年開(kāi)始實(shí)行承包制，將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶，并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲，但楊大姐信誓旦旦地說(shuō)，通過(guò)她的改進(jìn)，可以克服困難，發(fā)展地越來(lái)越好！楊大姐還談到了她的理想，等她老了，就種植20畝葡萄園，自給自足，與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力，這份感動(dòng)也是在學(xué)校學(xué)不到的。
我們第五站是__畜禽有限公司，在這里，我們看到了養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營(yíng)，公司提供成本、技術(shù)，并承擔(dān)主要風(fēng)險(xiǎn)，農(nóng)戶從事實(shí)際養(yǎng)殖。該公司有機(jī)地將農(nóng)戶組織在一起，帶動(dòng)農(nóng)戶一起致富，促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司，還有用于畜禽研究的實(shí)驗(yàn)室，用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對(duì)我們照顧有加，悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備，并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻。看到了__畜禽有限公司的發(fā)展，我瞬間對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)—?jiǎng)游镝t(yī)學(xué)，充滿了希望。這份自信，將伴隨我一生。
貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的是心理學(xué)調(diào)研，也是我們隊(duì)伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測(cè)評(píng)調(diào)查。深入農(nóng)村，進(jìn)行調(diào)查，是一種鍛煉，更是一份榮幸。當(dāng)我們表明意圖，自報(bào)家門，說(shuō)是__農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生時(shí)，農(nóng)戶都樂(lè)意合作，認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查量表，并招待我們喝水，還有邀請(qǐng)吃飯的呢。面對(duì)農(nóng)戶的熱心，我們用感恩的心來(lái)回報(bào)，盡力解決切實(shí)問(wèn)題。當(dāng)然，也有人防備心比較強(qiáng)，不愿與我們交流，鐵了心認(rèn)為我們?cè)谕其N……我們只能無(wú)奈感嘆人與人之間的信任危機(jī)。
俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)；閱人無(wú)數(shù)，不如名師指路；名師指路，不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)員讀了書(shū)，行了路，閱了人，名師指了路，自己也悟了。等待我們的就是進(jìn)步！
我的座右銘是：得之泰然、失之淡然、爭(zhēng)其必然、順其自然。有了進(jìn)步，也要泰然。竟我們只是讀了書(shū)，談不上萬(wàn)卷，行了路，但沒(méi)萬(wàn)里。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們帶著希望出發(fā)，懷著感動(dòng)歸來(lái)。但政府對(duì)我們的希冀，農(nóng)戶對(duì)我們的期待，老師對(duì)我們的指導(dǎo)以及隊(duì)友之間真摯的友情，值得我們彌足珍惜！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十九
20__年7月12日早上7:30，一群懷揣著夢(mèng)想與激情，散發(fā)著青春與活力的15名川農(nóng)文法學(xué)子浩浩蕩蕩的離開(kāi)了昔日的象牙塔，前往本次實(shí)踐基地——竹鄉(xiāng)沐川，進(jìn)行一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了關(guān)注新農(nóng)村文化建設(shè)，關(guān)愛(ài)農(nóng)村文化生活發(fā)展，宣傳文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)，提高農(nóng)村居民對(duì)于文化建設(shè)和保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)度，為新農(nóng)村文化建設(shè)、繁榮農(nóng)村文化提供相關(guān)實(shí)際數(shù)據(jù)和幫助，我們組成了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院“繁榮農(nóng)村文化——走進(jìn)竹鄉(xiāng)沐川”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)，前往樂(lè)山市沐川縣金星勝利等村，深入基層，展開(kāi)“關(guān)于沐川縣農(nóng)村文化生活現(xiàn)狀以及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
還記得活動(dòng)的第一天，我們個(gè)個(gè)信心滿滿的帶著沉甸甸的問(wèn)卷，前往勝利村，揭開(kāi)活動(dòng)的帷幕。我們用謙遜的語(yǔ)氣請(qǐng)求路人做問(wèn)卷調(diào)查，我們用飽滿的熱情詢問(wèn)意見(jiàn)，我們用真誠(chéng)的眼光尋找潛在的“客戶”，但是，別人一個(gè)冷漠的眼神，甚至不會(huì)正眼看我們，只是不耐煩的向我們揮手，毫不猶豫的拒絕……這些依然打擊到了我們。在被路人拒絕了很多次后，有的隊(duì)員便開(kāi)始打退堂鼓，覺(jué)得傷了自尊;有的隊(duì)員開(kāi)始埋怨他們的冷漠，心想在學(xué)校里做問(wèn)卷調(diào)查這么容易的事情，為什么到鄉(xiāng)下卻這么難;有的隊(duì)員望而卻步了，害怕再一次被拒絕。但是，當(dāng)大家鼓起勇氣，勇敢的邁出去，請(qǐng)別人做問(wèn)卷時(shí)，還是會(huì)有居民很樂(lè)意，雖然會(huì)被拒絕、會(huì)無(wú)所收獲，不去做是一定沒(méi)有收獲。
平日里，在學(xué)校我們會(huì)得到老師、同學(xué)的支持與理解，因此，做事情較為順利。但是，來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方，想要做事情，難免會(huì)被別人拒絕。有的人被拒絕后，害怕再次拒絕便不再前進(jìn);有的人在被拒絕后，礙于顏面便不再繼續(xù)。其實(shí)，很多時(shí)候，只要我們虛心接受拒絕，從心里接受，我們便成功了一半，至少，我們不會(huì)害怕再被拒絕，我們選擇繼續(xù)前進(jìn)。
我們知道，電影巨星史泰龍十幾年前十分落魄，身上只剩一百美金，連房子都租不起，睡在金龜車?yán)?。?dāng)時(shí)，他立志當(dāng)演員，并自信滿滿地到紐約電影公司應(yīng)聘，但都因外貌平平及咬字不清而遭拒絕，當(dāng)紐約所有500家電影公司都拒絕他之后，他從第一家電影公司開(kāi)始再度嘗試，在被拒絕了1500次之后，他寫(xiě)了一個(gè)劇本四處推薦，繼續(xù)被奚落，一共被拒絕了1855次，終于遇到一個(gè)肯拍那個(gè)劇本的電影公司老板時(shí)，又遭到對(duì)方不準(zhǔn)他在電影中演出的要求。但最后，他終成聞名世界的超級(jí)巨星。
試問(wèn)你能面對(duì)1855次拒絕仍不放棄嗎?史泰龍能，他做別人做不到的事，所以他能成功。
還有一個(gè)人，他在21歲做生意失敗;22歲角逐州議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛(ài)侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選;36歲角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;45歲角逐聯(lián)邦參議員落選;47歲提名副總統(tǒng)落選;49歲角逐聯(lián)邦參議員落選;52歲當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
這個(gè)人是誰(shuí)?他是林肯，因?yàn)樗麍?jiān)信只要接受拒絕，再接再厲，因此能屢敗屢戰(zhàn)，最終成就不凡。
有句話說(shuō)的好“只有千錘百煉，才能成為好鋼”，相信只有經(jīng)歷多次拒絕與失敗后，才能收獲可貴的成功，承受別人所不能承受的，成就別人所不能成就的。讀過(guò)卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》都知道，人類最大的弱點(diǎn)就在于遇到不順便放棄，然而成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。偉人之所以偉大，并不是因?yàn)樗麄儞碛卸喔叩闹巧蹋谟谑撬c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實(shí)很多偉大的成就都是從點(diǎn)滴做起的，虛心接受拒絕，不斷的堅(jiān)持，一且就皆有可能。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇二十
迎龍鎮(zhèn)，位于重慶市南岸區(qū)東部，在近幾年的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中，迎龍鎮(zhèn)政府實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，以行之有效的社會(huì)管理措施，締造了在南岸區(qū)乃至重慶市都有一定影響和借鑒意義的“迎龍模式”，極大的促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和維護(hù)當(dāng)?shù)氐姆€(wěn)定。
為了深入的學(xué)習(xí)迎龍鎮(zhèn)政府社會(huì)管理創(chuàng)新的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為今后不斷加強(qiáng)認(rèn)識(shí)和改進(jìn)社會(huì)管理收集資料，更是積極響應(yīng)今年市團(tuán)委建立“市民學(xué)?！钡奶?hào)召，在校團(tuán)委的積極指導(dǎo)下，我院分團(tuán)委將“三下鄉(xiāng)”的精神與學(xué)院自身實(shí)際情況相結(jié)合，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這次，我有幸成為了學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的一員。在學(xué)院團(tuán)委書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們“永遠(yuǎn)跟黨走”團(tuán)隊(duì)11人于6月26號(hào)開(kāi)始了為期五天的實(shí)地摸索和調(diào)研。結(jié)合聽(tīng)取當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門的報(bào)告、社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人的講解、走訪當(dāng)?shù)厝罕姷确绞?，更直接的獲得了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)管理創(chuàng)新的詳實(shí)豐富的資料，為我們團(tuán)隊(duì)接下來(lái)幾天的調(diào)研贏得了充分的工作準(zhǔn)備。同時(shí)，我團(tuán)隊(duì)積極學(xué)習(xí)并向當(dāng)?shù)厝罕娦麄鳟?dāng)前重慶市第四次黨代會(huì)精神，深獲當(dāng)?shù)卣突鶎尤罕娭С峙c好評(píng)。
2004年6月，黨的十六屆四中全會(huì)首次提出要“加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理，推進(jìn)社會(huì)管理體制創(chuàng)新”，這說(shuō)明黨和政府已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到社會(huì)管理創(chuàng)新的重要性，而在2007年黨的十七大報(bào)告中更是系統(tǒng)的歸納出“建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與”的社會(huì)管理格局。南岸區(qū)迎龍鎮(zhèn)政府深入學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)黨的十七大精神，在重慶市市委要求帶領(lǐng)下，積極拓寬思路，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，立足實(shí)際，因地制宜，廣開(kāi)言路，博采眾思，集思廣益，憑借政策上的支持，突出自身優(yōu)勢(shì)，在逐步探尋與摸索中，逐漸的形成了獨(dú)特的“迎龍模式”，在南岸區(qū)乃至重慶市都受到了一定的肯定嘉獎(jiǎng)。
迎龍鎮(zhèn)行政區(qū)域較廣，下轄迎龍鎮(zhèn)社區(qū)以及簡(jiǎn)家邊、北斗、雙谷、清油洞、武堂、茍家咀、龍頂、石梯子、大坪、馬頸、四坪11個(gè)行政村。交通便捷，地理環(huán)境優(yōu)越，沿長(zhǎng)江流域，南泉至木洞公路穿境而過(guò)，道路暢通。更有朝天門市場(chǎng)即將搬遷至迎龍，和美的西部加工廠相輔相成，讓迎龍鎮(zhèn)今后成為南岸區(qū)新的經(jīng)貿(mào)區(qū)域，這使得迎龍鎮(zhèn)具有了政策支持與傾斜。
為了充分做好本次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研工作，我們團(tuán)隊(duì)積極與迎龍鎮(zhèn)黨委政府接洽，取得當(dāng)?shù)攸h委政府的支持。通過(guò)聽(tīng)取相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)迎龍鎮(zhèn)現(xiàn)狀和政府為創(chuàng)新社會(huì)管理所做工作的介紹，以及積極走訪當(dāng)?shù)厝罕姴⑴c之互動(dòng)，對(duì)比迎龍鎮(zhèn)對(duì)街道和鄉(xiāng)村居民的不同管理，讓我們接下來(lái)的調(diào)研有了一個(gè)大概的輪廓和了解。
由于迎龍鎮(zhèn)下轄區(qū)域較廣，這既能為迎龍?zhí)峁┹^為豐富的資源，但管理不統(tǒng)一規(guī)范的問(wèn)題又隨之出現(xiàn)，如何協(xié)調(diào)其中的糾紛，提高行政辦事效率，做好創(chuàng)新社會(huì)管理工作，為民謀福祉，成為圍繞迎龍鎮(zhèn)黨委政府關(guān)注焦點(diǎn)。
在新一屆年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，迎龍鎮(zhèn)在社會(huì)管理創(chuàng)新舉措方面，積極響應(yīng)黨中央、重慶市委和南岸區(qū)委的號(hào)召，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化格局，即將基層群眾和政府緊緊聯(lián)系在一起，在實(shí)行“三項(xiàng)制度”的基礎(chǔ)上，政府大力加強(qiáng)賦權(quán)居委會(huì)和村委會(huì)對(duì)所屬居民的管理，努力踐行黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，高度推行居民自治化服務(wù)。
同時(shí)，建立黨員服務(wù)中心和開(kāi)辦自主學(xué)習(xí)室，積極開(kāi)展黨員活動(dòng)，從思想上端正基層黨員態(tài)度，以黨員為依托，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娡渡韺?shí)踐，傳達(dá)黨的精神與口號(hào)，做好群眾的黨性教育。關(guān)注留守兒童和孤寡老人，修葺留守兒童學(xué)校，注重團(tuán)中央的主題活動(dòng)。加之當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)特色旅游農(nóng)業(yè)的發(fā)展，北斗鋤禾開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的有效宣傳，舉辦了“枇杷節(jié)”、“葡萄節(jié)”等一系列富有現(xiàn)代氣息的精品活動(dòng)，吸引了大批的人員作客迎龍，既為迎龍帶來(lái)了人氣，又在一定程度帶動(dòng)了迎龍經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
江澤民同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，在秉持時(shí)下提倡的社會(huì)管理創(chuàng)新，迎龍鎮(zhèn)政府牢牢踐行科學(xué)發(fā)展觀，注重民生，堅(jiān)持以人為核心，政府送溫暖給基層百姓，讓人民得實(shí)惠。
隨著今年重慶市第四次黨代會(huì)的召開(kāi)，迎龍鎮(zhèn)黨委努力把握市委的先進(jìn)精神，組織黨員深入學(xué)習(xí)，做好對(duì)基層群眾思想的掌舵和傳達(dá)。迎龍鎮(zhèn)政府認(rèn)真配合黨委工作，在繼承往屆政府所取得成果的基礎(chǔ)上，著眼改革，立足實(shí)踐，以自身做好表率，進(jìn)一步深化市委的精神，靈活開(kāi)展促進(jìn)民生的活動(dòng)，贏得當(dāng)?shù)厝罕姷闹С帧?BR> 也充分說(shuō)明了創(chuàng)新社會(huì)管理的作用和影響，因此，我們應(yīng)堅(jiān)定不移地走創(chuàng)新之路，只有創(chuàng)新，才能平衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)主義。
短短五天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就在意猶未盡間結(jié)束了，此次調(diào)研雖然在酷熱的夏日來(lái)回奔波，累過(guò)，痛過(guò)，但是完成了市團(tuán)委和校團(tuán)委所交代建立“市民學(xué)?！钡墓ぷ?，在其中也體會(huì)到了基層工作的不容易和創(chuàng)新社會(huì)管理的必要性，體會(huì)到了團(tuán)委鼓勵(lì)我們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的用心。
作為當(dāng)代大學(xué)生，需要脫離書(shū)本上的教條主義，經(jīng)驗(yàn)主義，避免紙上談兵，要多深入基層，參加實(shí)踐，才能更好的了解基本國(guó)情，從而成為社會(huì)主義的建設(shè)者和國(guó)家的棟梁之才。而迎龍鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們的關(guān)懷、鄉(xiāng)村人民淳樸好客的熱情和參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)凝聚下的友誼，成為了我生命中寶貴的回憶，縱然多年后所拍攝的照片已經(jīng)泛黃，但我相信，記憶必將愈久彌香。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇二十一
剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)特別羨慕他們，覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。
青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。
于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機(jī)會(huì)，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。
在宣傳畫(huà)板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。
很開(kāi)心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。
接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去了。
但是我還是決定試一試。
抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒(méi)有底啦，覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。
接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當(dāng)天下午，我很激動(dòng)。
能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。
隨后，三下鄉(xiāng)的第一次會(huì)議召開(kāi)了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)。
心里當(dāng)時(shí)有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在一起相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉，而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開(kāi)心和滿足感，有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。
后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì)，看著大家都有說(shuō)有笑的，而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。
我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè)，我早就在家里，過(guò)著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間，而且人都不認(rèn)識(shí)，哎后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了，而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的，也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
終于等來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)了，我既期待又害怕，但期待的成分明顯多些，坐在校車上，興奮不已呀。
我們出了合肥，來(lái)到了六安，來(lái)到了孔集村，雖然是安徽省的農(nóng)村，但是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，對(duì)農(nóng)村有一種親切感。
藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的田野，矮矮的房子，勤懇的老農(nóng)一切的一切都是那么的親切可愛(ài)。
秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái)，然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了，突然感覺(jué)自己不再孤獨(dú)了，自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。
第一天，主要是讓我們收拾好東西，準(zhǔn)備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。
第二天是我們開(kāi)始工作的第一天，早上5點(diǎn)就起來(lái)了，我們上午在村里發(fā)問(wèn)卷，要和村民進(jìn)行交流，這個(gè)孔集村聽(tīng)說(shuō)是原來(lái)是一個(gè)鎮(zhèn)，我們住的地方，大多是賣東西的商家，所以口音還不是很重，來(lái)自湖南的我還是能很清楚的。
聽(tīng)清楚他們講的什么。
因?yàn)榻裉焓枪ぷ鞯牡谝惶?，很多村民并不知道我們的到?lái)，所以不是很理解我們的工作，加上第一次調(diào)研，心里難免有些緊張，所以開(kāi)始工作進(jìn)展得不是很順利。
但是過(guò)了一陣，村民知道了我們的來(lái)意，我們也有了工作的經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。
這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來(lái)到章軍飯店，對(duì)著老板說(shuō)：嘿，老板來(lái)24份炒飯。
老板那驚奇的面孔，讓我們覺(jué)得很好笑。
是呀，這是我們。
第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。
吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng)，我以為自己眼花了，仔細(xì)一看，媽呀!是一只白色的小肉蟲(chóng)，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。
晚餐也很有意思，我們到一家面館來(lái)吃面，那天蚊子特別的多，到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來(lái)了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來(lái)，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是很開(kāi)心的。
高興的數(shù)著掉到碗里的蟲(chóng)子的數(shù)量，然后和大家一起分享，一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場(chǎng)，發(fā)問(wèn)卷(發(fā)問(wèn)卷除了在街上，還有深入村落里)，幫村委整理農(nóng)家書(shū)屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進(jìn)行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。
給我留下印象最深刻的一次發(fā)問(wèn)卷是我們那隊(duì)深入到村落里，那天我們扛著系旗，來(lái)到一個(gè)村子里，村子的名字我記得不是很清楚啦，當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行調(diào)查，當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談，因?yàn)樗僦苤氐泥l(xiāng)音，我很費(fèi)勁的完成了問(wèn)卷，但是看得出來(lái)，盡管我總是說(shuō)著：爺爺，不好意思我沒(méi)有聽(tīng)明白，您能再說(shuō)一遍嗎?但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒(méi)有感到厭煩，很是耐心的'跟我交談著、解釋著當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng)，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng)，也很熱心地幫助我們。
后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨，我們來(lái)到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停，我們就想著干脆再做幾份問(wèn)卷。
有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在這里，和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無(wú)的漏著雨，隨便在里面待上一會(huì)，就被蚊子叮了好幾口。
年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己。
看著消瘦的老人，我心里很不是滋味。
我們開(kāi)始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說(shuō)：有。
樸實(shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。
還一一向我們解釋。
最后，我們說(shuō)要和他們一起留影，老人很開(kāi)心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。
我們把照下來(lái)的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：你看，你在這里，我在這里，快看，快看當(dāng)時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來(lái)，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。
突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國(guó)像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來(lái)的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。
在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。
為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對(duì)xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長(zhǎng)途客車。
望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì)，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。
誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。
我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。
難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。
接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無(wú)論是為人處世，還是人際交往。
我們將變得更加成熟，自信，果敢。
積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。
第一，溝通交流。
開(kāi)展活動(dòng)，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。
我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二，團(tuán)隊(duì)精神。
毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。
來(lái)自不同個(gè)體的人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃。
活動(dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便。
或者是人員分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
第四，理解與包容。
每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。
學(xué)會(huì)理解，包容別人。
其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。
爭(zhēng)論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期就過(guò)去了，我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也結(jié)束了。
在這短短的七天里，我的收獲很大。
今年假期我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì)，特別是貧困地區(qū)的狀況，并通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問(wèn)題，分析并做出解決方案，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。
培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的，安排了城市管理學(xué)院的黨總書(shū)記劉輝書(shū)記做我們的帶隊(duì)老師。
在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下，我們本次活動(dòng)的主題就定為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園。
針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下三個(gè)方面：
1、政策宣講：上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一直以來(lái)是三大民生難題。
近年來(lái)政府為解決這三大難題采取了很多舉措，也取得了積極成果：但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息，對(duì)相關(guān)的政策的理解也不是很全面，這樣就造成了很多農(nóng)民無(wú)法利用這些政策來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
我們希望通過(guò)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。
3、志愿服務(wù)：現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工，留在家里的多是老弱婦孺，他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難，我們將號(hào)召我們的志愿者，積極的為這些孤寡老人，留守兒童做一些力所能及的事情，為他們帶來(lái)一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的目的地：湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。
湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔，水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色，以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。
垸外有廣袤的湖洲，年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝，年產(chǎn)量1000噸，年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元，全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶，去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇二十二
20__年x月9日至29日，我們稅務(wù)002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì)，赴珠海斗門開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對(duì)__鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員，以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開(kāi)展。無(wú)論是活動(dòng)過(guò)程還是活動(dòng)結(jié)束，我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣?，各有獲益。
一、當(dāng)?shù)厍闆r。
珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端，是全國(guó)的僑鄉(xiāng)。斗門區(qū)鐘靈毓秀，人杰地靈，人文歷史資源豐富；其毗鄰港澳，緊靠珠海機(jī)場(chǎng)、珠海港、廣珠輕軌，交通便利；農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主，盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果；工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)。
二、“下鄉(xiāng)”情況。
我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個(gè)小組。我們?cè)赺_中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競(jìng)賽和文藝匯演，義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生；在斗門鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開(kāi)展調(diào)研，在調(diào)研過(guò)程中，我們以派發(fā)問(wèn)卷和訪談的形式，聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)來(lái)了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸，居民熱情好客，這讓我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中得到不少的幫助，也學(xué)到不少做人做事的道理。
在組隊(duì)來(lái)到斗門前，我們以親身踩點(diǎn)、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫(xiě)好下鄉(xiāng)方案，各個(gè)組組長(zhǎng)到我們將要住宿所在地__中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場(chǎng)踩點(diǎn)，留意街道、飯館分布并詳細(xì)詢問(wèn)飲食、交通和社會(huì)治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來(lái)務(wù)工人員，繁華路段主要集中在一條較開(kāi)闊的有較多岔路的大路上，這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候，就在這邊的餐館解決吃飯問(wèn)題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn)，這為我們的調(diào)研之路提供了便利。
來(lái)到斗門的第一天，我們?cè)谑帐昂梦覀兊乃奚岷托欣詈螅图w來(lái)到__小學(xué)看看環(huán)境，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦，屏幕比較大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對(duì)面角落，留鍵盤(pán)和鼠標(biāo)在教壇上?；厝ズ螅覀兏鶕?jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié)，約略修改教案和計(jì)劃。最初，先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班，并相互認(rèn)識(shí)一下以便日后工作。接著，集體來(lái)到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營(yíng)開(kāi)學(xué)典禮，簡(jiǎn)單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況，宣布夏令營(yíng)正式開(kāi)始。
接下來(lái)的三四天里，我們分成了三批人，有課的、買菜的和外出調(diào)研的。至于我，是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡，再轉(zhuǎn)公車來(lái)到斗門鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研，沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn)，而以我們眼見(jiàn)的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比，前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天，能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對(duì)老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆，她們也比較熟悉古街，而我們的詢問(wèn)勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶，聽(tīng)聞他們這里要建影視城，他們都比較贊成，但是抱怨近年來(lái)附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水，也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活。在古街待了一個(gè)中午后，組長(zhǎng)和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問(wèn)村委會(huì)的干部，了解古街遠(yuǎn)近期情況，余下的人繼續(xù)派問(wèn)卷調(diào)查。但由于方言和口音的問(wèn)題，我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后，我們來(lái)到斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)，在與文化站站長(zhǎng)的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃，得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)出來(lái)后，我們利用剩下的時(shí)間走訪南門和附近的一些名勝，考察一番，尋找與古街的聯(lián)系。
三、效果與意義。
學(xué)校方面，有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課，我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對(duì)外語(yǔ)的好奇心和想象力，考驗(yàn)他們的思考反饋能力；室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好、互助意識(shí)。室內(nèi)與室外授課的搭配下，學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，以新方法輕松學(xué)習(xí)，會(huì)感恩。而我們?cè)诮虒?dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人。關(guān)于文體，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過(guò)程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí)，學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己，深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。
調(diào)研方面，經(jīng)過(guò)我們走訪調(diào)研，老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂(lè)景象，不由得嘆息時(shí)局變化萬(wàn)千的同時(shí)，想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活；村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護(hù)工作。
后勤方面，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯，其他人幫忙打下手。買菜的精打細(xì)算，與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的檔主混得互相熟悉；煮飯的和幫忙的互相配合，培養(yǎng)出了默契；后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力，而且鞏固我們的友誼。
四、不足與建議。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中，我們?cè)诟鞣矫娑加兄蛔阒?，但是，我們?cè)敢庵赋霾⒏恼Ａx教方面，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟，可能對(duì)某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué)。文體活動(dòng)方面，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨，某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)展；文藝匯演也限于場(chǎng)地太小而人數(shù)眾多，使得集體手語(yǔ)節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外，調(diào)研方面，由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟，給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了困難。除此之外，后勤方面，由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，比較制式化。
經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們收獲了很多，了解到開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易，首先要經(jīng)過(guò)競(jìng)賽爭(zhēng)取和上級(jí)篩選，然后事前準(zhǔn)備，包括撰寫(xiě)方案、準(zhǔn)備物資。接著，在活動(dòng)過(guò)程中，你必須用心用腦用汗水去爭(zhēng)取這次活動(dòng)完滿成功，或者不說(shuō)成功，說(shuō)無(wú)悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待，要感恩。一個(gè)人離開(kāi)大隊(duì)的時(shí)候要說(shuō)清楚自己上哪兒去干什么，要有交待，不能讓人擔(dān)心；大伙兒辛辛苦苦做事，成果大家一起分享，每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去，遇到糾紛，我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng)，讓我們學(xué)到很多。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇一
__年6月29日星期五，廣州__職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院__班在廣州越秀公園開(kāi)展了以“服務(wù)社群，爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化傳承者”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了策劃和籌備這個(gè)活動(dòng)，__班團(tuán)支部分工合作，有條不絮地進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員和前期準(zhǔn)備。全班35個(gè)同學(xué)相互配合出色完成了這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，全班同學(xué)6點(diǎn)30分就迅速起床，比預(yù)期集中的時(shí)間早了半個(gè)小時(shí)。
上午的時(shí)間，他們通過(guò)團(tuán)體的力量把山里的垃圾死角清理干凈，同時(shí)也聽(tīng)從管理人員的工作安排，發(fā)揮社區(qū)服務(wù)和環(huán)境保護(hù)的作用。在活動(dòng)期間同學(xué)們積極認(rèn)真，并且把在附近的游客吸引了起來(lái)，談笑之中，一些游客也開(kāi)始走進(jìn)了志愿者的行列，開(kāi)始動(dòng)手鉗垃圾了，得到了游客們和管理人員的贊揚(yáng)，真正發(fā)揮了“服務(wù)社群”的力量。
下午時(shí)間，再次集合在被稱為羊城八景之一的廣州越秀公園，特意走過(guò)五羊雕像、古城墻、中山紀(jì)念碑、中山紀(jì)念堂等文化建筑…這為考察歷史文化了解革命前事提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。這也正是他們參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)“爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化的傳承者”的主題之一。
活動(dòng)順利結(jié)束當(dāng)晚，__班35份手寫(xiě)“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)陸續(xù)上交，他們把當(dāng)天活動(dòng)最真實(shí)的心底情感用手中的筆及時(shí)記錄了下來(lái)。
當(dāng)天，__班全體同學(xué)抓住了有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，積極投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，了解歷史，爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化傳承者的同時(shí)對(duì)他們自己才干的增長(zhǎng)也具有十分重要的意義。實(shí)現(xiàn)服務(wù)社群與促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇二
長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑，是廣大團(tuán)員青年長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進(jìn)，社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課，成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，學(xué)校團(tuán)委就如何在新形勢(shì)下有效開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了探索。
20xx年暑期，學(xué)校團(tuán)委根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，搭建活動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)宏觀引導(dǎo)，組織全校同學(xué)開(kāi)展了以“感恩 感受 感悟”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn);主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間，度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，主動(dòng)請(qǐng)示主管校長(zhǎng)，多次與班主任、年級(jí)組長(zhǎng)商討暑期工作部署，確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，制定了《關(guān)于組織好20xx年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動(dòng)的通知》，并下發(fā)到每一個(gè)學(xué)生。
2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，進(jìn)一步明確把社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評(píng)的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)支部評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要條件。在暑期之前，組織全校團(tuán)支部書(shū)記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確在即將到來(lái)的暑期社會(huì)實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)暑期活動(dòng)的順利開(kāi)展。
1.參加“親情假日，回報(bào)父母”感恩活動(dòng)。
在寧中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此，學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個(gè)學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事，如買菜、做飯、操持家務(wù)等，使學(xué)生不僅知道愛(ài)的承受，更懂得愛(ài)的付出。
2.參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
(1)擔(dān)任社區(qū)主任助理，協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)工作;
(5)到社區(qū)開(kāi)展讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng);
(6)到農(nóng)民工子弟學(xué)校開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng);
(7)到圖書(shū)館、幼兒園等單位開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，體驗(yàn)生活，學(xué)習(xí)知識(shí);
(8)到公司、工廠等單位參加打工實(shí)踐，體驗(yàn)生活，鍛煉一技之長(zhǎng)，提高社會(huì)適應(yīng)能力。
3.開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)
(1)我們的母親河
調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況，實(shí)地考察相關(guān)信息。
(2)我們的校友
走訪調(diào)查我們寧中各個(gè)時(shí)代的校友。比如通過(guò)參觀寧波市市級(jí)以上愛(ài)國(guó)主義教育基地，搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。
(3)我們的學(xué)習(xí)
調(diào)研同學(xué)們暑期的學(xué)習(xí)情況。如：作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、學(xué)習(xí)伙伴等。
(4)我們的交通
我們生活城市私家車擁有情況的調(diào)查;機(jī)動(dòng)車禮讓行人的調(diào)查;行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查;自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。
(5)我們的假期
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研學(xué)生的暑期生活，研究不同學(xué)校、不同年級(jí)同學(xué)的暑期生活方式。
(6)我們的網(wǎng)絡(luò)
調(diào)研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利用情況，包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時(shí)間等。
4.組織學(xué)生會(huì)、社團(tuán)開(kāi)展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動(dòng)。
在團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的組織下，開(kāi)展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動(dòng)。其中包括社團(tuán)進(jìn)社區(qū)“最美的時(shí)光”主題晚會(huì)及社區(qū)開(kāi)課系列活動(dòng)、自制寧波文化微電影《圓來(lái)》拍攝活動(dòng)等。本著“饋贈(zèng)社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動(dòng)理念,寧中社團(tuán)走進(jìn)了寧波大市內(nèi)的許多個(gè)社區(qū)，為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動(dòng)有趣，各具特色的的社團(tuán)課程。展現(xiàn)了我們寧中學(xué)子的青春活力，提高了寧中學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時(shí)光”主題晚會(huì)更是將活動(dòng)推向了高潮。我們的活動(dòng)受到了鄞州電視臺(tái)、寧波電臺(tái)、東南商報(bào)、鄞州日?qǐng)?bào)等新聞媒體的跟蹤報(bào)道。同時(shí)也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng)、鄞州新聞網(wǎng)、中國(guó)鄞州網(wǎng)、中國(guó)·寧波站、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光，收到良好的社會(huì)反響。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇三
積極推進(jìn)全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我校大力鼓勵(lì)我們實(shí)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐。因此，我們自主成立了名為“美少女戰(zhàn)隊(duì)”的科技支農(nóng)小分隊(duì)來(lái)到了廣州市番禺化龍眉山村。
__年7月8日清晨，我們六名“農(nóng)少女”分別從各自的家出發(fā)，暑期的炎熱與暴曬阻擋不住我們科技支農(nóng)的心!
我家距目的地比較遠(yuǎn)，途中交通工具又出現(xiàn)了問(wèn)題，所以晚了到達(dá)目的地。但這種種阻礙，也無(wú)法消磨我“科技支農(nóng)，攜手邁進(jìn)中國(guó)夢(mèng)”的熱情。終于，我于下午最后到達(dá)了眉山村。
雖然我到達(dá)得有點(diǎn)晚了，趕不上與其他成員參與“農(nóng)田生活體驗(yàn)”，但我還是慶幸接下來(lái)就能在此“大展拳腳”，用我的“三寸不爛之舌”向農(nóng)民伯伯?huà)饗饌冎v解“農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)站交易平臺(tái)”的好處了。
這不，第二天一早我們又去了農(nóng)民們收割后的聚集地--菜市場(chǎng)，對(duì)“中老年人群體使用電子產(chǎn)品的基本情況”進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并針對(duì)調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題，為他們講解基礎(chǔ)的電腦操作知識(shí)，并幫助他們掌握基本操作技能。雖然農(nóng)民伯伯們都像“丈二的和尚--摸不著頭腦”，但他們都說(shuō)，如今電腦確實(shí)是個(gè)管用的活寶，對(duì)于在這樣一部機(jī)器上動(dòng)動(dòng)手指頭、按按鍵就能把蔬菜水果銷售出去，他們都覺(jué)得很方便很神奇。
在了解我們是來(lái)幫助他們更好地銷售農(nóng)產(chǎn)品之后，我們由種植戶帶領(lǐng)，繼續(xù)以調(diào)查問(wèn)卷及提問(wèn)的方式進(jìn)行入戶調(diào)查，了解各類蔬果的種植情況。這里的村民聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)幫助他們，讓他們的瓜菜“走出去”的，都非常積極配合，不僅認(rèn)真對(duì)待問(wèn)卷調(diào)查，而且對(duì)我們的提問(wèn)也是知無(wú)不言，這使得我們此次活動(dòng)進(jìn)行得非常順利。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，我們知道農(nóng)戶的銷售基本都是小批量批發(fā)，有常年固定的買主，就像在市場(chǎng)的徐大媽，終年只會(huì)在這小檔口擺攤，等著下班的人來(lái)買她的菜，殊不知現(xiàn)在已經(jīng)有方法可以幫助她們提高收成，擴(kuò)大銷售范圍。
在信息化的今天，尤其是處于新農(nóng)村建設(shè)時(shí)期，如果農(nóng)民能多掌握一些科學(xué)技術(shù)信息知識(shí)，這將對(duì)他們新農(nóng)村建設(shè)起到極大的推動(dòng)作用。一個(gè)新農(nóng)村要想致富，就必須動(dòng)腦子，必須有自己的特色，要做到人無(wú)我有，人有我新，人新我創(chuàng)，只有這樣，才能真正走出去，富起來(lái)!
雖然此行沒(méi)徹底教會(huì)農(nóng)民伯伯阿姨們使用網(wǎng)絡(luò)資源銷售農(nóng)產(chǎn)品，但是他們也掌握了一定的電腦知識(shí)，知道可以上網(wǎng)搜索關(guān)于提高產(chǎn)量的方法，也在慢慢摸索著“走出去”的銷售方式。我相信，只要像“三下鄉(xiāng)”這樣有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能繼續(xù)下去、能有更多年輕人來(lái)正確領(lǐng)導(dǎo)還不熟知信息化的農(nóng)民們，終有一天，他們會(huì)真正完全掌握“科技務(wù)農(nóng)”的方法，實(shí)現(xiàn)屬于他們的“中國(guó)夢(mèng)”。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇四
20__年7月5日上午，師范教育學(xué)院15名學(xué)生在學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領(lǐng)下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng)，參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及“關(guān)愛(ài)留守兒童成長(zhǎng)，推進(jìn)農(nóng)村文明建設(shè)”
首先，到達(dá)郟縣白廟鄉(xiāng)楊村，受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎和熱情接待，并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì)。在會(huì)議上，郟縣白廟鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)也作了重要講話，介紹了郟縣的總體概況，并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項(xiàng)事業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。郟縣位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脈向豫東平原過(guò)渡地帶。東鄰襄城縣，西毗汝州市，北接禹州市，南與平頂山市區(qū)和寶豐縣相連。總面積737平方公里，總?cè)丝?6。8萬(wàn)人，其中，農(nóng)業(yè)人口52萬(wàn)。1955年，毛澤東同志為郟縣大李莊鄉(xiāng)（今廣闊天地鄉(xiāng)）寫(xiě)下光輝批示：“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的?！编P縣自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)富饒而且礦產(chǎn)豐富，水、電資源充足。
現(xiàn)已初步探明有開(kāi)采價(jià)值的礦產(chǎn)資源20種。交通便利，四通八達(dá)，是全國(guó)四大烤煙發(fā)源地之一，常年種植面積10萬(wàn)畝，收購(gòu)量1500萬(wàn)公斤，其中產(chǎn)于紫云山西部的“山兒西煙”，以其葉片肥厚，色澤金黃，油分適中，氣味香醇而馳名中外；是豫西著名的辣椒集散地，以質(zhì)量上乘，干鮮齊全在全國(guó)各地享有盛名。農(nóng)業(yè)資源豐富，盛產(chǎn)小麥、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郟縣旅游資源豐富，境內(nèi)名勝古跡眾多。有三蘇墳、太樸遺址、文朝大成殿，有仰韶文化、龍山文化、裴李崗文化遺址。三蘇墳、文奎樓、陜山會(huì)館、謁竹溝鈞窯遺址等列入《中國(guó)名勝大詞典》。老爺頂、紫云山風(fēng)景秀麗，是旅游渡假的理想場(chǎng)所。鄉(xiāng)長(zhǎng)對(duì)我們寄予厚望說(shuō)：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(zhǎng)中不可多得的機(jī)遇。這一席話，同學(xué)們深受鼓舞。
然后，我們深入農(nóng)戶，開(kāi)展有關(guān)農(nóng)村存在的一些問(wèn)題的調(diào)查，并形成調(diào)查報(bào)告，我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍，我們大家都聽(tīng)得很認(rèn)真，并力爭(zhēng)從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，成為時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)頭兵，精神文明的帶頭人，進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄。隨之，我們又探望了一位孤寡老人，參觀了老人的住所，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們了解了滿天紅事件的整個(gè)過(guò)程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊(duì)不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫(xiě)了一篇軍民一致對(duì)敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士，他們的英勇事跡將會(huì)影響著我們，感染著我們，激勵(lì)著我們。通過(guò)走訪農(nóng)村家庭，我們發(fā)現(xiàn)有幾位學(xué)生家庭生活特別艱苦，經(jīng)濟(jì)困難，但是他們對(duì)子女的那份愛(ài)，那份對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)的期盼，卻非常的關(guān)心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學(xué)校，享受一流的教育，然而，經(jīng)濟(jì)的困難，生活的所迫，使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛(ài)子之心，人皆有之。當(dāng)我們感受到這份天下父母心，是那么的偉大，而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛(ài)子之心所感動(dòng)，我們服務(wù)團(tuán)全體隊(duì)員都紛紛拿出自己的零花錢，在我們臨走的時(shí)候，還給他們送去了10版掛面和油鹽，蔬菜等生活用品。
最后，我們到郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學(xué)授課，給他們帶去了慰問(wèn)禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福；我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷和問(wèn)候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇五
“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉(xiāng)村，一張張淳樸的笑容，一滴滴辛勞的汗水”，現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，從中整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng)，這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方，記載著我們一路走過(guò)的身影，也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。
坐在前往目的地的大巴上，我不時(shí)地往窗外了望，一路上的風(fēng)景是如此地美妙，到處都是高山圍繞，九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒(méi)有散去，讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒(méi)有城市的喧囂和急促，一切都顯得那么的和諧。看著那漂浮的朵朵白云，聞著那清新的陣陣稻香，聽(tīng)著那悅耳的聲聲?shū)B(niǎo)鳴，仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊(duì)伍的到來(lái)。
在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下，我們高舉著迎風(fēng)招揚(yáng)的隊(duì)旗，走在田間的小路上，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農(nóng)戶家里，他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃，他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們，更是以“吃得苦中苦，方為人上人”的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們。而且從他口中我們聽(tīng)出，他對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。
隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來(lái)越多，漸漸的，我們對(duì)當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來(lái)越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)大都很豐富，在養(yǎng)殖上也有一些土方法，對(duì)于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且，這里依山伴水，養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶，別人給我們指路的時(shí)候都會(huì)說(shuō)：要從這里左拐，那里右轉(zhuǎn)，還要過(guò)了哪個(gè)山溝等。而且，走完一家去另一家的時(shí)候，又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場(chǎng)的路。雖然這樣交通并不便利，但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場(chǎng)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)高聳的樟樹(shù)，綠綠蔥蔥；細(xì)小的小河，清澈見(jiàn)底。如果不是看到一排排整齊的豬舍，還真不會(huì)相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì)是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思，對(duì)于那種難于防治的傳染病，像前年的高熱病，用這種天然屏障來(lái)防止疾病的傳播也不失為一種良策。
在養(yǎng)殖場(chǎng)的走訪中，我們刻意調(diào)查了這些年來(lái)，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平，養(yǎng)殖整理的品種結(jié)構(gòu)，養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運(yùn)動(dòng)會(huì)和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇，既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心，更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過(guò)程中所起到的重要作用。
有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員來(lái)管理養(yǎng)殖場(chǎng)，在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄，多年前受聘來(lái)到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖場(chǎng)。我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種，也加大了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施，在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。我們也相信，這對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村都具有重要意義。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇六
xx年7月8日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行15人來(lái)到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村，開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”。在博上村的3天中，我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
7月8日上午，我們一行15人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。到達(dá)博上村的第二天，我們正式開(kāi)始了工作。一大早，我們15人分為兩組，一組向玉米地出發(fā)，另一組向煙地出發(fā)，活動(dòng)內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?，我們了解到，由于這里地勢(shì)較為不平，多山地，石漠化嚴(yán)重，水資源缺乏，土質(zhì)不好，所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米，而且每家每戶種植面積狹小，雖有烤煙種植，但也很少。無(wú)論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué)，大家都不怕苦、不怕累、不怕臟，積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。 。
此次我們下地除草，親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易，同時(shí)，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn)，培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神。通過(guò)這次的勞作，我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中；尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民，盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們，改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
下午，我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過(guò)調(diào)查，我們了解到，整個(gè)博上村就一家私立門診，至今已開(kāi)7年了，診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品，也只能治療一般的感冒，急救設(shè)備欠缺，沒(méi)有住院部，村民就只打針，打點(diǎn)滴，如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹，該門診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員，一般情況下，門診開(kāi)門周一至周六，村里幾個(gè)寨的村民，約500戶人家，4000多人，生病都在這里就診，有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程，加上山路崎嶇，交通閉塞，就只能步行來(lái)看病，情況十分艱苦。由于整個(gè)博上村只有一家門診，有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人，一般常見(jiàn)病例就是感冒、拉肚子，而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說(shuō)，根據(jù)目前我國(guó)農(nóng)村合作醫(yī)療制度，只要辦理了合醫(yī)的村民，就能報(bào)銷70%的醫(yī)療費(fèi)，而且村中五保戶、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢給他們辦理。
在博上村，我們了解到該村就一所小學(xué)，名叫博上小學(xué)，目前就讀人數(shù)約700人，三、六年級(jí)一個(gè)班，其余年級(jí)一個(gè)班，某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人，據(jù)校長(zhǎng)透露，該小學(xué)只有15名教師，師資力量十分薄弱。而且，學(xué)校一至六年級(jí)都沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課程，從某些方面來(lái)說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還很落后。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下，我們發(fā)現(xiàn)博上小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。
在對(duì)博上村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下，我們得出如下結(jié)論：醫(yī)療設(shè)施，設(shè)備簡(jiǎn)陋，落后，欠缺；醫(yī)療技術(shù)有限，村民治病難；學(xué)校師資力量薄弱，教學(xué)質(zhì)量較低，體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。
7月10日志11日，我們分為兩組對(duì)博上村馬坎，鐵廠，黃家橋村民進(jìn)行走訪調(diào)查，了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先恕⒘羰貎和纳钋闆r，以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問(wèn)題。
潘廷先，男，69歲，博上村馬坎寨村民，五保戶，一人生活，特別貧困，家徒四壁，家中基本生活用具都缺乏，與豬牛居住在一起，睡在樓板幾件破爛的衣物上，水電不通，生活幾乎由政府補(bǔ)助，每季度300元，大米每月30斤，一年一床被子，溫飽問(wèn)題都還存在問(wèn)題。
譚瑤瑤，男，11歲，就讀于博上小學(xué)四年級(jí)，有一弟一妹，父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去，至今未回。現(xiàn)跟著奶奶一人生活，家中沒(méi)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活十分困難，由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程，從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒(méi)吃飯，餓著肚子上課。
在馬坎，我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問(wèn)題就是交通，在這里，一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨，總長(zhǎng)5公里，三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多，雨天路易滑，基本無(wú)法通車。
我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來(lái)帶動(dòng)，交通不暢、閉塞，就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。
在走訪的過(guò)程中，我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R(shí)，其中包括防范未成年人犯罪，民事糾紛的解決，以及禁毒知識(shí)的宣傳，增加他們對(duì)法律的了解，知法懂法，利用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們15人一起同甘共苦，一起體驗(yàn)生活，一起走訪調(diào)查，共同解決問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，提高了我們的分析解決問(wèn)題、獨(dú)立思考的能力，社會(huì)適應(yīng)能力，以及磨練了我們的意志，能吃苦耐勞的精神。其次，我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨，及“春暉行動(dòng)”的意義，積極響應(yīng)“飲水思源，反哺故土，深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào)。在對(duì)博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)到在中國(guó)農(nóng)村常見(jiàn)的情況：經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后，教育質(zhì)量的薄弱，醫(yī)療條件的缺乏，交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng)，服務(wù)家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力。
xx-7-11
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇七
炎炎夏日，烘烤著大地，卻也燃起了一大片赤子之心。我們?nèi)A南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)23名隊(duì)員滿懷激情，踏上了前往清遠(yuǎn)英德之路，開(kāi)始了“師生共話兩會(huì)志愿，民眾齊樹(shù)服務(wù)精神”暑假實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年7月19號(hào)，我們向著清遠(yuǎn)英德大灣中學(xué)出發(fā)了。
離開(kāi)熟悉的校園，前往未知的清遠(yuǎn)，心中滿是憧憬、期待，又夾雜著些許不安。期待的是這未來(lái)接近十天的生活，不安的是自己是否能勝任此次的工作。
車子駛進(jìn)清遠(yuǎn)英德，第一次踏上英德大灣，那里沒(méi)有了廣州那大城市般的喧囂，感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸?；蛟S是因?yàn)槲襾?lái)自農(nóng)村，竟對(duì)這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。24個(gè)人，拿著、拉著各自的行李，踏進(jìn)了大灣中學(xué)的校門。就是這里了，我們未來(lái)幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。
英德的條件當(dāng)然沒(méi)有廣州的條件那么好，但是這樣的條件很正常，甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不算什么。因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共識(shí)：下鄉(xiāng)是來(lái)體驗(yàn)生活，磨練自己，提升自己，而不是來(lái)度假。下鄉(xiāng)的生活，雖然很累，但是不苦，因?yàn)榇蠹叶疾皇菧厥依锩娴幕ǘ洌總€(gè)人都能吃苦。
在此次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫(xiě)的組別。由于學(xué)校的設(shè)備的局限，一些電腦的課程也只好取消。但也正是因?yàn)檫@樣，我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來(lái)，我們之間更加團(tuán)結(jié)了，凝聚力也明顯增強(qiáng)了。
到達(dá)學(xué)校的第一天，我們向?qū)W校借到了三間課室，學(xué)校還給我們提供了教導(dǎo)處，在那我們可以上網(wǎng)查找資料、打印資料、辦公。這樣一來(lái)，我們就能夠按計(jì)劃進(jìn)行我們的支教與文娛計(jì)劃。晚上我們簡(jiǎn)單地布置了一下課室，讓它們看起來(lái)不同于往常的上課模式，有利于學(xué)生們提起興趣，更好地學(xué)到我們所傳授的知識(shí)。
每天早上都有晨練，教他們打軍體拳，跳啦啦操和中國(guó)舞，我們都知道，在一個(gè)星期里，我們是很難把自己所學(xué)的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)很大的飛躍，我們是希望在一個(gè)星期的課程里，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)掘自己身上的亮點(diǎn)，去創(chuàng)造自己的興趣，去追求屬于自己更美好的明天。
在支教的幾天里，我們的老師和學(xué)生打成一片，學(xué)生真心把我們當(dāng)成授業(yè)老師，我們把教導(dǎo)學(xué)生當(dāng)成一種責(zé)任。我們隊(duì)員們?cè)趥魇趯W(xué)生知識(shí)時(shí)，都是盡心盡力，不僅課前備課，并且想到了各種方法來(lái)增加課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們不僅傳授知識(shí)，還引導(dǎo)學(xué)生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個(gè)班里還有一個(gè)初三已經(jīng)畢業(yè)的男生，他想學(xué)編程，所以慕名而來(lái)。期間，他還為我們提供了我們上課要用到的主板。
在此次實(shí)踐活動(dòng)中，并不是一切都在順利中進(jìn)行的，我們也遇到了一些意外狀況，遇到了挫折。但是，我們并沒(méi)有氣餒，而是在討論探索中前進(jìn)，及時(shí)調(diào)整方案，讓我們的活動(dòng)能夠繼續(xù)下去。
在正式的匯報(bào)表演的時(shí)候，學(xué)生們表演了很多節(jié)目，手語(yǔ)，啦啦操，軍體拳，歌曲串燒……讓我們特別感動(dòng)的是手語(yǔ)跟軍體拳。每一天都在訓(xùn)練啦啦操和軍體拳，但手語(yǔ)并不是每天都在練習(xí)，在短短的一個(gè)星期里面，要他們記下我們學(xué)了一個(gè)學(xué)期的東西，真是為難他們了。當(dāng)我看到他們比劃手語(yǔ)時(shí)那流利的動(dòng)作，軍體拳那剛勁有力的動(dòng)作，聽(tīng)到學(xué)生們響徹云霄的喊聲，那一刻我們好幾個(gè)人都紅了眼眶。作為回報(bào)，我們也表演了幾個(gè)節(jié)目，有歌曲加舞蹈，有搞笑的小品《超幸福鞋墊》，還有作為結(jié)束的《廣州之約》。
三下鄉(xiāng)，將我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng)，為我們當(dāng)代大學(xué)生提供了體驗(yàn)生活，磨練自己的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，加深了我們對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)和了解，讓我們進(jìn)一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌，讓我們更加清楚的看到我們肩負(fù)著的歷史使命，提前認(rèn)識(shí)到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)需要我們，祖國(guó)的事業(yè)需要我們。
在這十天里，我每一天都在成長(zhǎng)，每一天都在收獲感動(dòng)。美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快，十天的暑假實(shí)踐活動(dòng)眨眼間就結(jié)束了。但這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻會(huì)化成我生命中美好的一段回憶，沉淀，醇香。英德的三下鄉(xiāng)，讓我更加清楚明白了社會(huì)實(shí)踐的意義和目的，一件很小的事情，我們可以將它變得意義重大；英德的三下鄉(xiāng)，讓我明白實(shí)踐的內(nèi)容和形式都可以多種多樣，這只需要我們不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造；英德的三下鄉(xiāng)，讓我明白在今后的工作中，我們要腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)地做好工作，特別是在規(guī)劃這一塊，更是需要深入群眾，了解群眾的所想所需，適時(shí)適地地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和管理工作；英德的三下鄉(xiāng)，讓我明白其實(shí)每個(gè)人都有他優(yōu)秀的一面，應(yīng)該多些學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，并不斷的鍛煉自己，使自己變得更加強(qiáng)大；英德的三下鄉(xiāng)，讓我明白團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)一致可以使問(wèn)題更加輕而易舉的解決，待人的關(guān)心細(xì)致可以使自己收獲更多的關(guān)心與快樂(lè)；英德的三下鄉(xiāng)，讓我明白學(xué)以致用，收獲感動(dòng)。
活動(dòng)的結(jié)束，也意味著另一段生活的開(kāi)始。用嶄新的心態(tài)重新面對(duì)我的生活，讓我的青春不再留下遺憾！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇八
今年暑假，本人有幸作為商英學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一，來(lái)到清遠(yuǎn)市連山縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月23日，我們經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的顛簸，來(lái)到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺(jué)是挺窮的，矮矮的房子，窄窄的馬路，一點(diǎn)也沒(méi)有城市的那種繁忙的氣息，這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。
我們?cè)谶@鎮(zhèn)上呆了9天，短短的9天，說(shuō)實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過(guò)，我們也盡了心，盡了力。
九天的時(shí)間，我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，鎮(zhèn)的一些基本情況，進(jìn)行了法律咨詢活動(dòng)，到敬老院拜訪老人，作計(jì)劃生育的宣傳工作，參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū)，而且還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組，分別到榮利村.良善村.太平村進(jìn)行掛職工作。
據(jù)我的調(diào)查，福堂鎮(zhèn)的基本情況，離縣城約30公里，位于連山縣的正南面，總?cè)丝?1，300多，民族為壯.謠.汗，而壯族.瑤族所占比例為51%。總面積約133平方公里，這里的山很多，可以說(shuō)是開(kāi)門見(jiàn)山，人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻；山上的主要作物是杉樹(shù).松樹(shù)等經(jīng)濟(jì)林作物；主要的經(jīng)濟(jì)作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒；有一做電壩，東風(fēng)水壩，可供2000千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團(tuán)建工作，現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人，團(tuán)員共有408人，3個(gè)團(tuán)總支部.12個(gè)團(tuán)支部，團(tuán)的工作是以服務(wù)社會(huì).經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。地理位置方面，西面為廣西貴州市，東面為連南（大約9公里），北面為永豐市，主干道是s263。而在鎮(zhèn)面上，以個(gè)體商販、供銷社為主。
在9天的實(shí)踐調(diào)查中，我總結(jié)了8大問(wèn)題，分別如下：
1計(jì)劃生育問(wèn)題。
計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策。9月份，新的計(jì)劃生育法開(kāi)始正式實(shí)施，可見(jiàn)國(guó)家對(duì)計(jì)劃生育的重視程度。而且，在農(nóng)村，說(shuō)真的，計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了，是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮，越窮越生的情況存在，孩子多了，農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重，惡性循環(huán)，想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生，做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
2普法宣傳問(wèn)題。
25號(hào)，我們進(jìn)行了一個(gè)上午的法律咨詢活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們普遍一個(gè)問(wèn)題，就是農(nóng)民的法律意識(shí)薄弱，法律知識(shí)太少了。他們不懂得用法律來(lái)自己的合法權(quán)益，另一方面，從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn)，司法部門在某些時(shí)候、某些事情上沒(méi)有做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，而是以權(quán)代法，以人治代替法制，沒(méi)有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
3科學(xué)致富問(wèn)題。
致富需要科學(xué)的方法，想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多農(nóng)民都有心想致富，讓日子好過(guò)些，但是愁于沒(méi)有人指引方向，缺乏資金等。農(nóng)民想致富，這是好事，而他們需要指引的人，這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟(jì)作物較單一，而且分散經(jīng)營(yíng)，能不能找到其他途徑致富。開(kāi)辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù)；進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)；引進(jìn)龍頭企業(yè)，定單產(chǎn)業(yè)，做到規(guī)模效應(yīng)；以點(diǎn)帶面，輻射全鎮(zhèn)。加強(qiáng)鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè)，搞好投資環(huán)境，吸引外資，不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品，同時(shí)要進(jìn)行加工，深加工，提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源（天鵝湖風(fēng)景區(qū)）為龍頭，帶動(dòng)其他林業(yè)等發(fā)展。另外，政府還要打通銷路，有農(nóng)民反映，他們?cè)鴩L試種新的產(chǎn)品，但銷售不出去，以致價(jià)錢低下，虧本經(jīng)營(yíng)，政府應(yīng)拓展銷售渠道，做到產(chǎn)、工、銷一條龍。
4科教興國(guó)問(wèn)題。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國(guó)的未來(lái)。據(jù)調(diào)查反應(yīng)，福堂鎮(zhèn)普遍落實(shí)了九年義務(wù)教育。不過(guò)存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象，在學(xué)費(fèi)單上，仍有"教育附加費(fèi)"這一項(xiàng)。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問(wèn)題，很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書(shū)，不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等，我認(rèn)為在這方面，政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
5職的良善村，該村由于資金等等的一系列問(wèn)題，至今還沒(méi)有一條通出去馬路的馬路，拖拉機(jī)、汽車等進(jìn)不了村，唯有的馬路都是泥濘路，連小孩上學(xué)騎車都困難，設(shè)想，農(nóng)田所需的肥料，建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去，怎么發(fā)展起來(lái)呢？現(xiàn)在，良善村的馬路已經(jīng)在建設(shè)中了，這對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是件好事。所謂路通財(cái)通路路通嘛！
以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的問(wèn)題?？偟膩?lái)說(shuō)，福堂鎮(zhèn)要發(fā)展，必須要與外界溝通，要賺錢，必須賺外面的錢，建設(shè)好硬件、軟件，以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問(wèn)題，分清長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益，提高農(nóng)民素質(zhì)，另外，發(fā)展是需要時(shí)間的，政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪，應(yīng)該腳踏實(shí)地，把成績(jī)干出來(lái)。
對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，我無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。首先，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，大家在艱苦的條件共處了九天，患難見(jiàn)真情，大家都相互幫助，真情流露，我想我一輩子都不會(huì)忘掉。在福堂鎮(zhèn)上，我在最前線收集到了第一手的資料，真的，農(nóng)民的問(wèn)題挺難搞的，一個(gè)基層干部不容易做??！很多問(wèn)題都有兩面性，做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性，解決問(wèn)題要講究方法。經(jīng)過(guò)這次以后，我覺(jué)得自己成熟了，真正感覺(jué)到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易，以專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，用熱情譜寫(xiě)青春，把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底！
國(guó)商英015__×。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇九
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。__學(xué)院、__老師和__老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
7月_號(hào)，我們_位成員來(lái)到了__小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。老師們說(shuō)，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說(shuō)著的__方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”仍然在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生，積極參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。
在為期15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，全體隊(duì)員共同努力，團(tuán)結(jié)一致，從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā)，不斷調(diào)整和完善計(jì)劃，認(rèn)真仔細(xì)的做好每項(xiàng)工作，共同完成了一份滿意的答卷。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十
七月十六日，我們來(lái)到了惠州市博羅縣第一公莊中學(xué)，開(kāi)始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。
這次三下鄉(xiāng)，我們主要針對(duì)初二的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，著重拓展他們的知識(shí)面。
此外，校方也給與我們大力支持。
此次活動(dòng)，我不僅參加了語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，還參加了調(diào)研組的活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我收益良多。
首先，針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)，雖然我做了充足準(zhǔn)備，但是仍然心有余而力不足。
第一次走上講臺(tái)，心情非常緊張，我以成語(yǔ)為線索，為同學(xué)們講述戰(zhàn)國(guó)四公子的故事。
在講課的過(guò)程中，故事能夠吸引同學(xué)們的注意力，與同學(xué)們的互動(dòng)不錯(cuò)，線條也比較清楚。
當(dāng)然，也存在不少不足的地方，第一，在講課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)板書(shū)很難寫(xiě)好寫(xiě)整齊，這也是我以后需要著重鍛煉的地方。
第二，在上課過(guò)程中，容易忽略一部分學(xué)生，這也是以后要大力改正的地方。
第三，姿態(tài)方面也有一點(diǎn)問(wèn)題。
最后，可能也是大家的通病，就是表達(dá)的問(wèn)題，有時(shí)在上課時(shí)很難用確切的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。
以上，是我在上課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
而在課下，我也深刻意識(shí)到自己知識(shí)面狹窄的問(wèn)題。
這些問(wèn)題，都是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中獲得的教訓(xùn)。
其次，在課下，我們?nèi)ヂ?tīng)了一些語(yǔ)文老師的課，老師們也傳授了一些經(jīng)驗(yàn)給我們。
比如說(shuō)，授課知識(shí)面的涵蓋要與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，表達(dá)的準(zhǔn)確性，知識(shí)點(diǎn)的條理性等等。
而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師，這位朱老師，教了很多年語(yǔ)文以后，由于師資的問(wèn)題，又教起了歷史，在我們佩服其知識(shí)面的同時(shí)，更多的是被他的治學(xué)態(tài)度所感染。
他講了許多他對(duì)于一些名著的看法，不僅有理有據(jù)，而且觀點(diǎn)新穎。
就《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)，他就提出用方言解讀的觀點(diǎn)，他說(shuō)，他看紅樓夢(mèng)，在翻了數(shù)十遍之后，每天打開(kāi)書(shū)，不管翻到哪里，就從那里看下去，就這樣一直反復(fù)著。
我們就這樣被他感動(dòng)了，為他讀書(shū)的態(tài)度，為他教學(xué)的態(tài)度，更為他那一片真摯之心。
最后，針對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)，我們采訪了校長(zhǎng)和一些老師。
由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標(biāo)改革的。
在與校長(zhǎng)和老師交談的過(guò)程中，我們得到了很多很寶貴的資料。
除此以外，我們更加體會(huì)到了做教育的困難和做人的困難。
總之，這次三下鄉(xiāng)我受益良多，知道了很多，也了解了很多。
路還很長(zhǎng)，生活在繼續(xù)，我也在繼續(xù)
孔子說(shuō)教學(xué)相長(zhǎng)，可以說(shuō)，老師既是教授者，也是學(xué)習(xí)者。
這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng)，可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。
(一)備課與上課
幾千年前有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，當(dāng)代也有人說(shuō)成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦，我想，這確實(shí)是不無(wú)道理的。
以前作為一名學(xué)生聽(tīng)課，無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上，自己的總體感覺(jué)是許多老師上課重難點(diǎn)突出，條理清晰。
但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。
一趟三下鄉(xiāng)之行，當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái)，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分，也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。
而且，選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平，這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果，這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)似乎挺容易，但要真正做到，不僅要有深厚的專業(yè)知識(shí)功底，也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。
我一直在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái)，通過(guò)跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽(tīng)他們上課，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍反映上的好的課，老師的內(nèi)容和問(wèn)題的設(shè)計(jì)都很巧妙，而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。
而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。
這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。
了解學(xué)生，但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學(xué)生與老師
有種看法認(rèn)為，老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系，兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。
三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處，我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。
學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué)，同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況，因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài)，相應(yīng)作出改變，比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂(lè)欣賞課、心理測(cè)試課等等)，努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。
我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩，學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào)，積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng)，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。
他們的合作給我們的`工作提供了很大的幫助。
十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。
老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好，有些同學(xué)會(huì)過(guò)于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。
其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的，他們覺(jué)得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒(méi)有關(guān)系。
仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái)，課上睡覺(jué)、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。
我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說(shuō)過(guò)，老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等，因?yàn)槔蠋熞型?yán)，不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。
我想，老師所說(shuō)的鎮(zhèn)不一定就表示專制，可以**，但要在學(xué)生的心中樹(shù)立起一種不可侵犯的威嚴(yán)，才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束，使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。
(三)最后一點(diǎn)感想
記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng)，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。
我想，很多老師聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響，但是可以肯定的是，對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)了，意義就不一樣了。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十一
本社訊（黃瀲艷 曾微芳 梁玉龍）近日來(lái)陰雨綿綿的天氣并沒(méi)有阻擋江西農(nóng)大人文學(xué)子的腳步，在打響赴德安時(shí)代廣場(chǎng)普法宣傳活動(dòng)第一炮之后，暑期三下鄉(xiāng)隊(duì)員們抓住國(guó)家倡導(dǎo)“五五”普法最后一年的契機(jī)，開(kāi)展了一系列深入普法活動(dòng)，進(jìn)法院、上課堂，把知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用于實(shí)際，讓法律的普及不再困難。
把學(xué)習(xí)課堂搬進(jìn)法院
今日江西農(nóng)大的學(xué)子走進(jìn)德安縣法院，聽(tīng)取一場(chǎng)民事案件審判，案件圍繞市民與公司水果買賣糾紛開(kāi)展，通過(guò)開(kāi)庭、法庭調(diào)查、雙方陳述事實(shí)、休庭討論和宣判等程序，讓一行隊(duì)員了解并學(xué)習(xí)案件審判過(guò)程及細(xì)節(jié)，把課堂直接搬進(jìn)法院，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)并及時(shí)總結(jié)。
審判結(jié)束后，隊(duì)員梁玉龍談到“審判結(jié)果以農(nóng)民的勝訴而結(jié)束，體現(xiàn)了平等主體間的人身和財(cái)產(chǎn)關(guān)系，司法的公平公正，也加深了我們對(duì)法律知識(shí)的理解和樹(shù)立了正確的法律道德觀念?！?BR> 讓知識(shí)深入高中課堂
法院學(xué)習(xí)后，普法隊(duì)員們冒雨前往德安一中，向高三某班全體同學(xué)介紹和宣講法律知識(shí)以及鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)相關(guān)問(wèn)題。
隊(duì)員們的到來(lái)使全班同學(xué)興奮起來(lái)，紛紛鼓掌表示歡迎，宣講在愉快的氣氛中開(kāi)始，期間有不少同學(xué)起身提問(wèn)，如“違法挖沙對(duì)鄱陽(yáng)湖生態(tài)有什么影響？”、“在鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)對(duì)環(huán)境有什么危害？”等等，均把鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)與法律知識(shí)緊密聯(lián)系，并且直指高考。而當(dāng)隊(duì)員宣講談及自身高考經(jīng)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們的熱情立刻被激發(fā)出來(lái)，紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)或贊同隊(duì)員觀點(diǎn)，使全場(chǎng)氣氛達(dá)到最高。
進(jìn)法院、上課堂，使我們普及法律的形式不再單調(diào)和重復(fù)，也讓更多的人參與到法律的普及和宣傳學(xué)習(xí)中，為我國(guó)建設(shè)法制社會(huì)、提高公民法律意識(shí)貢獻(xiàn)了江西農(nóng)大人自己的一份力量。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十二
自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下，由華南師范大學(xué)校團(tuán)委主辦，在自強(qiáng)社指導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下，由新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社全體干部和社員組成“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，于20xx年8月18日至20xx年8月27日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開(kāi)展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)以支教為主，宣傳調(diào)研齊并進(jìn)的方式進(jìn)行，作為總負(fù)責(zé)人和隊(duì)長(zhǎng)，我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不僅僅是工作能力得到了較大提高，在為人處事方面也有了提升。通過(guò)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心共同努力，在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的，且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限，資源缺乏等問(wèn)題，以至在計(jì)劃中一些項(xiàng)目沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。經(jīng)過(guò)了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，本團(tuán)隊(duì)成員都有很大的收獲，大家的社會(huì)實(shí)踐能力、教學(xué)能力、分析和解決問(wèn)題能力都有了很大的提高。
我想說(shuō)：實(shí)踐是硬道理！在下鄉(xiāng)之前，我一直在懷疑，七天的課堂，兩節(jié)物理，三節(jié)數(shù)學(xué)，兩節(jié)體育……我們能帶給孩子們什么。現(xiàn)在我可以大聲地告訴你：可以，我們改變他們的人生！還記得第一天開(kāi)幕式的時(shí)候，在交流課上，一個(gè)個(gè)小孩子站在講臺(tái)上低著頭不敢說(shuō)話或是小聲說(shuō)出了自己的名字，直到閉幕式的時(shí)候，一個(gè)個(gè)孩子活力四射，微笑滿面地站在舞臺(tái)上盡情揮灑。每天，我們看著他們大步大步地改變，你說(shuō)，我們帶給了他們什么！每天中午，我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記，甚至連一個(gè)錯(cuò)別字也不忘給圈出來(lái)；我們傾聽(tīng)他們的心聲，給予他們鼓勵(lì)，給予他們希望，我們告訴小孩子們要勇敢、自信，要堅(jiān)強(qiáng)，他們每個(gè)人都很棒！
作為一名隊(duì)長(zhǎng)，我要求的理念就是：爭(zhēng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，給予最適合的教導(dǎo)，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)校長(zhǎng)建議我們不要收留一些比較不聽(tīng)話的男生的時(shí)候，我鎮(zhèn)下心來(lái)說(shuō)：校長(zhǎng)，我明白你是為了我們活動(dòng)更加順利開(kāi)展。但是我們想試一下，既然我們是作為一位老師，我們就要學(xué)著改變每種類型的學(xué)生，我們想試一下能不能改變這些人。校長(zhǎng)笑著答應(yīng)了，其實(shí)從招生前一天起，學(xué)校就把所有事情交給我們了，我們就像從頭開(kāi)辦我們自己的小學(xué)校。短短的七天里，發(fā)生了學(xué)校里會(huì)發(fā)生的很多事，我們都團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起面對(duì)。我們沒(méi)有第一時(shí)間找校長(zhǎng)求助，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任自己解決。學(xué)生私自調(diào)班、打架、早退、東西丟失，還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家，我們都一一處理好了。我們說(shuō)服要調(diào)班的學(xué)生回歸自己的班級(jí)；我們了解了學(xué)生打架的理由，并讓學(xué)生互相道歉；我們說(shuō)服早退的學(xué)生回到班里繼續(xù)上課，并真正讓他們覺(jué)得課堂是很有趣的：我們?cè)谏险n的時(shí)候會(huì)叫他們回答問(wèn)題，讓他們的注意力更集中；學(xué)生東西丟失，我們馬上開(kāi)緊急會(huì)議，班主任到各班做好警惕和提醒工作，失主的班主任和我對(duì)學(xué)生進(jìn)行安慰并承諾我們一定會(huì)盡力采取各種措施展開(kāi)調(diào)查；我們陪想家的孩子唱歌，玩游戲，盡量使她開(kāi)心，第二天她請(qǐng)了假回家了，后來(lái)她告訴我們是因?yàn)樗卞X用了……每天我們做好準(zhǔn)備迎接著每一個(gè)新來(lái)的挑戰(zhàn)，我們靜如泰山，每成功解決一個(gè)難題都為自己打氣，我們告訴自己能行！
每次經(jīng)過(guò)各個(gè)正在上課的班級(jí)，學(xué)生們活躍的思維回蕩在課室中的時(shí)候，我知道我的心在笑；每次聽(tīng)到一陣陣掌聲從班級(jí)里傳出的時(shí)候，我的心還是在笑；就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳?xiě)的一樣：我今天學(xué)到了好多好多的知識(shí)，這些知識(shí)我們的老師從來(lái)沒(méi)教過(guò)我們，我今天上課很快樂(lè)，我從來(lái)不知道原來(lái)在學(xué)校上課還可以這么開(kāi)心，我感覺(jué)我是最幸福的！就這樣，老師們精心準(zhǔn)備著，不知疲憊地付出，收獲著快樂(lè)，淹沒(méi)在感動(dòng)里，沉浸在幸福中。
此次宣傳活動(dòng)的主題是：關(guān)愛(ài)身心健康，選取了當(dāng)?shù)責(zé)狒[的趕集日，在街道上進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。主要宣傳h1n1的相關(guān)知識(shí)和預(yù)防措施、日常生活小常識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)還用手提電腦播放視頻，并有專門人員講解，形象生動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)吸引了較多的村民。因?yàn)槲乙彩强图胰耍m然講得不標(biāo)準(zhǔn)，但講慢了還是可以交流。我認(rèn)真地向村民們介紹著生活小常識(shí)，結(jié)合自身的經(jīng)歷，以不同的溝通方式接觸不同的人群。記得有一位小朋友來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，吃著冰淇淋，我彎下腰，笑著對(duì)小朋友說(shuō)：“小妹，你為什么要吃冰淇淋呢？“小妹妹瞪大了眼睛看我：“因?yàn)槲茵I了?！蔽矣旨哟罅诵Φ牧Χ龋骸梆I了??？餓了不能吃冰淇淋哦?！苯又蛐∨笥训膵寢屩v了些空腹的一些禁忌和科學(xué)依據(jù)。她們滿意地對(duì)我說(shuō)了謝謝，揮手再見(jiàn)了。在與一些村名的交流中，我們也了解了很多東西。有一位村名好奇地向我們了解了每一個(gè)小常識(shí)，最后他跟我們說(shuō)：這些知識(shí)對(duì)我們村民很有用，希望你們印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲取這些知識(shí)的途徑很少很少，因?yàn)榘滋煳覀兌家苫?，電視上說(shuō)得快我們聽(tīng)不懂。還有個(gè)村民說(shuō)：你們大學(xué)生應(yīng)該搞多點(diǎn)這些活動(dòng)，服務(wù)我們村民，我們都是農(nóng)民，沒(méi)有什么知識(shí)……希望有機(jī)會(huì)可以重來(lái)，讓我們真正地為村民們帶來(lái)知識(shí)！
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，留給我很多的思考，對(duì)農(nóng)村教育的思考，對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)的思考，對(duì)自身能力的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)……每個(gè)節(jié)日收到家長(zhǎng)和學(xué)生的祝福，我都感到無(wú)比的欣慰，想念和感動(dòng)都會(huì)不由自主地涌上心頭三下鄉(xiāng)給我?guī)?lái)的東西真的很多很多，我鼓勵(lì)大家抓住任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十三
7月22日，山東工商學(xué)院國(guó)際商學(xué)院“地下水水質(zhì)調(diào)查”暑期實(shí)踐團(tuán)深入高密市開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中，我隊(duì)成員對(duì)高密市周邊居民區(qū)不同水位的地下水和自來(lái)水水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè):測(cè)定其中的成分(如腐植酸鈣離子鎂離子鐵離子氯離子有機(jī)量鎘離子鉛離子氟離子等)及成分含量，測(cè)量其ph值、滲透壓、硬度并作出相關(guān)報(bào)告。同時(shí)，制作了宣傳頁(yè)對(duì)水質(zhì)進(jìn)行宣傳及公示，并對(duì)廣大居民進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過(guò)此次活動(dòng)，使廣大居民對(duì)飲用水有了更好的認(rèn)識(shí)，有了更高的要求，有利于廣大居民的飲食健康，同時(shí)展示了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
(二)、三下鄉(xiāng)的意義。
大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的走向社會(huì)，深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)黨中央提出的四個(gè)統(tǒng)一的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的之一.抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)我們按照黨中央的要求，把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。
(二)、三下鄉(xiāng)的啟示。
1、大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的理解，深化對(duì)改革開(kāi)放的理解。
2、大學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十四
三天的農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)讓我們對(duì)于三農(nóng)問(wèn)題有了初步的認(rèn)識(shí)。在這幾天調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，我思考總結(jié)，得出農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀的報(bào)告。
__鎮(zhèn)__村是一個(gè)當(dāng)代農(nóng)村的典型。在__村調(diào)查三天，我們從__村的發(fā)展現(xiàn)狀看到了我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展情況和存在的問(wèn)題。我認(rèn)為，當(dāng)代農(nóng)村的發(fā)展有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。
幾十年來(lái)，農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過(guò)多次變化。目前，以經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪的農(nóng)戶中，大部分農(nóng)民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用，且規(guī)模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外，棗子等干果的種植也有一定的發(fā)展。
二、生產(chǎn)方式發(fā)生不同程度變革。
目前農(nóng)村的生產(chǎn)種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產(chǎn)的規(guī)模決定。既有大規(guī)模的機(jī)械化種植、大棚種植，也有規(guī)模不等的私人種植。我們采訪的農(nóng)戶由于種植規(guī)模有限，所以沒(méi)有過(guò)多地使用現(xiàn)代化耕作設(shè)備；但是我們了解到，在大型的農(nóng)場(chǎng)中，大型機(jī)械的運(yùn)用還是非常廣泛的。
三、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高，農(nóng)村基礎(chǔ)教育顯著發(fā)展。
農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的直接參與者，他們的素質(zhì)高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的持續(xù)發(fā)展。__村的__是一位有名的棗子大王。這一切都是憑借對(duì)科學(xué)知識(shí)的鉆研精神，加上踏實(shí)的作風(fēng)。他們都是當(dāng)代先進(jìn)農(nóng)民的代表，他們是我國(guó)農(nóng)業(yè)向科技化、專業(yè)化發(fā)展的干將。而普通農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的提高，則是我國(guó)農(nóng)民整體素質(zhì)提高的表現(xiàn)。在短短三天中，我們接觸到許多當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。他們和我們交談時(shí)，對(duì)一些現(xiàn)狀的分析都比較客觀和透徹，闡述了他們對(duì)于我國(guó)基層農(nóng)村政策的看法和意見(jiàn)。他們的觀點(diǎn)充實(shí)了我們的調(diào)查報(bào)告。
農(nóng)村基礎(chǔ)教育在政府的大力支持下，也有了顯著的發(fā)展。我們實(shí)踐基地所在的__小學(xué)就是當(dāng)?shù)氐闹霓r(nóng)民子弟小學(xué)，招收附近六個(gè)村子的農(nóng)民孩子。學(xué)校經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，已經(jīng)成為一所設(shè)備先進(jìn)、師資力量?jī)?yōu)良的學(xué)校。許多農(nóng)民孩子不但圓了讀書(shū)夢(mèng)，還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。
四、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革。
目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入已不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。許多農(nóng)民選擇外出打工等方式來(lái)增加收入。同時(shí)，由于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不斷深入，更多的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市，為城市的建設(shè)出力。這樣，豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu)，農(nóng)民的收入有了不同程度的增長(zhǎng)。同時(shí)，農(nóng)村勞動(dòng)力也加快了城市的建設(shè)。以農(nóng)戶x伯伯家為例，他的兒女均在縣城打工，他自己在農(nóng)閑時(shí)也偶爾外出做活。這樣，他們的收入就大大增加，并且，他們有了更多的機(jī)會(huì)接觸城市，也大大開(kāi)拓了他們的視野。
農(nóng)民收入結(jié)構(gòu)的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農(nóng)戶中，電話、電視的擁有率高達(dá)九成；有四成的農(nóng)戶家中有摩托車、拖拉機(jī)等交通工具；電扇、洗衣機(jī)等電器已比較普及，我們還能看到農(nóng)民從腰間取下手機(jī)發(fā)短信。這一切說(shuō)明農(nóng)民的生活水平有了極大的提高和改善。
五、先進(jìn)的大型種植基地逐步興起。
在__村，我們參觀了__果樹(shù)基地和__水生花卉基地。這兩個(gè)基地都是重點(diǎn)基地，許多先進(jìn)的品種、技術(shù)在這里進(jìn)行試驗(yàn)，然后推廣到普通農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。先進(jìn)種植基地的發(fā)展帶動(dòng)了周邊相關(guān)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)形成連鎖反應(yīng)，提供了旅游、教育等一系列資源，無(wú)形中又增加了農(nóng)村其他產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值。這也是我國(guó)農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、大型化發(fā)展的表現(xiàn)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十五
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，人才是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)。而中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵，支持其健康充實(shí)地成長(zhǎng)非常重要。同時(shí)，為提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的參與面，使同學(xué)們充分發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情，增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、鍛煉同學(xué)們的自主能力，團(tuán)結(jié)互助的精神，充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采，特組織此次實(shí)踐活動(dòng)。
根據(jù)“傳承‘五四’報(bào)國(guó)志落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)精神，貫徹我們新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社“傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨，通過(guò)了解到的河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學(xué)生的心理現(xiàn)狀，我們以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題，集體組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，提高自身素質(zhì)。
1.支教宣傳調(diào)研齊并進(jìn)，心理健康彩繪美麗人生。通過(guò)了解河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進(jìn)行系統(tǒng)分析，向上坪中學(xué)提出建議，以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展。
2.反映時(shí)事話題，愛(ài)家愛(ài)己齊建設(shè)。宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，提升自我保護(hù)情操。
3.帶領(lǐng)新型教育走進(jìn)新農(nóng)村。運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教，讓新型教育模式走進(jìn)農(nóng)村。
4.傳達(dá)志愿心聲，傳遞志愿精神。
5.引導(dǎo)自強(qiáng)社學(xué)子增強(qiáng)自強(qiáng)不息的精神，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的參與面，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
時(shí)間：20xx年x月1x日至20xx年x月26日。
地點(diǎn)：廣東省河源市連平縣上坪中學(xué)。
x月1x日早上6點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā)，中午到達(dá)河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué)，安頓好。下午與謝副校長(zhǎng)見(jiàn)面，校長(zhǎng)介紹上坪中學(xué)的主要情況，對(duì)我們的到來(lái)表示并一一認(rèn)識(shí)我們每一位隊(duì)員。晚上校方請(qǐng)吃晚飯。
x月19日早上x(chóng)點(diǎn)半開(kāi)始接受學(xué)生報(bào)名，招收學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔。下午對(duì)所招學(xué)生進(jìn)行分班，準(zhǔn)備接下來(lái)的活動(dòng)，備課，排練。
x月20日早上x(chóng)點(diǎn)半學(xué)生到?？捶职嗲闆r，x點(diǎn)開(kāi)幕式開(kāi)始，開(kāi)幕式結(jié)束后，老師與學(xué)生正式見(jiàn)面，并相互認(rèn)識(shí)。下午各班召開(kāi)班會(huì)，確定班名，班委，并進(jìn)行隊(duì)歌和健美操以及軍體拳教學(xué)。
x月21—23日課程正常開(kāi)設(shè)，所設(shè)課程包括趣味數(shù)學(xué)，特色英語(yǔ)，手語(yǔ)，趣味物理，心理教育，禮儀，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥，衛(wèi)生保健，電影賞析，健美操，軍體拳。另21日上午部分隊(duì)員到街道進(jìn)行健康知識(shí)宣傳;22號(hào)和23號(hào)兩個(gè)上午相繼進(jìn)行團(tuán)體心理培訓(xùn)。課后開(kāi)展友誼籃球賽。
x月23—25日早上課程照常，另各班確定閉幕式表演節(jié)目，并進(jìn)行閉幕式表演訓(xùn)練。
x月25日下午閉幕式彩排，開(kāi)展友誼籃球賽。
x月26日上午閉幕式，校方領(lǐng)導(dǎo)以及我們的指導(dǎo)老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結(jié)束后，進(jìn)行合影留念。
另：每天中午及晚上批改學(xué)生日記，晚上x(chóng)點(diǎn)半開(kāi)會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作及出現(xiàn)的情況，安排討論第二天的工作。備課，排練等根據(jù)老師個(gè)人的情況和表演小組情況靈活安排。
二、實(shí)踐總結(jié)與建議：
此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富了我們的暑期生活，使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗(yàn)與感悟，擴(kuò)大了我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的參與面，讓我更深入地接觸到社會(huì)，對(duì)我的思想以及認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了很大的影響，也將在以后的工作生活中為我指明方向。
此次下鄉(xiāng)，收獲頗豐：
1.收獲快樂(lè)。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛(ài)的，生長(zhǎng)在農(nóng)村，他們從小就要幫家里干農(nóng)活，他們身上有一種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美，和他們?cè)谝黄?，每天和清澈的眼神，燦爛的笑臉相伴，快樂(lè)油然而生;與22名隊(duì)友一起，朝著共同的目標(biāo)奮斗，我們辛苦并快樂(lè)著!
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十六
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間為期十天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中，我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色，卻又很多很多的感受，很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作，比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫(huà)海報(bào)等；調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐馁Y源，如林木、旅游、養(yǎng)殖業(yè)等；支教組就是負(fù)責(zé)教書(shū)，每天都會(huì)和學(xué)生在一起；文藝組是排練節(jié)目，文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的；后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食，有誰(shuí)生病了，也是由后勤組的悉心照料。我是屬于調(diào)研組的，走的路最多，見(jiàn)到的也最多，雖然比較辛苦，卻樂(lè)在其中。印象最深刻的三個(gè)調(diào)研活動(dòng)是采訪60歲老人、走訪養(yǎng)殖戶、參觀海島森林公園。
今年是建國(guó)60周年，我們想聽(tīng)聽(tīng)與國(guó)同生的老人家的心聲，聽(tīng)他們講述祖國(guó)的變遷。從建國(guó)到現(xiàn)在，我國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了一些比較曲折的路線，這些老人家走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，自有一番感慨。他們都提到公社化時(shí)期吃飯吃不飽、交通部方便、買賣不自由，而現(xiàn)在吃好睡好，去哪里都方便。特別是改革開(kāi)放以后，很多政策都給了人民自主、自由。以前是集體制，即使有能力都無(wú)法施展，現(xiàn)在只要你有本領(lǐng)就可以創(chuàng)業(yè)。老人家對(duì)現(xiàn)在的生活都表示很滿意，并把這一切歸功于國(guó)家政策的開(kāi)明。通過(guò)與老人家的交談，我也對(duì)祖國(guó)的變遷有了更真切的感受，覺(jué)得自己生活在一個(gè)和平穩(wěn)定的年代很幸福，但祖國(guó)的未來(lái)還需要我們這一代的努力。
走訪養(yǎng)殖戶更是讓我大開(kāi)眼界。南澳島上的居民大多以養(yǎng)殖和捕撈為生，但今年來(lái)由赤潮現(xiàn)象的出現(xiàn)，我們此次調(diào)研目的就是為了探討海水赤潮與養(yǎng)殖業(yè)廢水的關(guān)系。據(jù)報(bào)告，近幾年來(lái)赤潮爆發(fā)的頻率增大，可能與當(dāng)?shù)毓逃械酿B(yǎng)殖模式的僵化及養(yǎng)殖技術(shù)陳舊不完善和當(dāng)?shù)鼐用駷榱私?jīng)濟(jì)盲目擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模有關(guān)。我們參觀了養(yǎng)殖場(chǎng)，采訪了養(yǎng)殖戶，記錄他們的養(yǎng)殖情況，并做相關(guān)分析，希望能幫助到他們。在采訪的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)這些漁民都是靠經(jīng)驗(yàn)來(lái)養(yǎng)殖的，沒(méi)有太多的'專業(yè)知識(shí)，靠每年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)摸索。我們也總結(jié)出了一個(gè)道理，如果能把專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，或許可以少走些彎路，有更好的收成。可見(jiàn)，這里的養(yǎng)殖業(yè)很需要技術(shù)的支持和專業(yè)的指導(dǎo)。
最后一天去的是海島森林公園，我們主要想了解一下南澳的林業(yè)及生態(tài)旅游。上午主要是爬山，沿途拍了很多林木的照片。下午我們采訪了林業(yè)管理局的書(shū)記，他給我們介紹了很多林業(yè)的生長(zhǎng)情況及生態(tài)保護(hù)措施，并回答了我們的相關(guān)問(wèn)題。雖然中午在山上沒(méi)有吃的東西，但大家都毫無(wú)怨言，認(rèn)真地工作，讓我很感動(dòng)。這就是隊(duì)伍的凝聚力。在路上大家互相幫助，帶的水不多，大家就一起分享，覺(jué)得好溫馨，像一家人似的。
調(diào)研工作的展開(kāi)雖然比較辛苦，但我們都樂(lè)在其中，覺(jué)得很充實(shí)很有意義。有時(shí)候一出去就是一整天，中午就在路邊吃外賣，找不到歇腳的地方，就在公路旁的樹(shù)蔭下坐著吃飯。覺(jué)得那時(shí)的飯菜特別特別香。。。天氣很炎熱，同行的男生的衣服幾乎都可以擰出水來(lái)。但大家都毫無(wú)怨言，反而樂(lè)在其中，休息的時(shí)候還唱唱歌，開(kāi)開(kāi)玩笑，很快樂(lè)，很溫馨，沒(méi)有一個(gè)喊累的。。。
上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì)，覺(jué)得自己學(xué)到了很多，不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，也提高了自己的表達(dá)能力。同時(shí)，在工作的過(guò)程中，也暴露了我平時(shí)沒(méi)注意到的缺點(diǎn)，就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利，有些事情考慮不夠周到，很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到，采訪之前沒(méi)有多些了解采訪的內(nèi)容，以致于提問(wèn)題提不夠重點(diǎn)等等。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十七
從7月11日踏上征途到7月25活動(dòng)結(jié)束，20__年的暑期三下鄉(xiāng)留給我許多許多......
我們的隊(duì)伍由06和07級(jí)的8個(gè)農(nóng)學(xué)院的同學(xué)，3個(gè)食品學(xué)院的同志和1個(gè)工程學(xué)院的精英組成，也許我們的學(xué)院不同，也許我們的年級(jí)不同，但我們對(duì)任務(wù)完成的心是一樣的，對(duì)為農(nóng)村傳播科學(xué)技術(shù)盡一份力的心是一樣。大家都為能參與這個(gè)活動(dòng)感到驕傲與自豪。
一連14天的活動(dòng)讓我們當(dāng)中互不相識(shí)的人成為了朋友，相互關(guān)懷。大伙團(tuán)結(jié)一致，全心投入于活動(dòng)中，只為讓活動(dòng)進(jìn)行的更好。在鄉(xiāng)村留下了我們餓腳印，散下了我們的汗水，而在農(nóng)民的眼里收獲了果實(shí)。每天我們都懷著激動(dòng)而興奮地心情認(rèn)真工作，食品知識(shí)宣傳，農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)宣傳，作物病蟲(chóng)害的防治教育，新品種的種子派發(fā)，深入農(nóng)村進(jìn)行的社會(huì)調(diào)查，田間實(shí)踐行，國(guó)土資源的調(diào)查，宣講會(huì)，團(tuán)日活動(dòng)，文藝表演等。每一天的活動(dòng)各異，使得每一天都是充滿挑戰(zhàn)的一天，也是滿載成果而歸的一天。
最讓我感動(dòng)的是大家的熱情與干勁，也許有困難，也許有挫折，可是我們始終攜手走過(guò)。難忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文藝演出時(shí)。由于時(shí)間和地點(diǎn)限制，我們放棄和另一個(gè)隊(duì)伍的合作，獨(dú)挑大梁。13個(gè)人，一臺(tái)戲！期間的艱辛是無(wú)法言語(yǔ)的，但我們?nèi)苑e極的面對(duì)。與當(dāng)?shù)卣啻螠贤?，尋求幫助；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上主動(dòng)尋找，發(fā)動(dòng)志愿者協(xié)助；每個(gè)人都使出十八般武藝與創(chuàng)意為演出添一份光彩；工作后休息時(shí)間也罷了，直接就是為演出練習(xí)。除了吃飯睡覺(jué)，每一分鐘都是充實(shí)的度過(guò)。當(dāng)我們?cè)谘莩鰰r(shí)看到觀看的群眾的笑臉，一切都是值得的。應(yīng)該說(shuō)，我們的14天里，每一天的付出都有著滿滿的回報(bào)。
在這14天中，我們無(wú)比的接近農(nóng)民們，貼近他們的生活。農(nóng)民作為最底層的勞動(dòng)者，一年到頭都是面朝黃土背朝天，他們的每一分收獲都是來(lái)之不易的。但生活的艱辛沒(méi)有打垮他們，他們的心是樂(lè)觀。知足常樂(lè)，樸實(shí)熱情，是我們?cè)谠S多農(nóng)民身上看到的。他們沒(méi)有為自己的辛苦偏激，而是感激國(guó)家政府對(duì)農(nóng)民的關(guān)心，相信生活是要靠自己爭(zhēng)取的；每一次的接觸都可以感受到他們的樸實(shí)熱情。我們?cè)谶M(jìn)行知識(shí)宣傳，種子派發(fā)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)中可以察覺(jué)的到，農(nóng)民是渴望知識(shí)的，對(duì)于農(nóng)業(yè)上的新品種，新技術(shù)是熱切的；他們自身也是不斷的改良自己的作物品種，尋求更好地方法得到高產(chǎn)高質(zhì)的糧食；他們更希望自己的后代能掌握知識(shí)，打造美好的生活。農(nóng)民，就是這么一群善良樸實(shí)的人，讓我們每人心里深有感觸，渴望能讓自己的力量更大一點(diǎn)，更大一點(diǎn)，為他們做更多一點(diǎn)的事。
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們盡自己最大的努力為農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)上一份力。也許它是薄弱的，但我知道每年都有著無(wú)數(shù)的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍在進(jìn)行，這千千萬(wàn)萬(wàn)的下鄉(xiāng)的隊(duì)伍獻(xiàn)出的一份份薄弱力量會(huì)凝集成農(nóng)村建設(shè)上的巨大助力，讓每個(gè)農(nóng)村趕上城市的腳步，共同進(jìn)步，共同繁榮！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十八
農(nóng)村是一個(gè)永恒的話題，需要我們用智慧的眼光去發(fā)現(xiàn)、探索。近年興起的大學(xué)生村官、三下鄉(xiāng)等活動(dòng)，讓我們對(duì)農(nóng)村有了一份期待，期待深入了解農(nóng)村，期待為農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
滿懷對(duì)農(nóng)村的希望，我們組織了這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。什么是三下鄉(xiāng)？那就是送心理、送科技、送文化下鄉(xiāng)。任務(wù)雖艱巨，但我們充滿信心。
不僅有對(duì)于農(nóng)村的希冀，我們團(tuán)隊(duì)是來(lái)自7個(gè)學(xué)院，3個(gè)年級(jí)的大學(xué)生，我們又有種相互了解，增進(jìn)感情的愿望。
帶著希望，我們一行人浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
來(lái)到了__市__縣__鎮(zhèn)，我們的第一站是__鎮(zhèn)政府，接待我們的是招商局__局長(zhǎng)、團(tuán)委季書(shū)記以及我們親愛(ài)的__姐姐。他們的熱情款待，我們銘記在心。頓頓吃葷的，餐餐吃撐的，天天吃好的。我們接受了政府的款待，但我們內(nèi)心深處是愧疚的。政府對(duì)我們的款待，是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的尊敬，更是對(duì)能給農(nóng)村帶來(lái)福利的三下鄉(xiāng)活動(dòng)的尊敬。而我們呢，只有不斷豐富自己，真正為農(nóng)民考慮，為農(nóng)村謀利，才能不辜負(fù)政府對(duì)我們的希冀。
我們的第二站是農(nóng)民自發(fā)時(shí)蔬大棚，有園藝學(xué)院的肖教授和徐教授蒞臨指導(dǎo)，他們與農(nóng)戶專業(yè)性的交流，我們嘆為觀止。深悟?qū)I(yè)的重要性，堅(jiān)定了要學(xué)好專業(yè)課的決心。農(nóng)戶還邀請(qǐng)我們吃當(dāng)?shù)責(zé)o公害西瓜，在這里，我們見(jiàn)到了樸實(shí)、勤勞、熱心、的農(nóng)戶。難怪古人云：誰(shuí)知盤(pán)中餐？粒粒皆辛苦。珍惜我們所擁有的，這將使我們一生受益。
我們第三站是__鎮(zhèn)第二小學(xué)，開(kāi)始我們的捐書(shū)活動(dòng)。我們與校長(zhǎng)及各位老師親切交流，認(rèn)識(shí)到農(nóng)村兒童問(wèn)題依然存在，父母早出晚歸式的準(zhǔn)留守兒童，中小學(xué)師資力量的薄弱以及兒童上學(xué)交通的不便。我們此次的募捐活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決農(nóng)村小學(xué)面臨的困難，這需要國(guó)家政策，當(dāng)?shù)卣约按迕窆餐?，我們相信前途是光明的，道路是曲折的?BR> 我們第四站是__社區(qū)葡萄園，楊大姐跟我們講起她的辛酸創(chuàng)業(yè)史。慢慢擴(kuò)大規(guī)模，逐漸規(guī)范管理，不斷開(kāi)拓市場(chǎng)。目前占地800畝，以葡萄園為主，還有魚(yú)塘、養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)鵝場(chǎng)等，近年楊大姐還興起農(nóng)家樂(lè)，有許多外來(lái)人員關(guān)顧。為了更好地發(fā)展，非管理專業(yè)的楊大姐準(zhǔn)備明年開(kāi)始實(shí)行承包制，將葡萄園分區(qū)承包給不同的農(nóng)戶，并實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度。盡管今年葡萄園與道路瓶頸式的困難—生產(chǎn)期延遲，但楊大姐信誓旦旦地說(shuō)，通過(guò)她的改進(jìn)，可以克服困難，發(fā)展地越來(lái)越好！楊大姐還談到了她的理想，等她老了，就種植20畝葡萄園，自給自足，與親朋好友享用……我們都發(fā)自內(nèi)心地羨慕楊大姐的膽量與魄力，這份感動(dòng)也是在學(xué)校學(xué)不到的。
我們第五站是__畜禽有限公司，在這里，我們看到了養(yǎng)殖場(chǎng)規(guī)模之大。該公司采用與農(nóng)戶合作的方式經(jīng)營(yíng)，公司提供成本、技術(shù)，并承擔(dān)主要風(fēng)險(xiǎn)，農(nóng)戶從事實(shí)際養(yǎng)殖。該公司有機(jī)地將農(nóng)戶組織在一起，帶動(dòng)農(nóng)戶一起致富，促進(jìn)我省畜禽業(yè)的快速發(fā)展。在公司，還有用于畜禽研究的實(shí)驗(yàn)室，用于預(yù)防、診斷并治療畜禽各種疾病。公司關(guān)總對(duì)我們照顧有加，悉心帶領(lǐng)我們參觀公司設(shè)備，并組織我們觀看關(guān)于公司整體發(fā)展的視頻。看到了__畜禽有限公司的發(fā)展，我瞬間對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)—?jiǎng)游镝t(yī)學(xué)，充滿了希望。這份自信，將伴隨我一生。
貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的是心理學(xué)調(diào)研，也是我們隊(duì)伍的特色所在。包括村鎮(zhèn)社區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境宜人性、人際關(guān)系、以及自我和諧的心理學(xué)測(cè)評(píng)調(diào)查。深入農(nóng)村，進(jìn)行調(diào)查，是一種鍛煉，更是一份榮幸。當(dāng)我們表明意圖，自報(bào)家門，說(shuō)是__農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生時(shí)，農(nóng)戶都樂(lè)意合作，認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查量表，并招待我們喝水，還有邀請(qǐng)吃飯的呢。面對(duì)農(nóng)戶的熱心，我們用感恩的心來(lái)回報(bào)，盡力解決切實(shí)問(wèn)題。當(dāng)然，也有人防備心比較強(qiáng)，不愿與我們交流，鐵了心認(rèn)為我們?cè)谕其N……我們只能無(wú)奈感嘆人與人之間的信任危機(jī)。
俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)；閱人無(wú)數(shù)，不如名師指路；名師指路，不如自己悟。而我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)員讀了書(shū)，行了路，閱了人，名師指了路，自己也悟了。等待我們的就是進(jìn)步！
我的座右銘是：得之泰然、失之淡然、爭(zhēng)其必然、順其自然。有了進(jìn)步，也要泰然。竟我們只是讀了書(shū)，談不上萬(wàn)卷，行了路，但沒(méi)萬(wàn)里。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們帶著希望出發(fā)，懷著感動(dòng)歸來(lái)。但政府對(duì)我們的希冀，農(nóng)戶對(duì)我們的期待，老師對(duì)我們的指導(dǎo)以及隊(duì)友之間真摯的友情，值得我們彌足珍惜！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇十九
20__年7月12日早上7:30，一群懷揣著夢(mèng)想與激情，散發(fā)著青春與活力的15名川農(nóng)文法學(xué)子浩浩蕩蕩的離開(kāi)了昔日的象牙塔，前往本次實(shí)踐基地——竹鄉(xiāng)沐川，進(jìn)行一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為了關(guān)注新農(nóng)村文化建設(shè)，關(guān)愛(ài)農(nóng)村文化生活發(fā)展，宣傳文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)，提高農(nóng)村居民對(duì)于文化建設(shè)和保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)度，為新農(nóng)村文化建設(shè)、繁榮農(nóng)村文化提供相關(guān)實(shí)際數(shù)據(jù)和幫助，我們組成了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院“繁榮農(nóng)村文化——走進(jìn)竹鄉(xiāng)沐川”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)，前往樂(lè)山市沐川縣金星勝利等村，深入基層，展開(kāi)“關(guān)于沐川縣農(nóng)村文化生活現(xiàn)狀以及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
還記得活動(dòng)的第一天，我們個(gè)個(gè)信心滿滿的帶著沉甸甸的問(wèn)卷，前往勝利村，揭開(kāi)活動(dòng)的帷幕。我們用謙遜的語(yǔ)氣請(qǐng)求路人做問(wèn)卷調(diào)查，我們用飽滿的熱情詢問(wèn)意見(jiàn)，我們用真誠(chéng)的眼光尋找潛在的“客戶”，但是，別人一個(gè)冷漠的眼神，甚至不會(huì)正眼看我們，只是不耐煩的向我們揮手，毫不猶豫的拒絕……這些依然打擊到了我們。在被路人拒絕了很多次后，有的隊(duì)員便開(kāi)始打退堂鼓，覺(jué)得傷了自尊;有的隊(duì)員開(kāi)始埋怨他們的冷漠，心想在學(xué)校里做問(wèn)卷調(diào)查這么容易的事情，為什么到鄉(xiāng)下卻這么難;有的隊(duì)員望而卻步了，害怕再一次被拒絕。但是，當(dāng)大家鼓起勇氣，勇敢的邁出去，請(qǐng)別人做問(wèn)卷時(shí)，還是會(huì)有居民很樂(lè)意，雖然會(huì)被拒絕、會(huì)無(wú)所收獲，不去做是一定沒(méi)有收獲。
平日里，在學(xué)校我們會(huì)得到老師、同學(xué)的支持與理解，因此，做事情較為順利。但是，來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方，想要做事情，難免會(huì)被別人拒絕。有的人被拒絕后，害怕再次拒絕便不再前進(jìn);有的人在被拒絕后，礙于顏面便不再繼續(xù)。其實(shí)，很多時(shí)候，只要我們虛心接受拒絕，從心里接受，我們便成功了一半，至少，我們不會(huì)害怕再被拒絕，我們選擇繼續(xù)前進(jìn)。
我們知道，電影巨星史泰龍十幾年前十分落魄，身上只剩一百美金，連房子都租不起，睡在金龜車?yán)?。?dāng)時(shí)，他立志當(dāng)演員，并自信滿滿地到紐約電影公司應(yīng)聘，但都因外貌平平及咬字不清而遭拒絕，當(dāng)紐約所有500家電影公司都拒絕他之后，他從第一家電影公司開(kāi)始再度嘗試，在被拒絕了1500次之后，他寫(xiě)了一個(gè)劇本四處推薦，繼續(xù)被奚落，一共被拒絕了1855次，終于遇到一個(gè)肯拍那個(gè)劇本的電影公司老板時(shí)，又遭到對(duì)方不準(zhǔn)他在電影中演出的要求。但最后，他終成聞名世界的超級(jí)巨星。
試問(wèn)你能面對(duì)1855次拒絕仍不放棄嗎?史泰龍能，他做別人做不到的事，所以他能成功。
還有一個(gè)人，他在21歲做生意失敗;22歲角逐州議員落選;24歲做生意再度失敗;26歲愛(ài)侶去世;27歲一度精神崩潰;34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選;36歲角逐聯(lián)邦眾議員再度落選;45歲角逐聯(lián)邦參議員落選;47歲提名副總統(tǒng)落選;49歲角逐聯(lián)邦參議員落選;52歲當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
這個(gè)人是誰(shuí)?他是林肯，因?yàn)樗麍?jiān)信只要接受拒絕，再接再厲，因此能屢敗屢戰(zhàn)，最終成就不凡。
有句話說(shuō)的好“只有千錘百煉，才能成為好鋼”，相信只有經(jīng)歷多次拒絕與失敗后，才能收獲可貴的成功，承受別人所不能承受的，成就別人所不能成就的。讀過(guò)卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》都知道，人類最大的弱點(diǎn)就在于遇到不順便放棄，然而成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。偉人之所以偉大，并不是因?yàn)樗麄儞碛卸喔叩闹巧蹋谟谑撬c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其實(shí)很多偉大的成就都是從點(diǎn)滴做起的，虛心接受拒絕，不斷的堅(jiān)持，一且就皆有可能。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇二十
迎龍鎮(zhèn)，位于重慶市南岸區(qū)東部，在近幾年的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中，迎龍鎮(zhèn)政府實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，以行之有效的社會(huì)管理措施，締造了在南岸區(qū)乃至重慶市都有一定影響和借鑒意義的“迎龍模式”，極大的促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和維護(hù)當(dāng)?shù)氐姆€(wěn)定。
為了深入的學(xué)習(xí)迎龍鎮(zhèn)政府社會(huì)管理創(chuàng)新的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為今后不斷加強(qiáng)認(rèn)識(shí)和改進(jìn)社會(huì)管理收集資料，更是積極響應(yīng)今年市團(tuán)委建立“市民學(xué)?！钡奶?hào)召，在校團(tuán)委的積極指導(dǎo)下，我院分團(tuán)委將“三下鄉(xiāng)”的精神與學(xué)院自身實(shí)際情況相結(jié)合，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這次，我有幸成為了學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的一員。在學(xué)院團(tuán)委書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們“永遠(yuǎn)跟黨走”團(tuán)隊(duì)11人于6月26號(hào)開(kāi)始了為期五天的實(shí)地摸索和調(diào)研。結(jié)合聽(tīng)取當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門的報(bào)告、社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)人的講解、走訪當(dāng)?shù)厝罕姷确绞?，更直接的獲得了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)管理創(chuàng)新的詳實(shí)豐富的資料，為我們團(tuán)隊(duì)接下來(lái)幾天的調(diào)研贏得了充分的工作準(zhǔn)備。同時(shí)，我團(tuán)隊(duì)積極學(xué)習(xí)并向當(dāng)?shù)厝罕娦麄鳟?dāng)前重慶市第四次黨代會(huì)精神，深獲當(dāng)?shù)卣突鶎尤罕娭С峙c好評(píng)。
2004年6月，黨的十六屆四中全會(huì)首次提出要“加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理，推進(jìn)社會(huì)管理體制創(chuàng)新”，這說(shuō)明黨和政府已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到社會(huì)管理創(chuàng)新的重要性，而在2007年黨的十七大報(bào)告中更是系統(tǒng)的歸納出“建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與”的社會(huì)管理格局。南岸區(qū)迎龍鎮(zhèn)政府深入學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)黨的十七大精神，在重慶市市委要求帶領(lǐng)下，積極拓寬思路，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，立足實(shí)際，因地制宜，廣開(kāi)言路，博采眾思，集思廣益，憑借政策上的支持，突出自身優(yōu)勢(shì)，在逐步探尋與摸索中，逐漸的形成了獨(dú)特的“迎龍模式”，在南岸區(qū)乃至重慶市都受到了一定的肯定嘉獎(jiǎng)。
迎龍鎮(zhèn)行政區(qū)域較廣，下轄迎龍鎮(zhèn)社區(qū)以及簡(jiǎn)家邊、北斗、雙谷、清油洞、武堂、茍家咀、龍頂、石梯子、大坪、馬頸、四坪11個(gè)行政村。交通便捷，地理環(huán)境優(yōu)越，沿長(zhǎng)江流域，南泉至木洞公路穿境而過(guò)，道路暢通。更有朝天門市場(chǎng)即將搬遷至迎龍，和美的西部加工廠相輔相成，讓迎龍鎮(zhèn)今后成為南岸區(qū)新的經(jīng)貿(mào)區(qū)域，這使得迎龍鎮(zhèn)具有了政策支持與傾斜。
為了充分做好本次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研工作，我們團(tuán)隊(duì)積極與迎龍鎮(zhèn)黨委政府接洽，取得當(dāng)?shù)攸h委政府的支持。通過(guò)聽(tīng)取相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)迎龍鎮(zhèn)現(xiàn)狀和政府為創(chuàng)新社會(huì)管理所做工作的介紹，以及積極走訪當(dāng)?shù)厝罕姴⑴c之互動(dòng)，對(duì)比迎龍鎮(zhèn)對(duì)街道和鄉(xiāng)村居民的不同管理，讓我們接下來(lái)的調(diào)研有了一個(gè)大概的輪廓和了解。
由于迎龍鎮(zhèn)下轄區(qū)域較廣，這既能為迎龍?zhí)峁┹^為豐富的資源，但管理不統(tǒng)一規(guī)范的問(wèn)題又隨之出現(xiàn)，如何協(xié)調(diào)其中的糾紛，提高行政辦事效率，做好創(chuàng)新社會(huì)管理工作，為民謀福祉，成為圍繞迎龍鎮(zhèn)黨委政府關(guān)注焦點(diǎn)。
在新一屆年輕的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，迎龍鎮(zhèn)在社會(huì)管理創(chuàng)新舉措方面，積極響應(yīng)黨中央、重慶市委和南岸區(qū)委的號(hào)召，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化格局，即將基層群眾和政府緊緊聯(lián)系在一起，在實(shí)行“三項(xiàng)制度”的基礎(chǔ)上，政府大力加強(qiáng)賦權(quán)居委會(huì)和村委會(huì)對(duì)所屬居民的管理，努力踐行黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，高度推行居民自治化服務(wù)。
同時(shí)，建立黨員服務(wù)中心和開(kāi)辦自主學(xué)習(xí)室，積極開(kāi)展黨員活動(dòng)，從思想上端正基層黨員態(tài)度，以黨員為依托，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕娡渡韺?shí)踐，傳達(dá)黨的精神與口號(hào)，做好群眾的黨性教育。關(guān)注留守兒童和孤寡老人，修葺留守兒童學(xué)校，注重團(tuán)中央的主題活動(dòng)。加之當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)特色旅游農(nóng)業(yè)的發(fā)展，北斗鋤禾開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的有效宣傳，舉辦了“枇杷節(jié)”、“葡萄節(jié)”等一系列富有現(xiàn)代氣息的精品活動(dòng)，吸引了大批的人員作客迎龍，既為迎龍帶來(lái)了人氣，又在一定程度帶動(dòng)了迎龍經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
江澤民同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，在秉持時(shí)下提倡的社會(huì)管理創(chuàng)新，迎龍鎮(zhèn)政府牢牢踐行科學(xué)發(fā)展觀，注重民生，堅(jiān)持以人為核心，政府送溫暖給基層百姓，讓人民得實(shí)惠。
隨著今年重慶市第四次黨代會(huì)的召開(kāi)，迎龍鎮(zhèn)黨委努力把握市委的先進(jìn)精神，組織黨員深入學(xué)習(xí)，做好對(duì)基層群眾思想的掌舵和傳達(dá)。迎龍鎮(zhèn)政府認(rèn)真配合黨委工作，在繼承往屆政府所取得成果的基礎(chǔ)上，著眼改革，立足實(shí)踐，以自身做好表率，進(jìn)一步深化市委的精神，靈活開(kāi)展促進(jìn)民生的活動(dòng)，贏得當(dāng)?shù)厝罕姷闹С帧?BR> 也充分說(shuō)明了創(chuàng)新社會(huì)管理的作用和影響，因此，我們應(yīng)堅(jiān)定不移地走創(chuàng)新之路，只有創(chuàng)新，才能平衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)真正的社會(huì)主義。
短短五天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就在意猶未盡間結(jié)束了，此次調(diào)研雖然在酷熱的夏日來(lái)回奔波，累過(guò)，痛過(guò)，但是完成了市團(tuán)委和校團(tuán)委所交代建立“市民學(xué)?！钡墓ぷ?，在其中也體會(huì)到了基層工作的不容易和創(chuàng)新社會(huì)管理的必要性，體會(huì)到了團(tuán)委鼓勵(lì)我們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的用心。
作為當(dāng)代大學(xué)生，需要脫離書(shū)本上的教條主義，經(jīng)驗(yàn)主義，避免紙上談兵，要多深入基層，參加實(shí)踐，才能更好的了解基本國(guó)情，從而成為社會(huì)主義的建設(shè)者和國(guó)家的棟梁之才。而迎龍鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們的關(guān)懷、鄉(xiāng)村人民淳樸好客的熱情和參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)凝聚下的友誼，成為了我生命中寶貴的回憶，縱然多年后所拍攝的照片已經(jīng)泛黃，但我相信，記憶必將愈久彌香。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇二十一
剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)特別羨慕他們，覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。
青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。
于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機(jī)會(huì)，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。
在宣傳畫(huà)板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。
很開(kāi)心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。
接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去了。
但是我還是決定試一試。
抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒(méi)有底啦，覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。
接著，我在一張宣傳紙上看到了自己的名字，記得當(dāng)天下午，我很激動(dòng)。
能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。
隨后，三下鄉(xiāng)的第一次會(huì)議召開(kāi)了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)。
心里當(dāng)時(shí)有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在一起相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉，而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開(kāi)心和滿足感，有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。
后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì)，看著大家都有說(shuō)有笑的，而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。
我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè)，我早就在家里，過(guò)著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間，而且人都不認(rèn)識(shí)，哎后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了，而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的，也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
終于等來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)了，我既期待又害怕，但期待的成分明顯多些，坐在校車上，興奮不已呀。
我們出了合肥，來(lái)到了六安，來(lái)到了孔集村，雖然是安徽省的農(nóng)村，但是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，對(duì)農(nóng)村有一種親切感。
藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的田野，矮矮的房子，勤懇的老農(nóng)一切的一切都是那么的親切可愛(ài)。
秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái)，然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了，突然感覺(jué)自己不再孤獨(dú)了，自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。
第一天，主要是讓我們收拾好東西，準(zhǔn)備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。
第二天是我們開(kāi)始工作的第一天，早上5點(diǎn)就起來(lái)了，我們上午在村里發(fā)問(wèn)卷，要和村民進(jìn)行交流，這個(gè)孔集村聽(tīng)說(shuō)是原來(lái)是一個(gè)鎮(zhèn)，我們住的地方，大多是賣東西的商家，所以口音還不是很重，來(lái)自湖南的我還是能很清楚的。
聽(tīng)清楚他們講的什么。
因?yàn)榻裉焓枪ぷ鞯牡谝惶?，很多村民并不知道我們的到?lái)，所以不是很理解我們的工作，加上第一次調(diào)研，心里難免有些緊張，所以開(kāi)始工作進(jìn)展得不是很順利。
但是過(guò)了一陣，村民知道了我們的來(lái)意，我們也有了工作的經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。
這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來(lái)到章軍飯店，對(duì)著老板說(shuō)：嘿，老板來(lái)24份炒飯。
老板那驚奇的面孔，讓我們覺(jué)得很好笑。
是呀，這是我們。
第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。
吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng)，我以為自己眼花了，仔細(xì)一看，媽呀!是一只白色的小肉蟲(chóng)，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。
晚餐也很有意思，我們到一家面館來(lái)吃面，那天蚊子特別的多，到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來(lái)了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來(lái)，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是很開(kāi)心的。
高興的數(shù)著掉到碗里的蟲(chóng)子的數(shù)量，然后和大家一起分享，一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場(chǎng)，發(fā)問(wèn)卷(發(fā)問(wèn)卷除了在街上，還有深入村落里)，幫村委整理農(nóng)家書(shū)屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進(jìn)行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。
給我留下印象最深刻的一次發(fā)問(wèn)卷是我們那隊(duì)深入到村落里，那天我們扛著系旗，來(lái)到一個(gè)村子里，村子的名字我記得不是很清楚啦，當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行調(diào)查，當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談，因?yàn)樗僦苤氐泥l(xiāng)音，我很費(fèi)勁的完成了問(wèn)卷，但是看得出來(lái)，盡管我總是說(shuō)著：爺爺，不好意思我沒(méi)有聽(tīng)明白，您能再說(shuō)一遍嗎?但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒(méi)有感到厭煩，很是耐心的'跟我交談著、解釋著當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng)，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng)，也很熱心地幫助我們。
后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨，我們來(lái)到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停，我們就想著干脆再做幾份問(wèn)卷。
有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在這里，和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無(wú)的漏著雨，隨便在里面待上一會(huì)，就被蚊子叮了好幾口。
年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己。
看著消瘦的老人，我心里很不是滋味。
我們開(kāi)始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說(shuō)：有。
樸實(shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。
還一一向我們解釋。
最后，我們說(shuō)要和他們一起留影，老人很開(kāi)心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。
我們把照下來(lái)的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：你看，你在這里，我在這里，快看，快看當(dāng)時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來(lái)，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。
突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國(guó)像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來(lái)的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。
在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。
為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對(duì)xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長(zhǎng)途客車。
望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì)，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。
誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。
我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。
難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。
接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無(wú)論是為人處世，還是人際交往。
我們將變得更加成熟，自信，果敢。
積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。
第一，溝通交流。
開(kāi)展活動(dòng)，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。
我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二，團(tuán)隊(duì)精神。
毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。
來(lái)自不同個(gè)體的人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃。
活動(dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便。
或者是人員分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
第四，理解與包容。
每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。
學(xué)會(huì)理解，包容別人。
其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。
爭(zhēng)論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期就過(guò)去了，我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也結(jié)束了。
在這短短的七天里，我的收獲很大。
今年假期我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會(huì)，特別是貧困地區(qū)的狀況，并通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問(wèn)題，分析并做出解決方案，并從中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。
培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的，安排了城市管理學(xué)院的黨總書(shū)記劉輝書(shū)記做我們的帶隊(duì)老師。
在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下，我們本次活動(dòng)的主題就定為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)新家園。
針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下三個(gè)方面：
1、政策宣講：上學(xué)難、看病貴、就業(yè)難一直以來(lái)是三大民生難題。
近年來(lái)政府為解決這三大難題采取了很多舉措，也取得了積極成果：但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息，對(duì)相關(guān)的政策的理解也不是很全面，這樣就造成了很多農(nóng)民無(wú)法利用這些政策來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
我們希望通過(guò)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。
3、志愿服務(wù)：現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工，留在家里的多是老弱婦孺，他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難，我們將號(hào)召我們的志愿者，積極的為這些孤寡老人，留守兒童做一些力所能及的事情，為他們帶來(lái)一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的目的地：湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。
湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔，水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色，以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。
垸外有廣袤的湖洲，年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝，年產(chǎn)量1000噸，年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元，全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶，去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告簡(jiǎn)潔版篇二十二
20__年x月9日至29日，我們稅務(wù)002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì)，赴珠海斗門開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對(duì)__鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員，以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開(kāi)展。無(wú)論是活動(dòng)過(guò)程還是活動(dòng)結(jié)束，我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣?，各有獲益。
一、當(dāng)?shù)厍闆r。
珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端，是全國(guó)的僑鄉(xiāng)。斗門區(qū)鐘靈毓秀，人杰地靈，人文歷史資源豐富；其毗鄰港澳，緊靠珠海機(jī)場(chǎng)、珠海港、廣珠輕軌，交通便利；農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主，盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果；工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)。
二、“下鄉(xiāng)”情況。
我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個(gè)小組。我們?cè)赺_中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競(jìng)賽和文藝匯演，義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生；在斗門鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開(kāi)展調(diào)研，在調(diào)研過(guò)程中，我們以派發(fā)問(wèn)卷和訪談的形式，聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)來(lái)了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸，居民熱情好客，這讓我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中得到不少的幫助，也學(xué)到不少做人做事的道理。
在組隊(duì)來(lái)到斗門前，我們以親身踩點(diǎn)、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫(xiě)好下鄉(xiāng)方案，各個(gè)組組長(zhǎng)到我們將要住宿所在地__中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場(chǎng)踩點(diǎn)，留意街道、飯館分布并詳細(xì)詢問(wèn)飲食、交通和社會(huì)治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來(lái)務(wù)工人員，繁華路段主要集中在一條較開(kāi)闊的有較多岔路的大路上，這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候，就在這邊的餐館解決吃飯問(wèn)題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn)，這為我們的調(diào)研之路提供了便利。
來(lái)到斗門的第一天，我們?cè)谑帐昂梦覀兊乃奚岷托欣詈螅图w來(lái)到__小學(xué)看看環(huán)境，我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦，屏幕比較大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對(duì)面角落，留鍵盤(pán)和鼠標(biāo)在教壇上?；厝ズ螅覀兏鶕?jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié)，約略修改教案和計(jì)劃。最初，先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班，并相互認(rèn)識(shí)一下以便日后工作。接著，集體來(lái)到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營(yíng)開(kāi)學(xué)典禮，簡(jiǎn)單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況，宣布夏令營(yíng)正式開(kāi)始。
接下來(lái)的三四天里，我們分成了三批人，有課的、買菜的和外出調(diào)研的。至于我，是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡，再轉(zhuǎn)公車來(lái)到斗門鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研，沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn)，而以我們眼見(jiàn)的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比，前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天，能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對(duì)老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆，她們也比較熟悉古街，而我們的詢問(wèn)勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶，聽(tīng)聞他們這里要建影視城，他們都比較贊成，但是抱怨近年來(lái)附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水，也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活。在古街待了一個(gè)中午后，組長(zhǎng)和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問(wèn)村委會(huì)的干部，了解古街遠(yuǎn)近期情況，余下的人繼續(xù)派問(wèn)卷調(diào)查。但由于方言和口音的問(wèn)題，我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后，我們來(lái)到斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)，在與文化站站長(zhǎng)的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃，得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從斗門鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)出來(lái)后，我們利用剩下的時(shí)間走訪南門和附近的一些名勝，考察一番，尋找與古街的聯(lián)系。
三、效果與意義。
學(xué)校方面，有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分：關(guān)于室內(nèi)授課，我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對(duì)外語(yǔ)的好奇心和想象力，考驗(yàn)他們的思考反饋能力；室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好、互助意識(shí)。室內(nèi)與室外授課的搭配下，學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，以新方法輕松學(xué)習(xí)，會(huì)感恩。而我們?cè)诮虒?dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人。關(guān)于文體，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過(guò)程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí)，學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己，深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。
調(diào)研方面，經(jīng)過(guò)我們走訪調(diào)研，老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂(lè)景象，不由得嘆息時(shí)局變化萬(wàn)千的同時(shí)，想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活；村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護(hù)工作。
后勤方面，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯，其他人幫忙打下手。買菜的精打細(xì)算，與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的檔主混得互相熟悉；煮飯的和幫忙的互相配合，培養(yǎng)出了默契；后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力，而且鞏固我們的友誼。
四、不足與建議。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中，我們?cè)诟鞣矫娑加兄蛔阒?，但是，我們?cè)敢庵赋霾⒏恼Ａx教方面，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟，可能對(duì)某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué)。文體活動(dòng)方面，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨，某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)展；文藝匯演也限于場(chǎng)地太小而人數(shù)眾多，使得集體手語(yǔ)節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外，調(diào)研方面，由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟，給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了困難。除此之外，后勤方面，由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，比較制式化。
經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們收獲了很多，了解到開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易，首先要經(jīng)過(guò)競(jìng)賽爭(zhēng)取和上級(jí)篩選，然后事前準(zhǔn)備，包括撰寫(xiě)方案、準(zhǔn)備物資。接著，在活動(dòng)過(guò)程中，你必須用心用腦用汗水去爭(zhēng)取這次活動(dòng)完滿成功，或者不說(shuō)成功，說(shuō)無(wú)悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待，要感恩。一個(gè)人離開(kāi)大隊(duì)的時(shí)候要說(shuō)清楚自己上哪兒去干什么，要有交待，不能讓人擔(dān)心；大伙兒辛辛苦苦做事，成果大家一起分享，每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去，遇到糾紛，我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng)，讓我們學(xué)到很多。