每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣,這樣才能不斷提升自己。在總結(jié)中,可以通過(guò)列舉具體的案例或事例來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)。接下來(lái)是一些值得借鑒的總結(jié)樣例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)引言:
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委“沃愛(ài)——江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的及意義:
深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的.價(jià)值觀(guān)及人生觀(guān)。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)參與人。
旅游學(xué)院青年志愿者五里明德小學(xué)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)流程:
1.下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2.活動(dòng)具體次數(shù):每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮?,一?小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。
3.義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):
單對(duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
4.具體實(shí)施細(xì)則:
(1)人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。。
(2)支教形式:一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每?jī)尚瞧冢蓪W(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。
(3)課程設(shè)置:主要可有語(yǔ)文朗誦,英語(yǔ)口語(yǔ),趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動(dòng),素質(zhì)拓展,音樂(lè)舞蹈等課程。
(4)總結(jié)活動(dòng):中期開(kāi)展回訪(fǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)小學(xué)生參觀(guān)大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇二
1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng),請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可,一切聽(tīng)從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇三
孩子是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)社會(huì)主義的擁護(hù)者和建設(shè)者。孩子們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到國(guó)家和民族的復(fù)興。教育是培養(yǎng)孩子成材的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)。關(guān)心兒童成材,要從娃娃捉起,特別是幼兒園的老師,對(duì)于孩子的啟蒙教育更是重中之重,為此,我們?nèi)宋那鄥f(xié)特意組織了一次幼兒園的義教活動(dòng),讓我們的干事們可以體驗(yàn)一下做幼師的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)與小朋友相處.
(一)活動(dòng)名稱(chēng)及對(duì)象。
名稱(chēng):陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園支教活動(dòng)。
對(duì)象:陽(yáng)光幼兒園的學(xué)生。
人員:全系招募選拔后的15~20人。
(二)活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)時(shí)間安排。
主要是幫助老師管理班級(jí),和小朋友一起做活動(dòng)。
xx年11月—xx年6月。
(三)策劃的實(shí)施步驟。
實(shí)施步驟。
(1)活動(dòng)前策劃活動(dòng)的具體內(nèi)容與可實(shí)施性。
(2)與院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系討論相關(guān)細(xì)節(jié),達(dá)到共識(shí)。
(3)動(dòng)員宣傳全系學(xué)生進(jìn)行志愿者招募與選拔。
(4)對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
(5)開(kāi)展活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(人員的安排及調(diào)配)。
(6)活動(dòng)完成后及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。
(四)活動(dòng)的具體實(shí)施:
(1)由宣傳部出海報(bào)以班級(jí)為單位進(jìn)行人員的招募。
(2)動(dòng)員課程較少的同學(xué)積極參加我們的活動(dòng)。
(3)人員招好后進(jìn)行人員的選拔,選一些優(yōu)秀并且能夠吃苦耐勞的同學(xué)加入我們的行列。
(4)有組織,有紀(jì)律的集體去已經(jīng)聯(lián)系好的幼兒園。
(5)到達(dá)社區(qū)后聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人安排我們的活動(dòng)流程。
(6)與孩子們接觸,組織小游戲,教會(huì)他們一些基本的生活和學(xué)習(xí)的常識(shí)。
(7)每天離開(kāi)社區(qū)后注意打掃社區(qū)的衛(wèi)生,以及整理社區(qū)的物品,保持干凈整潔。
(8)活動(dòng)結(jié)束后對(duì)表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表彰。
(五)注意事項(xiàng)。
1、注意與老師的溝通,要積極聽(tīng)取老師的建議,明確自己的責(zé)任。
2、注意與不同孩子的交流方式,要真心相待,不能傷到他們,要時(shí)刻鼓勵(lì)他們,要有耐心,要知道孩子的心是很脆弱的。
3、遇到問(wèn)題,要互相幫助,共同想辦法解決問(wèn)題。及時(shí)與上級(jí)、院領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。
4、要注意孩子及個(gè)人的安全。
5、幫助孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
6、培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立生活的能力。
7、孩子們有時(shí)會(huì)說(shuō)話(huà)很沖,希望能用委婉的方式和他們解釋。
8、注意活動(dòng)過(guò)程中照片的保存。
(六)活動(dòng)需要。
系旗一面,相機(jī)一部等。
(七)活動(dòng)的后期工作。
1.及時(shí)的整理好材料,做好共作總結(jié)。
2.活動(dòng)中的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)。
3.人員的獎(jiǎng)勵(lì)。
4.活動(dòng)用品的歸還。
5.聯(lián)系新聞中心,寫(xiě)新聞稿。
6.系里老師對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)性意見(jiàn),及不足的指出。
7.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,積極改正。
(八)活動(dòng)參與人員。
建筑工程系團(tuán)總支先鋒隊(duì)成員及各班志愿者。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇四
在如今的中國(guó)西部地區(qū),某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的.學(xué)校,在這些學(xué)校上學(xué)的孩子,他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目,毫無(wú)學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,為了能更好地呵護(hù)祖國(guó)的花朵。我隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻(xiàn)之號(hào)召,主動(dòng)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校,開(kāi)展暑期支教活動(dòng)!
目的
安排
(一)防范人身意外
為保障支教同學(xué)人身安全,支教出發(fā)前,我隊(duì)嚴(yán)格要求每位同學(xué)購(gòu)買(mǎi)人身安全保險(xiǎn)。在支教過(guò)程中,嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨(dú)外出。外出采購(gòu)生活物資需提交申請(qǐng),待橄欖石支教服務(wù)團(tuán)以會(huì)議形式?jīng)Q定后,集體組隊(duì)外出!
(二)防范蚊蟲(chóng)叮咬與疾病
我隊(duì)后勤人員需準(zhǔn)備防蟲(chóng)藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!
待定
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇五
向當(dāng)?shù)卣峤豢疾靾?bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立新的暑期社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。召開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。
一、支教目的:
走進(jìn)社會(huì),傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)---幫助別人成就自已。
二、活動(dòng)背景:
(一)團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)方面:
在北京市工商大學(xué)家華學(xué)院的大力支持下,團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)社經(jīng)過(guò)3年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展,并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng),一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的學(xué)年,又正值北京的奧運(yùn)會(huì),為了在農(nóng)民工子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實(shí)人大學(xué)生的公益生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的東西,樹(shù)立團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的農(nóng)民工子弟學(xué)校支教品牌,社團(tuán)仔細(xì)準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。
(二)農(nóng)民工子弟學(xué)校方面:
農(nóng)民工子弟學(xué)校他們存在師資力量相對(duì)薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等等問(wèn)題,從這方面來(lái)說(shuō),他們需要大學(xué)生的幫助,這位支教提供了可行性。但是,團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的支教存在的一些問(wèn)題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來(lái)的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多次與校方的溝通,向他們介紹和展示青志協(xié)以往的成果,校方逐步建立了對(duì)青志協(xié)的信任,并對(duì)本次支教提出了寶貴建議。
(三)支教志愿者方面:
大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周二下午(支教時(shí)間)大部分專(zhuān)業(yè)的同學(xué)沒(méi)有課,可以前往支教;并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒(méi)有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn),但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請(qǐng)?jiān)?jīng)去過(guò)農(nóng)民工學(xué)校和淶源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn),保證志愿者的授課質(zhì)量。
三、總體情況:。
時(shí)間:每周二下午2:00——4:30。
地點(diǎn):農(nóng)民子弟小學(xué)。
人員:團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì),每次6—7人。
四、支教內(nèi)容:
以趣味知識(shí)教學(xué)為主,可涉及語(yǔ)數(shù)外政委史地各科也可以是奧運(yùn)等其他方面的知識(shí),以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課。
2、奧運(yùn)內(nèi)容的主題班會(huì)(模仿淶源支教的教學(xué)形式)。
3、做一些關(guān)于愛(ài)云活動(dòng)的'游戲,以?shī)W運(yùn)活動(dòng)為主,引發(fā)孩子們對(duì)奧運(yùn)文化的興趣;。
4、預(yù)防疾病,進(jìn)行普通話(huà)推廣活動(dòng);。
5、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)或合唱比賽。
6、文體,科技、等方面的交流:我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
五、易出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法:
3、志愿者培訓(xùn)——邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐對(duì)大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
5、支教活動(dòng)影響(支教效果)——及時(shí)更新和反饋。
5、安全問(wèn)題——男女生搭配,集體行動(dòng),遵守規(guī)則。
六、可行性分析(活動(dòng)可行性和優(yōu)勢(shì)):
本活動(dòng)意義重大,受到大學(xué)生歡迎,支持率高。
07級(jí)新生不少成員加入支教隊(duì)伍,為隊(duì)伍增加了新生力量,隊(duì)伍整體力量強(qiáng);青志協(xié)與校內(nèi)其他學(xué)生組織可就支教問(wèn)題交流經(jīng)驗(yàn)。
2、交通方面:農(nóng)民工學(xué)校離人大距離較近,交通便利,
3、安全方面:每個(gè)小組至少一名男生,男女生合理搭配,集體行動(dòng),要求志愿者沒(méi)有特殊情況不能單獨(dú)行動(dòng)以保證志愿者的安全。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
路費(fèi):13人1元2次=26。
條幅:8米8元-64。
材料復(fù)?。?00。
體育器材:60。
后期成果展示:300。
共計(jì):26+64+200+60+300=650。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇六
傳遞知識(shí),傳遞愛(ài)心。
我們將有選擇性的開(kāi)設(shè)興趣英語(yǔ),興趣語(yǔ)文,安全知識(shí),體育,音樂(lè),一些自然現(xiàn)象,文明禮儀及傳播衛(wèi)生健康知識(shí)等課程。激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起精神,教會(huì)孩子尊師愛(ài)友,拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極地影響,從而對(duì)他們的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)起到正確的引導(dǎo)作用。
1,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人提前組織,策劃,分配所教得年級(jí)及所教的內(nèi)容,然后統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)集合。
2,可以發(fā)動(dòng)全院富有愛(ài)心及樂(lè)于支教的學(xué)生踴躍參加。但非會(huì)員需提前向其負(fù)責(zé)人報(bào)名(免費(fèi)),并需交份簡(jiǎn)要的個(gè)人資料,如:姓名,系別,愛(ài)好,特長(zhǎng)等。
1,基本的禮節(jié),道義。
2,趣味的英語(yǔ),語(yǔ)文知識(shí)。
3,簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象,常見(jiàn)的物種行為的解釋。
4,生活中常見(jiàn)的意外事故的防范及其發(fā)生后的處理解救的方法。
5,介紹一些有趣的歷史故事,傳說(shuō),成語(yǔ)故事等;
6,介紹各國(guó)豐富多彩的文化;
7,和學(xué)生一起唱歌跳舞。
1,支教人員需做好相關(guān)的備課,并統(tǒng)一交與負(fù)責(zé)人檢覽,如有不當(dāng)之處勸其改善。
2,注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng),提高文化底蘊(yùn),提高其學(xué)習(xí)興趣。
3,可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度,但都要適度。獎(jiǎng)可以是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(其費(fèi)用自付),罰絕不可體罰和精神上的中傷。
4,要求每名支教人員文明禮貌熱情開(kāi)朗舉止文雅著裝整潔。
5,如出現(xiàn)自己不能克制的場(chǎng)面需及時(shí)找老師尋求幫助。
6,支教人員需佩戴好支教的標(biāo)志。
1,為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉能力,培養(yǎng)性格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的平臺(tái)。
2,通過(guò)支教,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,鍛煉其解決問(wèn)題等能力,激發(fā)其成長(zhǎng)進(jìn)步,奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性,積極性,創(chuàng)造性。
待定。
每個(gè)月的最后一周。
主辦方;讀書(shū)人協(xié)會(huì)。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇七
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委“沃愛(ài)――江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇八
七、注意事項(xiàng)
“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛(ài)旅行”為主題,本著“寓教于樂(lè)”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛(ài)心之旅。
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂(yōu)。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀(guān)念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱(chēng):涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)
2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛(ài)旅行
3、活動(dòng)時(shí)間:20--年6月30日——20--年7月11日
4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)
5、主辦單位:“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)
6、資助單位:(待定)
7、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí);
(3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂(lè),教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員(見(jiàn)附件一)
1、團(tuán)隊(duì)組建
(3)對(duì)選出來(lái)的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
(4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工(詳見(jiàn)附件二),并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排(詳見(jiàn)附件三)。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢(xún),篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
1、支教
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。(3)針對(duì)學(xué)生開(kāi)展小型的朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
(4)主要科目設(shè)置(具體見(jiàn)附件四):
2、調(diào)研
本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué),當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹鳌N覀儠?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問(wèn)卷、訪(fǎng)談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化,讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。
3、家訪(fǎng)
團(tuán)隊(duì)成員定期開(kāi)展家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪(fǎng)過(guò)程中,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況,對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(檔案模板詳見(jiàn)附件五),在經(jīng)過(guò)他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注,為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。
1、客觀(guān)方面:
(1)近年來(lái),國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(3)通過(guò)聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀(guān)方面:
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛(ài)在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。
1、支教結(jié)束后,召開(kāi)總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、ppt及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。
七、注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(詳見(jiàn)附件六),要有組織紀(jì)律性。
(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳見(jiàn)附件七)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
(4)對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。
(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》(附件八)。
“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇九
20xx年10月26日下午(星期三)。
xxx小學(xué)。
xxx青年志愿者協(xié)會(huì)。
走進(jìn)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,弘揚(yáng)無(wú)私精神。
1、青年志愿者協(xié)會(huì)方面:
在數(shù)計(jì)學(xué)院的大力支持下,青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)十幾年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展,并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng),一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的一學(xué)年,為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實(shí)大學(xué)生的生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助,樹(shù)立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象,因此準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。
(二)農(nóng)民子弟學(xué)校方面:
農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對(duì)薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問(wèn)題,從這方面來(lái)說(shuō),他們需要大學(xué)生的幫助,這為支教提供了可行性。但是,青年志愿者協(xié)會(huì)的支教存在的一些問(wèn)題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來(lái)的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題。
(三)支教志愿者方面:
大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周三下午大部分專(zhuān)業(yè)的`同學(xué)沒(méi)有課,可以前往支教;并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒(méi)有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn),但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請(qǐng)?jiān)?jīng)去過(guò)農(nóng)民學(xué)校和來(lái)源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn),保證志愿者的授課質(zhì)量。
以趣味知識(shí)教學(xué)為主,可涉及語(yǔ)數(shù)外政史地各科等,也可以是其他方面的知識(shí),以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。
具體方法:
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課;
2、做一些小游戲,引發(fā)孩子們的興趣;
3、合唱比賽。
4、運(yùn)動(dòng),我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等等。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國(guó)橋小學(xué)校長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報(bào)進(jìn)行宣傳,面向全院同學(xué)招募,隨后進(jìn)行培訓(xùn)和組織工作,主要內(nèi)容包括:
a、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),組織閱讀關(guān)于我國(guó)教育情況的書(shū)籍,明確調(diào)研的目的和方向。
b、邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過(guò)支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。
c、對(duì)志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。
d、隊(duì)員確定所支教科目,確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
e、在前期工作時(shí)務(wù)必注意,要使志愿者們明確,支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對(duì)個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn),在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅(jiān)持到底。
(二)中期活動(dòng):由班公室負(fù)責(zé)安排去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單,相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會(huì)見(jiàn)該小學(xué)的校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo),告知他們我方的安排情況并請(qǐng)求學(xué)校配合;星期三下午1:30全體準(zhǔn)時(shí)在主教樓前門(mén)集合,由班公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名,人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué),到了學(xué)校后志愿者聽(tīng)從負(fù)責(zé)人員安排去上課;支教過(guò)程中志愿者要精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)熱情、積極向上、保持良好的形象。
(三)后期安排:活動(dòng)結(jié)束后召開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué);每個(gè)人寫(xiě)一份心得體會(huì),提出相關(guān)意見(jiàn);完成活動(dòng)的后期宣傳,配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng);在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng),向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。
1、學(xué)校方面聯(lián)系――與校方及時(shí)溝通,共同商討解決。
2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織――安排好招募的每一步。
3、志愿者培訓(xùn)――邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐對(duì)大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
5、支教活動(dòng)影響――及時(shí)更新和反饋。
5、安全問(wèn)題――男女生搭配,集體行動(dòng),遵守規(guī)則。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十
一、活動(dòng)背景和意義。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
三、前期準(zhǔn)備工作。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
五、活動(dòng)的可行性分析。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
七、注意事項(xiàng)。
我們的團(tuán)隊(duì):
“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛(ài)旅行”為主題,本著“寓教于樂(lè)”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛(ài)心之旅。
一、活動(dòng)背景和意義。
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂(yōu)。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀(guān)念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
1、項(xiàng)目名稱(chēng):涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛(ài)旅行。
3、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30日——xx年7月11日。
4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)。
5、主辦單位:“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)。
6、資助單位:(待定)。
7、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí);
(3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂(lè),教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員(見(jiàn)附件一)。
三、前期準(zhǔn)備工作。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(3)對(duì)選出來(lái)的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
(4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工(詳見(jiàn)附件二),并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排(詳見(jiàn)附件三)。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢(xún),篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備。
教案。
并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備。
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
1、支教。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
作文。
等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
(4)主要科目設(shè)置(具體見(jiàn)附件四):
2、調(diào)研。
本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué),當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹?。我們?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問(wèn)卷、訪(fǎng)談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化,讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。
3、家訪(fǎng)。
團(tuán)隊(duì)成員定期開(kāi)展家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪(fǎng)過(guò)程中,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況,對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(檔案模板詳見(jiàn)附件五),在經(jīng)過(guò)他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注,為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。
五、活動(dòng)的可行性分析。
1、客觀(guān)方面:
(1)近年來(lái),國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(2)通過(guò)踩點(diǎn)調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開(kāi)展。
(3)通過(guò)聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀(guān)方面:
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛(ài)在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
1、支教結(jié)束后,召開(kāi)總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、ppt及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。
七、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(詳見(jiàn)附件六),要有組織紀(jì)律性。
(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳見(jiàn)附件七)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
(4)對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。
(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》(附件八)。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
三、前期準(zhǔn)備工作。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
五、活動(dòng)的可行性分析。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
七、注意事項(xiàng)。
我們的團(tuán)隊(duì):
“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛(ài)旅行”為主題,本著“寓教于樂(lè)”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛(ài)心之旅。
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂(yōu)。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀(guān)念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱(chēng):涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛(ài)旅行。
3、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30日——xx年7月11日。
4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)。
5、主辦單位:“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)。
6、資助單位:(待定)。
7、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí);
(3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂(lè),教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員(見(jiàn)附件一)。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(3)對(duì)選出來(lái)的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
(4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工(詳見(jiàn)附件二),并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排(詳見(jiàn)附件三)。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢(xún),篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備。
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
1、支教。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
帶去更多、更新的思想,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主,充分發(fā)展第二課堂知識(shí)。
通過(guò)我對(duì)他們的一周的授課,教會(huì)他們感恩、勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、夢(mèng)想,讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中更注重這方面的發(fā)展。通過(guò)感恩主題的教育,讓他們學(xué)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的感恩,對(duì)老師的感恩,對(duì)社會(huì)的感恩;通過(guò)勵(lì)志的學(xué)習(xí),要求學(xué)會(huì)在困境中不放棄不拋棄,環(huán)境越惡劣越有斗志,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,可以用積極的思想去面對(duì)任何事。
xx年1月13日至1月19日。
陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室。
1、對(duì)支教隊(duì)員的培訓(xùn),要求所有隊(duì)員注意自己的一言一行,時(shí)刻記住自己的身份是老師,對(duì)學(xué)生要有特別的耐心,以自己最大的能力教好學(xué)生,所講內(nèi)容必須積極向上,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,多講一些做人道理。
2、資料的準(zhǔn)備。要求所有支教隊(duì)員對(duì)所需的資料做好充分的準(zhǔn)備,包括課程表的制作,各大專(zhuān)題的搜集,對(duì)公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點(diǎn)子版且打印出來(lái),視頻、音樂(lè)在出發(fā)之前烤在電腦里賣(mài)面。
1、感恩主題策劃安排(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)。
l給父母寫(xiě)信。
l家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的事。
l對(duì)父母說(shuō)出“我愛(ài)你”
l學(xué)會(huì)些按摩知識(shí),回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨Α?BR> 2、理想(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)。
l給他們講些我們自己的理想,到目前為止實(shí)現(xiàn)了那些;
l講些成功人士小時(shí)候的理想;問(wèn)他們自己的理想是什么,為什么;
l在美術(shù)課安排畫(huà)出自己理想中的家,學(xué)習(xí),未來(lái)……。
3、成長(zhǎng)勵(lì)志(劉亦涵)。
l與音樂(lè)課配合,教些勵(lì)志歌曲;
l看些勵(lì)志視頻小短片,寫(xiě)觀(guān)后感;
l古今中外勵(lì)志小故事。
4、天文地理(劉亦涵)。
l結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡(jiǎn)單的常識(shí),比如銀河系、太陽(yáng)系、地月關(guān)系等。
l目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展,我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r。
l日常應(yīng)用的一些知識(shí),例如春風(fēng)日等的時(shí)間,為什么有這些等。
5、健康(羅姣)。
l要求貼近生活,簡(jiǎn)單的小常識(shí)。
l冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等。
l飲食健康。
l心理健康的教育,教些心理知識(shí)。
6、開(kāi)拓創(chuàng)新思維(王玉)。
l動(dòng)手勞動(dòng)課。
l廢物利用。
l手繪板報(bào)。
l腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問(wèn)答。
7、愛(ài)國(guó)知識(shí)(王玉)。
l愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答。
l以圖片視頻的形式展示奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)。
l中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
l愛(ài)國(guó)電影展示。
8、人生經(jīng)驗(yàn)。
9、學(xué)習(xí)方法。
l通過(guò)自己這些年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),梳理出沒(méi)門(mén)課程應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),主要以語(yǔ)數(shù)英為主。
語(yǔ)文數(shù)學(xué)(以開(kāi)發(fā)智力為目的)英語(yǔ)(簡(jiǎn)單的口語(yǔ))文藝(音樂(lè)舞蹈)美術(shù)書(shū)法計(jì)算機(jī)科學(xué)(與生活貼近的理化生知識(shí))。
(1)體育課由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,小學(xué)的學(xué)生們僅僅接觸過(guò)足球和籃球,體育課將會(huì)帶領(lǐng)孩子們接觸更多的體育器材。同時(shí),會(huì)將合適團(tuán)隊(duì)游戲帶到體育課上,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)和運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)一些道理。當(dāng)然,課下很多時(shí)間段都可以組織學(xué)生們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),無(wú)論課上課下,代課老師要時(shí)刻注意學(xué)生的安全問(wèn)題。
(2)音樂(lè)課音樂(lè)課將通過(guò)學(xué)習(xí)勵(lì)志感恩歌曲,學(xué)習(xí)樂(lè)器知識(shí),名曲賞析等形式使孩子們有機(jī)會(huì)接觸到更豐富的音樂(lè)內(nèi)容。同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生教支教老師們唱他們所會(huì)的歌曲,縮小孩子們和支教老師們間的距離。
(3)美術(shù)課美術(shù)課上將會(huì)組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)”“我愛(ài)祖國(guó)”等主題作畫(huà),孩子們畫(huà)的.好不好并不重要,課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動(dòng)手能力,這些作品將會(huì)成為活動(dòng)后期展示的內(nèi)容之一。同時(shí)要注意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們,這樣手工課也教會(huì)了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。
(4)計(jì)算機(jī)課普及計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí)理論,幫助孩子們了解、接觸計(jì)算機(jī),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
(7)英語(yǔ)課教授孩子們一些基本的生活用語(yǔ),回家給父母一些驚喜。
(8)自然科學(xué)課:將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)知識(shí)予以解釋?zhuān)ぐl(fā)孩子們對(duì)于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)鋼筆二等獎(jiǎng)筆記本三等獎(jiǎng)圓珠筆。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
題目:我最要感謝的那個(gè)人(感恩、夢(mèng)想教育)。
我的祖國(guó)(勵(lì)志、愛(ài)國(guó)教育)。
獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置參照作文競(jìng)賽。
低年段(一、二、三、四年級(jí))。
項(xiàng)目名稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)。
單人跳繩一次性大于等于30個(gè)。
丟沙包扔進(jìn)一定距離外的盆子里。
拍籃球跑不出界不掉球。
畫(huà)大象鼻子閉眼畫(huà)點(diǎn)到指定圈內(nèi)。
運(yùn)乒乓球不出線(xiàn)不掉球。
高年段(五、六年級(jí))。
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。
單人跳繩一次性大于等于60個(gè)。
射門(mén)射入一定距離的小門(mén)。
投籃一定距離投進(jìn)去。
運(yùn)乒乓球按照指定路線(xiàn)走不掉球。
踢毽子連續(xù)大于等于4個(gè)。
旨在培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情操,表達(dá)支教老師們對(duì)學(xué)生們的希望。
【今天周一,學(xué)校組織升旗儀式。9:40所有老師,支教隊(duì)員和全體學(xué)生在國(guó)旗下集合完畢,升旗儀式正式開(kāi)始,過(guò)程如下:
1)體育老師喊口號(hào)整隊(duì)。
2)奏樂(lè)入場(chǎng)。
3)升旗手就位。
4)全體唱國(guó)歌,升國(guó)旗。
5)學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)。
6)xx作為支教老師代表國(guó)旗下講話(huà)。
8)校長(zhǎng)講話(huà)】。
采用全體師生集中地形式,旨在向孩子們集中展示他們幾天來(lái)的作品,同時(shí)再次表達(dá)支教老師們對(duì)孩子們的殷切期望。分為三部分:
(1)文藝演出:孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。
(2)作品展示:美術(shù)課作品展示。
(3)支教老師表達(dá)對(duì)孩子們的希望。
**城市學(xué)院。
**安支教組。
xx年*月*日。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
羊牯小學(xué)愛(ài)心基地成立于20xx年,是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里,我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下,漸漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂(lè)的志愿團(tuán)隊(duì)。今年,在長(zhǎng)城中學(xué)新成立的愛(ài)心基地中,我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn),有著新的憧憬和希望。而后,我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn),在長(zhǎng)城中學(xué)繼續(xù)我院的愛(ài)心基地建設(shè)。
傳遞愛(ài)心,承載夢(mèng)想。為了豐富長(zhǎng)城中學(xué)孩子們的課余生活,增加他們的課外知識(shí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也為了給我院學(xué)生提供一個(gè)回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心、展示自己的平臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),展示自己的平臺(tái),我們特此開(kāi)展長(zhǎng)城中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng),用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們,為他們帶去歡樂(lè)和溫暖,有著很大的意義。
傳遞愛(ài)心、承載夢(mèng)想
與長(zhǎng)城中學(xué)校方協(xié)商開(kāi)課事宜,在我院招聘愛(ài)心教員并對(duì)愛(ài)心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng),我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。
20xx年9月20日愛(ài)心教員招聘會(huì)
20xx年9月27日愛(ài)心教員動(dòng)員大會(huì)
20xx年10月13日正式開(kāi)課
湘潭市雨湖區(qū)長(zhǎng)城中學(xué)
化工學(xué)院xx、xx級(jí)全體同學(xué)
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
1、愛(ài)心圖片展
我院的愛(ài)心執(zhí)教活動(dòng)已走過(guò)了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機(jī)記錄下了這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了使同學(xué)們更加了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義,宣揚(yáng)活動(dòng)的宗旨,從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛(ài)心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。
2、愛(ài)心教員招聘為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),回報(bào)社會(huì),我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘,并擇優(yōu)錄取。
我們擬開(kāi)設(shè)的課程組如下;
小學(xué)部:舞蹈組、聲樂(lè)組、書(shū)法組、手工制作組、繪畫(huà)組(初級(jí)、中級(jí)班)。
初中部:初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組(籃球、排球)。
其中初中部實(shí)行一對(duì)一授課形式,小學(xué)部每組擬招聘4人,初中部擬招聘50名教員
3、愛(ài)心教員培訓(xùn)
計(jì)劃于軍訓(xùn)開(kāi)始前一周,安排新教員們上一節(jié)課,讓他們對(duì)愛(ài)心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn),屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn),傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀(guān)念。預(yù)計(jì)將取得良好的成果,使新教員們對(duì)我們的愛(ài)心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
4、制定愛(ài)心教員規(guī)章制度(另擬)
5、長(zhǎng)城中學(xué)選課人員安排長(zhǎng)城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報(bào)名,經(jīng)校長(zhǎng)協(xié)助選取。
6、圖書(shū)捐贈(zèng)計(jì)劃于11月中旬,從我院“愛(ài)心一毛錢(qián)”工程中取出部分錢(qián)款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書(shū)籍,用于“愛(ài)心支教-----圖書(shū)捐贈(zèng)”活動(dòng),以增加愛(ài)心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力,增強(qiáng)學(xué)生們的愛(ài)心意識(shí),另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識(shí)面,讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界,同時(shí)也能讓他們感受來(lái)自我們湘大學(xué)子對(duì)他們無(wú)私的愛(ài)。
7、授課安排
定于每周二下午在長(zhǎng)城中學(xué)開(kāi)小學(xué)部課程,周日上午開(kāi)初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛(ài)心教員進(jìn)行支教活動(dòng),每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。
愛(ài)心支教活動(dòng)是我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部舉辦的特色活動(dòng),一順利舉辦了五年,有一定的基礎(chǔ),五年來(lái)我們一直在活動(dòng)的過(guò)程中不斷改進(jìn),不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血,可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動(dòng)真正開(kāi)展起來(lái)時(shí),我們也會(huì)不可避免地遇到一些困難,如教員過(guò)多以及在教學(xué)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題。但我們會(huì)盡力去克服,爭(zhēng)取把本屆長(zhǎng)城中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng)順利舉辦下去。
王xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)總體情況
黃xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜張璐璐(帶兩名干事):負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂(yōu)。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑,甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞,那么,我們這次活動(dòng)作為這次愛(ài)心行動(dòng)的繼續(xù),奉獻(xiàn)我們?cè)谛4髮W(xué)生的愛(ài)心和熱情,帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量,給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀(guān)念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱(chēng):山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)第一屆貴州山區(qū)愛(ài)心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題:情系山區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月初到8月初(具體待定)。
4、活動(dòng)地點(diǎn):納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)。
5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)。
(1)開(kāi)展演講講座。
(2)組織各類(lèi)活動(dòng)。
(2)正常的課堂教學(xué)。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)過(guò)面試確定人員。
(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
(4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢(xún),篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備。
(1)支教志愿者捐助,
(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳,為活動(dòng)募集資金,
(3)面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
(4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?BR> 1、指導(dǎo)原則。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土,以求本土與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
在我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的過(guò)程中,城鄉(xiāng)差距一直是一個(gè)不小的問(wèn)題,青年志愿者義務(wù)。其中較明顯的一點(diǎn)便是體現(xiàn)在教育方面。許多地區(qū)的教育用品、師資力量、教育設(shè)施都亟待加強(qiáng)與完善。
通過(guò)志愿者義務(wù)支教的活動(dòng),開(kāi)發(fā)小學(xué)生對(duì)知識(shí)的求知欲,鍛煉他們學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的具體能力,豐富他們的課余生活,同時(shí)引起社會(huì)及教育機(jī)構(gòu)對(duì)這類(lèi)學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注,共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻(xiàn)。
1、活動(dòng)地點(diǎn):西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)。
2、活動(dòng)時(shí)間:寒暑假的適當(dāng)時(shí)間,為期15天。
3、活動(dòng)人員:自愿參加的志愿者若干名(視學(xué)生人數(shù)等情況而定)。
4、支教方式:根據(jù)小學(xué)生人數(shù),將一、二、三年級(jí)每年級(jí)分為3——4組,每組由5名志愿者負(fù)責(zé),分別教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、思想品德,每年級(jí)另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作,周末集體做運(yùn)動(dòng),如籃球、乒乓球、踢毽子等,也可視情況進(jìn)行課外拓展知識(shí)的講座或游戲。
5、注意事項(xiàng):
(1)每年級(jí)確定3名負(fù)責(zé)人,另有2人負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)的總事務(wù),并聯(lián)系好經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等問(wèn)題。
(2)上課期間注意小學(xué)生的安全問(wèn)題,盡量避免意外發(fā)生,與學(xué)校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系。
(3)與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好,讓每年級(jí)負(fù)責(zé)教授知識(shí)的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)請(qǐng)教老師制訂自己的教學(xué)計(jì)劃。
(4)一周開(kāi)一次全員例會(huì),交流情況及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
(5)與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等具體事宜。
(6)活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)教學(xué)小組進(jìn)行總結(jié),將活動(dòng)過(guò)程及情況、心得體會(huì)寫(xiě)出來(lái)。
(7)與活動(dòng)贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳,做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報(bào)道、跟蹤調(diào)查等事宜。
(8)各志愿者應(yīng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng),同時(shí)注意自己的衛(wèi)生、安全等問(wèn)題。
參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會(huì)服務(wù)看做是一種享受,大家的激情與熱心一定會(huì)照亮我們的社會(huì)。這次活動(dòng)安排難免有不足之處,但是這次活動(dòng)既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識(shí),也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進(jìn),希望我們可以做得更好。
主辦社團(tuán):經(jīng)貿(mào)系青年志愿者社團(tuán)舉辦時(shí)間:2016年10月20號(hào)目錄活動(dòng)目的活動(dòng)背景活動(dòng)主題主辦單位參與人員活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)安排活動(dòng)要求注意事項(xiàng)一......
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(合集)充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)??靵?lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大......
能動(dòng)81班最佳團(tuán)日一、活動(dòng)概況活動(dòng)名稱(chēng):能動(dòng)81班最佳團(tuán)日活動(dòng)----赴臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村支教活動(dòng)主題:走進(jìn)農(nóng)村,奉獻(xiàn)愛(ài)心,做優(yōu)秀大學(xué)生.活動(dòng)地點(diǎn):臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村活......
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)引言:
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委“沃愛(ài)——江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的及意義:
深入社區(qū)基層,了解和支援基礎(chǔ)教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的.價(jià)值觀(guān)及人生觀(guān)。感受“送人玫瑰,手有余香”的意義,讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)參與人。
旅游學(xué)院青年志愿者五里明德小學(xué)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)流程:
1.下午舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2.活動(dòng)具體次數(shù):每星期一次或每?jī)尚瞧谝淮?,一?小時(shí)左右,時(shí)間一般固定在周五(待定)。
3.義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):
單對(duì)單或以興趣班的形式在五里明德小學(xué)教室,以減少安全隱患,實(shí)在有需要也可以另外協(xié)商地點(diǎn)。
4.具體實(shí)施細(xì)則:
(1)人員選拔:在各班篩選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者,和小學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。。
(2)支教形式:一對(duì)一的輔導(dǎo)和興趣班。對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo),每名志愿者可分配以一至兩名學(xué)生,每一星期或每?jī)尚瞧冢蓪W(xué)生會(huì)組織志愿者集體赴五里明德小學(xué),利用小學(xué)生下午放學(xué)時(shí)間,在學(xué)生的教室進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二的課外功課輔導(dǎo)。
(3)課程設(shè)置:主要可有語(yǔ)文朗誦,英語(yǔ)口語(yǔ),趣味數(shù)學(xué),體育運(yùn)動(dòng),素質(zhì)拓展,音樂(lè)舞蹈等課程。
(4)總結(jié)活動(dòng):中期開(kāi)展回訪(fǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)小學(xué)生參觀(guān)大學(xué)校園(4月)。六一兒童節(jié)前后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)聯(lián)誼表彰。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇二
1、如若有同學(xué)因時(shí)間等問(wèn)題而要暫停義務(wù)支教的活動(dòng),請(qǐng)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。
2、支教期間不得擅離職守,一般不將小學(xué)生帶出小學(xué),若有校外活動(dòng)必須取得小學(xué)教師許可,一切聽(tīng)從安排,切實(shí)做好本職工作。一定要保證學(xué)生人身安全。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇三
孩子是祖國(guó)的未來(lái),是未來(lái)社會(huì)主義的擁護(hù)者和建設(shè)者。孩子們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到國(guó)家和民族的復(fù)興。教育是培養(yǎng)孩子成材的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)。關(guān)心兒童成材,要從娃娃捉起,特別是幼兒園的老師,對(duì)于孩子的啟蒙教育更是重中之重,為此,我們?nèi)宋那鄥f(xié)特意組織了一次幼兒園的義教活動(dòng),讓我們的干事們可以體驗(yàn)一下做幼師的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)與小朋友相處.
(一)活動(dòng)名稱(chēng)及對(duì)象。
名稱(chēng):陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園支教活動(dòng)。
對(duì)象:陽(yáng)光幼兒園的學(xué)生。
人員:全系招募選拔后的15~20人。
(二)活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)時(shí)間安排。
主要是幫助老師管理班級(jí),和小朋友一起做活動(dòng)。
xx年11月—xx年6月。
(三)策劃的實(shí)施步驟。
實(shí)施步驟。
(1)活動(dòng)前策劃活動(dòng)的具體內(nèi)容與可實(shí)施性。
(2)與院領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系討論相關(guān)細(xì)節(jié),達(dá)到共識(shí)。
(3)動(dòng)員宣傳全系學(xué)生進(jìn)行志愿者招募與選拔。
(4)對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
(5)開(kāi)展活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(人員的安排及調(diào)配)。
(6)活動(dòng)完成后及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。
(四)活動(dòng)的具體實(shí)施:
(1)由宣傳部出海報(bào)以班級(jí)為單位進(jìn)行人員的招募。
(2)動(dòng)員課程較少的同學(xué)積極參加我們的活動(dòng)。
(3)人員招好后進(jìn)行人員的選拔,選一些優(yōu)秀并且能夠吃苦耐勞的同學(xué)加入我們的行列。
(4)有組織,有紀(jì)律的集體去已經(jīng)聯(lián)系好的幼兒園。
(5)到達(dá)社區(qū)后聯(lián)系社區(qū)負(fù)責(zé)人安排我們的活動(dòng)流程。
(6)與孩子們接觸,組織小游戲,教會(huì)他們一些基本的生活和學(xué)習(xí)的常識(shí)。
(7)每天離開(kāi)社區(qū)后注意打掃社區(qū)的衛(wèi)生,以及整理社區(qū)的物品,保持干凈整潔。
(8)活動(dòng)結(jié)束后對(duì)表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表彰。
(五)注意事項(xiàng)。
1、注意與老師的溝通,要積極聽(tīng)取老師的建議,明確自己的責(zé)任。
2、注意與不同孩子的交流方式,要真心相待,不能傷到他們,要時(shí)刻鼓勵(lì)他們,要有耐心,要知道孩子的心是很脆弱的。
3、遇到問(wèn)題,要互相幫助,共同想辦法解決問(wèn)題。及時(shí)與上級(jí)、院領(lǐng)導(dǎo)溝通反映。
4、要注意孩子及個(gè)人的安全。
5、幫助孩子們解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
6、培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立生活的能力。
7、孩子們有時(shí)會(huì)說(shuō)話(huà)很沖,希望能用委婉的方式和他們解釋。
8、注意活動(dòng)過(guò)程中照片的保存。
(六)活動(dòng)需要。
系旗一面,相機(jī)一部等。
(七)活動(dòng)的后期工作。
1.及時(shí)的整理好材料,做好共作總結(jié)。
2.活動(dòng)中的經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)。
3.人員的獎(jiǎng)勵(lì)。
4.活動(dòng)用品的歸還。
5.聯(lián)系新聞中心,寫(xiě)新聞稿。
6.系里老師對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)性意見(jiàn),及不足的指出。
7.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,積極改正。
(八)活動(dòng)參與人員。
建筑工程系團(tuán)總支先鋒隊(duì)成員及各班志愿者。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇四
在如今的中國(guó)西部地區(qū),某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的.學(xué)校,在這些學(xué)校上學(xué)的孩子,他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目,毫無(wú)學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛(ài)好,為了能更好地呵護(hù)祖國(guó)的花朵。我隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻(xiàn)之號(hào)召,主動(dòng)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校,開(kāi)展暑期支教活動(dòng)!
目的
安排
(一)防范人身意外
為保障支教同學(xué)人身安全,支教出發(fā)前,我隊(duì)嚴(yán)格要求每位同學(xué)購(gòu)買(mǎi)人身安全保險(xiǎn)。在支教過(guò)程中,嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨(dú)外出。外出采購(gòu)生活物資需提交申請(qǐng),待橄欖石支教服務(wù)團(tuán)以會(huì)議形式?jīng)Q定后,集體組隊(duì)外出!
(二)防范蚊蟲(chóng)叮咬與疾病
我隊(duì)后勤人員需準(zhǔn)備防蟲(chóng)藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!
待定
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇五
向當(dāng)?shù)卣峤豢疾靾?bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系,盡可能建立新的暑期社會(huì)實(shí)踐基地,將支教、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化。召開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的同學(xué)名單,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。
一、支教目的:
走進(jìn)社會(huì),傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)---幫助別人成就自已。
二、活動(dòng)背景:
(一)團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)方面:
在北京市工商大學(xué)家華學(xué)院的大力支持下,團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì)社經(jīng)過(guò)3年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展,并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng),一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的學(xué)年,又正值北京的奧運(yùn)會(huì),為了在農(nóng)民工子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實(shí)人大學(xué)生的公益生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的東西,樹(shù)立團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的農(nóng)民工子弟學(xué)校支教品牌,社團(tuán)仔細(xì)準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。
(二)農(nóng)民工子弟學(xué)校方面:
農(nóng)民工子弟學(xué)校他們存在師資力量相對(duì)薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等等問(wèn)題,從這方面來(lái)說(shuō),他們需要大學(xué)生的幫助,這位支教提供了可行性。但是,團(tuán)總支青年志愿者協(xié)的支教存在的一些問(wèn)題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來(lái)的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)多次與校方的溝通,向他們介紹和展示青志協(xié)以往的成果,校方逐步建立了對(duì)青志協(xié)的信任,并對(duì)本次支教提出了寶貴建議。
(三)支教志愿者方面:
大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周二下午(支教時(shí)間)大部分專(zhuān)業(yè)的同學(xué)沒(méi)有課,可以前往支教;并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒(méi)有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn),但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請(qǐng)?jiān)?jīng)去過(guò)農(nóng)民工學(xué)校和淶源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn),保證志愿者的授課質(zhì)量。
三、總體情況:。
時(shí)間:每周二下午2:00——4:30。
地點(diǎn):農(nóng)民子弟小學(xué)。
人員:團(tuán)總支青年志愿者協(xié)會(huì),每次6—7人。
四、支教內(nèi)容:
以趣味知識(shí)教學(xué)為主,可涉及語(yǔ)數(shù)外政委史地各科也可以是奧運(yùn)等其他方面的知識(shí),以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課。
2、奧運(yùn)內(nèi)容的主題班會(huì)(模仿淶源支教的教學(xué)形式)。
3、做一些關(guān)于愛(ài)云活動(dòng)的'游戲,以?shī)W運(yùn)活動(dòng)為主,引發(fā)孩子們對(duì)奧運(yùn)文化的興趣;。
4、預(yù)防疾病,進(jìn)行普通話(huà)推廣活動(dòng);。
5、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)或合唱比賽。
6、文體,科技、等方面的交流:我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
五、易出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法:
3、志愿者培訓(xùn)——邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐對(duì)大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
5、支教活動(dòng)影響(支教效果)——及時(shí)更新和反饋。
5、安全問(wèn)題——男女生搭配,集體行動(dòng),遵守規(guī)則。
六、可行性分析(活動(dòng)可行性和優(yōu)勢(shì)):
本活動(dòng)意義重大,受到大學(xué)生歡迎,支持率高。
07級(jí)新生不少成員加入支教隊(duì)伍,為隊(duì)伍增加了新生力量,隊(duì)伍整體力量強(qiáng);青志協(xié)與校內(nèi)其他學(xué)生組織可就支教問(wèn)題交流經(jīng)驗(yàn)。
2、交通方面:農(nóng)民工學(xué)校離人大距離較近,交通便利,
3、安全方面:每個(gè)小組至少一名男生,男女生合理搭配,集體行動(dòng),要求志愿者沒(méi)有特殊情況不能單獨(dú)行動(dòng)以保證志愿者的安全。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
路費(fèi):13人1元2次=26。
條幅:8米8元-64。
材料復(fù)?。?00。
體育器材:60。
后期成果展示:300。
共計(jì):26+64+200+60+300=650。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇六
傳遞知識(shí),傳遞愛(ài)心。
我們將有選擇性的開(kāi)設(shè)興趣英語(yǔ),興趣語(yǔ)文,安全知識(shí),體育,音樂(lè),一些自然現(xiàn)象,文明禮儀及傳播衛(wèi)生健康知識(shí)等課程。激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起精神,教會(huì)孩子尊師愛(ài)友,拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極地影響,從而對(duì)他們的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)起到正確的引導(dǎo)作用。
1,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人提前組織,策劃,分配所教得年級(jí)及所教的內(nèi)容,然后統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)集合。
2,可以發(fā)動(dòng)全院富有愛(ài)心及樂(lè)于支教的學(xué)生踴躍參加。但非會(huì)員需提前向其負(fù)責(zé)人報(bào)名(免費(fèi)),并需交份簡(jiǎn)要的個(gè)人資料,如:姓名,系別,愛(ài)好,特長(zhǎng)等。
1,基本的禮節(jié),道義。
2,趣味的英語(yǔ),語(yǔ)文知識(shí)。
3,簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象,常見(jiàn)的物種行為的解釋。
4,生活中常見(jiàn)的意外事故的防范及其發(fā)生后的處理解救的方法。
5,介紹一些有趣的歷史故事,傳說(shuō),成語(yǔ)故事等;
6,介紹各國(guó)豐富多彩的文化;
7,和學(xué)生一起唱歌跳舞。
1,支教人員需做好相關(guān)的備課,并統(tǒng)一交與負(fù)責(zé)人檢覽,如有不當(dāng)之處勸其改善。
2,注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng),提高文化底蘊(yùn),提高其學(xué)習(xí)興趣。
3,可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度,但都要適度。獎(jiǎng)可以是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(其費(fèi)用自付),罰絕不可體罰和精神上的中傷。
4,要求每名支教人員文明禮貌熱情開(kāi)朗舉止文雅著裝整潔。
5,如出現(xiàn)自己不能克制的場(chǎng)面需及時(shí)找老師尋求幫助。
6,支教人員需佩戴好支教的標(biāo)志。
1,為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉能力,培養(yǎng)性格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的平臺(tái)。
2,通過(guò)支教,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,鍛煉其解決問(wèn)題等能力,激發(fā)其成長(zhǎng)進(jìn)步,奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性,積極性,創(chuàng)造性。
待定。
每個(gè)月的最后一周。
主辦方;讀書(shū)人協(xié)會(huì)。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇七
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生投身志愿服務(wù)的倡議,與團(tuán)省委“沃愛(ài)――江西省大學(xué)生志愿活動(dòng)”協(xié)同一致;為了豐富小學(xué)生的業(yè)余文化生活,幫助家庭困難的孩子,讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動(dòng),希望通過(guò)這次的愛(ài)心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和拓寬眼界的平臺(tái)。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇八
七、注意事項(xiàng)
“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛(ài)旅行”為主題,本著“寓教于樂(lè)”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛(ài)心之旅。
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂(yōu)。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀(guān)念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱(chēng):涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)
2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛(ài)旅行
3、活動(dòng)時(shí)間:20--年6月30日——20--年7月11日
4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)
5、主辦單位:“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)
6、資助單位:(待定)
7、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí);
(3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂(lè),教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員(見(jiàn)附件一)
1、團(tuán)隊(duì)組建
(3)對(duì)選出來(lái)的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
(4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工(詳見(jiàn)附件二),并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排(詳見(jiàn)附件三)。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢(xún),篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
1、支教
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。(3)針對(duì)學(xué)生開(kāi)展小型的朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
(4)主要科目設(shè)置(具體見(jiàn)附件四):
2、調(diào)研
本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué),當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹鳌N覀儠?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問(wèn)卷、訪(fǎng)談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化,讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。
3、家訪(fǎng)
團(tuán)隊(duì)成員定期開(kāi)展家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪(fǎng)過(guò)程中,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況,對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(檔案模板詳見(jiàn)附件五),在經(jīng)過(guò)他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注,為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。
1、客觀(guān)方面:
(1)近年來(lái),國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(3)通過(guò)聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀(guān)方面:
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛(ài)在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。
1、支教結(jié)束后,召開(kāi)總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、ppt及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。
七、注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(詳見(jiàn)附件六),要有組織紀(jì)律性。
(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳見(jiàn)附件七)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
(4)對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。
(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》(附件八)。
“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇九
20xx年10月26日下午(星期三)。
xxx小學(xué)。
xxx青年志愿者協(xié)會(huì)。
走進(jìn)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,弘揚(yáng)無(wú)私精神。
1、青年志愿者協(xié)會(huì)方面:
在數(shù)計(jì)學(xué)院的大力支持下,青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)十幾年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展,并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng),一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的一學(xué)年,為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實(shí)大學(xué)生的生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助,樹(shù)立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象,因此準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。
(二)農(nóng)民子弟學(xué)校方面:
農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對(duì)薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問(wèn)題,從這方面來(lái)說(shuō),他們需要大學(xué)生的幫助,這為支教提供了可行性。但是,青年志愿者協(xié)會(huì)的支教存在的一些問(wèn)題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來(lái)的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題。
(三)支教志愿者方面:
大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周三下午大部分專(zhuān)業(yè)的`同學(xué)沒(méi)有課,可以前往支教;并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒(méi)有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn),但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請(qǐng)?jiān)?jīng)去過(guò)農(nóng)民學(xué)校和來(lái)源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn),保證志愿者的授課質(zhì)量。
以趣味知識(shí)教學(xué)為主,可涉及語(yǔ)數(shù)外政史地各科等,也可以是其他方面的知識(shí),以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。
具體方法:
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課;
2、做一些小游戲,引發(fā)孩子們的興趣;
3、合唱比賽。
4、運(yùn)動(dòng),我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等等。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國(guó)橋小學(xué)校長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報(bào)進(jìn)行宣傳,面向全院同學(xué)招募,隨后進(jìn)行培訓(xùn)和組織工作,主要內(nèi)容包括:
a、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),組織閱讀關(guān)于我國(guó)教育情況的書(shū)籍,明確調(diào)研的目的和方向。
b、邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過(guò)支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。
c、對(duì)志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。
d、隊(duì)員確定所支教科目,確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
e、在前期工作時(shí)務(wù)必注意,要使志愿者們明確,支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對(duì)個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn),在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅(jiān)持到底。
(二)中期活動(dòng):由班公室負(fù)責(zé)安排去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單,相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會(huì)見(jiàn)該小學(xué)的校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo),告知他們我方的安排情況并請(qǐng)求學(xué)校配合;星期三下午1:30全體準(zhǔn)時(shí)在主教樓前門(mén)集合,由班公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名,人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué),到了學(xué)校后志愿者聽(tīng)從負(fù)責(zé)人員安排去上課;支教過(guò)程中志愿者要精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)熱情、積極向上、保持良好的形象。
(三)后期安排:活動(dòng)結(jié)束后召開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué);每個(gè)人寫(xiě)一份心得體會(huì),提出相關(guān)意見(jiàn);完成活動(dòng)的后期宣傳,配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng);在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng),向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。
1、學(xué)校方面聯(lián)系――與校方及時(shí)溝通,共同商討解決。
2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織――安排好招募的每一步。
3、志愿者培訓(xùn)――邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐對(duì)大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
5、支教活動(dòng)影響――及時(shí)更新和反饋。
5、安全問(wèn)題――男女生搭配,集體行動(dòng),遵守規(guī)則。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十
一、活動(dòng)背景和意義。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
三、前期準(zhǔn)備工作。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
五、活動(dòng)的可行性分析。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
七、注意事項(xiàng)。
我們的團(tuán)隊(duì):
“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛(ài)旅行”為主題,本著“寓教于樂(lè)”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛(ài)心之旅。
一、活動(dòng)背景和意義。
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂(yōu)。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀(guān)念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
1、項(xiàng)目名稱(chēng):涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛(ài)旅行。
3、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30日——xx年7月11日。
4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)。
5、主辦單位:“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)。
6、資助單位:(待定)。
7、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí);
(3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂(lè),教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員(見(jiàn)附件一)。
三、前期準(zhǔn)備工作。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(3)對(duì)選出來(lái)的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
(4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工(詳見(jiàn)附件二),并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排(詳見(jiàn)附件三)。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢(xún),篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備。
教案。
并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備。
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
1、支教。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
作文。
等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
(4)主要科目設(shè)置(具體見(jiàn)附件四):
2、調(diào)研。
本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué),當(dāng)?shù)匾砸妥寰劬訛橹?。我們?huì)從地理、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問(wèn)卷、訪(fǎng)談、參與等形式對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,總結(jié)少數(shù)民族地區(qū)的變化,讓更多的人了解到少數(shù)民族地區(qū)的現(xiàn)狀。
3、家訪(fǎng)。
團(tuán)隊(duì)成員定期開(kāi)展家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪(fǎng)過(guò)程中,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況,對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(檔案模板詳見(jiàn)附件五),在經(jīng)過(guò)他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注,為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。
五、活動(dòng)的可行性分析。
1、客觀(guān)方面:
(1)近年來(lái),國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(2)通過(guò)踩點(diǎn)調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開(kāi)展。
(3)通過(guò)聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀(guān)方面:
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛(ài)在川西”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
1、支教結(jié)束后,召開(kāi)總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、ppt及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注西南少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給資助方。
七、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠?、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
(2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(詳見(jiàn)附件六),要有組織紀(jì)律性。
(3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳見(jiàn)附件七)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
(4)對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。
(5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》(附件八)。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
三、前期準(zhǔn)備工作。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
五、活動(dòng)的可行性分析。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
七、注意事項(xiàng)。
我們的團(tuán)隊(duì):
“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛(ài)旅行”為主題,本著“寓教于樂(lè)”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛(ài)心之旅。
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂(yōu)。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀(guān)念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱(chēng):涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛(ài)旅行。
3、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30日——xx年7月11日。
4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)。
5、主辦單位:“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊(duì)。
6、資助單位:(待定)。
7、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí);
(3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂(lè),教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員(見(jiàn)附件一)。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(3)對(duì)選出來(lái)的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
(4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工(詳見(jiàn)附件二),并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排(詳見(jiàn)附件三)。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢(xún),篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備。
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
1、支教。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
帶去更多、更新的思想,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主,充分發(fā)展第二課堂知識(shí)。
通過(guò)我對(duì)他們的一周的授課,教會(huì)他們感恩、勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、夢(mèng)想,讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中更注重這方面的發(fā)展。通過(guò)感恩主題的教育,讓他們學(xué)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的感恩,對(duì)老師的感恩,對(duì)社會(huì)的感恩;通過(guò)勵(lì)志的學(xué)習(xí),要求學(xué)會(huì)在困境中不放棄不拋棄,環(huán)境越惡劣越有斗志,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,可以用積極的思想去面對(duì)任何事。
xx年1月13日至1月19日。
陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室。
1、對(duì)支教隊(duì)員的培訓(xùn),要求所有隊(duì)員注意自己的一言一行,時(shí)刻記住自己的身份是老師,對(duì)學(xué)生要有特別的耐心,以自己最大的能力教好學(xué)生,所講內(nèi)容必須積極向上,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,多講一些做人道理。
2、資料的準(zhǔn)備。要求所有支教隊(duì)員對(duì)所需的資料做好充分的準(zhǔn)備,包括課程表的制作,各大專(zhuān)題的搜集,對(duì)公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點(diǎn)子版且打印出來(lái),視頻、音樂(lè)在出發(fā)之前烤在電腦里賣(mài)面。
1、感恩主題策劃安排(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)。
l給父母寫(xiě)信。
l家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的事。
l對(duì)父母說(shuō)出“我愛(ài)你”
l學(xué)會(huì)些按摩知識(shí),回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨Α?BR> 2、理想(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)。
l給他們講些我們自己的理想,到目前為止實(shí)現(xiàn)了那些;
l講些成功人士小時(shí)候的理想;問(wèn)他們自己的理想是什么,為什么;
l在美術(shù)課安排畫(huà)出自己理想中的家,學(xué)習(xí),未來(lái)……。
3、成長(zhǎng)勵(lì)志(劉亦涵)。
l與音樂(lè)課配合,教些勵(lì)志歌曲;
l看些勵(lì)志視頻小短片,寫(xiě)觀(guān)后感;
l古今中外勵(lì)志小故事。
4、天文地理(劉亦涵)。
l結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡(jiǎn)單的常識(shí),比如銀河系、太陽(yáng)系、地月關(guān)系等。
l目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展,我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r。
l日常應(yīng)用的一些知識(shí),例如春風(fēng)日等的時(shí)間,為什么有這些等。
5、健康(羅姣)。
l要求貼近生活,簡(jiǎn)單的小常識(shí)。
l冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等。
l飲食健康。
l心理健康的教育,教些心理知識(shí)。
6、開(kāi)拓創(chuàng)新思維(王玉)。
l動(dòng)手勞動(dòng)課。
l廢物利用。
l手繪板報(bào)。
l腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問(wèn)答。
7、愛(ài)國(guó)知識(shí)(王玉)。
l愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答。
l以圖片視頻的形式展示奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)。
l中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
l愛(ài)國(guó)電影展示。
8、人生經(jīng)驗(yàn)。
9、學(xué)習(xí)方法。
l通過(guò)自己這些年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),梳理出沒(méi)門(mén)課程應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),主要以語(yǔ)數(shù)英為主。
語(yǔ)文數(shù)學(xué)(以開(kāi)發(fā)智力為目的)英語(yǔ)(簡(jiǎn)單的口語(yǔ))文藝(音樂(lè)舞蹈)美術(shù)書(shū)法計(jì)算機(jī)科學(xué)(與生活貼近的理化生知識(shí))。
(1)體育課由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,小學(xué)的學(xué)生們僅僅接觸過(guò)足球和籃球,體育課將會(huì)帶領(lǐng)孩子們接觸更多的體育器材。同時(shí),會(huì)將合適團(tuán)隊(duì)游戲帶到體育課上,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)和運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)一些道理。當(dāng)然,課下很多時(shí)間段都可以組織學(xué)生們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),無(wú)論課上課下,代課老師要時(shí)刻注意學(xué)生的安全問(wèn)題。
(2)音樂(lè)課音樂(lè)課將通過(guò)學(xué)習(xí)勵(lì)志感恩歌曲,學(xué)習(xí)樂(lè)器知識(shí),名曲賞析等形式使孩子們有機(jī)會(huì)接觸到更豐富的音樂(lè)內(nèi)容。同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生教支教老師們唱他們所會(huì)的歌曲,縮小孩子們和支教老師們間的距離。
(3)美術(shù)課美術(shù)課上將會(huì)組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)”“我愛(ài)祖國(guó)”等主題作畫(huà),孩子們畫(huà)的.好不好并不重要,課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動(dòng)手能力,這些作品將會(huì)成為活動(dòng)后期展示的內(nèi)容之一。同時(shí)要注意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們,這樣手工課也教會(huì)了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。
(4)計(jì)算機(jī)課普及計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí)理論,幫助孩子們了解、接觸計(jì)算機(jī),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
(7)英語(yǔ)課教授孩子們一些基本的生活用語(yǔ),回家給父母一些驚喜。
(8)自然科學(xué)課:將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)知識(shí)予以解釋?zhuān)ぐl(fā)孩子們對(duì)于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)鋼筆二等獎(jiǎng)筆記本三等獎(jiǎng)圓珠筆。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
題目:我最要感謝的那個(gè)人(感恩、夢(mèng)想教育)。
我的祖國(guó)(勵(lì)志、愛(ài)國(guó)教育)。
獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置參照作文競(jìng)賽。
低年段(一、二、三、四年級(jí))。
項(xiàng)目名稱(chēng)標(biāo)準(zhǔn)。
單人跳繩一次性大于等于30個(gè)。
丟沙包扔進(jìn)一定距離外的盆子里。
拍籃球跑不出界不掉球。
畫(huà)大象鼻子閉眼畫(huà)點(diǎn)到指定圈內(nèi)。
運(yùn)乒乓球不出線(xiàn)不掉球。
高年段(五、六年級(jí))。
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。
單人跳繩一次性大于等于60個(gè)。
射門(mén)射入一定距離的小門(mén)。
投籃一定距離投進(jìn)去。
運(yùn)乒乓球按照指定路線(xiàn)走不掉球。
踢毽子連續(xù)大于等于4個(gè)。
旨在培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情操,表達(dá)支教老師們對(duì)學(xué)生們的希望。
【今天周一,學(xué)校組織升旗儀式。9:40所有老師,支教隊(duì)員和全體學(xué)生在國(guó)旗下集合完畢,升旗儀式正式開(kāi)始,過(guò)程如下:
1)體育老師喊口號(hào)整隊(duì)。
2)奏樂(lè)入場(chǎng)。
3)升旗手就位。
4)全體唱國(guó)歌,升國(guó)旗。
5)學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)。
6)xx作為支教老師代表國(guó)旗下講話(huà)。
8)校長(zhǎng)講話(huà)】。
采用全體師生集中地形式,旨在向孩子們集中展示他們幾天來(lái)的作品,同時(shí)再次表達(dá)支教老師們對(duì)孩子們的殷切期望。分為三部分:
(1)文藝演出:孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。
(2)作品展示:美術(shù)課作品展示。
(3)支教老師表達(dá)對(duì)孩子們的希望。
**城市學(xué)院。
**安支教組。
xx年*月*日。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
羊牯小學(xué)愛(ài)心基地成立于20xx年,是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里,我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下,漸漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂(lè)的志愿團(tuán)隊(duì)。今年,在長(zhǎng)城中學(xué)新成立的愛(ài)心基地中,我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn),有著新的憧憬和希望。而后,我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn),在長(zhǎng)城中學(xué)繼續(xù)我院的愛(ài)心基地建設(shè)。
傳遞愛(ài)心,承載夢(mèng)想。為了豐富長(zhǎng)城中學(xué)孩子們的課余生活,增加他們的課外知識(shí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也為了給我院學(xué)生提供一個(gè)回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心、展示自己的平臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),展示自己的平臺(tái),我們特此開(kāi)展長(zhǎng)城中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng),用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們,為他們帶去歡樂(lè)和溫暖,有著很大的意義。
傳遞愛(ài)心、承載夢(mèng)想
與長(zhǎng)城中學(xué)校方協(xié)商開(kāi)課事宜,在我院招聘愛(ài)心教員并對(duì)愛(ài)心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛(ài)心支教活動(dòng),我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。
20xx年9月20日愛(ài)心教員招聘會(huì)
20xx年9月27日愛(ài)心教員動(dòng)員大會(huì)
20xx年10月13日正式開(kāi)課
湘潭市雨湖區(qū)長(zhǎng)城中學(xué)
化工學(xué)院xx、xx級(jí)全體同學(xué)
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
1、愛(ài)心圖片展
我院的愛(ài)心執(zhí)教活動(dòng)已走過(guò)了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機(jī)記錄下了這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了使同學(xué)們更加了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義,宣揚(yáng)活動(dòng)的宗旨,從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛(ài)心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。
2、愛(ài)心教員招聘為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),回報(bào)社會(huì),我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘,并擇優(yōu)錄取。
我們擬開(kāi)設(shè)的課程組如下;
小學(xué)部:舞蹈組、聲樂(lè)組、書(shū)法組、手工制作組、繪畫(huà)組(初級(jí)、中級(jí)班)。
初中部:初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組(籃球、排球)。
其中初中部實(shí)行一對(duì)一授課形式,小學(xué)部每組擬招聘4人,初中部擬招聘50名教員
3、愛(ài)心教員培訓(xùn)
計(jì)劃于軍訓(xùn)開(kāi)始前一周,安排新教員們上一節(jié)課,讓他們對(duì)愛(ài)心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn),屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn),傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀(guān)念。預(yù)計(jì)將取得良好的成果,使新教員們對(duì)我們的愛(ài)心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
4、制定愛(ài)心教員規(guī)章制度(另擬)
5、長(zhǎng)城中學(xué)選課人員安排長(zhǎng)城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報(bào)名,經(jīng)校長(zhǎng)協(xié)助選取。
6、圖書(shū)捐贈(zèng)計(jì)劃于11月中旬,從我院“愛(ài)心一毛錢(qián)”工程中取出部分錢(qián)款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書(shū)籍,用于“愛(ài)心支教-----圖書(shū)捐贈(zèng)”活動(dòng),以增加愛(ài)心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力,增強(qiáng)學(xué)生們的愛(ài)心意識(shí),另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識(shí)面,讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界,同時(shí)也能讓他們感受來(lái)自我們湘大學(xué)子對(duì)他們無(wú)私的愛(ài)。
7、授課安排
定于每周二下午在長(zhǎng)城中學(xué)開(kāi)小學(xué)部課程,周日上午開(kāi)初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛(ài)心教員進(jìn)行支教活動(dòng),每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。
愛(ài)心支教活動(dòng)是我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部舉辦的特色活動(dòng),一順利舉辦了五年,有一定的基礎(chǔ),五年來(lái)我們一直在活動(dòng)的過(guò)程中不斷改進(jìn),不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血,可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動(dòng)真正開(kāi)展起來(lái)時(shí),我們也會(huì)不可避免地遇到一些困難,如教員過(guò)多以及在教學(xué)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題。但我們會(huì)盡力去克服,爭(zhēng)取把本屆長(zhǎng)城中學(xué)愛(ài)心支教活動(dòng)順利舉辦下去。
王xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)總體情況
黃xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜張璐璐(帶兩名干事):負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂(yōu)。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑,甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞,那么,我們這次活動(dòng)作為這次愛(ài)心行動(dòng)的繼續(xù),奉獻(xiàn)我們?cè)谛4髮W(xué)生的愛(ài)心和熱情,帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量,給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀(guān)念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱(chēng):山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)第一屆貴州山區(qū)愛(ài)心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題:情系山區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月初到8月初(具體待定)。
4、活動(dòng)地點(diǎn):納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)。
5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛(ài)心支教協(xié)會(huì)。
(1)開(kāi)展演講講座。
(2)組織各類(lèi)活動(dòng)。
(2)正常的課堂教學(xué)。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)過(guò)面試確定人員。
(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
(4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過(guò)對(duì)比和查詢(xún),篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過(guò)調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
4、資金籌備。
(1)支教志愿者捐助,
(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳,為活動(dòng)募集資金,
(3)面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
(4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?BR> 1、指導(dǎo)原則。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土,以求本土與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
義務(wù)支教隊(duì)支教活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
在我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的過(guò)程中,城鄉(xiāng)差距一直是一個(gè)不小的問(wèn)題,青年志愿者義務(wù)。其中較明顯的一點(diǎn)便是體現(xiàn)在教育方面。許多地區(qū)的教育用品、師資力量、教育設(shè)施都亟待加強(qiáng)與完善。
通過(guò)志愿者義務(wù)支教的活動(dòng),開(kāi)發(fā)小學(xué)生對(duì)知識(shí)的求知欲,鍛煉他們學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的具體能力,豐富他們的課余生活,同時(shí)引起社會(huì)及教育機(jī)構(gòu)對(duì)這類(lèi)學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注,共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻(xiàn)。
1、活動(dòng)地點(diǎn):西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)。
2、活動(dòng)時(shí)間:寒暑假的適當(dāng)時(shí)間,為期15天。
3、活動(dòng)人員:自愿參加的志愿者若干名(視學(xué)生人數(shù)等情況而定)。
4、支教方式:根據(jù)小學(xué)生人數(shù),將一、二、三年級(jí)每年級(jí)分為3——4組,每組由5名志愿者負(fù)責(zé),分別教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然、思想品德,每年級(jí)另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作,周末集體做運(yùn)動(dòng),如籃球、乒乓球、踢毽子等,也可視情況進(jìn)行課外拓展知識(shí)的講座或游戲。
5、注意事項(xiàng):
(1)每年級(jí)確定3名負(fù)責(zé)人,另有2人負(fù)責(zé)三個(gè)年級(jí)的總事務(wù),并聯(lián)系好經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等問(wèn)題。
(2)上課期間注意小學(xué)生的安全問(wèn)題,盡量避免意外發(fā)生,與學(xué)校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系。
(3)與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好,讓每年級(jí)負(fù)責(zé)教授知識(shí)的人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)請(qǐng)教老師制訂自己的教學(xué)計(jì)劃。
(4)一周開(kāi)一次全員例會(huì),交流情況及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
(5)與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等具體事宜。
(6)活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)教學(xué)小組進(jìn)行總結(jié),將活動(dòng)過(guò)程及情況、心得體會(huì)寫(xiě)出來(lái)。
(7)與活動(dòng)贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳,做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報(bào)道、跟蹤調(diào)查等事宜。
(8)各志愿者應(yīng)積極主動(dòng)地參與活動(dòng),同時(shí)注意自己的衛(wèi)生、安全等問(wèn)題。
參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會(huì)服務(wù)看做是一種享受,大家的激情與熱心一定會(huì)照亮我們的社會(huì)。這次活動(dòng)安排難免有不足之處,但是這次活動(dòng)既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識(shí),也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進(jìn),希望我們可以做得更好。
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