學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
開學(xué)一課心得體會(huì)篇一
開學(xué)第一課是新學(xué)期伊始的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是教師為了向?qū)W生們傳授新知識(shí)，更是對(duì)學(xué)生們?cè)诩倨诘南硎芎蜌g樂進(jìn)行界定的時(shí)刻。南體開學(xué)第一課是一門以身體為主體的體育課程，旨在通過一系列有趣而充滿活力的活動(dòng)，為學(xué)生們打開身心的大門，定下一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來說，參與南體開學(xué)第一課不僅僅是對(duì)身體的一種鍛煉，更是一種心靈的振奮和精神上的激勵(lì)。
第二段：南體開學(xué)第一課所傳達(dá)的價(jià)值觀
南體開學(xué)第一課的核心理念是學(xué)會(huì)關(guān)愛他人和樂于助人。通過不同的活動(dòng)，學(xué)生們感受到團(tuán)結(jié)合作的樂趣，從中學(xué)會(huì)尊重、理解和支持其他人。在南體開學(xué)第一課中，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們來自不同的班級(jí)和年級(jí)，但我們?cè)隗w育課上都團(tuán)結(jié)在一起。我注意到，無論是與基層社會(huì)工作者一起參觀社區(qū)還是與殘疾學(xué)生一起參與運(yùn)動(dòng)，我們都學(xué)會(huì)了傾聽別人的需求并且愿意伸出援手。這種價(jià)值觀不僅在體育活動(dòng)中起作用，更是為我們今后的學(xué)習(xí)和人生奠定了基石。
第三段：南體開學(xué)第一課對(duì)身心健康的重要性
南體開學(xué)第一課的內(nèi)容多樣且充滿樂趣，例如跳繩、游戲、運(yùn)動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們可以鍛煉身體、提高體質(zhì)，并培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣。此外，南體開學(xué)第一課還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和互相了解，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。體育鍛煉的益處不僅僅體現(xiàn)在身體上，還會(huì)對(duì)學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。參與體育活動(dòng)可以釋放壓力，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)自信心和自尊心。因此，南體開學(xué)第一課對(duì)于每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長至關(guān)重要。
第四段：南體開學(xué)第一課的啟示與反思
通過參與南體開學(xué)第一課，我深刻體會(huì)到體育的魅力和教育的力量。體育不僅僅是課程表上的一門科目，而是一種生活態(tài)度和追求。通過體育活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、毅力和不放棄的精神，并且培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。南體開學(xué)第一課還喚醒了我的責(zé)任感和使命感，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為他人做出貢獻(xiàn)和幫助。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻銘記南體開學(xué)第一課的啟示，并努力把它們?nèi)谌氲阶约旱某砷L中。
第五段：對(duì)南體開學(xué)第一課的展望
南體開學(xué)第一課為我校學(xué)生帶來了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也為他們的學(xué)習(xí)和健康做出了巨大貢獻(xiàn)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)南體開學(xué)第一課的組織和管理，為學(xué)生們創(chuàng)造更多的體育鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)，希望學(xué)生們能夠認(rèn)真投入到南體開學(xué)第一課中，充分享受體育活動(dòng)帶來的樂趣，并將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。相信南體開學(xué)第一課將越來越好，為我們每一位學(xué)生帶來更多的成長和收獲。
開學(xué)一課心得體會(huì)篇二
團(tuán)校開學(xué)第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上，我們不僅學(xué)到了豐富的團(tuán)旗下的理論知識(shí)，還深刻體驗(yàn)到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命。這是我第一次參加團(tuán)校開學(xué)第一課，我被這次經(jīng)歷深深打動(dòng)，也更加堅(jiān)定了自己作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在團(tuán)校開學(xué)第一課上，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)旗下的理論知識(shí)，包括團(tuán)章、團(tuán)務(wù)、團(tuán)組織等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)不僅讓我們更加了解共青團(tuán)的發(fā)展歷程，還激發(fā)了我們對(duì)于團(tuán)組織的熱愛和對(duì)團(tuán)工作的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，我明白了作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)該時(shí)刻以團(tuán)旗為榮，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力。
第三段：團(tuán)員責(zé)任的體驗(yàn)
團(tuán)校開學(xué)第一課不僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更讓我們深刻體驗(yàn)到了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該具備的責(zé)任感。通過團(tuán)課上的團(tuán)小組活動(dòng)，我們展開了一個(gè)個(gè)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，例如，組織一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳活動(dòng)，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)參與到一項(xiàng)公益活動(dòng)中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到，作為一名共青團(tuán)員，我們要承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)公民。
第四段：感受與收獲
通過團(tuán)校開學(xué)第一課，我不僅在知識(shí)上得到了提高，還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)組織生活中，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作，明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。同時(shí)，我也感受到了團(tuán)課上的激情與活力，通過與其他同學(xué)的交流互動(dòng)，我獲得了啟示，也激發(fā)了我更大的潛能。這一切都將成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。
第五段：回顧與展望
團(tuán)校開學(xué)第一課是我共青團(tuán)員生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，是我成長的重要經(jīng)歷。在這堂課上，我不僅從中受益匪淺，更懂得了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該怎樣去擔(dān)當(dāng)。未來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也期待著參加更多的團(tuán)?；顒?dòng)，與更多志同道合的小伙伴們一起成長，一起為我們的共青團(tuán)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
團(tuán)校開學(xué)第一課讓我切身感受到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命。通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際任務(wù)的體驗(yàn)，我們不僅獲得了寶貴的團(tuán)員知識(shí)，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過這次經(jīng)歷，我對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃，也更加堅(jiān)定了自己成為一名對(duì)社會(huì)有用的人的決心。團(tuán)校開學(xué)第一課給予我莫大的勇氣和動(dòng)力，我相信，在充滿希望的未來，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員！
開學(xué)一課心得體會(huì)篇三
《開學(xué)第一課》心得體會(huì)2
今年的《開學(xué)第一課》講了中國的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書，楷書寫出來的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國人，做人做事，堂堂正正!
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說是“出”字，有同學(xué)說是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無不彰顯著我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
開學(xué)一課心得體會(huì)篇四
每個(gè)學(xué)期的開始，我們都會(huì)看《開學(xué)第一課》，每次都讓我有所收獲，有所感動(dòng)。今年的《開學(xué)第一課》更使我感慨萬千。
與劉洋的見面，我探索了太空的無窮奧秘;鄧麗老師的經(jīng)歷讓我明白：美就是給予;吳斌叔叔的事跡讓我知道：美是幫助，也是責(zé)任。
女宇航員劉洋跟我們見了面，她說：太空的美，我們無法比擬，無法想象，只有見到后，才知道什么叫無限，才感受到它的寬廣，太空上獨(dú)特的失重，能輕而易舉做在地球上無法做到的動(dòng)作。例如：“一陽指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯(lián)翩。我知道太空的許多奧妙需要我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)，她激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí)，讓太空的美為人類服務(wù)。
鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨(dú)自教學(xué)一所小學(xué)，她把美麗而寶貴的青春留在山區(qū)。這讓我想到了我們的張老師，她總是用美的語言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時(shí)間給我們講解難題，我們十分感動(dòng)，所以我們要以更優(yōu)異的成績回報(bào)老師的教導(dǎo)。這節(jié)課讓我明白了美就是給予。
然而，吳斌叔叔的事跡讓堅(jiān)強(qiáng)的我流下了感動(dòng)的淚水。讓我想起那個(gè)艷陽高照，酷暑難當(dāng)?shù)南奶?，我在公汽?？奎c(diǎn)等車，過了好一會(huì)兒才看到公汽從遠(yuǎn)處緩緩駛過來，這時(shí)站點(diǎn)已站滿了人，我一溜煙兒的擠上了車，找了個(gè)座位坐下來，這時(shí)我透過玻璃窗看到一位頭發(fā)花白的老奶奶想上車，幾次都被別人擠到了外面去了，看到這一幕我連忙從后面門下車跑到老奶奶身邊說：“奶奶，我扶你上車，”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰，一邊大聲的喊：“請(qǐng)讓讓，讓老奶奶先上車，”終于費(fèi)了九牛二虎之力，幫老奶奶上了車，把自己的座位讓老奶奶坐下，奶奶摸著我大汗淋漓的頭說：“你真是好孩子，”我笑瞇瞇的說：“這是應(yīng)該的，”車上人都向我投來贊許目光，這也讓我明白了，幫助人是快樂的，也告訴我們美是幫助，也是責(zé)任。
看完開學(xué)第一課，讓我知道了太空的美是為人類服務(wù)的;美是給予;美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
開學(xué)一課心得體會(huì)篇五
初入高中那一刻，我還是個(gè)稚嫩的蒟蒻，品味不到高中的自由與精彩，只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力巨大，學(xué)校的小圈子也沒能抓住機(jī)會(huì)融入。直到今天，我想起了原來我可以那么懂事。我想起了最初的那個(gè)校園，印象里是一片刺眼的白色，充滿著青澀與好奇，那熱心的老師和可愛的同學(xué)，早已在我心底留下了永久的記憶。
第二段：坎坷路——成長感悟
在過去的三年里，我國度過了無數(shù)個(gè)悲歡離合的時(shí)刻。每一次失敗，每一次挫折，都在提醒我——我還有很多東西需要努力。是啊，生活就是如此，沒有風(fēng)雨便沒有彩虹，從哪里跌倒，就從哪里站起來。在成長的路上，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)缺點(diǎn)，并盡可能避免在未來重蹈覆轍。人總有自己的驕傲與自尊，但我一直在告誡自己不要變得自大，因?yàn)檫@樣做只會(huì)令自己越來越迷失。
第三段：重要場合——向世界展現(xiàn)自我
那天，全校師生穿著整齊，年輕的面龐上都洋溢著喜慶的笑容。是啊，開學(xué)典禮，從三年級(jí)到初一，從初二到高一。這場盛宴不止是為了慶祝我們的年齡增長一歲，也是為了讓我們?cè)谖磥淼娜兆永锉３謱?duì)知識(shí)的熱愛、對(duì)人生的熱愛。對(duì)我來說，開學(xué)典禮是一次難得的機(jī)會(huì)，向同學(xué)和老師們展現(xiàn)自己的自信和決心。我充分發(fā)揮創(chuàng)造力，化身為一名游戲設(shè)計(jì)師，把心中的想法和熱情展現(xiàn)在舞臺(tái)上。當(dāng)陪同我的同桌猛然鼓掌時(shí)，我的心中升騰出了一股強(qiáng)烈的自豪感。
第四段：未來展望——道路并不孤單
即將上大學(xué)，時(shí)光荏苒。突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)度過了高中生涯的最后一課。我將馱著對(duì)老師和同學(xué)們的思念，離開溫馨的校園，踏入紛繁復(fù)雜的社會(huì)，邁入一個(gè)新階段。對(duì)未來的求職和人際關(guān)系充滿迷惑，但對(duì)學(xué)業(yè)和未來抱有堅(jiān)定的信念。除了自強(qiáng)不息，還應(yīng)拓寬自己的人際網(wǎng)絡(luò)、擁有多樣化的經(jīng)驗(yàn)，用知識(shí)與技能來贏得一席之地。
第五段：回憶終究要逝去——告別高中
從第一天開學(xué)，到最后一節(jié)離別時(shí)，時(shí)光帶走了很多，但卻留下了更多。高中生涯的結(jié)束，是我們走向自己未來人生新篇章的起點(diǎn)。我們時(shí)時(shí)刻刻都在思索自己的未來方向，思考自己的夢(mèng)想與價(jià)值，充分展現(xiàn)自己的抗壓性和主動(dòng)性，永不吝嗇自己的努力和汗水。所以，讓我們給倒計(jì)時(shí)的短暫時(shí)光點(diǎn)上收尾吧！有了更充實(shí)和更簡約的行囊，像公開的帆船一樣，破波前進(jìn)，踏進(jìn)我們未來的人生旅程！
開學(xué)一課心得體會(huì)篇六
開學(xué)第一課，是每一個(gè)新學(xué)期中最讓我期待的一節(jié)課。它往往不僅僅是一節(jié)普通的課程，更是一次心靈的洗禮、一次對(duì)知識(shí)的重新理解和發(fā)掘。在這次開學(xué)第一課中，我收獲了很多，不僅受到了啟迪，也得到了對(duì)學(xué)習(xí)的新認(rèn)識(shí)和新體會(huì)。
首先，這次開學(xué)第一課讓我深刻意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在課上，老師向我們講述了一位科學(xué)家的故事，這位科學(xué)家以其才華和對(duì)科學(xué)的熱愛為人所稱道。他的探索精神、刻苦努力和執(zhí)著追求，都使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了新的敬意。我明白了，只有通過不斷學(xué)習(xí)與探索，我們才能夠更好地理解世界，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次，開學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。在課上，老師告訴我們只有明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)才能更好地規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)路線。這讓我想起了在以往的學(xué)習(xí)中，我常常迷失在各種任務(wù)和繁雜的知識(shí)中，感到茫然和無力。而通過確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，我可以有條不紊地去學(xué)習(xí)，提高效率。此外，老師還介紹了一些學(xué)習(xí)方法，如積極主動(dòng)、細(xì)心思考、善于總結(jié)等。這些方法讓我感到很受啟發(fā)，我意識(shí)到只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能更好地發(fā)掘自己的潛力和提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三，開學(xué)第一課讓我明白了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和質(zhì)疑。在課上，老師鼓勵(lì)我們不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還要勇于質(zhì)疑。我想起了在過去的學(xué)習(xí)中，我常常遇到困難就迅速放棄，不敢質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)。而現(xiàn)在，我明白了只有通過不斷地質(zhì)疑和思考，才能夠更好地理解知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題所在，找到解決問題的方法。我決心以后在學(xué)習(xí)中不再輕易放棄，要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行質(zhì)疑和思考。
第四，開學(xué)第一課讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)需要與他人合作。在課上，老師進(jìn)行了小組討論，每個(gè)小組都有一定的時(shí)間來解決問題和討論觀點(diǎn)。通過和同伴的交流和討論，我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和方法。我明白只有與他人合作，才能夠站在更高的地方，看到更廣闊的天地。這不僅需要我們學(xué)會(huì)傾聽，也需要我們學(xué)會(huì)溝通和合作。而通過這次開學(xué)第一課，我意識(shí)到了這一點(diǎn)，決心以后要更加積極主動(dòng)地與同學(xué)們合作，共同進(jìn)步。
最后，開學(xué)第一課讓我明白了學(xué)習(xí)需要注重實(shí)踐。在課堂上，老師安排了一些實(shí)踐活動(dòng)來鞏固所學(xué)知識(shí)。通過親身實(shí)踐，我更好地理解了書本上的知識(shí)，也更加深入地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。我明白了只有將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才能體會(huì)到知識(shí)的真正價(jià)值和意義。所以，我決心以后要注重實(shí)踐，通過實(shí)踐來鞏固所學(xué)知識(shí)，提高自己的能力。
總而言之，這次開學(xué)第一課讓我受益匪淺。我學(xué)到了學(xué)習(xí)的重要性，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和質(zhì)疑，意識(shí)到了學(xué)習(xí)需要與他人合作，同時(shí)也明白了學(xué)習(xí)需要注重實(shí)踐。我相信，只要我在以后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持這些思想和方法，一定能夠取得更好的成績并不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
開學(xué)一課心得體會(huì)篇七
從20xx年開始，每年的9月1日8點(diǎn)都會(huì)上開學(xué)第一課，主題都是選取當(dāng)年最重要的事件。今年是紅軍長征勝利80周年?！伴_學(xué)第一課”的主題是“我們祖先的旗幟”。圍繞“長征精神”，帶領(lǐng)大家重溫紅色記憶，傳承長征精神，接過先輩的旗幟，不改初心。來到未來吧！“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只當(dāng)理所當(dāng)然；山滿細(xì)浪，烏蒙滿泥球。金沙江拍云崖暖，大渡橋隔鐵索寒；有了山，有了千里雪，我更開心。三軍之后，我將盡我所能。”這首《七律》。《長征》是偉大的毛主席在二萬五千里長征后，用感情寫成的一首七律詩。長征是一部用鮮血和勇氣書寫的史詩，是一次充滿集體英雄主義獻(xiàn)身精神和希望的無與倫比的行動(dòng)。
開學(xué)第一節(jié)課，我們邀請(qǐng)了幾位經(jīng)歷過長征的老紅軍。他們的平均年齡超過100歲。革命年代，他們用自己的雙腳走出長征，用自己的意志書寫長征精神。在今天的和平年代，他們向我們講述長征的動(dòng)人故事，弘揚(yáng)“信念堅(jiān)定、勇敢無畏、堅(jiān)忍不拔、百折不撓”的長征精神。99歲的老人胡正賢先生講述了長征途中“紅軍千里眼、百依百順”的通信兵的故事。他每天都背著通訊箱聯(lián)系部隊(duì)和戰(zhàn)友，確保勝利。當(dāng)年沒有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電，就用提煉的豬油、黃油讓發(fā)電機(jī)工作。終其一生，他一直堅(jiān)定兩個(gè)信念，一是“追隨紅軍”，二是“為國鞠躬盡瘁”。
嘉賓何靈生講述了他的父親將軍的故事。何閆冰被毛主席稱為“唯一不用行軍禮的將軍”。他的右臂被子彈打斷綁在木板上后，嘴里咬著一條毛巾，在沒有麻藥的情況下忍著疼痛堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)，用木工鋸?fù)瓿闪耸中g(shù)。賀龍?jiān)獛泴?duì)戰(zhàn)士們說:“這是賀閆冰的骨頭，這是紅軍的硬骨頭！”
104歲的紅軍老爺爺秦華禮，講述了長征中遇到各種困難仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。解放后，周恩來總理親自任命他為南京郵電大學(xué)校長，為中國郵電事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。如今，郵電大學(xué)每年都要舉行長跑比賽，弘揚(yáng)長征精神。9月1日星期五，晚上9點(diǎn)，我和奶奶看了cctv-1播出的學(xué)期第一課。今年開學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”，帶領(lǐng)大家向前輩學(xué)習(xí)如何堅(jiān)守中國傳統(tǒng)文化。
艾倫、柯潔、郎朗、夏天集體上線，我們最愛的小哥哥leo帶領(lǐng)大家一起唱《班歌》！公開課的教室獨(dú)特新穎，舞臺(tái)布置成開放的“卷軸”形狀，兩邊是卷起的書邊。在“書卷”下面，是兩排32套桌椅。屆時(shí)，來自世界各地的32名小學(xué)生將坐成一排，在舞臺(tái)上與主持人“老師”互動(dòng)，十分有趣。在《開學(xué)第一課》中，郎朗帶著他的兩個(gè)高貴的弟子出現(xiàn)了。著名鋼琴家郎朗用53根手指和一位來自意大利的神秘訪客現(xiàn)場演奏，讓我們目瞪口呆！一個(gè)10歲，一個(gè)12歲。他們將與來自意大利的機(jī)器人比賽鋼琴，演奏曲目《野蜂飛舞》。
這個(gè)意大利機(jī)器人叫做teo。與人類不同，teo有53個(gè)手指，幾乎覆蓋了鍵盤的一半，所以它可以非?？斓匮葑嗳魏武撉偾?。機(jī)器人真的很神奇。我想好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大后做更好的中國機(jī)器人。96歲的北大教授許淵沖是開學(xué)第一課最年長的嘉賓。從事文學(xué)翻譯工作60余年，譯作涵蓋中、英、法等多種語言。他被譽(yù)為“唯一一個(gè)把詩歌翻譯成英語和法語的人”?！对娊?jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著，在流傳國外或傳入中國之前，都是由許淵沖翻譯的。他還獲得了北極光杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)，這是國際翻譯領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一。
遠(yuǎn)程視頻演繹《武》“開學(xué)第一課”還特別邀請(qǐng)了最近爆紅網(wǎng)絡(luò)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演、主演。他通過遠(yuǎn)程視頻與中小學(xué)生分享自己對(duì)“武”的理解。leo唱的主題曲:曾經(jīng)的少年已成棟梁。今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星成功轉(zhuǎn)型的演員leo。他是看著《開學(xué)第一課》長大的。幾年前，那個(gè)正在寫《開學(xué)第一課》的孩子已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的青年演員。
這節(jié)課，主持人吳鎮(zhèn)魂將帶領(lǐng)大家開始一場武術(shù)接力賽，包括梅花樁測(cè)試平衡，踢氣球測(cè)試腿功等。螳螂拳、太極拳、八極拳三種傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課堂，向?qū)W生介紹傳統(tǒng)武術(shù)的神秘和魅力。
長征，那是當(dāng)年震驚全世界的一次行動(dòng)。中國工農(nóng)紅軍爬雪山過草地。沒有食物也是很常見的。為了生存，他們吃草根和樹皮，多少英雄犧牲在荒蕪的草原和雪地里。最終20萬大軍只剩下遼遼3萬，都以頑強(qiáng)的生命力和意志活了下來。
因?yàn)橛屑t軍戰(zhàn)士的精神，長征才能成功，長征的成功使革命有了歷史性的變革，才能有今天的幸福生活。雖然長征已經(jīng)成為歷史，但我們不能忘記它的自我犧牲和團(tuán)結(jié)精神。日常生活中那種精神也是不可或缺的。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)幫助他們。我們不能只顧自己的利益而置之不理。它是我們祖國的花朵。只要我們有這種精神，我相信在未來，我們會(huì)開出最燦爛的花朵，為祖國的建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)，我們的國家一定會(huì)變得更加強(qiáng)大。我們一定要記住長征精神不能忘記，它永遠(yuǎn)在我們心中。
開學(xué)一課心得體會(huì)篇八
這天，是9月1號(hào)，是開學(xué)的第一日，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》，主題是《幸?！??？戳碎_學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛，幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來說，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一日不到六點(diǎn)鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一日不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來說都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是，劉浩，看不見!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。
開學(xué)一課心得體會(huì)篇九
開學(xué)第一課是一年級(jí)學(xué)生們迫切期待的一堂課。今年，我校在開學(xué)第一課的安排上大有不同，我們不但全體同學(xué)齊聚操場，還邀請(qǐng)了一位奧運(yùn)冠軍給我們上課。這讓我深感榮幸和激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次近距離接觸奧運(yùn)冠軍。在這堂課上，奧運(yùn)冠軍生動(dòng)地講述了她的奧運(yùn)經(jīng)歷，并向我們傳授了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。
第二段：了解奧運(yùn)精神
首先，奧運(yùn)冠軍向我們講解了奧運(yùn)精神的含義。她告訴我們，奧運(yùn)精神代表了和平、友誼與團(tuán)結(jié)。在奧運(yùn)會(huì)上，不同國家的運(yùn)動(dòng)員們齊聚一堂，通過競技展現(xiàn)自己的才能，這種全球范圍內(nèi)的和平與團(tuán)結(jié)是非常重要的。她還強(qiáng)調(diào)了奧運(yùn)精神在日常生活中的應(yīng)用，無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都應(yīng)該秉持公平、友善和團(tuán)結(jié)的態(tài)度，與他人和諧相處，這樣才能讓我們的社會(huì)更加美好。
第三段：激發(fā)奮斗的力量
其次，奧運(yùn)冠軍向我們分享了她追求夢(mèng)想的經(jīng)歷。她告訴我們，幼小的她就立下了成為奧運(yùn)冠軍的目標(biāo)，然后為之不懈努力。她用自己的親身經(jīng)歷激勵(lì)著我們：只要我們心懷夢(mèng)想，并為之付出努力，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。她還提到，路上會(huì)遇到很多困難和挫折，但這些都是奮斗的理由，只要我們堅(jiān)定信念，勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第四段：課堂互動(dòng)與體驗(yàn)
在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我們與奧運(yùn)冠軍展開了一場精彩的交流。她邀請(qǐng)我們站在操場上，感受一下奔跑的快感，并提醒我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的重要性。她還鼓勵(lì)我們要敢于挑戰(zhàn)自己，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能和才能。我們也紛紛向奧運(yùn)冠軍提問，詢問她在賽場上如何處理壓力和心態(tài)的問題。她耐心地回答了我們的問題，讓我們對(duì)奧運(yùn)精神和奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)有了更深的了解。
第五段：對(duì)奧運(yùn)精神的思考與展望
通過這堂特殊的開學(xué)第一課，我對(duì)奧運(yùn)精神有了更深刻的體會(huì)。我明白了奧運(yùn)不僅僅是體育競技，更是一種精神追求。奧運(yùn)的背后是運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想、為了國家的榮譽(yù)而堅(jiān)持不懈的努力。作為學(xué)生，我要秉承奧運(yùn)精神，并運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中。應(yīng)該時(shí)刻保持拼搏精神，勇于面對(duì)困難和壓力，永遠(yuǎn)不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我希望將來有一天，我也能夠站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為國家贏得榮譽(yù)。這堂特殊的開學(xué)第一課將會(huì)成為我生命中一片閃耀的座右銘。
總結(jié)：通過這堂特殊的開學(xué)第一課，我對(duì)奧運(yùn)精神有了更深刻的理解和體會(huì)。奧運(yùn)冠軍的親身經(jīng)歷和精彩講解，讓我感受到了奧運(yùn)的精神力量和奮斗的意義。我將秉持奧運(yùn)精神，努力學(xué)習(xí)，勇往直前，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
開學(xué)一課心得體會(huì)篇一
開學(xué)第一課是新學(xué)期伊始的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是教師為了向?qū)W生們傳授新知識(shí)，更是對(duì)學(xué)生們?cè)诩倨诘南硎芎蜌g樂進(jìn)行界定的時(shí)刻。南體開學(xué)第一課是一門以身體為主體的體育課程，旨在通過一系列有趣而充滿活力的活動(dòng)，為學(xué)生們打開身心的大門，定下一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來說，參與南體開學(xué)第一課不僅僅是對(duì)身體的一種鍛煉，更是一種心靈的振奮和精神上的激勵(lì)。
第二段：南體開學(xué)第一課所傳達(dá)的價(jià)值觀
南體開學(xué)第一課的核心理念是學(xué)會(huì)關(guān)愛他人和樂于助人。通過不同的活動(dòng)，學(xué)生們感受到團(tuán)結(jié)合作的樂趣，從中學(xué)會(huì)尊重、理解和支持其他人。在南體開學(xué)第一課中，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們來自不同的班級(jí)和年級(jí)，但我們?cè)隗w育課上都團(tuán)結(jié)在一起。我注意到，無論是與基層社會(huì)工作者一起參觀社區(qū)還是與殘疾學(xué)生一起參與運(yùn)動(dòng)，我們都學(xué)會(huì)了傾聽別人的需求并且愿意伸出援手。這種價(jià)值觀不僅在體育活動(dòng)中起作用，更是為我們今后的學(xué)習(xí)和人生奠定了基石。
第三段：南體開學(xué)第一課對(duì)身心健康的重要性
南體開學(xué)第一課的內(nèi)容多樣且充滿樂趣，例如跳繩、游戲、運(yùn)動(dòng)等。通過這些活動(dòng)，學(xué)生們可以鍛煉身體、提高體質(zhì)，并培養(yǎng)正確的生活習(xí)慣。此外，南體開學(xué)第一課還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和互相了解，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。體育鍛煉的益處不僅僅體現(xiàn)在身體上，還會(huì)對(duì)學(xué)生的心理健康產(chǎn)生積極的影響。參與體育活動(dòng)可以釋放壓力，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)自信心和自尊心。因此，南體開學(xué)第一課對(duì)于每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長至關(guān)重要。
第四段：南體開學(xué)第一課的啟示與反思
通過參與南體開學(xué)第一課，我深刻體會(huì)到體育的魅力和教育的力量。體育不僅僅是課程表上的一門科目，而是一種生活態(tài)度和追求。通過體育活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、毅力和不放棄的精神，并且培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)。南體開學(xué)第一課還喚醒了我的責(zé)任感和使命感，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為他人做出貢獻(xiàn)和幫助。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻銘記南體開學(xué)第一課的啟示，并努力把它們?nèi)谌氲阶约旱某砷L中。
第五段：對(duì)南體開學(xué)第一課的展望
南體開學(xué)第一課為我校學(xué)生帶來了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也為他們的學(xué)習(xí)和健康做出了巨大貢獻(xiàn)。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)南體開學(xué)第一課的組織和管理，為學(xué)生們創(chuàng)造更多的體育鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)，希望學(xué)生們能夠認(rèn)真投入到南體開學(xué)第一課中，充分享受體育活動(dòng)帶來的樂趣，并將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。相信南體開學(xué)第一課將越來越好，為我們每一位學(xué)生帶來更多的成長和收獲。
開學(xué)一課心得體會(huì)篇二
團(tuán)校開學(xué)第一課讓我收獲頗豐。在這堂課上，我們不僅學(xué)到了豐富的團(tuán)旗下的理論知識(shí)，還深刻體驗(yàn)到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命。這是我第一次參加團(tuán)校開學(xué)第一課，我被這次經(jīng)歷深深打動(dòng)，也更加堅(jiān)定了自己作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在團(tuán)校開學(xué)第一課上，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)旗下的理論知識(shí)，包括團(tuán)章、團(tuán)務(wù)、團(tuán)組織等方面的內(nèi)容。這些知識(shí)不僅讓我們更加了解共青團(tuán)的發(fā)展歷程，還激發(fā)了我們對(duì)于團(tuán)組織的熱愛和對(duì)團(tuán)工作的責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)，我明白了作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)該時(shí)刻以團(tuán)旗為榮，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力。
第三段：團(tuán)員責(zé)任的體驗(yàn)
團(tuán)校開學(xué)第一課不僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更讓我們深刻體驗(yàn)到了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該具備的責(zé)任感。通過團(tuán)課上的團(tuán)小組活動(dòng)，我們展開了一個(gè)個(gè)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，例如，組織一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳活動(dòng)，團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué)參與到一項(xiàng)公益活動(dòng)中等等。這些任務(wù)讓我真切感受到，作為一名共青團(tuán)員，我們要承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)公民。
第四段：感受與收獲
通過團(tuán)校開學(xué)第一課，我不僅在知識(shí)上得到了提高，還有了一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)組織生活中，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與他人合作，明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。同時(shí)，我也感受到了團(tuán)課上的激情與活力，通過與其他同學(xué)的交流互動(dòng)，我獲得了啟示，也激發(fā)了我更大的潛能。這一切都將成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。
第五段：回顧與展望
團(tuán)校開學(xué)第一課是我共青團(tuán)員生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，是我成長的重要經(jīng)歷。在這堂課上，我不僅從中受益匪淺，更懂得了作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該怎樣去擔(dān)當(dāng)。未來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也期待著參加更多的團(tuán)?；顒?dòng)，與更多志同道合的小伙伴們一起成長，一起為我們的共青團(tuán)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
團(tuán)校開學(xué)第一課讓我切身感受到了共青團(tuán)員的責(zé)任與使命。通過理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際任務(wù)的體驗(yàn)，我們不僅獲得了寶貴的團(tuán)員知識(shí)，還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過這次經(jīng)歷，我對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃，也更加堅(jiān)定了自己成為一名對(duì)社會(huì)有用的人的決心。團(tuán)校開學(xué)第一課給予我莫大的勇氣和動(dòng)力，我相信，在充滿希望的未來，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員！
開學(xué)一課心得體會(huì)篇三
《開學(xué)第一課》心得體會(huì)2
今年的《開學(xué)第一課》講了中國的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書，楷書寫出來的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國人，做人做事，堂堂正正!
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說是“出”字，有同學(xué)說是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無不彰顯著我國中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國家理想，開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
開學(xué)一課心得體會(huì)篇四
每個(gè)學(xué)期的開始，我們都會(huì)看《開學(xué)第一課》，每次都讓我有所收獲，有所感動(dòng)。今年的《開學(xué)第一課》更使我感慨萬千。
與劉洋的見面，我探索了太空的無窮奧秘;鄧麗老師的經(jīng)歷讓我明白：美就是給予;吳斌叔叔的事跡讓我知道：美是幫助，也是責(zé)任。
女宇航員劉洋跟我們見了面，她說：太空的美，我們無法比擬，無法想象，只有見到后，才知道什么叫無限，才感受到它的寬廣，太空上獨(dú)特的失重，能輕而易舉做在地球上無法做到的動(dòng)作。例如：“一陽指”、“飛檐走壁”等等。讓我浮想聯(lián)翩。我知道太空的許多奧妙需要我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)，她激勵(lì)著我們要勤奮學(xué)習(xí)，讓太空的美為人類服務(wù)。
鄧麗老師在海拔1800米的山峰上獨(dú)自教學(xué)一所小學(xué)，她把美麗而寶貴的青春留在山區(qū)。這讓我想到了我們的張老師，她總是用美的語言、美的行為教育我們、感染我們、熏陶我們。她總是犧牲自己的休息時(shí)間給我們講解難題，我們十分感動(dòng)，所以我們要以更優(yōu)異的成績回報(bào)老師的教導(dǎo)。這節(jié)課讓我明白了美就是給予。
然而，吳斌叔叔的事跡讓堅(jiān)強(qiáng)的我流下了感動(dòng)的淚水。讓我想起那個(gè)艷陽高照，酷暑難當(dāng)?shù)南奶?，我在公汽?？奎c(diǎn)等車，過了好一會(huì)兒才看到公汽從遠(yuǎn)處緩緩駛過來，這時(shí)站點(diǎn)已站滿了人，我一溜煙兒的擠上了車，找了個(gè)座位坐下來，這時(shí)我透過玻璃窗看到一位頭發(fā)花白的老奶奶想上車，幾次都被別人擠到了外面去了，看到這一幕我連忙從后面門下車跑到老奶奶身邊說：“奶奶，我扶你上車，”我一邊雙手在后面頂著老奶奶的腰，一邊大聲的喊：“請(qǐng)讓讓，讓老奶奶先上車，”終于費(fèi)了九牛二虎之力，幫老奶奶上了車，把自己的座位讓老奶奶坐下，奶奶摸著我大汗淋漓的頭說：“你真是好孩子，”我笑瞇瞇的說：“這是應(yīng)該的，”車上人都向我投來贊許目光，這也讓我明白了，幫助人是快樂的，也告訴我們美是幫助，也是責(zé)任。
看完開學(xué)第一課，讓我知道了太空的美是為人類服務(wù)的;美是給予;美是互相幫助。更讓我明白了生活中不是缺乏美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
開學(xué)一課心得體會(huì)篇五
初入高中那一刻，我還是個(gè)稚嫩的蒟蒻，品味不到高中的自由與精彩，只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力巨大，學(xué)校的小圈子也沒能抓住機(jī)會(huì)融入。直到今天，我想起了原來我可以那么懂事。我想起了最初的那個(gè)校園，印象里是一片刺眼的白色，充滿著青澀與好奇，那熱心的老師和可愛的同學(xué)，早已在我心底留下了永久的記憶。
第二段：坎坷路——成長感悟
在過去的三年里，我國度過了無數(shù)個(gè)悲歡離合的時(shí)刻。每一次失敗，每一次挫折，都在提醒我——我還有很多東西需要努力。是啊，生活就是如此，沒有風(fēng)雨便沒有彩虹，從哪里跌倒，就從哪里站起來。在成長的路上，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)缺點(diǎn)，并盡可能避免在未來重蹈覆轍。人總有自己的驕傲與自尊，但我一直在告誡自己不要變得自大，因?yàn)檫@樣做只會(huì)令自己越來越迷失。
第三段：重要場合——向世界展現(xiàn)自我
那天，全校師生穿著整齊，年輕的面龐上都洋溢著喜慶的笑容。是啊，開學(xué)典禮，從三年級(jí)到初一，從初二到高一。這場盛宴不止是為了慶祝我們的年齡增長一歲，也是為了讓我們?cè)谖磥淼娜兆永锉３謱?duì)知識(shí)的熱愛、對(duì)人生的熱愛。對(duì)我來說，開學(xué)典禮是一次難得的機(jī)會(huì)，向同學(xué)和老師們展現(xiàn)自己的自信和決心。我充分發(fā)揮創(chuàng)造力，化身為一名游戲設(shè)計(jì)師，把心中的想法和熱情展現(xiàn)在舞臺(tái)上。當(dāng)陪同我的同桌猛然鼓掌時(shí)，我的心中升騰出了一股強(qiáng)烈的自豪感。
第四段：未來展望——道路并不孤單
即將上大學(xué)，時(shí)光荏苒。突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)度過了高中生涯的最后一課。我將馱著對(duì)老師和同學(xué)們的思念，離開溫馨的校園，踏入紛繁復(fù)雜的社會(huì)，邁入一個(gè)新階段。對(duì)未來的求職和人際關(guān)系充滿迷惑，但對(duì)學(xué)業(yè)和未來抱有堅(jiān)定的信念。除了自強(qiáng)不息，還應(yīng)拓寬自己的人際網(wǎng)絡(luò)、擁有多樣化的經(jīng)驗(yàn)，用知識(shí)與技能來贏得一席之地。
第五段：回憶終究要逝去——告別高中
從第一天開學(xué)，到最后一節(jié)離別時(shí)，時(shí)光帶走了很多，但卻留下了更多。高中生涯的結(jié)束，是我們走向自己未來人生新篇章的起點(diǎn)。我們時(shí)時(shí)刻刻都在思索自己的未來方向，思考自己的夢(mèng)想與價(jià)值，充分展現(xiàn)自己的抗壓性和主動(dòng)性，永不吝嗇自己的努力和汗水。所以，讓我們給倒計(jì)時(shí)的短暫時(shí)光點(diǎn)上收尾吧！有了更充實(shí)和更簡約的行囊，像公開的帆船一樣，破波前進(jìn)，踏進(jìn)我們未來的人生旅程！
開學(xué)一課心得體會(huì)篇六
開學(xué)第一課，是每一個(gè)新學(xué)期中最讓我期待的一節(jié)課。它往往不僅僅是一節(jié)普通的課程，更是一次心靈的洗禮、一次對(duì)知識(shí)的重新理解和發(fā)掘。在這次開學(xué)第一課中，我收獲了很多，不僅受到了啟迪，也得到了對(duì)學(xué)習(xí)的新認(rèn)識(shí)和新體會(huì)。
首先，這次開學(xué)第一課讓我深刻意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。在課上，老師向我們講述了一位科學(xué)家的故事，這位科學(xué)家以其才華和對(duì)科學(xué)的熱愛為人所稱道。他的探索精神、刻苦努力和執(zhí)著追求，都使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了新的敬意。我明白了，只有通過不斷學(xué)習(xí)與探索，我們才能夠更好地理解世界，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次，開學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。在課上，老師告訴我們只有明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)才能更好地規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)路線。這讓我想起了在以往的學(xué)習(xí)中，我常常迷失在各種任務(wù)和繁雜的知識(shí)中，感到茫然和無力。而通過確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，我可以有條不紊地去學(xué)習(xí)，提高效率。此外，老師還介紹了一些學(xué)習(xí)方法，如積極主動(dòng)、細(xì)心思考、善于總結(jié)等。這些方法讓我感到很受啟發(fā)，我意識(shí)到只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能更好地發(fā)掘自己的潛力和提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三，開學(xué)第一課讓我明白了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和質(zhì)疑。在課上，老師鼓勵(lì)我們不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還要勇于質(zhì)疑。我想起了在過去的學(xué)習(xí)中，我常常遇到困難就迅速放棄，不敢質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)。而現(xiàn)在，我明白了只有通過不斷地質(zhì)疑和思考，才能夠更好地理解知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問題所在，找到解決問題的方法。我決心以后在學(xué)習(xí)中不再輕易放棄，要堅(jiān)持不懈地進(jìn)行質(zhì)疑和思考。
第四，開學(xué)第一課讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)需要與他人合作。在課上，老師進(jìn)行了小組討論，每個(gè)小組都有一定的時(shí)間來解決問題和討論觀點(diǎn)。通過和同伴的交流和討論，我學(xué)到了很多新的觀點(diǎn)和方法。我明白只有與他人合作，才能夠站在更高的地方，看到更廣闊的天地。這不僅需要我們學(xué)會(huì)傾聽，也需要我們學(xué)會(huì)溝通和合作。而通過這次開學(xué)第一課，我意識(shí)到了這一點(diǎn)，決心以后要更加積極主動(dòng)地與同學(xué)們合作，共同進(jìn)步。
最后，開學(xué)第一課讓我明白了學(xué)習(xí)需要注重實(shí)踐。在課堂上，老師安排了一些實(shí)踐活動(dòng)來鞏固所學(xué)知識(shí)。通過親身實(shí)踐，我更好地理解了書本上的知識(shí)，也更加深入地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。我明白了只有將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才能體會(huì)到知識(shí)的真正價(jià)值和意義。所以，我決心以后要注重實(shí)踐，通過實(shí)踐來鞏固所學(xué)知識(shí)，提高自己的能力。
總而言之，這次開學(xué)第一課讓我受益匪淺。我學(xué)到了學(xué)習(xí)的重要性，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法，認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和質(zhì)疑，意識(shí)到了學(xué)習(xí)需要與他人合作，同時(shí)也明白了學(xué)習(xí)需要注重實(shí)踐。我相信，只要我在以后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持這些思想和方法，一定能夠取得更好的成績并不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
開學(xué)一課心得體會(huì)篇七
從20xx年開始，每年的9月1日8點(diǎn)都會(huì)上開學(xué)第一課，主題都是選取當(dāng)年最重要的事件。今年是紅軍長征勝利80周年?！伴_學(xué)第一課”的主題是“我們祖先的旗幟”。圍繞“長征精神”，帶領(lǐng)大家重溫紅色記憶，傳承長征精神，接過先輩的旗幟，不改初心。來到未來吧！“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只當(dāng)理所當(dāng)然；山滿細(xì)浪，烏蒙滿泥球。金沙江拍云崖暖，大渡橋隔鐵索寒；有了山，有了千里雪，我更開心。三軍之后，我將盡我所能。”這首《七律》。《長征》是偉大的毛主席在二萬五千里長征后，用感情寫成的一首七律詩。長征是一部用鮮血和勇氣書寫的史詩，是一次充滿集體英雄主義獻(xiàn)身精神和希望的無與倫比的行動(dòng)。
開學(xué)第一節(jié)課，我們邀請(qǐng)了幾位經(jīng)歷過長征的老紅軍。他們的平均年齡超過100歲。革命年代，他們用自己的雙腳走出長征，用自己的意志書寫長征精神。在今天的和平年代，他們向我們講述長征的動(dòng)人故事，弘揚(yáng)“信念堅(jiān)定、勇敢無畏、堅(jiān)忍不拔、百折不撓”的長征精神。99歲的老人胡正賢先生講述了長征途中“紅軍千里眼、百依百順”的通信兵的故事。他每天都背著通訊箱聯(lián)系部隊(duì)和戰(zhàn)友，確保勝利。當(dāng)年沒有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電，就用提煉的豬油、黃油讓發(fā)電機(jī)工作。終其一生，他一直堅(jiān)定兩個(gè)信念，一是“追隨紅軍”，二是“為國鞠躬盡瘁”。
嘉賓何靈生講述了他的父親將軍的故事。何閆冰被毛主席稱為“唯一不用行軍禮的將軍”。他的右臂被子彈打斷綁在木板上后，嘴里咬著一條毛巾，在沒有麻藥的情況下忍著疼痛堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)，用木工鋸?fù)瓿闪耸中g(shù)。賀龍?jiān)獛泴?duì)戰(zhàn)士們說:“這是賀閆冰的骨頭，這是紅軍的硬骨頭！”
104歲的紅軍老爺爺秦華禮，講述了長征中遇到各種困難仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)無線電技術(shù)的故事。解放后，周恩來總理親自任命他為南京郵電大學(xué)校長，為中國郵電事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。如今，郵電大學(xué)每年都要舉行長跑比賽，弘揚(yáng)長征精神。9月1日星期五，晚上9點(diǎn)，我和奶奶看了cctv-1播出的學(xué)期第一課。今年開學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”，帶領(lǐng)大家向前輩學(xué)習(xí)如何堅(jiān)守中國傳統(tǒng)文化。
艾倫、柯潔、郎朗、夏天集體上線，我們最愛的小哥哥leo帶領(lǐng)大家一起唱《班歌》！公開課的教室獨(dú)特新穎，舞臺(tái)布置成開放的“卷軸”形狀，兩邊是卷起的書邊。在“書卷”下面，是兩排32套桌椅。屆時(shí)，來自世界各地的32名小學(xué)生將坐成一排，在舞臺(tái)上與主持人“老師”互動(dòng)，十分有趣。在《開學(xué)第一課》中，郎朗帶著他的兩個(gè)高貴的弟子出現(xiàn)了。著名鋼琴家郎朗用53根手指和一位來自意大利的神秘訪客現(xiàn)場演奏，讓我們目瞪口呆！一個(gè)10歲，一個(gè)12歲。他們將與來自意大利的機(jī)器人比賽鋼琴，演奏曲目《野蜂飛舞》。
這個(gè)意大利機(jī)器人叫做teo。與人類不同，teo有53個(gè)手指，幾乎覆蓋了鍵盤的一半，所以它可以非?？斓匮葑嗳魏武撉偾?。機(jī)器人真的很神奇。我想好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大后做更好的中國機(jī)器人。96歲的北大教授許淵沖是開學(xué)第一課最年長的嘉賓。從事文學(xué)翻譯工作60余年，譯作涵蓋中、英、法等多種語言。他被譽(yù)為“唯一一個(gè)把詩歌翻譯成英語和法語的人”?！对娊?jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著，在流傳國外或傳入中國之前，都是由許淵沖翻譯的。他還獲得了北極光杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)，這是國際翻譯領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一。
遠(yuǎn)程視頻演繹《武》“開學(xué)第一課”還特別邀請(qǐng)了最近爆紅網(wǎng)絡(luò)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演、主演。他通過遠(yuǎn)程視頻與中小學(xué)生分享自己對(duì)“武”的理解。leo唱的主題曲:曾經(jīng)的少年已成棟梁。今年《開學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星成功轉(zhuǎn)型的演員leo。他是看著《開學(xué)第一課》長大的。幾年前，那個(gè)正在寫《開學(xué)第一課》的孩子已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的青年演員。
這節(jié)課，主持人吳鎮(zhèn)魂將帶領(lǐng)大家開始一場武術(shù)接力賽，包括梅花樁測(cè)試平衡，踢氣球測(cè)試腿功等。螳螂拳、太極拳、八極拳三種傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課堂，向?qū)W生介紹傳統(tǒng)武術(shù)的神秘和魅力。
長征，那是當(dāng)年震驚全世界的一次行動(dòng)。中國工農(nóng)紅軍爬雪山過草地。沒有食物也是很常見的。為了生存，他們吃草根和樹皮，多少英雄犧牲在荒蕪的草原和雪地里。最終20萬大軍只剩下遼遼3萬，都以頑強(qiáng)的生命力和意志活了下來。
因?yàn)橛屑t軍戰(zhàn)士的精神，長征才能成功，長征的成功使革命有了歷史性的變革，才能有今天的幸福生活。雖然長征已經(jīng)成為歷史，但我們不能忘記它的自我犧牲和團(tuán)結(jié)精神。日常生活中那種精神也是不可或缺的。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)幫助他們。我們不能只顧自己的利益而置之不理。它是我們祖國的花朵。只要我們有這種精神，我相信在未來，我們會(huì)開出最燦爛的花朵，為祖國的建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)，我們的國家一定會(huì)變得更加強(qiáng)大。我們一定要記住長征精神不能忘記，它永遠(yuǎn)在我們心中。
開學(xué)一課心得體會(huì)篇八
這天，是9月1號(hào)，是開學(xué)的第一日，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》，主題是《幸?！??？戳碎_學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛，幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來說，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一日不到六點(diǎn)鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一日不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來說都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是，劉浩，看不見!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。
開學(xué)一課心得體會(huì)篇九
開學(xué)第一課是一年級(jí)學(xué)生們迫切期待的一堂課。今年，我校在開學(xué)第一課的安排上大有不同，我們不但全體同學(xué)齊聚操場，還邀請(qǐng)了一位奧運(yùn)冠軍給我們上課。這讓我深感榮幸和激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次近距離接觸奧運(yùn)冠軍。在這堂課上，奧運(yùn)冠軍生動(dòng)地講述了她的奧運(yùn)經(jīng)歷，并向我們傳授了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。
第二段：了解奧運(yùn)精神
首先，奧運(yùn)冠軍向我們講解了奧運(yùn)精神的含義。她告訴我們，奧運(yùn)精神代表了和平、友誼與團(tuán)結(jié)。在奧運(yùn)會(huì)上，不同國家的運(yùn)動(dòng)員們齊聚一堂，通過競技展現(xiàn)自己的才能，這種全球范圍內(nèi)的和平與團(tuán)結(jié)是非常重要的。她還強(qiáng)調(diào)了奧運(yùn)精神在日常生活中的應(yīng)用，無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都應(yīng)該秉持公平、友善和團(tuán)結(jié)的態(tài)度，與他人和諧相處，這樣才能讓我們的社會(huì)更加美好。
第三段：激發(fā)奮斗的力量
其次，奧運(yùn)冠軍向我們分享了她追求夢(mèng)想的經(jīng)歷。她告訴我們，幼小的她就立下了成為奧運(yùn)冠軍的目標(biāo)，然后為之不懈努力。她用自己的親身經(jīng)歷激勵(lì)著我們：只要我們心懷夢(mèng)想，并為之付出努力，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。她還提到，路上會(huì)遇到很多困難和挫折，但這些都是奮斗的理由，只要我們堅(jiān)定信念，勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第四段：課堂互動(dòng)與體驗(yàn)
在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我們與奧運(yùn)冠軍展開了一場精彩的交流。她邀請(qǐng)我們站在操場上，感受一下奔跑的快感，并提醒我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的重要性。她還鼓勵(lì)我們要敢于挑戰(zhàn)自己，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能和才能。我們也紛紛向奧運(yùn)冠軍提問，詢問她在賽場上如何處理壓力和心態(tài)的問題。她耐心地回答了我們的問題，讓我們對(duì)奧運(yùn)精神和奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)有了更深的了解。
第五段：對(duì)奧運(yùn)精神的思考與展望
通過這堂特殊的開學(xué)第一課，我對(duì)奧運(yùn)精神有了更深刻的體會(huì)。我明白了奧運(yùn)不僅僅是體育競技，更是一種精神追求。奧運(yùn)的背后是運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想、為了國家的榮譽(yù)而堅(jiān)持不懈的努力。作為學(xué)生，我要秉承奧運(yùn)精神，并運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中。應(yīng)該時(shí)刻保持拼搏精神，勇于面對(duì)困難和壓力，永遠(yuǎn)不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我希望將來有一天，我也能夠站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為國家贏得榮譽(yù)。這堂特殊的開學(xué)第一課將會(huì)成為我生命中一片閃耀的座右銘。
總結(jié)：通過這堂特殊的開學(xué)第一課，我對(duì)奧運(yùn)精神有了更深刻的理解和體會(huì)。奧運(yùn)冠軍的親身經(jīng)歷和精彩講解，讓我感受到了奧運(yùn)的精神力量和奮斗的意義。我將秉持奧運(yùn)精神，努力學(xué)習(xí)，勇往直前，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！