學習如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問題。如何通過閱讀名家作品，提升自己的寫作技巧？總結范文中提供的經(jīng)驗和教訓可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯誤。
生活需要互助的六年級篇一
生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露，需要健康幸?！牵矣X得我們最需要的是互相幫助!
每個人的生活不會都是一帆風順，都會遇到各種各樣的問題，在這個時候，如果給他們一些幫助并施以援手，盡力幫助他們解決困難，擺脫困境。在你因為考試沒有考好而灰心的時候，別人給你一些提醒，幫你分析自己錯在哪里，你的心底又有了信心和勇氣。當老人蹣跚地過馬路時，你主動地過去攙扶，你會發(fā)現(xiàn)他滄桑的臉上寫滿了感激，你也會收獲著快樂。
班里也一樣，自己一個人完成不了的事情也需要同學們的合作與幫助。有一次大掃除，班上的同學們都把自己的課桌椅擦得干干凈凈。而地板上紙屑、橡皮泥、鉛筆屑到處都是，桌子、椅子東倒西歪，臟得簡直像垃圾場似的。課桌椅和地板形成了強烈的反差，兩位值日生一位手拿著掃把彎下腰一心一意掃垃圾，另一位踮起腳尖伸長了手拿黑板擦正在專心致志地擦著黑板，雨水般的汗滴從她們的額頭上淌了下來。我見了，不禁想到以前自己值日時埋頭苦干而又無助的情景。于是，我把自己的想法告訴他們：假如今天是我們其中的兩位在這兒掃地板，最需要的是什么?在別人需要幫助的時候更需要將心比心，更需要互相幫助，我們一起伸出手幫幫忙吧!同學們聽了面面相覷，一會兒紛紛跑去幫忙掃地，不到十分鐘，教室立刻煥然一新。瞧，大家靠自己的努力做了一件有意義的事，個個都開心得一蹦三尺高。
是啊，我們的生活需要互相幫助!公交車上需要你為老奶奶讓座;路上有人摔倒的時候需要你伸出雙手去扶他們;災區(qū)需要我們盡一份心捐款捐物幫助有困難的同胞度過難關。這一件件平凡的小事都需要彼此間的相互幫助。
如果所有的人都能在得到幫助的時候又幫助別人，那么社會就會形成一個完美的互助圈、一個充滿溫馨美好的家園。
一直以來，我總認為自己不需要別人的幫助。但是直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，生活需要幫助。
那是一個烈日炎炎的中午。放學后，我便隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。
不知等了多長時間，公交車始終沒有到來，站臺上只剩下了我一個人，我有點兒不耐煩了，但只得耐著性子等下去。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服，蓬頭垢面的青年人向站臺走來，我見他這番奇怪打扮，不禁對他產(chǎn)生了戒心。只見他一會兒看看這塊站牌，一會兒又瞅瞅那塊站牌，顯出一副無所事事的樣子，看起來不像是一個正經(jīng)人。
不料他看完了那些站牌，朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng)，雙拳也握得緊緊的，用眼睛的余光小心翼翼地觀察著他的一舉一動。只見他走上前來，用他那破鑼般的嗓門向我問道：“小同學，現(xiàn)在是幾點了呀?”我剛要抬起手腕卻又機警地放下，腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“拐賣兒童”的`一些電視情節(jié)，和家長“不要跟陌生人說話”的諄諄教導，于是便沒好氣地答了一句：“sorry，idon'tknow!”隨后又警戒地向身旁移了兩步。也許他聽不懂我說了些什么，也許從我說話的態(tài)度中察覺到了什么，便知趣地回到了原地。而我此時卻急切的盼望著公交車的到來，以便能擺脫危險的降臨。
不一會兒，公交車緩緩地開了過來，我一步跨到了車上，原以為會擺脫他的糾纏，沒想到他也跟著我上了車。我不禁暗想：反正車上有這么多人，他也不敢干什么。變調過頭去，不再理會他。我一邊抓住扶手，一邊準備交錢?？晌易筇陀姨停捅榱松砩纤械目诖矝]能找到那至關重要的一元錢。這可怎么辦?我不由得一陣驚慌，汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖?！翱旖诲X啊!”司機粗暴地催促著說?！拔摇X丟了?！蔽覍擂蔚卣f。“快點兒開車呀，怎么不走了!”“就是，我還有事呢!”……一時間，車廂內的議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里，大腦中頓時一片混亂，雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響，我真不知道是應該立即下車，還是應該繼續(xù)站在那里。這時，剛才那個青年走到投幣箱旁，對司機說：“我替他交錢?！闭f完，一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了，我不禁激動地向那位青年投去感激的目光，又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”，而他卻對我說“沒關系，下次注意點兒?！蓖ㄟ^這件事，使我領悟了一個深刻的道理：生活需要幫助，不僅需要別人的幫助，而且還要幫助別人。只有這樣，生活才會變得更加美好。
生活本是一出戲，而演繹這場戲的主人則是自己，但生活并不單單只由你自己構成，而是由上千種動植物，和你身邊形形色色的人構成。除了這些，固然還有一些其它的情感構成，有成功的喜悅，有追夢的艱辛，有孤獨的寂寞，有挫折的痛苦....是這些組成了豐富多彩的人生，而我們在體驗這些的同時，少不了生活之間的互幫互助。
當你表演完你所表演得一切，這是就需要肯定和鼓勵的掌聲，來換得內向深處一份努力的肯定和贊揚;當你摔傷了，需要別人的幫助，就只是扶你一把，一句暖人心關心的話，也足以讓你心里彌漫溫暖。
這就是幫助的力量，它是一種看不見也摸不著的強大力量，它可以助你沖破障礙，沖破生活上的不開心和挫折;它可以讓你獲得鼓勵，獲得心里的一絲籍慰.....
但生活中還有些人往往喜歡獨單一面，覺得別人都狠多余，覺得別人的幫助是對他的施舍，同情~。這種人不需要別人的幫助，不需要鼓勵，不需要表揚，不需要別人的關心...總冷漠的看待世界上的一切，這樣的人一定是不受社會歡迎的人。我肯定的說，這樣的人成就不了什么，就算有了成就，也一定不會持久，因為他沒有朋友，沒有感情，沒有多彩的生活，他的心被禁錮起來了，像這種永遠不肯打開自己的心結，不會接受幫助，甚至招認厭惡，所以，這樣的人一定不會成功....
總而言之，我說了這么多，想傳達的無非是，人是缺少不了幫助的;而那些冷笑世事的人，一定不會成功，注定會失敗...
當你累了的時候，別忘了看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身邊親切的話語.....
生活需要互助的六年級篇二
生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語，也有挫折與困難……那時，你需要的是朋友與分享快樂，分享挫折與困難，聽聽溫馨的問候，看看甜蜜的微笑。朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。
似乎每一個女生身邊都會有一個小圈子，每天都黏在一起想連體嬰兒。都喜歡同一個明星同樣可愛的飾品，每天形影不離上廁所都會三個一群五個一伙的一起去。我的身邊就有三個傻姑娘，小學時大多時間都被她們“占用”了。
曾經(jīng)的一次考試，我的成績出乎意料的差，我當時不可置信地接過寫著鮮紅分數(shù)的薄紙覺得手里千斤重。“嘿！沒事啦，你看！我考的`比你還差，我都沒什么事你傷心個什么勁?。 睒诽炫傻闹芮缗闹壹绨?，滿不在乎的對沮喪的我說?！翱歼@么差我怎么跟爸媽說？”“淡定，隨機應變?！蔽覞M臉苦笑。想起回家后會被批，心情仿若跌落谷底?！皼]關系，下一次會考好的，這一次只是發(fā)揮失常罷，了，沒必要這么傷心……”劉裕祺安慰我道?！班牛銈冋f過的，要淡定?！痹谒齻兌嘀氐陌参肯挛沂帐昂眯那椋冻鲂θ?。
六年來，諸如此類的事情記不清有多少件。跟著她們三個傻姑娘，我的心情總會寫滿愉悅。每次看到她們，我的不開心總會離我遠去?？粗齻兊难笠缭谀樕系男?，我也會自然而然地跟著笑。她們這三個傻姑娘陪著我一起磕磕碰碰走過了不僅有著快樂還有傷心的六年時光，在快樂的時候我們三個一起瘋一起鬧，好像周圍只剩下我們的笑臉。在我傷心哭泣，感覺世界都在唱著悲傷的歌曲時，是她們這三個傻姑娘安慰我，逗我開心，跟我說沒什么大不了的，讓我破涕為笑。雖然會因為一些小事鬧別扭但總會和好如初，再繼續(xù)“如膠似漆”的生活。或許，這就是女生間的友情。分享自己所知道的小秘密，一起討論什么衣服最好看最近流行什么。
友情就像一杯清茶，但散發(fā)著淡淡的清香；友情就像一把傘，但在雨天可以發(fā)揮它的作用；友情就像是一種作料，一種生活中不可缺的作料，生活需要它。
生活需要互助的六年級篇三
困難時最需要幫助，世界每一個人都需要幫助，如果人類不互相幫助，那么這世界怎能會如此的美好呢？一天下午放學后，我隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。
不知等了多長時間，公交車始終沒有到來，站臺上只剩下了我一個人，我有點兒不耐煩了，但只得耐著性子等下去。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服的青年人向站臺走來。
他朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng)，雙拳也握得緊緊的，只見他走上前來。這時，我腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“拐賣兒童”的一些電視情節(jié)，于是便警戒地向身旁移了兩步。他好像察覺到了什么，便知趣地回到了原地。
不一會兒，公交車緩緩地開了過來，我一步跨到了車上，一邊抓住扶手，一邊準備交錢?？晌易筇陀姨停捅榱松砩纤械目诖矝]能找到那至關重要的一元錢。這可怎么辦？我不由得一陣驚慌，汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖?！翱旖诲X??！”司機粗暴地催促著說。“我……錢丟了。”我尷尬地說。“快點兒開車呀，怎么不走了！”“就是，我還有事呢！”……一時間，車廂內的'議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里，大腦中頓時一片混亂，雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響，我真不知道是應該立即下車，還是應該繼續(xù)站在那里。這時，剛才那個青年走到投幣箱旁，對司機說：“我替他交錢。”說完，一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了，我不禁激動地向那位青年投去感激的目光，又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”，而他卻對我說“沒關系，下次注意點兒?！?BR> 通過這件事，使我領悟了一個深刻的道理：生活需要幫助，不僅需要別人的幫助，而且還要幫助別人，只有這樣，生活才會變得更加美好。
德化實驗小學六年級:蘇思婷。
生活需要互助的六年級篇四
“直走，拐彎，左拐，右拐！”在一輛小汽車中，傳來了這樣的聲音，這是怎么回事？因為我熟悉了回家的路，所以，現(xiàn)在我就假裝爸爸不知道回家的路，來當爸爸的“導航”。
在回家的路上，有許多拐彎處，并不是一直直走到底，一直向前走。在生活上，也是這樣，不能一直無所顧忌，一直毫無目的的向前走，因為生活需要拐彎。拐彎就是出路。
洗衣，需要拐彎。
記得那是一個冬天，我坐在餐桌上磨磨蹭蹭，吃著飯，到了后來，才發(fā)現(xiàn)那漂亮的新衣服上沾了一塊油漬，散發(fā)著一種令人惡心的氣味。那一塊油漬似乎在嘲笑我：“嘿，誰叫你這么不小心？現(xiàn)在，我要在你的衣服上留下一塊勛章！”為了不讓油漬得逞，我馬上捧著衣服，擠了點洗潔精，放了點水，用力搓起來，希望油漬能早點投降。但這衣服干了以后，還是留下了那塊“勛章”。油漬怎么能得逞？我不服！難道是我還不夠用力？我拿板刷來刷，衣服都變形了，油漬還是沒有投降。后來，我突然想到科學課，水不能溶解許多東西！于是，我不加水，直接用洗潔精搓，結果油漬跑了！
在這一瞬間，我突然意識到，生活需要拐彎！沒錯，就是拐彎，就像我想洗掉油漬，為什么要放水呢？拐個彎，只用洗潔精，不就洗掉了嗎？做一件事，如果這么直直的向前走，盡了最大的'努力，還沒成功，那，是時候需要拐彎了！拐彎，能顯示出一個人的智慧，變通，才能取得成功，生活需要拐彎！
曾也聽過這樣一個故事：一個內蒙古小孩被兩只狼包圍住了，他很無助，因為他知道這時所有的青壯年都下地勞動了，只剩下那些老人小孩和婦女們，還在家里，但他還是大喊：“狼來啦！狼來啦！救命??！救命啊！”但是沒有一個人過來，眼看狼就要把他吃了，男孩突然靈機一動，大聲喊道：“耍猴啦！耍猴啦！”老人小孩婦女們，聽說要耍猴了，全部都從四面八方趕來，因為當時的內蒙古沒有什么娛樂活動，耍猴頗受村名的歡迎，聽說耍猴，村名們當然蜂擁而至，兩只狼一見這一陣勢，夾著尾巴，落荒而逃。
聽了這個故事，我深有感觸，生活需要拐彎呀！因為拐彎，也許會在困難時幫助你，拯救你。
事情可直可曲，妙，就在“變”。有些事，盡管做了最大的努力，也未成功。那時，就應該停下來靜靜想一想能否拐彎，因為也許，在拐彎處，就存在著“柳暗花明又一村”。
山窮水盡莫道無路可走，拐彎之處定會柳暗花明！讓我們記住，生活需要拐彎！
生活需要互助的六年級篇五
古人云：可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。俗與雅，我想，唯有書籍才是雅的源泉。生活要有物質的保障，更需要有書籍的熏陶。
“三日不讀圣賢書，便覺面目可憎”。如今的我，已有太久沒有捧起古圣先賢的書了。有了手機、電腦……只需輕輕一點，我所想要的資訊便迅速呈現(xiàn)在我面前。翻書查閱，實在有些落后。
直到有一日，我徹底改變了我的想法。記得那是一個雨天，窗外的小雨淅瀝瀝的下著，打濕了馬路，打濕了梧桐的葉子。潮濕、泥濘的大街，更堅定了我坐在電腦前的想法。忽然“啪”的一聲，周圍的環(huán)境一下子被陰暗所籠罩。停電了，哦！真是令人討厭。左等右等，這電似乎是請了假。窗外的雨更密集了，密密麻麻像網(wǎng)一般將我網(wǎng)在屋里。
無奈之下，起身走到書房。書柜已蒙上了一層薄薄的灰，告訴我有許久沒來了。隨手拿了本《悲慘世界》，靠在窗口，漫無目的.的翻閱著，祈禱電趕快來。也許是太久沒有看望它了，絲絲書香飄入我的心扉，精神為之一振，浮躁的心平穩(wěn)了下來。細細閱讀、品味。在這字里行間之中，讓我感受到了書的生命力！它帶著我，認識了善良的米里哀教主，讀透了因一片面包，鋃鐺入獄的冉啊讓。這世間，人類與邪惡之間不懈的斗爭，人類本性是純潔善良的，將一同走向幸福，但要經(jīng)過苦難的歷程……這一切，沐浴我的心靈，那是如今的電子產(chǎn)品所無法帶給我的。
聞香識書，暢游其中，懂得生活，更懂得了生活需要書籍相伴。
生活需要互助的六年級篇六
巴金是一個偉大的作家。他的作品有《滅亡》等，而他最著名的作品是《家》、《春》、《秋》，合稱“激流三步曲”。巴金不但作品很多，他的名言也很多。我對其理解最深的便是這句話：生命的意義在于付出，在于，在于給予，而不在于接受，也不在于索取。我生活中的許多事例都證實了這句話。
記得那是一個深冬的夜晚，寒風凜冽，我和爸爸媽媽在親戚家吃好年夜飯正走在回家的路上。由于白天剛剛下過傾盆大雨，所以地上很濕滑，容易摔跤。我們走路都是小心翼翼的，生怕滑倒在地。走著走著，我們看見一輛大眾汽車正在高速行駛著。開到一個十字路口時，旁邊突然躥出來一輛自行車。大眾司機見了，連剎車也不踩就沖了出去。結果自行車連人帶車飛了出去，自行車上的龍頭都歪了。而那大眾汽車卻裝作沒看見，頭也不回就跑了。而那時我又氣又恨，可也無能為力，只能眼巴巴地看著兇手逃之夭夭。至于馬路上的那名受害者，只見他倒在地上痛苦地呻吟著。這時，四周一下子圍聚過來很多人，可他們只知道在旁邊對著受害者指指點點，竟沒有一人把他送進醫(yī)院。就在這危急關頭，人群中跑出一個中年男子，只見他一手抱起那名倒在血泊中的受害者，一邊打120急救電話。不一會兒，一輛救護車開來了。那名中年男子一邊把受害者抱上救護車，一邊嘴里還在說：“快點，快點，不然他就沒命了?！弊詈?，救護車消失在茫茫人海之中。
啊，多么偉大的付出呀!看到這兒，我不禁想到：如果世界上的人都為別人付出一份愛心，那世界將變成美好的人間。
生活需要互助的六年級篇七
如果把艱辛比作是蟬，那么生活則是封住蟬的蛹，蟬只有沖破蛹才能高高飛翔，展示自我。只有浸透淚水，灑遍鮮血，才會沖破蟬蛹。
秋天上旬，田野中翻滾著金色大浪，顆顆飽滿，樹上結著豐碩的果實，農(nóng)民伯伯們高興得合不攏嘴。
秋高氣爽，雁過留聲，遠眺遠方，神清氣爽。一棵白果樹上掛著不少“不倒翁”。它們在風中起舞。走近一看，原來是前來過秋的.蟬兒。蟬兒善于吐出那一根根色如雪、細似針的絲。為了保護好自己，它們都被土色的蛹緊緊地包裹著，時間流逝著，蟬兒已漸漸長大，我又一次來到它們面前，看它們展翅高翔。
只見那蛹破出了一個小洞，兩只細而長的觸角出現(xiàn)了，掙扎著，它們夢想自由，掙扎著，它們夢想展示自我。只見它兩觸角向兩邊擴張，肚子在不停地收縮，扇動著兩只強有力的翅膀，蛹已漸漸的松了，它使盡了渾身解數(shù)。它自由了，它拍打著翅膀高飛了。越來越多的蛾飛了出來。此時，一個“凄涼的叫聲”吸引了我，是什么呢？我留心的尋著，原來是一只蛾因能力有限，掙扎不開蛹了。我覺得它很可憐，一手輕輕捏住蟬兒，一手剝開蛹，它飛了出來，但沒飛多遠，它慢慢從開上落下，它經(jīng)不住風兒。漸漸的死去了。我想一定是我剛才的舉動害了它。它并沒有嘗到艱辛的滋味。其它的蛾飛走了，它們用自己的艱辛換來了幸福的生活。我們只有艱辛才能沖破生活這道蛹。生活需要艱辛。只有付出努力，才會有回報。
生活需要互助的六年級篇八
沒想到這位年輕的切割時很輕松地把這塊鉆石一分為二，之后老切割師便留下了一句耐人尋味的話：“要有經(jīng)驗、技術，更要有勇氣。不去想價值的事，手就不會發(fā)抖?！?BR> 讀完這個材料，上課鈴便響了，匆忙把書收進課桌。由于這節(jié)課考試，所以耳邊一直回蕩著媽媽的囑咐：“張凱林，下一次考試考差了就不要想玩游戲了，心中的大石頭一直懸著，隨/時都可能落下來把我砸中。
“要有經(jīng)驗、技術，更要有勇氣?！蔽蚁肫鹆藭系哪且痪湓挘闹兴坪跗届o了許多。我把腦袋里與考試無關的事清空了，一心一意地寫卷子。下課鈴一響我便交了卷。當我得知我考了95分時激動極了，終于能給我媽一個交代了。
“要有經(jīng)驗、技術，更要有勇氣?！边@句話不僅可以運用在學習方面，在任何方面都可以作為自己的座右銘。做事首先不要考慮失敗帶來的影響，應該考慮的是如何把事情做好、做成功，而不是去考慮什么后果。
讓我們用勇氣、技術和經(jīng)驗創(chuàng)造奇跡，遇事請首先考慮行動，而不是后果。
生活需要互助的六年級篇九
生活需要淚水，哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多?！笔堑?，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。
生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的周六。“上帝，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結”。這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰(zhàn)。
生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。當面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。
生活需要互助的六年級篇十
當我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。下面是本站小編為你帶來的生活需要互助六年級。
作文。
400字，歡迎大家參閱!
那次老師讓我們在教室里寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲，我不小心寫錯了一個地方，不由自主地“呀”地叫了一下，大家都被我的叫聲吸引了，我邊找邊說：“我的魔筆怎么找不到了，剛才還桌子上呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上流下來，臉也通紅的像熟透了的蘋果，這時我聽到一句熟悉的聲音：“別著急，先用我的吧!”我抬頭一看，原來是我的同桌肖夢瑤，她把一只紫色的魔筆遞到我的手中，我感激的說不出話來。肖夢瑤又小聲說：“我們兩個是同桌，互相幫助也是應該的呀!”我激動地忙說“謝謝你”。我心中想：這可真是雪中送炭啊!
從那以后我們就成了一對好朋友，誰忘帶文具了，我們兩個的就一起用，誰有問題不會了，我們就一起解決，直到兩個人都弄懂為止。
通過這件事我明白了“一方有難八方支援”，的真正含義，讓我們每天都懷著幫助別人的心，牽起困難者的手，用愛、去架起一座關愛他人的愛之橋，這個世界才會變得更美好!
人的一生中，總有一些困難，這時就需要熱心人的援助之手。有一段歌唱得好，“只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好……”
大概在上個月吧，在一次升旗儀式上，我們得知了學校的校工李思和同志患了“癌癥”他無兒無女，只有一個侄子在外地打工。這么大的醫(yī)療費用，靠一個打工的人掙的錢是遠遠不夠的。這怎么辦?這就需要我們的學校伸出援助之手來幫助他。
按理說，我們?yōu)樗杩钍菓摰?。他雖然不是我們學校正式的校工，但自從建校起，他就一直在我們學校辛辛苦苦地勞作著，每天盡職盡責。
在捐款儀式上，首先是學生捐款。有一個班是在七、八、九年級捐款最多的，幾乎達到了200元。據(jù)我所知，這個班里有一位同學捐了20元，還有幾個捐了十多元的，捐的人數(shù)占百分之四十是5元的。在這些人中，有家境貧窮的，也有富裕的，他們之所以能捐到那么多錢，那是因為他們知道，在困難時，沒有人幫助的痛苦和無奈。
我就是親歷過這樣的痛苦。
在七年級上學期的語文競賽中，抽到了我?？荚嚽?，我作了認真的復習，滿懷信心地進入了考場。但是成績并不好。不但沒有在這次競賽中占得名次，還幾乎成了拉班里后腿的人。我感到非常痛苦。這時，有一位獲得名次的同學安慰我，讓我重獲了信心。
在別人有困難時，你幫助他，在你有困難的時候，別人也會幫助你的。
生活是一塊七色板，其中有追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞，當遭受這些痛苦與不幸的時候，人們需要的是微笑，是愛心，是互相幫助。
幫助在生活中是美麗的，記得我在一篇文章中看到過這樣一件事：“在一個大雨傾盆的下午，路上沒有多少行人，沒帶雨具的人東奔西跑，有一個全身上下全部濕透的女孩也在這避雨人們的行列當中，但引人注意的是她兩只空空的袖子——她是一個失去雙臂的殘疾人!在馬路的對面，有一個四五歲大的女孩，她也沒有打傘，正在向公共汽車站跑去，路上，由于地上泥濘不堪，摔倒了，是那個殘疾人盡自己最大的努力，跑過馬路，上前扶起了小女孩，由于自己行動不便，自己也有幾次差點兒摔倒，她們兩個人互相扶著，一起消失在雨夜中……”
一個失去上臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀扶起跌倒在地上的人;一個四五歲大的小女孩;冒著大雨送一個陌生的殘疾人回家。這個故事讓我感動了好一陣子。
生活中也是一樣，如果沒有許許多多熱心人的幫助，鄉(xiāng)村的孩子不會有機會上學，殘疾人也不會像正常人一樣的生活。
生活是色彩斑斕的，就像生活也需要互助一樣，在學校需要互助，在家也需要互助。
有一年的暑假，我和媽媽去買菜，我看見兩個小伙子在大聲地吆喝，一個小伙子說：“賣黃瓜了!賣黃瓜了!新鮮的黃瓜!”另一個小伙子說：“賣西紅柿了!賣西紅柿了!又大又甜的西紅柿!”媽媽走了過去，兩個小伙子見了，一個小伙子就趕快說：“大姐，您看，我的黃瓜是剛摘的，好新鮮的，還帶著花呢!”另一個小伙子說：“大姐，我的西紅柿又大又甜，紅紅的，多好看啊!”媽媽為了不讓他們?yōu)殡y，所以媽媽就買了一斤西紅柿和兩條黃瓜。
突然，前面的大榕樹聚集了很多人，不知在圍觀什么，兩個小伙子“呀”的一聲，就跑了過去，急忙地推開人群，我們也走了過去，只見一位老爺爺暈了過去，不省人事了。
一個小伙子說：“是中風，得趕快送醫(yī)院!”“打我的車吧!”另一個小伙子邊說邊推著他的三輪車，小伙子找了一個壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車，兩個小伙子對旁邊攤的大娘說：“大娘，我們先送老人去醫(yī)院了啊!我們的攤您幫我們看著，我們先不賣了!”大娘說：“你們就去吧，救人要緊，這攤我包了!”
大家看著兩個小伙子漸漸遠去的身影，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。
生活需要互助的六年級篇十一
我從不信奉世界上“每個人都是一座孤島”之類的話。因為，生活需要伙伴！
輕輕關上心理咨詢室的門，媽媽長嘆了一口氣，醫(yī)生依舊找不出我不說話的原因。
在認識她之前，我大概就是一座孤島，身上似乎寫著兩個大字:冷漠。這一度讓媽媽懷疑我是否有自閉癥。不只是對同學如此，對家人我也不愛說話。我只是不想說罷了，懂事后的我突然發(fā)現(xiàn)，世界對于我來說太過嘈雜，只有沉默和安靜才適合我。
媽媽讓我回老家放松放松?！瓣?，你終于到啦！”阿婆跑過來緊緊擁住我，“你先歇會兒，一路上累壞了吧！”阿婆溫柔的問著，眼中的笑意似乎要溢出。
“曦，你去后面的園子里摘幾個茄子吧！我做豆角茄子給你吃！”我輕輕點頭，來到屋后的園子里。油麥菜綠的要滴出汁來，幾個小蟲跌跌撞撞地飛著，一頭撞上紫色的貴婦，的確，那紫色茄子分明就是貴婦嘛！我沒發(fā)現(xiàn)，自己在不經(jīng)意間已揚起了嘴角，淡淡的笑容，卻足以讓我的臉變得柔和起來。我摘了幾個茄子交給阿婆，在院子里靜靜的發(fā)呆。
我第一次覺得，生活是如此美好，寧靜的不想讓別人來打擾。我伸了個懶腰，笑了！
“星兒，吃飯！”對面的鄰居家傳來一聲呼喚。“來啦！”兩個字，干脆利落。隨著話語，一個矯健的身影從柳樹上跳下來，跑回了家。
豆角茄子的味道真好，我吃了很多飯，躺在椅子上不愿動彈。
“阿婆！你家客人呢？”我要去摘木耳，媽媽說您家來了客人，讓我邀著一起去?！甭曇舨粍勇?，卻十分清脆，極易抓住他人的耳朵。映入眼簾的，是一個清清爽爽的女孩兒。你對粗粗的麻花辮，健康的小麥色肌膚，十分有活力。
“喏。這不是在這兒嗎？星兒呀，你看你，都跑出汗來了。”星兒吐出舌頭，調皮一笑?！瓣?，你去嗎？”望著星兒笑吟吟的臉，我不忍心拒絕，點了點頭?？嫔闲≈窨?，與星兒一同向著林子走去。
“木耳都長在大樹的.背陰處和林子里的陰涼處，木耳做湯，可香，可鮮啦！”突然，他停住了，“你認識它們嗎？”原來前面是一片花叢，我仔細看了看，搖頭?！澳莻€紫色的是星雨草，粉色的是雛菊，黃色的是虎耳草，是不是很漂亮？”她眨著眼睛，十分期待的望著我，不一會自己又搖頭:“我忘了，你不喜歡說話?！?BR> “呀！快來！”我聽著聲音尋來，原來是木耳，一個樹墩上長滿了木耳。我伸手摸了摸，柔柔的，涼涼的。星兒從樹上上抓下一把木耳，放進我的筐中，我也急忙抓起一把塞給她。她緊緊盯著我，突然笑了，說:“你可真可愛！”我羞紅了臉，不再看她。
從此，星兒天天往我家跑，我們很快成為了朋友。一天，她突然問我:“你為什么不說話呢？我一定要讓你說話！”說完，一雙黑眼中閃著希望的光芒。
第二天，我坐在院中的樹下等了很久，也不見她的身影。直到傍晚，她才出現(xiàn)，衣服已臟的不成樣，活像一個小花貓。
她神神秘秘的讓我坐下，拿出一個紙包的小袋子，將袋子的東西倒在杯子里。滿懷信心的說:“曦，喝了吧！這是另一個村跳大神的女巫畫的符的灰，據(jù)說喝了治百??！我求了她一天，又幫他把屋子打掃的干干凈凈才換來的。”我看了看她，一仰頭喝了下去，真苦！
那天晚上我家的燈亮了一夜，醫(yī)生說我是因為吃了臟東西才生病的。星兒來向我道歉，我笑笑，不說話。最起碼她關心我！
我讓她坐下，在她耳邊說:“我們是朋友，對嘛？”她怔了怔，“對！對，我們是朋友！”
生活需要伙伴，好友的關懷，是，最大的溫暖?。?！
生活需要互助的六年級篇十二
生活就像一張五彩繽紛的畫，它需要你來畫，上色，改造，并不是上天以固定了畫的色彩。生活中需要歡樂，需要掌聲，需要感動，需要勇氣……而我卻認為生活中需要鼓勵。
那是一天下午，我閑著無聊，便偷偷玩兒起了電腦?？墒菂s不料，被“偵探”老媽發(fā)現(xiàn)了。
“你看你作業(yè)還沒寫完就玩兒起來了，下下棋什么的比玩電腦都強……”媽媽邊打掃衛(wèi)生邊數(shù)落起我來。
“我們家只有象棋，而我又不會下象棋。”我連忙推辭道。
“不會我教你??！”哥哥拿著一盒象棋走了過來。我心想：這下完了，哥哥可是站在老媽這邊的，看來是要非學不可了。
“你看，‘車’是上下左右都可以走的，你再看這個‘馬’字，它是走……”哥哥興致勃勃地說著，可我一點兒也聽不進去。我認為下象棋是男孩子玩的游戲，和我們女孩子一點兒關系都沒有，而且棋那么多，這怎么記得住啊？”
“記住了嗎？”哥哥終于講完了，我舒了一口氣。不懂裝懂的點了點頭。
“那我問你，‘馬’走什么字？”哥哥問我。
我有點兒不知所措，想不到哥哥還有這一招。“?。窟@……這個……那么多棋怎么記得住?。俊?BR> “你看，象棋棋盤是上下對稱的，左右也是對稱的，你只記住一小部分不就行了嘛！”哥哥提醒我。
“哦！原來是這樣??！”我恍然大悟。
“我再講一次吧，我相信你一定能記住的，加油哦！”哥哥鼓勵我說。
我聽了哥哥的鼓勵信心倍增，哥哥說的方法和走法我都一字不漏的全聽進去了。
“我們兩個斗一斗？”我認為我已經(jīng)掌握了，便向哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。
“行啊?！备绺缧廊淮饝?。
我一邊下棋一邊向哥哥請教，哥哥每次都同意我悔棋，而他卻從沒悔過棋。我每下一步棋都不假思索，都不認真思考，結果還要悔棋再走一次；而哥哥每下一步棋都要思考很久才作出決定，我想高手應該都是這樣的吧。雖然哥哥一再地讓我，但是我還是輸了。
“沒關系，失敗是成功之母，我們再下一盤吧！”哥哥安慰我說。
于是我們又開始了新的一盤，才玩兒了沒多久我就贏了，我高興得一蹦三尺高。
“我贏啦！嘻嘻！”我向哥哥說。
“你真棒！”哥哥向我豎起了大拇指，我更高興了。但是后來我才知道哥哥那次是故意的。
生活就像一幅畫，這件事讓我在這張畫上又增添了一道彩虹。正是因為有了哥哥的鼓勵，我才學會了下象棋。
生活需要互助的六年級篇十三
友情是什么？是朋友之間是情誼，在你需要幫助時，友情就像冬日里的一把火，深深地溫暖了你的心窩。
就在前幾天，我正上著數(shù)學課，肚子突然一陣絞痛，痛的像是在撕肚子里的肉，一陣一陣的，使我不得不弓著身子。但這樣也不行了，我頭上冒出了汗，同桌見了小聲問我：“你怎么了？”“我…肚子疼。”“實在堅持不住就去找老師吧！”我點點頭“嗯！”
老師讓我喝了點熱水，就去上課了。過了一會兒，班長王一冰來到我的面前，說：“我陪著你?！彼查g，我的眼變得很燙，鼻子酸酸的。她遞給我一個藍色的水杯，“喏，這是李雨蓓的?！薄班牛 ?BR> 下課了，同學們圍了過來，問候一波又一波：“沒事吧？”“你還好嗎？”“好點了嗎？”……張家蘊和齊子謙兩人做各種搞笑的動作來逗我開心，但我卻不敢笑，因為一笑肚子就會疼痛萬分，好朋友李琳潔和甄嘉欣讓我去他們那里，理由是有暖氣，我過去了，果然趴在暖氣片上，舒服多了，肚子也好些了。
又上課了，我回到座位上，可呆了不到十分鐘時間，肚子又開始疼痛起來，一向有點小氣的同桌竟不假思索的遞給我一包紙抽：“去上廁所吧”
我趴在桌子上，陽光灑在我的臉上，手上，頭發(fā)上，肚子不再那么疼了，我享受著。我相信也堅信，這就是友情的力量！生活需要友情！
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生活需要互助的六年級篇十四
今天，爸爸答應帶我去打籃球，但是卻無功而返了。
一早，爸爸帶我去喝茶，很快，這段時間就過了，爸爸帶我去打球啦！我們興高采烈地走向籃球館，可就一邊說：好熱??！熱死人啦！這段時間看起來似乎很長但很快就到了。一進去，卻就沒想到那么多人，每個場都被占了，我們看著，呆呆的?？戳撕靡粫?，我們就走了，可走出門的那一瞬間，我的喉嚨象有一口氣頂著，就像千百顆石頭在砸，我的眼眶顯得要哭了，爸爸帶著我一邊走，一邊給我講道理：人生總會有遇到挫折的，沒有挫折便不會成為一個堅強的人，然而以后一遇到、一定要去克服它。
人生總會有些事不能如意，如果每件事都如意了，終有一天，會有一件事，不會如自己的意愿去做，那時候挫折的威力就會大大增強。就像是諸葛亮，很多事都被他料到了，可他把司馬懿困在上方谷，本以為可滅了司馬懿的，可誰也沒想到突然下了一場大雨，救了司馬懿，諸葛亮為這件事氣得吐血昏在了上方谷不遠的山頭上，沒過多久，他就病死了，因為他如意的事太多了，所以這一挫折威力可真不小。這件事也一樣。所以人生一定要有一些挫折，人才會學著長大。聽了爸爸這樣的說，我的心安靜了許多。
我真要謝謝爸爸今天對我說的道理，它讓我學到了不少東西。
生活需要互助的六年級篇十五
人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到他的美麗；人生似一杯清茶。細細品味，才能賞出真味道。我們因該從失敗中從成功中。從生活品味人生的哲理。
生命如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清純；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。生活如生命，需要鼓勵。
生活深遠而長久，時時刻刻都需要拼搏，拼搏之計，就像大樹的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。
生活精彩，絕后。在每個細節(jié)中，都需要安撫與鼓勵，愛在長久，愛在永遠。
生病的病人，沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵，親人，為他加油，為他鼓勁。他看到了，他有了意志，與魔鬼開始斗爭，最終他活了下來。
一個富豪，他突然間由于什么原因而一落千丈，突然變成一個窮光蛋。這時候，，他也需要鼓勵。自己的親人，不能坐視不管。應該去鼓勵他，去給他信心。用愛心去激勵他，讓他振作起來，這時的他，肯定信心百倍，一定會再次成功。
身邊的一切，都需要鼓勵，都需要勇氣，眼前的生活就是需要鼓勵。
生活需要互助的六年級篇十六
對于挫折，很多人都有不一樣的理解：沮喪著說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗者說，挫折是被打垮后的眩暈；懦弱者說，挫折是充滿坎坷的道路……而我要說，挫折是一筆寶貴的精神財富，生活需要挫折。以往有這樣一首歌“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……”是的，在每張笑臉的背后都隱藏著酸辛和苦辣。試問，如果生活中沒有挫折，我們怎能成長，又怎能獲得？世界上是沒有不勞而獲的東西的，僅有付出，才能有收獲。
所以。能夠說，挫折是一切成功的前提，今日的中國之所以成為這么強大的國家，它的背后有著多少令人悲傷的畫面。要明白，在抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝等這些腥風血雨的戰(zhàn)爭中，中國犧牲了多少英雄豪杰，是他們，用自我鮮紅的血，火熱的心換回了今日中國的安定，富強。在經(jīng)歷了這么多挫折后，中國人民變得團結起來，一齊起來反抗，中國也所以富強起來，這一切都得歸功于挫折。所以說，我門的生活需要挫折，我們僅有在一一戰(zhàn)勝它們之后。才能看見“大?！保拍軐崿F(xiàn)我們心中的夢想境界。
俗話說玉不琢，不成器，僅有經(jīng)歷了“山重水復疑無路的困惑”，“才有柳暗花明又一春的開闊”，僅有這樣，我們才能成長，所以，生活需要挫折。
生活需要互助的六年級篇十七
挫折對于弱者來說，是一座高不可攀的山峰，只能仰望它，而對于弱者來說，挫折可以讓你站得更高，看得更遠。
挫折是人生中一筆寶貴的財富。因為有挫折，才有了人生的醒悟;因為有挫折，才有了加倍的努力;因為有挫折，才有了更完美的自己。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕]有挫折，那有成功?沒有苦難，哪有甘甜?古今中外，多少仁人志士，就是在與挫折的抗爭中成就了不平凡的人生。
貝多芬，一個音樂巨人。一生中寫過多少美妙的音樂。尤其是《命運交響曲》，成為音樂不朽的詩篇。但是在他正要到達人生的巔峰時，卻兩耳失聰，他再也不能指揮了。這對視音樂為生命的他來說實在是一個沉重的打擊，可是他遇到挫折后，選擇了勇敢的面對。為了聽到鋼琴的聲音，他一直戴著笨重的助聽器。而在這么艱難的情況下寫下了一曲曲震撼世界的樂章。他成功了，因為有挫折，他的人生熠熠生輝。
鑒真，一個有著堅定信念的人。為了將佛經(jīng)傳到日本，他一次又一次東渡，卻一次又一次的失敗。由于過于艱苦和路途遙遠，導致他雙目失明。但他沒有放棄，挫折成了他的動力。終于，他成功了。因為有挫折，他的生命變得偉大。
畢業(yè)。
后因找不到工作而自殺了。他就是一個弱者，被挫折所打敗。
荊棘、坎坷是磨礪追夢者意志的搖籃;困難、艱險是開拓者前進路上的墊腳石。因為有了挫折，才有了奮斗的目標;因為有了挫折，才有了努力的方向，因為有了挫折才有了人生中“山從水復疑無路，柳暗花明又一村”的快樂。同學們，不要害怕挫折，勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)吧!
生活需要互助的六年級篇十八
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的陽光的時候，你有沒有意識到，這陽光就是是被人們所淡忘的一個詞呢？那個詞就是――微笑。
我在店門口囁嚅了好一陣子，不知如何是好。這時候，老板娘似乎看出我的心思，對我說：“小弟弟，你是不是沒帶錢？”我尷尬地點了點頭。
“沒關系，下次再還也不遲呀！”
“可是……”
還沒等我說完，她便搶著說：“可是什么呀，你是‘老顧客’了，這一頓就算我請你的吧！”
我頓時涌出一股感激之情，“謝謝”兩個字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑，本來就很小的眼睛此時瞇成了一條小縫，在陽光照射下顯的那么慈祥。
微笑的力量是巨大的，我們要常常對別人微笑，這樣，別人也會常常對我們微笑的。
生活需要互助的六年級篇十九
“不倒森林”游戲活動規(guī)則是這樣的：一組12人，每人手中拿一棵“小樹”，組長喊：“一、二，走！”組員就快速右移，同時放掉自己手中的“小樹”，趕緊握住右邊同學的“小樹”。一棵“小樹”落地，就扣1分。
輪到我們小組開始活動了，我們信心百倍地走到場地中央。我喊了聲：“一、二，走！”還好，我們組員都沒掉“小樹”。我們的信心頓時高了一大節(jié)，可場外其他小組的同學開始搗亂了，他們一起喊：“一、二，倒！”聽他們一喊，我不知為什么就沒有先前那股子勁了，口號喊的也沒那有力了。接著，耳邊傳來的都是他們“倒！”“倒！”的喊聲，如他們所愿，“啪嗒！”隨著一聲清脆的響聲，一位同學的“小樹”應聲倒下了。這時，我們組的有些同學開始責怪那位同學：“你怎么這么不小心，真為我們小組拖后腿?！倍回煿值耐瑢W委屈極了，低著頭，不說一句話?！耙?、二，走！”“倒！”“一、二，走！”“倒！”三組同學更來勁了，而我們組的同學呢？都像霜打的茄子一樣，沒了精神?！白撸 薄暗?！”“走！”“倒！”八輪過去了，我們才得了3分。小組同學又開始發(fā)出不滿的聲音，“真是的，太丟臉了！”“倒霉，分到了這一組！”“唉，輸定了！”最后，我們總共得了4分，在四小組中排名最后。
通過這次蔣巷社會實踐活動，我們明白生活中需要鼓勵，需要掌聲?！芭九荆九九?，啪啪啪啪，啪啪”，聽，這是我們在給我們的同學鼓掌呢！
生活需要互助的六年級篇二十
如果你想擁抱成功，那么第一步就是要有勇氣去嘗試。
假設今天是一個好的國慶節(jié)。我被父親早早地拉了起來，去參加了奧運會。
在課堂上，老師在黑板上解釋了一個難題。因為我沒有醒來，我總是感到頭暈。我只聽了老師談論的每一步和想法的一半。
"好，現(xiàn)在完成這個問題。"在老師的命令下，所有的人都在瞬間埋下了頭，所有的人都聚精會神地開始鉆研這個眾所周知的問題。我揉了揉眼睛，撓了撓后腦勺，像猴子一樣撓了撓全身，然后終于開始做這個話題。
當我看到這個問題時，我立刻站在那里。我對此一無所知。然后我發(fā)現(xiàn)沒有人在思考如何解決這個問題。他們一遍又一遍地計算，甚至其中一些人也接近于找到答案。他們的臉上充滿了自信，似乎看到了勝利的曙光。但我一點也不擔心，總是在想，哼！無論如何，一定有人像我一樣不能！時間一個接一個地流逝。五分鐘過去了，我仍然呆若木雞?？吹剿械膶W生都交了作業(yè)，我仍然不急著寫。
這時，老師對學生們說：“還剩五分鐘！”聽了這些，我終于開始擔心了。我什么也做不了！我盡力讓自己平靜下來。憑借超強的記憶力，我回憶起老師一步一步解決問題的思路，各種各樣的答案不斷浮現(xiàn)在我的腦海中。我抓住了一種答案，通過推理和我自己的理解計算出了這種微小的可能性。“還剩兩分鐘。”老師令人作嘔的話又響起來了。我盡了最大努力，一步一步地專注于這個話題。??！終于找到了答案。
但是答案正確嗎？我一點信心也沒有，我應該把它給老師嗎？我突然想起老師對我的教導：“你應該有勇氣去嘗試，只要你愿意思考，你就能征服所有困難的問題。”我沖上前去，把它遞給了老師。老師拿起筆，開心地笑了笑，在我的筆記本上畫了一個紅色的大勾。這時，我也點點頭，因為我明白了。
嘗試是成功的第一步，因為只要你心中有希望，嘗試就永遠不會失敗。然后，太陽將永遠透過云層微笑。
生活需要互助的六年級篇一
生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽光雨露，需要健康幸?！牵矣X得我們最需要的是互相幫助!
每個人的生活不會都是一帆風順，都會遇到各種各樣的問題，在這個時候，如果給他們一些幫助并施以援手，盡力幫助他們解決困難，擺脫困境。在你因為考試沒有考好而灰心的時候，別人給你一些提醒，幫你分析自己錯在哪里，你的心底又有了信心和勇氣。當老人蹣跚地過馬路時，你主動地過去攙扶，你會發(fā)現(xiàn)他滄桑的臉上寫滿了感激，你也會收獲著快樂。
班里也一樣，自己一個人完成不了的事情也需要同學們的合作與幫助。有一次大掃除，班上的同學們都把自己的課桌椅擦得干干凈凈。而地板上紙屑、橡皮泥、鉛筆屑到處都是，桌子、椅子東倒西歪，臟得簡直像垃圾場似的。課桌椅和地板形成了強烈的反差，兩位值日生一位手拿著掃把彎下腰一心一意掃垃圾，另一位踮起腳尖伸長了手拿黑板擦正在專心致志地擦著黑板，雨水般的汗滴從她們的額頭上淌了下來。我見了，不禁想到以前自己值日時埋頭苦干而又無助的情景。于是，我把自己的想法告訴他們：假如今天是我們其中的兩位在這兒掃地板，最需要的是什么?在別人需要幫助的時候更需要將心比心，更需要互相幫助，我們一起伸出手幫幫忙吧!同學們聽了面面相覷，一會兒紛紛跑去幫忙掃地，不到十分鐘，教室立刻煥然一新。瞧，大家靠自己的努力做了一件有意義的事，個個都開心得一蹦三尺高。
是啊，我們的生活需要互相幫助!公交車上需要你為老奶奶讓座;路上有人摔倒的時候需要你伸出雙手去扶他們;災區(qū)需要我們盡一份心捐款捐物幫助有困難的同胞度過難關。這一件件平凡的小事都需要彼此間的相互幫助。
如果所有的人都能在得到幫助的時候又幫助別人，那么社會就會形成一個完美的互助圈、一個充滿溫馨美好的家園。
一直以來，我總認為自己不需要別人的幫助。但是直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，生活需要幫助。
那是一個烈日炎炎的中午。放學后，我便隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。
不知等了多長時間，公交車始終沒有到來，站臺上只剩下了我一個人，我有點兒不耐煩了，但只得耐著性子等下去。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服，蓬頭垢面的青年人向站臺走來，我見他這番奇怪打扮，不禁對他產(chǎn)生了戒心。只見他一會兒看看這塊站牌，一會兒又瞅瞅那塊站牌，顯出一副無所事事的樣子，看起來不像是一個正經(jīng)人。
不料他看完了那些站牌，朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng)，雙拳也握得緊緊的，用眼睛的余光小心翼翼地觀察著他的一舉一動。只見他走上前來，用他那破鑼般的嗓門向我問道：“小同學，現(xiàn)在是幾點了呀?”我剛要抬起手腕卻又機警地放下，腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“拐賣兒童”的`一些電視情節(jié)，和家長“不要跟陌生人說話”的諄諄教導，于是便沒好氣地答了一句：“sorry，idon'tknow!”隨后又警戒地向身旁移了兩步。也許他聽不懂我說了些什么，也許從我說話的態(tài)度中察覺到了什么，便知趣地回到了原地。而我此時卻急切的盼望著公交車的到來，以便能擺脫危險的降臨。
不一會兒，公交車緩緩地開了過來，我一步跨到了車上，原以為會擺脫他的糾纏，沒想到他也跟著我上了車。我不禁暗想：反正車上有這么多人，他也不敢干什么。變調過頭去，不再理會他。我一邊抓住扶手，一邊準備交錢?？晌易筇陀姨停捅榱松砩纤械目诖矝]能找到那至關重要的一元錢。這可怎么辦?我不由得一陣驚慌，汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖?！翱旖诲X啊!”司機粗暴地催促著說?！拔摇X丟了?！蔽覍擂蔚卣f。“快點兒開車呀，怎么不走了!”“就是，我還有事呢!”……一時間，車廂內的議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里，大腦中頓時一片混亂，雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響，我真不知道是應該立即下車，還是應該繼續(xù)站在那里。這時，剛才那個青年走到投幣箱旁，對司機說：“我替他交錢?！闭f完，一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了，我不禁激動地向那位青年投去感激的目光，又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”，而他卻對我說“沒關系，下次注意點兒?！蓖ㄟ^這件事，使我領悟了一個深刻的道理：生活需要幫助，不僅需要別人的幫助，而且還要幫助別人。只有這樣，生活才會變得更加美好。
生活本是一出戲，而演繹這場戲的主人則是自己，但生活并不單單只由你自己構成，而是由上千種動植物，和你身邊形形色色的人構成。除了這些，固然還有一些其它的情感構成，有成功的喜悅，有追夢的艱辛，有孤獨的寂寞，有挫折的痛苦....是這些組成了豐富多彩的人生，而我們在體驗這些的同時，少不了生活之間的互幫互助。
當你表演完你所表演得一切，這是就需要肯定和鼓勵的掌聲，來換得內向深處一份努力的肯定和贊揚;當你摔傷了，需要別人的幫助，就只是扶你一把，一句暖人心關心的話，也足以讓你心里彌漫溫暖。
這就是幫助的力量，它是一種看不見也摸不著的強大力量，它可以助你沖破障礙，沖破生活上的不開心和挫折;它可以讓你獲得鼓勵，獲得心里的一絲籍慰.....
但生活中還有些人往往喜歡獨單一面，覺得別人都狠多余，覺得別人的幫助是對他的施舍，同情~。這種人不需要別人的幫助，不需要鼓勵，不需要表揚，不需要別人的關心...總冷漠的看待世界上的一切，這樣的人一定是不受社會歡迎的人。我肯定的說，這樣的人成就不了什么，就算有了成就，也一定不會持久，因為他沒有朋友，沒有感情，沒有多彩的生活，他的心被禁錮起來了，像這種永遠不肯打開自己的心結，不會接受幫助，甚至招認厭惡，所以，這樣的人一定不會成功....
總而言之，我說了這么多，想傳達的無非是，人是缺少不了幫助的;而那些冷笑世事的人，一定不會成功，注定會失敗...
當你累了的時候，別忘了看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身邊親切的話語.....
生活需要互助的六年級篇二
生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語，也有挫折與困難……那時，你需要的是朋友與分享快樂，分享挫折與困難，聽聽溫馨的問候，看看甜蜜的微笑。朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。
似乎每一個女生身邊都會有一個小圈子，每天都黏在一起想連體嬰兒。都喜歡同一個明星同樣可愛的飾品，每天形影不離上廁所都會三個一群五個一伙的一起去。我的身邊就有三個傻姑娘，小學時大多時間都被她們“占用”了。
曾經(jīng)的一次考試，我的成績出乎意料的差，我當時不可置信地接過寫著鮮紅分數(shù)的薄紙覺得手里千斤重。“嘿！沒事啦，你看！我考的`比你還差，我都沒什么事你傷心個什么勁?。 睒诽炫傻闹芮缗闹壹绨?，滿不在乎的對沮喪的我說?！翱歼@么差我怎么跟爸媽說？”“淡定，隨機應變?！蔽覞M臉苦笑。想起回家后會被批，心情仿若跌落谷底?！皼]關系，下一次會考好的，這一次只是發(fā)揮失常罷，了，沒必要這么傷心……”劉裕祺安慰我道?！班牛銈冋f過的，要淡定?！痹谒齻兌嘀氐陌参肯挛沂帐昂眯那椋冻鲂θ?。
六年來，諸如此類的事情記不清有多少件。跟著她們三個傻姑娘，我的心情總會寫滿愉悅。每次看到她們，我的不開心總會離我遠去?？粗齻兊难笠缭谀樕系男?，我也會自然而然地跟著笑。她們這三個傻姑娘陪著我一起磕磕碰碰走過了不僅有著快樂還有傷心的六年時光，在快樂的時候我們三個一起瘋一起鬧，好像周圍只剩下我們的笑臉。在我傷心哭泣，感覺世界都在唱著悲傷的歌曲時，是她們這三個傻姑娘安慰我，逗我開心，跟我說沒什么大不了的，讓我破涕為笑。雖然會因為一些小事鬧別扭但總會和好如初，再繼續(xù)“如膠似漆”的生活。或許，這就是女生間的友情。分享自己所知道的小秘密，一起討論什么衣服最好看最近流行什么。
友情就像一杯清茶，但散發(fā)著淡淡的清香；友情就像一把傘，但在雨天可以發(fā)揮它的作用；友情就像是一種作料，一種生活中不可缺的作料，生活需要它。
生活需要互助的六年級篇三
困難時最需要幫助，世界每一個人都需要幫助，如果人類不互相幫助，那么這世界怎能會如此的美好呢？一天下午放學后，我隨著擁擠的人流走出了校門來到了公交車站。
不知等了多長時間，公交車始終沒有到來，站臺上只剩下了我一個人，我有點兒不耐煩了，但只得耐著性子等下去。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)一個身穿牛仔服的青年人向站臺走來。
他朝四周望了一望，竟然一步一步地向我走來。我不由得繃緊了神經(jīng)，雙拳也握得緊緊的，只見他走上前來。這時，我腦海里不禁迅速閃現(xiàn)出了“拐賣兒童”的一些電視情節(jié)，于是便警戒地向身旁移了兩步。他好像察覺到了什么，便知趣地回到了原地。
不一會兒，公交車緩緩地開了過來，我一步跨到了車上，一邊抓住扶手，一邊準備交錢?？晌易筇陀姨停捅榱松砩纤械目诖矝]能找到那至關重要的一元錢。這可怎么辦？我不由得一陣驚慌，汗珠頓時從額頭滑到了鼻尖?！翱旖诲X??！”司機粗暴地催促著說。“我……錢丟了。”我尷尬地說。“快點兒開車呀，怎么不走了！”“就是，我還有事呢！”……一時間，車廂內的'議論聲鋪天蓋地。我不禁呆在了那里，大腦中頓時一片混亂，雜亂的議論聲和乘客的抱怨聲不停的在我耳中回響，我真不知道是應該立即下車，還是應該繼續(xù)站在那里。這時，剛才那個青年走到投幣箱旁，對司機說：“我替他交錢。”說完，一枚閃耀著光澤的硬幣帶著清脆的響聲投進了箱里。汽車慢慢開動了，我不禁激動地向那位青年投去感激的目光，又充滿歉意地對他說了一聲“謝謝”，而他卻對我說“沒關系，下次注意點兒?！?BR> 通過這件事，使我領悟了一個深刻的道理：生活需要幫助，不僅需要別人的幫助，而且還要幫助別人，只有這樣，生活才會變得更加美好。
德化實驗小學六年級:蘇思婷。
生活需要互助的六年級篇四
“直走，拐彎，左拐，右拐！”在一輛小汽車中，傳來了這樣的聲音，這是怎么回事？因為我熟悉了回家的路，所以，現(xiàn)在我就假裝爸爸不知道回家的路，來當爸爸的“導航”。
在回家的路上，有許多拐彎處，并不是一直直走到底，一直向前走。在生活上，也是這樣，不能一直無所顧忌，一直毫無目的的向前走，因為生活需要拐彎。拐彎就是出路。
洗衣，需要拐彎。
記得那是一個冬天，我坐在餐桌上磨磨蹭蹭，吃著飯，到了后來，才發(fā)現(xiàn)那漂亮的新衣服上沾了一塊油漬，散發(fā)著一種令人惡心的氣味。那一塊油漬似乎在嘲笑我：“嘿，誰叫你這么不小心？現(xiàn)在，我要在你的衣服上留下一塊勛章！”為了不讓油漬得逞，我馬上捧著衣服，擠了點洗潔精，放了點水，用力搓起來，希望油漬能早點投降。但這衣服干了以后，還是留下了那塊“勛章”。油漬怎么能得逞？我不服！難道是我還不夠用力？我拿板刷來刷，衣服都變形了，油漬還是沒有投降。后來，我突然想到科學課，水不能溶解許多東西！于是，我不加水，直接用洗潔精搓，結果油漬跑了！
在這一瞬間，我突然意識到，生活需要拐彎！沒錯，就是拐彎，就像我想洗掉油漬，為什么要放水呢？拐個彎，只用洗潔精，不就洗掉了嗎？做一件事，如果這么直直的向前走，盡了最大的'努力，還沒成功，那，是時候需要拐彎了！拐彎，能顯示出一個人的智慧，變通，才能取得成功，生活需要拐彎！
曾也聽過這樣一個故事：一個內蒙古小孩被兩只狼包圍住了，他很無助，因為他知道這時所有的青壯年都下地勞動了，只剩下那些老人小孩和婦女們，還在家里，但他還是大喊：“狼來啦！狼來啦！救命??！救命啊！”但是沒有一個人過來，眼看狼就要把他吃了，男孩突然靈機一動，大聲喊道：“耍猴啦！耍猴啦！”老人小孩婦女們，聽說要耍猴了，全部都從四面八方趕來，因為當時的內蒙古沒有什么娛樂活動，耍猴頗受村名的歡迎，聽說耍猴，村名們當然蜂擁而至，兩只狼一見這一陣勢，夾著尾巴，落荒而逃。
聽了這個故事，我深有感觸，生活需要拐彎呀！因為拐彎，也許會在困難時幫助你，拯救你。
事情可直可曲，妙，就在“變”。有些事，盡管做了最大的努力，也未成功。那時，就應該停下來靜靜想一想能否拐彎，因為也許，在拐彎處，就存在著“柳暗花明又一村”。
山窮水盡莫道無路可走，拐彎之處定會柳暗花明！讓我們記住，生活需要拐彎！
生活需要互助的六年級篇五
古人云：可使食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。俗與雅，我想，唯有書籍才是雅的源泉。生活要有物質的保障，更需要有書籍的熏陶。
“三日不讀圣賢書，便覺面目可憎”。如今的我，已有太久沒有捧起古圣先賢的書了。有了手機、電腦……只需輕輕一點，我所想要的資訊便迅速呈現(xiàn)在我面前。翻書查閱，實在有些落后。
直到有一日，我徹底改變了我的想法。記得那是一個雨天，窗外的小雨淅瀝瀝的下著，打濕了馬路，打濕了梧桐的葉子。潮濕、泥濘的大街，更堅定了我坐在電腦前的想法。忽然“啪”的一聲，周圍的環(huán)境一下子被陰暗所籠罩。停電了，哦！真是令人討厭。左等右等，這電似乎是請了假。窗外的雨更密集了，密密麻麻像網(wǎng)一般將我網(wǎng)在屋里。
無奈之下，起身走到書房。書柜已蒙上了一層薄薄的灰，告訴我有許久沒來了。隨手拿了本《悲慘世界》，靠在窗口，漫無目的.的翻閱著，祈禱電趕快來。也許是太久沒有看望它了，絲絲書香飄入我的心扉，精神為之一振，浮躁的心平穩(wěn)了下來。細細閱讀、品味。在這字里行間之中，讓我感受到了書的生命力！它帶著我，認識了善良的米里哀教主，讀透了因一片面包，鋃鐺入獄的冉啊讓。這世間，人類與邪惡之間不懈的斗爭，人類本性是純潔善良的，將一同走向幸福，但要經(jīng)過苦難的歷程……這一切，沐浴我的心靈，那是如今的電子產(chǎn)品所無法帶給我的。
聞香識書，暢游其中，懂得生活，更懂得了生活需要書籍相伴。
生活需要互助的六年級篇六
巴金是一個偉大的作家。他的作品有《滅亡》等，而他最著名的作品是《家》、《春》、《秋》，合稱“激流三步曲”。巴金不但作品很多，他的名言也很多。我對其理解最深的便是這句話：生命的意義在于付出，在于，在于給予，而不在于接受，也不在于索取。我生活中的許多事例都證實了這句話。
記得那是一個深冬的夜晚，寒風凜冽，我和爸爸媽媽在親戚家吃好年夜飯正走在回家的路上。由于白天剛剛下過傾盆大雨，所以地上很濕滑，容易摔跤。我們走路都是小心翼翼的，生怕滑倒在地。走著走著，我們看見一輛大眾汽車正在高速行駛著。開到一個十字路口時，旁邊突然躥出來一輛自行車。大眾司機見了，連剎車也不踩就沖了出去。結果自行車連人帶車飛了出去，自行車上的龍頭都歪了。而那大眾汽車卻裝作沒看見，頭也不回就跑了。而那時我又氣又恨，可也無能為力，只能眼巴巴地看著兇手逃之夭夭。至于馬路上的那名受害者，只見他倒在地上痛苦地呻吟著。這時，四周一下子圍聚過來很多人，可他們只知道在旁邊對著受害者指指點點，竟沒有一人把他送進醫(yī)院。就在這危急關頭，人群中跑出一個中年男子，只見他一手抱起那名倒在血泊中的受害者，一邊打120急救電話。不一會兒，一輛救護車開來了。那名中年男子一邊把受害者抱上救護車，一邊嘴里還在說：“快點，快點，不然他就沒命了?！弊詈?，救護車消失在茫茫人海之中。
啊，多么偉大的付出呀!看到這兒，我不禁想到：如果世界上的人都為別人付出一份愛心，那世界將變成美好的人間。
生活需要互助的六年級篇七
如果把艱辛比作是蟬，那么生活則是封住蟬的蛹，蟬只有沖破蛹才能高高飛翔，展示自我。只有浸透淚水，灑遍鮮血，才會沖破蟬蛹。
秋天上旬，田野中翻滾著金色大浪，顆顆飽滿，樹上結著豐碩的果實，農(nóng)民伯伯們高興得合不攏嘴。
秋高氣爽，雁過留聲，遠眺遠方，神清氣爽。一棵白果樹上掛著不少“不倒翁”。它們在風中起舞。走近一看，原來是前來過秋的.蟬兒。蟬兒善于吐出那一根根色如雪、細似針的絲。為了保護好自己，它們都被土色的蛹緊緊地包裹著，時間流逝著，蟬兒已漸漸長大，我又一次來到它們面前，看它們展翅高翔。
只見那蛹破出了一個小洞，兩只細而長的觸角出現(xiàn)了，掙扎著，它們夢想自由，掙扎著，它們夢想展示自我。只見它兩觸角向兩邊擴張，肚子在不停地收縮，扇動著兩只強有力的翅膀，蛹已漸漸的松了，它使盡了渾身解數(shù)。它自由了，它拍打著翅膀高飛了。越來越多的蛾飛了出來。此時，一個“凄涼的叫聲”吸引了我，是什么呢？我留心的尋著，原來是一只蛾因能力有限，掙扎不開蛹了。我覺得它很可憐，一手輕輕捏住蟬兒，一手剝開蛹，它飛了出來，但沒飛多遠，它慢慢從開上落下，它經(jīng)不住風兒。漸漸的死去了。我想一定是我剛才的舉動害了它。它并沒有嘗到艱辛的滋味。其它的蛾飛走了，它們用自己的艱辛換來了幸福的生活。我們只有艱辛才能沖破生活這道蛹。生活需要艱辛。只有付出努力，才會有回報。
生活需要互助的六年級篇八
沒想到這位年輕的切割時很輕松地把這塊鉆石一分為二，之后老切割師便留下了一句耐人尋味的話：“要有經(jīng)驗、技術，更要有勇氣。不去想價值的事，手就不會發(fā)抖?！?BR> 讀完這個材料，上課鈴便響了，匆忙把書收進課桌。由于這節(jié)課考試，所以耳邊一直回蕩著媽媽的囑咐：“張凱林，下一次考試考差了就不要想玩游戲了，心中的大石頭一直懸著，隨/時都可能落下來把我砸中。
“要有經(jīng)驗、技術，更要有勇氣?！蔽蚁肫鹆藭系哪且痪湓挘闹兴坪跗届o了許多。我把腦袋里與考試無關的事清空了，一心一意地寫卷子。下課鈴一響我便交了卷。當我得知我考了95分時激動極了，終于能給我媽一個交代了。
“要有經(jīng)驗、技術，更要有勇氣?！边@句話不僅可以運用在學習方面，在任何方面都可以作為自己的座右銘。做事首先不要考慮失敗帶來的影響，應該考慮的是如何把事情做好、做成功，而不是去考慮什么后果。
讓我們用勇氣、技術和經(jīng)驗創(chuàng)造奇跡，遇事請首先考慮行動，而不是后果。
生活需要互助的六年級篇九
生活需要淚水，哭，是女孩的天性。記得母親曾對我說過：“淚水對我們而言用途很多?！笔堑?，其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。
生活需要淚水。因為忙于期中考試，我整個人都緊繃著，似乎身體里沒有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期，終于迎來了我期望已久的周六。“上帝，請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上，望著眼前似乎仍在飄動的試卷，那深夜里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動，但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來，于是那四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對父親無言的反抗，而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結”。這是渲泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我決不向挫折低頭，淚水見證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒著自己要勇敢面對，輕松迎接挑戰(zhàn)。
生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛。當面對如涌的挫折時，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛，是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的事跡，那動人的電影時，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。
生活需要互助的六年級篇十
當我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。下面是本站小編為你帶來的生活需要互助六年級。
作文。
400字，歡迎大家參閱!
那次老師讓我們在教室里寫作業(yè)，教室里鴉雀無聲，我不小心寫錯了一個地方，不由自主地“呀”地叫了一下，大家都被我的叫聲吸引了，我邊找邊說：“我的魔筆怎么找不到了，剛才還桌子上呢!”我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上流下來，臉也通紅的像熟透了的蘋果，這時我聽到一句熟悉的聲音：“別著急，先用我的吧!”我抬頭一看，原來是我的同桌肖夢瑤，她把一只紫色的魔筆遞到我的手中，我感激的說不出話來。肖夢瑤又小聲說：“我們兩個是同桌，互相幫助也是應該的呀!”我激動地忙說“謝謝你”。我心中想：這可真是雪中送炭啊!
從那以后我們就成了一對好朋友，誰忘帶文具了，我們兩個的就一起用，誰有問題不會了，我們就一起解決，直到兩個人都弄懂為止。
通過這件事我明白了“一方有難八方支援”，的真正含義，讓我們每天都懷著幫助別人的心，牽起困難者的手，用愛、去架起一座關愛他人的愛之橋，這個世界才會變得更美好!
人的一生中，總有一些困難，這時就需要熱心人的援助之手。有一段歌唱得好，“只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好……”
大概在上個月吧，在一次升旗儀式上，我們得知了學校的校工李思和同志患了“癌癥”他無兒無女，只有一個侄子在外地打工。這么大的醫(yī)療費用，靠一個打工的人掙的錢是遠遠不夠的。這怎么辦?這就需要我們的學校伸出援助之手來幫助他。
按理說，我們?yōu)樗杩钍菓摰?。他雖然不是我們學校正式的校工，但自從建校起，他就一直在我們學校辛辛苦苦地勞作著，每天盡職盡責。
在捐款儀式上，首先是學生捐款。有一個班是在七、八、九年級捐款最多的，幾乎達到了200元。據(jù)我所知，這個班里有一位同學捐了20元，還有幾個捐了十多元的，捐的人數(shù)占百分之四十是5元的。在這些人中，有家境貧窮的，也有富裕的，他們之所以能捐到那么多錢，那是因為他們知道，在困難時，沒有人幫助的痛苦和無奈。
我就是親歷過這樣的痛苦。
在七年級上學期的語文競賽中，抽到了我?？荚嚽?，我作了認真的復習，滿懷信心地進入了考場。但是成績并不好。不但沒有在這次競賽中占得名次，還幾乎成了拉班里后腿的人。我感到非常痛苦。這時，有一位獲得名次的同學安慰我，讓我重獲了信心。
在別人有困難時，你幫助他，在你有困難的時候，別人也會幫助你的。
生活是一塊七色板，其中有追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞，當遭受這些痛苦與不幸的時候，人們需要的是微笑，是愛心，是互相幫助。
幫助在生活中是美麗的，記得我在一篇文章中看到過這樣一件事：“在一個大雨傾盆的下午，路上沒有多少行人，沒帶雨具的人東奔西跑，有一個全身上下全部濕透的女孩也在這避雨人們的行列當中，但引人注意的是她兩只空空的袖子——她是一個失去雙臂的殘疾人!在馬路的對面，有一個四五歲大的女孩，她也沒有打傘，正在向公共汽車站跑去，路上，由于地上泥濘不堪，摔倒了，是那個殘疾人盡自己最大的努力，跑過馬路，上前扶起了小女孩，由于自己行動不便，自己也有幾次差點兒摔倒，她們兩個人互相扶著，一起消失在雨夜中……”
一個失去上臂的女孩不顧自己的困難，用肩膀扶起跌倒在地上的人;一個四五歲大的小女孩;冒著大雨送一個陌生的殘疾人回家。這個故事讓我感動了好一陣子。
生活中也是一樣，如果沒有許許多多熱心人的幫助，鄉(xiāng)村的孩子不會有機會上學，殘疾人也不會像正常人一樣的生活。
生活是色彩斑斕的，就像生活也需要互助一樣，在學校需要互助，在家也需要互助。
有一年的暑假，我和媽媽去買菜，我看見兩個小伙子在大聲地吆喝，一個小伙子說：“賣黃瓜了!賣黃瓜了!新鮮的黃瓜!”另一個小伙子說：“賣西紅柿了!賣西紅柿了!又大又甜的西紅柿!”媽媽走了過去，兩個小伙子見了，一個小伙子就趕快說：“大姐，您看，我的黃瓜是剛摘的，好新鮮的，還帶著花呢!”另一個小伙子說：“大姐，我的西紅柿又大又甜，紅紅的，多好看啊!”媽媽為了不讓他們?yōu)殡y，所以媽媽就買了一斤西紅柿和兩條黃瓜。
突然，前面的大榕樹聚集了很多人，不知在圍觀什么，兩個小伙子“呀”的一聲，就跑了過去，急忙地推開人群，我們也走了過去，只見一位老爺爺暈了過去，不省人事了。
一個小伙子說：“是中風，得趕快送醫(yī)院!”“打我的車吧!”另一個小伙子邊說邊推著他的三輪車，小伙子找了一個壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車，兩個小伙子對旁邊攤的大娘說：“大娘，我們先送老人去醫(yī)院了啊!我們的攤您幫我們看著，我們先不賣了!”大娘說：“你們就去吧，救人要緊，這攤我包了!”
大家看著兩個小伙子漸漸遠去的身影，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。
生活需要互助的六年級篇十一
我從不信奉世界上“每個人都是一座孤島”之類的話。因為，生活需要伙伴！
輕輕關上心理咨詢室的門，媽媽長嘆了一口氣，醫(yī)生依舊找不出我不說話的原因。
在認識她之前，我大概就是一座孤島，身上似乎寫著兩個大字:冷漠。這一度讓媽媽懷疑我是否有自閉癥。不只是對同學如此，對家人我也不愛說話。我只是不想說罷了，懂事后的我突然發(fā)現(xiàn)，世界對于我來說太過嘈雜，只有沉默和安靜才適合我。
媽媽讓我回老家放松放松?！瓣?，你終于到啦！”阿婆跑過來緊緊擁住我，“你先歇會兒，一路上累壞了吧！”阿婆溫柔的問著，眼中的笑意似乎要溢出。
“曦，你去后面的園子里摘幾個茄子吧！我做豆角茄子給你吃！”我輕輕點頭，來到屋后的園子里。油麥菜綠的要滴出汁來，幾個小蟲跌跌撞撞地飛著，一頭撞上紫色的貴婦，的確，那紫色茄子分明就是貴婦嘛！我沒發(fā)現(xiàn)，自己在不經(jīng)意間已揚起了嘴角，淡淡的笑容，卻足以讓我的臉變得柔和起來。我摘了幾個茄子交給阿婆，在院子里靜靜的發(fā)呆。
我第一次覺得，生活是如此美好，寧靜的不想讓別人來打擾。我伸了個懶腰，笑了！
“星兒，吃飯！”對面的鄰居家傳來一聲呼喚。“來啦！”兩個字，干脆利落。隨著話語，一個矯健的身影從柳樹上跳下來，跑回了家。
豆角茄子的味道真好，我吃了很多飯，躺在椅子上不愿動彈。
“阿婆！你家客人呢？”我要去摘木耳，媽媽說您家來了客人，讓我邀著一起去?！甭曇舨粍勇?，卻十分清脆，極易抓住他人的耳朵。映入眼簾的，是一個清清爽爽的女孩兒。你對粗粗的麻花辮，健康的小麥色肌膚，十分有活力。
“喏。這不是在這兒嗎？星兒呀，你看你，都跑出汗來了。”星兒吐出舌頭，調皮一笑?！瓣?，你去嗎？”望著星兒笑吟吟的臉，我不忍心拒絕，點了點頭?？嫔闲≈窨?，與星兒一同向著林子走去。
“木耳都長在大樹的.背陰處和林子里的陰涼處，木耳做湯，可香，可鮮啦！”突然，他停住了，“你認識它們嗎？”原來前面是一片花叢，我仔細看了看，搖頭?！澳莻€紫色的是星雨草，粉色的是雛菊，黃色的是虎耳草，是不是很漂亮？”她眨著眼睛，十分期待的望著我，不一會自己又搖頭:“我忘了，你不喜歡說話?！?BR> “呀！快來！”我聽著聲音尋來，原來是木耳，一個樹墩上長滿了木耳。我伸手摸了摸，柔柔的，涼涼的。星兒從樹上上抓下一把木耳，放進我的筐中，我也急忙抓起一把塞給她。她緊緊盯著我，突然笑了，說:“你可真可愛！”我羞紅了臉，不再看她。
從此，星兒天天往我家跑，我們很快成為了朋友。一天，她突然問我:“你為什么不說話呢？我一定要讓你說話！”說完，一雙黑眼中閃著希望的光芒。
第二天，我坐在院中的樹下等了很久，也不見她的身影。直到傍晚，她才出現(xiàn)，衣服已臟的不成樣，活像一個小花貓。
她神神秘秘的讓我坐下，拿出一個紙包的小袋子，將袋子的東西倒在杯子里。滿懷信心的說:“曦，喝了吧！這是另一個村跳大神的女巫畫的符的灰，據(jù)說喝了治百??！我求了她一天，又幫他把屋子打掃的干干凈凈才換來的。”我看了看她，一仰頭喝了下去，真苦！
那天晚上我家的燈亮了一夜，醫(yī)生說我是因為吃了臟東西才生病的。星兒來向我道歉，我笑笑，不說話。最起碼她關心我！
我讓她坐下，在她耳邊說:“我們是朋友，對嘛？”她怔了怔，“對！對，我們是朋友！”
生活需要伙伴，好友的關懷，是，最大的溫暖?。?！
生活需要互助的六年級篇十二
生活就像一張五彩繽紛的畫，它需要你來畫，上色，改造，并不是上天以固定了畫的色彩。生活中需要歡樂，需要掌聲，需要感動，需要勇氣……而我卻認為生活中需要鼓勵。
那是一天下午，我閑著無聊，便偷偷玩兒起了電腦?？墒菂s不料，被“偵探”老媽發(fā)現(xiàn)了。
“你看你作業(yè)還沒寫完就玩兒起來了，下下棋什么的比玩電腦都強……”媽媽邊打掃衛(wèi)生邊數(shù)落起我來。
“我們家只有象棋，而我又不會下象棋。”我連忙推辭道。
“不會我教你??！”哥哥拿著一盒象棋走了過來。我心想：這下完了，哥哥可是站在老媽這邊的，看來是要非學不可了。
“你看，‘車’是上下左右都可以走的，你再看這個‘馬’字，它是走……”哥哥興致勃勃地說著，可我一點兒也聽不進去。我認為下象棋是男孩子玩的游戲，和我們女孩子一點兒關系都沒有，而且棋那么多，這怎么記得住啊？”
“記住了嗎？”哥哥終于講完了，我舒了一口氣。不懂裝懂的點了點頭。
“那我問你，‘馬’走什么字？”哥哥問我。
我有點兒不知所措，想不到哥哥還有這一招。“?。窟@……這個……那么多棋怎么記得住?。俊?BR> “你看，象棋棋盤是上下對稱的，左右也是對稱的，你只記住一小部分不就行了嘛！”哥哥提醒我。
“哦！原來是這樣??！”我恍然大悟。
“我再講一次吧，我相信你一定能記住的，加油哦！”哥哥鼓勵我說。
我聽了哥哥的鼓勵信心倍增，哥哥說的方法和走法我都一字不漏的全聽進去了。
“我們兩個斗一斗？”我認為我已經(jīng)掌握了，便向哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。
“行啊?！备绺缧廊淮饝?。
我一邊下棋一邊向哥哥請教，哥哥每次都同意我悔棋，而他卻從沒悔過棋。我每下一步棋都不假思索，都不認真思考，結果還要悔棋再走一次；而哥哥每下一步棋都要思考很久才作出決定，我想高手應該都是這樣的吧。雖然哥哥一再地讓我，但是我還是輸了。
“沒關系，失敗是成功之母，我們再下一盤吧！”哥哥安慰我說。
于是我們又開始了新的一盤，才玩兒了沒多久我就贏了，我高興得一蹦三尺高。
“我贏啦！嘻嘻！”我向哥哥說。
“你真棒！”哥哥向我豎起了大拇指，我更高興了。但是后來我才知道哥哥那次是故意的。
生活就像一幅畫，這件事讓我在這張畫上又增添了一道彩虹。正是因為有了哥哥的鼓勵，我才學會了下象棋。
生活需要互助的六年級篇十三
友情是什么？是朋友之間是情誼，在你需要幫助時，友情就像冬日里的一把火，深深地溫暖了你的心窩。
就在前幾天，我正上著數(shù)學課，肚子突然一陣絞痛，痛的像是在撕肚子里的肉，一陣一陣的，使我不得不弓著身子。但這樣也不行了，我頭上冒出了汗，同桌見了小聲問我：“你怎么了？”“我…肚子疼。”“實在堅持不住就去找老師吧！”我點點頭“嗯！”
老師讓我喝了點熱水，就去上課了。過了一會兒，班長王一冰來到我的面前，說：“我陪著你?！彼查g，我的眼變得很燙，鼻子酸酸的。她遞給我一個藍色的水杯，“喏，這是李雨蓓的?！薄班牛 ?BR> 下課了，同學們圍了過來，問候一波又一波：“沒事吧？”“你還好嗎？”“好點了嗎？”……張家蘊和齊子謙兩人做各種搞笑的動作來逗我開心，但我卻不敢笑，因為一笑肚子就會疼痛萬分，好朋友李琳潔和甄嘉欣讓我去他們那里，理由是有暖氣，我過去了，果然趴在暖氣片上，舒服多了，肚子也好些了。
又上課了，我回到座位上，可呆了不到十分鐘時間，肚子又開始疼痛起來，一向有點小氣的同桌竟不假思索的遞給我一包紙抽：“去上廁所吧”
我趴在桌子上，陽光灑在我的臉上，手上，頭發(fā)上，肚子不再那么疼了，我享受著。我相信也堅信，這就是友情的力量！生活需要友情！
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生活需要互助的六年級篇十四
今天，爸爸答應帶我去打籃球，但是卻無功而返了。
一早，爸爸帶我去喝茶，很快，這段時間就過了，爸爸帶我去打球啦！我們興高采烈地走向籃球館，可就一邊說：好熱??！熱死人啦！這段時間看起來似乎很長但很快就到了。一進去，卻就沒想到那么多人，每個場都被占了，我們看著，呆呆的?？戳撕靡粫?，我們就走了，可走出門的那一瞬間，我的喉嚨象有一口氣頂著，就像千百顆石頭在砸，我的眼眶顯得要哭了，爸爸帶著我一邊走，一邊給我講道理：人生總會有遇到挫折的，沒有挫折便不會成為一個堅強的人，然而以后一遇到、一定要去克服它。
人生總會有些事不能如意，如果每件事都如意了，終有一天，會有一件事，不會如自己的意愿去做，那時候挫折的威力就會大大增強。就像是諸葛亮，很多事都被他料到了，可他把司馬懿困在上方谷，本以為可滅了司馬懿的，可誰也沒想到突然下了一場大雨，救了司馬懿，諸葛亮為這件事氣得吐血昏在了上方谷不遠的山頭上，沒過多久，他就病死了，因為他如意的事太多了，所以這一挫折威力可真不小。這件事也一樣。所以人生一定要有一些挫折，人才會學著長大。聽了爸爸這樣的說，我的心安靜了許多。
我真要謝謝爸爸今天對我說的道理，它讓我學到了不少東西。
生活需要互助的六年級篇十五
人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到他的美麗；人生似一杯清茶。細細品味，才能賞出真味道。我們因該從失敗中從成功中。從生活品味人生的哲理。
生命如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清純；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。生活如生命，需要鼓勵。
生活深遠而長久，時時刻刻都需要拼搏，拼搏之計，就像大樹的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。
生活精彩，絕后。在每個細節(jié)中，都需要安撫與鼓勵，愛在長久，愛在永遠。
生病的病人，沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵，親人，為他加油，為他鼓勁。他看到了，他有了意志，與魔鬼開始斗爭，最終他活了下來。
一個富豪，他突然間由于什么原因而一落千丈，突然變成一個窮光蛋。這時候，，他也需要鼓勵。自己的親人，不能坐視不管。應該去鼓勵他，去給他信心。用愛心去激勵他，讓他振作起來，這時的他，肯定信心百倍，一定會再次成功。
身邊的一切，都需要鼓勵，都需要勇氣，眼前的生活就是需要鼓勵。
生活需要互助的六年級篇十六
對于挫折，很多人都有不一樣的理解：沮喪著說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗者說，挫折是被打垮后的眩暈；懦弱者說，挫折是充滿坎坷的道路……而我要說，挫折是一筆寶貴的精神財富，生活需要挫折。以往有這樣一首歌“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……”是的，在每張笑臉的背后都隱藏著酸辛和苦辣。試問，如果生活中沒有挫折，我們怎能成長，又怎能獲得？世界上是沒有不勞而獲的東西的，僅有付出，才能有收獲。
所以。能夠說，挫折是一切成功的前提，今日的中國之所以成為這么強大的國家，它的背后有著多少令人悲傷的畫面。要明白，在抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝等這些腥風血雨的戰(zhàn)爭中，中國犧牲了多少英雄豪杰，是他們，用自我鮮紅的血，火熱的心換回了今日中國的安定，富強。在經(jīng)歷了這么多挫折后，中國人民變得團結起來，一齊起來反抗，中國也所以富強起來，這一切都得歸功于挫折。所以說，我門的生活需要挫折，我們僅有在一一戰(zhàn)勝它們之后。才能看見“大?！保拍軐崿F(xiàn)我們心中的夢想境界。
俗話說玉不琢，不成器，僅有經(jīng)歷了“山重水復疑無路的困惑”，“才有柳暗花明又一春的開闊”，僅有這樣，我們才能成長，所以，生活需要挫折。
生活需要互助的六年級篇十七
挫折對于弱者來說，是一座高不可攀的山峰，只能仰望它，而對于弱者來說，挫折可以讓你站得更高，看得更遠。
挫折是人生中一筆寶貴的財富。因為有挫折，才有了人生的醒悟;因為有挫折，才有了加倍的努力;因為有挫折，才有了更完美的自己。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕]有挫折，那有成功?沒有苦難，哪有甘甜?古今中外，多少仁人志士，就是在與挫折的抗爭中成就了不平凡的人生。
貝多芬，一個音樂巨人。一生中寫過多少美妙的音樂。尤其是《命運交響曲》，成為音樂不朽的詩篇。但是在他正要到達人生的巔峰時，卻兩耳失聰，他再也不能指揮了。這對視音樂為生命的他來說實在是一個沉重的打擊，可是他遇到挫折后，選擇了勇敢的面對。為了聽到鋼琴的聲音，他一直戴著笨重的助聽器。而在這么艱難的情況下寫下了一曲曲震撼世界的樂章。他成功了，因為有挫折，他的人生熠熠生輝。
鑒真，一個有著堅定信念的人。為了將佛經(jīng)傳到日本，他一次又一次東渡，卻一次又一次的失敗。由于過于艱苦和路途遙遠，導致他雙目失明。但他沒有放棄，挫折成了他的動力。終于，他成功了。因為有挫折，他的生命變得偉大。
畢業(yè)。
后因找不到工作而自殺了。他就是一個弱者，被挫折所打敗。
荊棘、坎坷是磨礪追夢者意志的搖籃;困難、艱險是開拓者前進路上的墊腳石。因為有了挫折，才有了奮斗的目標;因為有了挫折，才有了努力的方向，因為有了挫折才有了人生中“山從水復疑無路，柳暗花明又一村”的快樂。同學們，不要害怕挫折，勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)吧!
生活需要互助的六年級篇十八
生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的陽光的時候，你有沒有意識到，這陽光就是是被人們所淡忘的一個詞呢？那個詞就是――微笑。
我在店門口囁嚅了好一陣子，不知如何是好。這時候，老板娘似乎看出我的心思，對我說：“小弟弟，你是不是沒帶錢？”我尷尬地點了點頭。
“沒關系，下次再還也不遲呀！”
“可是……”
還沒等我說完，她便搶著說：“可是什么呀，你是‘老顧客’了，這一頓就算我請你的吧！”
我頓時涌出一股感激之情，“謝謝”兩個字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑，本來就很小的眼睛此時瞇成了一條小縫，在陽光照射下顯的那么慈祥。
微笑的力量是巨大的，我們要常常對別人微笑，這樣，別人也會常常對我們微笑的。
生活需要互助的六年級篇十九
“不倒森林”游戲活動規(guī)則是這樣的：一組12人，每人手中拿一棵“小樹”，組長喊：“一、二，走！”組員就快速右移，同時放掉自己手中的“小樹”，趕緊握住右邊同學的“小樹”。一棵“小樹”落地，就扣1分。
輪到我們小組開始活動了，我們信心百倍地走到場地中央。我喊了聲：“一、二，走！”還好，我們組員都沒掉“小樹”。我們的信心頓時高了一大節(jié)，可場外其他小組的同學開始搗亂了，他們一起喊：“一、二，倒！”聽他們一喊，我不知為什么就沒有先前那股子勁了，口號喊的也沒那有力了。接著，耳邊傳來的都是他們“倒！”“倒！”的喊聲，如他們所愿，“啪嗒！”隨著一聲清脆的響聲，一位同學的“小樹”應聲倒下了。這時，我們組的有些同學開始責怪那位同學：“你怎么這么不小心，真為我們小組拖后腿?！倍回煿值耐瑢W委屈極了，低著頭，不說一句話?！耙?、二，走！”“倒！”“一、二，走！”“倒！”三組同學更來勁了，而我們組的同學呢？都像霜打的茄子一樣，沒了精神?！白撸 薄暗?！”“走！”“倒！”八輪過去了，我們才得了3分。小組同學又開始發(fā)出不滿的聲音，“真是的，太丟臉了！”“倒霉，分到了這一組！”“唉，輸定了！”最后，我們總共得了4分，在四小組中排名最后。
通過這次蔣巷社會實踐活動，我們明白生活中需要鼓勵，需要掌聲?！芭九荆九九?，啪啪啪啪，啪啪”，聽，這是我們在給我們的同學鼓掌呢！
生活需要互助的六年級篇二十
如果你想擁抱成功，那么第一步就是要有勇氣去嘗試。
假設今天是一個好的國慶節(jié)。我被父親早早地拉了起來，去參加了奧運會。
在課堂上，老師在黑板上解釋了一個難題。因為我沒有醒來，我總是感到頭暈。我只聽了老師談論的每一步和想法的一半。
"好，現(xiàn)在完成這個問題。"在老師的命令下，所有的人都在瞬間埋下了頭，所有的人都聚精會神地開始鉆研這個眾所周知的問題。我揉了揉眼睛，撓了撓后腦勺，像猴子一樣撓了撓全身，然后終于開始做這個話題。
當我看到這個問題時，我立刻站在那里。我對此一無所知。然后我發(fā)現(xiàn)沒有人在思考如何解決這個問題。他們一遍又一遍地計算，甚至其中一些人也接近于找到答案。他們的臉上充滿了自信，似乎看到了勝利的曙光。但我一點也不擔心，總是在想，哼！無論如何，一定有人像我一樣不能！時間一個接一個地流逝。五分鐘過去了，我仍然呆若木雞?？吹剿械膶W生都交了作業(yè)，我仍然不急著寫。
這時，老師對學生們說：“還剩五分鐘！”聽了這些，我終于開始擔心了。我什么也做不了！我盡力讓自己平靜下來。憑借超強的記憶力，我回憶起老師一步一步解決問題的思路，各種各樣的答案不斷浮現(xiàn)在我的腦海中。我抓住了一種答案，通過推理和我自己的理解計算出了這種微小的可能性。“還剩兩分鐘。”老師令人作嘔的話又響起來了。我盡了最大努力，一步一步地專注于這個話題。??！終于找到了答案。
但是答案正確嗎？我一點信心也沒有，我應該把它給老師嗎？我突然想起老師對我的教導：“你應該有勇氣去嘗試，只要你愿意思考，你就能征服所有困難的問題。”我沖上前去，把它遞給了老師。老師拿起筆，開心地笑了笑，在我的筆記本上畫了一個紅色的大勾。這時，我也點點頭，因為我明白了。
嘗試是成功的第一步，因為只要你心中有希望，嘗試就永遠不會失敗。然后，太陽將永遠透過云層微笑。