實(shí)用的年度工作計(jì)劃(精選13篇)

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    通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活和事業(yè)。制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮到各項(xiàng)任務(wù)的可能的時(shí)間和資源限制。這些計(jì)劃范文來(lái)源于各行各業(yè)的成功人士,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    的年度工作計(jì)劃篇一
    新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開(kāi)始,團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好,順利開(kāi)展第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    以飽滿(mǎn)的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),不斷提高部門(mén)的工作效率,優(yōu)化部門(mén)的工作形式,豐富部門(mén)的工作內(nèi)容,鍛煉部門(mén)干部與干事的工作能力,完善部門(mén)的工作制度,更好地發(fā)揮團(tuán)體部的作用,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫(xiě)出輝煌的工作樂(lè)章。
    團(tuán)體部會(huì)以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán),組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。
    在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的`具體安排,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿(mǎn)足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo),以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的,以開(kāi)展社團(tuán)會(huì)員為手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),滿(mǎn)足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益,為評(píng)估做出最大努力。
    每至歲末年初之際都是承上啟下的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,也是總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和計(jì)劃來(lái)年工作計(jì)劃的重要時(shí)期,所以我部門(mén)工作計(jì)劃如下:
    1、“清韻”文學(xué)社每月出兩期期刊,內(nèi)容種類(lèi)不限。
    2、九月份,舉辦迎新晚會(huì)。
    3、九月份末,“世紀(jì)風(fēng)”演講辯論協(xié)會(huì),舉辦“社團(tuán)如何發(fā)展”演講賽。
    4、十月份初,“清韻”文學(xué)社將進(jìn)行一次“沙漠胡楊杯”聯(lián)誼賽。“世紀(jì)風(fēng)”演講辯論協(xié)會(huì)組織觀看一期著名辯論賽。
    5、十月份末,“世紀(jì)風(fēng)”演講辯論協(xié)會(huì)將舉辦一次辯論賽。“新聲”樂(lè)團(tuán)與“活力派”舞蹈社團(tuán)聯(lián)合舉辦一次聯(lián)誼晚會(huì)。
    如果有可能,希望增加協(xié)會(huì)或者組合協(xié)會(huì),比如說(shuō)增加小記者協(xié)會(huì)、話(huà)劇協(xié)會(huì)等各種有吸引力有活力的是協(xié)會(huì),我想這些協(xié)會(huì)也會(huì)吸引很多的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)。博銳讀書(shū)協(xié)會(huì)和文學(xué)社可以合并一起,因?yàn)樽x書(shū)和寫(xiě)作是很好的搭檔,我相信它們的結(jié)合對(duì)社團(tuán)部有幫助的。
    以上是社團(tuán)部學(xué)期工作計(jì)劃,我們社團(tuán)部將推陳出新,革故鼎新,在以后的日子里越辦越大,為大學(xué)生的生活開(kāi)啟一道大門(mén)。
    的年度工作計(jì)劃篇二
    本學(xué)期,六年(2)中隊(duì)根據(jù)我校少先隊(duì)工作學(xué)校的工作計(jì)劃,繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),開(kāi)展好少隊(duì)活動(dòng),20xx學(xué)年第一學(xué)期六年(2)中隊(duì)工作計(jì)劃。以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神,切實(shí)抓好少先隊(duì)員的.民族精神教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育。以實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,提高他們的全面素質(zhì)。
    1、提升少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。注重小干部培養(yǎng)與培訓(xùn),發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,加強(qiáng)自我教育。
    2、培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的道德行為習(xí)慣,在常規(guī)中升華。以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地,以文明禮儀教育系列活動(dòng)為載體,加強(qiáng)實(shí)踐,強(qiáng)化管理,細(xì)化操作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
    別人行的,經(jīng)過(guò)努力我也行。
    1、新學(xué)期里抓好學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)員們的安全教育,心理衛(wèi)生教育,培養(yǎng)他們良好的個(gè)性。
    4、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的要求,完成好“國(guó)旗下講話(huà)”任務(wù)。
    1、完成中隊(duì)干部的改選工作;
    2、慶祝教師節(jié),組織開(kāi)展敬師活動(dòng)及禮貌活動(dòng)。
    3、協(xié)助大隊(duì)做好升旗儀式鼓樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練。
    1、通過(guò)“國(guó)旗下講話(huà)”對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家教育,開(kāi)展孝感活動(dòng)。
    2、培養(yǎng)良好習(xí)慣,做中隊(duì)小主人。
    3、圍繞期中復(fù)習(xí),各中隊(duì)自己開(kāi)展設(shè)計(jì)活動(dòng)。
    4、安全及文明行為養(yǎng)成教育。
    5、集體主義活動(dòng)。{組織學(xué)生秋游}。
    1、學(xué)生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調(diào)查。
    2、學(xué)習(xí)公民道德標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展做律人律已的小標(biāo)兵活動(dòng)。
    1、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
    2、著手準(zhǔn)備慶?!霸被顒?dòng)。
    1、慶祝元旦活動(dòng)。
    2、開(kāi)展“一幫一,一對(duì)紅”活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效率,迎接期終考試,共同考出好成績(jī)。
    3、作好中隊(duì)總結(jié)工作以及假日期間的安全、飲食衛(wèi)生教育。
    的年度工作計(jì)劃篇三
    根據(jù)上年度工作情況和存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì),行政部門(mén)制定了20__年度工作計(jì)劃。行政部門(mén)的工作涉及到各個(gè)部門(mén)和公司工作的各個(gè)層面,日常工作中行政部門(mén)還有許多不可預(yù)見(jiàn)的工作任務(wù)。部門(mén)工作中比較重要的部分包括:嚴(yán)格規(guī)范公司文件檔案、公文記錄的管理;公司辦公用品采購(gòu)及報(bào)銷(xiāo)等部分。
    一、公司檔案工作是行政部門(mén)的重要工作之一,制定并落實(shí)了相關(guān)人事管理制度,對(duì)員工的人事檔案、培訓(xùn)檔案、合同檔案等資料檔案進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范管理,不斷完善公司行政機(jī)制,做到有據(jù)有案可查。,并堅(jiān)持每天早上八點(diǎn),下午兩點(diǎn)進(jìn)行公司考勤統(tǒng)計(jì)工作。并建立、建全、規(guī)范人事檔案(新進(jìn)、離職、調(diào)動(dòng)、升級(jí))管理。重新對(duì)現(xiàn)有人員進(jìn)行了建檔工作,現(xiàn)員工檔案齊全。對(duì)各部門(mén)、人員進(jìn)行分組建檔,便于工作操作和核查、調(diào)動(dòng)和管理。實(shí)行各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)在職人員的人數(shù)每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并對(duì)離職人員、新進(jìn)、調(diào)動(dòng)人員作月統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行核對(duì),方便了部門(mén)、人事、財(cái)務(wù)查找、結(jié)算管理,增強(qiáng)了人力資源管理。及時(shí)做好檔案材料的收集、整理、歸檔。人員招聘方面,做到了各部門(mén)根據(jù)部門(mén)人員的實(shí)際需要有針對(duì)性、合理性招聘員工,以配備各崗位;通過(guò)采取一系列切實(shí)措施,如廣發(fā)招聘信息、網(wǎng)上招聘、定點(diǎn)招聘等各種辦法攬用工人才,卓有成效。
    二、明確部門(mén)職能,做到準(zhǔn)確的收、發(fā)文件,并及時(shí)處理領(lǐng)導(dǎo)批示的公文。
    三、辦公用品、生活用品的及時(shí)采購(gòu)及報(bào)銷(xiāo);。
    3、辦公設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作;。
    4、成功組織了羽毛球比賽、讀書(shū)征文、員工健康體檢等活動(dòng);。
    5、每月及時(shí)辦理“五險(xiǎn)一金”及參保人員人員異動(dòng)情況處理;。
    7、每周參加周例會(huì)做會(huì)議記錄,會(huì)后及時(shí)整理出會(huì)議紀(jì)要;。
    8、按領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)部要求及時(shí)填寫(xiě)并上報(bào)各類(lèi)表格。
    的年度工作計(jì)劃篇四
    1、 建立園本教研制度,努力營(yíng)造扎實(shí)的教研氛圍,對(duì)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入的討論和研究,形成系列化、主題化的模式。活動(dòng)形式可采用輪流主講、集體討論、觀摩評(píng)價(jià)等多種方式進(jìn)行。繼續(xù)要求加強(qiáng)集體備課的力度與效益,完善電子備課的管理方法。年級(jí)組內(nèi)繼續(xù)每月上好一次教研課,進(jìn)一步提高教研質(zhì)量。
    2、提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程。在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和骨干教師輪流主講制。爭(zhēng)取機(jī)會(huì)組織教師到先進(jìn)幼兒園聽(tīng)課、學(xué)習(xí)和研討的機(jī)會(huì),取其精華,逐步提高教師的教科研水平,擴(kuò)大教師的視野。增強(qiáng)教師的研究意識(shí),鼓勵(lì)教師以研究者的眼光審視分析和解決自己在教研過(guò)程中遇到的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)教師之間專(zhuān)業(yè)切磋、交流合作,互相學(xué)習(xí),共同分享經(jīng)驗(yàn),共同成長(zhǎng)。
    3、進(jìn)一步提高教師對(duì)新課程的理解,在新課程思想的指導(dǎo)下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點(diǎn)開(kāi)展課程內(nèi)容,并能較好的把握課程內(nèi)涵,在實(shí)踐中更好的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展”為本的思想。
    4、 教師繼續(xù)開(kāi)展生成活動(dòng)和預(yù)成活動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)模式結(jié)合實(shí)際有機(jī)的開(kāi)展主題活動(dòng),結(jié)合主題活動(dòng)與幼兒一同布置環(huán)境,使環(huán)境真正的活起來(lái)。真正了解環(huán)境已不再是一種背景,而是一種或的課程,它已經(jīng)成為課程設(shè)計(jì)與實(shí)施的重要組成部分。
    7、 通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用多功能廳,裝扮舞臺(tái),開(kāi)展“每月小舞臺(tái)”活動(dòng),讓每一位幼兒都有上臺(tái)展示風(fēng)采的機(jī)會(huì);利用“婦女節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感;利用社會(huì)資源,豐富大班幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展完善的“幼小銜接”工作以及帶幼兒赴“八十畝”邊防部隊(duì)參觀聯(lián)歡。
    的年度工作計(jì)劃篇五
    本學(xué)期我校理科教研組工作,將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校理科教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。
    2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
    1、本學(xué)期組織本組教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)進(jìn)行探討,共同研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)探討內(nèi)容主要是:
    (1)優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);
    (2)構(gòu)建教學(xué)模式,重視知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);
    (4)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的`教學(xué)要求;
    (5)提高課堂教學(xué)效益的方法。
    2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),借鑒洋思中學(xué)三級(jí)備課做法和“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
    3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課,課后進(jìn)行交流,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。
    4、組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。
    初中畢業(yè)班理科教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高中考成績(jī)。
    1、積極參加蕪湖縣教育局組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。
    2、搞好課外興趣小組活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加2006年舉行的全國(guó)初中數(shù)、理、化知識(shí)競(jìng)賽。
    3、完成教育局和教研室布置的其它工作。
    4、做好月考、期中考試的命題及評(píng)卷工作。
    的年度工作計(jì)劃篇六
    一、教學(xué)基本情況概述:
    學(xué)生情況分析。
    思想基礎(chǔ):總的特點(diǎn)來(lái)講,同學(xué)們愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)物理也有一定的興趣;學(xué)生們的思想能力已較上學(xué)期有了較大的進(jìn)步;分析問(wèn)題的能力也在不斷提高,他們能懂得一個(gè)問(wèn)題、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案。
    學(xué)習(xí)基礎(chǔ):學(xué)科成績(jī)也在不斷的提高。但由于學(xué)生思維能力、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績(jī)很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度。然而,做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。
    二、教材分析:
    內(nèi)容簡(jiǎn)介。
    1.重視現(xiàn)象觀察關(guān)注物理實(shí)驗(yàn)。
    物理是一門(mén)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),物理知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,特別是來(lái)源于觀察和實(shí)驗(yàn),要認(rèn)真觀察物理現(xiàn)象,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和原因,要認(rèn)真做好物理實(shí)驗(yàn),要通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),逐步提高自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?BR>    2.明確物理特點(diǎn)注重理解運(yùn)用。
    物理知識(shí)是在分析物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)抽象、概括或者是經(jīng)過(guò)推理得來(lái)的。學(xué)好物理,應(yīng)該對(duì)所學(xué)的知識(shí)有確切的理解,而且要善于把學(xué)到的物理知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,要在不斷的運(yùn)用中,擴(kuò)展和加深自己對(duì)物理概念、規(guī)律的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)對(duì)具體問(wèn)題具體分析,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
    3.形成科學(xué)思維構(gòu)建物理模型。
    物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等。在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,形成物理概念以抽象、概括為主;建立物理規(guī)律以演繹、歸納、概括為主;構(gòu)建物理模型以抽象、對(duì)比為主。分析法、綜合法、模型法和比較法滲透到整個(gè)物理思維之中,特別是解決物理問(wèn)題時(shí)要分析法和綜合法并用。
    三、教學(xué)目標(biāo)。
    3、學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題的能力要得到提高;。
    4、爭(zhēng)取使學(xué)生成績(jī)?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上有所進(jìn)進(jìn)步;。
    四、教學(xué)措施:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過(guò)去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。
    2、注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識(shí),更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類(lèi)實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過(guò)好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。
    3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的`方法優(yōu)秀。
    4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會(huì)學(xué)習(xí),愛(ài)學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過(guò)程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問(wèn)題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂(lè)趣。
    5、開(kāi)展好形式多樣的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動(dòng)是學(xué)生獲取知識(shí),提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),要注重利用業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動(dòng)。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)。
    6、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽(tīng)課,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng)。
    總之,這個(gè)學(xué)期我將認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),努力使學(xué)生的成績(jī)能更上一層。
    的年度工作計(jì)劃篇七
    一年來(lái)在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)部門(mén)員工的共同努力,完成了公司安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了公司及同事們的認(rèn)可。
    保潔只不過(guò)是物業(yè)服務(wù)管理行業(yè)中的一個(gè)行當(dāng),它體現(xiàn)著行業(yè)單位的態(tài)潔形象,同時(shí)也給業(yè)主、顧客在使用視覺(jué)感觀上留下第一印象。俗話(huà)說(shuō):進(jìn)門(mén)看地面,坐下摸板凳,這就是人們審視衛(wèi)生狀況一慣的心理常態(tài)。在新的一年中,我們將根據(jù)公司的管理制度繼續(xù)完善各項(xiàng)工作內(nèi)容。
    一、保潔標(biāo)準(zhǔn)化。
    在去年的基礎(chǔ)上,再細(xì)化工作內(nèi)容,嚴(yán)格考評(píng)打分標(biāo)準(zhǔn)。不同區(qū)域,不同部位都有具體的分值考評(píng)。這樣,便于操作,利于檢查。
    1、按標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),針對(duì)崗位輪換和新員工入職較多的實(shí)際情況,實(shí)行班會(huì)講理論,在崗做做示范的方法進(jìn)行培訓(xùn)。班長(zhǎng)于把手教,熟練工傳、幫、帶,發(fā)揮班長(zhǎng)的業(yè)務(wù)技能,調(diào)動(dòng)熟練工的積極性。這樣受培訓(xùn)者也容易接受和掌握,即提高了受訓(xùn)者的技能,又拉近了同事間的距離,一舉兩得,相得益彰。嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān),講清操作要領(lǐng)要點(diǎn),做到眼勤手快(即:眼勤看手快做);先粗后細(xì),一步到位,人走物清(即:一次做徹底,人走垃圾、雜物、工具全帶走)。
    2、按標(biāo)準(zhǔn)去做,責(zé)任到人,簽定崗位責(zé)任書(shū),讓員工心中有標(biāo)準(zhǔn),日工作表上排列有順序,操作起來(lái)有個(gè)準(zhǔn)。
    3、按標(biāo)準(zhǔn)去查,在檢查工作中,不走過(guò)場(chǎng),杜絕一糊二混,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出。持之以恒的日常檢查,是保潔標(biāo)準(zhǔn)化不可缺少的措施,只有這樣,墻上貼的才不會(huì)是一紙空文,商業(yè)街的衛(wèi)生也才能贏得業(yè)主和廣人顧客的滿(mǎn)意。
    二、管理要素的實(shí)施。
    1、基礎(chǔ)設(shè)施的管理。平時(shí)仔細(xì)檢查設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修;
    2、物資物料的管理。領(lǐng)料過(guò)程及手續(xù)齊全,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,絕不浪費(fèi)一分錢(qián)物料;
    5、職業(yè)健康安全管理。對(duì)保潔各崗位存在的潛在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別,針對(duì)危險(xiǎn)源制定措施,并對(duì)員工進(jìn)行工作過(guò)程中的自我保護(hù)教育,確保安全服務(wù)。如保潔高空洗玻璃,有腐蝕性化學(xué)藥品的貯存和使用。
    三、加強(qiáng)人力資源管理,知人善用,重視培訓(xùn),獎(jiǎng)罰分明,優(yōu)化資源組合。
    l、對(duì)員工進(jìn)行不同層次的培訓(xùn),為員工制定工作目標(biāo),鼓勵(lì)員工自我學(xué)習(xí)和自我發(fā)展,努力提高自己的綜合素質(zhì)。
    2、保潔員工的管理必須再度加強(qiáng)。
    的年度工作計(jì)劃篇八
    全面深化素質(zhì)教育,以更新的觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,立足高起點(diǎn):新學(xué)期,新目標(biāo),新氣象,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、堅(jiān)持每周一次(單周為科組,雙周為年級(jí)組)的教研活動(dòng)制度,大膽探討語(yǔ)文教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。每一位語(yǔ)文老師要認(rèn)真思考當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析主客觀各方面因素,尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。按規(guī)定本學(xué)期教師寫(xiě)課后反思20篇以上。
    2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
    1、本學(xué)期的研究課題是“培優(yōu)補(bǔ)差”。各班根據(jù)各自具體情況,確定語(yǔ)文學(xué)習(xí)優(yōu)差兩頭學(xué)生名單,觀察并記錄學(xué)生的特點(diǎn),采取有針對(duì)性的措施,使優(yōu)生更優(yōu),學(xué)困生進(jìn)步。各階段工作都要留有書(shū)面記錄。期末驗(yàn)收。
    2、努力做好學(xué)科建設(shè),開(kāi)展靈活多樣的教學(xué)研究活動(dòng),注重實(shí)效,骨干教師應(yīng)發(fā)揮好示范作用,承擔(dān)起傳、幫、帶的作用。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實(shí)踐課、研究課,開(kāi)展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。結(jié)對(duì)教師本學(xué)期互相聽(tīng)課、評(píng)課不少于5節(jié),結(jié)對(duì)反思不少于5篇,期末要有結(jié)對(duì)總結(jié)。以上材料期末交給科組存檔。第8、9周將舉行師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課。
    1、做好教學(xué)常規(guī)工作。切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,真正做到減負(fù)不減質(zhì)。課堂教學(xué)要落實(shí)三精四點(diǎn)。(備課精、講課精、批改作業(yè)精;難點(diǎn)、重點(diǎn)、指導(dǎo)點(diǎn)、能力點(diǎn)。)做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,教師教案檢查安排在第二周、第15周;學(xué)生作業(yè)檢查安排在第6周第13周。
    本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
    2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類(lèi)素質(zhì)競(jìng)賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽(tīng)寫(xiě)比賽、查字典比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。(具體方案年級(jí)組討論決定)本學(xué)期采取不預(yù)約隨堂聽(tīng)課,采取隨查,抽查等方式,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文任課教師課堂教學(xué)的檢查。
    1、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,鼓勵(lì)選擇一個(gè)方面寫(xiě)下收獲。
    2、組織教師參加研訓(xùn)考試。
    3、組織進(jìn)行教師教案檢查。
    4、各語(yǔ)文教師做好培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。
    1、組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)錄象并寫(xiě)下觀后感,交科組存檔。
    2、組織進(jìn)行學(xué)生作業(yè)檢查,并反饋檢查情況,形成書(shū)面報(bào)告。
    3、組織進(jìn)行新教師、師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課。
    1、組織進(jìn)行學(xué)生作業(yè)檢查評(píng)比。
    2、各年級(jí)根據(jù)年級(jí)的需要,在“六一”前舉行一次關(guān)于語(yǔ)文能力的競(jìng)賽活動(dòng)。
    3、組織做好期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作并對(duì)檢測(cè)情況認(rèn)真分析。各語(yǔ)文教師要根據(jù)檢測(cè)情況做好培優(yōu)補(bǔ)差小結(jié)。
    1、組織進(jìn)行教師教案檢查,評(píng)出優(yōu)秀教案。
    2、協(xié)助畢業(yè)班做好參加畢業(yè)檢測(cè)工作。
    3、收集科組活動(dòng)總結(jié)和有關(guān)資料。
    4、全面總結(jié)本學(xué)期的陪優(yōu)補(bǔ)差工作。
    做好期末材料歸檔工作。
    的年度工作計(jì)劃篇九
    著眼公司當(dāng)前,兼顧未來(lái)發(fā)展。為了提高公司產(chǎn)品的銷(xiāo)售量和影響力,擴(kuò)大公司的生產(chǎn)規(guī)模,穩(wěn)固和提高市場(chǎng)占有率,積極爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成銷(xiāo)售任務(wù),__市藍(lán)輝印務(wù)有限公司銷(xiāo)售部特制定以下銷(xiāo)售目標(biāo)及方向。
    一、計(jì)劃擬定:
    年銷(xiāo)售目標(biāo):
    1):作業(yè)本年銷(xiāo)售目標(biāo)300萬(wàn)元/年。
    以每年10%-20%的銷(xiāo)售額遞增。
    2):筆記本年銷(xiāo)售目標(biāo)200萬(wàn)元/年。
    以每年10%-60%的銷(xiāo)售額遞增。
    2、銷(xiāo)售方向:
    1、本地市場(chǎng),以__市為根基,向周邊縣級(jí)市場(chǎng)拓展業(yè)務(wù):
    1):__市區(qū)各批發(fā)市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)銷(xiāo)商,每個(gè)批發(fā)市場(chǎng)必須發(fā)展一名以上經(jīng)銷(xiāo)商(長(zhǎng)青路批發(fā)市場(chǎng)除外)其他市場(chǎng)盡量全面發(fā)展客戶(hù)。
    2):__市區(qū)及郊區(qū)的文化用品零售店展開(kāi)地毯式拓展。公司許配合零售文具店配貨和配送。
    3):__市區(qū)及郊區(qū)各學(xué)校以及學(xué)校內(nèi)商店也需大力發(fā)展,潛力較大。
    4):延安地區(qū)每個(gè)縣城的批發(fā)門(mén)市須努力開(kāi)發(fā),若縣城批發(fā)門(mén)市無(wú)法做到客戶(hù)資源意向可開(kāi)發(fā)零售商,必須達(dá)到每個(gè)縣城都多少有藍(lán)輝印務(wù)有限公司的產(chǎn)品,或了解藍(lán)輝印務(wù)有限公司的產(chǎn)品。
    2、外地市場(chǎng):
    1):陜西省周?chē)魇∫患?jí)批發(fā)市場(chǎng)全力以赴發(fā)展代理商或經(jīng)銷(xiāo)商,暫時(shí)包括以下地區(qū):西安、鄭州、洛陽(yáng)、太原、呼和浩特、銀川、蘭州、西寧、成都、重慶。
    2):每個(gè)省一級(jí)批發(fā)市場(chǎng)至少發(fā)展一名代理商或2-3名經(jīng)銷(xiāo)商,暫且根據(jù)市場(chǎng)客戶(hù)的實(shí)力、信譽(yù),對(duì)本產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)積極性等以及一些客觀性情況而定。
    3):如果各省的一級(jí)批發(fā)市場(chǎng),暫時(shí)很難做到市場(chǎng)的投入或投入后效果不明顯,可以在其省內(nèi)二級(jí)(地市級(jí))批發(fā)市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)銷(xiāo)商,使二級(jí)市場(chǎng)成熟之后包圍一級(jí)市場(chǎng),但二級(jí)市場(chǎng)至少做2-3家經(jīng)銷(xiāo)商,從而達(dá)到我們的銷(xiāo)售目的,完成銷(xiāo)售目標(biāo)。
    二、客戶(hù)回訪:
    目前在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)筆記本種類(lèi)偏多,技術(shù)方面不相上下,為穩(wěn)固和拓展市場(chǎng),務(wù)必加強(qiáng)與客戶(hù)的交流,協(xié)調(diào)與客戶(hù)之間的關(guān)系:
    1)關(guān)系維護(hù):
    為與客戶(hù)加強(qiáng)信息交流,增進(jìn)感情,對(duì)一級(jí)客戶(hù)每?jī)稍掳菰L一次;對(duì)于二級(jí)客戶(hù)根據(jù)實(shí)際際情況另行安排拜訪時(shí)間。
    2)售后協(xié)調(diào):
    目前情況下,我公司應(yīng)以:“賣(mài)產(chǎn)品不如賣(mài)服務(wù)”,在下一步工作中,我們要增強(qiáng)責(zé)任感,不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。用戶(hù)使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務(wù),從穩(wěn)固市場(chǎng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)合作的角度,我們務(wù)必強(qiáng)化為客戶(hù)負(fù)責(zé)的意識(shí),把握每一次與客戶(hù)接觸的機(jī)會(huì),提供熱情詳細(xì)周到的售后服務(wù),給公司增加一個(gè)制勝的籌碼。
    三、價(jià)格政策:
    1、定價(jià)原則:
    1):拉大批零差價(jià),調(diào)動(dòng)代理積極性;
    2):結(jié)合批量,鼓勵(lì)大量多批;
    3):以成本為基礎(chǔ),以同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格為參考,使價(jià)格具有競(jìng)爭(zhēng)力;
    4):順應(yīng)市場(chǎng)變化,及時(shí)靈活調(diào)整。
    2、目的。
    1):樹(shù)立藍(lán)輝印務(wù)有限公司的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)形象,擴(kuò)大其影響;
    2):作為獎(jiǎng)勵(lì)代理的一種方式,刺激代理商的積極性。
    四、開(kāi)拓創(chuàng)新,建立靈活的激勵(lì)銷(xiāo)售機(jī)制。開(kāi)拓市場(chǎng),爭(zhēng)取客源:
    銷(xiāo)售部將配合公司整體新的銷(xiāo)售體制,制定完善市場(chǎng)銷(xiāo)售任務(wù)計(jì)劃及業(yè)績(jī)考核管理實(shí)施細(xì)則,提高銷(xiāo)售代表的工資待遇,激發(fā)、調(diào)動(dòng)銷(xiāo)售人員的積極性。銷(xiāo)售人員實(shí)行工作日記志。以月度銷(xiāo)售任務(wù)完成情況及工作日記志綜合考核銷(xiāo)售人員。督促銷(xiāo)售人員,通過(guò)各種方式爭(zhēng)取團(tuán)體和零散客戶(hù),穩(wěn)定老客戶(hù),開(kāi)展新客戶(hù),并在拜訪中及時(shí)了解收集賓客意見(jiàn)及建議,反饋給有關(guān)部門(mén)及總經(jīng)理室。
    五、密切合作,主動(dòng)協(xié)調(diào):
    與公司其他部門(mén)接好業(yè)務(wù)結(jié)合工作,密切配合,根據(jù)賓客的需求,主動(dòng)與公司其他部門(mén)密切聯(lián)系,互相配合,充分發(fā)揮公司的整體銷(xiāo)售活力,創(chuàng)造最佳效益。加強(qiáng)有關(guān)宣傳,充分利用多種廣告形式推薦公司產(chǎn)品,宣傳公司,努力提高公司知名度。
    以上幾點(diǎn)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提建議與意見(jiàn),為了公司的宏偉藍(lán)圖,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步,使公司走向輝煌的明天,挑戰(zhàn)已經(jīng)到來(lái),既然選擇了遠(yuǎn)方,何畏風(fēng)雨兼程,我相信:用心一定能贏得精彩。
    __年公司一直在穩(wěn)步成長(zhǎng)中,綜合部的工作也在這一年取得了一定的成績(jī),同時(shí)在這一年中公司的管理也在逐步走上完善和正規(guī)。根據(jù)公司__年的工作計(jì)劃和目標(biāo),綜合部根據(jù)部門(mén)的特點(diǎn)和職責(zé),制定了__年的工作計(jì)劃。
    綜合部在__年的總體工作目標(biāo)是:圍繞公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),建立健全整套管理制度,完善公司員工社會(huì)福利,加強(qiáng)人力資源管理,高效率地配合其他業(yè)務(wù)和職能部門(mén)的工作,做好公司的后勤保障工作。
    一、部門(mén)內(nèi)部工作:
    整合部門(mén)內(nèi)部資源,提高工作效率。根據(jù)公司對(duì)綜合部職能的調(diào)整,整合部門(mén)內(nèi)部資源,重新確定部門(mén)人員工作內(nèi)容,明確各人的工作范圍及職責(zé)。加強(qiáng)部門(mén)人員專(zhuān)業(yè)知道的培訓(xùn)。根據(jù)公司對(duì)部門(mén)工作的調(diào)整及各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行相應(yīng)的崗位編制調(diào)整。
    二、后勤保障工作:
    (一)做好后勤保障工作,加強(qiáng)與各部門(mén)工作的配合,保證公司各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
    2、做好辦公物品的采購(gòu)和配給工作;目標(biāo)責(zé)任人:__。
    3、證件年檢:3月底前完成;目標(biāo)責(zé)任人:__。
    (二)配合公司標(biāo)準(zhǔn)化管理,加強(qiáng)制度制定落實(shí)工作,做到有據(jù)可依。
    3、加強(qiáng)公司相關(guān)制度的監(jiān)督、檢查、落實(shí)情況,并做好整理和反饋工作;
    4、加強(qiáng)公司資料檔案、部門(mén)檔案文件及員工檔案的管理,做好公司相關(guān)數(shù)據(jù)的存檔備份工作,統(tǒng)計(jì)各部門(mén)文件檔案情況,進(jìn)行分類(lèi)后制定相應(yīng)的歸檔制度及流程,加強(qiáng)公司內(nèi)網(wǎng)及crm軟件的應(yīng)用。
    (三)確定公司的組織機(jī)構(gòu),明確部門(mén)職能及合理的崗位編制,為績(jī)效考核提供依據(jù)。
    (四)配合公司發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)企業(yè)形象建設(shè)。
    2、因公司業(yè)務(wù)的發(fā)展員工隊(duì)伍在不斷壯大,新員工隨時(shí)都在增強(qiáng),各部門(mén)工作相對(duì)獨(dú)立,大家溝通的機(jī)會(huì)不多,致使很多員工一起工作很久卻互不認(rèn)識(shí),建議為員工胸卡便于大家互相了解,同時(shí)對(duì)外公司的形象亦會(huì)有提升。
    (五)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),進(jìn)一步提升企業(yè)凝聚力。
    1、每年至少組織一至兩次員工集體活動(dòng)(春游、秋游);目標(biāo)責(zé)任人:__。
    3、年終舉辦年終工作總結(jié)及聯(lián)歡晚會(huì),對(duì)公司及各部門(mén)上一年的工作總結(jié)并對(duì)優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰,同時(shí)確定公司下一年度的發(fā)展目標(biāo)及計(jì)劃。目標(biāo)責(zé)任人:
    (六)對(duì)外協(xié)調(diào)工作,保證各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
    加強(qiáng)訂餐、訂卡、快遞及物業(yè)公司的配合。做好相應(yīng)資源的儲(chǔ)備,以保證有序更替。
    (七)做好部門(mén)財(cái)務(wù)預(yù)算的進(jìn)一步控制。
    (八)根據(jù)公司項(xiàng)目運(yùn)作情況做好配合工作:
    協(xié)調(diào)安排公司目標(biāo)的分解、市場(chǎng)調(diào)研、信息收集、對(duì)外聯(lián)系等等。目標(biāo)責(zé)任人:__。
    三、人事工作。
    現(xiàn)在的企業(yè)都提倡以人為本,隨著公司的日益發(fā)展對(duì)人事工作的要求也越來(lái)越高,綜合部__年對(duì)人事工作僅限于配合各部門(mén)完成人員面試及報(bào)到的通知、員工入職、崗位調(diào)動(dòng)、離職等相關(guān)手續(xù)的辦理,人員檔案也是員工的入職表及學(xué)歷、身份證明的復(fù)印件等最基本的信息,甚至還涉及不到人力資源管理的內(nèi)容。__年綜合部的工作重點(diǎn)及難點(diǎn)就是人力資源管理工作。而針對(duì)人力資源管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也入于學(xué)習(xí)的摸索階段,經(jīng)驗(yàn)的不足也嚴(yán)重影響著此項(xiàng)工作的開(kāi)展。鑒于此,綜合部__年對(duì)人事工作主要從以下方面開(kāi)展:
    (一)制作完整的員工。
    員工手冊(cè)是員工入職后對(duì)公司及規(guī)章制度認(rèn)識(shí)的第一本手冊(cè),因此制定好員工手冊(cè),是__年人力資源的重要工作。
    (二)制定各崗位的薪資結(jié)構(gòu),推行薪酬管理。
    確定各崗位級(jí)別工資,服務(wù)年限工資等,使之更加科學(xué)合理化,提升企業(yè)的凝聚力。4月底以前完成,目標(biāo)責(zé)任人:
    (三)加強(qiáng)招聘管理,做好人員儲(chǔ)備配給。
    1、網(wǎng)絡(luò)招聘與51job建立常期的合作關(guān)系,以保證公司各崗位人員的儲(chǔ)備,同時(shí)加強(qiáng)紙媒廣告(前程周刊)的投放力度(預(yù)計(jì)每月一期小版位),保證銷(xiāo)售人員及急缺崗位的人員配備;特殊崗位需求如項(xiàng)目經(jīng)理亦可以參加大型人才招聘會(huì);目標(biāo)責(zé)任人:
    2、配合各部門(mén)做好人員的初試(主要從任職經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、人員素質(zhì)等方面進(jìn)行)、入職通知、入職手續(xù)辦理、制度講解等工作。目標(biāo)責(zé)任人:
    3、加強(qiáng)新聘人員資料的審核力度,包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷及工作經(jīng)歷。目標(biāo)責(zé)任人:
    (四)完善人事檔案管理,規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)。
    員工檔案內(nèi)容逐步完善,為規(guī)避公司的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),春節(jié)后與全體員工簽定正式的勞動(dòng)合同。加強(qiáng)員工薪資、崗位調(diào)整、保險(xiǎn)資料、個(gè)人資料、離職交接等檔案的完善。目標(biāo)責(zé)任人:
    (五)員工福利與激勵(lì)政策。
    1、做好養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)整理工作,做好相應(yīng)的方案,以備隨時(shí)啟用;目標(biāo)責(zé)任人:
    2、設(shè)立全勤獎(jiǎng)(獎(jiǎng)勵(lì)方式)、加班補(bǔ)助、
    3、員工聚餐、生日會(huì)、婚嫁等福利;
    4、設(shè)立部門(mén)及各人獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (六)建立績(jī)效考評(píng)制度。
    確定考核形式、考核項(xiàng)目、考核辦法、考核結(jié)果及考核重申等制度。
    四、財(cái)務(wù)工作:
    預(yù)算管理:項(xiàng)目預(yù)算費(fèi)用控制、各部門(mén)預(yù)算費(fèi)用控制。
    五、綜合部財(cái)務(wù)支出預(yù)算表。
    一、集體林權(quán)制度改革方面。
    1、按時(shí)完成集體林地家庭承包任務(wù)。繼續(xù)落實(shí)林農(nóng)對(duì)集體林地的承包經(jīng)營(yíng)權(quán),鞏固擴(kuò)大家庭承包改革成果。將一些矛盾突出、糾紛較多、產(chǎn)權(quán)不清的村的林地按照林改政策進(jìn)行確權(quán);對(duì)聯(lián)戶(hù)發(fā)放的大證,要逐步細(xì)化達(dá)到一戶(hù)一證,真正落實(shí)農(nóng)民的集體林地承包權(quán),盡快達(dá)到均戶(hù)到戶(hù)率70%以上。
    2、林權(quán)管理機(jī)構(gòu)逐步健全,積極設(shè)立林地糾紛仲裁庭。我市先后成立了__市林權(quán)管理中心和__市農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)糾紛調(diào)解仲裁委員會(huì)林地承包仲裁辦公室。隨著農(nóng)村林地價(jià)值的不斷提高和林權(quán)制度改革的不斷深化,林地承包經(jīng)營(yíng)糾紛越來(lái)越多,因此做好林地承包經(jīng)營(yíng)糾紛調(diào)解仲裁工作非常重要,計(jì)劃成立林業(yè)仲裁庭。20__年需解決人員、場(chǎng)地、人員和資金問(wèn)題,使林權(quán)管理中心正常開(kāi)展工作,建建設(shè)成林地糾紛仲裁庭,妥善處理林權(quán)糾紛、化解矛盾,依法對(duì)林地糾紛案件進(jìn)行調(diào)查、調(diào)解、審理和仲裁。
    3、集體林權(quán)流轉(zhuǎn)更加規(guī)范。面對(duì)林權(quán)流轉(zhuǎn)管理工作的新形勢(shì),出臺(tái)《__市林權(quán)流轉(zhuǎn)實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)森林資源的流轉(zhuǎn)進(jìn)行規(guī)范,建成林地交易流轉(zhuǎn)信息平臺(tái),進(jìn)一步提高我市林權(quán)流轉(zhuǎn)管理,保障廣大農(nóng)民、林業(yè)經(jīng)營(yíng)者和投資者的合法權(quán)益。
    4、穩(wěn)步推進(jìn)林權(quán)抵押貸款工作。一是要規(guī)范和健全林權(quán)抵押登記,完善林權(quán)登記管理和服務(wù),對(duì)林權(quán)證的內(nèi)容可靠性、準(zhǔn)確性進(jìn)行確認(rèn),在林權(quán)抵押期間,未經(jīng)金融部門(mén)同意,不發(fā)放林木采伐證,不辦理流轉(zhuǎn)手續(xù),確保抵押權(quán)人的合法權(quán)益。二是要積極鼓勵(lì)擔(dān)保收儲(chǔ)機(jī)構(gòu)為林權(quán)抵押貸款進(jìn)行擔(dān)保收儲(chǔ),幫助解決林業(yè)資源的融資水平。
    5、加快林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展。積極扶持林下種植種藥,加快紙坊、小屯等鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)殖基地的建設(shè),爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資金支持,使林下經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值達(dá)到1億元。
    6、積極扶持林業(yè)合作組織建設(shè)。明年計(jì)劃發(fā)展5家合作社,使合作社達(dá)到35家。入社農(nóng)戶(hù)數(shù)2805戶(hù),帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)增收580萬(wàn)元,積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范社,推選市級(jí)林業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社。
    二、公益林的建設(shè)。
    落實(shí)好我市現(xiàn)有省級(jí)公益林面積1.6萬(wàn)畝的管護(hù)任務(wù),加強(qiáng)對(duì)補(bǔ)償資金的管理和使用,建議市政府盡快劃定市級(jí)公益林16.1萬(wàn)畝,加快市級(jí)公益林建設(shè)的步伐。
    三、積極推進(jìn)服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)。
    在全局開(kāi)展推進(jìn)服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)活動(dòng),推進(jìn)文明執(zhí)法,樹(shù)立林業(yè)系統(tǒng)良好形象。加強(qiáng)林業(yè)行政執(zhí)法服務(wù)體系建設(shè),提高林業(yè)行政執(zhí)法效能。充分發(fā)揮行政服務(wù)中心的作用,凡與企業(yè)和群眾利益密切相關(guān)的行政審批事項(xiàng),都納入了行政服務(wù)中心辦理。積極推行“一個(gè)窗口受理、一站式審批、一條龍服務(wù)”運(yùn)行模式,我局的所審批事項(xiàng)均在審批大廳一次性辦理。全年不出現(xiàn)林業(yè)行政執(zhí)法違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,不發(fā)生因重大失誤引起的行政訴訟、復(fù)議和群體性信訪事件發(fā)生。
    的年度工作計(jì)劃篇十
    搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水。
    2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)。
    我們將在20__年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營(yíng)性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《清華大學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)。
    我們將進(jìn)一步開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)專(zhuān)網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁(yè)建設(shè),做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢(xún),提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表制度,開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。
    4、配合后勤部門(mén)做好社會(huì)化改革工作。
    從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)20__年后勤改革的經(jīng)驗(yàn),修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專(zhuān)管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況,幫助主管校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門(mén)的管理辦法,配合后勤部門(mén)把后勤改革推向深入。
    5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水。
    __年將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合__年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。
    6、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用。
    __年將重點(diǎn)開(kāi)發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開(kāi)發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
    7、管好、用好各種專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
    做好211工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握985經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)日管理、檢查、分析和控制工作。
    8、清理會(huì)計(jì)檔案庫(kù),開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件。
    對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類(lèi),開(kāi)發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。
    的年度工作計(jì)劃篇十一
    做自主課堂、自主學(xué)習(xí)、自主反思、自主工作的引領(lǐng)者。同時(shí)樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
    1、任務(wù)驅(qū)動(dòng)成長(zhǎng)
    根據(jù)個(gè)人的發(fā)展專(zhuān)長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校的工作需要,明確干部分工與職責(zé)保證工作實(shí)效。樹(shù)立“他榮我榮校榮”的思想,精心引領(lǐng)所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,所管理的組及組員,所帶的徒弟全面發(fā)展。
    2、學(xué)習(xí)積累成長(zhǎng)
    每位干部樹(shù)立工作即研究的意識(shí)。不斷提升研究水平,干部每學(xué)年研究好一個(gè)專(zhuān)題,深入研究一門(mén)學(xué)科,每學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的論文,做一次高質(zhì)量的專(zhuān)題講座,干部在研究中不斷深入。
    3、競(jìng)賽磨練成長(zhǎng)
    干部積極參加“創(chuàng)新杯”大賽,市教研進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)課等等活動(dòng),以賽促練,以參與指導(dǎo)促練,從而提升自己的業(yè)務(wù)水平,為教師樹(shù)立榜樣,起到引領(lǐng)作用。
    4、干部要增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
    大局意識(shí):任何一項(xiàng)決策,任何一項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是教師、學(xué)生的發(fā)展。
    服務(wù)意識(shí):干部要堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的理念,服務(wù)學(xué)校的發(fā)展,服務(wù)自身的發(fā)展,服務(wù)教師的發(fā)展,服務(wù)學(xué)生的發(fā)展。
    5、保障措施
    干部制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,建立成長(zhǎng)檔案;
    每周一的干部例會(huì)建立學(xué)習(xí)反饋制度;
    工作反饋制度;
    工作交流制度;
    做好干部例會(huì)記錄。
    1、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)策略:
    開(kāi)學(xué)初開(kāi)展教師讀書(shū)文化節(jié),以ppt的方式展示假期讀書(shū)成果;
    請(qǐng)馬洪波老師做“說(shuō)課”的講座;
    語(yǔ)文特級(jí)教師趙景瑞講新課程標(biāo)準(zhǔn);
    參加全國(guó)生本教育研討會(huì)。
    2、教、科研引領(lǐng)策略:
    每周一下午開(kāi)展小循環(huán)教學(xué)研究,按照小循環(huán)教學(xué)研究的要求開(kāi)展研究。
    3、改革發(fā)展策略
    大力推進(jìn)教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教師觀念。引領(lǐng)教師建立“放手即成全”的教育觀念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,全心實(shí)踐“課前小研究”“思維導(dǎo)圖”在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用的研究,切實(shí)把學(xué)生推向教學(xué)的主體,學(xué)習(xí)的主人。
    4、參賽成長(zhǎng)策略
    組織全校教師參加學(xué)校的“芙蓉杯”個(gè)人教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng);
    落實(shí)區(qū)“優(yōu)秀人才或研究成果校長(zhǎng)推薦計(jì)劃”。6月份,向區(qū)教研室推薦一節(jié)“思維導(dǎo)圖在課堂教學(xué)中有效應(yīng)用”的優(yōu)秀課例,展示我校一年來(lái)的研究成果。
    5、專(zhuān)家引領(lǐng)策略
    4月26日請(qǐng)市級(jí)各學(xué)科教研員下校聯(lián)合視導(dǎo),通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)說(shuō)課,看說(shuō)課設(shè)計(jì)、反思,引領(lǐng)教師經(jīng)歷參與市級(jí)說(shuō)課大賽的稿件寫(xiě)作過(guò)程,提升教師的綜合素養(yǎng)。
    6、影子教師策略:
    主要是針對(duì)即將走入學(xué)校的新大學(xué)生,安排實(shí)習(xí)工作。新教師的目標(biāo):?jiǎn)拘褜?zhuān)業(yè)自覺(jué);
    聲聲入耳;
    環(huán)環(huán)落實(shí)。
    的年度工作計(jì)劃篇十二
    為了使xx醫(yī)院工作能持之以恒地開(kāi)展,鞏固和發(fā)展xx醫(yī)院的成果,提高母乳喂養(yǎng)率,真正做到母嬰安全,母嬰健康?,F(xiàn)制定本年度xx醫(yī)院工作計(jì)劃如下:
    1、xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組成員:xx
    2、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)小組。
    加強(qiáng)對(duì)相關(guān)科室人員進(jìn)行促進(jìn)母乳喂養(yǎng)知識(shí)和技能的培訓(xùn),目的是使母乳喂養(yǎng)活動(dòng)持之以恒地堅(jiān)持下去,更好地提高服務(wù)質(zhì)量。
    1、對(duì)新到我院工作的人員,每人發(fā)放一冊(cè)《母乳喂養(yǎng)知識(shí)手冊(cè)》,同時(shí)進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識(shí)崗前培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗。
    2、婦產(chǎn)科、兒科的醫(yī)務(wù)人員每年進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)三小時(shí),考試二次。
    3、計(jì)劃每年派相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員1~2名到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),更好地開(kāi)展xx醫(yī)院工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
    1、繼續(xù)發(fā)放有關(guān)母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣傳資料。
    2、孕婦學(xué)校每周定期開(kāi)放1~2次,給孕婦授課,看錄像,講授孕期保健及母乳喂養(yǎng)知識(shí),并做好咨詢(xún)工作。
    1、遵守婦產(chǎn)科、兒科母乳喂養(yǎng)制度,實(shí)行早接觸、早吸吮,母嬰同室,按需喂奶,不斷提高純母乳喂養(yǎng)率。
    2、嚴(yán)格遵守促進(jìn)母乳喂養(yǎng)各項(xiàng)規(guī)章制度,護(hù)理部不定期到產(chǎn)科、兒科進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并整改。
    母嬰保健門(mén)診工作的管理,要求做到認(rèn)真執(zhí)行門(mén)診工作制度,積極開(kāi)展婦幼衛(wèi)生知識(shí)及母乳喂養(yǎng)知識(shí)的宣傳指導(dǎo)工作。
    加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,提高母乳喂養(yǎng)成功率。
    的年度工作計(jì)劃篇十三
    本學(xué)期我們將緊緊圍繞教體局20__年工作要點(diǎn)及中心校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)履行中心?!白ス芾恚0踩?,提質(zhì)量”的職能,全面貫徹落實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為載體,以迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估和省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作為重點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),抓隊(duì)伍提素質(zhì),抓管理提質(zhì)量,抓安穩(wěn)促發(fā)展,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
    一、抓好基礎(chǔ)建設(shè),改善辦學(xué)條件。
    積極謀劃、爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,完成__小學(xué)教學(xué)樓的建設(shè);爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)室及相應(yīng)器材、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)、音體美器材的配備,力爭(zhēng)在今年下學(xué)期開(kāi)學(xué)投入使用。爭(zhēng)取__小學(xué)、__小學(xué)教育城域網(wǎng)的配備。完成__小學(xué)、各幼兒園的桌椅更換、教學(xué)設(shè)施的配備。另外,充分依托教育城域網(wǎng),著力提高電視一體機(jī)的使用率和管理水平。
    二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    1、鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果:按照中心校活動(dòng)要求,以黨風(fēng)廉政建設(shè)為主題,以領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師為重點(diǎn),深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),全面完成活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)和目標(biāo)任務(wù),務(wù)求取得群眾滿(mǎn)意。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè):一是要增強(qiáng)干部、教師的責(zé)任意識(shí),切實(shí)逐層落實(shí)負(fù)責(zé)制和簽訂崗位責(zé)任書(shū):二是提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),構(gòu)建以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)、遠(yuǎn)程為主導(dǎo)、集中培訓(xùn)為重點(diǎn)的培訓(xùn)模式,落實(shí)各級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃。著力提升教師隊(duì)伍素質(zhì),抓實(shí)校本教研。三是抓好教師基本功。(1)說(shuō)課、備課、講課、評(píng)課、試題命制、實(shí)驗(yàn)操作:教師應(yīng)根據(jù)自身情況,在教學(xué)工作中,從以上幾個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)校將通過(guò)教科研活動(dòng)定期對(duì)每位教師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和檢測(cè)。(2)三筆一畫(huà):各校要求每位教師每周按要求去完成,中心校在學(xué)期結(jié)束時(shí)將優(yōu)秀作品展示出來(lái)(鋼筆字每周32開(kāi)紙兩頁(yè),粉筆字由各校負(fù)責(zé),毛筆字自愿練習(xí),簡(jiǎn)筆畫(huà)每周16開(kāi)紙一頁(yè))。(3)計(jì)算機(jī)操作、多媒體應(yīng)用、課件制作:要求每位教師從文字排版、演示文稿、簡(jiǎn)單的課件制作方面入手,逐步適應(yīng)信息技術(shù)下的課堂教學(xué)。中心校將組織教師進(jìn)行課件比賽。另外,還要按要求使用教具,并能就地取材,制作簡(jiǎn)易教具。特別是學(xué)前教師每學(xué)期制作教具不少于10件。(4)語(yǔ)言表達(dá)方面:每位教師要積極參加學(xué)校組織的演講、朗讀等比賽活動(dòng),以提高教師的語(yǔ)言表達(dá)能力。四是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,使廣大教師牢固樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過(guò)開(kāi)展師生評(píng)選“最美教師”等活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。根據(jù)教體局在師德考核和評(píng)定辦法,中心校要求每位教師在工作之余,要在政治素養(yǎng)、職業(yè)精神、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終生學(xué)習(xí)六個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)教體局每年一次的師德考核。著力提高專(zhuān)業(yè)水平,有針對(duì)性開(kāi)展全員繼續(xù)教育、在職教師素質(zhì)提升、骨干教師提高、薄弱學(xué)科教師、新任教師崗前、骨干班主任和幼兒教師技能等培訓(xùn)。不斷創(chuàng)新“雙師型”教師的培養(yǎng)培訓(xùn)制度與模式、途徑、方法。
    3、加強(qiáng)黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè):堅(jiān)持實(shí)施服務(wù)型黨組織創(chuàng)建行動(dòng)和正風(fēng)肅紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)和黨員黨性教育,提高黨組織服務(wù)基層、服務(wù)群眾水平;進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
    三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理,協(xié)調(diào)發(fā)展,提升保障水平,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
    1、建章立制,激發(fā)熱情。各小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行《大石柱子中心校教師常規(guī)工作考核細(xì)則》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)控的力度。根據(jù)實(shí)際完善教師績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)措施,真正體現(xiàn)以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的“優(yōu)勞優(yōu)得”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,以發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,進(jìn)一步激發(fā)教師的教學(xué)熱情,提高教學(xué)質(zhì)量。
    2、針對(duì)我中心校特崗教師多的情況,我們將繼續(xù)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)傳幫帶”活動(dòng)。具體做法是,安排師徒結(jié)對(duì)名單,讓骨干教師從備課、上課、班級(jí)管理等方面指導(dǎo)并幫助新教師,中心校將組織新特崗教師教學(xué)大比武活動(dòng)。使其不斷提高業(yè)務(wù)水平和能力。
    3、實(shí)施課堂教學(xué)提效行為,大力推進(jìn)生本教育和跨越式教學(xué)兩項(xiàng)課堂教學(xué)改革,認(rèn)真組織好教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式。通過(guò)舉辦課例展示、課例研討、同課異構(gòu)等活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)校和教師改進(jìn)課堂教學(xué)行為。培樹(shù)學(xué)校、學(xué)科、教師等多個(gè)層面的典型,并積極發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶動(dòng)作用。中心校人員定期參加教師的學(xué)習(xí)活動(dòng),以抓好學(xué)習(xí)的時(shí)效性,不讓學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)。每個(gè)任課教師結(jié)合自己實(shí)際情況,制定個(gè)人規(guī)劃。每學(xué)期教師要必讀一本教育書(shū)刊,寫(xiě)讀書(shū)心得,中心校將組織讀書(shū)論壇活動(dòng)。每學(xué)期教師要撰寫(xiě)優(yōu)秀論文一篇,中心校將組織教師征文活動(dòng)。另外,還采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方式,給教師多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更新教育教學(xué)觀念,回來(lái)后抓實(shí)培訓(xùn)其他教師,為搞好教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善和健全教研制度,加強(qiáng)對(duì)校本教研的管理力度,讓校本教研真正為“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”服務(wù)。堅(jiān)持校本教研的“五定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定內(nèi)容、定主題),堅(jiān)持每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周二下午最后一節(jié)課到批備結(jié)束),組織課堂教學(xué)改革專(zhuān)題研討活動(dòng),解除提高課堂教學(xué)效率的制約因素。
    4、推進(jìn)各級(jí)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育抓規(guī)范,開(kāi)展示范性幼兒園創(chuàng)建等,以大石柱子幼兒園為樣板,完善__、__兩所幼兒園標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)。探究科學(xué)保教方法,開(kāi)展多種形式教研活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)幼兒活動(dòng)游戲化,保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。完善考評(píng)制度,開(kāi)展示范性幼兒園創(chuàng)建工作,提高學(xué)前教育管理規(guī)范化程度,義務(wù)教育抓提升,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,深化“生本教育”、“跨越式教學(xué)”工作,確保教學(xué)成績(jī)有較大提升;職業(yè)教育抓特色。積極配合職能部門(mén),以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人技校為陣地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展實(shí)用技能培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范校。
    5、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)常規(guī)管理工作,是保證學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障機(jī)制,是學(xué)校管理工作的核心。提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平、業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)新意識(shí)。中心校人員和各校負(fù)責(zé)人,要真正深入教學(xué)一線集中精力抓管理、抓教學(xué)。
    (1)、中心校成立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):呂賢義,副組長(zhǎng):石閣玉,成員:劉可超、劉英、石有玉、白景國(guó)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理與指導(dǎo)。
    (2)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。各校不得隨意增減課程和課時(shí),堅(jiān)持按課表上課,做到不擠、不占任何學(xué)科課時(shí)。教師上課時(shí)不準(zhǔn)隨意離開(kāi)課堂,任意拖課,提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當(dāng)堂完成,確保學(xué)生課間休息。中心校將加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,嚴(yán)肅批評(píng),并責(zé)令及時(shí)改正。
    (3)、課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“平”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把這“十要”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路,開(kāi)發(fā)校本課程,形成辦學(xué)特色,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
    (4)、立足課堂,推進(jìn)“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”新模式。每位教師要采取“生本教學(xué)和跨越式教學(xué)”模式授課,抓好落實(shí)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)回歸課堂,上好每一節(jié)課。
    (5)、有效的作業(yè)應(yīng)是豐富多彩的,形式應(yīng)是多種多樣的,能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成綜合能力,作業(yè)的設(shè)計(jì)要層次性、針對(duì)性、適度性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、創(chuàng)造性、綜合性。改革作業(yè)訓(xùn)練方式,提高作業(yè)批改質(zhì)量。要求教師加大對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理力度和研究力度。學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì),要適合不同層次學(xué)生的要求,也可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際留開(kāi)放性、延展性作業(yè)。堅(jiān)決杜絕機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),要貫徹落實(shí)《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》和《河北省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》。要在“增效、減負(fù)、提質(zhì)”上下功夫。每位任課教師應(yīng)對(duì)所留的所有作業(yè)都詳細(xì)批閱,并要有鼓勵(lì)性語(yǔ)言。做到親自批、及時(shí)批、認(rèn)真批,除中心校規(guī)定外不允許出現(xiàn)不批或由學(xué)生代批作業(yè)的情況。同時(shí),教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤問(wèn)題的及時(shí)訂正,寫(xiě)好批改日期,要求教師通過(guò)作業(yè)與學(xué)生進(jìn)行思想交流和情感溝通。
    (6)、加強(qiáng)有針對(duì)性的課后輔導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行章、節(jié)反饋驗(yàn)收。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)“堂堂清、日日清”自主測(cè)驗(yàn)。統(tǒng)一考試后要進(jìn)行詳細(xì)的質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。切實(shí)落實(shí)“大考小測(cè)天天有,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)時(shí)糾”的驗(yàn)收方針。
    (7)、保持正常的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行課程表和作息時(shí)間表,教師不得遲到、早退、曠課,各校不隨便調(diào)課、停課和放假。嚴(yán)肅教職工在崗紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕擅自調(diào)課、集中上課、請(qǐng)人頂崗等現(xiàn)象。
    (8)、中心校繼續(xù)實(shí)行推門(mén)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決,對(duì)情況嚴(yán)重的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。著力抓好教學(xué)業(yè)務(wù)檢查工作,各校每月至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查,建立教師業(yè)務(wù)臺(tái)帳,并將檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)模掛鉤。
    (9)、加強(qiáng)學(xué)校體育工作。貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》,實(shí)施國(guó)家青少年體質(zhì)健康促進(jìn)計(jì)劃,廣泛深入推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)。中小學(xué)開(kāi)齊開(kāi)足“體藝”課程,豐富大課間、課外活動(dòng)內(nèi)容,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。組織開(kāi)展校園文化體育藝術(shù)節(jié)等體藝活動(dòng),提升校園文化品位,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。完成全縣學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和網(wǎng)上數(shù)據(jù)上報(bào)工作。組織開(kāi)展小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    四、營(yíng)造多彩的校園文化。
    凸顯快樂(lè)文化這一主題,實(shí)現(xiàn)以大石柱子小學(xué)為依托,附設(shè)帶動(dòng)教學(xué)點(diǎn)和幼兒園學(xué)校文化建設(shè)的發(fā)展。營(yíng)造多彩校園文化。在校園文化建設(shè)中,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),營(yíng)造文明、和諧的校園文化環(huán)境。具體目標(biāo):(一)在已形成的校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,逐步對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)進(jìn)行特色鮮明文化建設(shè)布局。(二)完善__小學(xué)、__小學(xué)信息化校園軟硬件建設(shè),建立校園網(wǎng)等,彰顯學(xué)校信息技術(shù)文化;(三)各校以快樂(lè)校園為基調(diào)布置校園環(huán)境,“走廊文化”和“教室文化”,讓師生在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)、生活。(四)營(yíng)造書(shū)香校園文化。各校要把課外閱讀納入校園文化范疇,引導(dǎo)教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。要保證學(xué)生每天有自由閱讀時(shí)間,要充分利用好學(xué)校圖書(shū)室內(nèi)的閱讀資源,有計(jì)劃地舉辦讀書(shū)故事會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)、詩(shī)文朗誦賽、讀書(shū)筆記展評(píng)等課外閱讀活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂(lè)和幸福。
    堅(jiān)持每周升降國(guó)旗、國(guó)旗下的演講等活動(dòng)。開(kāi)展一些貼近學(xué)生生活、與時(shí)俱進(jìn)的主題演講活動(dòng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大力宣揚(yáng)學(xué)校的好人好事。各校每?jī)芍芤鲆黄诤诎鍒?bào),各班每月要更換一期學(xué)習(xí)園地,力爭(zhēng)內(nèi)容豐富,題材廣泛,設(shè)計(jì)新穎,讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。對(duì)學(xué)生要進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育,使他們從小樹(shù)立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)和諧、健康向上的校園文化氛圍。
    五、創(chuàng)新德育,規(guī)范行為,重視養(yǎng)成,提升素質(zhì)。
    認(rèn)真總結(jié)和凝練黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的理論和實(shí)踐、制度成果,切實(shí)把專(zhuān)項(xiàng)治理整改任務(wù)和制度建設(shè)落到實(shí)處。全體教師必須把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),創(chuàng)新德育教育模式。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育網(wǎng)絡(luò),把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    (1)加強(qiáng)教師師德理論水平,不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照教師師德行為規(guī)范約束自己。全體教師要樹(shù)立教書(shū)育人,育人為本;德智體美,德育為首的理念,建立全員育人、全程育人、全面育人的德育工作制度。我中心校繼續(xù)做好師德考核,完善師德考核檔案。通過(guò)對(duì)教師的師德、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)實(shí)績(jī)等考核,將考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)、骨干教師評(píng)選、職稱(chēng)評(píng)聘及績(jī)效工資考核掛鉤,充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
    (2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)能力水平的提高,特別是班級(jí)管理和育人能力的培養(yǎng),使青年班主任教師快速成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,定期召開(kāi)班主任例會(huì),每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)而抓好德育工作建設(shè),形成學(xué)校家庭和社會(huì)齊抓共管的德育工作格局。
    (3)加大對(duì)學(xué)生思想教育力度,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì)作用,從養(yǎng)成教育、學(xué)生日?;拘袨槿胧?,以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為準(zhǔn)繩,以“坐、立、行,讀、說(shuō)、寫(xiě)”為重點(diǎn),以“精神面貌積極、行為舉止規(guī)范、言談話(huà)語(yǔ)文明”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),約束學(xué)生日常不良品行,逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)建一個(gè)安靜、清潔、文明的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (4)深化月主題教育活動(dòng)。各校要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族精神、安全法制、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。一是利用重大節(jié)日、重要人物,結(jié)合班隊(duì)課,組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。二是以“廣播站”為依托,積極開(kāi)展“校園廣播”活動(dòng),積極營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。三是開(kāi)展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽;舉行少先隊(duì)活動(dòng)課觀摩研討活動(dòng)。
    (5)抓好控輟工作,對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生用家訪等形式,深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)教育,做好思想工作,樹(shù)立正確的育人思想,增強(qiáng)教師育人使命感,落實(shí)“控輟責(zé)任制”。
    (6)充分發(fā)揮學(xué)生干部作用。充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部當(dāng)家作主的精神,增強(qiáng)學(xué)生干部工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校、班級(jí)管理的得力助手。
    七、安全工作。
    認(rèn)真貫教體局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā),減少各類(lèi)事故的發(fā)生。營(yíng)造“安全、穩(wěn)定、和諧”的育人環(huán)境,推動(dòng)全鄉(xiāng)教育的健康發(fā)展。
    1、建立健全“全員性想安全,全天候抓安全,全方位保安全”的管理機(jī)制,中心校領(lǐng)導(dǎo)包校、教師包學(xué)生制度,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,全面落實(shí)安全生產(chǎn)承諾制,與各分校簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),制定安全目標(biāo)管理考核辦法并實(shí)施考核。健全學(xué)校安全管理臺(tái)賬。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)教育。各校要利用課間及班會(huì)、教育課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育和總結(jié),努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和專(zhuān)題講座,使安全警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
    3、做好學(xué)生的心理健康教育,進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,積極開(kāi)展演練,使安全演練經(jīng)?;?、制度化,養(yǎng)成良好的應(yīng)變能力,足以應(yīng)對(duì)任何突發(fā)安全事故的發(fā)生。安全教育檔案資料要齊全,管理要規(guī)范。
    5、加強(qiáng)職責(zé)范圍內(nèi)安全工作的監(jiān)督檢查,認(rèn)真組織開(kāi)展安全檢查工作,每日都要安排專(zhuān)人對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,逐日、逐項(xiàng)記好學(xué)校安全工作日志,按要求進(jìn)行安全隱患排查并詳實(shí)填寫(xiě)學(xué)校安全隱患排查、整改臺(tái)賬。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,對(duì)重大危險(xiǎn)源和重大事故實(shí)行登記、建檔,采取有效的監(jiān)控和整改措施。
    八、加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)。健全教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)作用,推進(jìn)學(xué)校民主管理,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。加強(qiáng)教工之家建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)模范教工之家。切實(shí)關(guān)心離退老干部、婦女、兒童身心健康。