最新讓生命放出光彩范文(21篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地掌握時間和資源,為下一步的行動做好準(zhǔn)備。寫一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達的中心思想。看看這些學(xué)生的作品吧,他們在創(chuàng)造力和想象力方面做得非常出色。
    讓生命放出光彩篇一
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,國旗下講話的題目是《我為班級爭光彩》。同學(xué)們,我們都是班級中的一員,給班級貢獻出一份力量是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該為班集體添光彩,有一句話說得好:“眾人拾柴火焰高”。
    一個班級的發(fā)展也是如此啊!也許你現(xiàn)在就在思索,我該怎樣為班級爭光彩?其實為班級爭光彩并不是一件很難的事,為班級爭光彩只需要我們從身邊做起,平時多注意一些細節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候,動一動手指;當(dāng)你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。也許就因為你彎一彎腰,動一動手指,動手挪一挪,就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名,那不就是為班級爭光嗎?其實,我們大家都默默地在為班級作貢獻。比如說:有的同學(xué)利用課間、放學(xué)后的時間來布置教室環(huán)境,為教室添加光彩;有的同學(xué)帶一些圖書捐給班級圖書角,讓我們有更多的課外書;有的.同學(xué)在廁所看見水龍頭漏水時,悄悄地把它擰緊,節(jié)約用水;有的同學(xué)參加比賽時不怕苦,一遍一遍地練習(xí),那樣就算你沒有取得第一名,你也為班級爭了光。為班級爭光彩需要我們每個人行動起來,讓我們以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們的言行,以講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。
    我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起,為班級爭光彩。我們要像愛自己的家一樣愛自己的班級,要像保護自己的眼睛一樣維護班級的榮譽。同學(xué)們,讓我們行動起來!
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    讓生命放出光彩篇二
    向日葵感恩于太陽的溫暖,向它張開了笑臉;樹兒感恩于風(fēng)雨的洗禮,在風(fēng)雨中為他們舞蹈。植物尚且如此,人亦然。帶上感恩之心出發(fā)吧,感恩讓生命綻放光彩。
    感恩,造就出了矚目的成就。抬頭仰望歷史的長河,一顆星星在閃爍,那是懂得感恩的人發(fā)出的光芒。穿越歷史的長河,我看到了劉備三顧茅廬[注:顧:拜訪;茅廬:草屋。原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意,一再邀請。]的不舍,孔明出山。因為劉備的知遇之恩,孔明用心盡力的保衛(wèi)者蜀國,才造就了三國鼎立的局面,懷著實現(xiàn)劉備統(tǒng)一大業(yè)的心愿而告終,才演出了空城計[注:指在危急處境下,掩飾空虛,騙過對方的策略。草船借箭等完美佳話。心懷感恩,讓我們?nèi)ラ_創(chuàng)更美好的明天。
    感恩,演繹出了相待的創(chuàng)奇??v觀中國廣闊的大地,一條巨龍在盤旋,那是感恩中國人展現(xiàn)出來的美麗,面對冰雪的襲擊,我們不屈不撓[注:屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強。],一道道綠色的身影忙碌在路旁為我們打開道路;面對地震的襲擊,我們停止了計量,一份份捐款、一個個志愿,重建起了四川美好的家園。因為我們感恩于社會,為社會、國家盡自己的一份力,所以奇跡向我們打開了大門。心懷感恩,讓我們發(fā)揮自己的每一點光每一分熱,讓生命綻放光彩。
    然而,卻也有一些人不懂得感恩,將別人的幫助看成理所當(dāng)然[注:按道理應(yīng)當(dāng)這樣。在某個學(xué)校,一位學(xué)生因為圣體殘疾無法行走,因為音樂廳與教師分離,班主任便背著他去上課,時光流逝,已年過去了。又一次,班主任開會便沒能來,他竟然在教室中罵道:“怎么還不來?!不知道我上音樂課嗎!”面對如此的情形,怎能不讓人心寒。幫助別人是自愿,感恩別人的幫助才是理所當(dāng)然。不懂得感恩,生命也失去了原有的色彩。
    讓我們一起做生活中的向日葵,回報陽光的溫暖;一起做風(fēng)雨中的樹兒,感恩風(fēng)雨的洗禮,讓我們用感恩勾畫出一幅美好的人生畫,綻放生命原有的色彩!
    讓生命放出光彩篇三
    樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……這些都是生命的光彩。
    我家種了一棵黃花梨苗,這小小的一棵樹苗的表現(xiàn)讓我吃驚。有一次,我去陽臺,看到了黃花梨的葉子枯黃了,這時,媽媽走過來,看了看病懨懨的黃花梨,說:“它估計活不成了呀!”爸爸也走了過來,看了看,又搖了搖頭走了,我看見爸爸的眼睛里閃過一絲失望。接著這幾天,我們看見黃花梨的葉子漸漸落光了,就沒再理過它。幾個月過去了,黃花梨竟然神奇地長出了新的嫩芽,顯得容光煥發(fā),真是不可思議!
    我還有關(guān)于生命光彩的故事:老是上課時給我們講過這樣一件事:有一位老奶奶患了癌癥,去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴她只能活三個月了,想要吃什么就吃吧,不用再省錢了??墒抢夏棠淌寝r(nóng)村人,不知道癌癥是什么,所以并沒有放在心上,還跟以前一樣,下地干活,去賣菜……過了三個月,老奶奶去復(fù)診,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)老奶奶的癌細胞居然消失了,老奶奶就這樣康復(fù)了!
    這些都是生命的奇跡,杏林子在課文中寫到:一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加精彩有力。我也要珍惜生命,綻放生命的光彩!
    讓生命放出光彩篇四
    一枝梅,凌寒傲雪,在蒼茫天地間綻放一抹動人的艷麗;一滴雨,天上降落,奉獻了自己的生命,滋潤了萬物;一場煙花,破碎了自己的身軀,完成了一次璀璨的閉幕。我們的人生也是如此,不在于生的多么偉大,也不在于死的多么光榮,而在于感恩生命,享受過程,讓生命綻放出光彩。
    滕王樓閣,王勃不辭,指點江山,激揚文字,“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”王勃,仕途失意之時寄情山水,南下探親之時落水而終。三尺微命,卻將一腔熱血賦予山河;一介書生,但用滿懷豪情撒滿人生。他對生命感恩,因而讓年僅27歲的生命綻放了千古的光彩。
    “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,李白滿懷自信,踏上仕途,卻落得個一年高宗賜金放還的結(jié)局。于是他視名利若糞土,著白衣訣君王。酒入豪腸,三分化劍,七分釀月,繡口一吐,半個盛唐。青蓮為伍,明月作伴,佳饌為客,美酒為主。懷明月長終,卻青史留名。他感恩了生命,終燃萬丈光芒。
    貝多芬,世上最偉大的音樂家之一。幼時被父親強逼學(xué)習(xí)音樂,漸漸產(chǎn)生興趣。但一路坎坷,三十歲時雙耳失聰,這對音樂家來說無異于晴天霹靂。但他的精彩卻從那時開始:他緊緊扼住生命的咽喉,高高站在巨人的肩膀上,滿懷鴻鵠之志,創(chuàng)作出了《命運交響曲》等一系列華美樂章。他感恩了生命,因而在困難面前未有退縮之意;他綻放了人生,于是在青天之中開出一條出路。
    汪曾祺曾言:“人的一生總要調(diào)動精華,為夢想傾力拼搏,像干將莫邪一樣,把自己煉進劍里,這才叫活著。”他詮釋了生命的最高境界。對人生感恩,方能生于憂患,并不沉淪;死于安樂,但明事理??雌瞥晒?、失敗,將生命細細翻閱,短暫卻會成為永恒,平淡卻能越發(fā)壯烈,這才是人生。
    高山蒼蒼,江水泱泱,感恩生命,綻放光芒。
    做一枝梅吧,短暫的綻放,卻有暗香浮動。
    做一滴雨吧,一瞬的歷程,卻有晶瑩祭奠。
    做一場煙花吧,破碎不過幾秒,卻在天空綻放成功的歡顏。
    讓我們感恩生命,讓生命綻放出異彩。
    點評:在眾多感謝某人某事的文章中,本文以立意勝出。不須事,不談人,生命本身就值得贊美,值得感恩。一眾文章讀一遍過去,就已經(jīng)確定本文為一等獎,絕對是卓爾不群的立意之功。相信只有多讀書多思考,提高自己的人文素養(yǎng),才能在看到同樣的命題時,構(gòu)思出與眾不同且不俗的主題。
    讓生命放出光彩篇五
    又是一年的冬去春來,百花齊放,美不勝收。
    蝴蝶們爭先恐后地破繭而出。經(jīng)歷了無數(shù)次春冬輪回的大樹,也剛剛抽出稚嫩的新葉,陽光輕松地透過那并不茂盛的枝葉,照在一個嬌小可愛的繭上,但那個繭卻遲遲不肯動彈。
    出來吧,孩子,外面的世界很美好,鳥語花香,陽光燦爛。
    她終于開始動彈了,她劇烈地抖動著身軀,一點一點地撕裂那層并不厚實的繭,終于,她從這狹窄的空間中掙脫了出來,一絲柔和的陽光照耀著她,她舒展開美麗的翅膀,想要……哦不,那不是一雙美麗的翅膀,是殘翅。左翅緊緊地折疊在了一起,任憑她怎么抖動,也舒展不開。
    可憐的孩子,只怪是命運的不公。
    丑蝴蝶。
    春天,是花兒最多的時節(jié),每一只蝴蝶都有屬于她自己的一片花叢,她們就在各自的小天地里翩翩起舞,把最好的舞姿展現(xiàn)給游客。而那只丑蝴蝶卻沒有,因為蝴蝶們認為她不配擁有花叢。
    是啊,她是丑,連飛都飛不穩(wěn),每次都是跌跌撞撞,東歪西倒,蝴蝶們都嘲笑她,欺負她,她卻無力反抗。
    在公園的一個角落,那里有一棵快死的老樹,大概是哪天打雷時,被劈倒得吧,反正那也是個可憐的家伙。那兒很少有游客經(jīng)過,但是,就是那么冷清的地方,卻變成了她的天地。(語文迷)。
    生活雖拋棄了她,但她卻從未喪失對生活的熱愛,對美好的追求,她和那棵老樹成為了朋友。
    領(lǐng)悟。
    這天,天氣陰沉沉的,晚上竟下起了傾盆大雨,不知為什么今夜的雷聲聽起來叫人痛心。
    隨著幾聲打雷閃電過后,天空中出現(xiàn)了一個身影,那身影嬌小,畏畏縮縮,飛舞時還跌跌撞撞!哦,她就是那只昔日里被人嘲笑的丑蝴蝶!雨越下越大,她卻越飛越高,許多雨滴滴落在她的翅膀上,但都被她那有力的扇動飛濺開去。
    在高空中,她還上下翻飛,難道她在…。哦!天哪!她在跳舞,看著那位孤獨的舞者,不知為什么,鼻子不禁一酸。
    是什么讓她有勇氣在打雷下雨之際舞蹈的?是什么使她在一次次打擊下重新面對生活的?
    太多太多的雨水拍打在她的身上,終于,她重重地摔在了地上,不能動彈。我看到了,看到了她是笑著逝去的,因為她看見她的夢想開花,夢想實現(xiàn)。
    其實她的夢想是在她生命的最后一刻,為生活獻上一支美麗的舞蹈,就那么簡單……。
    這支精彩的舞蹈演繹了她的一生,雖有悲傷,凄涼,但更多的是快樂。她的一生,就在這一瞬間凝結(jié)了,這就是她人生中最精彩的一瞬間!詮釋著夢想與美好,美好與渴望,渴望與追求!
    ——后記。
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    下一篇:我是大山的孩子
    讓生命放出光彩篇六
    生命的力量,我們不可捉摸,它有著人們意想不到的潛力,可以綻發(fā)出無限的光彩。
    我看到過這樣一個場景:有一棵果樹上有顆又鮮又紅的果子,可那顆果子在樹的頂端。兩只麻雀飛來,它們都奮力向上飛,想嘗到那顆紅果。我本以為兩只麻雀會為那顆紅果而發(fā)生爭執(zhí),可是,我錯了。我看到的是兩只友愛的麻雀——它們團結(jié)一心,一個站在樹枝上,一個站在那只麻雀的背部,努力向上飛,可它們依然拿不到那顆紅果,它們使勁飛、使勁飛……誰都沒有灰心,誰都沒有放棄。下面的累了,就換上面的,兩只麻雀使出自己最大的勁,成功了!它們拿到了那顆紅果,它們享受到了成功的滋味。這就是生命堅韌不拔的力量。
    大家也許都看過爬山虎,可你們有沒有發(fā)現(xiàn),它那細嫩的藤里面,藏著一股強大的力量。它可以不畏土地的貧瘠,努力向上生長,綠化地球的環(huán)境。它可以只用一根莖粗2厘米的藤條,種植兩年,用自己濃密的葉子,覆蓋住30至50平方米的墻面。無論人們怎樣砍斷它的枝條,它們依然忍住疼痛,向著墻頂往上爬。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)爬山虎的精神:向著自己的目標(biāo)努力,向上攀登。
    讓生命放出光彩篇七
    植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力生長,也許它們長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
    我們也應(yīng)該像植物那樣,不被困難打敗,而是戰(zhàn)勝困難。只要我們努力的去做,再大的挫折都不怕,可是生活中,很多人一遇到困難、挫折就逃避。有一次,我在報紙上看到一則新聞:一位大學(xué)生家境貧寒,是政府資助他上的大學(xué),可是,他因在學(xué)校和老師發(fā)生爭執(zhí)而不和,便到樓頂跳下去自殺了。他這么做,不僅辜負了父母含辛茹苦地將他養(yǎng)大,也辜負了父母和政府對他的期待和關(guān)心。連一粒種子都知道要不屈向上,茁壯成長,他竟如此白白糟蹋他的生命。有一句話說的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。所以,我們要珍惜生命、熱愛生活。
    每當(dāng)我看見風(fēng)雨中昂首挺胸的花兒時,就下定決心,一定要珍惜自己的生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
    讓生命放出光彩篇八
    一粒沙子只有放在沙漠里才不被輕易刮走,一滴水只有放在大海里才不會干涸,一只大雁只有處在雁群中才不易被天敵所捕,一個人只有放在社會中才能體現(xiàn)生命的價值。在社會中通過人與人之間的互相合作才使她的價值得到了充分的體現(xiàn)。所以我說合作使生活更美好。
    你目睹或者聽說過蟻球的故事嗎?一個大森林突然燃起了熊熊大火,所有的動物都獨自亂闖突然燃起了熊熊大火,所有的動物都獨自亂闖,只有螞蟻聚集了一塊兒,他們緊緊地相互擁抱著最終滾成了一個大大的球,然后那個大螞蟻球向大火滾去,外面的一層被燒焦了發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,而那個球越滾越快終于滾出了火海,外面的螞蟻死了而里面的大多數(shù)螞蟻卻活下來了。等到大火被撲滅的時候森林里滿是一些動物被燒焦了的尸骨。當(dāng)看到那驚心的一幕時您想到了什么呢?合作會使我們渡過難關(guān)取得最后的勝利,這是我從中受到的啟發(fā)。
    有一對殘疾的夫婦每天都生活的很快樂。一個年輕人問他們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?。那個男的回答:“我雖然雙眼都很好啊!她可以告訴我世界的模樣。”那個女的說:“我雖然沒有雙腿但是他可以背著我??!讓我感到了大自然的美好和生活的美好?!蹦贻p人頓悟??梢姾献骺梢允乖娟幇档奶炜粘錆M陽光,使失去信心的人看到生活的希望。是合作使他們的生活更美好。
    朋友,行動起來與大家合作吧。這樣你會發(fā)現(xiàn)生活在合作的陽光下會更加美好!
    讓生命放出光彩篇九
    透過松枝罅隙的陽光,明媚燦爛充滿希望。滴綠的露珠,仿佛是姑娘的明眸,剔透,澄澈而又清亮。蔥郁的張揚喚醒沉睡的清涼,譜寫夏日清晨愜意的詩行。
    樹叢的鳥兒鳴唱動聽的晨曲,抑揚頓挫亦或宛轉(zhuǎn)悠揚。淡淡的憂傷在心田掠過,攪擾了恬淡中的那份安詳。憐惜露珠兒短暫綻放的美麗,慨嘆執(zhí)著追求生命的意義。
    鳥兒感動著自己的清唱,即使無人喝彩,也要讓歌聲在七月里飛揚。林中的小路伸延到遠方,心中的猶豫與彷徨,也駐足凝望未來的方向。不知理想的心燈,是否會在經(jīng)年的某時點亮,圓我一直追逐的夢想。逐夢的途中,不會像腳下的小徑平坦清幽。
    沿途涌現(xiàn)的,烏云風(fēng)沙亦或是旖旎風(fēng)光,都將成為生命里的華彩樂章。當(dāng)我們兒孫繞膝,黑發(fā)染霜,與失敗的過往,都將成為炫耀的財富,是歲月沉淀里的一沁馨香,一米暖陽。
    讓生命放出光彩篇十
    今天是一個艷陽的好天氣,也迎來了我們一年一度的運動會,全校師師都特別高興,學(xué)生也有些興奮。
    早上,我們舉行了進出場和廣播操比賽。大家邁著有節(jié)奏的腳步,洪亮的口號響徹云霄,一個個班級有序的走進操場,一個個方陣映入眼簾,一個個優(yōu)美的動作讓人陶醉。同學(xué)們的心情和熱情急劇升高,看!他們歡聲笑語,成群結(jié)隊,一起歡笑。
    比賽開始了,操場上頓時熱鬧起來,加油聲鼓舞著運動員們,健兒們也拼搏著,一個個優(yōu)異的.成績收入囊中。我們班也有很多體育健兒,在年級中,他們也是數(shù)一數(shù)二的,在800米比賽中,潘杭駿的身影在大家的眼睛中出現(xiàn),只聽發(fā)令槍一響,他跨著輕盈的腳步,超過了一個又一個的選手,正當(dāng)潘杭駿領(lǐng)先優(yōu)勢時,一位五(1)班的選手沖上來,我們焦急地喊著:“潘杭駿!加油!”他好像讀懂了大家的心聲,有加快了速度,兩人一前一后跑了一圈,在最后一圈時,潘杭駿爆發(fā)了,可另一位選手卻已經(jīng)沒有力氣了,潘杭駿像一匹發(fā)瘋的野馬,超過五(1)班的選手,沖過終點線,我們興奮地跳起來,相互擁抱著。潘杭駿走過來時,大家一一向他表示祝賀,他也不好意思的抓抓頭。
    運動會,是我們拼搏的一天,是我們高興的一天,更是我們感受友誼的一天。
    讓生命放出光彩篇十一
    生命是一朵花,飽經(jīng)風(fēng)霜,只期待最后的綻放;生命是一條江河,奔騰不息,只為流入大海;生命同時還是一朵潔白的云朵,不為廣闊的天空,只為心中永恒的夢……生命是可貴的、是脆弱的、也是頑強的。
    蕁麻草就是一種具有頑強生命力的植物,經(jīng)歷了大地的考驗,卻依舊不屈不撓地生長著……故事中的主人公亦是如此:他本來是在一個幸福美滿的家庭中生活著,可誰知,一次意外,讓他失去了雙臂。從那以后,他的生活變得苦不堪言,沒有了雙臂的他,開始自己學(xué)著有腳來做事,漸漸地,他的雙腿成為了他的手,一種不尋常的手。
    他的父母為了讓他更好地學(xué)習(xí),給他買了鋼琴,他因為沒有手,只能用腳來彈,沒有老師教他,他就自己自學(xué),經(jīng)過不斷努力,他成功了,越來越多的人知道了他的故事,他的事跡被人們傳播,他的精神一直鼓勵著我們。他成為了大家最熟悉的,也是最值得我們學(xué)習(xí)的人。他的故事,提醒了我們,也告訴了我們:應(yīng)該鼓起勇氣面對生活中的種種困難,不要放棄,也不要灰心,只要努力,努力,再努力,堅持,堅持,再堅持,總有一天,生命會放出光彩。
    梅花,在冬天綻放,在所有花都凋謝的時候,它卻如此搶眼,獨立雪中,與雪花共舞?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼边@句詩告訴了我們:經(jīng)歷磨難后的生命,經(jīng)得起考驗的生命是精彩的。就如同梅花一樣,雖然冬天很冷,但它卻能在嚴(yán)寒中生存下來,散發(fā)出芳香。這不是生命最好的憑證嗎?它的芳香提醒著我們:苦盡甘來。經(jīng)歷沙漠后喝的第一口水是甘甜的,滋潤著自己。
    在學(xué)習(xí)中亦是如此,盡管過程是艱難的,但最后收獲的一定是豐碩的果實。
    生命是一株草,雖然不起眼,卻能放出自己的光彩;生命是一滴水,雖然小,卻能滴水穿石。生命是可貴的,生命是經(jīng)歷風(fēng)雨后最完美的綻放。讓生命放出光彩,是最后成功最有力的見證。
    讓生命放出光彩篇十二
    每一顆跳動的心,每一個靈魂都系著一個奇妙而偉大的東西——生命。
    曇花的一現(xiàn)勾動著無數(shù)人的喜悅與期盼。那些有幸目睹的人會為此而倍感自豪,然而未曾見過的惜花之人,會將此看作一種極大的遺憾??上?,曇花的出現(xiàn)是何等難遇。我知道,她的生命短暫而美麗,盡管有時花開花落的過程無人觀及,但她始終要把自己最美麗的一面在短暫的一瞬安靜地迸發(fā)。獨自開放,獨自凋零。在這獨自的過程中她始終以最絢麗的姿態(tài)呈現(xiàn)給世人。我為她的奉獻而感到驚訝,在有限的時光里,她愿意把最美留給人間,自己卻香消玉殞。愿我最真摯的眼淚會陪她走完生命的全程。她的生命,短暫,她的美麗,長存。
    有一種蝴蝶叫女子,有一種姿態(tài)叫飛翔。她雖連站立也不能,但她的靈魂仍在飛翔,她的生命因她的堅毅而變得美麗。
    她叫桑蘭,她很美,我一直這樣認為。在93年的奧運會上,年僅十多歲的她從跳馬上狠狠地摔下,從此,她告別了體壇,告別了站在最高領(lǐng)獎臺的機會,但她始終沒有告別往日的快樂。十多年來,她用殘缺的身體書寫著生命,當(dāng)人們都為這個斷翅的蝴蝶擔(dān)心時,他卻以最自信的笑容向世人述說,她的生命仍舊精彩,她的靈魂變得煥然一新。
    我仰慕她的堅強,我贊賞她的樂觀。病痛的折磨,眾人的憐憫在她眼中只是一絲微妙的塵埃,她確信,她能活得更好,我也希望這只輕盈的蝴蝶能飛到最美麗的彼岸。
    生命,上帝稱她為孩子。生命因人而異。在這普普眾生之中,生命最普遍,但也最特殊,因為她需要不同的方式去書寫她才是最美麗的。就如在匆匆的生命里留下了漫長的美麗,于殘缺的生命里迸發(fā)出的人性的完美。敏感的心,被輕輕地觸動。指間,空氣,流過。鏡頭,回放到自己身上,我感謝自己,因為我熱愛我的生命。再且,我也是上帝的孩子。
    讓生命放出光彩篇十三
    生命,萬物之本,平凡而又偉大,短暫但卻繽紛。
    我們是該責(zé)怪大自然的罪過嗎?沒有用的,也許這就是所謂的命吧。我們現(xiàn)在所能做的就是更好地愛護自己的生命,別再讓他們被死神輕易地奪走。當(dāng)困難一次次來臨的時候,別氣餒,相信自己,堅強地走下去,奇跡會在你不經(jīng)意間發(fā)生的。還記得,在這次大地震中,有多少的生命奇跡,有多少的生命極限的誕生。這是因為什么?是生命的偉大。
    我相信肯定沒有,包括那些正處于困境中的人們,也不會因此而失去活下去的信心。
    最近,在云南那邊又發(fā)生了百年難遇的大旱,很多人因此沒有水喝,即使有,也是從很遠的地方費盡千辛萬苦才得到的,而且田地里顆粒無收??伤麄儾]有放棄,而是更加努力地去熱愛一切,讓這世間的親情、友情更偉大、更無私。
    放松你的心,別讓靈魂太累了。享受生活的快樂,體會人生的繽紛,置身于大自然的懷抱,讓清風(fēng)吹走心中的勞累。加快享受的腳步吧,因為人生來匆匆,去匆匆,似曇花一現(xiàn)般短暫卻綻放出最迷人的光輝。朋友,信我一句話,讓自己的生命充滿激情,充滿活力,充滿光彩。
    人生,五彩的長河,點綴著顆顆希望,全心全意地投入你的人生之旅吧。
    讓生命放出光彩篇十四
    生命,一種堅強而又脆弱的感覺。每個人的生命都不一樣,有長有短,有樂有哀。但是每個人生命的盡頭都是一樣的.。
    有人渴望生命,就如秦始皇派人出海取回長生不老藥,可是他的生命終端還是死,被后人所唾罵。你們有沒有想過,為什么岳飛、毛主席[p1]的結(jié)果同樣是死,但是他們死的有價值,美名被流傳千古,被后人銘記?因為他們在有限的生命內(nèi)做的貢獻猶是偉大!這樣,生命才會溢出它最絢麗的光彩!
    你是否也想讓自己的生命溢出光彩呢?我們不必要像岳飛他們做出什么驚天動地的大事業(yè),但我們可以把自己身邊微不足道的小事給做的淋漓盡致。奉獻是什么?是大是???做什么怎么做才是奉獻呢?著我可以笑著回答你,奉獻就是全心全意、不求回報地幫助他人。這既有像救助貧困山區(qū)人們這樣的大事,也有扶老太太過馬路的小事。這只在于你愿不愿意去做。當(dāng)你幫助過他人,他們給你的會心的一笑會讓你永生難忘,讓你忍不住再去幫助別人,這樣下來你的生命就會綻放出最燦爛的花朵,讓你一輩子都有人會記得你。
    記得上一次,我們假日小隊大二次出動,在烈日下在新街口廣場義賣報紙。我們一邊宣傳者,一邊吆喝著,經(jīng)常有路人會笑著看看我們,也有不少好心人上前詢問“你們?yōu)槭裁匆數(shù)尿滉柫x賣報紙呢?”我們義不容辭的回答道:“因為我們要幫助那些孤寡老人,用義賣所掙得錢給他們買點吃的用的,也是我們少先隊員的一點點心意吧?!焙眯娜艘粋€接著一個,我們賣出來不少報紙,也掙來了不少錢。雖然烈日炎炎,汗流浹背,不過也值了,至少那些老人們不會孤單了,他們的笑容,真的讓我一輩子都不會忘記!我非常高興,即使流汗我也絕對不后悔!
    幫助別人的滋味是甜的,盡管付出汗水,換來的卻是無比的快樂。這不僅是幫助與被幫助的人的快樂,更是我們所有好心人的快樂。這只是我們渴望生命,渴望幸福的第一步!
    讓我們用一顆善良的心讓生命之花永遠地綻放,讓生命之水永不干涸,讓生命之盡頭溢出光彩,讓自己的人生變得充實而更有價值。
    讓生命放出光彩篇十五
    一個小動物……其實每一個生命都是獨一無二的,我們不能漠視生命,踐踏生命。
    但在這期間,它感受它的美,綻放的喜悅。
    過程是很難熬的,就因它難熬才會刻苦銘心,正如伏契克說“應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何”。
    所以請珍惜生命,不要等老時,驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己虛度年華,“欲傳春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄,東君正主張”,因而我們要在生命的路程中贏得光彩。
    我曾看過一則小故事,一只狼捕食一只羊,可小羊卻逃到寺院里,小狼說,出來吧,你進去也是死,倒不如進入我的肚子里,小羊說“我寧愿死在里面,也不成為你的盤中餐”
    正如司馬遷說的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”生命死的價值不同,因而我們的生存是重要的,死也同樣重要,并不是指光榮,而是對生命的尊重。
    讓生命放出光彩篇十六
    又是一個擠在公車上往家趕的周末,耳邊是一首歌曲溫和的前奏,眼前是窗前不斷掠過的風(fēng)景,身旁一小撮兒一小撮兒的乘客圍在一起談天說地。
    忽然,也不知哪兒的一個女高音:“你們還不知道?那個t中的高三女生半個月前就跳樓啦!”
    好像燒堿投到沸水里,嘰嘰喳喳的議論嘀咕聲快要掀翻了車。
    耳機里仿佛傳什么破碎一地的聲音,那些喧囂聲越越淡,漸漸地、調(diào)侃夠了也就都散了。可我還沉浸在無邊的思索里,想象著一個平日輕盈的女孩兒最后一秒重重砸在地面上、該是多么沉重的悶響,想象著她站在天臺下定決心那一刻是多么無措、而生命結(jié)束的前一天臉上或許還掛著笑……不由得一個寒戰(zhàn),一個本該如夏花般美麗的生命竟是這樣匆忙地退了場,都沒得及轟轟烈烈,就這樣枯萎了。
    然而當(dāng)我咀嚼周圍剛剛充滿嘲弄的氣氛,不由得又是一個寒戰(zhàn)。一個生命的結(jié)束,帶給眾人的僅僅是笑柄嗎?顯然絕不能是,可為什么現(xiàn)實竟是如此呢?或許是大多數(shù)安逸中的靈魂真的太難理解隱忍背后一些生命的掙扎。
    然而……我的目光落在擁擠的人海中。
    但是啊,我只希望,面前的親愛的你,珍愛生命吧,既不輕視也不虛度,趁我們還年少,趁現(xiàn)在青春大好!
    倘若你沉淪,對待生活毫無信心,就想想余華筆下的福貴吧。在身邊的朋友、愛人、親人相繼死于運動、饑荒或是意外后,他孤身一人活了下??伤麨槭裁催€有繼續(xù)活下去的勇氣呢?我想答案里不應(yīng)該只有對生命脆弱的珍惜,甚至不應(yīng)該是麻木。我心里一直有一種感覺,他不斷生存下去,是因為那些逝者倒下前的希望,是因為責(zé)任。同樣,這句話也該適用于你我。希望在遠方,責(zé)任在心上,正因為此,無論遭遇如何,我們還需要有強大的勇氣,邁開雙腿,向遠方前進?!@就是活下去的信心。
    倘若你迷惘,對待人生并無方向,請不要沮喪。放眼在歷史的時間軸上,每個人匆匆地到這人世,不久又匆匆離開,就是再輝煌的帝王將相也不過幾頁好壞評價。那么這一生匆匆的背后,究竟有什么意義呢?想必這是一個縱貫古今的問題,你也只不過是思考者之一。其實每個人都是一個小宇宙,每個生命都蘊藏不思議的能量。但別忘了魯迅先生筆下“無盡的遠方與無數(shù)的人們,都與我有關(guān)”這樣的句子,因為我們只有在思索、關(guān)注他人的生命之際,才能輻射出光與熱,去點亮世界原本孤寂漆黑的角落。這樣,生命雖然匆匆,卻像劃過深夜的流星,終究要消逝,但燃燒過自己、給世界留下過獨一無二的景色。
    沉重的現(xiàn)實使我重歸當(dāng)下,回歸最開始的那個姑娘。
    這個姑娘的離開,是哪個環(huán)節(jié)的責(zé)任?我不好評價。但作為這個事的圍觀者,我卻感慨萬千:她的去向我們展現(xiàn)了生命的短暫脆弱,也正因如此,我們才更深切地意識到要更努力地去愛自己,愛周圍那些或遠或近的人,共同去呵護那些生命之花綻放出最美的光彩,共同去塑造那些生命之路,走出不一樣的精彩!
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    讓生命放出光彩篇十七
    今天媽媽從菜市場買菜回來的時候,手里拿了一個小刺猬,可愛極了!
    我發(fā)現(xiàn)這只小刺猬走路搖搖晃晃的,可能是受傷了,我就把這告訴了媽媽,媽媽說:“那咱們就養(yǎng)它一段時間吧,等它傷好了,再把它放生?!?BR>    剛開始的時候,小刺猬什么也不吃??墒堑诙煸缟希野l(fā)現(xiàn)我給它切的肉都沒有了,就又給它切了一塊兒,只見它狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒就吃光了。又過了幾天,小刺猬的傷漸漸地好了,但還沒有完全康復(fù),走起路來還是有點兒不穩(wěn)。幾個星期過去了,我摸了它一下,它立馬就把身子縮成了一團,我又用力碰了它一下,“啊,好疼!”我的手被它的刺扎出了血。
    時間一天天過去了,小刺猬已經(jīng)完全康復(fù)了。一天,媽媽捉了一只螞蚱給它,只見它一口就把螞蚱咬死了,然后狼吞虎咽地吃起來。就這樣,小刺猬漸漸地長大了。
    媽媽說:“小刺猬的傷已經(jīng)養(yǎng)好了,我們明天就給他放回大自然吧!”盡管我有點兒舍不得,但是,第二天,我們一家三口還是開車到山里,把小刺猬放生了。
    我想,這應(yīng)該就是對生命的熱愛和尊重吧,讓每一個生命都活的更加光彩、更加有意義!
    讓生命放出光彩篇十八
    “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我。”朋友是一盞清茶,用心去品味,才能品出苦澀與清香之外的味道;朋友是一個港灣,在心靈疲憊時,供心靈休息的地方;朋友是嚴(yán)寒冬季的暖爐,在分外寒冷時,使寒冷通通退散。
    朋友是不可或缺的,朋友會真心對自己好,自己不能對朋友失信,朋友也就會認真對待自己。我知道,朋友不是自己做了錯事還幫自己瞞著,真正的朋友不會這么做,而是指出自己不對的地方,再耐心指導(dǎo)并不厭其煩,朋友也不會對自己說謊。
    朋友貴在好而不在多。沒有朋友的人便是凡夫俗子。友誼,是所有人的一個希望。誰都希望,有那么一個人,能這樣無私的讓你在孤獨的時候,隨時陪著你打發(fā)無聊時光;在你迷茫的時候,給你指點迷津;在你無助的時候,給你心靈的力量。盡管它是那樣的不可能,可它依然,是無數(shù)人心中的一個不滅的夢。
    友情是生命的血液,它讓你興奮,讓你感動,讓你熱血沸騰。真誠的友誼,是一潭純凈的湖水,潔凈、瑩澈、透明。你望著它微笑,它就會有波動,湖面飄過的,無形的風(fēng),掠過清晨,掠過黃昏,相伴的日子,清淡,清爽,起身離去,你方才知道,撒在湖面上的思念,已經(jīng)很濃。
    讓生命放出光彩篇十九
    種子雖小,卻卻蘊藏驚人能量;螞蟻雖弱,卻也力能扛鼎;小草雖細,卻能抗擊風(fēng)雨……生活中不起眼之處多矣,卻總有意想不到的驚喜,縱是世間微微之物,也能綻放生命的光彩。
    仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,世間必有我們所忽視的東西,但這些最不起眼的東西,卻往往蘊含著巨大的能量,一旦時機成熟,便令世人驚奇。所以如能抓住這容易令人忽略之處,我們一樣可以綻放生命的精彩。
    孤寂的街頭,流浪著一個窮困潦倒的年輕人。他找父親的朋友幫忙找一份工作,卻無法找到適合自己的工作。父親的朋友只能無奈地讓他寫下名字以便日后聯(lián)系。可就在名字寫成之時,這位朋友發(fā)現(xiàn)他的字很漂亮,于是這個最不起眼之處被發(fā)現(xiàn)了,他將最不起眼之處放大,他開始了寫作并獲得了成功。他就是被人們所熟知的大仲馬,一個享譽世界的作家,在那個時期,無一技之長的他,從人們所忽略之處找到了奮斗源泉。飄逸的字,驚人的文采,凝聚成了讓世人驚嘆的佳作。字寫得好,這對當(dāng)時的他來說,是最不起眼的地方,卻終究綻放出了生命的光彩。
    永遠不要忽視了那微微之物,永遠不要覺得何事何物因不起眼而棄之不顧。因為就在我們認為電腦操作煩瑣必定不會推廣之時,蘋果公司已占領(lǐng)世界市場;就在我們忽視平民之時,旭日陽剛已唱遍大江南北……一切看來都是那么不起眼,可他們卻都綻放出了光彩,而且光彩耀人。
    蒼茫大地,我們又怎么發(fā)現(xiàn)這不起眼之處?
    其實,我們要無畏的去奮斗。只有無畏,才能為一個不起眼的東西去奮斗。一個為人們所忽略的東西,必定會被認為是無用的。要利用這無用之物,去綻放生命的光彩,是需要巨大勇氣的。所以無勇則無成。
    人生如夢,多少不起眼的東西,被我們忽視,多少寶貴機會從我們指間溜走,微微之物,亦能綻放生命光彩。我們要留意不起眼的地方,因為他們往往會出人意料地發(fā)出明媚的光芒,綻放出生命的精彩。
    讓生命放出光彩篇二十
    讀了袁枚的這首小詩,讓我有了很深的感觸和思考。即便花只有米粒般大小,但是也要學(xué)著牡丹爭芳斗艷。這是何等頑強與不屈的意志;這又是何等的自信。
    如果他對于之前老師的話自暴自棄,那么還有今天的“發(fā)明大王”愛迪生嗎?生命中有些東西不可選擇,我們選擇不了別人對我們的看法,但我們卻可以通過改變自己對人生的態(tài)度來改變別人對我們的看法。
    “天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!崩献孀诘脑挷粺o道理,縱觀人類的發(fā)展史但凡又成就的人,基本都經(jīng)歷了苦難,體會了艱險,所以只有我們選擇了苦難的生活,才有可能面對更好的生活;只有我們選擇了樂觀的人生態(tài)度,才有可能面對更好的未來。
    即使,生命中有些東西不可選擇,但請記?。骸懊\負責(zé)洗牌,但玩牌的是我們自己?!彼赃x擇正確的人生態(tài)度,讓生命綻放光彩。
    讓生命放出光彩篇二十一
    朝圣人生路,生命長漫漫,我們應(yīng)熱愛生命,可究竟如何熱愛生命?是不讓自己為浮名所累,還是關(guān)護他人生命,抑或是為生命留下光彩呢?在歷史長河中,答案已經(jīng)悄悄浮現(xiàn)。
    莊周曾有感嘆:“今世之人居高官尊爵者,皆重失之,見利輕亡其身,豈不惑哉!”然而面對“性本愛丘山”的內(nèi)心呼聲,又有幾人能夠醒悟?獨留陶潛,傲立云端。亂離時世,誤落塵網(wǎng)中,“汲汲于富貴”的念頭,心灰了,“大濟蒼生”的報負,意冷了。棄枷鎖,返田園?!拔蛞酝恢G,知來者之可追”棄浮名,不為之所累,于菊花爛漫中賦詩,處臨波舟頭作吟,一卷古書,一把木琴,伴過清高人生,這才便是先生所熱愛的生命吧。
    生命的價值在于個體靈魂的自由,更在于成就他人生命的價值??追蜃印叭收邜廴恕钡暮袈暎┰角甑臅r光,而今看來,仍熠熠生輝。
    又有多少仁人義士,為天地立心,生民立命。天日昭昭,怒發(fā)沖冠,笑談渴飲匈奴血;欄桿拍遍,壯志未酬,可憐血灑風(fēng)波亭。岳飛一生精忠報國,“三十功名塵與土,八千里路云和月”立壯志,抗金軍,只為替天下百姓“收拾舊山河”,怎奈佞臣炮制莫須有,“青山有幸埋忠骨”。“五?!崩先耸盎闹鷮W(xué)子,殘年風(fēng)燭,病弱身軀,高貴心靈,走過古稀,走過耄耋,老人沒有更多言語,獨以無聲的行動,詮釋對他人生命的尊重。百歲仁醫(yī)胡佩蘭堅持出診二十年,看的是病,救的是心;開的是藥,給的是情。雖是垂暮之年,仍是杏林馨香的蘭,人間不老的松,是仁醫(yī)是濟世良藥,救著患者的命。最美教師,冰雪為容玉作胎,千鈞一發(fā),縱身一躍,失去的是雙腿,留給孩子的卻是無限的未來。
    漫漫生命路,總不可“一日看盡長安花”,跌跌撞撞總不可免。峭壁立青松,絕處長蘭汀。一時的挫折會有更多磨礪,不斷的磨礪令你愈發(fā)堅持,不懈的堅持使生命綻放光彩。
    “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,茫茫雪地,萬籟俱靜,群山起伏,一蓑笠,一釣竿,一竹翁,獨釣江雪。君不見柳宗元“秋來處處割斷腸”,遠貶異地,關(guān)山難越,故園千里,愁腸百結(jié),惟愿“若為化作身千億”以便“散回峰頭望故鄉(xiāng)”。永州、柳州,命運殘酷玩笑開遍,他仍堅守己見。以青山綠水撫慰心靈的創(chuàng)傷,用嘔心瀝血彰顯行事的本色??v柳州荊棘叢生,仍堅持前行,廢陋習(xí),建學(xué)堂,墾荒田,恪職守,福一方。終留“柳柳州”之贊名,坦蕩蕩之人生。海倫凱勒也曾假想“假如給我三天光明”,然而無邊的黑暗,永久的寂靜,卻沒有困住她的生命。用手指學(xué)講話,用生命著文學(xué),用愛照亮世界。
    青春漫漫,望夜月一簾幽夢,春風(fēng)十里柔情。假時日以遨游,惜生命之光彩。