一個好的方案應(yīng)該是科學(xué)合理的,并且能夠達到預(yù)期的效果。一個有效的方案應(yīng)該能夠解決問題的根本原因,而非僅僅應(yīng)付表面問題。希望以下的方案案例能夠為大家提供一些解決問題的思路和方法。
清明節(jié)文化活動方案篇一
活動宗旨:。
本屆英語文化節(jié)將以“勇敢展示自我,培養(yǎng)良好的聽、說、讀、寫的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為原則,積極倡導(dǎo)“生動活潑”學(xué)英語,“想說、敢說、能說”說英語,“動口、動腦、動手”用英語,通過一系列活動,充分展現(xiàn)學(xué)生在聽、說、讀、寫這幾個方面的才能,拓展學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的能力。
地點:征長小學(xué)操場。
校園氛圍營造:
1、插彩旗、懸掛英語文化節(jié)橫幅(負責(zé):總務(wù)處美術(shù)組)。
2、播放英文歌曲(負責(zé):德育處)。
3、刊板展示學(xué)生專題手抄報(分為:小作家、小小書法家、名人名言、英語繞口令、英語謎語、英語歌謠等六個板塊)(負責(zé):英語組美術(shù)組)。
攝像:z照相:z。
統(tǒng)計處:z。
班級組織安排:
9月21日(星期一)以班級為單位收齊學(xué)生作品。
1、學(xué)生手抄報(凡是認真制作手抄報的學(xué)生可以得到1顆星,被選上粘貼在看板上的加3顆星)。
2、自由大賣場要賣的物品(注意:必須在物品上貼上你做好的英語標簽,寫明物品的名稱、班級、姓名、物品價格等)。
3、時光機器科幻畫。
活動議程安排:
一、開幕式:學(xué)生雙語主持人致開幕詞(一男一女)。
二、英語游藝活動(歡迎家長參與,凡家長參與的學(xué)生多加一顆星)。
1、排球傳話(負責(zé)教師:z)。
規(guī)則介紹:一次3組拍球比賽,一生站在10米跑道的起點,另一生站在終點。老師輕輕在起點的學(xué)生耳邊說一句英語,學(xué)生拍著球跑到終點告訴另一生,再拍球返回,并告訴老師這句話。第一名返回且敘述正確的得3顆星,第二名返回且敘述正確的得2顆星,第3名返回且敘述正確的得1顆星,敘述不正確的不得星。
2、fleemarket自由大賣場(負責(zé)教師:z)。
規(guī)則介紹:每個人帶自己的小物品,上面用英文標上物品名稱和價格。然后大家都把東西放在展臺上,進行選購。每班選出8個英語售貨員,分兩批輪換在柜臺內(nèi)進行買賣交易。在買賣的過程中都要用英語進行交流。每個學(xué)生在物品交易的過程中必須用真的錢幣。每個售貨員可以得到1個星星,賣幾件物品就可以再得到幾顆星星。凡是帶物品的同學(xué)都可以得到一個星星,再買一件物品就可以再得到兩個星星。(最多4顆星)。
3、timemachine時光機器(負責(zé)教師:z學(xué)校老師)。
規(guī)則介紹:充分展開想象,畫出20年后你的未來世界的樣子,然后用英文給大家介紹自己的圖畫。畫出比較漂亮的圖畫的得到一顆星,水平一般的英語介紹再得到一顆星,水平較高的英語介紹再得到兩顆星。(為節(jié)省時間,學(xué)生可以在活動前提前畫好自己的作品)。
4、facepainting(負責(zé)教師:z學(xué)校外教)。
規(guī)則介紹:首先外教帶領(lǐng)學(xué)生看看板圖片,并介紹歐美節(jié)日風(fēng)情,領(lǐng)會西方文化,然后外教帶領(lǐng)學(xué)生畫臉譜、畫彩蛋、做南瓜燈,也可以自己提前購買面具。凡是帶來面具、雞蛋的學(xué)生,就可以得到一顆星,帶來南瓜的得到兩顆星。再根據(jù)畫好的臉譜、彩蛋和制作的南瓜燈的質(zhì)量,加一顆或兩顆星。(最多4顆星)(注意:畫臉譜必須用水粉筆,畫彩蛋可以用水粉筆或水彩筆。學(xué)生所用筆、面具、雞蛋、南瓜自帶)。
5、calsunshinecinema加州陽光電影院(負責(zé)教師:z)。
規(guī)則介紹:每班挑選英語成績較好的20名學(xué)生到多功能廳觀看電影,共分4組,一組是一、二班的學(xué)生,二組是三、四班的學(xué)生,三組是五、六的學(xué)生,四組是孫家疃的學(xué)生。觀看10分鐘的電影后,學(xué)生回答教師根據(jù)電影內(nèi)容提出問題,或者讓學(xué)生模仿電影中角色進行表演等等。凡是能夠遵守紀律認真看電影,領(lǐng)會電影意思的學(xué)生每人得到一顆星,再根據(jù)回答問題或模仿的水平得到一顆或兩顆星。(注意:看電影的學(xué)生最好每人帶一個本和筆,屆時注意聽學(xué)校廣播及時進入電影院,遲到者不讓進入)。
6、快速找句子(負責(zé)教師:z)。
規(guī)則介紹:給學(xué)生提供很多單詞卡片,限時30秒,看誰能用這些卡片拼出的句子最多,拼出幾個得到幾顆星。(不能超過3顆星)。
7、外教互動游戲(負責(zé)教師:z外教加州教師)。
獎品組:(負責(zé)教師:z)。
每個學(xué)生闖過所有的關(guān)后,把闖關(guān)卡交到辦公樓前的統(tǒng)計處統(tǒng)計無誤后(帶回班級無效),再拿著闖關(guān)卡到獎品組領(lǐng)獎品,然后把闖關(guān)卡交回統(tǒng)計處。
清明節(jié)文化活動方案篇二
各市文廣新局、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心:
今年6月xx日是我國第11個“文化遺產(chǎn)日”。 今年“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動的主題是“非遺保護與城鎮(zhèn)化同行”,主題口號為“非遺傳承,人人參與”。為推進非遺保護和傳承,大力弘揚我省優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,充分展示近年來我省非遺保護工作取得的豐碩成果,提高全社會的保護意識,促進城鎮(zhèn)化進程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在廣大社區(qū)和民眾中更好地傳承發(fā)展,現(xiàn)就組織好xx年“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳活動通知如下:
“文化遺產(chǎn)日”期間,省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動,包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園、進社區(qū);第四批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人、 xx年度山東省非遺保護十大亮點工作、十大模范傳承人頒證授牌;系列展演展示活動;專家講座等。各地文化行政部門要根據(jù)省里的通知要求,積極做好參加省文化廳組織的各項調(diào)演活動的準備工作。相關(guān)活動方案另行通知。
“文化遺產(chǎn)日”期間,各地文化行政部門要以宣傳貫徹《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》為重點,圍繞“非遺保護與城鎮(zhèn)化同行”的主題,結(jié)合本地實際情況,精心謀劃,創(chuàng)新方式,積極發(fā)動文化館、圖書館、美術(shù)館、博物館等公共文化機構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)研究機構(gòu)、保護機構(gòu)及文藝表演團體,舉辦形式多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展演、論壇、講座、咨詢等活動,推進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進校園;利用報刊雜志、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,并通過印發(fā)宣傳材料、粘貼宣傳海報等方式,集中、全面、深入地宣傳非遺保護與城鎮(zhèn)化的密切關(guān)系和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作,讓人民群眾了解、認知我省瑰麗多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),自覺參與非遺保護工作。
各地組織“文化遺產(chǎn)日”相關(guān)活動,要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,制定好相關(guān)工作方案;要突出主題,注重效果,充分發(fā)揮各級代表性傳承人和社會組織、民間團體、廣大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)志愿者的積極作用,增強群眾的廣泛參與性;要認真落實各項安全保障措施,確?;顒影踩_展。
為做好今年“文化遺產(chǎn)日”的宣傳工作,請各市文廣新局于5月15日前將本市“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳活動總體方案及活動情況(見附件)以電子版的形式發(fā)送至指定郵箱。省里將對各市活動進行梳理,對重點活動將通過《大眾日報》等主流媒體進行發(fā)布、宣傳,在全社會營造濃厚的輿論氛圍。
聯(lián)系電話:xx
地 址:xx
郵 編:xxm
清明節(jié)文化活動方案篇三
通過活動,使隊員們認識人類與臭氧層的關(guān)系,讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現(xiàn)實環(huán)境狀況,設(shè)想未來的生活環(huán)境,增加對環(huán)境重要性的認識,培養(yǎng)認真觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)他們對美好自然環(huán)境的向往和追求,從而積極參與愛護環(huán)境、保護生態(tài)的活動。
增加對環(huán)境重要性的認識,并付諸行動之中。 教學(xué)難點:積極參加愛護環(huán)境、保護生態(tài)的活動。
1、錄像《黑洞》、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》;
2、頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等);
3、課外調(diào)查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況;
4、舞蹈、快板等。
一、 隊會儀式(略)
二、主持人宣布隊會活動開始。
第一篇章走進自然
在《娃哈哈》的歌聲中,主持人上場。
主持人甲:輕快的音樂,喚起我們對美的向往;
主持人乙:甜美的歌聲,激發(fā)我們對祖國的熱愛;
主持人甲:我們愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山山水水;
主持人乙:我們愛祖國,愛祖國的一草一木;
主持人合:祖國秀美的山河,永遠是我們成長的依托!同學(xué)們,讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。
放錄像《家鄉(xiāng)風(fēng)光》,在優(yōu)美的輕音樂聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場、大唐輕紡市場,接著播放《美麗的大自然》,欣賞祖國的山山水水,從中激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。但正當(dāng)同學(xué)們欣賞得津津有味時,播放《黑洞》錄像片(臭氧層被破壞場景),激起學(xué)生的好奇心。
以小組為單位,讓隊員們猜測著奇怪的黑洞是什么?
博士爺爺捋著胡須,嚴肅地上場,解釋“黑洞的來歷和發(fā)現(xiàn)過程以及臭氧層被破壞與人類的關(guān)系。”錄像《臭氧先生的本領(lǐng)》,內(nèi)容為:雷雨過后,空氣變新鮮;是療養(yǎng)院的建筑地;(少量臭氧給人以一種清新的感覺,能凈化空氣,殺死病菌。)在一個臭氧濃度較高的環(huán)境中,許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。(臭氧濃度過高,會致人于死地。)
第二篇章迫在眉睫
小靈通在隆隆的飛機聲中急匆匆地沖下飛機,給同學(xué)們帶來了新消息。小靈通邊解說邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國倫敦的煙霧事件》等國際大新聞。
學(xué)校小記者個個背著照相機在音樂聲中出場。
記者1:小靈通哥哥,我是××站的記者,前幾天我們調(diào)查了青山溪,請看:出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。
第1幅:上游——清澈見底,波光粼粼,魚兒成群結(jié)隊,自由自在。
第2幅:中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。
第3幅:下游——白色垃圾漂浮于水面,簡直像是白色河流。
小記者2:來自冠山溪的報道,請看:出示小記者在冠山溪里帶來的3瓶水。
第1瓶:上游——清澈透明
第2瓶:中游——水中細粒、細菌較多
第3瓶:下游——水質(zhì)渾濁。
清明節(jié)文化活動方案篇四
為進一步弘揚傳承xx悠久的民族文化,充分展示獨特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光,進一步加強交流,增進友誼,促進粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展,我鄉(xiāng)將于xx年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。
一、時間:xx年6月21日(農(nóng)歷五月初三)。
二、活動主題:粽文化節(jié)。
三、活動目的:全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化,豐富人民群眾的精神文化生活,打造頗具特色的粽文化,進一步增強和擴大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的影響力。
四、具體活動內(nèi)容。
1、開幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有:粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、賽歌活動。組織100人的方陣進行賽歌、對歌.
3、包粽子擂臺賽。參賽人數(shù)70人左右,具體分為個人、家庭、團體賽。
4、吃粽子擂臺賽。參賽人數(shù)為100人,分為個人及團體。
5、選粽葉擂臺賽。參賽人數(shù)為50人。
6、參觀粽葉人工種植基地。
7、篝火晚會。
五、組織機構(gòu)和責(zé)任分工。
1、籌備委員會。
主任:xx。
副主任:xx。
成員:xx。
xx。
2、綜合辦公室。
主任:xx。
成員:xx。
(2)督促檢查各項活動準備進度;
(3)綜合協(xié)調(diào)各工作機構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作;
(4)承擔(dān)組委會日常工作,提出組委會需要研究決定的事項;
(5)民族文化節(jié)開幕式舞臺搭建和現(xiàn)場布置工作;
(6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作;
(7)民族文化節(jié)紀念品的購置和發(fā)放工作;
(8)擬定開幕式日程和主席臺領(lǐng)導(dǎo)名單,撰寫相關(guān)材料;
(9)對民族文化節(jié)籌辦情況進行報道,撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿。
(10)負責(zé)請柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。
2、后勤保障組:
組長:xx。
成員:xx。
(1)負責(zé)協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項;
(2)負責(zé)活動期間的交通用車;
(3)負責(zé)做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作;
(4)負責(zé)活動期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。(粽葉)。
3、安全保衛(wèi)組。
組長:xx。
成員:xx。
派出所聯(lián)防隊。
(1)民族文化節(jié)各項活動的安全保衛(wèi)和秩序維護;
(2)民族文化節(jié)各項活動現(xiàn)場交通秩序維護和疏導(dǎo);
(3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件;
(4)預(yù)防xx邪教活動;
(5)主會場、參觀點安全檢查;。
(6)旅游接待場所食品衛(wèi)生檢查;
(7)旅游接待場所消防安全檢查;
(8)貴賓住處、主會場、參觀點救護車、醫(yī)護人員配備;
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活動組。
(1)開幕式:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
主要負責(zé)落實文化節(jié)文藝活動的策劃、籌備和演出,保證演出成功,做好外請演出團體的聯(lián)系、接待工作。
清明節(jié)文化活動方案篇五
國學(xué),興起于上世紀初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學(xué)”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言,則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。
繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學(xué)文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。
展現(xiàn)文化魅力,弘揚國學(xué)風(fēng)采。
“品味經(jīng)典,傳承國學(xué)文化”
女生部
協(xié)辦: 新聞信息中心,自律部,文藝部,宣傳部
贊助:
待定
待定
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生
1)提前一周準備:
參賽方式:經(jīng)管七個專業(yè)各派一代表隊,每隊7人.
向女生部負責(zé)人報名:確定參賽隊人員名單,隊名,口號,文學(xué)才藝節(jié)目(限時5分鐘,,可文學(xué)作品ppt,繪畫,音樂,舞蹈,器樂演奏,原創(chuàng)詩歌配樂朗誦,戲曲演唱等形式)
(2)統(tǒng)計參賽名單,節(jié)目篩選,
(3)根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞,節(jié)目篇目報幕詞
(4)節(jié)目彩排
(5)活動宣傳: 打印、張貼海報
(6)申請教室, 會場布置
(8)確定嘉賓、參賽隊座次安排
資源配置: (1)人力資源:主持人 2名
活動現(xiàn)場配樂,ppt放映 1名
嘉賓評委 6名,公證監(jiān)督員 1名統(tǒng)分員 2名
(2)物力資源:評分物資:評分表、評分筆、計算器、紙杯、水
宣傳載體:海報50張,展板,彩帶,氣球
道具:宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板
以文學(xué)知識問答為主題,點綴短視頻,文藝表演,懲罰游戲)
(1)屏幕展示“品鑒經(jīng)典,弘揚國學(xué)文化”,播放《月滿西樓—李尤》
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場,19:00前參隊入場,分組坐好。
(2)主持人宣布活動開始,簡介來場嘉賓,評委,公證員,參賽隊(本隊喊口號)
(3)主持人報幕今晚活動節(jié)目表,評分標準,先放一段有關(guān)國學(xué)短視頻(待定)
(4)比賽開始(共2輪,評委打分,累計總分,后兩名接受懲罰)
第一輪:我問你答(共20分)
b判斷題(共10題,每題1分,答錯不扣分)
第二輪:你比我猜
限時2分鐘,每猜對一題得5分 各參賽隊派出2名隊員參賽,其中一名背對屏幕,另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。
(5)分數(shù)統(tǒng)計
各隊國學(xué)才藝展示(每隊限時5分鐘)
(6)主持人公布結(jié)果,開始懲罰游戲 (配樂播放mp3《只對你有感覺》)
供選游戲(abcde)
a 用方言讀詩,,用純正方言,抑揚頓挫地將詩讀出來,可適當(dāng)該詞
b 表情呼叫轉(zhuǎn)移,,擋板抽走后,做出主持人所說的表情。。。反應(yīng)快點哈,會暈的
c 背人跑一圈,,嗯,圍著會場跑啊,最好男女搭檔
d真心話大冒險,,沒事,問題很簡單
e講笑話,唱歌,讓全場都笑
(7)現(xiàn)場書法展示(“光大國學(xué)”) (配樂播放mp3《明月幾時有》
(8)主持人謝幕
氣球彩帶待定
宣傳海報張數(shù),費用待定
宣紙、筆、墨汁。待定
某某
xx年11月21號
清明節(jié)文化活動方案篇六
本屆社團文化節(jié),在校團委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運動風(fēng)采,再現(xiàn)奧運激情”四個方面,由校學(xué)生社團聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團承辦面向全校同學(xué)開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。
本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式,由社團提交活動策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動,并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進行。社團文化節(jié)期間,社團聯(lián)合會將根據(jù)各社團在社團文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況,結(jié)合全校廣大師生的意見,評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部,充分肯定各個社團所做的工作,也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式,促進社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
(一)開幕式:新聞發(fā)布會(待定)
由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團積極參與的新聞發(fā)布會,立項的協(xié)會就活動進行展演和答辯。
(二)文化節(jié)期間活動:
1、傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神
該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類社團承辦,面向所有社團開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。
承辦社團:學(xué)術(shù)科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等
活動目的:豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類活動,旨在增強長中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識,鍛煉同學(xué)專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。
2、舞動青春絢麗,激揚世博魅力
該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個學(xué)術(shù)科技類社團承辦,面向所有社團開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動,旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會,校園藝術(shù)匯兩個部分:
(1)趣味運動會:
活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。
活動目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。
(2)校園藝術(shù)節(jié):
承辦社團:大學(xué)生藝術(shù)團、“cross power”街舞協(xié)會、中國風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團。
活動項目:卡拉ok大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。
活動目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。
3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華
該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦,面向所有社團開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。
承辦社團:思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。
活動目的:旨在加強愛國主義教育,為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮,用我黨的理論知識武裝同學(xué)頭腦,強化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。
4、心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間
該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類社團承辦,面向全校同學(xué),乃至社會開展義務(wù)勞動,志愿服務(wù),免費義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會的活動。
承辦社團:志愿服務(wù)類社團
活動目的:旨在用我們所學(xué)到的知識和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報社會,發(fā)現(xiàn)自身價值。
(三)閉幕式:第六屆學(xué)生社團文化節(jié)頒獎典禮
由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人,由校團委老師為其頒獎,并由校團委老師,校社聯(lián)主席,對本次文化節(jié)進行點評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。
清明節(jié)文化活動方案篇七
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
弘揚家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。
與課程計劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
1。開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的文化”。
2。各班以板報的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。
4。開展“愛家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
清明節(jié)文化活動方案篇八
通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、活動主題
活潑向上,健康自我,幸福你我他
三、活動時間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對象
一-五年級全體同學(xué)
五、活動項目
(一)語言類:限個人節(jié)目
語言類分為講故事和詩朗誦兩種。
講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級限報2人
詩朗誦:主題健康,選材得當(dāng)。每班級限報2人
(二)聲樂類
聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級限報1支曲子
(三)舞蹈(含武術(shù))類
包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。
(四)器樂類
包含獨奏、合奏兩種
每種形式每班級限報1支曲子
(五)曲藝類
曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。
(六)戲劇類
課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。
(七)古詩文唱誦
有新意的古詩文唱誦節(jié)目,每班限報一支隊伍
(八)書畫類(含剪紙作品)
包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。
作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙
線描:4開素描紙或彩色卡紙
工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限
每類作品,每班級限報3幅
書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
(九)手工制作類
各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。
(十)技術(shù)、技巧類
包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。
六、報名
各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊ftp。美術(shù)類作品不需提前報名,各級部于規(guī)定時間上報作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進行。
2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委。
3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11(周六)全天舉行,請?zhí)崆白龊脜①悳蕚洌?BR> 八、獎項設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎:每個級部各兩個。
要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項成績優(yōu)秀。
2.單項活動獎:進入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎,美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。
3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:
美術(shù)作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;
入選六一文藝演出的節(jié)目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重復(fù)加分)。
本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果,請大家高度重視并認真組織。
九、活動要求
1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都有機會參加至少一項的比賽,達到人人參與。
2.班主任老師要認真進行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認真組織好初選和報名工作,并安排老師對節(jié)目進行指導(dǎo)。
3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進行。
營東區(qū)一中少先隊
清明節(jié)文化活動方案篇九
9月15日,國家電網(wǎng)公司印發(fā)《關(guān)于開展企業(yè)文化“四統(tǒng)一”主題實踐活動的通知》(國家電網(wǎng)政工【20xx】852號),全面啟動了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一的價值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標、統(tǒng)一的`品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標準)主題實踐活動。這是一個極其重要的舉措。
作為國家電網(wǎng)公司,屬下企業(yè)眾多,個性、差異較大,如何在全公司內(nèi)實現(xiàn)“四統(tǒng)一”,用同一個聲音奏響主旋律,恐怕不是喊喊口號,發(fā)發(fā)通知就能解決的!
那么,如何才能達到國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”呢?各個屬下單位如何進行“四統(tǒng)一”落地生根呢?根據(jù)多年電力系統(tǒng)咨詢的企業(yè)文化經(jīng)驗,結(jié)合北京智益德管理咨詢公司所做過的咨詢項目、案例,談?wù)剣译娋W(wǎng)公司屬下單位具體落實的一些實施路線。
入眼,是指企業(yè)文化的認知。梳理、凝練企業(yè)文化的核心:愿景、使命、核心價值觀,寫成體系(手冊),讓全員認識、感知自己的企業(yè)文化。
企業(yè)文化是企業(yè)具有的,需要全體員工共同認知的。那么如何達到共同認知呢?
氛圍營造
1、企業(yè)文化手冊設(shè)計、印刷;
2、氛圍營造、策劃。
考核
組織全員進行企業(yè)文化考核,采取自下而上的考核。
國家電網(wǎng)公司已經(jīng)形成了企業(yè)文化核心價值體系,主要內(nèi)容涉及核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向、社會責(zé)任觀等。
核心價值觀:誠信 責(zé)任 創(chuàng)新 奉獻
企業(yè)宗旨:服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展
企業(yè)精神:努力超越 追求卓越
企業(yè)理念:以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會
奮斗方向:建設(shè)世界一流電網(wǎng)
社會責(zé)任觀:發(fā)展公司
服務(wù)社會
以人為本
共同成長
國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入眼,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法和途徑,達到人人感知、人人認知。
入腦,是指企業(yè)文化的認可。通過培訓(xùn)、研討企業(yè)文化核心,讓全體員工認可、感覺自己的企業(yè)文化。入腦的主要步驟方法為:
宣講與培訓(xùn)
1、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識的宣講;
2、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn);
3、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識的宣講;
4、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn);
5、為基層員工提供企業(yè)文化核心理念的宣講培訓(xùn)
考試
1、借助一些活動,如知識競賽、詩歌朗誦、看板等方式;
2、組織企業(yè)文化考試。
國家電網(wǎng)企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入腦,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法、途徑,達到人人感覺、人人認可。
入心,是指企業(yè)文化的認同,通過討論、研討企業(yè)文化核心,讓全體員工認同、感受自己的企業(yè)文化。
1、討論與研討:分專題進行討論,分層級進行研討;
2、征文、演講等比賽;
3、故事征集;
4、成果匯報。
國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入心,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法和途徑,達到人人感受、人人認同。
1、匯總討論成果,形成行為規(guī)范;
2、匯總故事案例,形成故事集;
3、對照行為準則、規(guī)范,修正自己的行為;
4、理念變?yōu)樾袨椋?BR> 5、長期堅持,慢慢形成習(xí)慣。
國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入手,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法和途徑,達到人人體驗、人人踐行。
通過以上的“四入”最終達到六個字“心、情、制、省、信、行”:
心:內(nèi)化于心,恒記于心,用心領(lǐng)會,真正了解文化對工作心態(tài)、意識方面的要求。
情:融化于情,融化到情感中,溶進自己的血脈,融化成企業(yè)的基因。
制:固化于制,用制度把企業(yè)文化沉淀下來,用制度保證企業(yè)文化的落地生根。
?。鹤曰谑?,每天反省自己的工作,是否符合了文化的要求?是否遵守了企業(yè)的價值()觀?是否從中獲得了提升?在不斷地自省中,找到差距,把自己變成一個真正優(yōu)秀的國家電網(wǎng)人。
信:仰化于信,堅信文化的神圣,她不容懷疑和違背。她源于我們的歷史,基于競爭發(fā)展的現(xiàn)狀,傳承于未來。她在思想上界定了“什么樣的人是一個真正優(yōu)秀的國家電網(wǎng)人”。所以,在國家電網(wǎng),就必須堅定不移地遵守她,踐行她,把我們共同的信仰傳承、光大。
行:外化于行,積極用文化來規(guī)范我們的行為,尤其在實際的工作中去體悟、踐行,凡事都要遵循我們的價值觀,從我做起,從小事做起,用文化來提升管理能力,讓工作的效果更好、團隊的合作更和諧。
從公開的資料來看,國家電網(wǎng)公司對上述核心價值體系做了詳盡的闡釋,可惜的是沒有涉及到行為層面,只是說了“是什么?”、“為什么?”兩個方面,而沒有明確“怎么做?”這個重要方面。所以,國家電網(wǎng)公司需要在“怎么做”這個方面進行完善,否則,屬下各個單位 “四統(tǒng)一”落地生根將失去準則,在落地生根過程中,或許會變形、走樣。
清明節(jié)文化活動方案篇十
一、活動目的:
為貫徹xx市教育局“三項規(guī)定”中關(guān)于“豐富校園文化生活”的有關(guān)精神,落實園區(qū)教育局關(guān)于進一步深化素質(zhì)教育的有關(guān)要求,突顯我校藝術(shù)特色,提升我校辦學(xué)品位,決定舉辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
通過本屆校園文化藝術(shù)節(jié),充分展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生個人創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神、集體榮譽感,發(fā)掘班級管理資源,創(chuàng)新班級管理形式。通過活動提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進學(xué)校人文化管理。
二、活動主題: 豐富校園生活 展示藝術(shù)才華
三、活動要求:
1、美術(shù)項目參賽要求:
(1)本次作品展,每班3—5幅作品。
(2)作品內(nèi)容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。
(3)作品紙張規(guī)格可以是4k、8k、16k(根據(jù)作品實際而定)。(要求標明班級、作者)
(4)作品上交時間: 20xx年11月2日之前。
(5)展板展出地點:綜合樓大廳。
(6)作品收交責(zé)任人:班主任及本班美術(shù)任課老師。
2、攝影項目要求:
(1)參加年級:初一、初二部分學(xué)生
(2)攝影主題:秋
(3)活動時間及形式:本學(xué)期第九周組織學(xué)生外出攝影,地點待定。
(4)特長班人數(shù)為3人,其他班2人。
(5)攝影工具自備。
3、音樂項目參賽要求
(2)內(nèi)容健康向上,突出青春氣息和時代特色。
(3)節(jié)目伴奏、道具等由參賽學(xué)生自備。(伴奏帶或ppt交給郭會元老師)
(4)參賽地點:綜合樓報告廳。
(5)在10月26日前填好參賽報名表(見附頁),交本班音樂老師。后由郭會元老師匯總。
四、藝術(shù)節(jié)活動時間:本學(xué)期第12、13周
1、書畫、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評出各種獎項。
2、音樂參賽:初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節(jié)課時間進行比賽。(第13周)
五、獎項設(shè)置:
1、美術(shù)、攝影項目
(1)各年級分設(shè)集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;
(2)設(shè)個人獎:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
2、音樂項目
(1)各年級分設(shè)集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;
(2)設(shè)單項獎:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
3、班級優(yōu)秀組織獎若干名。
六、評委名單:
七、其他事項
1、一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),是學(xué)校的一項重要活動。請全體師生高度重視,班主任老師配合落實。
2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作。每個班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動。
3、音樂、美術(shù)老師要積極行動起來,做好對參賽作品和節(jié)目的指導(dǎo)。
4、綜合樓報告廳做好設(shè)備調(diào)試和背景布置工作。(陸榮坤老師負責(zé))
5、請總務(wù)處協(xié)調(diào)做好相關(guān)工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)第八中學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。
八、攝影、報道:吳雅宏、倪芊宏、徐福生
清明節(jié)文化活動方案篇十一
“七夕節(jié)”作為我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,被國務(wù)院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為了保護和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ,根據(jù)中央、省文明辦的有關(guān)要求,市文明辦、市文廣新局、市旅游局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)決定在全市聯(lián)合開展“七夕”主題文化活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹黨的十七大提出的“弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園”的戰(zhàn)略部署,以“愛情忠貞、家庭和睦、社會和諧”為主題,突出體現(xiàn)活動的地方性和群眾性,充分挖掘“七夕節(jié)”的優(yōu)秀文化內(nèi)涵,引導(dǎo)人民群眾,特別是青年一代樹立正確的婚戀觀、家庭觀,促進家庭和睦、社會和諧,提升民族自豪感和凝聚力。
二、活動時間
8月28日至8月30日
三、活動內(nèi)容
(一)組織“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。廣泛評選和宣傳我市夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模范。組織金婚慶典,請金婚老人講述愛情故事,為金婚老人送祝福活動。營造“愛情忠貞、幸福一生”的濃厚輿論氛圍。
(二)開展“我們的節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動。七夕“中華經(jīng)典誦讀”內(nèi)容主要包括五個部分。一是歷代關(guān)于七夕的經(jīng)典詩文;二是與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩篇、美文等;三是歌頌純潔愛情的名篇佳作;四是千古流傳的經(jīng)典愛情故事;五是關(guān)于愛情忠貞、家庭和睦的感人故事。要通過開展情侶誦、夫妻誦、老少誦、全家誦、集體誦等多種形式,傳承中華情愛文明,謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦,使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶,續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
(三)開展“相約七夕,情定終生”主題活動。以歌舞晚會、愛情短信征集、情歌會、青年聯(lián)誼會、集體婚禮等形式,為適齡青年男女搭建相互交流和溝通的平臺,營造家庭美滿、社會和諧的氛圍。
(四)開展“七夕”民俗活動。結(jié)合本地風(fēng)俗民情,通過舉辦乞巧賽、七夕觀星、對詩、對歌、講牛郎織女故事、唱七夕歌謠等,引導(dǎo)人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),使人們在娛悅身心過程中感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。
四、活動要求
(一)加強組織協(xié)調(diào)。各地文明辦要把今年七夕節(jié)主題文化活動作為全市精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,加強組織協(xié)調(diào),切實把廣大人民群眾,特別是青年一代吸引到活動中來。
(二)注重創(chuàng)新形式。要把七夕節(jié)主題文化活動與當(dāng)前正在開展的 “文明常德我在行動”系列活動緊密結(jié)合起來,注重創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和載體,將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來,進一步拓展主題文化活動的渠道和空間,使傳統(tǒng)節(jié)慶活動成為人民群眾喜聞樂見的重要社會活動。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。要運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,大力宣傳報道在“七夕”情侶節(jié)期間涌現(xiàn)出來的新習(xí)俗、新風(fēng)尚,弘揚和宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德。
(四)及時總結(jié)上報。請各地各部門認真收集整理有關(guān)活動資料。9月1日前,將活動開展情況及圖片資料上報市文明辦(同時報送電子版),圖片一般要有“我們的節(jié)日七夕”等字樣的橫幅背景內(nèi)容。
清明節(jié)文化活動方案篇十二
為加快推進文化強縣建設(shè),積極構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,實現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)大發(fā)展大繁榮,經(jīng)研究,開展20xx農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動?,F(xiàn)制定實施方案如下:
豐富農(nóng)村群眾精神文化生活、完善農(nóng)村公共文化體育服務(wù)設(shè)施、提升文化隊伍工作水平、健全農(nóng)村文化體育工作機制為目標,通過農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動,進一步凈化農(nóng)村社會風(fēng)氣,促進農(nóng)村文化體育事業(yè)快速健康發(fā)展,繁榮農(nóng)民精神文化生活,促進我縣城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)邁上新臺階。
(一)強化陣地建設(shè)
1.打造一批文化品牌鎮(zhèn)。按照“一鎮(zhèn)一品”的要求,各鎮(zhèn)(街道)立足當(dāng)?shù)靥厣幕Y源,圍繞促進產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和繁榮農(nóng)村群眾文化,深入挖掘提煉培育區(qū)域文化品牌,打造一批文化品牌鎮(zhèn)(街道)。各地要圍繞提升區(qū)域文化品牌內(nèi)涵,認真制訂工作方案,設(shè)計工作載體,細化工作內(nèi)容,抓出亮點特色。要圍繞打響文化品牌,通過舉辦活動賽事和設(shè)計文化標識標牌,進行廣泛宣傳推廣,營造濃厚文化氛圍。
2.創(chuàng)建一批文化樣板村。突出典型示范,選擇一批各方面條件比較成熟的行政村,集中部門和鎮(zhèn)街資源力量,培育打造文化樣板村。樣板村要達到“十個一”標準,即要有一所文化禮堂、一個百姓舞臺、一片門球場、一個燈光籃球場、一個室內(nèi)電影放映點、一個文化廣場、一家農(nóng)家書屋、一支農(nóng)民文藝隊伍、一首村歌和一片文化墻。
3.評選一批文化特色村。立足各地實際,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,排摸出一批群眾文化活動活躍、具有較好文化特色的行政村。通過梳理文字、圖片、影視等資料,進一步提煉特色村文化內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,縣里將組織舉辦十大文化特色村評選活動,集中進行宣傳展示,豐富全縣文化建設(shè)內(nèi)容內(nèi)涵,促進農(nóng)村文化繁榮發(fā)展。
4.新建一批農(nóng)村文化禮堂。發(fā)揮農(nóng)村文化禮堂在提升農(nóng)民素質(zhì)、打造“精神家園”、繁榮城鄉(xiāng)文化、促進社會和諧中的重要作用,堅持結(jié)合實際、彰顯特色,挖掘當(dāng)?shù)刈匀毁Y源和歷史文化資源,將地域特色文化、傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代文明進行有機融合,做到破立結(jié)合、繼承發(fā)展,形成獨具特色的文化禮堂品牌。
5.完善一批文體活動設(shè)施。以結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展均衡、網(wǎng)絡(luò)健全、運行有效、惠及全民的公共文化服務(wù)體系為目標,加大文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,進一步完善覆蓋城鄉(xiāng)的縣、鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)三級公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。20xx年,要完成縣公共文化活動中心、縣體育館和游泳館建設(shè),開工建設(shè)縣職工文化活動中心,進一步完善社區(qū)文化中心、圖書分館等公共文化服務(wù)場所,提升城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)水平。
(二)創(chuàng)新隊伍培養(yǎng)
6.實施“群星計劃”。加大“種”文化力度,做好基層文化體育骨干和帶頭人的培養(yǎng)。*年開展大型文化類培訓(xùn)輔導(dǎo)不少于30 場;開展體育技能類的輔導(dǎo)培訓(xùn)不少于20場。加強農(nóng)村文化禮堂“八大員”培訓(xùn),采取集中和分散相結(jié)合的方式,定期舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,經(jīng)常性地組織市民宣講團等團體到各地文化禮堂宣講。通過輔導(dǎo)培訓(xùn),不斷提高農(nóng)村文化體育服務(wù)隊伍的.業(yè)務(wù)水平,提升農(nóng)村文化體育活動質(zhì)量。
7.開展“春風(fēng)行動”。堅持重心下移,建立部門單位和縣級文藝骨干聯(lián)片掛鉤制度。指導(dǎo)各鎮(zhèn)街成立基層文聯(lián)組織,開展縣級文藝人才下鄉(xiāng)創(chuàng)作采風(fēng)活動。加強對基層文藝團隊、文化志愿者的引導(dǎo)和扶持,采取“以獎代補”等方式,將符合條件的社會文藝團隊和民間職業(yè)團體納入政府文化服務(wù)購買范疇,開展形式多種多樣、內(nèi)容豐富精彩的文化下鄉(xiāng)活動,發(fā)揮主力軍作用。
8.健全“培養(yǎng)機制”。建立健全文藝人才培養(yǎng)激勵機制,出臺《進一步扶持社會文藝團隊的實施意見》。開展以“深入生活、扎根農(nóng)村”為主題的“學(xué)、采、送、種”活動,幫助和指導(dǎo)基層開展文化活動,促進我縣群眾性文化體育活動蓬勃健康開展。
(三)繁榮文化活動
9.農(nóng)民文化節(jié)。根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活實際,精選一批為農(nóng)村群眾量身訂制的文化活動,舉辦首屆農(nóng)民文化節(jié),吸引廣大農(nóng)民群眾積極參與,豐富人民群眾精神文化生活。活動項目主要有:農(nóng)民達人秀、農(nóng)民趣味運動會、農(nóng)民排舞展演、農(nóng)民歌王賽和美廚娘大比拼等。通過各類活動和賽事,挖掘發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的草根文藝人才和文化體育團隊,充分展示我縣農(nóng)村新面貌和農(nóng)民新形象。
10.體育運動季。有針對性地開展老年人門球巡回賽、健身操比賽等體育活動,提高中老年人的參與度。組織開展武林大會、游泳、乒乓球、籃球、羽毛球、釣魚和象棋等單項活動,力爭做到“月月有賽事、季季有盛會”,激發(fā)群眾健身熱情,充實人民群眾業(yè)余文化體育生活。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各地各部門要站在落實“四個全面”,加快文化強縣建設(shè)、實現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展、占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地的高度,充分認識開展“農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年”活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項任務(wù)落實??h宣傳部門要發(fā)揮牽頭抓總作用,有關(guān)部門要抓好任務(wù)分解落實,鎮(zhèn)街要重點打造“一鎮(zhèn)一品一活動、兩村一特一樣板”,社會各界要積極主動參與,形成共同推進農(nóng)村文化建設(shè)的工作合力。
(二)精心指導(dǎo),營造氛圍。各地各部門要切實改進工作作風(fēng),進一步將工作重心下移,深入基層,深入農(nóng)村,切實加大農(nóng)村文化建設(shè)工作力度。建立各級干部聯(lián)系掛鉤制度,及時指導(dǎo)和幫助解決活動過程中遇到的困難和問題。各部門單位、鎮(zhèn)街要根據(jù)農(nóng)村文化發(fā)展實際,根據(jù)總體實施方案任務(wù)分工,制訂切實可行的細化工作方案。新聞媒體要開辟專題專欄,加大宣傳報道和輿論監(jiān)督力度,動員全社會參與農(nóng)村文化建設(shè),為農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動營造良好氛圍,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。
(三)完善機制,務(wù)求實效。建立健全農(nóng)村文化體育建設(shè)工作機制,加大農(nóng)村文化體育建設(shè)投入,加強基層文體隊伍培養(yǎng)。把農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動作為年度重點工作,加大日常督查和年度考核力度,確保取得實效。各地各部門要加強與上級部門的對接,爭取更多的政策和資金等資源支持。要加大信息報送力度,及時總結(jié)工作經(jīng)驗和工作亮點,建立健全長效工作機制,推進活動深入持續(xù)開展。
清明節(jié)文化活動方案篇十三
為維護公平、公正,強化學(xué)生的自律意識,營造誠實守信的環(huán)境,推進學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園,學(xué)院以”誠信”為主題,開展了誠信教育系列活動。此次活動從20xx年1月2日開始,歷時兩周,主要開展了黨員動員大會、學(xué)生座談會等八項主題活動。現(xiàn)將活動開展情況和主要成果進行回顧與總結(jié):
(一)計劃周詳全員參與。
在活動前期,我們進行了多次討論,制定了詳細的活動方案,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部的骨干力量,做到目標明確,各負其責(zé),并在全院積極發(fā)動宣傳,形成濃厚的氛圍。而學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)也對這個活動相當(dāng)重視,帶領(lǐng)輔導(dǎo)員們走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室,深入到學(xué)生中去,和他們聊天談心,切實了解學(xué)生的實際情況。
(二)以活動為載體營造濃厚氛圍。
此次活動圍繞著“誠信”這個主題,以形式豐富的活動為載體,讓誠信觀念深入人心,使誠信教育更有參與性、針對性和實效性。
1、提高活動的參與性——主題班會。
誠信教育,必須要克服表面性和淺層性,要真正落實到各個班級,每個學(xué)生中去。因此,我們要求全院所有班級以主題班會的形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xxxx學(xué)院學(xué)生考試作弊認定及處理辦法》與教育部21號令的有關(guān)條款。針對誠信考試的重要性和嚴抓考風(fēng)考紀的必要性進行交流和探討。很多班級還以簽訂《誠信考試承諾書》等形式,將誠信觀念進一步深入到學(xué)生中去。
2、增強活動的針對性——學(xué)生座談會。
在這次的誠信教育周活動中,我們召開了兩次學(xué)生座談會,分別是針對大一新生和xx、xx級學(xué)生。這兩類學(xué)生都很具有代表性,特別是大一新生第一次參加期末考試,如何做好誠信教育,杜絕作弊現(xiàn)象,顯得尤為重要。而學(xué)生也是存在較大作弊動機的群體,關(guān)注他們也有助于營造誠信考試的氛圍。在座談會上大家就期末階段如何營造誠信的考試氛圍,如何將誠信內(nèi)化為對自己的道德要求等問題與同學(xué)們進行了交流和探討。并強調(diào)了考試作弊帶來的嚴重后果,鼓勵同學(xué)們認真復(fù)習(xí),誠實做人,誠信考試。對于學(xué)生,我們建議他們首先要調(diào)整好心理狀態(tài),樹立自信,敢于面對困難,克服困難。另一方面,要下決心,有恒心,要通過各種途徑向老師請教,向同學(xué)請教,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
3、突出活動的實效性——寢室走訪。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員在1月9日走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室,作為誠信教育周的一項重要活動,此次走訪目的在于真正深入學(xué)生中,切實了解他們的復(fù)習(xí)迎考情況和思想動態(tài),及時幫助和解決他們的困難。這次活動主要走訪了07級學(xué)生的44個晚自習(xí)教室和xx、xx年級的部分學(xué)生寢室。從反饋情況來看,大一學(xué)生的晚自習(xí)出勤率很高,自習(xí)的紀律也很好,學(xué)習(xí)氛圍很濃,而且很多班級的助理輔導(dǎo)員也都跟班學(xué)習(xí),一些班主任也下到班級進行期末動員。xx、xx級學(xué)生寢室學(xué)習(xí)氛圍也很好,大部分同學(xué)都能調(diào)整好心態(tài),積極復(fù)習(xí)迎考。
(三)抓典型樹模范將教育與自我教育相結(jié)合。
1、樹模范——黨員動員大會發(fā)揮黨員先進性。
榜樣的力量是無窮的,我院現(xiàn)有200多名學(xué)生黨員,如果每位黨員都能嚴格要求自己,起到先鋒模范作用,并積極帶動班級同學(xué)誠實做人誠信考試,那么對于我們營造誠信的考試氛圍將起到極大的推動作用。因此我們專門召開了黨員考前動員大會,要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性,要樹立誠信意識,將“誠信”落實在日常學(xué)習(xí)生活中,堅決杜絕作弊行為。并對誠信考試提出了具體要求,要求黨員發(fā)揮先鋒模范作用,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)全力以赴做好復(fù)習(xí)迎考工作,爭取期末考出好成績。同時,我們的學(xué)生黨員還在“誠實做人,誠信考試”的橫幅上集體簽名以示決心,承諾在考試中嚴格遵守考場紀律,承擔(dān)自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
2、抓典型——重點學(xué)生談話關(guān)心“三困生”問題。
“學(xué)困生”、“心困生”“貧困生”一直是我們學(xué)生工作的重點對象,在此次誠信教育周活動中,我們輔導(dǎo)員專門和40余名學(xué)生進行了“一對一”的談心。談話對象主要是各年級掛科較多、學(xué)習(xí)存在困難、心理壓力大和有過作弊行為的學(xué)生。在談心過程中,我們主要了解和詢問了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)情況,幫助他們及時調(diào)整好心態(tài),鼓勵他們樹立學(xué)習(xí)信心,積極復(fù)習(xí)迎考。談話的涉及面雖然并不大,但這些學(xué)生身上存在的問題都十分有代表性,對于我們更好地做好考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有著重要意義。
(四)注重實效成果明顯。
此次誠信教育系列活動后,我們將本學(xué)期和上學(xué)期期末考試學(xué)生作弊違紀的有關(guān)數(shù)據(jù)進行了比較。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,今年期末考試期間學(xué)生因考試作弊受處分的人數(shù)比上學(xué)期下降了近3/4。尤其是04級和07級均未出現(xiàn)一個考試違紀作弊的學(xué)生。而從各監(jiān)考老師和教務(wù)處的反饋信息來看,本學(xué)期我院學(xué)生的考風(fēng)考紀明顯好于往年,學(xué)生更加自律自覺,精神面貌良好,可見在期末開展誠信教育活動效果明顯。特別是對那些有作弊動機的學(xué)生,起到了很好的教育和警示作用,凈化了考試環(huán)境,營造了誠信的考試氛圍。
(五)活動的發(fā)現(xiàn)與思考。
1、活動的發(fā)現(xiàn)。
——學(xué)習(xí)目標缺失,學(xué)習(xí)動力不足是影響考風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本原因。
學(xué)困生座談會后,讓我們感觸頗多。對于這些學(xué)生來說,考試的壓力往往大于一般同學(xué),而從主觀上來說學(xué)習(xí)的主動性不是很高,很多同學(xué)都存在著學(xué)業(yè)倦怠,對所學(xué)專業(yè)不感興趣,缺乏學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)目標不明確,而進入專業(yè)學(xué)習(xí)階段課程難度又相對較大,自身的學(xué)習(xí)能力又不足,自控能力不強,所以補修的困難就更大了。相對來說,大一學(xué)生因為有早晚自習(xí)的約束,加上專業(yè)分流的壓力,學(xué)習(xí)的主動性和積極性都很強。因此,如何調(diào)動高年級學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮好班干部和黨員的先鋒模范作用,成了我們需要思考的問題。而只有幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,才能從根本上解決考風(fēng)考紀問題。
——良好的寢室氛圍,有助于營造良好的學(xué)風(fēng)。
從走訪寢室的情況來看,男生寢室普遍狀況不是很好,有部分留在寢室的學(xué)生都在看電影、玩游戲,而且寢室衛(wèi)生狀況也不理想。通過談話和溝通明顯感覺部分男生考試的緊迫感不強,覺得還有時間,可以慢慢來,思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象又有很大的群體性和感染性,一個人的行為有時會影響到一個寢室甚至周圍寢室,所以營造積極向上的寢室氛圍,對于我們建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)起著關(guān)鍵作用。
2、活動的思考。
——誠信教育必須打破階段性。
此次的誠信教育活動集中在期末考試之前進行,主要是為了突出“誠信考試”這個主題。而真正要做好誠信教育,不僅僅是停留在某個階段或某個層面上,應(yīng)該在平時的教育過程中進行倡導(dǎo),融入到新生始業(yè)教育中去,要融入到我們的學(xué)生思想政治教育中去,真正使誠信觀念深入人心,營造濃厚的氛圍,做到知行合一,成為長效機制。
——豐富形式打造品牌。
此次誠信教育活動雖然采取了座談會、主題班會等形式,但還是存在一定的局限性。因此,我們還需要不斷豐富活動的形式,以辯論賽、演講賽、征文比賽等學(xué)生喜聞樂見并能廣泛參與的活動方式,讓更多學(xué)生能在形式多樣的活動中不知不覺受教育、受感染,改變以往參加學(xué)生人數(shù)少,活動影響力不大的問題,積極實行啟發(fā)式和討論式的教育形式,切實提高活動的實效性。并努力將活動結(jié)合三本學(xué)生的實際特點,突出特色,打造品牌。
——鞏固成果突出實效性。
雖然誠信教育活動取得了不錯的成績,但也存在一定的問題和不足。要鞏固誠信教育的.成果,就要把誠信教育工作當(dāng)作思想政治教育工作的重要組成部分,作為關(guān)心學(xué)生、教育學(xué)生的重要手段之一,使其成為學(xué)生自我教育、自我培養(yǎng)、自我管理的鍛煉基地,充分發(fā)揮其主觀能動性,讓誠信教育不只停留在活動本身,而是落實到位,顯出成效,真正發(fā)揮作用。
清明節(jié)文化活動方案篇十四
一、活動目的:
清明節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力,增進他們對x國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、活動時間:
x月x日——x月x日。
三、活動內(nèi)容:
第一版塊:全校清明祭掃活動。
1、活動時間:x月2x日上午。
2、活動地點:x烈士陵園。
3、參加人員:x——x年級全體學(xué)生,正副班主任。
4、注意事項:
(1)班主任老師重點強調(diào)學(xué)生注意路上安全、活動紀律;
(2)學(xué)生自制小白花,敬獻白花時注意雙手輕放。
(3)正副班主任全程負責(zé)學(xué)生安全。
第二版塊:級部系列“清明文化”研究活動。
一年級——小小種植園。(清明俗語:“清明前后,點瓜種豆”。一年級各班準備不少于三個花盆,組織學(xué)生種植。教師組織學(xué)生注意觀察種植過程及種植結(jié)果。注意資料積累。)。
二年級——小燕飛起來。(學(xué)生自備橡皮泥,本周五生活課教師在完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)學(xué)生捏小燕。教室外窗臺作為展覽區(qū)。注意資料積累。)。
三年級——民俗我探究。(學(xué)生研究清明的傳說、習(xí)俗、詩歌,制作手抄報。x月x日前每班擇優(yōu)x份,級部集體上交。)。
四年級——家鄉(xiāng)小調(diào)查。(學(xué)生調(diào)查威海的清明習(xí)俗,提出看法或建議。調(diào)查表x月x日前每班擇優(yōu)x份,級部集體上交。)。
五年級——網(wǎng)上祭英魂(教師上將發(fā)布于班級博客,教育學(xué)生勿忘先烈,積極參與網(wǎng)上緬懷活動。)。
德育處。
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清明節(jié)文化活動方案篇十五
社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的.綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團結(jié)的需要,是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實施物業(yè)管理的潤滑劑。
1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化
4月6日~4月16日開展形體文化,具體內(nèi)容如下:1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術(shù)、氣功活動等;3)舉辦生日晚會,邀請麥當(dāng)勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日4)組織老年人集體郊游、踏青、登高5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術(shù),相互交流與溝通。這樣既吃了“團圓飯”,又加深了感情,還學(xué)習(xí)了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽,以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化,具體如下:1)在internet網(wǎng)上增設(shè)網(wǎng)站,對有需求的用戶進行聯(lián)網(wǎng),分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁,為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。2)開展網(wǎng)上溝通、交流、學(xué)習(xí)。在internet網(wǎng)上設(shè)“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報告會、網(wǎng)上培訓(xùn)站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等,使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學(xué)習(xí)、交友、論事。3)在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動。4)管理處可以采用網(wǎng)絡(luò)進行工作,通知有關(guān)事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下:1)組織多種形式的培訓(xùn)教育班。如計算機培訓(xùn)班、會計培訓(xùn)班、外語培訓(xùn)班、健美培訓(xùn)班、音樂舞蹈培訓(xùn)班、生活常識普及班等等,為其提供培訓(xùn)場所,聘請教師,進行組織服務(wù)。2)組織不同層次的專題報告會、討論會。如時事報告會、商務(wù)座談、股票沙龍、經(jīng)濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。3.)創(chuàng)辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規(guī)宣傳,傳遞相關(guān)信息,進行理論研討,反映業(yè)主心聲,幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化(文字宣傳)
1、專職人員(1人)。專門負責(zé)整個居住區(qū)的社區(qū)文化活動,如大型文娛體育活動、編輯小區(qū)報、開辦宣傳欄、對外宣傳等。專職人員熟悉和掌握住宅區(qū)管理法規(guī),了解住宅區(qū)居民特點,具有文藝特長,能文能武、能說會道,有十分強的組織和協(xié)調(diào)能力,是社區(qū)文化工作的核心人員。2、兼職人員(5-6人)。在社區(qū)管理人員中挑選愛好廣泛、知識水平高、綜合素質(zhì)好、有較強組織能力和協(xié)調(diào)能力的人員兼任,在組織大型社區(qū)文化活動時,協(xié)助專職人員工作。3、義務(wù)協(xié)助人員(10人左右)。在社區(qū)居民中,挑選熱愛公益事業(yè)并具有一定專長的人員,在發(fā)給其適當(dāng)勞動補貼的前提下,義務(wù)協(xié)助社區(qū)文化部開展各項活動。
1、管理費中撥出部分經(jīng)費;2、適當(dāng)?shù)淖们槭召M,如郊游、培訓(xùn)等;3、接受資助(含發(fā)展商);4、其他合法來源。
1、社區(qū)文化體育中心;2、社區(qū)公共場所;3、借用學(xué)校體育場所;4、報紙、宣傳欄等。
每個活動的獎項設(shè)置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取,每人一份)
清明節(jié)文化活動方案篇十六
此次分工已經(jīng)和局領(lǐng)導(dǎo)溝通,得到支持與肯定。
1、梁xx:負責(zé)文化中心全面工作
2、李科長:主抓文體活動業(yè)務(wù)開展及對外聯(lián)誼、安全保衛(wèi)等工作
文化中心作為xx村及周邊地區(qū)老百姓的活動平臺,年底前再積極謀劃幾項文化體育活動,主要有春節(jié)前后的送戲下鄉(xiāng)、贈送春聯(lián)、元宵節(jié)、區(qū)級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮(zhèn)老百姓文娛、休閑、健身、讀書、尚志的好去處,并以它為中心輻射、服務(wù)、帶動周邊地區(qū)百姓的文化活動。
安保很重要,李科長主抓,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須每天進行巡視并做好記錄備案。
3、魏主任:主抓出勤及衛(wèi)生等工作
值班出勤、做好中心環(huán)境衛(wèi)生是擺在我們面前第一要務(wù),其重要性在座各位不言而喻。
值班人員有事可自行調(diào)換,但不能讓與單位無關(guān)人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰也擔(dān)不住,當(dāng)事人也代替不了值班人員負責(zé)。請各位必須按時按崗準時值班出勤,并負責(zé)當(dāng)天全部日常管理工作,有事與魏主任聯(lián)系。
新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴建基本完工、樹葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時間先做一次全面衛(wèi)生清理。以后每人每周按值日責(zé)任區(qū)在值班時間負責(zé)做好衛(wèi)生。若再不干好,愧對領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任與重托!
4、付館長:主要負責(zé)辦公室管理等工作
辦公室負責(zé)日常管理及上級相關(guān)文件的報送、傳達、信息反饋、人事管理等。
5、周xx任辦公室主任
具體負責(zé)辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。
6、梁xx:主要負責(zé)會計工作。
每半月召開一次班子碰頭會。
1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,實行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。
女士上周一至周五長白班,原則上周xx3天,梁xx2天,你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少,二人兼任會計、人事工作,沒有報酬。
綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來了不算)。有事自行調(diào)換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績效。
被褥自備。
我算是個工作狂,除該自己值班時間外,平時局里沒事我也來,所以都別找我換班啦。
夜班屬正常上班時間,沒補助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點下班。
2、每天早晨七點前我不給各位打電話或發(fā)信息,就自己坐5路來。每月底報銷來回路費,魏主任作好記錄。
3、出于安全、費用考慮,盡可能減少1725出動。車太老了、也太費油,已養(yǎng)不起了。但有公事或在座各位家人有事優(yōu)先服務(wù)。
4、以后報票實行理財小組集體簽字。
5、值日責(zé)任區(qū)再定,今天下午先一起做衛(wèi)生。
6、遇有領(lǐng)導(dǎo)來視察或重大節(jié)日、有活動等,大家一起上班。
7、門衛(wèi)必須保證院內(nèi)外衛(wèi)生清潔,每天清掃一次院內(nèi)外,尤其門前及西側(cè)小廣場。
8、伙食問題:中心是個衙門,沒錢。自行起火。
此方案暫行至月底,待完善后再執(zhí)行新方案。
此方案和值班表上報局機關(guān)和xx、xx二位領(lǐng)導(dǎo),備領(lǐng)導(dǎo)抽查。同意簽字。
清明節(jié)文化活動方案篇一
活動宗旨:。
本屆英語文化節(jié)將以“勇敢展示自我,培養(yǎng)良好的聽、說、讀、寫的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為原則,積極倡導(dǎo)“生動活潑”學(xué)英語,“想說、敢說、能說”說英語,“動口、動腦、動手”用英語,通過一系列活動,充分展現(xiàn)學(xué)生在聽、說、讀、寫這幾個方面的才能,拓展學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語言的能力。
地點:征長小學(xué)操場。
校園氛圍營造:
1、插彩旗、懸掛英語文化節(jié)橫幅(負責(zé):總務(wù)處美術(shù)組)。
2、播放英文歌曲(負責(zé):德育處)。
3、刊板展示學(xué)生專題手抄報(分為:小作家、小小書法家、名人名言、英語繞口令、英語謎語、英語歌謠等六個板塊)(負責(zé):英語組美術(shù)組)。
攝像:z照相:z。
統(tǒng)計處:z。
班級組織安排:
9月21日(星期一)以班級為單位收齊學(xué)生作品。
1、學(xué)生手抄報(凡是認真制作手抄報的學(xué)生可以得到1顆星,被選上粘貼在看板上的加3顆星)。
2、自由大賣場要賣的物品(注意:必須在物品上貼上你做好的英語標簽,寫明物品的名稱、班級、姓名、物品價格等)。
3、時光機器科幻畫。
活動議程安排:
一、開幕式:學(xué)生雙語主持人致開幕詞(一男一女)。
二、英語游藝活動(歡迎家長參與,凡家長參與的學(xué)生多加一顆星)。
1、排球傳話(負責(zé)教師:z)。
規(guī)則介紹:一次3組拍球比賽,一生站在10米跑道的起點,另一生站在終點。老師輕輕在起點的學(xué)生耳邊說一句英語,學(xué)生拍著球跑到終點告訴另一生,再拍球返回,并告訴老師這句話。第一名返回且敘述正確的得3顆星,第二名返回且敘述正確的得2顆星,第3名返回且敘述正確的得1顆星,敘述不正確的不得星。
2、fleemarket自由大賣場(負責(zé)教師:z)。
規(guī)則介紹:每個人帶自己的小物品,上面用英文標上物品名稱和價格。然后大家都把東西放在展臺上,進行選購。每班選出8個英語售貨員,分兩批輪換在柜臺內(nèi)進行買賣交易。在買賣的過程中都要用英語進行交流。每個學(xué)生在物品交易的過程中必須用真的錢幣。每個售貨員可以得到1個星星,賣幾件物品就可以再得到幾顆星星。凡是帶物品的同學(xué)都可以得到一個星星,再買一件物品就可以再得到兩個星星。(最多4顆星)。
3、timemachine時光機器(負責(zé)教師:z學(xué)校老師)。
規(guī)則介紹:充分展開想象,畫出20年后你的未來世界的樣子,然后用英文給大家介紹自己的圖畫。畫出比較漂亮的圖畫的得到一顆星,水平一般的英語介紹再得到一顆星,水平較高的英語介紹再得到兩顆星。(為節(jié)省時間,學(xué)生可以在活動前提前畫好自己的作品)。
4、facepainting(負責(zé)教師:z學(xué)校外教)。
規(guī)則介紹:首先外教帶領(lǐng)學(xué)生看看板圖片,并介紹歐美節(jié)日風(fēng)情,領(lǐng)會西方文化,然后外教帶領(lǐng)學(xué)生畫臉譜、畫彩蛋、做南瓜燈,也可以自己提前購買面具。凡是帶來面具、雞蛋的學(xué)生,就可以得到一顆星,帶來南瓜的得到兩顆星。再根據(jù)畫好的臉譜、彩蛋和制作的南瓜燈的質(zhì)量,加一顆或兩顆星。(最多4顆星)(注意:畫臉譜必須用水粉筆,畫彩蛋可以用水粉筆或水彩筆。學(xué)生所用筆、面具、雞蛋、南瓜自帶)。
5、calsunshinecinema加州陽光電影院(負責(zé)教師:z)。
規(guī)則介紹:每班挑選英語成績較好的20名學(xué)生到多功能廳觀看電影,共分4組,一組是一、二班的學(xué)生,二組是三、四班的學(xué)生,三組是五、六的學(xué)生,四組是孫家疃的學(xué)生。觀看10分鐘的電影后,學(xué)生回答教師根據(jù)電影內(nèi)容提出問題,或者讓學(xué)生模仿電影中角色進行表演等等。凡是能夠遵守紀律認真看電影,領(lǐng)會電影意思的學(xué)生每人得到一顆星,再根據(jù)回答問題或模仿的水平得到一顆或兩顆星。(注意:看電影的學(xué)生最好每人帶一個本和筆,屆時注意聽學(xué)校廣播及時進入電影院,遲到者不讓進入)。
6、快速找句子(負責(zé)教師:z)。
規(guī)則介紹:給學(xué)生提供很多單詞卡片,限時30秒,看誰能用這些卡片拼出的句子最多,拼出幾個得到幾顆星。(不能超過3顆星)。
7、外教互動游戲(負責(zé)教師:z外教加州教師)。
獎品組:(負責(zé)教師:z)。
每個學(xué)生闖過所有的關(guān)后,把闖關(guān)卡交到辦公樓前的統(tǒng)計處統(tǒng)計無誤后(帶回班級無效),再拿著闖關(guān)卡到獎品組領(lǐng)獎品,然后把闖關(guān)卡交回統(tǒng)計處。
清明節(jié)文化活動方案篇二
各市文廣新局、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心:
今年6月xx日是我國第11個“文化遺產(chǎn)日”。 今年“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動的主題是“非遺保護與城鎮(zhèn)化同行”,主題口號為“非遺傳承,人人參與”。為推進非遺保護和傳承,大力弘揚我省優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,充分展示近年來我省非遺保護工作取得的豐碩成果,提高全社會的保護意識,促進城鎮(zhèn)化進程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在廣大社區(qū)和民眾中更好地傳承發(fā)展,現(xiàn)就組織好xx年“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳活動通知如下:
“文化遺產(chǎn)日”期間,省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動,包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園、進社區(qū);第四批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人、 xx年度山東省非遺保護十大亮點工作、十大模范傳承人頒證授牌;系列展演展示活動;專家講座等。各地文化行政部門要根據(jù)省里的通知要求,積極做好參加省文化廳組織的各項調(diào)演活動的準備工作。相關(guān)活動方案另行通知。
“文化遺產(chǎn)日”期間,各地文化行政部門要以宣傳貫徹《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》為重點,圍繞“非遺保護與城鎮(zhèn)化同行”的主題,結(jié)合本地實際情況,精心謀劃,創(chuàng)新方式,積極發(fā)動文化館、圖書館、美術(shù)館、博物館等公共文化機構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)研究機構(gòu)、保護機構(gòu)及文藝表演團體,舉辦形式多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展演、論壇、講座、咨詢等活動,推進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進校園;利用報刊雜志、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,并通過印發(fā)宣傳材料、粘貼宣傳海報等方式,集中、全面、深入地宣傳非遺保護與城鎮(zhèn)化的密切關(guān)系和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作,讓人民群眾了解、認知我省瑰麗多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),自覺參與非遺保護工作。
各地組織“文化遺產(chǎn)日”相關(guān)活動,要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,制定好相關(guān)工作方案;要突出主題,注重效果,充分發(fā)揮各級代表性傳承人和社會組織、民間團體、廣大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)志愿者的積極作用,增強群眾的廣泛參與性;要認真落實各項安全保障措施,確?;顒影踩_展。
為做好今年“文化遺產(chǎn)日”的宣傳工作,請各市文廣新局于5月15日前將本市“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳活動總體方案及活動情況(見附件)以電子版的形式發(fā)送至指定郵箱。省里將對各市活動進行梳理,對重點活動將通過《大眾日報》等主流媒體進行發(fā)布、宣傳,在全社會營造濃厚的輿論氛圍。
聯(lián)系電話:xx
地 址:xx
郵 編:xxm
清明節(jié)文化活動方案篇三
通過活動,使隊員們認識人類與臭氧層的關(guān)系,讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現(xiàn)實環(huán)境狀況,設(shè)想未來的生活環(huán)境,增加對環(huán)境重要性的認識,培養(yǎng)認真觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)他們對美好自然環(huán)境的向往和追求,從而積極參與愛護環(huán)境、保護生態(tài)的活動。
增加對環(huán)境重要性的認識,并付諸行動之中。 教學(xué)難點:積極參加愛護環(huán)境、保護生態(tài)的活動。
1、錄像《黑洞》、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》;
2、頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等);
3、課外調(diào)查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況;
4、舞蹈、快板等。
一、 隊會儀式(略)
二、主持人宣布隊會活動開始。
第一篇章走進自然
在《娃哈哈》的歌聲中,主持人上場。
主持人甲:輕快的音樂,喚起我們對美的向往;
主持人乙:甜美的歌聲,激發(fā)我們對祖國的熱愛;
主持人甲:我們愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山山水水;
主持人乙:我們愛祖國,愛祖國的一草一木;
主持人合:祖國秀美的山河,永遠是我們成長的依托!同學(xué)們,讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。
放錄像《家鄉(xiāng)風(fēng)光》,在優(yōu)美的輕音樂聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場、大唐輕紡市場,接著播放《美麗的大自然》,欣賞祖國的山山水水,從中激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。但正當(dāng)同學(xué)們欣賞得津津有味時,播放《黑洞》錄像片(臭氧層被破壞場景),激起學(xué)生的好奇心。
以小組為單位,讓隊員們猜測著奇怪的黑洞是什么?
博士爺爺捋著胡須,嚴肅地上場,解釋“黑洞的來歷和發(fā)現(xiàn)過程以及臭氧層被破壞與人類的關(guān)系。”錄像《臭氧先生的本領(lǐng)》,內(nèi)容為:雷雨過后,空氣變新鮮;是療養(yǎng)院的建筑地;(少量臭氧給人以一種清新的感覺,能凈化空氣,殺死病菌。)在一個臭氧濃度較高的環(huán)境中,許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。(臭氧濃度過高,會致人于死地。)
第二篇章迫在眉睫
小靈通在隆隆的飛機聲中急匆匆地沖下飛機,給同學(xué)們帶來了新消息。小靈通邊解說邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國倫敦的煙霧事件》等國際大新聞。
學(xué)校小記者個個背著照相機在音樂聲中出場。
記者1:小靈通哥哥,我是××站的記者,前幾天我們調(diào)查了青山溪,請看:出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。
第1幅:上游——清澈見底,波光粼粼,魚兒成群結(jié)隊,自由自在。
第2幅:中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。
第3幅:下游——白色垃圾漂浮于水面,簡直像是白色河流。
小記者2:來自冠山溪的報道,請看:出示小記者在冠山溪里帶來的3瓶水。
第1瓶:上游——清澈透明
第2瓶:中游——水中細粒、細菌較多
第3瓶:下游——水質(zhì)渾濁。
清明節(jié)文化活動方案篇四
為進一步弘揚傳承xx悠久的民族文化,充分展示獨特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光,進一步加強交流,增進友誼,促進粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展,我鄉(xiāng)將于xx年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。
一、時間:xx年6月21日(農(nóng)歷五月初三)。
二、活動主題:粽文化節(jié)。
三、活動目的:全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化,豐富人民群眾的精神文化生活,打造頗具特色的粽文化,進一步增強和擴大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的影響力。
四、具體活動內(nèi)容。
1、開幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有:粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、賽歌活動。組織100人的方陣進行賽歌、對歌.
3、包粽子擂臺賽。參賽人數(shù)70人左右,具體分為個人、家庭、團體賽。
4、吃粽子擂臺賽。參賽人數(shù)為100人,分為個人及團體。
5、選粽葉擂臺賽。參賽人數(shù)為50人。
6、參觀粽葉人工種植基地。
7、篝火晚會。
五、組織機構(gòu)和責(zé)任分工。
1、籌備委員會。
主任:xx。
副主任:xx。
成員:xx。
xx。
2、綜合辦公室。
主任:xx。
成員:xx。
(2)督促檢查各項活動準備進度;
(3)綜合協(xié)調(diào)各工作機構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作;
(4)承擔(dān)組委會日常工作,提出組委會需要研究決定的事項;
(5)民族文化節(jié)開幕式舞臺搭建和現(xiàn)場布置工作;
(6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作;
(7)民族文化節(jié)紀念品的購置和發(fā)放工作;
(8)擬定開幕式日程和主席臺領(lǐng)導(dǎo)名單,撰寫相關(guān)材料;
(9)對民族文化節(jié)籌辦情況進行報道,撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿。
(10)負責(zé)請柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。
2、后勤保障組:
組長:xx。
成員:xx。
(1)負責(zé)協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項;
(2)負責(zé)活動期間的交通用車;
(3)負責(zé)做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作;
(4)負責(zé)活動期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。(粽葉)。
3、安全保衛(wèi)組。
組長:xx。
成員:xx。
派出所聯(lián)防隊。
(1)民族文化節(jié)各項活動的安全保衛(wèi)和秩序維護;
(2)民族文化節(jié)各項活動現(xiàn)場交通秩序維護和疏導(dǎo);
(3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件;
(4)預(yù)防xx邪教活動;
(5)主會場、參觀點安全檢查;。
(6)旅游接待場所食品衛(wèi)生檢查;
(7)旅游接待場所消防安全檢查;
(8)貴賓住處、主會場、參觀點救護車、醫(yī)護人員配備;
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活動組。
(1)開幕式:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
主要負責(zé)落實文化節(jié)文藝活動的策劃、籌備和演出,保證演出成功,做好外請演出團體的聯(lián)系、接待工作。
清明節(jié)文化活動方案篇五
國學(xué),興起于上世紀初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學(xué)”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言,則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。
繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學(xué)文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。
展現(xiàn)文化魅力,弘揚國學(xué)風(fēng)采。
“品味經(jīng)典,傳承國學(xué)文化”
女生部
協(xié)辦: 新聞信息中心,自律部,文藝部,宣傳部
贊助:
待定
待定
經(jīng)管學(xué)院學(xué)生
1)提前一周準備:
參賽方式:經(jīng)管七個專業(yè)各派一代表隊,每隊7人.
向女生部負責(zé)人報名:確定參賽隊人員名單,隊名,口號,文學(xué)才藝節(jié)目(限時5分鐘,,可文學(xué)作品ppt,繪畫,音樂,舞蹈,器樂演奏,原創(chuàng)詩歌配樂朗誦,戲曲演唱等形式)
(2)統(tǒng)計參賽名單,節(jié)目篩選,
(3)根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞,節(jié)目篇目報幕詞
(4)節(jié)目彩排
(5)活動宣傳: 打印、張貼海報
(6)申請教室, 會場布置
(8)確定嘉賓、參賽隊座次安排
資源配置: (1)人力資源:主持人 2名
活動現(xiàn)場配樂,ppt放映 1名
嘉賓評委 6名,公證監(jiān)督員 1名統(tǒng)分員 2名
(2)物力資源:評分物資:評分表、評分筆、計算器、紙杯、水
宣傳載體:海報50張,展板,彩帶,氣球
道具:宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板
以文學(xué)知識問答為主題,點綴短視頻,文藝表演,懲罰游戲)
(1)屏幕展示“品鑒經(jīng)典,弘揚國學(xué)文化”,播放《月滿西樓—李尤》
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場,19:00前參隊入場,分組坐好。
(2)主持人宣布活動開始,簡介來場嘉賓,評委,公證員,參賽隊(本隊喊口號)
(3)主持人報幕今晚活動節(jié)目表,評分標準,先放一段有關(guān)國學(xué)短視頻(待定)
(4)比賽開始(共2輪,評委打分,累計總分,后兩名接受懲罰)
第一輪:我問你答(共20分)
b判斷題(共10題,每題1分,答錯不扣分)
第二輪:你比我猜
限時2分鐘,每猜對一題得5分 各參賽隊派出2名隊員參賽,其中一名背對屏幕,另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。
(5)分數(shù)統(tǒng)計
各隊國學(xué)才藝展示(每隊限時5分鐘)
(6)主持人公布結(jié)果,開始懲罰游戲 (配樂播放mp3《只對你有感覺》)
供選游戲(abcde)
a 用方言讀詩,,用純正方言,抑揚頓挫地將詩讀出來,可適當(dāng)該詞
b 表情呼叫轉(zhuǎn)移,,擋板抽走后,做出主持人所說的表情。。。反應(yīng)快點哈,會暈的
c 背人跑一圈,,嗯,圍著會場跑啊,最好男女搭檔
d真心話大冒險,,沒事,問題很簡單
e講笑話,唱歌,讓全場都笑
(7)現(xiàn)場書法展示(“光大國學(xué)”) (配樂播放mp3《明月幾時有》
(8)主持人謝幕
氣球彩帶待定
宣傳海報張數(shù),費用待定
宣紙、筆、墨汁。待定
某某
xx年11月21號
清明節(jié)文化活動方案篇六
本屆社團文化節(jié),在校團委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運動風(fēng)采,再現(xiàn)奧運激情”四個方面,由校學(xué)生社團聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團承辦面向全校同學(xué)開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。
本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式,由社團提交活動策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動,并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進行。社團文化節(jié)期間,社團聯(lián)合會將根據(jù)各社團在社團文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況,結(jié)合全校廣大師生的意見,評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部,充分肯定各個社團所做的工作,也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式,促進社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
(一)開幕式:新聞發(fā)布會(待定)
由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團積極參與的新聞發(fā)布會,立項的協(xié)會就活動進行展演和答辯。
(二)文化節(jié)期間活動:
1、傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神
該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類社團承辦,面向所有社團開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。
承辦社團:學(xué)術(shù)科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等
活動目的:豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類活動,旨在增強長中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識,鍛煉同學(xué)專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。
2、舞動青春絢麗,激揚世博魅力
該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個學(xué)術(shù)科技類社團承辦,面向所有社團開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動,旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會,校園藝術(shù)匯兩個部分:
(1)趣味運動會:
活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。
活動目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。
(2)校園藝術(shù)節(jié):
承辦社團:大學(xué)生藝術(shù)團、“cross power”街舞協(xié)會、中國風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團。
活動項目:卡拉ok大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。
活動目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。
3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華
該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦,面向所有社團開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。
承辦社團:思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。
活動目的:旨在加強愛國主義教育,為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮,用我黨的理論知識武裝同學(xué)頭腦,強化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。
4、心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間
該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類社團承辦,面向全校同學(xué),乃至社會開展義務(wù)勞動,志愿服務(wù),免費義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會的活動。
承辦社團:志愿服務(wù)類社團
活動目的:旨在用我們所學(xué)到的知識和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報社會,發(fā)現(xiàn)自身價值。
(三)閉幕式:第六屆學(xué)生社團文化節(jié)頒獎典禮
由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人,由校團委老師為其頒獎,并由校團委老師,校社聯(lián)主席,對本次文化節(jié)進行點評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。
清明節(jié)文化活動方案篇七
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
弘揚家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。
與課程計劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
1。開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的文化”。
2。各班以板報的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。
4。開展“愛家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
清明節(jié)文化活動方案篇八
通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、活動主題
活潑向上,健康自我,幸福你我他
三、活動時間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對象
一-五年級全體同學(xué)
五、活動項目
(一)語言類:限個人節(jié)目
語言類分為講故事和詩朗誦兩種。
講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級限報2人
詩朗誦:主題健康,選材得當(dāng)。每班級限報2人
(二)聲樂類
聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級限報1支曲子
(三)舞蹈(含武術(shù))類
包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。
(四)器樂類
包含獨奏、合奏兩種
每種形式每班級限報1支曲子
(五)曲藝類
曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。
(六)戲劇類
課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。
(七)古詩文唱誦
有新意的古詩文唱誦節(jié)目,每班限報一支隊伍
(八)書畫類(含剪紙作品)
包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。
作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙
線描:4開素描紙或彩色卡紙
工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限
每類作品,每班級限報3幅
書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
(九)手工制作類
各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。
(十)技術(shù)、技巧類
包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。
六、報名
各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊ftp。美術(shù)類作品不需提前報名,各級部于規(guī)定時間上報作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進行。
2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委。
3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11(周六)全天舉行,請?zhí)崆白龊脜①悳蕚洌?BR> 八、獎項設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎:每個級部各兩個。
要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項成績優(yōu)秀。
2.單項活動獎:進入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎,美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。
3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:
美術(shù)作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;
入選六一文藝演出的節(jié)目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重復(fù)加分)。
本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果,請大家高度重視并認真組織。
九、活動要求
1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都有機會參加至少一項的比賽,達到人人參與。
2.班主任老師要認真進行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認真組織好初選和報名工作,并安排老師對節(jié)目進行指導(dǎo)。
3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進行。
營東區(qū)一中少先隊
清明節(jié)文化活動方案篇九
9月15日,國家電網(wǎng)公司印發(fā)《關(guān)于開展企業(yè)文化“四統(tǒng)一”主題實踐活動的通知》(國家電網(wǎng)政工【20xx】852號),全面啟動了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一的價值觀、統(tǒng)一的發(fā)展目標、統(tǒng)一的`品牌戰(zhàn)略、統(tǒng)一的管理標準)主題實踐活動。這是一個極其重要的舉措。
作為國家電網(wǎng)公司,屬下企業(yè)眾多,個性、差異較大,如何在全公司內(nèi)實現(xiàn)“四統(tǒng)一”,用同一個聲音奏響主旋律,恐怕不是喊喊口號,發(fā)發(fā)通知就能解決的!
那么,如何才能達到國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”呢?各個屬下單位如何進行“四統(tǒng)一”落地生根呢?根據(jù)多年電力系統(tǒng)咨詢的企業(yè)文化經(jīng)驗,結(jié)合北京智益德管理咨詢公司所做過的咨詢項目、案例,談?wù)剣译娋W(wǎng)公司屬下單位具體落實的一些實施路線。
入眼,是指企業(yè)文化的認知。梳理、凝練企業(yè)文化的核心:愿景、使命、核心價值觀,寫成體系(手冊),讓全員認識、感知自己的企業(yè)文化。
企業(yè)文化是企業(yè)具有的,需要全體員工共同認知的。那么如何達到共同認知呢?
氛圍營造
1、企業(yè)文化手冊設(shè)計、印刷;
2、氛圍營造、策劃。
考核
組織全員進行企業(yè)文化考核,采取自下而上的考核。
國家電網(wǎng)公司已經(jīng)形成了企業(yè)文化核心價值體系,主要內(nèi)容涉及核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向、社會責(zé)任觀等。
核心價值觀:誠信 責(zé)任 創(chuàng)新 奉獻
企業(yè)宗旨:服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)電力客戶、服務(wù)發(fā)電企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展
企業(yè)精神:努力超越 追求卓越
企業(yè)理念:以人為本、忠誠企業(yè)、奉獻社會
奮斗方向:建設(shè)世界一流電網(wǎng)
社會責(zé)任觀:發(fā)展公司
服務(wù)社會
以人為本
共同成長
國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入眼,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法和途徑,達到人人感知、人人認知。
入腦,是指企業(yè)文化的認可。通過培訓(xùn)、研討企業(yè)文化核心,讓全體員工認可、感覺自己的企業(yè)文化。入腦的主要步驟方法為:
宣講與培訓(xùn)
1、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識的宣講;
2、為高層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn);
3、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化基本知識的宣講;
4、為中層領(lǐng)導(dǎo)提供企業(yè)文化核心理念的培訓(xùn);
5、為基層員工提供企業(yè)文化核心理念的宣講培訓(xùn)
考試
1、借助一些活動,如知識競賽、詩歌朗誦、看板等方式;
2、組織企業(yè)文化考試。
國家電網(wǎng)企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入腦,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法、途徑,達到人人感覺、人人認可。
入心,是指企業(yè)文化的認同,通過討論、研討企業(yè)文化核心,讓全體員工認同、感受自己的企業(yè)文化。
1、討論與研討:分專題進行討論,分層級進行研討;
2、征文、演講等比賽;
3、故事征集;
4、成果匯報。
國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入心,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法和途徑,達到人人感受、人人認同。
1、匯總討論成果,形成行為規(guī)范;
2、匯總故事案例,形成故事集;
3、對照行為準則、規(guī)范,修正自己的行為;
4、理念變?yōu)樾袨椋?BR> 5、長期堅持,慢慢形成習(xí)慣。
國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化“四統(tǒng)一”之入手,就是把這些核心的價值體系,通過各種方法和途徑,達到人人體驗、人人踐行。
通過以上的“四入”最終達到六個字“心、情、制、省、信、行”:
心:內(nèi)化于心,恒記于心,用心領(lǐng)會,真正了解文化對工作心態(tài)、意識方面的要求。
情:融化于情,融化到情感中,溶進自己的血脈,融化成企業(yè)的基因。
制:固化于制,用制度把企業(yè)文化沉淀下來,用制度保證企業(yè)文化的落地生根。
?。鹤曰谑?,每天反省自己的工作,是否符合了文化的要求?是否遵守了企業(yè)的價值()觀?是否從中獲得了提升?在不斷地自省中,找到差距,把自己變成一個真正優(yōu)秀的國家電網(wǎng)人。
信:仰化于信,堅信文化的神圣,她不容懷疑和違背。她源于我們的歷史,基于競爭發(fā)展的現(xiàn)狀,傳承于未來。她在思想上界定了“什么樣的人是一個真正優(yōu)秀的國家電網(wǎng)人”。所以,在國家電網(wǎng),就必須堅定不移地遵守她,踐行她,把我們共同的信仰傳承、光大。
行:外化于行,積極用文化來規(guī)范我們的行為,尤其在實際的工作中去體悟、踐行,凡事都要遵循我們的價值觀,從我做起,從小事做起,用文化來提升管理能力,讓工作的效果更好、團隊的合作更和諧。
從公開的資料來看,國家電網(wǎng)公司對上述核心價值體系做了詳盡的闡釋,可惜的是沒有涉及到行為層面,只是說了“是什么?”、“為什么?”兩個方面,而沒有明確“怎么做?”這個重要方面。所以,國家電網(wǎng)公司需要在“怎么做”這個方面進行完善,否則,屬下各個單位 “四統(tǒng)一”落地生根將失去準則,在落地生根過程中,或許會變形、走樣。
清明節(jié)文化活動方案篇十
一、活動目的:
為貫徹xx市教育局“三項規(guī)定”中關(guān)于“豐富校園文化生活”的有關(guān)精神,落實園區(qū)教育局關(guān)于進一步深化素質(zhì)教育的有關(guān)要求,突顯我校藝術(shù)特色,提升我校辦學(xué)品位,決定舉辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
通過本屆校園文化藝術(shù)節(jié),充分展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生個人創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神、集體榮譽感,發(fā)掘班級管理資源,創(chuàng)新班級管理形式。通過活動提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進學(xué)校人文化管理。
二、活動主題: 豐富校園生活 展示藝術(shù)才華
三、活動要求:
1、美術(shù)項目參賽要求:
(1)本次作品展,每班3—5幅作品。
(2)作品內(nèi)容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。
(3)作品紙張規(guī)格可以是4k、8k、16k(根據(jù)作品實際而定)。(要求標明班級、作者)
(4)作品上交時間: 20xx年11月2日之前。
(5)展板展出地點:綜合樓大廳。
(6)作品收交責(zé)任人:班主任及本班美術(shù)任課老師。
2、攝影項目要求:
(1)參加年級:初一、初二部分學(xué)生
(2)攝影主題:秋
(3)活動時間及形式:本學(xué)期第九周組織學(xué)生外出攝影,地點待定。
(4)特長班人數(shù)為3人,其他班2人。
(5)攝影工具自備。
3、音樂項目參賽要求
(2)內(nèi)容健康向上,突出青春氣息和時代特色。
(3)節(jié)目伴奏、道具等由參賽學(xué)生自備。(伴奏帶或ppt交給郭會元老師)
(4)參賽地點:綜合樓報告廳。
(5)在10月26日前填好參賽報名表(見附頁),交本班音樂老師。后由郭會元老師匯總。
四、藝術(shù)節(jié)活動時間:本學(xué)期第12、13周
1、書畫、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評出各種獎項。
2、音樂參賽:初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節(jié)課時間進行比賽。(第13周)
五、獎項設(shè)置:
1、美術(shù)、攝影項目
(1)各年級分設(shè)集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;
(2)設(shè)個人獎:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。
2、音樂項目
(1)各年級分設(shè)集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;
(2)設(shè)單項獎:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
3、班級優(yōu)秀組織獎若干名。
六、評委名單:
七、其他事項
1、一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),是學(xué)校的一項重要活動。請全體師生高度重視,班主任老師配合落實。
2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作。每個班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動。
3、音樂、美術(shù)老師要積極行動起來,做好對參賽作品和節(jié)目的指導(dǎo)。
4、綜合樓報告廳做好設(shè)備調(diào)試和背景布置工作。(陸榮坤老師負責(zé))
5、請總務(wù)處協(xié)調(diào)做好相關(guān)工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)第八中學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。
八、攝影、報道:吳雅宏、倪芊宏、徐福生
清明節(jié)文化活動方案篇十一
“七夕節(jié)”作為我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,被國務(wù)院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為了保護和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn) ,根據(jù)中央、省文明辦的有關(guān)要求,市文明辦、市文廣新局、市旅游局、市總工會、團市委、市婦聯(lián)決定在全市聯(lián)合開展“七夕”主題文化活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹黨的十七大提出的“弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園”的戰(zhàn)略部署,以“愛情忠貞、家庭和睦、社會和諧”為主題,突出體現(xiàn)活動的地方性和群眾性,充分挖掘“七夕節(jié)”的優(yōu)秀文化內(nèi)涵,引導(dǎo)人民群眾,特別是青年一代樹立正確的婚戀觀、家庭觀,促進家庭和睦、社會和諧,提升民族自豪感和凝聚力。
二、活動時間
8月28日至8月30日
三、活動內(nèi)容
(一)組織“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。廣泛評選和宣傳我市夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模范。組織金婚慶典,請金婚老人講述愛情故事,為金婚老人送祝福活動。營造“愛情忠貞、幸福一生”的濃厚輿論氛圍。
(二)開展“我們的節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動。七夕“中華經(jīng)典誦讀”內(nèi)容主要包括五個部分。一是歷代關(guān)于七夕的經(jīng)典詩文;二是與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩篇、美文等;三是歌頌純潔愛情的名篇佳作;四是千古流傳的經(jīng)典愛情故事;五是關(guān)于愛情忠貞、家庭和睦的感人故事。要通過開展情侶誦、夫妻誦、老少誦、全家誦、集體誦等多種形式,傳承中華情愛文明,謳歌純潔愛情、詮釋愛情真諦,使人們在誦讀經(jīng)典中受到中華情愛文明的熏陶,續(xù)寫高尚純潔、忠貞不渝的愛情新故事。
(三)開展“相約七夕,情定終生”主題活動。以歌舞晚會、愛情短信征集、情歌會、青年聯(lián)誼會、集體婚禮等形式,為適齡青年男女搭建相互交流和溝通的平臺,營造家庭美滿、社會和諧的氛圍。
(四)開展“七夕”民俗活動。結(jié)合本地風(fēng)俗民情,通過舉辦乞巧賽、七夕觀星、對詩、對歌、講牛郎織女故事、唱七夕歌謠等,引導(dǎo)人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),使人們在娛悅身心過程中感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。
四、活動要求
(一)加強組織協(xié)調(diào)。各地文明辦要把今年七夕節(jié)主題文化活動作為全市精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,加強組織協(xié)調(diào),切實把廣大人民群眾,特別是青年一代吸引到活動中來。
(二)注重創(chuàng)新形式。要把七夕節(jié)主題文化活動與當(dāng)前正在開展的 “文明常德我在行動”系列活動緊密結(jié)合起來,注重創(chuàng)新活動內(nèi)容、形式和載體,將中華傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明緊密結(jié)合起來,進一步拓展主題文化活動的渠道和空間,使傳統(tǒng)節(jié)慶活動成為人民群眾喜聞樂見的重要社會活動。
(三)廣泛宣傳發(fā)動。要運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體,大力宣傳報道在“七夕”情侶節(jié)期間涌現(xiàn)出來的新習(xí)俗、新風(fēng)尚,弘揚和宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德。
(四)及時總結(jié)上報。請各地各部門認真收集整理有關(guān)活動資料。9月1日前,將活動開展情況及圖片資料上報市文明辦(同時報送電子版),圖片一般要有“我們的節(jié)日七夕”等字樣的橫幅背景內(nèi)容。
清明節(jié)文化活動方案篇十二
為加快推進文化強縣建設(shè),積極構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,實現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)大發(fā)展大繁榮,經(jīng)研究,開展20xx農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動?,F(xiàn)制定實施方案如下:
豐富農(nóng)村群眾精神文化生活、完善農(nóng)村公共文化體育服務(wù)設(shè)施、提升文化隊伍工作水平、健全農(nóng)村文化體育工作機制為目標,通過農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動,進一步凈化農(nóng)村社會風(fēng)氣,促進農(nóng)村文化體育事業(yè)快速健康發(fā)展,繁榮農(nóng)民精神文化生活,促進我縣城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)邁上新臺階。
(一)強化陣地建設(shè)
1.打造一批文化品牌鎮(zhèn)。按照“一鎮(zhèn)一品”的要求,各鎮(zhèn)(街道)立足當(dāng)?shù)靥厣幕Y源,圍繞促進產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和繁榮農(nóng)村群眾文化,深入挖掘提煉培育區(qū)域文化品牌,打造一批文化品牌鎮(zhèn)(街道)。各地要圍繞提升區(qū)域文化品牌內(nèi)涵,認真制訂工作方案,設(shè)計工作載體,細化工作內(nèi)容,抓出亮點特色。要圍繞打響文化品牌,通過舉辦活動賽事和設(shè)計文化標識標牌,進行廣泛宣傳推廣,營造濃厚文化氛圍。
2.創(chuàng)建一批文化樣板村。突出典型示范,選擇一批各方面條件比較成熟的行政村,集中部門和鎮(zhèn)街資源力量,培育打造文化樣板村。樣板村要達到“十個一”標準,即要有一所文化禮堂、一個百姓舞臺、一片門球場、一個燈光籃球場、一個室內(nèi)電影放映點、一個文化廣場、一家農(nóng)家書屋、一支農(nóng)民文藝隊伍、一首村歌和一片文化墻。
3.評選一批文化特色村。立足各地實際,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,排摸出一批群眾文化活動活躍、具有較好文化特色的行政村。通過梳理文字、圖片、影視等資料,進一步提煉特色村文化內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,縣里將組織舉辦十大文化特色村評選活動,集中進行宣傳展示,豐富全縣文化建設(shè)內(nèi)容內(nèi)涵,促進農(nóng)村文化繁榮發(fā)展。
4.新建一批農(nóng)村文化禮堂。發(fā)揮農(nóng)村文化禮堂在提升農(nóng)民素質(zhì)、打造“精神家園”、繁榮城鄉(xiāng)文化、促進社會和諧中的重要作用,堅持結(jié)合實際、彰顯特色,挖掘當(dāng)?shù)刈匀毁Y源和歷史文化資源,將地域特色文化、傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代文明進行有機融合,做到破立結(jié)合、繼承發(fā)展,形成獨具特色的文化禮堂品牌。
5.完善一批文體活動設(shè)施。以結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展均衡、網(wǎng)絡(luò)健全、運行有效、惠及全民的公共文化服務(wù)體系為目標,加大文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,進一步完善覆蓋城鄉(xiāng)的縣、鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)三級公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。20xx年,要完成縣公共文化活動中心、縣體育館和游泳館建設(shè),開工建設(shè)縣職工文化活動中心,進一步完善社區(qū)文化中心、圖書分館等公共文化服務(wù)場所,提升城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)水平。
(二)創(chuàng)新隊伍培養(yǎng)
6.實施“群星計劃”。加大“種”文化力度,做好基層文化體育骨干和帶頭人的培養(yǎng)。*年開展大型文化類培訓(xùn)輔導(dǎo)不少于30 場;開展體育技能類的輔導(dǎo)培訓(xùn)不少于20場。加強農(nóng)村文化禮堂“八大員”培訓(xùn),采取集中和分散相結(jié)合的方式,定期舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,經(jīng)常性地組織市民宣講團等團體到各地文化禮堂宣講。通過輔導(dǎo)培訓(xùn),不斷提高農(nóng)村文化體育服務(wù)隊伍的.業(yè)務(wù)水平,提升農(nóng)村文化體育活動質(zhì)量。
7.開展“春風(fēng)行動”。堅持重心下移,建立部門單位和縣級文藝骨干聯(lián)片掛鉤制度。指導(dǎo)各鎮(zhèn)街成立基層文聯(lián)組織,開展縣級文藝人才下鄉(xiāng)創(chuàng)作采風(fēng)活動。加強對基層文藝團隊、文化志愿者的引導(dǎo)和扶持,采取“以獎代補”等方式,將符合條件的社會文藝團隊和民間職業(yè)團體納入政府文化服務(wù)購買范疇,開展形式多種多樣、內(nèi)容豐富精彩的文化下鄉(xiāng)活動,發(fā)揮主力軍作用。
8.健全“培養(yǎng)機制”。建立健全文藝人才培養(yǎng)激勵機制,出臺《進一步扶持社會文藝團隊的實施意見》。開展以“深入生活、扎根農(nóng)村”為主題的“學(xué)、采、送、種”活動,幫助和指導(dǎo)基層開展文化活動,促進我縣群眾性文化體育活動蓬勃健康開展。
(三)繁榮文化活動
9.農(nóng)民文化節(jié)。根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活實際,精選一批為農(nóng)村群眾量身訂制的文化活動,舉辦首屆農(nóng)民文化節(jié),吸引廣大農(nóng)民群眾積極參與,豐富人民群眾精神文化生活。活動項目主要有:農(nóng)民達人秀、農(nóng)民趣味運動會、農(nóng)民排舞展演、農(nóng)民歌王賽和美廚娘大比拼等。通過各類活動和賽事,挖掘發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的草根文藝人才和文化體育團隊,充分展示我縣農(nóng)村新面貌和農(nóng)民新形象。
10.體育運動季。有針對性地開展老年人門球巡回賽、健身操比賽等體育活動,提高中老年人的參與度。組織開展武林大會、游泳、乒乓球、籃球、羽毛球、釣魚和象棋等單項活動,力爭做到“月月有賽事、季季有盛會”,激發(fā)群眾健身熱情,充實人民群眾業(yè)余文化體育生活。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各地各部門要站在落實“四個全面”,加快文化強縣建設(shè)、實現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展、占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地的高度,充分認識開展“農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年”活動的重要意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項任務(wù)落實??h宣傳部門要發(fā)揮牽頭抓總作用,有關(guān)部門要抓好任務(wù)分解落實,鎮(zhèn)街要重點打造“一鎮(zhèn)一品一活動、兩村一特一樣板”,社會各界要積極主動參與,形成共同推進農(nóng)村文化建設(shè)的工作合力。
(二)精心指導(dǎo),營造氛圍。各地各部門要切實改進工作作風(fēng),進一步將工作重心下移,深入基層,深入農(nóng)村,切實加大農(nóng)村文化建設(shè)工作力度。建立各級干部聯(lián)系掛鉤制度,及時指導(dǎo)和幫助解決活動過程中遇到的困難和問題。各部門單位、鎮(zhèn)街要根據(jù)農(nóng)村文化發(fā)展實際,根據(jù)總體實施方案任務(wù)分工,制訂切實可行的細化工作方案。新聞媒體要開辟專題專欄,加大宣傳報道和輿論監(jiān)督力度,動員全社會參與農(nóng)村文化建設(shè),為農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動營造良好氛圍,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。
(三)完善機制,務(wù)求實效。建立健全農(nóng)村文化體育建設(shè)工作機制,加大農(nóng)村文化體育建設(shè)投入,加強基層文體隊伍培養(yǎng)。把農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動作為年度重點工作,加大日常督查和年度考核力度,確保取得實效。各地各部門要加強與上級部門的對接,爭取更多的政策和資金等資源支持。要加大信息報送力度,及時總結(jié)工作經(jīng)驗和工作亮點,建立健全長效工作機制,推進活動深入持續(xù)開展。
清明節(jié)文化活動方案篇十三
為維護公平、公正,強化學(xué)生的自律意識,營造誠實守信的環(huán)境,推進學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園,學(xué)院以”誠信”為主題,開展了誠信教育系列活動。此次活動從20xx年1月2日開始,歷時兩周,主要開展了黨員動員大會、學(xué)生座談會等八項主題活動。現(xiàn)將活動開展情況和主要成果進行回顧與總結(jié):
(一)計劃周詳全員參與。
在活動前期,我們進行了多次討論,制定了詳細的活動方案,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部的骨干力量,做到目標明確,各負其責(zé),并在全院積極發(fā)動宣傳,形成濃厚的氛圍。而學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)也對這個活動相當(dāng)重視,帶領(lǐng)輔導(dǎo)員們走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室,深入到學(xué)生中去,和他們聊天談心,切實了解學(xué)生的實際情況。
(二)以活動為載體營造濃厚氛圍。
此次活動圍繞著“誠信”這個主題,以形式豐富的活動為載體,讓誠信觀念深入人心,使誠信教育更有參與性、針對性和實效性。
1、提高活動的參與性——主題班會。
誠信教育,必須要克服表面性和淺層性,要真正落實到各個班級,每個學(xué)生中去。因此,我們要求全院所有班級以主題班會的形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xxxx學(xué)院學(xué)生考試作弊認定及處理辦法》與教育部21號令的有關(guān)條款。針對誠信考試的重要性和嚴抓考風(fēng)考紀的必要性進行交流和探討。很多班級還以簽訂《誠信考試承諾書》等形式,將誠信觀念進一步深入到學(xué)生中去。
2、增強活動的針對性——學(xué)生座談會。
在這次的誠信教育周活動中,我們召開了兩次學(xué)生座談會,分別是針對大一新生和xx、xx級學(xué)生。這兩類學(xué)生都很具有代表性,特別是大一新生第一次參加期末考試,如何做好誠信教育,杜絕作弊現(xiàn)象,顯得尤為重要。而學(xué)生也是存在較大作弊動機的群體,關(guān)注他們也有助于營造誠信考試的氛圍。在座談會上大家就期末階段如何營造誠信的考試氛圍,如何將誠信內(nèi)化為對自己的道德要求等問題與同學(xué)們進行了交流和探討。并強調(diào)了考試作弊帶來的嚴重后果,鼓勵同學(xué)們認真復(fù)習(xí),誠實做人,誠信考試。對于學(xué)生,我們建議他們首先要調(diào)整好心理狀態(tài),樹立自信,敢于面對困難,克服困難。另一方面,要下決心,有恒心,要通過各種途徑向老師請教,向同學(xué)請教,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
3、突出活動的實效性——寢室走訪。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員在1月9日走訪了學(xué)生寢室和晚自習(xí)教室,作為誠信教育周的一項重要活動,此次走訪目的在于真正深入學(xué)生中,切實了解他們的復(fù)習(xí)迎考情況和思想動態(tài),及時幫助和解決他們的困難。這次活動主要走訪了07級學(xué)生的44個晚自習(xí)教室和xx、xx年級的部分學(xué)生寢室。從反饋情況來看,大一學(xué)生的晚自習(xí)出勤率很高,自習(xí)的紀律也很好,學(xué)習(xí)氛圍很濃,而且很多班級的助理輔導(dǎo)員也都跟班學(xué)習(xí),一些班主任也下到班級進行期末動員。xx、xx級學(xué)生寢室學(xué)習(xí)氛圍也很好,大部分同學(xué)都能調(diào)整好心態(tài),積極復(fù)習(xí)迎考。
(三)抓典型樹模范將教育與自我教育相結(jié)合。
1、樹模范——黨員動員大會發(fā)揮黨員先進性。
榜樣的力量是無窮的,我院現(xiàn)有200多名學(xué)生黨員,如果每位黨員都能嚴格要求自己,起到先鋒模范作用,并積極帶動班級同學(xué)誠實做人誠信考試,那么對于我們營造誠信的考試氛圍將起到極大的推動作用。因此我們專門召開了黨員考前動員大會,要求全體黨員必須明確考試作弊的危害性,要樹立誠信意識,將“誠信”落實在日常學(xué)習(xí)生活中,堅決杜絕作弊行為。并對誠信考試提出了具體要求,要求黨員發(fā)揮先鋒模范作用,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)全力以赴做好復(fù)習(xí)迎考工作,爭取期末考出好成績。同時,我們的學(xué)生黨員還在“誠實做人,誠信考試”的橫幅上集體簽名以示決心,承諾在考試中嚴格遵守考場紀律,承擔(dān)自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
2、抓典型——重點學(xué)生談話關(guān)心“三困生”問題。
“學(xué)困生”、“心困生”“貧困生”一直是我們學(xué)生工作的重點對象,在此次誠信教育周活動中,我們輔導(dǎo)員專門和40余名學(xué)生進行了“一對一”的談心。談話對象主要是各年級掛科較多、學(xué)習(xí)存在困難、心理壓力大和有過作弊行為的學(xué)生。在談心過程中,我們主要了解和詢問了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)情況,幫助他們及時調(diào)整好心態(tài),鼓勵他們樹立學(xué)習(xí)信心,積極復(fù)習(xí)迎考。談話的涉及面雖然并不大,但這些學(xué)生身上存在的問題都十分有代表性,對于我們更好地做好考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有著重要意義。
(四)注重實效成果明顯。
此次誠信教育系列活動后,我們將本學(xué)期和上學(xué)期期末考試學(xué)生作弊違紀的有關(guān)數(shù)據(jù)進行了比較。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,今年期末考試期間學(xué)生因考試作弊受處分的人數(shù)比上學(xué)期下降了近3/4。尤其是04級和07級均未出現(xiàn)一個考試違紀作弊的學(xué)生。而從各監(jiān)考老師和教務(wù)處的反饋信息來看,本學(xué)期我院學(xué)生的考風(fēng)考紀明顯好于往年,學(xué)生更加自律自覺,精神面貌良好,可見在期末開展誠信教育活動效果明顯。特別是對那些有作弊動機的學(xué)生,起到了很好的教育和警示作用,凈化了考試環(huán)境,營造了誠信的考試氛圍。
(五)活動的發(fā)現(xiàn)與思考。
1、活動的發(fā)現(xiàn)。
——學(xué)習(xí)目標缺失,學(xué)習(xí)動力不足是影響考風(fēng)學(xué)風(fēng)的根本原因。
學(xué)困生座談會后,讓我們感觸頗多。對于這些學(xué)生來說,考試的壓力往往大于一般同學(xué),而從主觀上來說學(xué)習(xí)的主動性不是很高,很多同學(xué)都存在著學(xué)業(yè)倦怠,對所學(xué)專業(yè)不感興趣,缺乏學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)目標不明確,而進入專業(yè)學(xué)習(xí)階段課程難度又相對較大,自身的學(xué)習(xí)能力又不足,自控能力不強,所以補修的困難就更大了。相對來說,大一學(xué)生因為有早晚自習(xí)的約束,加上專業(yè)分流的壓力,學(xué)習(xí)的主動性和積極性都很強。因此,如何調(diào)動高年級學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營造濃厚的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮好班干部和黨員的先鋒模范作用,成了我們需要思考的問題。而只有幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,才能從根本上解決考風(fēng)考紀問題。
——良好的寢室氛圍,有助于營造良好的學(xué)風(fēng)。
從走訪寢室的情況來看,男生寢室普遍狀況不是很好,有部分留在寢室的學(xué)生都在看電影、玩游戲,而且寢室衛(wèi)生狀況也不理想。通過談話和溝通明顯感覺部分男生考試的緊迫感不強,覺得還有時間,可以慢慢來,思想上的重視程度還明顯不夠。而往往寢室網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象又有很大的群體性和感染性,一個人的行為有時會影響到一個寢室甚至周圍寢室,所以營造積極向上的寢室氛圍,對于我們建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)起著關(guān)鍵作用。
2、活動的思考。
——誠信教育必須打破階段性。
此次的誠信教育活動集中在期末考試之前進行,主要是為了突出“誠信考試”這個主題。而真正要做好誠信教育,不僅僅是停留在某個階段或某個層面上,應(yīng)該在平時的教育過程中進行倡導(dǎo),融入到新生始業(yè)教育中去,要融入到我們的學(xué)生思想政治教育中去,真正使誠信觀念深入人心,營造濃厚的氛圍,做到知行合一,成為長效機制。
——豐富形式打造品牌。
此次誠信教育活動雖然采取了座談會、主題班會等形式,但還是存在一定的局限性。因此,我們還需要不斷豐富活動的形式,以辯論賽、演講賽、征文比賽等學(xué)生喜聞樂見并能廣泛參與的活動方式,讓更多學(xué)生能在形式多樣的活動中不知不覺受教育、受感染,改變以往參加學(xué)生人數(shù)少,活動影響力不大的問題,積極實行啟發(fā)式和討論式的教育形式,切實提高活動的實效性。并努力將活動結(jié)合三本學(xué)生的實際特點,突出特色,打造品牌。
——鞏固成果突出實效性。
雖然誠信教育活動取得了不錯的成績,但也存在一定的問題和不足。要鞏固誠信教育的.成果,就要把誠信教育工作當(dāng)作思想政治教育工作的重要組成部分,作為關(guān)心學(xué)生、教育學(xué)生的重要手段之一,使其成為學(xué)生自我教育、自我培養(yǎng)、自我管理的鍛煉基地,充分發(fā)揮其主觀能動性,讓誠信教育不只停留在活動本身,而是落實到位,顯出成效,真正發(fā)揮作用。
清明節(jié)文化活動方案篇十四
一、活動目的:
清明節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力,增進他們對x國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、活動時間:
x月x日——x月x日。
三、活動內(nèi)容:
第一版塊:全校清明祭掃活動。
1、活動時間:x月2x日上午。
2、活動地點:x烈士陵園。
3、參加人員:x——x年級全體學(xué)生,正副班主任。
4、注意事項:
(1)班主任老師重點強調(diào)學(xué)生注意路上安全、活動紀律;
(2)學(xué)生自制小白花,敬獻白花時注意雙手輕放。
(3)正副班主任全程負責(zé)學(xué)生安全。
第二版塊:級部系列“清明文化”研究活動。
一年級——小小種植園。(清明俗語:“清明前后,點瓜種豆”。一年級各班準備不少于三個花盆,組織學(xué)生種植。教師組織學(xué)生注意觀察種植過程及種植結(jié)果。注意資料積累。)。
二年級——小燕飛起來。(學(xué)生自備橡皮泥,本周五生活課教師在完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)學(xué)生捏小燕。教室外窗臺作為展覽區(qū)。注意資料積累。)。
三年級——民俗我探究。(學(xué)生研究清明的傳說、習(xí)俗、詩歌,制作手抄報。x月x日前每班擇優(yōu)x份,級部集體上交。)。
四年級——家鄉(xiāng)小調(diào)查。(學(xué)生調(diào)查威海的清明習(xí)俗,提出看法或建議。調(diào)查表x月x日前每班擇優(yōu)x份,級部集體上交。)。
五年級——網(wǎng)上祭英魂(教師上將發(fā)布于班級博客,教育學(xué)生勿忘先烈,積極參與網(wǎng)上緬懷活動。)。
德育處。
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清明節(jié)文化活動方案篇十五
社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的.綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團結(jié)的需要,是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實施物業(yè)管理的潤滑劑。
1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化
4月6日~4月16日開展形體文化,具體內(nèi)容如下:1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術(shù)、氣功活動等;3)舉辦生日晚會,邀請麥當(dāng)勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日4)組織老年人集體郊游、踏青、登高5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術(shù),相互交流與溝通。這樣既吃了“團圓飯”,又加深了感情,還學(xué)習(xí)了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽,以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化,具體如下:1)在internet網(wǎng)上增設(shè)網(wǎng)站,對有需求的用戶進行聯(lián)網(wǎng),分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁,為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。2)開展網(wǎng)上溝通、交流、學(xué)習(xí)。在internet網(wǎng)上設(shè)“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報告會、網(wǎng)上培訓(xùn)站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等,使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學(xué)習(xí)、交友、論事。3)在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動。4)管理處可以采用網(wǎng)絡(luò)進行工作,通知有關(guān)事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下:1)組織多種形式的培訓(xùn)教育班。如計算機培訓(xùn)班、會計培訓(xùn)班、外語培訓(xùn)班、健美培訓(xùn)班、音樂舞蹈培訓(xùn)班、生活常識普及班等等,為其提供培訓(xùn)場所,聘請教師,進行組織服務(wù)。2)組織不同層次的專題報告會、討論會。如時事報告會、商務(wù)座談、股票沙龍、經(jīng)濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。3.)創(chuàng)辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規(guī)宣傳,傳遞相關(guān)信息,進行理論研討,反映業(yè)主心聲,幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化(文字宣傳)
1、專職人員(1人)。專門負責(zé)整個居住區(qū)的社區(qū)文化活動,如大型文娛體育活動、編輯小區(qū)報、開辦宣傳欄、對外宣傳等。專職人員熟悉和掌握住宅區(qū)管理法規(guī),了解住宅區(qū)居民特點,具有文藝特長,能文能武、能說會道,有十分強的組織和協(xié)調(diào)能力,是社區(qū)文化工作的核心人員。2、兼職人員(5-6人)。在社區(qū)管理人員中挑選愛好廣泛、知識水平高、綜合素質(zhì)好、有較強組織能力和協(xié)調(diào)能力的人員兼任,在組織大型社區(qū)文化活動時,協(xié)助專職人員工作。3、義務(wù)協(xié)助人員(10人左右)。在社區(qū)居民中,挑選熱愛公益事業(yè)并具有一定專長的人員,在發(fā)給其適當(dāng)勞動補貼的前提下,義務(wù)協(xié)助社區(qū)文化部開展各項活動。
1、管理費中撥出部分經(jīng)費;2、適當(dāng)?shù)淖们槭召M,如郊游、培訓(xùn)等;3、接受資助(含發(fā)展商);4、其他合法來源。
1、社區(qū)文化體育中心;2、社區(qū)公共場所;3、借用學(xué)校體育場所;4、報紙、宣傳欄等。
每個活動的獎項設(shè)置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取,每人一份)
清明節(jié)文化活動方案篇十六
此次分工已經(jīng)和局領(lǐng)導(dǎo)溝通,得到支持與肯定。
1、梁xx:負責(zé)文化中心全面工作
2、李科長:主抓文體活動業(yè)務(wù)開展及對外聯(lián)誼、安全保衛(wèi)等工作
文化中心作為xx村及周邊地區(qū)老百姓的活動平臺,年底前再積極謀劃幾項文化體育活動,主要有春節(jié)前后的送戲下鄉(xiāng)、贈送春聯(lián)、元宵節(jié)、區(qū)級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮(zhèn)老百姓文娛、休閑、健身、讀書、尚志的好去處,并以它為中心輻射、服務(wù)、帶動周邊地區(qū)百姓的文化活動。
安保很重要,李科長主抓,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須每天進行巡視并做好記錄備案。
3、魏主任:主抓出勤及衛(wèi)生等工作
值班出勤、做好中心環(huán)境衛(wèi)生是擺在我們面前第一要務(wù),其重要性在座各位不言而喻。
值班人員有事可自行調(diào)換,但不能讓與單位無關(guān)人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰也擔(dān)不住,當(dāng)事人也代替不了值班人員負責(zé)。請各位必須按時按崗準時值班出勤,并負責(zé)當(dāng)天全部日常管理工作,有事與魏主任聯(lián)系。
新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴建基本完工、樹葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時間先做一次全面衛(wèi)生清理。以后每人每周按值日責(zé)任區(qū)在值班時間負責(zé)做好衛(wèi)生。若再不干好,愧對領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任與重托!
4、付館長:主要負責(zé)辦公室管理等工作
辦公室負責(zé)日常管理及上級相關(guān)文件的報送、傳達、信息反饋、人事管理等。
5、周xx任辦公室主任
具體負責(zé)辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。
6、梁xx:主要負責(zé)會計工作。
每半月召開一次班子碰頭會。
1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,實行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。
女士上周一至周五長白班,原則上周xx3天,梁xx2天,你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少,二人兼任會計、人事工作,沒有報酬。
綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來了不算)。有事自行調(diào)換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績效。
被褥自備。
我算是個工作狂,除該自己值班時間外,平時局里沒事我也來,所以都別找我換班啦。
夜班屬正常上班時間,沒補助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點下班。
2、每天早晨七點前我不給各位打電話或發(fā)信息,就自己坐5路來。每月底報銷來回路費,魏主任作好記錄。
3、出于安全、費用考慮,盡可能減少1725出動。車太老了、也太費油,已養(yǎng)不起了。但有公事或在座各位家人有事優(yōu)先服務(wù)。
4、以后報票實行理財小組集體簽字。
5、值日責(zé)任區(qū)再定,今天下午先一起做衛(wèi)生。
6、遇有領(lǐng)導(dǎo)來視察或重大節(jié)日、有活動等,大家一起上班。
7、門衛(wèi)必須保證院內(nèi)外衛(wèi)生清潔,每天清掃一次院內(nèi)外,尤其門前及西側(cè)小廣場。
8、伙食問題:中心是個衙門,沒錢。自行起火。
此方案暫行至月底,待完善后再執(zhí)行新方案。
此方案和值班表上報局機關(guān)和xx、xx二位領(lǐng)導(dǎo),備領(lǐng)導(dǎo)抽查。同意簽字。