新聞是一種通過報道事實和觀點來傳遞信息和引起公眾關(guān)注的媒體形式。在寫總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和意義。接下來,讓我們一起來看看下面的范文,希望對大家有所啟發(fā)。
感人的好人事跡材料篇一
人生就像一首悅耳的曲子,而人生路上發(fā)生的故事就如同一個個跳躍的音符,將你的精彩人生串聯(lián)在一起,構(gòu)成一首美妙和諧的樂章,時時刻刻在耳邊響起,不絕于耳。
今天是星期天,媽媽說家里要來一位重要的客人,所以,今天要去菜市場多買幾樣菜,做一頓豐盛的午餐,款待客人。
來到菜市場,看到里面人來人往,我們徑直走進去,來到常來買魚的地方,稱了一條大魚,老板也是熟人了,好說話,媽媽說抹個零也毫不猶豫地答應了,這樣做生意才好嘛。接著我們又買了一大塊豬肉,想著是不是還應該買點蔬菜,整天大魚大肉的也不好。
于是,我和媽媽來到一個賣蔬菜的小攤上,賣菜的是一位老大爺,滿臉皺紋,正坐在攤子前面等待著客人來買菜。媽媽看他的菜很大一棵,于是就走上前去,問了老大爺這菜怎么賣,媽媽覺得太貴,于是便與老大爺討論價格能不能便宜點,誰知他不松口,怎么也不愿意便宜幾毛錢,還找了各種理由推脫,說他家的菜營養(yǎng)價值高,值這個價。
這么斤斤計較的人真是少見,我對這個老大爺可沒有什么好印象了。都快臨近中午了,我在一旁催著媽媽趕緊回家,于是媽媽也沒有再講價錢的事,拿了兩捆菜往稱上一放,付完錢就匆匆忙忙離開了。
我和媽媽走在回家的路上,誰知媽媽一摸口袋,發(fā)現(xiàn)鑰匙沒了,這下可把我們急壞了,怎么辦呢?等下客人還要來家里做客呢。我仔細回想著剛剛買菜的場景,不會是落在那個老大爺那里吧,他肯定不會還給你的,這么摳門的一個人,我們還是想辦法怎么把門撬開吧。
思前想后的,媽媽決定回去找一下,萬一還在呢。于是,我們按原路返回,來到了那個老大爺?shù)男偰抢铩5搅瞬耸袌?,我發(fā)現(xiàn)老大爺在那里到處看,好像在等待什么。他的菜已經(jīng)賣的差不多了。我們走到老爺爺面前,他好像認出了我們。我們什么話也沒說,他就向我們伸出那飽經(jīng)風霜的手,手里有一串什么熟悉的鑰匙。媽媽連忙道謝,而我,徹底改變了對眼前這位老爺爺?shù)目捶?,心里充滿感激之情。
我們生活中哪里少的了這種樸實無華的人,他們雖然普普通通,但身上卻散發(fā)著光芒,熠熠生輝。
感人的好人事跡材料篇二
“走!”隨著一聲歡呼,我們行進著,推著電車去“進攻”斜纜橋。推累了,把車停在那里休息。突然,汽車劃下了電纜橋?!斑@個壞了!”爺爺很著急?!翱禳c追!”甚至我哥也跟著催我。呵呵,姐姐反應很快,立馬就追上來了。最后我們追的是電車,但那是橋頭!唉,我們好可愛,卻又窮又不被愛!
哦,對不起,我說得太多了,忘了告訴你事情的來源。嘿嘿,我來告訴你!
一天晚上,婆婆帶我們?nèi)ト髩闻懿?。一個瘦小、駝背、滿臉皺紋的老人開著一輛報廢的汽車在我們前面跑來跑去。我看見他說:“孩子,你能幫我推一下車嗎?我不能被一個老人騎過這座橋?!薄昂茫 蔽覀兿攵紱]想就答應了爺爺。推著車,向電纜橋走去。
然后發(fā)生了我開始說的話。
后來我們把車推到橋頂,累死我們了。爺爺一看,馬上說:“給,這是零錢。拿去用吧!”說著,他拿出一些用破布包著的零錢遞給了我們。爺爺還沒說完,哥哥就毫不猶豫的婉拒了爺爺。爺爺摸著我們的頭笑著說:“好乖的男孩子!”說完,騎著車走了。
呵呵,這件事不僅讓我明白了助人為樂的滋味,也讓我在被表揚的時候開心。
感人的好人事跡材料篇三
幾年前我從電臺聽到過一個故事非常感人。
說有在一對年輕的戀人感情一直很好.雖然也吵架但兩人很快就和好了.突然有一天女孩要和男孩分手,說你太窮了給不了我要過的日子.男孩聽完后很痛苦和女孩說你不是這種人為什么現(xiàn)在變得這樣,但無論男孩怎么說,女孩還是堅持要分手,后來男孩徹底失望了,和父母說要去外地闖闖他去了北京,5年后男孩已經(jīng)開了一家公司雖然算不上富商但也算是事業(yè)有成,他回到沈陽辦事,無意中看見了女孩的父母,還是忍不住問女孩現(xiàn)在怎么樣了.女孩的父母把他帶到了自己的家中拿出了女孩的遺像,告訴男孩,女孩早在4年前就去世了.女孩地了絕癥當年和他分手就是不想連累他,女孩選擇了自己面對這一切.男孩聽了很痛苦他和主持人說,女孩太傻了為什么不讓他陪走完人生的最后一段路呢,哪怕就陪著女孩也好啊!
感人的好人事跡材料篇四
大亞灣區(qū)268路公交車司機龔景輝4月17日中午開車途中突發(fā)腦干出血,昏迷前安全疏散一車乘客的感人事跡,昨日經(jīng)《東江時報》等媒體報道后,引發(fā)關(guān)注,央視新聞也對此事進行了報道,市民和網(wǎng)友紛紛為龔景輝祈福,為其家人送上慰問。昨日上午,大亞灣區(qū)交通運輸局及龔景輝所在的新國線集團(惠州)華南運輸有限公司相關(guān)負責人,前往醫(yī)院看望龔景輝及其家人,并送上慰問金。
昨日,龔景輝仍在醫(yī)院接受搶救。
昨日上午,記者再次來到中大惠亞醫(yī)院看望龔景輝。龔景輝的表妹周小姐說,前日下午,一位教授從廣州專程趕到大亞灣,與中大惠亞醫(yī)院醫(yī)生一起為龔景輝會診?!斑@個教授說,他的情況很不樂觀,要看他的腦細胞存活量還有多少才可以制訂下一步方案,目前已經(jīng)為他換了一種藥物維持生命?!敝苄〗阏f,下來,她和龔景輝的家人將著手準備為他處理其他事宜。
昨日上午,大亞灣區(qū)交通運輸局和新國線集團(惠州)華南運輸有限公司相關(guān)負責人,前往惠亞醫(yī)院探望慰問龔景輝家屬,向龔景輝致以敬意,并給家屬送上慰問金。
該區(qū)交通運輸局相關(guān)負責人安撫家屬,并叮囑公交企業(yè)要不遺余力協(xié)助家屬做好搶救龔景輝的有關(guān)工作。同時,該負責人表示將在交通運輸行業(yè)內(nèi)部積極宣傳龔景輝的事跡,傳播正能量。下來,該區(qū)交通運輸協(xié)會將發(fā)動轄區(qū)相關(guān)運輸企業(yè)、交通運輸戰(zhàn)線干部職工捐款,為龔景輝及其家屬獻一份愛心。
家屬老人和孩子還不知龔景輝病情
“感謝你們的關(guān)注和報道……”龔景輝的妻子鄧金濃昨日對《東江時報》記者說。一想起丈夫,鄧金濃便淚眼漣漣。不善言談的她說,她和龔景輝結(jié)婚以來,從未吵過嘴,龔景輝待她非常好。龔景輝在大亞灣開公交車,她則在河源紫金老家?guī)Ш⒆樱總€星期都會過來探望他?!八麑蓚€兒子也很疼愛,現(xiàn)在孩子們知道他們的爸爸在醫(yī)院,但我們沒敢告訴他們實情?!编嚱饾庹f。
鄧金濃說,龔景輝曾和她說過許多愿景。“我們?nèi)ツ陝偨艘粭潈蓪訕切路?,還是個空架子,他說我們要努力賺錢裝修好,要把借的錢還了;他還說,等有錢了,我們要買個小車,這樣從惠州回老家也方便,我們還要把兩個孩子都接到惠州這邊讀書……”
在龔景輝的姑姑龔女士的眼里,龔景輝從小到大是個“非常老實,非常善良”的人?!八r候在我家住過一段時間,我拿他當兒子看待,他也對我非常孝順,對家人、對別人都很好?!饼徟空f,龔家有善良的家風,龔景輝的父母從小教育四個兄弟要與人為善,這個家庭在村里的口碑也很好。這兩天,許多村民自發(fā)到醫(yī)院探望龔景輝。由于龔景輝的母親身體不太好,家人至今沒敢告訴她龔景輝的病情。
網(wǎng)友這座城總有好事讓人感動
在今日惠州網(wǎng)、其他本地論壇及微信朋友圈里,網(wǎng)友們昨天都在積極轉(zhuǎn)發(fā)龔景輝的事跡,龔景輝被大家稱為“最美公交司機”。
“公交司機突發(fā)腦溢血忍痛停好車,這座城總有好事讓人感動?!痹诮袢栈葜菥W(wǎng)東江論壇上,網(wǎng)友“user11”發(fā)帖,表達對龔景輝的敬佩和感動之情。他說:“驚異于司機的毅力和超強的責任感……突然而至的身體病痛,這位司機首先想到的不是個人的安危而是全車乘客的安全,讓人肅然起敬?!本W(wǎng)友紛紛對此跟帖,對龔景輝點贊,并希望他能快點好起來。
在其他論壇上,網(wǎng)友“您好惠州”發(fā)帖稱龔景輝是大亞灣“最美公交司機”。網(wǎng)友們紛紛跟帖,稱贊龔景輝“好樣的”。
在微信朋友圈里,大家都在自覺轉(zhuǎn)發(fā)著關(guān)于龔景輝的新聞;許多微信群自發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)新聞,并倡議為龔景輝捐款。在《惠州日報》讀者微信群里,群友們自發(fā)提出倡議,其他群友紛紛響應。
感人的好人事跡材料篇五
世界上存在著種種故事,比如說有童話故事、有科幻故事、有神話傳說、有愛情故事等等的故事,但是,最能讓人心酸流淚、熱淚盈眶的故事,我想那就是一幕幕的感人的故事。做這些感動人心的人,大多數(shù)都是普普通通的老百姓,有的人,甚至為了救別人,而獻出自己的生命。
在每年的《中國驕傲》的欄目中,有很多很多為了救他人而獻出自己生命的英雄。《中國驕傲》的獎杯上我還記得有這樣八個字:勇氣、愛心、責任、智慧。他們之所以稱之為英雄,正與這八個大字相符。
在人世間,最可貴的就是那一顆顆善良的心,造就出那一幕幕感人的事,讓我們也奉獻出自己的愛心做一個值得別人為你感動,值得別人為你驕傲的一個人吧!
感人的好人事跡材料篇六
地震發(fā)生時,都江堰人民醫(yī)院的5名醫(yī)護人員,正在為一名病人做闌尾切除手術(shù)。面對強震,斷電,他們沒有放棄病人逃生,而是不約而同選擇了留下。在應急燈的照耀下,大約花費了半小時,為病人完成了手術(shù),并抬著病人走出了大樓,成為這棟樓里,最后逃生的人。
醫(yī)生鄒建文介紹了當時的情景,那是前日下午2點半左右,一名護士,一名麻醉師,醫(yī)生曾令春、易勇和他,當時正在4樓手術(shù)室,為64歲的病人楊某做闌尾切除手術(shù),并已經(jīng)成功切下闌尾。突然,地面強烈震動起來,連手術(shù)室的空調(diào)機都砰一聲倒在地上,手術(shù)室的燈也突然熄滅。一片漆黑中,出于本能,醫(yī)護們伏在手術(shù)臺上,空氣中彌漫著令人窒息的緊張氣息,但沒有人丟下病人獨自逃生。等震感過去,醫(yī)生們站起身來,沒有人提出做完手術(shù)再走,也沒有人逃生,出于醫(yī)生的天職,他們不約而同選擇了留在手術(shù)臺前,做完這臺手術(shù)。
此刻,手術(shù)室外,正在該院慶祝護士節(jié)的200多名護士,全院的病人,都感到強烈的地震。護士們集體蹲下,等強烈的震感過去后,迅速下樓幫助病人們轉(zhuǎn)移。病人們驚惶失措,女人的尖叫,孩子的哭聲,四處響起。能走的病人由家屬的陪伴走下去,行動不便或是病情嚴重的病人,有醫(yī)護人員攙扶下樓,病情更重的,則由醫(yī)護人員們抬下樓去。新生兒、產(chǎn)婦、剛做了手術(shù)的病人、重癥監(jiān)護室內(nèi)的病人,一個都不少的安全轉(zhuǎn)移了。
只有這手術(shù)室仿佛成為隔絕一切的一個小世界。黑暗中,護士打開了手術(shù)室內(nèi)備用的應急燈,這溫暖的燭光照亮了手術(shù)室,曾令春醫(yī)生主刀,鄒建文醫(yī)生做助手,凝神專注。手術(shù)像平時任何一個手術(shù)一樣,有條不紊地進行著:縫扎,沖洗,縫口……特殊的是,手術(shù)中,能不時聽到屋頂上瓦片掉落的聲音,地面在余震中不時波動,在給病人縫合時,又再次發(fā)生余震,醫(yī)生縫合的手也隨之微微晃動起來。
這臺特別的手術(shù),還有一個特別的探視者。鄒醫(yī)生說,或許是害怕醫(yī)生們丟下病人自己逃生,這名病人的兒子,幾次不顧危險,來到手術(shù)室探看。時間一分一秒地過去,大約半小時后,手術(shù)終于做完。醫(yī)護人員們抬著病人走出了手術(shù)室,走出大樓。鄒建文的心底突然升起一陣后怕……而病人的兒子,感動的對他們說:“真的很感謝你們,困難時刻就靠你們醫(yī)生?!?BR> 感人的好人事跡材料篇七
10年前,42歲的湖北隨州農(nóng)民王春國,應聘到義烏國有交通企業(yè)當了一名普通司機,樸素的愿望就是多掙一點錢,讓家里人過上好日子。
風風雨雨10載春秋,他在義烏公交司機平凡的崗位上,始終以農(nóng)民的樸實、鄰家大哥般的憨厚、與人為善的底線,行走在義烏的公交線路上,面對十多萬元外商遺失的金錢,他毫不猶豫主動尋找失主;面對殘疾的老外,兄弟就是你的拐杖;面對黑夜中著急等待的陌生旅客,我就是你前行的明燈……43萬公里的里程中,就是用一個個細微的小事,豐富了他的人生軌跡,演繹了一位公交車司機的不平凡。
緊急尋找“最美”的司機
4月9日晚上8點,義烏機場,夜幕早已籠罩大地。
一位中年人在義烏機場候車區(qū)來來回回地走,神色顯得有點急躁。這個時候,800路公交司機王春國正呆在車上等待發(fā)車,當時已過客流高峰期,候車區(qū)里沒有一輛出租車。
“出門誰都不容易,能幫就幫一下?!蓖醮簢吹竭@個中年人背一個包,手拎一個挎包。熱心腸的他就帶著樸實的念頭主動下車,走向中年人去詢問。一交流,王春國了解到這位乘客是從廣州趕來,參加20xx中國國際電子商務(wù)博覽會的嘉賓,當晚就要趕去幸福湖國際會議中心,參加一個重要的會議,嘉賓原本有接送車輛,他認為幸福湖國際會議中心不遠,就婉拒接送車輛,打算乘坐出租車前往,可沒想到遇到了沒有出租車的尷尬。
“幫人就是幫自己?!蓖醮簢鴰煾狄幌?現(xiàn)在公交車上沒有乘客,而800路公交線路恰好經(jīng)過幸福湖國際會議中心,如正點發(fā)車,這位乘客將錯過會議了,于是王春國請示了車隊領(lǐng)導同意后,讓乘客交了1.5元車票,直接將旅客送到幸福湖國際會議中心。
“在一個陌生的城市里,一個班車送了自己一個人?!甭每透袆恿?不及多想用手機拍下了車牌號碼。會議結(jié)束后,旅客馬上聯(lián)系義烏市的領(lǐng)導,緊急尋找這個最美的公交車司機。
一個人的班車,一個微小的故事。讓這個旅客———曾經(jīng)創(chuàng)造翻譯界奇跡“東方快車”軟件,香港上市公司交大銘泰公司老總何恩培終生難忘。最后,最美公交司機目標“鎖定”王春國。
兄弟就是你的“拐杖”
王春國的工作崗位是民航機場公交專線的駕駛員。20xx年3月線路剛開通,王春國就被選進這條“義烏形象窗口”線路上來,為啥?用車隊長周金漢的話說,王春國開車穩(wěn)重、勤快、有擔當,因為800路公交車,乘車的外賓占到乘客數(shù)的一半,如果服務(wù)不好很容易出個“國際影響”。
每天,他堅持提前一小時到崗,將車廂內(nèi)外打掃干凈。3年多來,王春國花去了1000多個小時的休息時間。平時,一旦有空閑時間,他還學起簡單的英語口語,以便給外賓提供禮貌周到的服務(wù)?!皁neyuanfiveangle”———車票1.5元。外商一上車,王師傅每次微笑著向外賓介紹車票價格。有些外賓來義烏的次數(shù)多了,一來二去就和王春國成為了朋友,即使有出租車也不坐。
前幾天,一個拄著拐杖的外商,從外地“打飛的”來到義烏機場出站口。一個人,一大堆行李。一只手扶在拐杖上,另一只手根本提不了其他的行李。外商著急在機場出口地來回徘徊。王春國沒有過多的考慮,立即跑上前去,用半懂不懂的語言告訴殘疾老外:我是公交車駕駛員,我是你兄弟,兄弟就是你的“拐杖”,于是,一趟趟搬行李,搬完行李又扶著老外上公交車,忙得王春國一頭汗。外商過意不去,非要付小費。王春國舉手瀟灑地告訴說:“no,我們是兄弟”。
1.3萬美金“完璧歸趙”
“撿到錢包歸還失主,這是必須的?!被貞浧疬@件事時,王春國至今顯得很淡定。
前年春天的一個中午,王春國駕車行駛到終點站后,例行對車輛進行安檢時,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)第二排的座位下有一黑色男士小包,打開一看,里面有美金1.3萬、蘋果手機2只、護照等,總價值在10萬元以上。
此時,王春國沒有貪婪的念頭,想到的是遺失人的著急的心情。正當他準備聯(lián)系失主時,車隊里打來電話稱,有人報案說在公交車上丟了挎包。聽到這個消息,王春國松了一口氣,趕緊趕到公交公司,將挎包交還失主。
“能找到失物真的太不可思議了?!蓖馍陶f,他從機場上車后,就迷迷糊糊睡著了,挎在肩上的包就放在了座位上,到銀都酒店下車時有些著急,就只帶了其他東西,下車好一會兒才想起包忘了,就趕緊報了警。
平時的一點一滴、一舉一動、一絲一毫,王春國在義烏的10載春秋里,在平凡的崗位上,用細節(jié)、真心、和善譜寫著一個普通司機的本分。工作之余,王春國還積極參與公司的文化宣傳工作,先后寫了近百篇關(guān)于車輛駕駛技巧和車隊的新聞稿件,并根據(jù)公交營運現(xiàn)狀,提出許多合理化建議,為公司領(lǐng)導決策建言獻策。
10年來,王春國獲得了不少的贊譽。20xx年被評為公交公司優(yōu)秀駕駛員,20xx年被評為公交公司先進工作者,20xx年被評為集團公司春運先進工作者,20xx年獲首屆“感動商城”新義烏人提名。
感人的好人事跡材料篇八
只要你心中有愛,就都會覺得感動且珍貴。每當回家路上看到一群青少年們男男女女成群結(jié)隊一起又說有笑的,我總會記起一對年齡正直青春年少的兄妹來,他們的那件事令我感動,也令我無法忘懷。
那是一個暑假,我為了鍛煉自己,也為了自己攢零花錢,便跑去商場找了一家飾品店做兼職。我每天都可以看到形形色色的人來來往往,有這么一個小姑娘,十二三歲的青春模樣,還比較稚嫩的臉龐,似乎是到了愛美的時候,雖然穿的普通的不能再普通了,但每兩天都要來一次我們店里逛一逛,每回都會到櫥窗里那條七彩瑪瑙石的手鏈前停留很久,每次也只是看看就走了,偶爾會有一個稍微大一點的男孩陪她一起過來,但也毫無例外的沒有買任何東西。
這引起了我的好奇,一個周末的時候,她果然又過來了,裝模作樣的在店里看了一會其他飾品,最終一直佇立在櫥窗前,我忍不住走過去詢問她:“妹妹,需要看點什么呢?”“我……就隨便看看?!彼坪跏菦]想到我會主動搭話,有些驚訝的答道。
“這條手鏈賣得很好的哦,這是最后一條啦,喜歡的話可以帶走的?!蔽依^續(xù)說?!拔摇彼t疑著,有些緊張的輕聲說道:“姐姐,可以留給我嗎?我明天生日,但是我錢不夠,我可以今天先付一半,明天我付完全款再來拿?!薄翱梢缘?,沒關(guān)系?!蔽倚χ饝恕?BR> 第二天,她來了,身邊還有那個一起陪她來過的男生,但是她并沒有直接過來帶走那條手鏈,而是轉(zhuǎn)了一圈之后,指著那條手鏈對她身邊的男生說:“哥哥,我喜歡這條?!薄昂?,”男生寵溺的看著妹妹說道,但是看了一眼價格后似乎有些遲疑了,但還是到了柜臺付款。等我說了價格之后,發(fā)現(xiàn)是半價,這時妹妹笑著說:“哇,我生日還碰上了折扣呀,真是幸福又幸運的一天!”說完還沖我笑了笑,我頓時明白了。
原來,哥哥想攢錢給妹妹送生日禮物,但可能能力有限,妹妹很懂事的為哥哥承擔了一半,還讓哥哥以為是自己替妹妹達成的生日愿望。這讓我不得不感嘆于這對兄妹的懂事,他們的感情令我動容,讓我感動,我把手鏈包裝的漂漂亮亮的,對妹妹說了句生日快樂。
雖然之后直至暑期結(jié)束再沒見過那對兄妹,現(xiàn)在也早已記不清他們的模樣,但這件事一會想起來還是會讓我不由得覺得溫暖和感動。
感人的好人事跡材料篇九
鄧世昌(1849年10月4日-1894年9月17日),漢族,原名永昌,字正卿,廣東廣府人,原籍廣東番禺縣龍導尾鄉(xiāng)(廣州市海珠區(qū)),清末海軍杰出愛國將領(lǐng)、民族英雄。1894年中日甲午戰(zhàn)爭時為致遠號巡洋艦管帶,1894年9月17日在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲,謚壯節(jié)公,追封太子少保銜。有林農(nóng)的《甲午風云》、《英雄鄧世昌》等多部文學、影視、戲曲作品歌頌其豐功偉績與英雄壯舉,有墓冢、紀念館等多處可供紀念、瞻仰、憑吊。
自古以來,犧牲在戰(zhàn)場上,一直是愛國軍人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人,更令人崇敬。在中日甲午海戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。
鄧世昌是我國最早的一批海軍軍官中的一個,是清朝北洋艦隊中“致遠”號的艦長。他有強烈的愛國心,常對士兵們說::“人誰無死?但愿我們死得其所,死得值!”1894年,中國和日本之間爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭。鄧世昌多次表示:如果在海上和日艦相遇,遇到危險,我就和它同沉大海!
1894年9月17日,日本艦隊突然襲擊中國艦隊,一場海戰(zhàn)打響了,這就是黃海大戰(zhàn)。戰(zhàn)中,擔任指揮的旗艦被擊傷,大旗被擊落,鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟,吸引住敵艦。他指揮的致遠號在戰(zhàn)斗中最英勇,前后火炮一齊開火,連連擊中日艦。日艦包圍過來,致遠號受了重傷,開始傾斜,炮彈也打光了。鄧世昌感到最后時刻到了,對部下說:“我們就是死,也要死出中國海軍的威風,報國的時刻到了!”他下令開足馬力向日艦吉野號沖過去,要和它同歸于盡,這大無畏的氣概把日本人嚇呆了。
這時,一發(fā)炮彈不幸擊中“致遠”艦的魚雷發(fā)射管,使管內(nèi)魚雷發(fā)生爆炸導致“致遠”艦沉沒。200多名官兵大部分犧牲。鄧世昌墜身入海,隨從拋給他救生圈,他執(zhí)意不接,愛犬“太陽”飛速游來,銜住他的衣服,使他無法下沉??伤姴肯露紱]有生還,狠了狠心,將愛犬按入水中,一起沉入碧波,獻出了寶貴的生命,享年45歲。
鄧世昌犧牲后舉國震動,光緒帝垂淚撰聯(lián)“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”,并賜予鄧世昌“壯節(jié)公”謚號,追封“太子少保”,入祀京師昭忠祠,御筆親撰祭文、碑文各一篇。李鴻章在《奏請優(yōu)恤大東溝海軍陣亡各員折》中為其表功,說:“……而鄧世昌、劉步蟾等之功亦不可沒者也”。清廷還賜給鄧母一塊用1.5公斤黃金制成的“教子有方”大匾,撥給鄧家白銀10萬兩以示撫恤。鄧家用此款在原籍廣東番禺為鄧世昌修了衣冠冢,建起鄧氏宗祠。威海衛(wèi)百姓感其忠烈,也于1899年在成山上為鄧世昌塑像建祠,以志永久敬仰。1996年12月28日,中國人民解放軍海軍命名新式遠洋綜合訓練艦為“世昌”艦,以示紀念。
鄧世昌的子女
鄧世昌的三兒五女:鄧世昌長子鄧浩洪,承襲世職,任職于廣東水師,1947年去世;次子鄧浩洋,青年早逝;三子鄧浩乾是遺腹子,曾在民國海軍部供過職,1969年逝于無錫,無子,鄧浩乾養(yǎng)女鄧孝思;鄧世昌長女鄧秀媛;次女鄧秀蟬嫁給鄧世昌同窗摯友南洋海軍超武艦管帶葉富的兒子葉說周為妻;三女鄧秀娟;四女鄧秀婷;五女鄧秀海。
鄧世昌孫子鄧小鵬,孫女鄧素娥(養(yǎng)女)(鄧世昌長子鄧浩洪后代)。
鄧世昌外孫葉裕芳,外孫女葉愛蘭、葉素蘭(鄧世昌次女鄧秀蟬后代,南洋海軍超武艦管帶葉富孫子、孫女)。
鄧世昌曾外孫葉兆麟、葉兆泰(鄧世昌次女鄧秀蟬后代,南洋海軍超武艦管帶葉富曾孫)。
鄧世昌曾孫鄧立峰,曾孫女鄧立英、鄧立群、鄧立莊(鄧世昌長子鄧浩洪后代)。
鄧立英,河北省宣化冶金環(huán)保廠高級經(jīng)濟師,河北省政協(xié)委員,張家口市宣化區(qū)政協(xié)副主席。
鄧世昌玄外孫葉新力、葉偉力(鄧世昌次女鄧秀蟬后代,南洋海軍超武艦管帶葉富玄孫)。
葉偉力,中國電視藝術(shù)家協(xié)會會員,作品《戰(zhàn)爭電影與人類和平》、《科幻電影與未來時代》、《千萬年的夢——人類和平之歌》。
感人的好人事跡材料篇十
從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過,有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動令我難忘。
“今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了?!贝藭r的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音,我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天,“下了課你到我辦公室來?!蔽倚南耄和炅?,一去老師辦公室又得挨批,說不定還要“邀請”家長呢。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了,只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。
到了辦公室陳老師對我說:“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講,我現(xiàn)在給你補課,希望你以后不要開小差了?!蔽尹c了點頭專心得學著。
陳老師給我補完課后,我背著書包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說:“曲子濤你是不是沒有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。
到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來學校,有的同學說陳老師得了重感冒,我,原來陳老師把她的傘給了我,而她謊稱自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來,我被陳老師的愛感動了。
這事令我感動,正是因為有了這些酸甜苦辣的故事,所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。
感人的好人事跡材料篇十一
有一個星期天,我在電視上看到一劇真實而感人的節(jié)目。節(jié)目講述了有一名歌唱演員,他每次演出,總有兩三千人民幣報酬,可是他回到家時卻一分錢也沒有了。這樣持續(xù)了許多天。他父親疑惑不解地問他:“你演出得來的錢到哪里去啦,還是他們不給錢?”他對父親說:“那些錢全部捐給了山區(qū)貧苦的孩子們了?!?BR> 看完電視我十分感動。他生前,捐出了演出得來的全部報酬,死后還捐獻了自己的眼角膜,使兩個孩子又重新看到了這個五彩繽紛的世界。這樣的人,也稱得上偉大的人物。他這種無私奉獻的精神值得我學習的。
在汶川大地震發(fā)生后,救護人員不顧危險去救援,當然在救援過程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個故事。
救授人員在救援過程中發(fā)現(xiàn)一名中學生,她還活著,救援人員馬上進行救援,那女中學生說了一句話:“我醒來時聽見有人在說話,我就連忙喊救命,聽不見了我就停下來休息,我知道你們會來救我的,我還活著我很高興!”說完還微微一笑。
還有一名鎮(zhèn)長,他的兒子也被埋在廢墟之中,但他卻不救兒子,而是救別人,最終他兒子死在了破墟之中,難到他不想救自己的兒子嗎?其實他不是不想,而是首先想到別人。
這樣感人至深的故事還有很多,它讓我的淚水常常模糊視線,而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實際行動為災區(qū)人民做一些力所能及的事。
感人的好人事跡材料篇十二
在我市公交線路上,有這樣一位女司機,十幾年來,她用奉獻詮釋著人生的真諦,把汗水灑在車廂,營造安全舒適的乘車環(huán)境,把關(guān)愛獻給乘客,溫暖著千萬乘客的.心田。她所在的車組是市級“青年文明號”車組,是公司連年的“一八八”式車組,她連年被評為公司先進、局級先進,去年還被評為“抗擊非典先進個人”。她就是公交司機先進事跡——___。
10米車廂濃濃情
___常說:“愛心是一個優(yōu)秀司機先進事跡最起碼的行為準則,一個司機如果對乘客缺乏愛心,就很難做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)?!碑斈松纤能?,聽著她清晰親切的服務(wù)話語,看到她面帶微笑的服務(wù),就會感到愛心在車廂蔓延。當老人乘車的時候,她會在攙扶老人上車的同時,禮貌地說道:“哪位師傅給這位老人讓個座位,謝謝!”老人坐下后,會親切地道一聲謝;當孕婦乘車時,她會給她找一個靠近窗戶較寬松的座位;當外地人乘車時,她會清楚、詳細地講清路線、方向、轉(zhuǎn)乘的車次,外地人在得到正確的引導后,會連連道謝。
在10米車廂里,___總是把乘客當親人一樣對待。
記得去年春節(jié)前的一個晚上,___從柏林南區(qū)開車返回的路上,從人民商場站上來一位頭上扎著白毛巾,大約有六十多歲的老大爺,當車到終點站時,老人還沒有下車的意思,___就說:“大爺,終點到了,您該下車了?!崩先苏f:“她迷路了,從鄉(xiāng)下來看兒子,下了車又坐錯了汽車,繞了幾個圈不知道怎么走了?!痹诨璋档穆窡粝?,從老人那表情上,從老人那說話的聲音里,___知道他是那樣的焦急萬分,是那樣的不知所措。當時已是晚上九點多了,凜冽地寒風夾雜著冰涼的雪花在空中狂飛著,看著老人因寒冷而抖動著的身軀,___震憾了。當她從老人遞過的紙條上知道老人是去濱河小區(qū)時,毫不猶豫地說:“大爺,別著急,我送你去找您的兒子?!薄昂?,好,好閨女啊!”當老人在濱河小區(qū)見到他的兒子時,說不清是溶化了的雪水,還是滾動的淚水,從老人的眼角流了下來。
她就是這樣,用自己的愛心和崇高的職業(yè)道德,迎送著南來北往的乘客。
加重事業(yè)天平法碼
同事們把___比喻成一塊煤炭,它燃燒了自己,溫暖了別人,這確實是___生動的概括。
十幾年來,___總是把司機班長先進事跡工作和乘客的利益放在第一位,乘客、車廂的事再小也是大,自家的事再大也是小。___從小跟著姥姥長大,可當八十多歲的姥姥半身不遂住院時,她沒請過一天假,沒有因家中的困難缺過一個班,晚過一次點。也正是因為這樣,她沒能見到老人最后一面。自古忠孝不能兩全,___正是加重了事業(yè)天平的法碼。不幸一直跟隨著___,七月份姥姥病故,九月姥爺?shù)酶哐獕鹤∵M了醫(yī)院,緊接著無兒無女的大伯又因急病離開了人世,這一連串的家庭不幸,給___帶來了沉重的打擊,可她硬是把淚水往自己的肚里咽,給乘客們帶來了仍是親切的笑容,春風般的溫暖。
去年非典期間,___上小學四年級的兒子放假在家,倒開水時,不小心燙住了腳,___給兒子上了藥,把兒子托給母親,又要返回工作崗位。兒子哭著拉住___的手說:“媽媽,你別去上班了,外邊多危險呀,你在家陪陪我吧,我疼!”看著兒子流淚的小臉,紅腫的腳,___眼里噙滿了淚花,兒子需要她,可千萬名乘客更需要她啊!越是在這危險時期,她越不能離開她心愛的乘客。___毅然地把兒子交給母親,重新返回了工作崗位。因為___非典期間的突出表現(xiàn),她被評為了“抗擊非典先進個人”。
一花獨放不是春
___說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。光她一個人搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)不行,只有所有汽車司機先進事跡能夠做到業(yè)務(wù)過硬,優(yōu)質(zhì)服務(wù),企業(yè)才能實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益同步提高?!彼?jīng)常和姐妹們交流經(jīng)驗,把自己在多年的實踐中積累的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全行車方面的經(jīng)驗無私地傳授給大家。讓大家共同提高。每次有新司機到她車上實習,她不但耐心細致地向他們傳授業(yè)務(wù)知識,更忘不了教他們?nèi)绾巫鋈?。她說:“只有先做好人,才能服好務(wù)”。在她的幫助下,如今13路線上,已經(jīng)出現(xiàn)了許多新的服務(wù)能手,許多新的先進車組。
人心換人心,黃土變成金。工作中,___把每一位乘客都當作自己的親人,自己的朋友。13路線的老乘客有給___送過月餅、粽子的,有給她送過喜糖的,夏天有給她送過礦泉水的,那份關(guān)懷和惦念給了___無窮的力量和極大的欣慰。客車司機先進事跡就是這些熟悉和不熟悉的面孔,這些不是親人卻勝似親人的乘客讓___明白了自己工作的價值和人生的追求。在自己平凡的崗位上默默的奉獻著愛心、真心,讓自己的人生價值得到了一次又一次的升華。
多年來,她深深懂得肩上的重任,雖然沒有驚天動地的光輝業(yè)績,卻有任勞任怨、勤勤懇懇的敬業(yè)精神.雖然沒有世人贊嘆的赫赫功名,卻有人人敬佩的良好口碑。在今后的司機生涯中,她仍會積極配合交警部門的工作,用默默無聞的奉獻和腳踏實地的足跡書寫自己的先進事跡。
感人的好人事跡材料篇十三
愛,無所不在,愛的力量是偉大的。
有的人為了救一個小女孩,自己卻不幸被汽車撞倒住院;有的人捐助給別人救命的器官,自己卻不留名離去;還有的人拾到幾十萬人民幣,苦苦等待失主,自己卻一分錢都不貪……我們活在這個充滿愛的世界,人人都就應有一份用心的精神!
他,每一天早早地到校,默默無聞地勞動。當你看到這一塵不染的教室:雪白的墻壁,干凈的地板,還有整齊的桌椅……這都要歸功于一個人,就是我們班的殷晨豪同學。他和普通人不太一樣,也許是智力落后于常人吧,經(jīng)常被同學“傻子、傻子”地叫,但他卻毫不介意。每當我們在朗朗書聲中度過一天又一天時,他卻在一旁默默地打掃。雖然他的父母已經(jīng)對他的學習毫無期望,但他卻把全部精力都用在勞動上。每一天的表揚欄上,準會有他的名字。如果說有“勞動之星”獎?wù)碌脑?,肯定會給他頒一個大大的獎狀,而是當之無愧的!
其實,感動他人看似困難做起來卻很簡單,并不是要刻意的去做某件事。在別人炎熱之際,端來一杯清涼的綠茶;在別人悲哀之際,送來一絲安慰的話語;在別人困難之際,伸出一只援助的手……這不都是感動他人的小事么?最真的情來自內(nèi)心最深的那顆熾熱的心!
感人的好人事跡材料篇十四
孝是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。如果一個人能夠孝順,他(她)就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以幫助影響身邊許許多多的人。王中基同學,是漯河市漯河小學四七班的一名學生,在學校里他是一名品學兼優(yōu)的學生干部,在家里他是一個孝順懂事的好孩子,他的身上沒有轟轟烈烈的動人故事,他只是用心做好一個孩子應該做的事情,用一顆體貼的心,用烏鴉反哺的情懷,默默踐行著當代孝心少年的故事。
在他的眼中,孝心就是關(guān)愛自己的家人。王中基同學在幼兒園的時候就熟練背誦了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》等一批古文經(jīng)典??墒撬钌畹刂?,中國古老的文化經(jīng)典不僅能在口頭上背誦,更要身體力行在生活中實踐。王中基的父母都從事公安工作,經(jīng)常出差辦案和在單位加班加點工作。家里常常只有奶奶陪伴他,奶奶年事已高,身體也不好,無法很好的照顧他的學習和生活,可他卻沒有養(yǎng)成嬌氣、懦弱、怨天尤人的習氣,反而在父母無暇照顧的情況下,養(yǎng)成了獨立自主,懂得感恩的個性。2012年4月的一個晚上,王中基同學在家做作業(yè),奶奶因急性膽結(jié)石犯病,疼痛難忍,王中基先打電話給父母報告奶奶的病情,在父母還沒有趕回家的情況下,又跑到一個職業(yè)是醫(yī)生的鄰居請求幫助,在鄰居的幫助下,先控制住奶奶的病情,然后跟著120救護車陪奶奶到第三人民醫(yī)院做進一步的治療。在急診室里,當醫(yī)生看到是一個小孩陪著老人治病,緊緊拉著奶奶的手,都不住的稱贊。對于父母的工作繁忙,他也顯示出最大的理解和支持。他總是自己一個人寫作業(yè),檢查書包,自己整理房間,每天把自己明天要穿的衣服準備好,從不讓父母操心。對于父母的職業(yè),他既驕傲又擔心。有一次,王中基同學的爸爸要到外地出差抓逃犯,臨行前他緊緊拉著爸爸的手說“爸爸,我會照顧好自己,你一定把壞人抓住,你千萬要注意安全啊”。對于家中的每一個人,特別是老人和孩子,他總是一副熱心腸,常常受到親友們的稱贊。王中基的太姥姥,已年近90歲,每次見她,王中基總是特別能討老人家的歡心。每次家人帶老人去河堤上散心,王中基同學總是要搶著推太姥姥坐的輪椅。在美麗的沙澧河畔,在風景如畫的風景中,王中基推輪椅的行動常常讓過往的老人贊嘆不已,一老一小相攜游河堤的圖面成了這風景中最動人的一幕。
在他的眼中,孝心就是關(guān)愛身邊每一個人。在學校里,他常以班級榮譽為重,處處帶頭,遵守紀律,用自己的實際行動去影響其他同學。對老師,他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,老師對他的評價是“沉著大氣,像個小大人”,一直是老師身邊的好幫手。對同學,他能熱心幫助,誠心待人,被同學親切的稱為是“保護神”。有一次,王中基同學回家后悄悄把媽媽拉到一邊,然后挽起袖子,一個紫紅色的牙印深深的印在他的胳膊上。當時,媽媽問他是不是和小朋友打架了。他說在管理班級紀律時,被一名違犯紀律的同學猛然間咬了一口。媽媽征求他該如何處理,是否應該告訴班主任或是該同學的家長。王中基同學說“媽媽,我想原諒他。他咬了我后,他看起來也很害怕。我想,如果這件事告訴老師的話,老師一定會批評他,他的媽媽知道了,會處罰他,這樣只會讓他更恨我。如果我原諒他,他就會改正了”,他的善良和大度,讓一個成人也自嘆不如。在家屬區(qū)里,他是個尊老愛幼,非常有禮貌的好孩子。有一次放學,王中基同學在家屬院的路上撿到一條褲子,褲子的口袋里還有兩百元錢。他先去門衛(wèi)室把褲子交給保安,又挨家挨戶的詢問是誰丟了褲子,當失主最終發(fā)現(xiàn)后,對王中基同學拾金不昧的行為給予了高度的贊揚。家屬院里誰家的太陽能水管漏水了,誰家門上的鑰匙忘記拔掉了,王中基同學總是熱心的通報當事人,所以家屬院里的鄰居都很喜歡他。他不僅關(guān)心身邊的人,對于他不認識的需要幫助的人,他仍是熱情的伸出援手。在王中基同學還在幼兒園時,正值汶川大地震,當他看到電視上那一個個需要救助的畫面,他難過的落下淚來,當即決定要為災區(qū)奉獻他自己的愛心。他抱著他的存錢罐,拿著媽媽為他存的壓歲錢,一次捐助500多元,成了他們幼兒園捐款最多的孩子。
在他的眼中,孝心就是尊重身邊每一個生命。在他的眼中,每一個動物,每一株植物,每一處環(huán)境都是值得關(guān)愛和尊重的。王中基在假期出去旅游時,遇到老人或是孩子他總會主動讓座,看到旅游區(qū)有人販賣小松鼠等野生動物時,總是義憤填膺。他說,小動物是人類最好的朋友,我們?nèi)祟惗紤摫Wo它們,而不是獵捕它們。當?shù)氐呐笥颜埻踔谢募胰顺砸拔稌r,當知道吃的菜肴是野生動物時,他常常微笑的臉上露出了生氣的表情,毫不留情的批評大家“沒有買賣,就沒有殺害”,雖然大家一再表明,這個動物不是法律上保護的動物,他仍然堅持只吃素菜,讓在坐的大人都自愧不如。當看到美麗的風景,王中基同學都會非常感動,由衷的說“媽媽,這里真美,我用言語形容不出來,但是大自然真是好美麗啊”。為了維護這份美麗,他從不亂扔垃圾。出去玩時,他常常攥著一個垃圾袋,自己吃的零食、果皮都放在里面,不管走多遠,都一直拿著,直到看到有垃圾箱才扔掉。為了讓大樹更蔥郁,讓環(huán)境更美好,王中基同學從不使用一次性筷子,而且要求全家人都不用一次性筷子。在他的帶動下,全家出去游玩必不可少行李中就有便攜式的餐具套裝,因為他堅信,大樹是有生命的,多浪費木材,就會有大樹被砍伐。
感人的好人事跡材料篇十五
以往的常識作業(yè),學生到處拼湊一些枯燥無味的填空題、簡答題,內(nèi)容都非常嚴謹,導致很多學生的正常水平得不到發(fā)揮。時間久了,學生也只是應付,根本起不到教學評價的作用。所以,當她成為常識教研員做的第一件事就是設(shè)計一套單元主題式作業(yè),力求構(gòu)建出評價目標多元、評價手段多樣、評價方式靈活、注重主體參與、體現(xiàn)學習過程、注重實踐環(huán)節(jié)的開放性評價體系。常識每個單元都有一個共同的主題,她就是緊密圍繞這個主題設(shè)計作業(yè)。每張作業(yè)一般分2—4個板塊,其中必不可少是知識板塊,如“知識擂臺”“小博士之家”。她本著“以生活為基礎(chǔ),以活動為主線”這一理念,設(shè)計了聯(lián)系生活第二個板塊的板塊,如“社會大舞臺”“交流吧”等,在這個板塊學生處理一些同學之間、社會上的問題,也可以是參加社會活動的記錄等,這無異于給學生在書本和社會之間架起了無形的橋梁,使學生和我們這個繽紛多彩的社會緊密聯(lián)系了起來。大部分的作業(yè)還設(shè)計了開放性非常大的第三個板塊,學生在這個板塊可以畫畫、可以知識鏈接、可以暢想、可以設(shè)計一件東西,還可以表達自己的看法等,這是真正屬于學生自己的空間。這樣的作業(yè)評價不僅關(guān)注了學生的學業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能,了解學生多方面的需求,幫助學生認識自我,建立自信,促進學生在原有水平上不斷發(fā)展,真正實現(xiàn)了“以學生的發(fā)展為本”。
她所設(shè)計的單元主題式作業(yè),先后兩次在全縣常識教研員培訓會和全縣常識骨干教師培訓大會上作了經(jīng)驗介紹,得到了縣教研室領(lǐng)導的高度認可,成為全縣常識教研的一大亮點。
2.踏實科研,開展__省教育教學課題研究。
為深化小學科學學科課堂教學改革,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高小學科學課堂教學的質(zhì)量,更好地培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)。20__年3月由她主持,在全校范圍內(nèi)開展了__省教學研究室十二五研究課題《_____》子課題《_____》的研究,學校因此獲得了“__省教學研究室十二五研究科學課題”中“實驗學?!钡氖鈽s。20__年9成功結(jié)題并獲得省級科研成果_等獎,同時她也獲得“課題研究先進個人”的榮譽。20__年1月,她又主持開展了__省教育科學規(guī)劃課題《_________》子課題《______》研究,課題研究正如火如荼的進行中。
感人的好人事跡材料篇十六
尊敬的各位評委,老師們:
今天我在這里給大家演講的是一個群體的先進事跡,她們就是用高尚的師德、樸實的品質(zhì)滋潤著__萬千子民的__小學那群普通平凡的女教師。
謝守珍老師如今已有50多歲,從17歲踏入__小學,到今天已有30多年。不知道這個數(shù)字意味著什么,但她臉上的細紋卻告訴我們:教師不但是一份謀生的職業(yè),也是畢生執(zhí)著追求的事業(yè),更是一輩子的希望和寄托。30多年,到底有多少學生在她的身邊成長,無法去統(tǒng)計,也無人去關(guān)注。70年代她意氣風發(fā)伴隨郝小度過艱難與坎坷,80年代她用青春給學校增添秀色,90年代她帶著年輕教師創(chuàng)造一個又一個教學中的奇跡…現(xiàn)在,她已腳步蹣跚、腰身佝僂,但你仍然可以在每次上課鈴響時看到她精神抖擻的背影,她用盡自己最后一絲光芒照耀郝小湛藍的天空。30多年,多少次為了畢業(yè)年級加班加點,顧不了家里的老人和孩子;多少次為了提高學生的成績夜不成寐,忘記了自己身體的不適;又有多少次為了讓孩子們快樂的學習,夜以繼日的專研業(yè)務(wù),提升能力。我很想舉個例子說明謝老師這些年來最讓人難忘的一件事情,也想用世上最華麗的語言贊美謝老師10950個日夜傾灑愛心的分分秒秒?;貞涍@一切歷歷在目,細數(shù)每天的日子,哪一天不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍?對哪一個學生不是細心照顧、無私給予?怎樣的句子又能表達謝守珍老師對事業(yè)、對學生演繹“大愛”的情懷呢!
王敏老師今年35歲,十幾年來從當初的懵懂稚嫩到現(xiàn)在的湖北省優(yōu)秀語文教師。沒人知道榮譽的背后有多少勤奮的故事,沒有人知道每一次臺上的掌聲響起又有多少次臺下的淚流滿面。為了講好一次公開課,她查閱資料、修改教材、請教專家、觀摩學習,她結(jié)合學情、精心預設(shè)、大膽試教、深刻分析…做完這些還遠遠不夠,為了講好一次公開課,需要她三天、五天、一個星期、一個月的策劃、準備和研究,才有了領(lǐng)獎臺上手捧鮮花的一剎那,才有了__小學獎牌上閃亮的金色光芒。近年來,王敏老師所執(zhí)教的多次公開課獲省、市一等獎,撰寫論文獲國家級一等獎,教學案例被多家教育雜志刊登發(fā)表。曾經(jīng)燈下熬夜到天明,忘了被窩中年幼的兒子;曾經(jīng)遠赴千里展風采,忘了病床上無人照顧的雙親;曾經(jīng)勇挑重任樹新風,忘了自己為人子、為人妻、為人母的責任;曾經(jīng)舍小家為“大”家犧牲自我,忘了自己的節(jié)假日也有家人需要關(guān)懷…這些“曾經(jīng)”的一幕幕、一樁樁,造就了今天的湖北省優(yōu)秀教師、市級明星教師和縣骨干教師及學科帶頭人,為郝小打造了一張熠熠閃亮的名片,在__小學史冊的扉頁上樹立了一面鮮紅的旗幟。
在這里,我不想表白郝小女教師是多么的無私,鈴聲和書本相伴的每一天,她們已經(jīng)習慣這樣的工作;我也不想標榜她們有多么可貴的品質(zhì),面對活潑可愛的孩子們,她們怎樣的努力都無須褒獎。__小學現(xiàn)有學生2270人,其中留守兒童800多人,單親兒童200多名。面對這組讓人驚訝的數(shù)據(jù),她們用母愛詮釋著自己的事業(yè)。
田繼香老師長期從事低年級教學工作,因為她細心的關(guān)愛、耐心的呵護,讓無數(shù)孩子們感受到了媽媽的溫暖。唐彬就是一個最好的例子,說起當年的這個小天王,田老師仍然記憶猶新:他是一個叛逆的小男孩——父母在外打工,無人管教喜歡打架;上課不專心聽講,所有任課老師將他定為班級問題生;面對這樣的孩子你會搖頭嘆息嗎?你會束手無策嗎?當田老師看到他時卻情不自禁的攬著他到了懷里。我不知道田老師是怎樣細心的引導讓他豁然開朗,我也不知道田老師是用怎樣的耐心面對他每一次的挑釁。我只知道從以前每天進辦公室到后來的一周一次,一月一次,每次進去都是垂頭喪氣,而出來時卻神采奕奕。就這樣,孩子來辦公室的次數(shù)越來越少,試卷上的分數(shù)卻越來越高。操場上再也看不到他耀武揚威欺負弱小的身影,課堂上又多了一雙純凈明亮的眼睛。田老師用自己的母愛改變了他!孩子在日記中這樣寫著:“我的媽媽從生下我就離開了,是爺爺和奶奶把我?guī)Т蟮?。上學后,我又有了一位媽媽,她就是田老師。每次犯錯田老師都會用她慈祥的面容和親切的微笑讓我感到后悔和慚愧。我愿意為了田老師改變身上的所有缺點,因為我不想讓我的老師,我的媽媽失望”。這樣的愛沒有任何血緣的牽絆、沒有絲毫名利的驅(qū)使;這樣的愛在__小學的操場上、教室中、食堂里、無處不在;這樣的愛就是郝小女教師書寫“母愛”的真實寫照!
當然,我所說的只是冰山一角。在學校這片凈土上,還有數(shù)不勝數(shù)的巾幗娘子軍,無怨無悔,銘刻著歲月里不滅的痕跡:教壇新秀李金梅老師,樸實無華的黃輝老師,業(yè)務(wù)精湛的但紅老師、默默耕耘的湯麗群老師、幽默詼諧的張遠征老師……就是這樣一群淳樸的女教師撐起了郝小的半邊天;就是這樣一種眾人拾柴的力量舉起了__小學“目標管理先進單位”、“先進集體”、“示范學校”、“湖北省優(yōu)秀女職工組織”等一個個來之不易的榮譽稱號;就是這樣一份日復一日的平凡和樸實,叩響了__名校的大門。
梅花讓人想起不懼危難的壯士,綠竹讓人感嘆淡泊名利的隱者,青松使人敬佩威武不屈的將軍。我想找一個合適的稱謂送給這群開拓進取、默默奉獻的女教師。人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這樣的評價太蒼涼,不是樂觀向上的郝小女教師!“一盞孤燈照朱筆,兩袖清風到白頭,”這樣的寫照太悲觀,不是追求職業(yè)幸福的郝小女教師!最后,我想到了大海:深邃寬廣猶如她們用淵博的學識默默無聞的培桃育李;浩瀚無邊猶如她們用慈祥的母愛甘心情愿的滋潤童真。不用贊嘆、無須喝彩!任海上潮起潮落,她們孜孜不倦、頑強拼搏的壯志不減;任天邊云卷云舒,她們愛生如子、默默無言的大愛永存!
感人的好人事跡材料篇十七
感恩節(jié)那天,孩子的班級里組織了“感恩主題班會”,說孩子們制作了精致的卡片,送給自己最要感恩的人。我接到信息一下午心情都好很多,這孩子會給我寫些什么呢?等晚飯都吃完了,我還是沒有收到祝福的卡片,忍不住問了他,他說“我最想感謝的人是朱老師,我把卡片放她桌子上了?!?BR> 朱老師——朱英老師,一直堅守在低年級的班主任崗位上,她有些瘦弱,可謂是弱不禁風。可帶的班級,總那么優(yōu)秀;帶的孩子,都那么喜歡她,忘不了她。
記得,一年級剛開始寫字,孩子回來邊寫邊念念有詞,“寫人容易做人難”“一筆一畫寫字,認認真真做人”。還得意地說,“這是朱老師教我們的?!笔茄剑W一年級孩子什么都不懂,什么規(guī)矩都沒有,是小學最難帶的,也是最辛苦的。我曾經(jīng)到一個班級里去,讓他們安靜下來,坐到位置上看書,可孩子們沒有一個理我的,只管自己做事,我真是無奈,直到他們的班主任來了,他們才乖乖聽話。在孩子幼小的心靈里,沒有校長,只有他們的老師!
“這個同學的本子歪了,走過去幫他扶正?!薄澳膫€孩子的腰挺不直,拍拍他的肩,孩子馬上坐直了。”“你的橫寫得直直的,是不是很好看?!薄澳氵@個點位置錯了,要點在左下角?!薄袄蠋?,我的橡皮不見了”“老師,他碰我了?!薄刻爝@樣的話不知要重復多少遍,本子上的字不知要擦多少遍,每天孩子雞毛蒜皮的事不知要解決多少……在別人的眼里很枯燥,很乏味的工作,朱老師一做就是三十年,年復一年,日復一日,天天圍著孩子,當他們的“孩子王”,看他們樂,看他們笑,看他們動氣的樣子,在平凡中快樂著!她沒有什么驚天動地的成就,沒有什么豪言壯語,就像一位母親,默默守護著他的孩子,默默地為他們奉獻著一切。
孩子十歲了,在成長禮上,朱老師也來了,她要看看昔日的淘氣包長大了嗎?懂事了嗎?孩子們圍著她唱啊跳啊,不亦樂乎。朱老師也是很認真地看完孩子的每一個節(jié)目,微笑始終洋溢在臉上,這是母親發(fā)自內(nèi)心欣慰的笑。這幅畫一直定格在我的記憶里。是啊。作為一名老師,最讓他們自豪的就是桃李滿天下。
朱老師,把她的青春,她的熱血,她的愛都給了孩子們,她始終如一地堅守在低年級的教學崗位上,堅守在在班主任的崗位上,默默耕耘。三十年來,一直在這三尺講臺,五十多平方米的地盤上,默默付出。
她一直行走在路上,教育的路上。
在這條路上,她并不孤單,會一直有許多人陪著她,一直在她的身后默默地支持著她,關(guān)心著她。她的孩子們會一直牽掛著她。
作者|索景麗。
公眾號|玉峰文苑。
感人的好人事跡材料篇十八
有一種努力叫做堅持不懈,有一種態(tài)度叫做泰然自若,有一種人堅持著最初的夢想,永不言棄。
我出生于一個普通家庭,從小受到父母良好的教育和引導,有著不一般的韌勁和拼勁,對事積極認真,腳踏實地。我一直是一個簡單、干練、認真、踏實的女生。
三歲時,在同齡的玩伴都在享受金色的童年的時候,我開始學習書法,一個三歲的小孩,結(jié)識了書法大家——王羲之。為了鍛煉腕力,我開始學習乒乓球,從此與乒乓球結(jié)下不解之緣。大一時獲廊坊師范學院書畫大賽三等獎。
大一時,我擔任班中的文體委員。我積極舉辦各種文體活動來豐富大家的課余生活,讓大家在大學得到更多展示自我的機會。我的'努力、成長,得到了老師們同學們的肯定。我認為能力不是問題,真正重要的是做事的態(tài)度。
在去年的暑期社會實踐活動中,我?guī)е犛?,穿城?zhèn)的大街小巷,不畏酷暑,在40多度的高溫下堅持向市民發(fā)傳單,得到當?shù)卣褪忻竦暮迷u。也因此獲得“社會實踐先進個人”,我撰寫的調(diào)查報告獲得“學院優(yōu)秀調(diào)查報告”,我所帶領(lǐng)的學院科學發(fā)展觀服務(wù)團也獲得“先進團隊”。
學習上,我嚴以律己。初進大學,當別人還沉浸在適應的懵懂階段,我已做好了精細的人生規(guī)劃,為自己的理想而艱苦奮斗。每天早上,天還不曾泛白,我已在教室里朗讀英語了,并帶領(lǐng)舍友堅持晨讀。自習室、圖書館是我最常在的地方,暢游知識的海洋,感悟人生的真諦。走在校園的小路上,我自信的眼里流露的都是對知識永不止息的渴求。在日常學習中,我努力幫助同學解決學習中的各種問題。
都說魚和熊掌往往不能兼得,我卻努力在常人不能兼得的學習和工作中二者兼得,付出了成倍的付出汗水與努力。
我在大一獲得了廊坊師范學院外國語學院“三好學生”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“社會實踐先進個人”、“優(yōu)秀調(diào)查報告”榮譽稱號。每次考試,我的成績總在班上前幾名,在年度綜合測評中排名第一。在大一的時候,我以612分的分數(shù)通過國家英語四級考試,并以優(yōu)秀的成績通過計算機二級考試。如今的我,正在積極為考研而努力籌備著。
已經(jīng)大二的她,依舊活躍在外國語學院學生會以及各種比賽的場合中,我從沒有停下她鍛煉自己、向上攀登的腳。堅持最初的夢想,是我如今依舊堅持著前進步伐的原動力。“行到水窮處,坐看云起時”是我如今堅持的人生態(tài)度,以泰然自若的心態(tài)面對人生一切未知的困難和挑戰(zhàn)。
我的人生,從這里起航,夢想正在飛翔。
感人的好人事跡材料篇十九
付__,女,47歲,__中學生物教師。
她熱愛黨的教育事業(yè),有良好的師德風范。從教28年來一向從事生物教學和班主任工作。她對黨忠心、對工作盡心、對同志熱心、對學生關(guān)心。她勤于鉆研業(yè)務(wù),教學效果突出,班主任工作經(jīng)驗豐富,在培養(yǎng)良好的班群眾精神和教育轉(zhuǎn)化后進學生方面卓有成效。深受學生的喜愛和社會的好評。先后被授予“__縣優(yōu)秀教師”,“__縣優(yōu)秀班主任”、“__縣學科帶頭人”、“__縣三八紅旗手”等榮譽稱號。其先進事跡曾在__電視臺、《__報》等媒體上報道。
人的生命是寶貴的,然而為了自我的事業(yè),不顧及生命的人不僅僅限于古今中外的仁人志士,她也在我們的身邊。付__教師是我校德高望重的頗受學生歡迎的優(yōu)秀教師,因連續(xù)多年擔任高中畢業(yè)班工作,長年操勞,積勞成疾,生病在床,2011年1月經(jīng)重慶新橋醫(yī)院檢查出患有腮腺癌。
現(xiàn)將她的感人事跡擇其一二敬獻大家。
一、三尺講臺、一顆愛心、放飛期望、樂此不疲是付教師勇往直前、永不止步的潛在動力。付教師從教近三十年,就像一部擰緊發(fā)條的機器,不停地運轉(zhuǎn)著,她用自我的實際行動履行著一名教師的誓言,她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,帶動和感染著每一位教師,凡是與付教師搭擋過的教師提起付教師都豎起大拇指,由衷的敬佩和稱贊。記得付教師常說的一句話:“我有我自我的活法、有自我的生活原則,不到周末不會走出學校和家庭這兩點一線,不到學生歸寢,就不出學校,這樣既充實,又能把當天的工作做完。”強烈的事業(yè)心和職責感促使她一步一個腳印地為著她所鐘愛的教育事業(yè)耕耘著、奮斗著,把勞苦當作充實,把奉獻當作自我的追求。
長在耳邊的腫瘤其實早在2011年春開學就該可去手術(shù)了,同在一個辦公室的陳代全、許生貴、吳興剛、張自強等教師也都多次勸她去檢查,盡早手術(shù),可她一再說,我要在高考后再說,“此刻這段時間是不可能耽擱的,我是想讓我班的學生都能考上他們夢想的大學,不留遺憾。7月9日是必須要去手術(shù)的。”好一個盡心盡責的付教師啊,把心全放在了學生身上,放在學生的高考上,全然忘了自我,忘了自我的生命,忘了自我的一切,她的言行為教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)增添了更多耀眼的光環(huán)。
二、春風化雨、潤物無聲、愛生如子、甘為人梯是付教師從教近三十年的真實寫照。
蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛,便沒有教育。”的確,愛是人類永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉。付教師對班上每一個學生都有著慈母般的愛心,用她的話說“在我心里沒有班規(guī),僅有愛心,缺少愛心的班主任工作是蒼白無力的,因為愛是教育的源泉,愛是教育的核心?!彼幌蚨荚谂ψ哌M孩子的世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優(yōu)點和不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長,做學生的良師益友。下頭剪輯一組組鏡頭,以窺其愛心世界。
鏡頭一:
04級的__高考狀元蔡云燈同學,前一年高考不夢想,付教師得知后,主動上門勸他復習。到了復習班,付教師覺得自我對他有不可推卸的職責,隔三差五的找他談心,給他支持和鼓勵。慈母般的呵護,孜孜不倦的教導終見成效。04年蔡云燈同學以654的高分考入上海同濟大學。留在云燈靈魂深處的感激終身不忘,從進大學到此刻(重慶石橋鋪橋梁設(shè)計所工作),每逢節(jié)日都不忘給付教師信件祝?;螂娫拞柡颉8督處熣f:“我能夠這樣,就滿足了,沒有別的奢求”。
鏡頭二:
04級的徐遠中同學,農(nóng)家子弟,家里較為貧窮,常常沒有生活費。付教師得知后,主動找他來詢問狀況,促膝談心,并從自我的工資收入中每月拿出部分資助他,后考入西南大學,現(xiàn)于涪陵實驗中學任教。回到__,首先要去拜訪的是付教師,付教師每當提起他,臉上會漾出修行善事的喜悅。
鏡頭三:
2011級的徐向飛同學,因前一年高考不夢想,主動申請到付教師班上。徐向飛同學很聰明,個性強,不易駕馭,付教師深諳其性格,把他當寶貝幺兒,帶他逛商店,給他買衣服。教師、同學都說徐向飛已是付教師的幺兒了。付出終有回報,今年高考,徐向飛以590分的好成績考入重大。成績出來了,用付教師的話說“我對徐向飛的付出沒有白費”。樸實的話語背后隱藏多少辛苦是不言面喻的。
鏡頭四:
聽說付教師生病了,她的學生紛紛前去看望,到她家里或到她所在的醫(yī)院,一束束鮮花馨香四溢,付教師臉上總是充滿笑容,看著付教師手術(shù)后嘴角歪斜,說話很吃力的樣貌,止不住那滾燙的淚水背著付教師悄悄的掉落,一會兒轉(zhuǎn)過身來,強裝笑臉安慰付教師,眼角紅紅的,始終隱藏不了心中的那份悲哀,難受。只淡淡的幾句話:“付教師,堅強點,有我們這么多同學的支持,相信你必須戰(zhàn)勝病魔?!边€有許多同學也在電話的那頭送來問候和祝福,付教師整天都有接不完的電話,醫(yī)生吩咐,“為了你的身體請少打或接聽電話?!背鲇陴B(yǎng)病的思考,打、接電話也只能讓女兒替代了。
三、孜孜以求、誨人不倦、推陳出新、精益求精是付教師畢生的追求。
“教無涯,學亦無涯。”付教師在課后反思,感嘆著說:“教學是一門藝術(shù),是一門始終帶著遺憾的藝術(shù),為了不留遺憾,僅有不懈追求了?!彼龑虒W的認識的確有她自我的思想和見解。她嬉笑著說:我教書和是持續(xù)一致的,我是屬于不管白貓、黑貓,捉住老鼠就是好貓的那一類。只要學生能懂、會做、能考,我認為就算成功了。她對于生物學科差的學生,總是利用課余時間,把他們單獨叫進辦公室,一個章節(jié)、一個考點的過關(guān)。廖佚、胡小勇、王付文、張杰、王露霞等同學常在最終一節(jié)晚自習后付教師都在給他們耐心的講解,教誨不倦。
在教學工作中,她不斷提高自身素質(zhì)和教學水平,刻苦鉆研教學,充分利用網(wǎng)絡(luò),聯(lián)系自身教學實際,不斷的探索,以“上好每一節(jié)課,教好每一個學生”為目的,已探索出切合山區(qū)農(nóng)村實際的教學方法。在新課程教學實踐中,她的教學理念不斷更新,注重學生多方面潛力培養(yǎng),課堂上,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生學習熱情和內(nèi)在動力,增強學生合作意識,使學生在自主探究中求知,在合作研究中求索。二十多年來,積累了豐富的教學經(jīng)驗,儲存了超多的教學心得,常與學校年青教師交流,把自我成功經(jīng)驗與教學心得與大家共享,毫不吝嗇,樂于指導青年教師。她常說:你們年輕的成熟了,我就老了,長江后浪推前流,“革命”就不怕后繼無人了。
她就是這樣傾注自我全部愛心,為學生的成長鋪就一條陽光之路,付出自我全部精力,為黨的教育事業(yè)增光添彩,是吐盡蠶絲的春蠶,是淚干化灰的蠟炬。冰心老人說:“情在左、愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”真愛如雨,潤物無聲,育人無痕,作為人師,她愛生如子,用無私細致的愛心傾聽花開的聲音。二十多年來,她把自我融入教育事業(yè)中,融入她所喜愛的`孩子們中間。她用她的言行實踐著那句老話:“一切為了孩子,為了孩子的一切。”
感人的好人事跡材料篇二十
最近我在網(wǎng)上看到一幅照片,是孔子和他的學生們的一組塑像。師者手持書卷,神情莊肅,目光深而平和;弟子則有列布四周,或誦習、或沉思、或舌辯、或聆聽,上有飛云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一種然莫御的感動,多么和諧的師生圖,多么真切的師生情啊!夫子的德、才、勤、容真可謂萬代之師也。中國5000多年悠悠歷史長河中,不缺雄才偉略的君主,不缺流芳百世的賢臣,不少品行高潔的隱士,但影響至今,將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中、骨子里的卻是一生身無長物、顛沛流離的夫子。這足使后代為師者共與榮,使我們這些在“師途”中行進的人對“師”的真諦有了更多的感悟。
夫子是高懸晴空的皓月,是潤澤田野的清源。但我寧愿將他看作一座山,不可逾越,卻可攀援。夫子之德,德配天地;夫子之才,古爍今,子自難奢望。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”,雖非常人可以做到,但絕非不可企及。師道在勤,“世上無難事,只要肯登攀“。
師道在勤。只有勤學、勤思、勤省,才能在知道少一點的人面前知道多一點,在迷茫的人面前沉穩(wěn)一點;在如海的知識面前謙虛一點,在強于自己的學生面前從容一點;才能在淺薄面前深刻一點,在浮器面前淡泊一點,在物質(zhì)不富有時精神豐富一點。
1.教師節(jié)教師演講稿。
2.教師英語演講稿。
4.教師永遠跟黨走演講稿。
5.教師演講稿大全。
6.教師教育故事演講稿。
7.教師演講稿1500字。
8.青年教師演講稿。
9.教師節(jié)演講稿。
10.教師迎七一演講稿。
感人的好人事跡材料篇二十一
在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛?!?BR> 確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)常可以看見,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時?;赜型瑢W主動留下打掃著教室,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。
一年前,5.12汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事:
一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢,過了中午又捐了100元,捐款人員問他為什么捐這么多,老人回答:“因為那里的人生活比我還慘,上午只有5元整的,其它全是一角兩角、一元的和5角的,不好意思拿出來,中午又去討了點,再到銀行換成一張100元錢。”有的經(jīng)常路過這兒的人說:“他每天討來錢都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍?!崩先苏f:“雖然每天生活困難點,但這錢對于他們來說比我還重要,我的一分錢對災民來說就是幾十元?!闭f著又從兜里掏了一下,掏了1角硬幣放到捐款箱內(nèi),走時還說:“我這也是讓大家對災民多捐點?!比缓缶湍闷鹌仆胱吡恕:竺婢杩畹牟皇巧詈玫模褪且恍┢蛴憺樯睦先?。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢共有50。4元放到了捐款箱內(nèi)。我們班的同學,也都捐了他們的零花錢,越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國越來越美好,社會越來越和諧,看在眼里喜在心里。
感人的好人事跡材料篇二十二
割不斷的親情,分不開的友情,處處有的真情,一個情字,把人與人緊緊地連在一起;一個情字,把人與人心中的那一堵墻用愛化解;一個情字,把人與人的“和平火”點燃,永久不熄。
回憶記錄本,第八頁。我第一次迷了路,我的身上沒有錢,饑寒交迫的我只能坐在地上“哇哇”的大哭??拗拗?,一個碩大的影子出現(xiàn)在我的身后,我以為是壞人來了,頭也沒回,剛要起身逃跑,我就被那個影子叫住了?!靶∶妹?,你是不是迷路了?還是沒有錢買東西吃?”我一抬頭,原來是一位大哥哥?!拔摇月妨恕蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說。“好,我?guī)慊丶?,你家在哪里?”聽見這句話,默默地有喜悅涌上心頭,我拉著那位大哥哥的手,說:“我家好像在那?!比缓?,我們公車站走去。
經(jīng)過那一個小時的顛簸,我到了一個地方,我看了看周圍的景物,我熟悉的景物,我找到家了!那位大哥哥把我送回了家。我興奮地告訴媽媽是一個哥哥送我回家的,可當我再次回頭,哥哥已經(jīng)不見了,他,已經(jīng)消失在了人海中。
幾年過去了,那件事,以及那位哥哥,深深的印在了我的心上。真情,處處都會有。人,有好有壞,可在他們的心里,都有真情;人,因為一個情,讓世界更美好、更溫馨?!皻q寒知松柏,患難見真情?!?BR> 感人的好人事跡材料篇二十三
抱琴半醉,酣歌高勉。臨刑之時,嵇公索琴而彈,一曲廣陵止息響徹天際。
于亂世中放任自然,明察自己的悲劇命運而毅然赴死,這份豪放而豁達的勇氣令人心生敬佩。
無論國家、民族,乃至個人,其生命軌跡難免觸及悲劇的命運。而欲突破,必先有勇氣正視與挑戰(zhàn)??上廊舜蠖嘌b瘋賣傻,自知人生之悲而避而不談,看似形色匆匆,實則戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、庸碌一生,毫無勇氣可言。
貽矣!無休止的逃避只會使世人墜入平庸的深淵,再無突破悲劇的可能。惟有心懷勇氣,正視生命的一切悲劇,方能于悲劇命運中活出自己的可能性。
悲劇在造就命運的同時,亦喑啞了人的理想光芒和精神方向,施加在人們?nèi)跣〉撵`魂上以難以承受之重。勇氣,便成為了抵御悲劇意味的精神航標,給予人的精神理想以全面重構(gòu)。金圣嘆早已看透人生存在之悲,但未像時人那般終生汲于科舉與功名,而是鼓起勇氣放開時代桎梏,追隨心之所向投身所愛書中,跳出萬千功名傭躉而尋得自己的方向。勇氣,便成為這般跳脫的精神導索,給予人在悲劇中超躍的可能。
勇氣,作為摒棄人性冷漠的真實動力,使人在外在的悲劇因素中堅守內(nèi)心的人性關(guān)懷。左拉勇于挺身而出,為猶太軍官德雷福斯控訴,在勇氣激發(fā)之下的生命體貼超越了種族隔閡、眾人的由于等一切之悲。至于魯迅的痛若霜刀之筆,亦是出于其對國人真實關(guān)切和對國民悲劇靈魂的深切挽救,以其發(fā)奸嫡伏的勇力拯救世人。
然而正如茨威格所言:平靜的水更能沉淀出難以覺察的隱私。勇氣絕非必須洪亮發(fā)聲,那有時僅僅是莽夫之勇;平靜的勇氣中爆發(fā)悲劇中最真實的突破力量,方最能震撼人心。尼采借查拉圖斯特拉之口道出了他對人生勇氣的領(lǐng)悟:最平靜的話語乃是最狂飆的先聲,悄然而至的思想會拯救世界。其實,光彩奪人的勇氣有時反而容易,但平靜中的勇氣要求人冷靜的洞見與非凡的判斷力,而這些都是自覺于人生悲劇因素的必要條件。
千秋之下,古人的勇氣早已蕩然無存,但那些于命運悲劇中的勇于直面與抗爭的靈魂卻不可泯滅。愿勇氣長久地存在于每一個人心中,為悲劇命運中的突圍創(chuàng)造可能。
感人的好人事跡材料篇一
人生就像一首悅耳的曲子,而人生路上發(fā)生的故事就如同一個個跳躍的音符,將你的精彩人生串聯(lián)在一起,構(gòu)成一首美妙和諧的樂章,時時刻刻在耳邊響起,不絕于耳。
今天是星期天,媽媽說家里要來一位重要的客人,所以,今天要去菜市場多買幾樣菜,做一頓豐盛的午餐,款待客人。
來到菜市場,看到里面人來人往,我們徑直走進去,來到常來買魚的地方,稱了一條大魚,老板也是熟人了,好說話,媽媽說抹個零也毫不猶豫地答應了,這樣做生意才好嘛。接著我們又買了一大塊豬肉,想著是不是還應該買點蔬菜,整天大魚大肉的也不好。
于是,我和媽媽來到一個賣蔬菜的小攤上,賣菜的是一位老大爺,滿臉皺紋,正坐在攤子前面等待著客人來買菜。媽媽看他的菜很大一棵,于是就走上前去,問了老大爺這菜怎么賣,媽媽覺得太貴,于是便與老大爺討論價格能不能便宜點,誰知他不松口,怎么也不愿意便宜幾毛錢,還找了各種理由推脫,說他家的菜營養(yǎng)價值高,值這個價。
這么斤斤計較的人真是少見,我對這個老大爺可沒有什么好印象了。都快臨近中午了,我在一旁催著媽媽趕緊回家,于是媽媽也沒有再講價錢的事,拿了兩捆菜往稱上一放,付完錢就匆匆忙忙離開了。
我和媽媽走在回家的路上,誰知媽媽一摸口袋,發(fā)現(xiàn)鑰匙沒了,這下可把我們急壞了,怎么辦呢?等下客人還要來家里做客呢。我仔細回想著剛剛買菜的場景,不會是落在那個老大爺那里吧,他肯定不會還給你的,這么摳門的一個人,我們還是想辦法怎么把門撬開吧。
思前想后的,媽媽決定回去找一下,萬一還在呢。于是,我們按原路返回,來到了那個老大爺?shù)男偰抢铩5搅瞬耸袌?,我發(fā)現(xiàn)老大爺在那里到處看,好像在等待什么。他的菜已經(jīng)賣的差不多了。我們走到老爺爺面前,他好像認出了我們。我們什么話也沒說,他就向我們伸出那飽經(jīng)風霜的手,手里有一串什么熟悉的鑰匙。媽媽連忙道謝,而我,徹底改變了對眼前這位老爺爺?shù)目捶?,心里充滿感激之情。
我們生活中哪里少的了這種樸實無華的人,他們雖然普普通通,但身上卻散發(fā)著光芒,熠熠生輝。
感人的好人事跡材料篇二
“走!”隨著一聲歡呼,我們行進著,推著電車去“進攻”斜纜橋。推累了,把車停在那里休息。突然,汽車劃下了電纜橋?!斑@個壞了!”爺爺很著急?!翱禳c追!”甚至我哥也跟著催我。呵呵,姐姐反應很快,立馬就追上來了。最后我們追的是電車,但那是橋頭!唉,我們好可愛,卻又窮又不被愛!
哦,對不起,我說得太多了,忘了告訴你事情的來源。嘿嘿,我來告訴你!
一天晚上,婆婆帶我們?nèi)ト髩闻懿?。一個瘦小、駝背、滿臉皺紋的老人開著一輛報廢的汽車在我們前面跑來跑去。我看見他說:“孩子,你能幫我推一下車嗎?我不能被一個老人騎過這座橋?!薄昂茫 蔽覀兿攵紱]想就答應了爺爺。推著車,向電纜橋走去。
然后發(fā)生了我開始說的話。
后來我們把車推到橋頂,累死我們了。爺爺一看,馬上說:“給,這是零錢。拿去用吧!”說著,他拿出一些用破布包著的零錢遞給了我們。爺爺還沒說完,哥哥就毫不猶豫的婉拒了爺爺。爺爺摸著我們的頭笑著說:“好乖的男孩子!”說完,騎著車走了。
呵呵,這件事不僅讓我明白了助人為樂的滋味,也讓我在被表揚的時候開心。
感人的好人事跡材料篇三
幾年前我從電臺聽到過一個故事非常感人。
說有在一對年輕的戀人感情一直很好.雖然也吵架但兩人很快就和好了.突然有一天女孩要和男孩分手,說你太窮了給不了我要過的日子.男孩聽完后很痛苦和女孩說你不是這種人為什么現(xiàn)在變得這樣,但無論男孩怎么說,女孩還是堅持要分手,后來男孩徹底失望了,和父母說要去外地闖闖他去了北京,5年后男孩已經(jīng)開了一家公司雖然算不上富商但也算是事業(yè)有成,他回到沈陽辦事,無意中看見了女孩的父母,還是忍不住問女孩現(xiàn)在怎么樣了.女孩的父母把他帶到了自己的家中拿出了女孩的遺像,告訴男孩,女孩早在4年前就去世了.女孩地了絕癥當年和他分手就是不想連累他,女孩選擇了自己面對這一切.男孩聽了很痛苦他和主持人說,女孩太傻了為什么不讓他陪走完人生的最后一段路呢,哪怕就陪著女孩也好啊!
感人的好人事跡材料篇四
大亞灣區(qū)268路公交車司機龔景輝4月17日中午開車途中突發(fā)腦干出血,昏迷前安全疏散一車乘客的感人事跡,昨日經(jīng)《東江時報》等媒體報道后,引發(fā)關(guān)注,央視新聞也對此事進行了報道,市民和網(wǎng)友紛紛為龔景輝祈福,為其家人送上慰問。昨日上午,大亞灣區(qū)交通運輸局及龔景輝所在的新國線集團(惠州)華南運輸有限公司相關(guān)負責人,前往醫(yī)院看望龔景輝及其家人,并送上慰問金。
昨日,龔景輝仍在醫(yī)院接受搶救。
昨日上午,記者再次來到中大惠亞醫(yī)院看望龔景輝。龔景輝的表妹周小姐說,前日下午,一位教授從廣州專程趕到大亞灣,與中大惠亞醫(yī)院醫(yī)生一起為龔景輝會診?!斑@個教授說,他的情況很不樂觀,要看他的腦細胞存活量還有多少才可以制訂下一步方案,目前已經(jīng)為他換了一種藥物維持生命?!敝苄〗阏f,下來,她和龔景輝的家人將著手準備為他處理其他事宜。
昨日上午,大亞灣區(qū)交通運輸局和新國線集團(惠州)華南運輸有限公司相關(guān)負責人,前往惠亞醫(yī)院探望慰問龔景輝家屬,向龔景輝致以敬意,并給家屬送上慰問金。
該區(qū)交通運輸局相關(guān)負責人安撫家屬,并叮囑公交企業(yè)要不遺余力協(xié)助家屬做好搶救龔景輝的有關(guān)工作。同時,該負責人表示將在交通運輸行業(yè)內(nèi)部積極宣傳龔景輝的事跡,傳播正能量。下來,該區(qū)交通運輸協(xié)會將發(fā)動轄區(qū)相關(guān)運輸企業(yè)、交通運輸戰(zhàn)線干部職工捐款,為龔景輝及其家屬獻一份愛心。
家屬老人和孩子還不知龔景輝病情
“感謝你們的關(guān)注和報道……”龔景輝的妻子鄧金濃昨日對《東江時報》記者說。一想起丈夫,鄧金濃便淚眼漣漣。不善言談的她說,她和龔景輝結(jié)婚以來,從未吵過嘴,龔景輝待她非常好。龔景輝在大亞灣開公交車,她則在河源紫金老家?guī)Ш⒆樱總€星期都會過來探望他?!八麑蓚€兒子也很疼愛,現(xiàn)在孩子們知道他們的爸爸在醫(yī)院,但我們沒敢告訴他們實情?!编嚱饾庹f。
鄧金濃說,龔景輝曾和她說過許多愿景。“我們?nèi)ツ陝偨艘粭潈蓪訕切路?,還是個空架子,他說我們要努力賺錢裝修好,要把借的錢還了;他還說,等有錢了,我們要買個小車,這樣從惠州回老家也方便,我們還要把兩個孩子都接到惠州這邊讀書……”
在龔景輝的姑姑龔女士的眼里,龔景輝從小到大是個“非常老實,非常善良”的人?!八r候在我家住過一段時間,我拿他當兒子看待,他也對我非常孝順,對家人、對別人都很好?!饼徟空f,龔家有善良的家風,龔景輝的父母從小教育四個兄弟要與人為善,這個家庭在村里的口碑也很好。這兩天,許多村民自發(fā)到醫(yī)院探望龔景輝。由于龔景輝的母親身體不太好,家人至今沒敢告訴她龔景輝的病情。
網(wǎng)友這座城總有好事讓人感動
在今日惠州網(wǎng)、其他本地論壇及微信朋友圈里,網(wǎng)友們昨天都在積極轉(zhuǎn)發(fā)龔景輝的事跡,龔景輝被大家稱為“最美公交司機”。
“公交司機突發(fā)腦溢血忍痛停好車,這座城總有好事讓人感動?!痹诮袢栈葜菥W(wǎng)東江論壇上,網(wǎng)友“user11”發(fā)帖,表達對龔景輝的敬佩和感動之情。他說:“驚異于司機的毅力和超強的責任感……突然而至的身體病痛,這位司機首先想到的不是個人的安危而是全車乘客的安全,讓人肅然起敬?!本W(wǎng)友紛紛對此跟帖,對龔景輝點贊,并希望他能快點好起來。
在其他論壇上,網(wǎng)友“您好惠州”發(fā)帖稱龔景輝是大亞灣“最美公交司機”。網(wǎng)友們紛紛跟帖,稱贊龔景輝“好樣的”。
在微信朋友圈里,大家都在自覺轉(zhuǎn)發(fā)著關(guān)于龔景輝的新聞;許多微信群自發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)新聞,并倡議為龔景輝捐款。在《惠州日報》讀者微信群里,群友們自發(fā)提出倡議,其他群友紛紛響應。
感人的好人事跡材料篇五
世界上存在著種種故事,比如說有童話故事、有科幻故事、有神話傳說、有愛情故事等等的故事,但是,最能讓人心酸流淚、熱淚盈眶的故事,我想那就是一幕幕的感人的故事。做這些感動人心的人,大多數(shù)都是普普通通的老百姓,有的人,甚至為了救別人,而獻出自己的生命。
在每年的《中國驕傲》的欄目中,有很多很多為了救他人而獻出自己生命的英雄。《中國驕傲》的獎杯上我還記得有這樣八個字:勇氣、愛心、責任、智慧。他們之所以稱之為英雄,正與這八個大字相符。
在人世間,最可貴的就是那一顆顆善良的心,造就出那一幕幕感人的事,讓我們也奉獻出自己的愛心做一個值得別人為你感動,值得別人為你驕傲的一個人吧!
感人的好人事跡材料篇六
地震發(fā)生時,都江堰人民醫(yī)院的5名醫(yī)護人員,正在為一名病人做闌尾切除手術(shù)。面對強震,斷電,他們沒有放棄病人逃生,而是不約而同選擇了留下。在應急燈的照耀下,大約花費了半小時,為病人完成了手術(shù),并抬著病人走出了大樓,成為這棟樓里,最后逃生的人。
醫(yī)生鄒建文介紹了當時的情景,那是前日下午2點半左右,一名護士,一名麻醉師,醫(yī)生曾令春、易勇和他,當時正在4樓手術(shù)室,為64歲的病人楊某做闌尾切除手術(shù),并已經(jīng)成功切下闌尾。突然,地面強烈震動起來,連手術(shù)室的空調(diào)機都砰一聲倒在地上,手術(shù)室的燈也突然熄滅。一片漆黑中,出于本能,醫(yī)護們伏在手術(shù)臺上,空氣中彌漫著令人窒息的緊張氣息,但沒有人丟下病人獨自逃生。等震感過去,醫(yī)生們站起身來,沒有人提出做完手術(shù)再走,也沒有人逃生,出于醫(yī)生的天職,他們不約而同選擇了留在手術(shù)臺前,做完這臺手術(shù)。
此刻,手術(shù)室外,正在該院慶祝護士節(jié)的200多名護士,全院的病人,都感到強烈的地震。護士們集體蹲下,等強烈的震感過去后,迅速下樓幫助病人們轉(zhuǎn)移。病人們驚惶失措,女人的尖叫,孩子的哭聲,四處響起。能走的病人由家屬的陪伴走下去,行動不便或是病情嚴重的病人,有醫(yī)護人員攙扶下樓,病情更重的,則由醫(yī)護人員們抬下樓去。新生兒、產(chǎn)婦、剛做了手術(shù)的病人、重癥監(jiān)護室內(nèi)的病人,一個都不少的安全轉(zhuǎn)移了。
只有這手術(shù)室仿佛成為隔絕一切的一個小世界。黑暗中,護士打開了手術(shù)室內(nèi)備用的應急燈,這溫暖的燭光照亮了手術(shù)室,曾令春醫(yī)生主刀,鄒建文醫(yī)生做助手,凝神專注。手術(shù)像平時任何一個手術(shù)一樣,有條不紊地進行著:縫扎,沖洗,縫口……特殊的是,手術(shù)中,能不時聽到屋頂上瓦片掉落的聲音,地面在余震中不時波動,在給病人縫合時,又再次發(fā)生余震,醫(yī)生縫合的手也隨之微微晃動起來。
這臺特別的手術(shù),還有一個特別的探視者。鄒醫(yī)生說,或許是害怕醫(yī)生們丟下病人自己逃生,這名病人的兒子,幾次不顧危險,來到手術(shù)室探看。時間一分一秒地過去,大約半小時后,手術(shù)終于做完。醫(yī)護人員們抬著病人走出了手術(shù)室,走出大樓。鄒建文的心底突然升起一陣后怕……而病人的兒子,感動的對他們說:“真的很感謝你們,困難時刻就靠你們醫(yī)生?!?BR> 感人的好人事跡材料篇七
10年前,42歲的湖北隨州農(nóng)民王春國,應聘到義烏國有交通企業(yè)當了一名普通司機,樸素的愿望就是多掙一點錢,讓家里人過上好日子。
風風雨雨10載春秋,他在義烏公交司機平凡的崗位上,始終以農(nóng)民的樸實、鄰家大哥般的憨厚、與人為善的底線,行走在義烏的公交線路上,面對十多萬元外商遺失的金錢,他毫不猶豫主動尋找失主;面對殘疾的老外,兄弟就是你的拐杖;面對黑夜中著急等待的陌生旅客,我就是你前行的明燈……43萬公里的里程中,就是用一個個細微的小事,豐富了他的人生軌跡,演繹了一位公交車司機的不平凡。
緊急尋找“最美”的司機
4月9日晚上8點,義烏機場,夜幕早已籠罩大地。
一位中年人在義烏機場候車區(qū)來來回回地走,神色顯得有點急躁。這個時候,800路公交司機王春國正呆在車上等待發(fā)車,當時已過客流高峰期,候車區(qū)里沒有一輛出租車。
“出門誰都不容易,能幫就幫一下?!蓖醮簢吹竭@個中年人背一個包,手拎一個挎包。熱心腸的他就帶著樸實的念頭主動下車,走向中年人去詢問。一交流,王春國了解到這位乘客是從廣州趕來,參加20xx中國國際電子商務(wù)博覽會的嘉賓,當晚就要趕去幸福湖國際會議中心,參加一個重要的會議,嘉賓原本有接送車輛,他認為幸福湖國際會議中心不遠,就婉拒接送車輛,打算乘坐出租車前往,可沒想到遇到了沒有出租車的尷尬。
“幫人就是幫自己?!蓖醮簢鴰煾狄幌?現(xiàn)在公交車上沒有乘客,而800路公交線路恰好經(jīng)過幸福湖國際會議中心,如正點發(fā)車,這位乘客將錯過會議了,于是王春國請示了車隊領(lǐng)導同意后,讓乘客交了1.5元車票,直接將旅客送到幸福湖國際會議中心。
“在一個陌生的城市里,一個班車送了自己一個人?!甭每透袆恿?不及多想用手機拍下了車牌號碼。會議結(jié)束后,旅客馬上聯(lián)系義烏市的領(lǐng)導,緊急尋找這個最美的公交車司機。
一個人的班車,一個微小的故事。讓這個旅客———曾經(jīng)創(chuàng)造翻譯界奇跡“東方快車”軟件,香港上市公司交大銘泰公司老總何恩培終生難忘。最后,最美公交司機目標“鎖定”王春國。
兄弟就是你的“拐杖”
王春國的工作崗位是民航機場公交專線的駕駛員。20xx年3月線路剛開通,王春國就被選進這條“義烏形象窗口”線路上來,為啥?用車隊長周金漢的話說,王春國開車穩(wěn)重、勤快、有擔當,因為800路公交車,乘車的外賓占到乘客數(shù)的一半,如果服務(wù)不好很容易出個“國際影響”。
每天,他堅持提前一小時到崗,將車廂內(nèi)外打掃干凈。3年多來,王春國花去了1000多個小時的休息時間。平時,一旦有空閑時間,他還學起簡單的英語口語,以便給外賓提供禮貌周到的服務(wù)?!皁neyuanfiveangle”———車票1.5元。外商一上車,王師傅每次微笑著向外賓介紹車票價格。有些外賓來義烏的次數(shù)多了,一來二去就和王春國成為了朋友,即使有出租車也不坐。
前幾天,一個拄著拐杖的外商,從外地“打飛的”來到義烏機場出站口。一個人,一大堆行李。一只手扶在拐杖上,另一只手根本提不了其他的行李。外商著急在機場出口地來回徘徊。王春國沒有過多的考慮,立即跑上前去,用半懂不懂的語言告訴殘疾老外:我是公交車駕駛員,我是你兄弟,兄弟就是你的“拐杖”,于是,一趟趟搬行李,搬完行李又扶著老外上公交車,忙得王春國一頭汗。外商過意不去,非要付小費。王春國舉手瀟灑地告訴說:“no,我們是兄弟”。
1.3萬美金“完璧歸趙”
“撿到錢包歸還失主,這是必須的?!被貞浧疬@件事時,王春國至今顯得很淡定。
前年春天的一個中午,王春國駕車行駛到終點站后,例行對車輛進行安檢時,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)第二排的座位下有一黑色男士小包,打開一看,里面有美金1.3萬、蘋果手機2只、護照等,總價值在10萬元以上。
此時,王春國沒有貪婪的念頭,想到的是遺失人的著急的心情。正當他準備聯(lián)系失主時,車隊里打來電話稱,有人報案說在公交車上丟了挎包。聽到這個消息,王春國松了一口氣,趕緊趕到公交公司,將挎包交還失主。
“能找到失物真的太不可思議了?!蓖馍陶f,他從機場上車后,就迷迷糊糊睡著了,挎在肩上的包就放在了座位上,到銀都酒店下車時有些著急,就只帶了其他東西,下車好一會兒才想起包忘了,就趕緊報了警。
平時的一點一滴、一舉一動、一絲一毫,王春國在義烏的10載春秋里,在平凡的崗位上,用細節(jié)、真心、和善譜寫著一個普通司機的本分。工作之余,王春國還積極參與公司的文化宣傳工作,先后寫了近百篇關(guān)于車輛駕駛技巧和車隊的新聞稿件,并根據(jù)公交營運現(xiàn)狀,提出許多合理化建議,為公司領(lǐng)導決策建言獻策。
10年來,王春國獲得了不少的贊譽。20xx年被評為公交公司優(yōu)秀駕駛員,20xx年被評為公交公司先進工作者,20xx年被評為集團公司春運先進工作者,20xx年獲首屆“感動商城”新義烏人提名。
感人的好人事跡材料篇八
只要你心中有愛,就都會覺得感動且珍貴。每當回家路上看到一群青少年們男男女女成群結(jié)隊一起又說有笑的,我總會記起一對年齡正直青春年少的兄妹來,他們的那件事令我感動,也令我無法忘懷。
那是一個暑假,我為了鍛煉自己,也為了自己攢零花錢,便跑去商場找了一家飾品店做兼職。我每天都可以看到形形色色的人來來往往,有這么一個小姑娘,十二三歲的青春模樣,還比較稚嫩的臉龐,似乎是到了愛美的時候,雖然穿的普通的不能再普通了,但每兩天都要來一次我們店里逛一逛,每回都會到櫥窗里那條七彩瑪瑙石的手鏈前停留很久,每次也只是看看就走了,偶爾會有一個稍微大一點的男孩陪她一起過來,但也毫無例外的沒有買任何東西。
這引起了我的好奇,一個周末的時候,她果然又過來了,裝模作樣的在店里看了一會其他飾品,最終一直佇立在櫥窗前,我忍不住走過去詢問她:“妹妹,需要看點什么呢?”“我……就隨便看看?!彼坪跏菦]想到我會主動搭話,有些驚訝的答道。
“這條手鏈賣得很好的哦,這是最后一條啦,喜歡的話可以帶走的?!蔽依^續(xù)說?!拔摇彼t疑著,有些緊張的輕聲說道:“姐姐,可以留給我嗎?我明天生日,但是我錢不夠,我可以今天先付一半,明天我付完全款再來拿?!薄翱梢缘?,沒關(guān)系?!蔽倚χ饝恕?BR> 第二天,她來了,身邊還有那個一起陪她來過的男生,但是她并沒有直接過來帶走那條手鏈,而是轉(zhuǎn)了一圈之后,指著那條手鏈對她身邊的男生說:“哥哥,我喜歡這條?!薄昂?,”男生寵溺的看著妹妹說道,但是看了一眼價格后似乎有些遲疑了,但還是到了柜臺付款。等我說了價格之后,發(fā)現(xiàn)是半價,這時妹妹笑著說:“哇,我生日還碰上了折扣呀,真是幸福又幸運的一天!”說完還沖我笑了笑,我頓時明白了。
原來,哥哥想攢錢給妹妹送生日禮物,但可能能力有限,妹妹很懂事的為哥哥承擔了一半,還讓哥哥以為是自己替妹妹達成的生日愿望。這讓我不得不感嘆于這對兄妹的懂事,他們的感情令我動容,讓我感動,我把手鏈包裝的漂漂亮亮的,對妹妹說了句生日快樂。
雖然之后直至暑期結(jié)束再沒見過那對兄妹,現(xiàn)在也早已記不清他們的模樣,但這件事一會想起來還是會讓我不由得覺得溫暖和感動。
感人的好人事跡材料篇九
鄧世昌(1849年10月4日-1894年9月17日),漢族,原名永昌,字正卿,廣東廣府人,原籍廣東番禺縣龍導尾鄉(xiāng)(廣州市海珠區(qū)),清末海軍杰出愛國將領(lǐng)、民族英雄。1894年中日甲午戰(zhàn)爭時為致遠號巡洋艦管帶,1894年9月17日在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲,謚壯節(jié)公,追封太子少保銜。有林農(nóng)的《甲午風云》、《英雄鄧世昌》等多部文學、影視、戲曲作品歌頌其豐功偉績與英雄壯舉,有墓冢、紀念館等多處可供紀念、瞻仰、憑吊。
自古以來,犧牲在戰(zhàn)場上,一直是愛國軍人引以自豪的志向。特別是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人,更令人崇敬。在中日甲午海戰(zhàn)中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。
鄧世昌是我國最早的一批海軍軍官中的一個,是清朝北洋艦隊中“致遠”號的艦長。他有強烈的愛國心,常對士兵們說::“人誰無死?但愿我們死得其所,死得值!”1894年,中國和日本之間爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭。鄧世昌多次表示:如果在海上和日艦相遇,遇到危險,我就和它同沉大海!
1894年9月17日,日本艦隊突然襲擊中國艦隊,一場海戰(zhàn)打響了,這就是黃海大戰(zhàn)。戰(zhàn)中,擔任指揮的旗艦被擊傷,大旗被擊落,鄧世昌立即下令在自己的艦上升起旗幟,吸引住敵艦。他指揮的致遠號在戰(zhàn)斗中最英勇,前后火炮一齊開火,連連擊中日艦。日艦包圍過來,致遠號受了重傷,開始傾斜,炮彈也打光了。鄧世昌感到最后時刻到了,對部下說:“我們就是死,也要死出中國海軍的威風,報國的時刻到了!”他下令開足馬力向日艦吉野號沖過去,要和它同歸于盡,這大無畏的氣概把日本人嚇呆了。
這時,一發(fā)炮彈不幸擊中“致遠”艦的魚雷發(fā)射管,使管內(nèi)魚雷發(fā)生爆炸導致“致遠”艦沉沒。200多名官兵大部分犧牲。鄧世昌墜身入海,隨從拋給他救生圈,他執(zhí)意不接,愛犬“太陽”飛速游來,銜住他的衣服,使他無法下沉??伤姴肯露紱]有生還,狠了狠心,將愛犬按入水中,一起沉入碧波,獻出了寶貴的生命,享年45歲。
鄧世昌犧牲后舉國震動,光緒帝垂淚撰聯(lián)“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”,并賜予鄧世昌“壯節(jié)公”謚號,追封“太子少保”,入祀京師昭忠祠,御筆親撰祭文、碑文各一篇。李鴻章在《奏請優(yōu)恤大東溝海軍陣亡各員折》中為其表功,說:“……而鄧世昌、劉步蟾等之功亦不可沒者也”。清廷還賜給鄧母一塊用1.5公斤黃金制成的“教子有方”大匾,撥給鄧家白銀10萬兩以示撫恤。鄧家用此款在原籍廣東番禺為鄧世昌修了衣冠冢,建起鄧氏宗祠。威海衛(wèi)百姓感其忠烈,也于1899年在成山上為鄧世昌塑像建祠,以志永久敬仰。1996年12月28日,中國人民解放軍海軍命名新式遠洋綜合訓練艦為“世昌”艦,以示紀念。
鄧世昌的子女
鄧世昌的三兒五女:鄧世昌長子鄧浩洪,承襲世職,任職于廣東水師,1947年去世;次子鄧浩洋,青年早逝;三子鄧浩乾是遺腹子,曾在民國海軍部供過職,1969年逝于無錫,無子,鄧浩乾養(yǎng)女鄧孝思;鄧世昌長女鄧秀媛;次女鄧秀蟬嫁給鄧世昌同窗摯友南洋海軍超武艦管帶葉富的兒子葉說周為妻;三女鄧秀娟;四女鄧秀婷;五女鄧秀海。
鄧世昌孫子鄧小鵬,孫女鄧素娥(養(yǎng)女)(鄧世昌長子鄧浩洪后代)。
鄧世昌外孫葉裕芳,外孫女葉愛蘭、葉素蘭(鄧世昌次女鄧秀蟬后代,南洋海軍超武艦管帶葉富孫子、孫女)。
鄧世昌曾外孫葉兆麟、葉兆泰(鄧世昌次女鄧秀蟬后代,南洋海軍超武艦管帶葉富曾孫)。
鄧世昌曾孫鄧立峰,曾孫女鄧立英、鄧立群、鄧立莊(鄧世昌長子鄧浩洪后代)。
鄧立英,河北省宣化冶金環(huán)保廠高級經(jīng)濟師,河北省政協(xié)委員,張家口市宣化區(qū)政協(xié)副主席。
鄧世昌玄外孫葉新力、葉偉力(鄧世昌次女鄧秀蟬后代,南洋海軍超武艦管帶葉富玄孫)。
葉偉力,中國電視藝術(shù)家協(xié)會會員,作品《戰(zhàn)爭電影與人類和平》、《科幻電影與未來時代》、《千萬年的夢——人類和平之歌》。
感人的好人事跡材料篇十
從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過,有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動令我難忘。
“今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了?!贝藭r的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音,我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天,“下了課你到我辦公室來?!蔽倚南耄和炅?,一去老師辦公室又得挨批,說不定還要“邀請”家長呢。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了同學們都興高采烈的回家了,只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。
到了辦公室陳老師對我說:“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講,我現(xiàn)在給你補課,希望你以后不要開小差了?!蔽尹c了點頭專心得學著。
陳老師給我補完課后,我背著書包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說:“曲子濤你是不是沒有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會再走。”我也沒多想便撐傘走了。
到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來學校,有的同學說陳老師得了重感冒,我,原來陳老師把她的傘給了我,而她謊稱自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來,我被陳老師的愛感動了。
這事令我感動,正是因為有了這些酸甜苦辣的故事,所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。
感人的好人事跡材料篇十一
有一個星期天,我在電視上看到一劇真實而感人的節(jié)目。節(jié)目講述了有一名歌唱演員,他每次演出,總有兩三千人民幣報酬,可是他回到家時卻一分錢也沒有了。這樣持續(xù)了許多天。他父親疑惑不解地問他:“你演出得來的錢到哪里去啦,還是他們不給錢?”他對父親說:“那些錢全部捐給了山區(qū)貧苦的孩子們了?!?BR> 看完電視我十分感動。他生前,捐出了演出得來的全部報酬,死后還捐獻了自己的眼角膜,使兩個孩子又重新看到了這個五彩繽紛的世界。這樣的人,也稱得上偉大的人物。他這種無私奉獻的精神值得我學習的。
在汶川大地震發(fā)生后,救護人員不顧危險去救援,當然在救援過程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個故事。
救授人員在救援過程中發(fā)現(xiàn)一名中學生,她還活著,救援人員馬上進行救援,那女中學生說了一句話:“我醒來時聽見有人在說話,我就連忙喊救命,聽不見了我就停下來休息,我知道你們會來救我的,我還活著我很高興!”說完還微微一笑。
還有一名鎮(zhèn)長,他的兒子也被埋在廢墟之中,但他卻不救兒子,而是救別人,最終他兒子死在了破墟之中,難到他不想救自己的兒子嗎?其實他不是不想,而是首先想到別人。
這樣感人至深的故事還有很多,它讓我的淚水常常模糊視線,而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實際行動為災區(qū)人民做一些力所能及的事。
感人的好人事跡材料篇十二
在我市公交線路上,有這樣一位女司機,十幾年來,她用奉獻詮釋著人生的真諦,把汗水灑在車廂,營造安全舒適的乘車環(huán)境,把關(guān)愛獻給乘客,溫暖著千萬乘客的.心田。她所在的車組是市級“青年文明號”車組,是公司連年的“一八八”式車組,她連年被評為公司先進、局級先進,去年還被評為“抗擊非典先進個人”。她就是公交司機先進事跡——___。
10米車廂濃濃情
___常說:“愛心是一個優(yōu)秀司機先進事跡最起碼的行為準則,一個司機如果對乘客缺乏愛心,就很難做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)?!碑斈松纤能?,聽著她清晰親切的服務(wù)話語,看到她面帶微笑的服務(wù),就會感到愛心在車廂蔓延。當老人乘車的時候,她會在攙扶老人上車的同時,禮貌地說道:“哪位師傅給這位老人讓個座位,謝謝!”老人坐下后,會親切地道一聲謝;當孕婦乘車時,她會給她找一個靠近窗戶較寬松的座位;當外地人乘車時,她會清楚、詳細地講清路線、方向、轉(zhuǎn)乘的車次,外地人在得到正確的引導后,會連連道謝。
在10米車廂里,___總是把乘客當親人一樣對待。
記得去年春節(jié)前的一個晚上,___從柏林南區(qū)開車返回的路上,從人民商場站上來一位頭上扎著白毛巾,大約有六十多歲的老大爺,當車到終點站時,老人還沒有下車的意思,___就說:“大爺,終點到了,您該下車了?!崩先苏f:“她迷路了,從鄉(xiāng)下來看兒子,下了車又坐錯了汽車,繞了幾個圈不知道怎么走了?!痹诨璋档穆窡粝?,從老人那表情上,從老人那說話的聲音里,___知道他是那樣的焦急萬分,是那樣的不知所措。當時已是晚上九點多了,凜冽地寒風夾雜著冰涼的雪花在空中狂飛著,看著老人因寒冷而抖動著的身軀,___震憾了。當她從老人遞過的紙條上知道老人是去濱河小區(qū)時,毫不猶豫地說:“大爺,別著急,我送你去找您的兒子?!薄昂?,好,好閨女啊!”當老人在濱河小區(qū)見到他的兒子時,說不清是溶化了的雪水,還是滾動的淚水,從老人的眼角流了下來。
她就是這樣,用自己的愛心和崇高的職業(yè)道德,迎送著南來北往的乘客。
加重事業(yè)天平法碼
同事們把___比喻成一塊煤炭,它燃燒了自己,溫暖了別人,這確實是___生動的概括。
十幾年來,___總是把司機班長先進事跡工作和乘客的利益放在第一位,乘客、車廂的事再小也是大,自家的事再大也是小。___從小跟著姥姥長大,可當八十多歲的姥姥半身不遂住院時,她沒請過一天假,沒有因家中的困難缺過一個班,晚過一次點。也正是因為這樣,她沒能見到老人最后一面。自古忠孝不能兩全,___正是加重了事業(yè)天平的法碼。不幸一直跟隨著___,七月份姥姥病故,九月姥爺?shù)酶哐獕鹤∵M了醫(yī)院,緊接著無兒無女的大伯又因急病離開了人世,這一連串的家庭不幸,給___帶來了沉重的打擊,可她硬是把淚水往自己的肚里咽,給乘客們帶來了仍是親切的笑容,春風般的溫暖。
去年非典期間,___上小學四年級的兒子放假在家,倒開水時,不小心燙住了腳,___給兒子上了藥,把兒子托給母親,又要返回工作崗位。兒子哭著拉住___的手說:“媽媽,你別去上班了,外邊多危險呀,你在家陪陪我吧,我疼!”看著兒子流淚的小臉,紅腫的腳,___眼里噙滿了淚花,兒子需要她,可千萬名乘客更需要她啊!越是在這危險時期,她越不能離開她心愛的乘客。___毅然地把兒子交給母親,重新返回了工作崗位。因為___非典期間的突出表現(xiàn),她被評為了“抗擊非典先進個人”。
一花獨放不是春
___說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。光她一個人搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)不行,只有所有汽車司機先進事跡能夠做到業(yè)務(wù)過硬,優(yōu)質(zhì)服務(wù),企業(yè)才能實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益同步提高?!彼?jīng)常和姐妹們交流經(jīng)驗,把自己在多年的實踐中積累的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全行車方面的經(jīng)驗無私地傳授給大家。讓大家共同提高。每次有新司機到她車上實習,她不但耐心細致地向他們傳授業(yè)務(wù)知識,更忘不了教他們?nèi)绾巫鋈?。她說:“只有先做好人,才能服好務(wù)”。在她的幫助下,如今13路線上,已經(jīng)出現(xiàn)了許多新的服務(wù)能手,許多新的先進車組。
人心換人心,黃土變成金。工作中,___把每一位乘客都當作自己的親人,自己的朋友。13路線的老乘客有給___送過月餅、粽子的,有給她送過喜糖的,夏天有給她送過礦泉水的,那份關(guān)懷和惦念給了___無窮的力量和極大的欣慰。客車司機先進事跡就是這些熟悉和不熟悉的面孔,這些不是親人卻勝似親人的乘客讓___明白了自己工作的價值和人生的追求。在自己平凡的崗位上默默的奉獻著愛心、真心,讓自己的人生價值得到了一次又一次的升華。
多年來,她深深懂得肩上的重任,雖然沒有驚天動地的光輝業(yè)績,卻有任勞任怨、勤勤懇懇的敬業(yè)精神.雖然沒有世人贊嘆的赫赫功名,卻有人人敬佩的良好口碑。在今后的司機生涯中,她仍會積極配合交警部門的工作,用默默無聞的奉獻和腳踏實地的足跡書寫自己的先進事跡。
感人的好人事跡材料篇十三
愛,無所不在,愛的力量是偉大的。
有的人為了救一個小女孩,自己卻不幸被汽車撞倒住院;有的人捐助給別人救命的器官,自己卻不留名離去;還有的人拾到幾十萬人民幣,苦苦等待失主,自己卻一分錢都不貪……我們活在這個充滿愛的世界,人人都就應有一份用心的精神!
他,每一天早早地到校,默默無聞地勞動。當你看到這一塵不染的教室:雪白的墻壁,干凈的地板,還有整齊的桌椅……這都要歸功于一個人,就是我們班的殷晨豪同學。他和普通人不太一樣,也許是智力落后于常人吧,經(jīng)常被同學“傻子、傻子”地叫,但他卻毫不介意。每當我們在朗朗書聲中度過一天又一天時,他卻在一旁默默地打掃。雖然他的父母已經(jīng)對他的學習毫無期望,但他卻把全部精力都用在勞動上。每一天的表揚欄上,準會有他的名字。如果說有“勞動之星”獎?wù)碌脑?,肯定會給他頒一個大大的獎狀,而是當之無愧的!
其實,感動他人看似困難做起來卻很簡單,并不是要刻意的去做某件事。在別人炎熱之際,端來一杯清涼的綠茶;在別人悲哀之際,送來一絲安慰的話語;在別人困難之際,伸出一只援助的手……這不都是感動他人的小事么?最真的情來自內(nèi)心最深的那顆熾熱的心!
感人的好人事跡材料篇十四
孝是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。如果一個人能夠孝順,他(她)就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以幫助影響身邊許許多多的人。王中基同學,是漯河市漯河小學四七班的一名學生,在學校里他是一名品學兼優(yōu)的學生干部,在家里他是一個孝順懂事的好孩子,他的身上沒有轟轟烈烈的動人故事,他只是用心做好一個孩子應該做的事情,用一顆體貼的心,用烏鴉反哺的情懷,默默踐行著當代孝心少年的故事。
在他的眼中,孝心就是關(guān)愛自己的家人。王中基同學在幼兒園的時候就熟練背誦了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》等一批古文經(jīng)典??墒撬钌畹刂?,中國古老的文化經(jīng)典不僅能在口頭上背誦,更要身體力行在生活中實踐。王中基的父母都從事公安工作,經(jīng)常出差辦案和在單位加班加點工作。家里常常只有奶奶陪伴他,奶奶年事已高,身體也不好,無法很好的照顧他的學習和生活,可他卻沒有養(yǎng)成嬌氣、懦弱、怨天尤人的習氣,反而在父母無暇照顧的情況下,養(yǎng)成了獨立自主,懂得感恩的個性。2012年4月的一個晚上,王中基同學在家做作業(yè),奶奶因急性膽結(jié)石犯病,疼痛難忍,王中基先打電話給父母報告奶奶的病情,在父母還沒有趕回家的情況下,又跑到一個職業(yè)是醫(yī)生的鄰居請求幫助,在鄰居的幫助下,先控制住奶奶的病情,然后跟著120救護車陪奶奶到第三人民醫(yī)院做進一步的治療。在急診室里,當醫(yī)生看到是一個小孩陪著老人治病,緊緊拉著奶奶的手,都不住的稱贊。對于父母的工作繁忙,他也顯示出最大的理解和支持。他總是自己一個人寫作業(yè),檢查書包,自己整理房間,每天把自己明天要穿的衣服準備好,從不讓父母操心。對于父母的職業(yè),他既驕傲又擔心。有一次,王中基同學的爸爸要到外地出差抓逃犯,臨行前他緊緊拉著爸爸的手說“爸爸,我會照顧好自己,你一定把壞人抓住,你千萬要注意安全啊”。對于家中的每一個人,特別是老人和孩子,他總是一副熱心腸,常常受到親友們的稱贊。王中基的太姥姥,已年近90歲,每次見她,王中基總是特別能討老人家的歡心。每次家人帶老人去河堤上散心,王中基同學總是要搶著推太姥姥坐的輪椅。在美麗的沙澧河畔,在風景如畫的風景中,王中基推輪椅的行動常常讓過往的老人贊嘆不已,一老一小相攜游河堤的圖面成了這風景中最動人的一幕。
在他的眼中,孝心就是關(guān)愛身邊每一個人。在學校里,他常以班級榮譽為重,處處帶頭,遵守紀律,用自己的實際行動去影響其他同學。對老師,他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,老師對他的評價是“沉著大氣,像個小大人”,一直是老師身邊的好幫手。對同學,他能熱心幫助,誠心待人,被同學親切的稱為是“保護神”。有一次,王中基同學回家后悄悄把媽媽拉到一邊,然后挽起袖子,一個紫紅色的牙印深深的印在他的胳膊上。當時,媽媽問他是不是和小朋友打架了。他說在管理班級紀律時,被一名違犯紀律的同學猛然間咬了一口。媽媽征求他該如何處理,是否應該告訴班主任或是該同學的家長。王中基同學說“媽媽,我想原諒他。他咬了我后,他看起來也很害怕。我想,如果這件事告訴老師的話,老師一定會批評他,他的媽媽知道了,會處罰他,這樣只會讓他更恨我。如果我原諒他,他就會改正了”,他的善良和大度,讓一個成人也自嘆不如。在家屬區(qū)里,他是個尊老愛幼,非常有禮貌的好孩子。有一次放學,王中基同學在家屬院的路上撿到一條褲子,褲子的口袋里還有兩百元錢。他先去門衛(wèi)室把褲子交給保安,又挨家挨戶的詢問是誰丟了褲子,當失主最終發(fā)現(xiàn)后,對王中基同學拾金不昧的行為給予了高度的贊揚。家屬院里誰家的太陽能水管漏水了,誰家門上的鑰匙忘記拔掉了,王中基同學總是熱心的通報當事人,所以家屬院里的鄰居都很喜歡他。他不僅關(guān)心身邊的人,對于他不認識的需要幫助的人,他仍是熱情的伸出援手。在王中基同學還在幼兒園時,正值汶川大地震,當他看到電視上那一個個需要救助的畫面,他難過的落下淚來,當即決定要為災區(qū)奉獻他自己的愛心。他抱著他的存錢罐,拿著媽媽為他存的壓歲錢,一次捐助500多元,成了他們幼兒園捐款最多的孩子。
在他的眼中,孝心就是尊重身邊每一個生命。在他的眼中,每一個動物,每一株植物,每一處環(huán)境都是值得關(guān)愛和尊重的。王中基在假期出去旅游時,遇到老人或是孩子他總會主動讓座,看到旅游區(qū)有人販賣小松鼠等野生動物時,總是義憤填膺。他說,小動物是人類最好的朋友,我們?nèi)祟惗紤摫Wo它們,而不是獵捕它們。當?shù)氐呐笥颜埻踔谢募胰顺砸拔稌r,當知道吃的菜肴是野生動物時,他常常微笑的臉上露出了生氣的表情,毫不留情的批評大家“沒有買賣,就沒有殺害”,雖然大家一再表明,這個動物不是法律上保護的動物,他仍然堅持只吃素菜,讓在坐的大人都自愧不如。當看到美麗的風景,王中基同學都會非常感動,由衷的說“媽媽,這里真美,我用言語形容不出來,但是大自然真是好美麗啊”。為了維護這份美麗,他從不亂扔垃圾。出去玩時,他常常攥著一個垃圾袋,自己吃的零食、果皮都放在里面,不管走多遠,都一直拿著,直到看到有垃圾箱才扔掉。為了讓大樹更蔥郁,讓環(huán)境更美好,王中基同學從不使用一次性筷子,而且要求全家人都不用一次性筷子。在他的帶動下,全家出去游玩必不可少行李中就有便攜式的餐具套裝,因為他堅信,大樹是有生命的,多浪費木材,就會有大樹被砍伐。
感人的好人事跡材料篇十五
以往的常識作業(yè),學生到處拼湊一些枯燥無味的填空題、簡答題,內(nèi)容都非常嚴謹,導致很多學生的正常水平得不到發(fā)揮。時間久了,學生也只是應付,根本起不到教學評價的作用。所以,當她成為常識教研員做的第一件事就是設(shè)計一套單元主題式作業(yè),力求構(gòu)建出評價目標多元、評價手段多樣、評價方式靈活、注重主體參與、體現(xiàn)學習過程、注重實踐環(huán)節(jié)的開放性評價體系。常識每個單元都有一個共同的主題,她就是緊密圍繞這個主題設(shè)計作業(yè)。每張作業(yè)一般分2—4個板塊,其中必不可少是知識板塊,如“知識擂臺”“小博士之家”。她本著“以生活為基礎(chǔ),以活動為主線”這一理念,設(shè)計了聯(lián)系生活第二個板塊的板塊,如“社會大舞臺”“交流吧”等,在這個板塊學生處理一些同學之間、社會上的問題,也可以是參加社會活動的記錄等,這無異于給學生在書本和社會之間架起了無形的橋梁,使學生和我們這個繽紛多彩的社會緊密聯(lián)系了起來。大部分的作業(yè)還設(shè)計了開放性非常大的第三個板塊,學生在這個板塊可以畫畫、可以知識鏈接、可以暢想、可以設(shè)計一件東西,還可以表達自己的看法等,這是真正屬于學生自己的空間。這樣的作業(yè)評價不僅關(guān)注了學生的學業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能,了解學生多方面的需求,幫助學生認識自我,建立自信,促進學生在原有水平上不斷發(fā)展,真正實現(xiàn)了“以學生的發(fā)展為本”。
她所設(shè)計的單元主題式作業(yè),先后兩次在全縣常識教研員培訓會和全縣常識骨干教師培訓大會上作了經(jīng)驗介紹,得到了縣教研室領(lǐng)導的高度認可,成為全縣常識教研的一大亮點。
2.踏實科研,開展__省教育教學課題研究。
為深化小學科學學科課堂教學改革,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高小學科學課堂教學的質(zhì)量,更好地培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)。20__年3月由她主持,在全校范圍內(nèi)開展了__省教學研究室十二五研究課題《_____》子課題《_____》的研究,學校因此獲得了“__省教學研究室十二五研究科學課題”中“實驗學?!钡氖鈽s。20__年9成功結(jié)題并獲得省級科研成果_等獎,同時她也獲得“課題研究先進個人”的榮譽。20__年1月,她又主持開展了__省教育科學規(guī)劃課題《_________》子課題《______》研究,課題研究正如火如荼的進行中。
感人的好人事跡材料篇十六
尊敬的各位評委,老師們:
今天我在這里給大家演講的是一個群體的先進事跡,她們就是用高尚的師德、樸實的品質(zhì)滋潤著__萬千子民的__小學那群普通平凡的女教師。
謝守珍老師如今已有50多歲,從17歲踏入__小學,到今天已有30多年。不知道這個數(shù)字意味著什么,但她臉上的細紋卻告訴我們:教師不但是一份謀生的職業(yè),也是畢生執(zhí)著追求的事業(yè),更是一輩子的希望和寄托。30多年,到底有多少學生在她的身邊成長,無法去統(tǒng)計,也無人去關(guān)注。70年代她意氣風發(fā)伴隨郝小度過艱難與坎坷,80年代她用青春給學校增添秀色,90年代她帶著年輕教師創(chuàng)造一個又一個教學中的奇跡…現(xiàn)在,她已腳步蹣跚、腰身佝僂,但你仍然可以在每次上課鈴響時看到她精神抖擻的背影,她用盡自己最后一絲光芒照耀郝小湛藍的天空。30多年,多少次為了畢業(yè)年級加班加點,顧不了家里的老人和孩子;多少次為了提高學生的成績夜不成寐,忘記了自己身體的不適;又有多少次為了讓孩子們快樂的學習,夜以繼日的專研業(yè)務(wù),提升能力。我很想舉個例子說明謝老師這些年來最讓人難忘的一件事情,也想用世上最華麗的語言贊美謝老師10950個日夜傾灑愛心的分分秒秒?;貞涍@一切歷歷在目,細數(shù)每天的日子,哪一天不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍?對哪一個學生不是細心照顧、無私給予?怎樣的句子又能表達謝守珍老師對事業(yè)、對學生演繹“大愛”的情懷呢!
王敏老師今年35歲,十幾年來從當初的懵懂稚嫩到現(xiàn)在的湖北省優(yōu)秀語文教師。沒人知道榮譽的背后有多少勤奮的故事,沒有人知道每一次臺上的掌聲響起又有多少次臺下的淚流滿面。為了講好一次公開課,她查閱資料、修改教材、請教專家、觀摩學習,她結(jié)合學情、精心預設(shè)、大膽試教、深刻分析…做完這些還遠遠不夠,為了講好一次公開課,需要她三天、五天、一個星期、一個月的策劃、準備和研究,才有了領(lǐng)獎臺上手捧鮮花的一剎那,才有了__小學獎牌上閃亮的金色光芒。近年來,王敏老師所執(zhí)教的多次公開課獲省、市一等獎,撰寫論文獲國家級一等獎,教學案例被多家教育雜志刊登發(fā)表。曾經(jīng)燈下熬夜到天明,忘了被窩中年幼的兒子;曾經(jīng)遠赴千里展風采,忘了病床上無人照顧的雙親;曾經(jīng)勇挑重任樹新風,忘了自己為人子、為人妻、為人母的責任;曾經(jīng)舍小家為“大”家犧牲自我,忘了自己的節(jié)假日也有家人需要關(guān)懷…這些“曾經(jīng)”的一幕幕、一樁樁,造就了今天的湖北省優(yōu)秀教師、市級明星教師和縣骨干教師及學科帶頭人,為郝小打造了一張熠熠閃亮的名片,在__小學史冊的扉頁上樹立了一面鮮紅的旗幟。
在這里,我不想表白郝小女教師是多么的無私,鈴聲和書本相伴的每一天,她們已經(jīng)習慣這樣的工作;我也不想標榜她們有多么可貴的品質(zhì),面對活潑可愛的孩子們,她們怎樣的努力都無須褒獎。__小學現(xiàn)有學生2270人,其中留守兒童800多人,單親兒童200多名。面對這組讓人驚訝的數(shù)據(jù),她們用母愛詮釋著自己的事業(yè)。
田繼香老師長期從事低年級教學工作,因為她細心的關(guān)愛、耐心的呵護,讓無數(shù)孩子們感受到了媽媽的溫暖。唐彬就是一個最好的例子,說起當年的這個小天王,田老師仍然記憶猶新:他是一個叛逆的小男孩——父母在外打工,無人管教喜歡打架;上課不專心聽講,所有任課老師將他定為班級問題生;面對這樣的孩子你會搖頭嘆息嗎?你會束手無策嗎?當田老師看到他時卻情不自禁的攬著他到了懷里。我不知道田老師是怎樣細心的引導讓他豁然開朗,我也不知道田老師是用怎樣的耐心面對他每一次的挑釁。我只知道從以前每天進辦公室到后來的一周一次,一月一次,每次進去都是垂頭喪氣,而出來時卻神采奕奕。就這樣,孩子來辦公室的次數(shù)越來越少,試卷上的分數(shù)卻越來越高。操場上再也看不到他耀武揚威欺負弱小的身影,課堂上又多了一雙純凈明亮的眼睛。田老師用自己的母愛改變了他!孩子在日記中這樣寫著:“我的媽媽從生下我就離開了,是爺爺和奶奶把我?guī)Т蟮?。上學后,我又有了一位媽媽,她就是田老師。每次犯錯田老師都會用她慈祥的面容和親切的微笑讓我感到后悔和慚愧。我愿意為了田老師改變身上的所有缺點,因為我不想讓我的老師,我的媽媽失望”。這樣的愛沒有任何血緣的牽絆、沒有絲毫名利的驅(qū)使;這樣的愛在__小學的操場上、教室中、食堂里、無處不在;這樣的愛就是郝小女教師書寫“母愛”的真實寫照!
當然,我所說的只是冰山一角。在學校這片凈土上,還有數(shù)不勝數(shù)的巾幗娘子軍,無怨無悔,銘刻著歲月里不滅的痕跡:教壇新秀李金梅老師,樸實無華的黃輝老師,業(yè)務(wù)精湛的但紅老師、默默耕耘的湯麗群老師、幽默詼諧的張遠征老師……就是這樣一群淳樸的女教師撐起了郝小的半邊天;就是這樣一種眾人拾柴的力量舉起了__小學“目標管理先進單位”、“先進集體”、“示范學校”、“湖北省優(yōu)秀女職工組織”等一個個來之不易的榮譽稱號;就是這樣一份日復一日的平凡和樸實,叩響了__名校的大門。
梅花讓人想起不懼危難的壯士,綠竹讓人感嘆淡泊名利的隱者,青松使人敬佩威武不屈的將軍。我想找一個合適的稱謂送給這群開拓進取、默默奉獻的女教師。人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這樣的評價太蒼涼,不是樂觀向上的郝小女教師!“一盞孤燈照朱筆,兩袖清風到白頭,”這樣的寫照太悲觀,不是追求職業(yè)幸福的郝小女教師!最后,我想到了大海:深邃寬廣猶如她們用淵博的學識默默無聞的培桃育李;浩瀚無邊猶如她們用慈祥的母愛甘心情愿的滋潤童真。不用贊嘆、無須喝彩!任海上潮起潮落,她們孜孜不倦、頑強拼搏的壯志不減;任天邊云卷云舒,她們愛生如子、默默無言的大愛永存!
感人的好人事跡材料篇十七
感恩節(jié)那天,孩子的班級里組織了“感恩主題班會”,說孩子們制作了精致的卡片,送給自己最要感恩的人。我接到信息一下午心情都好很多,這孩子會給我寫些什么呢?等晚飯都吃完了,我還是沒有收到祝福的卡片,忍不住問了他,他說“我最想感謝的人是朱老師,我把卡片放她桌子上了?!?BR> 朱老師——朱英老師,一直堅守在低年級的班主任崗位上,她有些瘦弱,可謂是弱不禁風。可帶的班級,總那么優(yōu)秀;帶的孩子,都那么喜歡她,忘不了她。
記得,一年級剛開始寫字,孩子回來邊寫邊念念有詞,“寫人容易做人難”“一筆一畫寫字,認認真真做人”。還得意地說,“這是朱老師教我們的?!笔茄剑W一年級孩子什么都不懂,什么規(guī)矩都沒有,是小學最難帶的,也是最辛苦的。我曾經(jīng)到一個班級里去,讓他們安靜下來,坐到位置上看書,可孩子們沒有一個理我的,只管自己做事,我真是無奈,直到他們的班主任來了,他們才乖乖聽話。在孩子幼小的心靈里,沒有校長,只有他們的老師!
“這個同學的本子歪了,走過去幫他扶正?!薄澳膫€孩子的腰挺不直,拍拍他的肩,孩子馬上坐直了。”“你的橫寫得直直的,是不是很好看?!薄澳氵@個點位置錯了,要點在左下角?!薄袄蠋?,我的橡皮不見了”“老師,他碰我了?!薄刻爝@樣的話不知要重復多少遍,本子上的字不知要擦多少遍,每天孩子雞毛蒜皮的事不知要解決多少……在別人的眼里很枯燥,很乏味的工作,朱老師一做就是三十年,年復一年,日復一日,天天圍著孩子,當他們的“孩子王”,看他們樂,看他們笑,看他們動氣的樣子,在平凡中快樂著!她沒有什么驚天動地的成就,沒有什么豪言壯語,就像一位母親,默默守護著他的孩子,默默地為他們奉獻著一切。
孩子十歲了,在成長禮上,朱老師也來了,她要看看昔日的淘氣包長大了嗎?懂事了嗎?孩子們圍著她唱啊跳啊,不亦樂乎。朱老師也是很認真地看完孩子的每一個節(jié)目,微笑始終洋溢在臉上,這是母親發(fā)自內(nèi)心欣慰的笑。這幅畫一直定格在我的記憶里。是啊。作為一名老師,最讓他們自豪的就是桃李滿天下。
朱老師,把她的青春,她的熱血,她的愛都給了孩子們,她始終如一地堅守在低年級的教學崗位上,堅守在在班主任的崗位上,默默耕耘。三十年來,一直在這三尺講臺,五十多平方米的地盤上,默默付出。
她一直行走在路上,教育的路上。
在這條路上,她并不孤單,會一直有許多人陪著她,一直在她的身后默默地支持著她,關(guān)心著她。她的孩子們會一直牽掛著她。
作者|索景麗。
公眾號|玉峰文苑。
感人的好人事跡材料篇十八
有一種努力叫做堅持不懈,有一種態(tài)度叫做泰然自若,有一種人堅持著最初的夢想,永不言棄。
我出生于一個普通家庭,從小受到父母良好的教育和引導,有著不一般的韌勁和拼勁,對事積極認真,腳踏實地。我一直是一個簡單、干練、認真、踏實的女生。
三歲時,在同齡的玩伴都在享受金色的童年的時候,我開始學習書法,一個三歲的小孩,結(jié)識了書法大家——王羲之。為了鍛煉腕力,我開始學習乒乓球,從此與乒乓球結(jié)下不解之緣。大一時獲廊坊師范學院書畫大賽三等獎。
大一時,我擔任班中的文體委員。我積極舉辦各種文體活動來豐富大家的課余生活,讓大家在大學得到更多展示自我的機會。我的'努力、成長,得到了老師們同學們的肯定。我認為能力不是問題,真正重要的是做事的態(tài)度。
在去年的暑期社會實踐活動中,我?guī)е犛?,穿城?zhèn)的大街小巷,不畏酷暑,在40多度的高溫下堅持向市民發(fā)傳單,得到當?shù)卣褪忻竦暮迷u。也因此獲得“社會實踐先進個人”,我撰寫的調(diào)查報告獲得“學院優(yōu)秀調(diào)查報告”,我所帶領(lǐng)的學院科學發(fā)展觀服務(wù)團也獲得“先進團隊”。
學習上,我嚴以律己。初進大學,當別人還沉浸在適應的懵懂階段,我已做好了精細的人生規(guī)劃,為自己的理想而艱苦奮斗。每天早上,天還不曾泛白,我已在教室里朗讀英語了,并帶領(lǐng)舍友堅持晨讀。自習室、圖書館是我最常在的地方,暢游知識的海洋,感悟人生的真諦。走在校園的小路上,我自信的眼里流露的都是對知識永不止息的渴求。在日常學習中,我努力幫助同學解決學習中的各種問題。
都說魚和熊掌往往不能兼得,我卻努力在常人不能兼得的學習和工作中二者兼得,付出了成倍的付出汗水與努力。
我在大一獲得了廊坊師范學院外國語學院“三好學生”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“社會實踐先進個人”、“優(yōu)秀調(diào)查報告”榮譽稱號。每次考試,我的成績總在班上前幾名,在年度綜合測評中排名第一。在大一的時候,我以612分的分數(shù)通過國家英語四級考試,并以優(yōu)秀的成績通過計算機二級考試。如今的我,正在積極為考研而努力籌備著。
已經(jīng)大二的她,依舊活躍在外國語學院學生會以及各種比賽的場合中,我從沒有停下她鍛煉自己、向上攀登的腳。堅持最初的夢想,是我如今依舊堅持著前進步伐的原動力。“行到水窮處,坐看云起時”是我如今堅持的人生態(tài)度,以泰然自若的心態(tài)面對人生一切未知的困難和挑戰(zhàn)。
我的人生,從這里起航,夢想正在飛翔。
感人的好人事跡材料篇十九
付__,女,47歲,__中學生物教師。
她熱愛黨的教育事業(yè),有良好的師德風范。從教28年來一向從事生物教學和班主任工作。她對黨忠心、對工作盡心、對同志熱心、對學生關(guān)心。她勤于鉆研業(yè)務(wù),教學效果突出,班主任工作經(jīng)驗豐富,在培養(yǎng)良好的班群眾精神和教育轉(zhuǎn)化后進學生方面卓有成效。深受學生的喜愛和社會的好評。先后被授予“__縣優(yōu)秀教師”,“__縣優(yōu)秀班主任”、“__縣學科帶頭人”、“__縣三八紅旗手”等榮譽稱號。其先進事跡曾在__電視臺、《__報》等媒體上報道。
人的生命是寶貴的,然而為了自我的事業(yè),不顧及生命的人不僅僅限于古今中外的仁人志士,她也在我們的身邊。付__教師是我校德高望重的頗受學生歡迎的優(yōu)秀教師,因連續(xù)多年擔任高中畢業(yè)班工作,長年操勞,積勞成疾,生病在床,2011年1月經(jīng)重慶新橋醫(yī)院檢查出患有腮腺癌。
現(xiàn)將她的感人事跡擇其一二敬獻大家。
一、三尺講臺、一顆愛心、放飛期望、樂此不疲是付教師勇往直前、永不止步的潛在動力。付教師從教近三十年,就像一部擰緊發(fā)條的機器,不停地運轉(zhuǎn)著,她用自我的實際行動履行著一名教師的誓言,她愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,帶動和感染著每一位教師,凡是與付教師搭擋過的教師提起付教師都豎起大拇指,由衷的敬佩和稱贊。記得付教師常說的一句話:“我有我自我的活法、有自我的生活原則,不到周末不會走出學校和家庭這兩點一線,不到學生歸寢,就不出學校,這樣既充實,又能把當天的工作做完。”強烈的事業(yè)心和職責感促使她一步一個腳印地為著她所鐘愛的教育事業(yè)耕耘著、奮斗著,把勞苦當作充實,把奉獻當作自我的追求。
長在耳邊的腫瘤其實早在2011年春開學就該可去手術(shù)了,同在一個辦公室的陳代全、許生貴、吳興剛、張自強等教師也都多次勸她去檢查,盡早手術(shù),可她一再說,我要在高考后再說,“此刻這段時間是不可能耽擱的,我是想讓我班的學生都能考上他們夢想的大學,不留遺憾。7月9日是必須要去手術(shù)的。”好一個盡心盡責的付教師啊,把心全放在了學生身上,放在學生的高考上,全然忘了自我,忘了自我的生命,忘了自我的一切,她的言行為教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)增添了更多耀眼的光環(huán)。
二、春風化雨、潤物無聲、愛生如子、甘為人梯是付教師從教近三十年的真實寫照。
蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛,便沒有教育。”的確,愛是人類永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉。付教師對班上每一個學生都有著慈母般的愛心,用她的話說“在我心里沒有班規(guī),僅有愛心,缺少愛心的班主任工作是蒼白無力的,因為愛是教育的源泉,愛是教育的核心?!彼幌蚨荚谂ψ哌M孩子的世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優(yōu)點和不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長,做學生的良師益友。下頭剪輯一組組鏡頭,以窺其愛心世界。
鏡頭一:
04級的__高考狀元蔡云燈同學,前一年高考不夢想,付教師得知后,主動上門勸他復習。到了復習班,付教師覺得自我對他有不可推卸的職責,隔三差五的找他談心,給他支持和鼓勵。慈母般的呵護,孜孜不倦的教導終見成效。04年蔡云燈同學以654的高分考入上海同濟大學。留在云燈靈魂深處的感激終身不忘,從進大學到此刻(重慶石橋鋪橋梁設(shè)計所工作),每逢節(jié)日都不忘給付教師信件祝?;螂娫拞柡颉8督處熣f:“我能夠這樣,就滿足了,沒有別的奢求”。
鏡頭二:
04級的徐遠中同學,農(nóng)家子弟,家里較為貧窮,常常沒有生活費。付教師得知后,主動找他來詢問狀況,促膝談心,并從自我的工資收入中每月拿出部分資助他,后考入西南大學,現(xiàn)于涪陵實驗中學任教。回到__,首先要去拜訪的是付教師,付教師每當提起他,臉上會漾出修行善事的喜悅。
鏡頭三:
2011級的徐向飛同學,因前一年高考不夢想,主動申請到付教師班上。徐向飛同學很聰明,個性強,不易駕馭,付教師深諳其性格,把他當寶貝幺兒,帶他逛商店,給他買衣服。教師、同學都說徐向飛已是付教師的幺兒了。付出終有回報,今年高考,徐向飛以590分的好成績考入重大。成績出來了,用付教師的話說“我對徐向飛的付出沒有白費”。樸實的話語背后隱藏多少辛苦是不言面喻的。
鏡頭四:
聽說付教師生病了,她的學生紛紛前去看望,到她家里或到她所在的醫(yī)院,一束束鮮花馨香四溢,付教師臉上總是充滿笑容,看著付教師手術(shù)后嘴角歪斜,說話很吃力的樣貌,止不住那滾燙的淚水背著付教師悄悄的掉落,一會兒轉(zhuǎn)過身來,強裝笑臉安慰付教師,眼角紅紅的,始終隱藏不了心中的那份悲哀,難受。只淡淡的幾句話:“付教師,堅強點,有我們這么多同學的支持,相信你必須戰(zhàn)勝病魔?!边€有許多同學也在電話的那頭送來問候和祝福,付教師整天都有接不完的電話,醫(yī)生吩咐,“為了你的身體請少打或接聽電話?!背鲇陴B(yǎng)病的思考,打、接電話也只能讓女兒替代了。
三、孜孜以求、誨人不倦、推陳出新、精益求精是付教師畢生的追求。
“教無涯,學亦無涯。”付教師在課后反思,感嘆著說:“教學是一門藝術(shù),是一門始終帶著遺憾的藝術(shù),為了不留遺憾,僅有不懈追求了?!彼龑虒W的認識的確有她自我的思想和見解。她嬉笑著說:我教書和是持續(xù)一致的,我是屬于不管白貓、黑貓,捉住老鼠就是好貓的那一類。只要學生能懂、會做、能考,我認為就算成功了。她對于生物學科差的學生,總是利用課余時間,把他們單獨叫進辦公室,一個章節(jié)、一個考點的過關(guān)。廖佚、胡小勇、王付文、張杰、王露霞等同學常在最終一節(jié)晚自習后付教師都在給他們耐心的講解,教誨不倦。
在教學工作中,她不斷提高自身素質(zhì)和教學水平,刻苦鉆研教學,充分利用網(wǎng)絡(luò),聯(lián)系自身教學實際,不斷的探索,以“上好每一節(jié)課,教好每一個學生”為目的,已探索出切合山區(qū)農(nóng)村實際的教學方法。在新課程教學實踐中,她的教學理念不斷更新,注重學生多方面潛力培養(yǎng),課堂上,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生學習熱情和內(nèi)在動力,增強學生合作意識,使學生在自主探究中求知,在合作研究中求索。二十多年來,積累了豐富的教學經(jīng)驗,儲存了超多的教學心得,常與學校年青教師交流,把自我成功經(jīng)驗與教學心得與大家共享,毫不吝嗇,樂于指導青年教師。她常說:你們年輕的成熟了,我就老了,長江后浪推前流,“革命”就不怕后繼無人了。
她就是這樣傾注自我全部愛心,為學生的成長鋪就一條陽光之路,付出自我全部精力,為黨的教育事業(yè)增光添彩,是吐盡蠶絲的春蠶,是淚干化灰的蠟炬。冰心老人說:“情在左、愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”真愛如雨,潤物無聲,育人無痕,作為人師,她愛生如子,用無私細致的愛心傾聽花開的聲音。二十多年來,她把自我融入教育事業(yè)中,融入她所喜愛的`孩子們中間。她用她的言行實踐著那句老話:“一切為了孩子,為了孩子的一切。”
感人的好人事跡材料篇二十
最近我在網(wǎng)上看到一幅照片,是孔子和他的學生們的一組塑像。師者手持書卷,神情莊肅,目光深而平和;弟子則有列布四周,或誦習、或沉思、或舌辯、或聆聽,上有飛云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一種然莫御的感動,多么和諧的師生圖,多么真切的師生情啊!夫子的德、才、勤、容真可謂萬代之師也。中國5000多年悠悠歷史長河中,不缺雄才偉略的君主,不缺流芳百世的賢臣,不少品行高潔的隱士,但影響至今,將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中、骨子里的卻是一生身無長物、顛沛流離的夫子。這足使后代為師者共與榮,使我們這些在“師途”中行進的人對“師”的真諦有了更多的感悟。
夫子是高懸晴空的皓月,是潤澤田野的清源。但我寧愿將他看作一座山,不可逾越,卻可攀援。夫子之德,德配天地;夫子之才,古爍今,子自難奢望。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”,雖非常人可以做到,但絕非不可企及。師道在勤,“世上無難事,只要肯登攀“。
師道在勤。只有勤學、勤思、勤省,才能在知道少一點的人面前知道多一點,在迷茫的人面前沉穩(wěn)一點;在如海的知識面前謙虛一點,在強于自己的學生面前從容一點;才能在淺薄面前深刻一點,在浮器面前淡泊一點,在物質(zhì)不富有時精神豐富一點。
1.教師節(jié)教師演講稿。
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感人的好人事跡材料篇二十一
在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不為,敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛?!?BR> 確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里,經(jīng)常可以看見,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時?;赜型瑢W主動留下打掃著教室,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人。
一年前,5.12汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事:
一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢,過了中午又捐了100元,捐款人員問他為什么捐這么多,老人回答:“因為那里的人生活比我還慘,上午只有5元整的,其它全是一角兩角、一元的和5角的,不好意思拿出來,中午又去討了點,再到銀行換成一張100元錢。”有的經(jīng)常路過這兒的人說:“他每天討來錢都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍?!崩先苏f:“雖然每天生活困難點,但這錢對于他們來說比我還重要,我的一分錢對災民來說就是幾十元?!闭f著又從兜里掏了一下,掏了1角硬幣放到捐款箱內(nèi),走時還說:“我這也是讓大家對災民多捐點?!比缓缶湍闷鹌仆胱吡恕:竺婢杩畹牟皇巧詈玫模褪且恍┢蛴憺樯睦先?。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢共有50。4元放到了捐款箱內(nèi)。我們班的同學,也都捐了他們的零花錢,越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國越來越美好,社會越來越和諧,看在眼里喜在心里。
感人的好人事跡材料篇二十二
割不斷的親情,分不開的友情,處處有的真情,一個情字,把人與人緊緊地連在一起;一個情字,把人與人心中的那一堵墻用愛化解;一個情字,把人與人的“和平火”點燃,永久不熄。
回憶記錄本,第八頁。我第一次迷了路,我的身上沒有錢,饑寒交迫的我只能坐在地上“哇哇”的大哭??拗拗?,一個碩大的影子出現(xiàn)在我的身后,我以為是壞人來了,頭也沒回,剛要起身逃跑,我就被那個影子叫住了?!靶∶妹?,你是不是迷路了?還是沒有錢買東西吃?”我一抬頭,原來是一位大哥哥?!拔摇月妨恕蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說。“好,我?guī)慊丶?,你家在哪里?”聽見這句話,默默地有喜悅涌上心頭,我拉著那位大哥哥的手,說:“我家好像在那?!比缓?,我們公車站走去。
經(jīng)過那一個小時的顛簸,我到了一個地方,我看了看周圍的景物,我熟悉的景物,我找到家了!那位大哥哥把我送回了家。我興奮地告訴媽媽是一個哥哥送我回家的,可當我再次回頭,哥哥已經(jīng)不見了,他,已經(jīng)消失在了人海中。
幾年過去了,那件事,以及那位哥哥,深深的印在了我的心上。真情,處處都會有。人,有好有壞,可在他們的心里,都有真情;人,因為一個情,讓世界更美好、更溫馨?!皻q寒知松柏,患難見真情?!?BR> 感人的好人事跡材料篇二十三
抱琴半醉,酣歌高勉。臨刑之時,嵇公索琴而彈,一曲廣陵止息響徹天際。
于亂世中放任自然,明察自己的悲劇命運而毅然赴死,這份豪放而豁達的勇氣令人心生敬佩。
無論國家、民族,乃至個人,其生命軌跡難免觸及悲劇的命運。而欲突破,必先有勇氣正視與挑戰(zhàn)??上廊舜蠖嘌b瘋賣傻,自知人生之悲而避而不談,看似形色匆匆,實則戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、庸碌一生,毫無勇氣可言。
貽矣!無休止的逃避只會使世人墜入平庸的深淵,再無突破悲劇的可能。惟有心懷勇氣,正視生命的一切悲劇,方能于悲劇命運中活出自己的可能性。
悲劇在造就命運的同時,亦喑啞了人的理想光芒和精神方向,施加在人們?nèi)跣〉撵`魂上以難以承受之重。勇氣,便成為了抵御悲劇意味的精神航標,給予人的精神理想以全面重構(gòu)。金圣嘆早已看透人生存在之悲,但未像時人那般終生汲于科舉與功名,而是鼓起勇氣放開時代桎梏,追隨心之所向投身所愛書中,跳出萬千功名傭躉而尋得自己的方向。勇氣,便成為這般跳脫的精神導索,給予人在悲劇中超躍的可能。
勇氣,作為摒棄人性冷漠的真實動力,使人在外在的悲劇因素中堅守內(nèi)心的人性關(guān)懷。左拉勇于挺身而出,為猶太軍官德雷福斯控訴,在勇氣激發(fā)之下的生命體貼超越了種族隔閡、眾人的由于等一切之悲。至于魯迅的痛若霜刀之筆,亦是出于其對國人真實關(guān)切和對國民悲劇靈魂的深切挽救,以其發(fā)奸嫡伏的勇力拯救世人。
然而正如茨威格所言:平靜的水更能沉淀出難以覺察的隱私。勇氣絕非必須洪亮發(fā)聲,那有時僅僅是莽夫之勇;平靜的勇氣中爆發(fā)悲劇中最真實的突破力量,方最能震撼人心。尼采借查拉圖斯特拉之口道出了他對人生勇氣的領(lǐng)悟:最平靜的話語乃是最狂飆的先聲,悄然而至的思想會拯救世界。其實,光彩奪人的勇氣有時反而容易,但平靜中的勇氣要求人冷靜的洞見與非凡的判斷力,而這些都是自覺于人生悲劇因素的必要條件。
千秋之下,古人的勇氣早已蕩然無存,但那些于命運悲劇中的勇于直面與抗爭的靈魂卻不可泯滅。愿勇氣長久地存在于每一個人心中,為悲劇命運中的突圍創(chuàng)造可能。