寫(xiě)總結(jié)也是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵(lì)。如何寫(xiě)一篇思想深刻、邏輯清晰的議論文，需要嚴(yán)密的思維和充分的論證。希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對(duì)總結(jié)的思考和探索，為我們的寫(xiě)作提供一些新的靈感和啟示。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇一
暑假里，媽媽為我買(mǎi)的幾本世界名著，而我最喜歡的便是這本《簡(jiǎn)愛(ài)》了。
這本書(shū)主要講了出身貧寒的孤兒簡(jiǎn)愛(ài)，從小就寄養(yǎng)在舅母里德夫人家中，受盡百般欺凌后來(lái)進(jìn)了慈善學(xué)校，靈魂和肉體又都經(jīng)受了苦痛的折磨，可她并沒(méi)有自暴自棄，而是以頑強(qiáng)的意志力完成了學(xué)業(yè)，并且成績(jī)還很優(yōu)秀。為了追求獨(dú)立的生活，她應(yīng)聘做了家庭教師。由于志趣相投，她和男主人公真誠(chéng)相愛(ài)，在經(jīng)歷磨難后，終于走到了一起。與其說(shuō)這是夏洛蒂__勃朗特的代表作，更不如說(shuō)這是夏洛蒂__勃朗特的一本自傳。
夏洛蒂出生在英國(guó)北部的一個(gè)牧師家庭。老勃朗特共有六個(gè)子女，夏洛蒂排名老三，上有兩個(gè)姐姐，下有兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。由于老勃朗特早年喪妻，他便把自己卓越的才智和全部的愛(ài)都傾注在了孩子們身上。
雖然成長(zhǎng)在單親家庭，但孩子們的心理和精神上得到了精心的呵護(hù)。日后，其中的三個(gè)孩子更是極為突出(分別是夏洛蒂、艾米莉、安妮)都是名震英國(guó)文壇，并稱(chēng)“勃朗特三姐妹”，成為英國(guó)文學(xué)史上的佳話。
在小說(shuō)中還有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘海倫，也值得人注意。她雖遭受斯卡查德小姐抽打，責(zé)罵。在常人看來(lái)斯卡查德小姐就像是一個(gè)從雞蛋找骨頭的人，而小海倫卻對(duì)她心存感激，這使我從中悟出了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)心存感激，要懷有一顆感恩的心。別人沒(méi)有義務(wù)對(duì)你好，如果別人幫助你了，你應(yīng)當(dāng)心存感激，如果別人沒(méi)有幫助你，你也不應(yīng)當(dāng)抱怨。
啊!這真是一本好書(shū)，值得大家一讀。不光要讀，還要多讀，因?yàn)橥x一遍只能記住大概內(nèi)容，讀兩遍就又能加深記憶，也許還能聽(tīng)到弦外之音呢!有的書(shū)不光讀兩遍呢!所以同學(xué)們應(yīng)當(dāng)向冰心奶奶所說(shuō)的那樣“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”。這區(qū)區(qū)九個(gè)字，卻概括了讀書(shū)的精髓。所以，讓我們一起努力吧!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇二
世界文學(xué)巨匠高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)，是前人智慧的積淀。所以借著這個(gè)暑假，我又讀了一本書(shū)——《簡(jiǎn)愛(ài)》。
簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，不久，收養(yǎng)她的舅舅也去世了。冷酷無(wú)情的舅媽將她送到了一所條件惡劣的慈善學(xué)校。簡(jiǎn)愛(ài)18歲離開(kāi)學(xué)校，受聘到桑菲爾德府當(dāng)家庭教師。在桑菲爾德她認(rèn)識(shí)了那里的主人羅切斯特。兩人在彼此美好品質(zhì)和出眾才華的吸引下，不顧身份地位的巨大差異，摒棄世俗的觀念決定走到一起。可就在舉行婚禮那天，簡(jiǎn)愛(ài)才知道羅切斯特早已成婚的事實(shí)。自尊自愛(ài)的簡(jiǎn)愛(ài)知道他們不可能有平等的婚姻，態(tài)度堅(jiān)決的離開(kāi)了羅切斯特。但當(dāng)?shù)弥_切斯特的瘋妻火燒桑菲爾德，他本人也因火災(zāi)雙目失明時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)還是毅然回到了羅切斯特的身邊。瘋妻的死解除了羅切斯特和簡(jiǎn)愛(ài)道德上的障礙，最終兩人走到了一起。
簡(jiǎn)愛(ài)貌容不美，身材矮小，但她有著極強(qiáng)的自尊心。她從小父母雙亡，寄人籬下，在她的童年生活里，出現(xiàn)了本不該有的色彩。承受著和別人不一樣的待遇。舅媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的毒打和侮辱。這些對(duì)她人格上的踐踏，不但沒(méi)有打倒她，反而使她磨練出了堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。
在遇到羅切斯特后，她沒(méi)有因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而在羅切斯特面前感到自卑。相反的，她認(rèn)為他們是平等的，不能因?yàn)樗瞧腿司偷貌坏絼e人的尊重。她的正直、高尚、純潔，心靈沒(méi)有收到世俗的污染，是羅切斯特為之震撼。并把她視為可以和自己平等交流的人，慢慢地愛(ài)上了她。
在他們結(jié)婚時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚了，在美好、富裕生活的誘惑之下，簡(jiǎn)愛(ài)依然自尊自愛(ài)。這也正是在我眼中簡(jiǎn)愛(ài)最具有人格魅力的地方。她蔑視財(cái)富，她認(rèn)為，真正的幸福在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。
簡(jiǎn)愛(ài)身上的種種美好的品質(zhì)都是值得我學(xué)習(xí)的!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇三
“簡(jiǎn)愛(ài)”是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，它講述了一個(gè)孤兒女孩簡(jiǎn)愛(ài)一路走來(lái)的成長(zhǎng)歷程。讀完這本書(shū)，我深深感受到了作者對(duì)于女性人生的思考，也從中得到了很多啟示與感悟。
第二段。
簡(jiǎn)愛(ài)從小到大都沒(méi)有享受到一般孩子的快樂(lè)，她的童年沉悶孤獨(dú)，但是她那不屈不撓、勇敢堅(jiān)定的性格讓我為她點(diǎn)贊。在困境中她不屈服，她用自己的聰明才智和勇氣度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。從性格品質(zhì)上來(lái)看，簡(jiǎn)愛(ài)是不愿退縮的，這種堅(jiān)強(qiáng)與積極的精神一直激勵(lì)著我。
第三段。
在小說(shuō)中，甚至在社會(huì)上，女性地位非常低下。無(wú)論是家庭中還是社會(huì)中，女子被認(rèn)為是弱者，被剝奪了很多基本權(quán)益甚至被視為一種負(fù)擔(dān)。但是，簡(jiǎn)愛(ài)卻用自己的毅力和堅(jiān)定去證明，女性也是有價(jià)值的。雖然她經(jīng)歷了很多磨難，但她還是表現(xiàn)出了女性的才智和獨(dú)立性格。
第四段。
在閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》的過(guò)程中，我從中學(xué)到了很多的道理和思考，例如，人生的道路是彎曲曲折的，不管遇到了什么困難都不要放棄。還有，人生在世，自力更生，要現(xiàn)實(shí)而務(wù)實(shí)，不要一昧地追求虛榮的東西和表面的美好。
第五段。
總之，讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，也學(xué)到了如何在困境中保持自己的獨(dú)立和剛強(qiáng)。這個(gè)故事向我們展示了人生的坎坷和曲折的地方，讓我們學(xué)會(huì)珍惜眼前擁有的，才能更好地生活。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇四
一口氣看完《簡(jiǎn)愛(ài)》之后，我陷入了深思，久久回味起來(lái)，受益匪淺。
簡(jiǎn)愛(ài)是善良的。她小時(shí)候的遭遇確實(shí)很悲慘，不僅受到舅媽的虐待，甚至家里的保姆都不尊重她，從小就倍受冷眼，可是這并不妨礙簡(jiǎn)愛(ài)獲得幸福。雖然她有時(shí)也會(huì)反抗，但不管別人對(duì)她如何，她始終保持著一顆善良的心，即使她小時(shí)候她的舅母那樣對(duì)待她，可是在舅母即將離世時(shí)，她仍然選擇原諒舅母，心存感恩。
簡(jiǎn)愛(ài)是自尊自愛(ài)自信的。當(dāng)她初來(lái)到孤兒院時(shí)，勃洛克赫斯特先生當(dāng)眾批評(píng)了她是一個(gè)魔鬼，這讓所有人都恨不得避她而遠(yuǎn)之，她很傷心，這個(gè)時(shí)候，只有海倫愿意和她交朋友，撫慰她受傷的心靈，這讓簡(jiǎn)愛(ài)下定決心一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明她并不是惡魔，幸運(yùn)的是，她做到了，獲得了別人的贊賞和尊重，所以說(shuō)，要想獲得別人的尊重，就要付諸行動(dòng)。
簡(jiǎn)愛(ài)又是追求平等的。她只是一個(gè)平凡到不能再平凡的人了，她既沒(méi)有美貌，又沒(méi)有家庭背景，而羅切斯特是一個(gè)莊園的莊主，身世懸差很大，或許在她的內(nèi)心深處有一些自卑吧。當(dāng)羅切斯特向她表白，要她非留下不可時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)反駁道：“你以為我能忍受讓人把我的一口面包從嘴里搶走，讓人把我的一滴活命水從杯子里潑掉嗎?你以為我窮、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎?我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說(shuō)話，而是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話，就好像我們都已離開(kāi)人世，兩人平等地一同站在上帝跟前——因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!”在簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特還有一個(gè)秘密妻子后，她選擇了離開(kāi)，或許是想給彼此一個(gè)冷靜的機(jī)會(huì)吧。幾年后，當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)再次回到羅切斯特家時(shí)，看到他已經(jīng)殘廢了，這時(shí)簡(jiǎn)愛(ài)不顧一切，和他結(jié)婚，只想和羅切斯特在一起，只想照顧他，即使羅切斯特已不再是當(dāng)年的那個(gè)他了。簡(jiǎn)愛(ài)獲得了那份只屬于她的幸福。
希望你能像簡(jiǎn)愛(ài)一樣，擁有獨(dú)立的人格、自尊自信、勇于追求平等，為你的人生添上多彩的一筆!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇五
這本書(shū)是英國(guó)夏洛蒂勃朗特寫(xiě)的，她寫(xiě)的是一個(gè)樸素平淡的女孩，可惜，這一家子終究逃不過(guò)命運(yùn)，從辛福美滿的一家人，到七零八落的倆個(gè)人，其中包括體弱多病的父親。
每天清晨，夏洛蒂坐在窗前，面對(duì)這一片墳?zāi)?，她?xiě)下了一部經(jīng)典著作，震撼全球，書(shū)名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》。
書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就代表了自己，她通過(guò)一個(gè)孤女坎坷不平的人生道路，成功的塑造了不安于現(xiàn)狀，不甘受污辱，自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、敢于抗?fàn)?，敢于追求的女性形象?BR> 簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的人，他雖然是一個(gè)微不足道的人，但卻有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，她勇于追求和憧憬。
在姨媽家，他遭受了許多不平，但還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
我認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人如果遇到一點(diǎn)挫折就退縮，如果遇到了什么難題，就要自己去解開(kāi)，就像簡(jiǎn)愛(ài)那樣，不管遭受著多大困難，她都勇敢的堅(jiān)守自己的信念，不勇于放棄。
不一定是富有的家庭才配擁有一個(gè)美好的追求，一個(gè)窮人她也有追求，任何人是平等的。
理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的，要想實(shí)現(xiàn)它就必須努力。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇六
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一本盛行不衰的世界名著。簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)美麗的靈魂。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》的故事簡(jiǎn)單而真實(shí)，它講述了一個(gè)身材矮小、相貌平凡的英國(guó)女孩追求獨(dú)立自尊的人格和平等愛(ài)情的故事。小時(shí)候的簡(jiǎn)·愛(ài)，寄養(yǎng)在舅父母家，打罵和恐懼使她心智早熟，讓她擁有了倔強(qiáng)、忍讓、克制的矛盾個(gè)性；逐漸長(zhǎng)大的簡(jiǎn)·愛(ài)，在不公的社會(huì)中遇到了一位心地善良的老師——譚波兒小姐，并且從她那里得到了關(guān)心和教育；成年后的簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷了坎坷的生活和充滿磨難的愛(ài)情，但她都一一克服，最后擁有了幸福的生活。
我佩服簡(jiǎn)·愛(ài)，我喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)的一生十分曲折，不過(guò)從中顯示了她“永不言敗”的精神。在大大小小的艱難險(xiǎn)阻面前她總是能沉著冷靜地做出自己的選擇。如果我是她，也許早在第一個(gè)困難面前卡住了。她“永不言敗”的精神實(shí)在令我佩服得五體投地。
記得有一次，媽媽讓我做練習(xí)?？墒俏以谧龅谝活}時(shí)就卡住了。我思考了一遍又一遍，可還是不會(huì)，所以很快就放棄這道題。我想后面的可能會(huì)更難吧，所以下面的題我也沒(méi)有勇氣做下去了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我實(shí)在慚愧不已。想到簡(jiǎn)·愛(ài)，我又想起另一個(gè)人，那就是歐斯內(nèi)爾·海明威，他們倆有著共同的特點(diǎn)，那就是在困難面前“永不言敗”。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇七
作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，我讀完了經(jīng)典小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多關(guān)于人生的感悟，同時(shí)也養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。下面，我將分享一下我的讀書(shū)體會(huì)。
第一段：女主角簡(jiǎn)愛(ài)的人生旅程。
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩，她年幼時(shí)失去了父母，又被舅舅帶進(jìn)了那個(gè)凄慘的、晦暗的羅切斯特府。在府里，她遇到了非常富有又性情孤僻的羅切斯特先生，并逐漸愛(ài)上了他。然而，當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特隱瞞自己已婚的事實(shí)時(shí)，她毅然決然地離開(kāi)了府邸。她不僅沒(méi)有放棄自己的生活態(tài)度，還獨(dú)立生活并展開(kāi)了自己的事業(yè)，最終贏得了屬于自己的幸福生活。
第二段：勇敢面對(duì)生活的態(tài)度。
簡(jiǎn)愛(ài)面對(duì)著所有困難，都會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，不為所動(dòng)。這種態(tài)度教會(huì)了我勇敢面對(duì)生活，并且告訴我沒(méi)有困難是無(wú)法克服的。無(wú)論我們是否能夠克服，面對(duì)所有困境時(shí)我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，因?yàn)檫@樣能夠給我們帶來(lái)一個(gè)更好的未來(lái)。簡(jiǎn)愛(ài)之所以能夠成功，就是因?yàn)樗龔奈捶艞?、從未放松?BR> 第三段：人生的真諦。
簡(jiǎn)愛(ài)從她的人生旅程中總結(jié)出兩點(diǎn)人生的真諦：一個(gè)是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困境，另一個(gè)是心懷感恩，感激身邊所有的人和事。簡(jiǎn)愛(ài)在經(jīng)歷了許多苦難以后認(rèn)識(shí)到了這兩點(diǎn)生命的真諦：面對(duì)挫折時(shí)要有冷靜、堅(jiān)定和面對(duì)的勇氣，同時(shí)在成功的時(shí)候要心懷感激，記住那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。
第四段：培養(yǎng)讀書(shū)興趣。
在讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》之后，我也漸漸體會(huì)到了閱讀可以帶給我們的許多快樂(lè)和收獲，這其中包括：培養(yǎng)我們對(duì)于文化知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，讓我們能夠掌握解決問(wèn)題的思考方法等。這是一個(gè)非常重要的習(xí)慣和技能，能夠幫助我們面對(duì)生活中的種種困難。
第五段：結(jié)尾。
通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到了人生之旅中的許多困難以及我們?cè)谏钪兴媾R的挑戰(zhàn)，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇氣的真諦，培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣。正如簡(jiǎn)愛(ài)在經(jīng)歷了許多苦難之后，能夠身處著屬于自己的未來(lái)，我們同樣也應(yīng)該在未來(lái)的路上，堅(jiān)定勇敢地邁進(jìn)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇八
在春日里溫暖的沙發(fā)上，我翻開(kāi)了《簡(jiǎn)愛(ài)》，這是英國(guó)作家夏洛蒂的代表作，作者想要這本書(shū)表達(dá)一種思想——女性的獨(dú)立思想。
在這里，簡(jiǎn)認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——海倫彭斯，但她們之間卻存在著巨大的差異。
海倫面對(duì)別人的氣壓會(huì)選擇理解、原諒，他說(shuō)?！拔矣X(jué)得生命太短促了，不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?！庇谑撬诓还矫媲?，海倫選擇了逆來(lái)順受。
而簡(jiǎn)不一樣，簡(jiǎn)選擇與一切不公平抗?fàn)帲麜?huì)反駁、回?fù)羲袀λ娜?。?jiǎn)說(shuō)過(guò)?！拔掖藭r(shí)不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說(shuō)話，而是我的心靈跟你的心靈說(shuō)話，就好像我們都已離開(kāi)人世，兩人平等地一同站在上帝面前，因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的?！?BR> 當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候，眼前仿佛浮現(xiàn)了簡(jiǎn)那挺拔、堅(jiān)韌的背影，像是生命力最旺盛的一朵向日葵。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇九
生開(kāi)啟了一扇探索動(dòng)物世界的科學(xué)之門(mén)。聽(tīng)了朱靜老師執(zhí)教的《鯨》一課，感觸頗多。課堂中有許多亮點(diǎn)都值得借鑒。我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、抓住語(yǔ)文課的特點(diǎn)，滲透學(xué)科素養(yǎng)在語(yǔ)文課的教學(xué)中，我們始終牢記：語(yǔ)文課是姓“語(yǔ)”的。朱老師在教學(xué)過(guò)程，既注重突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字訓(xùn)練，又沒(méi)有在內(nèi)容上做過(guò)多的糾纏，進(jìn)行繁瑣地分析理解，從而把它上成一節(jié)科學(xué)課。而是要以課文為例子，緊緊抓住語(yǔ)言文字，通過(guò)多種形式的語(yǔ)文活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)鯨的理性認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)生對(duì)鯨這個(gè)龐然大物產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并樂(lè)意自己主動(dòng)地作進(jìn)一步的研究。
二、通過(guò)個(gè)性朗讀，體現(xiàn)學(xué)科特色通過(guò)朗讀不僅使學(xué)生體會(huì)語(yǔ)言文字的韻律美，同時(shí)把語(yǔ)言文字化作鮮明的視覺(jué)形象在現(xiàn)在學(xué)生面前，喚起學(xué)生的想象，讓學(xué)生與作者與文章產(chǎn)生共鳴。比如在讓學(xué)生讀出鯨很大這一特點(diǎn)時(shí)，朱老師力求做到不拿自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生，而是要他們自己讀，引導(dǎo)學(xué)生把鯨的大、重、長(zhǎng)通讀朗讀展現(xiàn)出來(lái)。
三、指導(dǎo)讀書(shū)方法，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展在這堂課中，朱老師多處精心點(diǎn)化，不著痕跡的教給了學(xué)生一些讀書(shū)的方法。
四、清清楚楚領(lǐng)悟說(shuō)明方法《鯨》這篇常識(shí)性說(shuō)明文的教學(xué)重點(diǎn)是：學(xué)習(xí)作者用多種說(shuō)明方法說(shuō)明事物特點(diǎn)的表達(dá)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇十
現(xiàn)在世界上最大的動(dòng)物要算水中的鯨了。我們要好好保護(hù)這些動(dòng)物。他們不應(yīng)該抓這一些可憐的鯨，它們這些鯨也有自己的.家園，有自己的親人，有自由的空間和自己的小伙伴，還有各種各樣的時(shí)空。我們不要亂捕捉小動(dòng)物，我們不但不能捉動(dòng)物，更不能把小動(dòng)物當(dāng)做食物拿來(lái)吃掉。我們要去愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，關(guān)心它，我們一定不能捉動(dòng)物，還有許多許多……我們要把小動(dòng)物對(duì)我們的兇猛變成對(duì)我們親切，把它們放大自然，它們是屬于大自然的。我的感覺(jué)是：如果沒(méi)藍(lán)鯨，藍(lán)鯨也沒(méi)有了生命，這樣子就讓我們看不到可愛(ài)、活潑的藍(lán)鯨了。我們也不能聽(tīng)到藍(lán)鯨唱的美妙的聲音了。
讀了這篇文章后，我收獲很大：我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)大自然。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇十一
讀《伊索寓言》有感這個(gè)學(xué)期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的`哥們兒》《三字經(jīng)》《伊索寓言》等課外書(shū)。其中，我最喜歡讀《伊索寓言》了。因?yàn)椤兑了髟⒀浴反蠖嗍前l(fā)生在小動(dòng)物間的故事，很是有趣，每篇的結(jié)尾通常用一句話揭示故事中的道理。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，生動(dòng)形象的寓言故事教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e朋友和敵人，真話和謊言，以及如何與人相處。
《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒，卻把它最需要的馬料賣(mài)了換酒。這些花言巧語(yǔ)終究騙不了時(shí)間。《受傷的狼與羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子，苦苦請(qǐng)求羊給它取點(diǎn)水喝的時(shí)候，羊頭也不回地走了。對(duì)于壞人，我們決不能掉以輕心，隨便憐憫他們。
在眾多的故事中，我認(rèn)為《獅子和驢子》最有道理了。只會(huì)吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前，只能是原形畢露，一只獵物也沒(méi)有抓到。這就和我們小學(xué)生一樣，不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病，而應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉真本領(lǐng).讓我們?cè)趷傋x中尋夢(mèng),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇十二
暑假里我讀了著名作家楊紅櫻寫(xiě)的《想變成人的猴子》這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：對(duì)對(duì)眼在大山里看見(jiàn)了一只猴子，并把猴子帶到了翠湖公園后。被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了后，想把猴子救出來(lái)，因?yàn)閷?duì)對(duì)眼讓猴子像人一樣生活，如果不去這樣做的話，猴子就得抽鞭。有一天馬小跳他們想出了一個(gè)好辦法，讓杜真子和猴子去拍照，然后把猴子抱到夏宮和笑貓一起住。馬小跳他們每天都給猴子拿東西。隨后他們認(rèn)為夏宮不安全，因?yàn)槿绻R小跳被對(duì)對(duì)眼跟蹤的話夏宮就暴露了。所以猴子要到馬小跳家里去，一開(kāi)始它還不知道哪些是危險(xiǎn)的東西，港區(qū)的第一天馬小跳跟猴子說(shuō)不要到冰箱里面去，沒(méi)想到第二天早上猴子不見(jiàn)了，心里很著急打開(kāi)冰箱一看，孩子被冰住了，爸爸連忙給孩子做全身按摩孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來(lái)了，好了之后，它想變成一個(gè)人，他每天都像馬天笑先生一樣一邊在跑步機(jī)上跑步;一邊看電視新聞，沒(méi)事就看書(shū)。
讀完這本書(shū)，我好像也有同樣的經(jīng)歷。
有一次，我和叔叔去西市場(chǎng)買(mǎi)東西?；貋?lái)時(shí)，看到一阿姨推著一個(gè)小車(chē)，停在了西市場(chǎng)標(biāo)志旁邊。我和叔叔向前一看，原來(lái)是用籠子關(guān)著的小松鼠和小兔子。它們是那么的可愛(ài)，叔叔見(jiàn)我很喜歡它們就給我買(mǎi)了一個(gè)小松鼠。我把它那回了家，但看它并不高興，它就光趴在一個(gè)角上。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子，你想讓小松鼠變得快樂(lè)嗎?”我連忙點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“把它放回大自然吧，樹(shù)才是它的家啊!”我聽(tīng)了媽媽的話，把小松鼠從籠子里放了出來(lái)，爬到高高的樹(shù)上。
這本書(shū)讓我看到了馬小跳的愛(ài)心，杜真子的溫柔。讓我明白了只要只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇十三
《小布頭奇遇記》里面的資料主要講了小布頭在經(jīng)歷了許許多多的曲折后，重新又回到了蘋(píng)蘋(píng)的身邊的故事。
故事首先是說(shuō)新年到了，老師為小朋友們準(zhǔn)備了禮物，但是還差一件玩具，小老師只好又做了一個(gè)小布頭的玩具。老師離開(kāi)后，玩具們就開(kāi)始討論誰(shuí)最勇敢，結(jié)果大家都說(shuō)小布頭是個(gè)膽小鬼。再分玩具的時(shí)候，小布頭分給了豆豆，但是豆豆不喜歡他，蘋(píng)蘋(píng)把她的洋娃娃給了豆豆。蘋(píng)蘋(píng)個(gè)性喜歡小布頭，還讓小布頭當(dāng)司機(jī)來(lái)開(kāi)火車(chē)，之后小布頭糟蹋了糧食，被蘋(píng)蘋(píng)批評(píng)了，小布頭就想去找豆豆，結(jié)果稀里糊涂的坐上了真正的火車(chē)，來(lái)到的農(nóng)村，認(rèn)識(shí)了小蘆花，還救了小蘆花的命。小布頭變得很勇敢了，還明白了要節(jié)約糧食，此刻，它是多么想念蘋(píng)蘋(píng)呀!在二娃的家里，小布頭從老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴，還遇到了小老虎，他們都說(shuō)小布頭是多么的勇敢，二娃把小布頭送給了蘋(píng)蘋(píng)，此刻蘋(píng)蘋(píng)也很高興又能見(jiàn)到小布頭。
透過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了要節(jié)約糧食，農(nóng)民伯伯很辛苦，我們必須不要浪費(fèi)糧食。還要學(xué)小布頭的勇敢，在遇到困難和挫折時(shí)，要多動(dòng)腦筋，多想辦法，學(xué)會(huì)機(jī)智，做到勇敢。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇十四
看完莫泊桑的項(xiàng)鏈，我深受感動(dòng)。這部小說(shuō)寫(xiě)道:瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柺且粋€(gè)簡(jiǎn)單的女人，有一天她收到了一個(gè)晚會(huì)的邀請(qǐng)，但她不知道該穿什么衣服。所以她的丈夫讓她借她朋友家的珠寶。她借了一串金剛鉆石項(xiàng)鏈，在晚會(huì)上閃閃發(fā)光。然而，在她回家后，項(xiàng)鏈消失了。
他們找遍了他們?nèi)ミ^(guò)的每一個(gè)地方，一無(wú)所獲。后來(lái)，我在一家商店里看到了一串完全相同的項(xiàng)鏈。但是店主說(shuō)要給他們?nèi)f(wàn)六千法郎。為了項(xiàng)鏈，他們開(kāi)始借錢(qián)，直到借夠了錢(qián)，買(mǎi)了項(xiàng)鏈還給朋友。為了償還債務(wù)，他們解雇了女傭，搬回了家，瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪栭_(kāi)始嘗試做家務(wù)，丈夫開(kāi)始幫商人抄賬賺錢(qián)。十年后，他們終于還清了債務(wù)。瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柛吲d地告訴她的朋友后，才知道她朋友借給她的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模疃嘀?00法郎。
偶然也可以說(shuō)是不可避免的.事件，讓女主人回歸現(xiàn)實(shí)。這一現(xiàn)實(shí)是殘酷的：它要求你為之努力工作；犧牲你美麗的外表；讓你筋疲力盡。然而，它也給了你豐厚的回報(bào)：女主人的生活充實(shí)了；她和丈夫和睦相處，享受著互相幫助的甜蜜；簡(jiǎn)而言之，她的物質(zhì)并不富有，但她的心是真實(shí)的。莫泊桑無(wú)疑是在用一個(gè)殘酷的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)事實(shí):從浮躁到真實(shí)的故事。只是這個(gè)價(jià)格太高了，用了十年的汗水和艱辛。
我們不應(yīng)該追求這種不屬于我們自己的虛假事物，而應(yīng)該腳踏實(shí)地地做一些事業(yè)，通過(guò)奮斗創(chuàng)造自己的榮譽(yù)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇一
暑假里，媽媽為我買(mǎi)的幾本世界名著，而我最喜歡的便是這本《簡(jiǎn)愛(ài)》了。
這本書(shū)主要講了出身貧寒的孤兒簡(jiǎn)愛(ài)，從小就寄養(yǎng)在舅母里德夫人家中，受盡百般欺凌后來(lái)進(jìn)了慈善學(xué)校，靈魂和肉體又都經(jīng)受了苦痛的折磨，可她并沒(méi)有自暴自棄，而是以頑強(qiáng)的意志力完成了學(xué)業(yè)，并且成績(jī)還很優(yōu)秀。為了追求獨(dú)立的生活，她應(yīng)聘做了家庭教師。由于志趣相投，她和男主人公真誠(chéng)相愛(ài)，在經(jīng)歷磨難后，終于走到了一起。與其說(shuō)這是夏洛蒂__勃朗特的代表作，更不如說(shuō)這是夏洛蒂__勃朗特的一本自傳。
夏洛蒂出生在英國(guó)北部的一個(gè)牧師家庭。老勃朗特共有六個(gè)子女，夏洛蒂排名老三，上有兩個(gè)姐姐，下有兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。由于老勃朗特早年喪妻，他便把自己卓越的才智和全部的愛(ài)都傾注在了孩子們身上。
雖然成長(zhǎng)在單親家庭，但孩子們的心理和精神上得到了精心的呵護(hù)。日后，其中的三個(gè)孩子更是極為突出(分別是夏洛蒂、艾米莉、安妮)都是名震英國(guó)文壇，并稱(chēng)“勃朗特三姐妹”，成為英國(guó)文學(xué)史上的佳話。
在小說(shuō)中還有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘海倫，也值得人注意。她雖遭受斯卡查德小姐抽打，責(zé)罵。在常人看來(lái)斯卡查德小姐就像是一個(gè)從雞蛋找骨頭的人，而小海倫卻對(duì)她心存感激，這使我從中悟出了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)心存感激，要懷有一顆感恩的心。別人沒(méi)有義務(wù)對(duì)你好，如果別人幫助你了，你應(yīng)當(dāng)心存感激，如果別人沒(méi)有幫助你，你也不應(yīng)當(dāng)抱怨。
啊!這真是一本好書(shū)，值得大家一讀。不光要讀，還要多讀，因?yàn)橥x一遍只能記住大概內(nèi)容，讀兩遍就又能加深記憶，也許還能聽(tīng)到弦外之音呢!有的書(shū)不光讀兩遍呢!所以同學(xué)們應(yīng)當(dāng)向冰心奶奶所說(shuō)的那樣“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”。這區(qū)區(qū)九個(gè)字，卻概括了讀書(shū)的精髓。所以，讓我們一起努力吧!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇二
世界文學(xué)巨匠高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)，是前人智慧的積淀。所以借著這個(gè)暑假，我又讀了一本書(shū)——《簡(jiǎn)愛(ài)》。
簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，不久，收養(yǎng)她的舅舅也去世了。冷酷無(wú)情的舅媽將她送到了一所條件惡劣的慈善學(xué)校。簡(jiǎn)愛(ài)18歲離開(kāi)學(xué)校，受聘到桑菲爾德府當(dāng)家庭教師。在桑菲爾德她認(rèn)識(shí)了那里的主人羅切斯特。兩人在彼此美好品質(zhì)和出眾才華的吸引下，不顧身份地位的巨大差異，摒棄世俗的觀念決定走到一起。可就在舉行婚禮那天，簡(jiǎn)愛(ài)才知道羅切斯特早已成婚的事實(shí)。自尊自愛(ài)的簡(jiǎn)愛(ài)知道他們不可能有平等的婚姻，態(tài)度堅(jiān)決的離開(kāi)了羅切斯特。但當(dāng)?shù)弥_切斯特的瘋妻火燒桑菲爾德，他本人也因火災(zāi)雙目失明時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)還是毅然回到了羅切斯特的身邊。瘋妻的死解除了羅切斯特和簡(jiǎn)愛(ài)道德上的障礙，最終兩人走到了一起。
簡(jiǎn)愛(ài)貌容不美，身材矮小，但她有著極強(qiáng)的自尊心。她從小父母雙亡，寄人籬下，在她的童年生活里，出現(xiàn)了本不該有的色彩。承受著和別人不一樣的待遇。舅媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的毒打和侮辱。這些對(duì)她人格上的踐踏，不但沒(méi)有打倒她，反而使她磨練出了堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。
在遇到羅切斯特后，她沒(méi)有因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而在羅切斯特面前感到自卑。相反的，她認(rèn)為他們是平等的，不能因?yàn)樗瞧腿司偷貌坏絼e人的尊重。她的正直、高尚、純潔，心靈沒(méi)有收到世俗的污染，是羅切斯特為之震撼。并把她視為可以和自己平等交流的人，慢慢地愛(ài)上了她。
在他們結(jié)婚時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已經(jīng)結(jié)婚了，在美好、富裕生活的誘惑之下，簡(jiǎn)愛(ài)依然自尊自愛(ài)。這也正是在我眼中簡(jiǎn)愛(ài)最具有人格魅力的地方。她蔑視財(cái)富，她認(rèn)為，真正的幸福在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。
簡(jiǎn)愛(ài)身上的種種美好的品質(zhì)都是值得我學(xué)習(xí)的!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇三
“簡(jiǎn)愛(ài)”是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，它講述了一個(gè)孤兒女孩簡(jiǎn)愛(ài)一路走來(lái)的成長(zhǎng)歷程。讀完這本書(shū)，我深深感受到了作者對(duì)于女性人生的思考，也從中得到了很多啟示與感悟。
第二段。
簡(jiǎn)愛(ài)從小到大都沒(méi)有享受到一般孩子的快樂(lè)，她的童年沉悶孤獨(dú)，但是她那不屈不撓、勇敢堅(jiān)定的性格讓我為她點(diǎn)贊。在困境中她不屈服，她用自己的聰明才智和勇氣度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。從性格品質(zhì)上來(lái)看，簡(jiǎn)愛(ài)是不愿退縮的，這種堅(jiān)強(qiáng)與積極的精神一直激勵(lì)著我。
第三段。
在小說(shuō)中，甚至在社會(huì)上，女性地位非常低下。無(wú)論是家庭中還是社會(huì)中，女子被認(rèn)為是弱者，被剝奪了很多基本權(quán)益甚至被視為一種負(fù)擔(dān)。但是，簡(jiǎn)愛(ài)卻用自己的毅力和堅(jiān)定去證明，女性也是有價(jià)值的。雖然她經(jīng)歷了很多磨難，但她還是表現(xiàn)出了女性的才智和獨(dú)立性格。
第四段。
在閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》的過(guò)程中，我從中學(xué)到了很多的道理和思考，例如，人生的道路是彎曲曲折的，不管遇到了什么困難都不要放棄。還有，人生在世，自力更生，要現(xiàn)實(shí)而務(wù)實(shí)，不要一昧地追求虛榮的東西和表面的美好。
第五段。
總之，讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)，也學(xué)到了如何在困境中保持自己的獨(dú)立和剛強(qiáng)。這個(gè)故事向我們展示了人生的坎坷和曲折的地方，讓我們學(xué)會(huì)珍惜眼前擁有的，才能更好地生活。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇四
一口氣看完《簡(jiǎn)愛(ài)》之后，我陷入了深思，久久回味起來(lái)，受益匪淺。
簡(jiǎn)愛(ài)是善良的。她小時(shí)候的遭遇確實(shí)很悲慘，不僅受到舅媽的虐待，甚至家里的保姆都不尊重她，從小就倍受冷眼，可是這并不妨礙簡(jiǎn)愛(ài)獲得幸福。雖然她有時(shí)也會(huì)反抗，但不管別人對(duì)她如何，她始終保持著一顆善良的心，即使她小時(shí)候她的舅母那樣對(duì)待她，可是在舅母即將離世時(shí)，她仍然選擇原諒舅母，心存感恩。
簡(jiǎn)愛(ài)是自尊自愛(ài)自信的。當(dāng)她初來(lái)到孤兒院時(shí)，勃洛克赫斯特先生當(dāng)眾批評(píng)了她是一個(gè)魔鬼，這讓所有人都恨不得避她而遠(yuǎn)之，她很傷心，這個(gè)時(shí)候，只有海倫愿意和她交朋友，撫慰她受傷的心靈，這讓簡(jiǎn)愛(ài)下定決心一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明她并不是惡魔，幸運(yùn)的是，她做到了，獲得了別人的贊賞和尊重，所以說(shuō)，要想獲得別人的尊重，就要付諸行動(dòng)。
簡(jiǎn)愛(ài)又是追求平等的。她只是一個(gè)平凡到不能再平凡的人了，她既沒(méi)有美貌，又沒(méi)有家庭背景，而羅切斯特是一個(gè)莊園的莊主，身世懸差很大，或許在她的內(nèi)心深處有一些自卑吧。當(dāng)羅切斯特向她表白，要她非留下不可時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)反駁道：“你以為我能忍受讓人把我的一口面包從嘴里搶走，讓人把我的一滴活命水從杯子里潑掉嗎?你以為我窮、低微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎?我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說(shuō)話，而是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話，就好像我們都已離開(kāi)人世，兩人平等地一同站在上帝跟前——因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!”在簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特還有一個(gè)秘密妻子后，她選擇了離開(kāi)，或許是想給彼此一個(gè)冷靜的機(jī)會(huì)吧。幾年后，當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)再次回到羅切斯特家時(shí)，看到他已經(jīng)殘廢了，這時(shí)簡(jiǎn)愛(ài)不顧一切，和他結(jié)婚，只想和羅切斯特在一起，只想照顧他，即使羅切斯特已不再是當(dāng)年的那個(gè)他了。簡(jiǎn)愛(ài)獲得了那份只屬于她的幸福。
希望你能像簡(jiǎn)愛(ài)一樣，擁有獨(dú)立的人格、自尊自信、勇于追求平等，為你的人生添上多彩的一筆!
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇五
這本書(shū)是英國(guó)夏洛蒂勃朗特寫(xiě)的，她寫(xiě)的是一個(gè)樸素平淡的女孩，可惜，這一家子終究逃不過(guò)命運(yùn)，從辛福美滿的一家人，到七零八落的倆個(gè)人，其中包括體弱多病的父親。
每天清晨，夏洛蒂坐在窗前，面對(duì)這一片墳?zāi)?，她?xiě)下了一部經(jīng)典著作，震撼全球，書(shū)名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》。
書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就代表了自己，她通過(guò)一個(gè)孤女坎坷不平的人生道路，成功的塑造了不安于現(xiàn)狀，不甘受污辱，自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、敢于抗?fàn)?，敢于追求的女性形象?BR> 簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的人，他雖然是一個(gè)微不足道的人，但卻有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，她勇于追求和憧憬。
在姨媽家，他遭受了許多不平，但還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
我認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人如果遇到一點(diǎn)挫折就退縮，如果遇到了什么難題，就要自己去解開(kāi)，就像簡(jiǎn)愛(ài)那樣，不管遭受著多大困難，她都勇敢的堅(jiān)守自己的信念，不勇于放棄。
不一定是富有的家庭才配擁有一個(gè)美好的追求，一個(gè)窮人她也有追求，任何人是平等的。
理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的，要想實(shí)現(xiàn)它就必須努力。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇六
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一本盛行不衰的世界名著。簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)美麗的靈魂。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》的故事簡(jiǎn)單而真實(shí)，它講述了一個(gè)身材矮小、相貌平凡的英國(guó)女孩追求獨(dú)立自尊的人格和平等愛(ài)情的故事。小時(shí)候的簡(jiǎn)·愛(ài)，寄養(yǎng)在舅父母家，打罵和恐懼使她心智早熟，讓她擁有了倔強(qiáng)、忍讓、克制的矛盾個(gè)性；逐漸長(zhǎng)大的簡(jiǎn)·愛(ài)，在不公的社會(huì)中遇到了一位心地善良的老師——譚波兒小姐，并且從她那里得到了關(guān)心和教育；成年后的簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷了坎坷的生活和充滿磨難的愛(ài)情，但她都一一克服，最后擁有了幸福的生活。
我佩服簡(jiǎn)·愛(ài)，我喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)的一生十分曲折，不過(guò)從中顯示了她“永不言敗”的精神。在大大小小的艱難險(xiǎn)阻面前她總是能沉著冷靜地做出自己的選擇。如果我是她，也許早在第一個(gè)困難面前卡住了。她“永不言敗”的精神實(shí)在令我佩服得五體投地。
記得有一次，媽媽讓我做練習(xí)?？墒俏以谧龅谝活}時(shí)就卡住了。我思考了一遍又一遍，可還是不會(huì)，所以很快就放棄這道題。我想后面的可能會(huì)更難吧，所以下面的題我也沒(méi)有勇氣做下去了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我實(shí)在慚愧不已。想到簡(jiǎn)·愛(ài)，我又想起另一個(gè)人，那就是歐斯內(nèi)爾·海明威，他們倆有著共同的特點(diǎn)，那就是在困難面前“永不言敗”。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇七
作為一名五年級(jí)的小學(xué)生，我讀完了經(jīng)典小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了許多關(guān)于人生的感悟，同時(shí)也養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。下面，我將分享一下我的讀書(shū)體會(huì)。
第一段：女主角簡(jiǎn)愛(ài)的人生旅程。
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩，她年幼時(shí)失去了父母，又被舅舅帶進(jìn)了那個(gè)凄慘的、晦暗的羅切斯特府。在府里，她遇到了非常富有又性情孤僻的羅切斯特先生，并逐漸愛(ài)上了他。然而，當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特隱瞞自己已婚的事實(shí)時(shí)，她毅然決然地離開(kāi)了府邸。她不僅沒(méi)有放棄自己的生活態(tài)度，還獨(dú)立生活并展開(kāi)了自己的事業(yè)，最終贏得了屬于自己的幸福生活。
第二段：勇敢面對(duì)生活的態(tài)度。
簡(jiǎn)愛(ài)面對(duì)著所有困難，都會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，不為所動(dòng)。這種態(tài)度教會(huì)了我勇敢面對(duì)生活，并且告訴我沒(méi)有困難是無(wú)法克服的。無(wú)論我們是否能夠克服，面對(duì)所有困境時(shí)我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，因?yàn)檫@樣能夠給我們帶來(lái)一個(gè)更好的未來(lái)。簡(jiǎn)愛(ài)之所以能夠成功，就是因?yàn)樗龔奈捶艞?、從未放松?BR> 第三段：人生的真諦。
簡(jiǎn)愛(ài)從她的人生旅程中總結(jié)出兩點(diǎn)人生的真諦：一個(gè)是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)困境，另一個(gè)是心懷感恩，感激身邊所有的人和事。簡(jiǎn)愛(ài)在經(jīng)歷了許多苦難以后認(rèn)識(shí)到了這兩點(diǎn)生命的真諦：面對(duì)挫折時(shí)要有冷靜、堅(jiān)定和面對(duì)的勇氣，同時(shí)在成功的時(shí)候要心懷感激，記住那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。
第四段：培養(yǎng)讀書(shū)興趣。
在讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》之后，我也漸漸體會(huì)到了閱讀可以帶給我們的許多快樂(lè)和收獲，這其中包括：培養(yǎng)我們對(duì)于文化知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，讓我們能夠掌握解決問(wèn)題的思考方法等。這是一個(gè)非常重要的習(xí)慣和技能，能夠幫助我們面對(duì)生活中的種種困難。
第五段：結(jié)尾。
通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到了人生之旅中的許多困難以及我們?cè)谏钪兴媾R的挑戰(zhàn)，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇氣的真諦，培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣。正如簡(jiǎn)愛(ài)在經(jīng)歷了許多苦難之后，能夠身處著屬于自己的未來(lái)，我們同樣也應(yīng)該在未來(lái)的路上，堅(jiān)定勇敢地邁進(jìn)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇八
在春日里溫暖的沙發(fā)上，我翻開(kāi)了《簡(jiǎn)愛(ài)》，這是英國(guó)作家夏洛蒂的代表作，作者想要這本書(shū)表達(dá)一種思想——女性的獨(dú)立思想。
在這里，簡(jiǎn)認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——海倫彭斯，但她們之間卻存在著巨大的差異。
海倫面對(duì)別人的氣壓會(huì)選擇理解、原諒，他說(shuō)?！拔矣X(jué)得生命太短促了，不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?！庇谑撬诓还矫媲?，海倫選擇了逆來(lái)順受。
而簡(jiǎn)不一樣，簡(jiǎn)選擇與一切不公平抗?fàn)帲麜?huì)反駁、回?fù)羲袀λ娜?。?jiǎn)說(shuō)過(guò)?！拔掖藭r(shí)不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說(shuō)話，而是我的心靈跟你的心靈說(shuō)話，就好像我們都已離開(kāi)人世，兩人平等地一同站在上帝面前，因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的?！?BR> 當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候，眼前仿佛浮現(xiàn)了簡(jiǎn)那挺拔、堅(jiān)韌的背影，像是生命力最旺盛的一朵向日葵。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇九
生開(kāi)啟了一扇探索動(dòng)物世界的科學(xué)之門(mén)。聽(tīng)了朱靜老師執(zhí)教的《鯨》一課，感觸頗多。課堂中有許多亮點(diǎn)都值得借鑒。我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、抓住語(yǔ)文課的特點(diǎn)，滲透學(xué)科素養(yǎng)在語(yǔ)文課的教學(xué)中，我們始終牢記：語(yǔ)文課是姓“語(yǔ)”的。朱老師在教學(xué)過(guò)程，既注重突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字訓(xùn)練，又沒(méi)有在內(nèi)容上做過(guò)多的糾纏，進(jìn)行繁瑣地分析理解，從而把它上成一節(jié)科學(xué)課。而是要以課文為例子，緊緊抓住語(yǔ)言文字，通過(guò)多種形式的語(yǔ)文活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)鯨的理性認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)生對(duì)鯨這個(gè)龐然大物產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并樂(lè)意自己主動(dòng)地作進(jìn)一步的研究。
二、通過(guò)個(gè)性朗讀，體現(xiàn)學(xué)科特色通過(guò)朗讀不僅使學(xué)生體會(huì)語(yǔ)言文字的韻律美，同時(shí)把語(yǔ)言文字化作鮮明的視覺(jué)形象在現(xiàn)在學(xué)生面前，喚起學(xué)生的想象，讓學(xué)生與作者與文章產(chǎn)生共鳴。比如在讓學(xué)生讀出鯨很大這一特點(diǎn)時(shí)，朱老師力求做到不拿自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求學(xué)生，而是要他們自己讀，引導(dǎo)學(xué)生把鯨的大、重、長(zhǎng)通讀朗讀展現(xiàn)出來(lái)。
三、指導(dǎo)讀書(shū)方法，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展在這堂課中，朱老師多處精心點(diǎn)化，不著痕跡的教給了學(xué)生一些讀書(shū)的方法。
四、清清楚楚領(lǐng)悟說(shuō)明方法《鯨》這篇常識(shí)性說(shuō)明文的教學(xué)重點(diǎn)是：學(xué)習(xí)作者用多種說(shuō)明方法說(shuō)明事物特點(diǎn)的表達(dá)。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇十
現(xiàn)在世界上最大的動(dòng)物要算水中的鯨了。我們要好好保護(hù)這些動(dòng)物。他們不應(yīng)該抓這一些可憐的鯨，它們這些鯨也有自己的.家園，有自己的親人，有自由的空間和自己的小伙伴，還有各種各樣的時(shí)空。我們不要亂捕捉小動(dòng)物，我們不但不能捉動(dòng)物，更不能把小動(dòng)物當(dāng)做食物拿來(lái)吃掉。我們要去愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，關(guān)心它，我們一定不能捉動(dòng)物，還有許多許多……我們要把小動(dòng)物對(duì)我們的兇猛變成對(duì)我們親切，把它們放大自然，它們是屬于大自然的。我的感覺(jué)是：如果沒(méi)藍(lán)鯨，藍(lán)鯨也沒(méi)有了生命，這樣子就讓我們看不到可愛(ài)、活潑的藍(lán)鯨了。我們也不能聽(tīng)到藍(lán)鯨唱的美妙的聲音了。
讀了這篇文章后，我收獲很大：我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)大自然。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇十一
讀《伊索寓言》有感這個(gè)學(xué)期,劉老師推薦我們了《戴小橋和他的`哥們兒》《三字經(jīng)》《伊索寓言》等課外書(shū)。其中，我最喜歡讀《伊索寓言》了。因?yàn)椤兑了髟⒀浴反蠖嗍前l(fā)生在小動(dòng)物間的故事，很是有趣，每篇的結(jié)尾通常用一句話揭示故事中的道理。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，生動(dòng)形象的寓言故事教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e朋友和敵人，真話和謊言，以及如何與人相處。
《馬和馬夫》里的馬夫虛情假意地照料馬兒，卻把它最需要的馬料賣(mài)了換酒。這些花言巧語(yǔ)終究騙不了時(shí)間。《受傷的狼與羊》中那只受傷的狼裝作可憐的樣子，苦苦請(qǐng)求羊給它取點(diǎn)水喝的時(shí)候，羊頭也不回地走了。對(duì)于壞人，我們決不能掉以輕心，隨便憐憫他們。
在眾多的故事中，我認(rèn)為《獅子和驢子》最有道理了。只會(huì)吼幾聲的驢子在兇猛的獅子面前，只能是原形畢露，一只獵物也沒(méi)有抓到。這就和我們小學(xué)生一樣，不能從小就養(yǎng)成自吹自擂的壞毛病，而應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉真本領(lǐng).讓我們?cè)趷傋x中尋夢(mèng),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇十二
暑假里我讀了著名作家楊紅櫻寫(xiě)的《想變成人的猴子》這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：對(duì)對(duì)眼在大山里看見(jiàn)了一只猴子，并把猴子帶到了翠湖公園后。被馬小跳他們發(fā)現(xiàn)了后，想把猴子救出來(lái)，因?yàn)閷?duì)對(duì)眼讓猴子像人一樣生活，如果不去這樣做的話，猴子就得抽鞭。有一天馬小跳他們想出了一個(gè)好辦法，讓杜真子和猴子去拍照，然后把猴子抱到夏宮和笑貓一起住。馬小跳他們每天都給猴子拿東西。隨后他們認(rèn)為夏宮不安全，因?yàn)槿绻R小跳被對(duì)對(duì)眼跟蹤的話夏宮就暴露了。所以猴子要到馬小跳家里去，一開(kāi)始它還不知道哪些是危險(xiǎn)的東西，港區(qū)的第一天馬小跳跟猴子說(shuō)不要到冰箱里面去，沒(méi)想到第二天早上猴子不見(jiàn)了，心里很著急打開(kāi)冰箱一看，孩子被冰住了，爸爸連忙給孩子做全身按摩孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地好起來(lái)了，好了之后，它想變成一個(gè)人，他每天都像馬天笑先生一樣一邊在跑步機(jī)上跑步;一邊看電視新聞，沒(méi)事就看書(shū)。
讀完這本書(shū)，我好像也有同樣的經(jīng)歷。
有一次，我和叔叔去西市場(chǎng)買(mǎi)東西?；貋?lái)時(shí)，看到一阿姨推著一個(gè)小車(chē)，停在了西市場(chǎng)標(biāo)志旁邊。我和叔叔向前一看，原來(lái)是用籠子關(guān)著的小松鼠和小兔子。它們是那么的可愛(ài)，叔叔見(jiàn)我很喜歡它們就給我買(mǎi)了一個(gè)小松鼠。我把它那回了家，但看它并不高興，它就光趴在一個(gè)角上。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子，你想讓小松鼠變得快樂(lè)嗎?”我連忙點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“把它放回大自然吧，樹(shù)才是它的家啊!”我聽(tīng)了媽媽的話，把小松鼠從籠子里放了出來(lái)，爬到高高的樹(shù)上。
這本書(shū)讓我看到了馬小跳的愛(ài)心，杜真子的溫柔。讓我明白了只要只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇十三
《小布頭奇遇記》里面的資料主要講了小布頭在經(jīng)歷了許許多多的曲折后，重新又回到了蘋(píng)蘋(píng)的身邊的故事。
故事首先是說(shuō)新年到了，老師為小朋友們準(zhǔn)備了禮物，但是還差一件玩具，小老師只好又做了一個(gè)小布頭的玩具。老師離開(kāi)后，玩具們就開(kāi)始討論誰(shuí)最勇敢，結(jié)果大家都說(shuō)小布頭是個(gè)膽小鬼。再分玩具的時(shí)候，小布頭分給了豆豆，但是豆豆不喜歡他，蘋(píng)蘋(píng)把她的洋娃娃給了豆豆。蘋(píng)蘋(píng)個(gè)性喜歡小布頭，還讓小布頭當(dāng)司機(jī)來(lái)開(kāi)火車(chē)，之后小布頭糟蹋了糧食，被蘋(píng)蘋(píng)批評(píng)了，小布頭就想去找豆豆，結(jié)果稀里糊涂的坐上了真正的火車(chē)，來(lái)到的農(nóng)村，認(rèn)識(shí)了小蘆花，還救了小蘆花的命。小布頭變得很勇敢了，還明白了要節(jié)約糧食，此刻，它是多么想念蘋(píng)蘋(píng)呀!在二娃的家里，小布頭從老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴，還遇到了小老虎，他們都說(shuō)小布頭是多么的勇敢，二娃把小布頭送給了蘋(píng)蘋(píng)，此刻蘋(píng)蘋(píng)也很高興又能見(jiàn)到小布頭。
透過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了要節(jié)約糧食，農(nóng)民伯伯很辛苦，我們必須不要浪費(fèi)糧食。還要學(xué)小布頭的勇敢，在遇到困難和挫折時(shí)，要多動(dòng)腦筋，多想辦法，學(xué)會(huì)機(jī)智，做到勇敢。
五年級(jí)簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得篇十四
看完莫泊桑的項(xiàng)鏈，我深受感動(dòng)。這部小說(shuō)寫(xiě)道:瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柺且粋€(gè)簡(jiǎn)單的女人，有一天她收到了一個(gè)晚會(huì)的邀請(qǐng)，但她不知道該穿什么衣服。所以她的丈夫讓她借她朋友家的珠寶。她借了一串金剛鉆石項(xiàng)鏈，在晚會(huì)上閃閃發(fā)光。然而，在她回家后，項(xiàng)鏈消失了。
他們找遍了他們?nèi)ミ^(guò)的每一個(gè)地方，一無(wú)所獲。后來(lái)，我在一家商店里看到了一串完全相同的項(xiàng)鏈。但是店主說(shuō)要給他們?nèi)f(wàn)六千法郎。為了項(xiàng)鏈，他們開(kāi)始借錢(qián)，直到借夠了錢(qián)，買(mǎi)了項(xiàng)鏈還給朋友。為了償還債務(wù)，他們解雇了女傭，搬回了家，瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪栭_(kāi)始嘗試做家務(wù)，丈夫開(kāi)始幫商人抄賬賺錢(qián)。十年后，他們終于還清了債務(wù)。瑪?shù)贍柕隆ぢ迦麪柛吲d地告訴她的朋友后，才知道她朋友借給她的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚模疃嘀?00法郎。
偶然也可以說(shuō)是不可避免的.事件，讓女主人回歸現(xiàn)實(shí)。這一現(xiàn)實(shí)是殘酷的：它要求你為之努力工作；犧牲你美麗的外表；讓你筋疲力盡。然而，它也給了你豐厚的回報(bào)：女主人的生活充實(shí)了；她和丈夫和睦相處，享受著互相幫助的甜蜜；簡(jiǎn)而言之，她的物質(zhì)并不富有，但她的心是真實(shí)的。莫泊桑無(wú)疑是在用一個(gè)殘酷的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)事實(shí):從浮躁到真實(shí)的故事。只是這個(gè)價(jià)格太高了，用了十年的汗水和艱辛。
我們不應(yīng)該追求這種不屬于我們自己的虛假事物，而應(yīng)該腳踏實(shí)地地做一些事業(yè)，通過(guò)奮斗創(chuàng)造自己的榮譽(yù)。