最新班主任致辭串詞大全(13篇)

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    社會是一個綜合性的概念,涵蓋了人類社會各個領(lǐng)域的方方面面。一個簡潔明了的總結(jié)能夠讓讀者快速了解主要內(nèi)容??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點,從而寫出更好的總結(jié)。
    班主任致辭串詞篇一
    新的學(xué)期,新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強(qiáng)調(diào):
    1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化,對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校,做一個文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。
    2、要努力學(xué)習(xí)。對于上一學(xué)年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發(fā)現(xiàn)問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。
    3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點點,升學(xué)就有希望的信念來學(xué)習(xí)。
    4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢,也有部分同學(xué)持續(xù)退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。也希望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
    5、希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記住:態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!
    開學(xué)第一天班主任講話
    同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。
    俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記在心。
    在新的一學(xué)期,我希望大家要做好“五個心”:
    一是收心。
    開學(xué)了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時候就不能惦記著玩了。
    二是決心。
    不管你以前的成績怎么樣,新學(xué)期里每個同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。
    三是信心。
    自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!
    四是愛心。
    我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對同學(xué)要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個熱愛集體誠實文明的學(xué)生。
    五是用心。
    讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。
    同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個新的起點,以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
    班主任致辭串詞篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    晚上好!
    春天是一個充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。為了實現(xiàn)這份期盼,今天我們在這里隆重舉行“xx屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會”。
    首先,讓我們以熱烈的掌聲對劉校長,黃主任,夏主任以及各位老師參加今天的大會表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
    同學(xué)們,九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑,那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個彎道,距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來激動人心的豐收季節(jié)——xx年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天,堅定從容地去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),實現(xiàn)心中的夢想。
    我想,在接下來的這一百天中,我們應(yīng)該從以下幾個方面去努力。
    作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們,我們心中怎能沒有責(zé)任感,使命感。所以我們在座的每位同學(xué)都應(yīng)該堅定自己的中考目標(biāo),并為之付出努力,這點我們責(zé)無旁貸。
    把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會給自己造成不必要的煩惱,帶來負(fù)面的情緒,而目標(biāo)定的太低又會驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動力,只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動力,不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學(xué),要結(jié)合好自己的成績,分析好自己的優(yōu)勢與不足,合理規(guī)劃自己下一步的復(fù)習(xí)目標(biāo)。這樣才能有的放矢。
    學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆??炭嗖⒉灰馕吨U干,要做學(xué)習(xí)的主人,既要努力跟得上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個“有心人”,善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),才能真正學(xué)有所獲。
    無論是作為一項中考成績,還是從自己的生命意義來說,體育鍛煉都是不可缺少的,沒有一個強(qiáng)健的體格想做事那是不現(xiàn)實的,試想,如果你三天兩頭都生病,你能保證學(xué)習(xí)的時間和精力嗎?再說,中考體育還有50分,所以,我這里想提醒大家在下午體育訓(xùn)練時間,要積極主動配合體育老師,不能想偷懶?;^,這樣其實是對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
    針對我們實際情況,在這里想提醒大家兩點:
    提醒一:
    目前我們九年級同學(xué)當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)的所作所為是對自己不負(fù)責(zé)任,或者說是與自己畢業(yè)班同學(xué)的身份不想符的。如:下課嬉鬧,上課說話,睡覺,看課外書;老師布置的任務(wù)不去按時完成。不僅耽誤自己,而且影響他人,與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。這點我感覺一班的同學(xué)做的比較好,每天早晨不到7:15分基本已經(jīng)開始早讀,其他班的同學(xué)還要多學(xué)習(xí),多努力。其次,時間觀念不夠強(qiáng),仍然有個別學(xué)生有遲到現(xiàn)象,特別是第四節(jié)晚休,有的同學(xué)感覺作業(yè)已經(jīng)完成,無所事是,試想,我們還有多少時間,同學(xué)們,真正屬于我們的初中生活已經(jīng)不多了,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜自己眼前的擁有。
    班主任致辭串詞篇三
    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    因當(dāng)夏季的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競相開放,我們又即將迎來自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!那是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
    六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
    六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
    六一是全世界兒童共同期待的美好日!
    同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。從上周開始,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都已經(jīng)在為我們的節(jié)日忙碌著,不僅為同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的文藝演出,而且還要表彰一大批在學(xué)習(xí)和各項活動中的佼佼者。
    六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。作為一名少先隊員,作為祖國的未來棟梁,我們肩負(fù)著時代的重任,寄托著祖國的未來,我們要修身立志,“為中華之崛起而讀書”,在學(xué)習(xí)的崗位上,刻苦自立,奮發(fā)圖強(qiáng),為將來報效祖國,成為無愧于新世紀(jì)的新一代而做好一切準(zhǔn)備。
    同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關(guān)懷:校長,老師們的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。”“滴水之恩,涌泉相報?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負(fù)祖國的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長老師們的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學(xué)生。
    有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。借此機(jī)會,我建議全體同學(xué):讓我們在滿懷喜悅慶祝自己的節(jié)日的同時,不忘老師和父母的教導(dǎo),牢記自己肩上的責(zé)任,珍惜美好的年華,充分利用好自己的課余時間,多學(xué)一些本領(lǐng)。我相信,我們的能力將得到更好地培養(yǎng)與鍛煉,我們的生活也將變得更加豐富而多彩。
    同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。預(yù)祝同學(xué)們快快樂樂過六一!
    班主任致辭串詞篇四
    尊敬的譚校長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!今天是一個美好的日子,一個難忘的日子,我們滿懷沖動迎來了玉泉教育系統(tǒng)的第一個班主任節(jié)。
    首先請允許我代表玉泉中心小學(xué)二十四位班主任對譚校長能為我們班主任特設(shè)一個節(jié)日,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。這個節(jié)日的設(shè)立,表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)對班主任的關(guān)心,更是領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的理解、支持和肯定。
    從教數(shù)載,終于有了屬于班主任自己的節(jié)日,所以,此時此刻,我們的內(nèi)心除了感動還是感動。雖然已是初冬,天氣日漸寒冷,但我們卻感覺春天已向我們走來,領(lǐng)導(dǎo)的器重與關(guān)心似一縷春風(fēng),讓我們的心里暖暖的,讓我們倍感親切。
    多少載風(fēng)霜雨雪,多少載苦辣酸甜,從沒動搖我們對教育事業(yè)的追求,沒有減少我們對學(xué)生的摯愛,沒有削弱我們對知識的渴求。在平凡的崗位上履行著我們的職責(zé),為玉小開展中奉獻(xiàn)著我們的力量。
    這就是我們玉泉中心小學(xué)所有班主任的共同心聲。
    玉泉中心小學(xué)是一所具有悠久歷史的學(xué)校,走過百年的滄桑,一代又一代的教育工作者在這里默默耕耘,無私奉獻(xiàn)著他們的青春和熱血,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,無怨無悔,已成為一種精神,在我校教師之間,在玉小的班主任之間傳承著。
    教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,而小學(xué)班主任那么是教師這個舞臺上更為忙碌的舞者。班主任與學(xué)生接觸的時機(jī)最多,對學(xué)生的影響也最深,班主任的一言一行將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,身教勝于言教,班主任肩負(fù)著更為艱巨而神圣的職責(zé)。作為小學(xué)班主任,我們的身份具有多重性:不僅是老師,更是保姆、朋友、調(diào)解員、便衣警察,每天與這些天真無邪的孩子在一起,不僅要教給他們知識,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,教育他們?nèi)绾闻c人相處,怎樣做一個完美的人,更要負(fù)責(zé)他們的平安。小一點的孩子要帶著上廁所;尿褲子、拉褲子的現(xiàn)象也時有發(fā)生,班主任就要給他換褲子、擦屁股;天冷了叮囑孩子戴好帽子、穿好衣服;和孩子一起值日,一起擦玻璃;領(lǐng)著孩子一起做游戲;如此如此,我們要做的實在太多了,真的可以說苦樂摻半,幸福與辛勞同行。
    小學(xué)教師的工作原本就瑣碎復(fù)雜,學(xué)額大,學(xué)生小,每件事情老師都事無巨細(xì),即使是在這樣的情況下,我們依然樂此不疲地?zé)釔壑约旱氖聵I(yè),關(guān)心著自己的學(xué)生。班上有智障、殘障學(xué)生的,班主任無形中就多了許多工作。除了要無微不至的關(guān)心他,還要教育班里的學(xué)生平等對待他,不歧視,不欺負(fù),對他有愛心,更要鼓勵他自強(qiáng)自立,做生活的主人;班上有留守兒童的,要多與他溝通,及時了解他的喜怒哀樂,為他排憂解難,做他的知心朋友;班級有學(xué)困生的,不打擊挖苦,多鼓勵,勤輔導(dǎo),幫他樹立自信,爭取進(jìn)步。
    無論嚴(yán)寒酷暑,無論晴天雨天,每個早晨,都會看到一個個匆匆的身影閃進(jìn)校園,走進(jìn)教室,開始一天忙碌而充實的工作。本來,學(xué)校的上班時間是7:50,沒有早課,但我們的班主任教師都在早7:00就到校了,或者批改前一天的作業(yè),或者輔導(dǎo)有疑問的學(xué)生,朗朗的讀書聲便會從教室里傳出。畢業(yè)班的教師更是無償?shù)慕o教師加課到晚六點。
    做習(xí)慣了小學(xué)教師,對學(xué)校有了感情,對學(xué)生有了感情,所以教師無時無刻都在想著自己的工作。咽炎是老師的職業(yè)病,幾年的`教學(xué)生涯讓原本清脆的嗓音多數(shù)都變得沙啞,我校有幾位班主任老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的息肉結(jié)節(jié),嗓子沙啞,說話很吃力,但是她們依然堅守在自己的講臺上,堅持上好每節(jié)課。即使去做了手術(shù),由于牽掛著學(xué)生,也沒有聽從醫(yī)生的告誡,沒有渡過禁聲期就又來到了班級。為了鼓勵學(xué)生,自掏腰包給學(xué)生買獎品;孩子錢丟了,掏錢給孩子買飯吃;學(xué)生上網(wǎng)吧了,和家長一起去找;孩子出了毛病,受了傷,陪孩子一起去醫(yī)院誰不愛孩子,孩子就不愛他。正是我們這些和孩子打交道的小學(xué)班主任,把愛無私的給了孩子,把微笑無私的給了我們的學(xué)生。
    學(xué)校工作復(fù)雜而瑣碎,小學(xué)的班主任承當(dāng)數(shù)學(xué)、語文兩個學(xué)科的教學(xué)工作,批閱小作文、大作文、數(shù)學(xué)、語文、寫字等幾種作業(yè),每學(xué)期要備語文數(shù)學(xué)教案近200節(jié)。在上班期間班主任是沒有時間備課的,大局部班主任都是回家備課。此外,有的教師還要拿作業(yè)回家去批,一批就批到深夜。而班主任從不丟一節(jié)課,從不落一節(jié)課,就是因為有了這樣忘我工作的教師,我校的教學(xué)質(zhì)量每年都有新的提高。上學(xué)年,就獲得了阿城區(qū)大面積提高教學(xué)質(zhì)量獎,李校長還曾代表學(xué)校做了經(jīng)驗交流。
    班主任教師更是積極參加上級單位組織的各類活動,上學(xué)期,班主任在進(jìn)修學(xué)校班主任沙龍中獲得一等獎,獲得多項單項獎;班主任數(shù)學(xué)、語文教研團(tuán)隊參加區(qū)教師素養(yǎng)大賽均獲特等獎,均被評為哈市優(yōu)秀教研團(tuán)隊,語文教研團(tuán)隊更是代表阿城區(qū)參加省uc課例研討活動,獲得好評。
    我們的工作,贏得了家長的信任和認(rèn)可,先后有家長來學(xué)校為一些班主任送錦旗,表達(dá)謝意。
    當(dāng)我們的學(xué)生成為一名初中生、高中生、大學(xué)生后又回到我們的校園,親切的說,老師我來看你了,我們依然會真切的感到,其實,我們真的很偉大。
    以往,人們總喜歡把教師比作蠟燭、比作春蠶,這些都是用生命做代價的,顯得太沉重,現(xiàn)在我更加認(rèn)為,教師應(yīng)該是盞明燈,發(fā)光發(fā)熱,而且自行充電,永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈,引導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    班主任隊伍中的兄弟姐妹們,選擇了班主任這個崗位,就注定了我們的夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。過去的日子里,我們曾經(jīng)用愛心來對待學(xué)生,用誠心來打動學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用微笑去面對學(xué)生,用人格去影響學(xué)生。未來的歲月中,我們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,在教育教學(xué)工作中,不斷努力,用自己的愛心、誠心、智慧和才能,將班主任的工作做得更好,給學(xué)生一片美麗的天空,讓他們在這片天空自由翱翔,讓他們成為明天最美的太陽!
    最后祝大家健健康康的生活,快快樂樂的工作。
    謝謝!
    班主任致辭串詞篇五
    老師們、同學(xué)們:大家好!
    六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來了~~中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表九年級全體老師,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
    朝夕相處的三年,老師看著你們退去青澀,走向成熟,從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個日日夜夜,老師快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴(yán)厲,也許有批評,但老師是愛你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”?,F(xiàn)在,請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝!
    三年時光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角?,更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?,更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結(jié)束,而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌,更是你們成長的里程碑!書山有路,學(xué)海無涯。放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟載著對理想的憧憬、對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
    無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起;無論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起。
    同學(xué)們,千言萬語道不盡惜別,萬語千言寫不盡依戀。我代表全體教師祝福你們:一帆風(fēng)順、中考大吉!
    謝謝大家!
    班主任致辭串詞篇六
    親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一年即將進(jìn)入尾聲,新年的鐘聲即將敲響。元——開始之意;旦——天明之意.元旦,一年中的第一天.
    在這辭舊迎新之際,激動人心的時刻,我首先要感謝緣分,是它讓我們有緣相聚在新城學(xué)校的實驗一班;作為班主任,我要感謝每一位同學(xué),是你們豐富了我的教師生涯的歡樂與哀愁,才讓我的工作開展得這么順利!在此,我心存感恩,一路上有你們,生活才能如此精彩!
    回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。同學(xué)們,也許在座的有些同學(xué)覺得自己不是太優(yōu)秀,沒關(guān)系,在即將到來的嶄新的20__年,我們卻可以以一種嶄新的姿態(tài)和心情去迎接繼往開來的20__,踏上20__這又一列新的時間快車,去追索每一束在陽光下怒放的理想花朵,去感受每一次社會這個大海的波濤帶給我們心靈的沖刷,去收集人生旅途上所遇到的每一頁珍貴的七彩的貝殼。也許對于20__年你現(xiàn)在還沒有明確的計劃和心理準(zhǔn)備。但是我只想說一點,有夢最美,希望相隨。我們每一個人將用新鮮的血液去滋潤即將到來的20__年每時每刻,以一種嶄新的心靈光輝去照亮20__年里我們?nèi)松拿恳徊?。希望我們每一個人都能胸懷激蕩、豪邁的邁向即將到來的新年。
    同學(xué)們,今天我們不需要你有多么美妙動聽的歌喉,有多么曼妙動人的舞姿,只需要你的熱情,你的掌聲,你的參與,大家自娛自樂,讓我們把這里變成歡樂的海洋!
    最后,預(yù)祝下面的元旦文藝聯(lián)歡會,開得熱烈,開得成功!順祝大家元旦快樂,萬事如意!同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?最后把寶貴的時間交給大家。謝謝!
    班主任致辭串詞篇七
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!
    感謝大家能抽出時間來參加家長會,同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數(shù)學(xué)老師兼班主任老師,我們今日坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我想借今日的家長會,從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,和大家一同探討,懇請大家批判指正。
    數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科,要想孩子愛上數(shù)學(xué),就要培育孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的喜好,首先要注意多激勵,少批判,讓孩子獲得成功體驗;二是讓孩子多動手?jǐn)[一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)喜好。擺一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪,對于一班級的同學(xué)來說,成績當(dāng)然緊要,但是好成績是短時間的,有好習(xí)慣比有好成績更緊要。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是一班級,正是培育孩子好習(xí)慣的時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾班級,需要我們操勞的地方會越來越少。印度有一句古諺語:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。由此可見培育孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么緊要的作用。
    下面,我就一些習(xí)慣和家長交流一下:
    1.教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是同學(xué)緊要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),是學(xué)教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣是同學(xué)攝取學(xué)問的有效保證,同學(xué)學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一班級孩子比較好動,有的上課難免要開小差需要老師常常提示,往往有時課堂上學(xué)問沒學(xué)會,所以,孩子回家后,家長可以問問他今日學(xué)會了什么,你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時也達(dá)到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今日學(xué)到的題目來考考本身,讓孩子當(dāng)小老師的過程,也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。
    2.培育同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是學(xué)習(xí)的.影子,認(rèn)真完成作業(yè)、培育同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。是鞏固和深化所學(xué)學(xué)問,培育數(shù)學(xué)本領(lǐng)的緊要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以,從現(xiàn)在起,就要讓孩子們懂得定時做作業(yè)的意義,注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時間了,是不是認(rèn)真書寫了,從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對待,養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候,家長要教育孩子:定時完成作業(yè),不拖拉;專注做作業(yè),不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長必需為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的緊要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項緊要內(nèi)容。另外,寫完作業(yè)之后,要養(yǎng)成讓孩子本身整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;將簽字和作業(yè)按固定的位置放好,以便老師第二天的檢查。養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。
    3.養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦,獨(dú)立思考的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)學(xué)問,解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認(rèn)得活動,期間會碰到各種各樣的困難,只有引導(dǎo)孩子努力克服,才能從小培育和磨練他們的意志。
    4.最基本的一些習(xí)慣。譬如,正確的坐姿和書寫姿勢,書寫工整,清楚是最基本的一些習(xí)慣。格式規(guī)范,認(rèn)真讀題審題,這些習(xí)慣是最基本的,也是每一個孩子必需具備的。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和幫忙。在此,我想給大家而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和幫忙。
    在此,需要你們家長的大力支持和幫忙幾點建議:
    1.監(jiān)督孩子定時、專注完成作業(yè)。保質(zhì)保量地按要求完成,要求要嚴(yán)格。如在寫數(shù)字時不要姑息孩子,確定要讓孩子寫工整,可參考課本頁。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長適時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
    2.每天請你幫忙孩子念念題,由于孩子有很多不認(rèn)得的字,有些題目孩子不懂,家長要耐性地解釋題目的意思,激勵孩子不懂就問,這樣也可以起到監(jiān)督作用。
    3.請各位家長確定要重視孩子動口說,動手?jǐn)[的作業(yè),并適時簽字(就是簽上您的名字)。孩子們一天學(xué)的什么東西,當(dāng)作是向您的匯報,也可以當(dāng)作是親子游戲,在歡快的氛圍中,也鞏固了今日所學(xué)的學(xué)問。
    4.書本整理準(zhǔn)備一個網(wǎng)格狀的文件袋,把全部的數(shù)學(xué)書本裝進(jìn)去,同學(xué)準(zhǔn)備的時候就很快,也培育了孩子的整理本領(lǐng)。包書不要用那種花的,要用透亮的那種。
    5.作業(yè)格式:寫數(shù)字,用拼音本,做題,用算術(shù)本。實在:(略)我們的目標(biāo)只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我的愿望。所以也再次希望家長們多多搭配我們的教學(xué)教育工作,感謝大家對我們教育工作的支持。我愿與您攜手,讓孩子們度過歡樂的一班級。
    感謝大家!
    班主任致辭串詞篇八
    親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    時光更迭,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,xx年元旦的鐘聲即將敲響,在此辭舊迎新之際,我向我們65班那些積極上進(jìn)的、勤奮學(xué)習(xí)的、勇于搞笑的、熱愛賣萌的同學(xué),致以親切的節(jié)日問候和誠摯的新年祝福!祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
    xx年是平凡而有意義的一年,在這一年里,我們65班全體同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同奮斗。我們有歡笑、有痛苦、有汗水、也有收獲。
    這一年里,大家長高了,很多同學(xué)忽然之間發(fā)現(xiàn)自己比爸爸或媽媽高了;這一年里,大家長大了,漸漸懂事了,懂得父母與師長也有他們的心酸、快樂和不開心;這一年里,大家成熟了,躁動的.心開始沉靜下來,課堂紀(jì)律有了很大的進(jìn)步;這一年里,大家讀懂了愛,知道只有積累知識提高能力才會具有愛的力量。
    新年將至,xx年,一幅嶄新的畫卷即將打開。幾天后,所有同學(xué)將迎來期末考試。六個月以后,我們要迎來決定我們未來的重要的生地會考,九個月以后,我們將邁進(jìn)九年級的門檻。
    歲月不居,天道酬勤。新的一年,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我希望同學(xué)們勤奮踏實、自強(qiáng)不息,嚴(yán)于律己、提高素質(zhì),夯實基礎(chǔ)、提高成績!
    新的一年將要開始,同學(xué)們又要長大一歲了,我相信大家會比以前更成熟、更懂事。
    最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,明天更美好!
    班主任致辭串詞篇九
    各位家長:
    晚上好!
    己的人生藍(lán)圖并為之不懈的奮斗。但有的學(xué)生仍然像往常一樣悠然自得,放縱自己的行為習(xí)慣,沒有一點的緊張感。正是因為我敏感地預(yù)見到這種變化的存在,所以才真誠地提醒同學(xué)們:要變,就要變得更好;要飛,就要飛的更高。
    俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。家長說:沒有家教,子女不孝。我要說:沒有班紀(jì),學(xué)生桀驁。因此在管理中,如果沒有紀(jì)律的約束,就會一盤散沙。人人無自由,這也就無從談起學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛了。新學(xué)期強(qiáng)化紀(jì)律管理,是我的職責(zé),也是我的義務(wù)。我不會允許你們放縱,恣意妄為。墮落了自己,卻又影響了班集體。接受管理是你們義不容辭的責(zé)任,和諧的關(guān)系會促使我們共同進(jìn)步。這里的和諧主要指:生生關(guān)系的和諧和師生關(guān)系的和諧。同學(xué)之間沒有什么解不開的疙瘩,有時小摩擦難免,但解決時要有理智,不能沖動。必要時班干和老師都可以幫助你們化解矛盾。不要固執(zhí)地能化友為敵,把自己逼進(jìn)孤立的境地。同時因為老師要加強(qiáng)管理,不能對教師的批評和無意間的話語過分的敏感。教師的教育是對事不對人的。你若敏感,那說明你要么有缺點,犯過類似的錯誤;要么自卑;要么就是故意找茬。但愿你們能虛心接受教師的批評教育,有則改之,無則加勉......
    學(xué)習(xí)上真的需要靜心,要有好的心態(tài)。你們現(xiàn)在的所作所為都會對明年的高考和將來的人生產(chǎn)生影響。我勸各位:不要過多地與人比較,把握自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是最好;不要老是消極地抱怨,充分利用時間去鉆研比什么都重要。
    現(xiàn)在你們的重心已徹底轉(zhuǎn)向了理科。相比分班前,你們的目的性更強(qiáng)了,課程安排更緊湊合理了,所以你們要充分利用自己的時間。人生就是拼搏;學(xué)習(xí)就是競爭。時間證明:懶惰者必將在競爭中淘汰。我們常說:生于憂患,死于安樂。當(dāng)你得過且過時,有人會順勢而上,有人會逆流而進(jìn)。當(dāng)你驀然清醒想要奮起時,卻發(fā)現(xiàn)自己已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了。
    時間不等人,還是快快行動吧!
    班主任致辭串詞篇十
    尊敬的張老師,親愛的同學(xué)們:
    在此對因故未能參加的同學(xué)送上最親切的問候和良好的祝愿。、
    作為同學(xué),你們同窗三年,這是更為難得的緣分,三年結(jié)下的友誼,是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x,畢業(yè)二十年了,雖然彼此間失去了很多的聯(lián)系,但流水不因石而阻,感情不因遠(yuǎn)而疏!那份真摯的情誼還在,內(nèi)心深處那份相互的牽掛還在,今日同學(xué)們的云集,就是一個明證。這次聚會,為大家提供了一個相互交流的機(jī)會和平臺,敞開心扉,重敘舊情,共話友誼。追憶過去,暢想未來。
    如今,二十年的翹首企盼終于化作了今天的歡聲笑語,二十年的美好回憶匯成了你我的心潮澎湃。沒有太大的容顏改變,有的是歷練后的成熟與穩(wěn)重,有的是感悟人生的淡然與灑脫。愿今天的聚會能夠成為價值共享的平臺,心靈互動的家園,同學(xué)友誼的橋梁,聯(lián)結(jié)你我的紐帶。
    為了使同學(xué)會有章可循,我們經(jīng)過多次征求同學(xué)們的意見,形成了同學(xué)會章程,下面,我給大家宣讀一下,希望大家自覺遵守:
    ……..
    同學(xué)們!人生能有多少個二十年啊!通過這一次具有歷史意義的聚會,我們同學(xué)應(yīng)該更多地溝通,進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系,加深同學(xué)情意,實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),互相扶持,互相鼓勵,共同進(jìn)步,把自己的人生之路走得更加輝煌、更加美好!
    我們委員會幾位同學(xué)將不計報酬,竭盡全力為大家服務(wù),并請各位同學(xué)多提寶貴意見。
    最后,祝本次聯(lián)誼會取得圓滿成功,祝張老師、各位同學(xué)身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!
    班主任致辭串詞篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家下午好,很榮幸做為班主任代表發(fā)言。借此機(jī)會,我想和大家說說我們班主任的心里話。
    首先,我想和所有的同學(xué)們說,親愛的同學(xué)們,你們的老班沒有萬貫的家財,你們的老班沒有震世的珠寶,你們的老班沒有閑暇的時間,我們雖然身無長物,但我們?nèi)允鞘澜缟献罡挥械娜耍灰蛭覀冇幸蝗菏澜缟献疃?,最聽話,最上進(jìn),最值得去教育,最值得去珍惜的學(xué)生。寶貝們,你們一定要記住,通往成功的道路上,充滿了鮮花,也長滿了荊棘。寶貝們,你們一定要相信,無論什么時候,老班都會陪著你。讓咱們披荊斬棘,所向披靡。
    其次,我想對所有的老師們說,感謝你們的陪伴、理解與支持,感謝你們的付出與奉獻(xiàn),感謝你們對班級的關(guān)心與呵護(hù)。
    還有,我想對所有的班主任說,兄弟姐妹們,咱們選擇了做班主任,就是選擇了付出艱辛,就是選擇了不辭幸苦,同時,我們也是選擇了收獲愛與成功。咱們是辛勤的園丁,咱們會培育出燦爛的花海。咱們是團(tuán)結(jié)的隊伍,讓咱們一起披星戴月,創(chuàng)造奇跡。
    最后,我想對。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    說,你們的選擇沒有錯,請相信我們的能力,更要相信我們的戰(zhàn)斗力,最后,期待我們的成績。
    在此,祝所有的班主任節(jié)日快樂,祝老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天開心!
    班主任致辭串詞篇十二
    尊敬的各位家長:
    大家下午好!
    思想。
    的領(lǐng)路人,十幾年來我一直踐行“學(xué)高為師,身正為范”的教師信條,處處以身作則,做學(xué)生的榜樣:要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我自己先堅持不打牌,不抽煙,不喝酒,不進(jìn)歌舞廳;要求學(xué)生按時到校,我每天堅持比學(xué)生起得早,比學(xué)生睡得晚。
    上工作上絕不能有殘疾,我總是用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,拼搏的歷程潛移默化地影響著學(xué)生的。
    思想。
    和人格。
    反映情況爭取學(xué)校支持,并在班上帶頭捐款。劉珍珠同學(xué)在二中學(xué)習(xí)的三年里沒有交任何學(xué)費(fèi),資料費(fèi),連學(xué)業(yè)水平考試與高考的報名費(fèi)都是我?guī)退龎|付的。她今年高考順利地考上了湖南農(nóng)大。
    愛心是偉大的,但絕對不是萬能的。人們常說“嚴(yán)是愛,松是害”,在治理班級過程中,我認(rèn)為必須要有嚴(yán)明的班級紀(jì)律,讓學(xué)生知道該干什么和不該干什么,今年8月在軍訓(xùn)期間有一位男生帶手機(jī),我毫不客氣地把手機(jī)摔在地上,并和家長取得聯(lián)系召開主題班會,從此我班上再也沒有在教室寢室出現(xiàn)過手機(jī),徹底保持了班級的穩(wěn)定。
    為了提升同學(xué)們的成績,我給每一個學(xué)生都設(shè)計了成長履歷表,要求每一個學(xué)生寫好自己的理想大學(xué),分段的奮斗計劃,根據(jù)每一次月考成績和學(xué)生一個一個談心,分析考試的得與失,提出下一階段努力的方向與措施。
    根據(jù)二中學(xué)生的實際情況和文科的各學(xué)科特點,我提出了“分段突破,整體平衡”的文科復(fù)習(xí)思路,在高一高二重點突破數(shù)學(xué)英語,高三上期突破文綜,高三下期再全面提高。在高三上學(xué)期期末抽考中我班梁松悟同學(xué)數(shù)學(xué)考了150分(滿分、全市唯一),數(shù)學(xué)科、地理科人平分全市第一,使同學(xué)們第一次收獲了成就感。
    我經(jīng)常教育學(xué)生“雖然我們沒有最聰明的頭腦,但我們擁有最勤奮的態(tài)度”。在高考沖刺階段,每一天晚自習(xí)之后校長和班主任陪伴學(xué)生自習(xí)至10:30。正是這樣挖掘他們的潛能,同學(xué)們的成績慢慢地提升了,譚敏攀同學(xué)中考671.5分,高考考上了二本,創(chuàng)造了二中潛能生也能考上二本的神話。易華中考897.5分,xx市第1400名,今年高考文科604分,湖南省排名第xx名。
    三年在時間長河里只不過一瞬間,但要扎實做好每一件事,培育好每一個學(xué)生確實很累很苦,我只不過象xxx二中其他老師一樣做了一些自己該做的事情,我將繼續(xù)以教師自豪,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的一切。
    班主任致辭串詞篇十三
    同事:
    大家下午好!
    “陽春三月,春光明媚?!痹谶@距離中考還有不到三個月的緊張時刻,各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    九年級全體教師聚集在這里,召開大美六中20xx年中考動員大會。在這里我非常感謝學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    為我。
    提供。
    了這樣一個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺,同時又感到高興和慚愧。高興的是能夠有這樣難得的機(jī)會向諸位教育前輩學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,倍感榮幸和自豪;慚愧的是自己的工作還有待進(jìn)一步提高和完善,所以感到很心虛,沒自信。第一次當(dāng)班主任沒有經(jīng)驗摸著石頭過河,班級管理各方面都不完美,在這里發(fā)言真的感到慚愧。最困難時也想過放棄,但為了不辜負(fù)。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的信任,也為了那些可愛的學(xué)生,一直在努力堅持,相信明天會更好,就這樣堅持到了初三,幸虧有各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    同事的支持與幫助,在這里我要感謝各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    同事,更要感謝給我們班代課的各位老師。沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊,謝謝。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    給我們九班配備了這么一只優(yōu)秀的團(tuán)隊。在各位前輩面前不敢談經(jīng)驗,只是說說開學(xué)以來自己的一些想法和做法,不當(dāng)之處請多多包涵和指教。
    上的中考勵志故事,最后在開學(xué)第一天班會選擇了兩個故事講給學(xué)生聽。一個是中考最后三個月如何從“學(xué)渣”變“學(xué)霸”的故事,從而激勵后進(jìn)生,讓他們找到前進(jìn)的方向,目的在于不放棄后進(jìn)生;一個是雙胞胎姐妹花考上清華大學(xué)的勵志演講,鼓勵中等以上學(xué)生選擇好的學(xué)習(xí)方法,奮戰(zhàn)三月,堅持到底,考上理想高中。
    二、客觀分析學(xué)生的綜合素質(zhì),全面了解學(xué)生。從學(xué)習(xí)上、生活上、
    思想。
    上等多方面進(jìn)行分析,與學(xué)生面對面交流,鼓勵學(xué)生將最真實的一面充分表現(xiàn)出來,正確了解自己,正確面對困難。如不同的學(xué)生存在的問題不一樣,有的是學(xué)習(xí)上各科不均衡,對某些科目有畏懼感,可以幫他們分析原因,多與有關(guān)教師溝通,給學(xué)生。
    提供。
    良好的幫助。用積極樂觀的心態(tài)感染學(xué)生,用強(qiáng)有力的后盾支持他們,讓他們對九年級的學(xué)習(xí)生活有信心和決心。讓他們斗志昂揚(yáng)地準(zhǔn)備中考,提高備考效率。
    反思,養(yǎng)成一種及時鞏固的學(xué)習(xí)習(xí)慣,周末對一周內(nèi)容進(jìn)行反思,捕捉適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中有意識地運(yùn)用,經(jīng)常用,就形成一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。提高學(xué)習(xí)效率。
    動態(tài),不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道。
    動態(tài)、上課的表現(xiàn),咨詢了代課老師和學(xué)生對班級管理的意見,上周末我又絞盡腦汁一上午進(jìn)行排位,學(xué)生周一一早就按新的座位就座,倆倆一位,效果還是不錯的,上課看起來還算整齊。另外,及時協(xié)助值日班長抓好班級常規(guī)管理,課余時間多進(jìn)班,早自習(xí)前,午休、下午放學(xué)后盡量多陪陪著學(xué)生,用班主任無聲的行動影響激勵學(xué)生。
    六、班主任要關(guān)心學(xué)生身心健康?,F(xiàn)在學(xué)生正是最疲勞的時候,只有營養(yǎng)和睡眠得到保證,才能有充沛的精力投入到中考復(fù)習(xí)備考中。所以有必要與學(xué)生家長聯(lián)系,盡可能從營養(yǎng)方面多給學(xué)生一些補(bǔ)充。畢業(yè)考試不僅是對學(xué)生成績和能力的考試,也是對學(xué)生整體心理素質(zhì)水平和競爭能力的考試。越臨近考試時間,學(xué)生的心理壓力越重,加之,少數(shù)家長的不當(dāng)教育方法和對成才的狹隘理解,使少數(shù)學(xué)生考試壓力增大,嚴(yán)重影響后期學(xué)習(xí)。為了使學(xué)生以積極的心態(tài)參與復(fù)習(xí)、考試,我們要及時關(guān)注學(xué)生的心理變化和異常舉動,及時溝通,化解疑慮。在教育教學(xué)過程中要以鼓勵為主,發(fā)現(xiàn)閃光點,搭建每個學(xué)生成功的平臺,樹立每個學(xué)生的信心。
    另外,我班還設(shè)置倒計時牌、沖刺中考的口號、目標(biāo)上墻、開家長動員會等,積極地營造備戰(zhàn)中考的氛圍,開學(xué)近兩周感覺學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍越來越濃厚,我也由衷地感到欣慰。
    積極反思,爭取把班主任工作干好。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    表一表我們的決心:我們一定會克服萬難、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,兢兢業(yè)業(yè),滿腔熱情,帶領(lǐng)學(xué)生打好最后沖刺的攻堅戰(zhàn),給家長、給學(xué)校、給社會交一份滿意的答卷,再創(chuàng)大美六中中考新輝煌!