實(shí)用的端午節(jié)演講稿集錦(熱門18篇)

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    演講稿需要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和修辭手法,以提升演講的藝術(shù)性和感染力。演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞主題展開,邏輯清晰,重點(diǎn)突出。參考以下這些精彩的演講稿,可以幫助你提高演講水平。
    的端午節(jié)演講稿集錦篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    今天,我演講的題目是:創(chuàng)優(yōu)良發(fā)展環(huán)境稅收為經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
    “高、新、大”項(xiàng)目在比較;
    世界經(jīng)濟(jì)五百?gòu)?qiáng)也在選擇…………,他們的共同指向就是優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境。因而創(chuàng)優(yōu)良發(fā)展環(huán)境,也就成了我們工作中的重中之重。
    曾記否,二十四年前的春天,當(dāng)改革的春風(fēng)剛剛在神州大地吹動(dòng),位于我國(guó)東南沿海的經(jīng)濟(jì)特區(qū)—深圳、珠海、廈門,為了營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)氛圍,繁榮社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),她們—特區(qū)人為全國(guó)率先樹立了全新的服務(wù)形象。開放、搞活、引進(jìn)資金,神州大地從此呈現(xiàn)出前所未有的新局面。一時(shí)間,特區(qū)人成為公眾的焦點(diǎn),成為帶動(dòng)全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)路人。當(dāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家還在細(xì)究恩格爾系數(shù)和gdp的增長(zhǎng)時(shí),特區(qū)人卻因其優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)造出無法估量的財(cái)富。在這里請(qǐng)?jiān)试S我借當(dāng)年的改革開放窗口而喻今日西部大開發(fā)的經(jīng)濟(jì)窗口,對(duì)照大中國(guó)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),讓我們自己成為其中的支點(diǎn),撬起地球,振興民族經(jīng)濟(jì)!
    還記得96年的5月3日,一場(chǎng)6.4級(jí)的地震將包頭人民放在災(zāi)難的邊緣。又是財(cái)政撥款,讓我們重建家園,才擁有了現(xiàn)在如花園般美麗的新鹿城。每當(dāng)想起這一切,我—一名共和國(guó)的稅官,心中就會(huì)涌起一種自豪感、親切感。因?yàn)樵谶@些財(cái)政支出中,一定有我們的稅收,一定有我們的心血和努力。
    幾年前,當(dāng)我第一次穿上這身嶄新的藍(lán)色稅服,我的肩上就有了一份責(zé)任,頭頂著閃閃發(fā)光的稅徽,心中平添了一種莊嚴(yán)神圣的使命感。稅務(wù)部門不僅僅是查補(bǔ)那幾元幾角的稅款,更重要的是維護(hù)稅法的尊嚴(yán)。我們或入場(chǎng)下戶,或穿越鬧市,面對(duì)冷嘲熱諷,面對(duì)威脅恐嚇,我們要用超越常人的熱情和忍耐奉獻(xiàn)青春和生命。對(duì)崗位的熱愛,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,才是我們地稅干部奪人的風(fēng)采。我們既然選擇了崇高的稅收事業(yè),那么無論這條路上布滿多少荊棘,我們都要用雙手去開拓,為全面建設(shè)小康社會(huì),去書寫跨世紀(jì)稅收事業(yè)的新篇章。
    今年是貫徹落實(shí)十六大精神的第一年,新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)稅收工作提出了新的更高的要求。稅收是經(jīng)濟(jì)的脈搏,營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,圓滿完成稅費(fèi)收入任務(wù),是我們稅務(wù)部門義不容辭的責(zé)任。今日的崗位,正是我們一展鴻圖的最佳位置,在對(duì)稅收事業(yè)的執(zhí)著追求和奮斗中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值吧!一流的服務(wù)、一流的業(yè)績(jī),正是對(duì)社會(huì)最好的報(bào)答和對(duì)自我價(jià)值的最好實(shí)現(xiàn)。在“全面建設(shè)小康社會(huì)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市”為目標(biāo)的稅收大舞臺(tái)上,獻(xiàn)出自己的`聰明、才智,釋放所有的潛能,以時(shí)代的最強(qiáng)音、彈奏出符合時(shí)代節(jié)拍的美妙旋律,這才是時(shí)代稅務(wù)青年應(yīng)有的追求。
    通過我們的雙手,一幢幢高樓拔地而起,一條條高速公路四通八達(dá),一架架江河大橋飛跨大江南北,一座座工廠企業(yè)機(jī)聲隆隆,一所所學(xué)校書聲朗朗……于是,我們的工作有了更廣闊的領(lǐng)域,我們的生活更加豐富多彩。青春稍縱即逝,事業(yè)任重道遠(yuǎn),“創(chuàng)優(yōu)良發(fā)展環(huán)境,稅收為經(jīng)濟(jì)服務(wù)”是我們稅務(wù)干部共同的心聲。讓我們攜手同心,共同書寫包頭建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的新篇章。
    的端午節(jié)演講稿集錦篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次展示自我,挑戰(zhàn)自我、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我叫xx,現(xiàn)年××歲,大學(xué)文化,××年參加工作,曾任××、××……。近幾年來,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助,自己各方面素質(zhì)得以提高,曾多次被評(píng)(……榮譽(yù))。
    下面請(qǐng)?jiān)试S我將自己競(jìng)聘經(jīng)警的有利條件以及搞好經(jīng)警工作的思路向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下,不妥之處,請(qǐng)給予批評(píng)指正:
    我競(jìng)聘的有利條件主要有以下幾點(diǎn):一是具有較高的政治素質(zhì)。能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)組織的決定堅(jiān)決執(zhí)行,在大是大非面前能夠時(shí)刻保持清醒的頭腦,遇事能獨(dú)立思考,事事以工作為重,處處以大局出發(fā);二是培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)精神。由于多年的在銷售部駐外辦事處工作,能夠把服從命令聽從指揮作為自己的重要準(zhǔn)則,把領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù),努力優(yōu)質(zhì)的完成作為鍛煉和培養(yǎng)自己的最好機(jī)會(huì),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的工作都能堅(jiān)決服從,認(rèn)真完成;三是有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。對(duì)于安保工作,我在不同時(shí)期不同程度地接觸和實(shí)踐過,有一定的經(jīng)驗(yàn),特別是近幾年來我從事營(yíng)銷和管理工作,具有一定的組織指揮和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;四是在工作中,我能夠認(rèn)真勤奮、努力作為,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善。
    如果我應(yīng)聘成功,我將牢記“國(guó)家利益至上,消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀,以“兩個(gè)維護(hù)”為已任,從以下幾個(gè)方面開展作工:
    傳統(tǒng)的管理,特別是經(jīng)警隊(duì)這樣的半軍事化的團(tuán)隊(duì),比較強(qiáng)調(diào)剛性管理,看表面,抓現(xiàn)象,看結(jié)果,重懲處成分較多,對(duì)氛圍的熏陶、人性的感化重視不夠。因此,我要在抓嚴(yán)格管理的同時(shí),在科里的統(tǒng)一安排下,常組織一些有意義的.學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng),和指導(dǎo)員一起開展有針對(duì)性的政治思想工作和形勢(shì)教育,多從工作、生活和學(xué)習(xí)等方面關(guān)心下屬,切實(shí)做到以人為本,在全隊(duì)上下營(yíng)造互相理解、互相關(guān)心、互相尊重、互相信任的和諧氛圍。
    您正在成功勵(lì)志網(wǎng)查看《企業(yè)經(jīng)警崗位的競(jìng)聘演講稿》將規(guī)程進(jìn)行細(xì)化和量化,讓每個(gè)隊(duì)員都知道自己在日常工作中擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
    如果我應(yīng)聘成功,我將全力以赴,恪盡職守,不負(fù)眾望,不辱使命。一是擺正自己的位置。在工作中確保貫徹落實(shí)廠里各項(xiàng)政令和科領(lǐng)導(dǎo)的指示。同時(shí),要辨證的看待自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)合作,努力發(fā)揮集體的智慧,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論素質(zhì)和大局意識(shí);另一方面要以不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)和科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。三是扎實(shí)工作,勤奮敬業(yè)。既發(fā)揮以往好的作風(fēng),好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),注重實(shí)干,力戒形式,注重實(shí)效。
    您正在成功勵(lì)志網(wǎng)查看《企業(yè)經(jīng)警崗位的競(jìng)聘演講稿》各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次展示自我,挑戰(zhàn)自我、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我叫xx,現(xiàn)年××歲,大學(xué)文化,××年參加工作,曾任××、××……。近幾年來,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助,自己各方面素質(zhì)得以提高,曾多次被評(píng)(……榮譽(yù))。
    下面請(qǐng)?jiān)试S我將自己競(jìng)聘經(jīng)警的有利條件以及搞好經(jīng)警工作的思路向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下,不妥之處,請(qǐng)給予批評(píng)指正:
    我競(jìng)聘的有利條件主要有以下幾點(diǎn):一是具有較高的政治素質(zhì)。能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)組織的決定堅(jiān)決執(zhí)行,在大是大非面前能夠時(shí)刻保持清醒的頭腦,遇事能獨(dú)立思考,事事以工作為重,處處以大局出發(fā);二是培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)精神。由于多年的在銷售部駐外辦事處工作,能夠把服從命令聽從指揮作為自己的重要準(zhǔn)則,把領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù),努力優(yōu)質(zhì)的完成作為鍛煉和培養(yǎng)自己的最好機(jī)會(huì),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的工作都能堅(jiān)決服從,認(rèn)真完成;三是有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。對(duì)于安保工作,我在不同時(shí)期不同程度地接觸和實(shí)踐過,有一定的經(jīng)驗(yàn),特別是近幾年來我從事營(yíng)銷和管理工作,具有一定的組織指揮和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;四是在工作中,我能夠認(rèn)真勤奮、努力作為,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善。
    如果我應(yīng)聘成功,我將牢記“國(guó)家利益至上,消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀,以“兩個(gè)維護(hù)”為已任,從以下幾個(gè)方面開展作工:
    傳統(tǒng)的管理,特別是經(jīng)警隊(duì)這樣的半軍事化的團(tuán)隊(duì),比較強(qiáng)調(diào)剛性管理,看表面,抓現(xiàn)象,看結(jié)果,重懲處成分較多,對(duì)氛圍的熏陶、人性的感化重視不夠。因此,我要在抓嚴(yán)格管理的同時(shí),在科里的統(tǒng)一安排下,常組織一些有意義的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競(jìng)賽活動(dòng),和指導(dǎo)員一起開展有針對(duì)性的政治思想工作和形勢(shì)教育,多從工作、生活和學(xué)習(xí)等方面關(guān)心下屬,切實(shí)做到以人為本,在全隊(duì)上下營(yíng)造互相理解、互相關(guān)心、互相尊重、互相信任的和諧氛圍。
    的端午節(jié)演講稿集錦篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    什么是愛?什么是責(zé)任?在我看來,愛與責(zé)任是一種無聲的諾言。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我夢(mèng)想自己能夠成為一名有愛心、有智慧、有責(zé)任心,并且能夠得到孩子、家長(zhǎng)以及同事們認(rèn)可和喜愛的老師?,F(xiàn)在的我正在努力著,把這個(gè)夢(mèng)一步一步地實(shí)現(xiàn),讓它成為現(xiàn)實(shí)。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,已經(jīng)踏上幼兒教師這個(gè)崗位第二年了,不禁要感嘆時(shí)光飛逝,歲月如梭。兩年前,我選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),帶著這么多年來我對(duì)幼兒教育的向往和對(duì)孩子們的喜愛,在期盼中開始了我的夢(mèng)想之旅,我心中充滿了無限的憧憬與好奇,當(dāng)時(shí)的我到底是緊張還是興奮,連我自己也說不清楚,但是我唯一能肯定的就是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。兩年間,每天清晨,隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“老師早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充實(shí)的,因?yàn)槲夷茉诿β抵惺斋@許多。我開始了嶄新的一天。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起,我們一起歡笑著、幸福著、成長(zhǎng)著,讓我真正體會(huì)了生活的多姿多彩。有人說:“當(dāng)一名幼兒教師,每天和孩子們?cè)谝黄鹜嫱骠[鬧,又沒有升學(xué)的壓力,沒有任何的心理負(fù)擔(dān),只要他們開開心心,平平安安就可以了?!逼鋵?shí)并不是這樣,雖然我們沒有升學(xué)的壓力,但是我們要像媽媽一樣,照顧好每一個(gè)孩子,給他們上課,和他們一起玩,陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學(xué)會(huì)人生的道理。
    我愛我的孩子們,對(duì)于孩子,我始終用一顆平等的心對(duì)待著他們,無論是乖巧聰明,還是調(diào)皮搗蛋,在我看來,每一個(gè)孩子都是平等的,曾經(jīng)問過很多人同樣的一個(gè)問題:你是喜歡那些乖巧聰明的孩子,還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然,那些乖巧聰明的孩子我們會(huì)在無形中多愛他們一切,因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀兪⌒?。而?duì)于那些調(diào)皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評(píng),因?yàn)樗麄兪悄敲吹淖屛覀冾^痛。我們班有一個(gè)叫原原的孩子,吃飯的時(shí)候他總是可以在前幾名吃完,在吃飯的時(shí)候,一直可以得到我們的表揚(yáng),然而,不一會(huì)兒,就有小朋友過來告狀了:“老師,原原搶我的書,”“原原,你干嗎?”沒有過多久:“老師,原原打我?!备鏍盥曉丛床粩嗟貍鱽怼!霸趺纯偸窃??”當(dāng)我看到他的時(shí)候,他正低著頭等待著我的批評(píng)呢!“原原,你干嗎?”這句常說的話雖然不是批評(píng)卻暗含批評(píng),暗中已經(jīng)將原原放在了“犯錯(cuò)誤”的位置上。我想,我可不可以換一種教育方法呢?我把原原叫到我的身邊,問原原:“原原剛剛怎么了???”原原把事情的經(jīng)過說了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他們搶我的,我就把它們搶回來了!”我心平氣和地說:“原原,我們和其他的小朋友是不是好朋友???“是!”“那我們把玩具和他們一起玩好嗎?”“好吧!”原原一個(gè)勁的點(diǎn)頭。“那去玩吧!”當(dāng)我再一次走出去的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)原原正在把掉在地上的書撿起來呢!原來原原也有他表現(xiàn)好的一面。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,發(fā)現(xiàn)原原很有禮貌,對(duì)音樂有著很濃厚的興趣。每當(dāng)原原有好表現(xiàn)的時(shí)候,我總會(huì)在第一時(shí)間在全班小朋友的面前表揚(yáng)他。聽到表揚(yáng),他很高興!
    通過這件事情,讓我明白了,其實(shí)每一個(gè)孩子的內(nèi)心都是純潔的,愛調(diào)皮的孩子也不例外。作為教師,就應(yīng)該找準(zhǔn)切入點(diǎn),多賞識(shí)、多關(guān)愛他們一點(diǎn)。如果我們把那些“調(diào)皮的孩子”看成是與他人平等的人,就能夠理解,他們同樣也渴望老師的表揚(yáng)和關(guān)注。我們也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),對(duì)于原原,我想應(yīng)該慢慢來,換一種目光來看這個(gè)孩子,換一種方式來和這個(gè)孩子溝通,相信將來一定會(huì)有意想不到的效果的!現(xiàn)在原原已經(jīng)回青島上學(xué)了,離開我們這個(gè)班級(jí)了,衷心希望他可以發(fā)揮他的閃光點(diǎn),快快樂樂的成長(zhǎng)!
    “愛”與“責(zé)任”,二者其實(shí)是分不開的,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身。孩子們就像是一群純凈無瑕的小天使,當(dāng)他們得到片片真情后,同樣也會(huì)無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報(bào)給我。我希望我的孩子們能夠首先學(xué)會(huì)愛,我每天都和一群快樂的天使生活在一起,感受著他們對(duì)我的愛,內(nèi)心感到無比幸福和快樂。
    我相信,我的選擇沒有錯(cuò),我無悔選擇做一名幼兒教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國(guó)的花朵。最后用一句話來結(jié)束我今天的演講——幼苗是參天大樹的起點(diǎn),小溪是大海的起點(diǎn),磚瓦是高樓大廈的起點(diǎn),愛是教育的起點(diǎn)。永恒地去堅(jiān)持這樣一個(gè)真理吧:愛,是教育的起點(diǎn)!讓愛與責(zé)任成為一個(gè)無聲的諾言。
    謝謝大家!
    的端午節(jié)演講稿集錦篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    時(shí)值春暖花開、萬物復(fù)蘇之際,隨著xx集團(tuán)公司機(jī)構(gòu)和人事制度改革的全面推進(jìn),在新的一年迎來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。今天,我走上競(jìng)職演講臺(tái),心中百感交集:一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。
    我叫xx,現(xiàn)年xx歲,畢業(yè)于xx學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè),本科學(xué)歷,通過全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試取得會(huì)計(jì)師職稱。我競(jìng)聘的崗位是xx公司主辦會(huì)計(jì)。我覺得這次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我個(gè)人來說不僅是一次機(jī)遇,更重要的是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
    一是我具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)知識(shí),有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉xx公司的具體情況。
    我從事財(cái)務(wù)工作已經(jīng)8年,于20xx年1月進(jìn)入xx有限公司,見證了xx公司成立、發(fā)展、壯大,到目前相對(duì)穩(wěn)定的全過程。進(jìn)入xx公司5年來,我先后擔(dān)任過出納、庫(kù)房管理員、會(huì)計(jì)等工作,特別是在兼任庫(kù)管工作期間,熟悉、了解了與計(jì)算機(jī)相關(guān)的軟、硬件及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,為我以后從事it這個(gè)新興行業(yè)的會(huì)計(jì)核算工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),一套服務(wù)器要配兩個(gè)熱插撥硬盤,一套公司數(shù)據(jù)庫(kù)軟件要配一張使用證書,這些都是我在實(shí)際工作中積累的經(jīng)驗(yàn),由于計(jì)算機(jī)產(chǎn)品更新?lián)Q代的時(shí)間太快,哪些產(chǎn)品庫(kù)存時(shí)間太長(zhǎng),已經(jīng)逐漸被市場(chǎng)淘汰,需要及時(shí)低價(jià)處理,那些產(chǎn)品已經(jīng)積壓報(bào)廢不能使用,我都能夠做到心中有數(shù),并及時(shí)向營(yíng)銷部門及公司領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,使公司損失減少到最低。
    二是有較強(qiáng)的工作能力。
    大家都知道,會(huì)計(jì)按其報(bào)告的對(duì)象不同,又分為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要向企業(yè)外部關(guān)系人提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和資金變動(dòng)情況等有關(guān)信息;管理會(huì)計(jì)主要側(cè)重于向企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和內(nèi)部管理者提供經(jīng)營(yíng)規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)管理、預(yù)測(cè)決策所需相關(guān)信息。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)側(cè)重于過去信息,為有關(guān)各方提供所需數(shù)據(jù);管理會(huì)計(jì)側(cè)重于未來信息,為內(nèi)部管理部門提供數(shù)據(jù)。作為xx公司主辦會(huì)計(jì),在生產(chǎn)力發(fā)達(dá)、管理水平較高的今天,記賬、算賬、報(bào)賬已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)管理的需要,發(fā)揮會(huì)計(jì)的預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)前景、參與經(jīng)濟(jì)決策、評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)等作用便成為會(huì)計(jì)的一項(xiàng)重要功能。因此,對(duì)于財(cái)務(wù)人員的工作能力提出了更高的要求,那就是作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員必須立足企業(yè)自身經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),充分考慮宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響,科學(xué)地進(jìn)行財(cái)務(wù)決策、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)預(yù)算管理,為保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的順暢進(jìn)行與貨幣資源的充分利用,獲取最大經(jīng)濟(jì)效益發(fā)揮主導(dǎo)作用。
    在實(shí)際工作中,我不僅能夠嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)、嚴(yán)格按照《xx集團(tuán)財(cái)務(wù)管理制度》的要求,準(zhǔn)確無誤記錄每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),如實(shí)反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,依法計(jì)算繳納國(guó)家稅收,在國(guó)家政策允許的范圍內(nèi)為企業(yè)合理規(guī)避稅收,并能夠接受稅務(wù)機(jī)關(guān)及審計(jì)部門的檢查監(jiān)督;加強(qiáng)預(yù)算管理,嚴(yán)格按照預(yù)算管理的要求,將企業(yè)費(fèi)用控制在預(yù)算以內(nèi);同時(shí)能夠當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),及時(shí)提供參考建議,促進(jìn)改善經(jīng)營(yíng)管理,降低成本,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
    三是:熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
    現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì),中國(guó)已加入wto,在市場(chǎng)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學(xué)化的重要基礎(chǔ),信息化的建設(shè)已迫在眉睫。咱們xx公司通過局域網(wǎng)的建設(shè),各部門資源已經(jīng)可以共享,部門之間的信息已可以快速交流,就財(cái)務(wù)工作而言,我們現(xiàn)在使用的最新版本的用友財(cái)務(wù)軟件,我能夠熟練操作該軟件,能夠完成對(duì)數(shù)據(jù)的備份等工作,由于xx公司不在xx集團(tuán)總部,因此運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳送相關(guān)數(shù)據(jù)及報(bào)表是非常必要的,我能夠利用inter網(wǎng)快速與總公司財(cái)務(wù)部取得聯(lián)系,保證財(cái)務(wù)工作及時(shí)完成,我相信再經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我是完全可以做得更出色的。
    四是:具備良好的職業(yè)道德。
    由于會(huì)計(jì)人員從事財(cái)務(wù)收支等經(jīng)濟(jì)管理工作,這種工作性質(zhì)的特殊性要求會(huì)計(jì)人員除了受到會(huì)計(jì)法律、法規(guī)的約束外,還必須受到職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)錄的約束。在多年的會(huì)計(jì)工作中,我能夠做到敬業(yè)愛崗、依法辦事、客觀公正、保守秘密。我熱愛財(cái)務(wù)工作,努力鉆研業(yè)務(wù),力爭(zhēng)使自己的知識(shí)和技能適應(yīng)所從事的工作的需要,嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)法律、法規(guī)和國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度規(guī)定程序和要求進(jìn)行會(huì)計(jì)工作,保證所提供的會(huì)計(jì)信息真實(shí)完整,能夠運(yùn)用自己所掌握的會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)方法,為改善企業(yè)的內(nèi)部管理、提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù),并且能夠嚴(yán)守本單位的商業(yè)秘密,除法律規(guī)定和單位負(fù)責(zé)人同意外,決不私自向外提供或者泄露單位的會(huì)計(jì)信息。
    五是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。
    我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益和得失,能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。
    我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。我認(rèn)為我完全能夠勝任xx公司主辦會(huì)計(jì)工作。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)和公司的各項(xiàng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。公司財(cái)務(wù)部門的工作,實(shí)際上是為經(jīng)營(yíng)等其他部門服務(wù)(本文由ht搜集整理)的工作,是信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,既要承擔(dān)繁忙的日常事務(wù),又要參與政務(wù),當(dāng)好做好公司領(lǐng)導(dǎo)的參謀。因此,從事財(cái)務(wù)工作需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),服從安排,言行一致,顧全大局,堅(jiān)決維護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時(shí),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,使工作做到精益求精。
    2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,確保公司的政令暢通。我將及時(shí)地傳達(dá)貫徹公司的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,并加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)我公司各項(xiàng)決策的落實(shí)。并且認(rèn)真、科學(xué)地做好與公司領(lǐng)導(dǎo),與其他相關(guān)部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,使大家通力合作,密切配合。工作上要擺正自己的位置,認(rèn)真完成財(cái)務(wù)部、公司經(jīng)理安排的工作,合理分工、合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制;還要在關(guān)心同事、理解同事上下功夫,做到以誠(chéng)待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,保證扎扎實(shí)實(shí),井然有序的做好本部門的各項(xiàng)工作。
    3、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時(shí)準(zhǔn)確地掌握公司的財(cái)務(wù)工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向財(cái)務(wù)部和公司領(lǐng)導(dǎo)反饋相關(guān)信息;并且注意調(diào)查分析,主動(dòng)為公司領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。
    我認(rèn)為我能夠勝任xx公司主辦會(huì)計(jì)工作,請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!
    的端午節(jié)演講稿集錦篇五
    德高為師,學(xué)高為范,從踏入師范院校的第一天起這句話就一直陪伴著我直到現(xiàn)在。踏入工作崗位以來,我更以實(shí)際經(jīng)驗(yàn)體會(huì)到了師德的真正含義,那就是——愛與責(zé)任。作為一名小學(xué)教師,愛與責(zé)任尤其重要。
    愛——疼愛自己的孩子是一種本能,而熱愛別人的孩子是神圣。
    還記得去年初次登上一年級(jí)講臺(tái)時(shí),面對(duì)著這群朝氣蓬勃的孩子,我總是束手無策,看到有人說話、做小動(dòng)作、吃東西……你用眼瞪他,你停下來不講課,都絲毫不影響他們,他們根本就沒有意識(shí)到老師在生氣。因此我總是板著臉,裝出一副嚴(yán)肅的樣子,想以“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)道德威攝他們。然而沒不久,這些聰明的孩子很快就發(fā)現(xiàn)了我偽裝的“嚴(yán)肅”,跟我打起了游擊。對(duì)此我當(dāng)然是怒不可遏,每次上課都要先狠狠地訓(xùn)一頓,才能保證課堂的一小會(huì)兒安靜。此后,我發(fā)現(xiàn),我的訓(xùn)斥大有作用,上課紀(jì)律好了很多??墒俏彝瑫r(shí)也發(fā)現(xiàn),有時(shí)候課堂氣氛十分沉靜,一點(diǎn)都不像是一個(gè)一年級(jí)的課堂,我不禁自問:是不是我做錯(cuò)了?這時(shí)苗老師給我送來了“靈丹妙藥”:愛與嚴(yán)厲交替。其實(shí)孩子們也不傻他們自己其實(shí)心里很清楚老師對(duì)他們到底怎么樣。孩子做錯(cuò)了事老師該嚴(yán)厲的時(shí)候就要嚴(yán)厲,但是隨后就要想辦法哄哄他們,摸摸他們的小腦袋,欣賞一下他們的新衣服,都會(huì)使他們體會(huì)到老師雖然批評(píng)我了,但是還是愛我居多的。這樣讓他們對(duì)你存在一種既愛又怕的心情,我們的工作就好做多了。今年我又重新走進(jìn)了一年級(jí)的課堂,我發(fā)現(xiàn)這幅靈丹妙藥真的非常管用,上課的時(shí)候即使是被我點(diǎn)名的學(xué)生,下課的時(shí)候仍然圍繞著我的身邊:missliu,missliu的叫個(gè)不停。
    有人說過:疼愛自己的孩子是一種本能,而熱愛別人的孩子是神圣。教師對(duì)學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛,這種愛是學(xué)生接受教育的感情基礎(chǔ)。
    責(zé)任——愛在左,責(zé)任在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開。
    牐“老師再見!”“byebyemissliu!”……孩子們的再見聲此起彼伏。他們已經(jīng)結(jié)束了今天一天的學(xué)習(xí),就要離開校園,走進(jìn)自己溫暖的家了。送走了孩子們我做到了電腦前開始了又一項(xiàng)工作:家長(zhǎng)您好,今天我們主要學(xué)習(xí)了課本某某頁到某某頁的內(nèi)容,請(qǐng)您在空閑時(shí)間及時(shí)檢查一下,看孩子們是否已經(jīng)掌握所學(xué)內(nèi)容,如有疑問,可隨時(shí)打電話。另外今天的作業(yè)是…信息發(fā)送成功。
    看到這句話我明白我的工作可以告一段落了。一年級(jí)的孩子還太小,讓他們記住今天語數(shù)外分別都有什么作業(yè),都在哪一頁哪一頁,對(duì)一部分學(xué)生來說可能還是個(gè)難題,所以就需要我們及時(shí)跟家長(zhǎng)交流,而目前最好的方式莫過于——校信通。通過校信通告訴家長(zhǎng),今天我們都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容,今天的作業(yè)是什么,以便家長(zhǎng)能及時(shí)了解到這門學(xué)科的進(jìn)度,及時(shí)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況;另外如果哪一天哪個(gè)孩子表現(xiàn)得十分突出,我們也可以給家長(zhǎng)發(fā)信息,告訴家長(zhǎng)您的孩子今天上課回答問題非常積極;您的孩子今天表現(xiàn)棒極了,希望孩子明天能再接再厲,我相信任何一個(gè)家長(zhǎng)看到這種信息都會(huì)非常自豪的。
    信息剛一發(fā)出,手機(jī)鈴聲就想個(gè)不停:謝謝劉老師,我會(huì)及時(shí)檢查孩子的作業(yè);謝謝老師,老師您辛苦了;謝謝老師,孩子回來說您今天獎(jiǎng)給他一個(gè)小獎(jiǎng)卡,孩子高興壞了,現(xiàn)在孩子越來越喜歡英語了……每收到一條短信,我都會(huì)及時(shí)回復(fù),我嘴里說著不客氣,其實(shí)心里也是這么想得。因?yàn)槲野l(fā)信息的目的并不是希望能夠得到家長(zhǎng)的一句贊賞,而是我自己潛意識(shí)里就認(rèn)為這是我應(yīng)該做的一項(xiàng)工作,這是一份責(zé)任。我不想辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)老師的信任,面對(duì)著五十多個(gè)孩子就是面對(duì)著五十多個(gè)家庭,五十多個(gè)家庭就是五十多份希望,為了這些希望我就不能敷衍了事。
    幸福是什么?幸福是春天,因?yàn)樗鼡碛辛诵律?;幸福是秋天,因?yàn)樗褲M收獲;而對(duì)于老師來說,幸福是付出,因?yàn)樵诟冻鲋笫斋@的將是千千萬萬個(gè)美麗的人生。讓我們共同舉起責(zé)任燈,柱上愛心拐,即使道路艱難,也會(huì)最終到達(dá)終點(diǎn)。
    的端午節(jié)演講稿集錦篇六
    推薦:親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
    我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。
    記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語,議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了!”
    我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的建議和意見,我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。
    從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
    新的學(xué)期來了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。
    經(jīng)過落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    的端午節(jié)演講稿集錦篇七
    對(duì)司法干警進(jìn)行社會(huì)主義法治理念教育,應(yīng)在執(zhí)法公正、一心為民方針指導(dǎo)下,結(jié)合工作實(shí)際展開,真正做到用正確的執(zhí)法理念指導(dǎo)執(zhí)法活動(dòng),從而對(duì)實(shí)際工作產(chǎn)生指導(dǎo)和推動(dòng)作用。
    1、執(zhí)法為民。要堅(jiān)持以人為本,牢固樹立人民群眾主體地位的意識(shí),把執(zhí)法崗位作為為人民服務(wù)的平臺(tái),把執(zhí)法活動(dòng)作為保護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民利益的途徑,真正帶著對(duì)人民群眾的深厚感情執(zhí)法。
    2、崇尚法律。增強(qiáng)對(duì)法律精神的感悟和體認(rèn),自覺遵守法律規(guī)則,學(xué)習(xí)法律知識(shí),維護(hù)法律權(quán)威,嚴(yán)格執(zhí)行法律。
    3、司法公正。既全面履行司法職責(zé),依法懲治各種犯罪,監(jiān)督糾正司法不公;又堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,維護(hù)社會(huì)公平和正義。
    4、保障人權(quán)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行憲法中“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的規(guī)定,既依法履行司法職責(zé),又依法保障包括犯罪嫌疑人、被害人及其親屬、證人等在內(nèi)的所有訴訟參與人的合法權(quán)益。
    5、法制統(tǒng)一。正確理解和適用國(guó)家法律,堅(jiān)決抵制和克服地方保護(hù)主義、部門保護(hù)主義,防止和糾正因地方、部門利益而破壞國(guó)家法律統(tǒng)一實(shí)施的問題。
    6、法律平等。不分貧富、不分地域、不分職業(yè)、不分國(guó)有民營(yíng)、不分內(nèi)資外資,應(yīng)平等地對(duì)待每一個(gè)案件當(dāng)事人,平等地保護(hù)他們的合法權(quán)益,一視同仁地提供法律服務(wù)。
    7、司法效率。自覺消除執(zhí)法中的官僚主義,努力提高執(zhí)法效率,降低訴訟成本,維護(hù)涉案單位正常秩序。運(yùn)用先進(jìn)理論、科學(xué)方法加強(qiáng)對(duì)司法活動(dòng)的質(zhì)量管理、過程控制和動(dòng)態(tài)監(jiān)督,規(guī)范各項(xiàng)制度,提高司法效率。
    8、程序正義。嚴(yán)格按照法定程序辦事,堅(jiān)持實(shí)體與程序并重原則,自覺防止和糾正法外程序、省略程序、違反程序等問題,充分保障當(dāng)事人知情權(quán)、辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)等訴訟權(quán)利,實(shí)現(xiàn)實(shí)體公正與程序公正的有機(jī)統(tǒng)一。
    9、司法公開。堅(jiān)持以公開促公正,不斷完善司法公開的內(nèi)容,豐富司法公開的手段和形式,增強(qiáng)司法工作的透明度、公信度,依法保障人民群眾對(duì)司法活動(dòng)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),實(shí)現(xiàn)執(zhí)法和諧。
    10、司法文明。堅(jiān)持以人性化的方式對(duì)待案件當(dāng)事人,充分體現(xiàn)法治的人文精神和司法活動(dòng)的人文關(guān)懷。堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)、區(qū)別處理,加強(qiáng)教育、感化和挽救工作,積極化解矛盾糾紛,實(shí)現(xiàn)執(zhí)法的法律效果、社會(huì)效果有機(jī)統(tǒng)一。
    1、積極發(fā)動(dòng)思想。深入分析司法工作面臨的形勢(shì)和司法機(jī)關(guān)法治理念存在的不足,抓好動(dòng)員部署,激發(fā)司法干警自覺參與法治理念教育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)他們?cè)鷮?shí)開展法治理念教育的責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情。
    2、注重正面教育??偨Y(jié)以往“五年普法”工作的有益經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持以正面教育、自我教育為主,組織廣大司法干警自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí),開闊法律視野,鉆研法學(xué)理論,提高專業(yè)技能,樹立和培養(yǎng)現(xiàn)代法治理念。要組織編寫有針對(duì)性的教育讀本,明確社會(huì)主義法治理念的本質(zhì)、內(nèi)涵、特征和基本內(nèi)容,廓清社會(huì)主義法治理念與西方法治理念的區(qū)別,對(duì)有關(guān)盲目崇尚西方法治理念、不加批判地引進(jìn)西方法治思想的傾向與做法予以批判、糾正,教育和引導(dǎo)廣大干警樹立正確的法治理念。
    3、采取豐富形式。如采取舉辦讀書班、研討會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、演講比賽、寫讀書筆記、舉行考試考核、建立學(xué)習(xí)檔案等豐富多彩的教育活動(dòng)形式,使法治理念教育貼近司法工作實(shí)際、容易為干警接受,從而產(chǎn)生潛移默化的作用。
    4、要集中研討。開展社會(huì)主義法治理念教育,既要總體安排、整體推進(jìn),又要突出重點(diǎn)、分步實(shí)施。要突出當(dāng)前迫切需要樹立和強(qiáng)化的法治理念,分列專題進(jìn)行集中研討,及時(shí)形成一批理論成果,推動(dòng)教育活動(dòng)不斷深入。
    5、堅(jiān)持與有關(guān)工作相結(jié)合。堅(jiān)持把法治理念教育同執(zhí)法工作有機(jī)結(jié)合,用正確的執(zhí)法理念指導(dǎo)執(zhí)法工作,在加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)法工作中落實(shí)和強(qiáng)化正確的法治理念;把法治理念教育同隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合,通過教育活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)提高;把法治理念教育同專項(xiàng)整改活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,從執(zhí)法思想、執(zhí)法理念的高度深入剖析和切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的執(zhí)法問題,規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正;把法治理念教育同執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,組織開展執(zhí)法規(guī)范制度清理工作,對(duì)違背法治理念要求的要予以廢止、剔除,對(duì)與法治理念要求不完全一致的要予以修改、完善,對(duì)反映法治理念要求的要建立、推廣,使社會(huì)主義法治理念得以制度化、程序化。
    6、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要周密部署、精心組織,認(rèn)真制訂實(shí)施方案,明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,保證教育活動(dòng)有條不紊地扎實(shí)開展。要建立督查制度,加強(qiáng)督促指導(dǎo),逐級(jí)抓落實(shí);上級(jí)機(jī)關(guān)要深入基層及時(shí)掌握進(jìn)展情況,加強(qiáng)具體指導(dǎo),推動(dòng)法治理念教育在基層干警和辦案一線得到落實(shí)、收到實(shí)效。
    的端午節(jié)演講稿集錦篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“愛與責(zé)任,永恒的追求”。
    我喜歡這樣的一首詩:“我是一名教師,我高舉手中的紅燭,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的幼鷹能翱翔萬里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命在跳動(dòng)的燭火中升華、在鮮紅的血液中奔騰。
    我很自豪,我是一名老師。是的,我很自豪,我是一名教師,更自豪,因?yàn)槲沂且幻變簣@教師,從事著陽光下最輝煌的職業(yè),我不后悔,因?yàn)閻酆拓?zé)任強(qiáng)化了我對(duì)教育的執(zhí)著,追求!
    經(jīng)過細(xì)心的照料,我在幼兒園老師的平凡崗位上悄然耕耘了九個(gè)春夏秋冬。我微笑著,哭泣著,感動(dòng)著,失敗著,悲傷著。在不斷的。
    總結(jié)。
    分析中,我發(fā)現(xiàn)了它,屬于自己的收藏——那是一顆愛孩子的心,一切源于愛。
    有多少次,當(dāng)我和孩子們玩的時(shí)候,我笑了,讓我感覺到孩子的圣潔和天真;多少次,孩子們對(duì)草地周圍昆蟲的觀察是如此的專注和投入,以至于我走進(jìn)了這個(gè)純真的世界;多少次,帶著孩子,忘記了煩惱,沒有了憂愁,體會(huì)到了工作的快樂。
    我堅(jiān)定地告訴他:這一切都是值得的,因?yàn)閻?,我愛每一個(gè)孩子,我愛我的教育,所以再苦再累也毫無怨言。
    愛不是掛在嘴邊的口頭禪,責(zé)任必須通過實(shí)地的艱苦工作來實(shí)現(xiàn)。我愿意用我一生的精力投入到我熱愛的學(xué)前教育中去,用責(zé)任和愛去撥動(dòng)孩子心中的七弦琴,奏響生命的五彩樂章。
    謝謝大家!
    的端午節(jié)演講稿集錦篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是“讓文明成為一種習(xí)慣”。
    “在你們中國(guó)是不是可以隨地吐痰?你們中國(guó)人是不是買票不用排隊(duì)?你們中國(guó)人是不是特別愛到處寫?……”這是一名外國(guó)游客在中國(guó)游玩時(shí)一系列驚訝的疑問。當(dāng)在報(bào)紙上看到這則“中國(guó)印象”的相關(guān)報(bào)道時(shí),我自己也不由得驚訝起來。幾千年來,被世界公認(rèn)為“文明禮儀之邦”的中國(guó),何時(shí)改旗換幟,成了“不文明”的代名詞?我不禁啞然。
    盡管在感情上我們很不愿意認(rèn)同外國(guó)游客對(duì)中國(guó)的看法,但細(xì)觀國(guó)內(nèi)旅游現(xiàn)狀便可見一斑。國(guó)慶期間,濟(jì)南“金秋大型蝴蝶生態(tài)科普展”13000多只漂亮的蝴蝶被游人“玩玩”;殷墟申遺成功免費(fèi)開放期間,博物苑內(nèi)遍地狼藉;天壇回音壁上也有“游俠”刻字留念……其實(shí)不止這些,中央文明辦最近定義的中國(guó)公民旅游中“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧”等七種不文明行為,更被視為司空見慣的尋常小事,“驚心”了,種種不文明現(xiàn)象仿佛已經(jīng)成為一種不以為恥的生活習(xí)慣。這不得不讓我們這些所謂的“文明大國(guó)”的子民們有所反思。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    的端午節(jié)演講稿集錦篇十
    當(dāng)今世界,隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步,醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,我們醫(yī)院的服務(wù)理念已轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴盎颊摺睘橹行?;這要求我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步樹立正確的人生觀、利益觀、權(quán)利觀、價(jià)值觀。
    責(zé)任心、愛心、耐心是醫(yī)護(hù)工作者所必備的。責(zé)任心是我們的工作基礎(chǔ),愛心是我們的工作動(dòng)力,耐心是我們處理問題的具體方法。我們只有堅(jiān)持醫(yī)者的誓言,充滿對(duì)生命的敬意,恪守醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神,用我們的責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心和精湛的醫(yī)術(shù)來換取患者的放心、舒心、開心。
    工作中就要求更加高超的醫(yī)術(shù)及責(zé)任心、愛心、耐心等。我們科中各位醫(yī)護(hù)人員都面帶微笑,溝通聲音輕柔,操作細(xì)致、準(zhǔn)確。而許多患者從哇哇啼哭的孩童到18歲成年的成長(zhǎng)過程中都有我們的陪伴。我們的愛讓他們眼“明”心亮。
    記得8年前一天,上午我們科來了一對(duì)夫婦,懷中抱著一個(gè)嬰兒。在與他們交談中得知,他們已經(jīng)40多歲了,女的懷孕三次都習(xí)慣性流產(chǎn),這次從懷孕初就一直在醫(yī)院保胎,一家人都期盼著孩子的到來,然而到了6個(gè)多月后,厄運(yùn)再次降臨,孩子又出現(xiàn)先兆流產(chǎn)的情況,經(jīng)過保胎治療無效后,這個(gè)不足7月大的孩子出生下來了。他的家人一致要求保住這個(gè)孩子,在新生兒科搶救后孩子成活下來了;但一系列的問題也出現(xiàn)了,孩子太小,全身器官發(fā)育不全,尤其是孩子的眼睛。當(dāng)時(shí)在我國(guó)有很多這樣的病例——孩子太小救活了,但眼睛看不見失明了,終身都為盲人!那時(shí)在我市能進(jìn)行這項(xiàng)檢查處理的只有我們科的**主任??粗麄儜阎械暮⒆硬胖佬雰撼錾?.9千克;小小的患兒,我抱在懷中才突發(fā)感覺到了我們工作的神圣。我一遍遍的給小患兒點(diǎn)眼藥水,擦拭眼睛,觀察孩子的呼吸、脈搏等各項(xiàng)生命體征;2個(gè)小時(shí)后,眼藥水起作用了,開始檢查,由于孩子太小,眼睛尤甚,我們的檢查器械放不到眼內(nèi)去,我在鄭主任的指導(dǎo)下只能用手輕柔的扒開孩子的眼瞼,艱難地檢查著,檢查期間,孩子哭鬧,父母在身邊也心疼的落淚。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在我們身邊劃過,檢查完了,患兒是早產(chǎn)兒視網(wǎng)膜病變3期,病變嚴(yán)重,再不處理就會(huì)出現(xiàn)失明的情況。我們果斷地和家屬進(jìn)行了溝通,開始家長(zhǎng)認(rèn)為孩子太小,生命體征不穩(wěn),不放心手術(shù);最終在我們的詳細(xì)解釋下,家長(zhǎng)同意患兒進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)很成功,患兒保住了視力。在這后,患兒的家長(zhǎng)對(duì)我們都很信任,雖然早產(chǎn)兒視網(wǎng)膜病變好了,但對(duì)于早產(chǎn)兒來說有可能還會(huì)有許多別的眼病發(fā)生,所以要求患兒每年都來眼科檢查一次眼睛。隨著時(shí)光的推移,今年冬春交替季節(jié)的一天,我在值門診,那對(duì)夫婦又帶著孩子來了。當(dāng)年0.9千克的孩子已經(jīng)變成了亭亭玉立的女孩了,大大的眼睛,小巧的嘴唇,看著這個(gè)小美女,我實(shí)在難以想象是我抱過的小家伙。她又來檢查眼睛了。查過視力后,比前一年有下降右眼0.5,左眼0.5,她的父母有些緊張,我便耐心的勸慰了兩位家長(zhǎng),開始給孩子檢查眼睛,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的檢查,孩子的眼睛除了近視外,一切都正常。這下孩子的父母放心了,給女孩配戴上合適的矯正鏡后,她的視力又提高到了正常。對(duì)于青少年近視的防控,要求女孩每半年復(fù)查一次?,F(xiàn)在想想很快又能見到小女孩了。想想他父母的笑容,她的明眸皓齒,我再次感到身為醫(yī)生的自豪感。
    作為一名醫(yī)務(wù)工作者,醫(yī)學(xué)誓言早在踏入醫(yī)學(xué)殿堂時(shí)便深入我們心中:“健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!”我們都要謹(jǐn)守我們的職業(yè)精神,在工作中,發(fā)揮我們的能量。讓你的美麗“視”界,我們來用心呵護(hù)!
    的端午節(jié)演講稿集錦篇十一
    尊敬的老師,親愛同學(xué)們:。
    大家早上好!
    緊張的期中考試剛剛過去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,但要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試,都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
    考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們一定要用正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,把握每次機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的才華與智慧。
    但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī),"不以物喜,不以己悲",對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),不停地拼搏,這才是我們必須采取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?BR>    期中成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的努力成果,但是,考試成績(jī)只能代表過去。成績(jī)不理想的同學(xué),如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是---態(tài)度、目標(biāo)、勤奮!
    態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
    目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每一個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長(zhǎng)自我,成就自我。
    勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑”,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及?。所以,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。
    一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。
    期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力。我堅(jiān)信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩!
    同學(xué)們:努力拼搏,不懈奮斗,共同加油!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好,今天國(guó)旗下講話的題目是《我們長(zhǎng)大了》。
    雛鷹歷盡艱難,終于展開翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空;種子歷盡風(fēng)雨,終于長(zhǎng)成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,終于破繭而出,成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們,終于在父母的期盼里、在老師的關(guān)懷下,長(zhǎng)成了青春少年。
    我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時(shí)間讀書寫字,總想盡辦法要包辦我們的一切事,但我們堅(jiān)持自己的事情自己做。當(dāng)被子很亂時(shí),我們會(huì)去疊被子。當(dāng)衣服很臟時(shí),我們會(huì)去洗衣服??吹降匕迮K了,我們會(huì)自覺地拿起拖把。
    我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。面臨困難時(shí),我們不畏縮不退卻,而是勇敢地和困難拼搏。面對(duì)失敗時(shí),我們不再哭哭啼啼不再彷徨無助,而是坦然地接受,堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力。我們敢于冒險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn),敢于超越自我。我們長(zhǎng)大了,我們懂得節(jié)約??吹剿堫^沒關(guān)緊時(shí),我們會(huì)毫不猶豫地關(guān)掉,因?yàn)槲覀円?jié)約用水。上街買東西時(shí),我們懂得還價(jià),因?yàn)槲覀円?jié)約用錢。當(dāng)我們覺得電用得很長(zhǎng)時(shí),我們會(huì)關(guān)掉,因?yàn)槲覀円?jié)約用電。我相信,只要多努力一點(diǎn),地球就能多美麗一點(diǎn)。
    我們長(zhǎng)大了,我們懂得了分享。取得好成績(jī)時(shí),我們會(huì)和家人一起分享成功的喜悅;得到一個(gè)好玩具時(shí),我們會(huì)和同學(xué)一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時(shí),我們會(huì)和小伙伴們一起分享書中的知識(shí)。當(dāng)一份快樂和人分享時(shí),一份快樂就變成了兩份,所以當(dāng)我們開心時(shí),我們會(huì)把微笑送給身邊的每一個(gè)人。
    最好讓我們一起愿世間開遍快樂之花吧!
    然而,有的人拉幫結(jié)伙,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。
    巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會(huì)開花結(jié)果。”確實(shí),友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!
    而現(xiàn)在有的同學(xué),和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
    志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上,我們才能贏得誠(chéng)摯的友情,得到歡樂!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好,我是二年級(jí)的xx,今天我講話的題目是《關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起》。
    同學(xué)們,作為學(xué)生的我們,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。
    讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓梯靠右行呢?踏著夕陽,我們是否想過我們今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。
    同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,把文明放在心里一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!
    全體老師、同學(xué)們:
    早上好!今天開始的是本學(xué)期的第十八周啦,一個(gè)學(xué)期行將結(jié)束,還有誰不為寒假的即將到來翹首以待,還有誰不感嘆時(shí)間的易逝呢?是啊,一個(gè)學(xué)期的努力付出,我們勇于擔(dān)當(dāng),接受考驗(yàn),以對(duì)得起自己的最優(yōu)異的成績(jī)來告訴自己、告訴老師、告訴同學(xué)、告訴家人。
    最是深深記得本月12日、13日的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)5膸熒黄鸺佑?,一起奔跑,一起歡笑的畫面。當(dāng)裁判員、工作人員的老師們盡職盡責(zé),班科任老師們兢兢業(yè)業(yè);當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們?nèi)σ愿?,?dāng)拉拉隊(duì)的齊聲吶喊。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的塵煙剛剛散盡,新的比賽又開始了!
    上周,我們學(xué)校組織了三——六年級(jí)同學(xué)的課外閱讀網(wǎng)上考級(jí)活動(dòng),這又是一場(chǎng)全校同學(xué)的競(jìng)技場(chǎng)。看到你們?cè)陔娔X室外候考時(shí)的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情,我知道你們準(zhǔn)備好了;看到你們端坐在顯示器前聚精會(huì)神、鎮(zhèn)定自若的眼神,我知道你一定會(huì)通過本書的測(cè)試;看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時(shí),我在為你們鼓勁祈禱呢。終于,測(cè)試結(jié)束,你們或欣喜萬分,或感嘆不已,或默默無語,我知道你肯定在告訴自己,接下來的時(shí)間里一定要爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行課外閱讀,爭(zhēng)取考取更高的等級(jí),爭(zhēng)取獲得學(xué)士星、碩士星,乃至博士星。同學(xué)們,當(dāng)你獲得博士星了,當(dāng)你把學(xué)校推薦閱讀的120本書都讀完了,你的小學(xué)生涯將無人能敵,誰與爭(zhēng)鋒!
    現(xiàn)在,我要宣布上周3——6年級(jí)課外閱讀考級(jí)的成果(2年級(jí)同學(xué)本周測(cè)試,先祝愿你們獲得成功):
    ······。
    同學(xué)們,人生的賽場(chǎng)接踵而至,我們必須馬不停蹄,你們行嗎?
    本周你們將迎接語文數(shù)學(xué)競(jìng)賽,兩周后,你們將迎接期末測(cè)試,我希望你們勇敢應(yīng)對(duì),不要逃避,聽老師的話,做好自己,認(rèn)真回顧一學(xué)期來的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)一學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果,在期末測(cè)試中每一個(gè)科目都有好成績(jī)。
    謝謝你們,我今天國(guó)旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰(zhàn),我能行!》。
    同學(xué)們,后天周三,就是20xx年的元旦了,讓我對(duì)你們表示20xx年新年的衷心的問候和祝福吧!提前祝你們——新年快樂!
    老師們,同學(xué)們,今天是4月23日,是南京解放紀(jì)念日,也是世界讀書日。
    在我們的生活當(dāng)中,離不開讀書。
    幾千年來,書籍伴隨人類成長(zhǎng)進(jìn)步,正像俄羅斯著名作家高爾基說過的一句。
    名言。
    :“書是人類進(jìn)步的階梯”,英國(guó)大文豪莎士比亞也曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光”。的確,讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)影響巨大。
    我從小也非常喜歡讀書。我的書架上堆滿了小說文學(xué)類的、歷史故事類的、童話寓言類的和科學(xué)百科類的各種書籍。我非常喜歡歷史類的一些讀物,如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《楊家將》、《西漢演義》、《孫子兵法》等,最近,我還在看《三國(guó)志》呢!
    讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在家里,在學(xué)校里,只要一有空閑,我都喜歡去看書,常常看得津津有味,廢寢忘食。我從書中學(xué)到了很多知識(shí),因?yàn)槎嗫磿彩且环N學(xué)習(xí)方法。
    中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),一個(gè)重要原因,在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。崇尚讀書讓我們民族的發(fā)展始終保持旺盛的生命力,我們的讀書水平事關(guān)祖國(guó)的未來,事關(guān)民族的興衰!敬愛的周總理說得好:“為中華崛起而讀書!”
    同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧!
    同學(xué)們、老師們:
    早上好。
    愛因斯坦總結(jié)自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。
    抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí),即課前的自學(xué)。在教師講課之前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽課時(shí)就可跟著老師講課的思路走,預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣,印象回較深。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間,難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒有讀懂的問題記下來,作為聽課的重點(diǎn)。
    我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過的。但現(xiàn)在我們有一些同學(xué)上課總靜不下心來聽老師講,聽同學(xué)發(fā)言,作業(yè)就常出現(xiàn)差錯(cuò)。聽課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集注要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,注意力要集中,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中的敵人。
    如果你上課時(shí)能靜心聽課,效果就會(huì)大不一樣。老師提出問題時(shí),你才能正確地發(fā)言;當(dāng)同學(xué)發(fā)言時(shí),你要學(xué)會(huì)辨析地聽,講得好的地方你要學(xué),講得不夠的,等他講完后你補(bǔ)充。
    重要的地方你還要用筆記在課堂筆記本上。尤其課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西。如果你不知道,那你看看身邊的成績(jī)好的同學(xué),他們記,你也跟著記。
    抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。德國(guó)的心理學(xué)家艾濱浩斯,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,每學(xué)完一篇課文,一個(gè)單元,一冊(cè)書都要及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。如果以后再?gòu)?fù)習(xí),則花費(fèi)的時(shí)間要多得多。
    我們一些學(xué)得扎實(shí)的同學(xué),在做作業(yè)時(shí),不但知道這道怎么做,還能講出這道題為什么要這么做。真正做到了“知其然”,知其所以然”。這樣做作業(yè)就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò),每次作業(yè)能一次做到位,一次完成,這就不用訂正了,學(xué)習(xí)效果當(dāng)然就明顯了。如果每一次作業(yè)都是正確,那這位同學(xué),考試時(shí)自然錯(cuò)得少,得高分。
    獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)。獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí),鞏固知識(shí),檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段,也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。任務(wù)觀點(diǎn),作業(yè)一完,萬事大吉。更不可以,課上根本沒聽懂,下課也不問,作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
    一些同學(xué)拖拉作業(yè),結(jié)果不但要被老師批評(píng),提心吊膽,還是要重做,你覺得合算嗎?中午時(shí)間很寶貴,天氣冷,更要抓緊。有的同學(xué)爸爸媽媽給你買了不少課外練習(xí)題,也要有選擇的做,根據(jù)自己的情況?;A(chǔ)差那多做基礎(chǔ)題,基礎(chǔ)好的,那就做一些提高練習(xí)題。
    “俗話說得好,讀書不用腦,什么也記不了”。一個(gè)人如果只讀書,不思考,就不能把文本知識(shí)內(nèi)化成自己的知識(shí)。一邊讀一邊想,有利于對(duì)所讀文章的感悟和理解。對(duì)于文章中難理解的詞和句,我們還要聯(lián)系上下句反復(fù)閱讀品味。我們小學(xué)生從中年級(jí)開始,老師就教我們進(jìn)行默讀和瀏覽。這是因?yàn)?,無聲的讀書更是一種凝神的思考。默讀不但能讓我們靜下心來讀書,提高閱讀的速度,更能培養(yǎng)我們一邊讀一邊想的良好的讀書習(xí)慣。
    玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
    只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請(qǐng)教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí),的方法是,向人請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步。問同學(xué),老師。
    再過一個(gè)月的時(shí)間要期末考試了,如何取得理想的成績(jī),對(duì)得起每天接送你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,對(duì)得起辛辛苦苦教你的老師,更要對(duì)得起自己,一個(gè)學(xué)期的努力總要有所收獲,一個(gè)多月后就是新年了,有了理想的成績(jī)年也過得快樂。
    最后祝每一個(gè)同學(xué)通過努力,取得理想的成績(jī)。
    各位同學(xué),各位老師:
    大家好!今天我講話的主題是《關(guān)愛他人,快樂自己》。
    有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩化作一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾肓讼胝f,“我希望快樂”,于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語了一番就消失了。后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。
    透過這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,那就是:關(guān)愛他人,才能快樂自己,并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,只有你慷慨地付出,才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí),成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。
    大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人:“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說:“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣我可以保護(hù)自己的安全,也等于幫助自己。”
    是啊,我們生活在這個(gè)世界上,對(duì)他人的關(guān)愛就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛。在這個(gè)大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺,更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服,給他遞杯熱茶,關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,主動(dòng)給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,卻感覺擁有了整個(gè)春天啊!
    每個(gè)人都會(huì)遇到困難而需要幫助的時(shí)候,所以,我們看到別人處于困境時(shí),應(yīng)該主動(dòng)伸出援助的雙手,在幫助別人過后,看到別人開心,你也會(huì)從心里面感到快樂。我們生活同一片藍(lán)天下,就應(yīng)該快樂在同一個(gè)地球上。
    關(guān)心別人,快樂自己。關(guān)注多姿生活,關(guān)愛多彩生命。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,成為一個(gè)自己快樂,也能夠給別人帶來快樂的人吧。今年是國(guó)際盲人節(jié),希望我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,點(diǎn)亮盲人的世界,我們的一小步是盲人的一大步,讓我們的愛成為他們內(nèi)心的彩虹。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!我的名字叫xx,是xx小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,今天有幸代表全校師生在國(guó)旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。
    同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠(chéng)實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂??烧\(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為,只要對(duì)他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
    自古以來,誠(chéng)實(shí)守信一直都是治國(guó)安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠(chéng)實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。
    可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪心官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣??梢妼?duì)自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績(jī),可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。
    的端午節(jié)演講稿集錦篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛的同學(xué)們:大家好!我是四年級(jí)三班的xx,今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。
    不知你是否看過《20xx》這部電影,影片中,強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟愄?、太多的反思?BR>    當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。
    面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。
    同學(xué)們,其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,在家里,我倡導(dǎo)媽媽:把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開車就不開車;在我的倡導(dǎo)下,我家還準(zhǔn)備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
    同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來,從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來,為了順利申辦20xx年冬奧會(huì),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!
    的端午節(jié)演講稿集錦篇十三
    尊敬的老師、同學(xué)們大家好:
    我叫**,是二(4)班的同學(xué),今天很高興有機(jī)會(huì)參加“十佳美德少年”的演講比賽。
    在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時(shí),我會(huì)在他的旁邊,一會(huì)兒給他拿鹽罐,一會(huì)兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。
    在學(xué)校, 我是一個(gè)懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中,我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂的。
    在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開展以后,我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學(xué)們,讓我們一起來向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
    這就是我,一個(gè)富有愛心,樂于助人,懂禮貌的陽光男孩。
    的端午節(jié)演講稿集錦篇十四
    大家好,作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書香濃郁的境地,心里非常激動(dòng),今天是個(gè)特別的日子,是世界讀書日,是個(gè)美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧?kù)o。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個(gè)好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。
    在我眼里,書是炎炎夏日的一陣涼風(fēng),吹散我心頭的燥熱;是數(shù)九寒冬的一縷陽光,溫暖我受傷的心靈;是可以傾訴衷腸的親密朋友,快樂著我的快樂,痛苦著我的痛苦;是令人魂?duì)繅?mèng)縈的故地,讓我尋回兒時(shí)的歡聲笑語,更是牽著我的手一起慢慢變老的知心愛人,永遠(yuǎn)不離不棄。它對(duì)每個(gè)人都一視同仁,不因?yàn)樯矸莸母叩投@出不同的臉色;它安靜平和,無論世界怎樣風(fēng)云變幻,它依然從容淡定;它可靠,不會(huì)因?yàn)槟愕脛?shì)而奉承更不會(huì)因?yàn)槟闶《h(yuǎn)離你。無論何時(shí)何地,它都愿網(wǎng)意成為你心靈的避風(fēng)港,為你撐起一方晴空。
    以一顆閑適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。
    書香校園,書寫著一個(gè)個(gè)讀書故事,成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!
    如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進(jìn)了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領(lǐng)會(huì)他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對(duì)話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點(diǎn)一滴的溶于我們的教育教學(xué)生活之中,我們?cè)陂喿x中厚實(shí)著自己,在踐行中反思著自己,在交流著提高著自己。
    悠閑時(shí)讀書,會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書,會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書,會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,讀書已變成一種幸福的享受。
    讓一本本好書走進(jìn)我們的生活,融入我們的生命,裝飾我們的夢(mèng)境吧!讓我們因?yàn)殚喿x而幸福,因?yàn)殚喿x而富有吧。
    的端午節(jié)演講稿集錦篇十五
    老師們,同學(xué)們,大家好,我是六年一班的凌斯睿。今天是我們?cè)谛烫列W(xué)度過的最后一天屬于小學(xué)生的時(shí)光。明天就是暑假的正式開始,馬上我們就會(huì)成為不同中學(xué)的初中生了,在這萬分激動(dòng)的時(shí)刻,我不知道如何用語言去描述內(nèi)心的感受,太多太多的話要對(duì)老師們和同學(xué)們說,卻無從說起?,F(xiàn)在我最想說的是四個(gè)字:感謝、不舍。
    首先要感謝的是玄碧塘小學(xué)這所學(xué)校,它提供了我們六年中舒適完善的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)設(shè)施,這六年里我們的生活是幸福安心的。第二感謝的是這所學(xué)校的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)們,是她們帶領(lǐng)我們從不懂事的孩童成長(zhǎng)到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年,從一無所知甚至連阿拉伯?dāng)?shù)字都不認(rèn)識(shí)的我們,成長(zhǎng)到現(xiàn)在可以在文字的海洋里自由地徜徉和呼吸;是她們用孜孜不倦的愛心哺育和培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)文化、提高品德,讓我們這些從小在家就嬌生慣養(yǎng)、任性自私的00后都學(xué)會(huì)了互相幫助、彼此謙讓與和睦共處。第三是感謝所有的同學(xué)們,有了你們的陪伴,我們彼此的童年才不留遺憾,有了你們的出現(xiàn),我們彼此的生活才會(huì)互添姿采,有了你們的幫助,我們才在各種困難中迎刃而解,有了你們,我們才有這完美充實(shí)的六年小學(xué)時(shí)光。
    所以,今天我除了感謝只想說不舍!
    不舍的是我們畢業(yè)了,即將各奔東西
    不知何時(shí)我們還會(huì)再相見
    何時(shí)才能重返這可愛的校園
    也許命運(yùn)將把這次再見變成永恒而美麗的定格
    忘不了和同學(xué)們以前共同歡樂的日子
    請(qǐng)?jiān)谀X海間留段記憶
    請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心底說句話語
    請(qǐng)?jiān)诳諝庵谐淄{
    請(qǐng)?jiān)跉q月里寫篇文字
    親愛的老師同學(xué)們
    我們都要轉(zhuǎn)身而去,勇敢前行了
    都承載了彼此的期望
    都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
    請(qǐng)堅(jiān)信
    總有一天
    我們還會(huì)笑著相逢
    在各自奔向未來的時(shí)刻
    我祝福你們各自都有一個(gè)美好的明天
    就要離開我的學(xué)校了,我十分的舍不得與學(xué)校說:“再見”,更舍不得和肖老師、譚老師說:“再見”,最舍不得的是我和我們6年一班的54位同學(xué)分開。
    我們畢業(yè)了
    帶著我們的夢(mèng)吧
    帶著老師同學(xué)們的祝福吧
    帶著對(duì)學(xué)校的留戀吧
    請(qǐng)充滿自信的
    走向新的征程。
    溫暖的學(xué)校,可親的肖老師,可敬的譚老師,6年紀(jì)的全體老師和同學(xué)們?cè)僖娏耍蚁嘈胚@只是我們短暫的離別,在不久的將來,我們應(yīng)該會(huì)在這溫暖而又充滿愛意的學(xué)校再次相見的。
    的端午節(jié)演講稿集錦篇十六
    成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
    自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
    同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
    國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
    網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看?!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
    同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
    所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
    向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
    新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
    尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)微笑。
    埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。
    我們好比是在乘一輛車前往目的地,思想?yún)R報(bào)專題沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的.方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
    人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
    擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?BR>    輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
    知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!
    只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
    的端午節(jié)演講稿集錦篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:鑄誠(chéng)信人格,創(chuàng)和諧校園。
    有人曾問李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)的回答是:“沒有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!
    誠(chéng)信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)你翻開中華上下五千年的歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的先人歷來就把誠(chéng)信作為一種高尚的美德,一種堅(jiān)定的的信念,一種高深的修養(yǎng)??鬃诱f “人而無信,不知其可”;墨子曰 “言不信者,行不果”,這些名理名言,無不說明誠(chéng)信乃為人處事之本,是一切美好事物的前提與基礎(chǔ)。有了誠(chéng)信,人才可以活得精彩,活得問心無愧。誠(chéng)信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。如果一個(gè)社會(huì)失去了誠(chéng)信,到處充滿謊言和欺騙,人人自危,那會(huì)是多么可怕的事情,就像市場(chǎng)上一度泛濫的假煙假酒,劣質(zhì)奶粉,毒大米等等,在給人民的生命帶來巨大的威脅的同時(shí),也給我們的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來了極大的負(fù)面影響!難怪微軟公司在用人時(shí)只雇傭那些最值得信賴的人。在該公司對(duì)員工期望的“核心價(jià)值觀”中,誠(chéng)信也被列為了第一位。
    為人處事要講誠(chéng)信,遨游商海要講誠(chéng)信,校園中的我們更加需要誠(chéng)信做人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛?!皩?duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成”。 同學(xué)們,請(qǐng)捫心自問,我們是否曾因時(shí)間緊迫或一時(shí)倦怠而抄襲同學(xué)作業(yè)?我們是否曾在犯錯(cuò)時(shí)編造理由甚至謊報(bào)姓名?我們是否曾為無故遲到找出各種各樣的借口?同學(xué)們,不管你是坦然地?fù)u頭,還是慚愧的低頭,在此,我都希望大家在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,能夠?qū)ⅰ罢\(chéng)信”二字銘記在心,讓它成為我們心中的“監(jiān)視器”,時(shí)刻警醒自己。信守諾言、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),“知之為知之,不知為不知”,不失信于人,不失信于己。
    正所謂:船有舷,方能風(fēng)雨無阻,海有岸,方能接納百川。
    河有道,方能奔流千里,人有信,方能自由發(fā)展。
    讓我們攜起手來,共創(chuàng)和諧校園,樹誠(chéng)信之風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。
    我的講話完了,謝謝大家!
    的端午節(jié)演講稿集錦篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫姚xx。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是中隊(duì)委--宣傳委員。
    我有很多的愛好:閱讀、旅游和音樂。我的特長(zhǎng)是書法、畫畫和小提琴。我在以前的宣傳委的工作中,得到了很好的鍛煉,也積累了很多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)助老師并成為老師的小幫手。
    假如我再次當(dāng)選宣傳委員,我會(huì)更加積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),在工作中充分利用自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)來為班級(jí)服務(wù)。當(dāng)然,也要協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,進(jìn)一步完善自己,虛心向別人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì),以便更好地為老師和同學(xué)服務(wù)。
    請(qǐng)同學(xué)們投給我信任的一票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。
    如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)盡心盡力做好自己的本職工作,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。
    同學(xué)們,讓我們互幫互助,相信在我們大家的努力下,我們四(2)班會(huì)越來越優(yōu)秀。
    謝謝大家!