創(chuàng)造性和獨(dú)特性是一份優(yōu)秀演講稿的重要特點(diǎn)，可以用一些引人注目的開(kāi)場(chǎng)白或幽默的語(yǔ)句。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、有力，避免啰嗦冗長(zhǎng)。演講稿范文中的一些精彩表達(dá)和個(gè)人觀點(diǎn)可以借鑒和參考。
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中非常重要的職務(wù)，它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)和建議，對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息，對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益，對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位，同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng)，就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí)，也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長(zhǎng)，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì)，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì)，因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng)，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn)，會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會(huì)犯錯(cuò)，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影，我是一個(gè)拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開(kāi)和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。
如果我成功的當(dāng)選班長(zhǎng)，那么我將首先做好以下幾個(gè)方面：
1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來(lái)的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專(zhuān)業(yè)，相信對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有所了解的人都知道，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平，還有一個(gè)就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個(gè)整體。
3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作，我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時(shí)也會(huì)為我們班贏來(lái)更多的榮譽(yù)。
以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法，來(lái)到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說(shuō)自己一定會(huì)的多好，但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切，對(duì)于和我意見(jiàn)不一樣的人，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對(duì)其進(jìn)行完善，并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流，第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫(huà)卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是小雨，今天，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。
服務(wù)。說(shuō)實(shí)話，我也當(dāng)了時(shí)間不短的班干部，大家應(yīng)該相信我的能力。再說(shuō)，人不是十全十美的，總有瑕疵，我也希。
望大家。
包容我，理解我。
班長(zhǎng)顧名思義就是一班之長(zhǎng)。是整個(gè)中隊(duì)中心，是承接老師與同學(xué)的紐帶。也是一班里的“領(lǐng)頭羊”，在當(dāng)班干部的這些日子我付出著，也在感受著。雖然，我不敢說(shuō)我?guī)椭^(guò)多少同學(xué)，但是我在努力著和同學(xué)們擰成一股繩。在今天我不僅想取得同學(xué)們手里神圣的一票，也想更多同學(xué)幫我提出我的不足，將自我完善。
競(jìng)選成功后，我將爭(zhēng)取老師的意見(jiàn)開(kāi)展一些課外活動(dòng)例如：舉辦一些安全主題班會(huì)，讀書(shū)交流會(huì)，等等。在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下多舉辦些提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的`主題班會(huì)。
對(duì)于我上崗后需要做的就是如何使我們班更強(qiáng)！很多老師對(duì)于我們班的。
評(píng)價(jià)。
就是聰明，但紀(jì)律欠缺。所以第一個(gè)問(wèn)題先從紀(jì)律下手。還有吧同學(xué)的學(xué)習(xí)和能力進(jìn)行提高，讓任何人一說(shuō)起我們五三班就贊不絕口！當(dāng)然，這一切的前提就是大家齊心協(xié)力，互相幫助。
幫助大家，請(qǐng)相信我。我也知道，競(jìng)選班長(zhǎng)的人不止我一個(gè)，無(wú)論誰(shuí)輸誰(shuí)贏，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待。謝謝我的。
講話。
完畢。
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。我想鍛煉一下自己。為同學(xué)服務(wù)的宗旨讓我站在了講臺(tái)上，希望能得到大家的支持。
今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是副班長(zhǎng)。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的幫助同學(xué)們。第二點(diǎn)；我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開(kāi)拓工作新局面。第三點(diǎn)，我懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專(zhuān)行。第四點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名能讓同學(xué)們滿(mǎn)意的班干部！
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)一起工作，齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍差的同學(xué)讓大家共同提高。同時(shí)我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好。當(dāng)然，如果同學(xué)們感覺(jué)我有什么做得不妥之處，還請(qǐng)同學(xué)們提醒一下。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我。相信在我們的共同努力，一定可以使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四
大家好！
我是來(lái)自xx省xx市的xxx，我競(jìng)選的職位是我們xxx班的班長(zhǎng)！很榮幸能和其他競(jìng)選者一起站在這個(gè)舞臺(tái)。
同學(xué)們，在前段時(shí)間里，我們用班級(jí)的團(tuán)結(jié)，班級(jí)的拼搏，向老師和教官們展現(xiàn)了我們充滿(mǎn)朝氣的一面，并成功的靠著我們的實(shí)力拿下了第x名的好成績(jī)！這是值得我們驕傲的，這是值得我們自豪的！當(dāng)時(shí)我也在隊(duì)伍里，看著我們的隊(duì)員們的毅力，看著我們所有人團(tuán)結(jié)一心……我真的非常的感動(dòng)。但是那時(shí)候還是有些遲了，我因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)猶豫，錯(cuò)過(guò)了成為排長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了帶領(lǐng)隊(duì)伍的機(jī)會(huì)！
這一直都是我在軍訓(xùn)中的一個(gè)遺憾，雖然在軍訓(xùn)中我一直在盡職盡力的做好一名隊(duì)員，但是我始終向往著能像排長(zhǎng)一樣帶我們的隊(duì)伍。當(dāng)時(shí)，我錯(cuò)過(guò)了，但是現(xiàn)在！機(jī)會(huì)再次來(lái)到了我的身邊！班長(zhǎng)，這是班級(jí)中學(xué)生擔(dān)任的最高領(lǐng)導(dǎo)職位，雖然我在競(jìng)選排長(zhǎng)的時(shí)候猶豫了，但是經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我知道，如果我們不去努力，就永遠(yuǎn)無(wú)法做到！
我知道班長(zhǎng)是個(gè)艱巨的任務(wù)，他是班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要核心之一，也是班級(jí)最基本的服務(wù)之一。作為班長(zhǎng)，需要勤勞、負(fù)責(zé)、有引導(dǎo)能力并且與人和善。雖然不知道同學(xué)們有沒(méi)有感覺(jué)，但是我確定這些是我擁有的品質(zhì)。這不是我的自大，這是我的自信！要是我沒(méi)有這樣的自信，我就不會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上，也不會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位！
我在之前有過(guò)了解，班長(zhǎng)作為最為學(xué)生擔(dān)任的管理者，自然也是要服務(wù)到同學(xué)。無(wú)論是老師的通知、活動(dòng)的組織管理，基本的班級(jí)事務(wù)，上到幫助老師工作，下到幫助同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，這些都是班長(zhǎng)的職責(zé)。是的，聽(tīng)起來(lái)很累，也很麻煩，但是我相信這就像我們之前的軍訓(xùn)一樣，在這些苦難的最后，我能收獲到的'是全新的感受！而這份感受，沒(méi)有參加過(guò)是沒(méi)法去體會(huì)的。
假如我能有幸成為班長(zhǎng)，我會(huì)用自己的努力去幫助同學(xué)，生活中的大小事我都會(huì)及時(shí)的去幫忙，我會(huì)連線老師，無(wú)論是誰(shuí)有麻煩，卻不知道怎么和老師聯(lián)系或是不知道怎么說(shuō)的，我都可以幫忙。老師給予的基本工作不會(huì)落下，同學(xué)的想法我也不會(huì)遺漏，我要成為聯(lián)系并處理雙方問(wèn)題的“處理器”?，F(xiàn)在，我離這個(gè)夢(mèng)想還差一步，那就是你們手上珍貴的一票。同學(xué)們，相信我，這一票已定能創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五
敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天上講臺(tái)來(lái)是打算競(jìng)選班長(zhǎng)。
大家都知道，我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)四年了，有著十分豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以，這班長(zhǎng)之職，我勢(shì)在必得。班長(zhǎng)，大家一聽(tīng)，班長(zhǎng)不就是一班之長(zhǎng)嗎?有什么好當(dāng)?shù)?。我可不這么認(rèn)為，當(dāng)班長(zhǎng)是要有一定資格的，既要做到“三心”：“平和之心”。“寬容之心”和“進(jìn)取之心”，又要有“二意”：“詩(shī)意”和“創(chuàng)意”。為什么一定要做到這“三心二意”呢?因?yàn)橛辛恕捌胶椭摹保徽撌浅墒菙?，都可以以平常心?lái)看待;因?yàn)橛辛恕皩捜葜摹辈趴梢院屯瑢W(xué)們更好的和睦相處，才可以受到同學(xué)們的信任;因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取之心”，才可以讓整個(gè)班奮發(fā)向上，力求第一。而有了“創(chuàng)意”就可以展示我們班別俱一格的班風(fēng);有了“詩(shī)意”就可以在平日里緊張的學(xué)習(xí)生活中，從容不迫。
假如我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把我以前當(dāng)班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)，整理一下，并且努力實(shí)施，配合老師和其他班干部努力做好班級(jí)工作，做到合理分工，力求上進(jìn)，使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)，友愛(ài)的大家庭。假如我落選了，我也不會(huì)放棄，我會(huì)給這一任班長(zhǎng)傳授工作經(jīng)驗(yàn)，并幫助新任班長(zhǎng)管理班級(jí)。
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué):
你好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。不知不覺(jué)，班級(jí)的年度班干部選舉中隊(duì)又開(kāi)始了。我很高興也很自豪今天站在這里。我正在競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是一個(gè)膽小的小女孩。在課堂上，當(dāng)老師點(diǎn)名并回答問(wèn)題時(shí)，我低著頭，因?yàn)楹ε屡龅轿摇Ｈ绻龅轿?，我的聲音?huì)像蚊子一樣低，引來(lái)周?chē)鷮W(xué)生的嘲笑。老師不得不不不耐煩地讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選加強(qiáng)鍛煉，這樣我就能成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
在這次競(jìng)選中，我將在這里承諾我永遠(yuǎn)不會(huì)改變:我會(huì)把這項(xiàng)工作做好。
我為什么要接受這份工作？因?yàn)槲业母改笍男【徒涛覍W(xué)會(huì)獨(dú)立生活，現(xiàn)在我必須有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我能把班級(jí)管理好，把班級(jí)衛(wèi)生管理好，讓浮動(dòng)的紅旗在我們班扎根，讓我們成為學(xué)校里最好的班級(jí)，讓所有的老師和學(xué)生贊美我們的班級(jí)。
如果我成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的好助手，幫助打掃辦公室的地板，給疲憊的老師帶一杯茶……當(dāng)我的同學(xué)不能回答問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心地向她解釋。當(dāng)我的同學(xué)不服從時(shí)，我自然不會(huì)留情。無(wú)論我做什么，我都不會(huì)保護(hù)她，更不用說(shuō)通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)威脅別人了?？傊?，我將成為一個(gè)尊重老人、愛(ài)年輕人、深受老師喜愛(ài)的好孩子。
請(qǐng)相信我，投下你神圣的一票！我將是你忠實(shí)的仆人！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自xx中學(xué)的xxx，我性格誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，為人善良，今天，很高興能夠站在講臺(tái)上進(jìn)行班干部的競(jìng)選，我本次想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我相信在大家聽(tīng)到我的自我介紹之后，都會(huì)感覺(jué)到有些不一樣。的確，在過(guò)往的學(xué)習(xí)生活中，每一人班長(zhǎng)的競(jìng)選介紹都是非?；顫姾烷_(kāi)朗的開(kāi)場(chǎng)白，但是我不一樣。我并不是一個(gè)死板的人，我雖然性格不是非?；钴S，但是我的思維方式是非?；钴S的，我的大腦轉(zhuǎn)的非?？?，并且懂得察言觀色，很多時(shí)候，我徐需要看同學(xué)們的一個(gè)表情，我就知道你們?cè)谙胧裁础?BR> 比如說(shuō)現(xiàn)在的你們，雖然我不敢肯定，但是你們一定非常意外我會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。哈哈哈哈，同學(xué)們，你們是不是以為我會(huì)競(jìng)選體育委員呢？不不不，你們別看我長(zhǎng)得很高，穿著運(yùn)動(dòng)裝，看起來(lái)就屬于特別活潑而且外向得人，但是不是哦。
千萬(wàn)不可以貌取人，早在初中的時(shí)候，我便是擔(dān)任的班長(zhǎng)一職，很多時(shí)候，我的小學(xué)同學(xué)問(wèn)起我來(lái)，也是說(shuō)著我會(huì)不會(huì)競(jìng)選體育委員。但是我的回答往往都會(huì)讓他們吃驚。在初中擔(dān)任班長(zhǎng)的這段時(shí)間里，我一直將工作做得很好，很多時(shí)候都是老師的得力幫手，我和同學(xué)之間的關(guān)系相處的非常融洽。
同學(xué)們，想必你們看的電影或者電視劇一定也不少吧，在這當(dāng)中一定會(huì)有你喜歡的角色。他們之中有的人非常穩(wěn)重，讓你們一看就覺(jué)得，就是他了，什么事情交給他辦都是非常放心的。有的人非?；顫姡朴谂c人交際，時(shí)常能給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)。這兩種人格，都是非常受大眾喜愛(ài)的。
而我恰好，綜合了以上的兩種人格，我性格很好，但是不會(huì)過(guò)于活躍，因?yàn)槲沂莻€(gè)很沉穩(wěn)的人，每次遇到各種突發(fā)的問(wèn)題我都能夠冷靜下來(lái)再進(jìn)行處理。
我知道班長(zhǎng)一職的重要性，但是我覺(jué)得我能夠勝任，因?yàn)槲铱孔V，初中班主任很多時(shí)候都將事情交給我管理，并且我每次都做到了并且做好。我的同學(xué)們也是非常信任我的，每次他們有困難的時(shí)候，都會(huì)找我來(lái)幫忙，這邊是我作為班長(zhǎng)最快樂(lè)的時(shí)候。
同學(xué)們，你們需要班長(zhǎng)，班長(zhǎng)也同時(shí)需要你們，我認(rèn)為一個(gè)人的優(yōu)秀不算什么，管好整個(gè)班級(jí)，才是真正的好班長(zhǎng)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我便是你們遇到挫折是有力的后盾，有什么傷心事來(lái)找我，有什么困難，我?guī)湍阋黄鹑ソ鉀Q，以后不論出了什么事，只要這個(gè)班級(jí)有我在，你們就不要慌，一切都有我！
請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，相信我，我不會(huì)讓你們失望的！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫王允一，這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們機(jī)電1134班的班長(zhǎng)，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步，我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿(mǎn)了信心的，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng)，做事縝密細(xì)致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開(kāi)朗，積極向上，善于與同學(xué)交流。當(dāng)然也有做的不夠好的地方，可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人天生是班長(zhǎng)，所以我會(huì)盡我最大的努力為班級(jí)辦好每一件事，如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒，我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的努力，我認(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選副班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)（這是我比較有自信的說(shuō)法）。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。
最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十一
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)?；顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可。總之，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的.原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的`，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓咱們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使咱們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想咱們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。
給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，咱們的班務(wù)工作一定能十分出色，咱們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。首先，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是三年級(jí)的學(xué)生了，通過(guò)這三年和老師同學(xué)們的相處，我無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是。
思想。
品質(zhì)，管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn)，在幫助別人的同時(shí)我也收獲著快樂(lè)，也是我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。
今天在這里我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的好助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為同學(xué)們排憂(yōu)解難。我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績(jī)提高。我會(huì)閱讀各方面的課外書(shū)籍，把自己看到的與。
大家分享。
讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級(jí)體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。
假如我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。
是晨星總會(huì)發(fā)光的，不去試，不去爭(zhēng)，又怎么會(huì)贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會(huì)成功的！如果你們也認(rèn)同我，就給我投上寶貴的一票吧！
我相信，在我們共同的努力下，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十四
各位同學(xué)們：
大家好！
大一新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，各位對(duì)我可能還是比較陌生。我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫xxx，來(lái)自xx市，畢業(yè)于xx中。我平時(shí)喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽，籃球比賽，足球比賽。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。
今天站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任xx班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好! 今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好!
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫張奕涵，今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒。
最后，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的.活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”
但是，我不怕!在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?？傊?，我會(huì)盡自己的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說(shuō)，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長(zhǎng)，幫助老師解決這些難題。
我愛(ài)好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱(chēng)職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀;上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍老師提出的回答問(wèn)題。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功，我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧!
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中非常重要的職務(wù)，它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)和建議，對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息，對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益，對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位，同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng)，就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí)，也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長(zhǎng)，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì)，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì)，因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng)，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn)，會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會(huì)犯錯(cuò)，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛(ài)好是攝影，我是一個(gè)拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開(kāi)和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。
如果我成功的當(dāng)選班長(zhǎng)，那么我將首先做好以下幾個(gè)方面：
1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來(lái)的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開(kāi)展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專(zhuān)業(yè)，相信對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有所了解的人都知道，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平，還有一個(gè)就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個(gè)整體。
3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作，我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時(shí)也會(huì)為我們班贏來(lái)更多的榮譽(yù)。
以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法，來(lái)到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說(shuō)自己一定會(huì)的多好，但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切，對(duì)于和我意見(jiàn)不一樣的人，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對(duì)其進(jìn)行完善，并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流，第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我可以勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫(huà)卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是小雨，今天，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。
服務(wù)。說(shuō)實(shí)話，我也當(dāng)了時(shí)間不短的班干部，大家應(yīng)該相信我的能力。再說(shuō)，人不是十全十美的，總有瑕疵，我也希。
望大家。
包容我，理解我。
班長(zhǎng)顧名思義就是一班之長(zhǎng)。是整個(gè)中隊(duì)中心，是承接老師與同學(xué)的紐帶。也是一班里的“領(lǐng)頭羊”，在當(dāng)班干部的這些日子我付出著，也在感受著。雖然，我不敢說(shuō)我?guī)椭^(guò)多少同學(xué)，但是我在努力著和同學(xué)們擰成一股繩。在今天我不僅想取得同學(xué)們手里神圣的一票，也想更多同學(xué)幫我提出我的不足，將自我完善。
競(jìng)選成功后，我將爭(zhēng)取老師的意見(jiàn)開(kāi)展一些課外活動(dòng)例如：舉辦一些安全主題班會(huì)，讀書(shū)交流會(huì)，等等。在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下多舉辦些提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的`主題班會(huì)。
對(duì)于我上崗后需要做的就是如何使我們班更強(qiáng)！很多老師對(duì)于我們班的。
評(píng)價(jià)。
就是聰明，但紀(jì)律欠缺。所以第一個(gè)問(wèn)題先從紀(jì)律下手。還有吧同學(xué)的學(xué)習(xí)和能力進(jìn)行提高，讓任何人一說(shuō)起我們五三班就贊不絕口！當(dāng)然，這一切的前提就是大家齊心協(xié)力，互相幫助。
幫助大家，請(qǐng)相信我。我也知道，競(jìng)選班長(zhǎng)的人不止我一個(gè)，無(wú)論誰(shuí)輸誰(shuí)贏，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待。謝謝我的。
講話。
完畢。
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。我想鍛煉一下自己。為同學(xué)服務(wù)的宗旨讓我站在了講臺(tái)上，希望能得到大家的支持。
今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是副班長(zhǎng)。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的幫助同學(xué)們。第二點(diǎn)；我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開(kāi)拓工作新局面。第三點(diǎn)，我懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn)，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專(zhuān)行。第四點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名能讓同學(xué)們滿(mǎn)意的班干部！
假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)一起工作，齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍差的同學(xué)讓大家共同提高。同時(shí)我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好。當(dāng)然，如果同學(xué)們感覺(jué)我有什么做得不妥之處，還請(qǐng)同學(xué)們提醒一下。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我。相信在我們的共同努力，一定可以使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四
大家好！
我是來(lái)自xx省xx市的xxx，我競(jìng)選的職位是我們xxx班的班長(zhǎng)！很榮幸能和其他競(jìng)選者一起站在這個(gè)舞臺(tái)。
同學(xué)們，在前段時(shí)間里，我們用班級(jí)的團(tuán)結(jié)，班級(jí)的拼搏，向老師和教官們展現(xiàn)了我們充滿(mǎn)朝氣的一面，并成功的靠著我們的實(shí)力拿下了第x名的好成績(jī)！這是值得我們驕傲的，這是值得我們自豪的！當(dāng)時(shí)我也在隊(duì)伍里，看著我們的隊(duì)員們的毅力，看著我們所有人團(tuán)結(jié)一心……我真的非常的感動(dòng)。但是那時(shí)候還是有些遲了，我因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)猶豫，錯(cuò)過(guò)了成為排長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了帶領(lǐng)隊(duì)伍的機(jī)會(huì)！
這一直都是我在軍訓(xùn)中的一個(gè)遺憾，雖然在軍訓(xùn)中我一直在盡職盡力的做好一名隊(duì)員，但是我始終向往著能像排長(zhǎng)一樣帶我們的隊(duì)伍。當(dāng)時(shí)，我錯(cuò)過(guò)了，但是現(xiàn)在！機(jī)會(huì)再次來(lái)到了我的身邊！班長(zhǎng)，這是班級(jí)中學(xué)生擔(dān)任的最高領(lǐng)導(dǎo)職位，雖然我在競(jìng)選排長(zhǎng)的時(shí)候猶豫了，但是經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我知道，如果我們不去努力，就永遠(yuǎn)無(wú)法做到！
我知道班長(zhǎng)是個(gè)艱巨的任務(wù)，他是班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)的重要核心之一，也是班級(jí)最基本的服務(wù)之一。作為班長(zhǎng)，需要勤勞、負(fù)責(zé)、有引導(dǎo)能力并且與人和善。雖然不知道同學(xué)們有沒(méi)有感覺(jué)，但是我確定這些是我擁有的品質(zhì)。這不是我的自大，這是我的自信！要是我沒(méi)有這樣的自信，我就不會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上，也不會(huì)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位！
我在之前有過(guò)了解，班長(zhǎng)作為最為學(xué)生擔(dān)任的管理者，自然也是要服務(wù)到同學(xué)。無(wú)論是老師的通知、活動(dòng)的組織管理，基本的班級(jí)事務(wù)，上到幫助老師工作，下到幫助同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)，這些都是班長(zhǎng)的職責(zé)。是的，聽(tīng)起來(lái)很累，也很麻煩，但是我相信這就像我們之前的軍訓(xùn)一樣，在這些苦難的最后，我能收獲到的'是全新的感受！而這份感受，沒(méi)有參加過(guò)是沒(méi)法去體會(huì)的。
假如我能有幸成為班長(zhǎng)，我會(huì)用自己的努力去幫助同學(xué)，生活中的大小事我都會(huì)及時(shí)的去幫忙，我會(huì)連線老師，無(wú)論是誰(shuí)有麻煩，卻不知道怎么和老師聯(lián)系或是不知道怎么說(shuō)的，我都可以幫忙。老師給予的基本工作不會(huì)落下，同學(xué)的想法我也不會(huì)遺漏，我要成為聯(lián)系并處理雙方問(wèn)題的“處理器”?，F(xiàn)在，我離這個(gè)夢(mèng)想還差一步，那就是你們手上珍貴的一票。同學(xué)們，相信我，這一票已定能創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五
敬愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天上講臺(tái)來(lái)是打算競(jìng)選班長(zhǎng)。
大家都知道，我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)四年了，有著十分豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以，這班長(zhǎng)之職，我勢(shì)在必得。班長(zhǎng)，大家一聽(tīng)，班長(zhǎng)不就是一班之長(zhǎng)嗎?有什么好當(dāng)?shù)?。我可不這么認(rèn)為，當(dāng)班長(zhǎng)是要有一定資格的，既要做到“三心”：“平和之心”。“寬容之心”和“進(jìn)取之心”，又要有“二意”：“詩(shī)意”和“創(chuàng)意”。為什么一定要做到這“三心二意”呢?因?yàn)橛辛恕捌胶椭摹保徽撌浅墒菙?，都可以以平常心?lái)看待;因?yàn)橛辛恕皩捜葜摹辈趴梢院屯瑢W(xué)們更好的和睦相處，才可以受到同學(xué)們的信任;因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取之心”，才可以讓整個(gè)班奮發(fā)向上，力求第一。而有了“創(chuàng)意”就可以展示我們班別俱一格的班風(fēng);有了“詩(shī)意”就可以在平日里緊張的學(xué)習(xí)生活中，從容不迫。
假如我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把我以前當(dāng)班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)，整理一下，并且努力實(shí)施，配合老師和其他班干部努力做好班級(jí)工作，做到合理分工，力求上進(jìn)，使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)，友愛(ài)的大家庭。假如我落選了，我也不會(huì)放棄，我會(huì)給這一任班長(zhǎng)傳授工作經(jīng)驗(yàn)，并幫助新任班長(zhǎng)管理班級(jí)。
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué):
你好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。不知不覺(jué)，班級(jí)的年度班干部選舉中隊(duì)又開(kāi)始了。我很高興也很自豪今天站在這里。我正在競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是一個(gè)膽小的小女孩。在課堂上，當(dāng)老師點(diǎn)名并回答問(wèn)題時(shí)，我低著頭，因?yàn)楹ε屡龅轿摇Ｈ绻龅轿?，我的聲音?huì)像蚊子一樣低，引來(lái)周?chē)鷮W(xué)生的嘲笑。老師不得不不不耐煩地讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選加強(qiáng)鍛煉，這樣我就能成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
在這次競(jìng)選中，我將在這里承諾我永遠(yuǎn)不會(huì)改變:我會(huì)把這項(xiàng)工作做好。
我為什么要接受這份工作？因?yàn)槲业母改笍男【徒涛覍W(xué)會(huì)獨(dú)立生活，現(xiàn)在我必須有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我能把班級(jí)管理好，把班級(jí)衛(wèi)生管理好，讓浮動(dòng)的紅旗在我們班扎根，讓我們成為學(xué)校里最好的班級(jí)，讓所有的老師和學(xué)生贊美我們的班級(jí)。
如果我成為班長(zhǎng)，我一定會(huì)成為老師的好助手，幫助打掃辦公室的地板，給疲憊的老師帶一杯茶……當(dāng)我的同學(xué)不能回答問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心地向她解釋。當(dāng)我的同學(xué)不服從時(shí)，我自然不會(huì)留情。無(wú)論我做什么，我都不會(huì)保護(hù)她，更不用說(shuō)通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)威脅別人了?？傊?，我將成為一個(gè)尊重老人、愛(ài)年輕人、深受老師喜愛(ài)的好孩子。
請(qǐng)相信我，投下你神圣的一票！我將是你忠實(shí)的仆人！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自xx中學(xué)的xxx，我性格誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，為人善良，今天，很高興能夠站在講臺(tái)上進(jìn)行班干部的競(jìng)選，我本次想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我相信在大家聽(tīng)到我的自我介紹之后，都會(huì)感覺(jué)到有些不一樣。的確，在過(guò)往的學(xué)習(xí)生活中，每一人班長(zhǎng)的競(jìng)選介紹都是非?；顫姾烷_(kāi)朗的開(kāi)場(chǎng)白，但是我不一樣。我并不是一個(gè)死板的人，我雖然性格不是非?；钴S，但是我的思維方式是非?；钴S的，我的大腦轉(zhuǎn)的非?？?，并且懂得察言觀色，很多時(shí)候，我徐需要看同學(xué)們的一個(gè)表情，我就知道你們?cè)谙胧裁础?BR> 比如說(shuō)現(xiàn)在的你們，雖然我不敢肯定，但是你們一定非常意外我會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。哈哈哈哈，同學(xué)們，你們是不是以為我會(huì)競(jìng)選體育委員呢？不不不，你們別看我長(zhǎng)得很高，穿著運(yùn)動(dòng)裝，看起來(lái)就屬于特別活潑而且外向得人，但是不是哦。
千萬(wàn)不可以貌取人，早在初中的時(shí)候，我便是擔(dān)任的班長(zhǎng)一職，很多時(shí)候，我的小學(xué)同學(xué)問(wèn)起我來(lái)，也是說(shuō)著我會(huì)不會(huì)競(jìng)選體育委員。但是我的回答往往都會(huì)讓他們吃驚。在初中擔(dān)任班長(zhǎng)的這段時(shí)間里，我一直將工作做得很好，很多時(shí)候都是老師的得力幫手，我和同學(xué)之間的關(guān)系相處的非常融洽。
同學(xué)們，想必你們看的電影或者電視劇一定也不少吧，在這當(dāng)中一定會(huì)有你喜歡的角色。他們之中有的人非常穩(wěn)重，讓你們一看就覺(jué)得，就是他了，什么事情交給他辦都是非常放心的。有的人非?；顫姡朴谂c人交際，時(shí)常能給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)。這兩種人格，都是非常受大眾喜愛(ài)的。
而我恰好，綜合了以上的兩種人格，我性格很好，但是不會(huì)過(guò)于活躍，因?yàn)槲沂莻€(gè)很沉穩(wěn)的人，每次遇到各種突發(fā)的問(wèn)題我都能夠冷靜下來(lái)再進(jìn)行處理。
我知道班長(zhǎng)一職的重要性，但是我覺(jué)得我能夠勝任，因?yàn)槲铱孔V，初中班主任很多時(shí)候都將事情交給我管理，并且我每次都做到了并且做好。我的同學(xué)們也是非常信任我的，每次他們有困難的時(shí)候，都會(huì)找我來(lái)幫忙，這邊是我作為班長(zhǎng)最快樂(lè)的時(shí)候。
同學(xué)們，你們需要班長(zhǎng)，班長(zhǎng)也同時(shí)需要你們，我認(rèn)為一個(gè)人的優(yōu)秀不算什么，管好整個(gè)班級(jí)，才是真正的好班長(zhǎng)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我便是你們遇到挫折是有力的后盾，有什么傷心事來(lái)找我，有什么困難，我?guī)湍阋黄鹑ソ鉀Q，以后不論出了什么事，只要這個(gè)班級(jí)有我在，你們就不要慌，一切都有我！
請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，相信我，我不會(huì)讓你們失望的！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫王允一，這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們機(jī)電1134班的班長(zhǎng)，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步，我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿(mǎn)了信心的，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng)，做事縝密細(xì)致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開(kāi)朗，積極向上，善于與同學(xué)交流。當(dāng)然也有做的不夠好的地方，可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人天生是班長(zhǎng)，所以我會(huì)盡我最大的努力為班級(jí)辦好每一件事，如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒，我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的努力，我認(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選副班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)（這是我比較有自信的說(shuō)法）。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。
最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十一
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)?；顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可。總之，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的.原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的`，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓咱們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使咱們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想咱們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。
給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，咱們的班務(wù)工作一定能十分出色，咱們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興站在講臺(tái)上和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。首先，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任，給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是三年級(jí)的學(xué)生了，通過(guò)這三年和老師同學(xué)們的相處，我無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是。
思想。
品質(zhì)，管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn)，在幫助別人的同時(shí)我也收獲著快樂(lè)，也是我深深的體會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。
今天在這里我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的好助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為同學(xué)們排憂(yōu)解難。我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。讓班級(jí)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好早、午讀的紀(jì)律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書(shū)。我還會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績(jī)提高。我會(huì)閱讀各方面的課外書(shū)籍，把自己看到的與。
大家分享。
讓他們覺(jué)得課外書(shū)非常有益、有趣提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級(jí)體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺(jué)得我是他們心目中的好班長(zhǎng)。
假如我落選了，我也不灰心。這說(shuō)明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離，那么我要取他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。
是晨星總會(huì)發(fā)光的，不去試，不去爭(zhēng)，又怎么會(huì)贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會(huì)成功的！如果你們也認(rèn)同我，就給我投上寶貴的一票吧！
我相信，在我們共同的努力下，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十四
各位同學(xué)們：
大家好！
大一新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，各位對(duì)我可能還是比較陌生。我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫xxx，來(lái)自xx市，畢業(yè)于xx中。我平時(shí)喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽，籃球比賽，足球比賽。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。
今天站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任xx班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好! 今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好!
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫張奕涵，今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒。
最后，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的.活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”
但是，我不怕!在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?？傊?，我會(huì)盡自己的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說(shuō)，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長(zhǎng)，幫助老師解決這些難題。
我愛(ài)好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱(chēng)職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀;上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍老師提出的回答問(wèn)題。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功，我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧!