傳承國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀14篇)

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    總結(jié)是思考的集中,是對(duì)過(guò)去所做所見(jiàn)的回顧和概括,更是未來(lái)探索的動(dòng)力。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行逐一回顧。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為衡量個(gè)人能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
    傳承國(guó)旗下講話稿篇一
    大家好!
    我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風(fēng)流》。
    1919年5月4日,這是一個(gè)注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開(kāi)了黑暗的夜幕,為20世紀(jì)的中國(guó)照亮了通往光明道路的第一步。
    五月,一個(gè)屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”,一篇篇激揚(yáng)的文字?jǐn)y帶著自由平等的精神魅力滾滾而來(lái),這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。
    1919年1月18日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。中國(guó)以戰(zhàn)勝國(guó)身分參加和會(huì),提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán),取消日本帝國(guó)主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱下,不但拒絕中國(guó)的要求,而且在對(duì)德和約上,明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時(shí)刻,北京大學(xué)等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的重重阻撓到天安門前集會(huì)演講,游行示威,提出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號(hào)。雖然有近千學(xué)生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學(xué)生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學(xué)生,特別是上海工人,從6月5日起發(fā)動(dòng)了有六七萬(wàn)人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟(jì)南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和示威游行。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學(xué)生,10日宣布“批準(zhǔn)”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國(guó)代表團(tuán)拒絕在對(duì)德和約上簽字。
    “五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”勝利了!
    在學(xué)生們不屈不撓、義無(wú)反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的共青團(tuán)繼承了“五四”的精神,這精神指引著我們直到今天,我們時(shí)時(shí)刻刻都不曾忘記你所走過(guò)的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進(jìn),為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛而努力。
    朋友們,還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調(diào)的衣服,幾個(gè)破舊的家俱,或許就是我們?nèi)康募耶?dāng)了。再看看現(xiàn)在吧:十多條主干道縱橫交錯(cuò),貫穿東西南北,一幢幢大樓爭(zhēng)相崛起,五顏六色的時(shí)裝,琳瑯滿目的商品,從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機(jī)!
    在這幅美麗的畫卷上,你隨處可以見(jiàn)到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,保障著道路的暢通,保護(hù)著優(yōu)美的環(huán)境,維護(hù)著社會(huì)的安定……在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各行各業(yè)中,共青團(tuán)帶領(lǐng)廣大青年在我們城市建設(shè)的宏偉藍(lán)圖上,勾畫出了最亮麗的色彩!
    那飄動(dòng)的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的激流中,讓歷史成為過(guò)去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時(shí)空,我們將以此繼續(xù)征程,“五四”留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!
    傳承國(guó)旗下講話稿篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
    大家上午好!
    今天是一個(gè)具有特殊意義的日子,我們?cè)诿利惖男@隆重集會(huì),舉行__中心學(xué)?!坝逅捻炃啻赫癸L(fēng)采譜和諧”校園藝術(shù)節(jié)暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)。首先我代表學(xué)校黨支部對(duì)新加入共青團(tuán)組織的18名同學(xué)表示祝賀,歡迎你們加入到共青團(tuán)這個(gè)光榮的組織。__年前的1919年5月4日,在民族危亡的歷史關(guān)頭,是青年學(xué)生挺身而出,以命相搏,在挽救了國(guó)家命運(yùn)的同時(shí),以青春的熱血賦予了五月四日“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。
    __年,彈指一揮間,那些親身參加過(guò)五四運(yùn)動(dòng)的先輩們?cè)缫央x我們而去,而在他們的精神熏陶下成長(zhǎng)起來(lái)的青春的你們,是否做好了充分的準(zhǔn)備,挑起國(guó)家賦予的重任,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興呢?今天,當(dāng)我看到一張張青春的面孔面對(duì)團(tuán)旗,舉起右拳向祖國(guó)莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,我確信我們的學(xué)子一定能擔(dān)此重任!在此,我想向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
    首先是希望你們要有深厚的愛(ài)國(guó)主義感情。
    愛(ài)國(guó)不僅是一種高尚的情感,更是一種時(shí)刻伴隨我們克難奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。很難想象一個(gè)沒(méi)有愛(ài)國(guó)之心的人能夠干出什么大事業(yè)。愛(ài)國(guó)主義的核心是責(zé)任。微軟總裁比爾·蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心。”而責(zé)任的核心就是奉獻(xiàn),它意味著我們要從默默無(wú)聞不求索取的勞動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)。
    作為學(xué)生在學(xué)校具體表現(xiàn)在認(rèn)真做好自己所負(fù)責(zé)的工作,認(rèn)真上好每節(jié)課、學(xué)好每門功課、鍛煉好自己的身體、愛(ài)護(hù)好學(xué)校的環(huán)境。
    其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠(yuǎn)的追求,樹(shù)立自己的夢(mèng)想。
    目標(biāo)遠(yuǎn)大,剛毅堅(jiān)韌,方能做到愈挫愈奮,百折不撓。只有每一個(gè)中華青年不甘落后,奮起直追,讓有限的人生發(fā)出最大的光和熱,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
    第三,希望你們能夠積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    在這美好的青春時(shí)光里,且行且珍惜、且行且努力、且行且拼搏,把自己火紅的青春與偉大的時(shí)代相結(jié)合,為構(gòu)建和諧校園,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),為中華民族的偉大復(fù)興譜寫更加壯麗的青春之歌!
    最后,真誠(chéng)祝愿同學(xué)們:健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝愿老師們工作順心,家庭幸福美滿!
    現(xiàn)在我宣布__鎮(zhèn)中心學(xué)校“迎五四頌青春展風(fēng)采譜和諧”校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始!
    傳承國(guó)旗下講話稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:
    大家好!
    “國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)?!甭?tīng)到這句俗話,我產(chǎn)生了疑惑:家風(fēng)和家訓(xùn)是什么意思呢?查閱相關(guān)資料,我終于弄懂了什么是家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)和家訓(xùn),說(shuō)白了就是每個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是一個(gè)家庭的門風(fēng)。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們這個(gè)歷史悠久的民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承方式。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們的一位導(dǎo)師,它教給我們做人做事的準(zhǔn)則,讓我們明白了一些簡(jiǎn)單而又深刻的道理。
    今年過(guò)年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓(xùn):誠(chéng)實(shí)做人。說(shuō)起誠(chéng)信,我還有一個(gè)發(fā)生在我身上的故事要講呢!有一次我在學(xué)校里和同學(xué)約好了,周末一起去圖書館看書。本來(lái)我們都設(shè)想的挺好的,一起到圖書館的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對(duì)一樣——天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時(shí)都要下雨了。這時(shí),我心里十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的'話,要是下雨下的很大就會(huì)淋雨呢?不去的話,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不守信用,不講誠(chéng)信的人。到底怎么辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過(guò)來(lái),問(wèn):“心悅,你怎么了?好像有心事啊!告訴媽媽,也許媽媽能幫你解決呢!”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽(tīng)我說(shuō)完,就馬上嚴(yán)厲起來(lái),對(duì)我說(shuō):“心悅,難道你不記得了嗎?誠(chéng)信做人,是做人的準(zhǔn)則,如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個(gè)不守誠(chéng)信的人,《曾子殺豬》的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,通過(guò)這個(gè)故事就說(shuō)明了人是要講誠(chéng)信的,要信守承諾。現(xiàn)在約定的時(shí)間快到了,你快點(diǎn)拿把傘去吧!”聽(tīng)了媽媽的話語(yǔ),讓我更加深刻地了解了誠(chéng)信,更加深刻的體會(huì)到了家風(fēng)“誠(chéng)信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠(chéng)信,沒(méi)有違背我們家的家訓(xùn)。
    雖然有人說(shuō)“誠(chéng)信是金”,但是,我覺(jué)得誠(chéng)信比金子更加的寶貴,誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,是不能用有價(jià)的東西來(lái)衡量的。因?yàn)檎\(chéng)信將成為你人生不可多得的的財(cái)富。孔子也曾說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也?!边@句話也向我們說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
    誠(chéng)信,這是做人基本的準(zhǔn)則,我定要誠(chéng)信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風(fēng)家訓(xùn),它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風(fēng)家訓(xùn),讓美德的種子在每個(gè)家庭生根發(fā)芽,讓美德的大樹(shù)直立神州大地吧!
    傳承國(guó)旗下講話稿篇四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《傳承紅色基因,弘揚(yáng)英烈精神》。
    清明將至,翠柏凝青,今天我們懷著無(wú)比崇敬的心情向無(wú)數(shù)革命先烈致敬,向我們的祖國(guó)致敬。
    六十年,歷史的車輪在不經(jīng)意間前進(jìn),無(wú)數(shù)革命英烈的吶喊聲仿佛還在耳邊回響,抬頭凝望火紅的國(guó)旗,它是用烈士的鮮血染紅的,舉首望向光明,它是先烈們用生命換來(lái)的,回看歷史,當(dāng)祖國(guó)受到欺凌時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)人士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民解放,甘灑一腔熱血,用生命譜寫一曲壯烈樂(lè)章,描繪一幅幅山河畫卷,遙望未來(lái),祖國(guó)要靠我們來(lái)守護(hù)。
    南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然,紙灰飛作白蝴蝶,淚血染紅杜鵑。
    舍身炸碉堡的董存瑞,昂首挺立的劉胡蘭,無(wú)數(shù)先烈,他們把對(duì)國(guó)家對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚峦鼻?,以摧枯拉朽之?shì)宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家做主的新中國(guó)。有這樣的先烈,我們更應(yīng)該獎(jiǎng)他們作為目標(biāo)作為向前的動(dòng)力,我們要學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)先烈們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,要學(xué)習(xí)時(shí)志愿軍互幫互助的精神,更要學(xué)習(xí)焦裕祿、王進(jìn)喜等人艱苦奮斗為人民服務(wù)的精神。
    同學(xué)們,相比那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,我們現(xiàn)在多么幸福。每一個(gè)清明節(jié)我們緬懷先烈、回望歷史,用先烈們的革命精神激勵(lì)我們更加勤奮的學(xué)習(xí),建設(shè)更加強(qiáng)大的國(guó)家以告慰他們的英靈。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    傳承國(guó)旗下講話稿篇五
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我在國(guó)旗下演講的題目是《傳承勤儉的美德》。
    勤儉節(jié)約是中華民族寶貴的精神財(cái)富,也是中華文化的重要組成部分。
    勤,就是勤奮。北宋時(shí)有這樣一個(gè)人,他小時(shí)候非常貪睡,因此常受到先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。為了改掉這個(gè)毛病,他就用圓木做了個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落到床板上,自然驚醒。從此,他每天早起讀書,堅(jiān)持不懈,終于成了一文豪,他就是司馬光。他的勤奮造就了他的成功。其實(shí)人的智力并沒(méi)有太大的差別,但是有的人能名垂青史,有的人只能碌碌終生,究其原因,勤奮是一個(gè)重要的因素。我們現(xiàn)在擁有優(yōu)越的教育條件,不必像匡衡那樣鑿壁借光,更應(yīng)該勤奮刻苦,勞記“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。
    儉,就是節(jié)儉。偉大領(lǐng)袖毛澤東,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,首先倡導(dǎo)不吃肉,不吃水果,常常是幾個(gè)烤芋頭就是一餐飯,與全國(guó)人民同甘共苦。受人民愛(ài)戴的周總理,一生儉樸,衣服破了補(bǔ),補(bǔ)了破,從來(lái)不會(huì)奢侈浪費(fèi)。正是這一件件小事,鑄就了偉人們的人格魅力。偉人尚能如此,作為中學(xué)生的我們,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更應(yīng)該懂得節(jié)儉的重要性,并付諸行動(dòng),這樣,我們的祖國(guó)才能更加健康地發(fā)展。
    有一句話說(shuō)得好:“自上而下英雄出少年,歷來(lái)紈绔無(wú)偉男?!睕](méi)有哪一個(gè)生活隨便、貪圖享受的人能夠干出一翻事業(yè)的?!疤煜轮?,常成于勤儉而敗于奢靡?!眰鞒兄腥A民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不僅是歷史的要求,更是自我完善,通往成功的必然選擇。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓勤儉節(jié)約成為一種社會(huì)風(fēng)氣,共同打造和諧社會(huì)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    傳承國(guó)旗下講話稿篇六
    我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。下面是本站小編給大家整理的傳承中華美德。
    精選,僅供參考。
    親愛(ài)的老師同學(xué)們:
    大家好。
    師德馨香沁萬(wàn)家,在人民教師的身上,也同樣展現(xiàn)了中華民族美德的風(fēng)采。20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學(xué)門前,一位年輕的女教師張麗莉?yàn)榱司茸约旱膶W(xué)生,獨(dú)自一人被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。陳至立說(shuō):“張麗莉教師所體現(xiàn)的精神就是教師之魂的詮釋?!彪S后,她相繼獲得了全國(guó)優(yōu)秀教師等稱號(hào),并成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。然而這些稱號(hào)在她失去的雙腿面前,是那樣的微不足道,可她不后悔,她說(shuō),那只是她本能的反應(yīng)??纯?,這就是我們的人民教師,在她身上,毫無(wú)保留的展現(xiàn)了中華民族美德的風(fēng)采汽車是城市流動(dòng)的風(fēng)景線,那么汽車司機(jī)便是把這些風(fēng)景線穿插起來(lái)的人。杭州長(zhǎng)運(yùn)公司司機(jī)吳斌在被來(lái)歷不明的金屬片砸中肝臟后,還忍痛用1分16秒停車,保住了車內(nèi)24名乘客的安全,最后不幸死亡。但他死的有價(jià)值,他得到了所有人的尊重,他是真正的英雄,真正的勇士。
    我們都有一個(gè)夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng),它凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,而我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)和民族的未來(lái)與希望。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就要傳承中華美德,弘揚(yáng)民族精神,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,讓中華民族這朵美麗的生活之花開(kāi)遍大地。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,做文明少年》。
    時(shí)間如水,生命如歌。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以來(lái),中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!
    無(wú)數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。
    忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
    忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。
    忘不了“人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。
    忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。
    ??。
    古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。
    中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問(wèn),勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上。
    君不見(jiàn)生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無(wú)私大愛(ài)譜寫著人生的贊歌。
    君不見(jiàn)在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛,用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),用生命為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。
    君不見(jiàn)“航空?qǐng)?bào)國(guó)英模”羅陽(yáng),鐵肩擔(dān)起報(bào)國(guó)志,用生命詮釋航空情懷!
    然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。
    試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
    《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,始終是我們民族脊梁在不斷變化著的社會(huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行。
    同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭!
    各位尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的的同學(xué)們:
    大家好!今天我的演講出題是:“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國(guó)精神”我們的大中國(guó)是一個(gè)擁有5千多年文明史的大國(guó),與之相應(yīng),中華的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。
    中華精神是中國(guó)文化的精髓,是中國(guó)的魂。我們的國(guó)家要想生存和發(fā)展,就要有一種昂揚(yáng)向上的中華精神。但是,傳承中華美德和精神文化不僅要從大處著手,更重要的是從身邊的小事做起,從我做起,一步一個(gè)腳印、在人生途中不斷地砥礪操行,我們才能讓中華美德與精神文化得以提煉與升華。
    面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)和培育中華美德與精神。我們說(shuō),作為一名文學(xué)傳媒專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自不胡亂篡改中華經(jīng)典。
    詩(shī)詞。
    就是中華美德最好的傳承;作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自己不用所學(xué)的技術(shù)攻擊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是對(duì)中華美德最好的傳承;作為一名生化專業(yè)的學(xué)生,能夠保證自己不用所學(xué)的知識(shí)去毒殺自己的室友就是對(duì)中華美德最好的傳承。作為一名中學(xué)生,如果我們不能準(zhǔn)時(shí)的去上課、上課總是談?wù)撝c課堂無(wú)關(guān)的話題,那么你演講什么都是多余的。想想自己為了什么來(lái)到學(xué)校,想想自己來(lái)讀書老師和父母付出了怎樣的代價(jià)。當(dāng)你在學(xué)校里整天無(wú)所事事的時(shí)候,你的父母可能還在烈日下為你掙各種生活費(fèi)用、為你每天的抽煙喝酒進(jìn)網(wǎng)吧的費(fèi)用流下辛苦的汗水。如果我們連一個(gè)學(xué)生最本職的工作都做不好,我們還有什么資格在這里談“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國(guó)精神”!
    中華精神與美德熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想,結(jié)合時(shí)代和實(shí)踐的要求,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德與精神,是我們青少不容推脫的光榮使命。但是,“傳承中華美德,弘揚(yáng)中國(guó)精神”絕對(duì)不是一句。
    口號(hào)。
    如果不去付出實(shí)際行動(dòng)任憑你嘶聲力竭也無(wú)濟(jì)于事。作為學(xué)生我們要認(rèn)真地聽(tīng)老師講課;作為子女我們要承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任我們要從身邊的小事做起從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起做好自己的本職工作、提升自己的道德境界才能做到對(duì)中華美德和精神最好的傳承和弘揚(yáng)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    傳承國(guó)旗下講話稿篇七
    大家好,今天,我演講的題目是“傳承精神 創(chuàng)造輝煌”。
    一年一度的高考已結(jié)束。此時(shí),操場(chǎng)上多出了一片空地,可親可敬的高三學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)畢業(yè)。我們記得,從高考倒計(jì)時(shí)一百天起,宿舍,教室,餐廳三點(diǎn)的連線像三角形一樣穩(wěn)定的撐起了學(xué)長(zhǎng)們的生活,沖天的口號(hào)是他們的斗志,瑯瑯書聲是他們的誓言,十幾天后的高考成績(jī)會(huì)證明他們用自信再創(chuàng)忻中輝煌,用成功書寫壯麗篇章。
    高考是知識(shí)和技能的考驗(yàn),更是付出與辛苦的考驗(yàn)。上周,在校園中來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)的臉上我們能夠看到這樣的場(chǎng)景:考好的同學(xué),為了上哪個(gè)名牌大學(xué)而四處忙碌打問(wèn)志愿該如何填寫,家長(zhǎng)也跟著興高采烈,揚(yáng)眉吐氣;考糟的同學(xué),卻在為了到哪里復(fù)讀而四處忙碌打聽(tīng)如何報(bào)名,家長(zhǎng)也是愁眉緊鎖,無(wú)精打彩。同樣三年的高中學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,刻苦拼搏,最終實(shí)現(xiàn)了人生理想;疏懶懈怠,虛度光陰,最終卻一事無(wú)成。每年的高考成績(jī)都會(huì)告訴我們:要想成功,必須付出。
    高一高二的同學(xué)們,我們已經(jīng)責(zé)無(wú)旁貸地成為了忻中校風(fēng)的主體,我們將是忻中精神具體的'承載者和體現(xiàn)者。但在臨近期末之際,我們卻發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)有肩負(fù)起這份沉甸甸的責(zé)任:有的同學(xué)因天熱就身著短褲出入教室,有同學(xué)穿著拖鞋在學(xué)習(xí)場(chǎng)所大肆走動(dòng);有的同學(xué)隨手丟棄廢紙廢物,這些不文明行為背后折射出的是懶散的精神狀態(tài),這樣的精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中只會(huì)是懶懶散散,只會(huì)讓我們失去斗志。我們要知道,明年的高考,后年的高考,歡笑和榮耀會(huì)將你擁抱,淚水和遺憾同樣也會(huì)繼續(xù)上演。你今天不努力,明天就要為虛度光陰而懊悔,你今天不拼搏,明天必定會(huì)在高考中失敗而歸。
    同學(xué)們,我們不要忘記畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)的堅(jiān)持與信念,我們永遠(yuǎn)銘記他們樹(shù)立起的品格標(biāo)桿。畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐留給母校的不僅只有教學(xué)樓前那如彩虹長(zhǎng)掛的顯示屏,他們用青春和汗水讓忻中精神熠熠生輝。我們是忻中精神的傳承者,忻中的榮耀和傳統(tǒng)將在我們身上再放光芒。
    努力吧!青春就是無(wú)限的可能。我們要用堅(jiān)定的信念撐起前行的風(fēng)帆,用拼搏奮斗讓青春無(wú)怨無(wú)悔,用百倍的力量去實(shí)現(xiàn)心中的理想,傳承精神,鑄就輝煌!
    傳承國(guó)旗下講話稿篇八
    各位老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    你是否會(huì)被某些困難壓得喘不過(guò)氣?
    你是否有不被別人理解的痛苦和困惑?
    你是否常常被孤獨(dú)包圍,無(wú)人傾訴?
    你是否會(huì)因一次次的失敗感到自卑甚至絕望?
    你不想犯錯(cuò),卻總是犯錯(cuò);
    你想要努力學(xué)習(xí),可是卻總管不住自己;
    你想要變得更好,但卻越來(lái)越討厭現(xiàn)在的自己;
    其實(shí),在成長(zhǎng)的過(guò)程中出現(xiàn)一些心理問(wèn)題是正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于如何正確對(duì)待它們。
    當(dāng)孤獨(dú)、自卑、痛苦、委屈向你襲來(lái)時(shí),不要害怕,在你的身邊有默默支撐你的力量,來(lái)自于你的父母、老師、朋友。嘗試傾訴,他們都愿成為你真誠(chéng)的朋友,傾聽(tīng)你的訴說(shuō),與你一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè),分擔(dān)成長(zhǎng)的煩惱。
    正視自己,了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),興趣和愛(ài)好,理想和志向。接納自己,高也罷,矮也罷,胖也罷,瘦也罷,鏡子里的那個(gè)人才是我自己。以滿心的喜悅?cè)ッ鎸?duì)自己,樹(shù)立起信心為自己鼓勁,努力去做那個(gè)最好的自己。
    和別人比,可能我們永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。那就和自己比,和過(guò)去的自己比,讓自己成為今天最好的自己。菲爾普斯,年幼時(shí)是個(gè)多動(dòng)癥患兒,今天他是奧運(yùn)七塊金牌得主;俞敏洪,一個(gè)高考兩次落榜的學(xué)生,今天他創(chuàng)立了第一家在美國(guó)上市的中國(guó)教育企業(yè)“新東方”。他們都成為了今天最棒的自己。不管底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要從自身出發(fā),付出努力,讓每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步,我們完全可以成為最好的自己。
    美好的人生需要健康的體魄,同時(shí)也離不開(kāi)健康的心理。老師們、同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),嘗試溝通,用“理解關(guān)愛(ài)”去培養(yǎng)和諧健康的心態(tài),確立良好健全的人格,讓我們努力成為我們所期待的人。
    傳承國(guó)旗下講話稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是《熱愛(ài)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。
    本周是第十周,初三年級(jí)在這一周,初一、初二年級(jí)在下周就要進(jìn)行期中考試了。面對(duì)期中考試,相信所有的同學(xué)都有一種緊迫感,或廢寢忘食,或埋頭苦讀,希望考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。其實(shí),我們學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,也不是為了得到同學(xué)的崇拜、老師的表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì),更不是為了滿足自己的虛榮心,而應(yīng)該是為了自己的將來(lái),為社會(huì),為國(guó)家。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)將為我們奠定發(fā)展的基礎(chǔ),而當(dāng)我們長(zhǎng)大之時(shí),學(xué)習(xí)便可助我們一臂之力,勇攀高峰!因此,我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人,讓學(xué)習(xí)武裝我們的頭腦,讓我們變得更加充實(shí)。
    首先,我們要樂(lè)于學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
    熱愛(ài)學(xué)習(xí),一個(gè)老掉牙的話題,但它也是個(gè)不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學(xué)習(xí)的魅力;讀書人的“學(xué)富五車”展示出學(xué)習(xí)的成果,如今,“學(xué)習(xí)”二字更是對(duì)我們起著重要的作用。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)讓我們從眾多的生物中脫穎而出,成為萬(wàn)物之靈長(zhǎng),世界之主宰;學(xué)習(xí)和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時(shí)代進(jìn)步到文明社會(huì),結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級(jí)生存方式;學(xué)習(xí)和探索讓我們認(rèn)知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球;學(xué)習(xí)和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)陋到復(fù)雜,掀起了人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)又一個(gè)高潮。大家試想,一個(gè)人停止了學(xué)習(xí)的步伐,那么他與動(dòng)物何異?一個(gè)企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空,那么它能在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中輝煌幾何?一個(gè)國(guó)家如果只沉浸在過(guò)去的燦爛文明中而閉關(guān)鎖國(guó),他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎?無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,學(xué)習(xí)和思考是人類社會(huì)區(qū)別于動(dòng)物社會(huì)的最重要指標(biāo),只有愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人才能健康發(fā)展,才能享受生活的美好滋味,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,才能推動(dòng)社會(huì)化的進(jìn)程。
    其次,我們要樂(lè)于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,我們天天都在學(xué)習(xí),可在這匆匆的時(shí)光中,有的同學(xué)是“隨意”,有的同學(xué)是“厭學(xué)”,但更多的同學(xué)是樂(lè)學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度的不同,我們的學(xué)習(xí)結(jié)果自然也大不一樣。
    我們部分同學(xué)坐在教室里覺(jué)得受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生;而在同樣的情況下,我們有更多的同學(xué)是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會(huì)看到一部分同學(xué)在晨曦中背記著單詞,每天放學(xué)后總有部分同學(xué)在校園的石凳上映著夕陽(yáng)的余暉,認(rèn)真的看書、討論問(wèn)題,這何嘗不是一種享受!同學(xué)們,中考、6a是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們?cè)撛趺崔k?我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。大家想想,在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以神游四方、縱橫千年嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華,樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份快樂(lè)的心情,當(dāng)你攻破一道道難題時(shí),一定能體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè),因?yàn)槟闶斋@了;當(dāng)你學(xué)得好并能幫助同學(xué)時(shí),也一定能感受到由衷的快樂(lè),因?yàn)槟泱w現(xiàn)了自身的價(jià)值。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,當(dāng)你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的故事時(shí),你一定會(huì)感慨,原來(lái)生活中處處閃爍著科學(xué)的光芒。樂(lè)學(xué)的同學(xué)能多一份創(chuàng)造的激情,當(dāng)你能用不同的方法解決一道難題時(shí),你是不是油然生出一種成就感?這種成就感必定是一種幸福感,而這種感覺(jué)必將點(diǎn)燃你繼續(xù)努力探索的激情,助你有一個(gè)又一個(gè)新的突破。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?!?。同學(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí),我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿你們?cè)诿利惖那嘀窈@快樂(lè)的學(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!
    傳承國(guó)旗下講話稿篇十
    大家好!桂萌飄香之際,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問(wèn)候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬(wàn)事如意。
    在過(guò)去的一年里,在老師們的辛勤培育下,我們每一位同學(xué)都十分努力,體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣。但是,這只能代表過(guò)去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來(lái)描繪明天。在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
    1.從熱愛(ài)學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,做一個(gè)無(wú)害他人、有益社會(huì)發(fā)展的人。
    2.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái),迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
    3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
    4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問(wèn)題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來(lái)思考問(wèn)題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
    5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見(jiàn)到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
    6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
    7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,只要我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是合格的小學(xué)生。
    傳承國(guó)旗下講話稿篇十一
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
    你一定看過(guò)祖國(guó)壯麗的河山。滔滔江水,滾滾黃河,連綿山峰,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山河壯麗,祖國(guó)的河流美麗,祖國(guó)的胸懷無(wú)比寬廣。
    我們都是中國(guó)人的后代,都是龍的后代。我們的幸福來(lái)自我們的祖國(guó)。只有我們的國(guó)家富強(qiáng)了,我們幸福生活的花朵才能永遠(yuǎn)綻放。中國(guó)的歷史告訴我們,沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)大就要挨打。我們離父母最近,最喜歡的是中國(guó)。
    正是這一千個(gè)千千之子支撐著我們民族的脊梁和祖國(guó)的希望;是他們,在自己的“今天”里,用飽滿的熱血寫出了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,讓我們的共和國(guó)國(guó)歌響徹中國(guó),如此雄壯壯麗。恥辱和不幸已成過(guò)去,中華民族迎來(lái)了新的輝煌。改革開(kāi)放30年來(lái),由于勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng),我們?cè)谲娛?、科技、政治和體育方面取得了巨大進(jìn)步。在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們用他們的“十年磨一劍”使中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)之一,五星紅旗在他們家門口的競(jìng)技場(chǎng)上一次又一次高高飄揚(yáng)。中華人民共和國(guó)雄渾的國(guó)歌讓無(wú)數(shù)中國(guó)孩子感到激動(dòng),淚流滿面。
    看到運(yùn)動(dòng)員獲得金牌后激動(dòng)的淚水,我想起了看奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)景:那年夏天的晚上,哥哥和媽媽坐在電視機(jī)前看奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式,看到了賽場(chǎng)上不同國(guó)家的國(guó)旗。媽媽問(wèn)弟弟:“兒子,你最喜歡哪面國(guó)旗?”六歲的弟弟想都沒(méi)想,說(shuō):“五星紅旗。”“為什么?”“因?yàn)樗念伾铛r艷,上面的黃色五角星非常漂亮?!蔽覌寷](méi)說(shuō)話,看了我很久,搖搖頭:“不,兒子,因?yàn)槟闶侵袊?guó)人!”
    “你是中國(guó)人!”用五個(gè)簡(jiǎn)單的字表達(dá)了多少中國(guó)人的心聲,正因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈們拋頭顱灑熱血,奧運(yùn)健兒們奮勇拼搏,成績(jī)斐然。那時(shí)候,年僅六歲的弟弟,看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),一定會(huì)熱血沸騰,熱血沸騰。
    從那天起,在我心里,我加深了這樣的信念,我的祖國(guó)是我的母親,我的國(guó)家比我的家庭更重要。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。祖國(guó)疆域遼闊,歷史悠久,山珍海味濃郁,三江五山風(fēng)光秀麗。思想的野馬在奔騰,我用我的心來(lái)形容祖國(guó)的母親。她的長(zhǎng)發(fā)是悠悠流淌的千河,她堅(jiān)韌陡峭的脊背是連綿的山峰,她明亮的眼睛是洞庭湖的水,西湖的浪。在祖國(guó)的日子里,“蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)在正在改變世界”,在祖國(guó)的土地上,“紅雨隨意化為波浪,青山小心化為橋梁”,遠(yuǎn)眺祖國(guó)的山川,猶如置身于詩(shī)畫室。
    祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲翱翔的巨龍,是遙遠(yuǎn)地平線上冉冉升起的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心里,在我心里,在我們所有人心里!謝謝大家!
    傳承國(guó)旗下講話稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天在國(guó)旗下與大家交流的話題是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。
    今天老師帶來(lái)了幾點(diǎn)建議:
    對(duì)于一、二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),首先要抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,要邊讀邊思考,把難理解和不理解的字、詞、句圈劃出來(lái)。課堂上,掌握正確的聽(tīng)課方法,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,虛心請(qǐng)教,積極思考,大膽地提出問(wèn)題。要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),這樣才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,滿懷興趣地學(xué)習(xí),會(huì)使你在知識(shí)的天空中快樂(lè)的翱翔,學(xué)習(xí)效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。
    對(duì)于中年級(jí)的同學(xué),在預(yù)習(xí)時(shí)要善于借助工具書,注重查找,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,上課要帶著問(wèn)題聽(tīng)課,把握老師講課的思路和條理,養(yǎng)成邊聽(tīng)邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣,并且踴躍回答老師提問(wèn)。課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí),要獨(dú)立完成作業(yè),這樣才能深化知識(shí),鞏固知識(shí),檢查學(xué)習(xí)效果。建立錯(cuò)題本,為復(fù)習(xí)提供依據(jù),達(dá)到排疑解難,鞏固提高的目的。復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù),溫故才能知新,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng),又提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,也便于鞏固和記憶所學(xué)的知識(shí)。
    對(duì)于高年級(jí)的同學(xué),知識(shí)涵蓋面越來(lái)越廣,這就要求我們應(yīng)該對(duì)找出的內(nèi)容和問(wèn)題作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。就如古代軍事家孫子所說(shuō)的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。隨著年級(jí)的增高,課外班多了,感覺(jué)讀書的時(shí)間越來(lái)越少,那么就要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間,我們可以充分利用在校閱讀課的時(shí)間,利用午休的時(shí)間去班級(jí)圖書角和同學(xué)們共享讀書的快樂(lè)。讀書不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金。
    同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),春華才能秋實(shí),耕耘才有收獲。希望你們都能找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,取得好成績(jī)!請(qǐng)你們記?。核械母冻龆紩?huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;所有的努力都會(huì)有收獲。最后,衷心的希望你們每一個(gè)人在科學(xué)學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下,每天享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣,體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來(lái)的幸福!
    謝謝大家!
    傳承國(guó)旗下講話稿篇十三
    同學(xué)們、老師們:
    早上好!
    20xx年是我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放x周年,x年來(lái)我國(guó)人民生活水平顯著提高、綜合國(guó)力日益增強(qiáng)、中國(guó)國(guó)際地位和國(guó)際影響力顯著提升,日益走進(jìn)世界舞臺(tái)的中心,今天我想跟同學(xué)們一起分享那些令世界矚目、令世界震撼、令國(guó)人興奮的中國(guó)創(chuàng)造!
    中國(guó)科學(xué)家用嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)證,回答了愛(ài)因斯坦的“百年之問(wèn)”,改變了愛(ài)因斯坦“百思不得其解”的量子理論“還不完備”一說(shuō)。以后中國(guó)的通信,將是絕對(duì)的保密了。
    可燃冰被科學(xué)家們稱之為天然氣水合物,被認(rèn)為是21世紀(jì)最具潛力的接替煤炭、石油和天然氣的新型潔凈能源之一。中國(guó)在世界上首次實(shí)現(xiàn)可燃冰試采成功,標(biāo)志著我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。
    c919大飛機(jī)是中國(guó)自主研制的新一代噴氣式干線客機(jī),最大載客人數(shù)174人,最大航程超過(guò)5000公里,可以與波音737,空客320想媲美!
    它的下水,意味著中國(guó)在航母制造業(yè)上又向前邁了一大步,象征國(guó)家的軍事建設(shè)邁向一個(gè)新的里程碑,對(duì)于維護(hù)世界和平和亞太地區(qū)安全具有重要意義。
    在南海完成全部海上試驗(yàn)任務(wù)后,10月3日隨“探索一號(hào)”母船順利返航三亞港。 ‘深海勇士’號(hào)是繼‘蛟龍?zhí)枴笾袊?guó)深海裝備的又一里程碑,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)深海裝備由集成創(chuàng)新向自主創(chuàng)新的歷史性跨越。
    被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(fast)經(jīng)過(guò)一年緊張調(diào)試,已實(shí)現(xiàn)指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測(cè)模式的順利運(yùn)行,并確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。這是我國(guó)天文望遠(yuǎn)鏡首次發(fā)現(xiàn)脈沖星。
    “一橋飛架三地,大海變通途”。建成后的港珠澳大橋,將成為世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,中國(guó)新的地標(biāo)性建筑之一,被譽(yù)為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”,英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》稱之為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。港珠澳大橋?qū)⑦B起世界最具活力經(jīng)濟(jì)區(qū),快速通道的建成對(duì)香港、澳門、珠海三地經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化意義深遠(yuǎn)。
    同學(xué)們,這是我收集的20xx年我國(guó)的重大科技創(chuàng)新,一個(gè)正在崛起的中國(guó)已然站在太平洋的西岸,這些科技成就每一個(gè)都使我不由自主的豎起大拇指:“厲害了,我的國(guó)”!
    “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。在上一周我校還發(fā)生了2件大事:一件是由我們?nèi)熒l(fā)起的“籌措30萬(wàn),為xz那曲縣中心小學(xué)捐建一口井”活動(dòng)圓滿完成,全校師生“以天下為己任”,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、獻(xiàn)物捐錢,進(jìn)行了多種形式的義賣義捐活動(dòng),終于成功實(shí)現(xiàn)了陳滬軍校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的倡議。
    還有一件是在上周剛結(jié)束的杭州市第十四屆中學(xué)生健美操比賽中,東中健美操隊(duì)在蔡聰聰教練的帶領(lǐng)下,取得全市第二名的佳績(jī)!
    特別是902班黃xx同學(xué),帶傷堅(jiān)持比賽并取得三人操第一名和單人操第二名的驕人成績(jī),充分體現(xiàn)了堅(jiān)韌、勇敢的弘毅精神。
    厲害了,我的國(guó)!厲害了東中的老師們、同學(xué)們!相信20xx年的祖國(guó)必將更加“厲害”!20xx年的東中必將再創(chuàng)輝煌!我們的同學(xué)必將再創(chuàng)佳績(jī)!
    傳承國(guó)旗下講話稿篇十四
    大家早上好!
    今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
    誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái),誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠(chéng)信行為,無(wú)一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。
    孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活,如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠(chéng)信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
    是學(xué)生,就想考出好成績(jī),這無(wú)可厚非??墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR>    學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。
    二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
    三、以誠(chéng)信為榮,以作弊為恥,自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。
    知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠(chéng)信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!