總結是在一段時間內對所學習、工作和生活等方面的成果進行歸納和總結的一種重要方式。分析和總結自己的優(yōu)點和不足，為寫一篇完美總結提供更深入的思考和素材?？偨Y是一種能夠幫助我們提升自己并改進的有效途徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？接下來是一些寫作總結的范例，希望對大家的寫作有所幫助。
全民國家安全教育日個人學習心得篇一
礦業(yè)公司歷年來始終將安全工作作為一切工作的重中之重來抓，時時處處都在講安全，可為什么習慣性違章以及零敲碎打事故還是時有發(fā)生?這不得不引起我們的深刻反思。通過開展安全“為了誰、依靠誰、誰負責”大討論活動，認真分析鐵路運輸公司自成立以來所發(fā)生的各類安全生產事故的原因，不難看出，導致安全事故發(fā)生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施預案的不完善，而是在于部分安全管理人員及職工思想上沒有高度重視安全、安全責任落不實、缺乏強有力的執(zhí)行力、缺少做好安全工作的自覺性和主動性。
通過本次大討論，我們統一了認識，更加深刻地認識到，抓安全就是為了我們全體職工自身的利益，安全依靠我們每個人，安全需要人人負責;同時，也深刻地認識到，實現安全“三零”目標，重在抓落實。
實現“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。并通過強化“三功兩素”修煉，開展“雙述”競賽等方式，教育、引導、激勵職工上標準崗，干放心活，切實做到“在崗位一分鐘，負責六十秒”，確保安全萬無一失。
抓落實必須從“嚴”抓起。嚴是愛，寬是害。多少次血淋淋的事故告訴我們，對不安全行為和事故責任者的姑息和放縱，是對職工生命和企業(yè)的不負責。這充分說明，抓安全工作要“嚴”字當頭，我們不能采取“大事化小，小事化了”、“下不為例”的處理方式，要把責任追究作為執(zhí)行安全規(guī)范，遏制不安全行為的高壓線，從公司、段站、班組三個層面從嚴把關，嚴查人的不安全行為和物的不安全因素，以鐵心腸嚴懲事故責任人和相關單位，從而達到以儆效尤、懲一儆百的目的，不斷提高廣大干部職工的執(zhí)行力，達到令必行、行必果、果必優(yōu)的目的。
實施相應獎懲，確保公司領導帶班、干部走動、零點行動等安全管理的有力措施落到實處。
抓落實必須形成合力。千里之提毀于蟻穴。鐵路運輸系統復雜、環(huán)節(jié)眾多，每一次簡單的作業(yè)都需要車、機、工、電、輛等多個部門、多個工種協同完成，任何一個環(huán)節(jié)出現問題都會影響公司安全運輸。這就要求我們全體干部職工必須人人抓安全、人人管安全、人人保安全，只有這樣才能確保鐵路大動脈安全暢通、有序運轉。因此，我們要充分發(fā)揮黨政工團組織推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的作用，調動全體干部職工及廣大群眾關注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改進安全工作的積極性和主動性，逐步形式“個人保班組、班組保段站、段站保公司”的良好局面，從而實現安全自主管理目的。
安全工作是實實在在的工作，來不得半點虛假，否則，制度再健全、措施再完善，也只能是一紙空文，停留在面上，不會收到應有的效果。因此，安全工作要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”歸根到底，還是要落實、落實、再落實。
全民國家安全教育日個人學習心得篇二
各位領導、各位同事：
大家好!
記得歌手孫悅那《首祝你平安》嗎?那動人的旋律想必無時無刻不在我們耳邊縈繞，她表達了我們對幸福生活的渴望和向往，然而安全作為企業(yè)的基石，她是通往幸福生活不可或缺的財富，她要求我們做一個“更加有良心，更加負責任”的人，當我們在生產作業(yè)過程中對安全視而不見，想放松警惕的時候，想想你的親人和那些關愛你的人，他們是多么希望你平安歸來，固然財產損失還可以亡羊補牢，但是對于那些永遠不能復蘇的生命，對于死者親人所遭受的永遠無法彌補的身心創(chuàng)傷，我們又何以面對我們的“良心”?與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜，何不讓安全這輪明月在心中高掛?然而安全遠非輕易就能實現，它需要我們行動起來，落實好我們的安全責任。所以我今天演講的題目就是“安全責任，重在落實”。
那么什么是安全責任呢?有人認為就是有健全的法律、法規(guī)、規(guī)章制度，有健全的勞動紀律管理辦法。。。。。。，當然，這是必不可少的。從所周知，各類安全檢查、安全教育、安全活動、安全制度、安全舉措不可謂不多，領導不可謂不重視，企業(yè)技術裝備水平不可謂不高，可是各種各樣的習慣性違章卻時有發(fā)生，各種事故依然頻頻不斷，僅20__年全國共發(fā)生各類事故3.4萬余起，7.5萬余人以上，重特大事故時有發(fā)生，每年因事故造成的經濟損失不下4000億元以上。這是為什么呢?“天下之事。不難于立法，而難于法之必行，不難于聽言，而難于言之必效”，做好安全工作缺的不是工作思路，決策部署、措施手段，所缺的是執(zhí)行的堅決性和嚴肅性，做好安全工作的自覺性和高度負責的主動性。
人最寶貴的是生命，有生命才會創(chuàng)造奇跡，沒有生命，一切將無從談起，安全責任就是生命的守護神，責任讓家庭寧靜、安全，愛意盈盈!責任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力!責任讓社會平安、穩(wěn)健發(fā)展!責任讓美麗的生命健康永恒!
安全系于責任，失去責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會無法承受之重。責任多一份，隱患少十分。
一個悲情的瞬間，一聲聲哀痛的呼喚，像一塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經，攪動著我們的心靈，讓我們嘗試用安全領域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，對人們形成一種記憶的刺激與強化，刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶，刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什么樣的崗位，不管你從事什么樣的工作，請看到事故的危害，平安的可貴。讓我們用責任來抲護身邊的每一個生命。
幸福和痛苦也許就在一念之間，只緣于你觸碰了那本不該觸碰的“高壓線”。安全關系你、我、他，任何一個環(huán)節(jié)的缺失都會以你、我、他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天，崗位上的一時疏忽也許留給你的是一世的痛苦和不幸。
看好我們的設備，不瞎指揮，那么安全事故就會大大的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
前車之鑒，后事之事，如果我們不能同這些悲痛的教訓中吸取經驗教訓，那么事故也許會在某天不期而至，俗話說：安全生產得之于嚴，失之于寬，責任制不能一定了之，責任狀不能一簽就完。寫在紙上，掛在墻上，喊在嘴上的責任如果不落實，不建立和完善目標管理體系，不加強責任目標的量化考核，強化安全責任追究，那么安全工作往往半途而廢或功虧一簣，安全責任重在落實必須成為企業(yè)的一種文化，成為讓每位員工必須長期堅持落實的責任和意志，養(yǎng)成的一種職業(yè)習慣。
安全是個寶，大家都離不了。落實安全責任更是一種個人素質的內在要求，建立起“以人為本”的安全責任機制，從人的需求出發(fā)，把關心人，理解人，愛護人，尊重人作為安全工作的基本出發(fā)點，積極營造安全文化氛圍，將安全文化落實到每個員工身上，讓安全責任成為一種修養(yǎng)，一種品質。
同事們，朋友們，一個人的生命是寶貴而短暫的，我們都應該珍惜生命，落實我們的安全工作，要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”讓“安全責任，重在落實”深入每個員工的心里，形成一種文化，否則制度再健全，措施再完善，管理再重視，都只會形成一紙空文，收不到好的效果。
最后，讓我們做一個“更加有良心，更加負責任”的人，讓幸福、快樂伴隨我們的人生旅程，走向生命的輝煌!
謝謝大家，我的演講完了!
全民國家安全教育日個人學習心得篇三
為了進一步加強安全教育工作，我校按照區(qū)教育局要求，于20-年9月11日—17日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“做文明學生，建和諧校園”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展系列活動，達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結：
一、成立工作領導小組，重視安全教育。
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，并確定了安全工作聯絡員：由徐平校長任組長，邵長湖副校長為副組長，校委會成班主任為組員，并制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動之前，我校便頒發(fā)了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》，并在校園網上發(fā)布了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料，要求廣大教職工及有條件的學生要上網學習，并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃，開展教育活動。
2、國旗下講話教育。劉世平校長于20-年9月14日上午，對全校師生進行了一次題為“強化安全管理，共建和諧校園”的國旗下講話。
3、召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議，由德育處、保衛(wèi)科主持對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進行了階段小結和安全教育周工作安排;同時，保衛(wèi)科再次規(guī)范了安全日報制度和宿舍安全報告制度。
4、學校安全檢查，在教育周內，學校對校園進行了全面的檢查，發(fā)現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學校宣傳欄“報刊選登”內加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報，并評出優(yōu)秀手抄報12份。
7、舉行安全教育講座二場，由學校團委、保衛(wèi)科組織學生觀看安全教育警示片，并組織學生進行討論，深化教育效果。
8、簽訂安全教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工。
三、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
全民國家安全教育日個人學習心得篇四
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂?！?月15日是第四個全民國家安全教育日。從出版發(fā)行《全面踐行總體國家安全觀》，到舉辦大中小學“千萬學生同上一堂國家安全教育課”，再到開展國家安全宣傳進社區(qū)等主題教育，各地采取多種形式宣傳總體國家安全觀，努力提升全民國家安全意識，匯聚起維護國家安全的強大力量。
實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。20_年4月15日，在中央國家安全委員會第一次全體會議上首次提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想，，是新形勢下維護和塑造中國特色大國安全的行動指南，具有重大的時代意義、理論意義、實踐意義和世界意義。
堅持黨對國家安全工作的領導，走中國特色國家安全道路，把維護國家安全的戰(zhàn)略主動權牢牢掌握在自己手里。要準確把握國家安全形勢變化新特點新趨勢，堅持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路，使國家安全體系更加健全，國家安全法治保障更加有力，防范和抵御安全風險能力進一步加強。
憂患意識既是枕戈待旦的危機意識，又是志在安邦的責任意識、時不我待的奮進意識。當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜。國際形勢風云變化，國內經濟社會發(fā)生深刻變革，各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領域出現安全隱患，都有可能損害群眾切身利益，甚至影響到國家利益。越是在這種情況下，越要堅持總體國家安全觀，堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全，完善國家安全制度體系，加強國家安全能力建設，堅決維護國家主權、安全、發(fā)展利益。
國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。，要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎，防范化解各類安全風險，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。落實這一要求，需要大力加強國家安全宣傳教育，不斷涵養(yǎng)全民國家安全意識，切實筑牢國家安全的群眾基礎;需要人人繃緊國家安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，促進全社會同心共筑國家安全的“命運共同體”。
國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，也是人民群眾最根本、最重要的福祉。增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持總體國家安全觀，著力防范化解重大風險，我們就一定能奮力開拓國家安全工作新局面，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻!
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全民國家安全教育日個人學習心得篇五
日前，煙臺一位公交司機在運送乘客的過程中違規(guī)使用手機，被處以500元罰款、停運7天并書面檢討，公交公司就此事在全公司范圍內進行宣傳教育。對于公交公司的處理決定，有人表現出不理解，認為僅僅是開車使用手機，普通到很簡單的事情，也沒發(fā)生什么事情，這樣處罰有點小題大做。但大多數人則表示支持公交公司的做法，既然有了禁令，就要遵守，做為示范窗口單位更應該做出表率。筆者以為開車使用手機可能造成生理或者心理等危險因素，屬于安全隱患，公交公司的處罰是防患于未然，保障人們的生命和財產不受損失的有效措施。通過這一事件可以看出，安全生產過程中，習慣性違章依然層出不窮，監(jiān)督和檢查工作還需加強，在構建平安企業(yè)過程中，安全工作重在落實，貴在堅持。
毛主席曾經說過：抓而不緊，等于不抓。這句話包含了三層意思：工作要想做下去(執(zhí)行)，一定要有分解，有布置;要想把工作做好，則要在工作過程中不斷進行監(jiān)督和檢查;反之，如果工作僅有布置而沒有去落實，則相當于沒有布置，其結果可想而知了。聯系到安全生產中，則反映出安全工作重在落實，貴在堅持。
那么，我們在生產中如何落實安全條例并堅持持之以恒呢?
法律法規(guī)的出發(fā)點是“以人為本”。因此，安全生產相關法規(guī)的制定是為了保護工作者，保護工作環(huán)境中的相關人員，保障安全生產得以有序進行。從這個意義上講，崗位操作者務必要嚴格遵守勞動紀律，不得違規(guī)操作，抵制違章指揮，三者缺一不可。這就要求企業(yè)管理者要抓好職工隊伍建設，從安全基本知識教育抓起，提高職工的安全意識，強化職工的安全行為，健全安全組織機構。這個過程可以總結為“執(zhí)行”。
要使安全生產連續(xù)穩(wěn)定運行，監(jiān)督和檢查這一環(huán)節(jié)必不可少。監(jiān)督和檢查不是貶義的，它是需要全員參與的行為，是確保安全工作得以開展，保以持續(xù)和有效進行的有力保障。在這一環(huán)節(jié)，既要糾正違規(guī)違紀行為，保證人、機、環(huán)境的安全和諧，又要促進生產行為的安全連續(xù)。在這個過程中，監(jiān)督著分解任務、統一目標，檢查著以最小的單元進行相互因果連鎖。在此基礎上持續(xù)整合、改進，因此，這是一個創(chuàng)新的過程。
回到開篇案例，它暴露出司機(作業(yè)人員)安全意識不強，單位檢查力度不夠，群眾監(jiān)督有待加強等問題。如何進行有效整改安全工作中存在的問題?安全生產法要求：安全和生產工作要實現同時計劃、同時布置、同時檢查、同時總結、同時評比。踏踏實實地做好安全生產“五同時”就是一個落實的過程，就是一個堅持的過程，是推動企業(yè)安全管理水平不斷上升、促進企業(yè)健康發(fā)展的過程，是打造平安企業(yè)、構建和諧社會的重要基礎。
全民國家安全教育日個人學習心得篇六
據20_年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。今年即將到來的4月15日，就是我國第_個全民國家安全教育日。
毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，對于深入貫徹落實的總體國家安全觀，培養(yǎng)和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和筑牢國家安全的群眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。
安全穩(wěn)定是一切活動的基礎和前提，國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的以來，以為的黨中央站在國家發(fā)展和民族復興的新起點上，準確把握國家安全形勢變化的新特點新趨勢，針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰(zhàn)，著眼為實現“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的國家安全環(huán)境，為實現國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅強有力的安全保障，提出了總體國家安全觀，強調走出一條中國特色的國家安全道路。
_用71字總結“總體國家安全觀”：既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。綜觀_“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內涵和外延大大拓展。
探究其理，不難發(fā)現之所以提出這樣的總體國家安全觀，完全是由我國安全面臨的客觀形勢所決定的。一個國家的安全涵蓋了政治、經濟、軍事、科技、信息等方面的綜合安全，而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國際環(huán)境的改變和技術手段的飛速發(fā)展，來自非軍事方面的安全挑戰(zhàn)日益增多，無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅此起彼伏，并越來越成為新時期國家安全的主要威脅。從這個意義上說，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜。
當前，我國正處在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重要時期，盡管發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，但風險與挑戰(zhàn)總是一體并存、安全與威脅總是如影相隨，我國發(fā)展仍然面臨對外維護國家主權、安全、發(fā)展利益，對內維護政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多。
一方面，從國內形勢看，我國正處于社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，許多經濟社會問題相互疊加，人民內部矛盾和其他矛盾相互交織，國內問題和國際問題相互傳導，境內外敵對勢力加緊對我國進行意識形態(tài)攻勢，我國面臨的反滲透、反分裂、反顛覆斗爭尖銳復雜。另一方面，從國際形勢看，隨著我國改革開放不斷深入推進，國家利益不斷向海外延伸，經濟社會發(fā)展對外依存度逐步增大，我國安全和發(fā)展已經同外部世界更加緊密地聯系在一起，國際局勢動蕩、恐怖襲擊、重大自然災害等都可能對我國安全和發(fā)展利益構成威脅，我國面臨的國際安全環(huán)境日趨復雜。
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現實，和平與發(fā)展是當今世界的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發(fā)展，在國家安全領域，所謂的絕對安全不會也不可能存在。從這個意義上說，提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放松。
面對即將到來的_個全民國家安全教育日，于我們各級黨委和領導干部而言，就是要深刻領會和把握總體國家安全觀的重大意義和精神實質，以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當把總體國家安全觀落到實處，以高度的思想自覺和行動自覺擔負起維護國家安全的使命。于我們每個公民而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
全民國家安全教育日個人學習心得篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下：
學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關條文，提高全體師生的國家安全意識。
學校出一期宣傳專欄，并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大干部職工的安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感。
學校利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大群眾的安全防范意識。
此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧桃源，促進全縣經濟社會健康發(fā)展營造良好的`法治環(huán)境。
人民與國家就像浪花與海，緊緊相連又心心相印。海是千千萬萬朵浪花，浪花離了海便會干涸消逝。
國家是人民的集合體，人民的思想就會在國家的行為方式或處事準則上表現出來。一百多年前，人民是木訥遲鈍的，像晚年的祥子或阿q一樣暮氣沉沉，大多沒有思量能力也無條件去培養(yǎng)。有照片記載，八國聯軍侵華時，是中國老百姓指揮著聯軍從下水道侵入，又看戲一般看著他們砍殺中國官兵。被這樣的百姓支撐著的封建王朝窮途末路，立即走向滅亡。時光流逝，一百多年后，社會安定，國家迅速發(fā)展，給人們帶來廣闊的視野與開闊的展示空間，培養(yǎng)出了一片具有新思想，自主能力的中華人。這些人長大就會比上一代人的思想更深邃，理念更全面。貧瘠的土地經過從鄧稼先，錢偉長開始的一代又一代人的耕種，慢慢變得肥沃而健康。國家被帶領著走向更光明更完善的未來，被世界所贊嘆與羨慕。
國家的發(fā)展也會為人民帶來優(yōu)質的生活條件和反哺。晚清時，民不聊生，無論是征收的重稅苛稅還是官府不完善管理下的自然災害或兩者齊下，都足以摧毀一個脆弱的個體家庭。具體事例如太平天國，說明人民的無望匯聚與互和會帶來新的社會矛盾。對于政府來說，外來帝國主義的侵略與內部的矛盾多重疊加，顧不得攘外安內，腐朽的封建制度就在一片火海中走向了終結。雖然這是歷史發(fā)展的必定規(guī)律，但與其內部的問題無不關聯。而此刻不同，人民擁有了更良好的生活環(huán)境，能夠豐衣足食自我完善，就不考慮在食不飽力不足的年代殫精竭慮分配的糧食問題，或不被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個角度看，人民安定齊心向前，國家又會得到發(fā)展，而與第一段所說的構成良性循環(huán)。
國家發(fā)展變得強盛，就會在國際上擁有一席之地，進而提升人民的國際地位，使得他們不再是“東亞病夫”或是“華人與狗不得進入”大牌所針對的對象，而是被尊敬與平視的中國乃至世界公民。這個名譽有多重要，在對照中可鮮亮體現。敘利人的歸屬是飄蕩不定的，往往被聯想為惶惑不安的難民。他們興許在別處擁有名譽和財富，可別說未老莫還鄉(xiāng)，就算老死下葬在異國他鄉(xiāng)也不能回家安息，因為等待的是未收復的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉(xiāng)孩童一切，令人斷腸。而中國人就像堅固的風箏，不管飛多遠還能回到令人魂牽夢繞的家鄉(xiāng)，因為那里是被捍衛(wèi)的，被保護得結結實實的中國的領土，而這有多值得驕傲。
所以國家和人民本是一體，像一個封閉圓環(huán)上的兩個對立點一樣分不清彼此。人民的顏面即是國家的顏面，國家代表著無數中國國民，給他們提供堅實的后盾，溫暖的家園。人民強，國強，人民為之自豪。
2022全民國家安全教育日學習心得320__年4月15日是第__個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。根據__縣教育局《關于開展第__個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，__小學于4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。
該校聘請了__縣__鎮(zhèn)派出所的呂所長和張警官，為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統宣講了國家安全觀戰(zhàn)略思想內容，國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》，使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。
利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語，以營造濃厚的輿論氛圍；
組織一次安全疏散演練；
開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。
把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實；
充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
本次“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題是“總體國家安全觀視角下的疫情防控”。4月15日是第五個全民國家安全教育日，清華大學公共安全研究院的范維澄教授通過線上課堂的形式，為我們講授了什么叫做總體國家安全觀以及疫情期間的國家安全問題。國防大學的馬俊教授則為我們教授了“疫情之后的安全挑戰(zhàn)”。這次線上學習對于我們學生來說非常有意義，此次疫情來得非常猛烈，學生群體很難從國家安全的角度對疫情進行正確認識?？偟膩碚f，我從本學習中學到了很多，國家安全距離我們并不遙遠，值得我們時刻警惕。
學了這次國家安全教育課，我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，與國家攜手同行，堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全。保障國家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰(zhàn)勝疫情，相信疫情結束的信號會馬上到來，同時我更要向奮斗在一線的人員致敬，向他們學習！
突如其來的疫情直接關系人民生命安全和身體健康，直接關系經濟社會大局穩(wěn)定，也事關我國對外開放，各級黨組織和廣大黨員干部必須堅決扛起政治責任，以充沛頑強的斗爭精神，勇挑重擔、勇擔重責，以“戰(zhàn)時狀態(tài)”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節(jié)目將同步在長江云、湖北日報網（荊楚網）、湖北日報新聞客戶端網絡直播。次活動的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動采取收看網絡直播的方式，其目的在于教育引導學生們牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造一個國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，中學生中進行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人，將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任，要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，為把偉大祖國建設得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學習，學習，再學習。
國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在對付、抵消它們，應當說整體形勢還是緊巴巴的。
通過學習我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
全民國家安全教育日個人學習心得篇八
讓我印象最深刻的是影片和我們盡到的義務這兩個內容。影片中講以一個叫小名的男孩，今年8歲。一天放學后跟爺爺去買飲料的路上，發(fā)現書包落在超市里，就回去拿。但因為這樣，發(fā)生了車禍，是他的右腿失去知覺的事。當我看到爺爺痛苦的表情，我的心不僅被抽了下，眼淚嘩嘩的流下。小自強憑借自己的意志力和堅強，最終有所好轉。一個8歲的兒童，在最痛苦的時候你，竟一滴眼淚也沒流，努力配合治療。這要有多大的勇氣啊!如果是我，早已對生活沒希望，更別說勇氣，連勁兒都提不起來。他讓我認識到交通事故是多么的血腥，多么痛苦，也讓我懂得應怎樣遵守交通規(guī)則。
還有我們在生活中應盡到的義務有：提醒大人們酒后不駕車，駕車不喝酒;提醒家人開機動車要帶頭盔;超載車應盡量不坐;不闖紅燈，不跨護欄。我爸爸接我放學時，開著摩托車把我和兩個妹妹接回家，已經超載了。而且還沒帶頭盔。我已經意識到這種行為是觸犯了交通規(guī)則，而且很危險，所以我會提醒爸爸以后要帶頭盔，超載了叫其他人車我或者妹妹。
今天的這堂講座，讓我受益頗多，不僅學會了很多交通安全知識，還記住了一個口訣：左瞧瞧，右望望，寧停三分，不爭一秒。
全民國家安全教育日個人學習心得篇九
今天早上我看了“中小學生安全教育”的電視節(jié)目，我知道了一些安全的小知識跟大家分享一下。
一、地震。
1、要是在家里的時候發(fā)生地震，要躲在堅固的墻角、廁所、桌子或者床下。
2、要是在室外的時候發(fā)生地震，別慌張，要跑到空曠的地方蹲下，千萬別跑到室內和建筑物底下。
3、要是在教室里的時候發(fā)生地震，千萬別慌亂擁擠，要聽從老師指揮，有秩序地撤離到操場上蹲下。要是晃動很強烈，逃不出去的話就到課桌下或者墻角躲避。
二、交通安全。
1、要遵守交通安全法則。過馬路要走斑馬線、人行天橋、或者行人隧道，不能闖紅燈，不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。
2、踩單車要靠右邊非機動車道順向行駛。不能追逐打鬧、并排搭肩，不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車。
三、火災。
1、火災發(fā)生時要第一時間打119報警。然后用濕毛巾捂住口鼻從安全通道撤離，不能坐電梯，如果火勢很大，不能撤離，就往樓頂上跑，在樓頂上呼救，等待消防叔叔的到來，千萬別隨便跳樓。
2、屋內發(fā)生火災時，要第一時間逃離屋內。如果不能及時撤離，要躲到房間內，把門關上，用濕布把門縫堵上，并到窗臺上呼救。要是衣服上著火了，就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。
四、水災。
1、水災發(fā)生時要往高處撤離等待救援。平時不要去池塘、小河、水庫等不熟悉的地方游泳，要由大人帶領去游泳池游泳，在下水前先做熱身運動，不要再游泳池里面隨便打鬧追逐。
全民國家安全教育日個人學習心得篇十
今天全民國家安全教育日，下午的班隊會課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時，教室頓時安靜下來，鴉雀無聲，同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進，左耳出，當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規(guī)，在過斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過，寧停三分，不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守，在每一個人的心中永遠生根、駐扎，代代做個遵守交通規(guī)則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!
全民國家安全教育日個人學習心得篇十一
為了增強自我防范意識，我們應遵守以下幾點：
1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠離drug，拒絕吸毒。
當我們在生活中遇到犯罪的時候應該做到以下幾點：
1、要躲避犯罪，樹立自我保護意識，不提倡斗爭。
2、如果受害，應告知學校，教師及家長，或向有關部門報告。
3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規(guī)劃。
聽了李所長的講述后，我認為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態(tài)，良好的心理素質，去面對，去承受外界所帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時，我們應該怎樣防范，杜絕這類事件的發(fā)生。
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經看過的一個案例：15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團，當選為班長，工作負責、學習優(yōu)良，先后評為三好學生、優(yōu)秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時，發(fā)現一個初二學生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認為是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣，沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱，又發(fā)生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發(fā)生事，無限悔恨。
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子，反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!
1、家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級。現在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認為孩子少，應該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
和生活，更無精力管教孩子，疏于對子女的家教，導致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?
最后就來來說說一些曾經在學校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風光一時!但出社會后就往往會觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結了這張不該結束的白紙!
全民國家安全教育日個人學習心得篇十二
7月1日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過新的國家安全法?！吨腥A人民共和國國家安全法》規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日。2022年4月15日是第七個全民國家安全教育日。
國家安全工作，歸根結底是保障人民利益，一切為了人民，一切依靠人民，為群眾安居樂業(yè)提供堅強保障，給予人民群眾安全感。作為黨員干部，對于國家安全知識的學習掌握，不能只了解“皮毛”“一知半解”，要不斷提高維護國家安全的意識，要把這堂國家安全教育課化為全民的實際行動，在常談常省常抓中，肩負起維護國家安全的責任，共筑捍衛(wèi)國家安全的鋼鐵長城。
國家安全教育不只是思政課老師的責任，也是全民的責任，當共同施教踐學，推動“國家安全教育”實現“全民性”。習近平總書記指出：“國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事?！笨傮w國家安全觀是一個中國特色的安全概念，浸透著中國傳統文化的基因，人民安全就是中國特色國家安全道路的核心價值所在?？傮w國家安全觀不僅開闊了我們的視野，也對國家安全工作提出了更高要求，國家安全不再局限于政權、主權、統一和領土完整等傳統意義，而是延伸至國家利益在哪里，國家安全就到哪里，“國泰”方能“民安”，國家安危沒有“局外人”。在國家安全工作內容、方式等亟須與時俱進、改革創(chuàng)新的同時，還要提高警惕性和保密意識，忠誠履職，不斷增強思想上的憂患意識，做到居安而不忘危，塑造中國特色大國安全的“行動指南”。
全民國家安全教育就是在思想上“搞建設”，去解決問題、爭取民心，是國家安全的固本之策和長久之計。在這個千帆競發(fā)、百舸爭流的時代，國家安全在黨和國家工作全局中的重要性日益突出，我們必須在統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想中，自我對標上好安全教育課。國家安全教育不是“招之就來、揮之即去”的“選修課”。這堂安全教育課，是確保學習有方向、有路徑的“必修課”，重點突出以個人自學為主，能否擔當作為是檢驗課程效果的“試金石”，是總體國家安全觀的內涵和外延，實質就是把維護人民利益的思維放在壓倒一切的第一位。比如，當前新冠肺炎疫情反復，牽動全國人心，更需要全國人民對防疫給予了充分配合，這既是保護自己生命健康的需要，也是守護國家安全的需要。因此，不管何時，任何人都得把“安全”這個擔子挑起來，在行動自覺中守好自己的“責任田”。
回顧歷史，中國人民雖歷經多次戰(zhàn)火的荼毒，一批批前仆后繼救國救民的革命先烈所堅信的信念從未被摧毀，他們慎終如始地把“以人民安全為宗旨”落實到事關國家安全的每個領域。“國家安全一切為了人民，一切依靠人民”，要以民為本，堅持總體國家安全觀，繃緊國家安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，將國家安全教育納入“安全研學實踐”教育，如以場景化，通過安全教育錄像、警示片、展覽等形式再現安全實踐教育場景;以角色化，在各基地營地開展安全教育課程，讓學生在角色扮演的過程中明白國家安全的重要性，形成良好的安全意識;以案例化，將泄露國家機密、危害國家安全、受到法律懲處的實際案例納入中小學的安全實踐教育課程，進而夯實政治、經濟、軍事、文化、社會安全等方面的專業(yè)基礎。為此，常談落實“以人民安全為宗旨”是踐諾行動，萬不能把學習場變成“秀場”。
全民國家安全教育沒有終點，要充分借助國家安全教育日的契機，增強全民國家安全教育常談常省常抓的思想自覺和行動自覺，才能更好地打好一場場化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)，寫好全民國家安全教育“大文章”。
全民國家安全教育日個人學習心得篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。下面小編給大家?guī)砣駠野踩逃諅€人心得感悟，希望能幫助到大家!
20__年7月1日，全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日，在此背景之下，我們開展了“全民國家安全教育活動”.
在此次活動中，我們從《國家安全法》的制定目的、法律體系、制定依據、實施時間等各方面深入的了解了我國的《國家安全法》，同時也了解了哪些屬于危害國家安全的行為，并通過一些真實的案例加深了大家對于國家安全的認識。
提高了大家對于國家安全的重視程度，牢固樹立了“國家安全，人人有責”的安全意識，讓大家能夠明白應該如何維持國家安全，反對不利于國家安全的行為與事件，能夠積極支持與配合國家安全職能部門履行職責，為我們的國家筑起一道牢固的安全防線，讓我們一起為國家安全提供自己的力量。
在小學教育過程中，安全教育從來都是一個不容忽視的問題，應當受到應有的重視和研究，小學生由于年齡小，生活經驗少，加上好動好奇，膽大心粗，不知危險，這些都是不安全的因素。我們學校要確保學生的安全，其根本就在于提高學生的安全意識，自我防范和自護自救的能力，只有抓好了安全教育，才是學校安全工作的基礎。
對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我嘗試了一些新的方法：首先我讓學生觀看一段學生因不遵守交通規(guī)則而造成受傷的視頻，然后讓學生總結：從這個視頻中你發(fā)現了哪些安全隱患?你想對這個學生說些什么?從學生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識總結了出來。而在提問“如果發(fā)生火災時我們應該怎么辦?”時，我又增加了一個模擬環(huán)節(jié)：
1、模擬打電話，讓學生模擬如何撥打火警電話報警，總結出報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、在安全的環(huán)境下燒一些舊報紙，模擬當自身受火災的威脅時逃生的方法，總結出逃生時應盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，盡量彎下身子等。通過這個模擬環(huán)節(jié)，讓學生親身體驗火場的緊張場面，又學到了火場逃生方法。通過這個小小的嘗試，我發(fā)現如果是學生聽過的，就很容易忘記。而看過的，就印象深刻。而親身實踐后，就變成真正掌握了。這個小嘗試也讓我收獲了不少。
安全教育的最終目的是使學生能提高安全的意識，養(yǎng)成安全的行為習慣，從而遠離危險或事故。只要我們長期不懈地抓安全教育，從每一件小事抓起，就能把平安的種子撒播進每一個學生的心田，讓它發(fā)芽開花，并長成參天大樹。
國家安全意識是指公民在履行維護國家安全、榮譽和利益的義務方面所應具備的觀念和總和，主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防范觀念等。
國家安全人民防線的意義，學習國家安全法的意義所在、違反國家安全法的行為以及如何做好國家安全人民防線的信息采集工作等知識。學習后，大家還現場交流了心得體會，牛騰所張還向大家說道：“請轄區(qū)廣大居民在今后我們的市民學校中，積極向各個網格中宣傳介紹《國家安全法》，增強社區(qū)居民的國家憂患意識、國家安全意識，讓他們懂得維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的責任和義務。”社區(qū)黨員楊帆說：“此次學習讓我更加深刻地確立了國家安全意識、敵情意識，作為新時代的黨員，我們要堅決同一切危害國家安全的壞人壞事做斗爭?！?BR> 通過此次學習，國家安全是國民安全的根本保障，維護國家安全是保持一方凈土的重要前提，維護國家安全，任重而道遠，我們要通過自己的努力提高廣大居民群眾的國家安全意識，為保障國家安全、構筑人民防線做出自己的努力。
三是學校通過懸掛橫幅、張貼標語對國家安全知識進行了宣傳。整個校園里營造了良好的宣傳學習氛圍。
通過廣泛開展學習國家安全法宣傳教育活動，切實把與國家安全相關的法律法規(guī)的宣傳教育融入到了學校普法活動中去，增強了師生保衛(wèi)國家安全的責任感和使命感，讓師生懂得了公民有維護國家安全的義務和權利，并勇于同破壞國家安全的行為和犯罪分子作斗爭。
今天是期終考試的最后一天，隨著考試的鈴聲響起，數學考試也結束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來了個急剎車，吳老師把我們集中起來進行了暑假安全教育，他要同學們牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器;注意用氣安全，防煤氣中毒等;吳老師希望同學們適度玩電腦;出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸;與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品;同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好學習計劃，認真完成作業(yè)，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
最后吳老師要求我們在假期要勤儉節(jié)約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質和文明行為。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命。生命沒有彩排，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。安全事故，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在其中斷送。一個個鮮活的生命在安全事故中轉瞬即逝。觸目驚心的數字，成千上萬的親人就在安全事故的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星。校園安全與我們每個師生密切相關，引起了領導們的高度重視。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，學校為了提高我們學生的自我安全保護意識，每個學期的第一個月主題都是安全教育;每周的班會課第一個主題也是安全教育;升旗儀式后的講話主題經常都是安全教育。
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
今天通過學習學習強國關于國家安全教育的相關內容，我收獲了很多，也學到了很多。今年4月15日是第___個全民國家安全教育日，司法部、全國普法辦部署開展20__年全民國家安全教育日普法宣傳活動，新聞聯播也報道了關于各地開展了精彩紛呈國家安全教育日的活動，指出網絡安全意識的重要性。為貫徹落實重要指示精神，提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防范和抵御安全風險能力，司法部、全國普法辦近日聯合印發(fā)通知，在全國部署開展20__年全民國家安全教育日普法宣傳活動。
今年的活動主題為“_____”。
這次關于國家網絡安全教育的學習，使我學習到了更多的知識，也意識到了國家安全的重要性。保護國家安全，人人有責。
玩具丟了，還可以再買;花兒謝了，還可以再開;如果生命沒有了呢?還會再有嗎?生命沒有彩排，所以對于每個人來說，生命只有一次，是十分寶貴的。我們的安全時刻都受著威脅。
交通安全關乎生命，全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。已經有那么多人為之失去了寶貴的生命，我們只能盡量避免這種慘劇的發(fā)生。在家我們也要注意用電用水安全等問題。
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
全民國家安全教育日個人學習心得篇一
礦業(yè)公司歷年來始終將安全工作作為一切工作的重中之重來抓，時時處處都在講安全，可為什么習慣性違章以及零敲碎打事故還是時有發(fā)生?這不得不引起我們的深刻反思。通過開展安全“為了誰、依靠誰、誰負責”大討論活動，認真分析鐵路運輸公司自成立以來所發(fā)生的各類安全生產事故的原因，不難看出，導致安全事故發(fā)生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施預案的不完善，而是在于部分安全管理人員及職工思想上沒有高度重視安全、安全責任落不實、缺乏強有力的執(zhí)行力、缺少做好安全工作的自覺性和主動性。
通過本次大討論，我們統一了認識，更加深刻地認識到，抓安全就是為了我們全體職工自身的利益，安全依靠我們每個人，安全需要人人負責;同時，也深刻地認識到，實現安全“三零”目標，重在抓落實。
實現“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。并通過強化“三功兩素”修煉，開展“雙述”競賽等方式，教育、引導、激勵職工上標準崗，干放心活，切實做到“在崗位一分鐘，負責六十秒”，確保安全萬無一失。
抓落實必須從“嚴”抓起。嚴是愛，寬是害。多少次血淋淋的事故告訴我們，對不安全行為和事故責任者的姑息和放縱，是對職工生命和企業(yè)的不負責。這充分說明，抓安全工作要“嚴”字當頭，我們不能采取“大事化小，小事化了”、“下不為例”的處理方式，要把責任追究作為執(zhí)行安全規(guī)范，遏制不安全行為的高壓線，從公司、段站、班組三個層面從嚴把關，嚴查人的不安全行為和物的不安全因素，以鐵心腸嚴懲事故責任人和相關單位，從而達到以儆效尤、懲一儆百的目的，不斷提高廣大干部職工的執(zhí)行力，達到令必行、行必果、果必優(yōu)的目的。
實施相應獎懲，確保公司領導帶班、干部走動、零點行動等安全管理的有力措施落到實處。
抓落實必須形成合力。千里之提毀于蟻穴。鐵路運輸系統復雜、環(huán)節(jié)眾多，每一次簡單的作業(yè)都需要車、機、工、電、輛等多個部門、多個工種協同完成，任何一個環(huán)節(jié)出現問題都會影響公司安全運輸。這就要求我們全體干部職工必須人人抓安全、人人管安全、人人保安全，只有這樣才能確保鐵路大動脈安全暢通、有序運轉。因此，我們要充分發(fā)揮黨政工團組織推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的作用，調動全體干部職工及廣大群眾關注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改進安全工作的積極性和主動性，逐步形式“個人保班組、班組保段站、段站保公司”的良好局面，從而實現安全自主管理目的。
安全工作是實實在在的工作，來不得半點虛假，否則，制度再健全、措施再完善，也只能是一紙空文，停留在面上，不會收到應有的效果。因此，安全工作要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”歸根到底，還是要落實、落實、再落實。
全民國家安全教育日個人學習心得篇二
各位領導、各位同事：
大家好!
記得歌手孫悅那《首祝你平安》嗎?那動人的旋律想必無時無刻不在我們耳邊縈繞，她表達了我們對幸福生活的渴望和向往，然而安全作為企業(yè)的基石，她是通往幸福生活不可或缺的財富，她要求我們做一個“更加有良心，更加負責任”的人，當我們在生產作業(yè)過程中對安全視而不見，想放松警惕的時候，想想你的親人和那些關愛你的人，他們是多么希望你平安歸來，固然財產損失還可以亡羊補牢，但是對于那些永遠不能復蘇的生命，對于死者親人所遭受的永遠無法彌補的身心創(chuàng)傷，我們又何以面對我們的“良心”?與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜，何不讓安全這輪明月在心中高掛?然而安全遠非輕易就能實現，它需要我們行動起來，落實好我們的安全責任。所以我今天演講的題目就是“安全責任，重在落實”。
那么什么是安全責任呢?有人認為就是有健全的法律、法規(guī)、規(guī)章制度，有健全的勞動紀律管理辦法。。。。。。，當然，這是必不可少的。從所周知，各類安全檢查、安全教育、安全活動、安全制度、安全舉措不可謂不多，領導不可謂不重視，企業(yè)技術裝備水平不可謂不高，可是各種各樣的習慣性違章卻時有發(fā)生，各種事故依然頻頻不斷，僅20__年全國共發(fā)生各類事故3.4萬余起，7.5萬余人以上，重特大事故時有發(fā)生，每年因事故造成的經濟損失不下4000億元以上。這是為什么呢?“天下之事。不難于立法，而難于法之必行，不難于聽言，而難于言之必效”，做好安全工作缺的不是工作思路，決策部署、措施手段，所缺的是執(zhí)行的堅決性和嚴肅性，做好安全工作的自覺性和高度負責的主動性。
人最寶貴的是生命，有生命才會創(chuàng)造奇跡，沒有生命，一切將無從談起，安全責任就是生命的守護神，責任讓家庭寧靜、安全，愛意盈盈!責任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力!責任讓社會平安、穩(wěn)健發(fā)展!責任讓美麗的生命健康永恒!
安全系于責任，失去責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會無法承受之重。責任多一份，隱患少十分。
一個悲情的瞬間，一聲聲哀痛的呼喚，像一塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經，攪動著我們的心靈，讓我們嘗試用安全領域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，對人們形成一種記憶的刺激與強化，刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶，刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什么樣的崗位，不管你從事什么樣的工作，請看到事故的危害，平安的可貴。讓我們用責任來抲護身邊的每一個生命。
幸福和痛苦也許就在一念之間，只緣于你觸碰了那本不該觸碰的“高壓線”。安全關系你、我、他，任何一個環(huán)節(jié)的缺失都會以你、我、他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天，崗位上的一時疏忽也許留給你的是一世的痛苦和不幸。
看好我們的設備，不瞎指揮，那么安全事故就會大大的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
前車之鑒，后事之事，如果我們不能同這些悲痛的教訓中吸取經驗教訓，那么事故也許會在某天不期而至，俗話說：安全生產得之于嚴，失之于寬，責任制不能一定了之，責任狀不能一簽就完。寫在紙上，掛在墻上，喊在嘴上的責任如果不落實，不建立和完善目標管理體系，不加強責任目標的量化考核，強化安全責任追究，那么安全工作往往半途而廢或功虧一簣，安全責任重在落實必須成為企業(yè)的一種文化，成為讓每位員工必須長期堅持落實的責任和意志，養(yǎng)成的一種職業(yè)習慣。
安全是個寶，大家都離不了。落實安全責任更是一種個人素質的內在要求，建立起“以人為本”的安全責任機制，從人的需求出發(fā)，把關心人，理解人，愛護人，尊重人作為安全工作的基本出發(fā)點，積極營造安全文化氛圍，將安全文化落實到每個員工身上，讓安全責任成為一種修養(yǎng)，一種品質。
同事們，朋友們，一個人的生命是寶貴而短暫的，我們都應該珍惜生命，落實我們的安全工作，要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”讓“安全責任，重在落實”深入每個員工的心里，形成一種文化，否則制度再健全，措施再完善，管理再重視，都只會形成一紙空文，收不到好的效果。
最后，讓我們做一個“更加有良心，更加負責任”的人，讓幸福、快樂伴隨我們的人生旅程，走向生命的輝煌!
謝謝大家，我的演講完了!
全民國家安全教育日個人學習心得篇三
為了進一步加強安全教育工作，我校按照區(qū)教育局要求，于20-年9月11日—17日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“做文明學生，建和諧校園”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展系列活動，達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結：
一、成立工作領導小組，重視安全教育。
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，并確定了安全工作聯絡員：由徐平校長任組長，邵長湖副校長為副組長，校委會成班主任為組員，并制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動之前，我校便頒發(fā)了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》，并在校園網上發(fā)布了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料，要求廣大教職工及有條件的學生要上網學習，并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃，開展教育活動。
2、國旗下講話教育。劉世平校長于20-年9月14日上午，對全校師生進行了一次題為“強化安全管理，共建和諧校園”的國旗下講話。
3、召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議，由德育處、保衛(wèi)科主持對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進行了階段小結和安全教育周工作安排;同時，保衛(wèi)科再次規(guī)范了安全日報制度和宿舍安全報告制度。
4、學校安全檢查，在教育周內，學校對校園進行了全面的檢查，發(fā)現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學校宣傳欄“報刊選登”內加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報，并評出優(yōu)秀手抄報12份。
7、舉行安全教育講座二場，由學校團委、保衛(wèi)科組織學生觀看安全教育警示片，并組織學生進行討論，深化教育效果。
8、簽訂安全教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工。
三、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
全民國家安全教育日個人學習心得篇四
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂?！?月15日是第四個全民國家安全教育日。從出版發(fā)行《全面踐行總體國家安全觀》，到舉辦大中小學“千萬學生同上一堂國家安全教育課”，再到開展國家安全宣傳進社區(qū)等主題教育，各地采取多種形式宣傳總體國家安全觀，努力提升全民國家安全意識，匯聚起維護國家安全的強大力量。
實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。20_年4月15日，在中央國家安全委員會第一次全體會議上首次提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想，，是新形勢下維護和塑造中國特色大國安全的行動指南，具有重大的時代意義、理論意義、實踐意義和世界意義。
堅持黨對國家安全工作的領導，走中國特色國家安全道路，把維護國家安全的戰(zhàn)略主動權牢牢掌握在自己手里。要準確把握國家安全形勢變化新特點新趨勢，堅持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路，使國家安全體系更加健全，國家安全法治保障更加有力，防范和抵御安全風險能力進一步加強。
憂患意識既是枕戈待旦的危機意識，又是志在安邦的責任意識、時不我待的奮進意識。當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜。國際形勢風云變化，國內經濟社會發(fā)生深刻變革，各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領域出現安全隱患，都有可能損害群眾切身利益，甚至影響到國家利益。越是在這種情況下，越要堅持總體國家安全觀，堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，統籌外部安全和內部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全，完善國家安全制度體系，加強國家安全能力建設，堅決維護國家主權、安全、發(fā)展利益。
國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在。，要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎，防范化解各類安全風險，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。落實這一要求，需要大力加強國家安全宣傳教育，不斷涵養(yǎng)全民國家安全意識，切實筑牢國家安全的群眾基礎;需要人人繃緊國家安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，促進全社會同心共筑國家安全的“命運共同體”。
國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，也是人民群眾最根本、最重要的福祉。增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持總體國家安全觀，著力防范化解重大風險，我們就一定能奮力開拓國家安全工作新局面，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻!
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全民國家安全教育日個人學習心得篇五
日前，煙臺一位公交司機在運送乘客的過程中違規(guī)使用手機，被處以500元罰款、停運7天并書面檢討，公交公司就此事在全公司范圍內進行宣傳教育。對于公交公司的處理決定，有人表現出不理解，認為僅僅是開車使用手機，普通到很簡單的事情，也沒發(fā)生什么事情，這樣處罰有點小題大做。但大多數人則表示支持公交公司的做法，既然有了禁令，就要遵守，做為示范窗口單位更應該做出表率。筆者以為開車使用手機可能造成生理或者心理等危險因素，屬于安全隱患，公交公司的處罰是防患于未然，保障人們的生命和財產不受損失的有效措施。通過這一事件可以看出，安全生產過程中，習慣性違章依然層出不窮，監(jiān)督和檢查工作還需加強，在構建平安企業(yè)過程中，安全工作重在落實，貴在堅持。
毛主席曾經說過：抓而不緊，等于不抓。這句話包含了三層意思：工作要想做下去(執(zhí)行)，一定要有分解，有布置;要想把工作做好，則要在工作過程中不斷進行監(jiān)督和檢查;反之，如果工作僅有布置而沒有去落實，則相當于沒有布置，其結果可想而知了。聯系到安全生產中，則反映出安全工作重在落實，貴在堅持。
那么，我們在生產中如何落實安全條例并堅持持之以恒呢?
法律法規(guī)的出發(fā)點是“以人為本”。因此，安全生產相關法規(guī)的制定是為了保護工作者，保護工作環(huán)境中的相關人員，保障安全生產得以有序進行。從這個意義上講，崗位操作者務必要嚴格遵守勞動紀律，不得違規(guī)操作，抵制違章指揮，三者缺一不可。這就要求企業(yè)管理者要抓好職工隊伍建設，從安全基本知識教育抓起，提高職工的安全意識，強化職工的安全行為，健全安全組織機構。這個過程可以總結為“執(zhí)行”。
要使安全生產連續(xù)穩(wěn)定運行，監(jiān)督和檢查這一環(huán)節(jié)必不可少。監(jiān)督和檢查不是貶義的，它是需要全員參與的行為，是確保安全工作得以開展，保以持續(xù)和有效進行的有力保障。在這一環(huán)節(jié)，既要糾正違規(guī)違紀行為，保證人、機、環(huán)境的安全和諧，又要促進生產行為的安全連續(xù)。在這個過程中，監(jiān)督著分解任務、統一目標，檢查著以最小的單元進行相互因果連鎖。在此基礎上持續(xù)整合、改進，因此，這是一個創(chuàng)新的過程。
回到開篇案例，它暴露出司機(作業(yè)人員)安全意識不強，單位檢查力度不夠，群眾監(jiān)督有待加強等問題。如何進行有效整改安全工作中存在的問題?安全生產法要求：安全和生產工作要實現同時計劃、同時布置、同時檢查、同時總結、同時評比。踏踏實實地做好安全生產“五同時”就是一個落實的過程，就是一個堅持的過程，是推動企業(yè)安全管理水平不斷上升、促進企業(yè)健康發(fā)展的過程，是打造平安企業(yè)、構建和諧社會的重要基礎。
全民國家安全教育日個人學習心得篇六
據20_年7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》，為加強全國人民的安全意識，積極維護國家安全，該法在第一章總則部分的第十四條規(guī)定：每年的4月15日為全民國家安全教育日。今年即將到來的4月15日，就是我國第_個全民國家安全教育日。
毋庸置疑，開展全民國家安全教育日活動，對于深入貫徹落實的總體國家安全觀，培養(yǎng)和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感，夯實和筑牢國家安全的群眾基礎，形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。
安全穩(wěn)定是一切活動的基礎和前提，國家安全是安邦定國的支柱和基石。黨的以來，以為的黨中央站在國家發(fā)展和民族復興的新起點上，準確把握國家安全形勢變化的新特點新趨勢，針對未來國家安全面臨的新問題新挑戰(zhàn)，著眼為實現“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢營造良好的國家安全環(huán)境，為實現國家長治久安和民族繁榮昌盛提供堅強有力的安全保障，提出了總體國家安全觀，強調走出一條中國特色的國家安全道路。
_用71字總結“總體國家安全觀”：既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。綜觀_“總體國家安全觀”，與以往的綜合安全觀相比，國家安全的內涵和外延大大拓展。
探究其理，不難發(fā)現之所以提出這樣的總體國家安全觀，完全是由我國安全面臨的客觀形勢所決定的。一個國家的安全涵蓋了政治、經濟、軍事、科技、信息等方面的綜合安全，而不僅僅是軍事或政治安全。特別是隨著國際環(huán)境的改變和技術手段的飛速發(fā)展，來自非軍事方面的安全挑戰(zhàn)日益增多，無硝煙、不流血、看不見的各種安全威脅此起彼伏，并越來越成為新時期國家安全的主要威脅。從這個意義上說，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜。
當前，我國正處在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的重要時期，盡管發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，但風險與挑戰(zhàn)總是一體并存、安全與威脅總是如影相隨，我國發(fā)展仍然面臨對外維護國家主權、安全、發(fā)展利益，對內維護政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多。
一方面，從國內形勢看，我國正處于社會轉型期、改革攻堅期和矛盾凸顯期，許多經濟社會問題相互疊加，人民內部矛盾和其他矛盾相互交織，國內問題和國際問題相互傳導，境內外敵對勢力加緊對我國進行意識形態(tài)攻勢，我國面臨的反滲透、反分裂、反顛覆斗爭尖銳復雜。另一方面，從國際形勢看，隨著我國改革開放不斷深入推進，國家利益不斷向海外延伸，經濟社會發(fā)展對外依存度逐步增大，我國安全和發(fā)展已經同外部世界更加緊密地聯系在一起，國際局勢動蕩、恐怖襲擊、重大自然災害等都可能對我國安全和發(fā)展利益構成威脅，我國面臨的國際安全環(huán)境日趨復雜。
安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現實，和平與發(fā)展是當今世界的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發(fā)展，在國家安全領域，所謂的絕對安全不會也不可能存在。從這個意義上說，提高對國家安全重要性迫切性的認識在任何時候都只能加強不能削弱，在任何情況下都只能緊固不能放松。
面對即將到來的_個全民國家安全教育日，于我們各級黨委和領導干部而言，就是要深刻領會和把握總體國家安全觀的重大意義和精神實質，以守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當把總體國家安全觀落到實處，以高度的思想自覺和行動自覺擔負起維護國家安全的使命。于我們每個公民而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求，自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行，也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中，就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
全民國家安全教育日個人學習心得篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為提高我校組織和全體師生的國家安全意識，增進對敵情形勢的認識，增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性，根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求，于4月11日至4月17日在全校范圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下：
學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語，張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、led顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規(guī)相關條文，提高全體師生的國家安全意識。
學校出一期宣傳專欄，并利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識，提高廣大干部職工的安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感。
學校利用學生集會、班會，上好國家安全法律知識課，采用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則，宣講國家安全和保密的基本常識，提高廣大群眾的安全防范意識。
此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感，為構建和諧桃源，促進全縣經濟社會健康發(fā)展營造良好的`法治環(huán)境。
人民與國家就像浪花與海，緊緊相連又心心相印。海是千千萬萬朵浪花，浪花離了海便會干涸消逝。
國家是人民的集合體，人民的思想就會在國家的行為方式或處事準則上表現出來。一百多年前，人民是木訥遲鈍的，像晚年的祥子或阿q一樣暮氣沉沉，大多沒有思量能力也無條件去培養(yǎng)。有照片記載，八國聯軍侵華時，是中國老百姓指揮著聯軍從下水道侵入，又看戲一般看著他們砍殺中國官兵。被這樣的百姓支撐著的封建王朝窮途末路，立即走向滅亡。時光流逝，一百多年后，社會安定，國家迅速發(fā)展，給人們帶來廣闊的視野與開闊的展示空間，培養(yǎng)出了一片具有新思想，自主能力的中華人。這些人長大就會比上一代人的思想更深邃，理念更全面。貧瘠的土地經過從鄧稼先，錢偉長開始的一代又一代人的耕種，慢慢變得肥沃而健康。國家被帶領著走向更光明更完善的未來，被世界所贊嘆與羨慕。
國家的發(fā)展也會為人民帶來優(yōu)質的生活條件和反哺。晚清時，民不聊生，無論是征收的重稅苛稅還是官府不完善管理下的自然災害或兩者齊下，都足以摧毀一個脆弱的個體家庭。具體事例如太平天國，說明人民的無望匯聚與互和會帶來新的社會矛盾。對于政府來說，外來帝國主義的侵略與內部的矛盾多重疊加，顧不得攘外安內，腐朽的封建制度就在一片火海中走向了終結。雖然這是歷史發(fā)展的必定規(guī)律，但與其內部的問題無不關聯。而此刻不同，人民擁有了更良好的生活環(huán)境，能夠豐衣足食自我完善，就不考慮在食不飽力不足的年代殫精竭慮分配的糧食問題，或不被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個角度看，人民安定齊心向前，國家又會得到發(fā)展，而與第一段所說的構成良性循環(huán)。
國家發(fā)展變得強盛，就會在國際上擁有一席之地，進而提升人民的國際地位，使得他們不再是“東亞病夫”或是“華人與狗不得進入”大牌所針對的對象，而是被尊敬與平視的中國乃至世界公民。這個名譽有多重要，在對照中可鮮亮體現。敘利人的歸屬是飄蕩不定的，往往被聯想為惶惑不安的難民。他們興許在別處擁有名譽和財富，可別說未老莫還鄉(xiāng)，就算老死下葬在異國他鄉(xiāng)也不能回家安息，因為等待的是未收復的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉(xiāng)孩童一切，令人斷腸。而中國人就像堅固的風箏，不管飛多遠還能回到令人魂牽夢繞的家鄉(xiāng)，因為那里是被捍衛(wèi)的，被保護得結結實實的中國的領土，而這有多值得驕傲。
所以國家和人民本是一體，像一個封閉圓環(huán)上的兩個對立點一樣分不清彼此。人民的顏面即是國家的顏面，國家代表著無數中國國民，給他們提供堅實的后盾，溫暖的家園。人民強，國強，人民為之自豪。
2022全民國家安全教育日學習心得320__年4月15日是第__個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。根據__縣教育局《關于開展第__個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，__小學于4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。
該校聘請了__縣__鎮(zhèn)派出所的呂所長和張警官，為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統宣講了國家安全觀戰(zhàn)略思想內容，國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》，使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。
利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語，以營造濃厚的輿論氛圍；
組織一次安全疏散演練；
開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。
把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實；
充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
本次“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的主題是“總體國家安全觀視角下的疫情防控”。4月15日是第五個全民國家安全教育日，清華大學公共安全研究院的范維澄教授通過線上課堂的形式，為我們講授了什么叫做總體國家安全觀以及疫情期間的國家安全問題。國防大學的馬俊教授則為我們教授了“疫情之后的安全挑戰(zhàn)”。這次線上學習對于我們學生來說非常有意義，此次疫情來得非常猛烈，學生群體很難從國家安全的角度對疫情進行正確認識?？偟膩碚f，我從本學習中學到了很多，國家安全距離我們并不遙遠，值得我們時刻警惕。
學了這次國家安全教育課，我認識到我們必須貫徹落實社會主義核心價值觀，走可持續(xù)發(fā)展道路，與國家攜手同行，堅持總體國家安全觀，統籌傳統安全和非傳統安全。保障國家安全的前提是人民安全，從我做起做起，防范疫情期間不聚集，戴口罩，共同戰(zhàn)勝疫情，相信疫情結束的信號會馬上到來，同時我更要向奮斗在一線的人員致敬，向他們學習！
突如其來的疫情直接關系人民生命安全和身體健康，直接關系經濟社會大局穩(wěn)定，也事關我國對外開放，各級黨組織和廣大黨員干部必須堅決扛起政治責任，以充沛頑強的斗爭精神，勇挑重擔、勇擔重責，以“戰(zhàn)時狀態(tài)”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂，該節(jié)目將同步在長江云、湖北日報網（荊楚網）、湖北日報新聞客戶端網絡直播。次活動的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動采取收看網絡直播的方式，其目的在于教育引導學生們牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力，營造一個國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，中學生中進行國家安全知識教育的目的，旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必備的素質。青少年是21世紀的主人，將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任，要求同學們從現在起就要樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志，貫穿到我們的思想意識中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現在做起，為把偉大祖國建設得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學習，學習，再學習。
國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內外負面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在對付、抵消它們，應當說整體形勢還是緊巴巴的。
通過學習我深有體會，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
全民國家安全教育日個人學習心得篇八
讓我印象最深刻的是影片和我們盡到的義務這兩個內容。影片中講以一個叫小名的男孩，今年8歲。一天放學后跟爺爺去買飲料的路上，發(fā)現書包落在超市里，就回去拿。但因為這樣，發(fā)生了車禍，是他的右腿失去知覺的事。當我看到爺爺痛苦的表情，我的心不僅被抽了下，眼淚嘩嘩的流下。小自強憑借自己的意志力和堅強，最終有所好轉。一個8歲的兒童，在最痛苦的時候你，竟一滴眼淚也沒流，努力配合治療。這要有多大的勇氣啊!如果是我，早已對生活沒希望，更別說勇氣，連勁兒都提不起來。他讓我認識到交通事故是多么的血腥，多么痛苦，也讓我懂得應怎樣遵守交通規(guī)則。
還有我們在生活中應盡到的義務有：提醒大人們酒后不駕車，駕車不喝酒;提醒家人開機動車要帶頭盔;超載車應盡量不坐;不闖紅燈，不跨護欄。我爸爸接我放學時，開著摩托車把我和兩個妹妹接回家，已經超載了。而且還沒帶頭盔。我已經意識到這種行為是觸犯了交通規(guī)則，而且很危險，所以我會提醒爸爸以后要帶頭盔，超載了叫其他人車我或者妹妹。
今天的這堂講座，讓我受益頗多，不僅學會了很多交通安全知識，還記住了一個口訣：左瞧瞧，右望望，寧停三分，不爭一秒。
全民國家安全教育日個人學習心得篇九
今天早上我看了“中小學生安全教育”的電視節(jié)目，我知道了一些安全的小知識跟大家分享一下。
一、地震。
1、要是在家里的時候發(fā)生地震，要躲在堅固的墻角、廁所、桌子或者床下。
2、要是在室外的時候發(fā)生地震，別慌張，要跑到空曠的地方蹲下，千萬別跑到室內和建筑物底下。
3、要是在教室里的時候發(fā)生地震，千萬別慌亂擁擠，要聽從老師指揮，有秩序地撤離到操場上蹲下。要是晃動很強烈，逃不出去的話就到課桌下或者墻角躲避。
二、交通安全。
1、要遵守交通安全法則。過馬路要走斑馬線、人行天橋、或者行人隧道，不能闖紅燈，不能亂穿馬路和在馬路上玩耍追逐。
2、踩單車要靠右邊非機動車道順向行駛。不能追逐打鬧、并排搭肩，不能雙手脫把、不能一手打傘一手騎車。
三、火災。
1、火災發(fā)生時要第一時間打119報警。然后用濕毛巾捂住口鼻從安全通道撤離，不能坐電梯，如果火勢很大，不能撤離，就往樓頂上跑，在樓頂上呼救，等待消防叔叔的到來，千萬別隨便跳樓。
2、屋內發(fā)生火災時，要第一時間逃離屋內。如果不能及時撤離，要躲到房間內，把門關上，用濕布把門縫堵上，并到窗臺上呼救。要是衣服上著火了，就用厚衣服蓋滅或者在地上打滾壓滅。
四、水災。
1、水災發(fā)生時要往高處撤離等待救援。平時不要去池塘、小河、水庫等不熟悉的地方游泳，要由大人帶領去游泳池游泳，在下水前先做熱身運動，不要再游泳池里面隨便打鬧追逐。
全民國家安全教育日個人學習心得篇十
今天全民國家安全教育日，下午的班隊會課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時，教室頓時安靜下來，鴉雀無聲，同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進，左耳出，當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規(guī)，在過斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過，寧停三分，不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守，在每一個人的心中永遠生根、駐扎，代代做個遵守交通規(guī)則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學習交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!
全民國家安全教育日個人學習心得篇十一
為了增強自我防范意識，我們應遵守以下幾點：
1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠離drug，拒絕吸毒。
當我們在生活中遇到犯罪的時候應該做到以下幾點：
1、要躲避犯罪，樹立自我保護意識，不提倡斗爭。
2、如果受害，應告知學校，教師及家長，或向有關部門報告。
3、加強法制觀念學習。法制教育已納入學習規(guī)劃。
聽了李所長的講述后，我認為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來的。也有自身的心理問題。但最重要的是要有一個良好的心態(tài)，良好的心理素質，去面對，去承受外界所帶來的壓力。我也學會了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時，我們應該怎樣防范，杜絕這類事件的發(fā)生。
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經看過的一個案例：15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團，當選為班長，工作負責、學習優(yōu)良，先后評為三好學生、優(yōu)秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時，發(fā)現一個初二學生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認為是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣，沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱，又發(fā)生了對報復者的報復，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發(fā)生事，無限悔恨。
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子，反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!
1、家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級。現在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認為孩子少，應該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
和生活，更無精力管教孩子，疏于對子女的家教，導致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?
最后就來來說說一些曾經在學校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風光一時!但出社會后就往往會觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結了這張不該結束的白紙!
全民國家安全教育日個人學習心得篇十二
7月1日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過新的國家安全法?！吨腥A人民共和國國家安全法》規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日。2022年4月15日是第七個全民國家安全教育日。
國家安全工作，歸根結底是保障人民利益，一切為了人民，一切依靠人民，為群眾安居樂業(yè)提供堅強保障，給予人民群眾安全感。作為黨員干部，對于國家安全知識的學習掌握，不能只了解“皮毛”“一知半解”，要不斷提高維護國家安全的意識，要把這堂國家安全教育課化為全民的實際行動，在常談常省常抓中，肩負起維護國家安全的責任，共筑捍衛(wèi)國家安全的鋼鐵長城。
國家安全教育不只是思政課老師的責任，也是全民的責任，當共同施教踐學，推動“國家安全教育”實現“全民性”。習近平總書記指出：“國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事?！笨傮w國家安全觀是一個中國特色的安全概念，浸透著中國傳統文化的基因，人民安全就是中國特色國家安全道路的核心價值所在?？傮w國家安全觀不僅開闊了我們的視野，也對國家安全工作提出了更高要求，國家安全不再局限于政權、主權、統一和領土完整等傳統意義，而是延伸至國家利益在哪里，國家安全就到哪里，“國泰”方能“民安”，國家安危沒有“局外人”。在國家安全工作內容、方式等亟須與時俱進、改革創(chuàng)新的同時，還要提高警惕性和保密意識，忠誠履職，不斷增強思想上的憂患意識，做到居安而不忘危，塑造中國特色大國安全的“行動指南”。
全民國家安全教育就是在思想上“搞建設”，去解決問題、爭取民心，是國家安全的固本之策和長久之計。在這個千帆競發(fā)、百舸爭流的時代，國家安全在黨和國家工作全局中的重要性日益突出，我們必須在統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想中，自我對標上好安全教育課。國家安全教育不是“招之就來、揮之即去”的“選修課”。這堂安全教育課，是確保學習有方向、有路徑的“必修課”，重點突出以個人自學為主，能否擔當作為是檢驗課程效果的“試金石”，是總體國家安全觀的內涵和外延，實質就是把維護人民利益的思維放在壓倒一切的第一位。比如，當前新冠肺炎疫情反復，牽動全國人心，更需要全國人民對防疫給予了充分配合，這既是保護自己生命健康的需要，也是守護國家安全的需要。因此，不管何時，任何人都得把“安全”這個擔子挑起來，在行動自覺中守好自己的“責任田”。
回顧歷史，中國人民雖歷經多次戰(zhàn)火的荼毒，一批批前仆后繼救國救民的革命先烈所堅信的信念從未被摧毀，他們慎終如始地把“以人民安全為宗旨”落實到事關國家安全的每個領域。“國家安全一切為了人民，一切依靠人民”，要以民為本，堅持總體國家安全觀，繃緊國家安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，將國家安全教育納入“安全研學實踐”教育，如以場景化，通過安全教育錄像、警示片、展覽等形式再現安全實踐教育場景;以角色化，在各基地營地開展安全教育課程，讓學生在角色扮演的過程中明白國家安全的重要性，形成良好的安全意識;以案例化，將泄露國家機密、危害國家安全、受到法律懲處的實際案例納入中小學的安全實踐教育課程，進而夯實政治、經濟、軍事、文化、社會安全等方面的專業(yè)基礎。為此，常談落實“以人民安全為宗旨”是踐諾行動，萬不能把學習場變成“秀場”。
全民國家安全教育沒有終點，要充分借助國家安全教育日的契機，增強全民國家安全教育常談常省常抓的思想自覺和行動自覺，才能更好地打好一場場化險為夷、轉危為機的戰(zhàn)略主動戰(zhàn)，寫好全民國家安全教育“大文章”。
全民國家安全教育日個人學習心得篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。下面小編給大家?guī)砣駠野踩逃諅€人心得感悟，希望能幫助到大家!
20__年7月1日，全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定，每年4月15日為全民國家安全教育日，在此背景之下，我們開展了“全民國家安全教育活動”.
在此次活動中，我們從《國家安全法》的制定目的、法律體系、制定依據、實施時間等各方面深入的了解了我國的《國家安全法》，同時也了解了哪些屬于危害國家安全的行為，并通過一些真實的案例加深了大家對于國家安全的認識。
提高了大家對于國家安全的重視程度，牢固樹立了“國家安全，人人有責”的安全意識，讓大家能夠明白應該如何維持國家安全，反對不利于國家安全的行為與事件，能夠積極支持與配合國家安全職能部門履行職責，為我們的國家筑起一道牢固的安全防線，讓我們一起為國家安全提供自己的力量。
在小學教育過程中，安全教育從來都是一個不容忽視的問題，應當受到應有的重視和研究，小學生由于年齡小，生活經驗少，加上好動好奇，膽大心粗，不知危險，這些都是不安全的因素。我們學校要確保學生的安全，其根本就在于提高學生的安全意識，自我防范和自護自救的能力，只有抓好了安全教育，才是學校安全工作的基礎。
對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說，學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節(jié)課，我嘗試了一些新的方法：首先我讓學生觀看一段學生因不遵守交通規(guī)則而造成受傷的視頻，然后讓學生總結：從這個視頻中你發(fā)現了哪些安全隱患?你想對這個學生說些什么?從學生七嘴八舌中很自然的就把安全的交通意識總結了出來。而在提問“如果發(fā)生火災時我們應該怎么辦?”時，我又增加了一個模擬環(huán)節(jié)：
1、模擬打電話，讓學生模擬如何撥打火警電話報警，總結出報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、在安全的環(huán)境下燒一些舊報紙，模擬當自身受火災的威脅時逃生的方法，總結出逃生時應盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，盡量彎下身子等。通過這個模擬環(huán)節(jié)，讓學生親身體驗火場的緊張場面，又學到了火場逃生方法。通過這個小小的嘗試，我發(fā)現如果是學生聽過的，就很容易忘記。而看過的，就印象深刻。而親身實踐后，就變成真正掌握了。這個小嘗試也讓我收獲了不少。
安全教育的最終目的是使學生能提高安全的意識，養(yǎng)成安全的行為習慣，從而遠離危險或事故。只要我們長期不懈地抓安全教育，從每一件小事抓起，就能把平安的種子撒播進每一個學生的心田，讓它發(fā)芽開花，并長成參天大樹。
國家安全意識是指公民在履行維護國家安全、榮譽和利益的義務方面所應具備的觀念和總和，主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防范觀念等。
國家安全人民防線的意義，學習國家安全法的意義所在、違反國家安全法的行為以及如何做好國家安全人民防線的信息采集工作等知識。學習后，大家還現場交流了心得體會，牛騰所張還向大家說道：“請轄區(qū)廣大居民在今后我們的市民學校中，積極向各個網格中宣傳介紹《國家安全法》，增強社區(qū)居民的國家憂患意識、國家安全意識，讓他們懂得維護國家安全、榮譽和利益是每個公民的責任和義務。”社區(qū)黨員楊帆說：“此次學習讓我更加深刻地確立了國家安全意識、敵情意識，作為新時代的黨員，我們要堅決同一切危害國家安全的壞人壞事做斗爭?！?BR> 通過此次學習，國家安全是國民安全的根本保障，維護國家安全是保持一方凈土的重要前提，維護國家安全，任重而道遠，我們要通過自己的努力提高廣大居民群眾的國家安全意識，為保障國家安全、構筑人民防線做出自己的努力。
三是學校通過懸掛橫幅、張貼標語對國家安全知識進行了宣傳。整個校園里營造了良好的宣傳學習氛圍。
通過廣泛開展學習國家安全法宣傳教育活動，切實把與國家安全相關的法律法規(guī)的宣傳教育融入到了學校普法活動中去，增強了師生保衛(wèi)國家安全的責任感和使命感，讓師生懂得了公民有維護國家安全的義務和權利，并勇于同破壞國家安全的行為和犯罪分子作斗爭。
今天是期終考試的最后一天，隨著考試的鈴聲響起，數學考試也結束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來了個急剎車，吳老師把我們集中起來進行了暑假安全教育，他要同學們牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器;注意用氣安全，防煤氣中毒等;吳老師希望同學們適度玩電腦;出門必須和家長打招呼，并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍，夜晚不得單獨出門，更不能在外過夜，徹夜不歸;與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品;同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好學習計劃，認真完成作業(yè)，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，并寫出讀后感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
最后吳老師要求我們在假期要勤儉節(jié)約，不亂花錢，學會計劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質和文明行為。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命。生命沒有彩排，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。安全事故，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在其中斷送。一個個鮮活的生命在安全事故中轉瞬即逝。觸目驚心的數字，成千上萬的親人就在安全事故的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星。校園安全與我們每個師生密切相關，引起了領導們的高度重視。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，學校為了提高我們學生的自我安全保護意識，每個學期的第一個月主題都是安全教育;每周的班會課第一個主題也是安全教育;升旗儀式后的講話主題經常都是安全教育。
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
今天通過學習學習強國關于國家安全教育的相關內容，我收獲了很多，也學到了很多。今年4月15日是第___個全民國家安全教育日，司法部、全國普法辦部署開展20__年全民國家安全教育日普法宣傳活動，新聞聯播也報道了關于各地開展了精彩紛呈國家安全教育日的活動，指出網絡安全意識的重要性。為貫徹落實重要指示精神，提高全民國家安全法治意識，營造維護國家安全的濃厚法治氛圍，增強防范和抵御安全風險能力，司法部、全國普法辦近日聯合印發(fā)通知，在全國部署開展20__年全民國家安全教育日普法宣傳活動。
今年的活動主題為“_____”。
這次關于國家網絡安全教育的學習，使我學習到了更多的知識，也意識到了國家安全的重要性。保護國家安全，人人有責。
玩具丟了，還可以再買;花兒謝了，還可以再開;如果生命沒有了呢?還會再有嗎?生命沒有彩排，所以對于每個人來說，生命只有一次，是十分寶貴的。我們的安全時刻都受著威脅。
交通安全關乎生命，全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。已經有那么多人為之失去了寶貴的生命，我們只能盡量避免這種慘劇的發(fā)生。在家我們也要注意用電用水安全等問題。
在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!