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笑聲的初中范例篇一
生活中常有笑聲回蕩在我的耳畔。這些笑聲中，有父母的、朋友的還有那些素不相識(shí)的人的……這些笑聲總是在我失望的時(shí)候給予我鼓勵(lì);膽小的時(shí)候給予我力量;遇到困難的時(shí)候給予我?guī)椭?。所以?BR> 愛(ài)
笑，用笑聲幫助別人;我也愛(ài)笑聲，讓笑聲激勵(lì)自己。
溫馨的笑聲
這天，父母和平日一樣，起得很早。我也破了一次例，早早地起了床。媽媽看到我起得這么早，一副很驚訝的樣子：“哈哈哈，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”爸爸也忍不住“撲哧”一笑。結(jié)果，我的幽默“思想主義”冒了出來(lái)：“媽，今天不是下
雨
嗎?哪有太陽(yáng)啊?”爸爸剛才就沒(méi)忍住，這下干脆爆發(fā)了：“咯咯咯，哈哈哈哈……”媽媽也無(wú)奈搖了搖頭：“哎呀，你這孩子，呵呵呵……”
吃早飯時(shí)，我剛拿起飯碗，就急忙跑向廁所，爸爸問(wèn)怎么了，我大聲叫道：“我忘記刷牙了!哎呀呀!”爸爸媽媽看了看我：“哈哈哈!你呀你，快去刷，刷了來(lái)吃飯，不然飯涼了?！?BR> 這段小插曲過(guò)去了，一家人其樂(lè)融融的坐在一起吃著早飯。
那回蕩在耳畔的笑聲是溫馨的。
快樂(lè)的笑聲
吃過(guò)早飯，我便去朋友家玩了。我們坐在一起，讓一個(gè)人玩游戲。她玩了個(gè)簡(jiǎn)單的，本來(lái)很簡(jiǎn)單，可她卻一直輸。我們看了看對(duì)方，又看了看她：“哈哈哈，這你都不會(huì)玩，沒(méi)事，我來(lái)教你?！薄拔襾?lái)教。”“算了，還是我來(lái)吧?！薄罱K決定讓他教。他玩了一個(gè)有難度的，卻每局都贏。我們笑道：“你真厲害，哈哈哈……”她也笑道：“還是你厲害，嘿嘿!”
那一個(gè)下午，房里到處都回蕩著我們的笑聲。臨走時(shí)，他連忙遞給我一把傘：“別淋濕了，下次你來(lái)玩幾局，哈哈?！?BR> 和朋友在一起玩樂(lè)，一起開(kāi)懷大笑。
那回蕩在耳畔的笑聲是快樂(lè)的。
愉悅的笑聲
告別了朋友，我走在回家的路上，。雨停了，“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，哈哈哈，啦啦啦!”兩個(gè)小朋友手拉手蹦蹦跳跳的從我身旁走過(guò)。“老公，你今天辛苦了，回家我給你做好吃的，呵呵呵!”一對(duì)夫妻又嬉笑著迎面走來(lái)。走到樓房對(duì)面，我剛準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拉著她的小孫女也在過(guò)馬路。“奶奶，您過(guò)馬路一定要小心，別急，一步一步走穩(wěn)了，呵呵。”“哈哈哈，嗯嗯，我的好孫女?！?BR> 這個(gè)傍晚，我看到了陶淵明的“世外桃源”，看到了孔子的“大同社會(huì)”。
那回蕩在耳畔的笑聲是愉悅的。
我愛(ài)笑，愛(ài)笑聲。那回蕩在耳畔的笑聲，是溫馨的，是快樂(lè)的，更是愉悅的。
讓生活中充滿笑聲，是給人生最好的禮物。
笑聲的初中范例篇二
晚風(fēng)徐來(lái)，吹拂著柔順的額前流海，帶來(lái)絲縷明月的幽靜，繁星的頑皮，還摻和著一點(diǎn)兒夜晚特有的氣息。路燈下，我和夕的背影活蹦亂跳，充滿興奮哦！
“嘻，到了啟路，你要買(mǎi)什么？”我一邊吃著泡芙，一邊充滿幸福地問(wèn)夕?！斑?，我要買(mǎi)一本‘鋼琴兔’的紀(jì)念冊(cè)……”
終于到了啟路。還沒(méi)等我微喘一口氣，咦，夕呢？找了好久，才發(fā)現(xiàn)夕一直在筆記本的柜臺(tái)上徘徊。“在找‘鋼琴兔’？”“唔，這本本子賣(mài)得很快哦，我都來(lái)了四五次了?！?BR> 于是，我和夕開(kāi)始對(duì)‘鋼琴兔’進(jìn)行地毯式的搜索。只見(jiàn)夕極其細(xì)心，一本一本地翻過(guò)去。過(guò)了許久，我終于找到它了！“夕！”我激動(dòng)地喊了一聲。她應(yīng)聲跑來(lái)，看見(jiàn)我手里拿著一本“鋼琴兔”，會(huì)心地笑了起來(lái)。那是一種怎樣的笑聲啊，“咯咯……”，多么純凈、發(fā)自肺腑的笑聲！像從沒(méi)受過(guò)污染，純天然的泉水低低地從泉眼中涌出的那種聲音。夕的眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴角邊漾著兩個(gè)幸福的酒窩。那泉水越涌越多，卻絲毫沒(méi)有染上泥，純凈地讓人忍不住捧起手輕輕地喝一口，那感覺(jué)一定會(huì)讓人也變得跟這沒(méi)有一點(diǎn)污染、純天然的泉水一樣，多么純潔！
我們一起手牽手走回家……。
晚風(fēng)再次襲來(lái)，帶來(lái)星辰美好的祝福，帶走了夕純凈如泉水的笑聲，傳播給晚風(fēng)輕拂過(guò)的每個(gè)角落。
笑聲的初中范例篇三
一路上，有你真好。這些年，你還沒(méi)走，像好酒，喝不夠。曾經(jīng)，走廊上飄過(guò)咱倆爽朗的笑聲，你說(shuō)我笑的好夸張。你愛(ài)學(xué)我的笑，可惜怎么也學(xué)不像，因?yàn)槲颐看味夹Φ奶倭恕?BR> 我笑不出你那銀鈴般的笑聲，我可能時(shí)時(shí)刻刻都有心事，我想得太多，每次明明都很無(wú)語(yǔ)卻要“可可’一聲。直到那次，讓我敞開(kāi)心扉，從此有我的地方就能聽(tīng)到笑聲。
那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我陪你去打吊針，你虛弱的躺在床上，兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，你打完吊針，我拉著你往回家的路上走。走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，你“咚”的一聲栽倒在地上，戴著的眼鏡片碎了，碎片劃爛了你的臉龐，我趕緊把你扶起來(lái)，你滿臉是血，我攔了輛出租車(chē)，到了醫(yī)院我把你送到美容科。你進(jìn)了處置室，我在外面坐立不安，一會(huì)你出來(lái)了，臉龐只是簡(jiǎn)單的處理，沒(méi)有縫合。你臉色特別的不好，直接坐在長(zhǎng)椅上，軟軟的靠在我身上。我連忙喊醫(yī)生，醫(yī)生出來(lái)說(shuō)“去急診吧”。我聲嘶力竭的.對(duì)那個(gè)醫(yī)生吼，那樣她臉上會(huì)留疤的。醫(yī)生看了看，無(wú)奈的又把你扶進(jìn)處置室。過(guò)了很久，當(dāng)我聽(tīng)到你叫出我的名字的那一霎，我笑了，我笑的那么興奮，都笑出來(lái)了，高中作文，我不再做作的用手把嘴巴捂起來(lái)，我任憑咯咯的笑聲碰擊了四壁再反傳回來(lái)，原來(lái)笑起來(lái)是那么舒心，連周?chē)娜怂坪跻脖晃腋腥玖?，眉頭都舒展了許多。
笑聲的作用原來(lái)那么大，被人誤解的時(shí)候能微微一笑，素養(yǎng)；。受委屈的時(shí)候能坦然一笑，大度。吃虧的時(shí)候能開(kāi)心一笑，豁達(dá)；無(wú)奈的時(shí)候能達(dá)觀一笑，境界；危難的時(shí)候能泰然一笑，大氣。被輕蔑的時(shí)候能平靜一笑；笑總是好的，笑聲也總是最動(dòng)聽(tīng)的，最奢華的，它體現(xiàn)了一個(gè)人內(nèi)心的寫(xiě)實(shí)與性格。我們不要總是想不開(kāi)，笑一笑，十年少，你的笑聲可以使他人也被你帶入歡快的氛圍中。
君，何妨一笑呢？
笑聲的初中范例篇四
在這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界，每一個(gè)人都生活的無(wú)憂無(wú)慮，每一天都會(huì)有笑聲彌漫。而這些笑聲是使世界更“美麗”的裝飾品。我先來(lái)給世界增添一縷色彩吧！
一次寒假時(shí)，我的妹妹從淮南回來(lái)了。她可是個(gè)小才女，會(huì)唱歌跳舞、畫(huà)畫(huà)，還會(huì)朗誦呢！她們學(xué)校凡是有比賽，老師第一個(gè)想到的就是她。她回來(lái)后，我們天天形影不離。姥姥看到我倆整天“游手好閑”作業(yè)都不寫(xiě)，就開(kāi)始對(duì)我們念“緊箍咒”了?！罢l(shuí)說(shuō)我們不寫(xiě)，寫(xiě)時(shí)你沒(méi)看見(jiàn)，晚上寫(xiě)才叫刻苦嘛！”妹妹說(shuō)道。家里這時(shí)來(lái)了客人，她們久仰妹妹的大名很久了，知道她多才多藝，便讓我倆比試一番。
我平時(shí)在班上可是最默默無(wú)聞的，哪敢在外人面前表現(xiàn)自己呀！但又想：人家第一次見(jiàn)我，可不能讓他看扁，于是我鼓足勇氣，說(shuō)了一聲：“比就比！”
笑聲的初中范例篇五
“呵呵呵呵……”
你聽(tīng)，這爽朗的笑聲是我的同桌——楊亞軍發(fā)出的。他雖然成績(jī)有些不理想，但是人很好。樂(lè)于助人，這是他給我的第一印象，他總是在我心情不好的時(shí)候說(shuō)一些笑話給我聽(tīng)，讓我哈哈大笑，久而久之，這就成了他治我的靈丹妙藥。
“哈哈哈哈……”這是我的紅顏知己，安文雯的笑，她每次都是這么快樂(lè)，讓人頭痛又無(wú)奈。她啊，可以說(shuō)是個(gè)多變的女孩，剛剛還開(kāi)懷大笑，在一瞬間又陰云密布，“完了完了，我老媽出來(lái)我就慘了。”她看她的媽媽在教室里陰沉著臉，就知道回家免不了一頓“竹筍炒肉”。
果然，她的老媽一出來(lái)，臉色就不怎么好看，叫道：“文雯，過(guò)來(lái)?！?BR> 安文雯虛心地向她媽媽走去，我們也只能讓她自求多福了。
“嘿嘿嘿……”這是班長(zhǎng)的笑聲，只要她這么笑，我們就會(huì)知道她又在做惡作劇。對(duì)于她的這個(gè)習(xí)慣，我們也只有搖頭不語(yǔ)，誰(shuí)叫她是班長(zhǎng)呢！
笑聲的初中范例篇六
我們一家三口人：爸爸、媽媽，還有我，就像一架三弦琴，每天奏著快活的圓舞曲?？墒?，自從爺爺去世，奶奶搬到我們家住之后，我家的笑聲就逐漸消失了。一個(gè)不和諧的音符時(shí)時(shí)在媽媽和奶奶之間跳動(dòng)。
不知怎的，媽媽容不下奶奶，奶奶似乎也看不慣媽媽。同住在一個(gè)屋檐下，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，總沒(méi)有好臉色；要不，一天到晚不是碗響就是飄響，搞得我也活潑不起來(lái)。
我很留戀我家過(guò)去的笑聲。我曾想尋回這笑聲。但是，我是小輩，對(duì)長(zhǎng)輩們的事，總覺(jué)不便過(guò)問(wèn)。
快過(guò)年了，大人們都忙著孝敬自己的長(zhǎng)輩，我媽媽也不例外。一大早就給了我200元錢(qián)，叫我吃了飯給外婆送去。我媽媽一向很孝順外婆，人們都羨慕我外婆有福氣。但我奶奶卻被媽媽遺忘了。我望著奶奶的房間，靈機(jī)一動(dòng)：反正外婆還有舅舅姨娘孝順，有錢(qián)花，我給奶奶送去。我揣著200元錢(qián)，等媽媽上了班，敲開(kāi)奶奶的房門(mén)。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，快過(guò)年了，媽媽叫我送點(diǎn)兒零花錢(qián)給你?！蹦棠滔仁且汇?，隨即一把拉過(guò)我，很激動(dòng)似的說(shuō)：“我的乖孫女，奶奶不缺錢(qián)，有你媽這份心，我就很高興了。”
媽媽下班回來(lái)，問(wèn)我錢(qián)給外婆送去了沒(méi)有，我說(shuō)：“外婆說(shuō)我們家要集資建房，她有錢(qián)，又讓我?guī)Щ貋?lái)了?！眿寢屝Σ[瞇地接過(guò)錢(qián)。此時(shí)，我的心里舒坦極了，好像剛完成了一次壯舉。
有一天，我爸爸出差了，媽媽夜間突患急性腸炎，需要找醫(yī)生看，但她已經(jīng)疼得走不動(dòng)了。我望著滿是烏云的天空，不禁打了個(gè)寒顫。媽媽臉上的汗珠不住地往下滴，我的心里被滴得痛極了。我只好叫醒奶奶。奶奶一聽(tīng)說(shuō)我媽病了，立刻起床，不顧自己體弱，出去找醫(yī)生，又替媽媽買(mǎi)藥，幫媽媽端水服藥。之后，在媽媽治療休息的日子里，奶奶照顧得無(wú)微不至。媽媽被感動(dòng)了，終于喊了奶奶一聲“媽——”，奶奶“哎——”的一聲應(yīng)答著，滿是皺紋的臉上頓時(shí)像一朵綻開(kāi)的金菊。我的心快要飛出嗓子眼兒了，兩只小手禁不住舞了起來(lái)。
從此，我家的笑聲又飛揚(yáng)起來(lái)。我們一家四口人——奶奶、爸爸、媽媽，還有我，似乎都成了出色的琴師，指尖上始終跳躍著和諧甜美的音符。
笑聲的初中范例篇七
在我的映像中，又一次是最搞笑，最讓我難以忘懷的，而這件事正是和我有關(guān)的。
那一天，不知道是我的幸運(yùn)日，還是我的倒霉日。媽媽騎著自行車(chē)帶我出去塑封我要去比賽的標(biāo)本。我把自行車(chē)從二樓搬下去，可重了呢！我坐上了車(chē)，拿著我心愛(ài)的蝴蝶標(biāo)本，和媽媽一起去照相館。照相館有點(diǎn)遠(yuǎn)，我原本可以自己去的，可媽媽擔(dān)心我，非要和我一起去，我只能答應(yīng)了。過(guò)了五分鐘，我就開(kāi)始喊：“到了，到了，馬上就到了……”眼看著就要到了，我就想耍?？?，從自行車(chē)上跳下來(lái)，一，二，三，跳！我從車(chē)上跳了下來(lái)。我跳的地方正好是有水的，剛好腳一滑，翻了個(gè)跟頭就摔了過(guò)去，哎呀，痛死我了。我捂著屁股，一瘸一拐地走了過(guò)去，我沒(méi)有哭，反而笑了起來(lái)，媽媽也在那里笑。我現(xiàn)在一想起來(lái)就好笑！
我忽然間明白一件事，原來(lái)我每天在笑聲中慢慢成長(zhǎng)。只要你用心感悟這笑聲，你會(huì)明白不少哲理、事情。笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。
笑聲的初中范例篇八
學(xué)了《打電話》這篇課文后，我們班的許多同窗都拜”相聲巨匠“馬季為師了。這天，我們班相聲高手云集，開(kāi)了一個(gè)”笑星大聯(lián)盟“，教室里笑聲不時(shí)。
假如要評(píng)”最佳組合獎(jiǎng)“的話，那么胡方洲一組當(dāng)之無(wú)愧。他們的節(jié)目是《包公審案》。搞笑的版的包公還沒(méi)開(kāi)端審案，兩個(gè)胸前貼著”衙“字的同窗就直奔衛(wèi)生角拿來(lái)兩把掃帚，咦？他們拿這個(gè)做什么？帶著疑惑，我看他們走上講臺(tái)，把掃帚放在胸前，上下顫動(dòng)，嘴里響起了”威武“。我這才豁然開(kāi)朗，原來(lái)他們把掃帚當(dāng)成了威武棒，真不曉得他們是怎樣想出來(lái)的這個(gè)奇思妙計(jì)，逗得我們捧腹大笑，有的同窗眼淚都笑出來(lái)了。這時(shí)胡方洲演的包公一拍驚堂木，大喊一聲：”升……堂……“?！卑皢?wèn)道：”下跪何人？報(bào)上名來(lái)！“，”“下跪何人？報(bào)上名來(lái)，報(bào)上名來(lái)！”還是人工回聲，天哪，這“包公”一口吻得多長(zhǎng)才造出這么長(zhǎng)的回聲呀，只見(jiàn)胡方洲的臉曾經(jīng)憋得發(fā)紫，真是名副其實(shí)的包公了。同窗再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，有的拍桌子，有的跺腳，笑得眼睛瞇成一條縫了。
“包公”剛退堂。我們的“開(kāi)心果”蔡家琛下臺(tái)了，一下臺(tái)就操著一口變了味的普通話，還真有點(diǎn)像鞏漢林。只見(jiàn)他從口袋里掏出了“翻蓋手機(jī)”，給他的冤家打電話。原來(lái)他模擬《打電話》的“嗦”，可是又被他翻版成了“嘮叨”，大家聽(tīng)了笑的合不攏嘴。
精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，還有的笑星演員把“肉”當(dāng)成了“漏”在臺(tái)上較起勁來(lái)。我笑的面部肌肉都抽筋了。
教室里不時(shí)傳出笑聲，下課鈴響了，大家都意猶未盡，期盼著下一個(gè)“笑星大聯(lián)盟”。
笑聲的初中范例篇九
“喂，小健，你是不是抄我作業(yè)了？”小宇氣勢(shì)洶洶地找到健，責(zé)問(wèn)道。
“抄了一題啊，不會(huì)怎樣吧?！毙〗≌诳磿?shū)，頭也不抬地回答?！耙院鬀](méi)有我的同意，我不允許你碰我的東西！”小宇的臉色依然很難看?！皠e這么小氣嘛，不就一道題而已，至于嗎？”“反正我不許你碰我東西，否則我跟你絕交！”“絕交就絕交！誰(shuí)稀罕和小氣鬼做朋友”。
這是怎么啦？原來(lái)挺要好的一對(duì)朋友，怎么突然間翻臉啦？原因是這樣的，老師布置了一道題，小健絞盡腦汁也想不出解決方法，可不做又不行，老師要罵的，小健打算先抄抄同學(xué)的答案應(yīng)付過(guò)去。于是他來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好朋友小宇的作業(yè)本赫然放在桌角，他想：我和小宇是好朋友，抄他一題他應(yīng)該不會(huì)在意的。小健卻不知道小宇的答案也是錯(cuò)的，他就這樣稀里糊涂地交上了作業(yè)。然而改作業(yè)時(shí)老師發(fā)現(xiàn)小健錯(cuò)誤的答案與小宇的一模一樣，便懷疑是小宇抄小健的作業(yè)，于是把小宇叫來(lái)批評(píng)了一頓。小宇被莫名其妙地罵了一頓，這明明是自己想破腦殼才想出的答案，卻被指認(rèn)為是抄襲，心里自然不好受。他猜測(cè)只有和他親近的人才會(huì)如此大膽地抄自己的作業(yè)，而這個(gè)人很可能是小健他帶著疑惑去質(zhì)問(wèn)小健，事實(shí)證明了他的猜測(cè)――果然是小??！小宇氣不打一處來(lái)，于是便有了這場(chǎng)鬧劇。
小健回到家，想起剛才發(fā)生的口角，心里覺(jué)得有些難受，畢竟是自己先抄小宇作業(yè)的，還是在小宇沒(méi)有允許的情況下，怎么能這么厚臉皮呢？小宇雖然有些小氣，不過(guò)這小氣也是有理由的，再怎么說(shuō)還是自己的不對(duì)，應(yīng)該向小宇道歉……小宇則是覺(jué)得剛才說(shuō)的話有些過(guò)分，好朋友怎么說(shuō)絕交就絕交呢？抄一道作業(yè)也沒(méi)什么大不了的，自己不該太小家子氣了，該向小健道歉。
第二天，小宇和小健都早早到了學(xué)校?！靶∮睢莻€(gè)……昨天是我不對(duì)，我不該在沒(méi)有你同意的情況下亂動(dòng)你東西……對(duì)不起！”小健首先開(kāi)口了，他低著頭，絞著手，等待小宇的發(fā)話。半晌，一陣寂靜。小健抬起頭，看到小宇也在卷著胸前的紅領(lǐng)巾角，咬著嘴唇，臉紅得像只大蘋(píng)果。又是一陣寂靜。
好一會(huì)兒，兩人被這奇怪的沉默逗樂(lè)了，都哈哈大笑起來(lái)，笑聲在教室里回蕩著。
笑聲的初中范例篇十
“哈哈哈”教室里回蕩著一陣陣愉快的笑聲，我們班的同窗正在扮演節(jié)目呢！
最搞笑的是邱清泉和鄭樂(lè)爾的相聲扮演《吹噓皮》，只見(jiàn)她倆面帶淺笑、神情自如地走下臺(tái)去開(kāi)端自我吹噓。邱清泉說(shuō)：“有一天，我發(fā)燒，把床燒出一個(gè)大洞！”鄭樂(lè)爾接著說(shuō)：“這算什么，我一同床，發(fā)現(xiàn)被子沒(méi)了！”“怎樣啦？”“被燒沒(méi)了?！甭?tīng)到此，我們都被逗得捧腹大笑，邱清泉和鄭樂(lè)爾也忍不住嘎嘎笑出聲來(lái)。最初，邱清泉說(shuō)：“我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地?！编崢?lè)爾問(wèn)：“那臉呢？”“我不要臉了。”說(shuō)完，教室里立即沸騰起來(lái)，開(kāi)心的笑聲連成了一片。
接上去，輪到我們這組了，我們扮演的節(jié)目是劇本《三個(gè)孩子》。我當(dāng)“妹妹”余晶晶患“大病”時(shí)，把喝剩下的開(kāi)水潑在臉上，演痛哭流涕的樣子，然后鼻涕一把，“淚”一把地跪上去，說(shuō)：“妹妹，你死得好慘??！”全場(chǎng)一陣爆笑，害得我演哭的時(shí)分都不由自主地笑出聲來(lái)。這時(shí)，“妹妹”既有點(diǎn)為難又毫不留情地答復(fù)：“我還會(huì)死呢！你哪根經(jīng)搭錯(cuò)啦！”“這根經(jīng)搭錯(cuò)了?！蔽疑瞪档刂钢改X袋，上面又是一陣捧腹大笑，我們也禁不住“撲哧――”一聲笑出聲來(lái)。在節(jié)目快完畢時(shí)，我對(duì)大家以為死了的“妹妹”招招手，淺笑著說(shuō)了一聲：“妹妹，hello！”大家對(duì)我的“無(wú)情無(wú)義”笑得更歡了，估量有不少人肚子都被笑痛了呢！“妹妹”著急地答復(fù)：“我還沒(méi)死”時(shí)，同窗們還意猶未盡呢。
在這次扮演活動(dòng)中，還有不少有意思的人物，如帶著一口鄉(xiāng)音的趙以諾“大娘”，總說(shuō)錯(cuò)話的陳鴻利，以及自豪自卑的“武則天楚王”趙一翔……個(gè)個(gè)都是這么風(fēng)趣，個(gè)個(gè)都令人難忘！
真希望教師下次還能給我們發(fā)明這樣的時(shí)機(jī)，讓我們的教室再次充溢高興的笑聲。
笑聲的初中范例篇十一
“姐姐，要吃糖嗎？”清澈如水的眼睛，仿佛容不下一粒沙子。媽媽把弟弟摟進(jìn)懷里：“伊伊乖，讓姐姐好好休息，去外面玩去…”伊伊抬起頭：“姐姐不出去玩嗎？”媽媽苦笑了一下：“姐姐需要休息……”伊伊那雙湛藍(lán)色的眼睛閃過(guò)一絲悲傷，讓人的心仿佛都淌出了淚滴，我看了看周?chē)儼咨囊磺校喊咨拇矄危咨膲Ρ?，白色的天花板還有媽媽那張蒼白的臉……我第一次從床上下來(lái)，與地面摩擦的真實(shí)感讓我有些重心不穩(wěn)，地心引力還真是煩人?。≡趮寢屧尞愋牢康哪抗庵形乙琅f面無(wú)表情的蹦出了句：“可以出去玩嗎？”，未等到溫情的回答，我就被伊伊牽著跑出了病房。
“吃飯啦——”媽媽潮濕的聲音在耳邊回蕩，伊伊在一旁把地上吃的湯湯水水，我吃著魚(yú)香肉絲，突然抬起頭盯著媽媽疲憊幸福的眼睛：“媽媽，我為什么會(huì)哭著睡著呢？”媽媽的瞳孔在一瞬間放大，目光卻漸漸迷離起來(lái)，溢滿了悲傷……“媽……媽！？”
我在淚水與迷茫中懂得了成長(zhǎng)的真諦，伊伊再也不會(huì)把桌子上吃的湯湯水水……時(shí)光的洪流中，我無(wú)可避免的長(zhǎng)大了，心中的傷痛依舊脆弱的不堪一擊，亦如幾年前的我，我卻不曾后悔我邁出的每一步，每一步都是堅(jiān)定的，選擇了堅(jiān)持就永遠(yuǎn)無(wú)法回頭，所以我不會(huì)后悔也不能后悔！
笑聲的初中范例篇十二
六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。在這畢業(yè)之際，我有太多太多銘記于心的事。這些事如同一顆顆流光溢彩的珍珠，串起來(lái)成了一條項(xiàng)鏈。但我最忘不了的是同學(xué)們的笑聲。
我們班的同學(xué)總把笑掛在嘴邊，讓人倍感親切。
“嘎嘎嘎”這是鄭仕釗同學(xué)的笑聲，他是我們班的`“愛(ài)笑大王”，他總是用他那可愛(ài)的笑臉和怪異的笑聲讓我們也笑起來(lái)。每次笑起來(lái)最尖的聲音就是他了。
“呵呵呵”這是我們班最雄渾的笑聲，這個(gè)人就是體育委員陳聰。每次有搞笑的事或某同學(xué)遇到倒霉事，他笑得最大聲了?？赡芤?yàn)檫@樣他的嘴才那么大。
“格格格”一聽(tīng)到這樣的笑聲就知道梁錦基和葉浩宸他們倆又在捉弄人了。那笑聲有時(shí)讓人生氣，但是有時(shí)也給我們班添上一些活躍的氣氛。
“嘻嘻嘻”這是我們班狡猾小子陳耀華的笑聲，一聽(tīng)到這笑聲就知道他在幸災(zāi)樂(lè)禍了。他很喜歡嘲笑別人，還笑得很奸呢。所以有時(shí)他也很讓人“討厭”。
“哈哈哈”這笑聲非英語(yǔ)科代表——謝思敏不可。她的笑聲是女孩子中最大的，每次下課都會(huì)聽(tīng)到她笑呢！
……。
在這條人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之道上刻下了我們開(kāi)心的腳印，留下了坎坷的足跡，而這些笑聲則如樂(lè)譜，譜成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌飛進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心靈，這笑聲在記憶中永不抹去，它是我們六（2）班的象征。
笑聲的初中范例篇十三
已經(jīng)升入了初中，為小學(xué)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。在初中的一個(gè)月的時(shí)間，認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，其中，一個(gè)爽朗的笑聲令我記憶猶新。
他又高又胖，十分懶惰，又很愛(ài)笑，說(shuō)實(shí)在的，真不怎么喜歡他，笑聲如雷，笑點(diǎn)太低，又一身肥肉。但是，因?yàn)樗臒崆楹秃浪?，還有他那爽朗的笑聲，令我改變了對(duì)他的看法。
一天，數(shù)學(xué)課上，我正在奮筆疾書(shū)，可不知怎么的.，涂改帶壞了，真把我急死了，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，：“肖昌魁會(huì)修?！蔽倚南耄核趺纯赡?？即使會(huì)修，也不會(huì)幫我吧，平時(shí)我對(duì)他那么……還是去試試吧。
校園中的那個(gè)爽朗的無(wú)厘頭的笑，真的令我難以忘懷。
笑聲的初中范例篇十四
時(shí)間如流水，彈指一揮間。我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味小學(xué)時(shí)光的美好，便已從指縫間流失得無(wú)影無(wú)蹤。六年來(lái)的小學(xué)生活，值得我回味的東西真是太多了，真舍不得呀!其中，最令我不舍的是小伙伴們的各種笑聲。
同學(xué)們都愛(ài)笑，各人的笑也大不相同。他們的笑各具特色，卻又充滿活力。
我最好的朋友曾冰冰的笑聲特別神奇，他常常是“嘿嘿嘿”地一路笑來(lái)，好像從來(lái)不知道什么叫發(fā)愁，人緣也極好。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，就連上課也總是嬉皮笑臉，老師叫他上講臺(tái)板演，他不樂(lè)意，還做出一些調(diào)皮古怪的動(dòng)作，老師好氣又好笑，也學(xué)著他做出相似的動(dòng)作，還雙手?jǐn)[來(lái)擺去，整個(gè)課堂爆發(fā)出陣陣開(kāi)心的笑聲。
“咯咯咯”，這是我們班長(zhǎng)張家豪的笑聲。他笑得可真有感染力呀!瞧，那幽默的語(yǔ)言，加上夸張的表情，他正在給班里的同學(xué)們講笑話呢!同學(xué)們聽(tīng)了都笑得合不攏嘴，他自己也捂著肚子笑了起來(lái)，笑聲在教室里久久回蕩著。
“哈哈哈”，這是搗蛋鬼商祎航的笑聲。一聽(tīng)到這個(gè)笑聲，我就知道他準(zhǔn)是又捉弄自己的同桌了。果然：他呀，閑著沒(méi)事做，給他的同桌編了一首“詩(shī)”，嘿，念著還挺順口的，氣得他的同桌淚汪汪的。這時(shí)，商祎航又說(shuō)：“哎呀!又掉金豆雨啦，大家快過(guò)來(lái)?yè)炷?”他逗得全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，他的同桌還沒(méi)有從委屈中緩過(guò)氣來(lái)，也跟著笑了起來(lái)。
六年的學(xué)習(xí)生涯就在這一串串笑聲中，即將劃上句號(hào)，但那歡樂(lè)的笑聲卻給我的童年生活添色不少，讓我時(shí)時(shí)刻刻在這校園的大家庭里感受到家的溫暖、幸福。
聽(tīng)，我的耳畔又響起了大家在一起熟悉而純真的笑聲：春游時(shí)豪爽的笑聲、運(yùn)動(dòng)會(huì)得勝時(shí)激動(dòng)的笑聲、班級(jí)評(píng)比獲獎(jiǎng)興奮的笑聲……那笑聲是世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，時(shí)不時(shí)回蕩在我腦海里。
笑聲的初中范例篇十五
我們班的笑聲多作文。
我們班是一個(gè)充滿笑聲的班級(jí)，四處彌漫著歡聲笑語(yǔ)。哪怕一個(gè)冷酷沉默的人到了我們班也會(huì)發(fā)出微笑。
下雪了！這可是我們盼望已久的一場(chǎng)雪??！上體育課時(shí)，老師讓我們自由玩雪，這下我們可高興啦，分成了兩隊(duì)，開(kāi)始了一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)。
地上的雪有些已經(jīng)化了，結(jié)成了冰，我們不會(huì)搓雪球的，就不打雪了，我們打“冰”。我興致勃勃地把一塊冰用雪包了一下，開(kāi)始尋找目標(biāo)。好！“敵軍”有一位同學(xué)在搓雪球，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)“刷”地一下將雪球打了過(guò)去，不偏不倚，正好打進(jìn)了她的衣服口袋里。我竊笑了一聲，迅速鉆回隊(duì)里，只見(jiàn)她站起來(lái)，從口袋里掏出雪球，朝四周望了望，一臉茫然地自言自語(yǔ)：“嘿！我招誰(shuí)惹誰(shuí)了我！”看著她那可憐兮兮的.樣子，我終于憋不住了，大笑起來(lái)。
玩累了，大家坐在白雪覆蓋的臺(tái)階上喝水。有幾個(gè)女生使壞，把足球用雪里三層外三層地好好包了一番，好讓那些踢足球的男生被雪襲擊。果然有男生中計(jì)，抱起足球用膝蓋一頂，“嘩”地白雪濺了他一臉。他一邊“呸呸”地吐著，一邊忿忿地說(shuō)：“哪個(gè)家伙干的？！我滅了他！”
我們班，一個(gè)歡樂(lè)的班，一個(gè)笑聲無(wú)窮無(wú)盡的班。還有不到一年就畢業(yè)了，我真地舍不得他們，舍不得這個(gè)充滿笑聲的班。
笑聲的初中范例篇十六
周末我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起做橋，做完后決定輕松一下出去玩，可有件事兒卻讓我的屁股不堪回首。
一路風(fēng)風(fēng)火火的我們，終于在一座亭子里平息了下來(lái)。好動(dòng)的付燦燦，提議玩警察抓小偷，竇琳琳這種“腦力大廈”不樂(lè)意了：“玩誰(shuí)是臥底吧。”
“老掉牙，”我小聲嘀咕：“還不如玩，誰(shuí)是臥底版警察抓小偷呢?”
ok!大家聽(tīng)后一致通過(guò)，徐孜孜法官告訴我們每個(gè)人的身份。然后挨個(gè)護(hù)送我們?nèi)齻€(gè)人去指定的地點(diǎn)，我在石壁前停了下來(lái)。
過(guò)了大半天，咋沒(méi)動(dòng)靜兒呢?我瞇著眼睛去瞅，瞧見(jiàn)竇琳琳已經(jīng)被徐孜孜拽了去。我趕快逼上去問(wèn)她們到底咋回事。竇琳琳要當(dāng)法官。
“好吧，麻煩這位小姐姐，快點(diǎn)?！蔽掖蛉さ?。終于輪到我了，竇法官小聲說(shuō)：“小偷?！彼谥型鲁龅臒釟獍W癢的。嗯，沒(méi)勁兒!我揉著耳朵朝大燦燦走去。
忽然，一只冰涼的手蒙住了我的眼睛，在黑暗中驚慌失措的我，被非法關(guān)押去監(jiān)獄。因?yàn)橥ぷ又苓吺且蝗ε_(tái)階，所以我更加小心，謹(jǐn)慎地用腳步胡亂“摸”著，只聽(tīng)徐孜孜喊：“有臺(tái)階。”我特意邁出一大步想跨過(guò)去，不曾想，這中邪的腳不偏不倚踩在了坎上。我本想站上去，順帶著法官，可上天不饒人，我一個(gè)踉蹌重重地摔在了地上。瞬間，我的屁股似乎進(jìn)入了人間地獄，去面對(duì)它本不該承受的磨難。
眼前虛晃的事物逐漸變得清晰，隨之而來(lái)的是傅燦燦那魔性的笑聲，我坐在地上發(fā)呆，任由那魔音涌入耳膜。
笑聲的初中范例篇十七
今天早上，我像往常一樣早早地來(lái)到了學(xué)校。剛到樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。這是怎么回事？我快步向教室走去。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)大家都圍在講臺(tái)邊指指點(diǎn)點(diǎn)，還不時(shí)發(fā)出笑聲。我放下書(shū)包，擠進(jìn)人群一看，原來(lái)來(lái)了兩位小客人――兩只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠圓滾滾的，像兩只小皮球，看上去十分可愛(ài)。它們見(jiàn)到這么多人，非常興奮。其中一只小倉(cāng)鼠似乎想要秀一下自己的本領(lǐng)，跑到滑梯后面，想要從小梯子上爬上去?？墒且?yàn)榧夹g(shù)欠佳，它剛爬兩下就四腳朝天地摔了下來(lái)，引得大家捧腹大笑。可是它并不放棄，一遍遍地嘗試著。功夫不負(fù)有心人，第六次嘗試時(shí)，小倉(cāng)鼠終于順利爬上了滑梯頂端，“吱溜”一下滑了下來(lái)。我們不禁高興地拍手叫好。另一只小倉(cāng)鼠見(jiàn)狀不高興了，竄到梯子下面揮舞著小爪子想要爬上去，可才爬兩下就跌落在地。它又嘗試了好幾遍，但總是以失敗告終。成功的倉(cāng)鼠看的不耐煩了，擠開(kāi)它，趾高氣揚(yáng)地爬了上去。失敗的小倉(cāng)鼠很生氣，但它很快又找到了另一種方法――滑梯。它繞到滑梯口，摩擦了幾下腳掌，又試著爬了兩下，然后才放開(kāi)膽子往上爬。剛爬到一半，另一只倉(cāng)鼠正巧從上面滑下來(lái)。兩只倉(cāng)鼠躲閃不及，一下子撞到了一起，滾了下來(lái)。大家都捧腹大笑，劉瀛昊笑得最厲害，還故意把手指伸進(jìn)籠子，對(duì)它們指指點(diǎn)點(diǎn)。兩只倉(cāng)鼠正憋著一肚子氣，一“鼠”一口地咬住了劉瀛昊的手指，痛得他哇哇大叫。我們大家都笑痛了肚子。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，眼尖的同學(xué)看到了走廊上李老師的身影，立刻大聲說(shuō)道：“別玩了，老師來(lái)了！”這一聲猶如圣旨，我們立刻以光速坐回座位，拿起書(shū)本裝模作樣地讀了起來(lái)。笑聲終于停止了。
笑聲的初中范例篇十八
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)停止了各種游戲，趕快向教室走去，喧鬧的校園漸漸安靜了下來(lái)。
我回到了座位上，心想這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課會(huì)有什么內(nèi)容呢?這時(shí)班長(zhǎng)吳亞君跑進(jìn)教室大聲說(shuō)：“報(bào)告大家一個(gè)好消息，這節(jié)課舉行‘頒獎(jiǎng)儀式!’”“嘩—”整個(gè)教室一下子熱鬧起來(lái)，有的鼓掌，有的歡叫，還有的在猜測(cè)“誰(shuí)得獎(jiǎng)了?”“什么獎(jiǎng)呀?”……七嘴八舌，問(wèn)這問(wèn)那。
就在這時(shí)，我們班主任方老師手里捧著一捧東西滿面笑容地走進(jìn)教室?！班А贝蠹野涯抗馔断蚶蠋煟霃睦蠋熌抢飳で蟠鸢?。只見(jiàn)老師走向講臺(tái)，一邊把東西放下，一邊高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“咱們班的方芳同學(xué)榮獲‘第三屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽’一等獎(jiǎng)啦!大家坐好，咱們?yōu)樗C獎(jiǎng)?！贝蠹矣职涯抗恺R刷刷投向了方芳，一邊高興的用力鼓起掌來(lái)。
方芳在同學(xué)們熱烈的掌聲、笑聲中，靦腆地走向講臺(tái)，小臉紅得像成熟的蘋(píng)果。她雙手接過(guò)老師手上的獲獎(jiǎng)證書(shū)，臉上寫(xiě)滿了喜悅。同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子，眼中流露出羨慕的目光?！巴邸C書(shū)真漂亮!”眼尖的方媛媛同學(xué)大叫起來(lái)。方芳轉(zhuǎn)身剛想走下講臺(tái)，“等一等，下面還要給你頒發(fā)獎(jiǎng)品呢!”方老師笑咪咪地說(shuō)。大家驚訝了，都興奮地站了起來(lái)，向講臺(tái)望去，只見(jiàn)方芳從老師手里接過(guò)一本大詞典，大家激動(dòng)得為她喝彩：“方芳太棒了!”同學(xué)們興奮地喊著，叫著，笑著……，教室里成了歡樂(lè)的海洋。
笑聲的初中范例篇一
生活中常有笑聲回蕩在我的耳畔。這些笑聲中，有父母的、朋友的還有那些素不相識(shí)的人的……這些笑聲總是在我失望的時(shí)候給予我鼓勵(lì);膽小的時(shí)候給予我力量;遇到困難的時(shí)候給予我?guī)椭?。所以?BR> 愛(ài)
笑，用笑聲幫助別人;我也愛(ài)笑聲，讓笑聲激勵(lì)自己。
溫馨的笑聲
這天，父母和平日一樣，起得很早。我也破了一次例，早早地起了床。媽媽看到我起得這么早，一副很驚訝的樣子：“哈哈哈，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”爸爸也忍不住“撲哧”一笑。結(jié)果，我的幽默“思想主義”冒了出來(lái)：“媽，今天不是下
雨
嗎?哪有太陽(yáng)啊?”爸爸剛才就沒(méi)忍住，這下干脆爆發(fā)了：“咯咯咯，哈哈哈哈……”媽媽也無(wú)奈搖了搖頭：“哎呀，你這孩子，呵呵呵……”
吃早飯時(shí)，我剛拿起飯碗，就急忙跑向廁所，爸爸問(wèn)怎么了，我大聲叫道：“我忘記刷牙了!哎呀呀!”爸爸媽媽看了看我：“哈哈哈!你呀你，快去刷，刷了來(lái)吃飯，不然飯涼了?！?BR> 這段小插曲過(guò)去了，一家人其樂(lè)融融的坐在一起吃著早飯。
那回蕩在耳畔的笑聲是溫馨的。
快樂(lè)的笑聲
吃過(guò)早飯，我便去朋友家玩了。我們坐在一起，讓一個(gè)人玩游戲。她玩了個(gè)簡(jiǎn)單的，本來(lái)很簡(jiǎn)單，可她卻一直輸。我們看了看對(duì)方，又看了看她：“哈哈哈，這你都不會(huì)玩，沒(méi)事，我來(lái)教你?！薄拔襾?lái)教。”“算了，還是我來(lái)吧?！薄罱K決定讓他教。他玩了一個(gè)有難度的，卻每局都贏。我們笑道：“你真厲害，哈哈哈……”她也笑道：“還是你厲害，嘿嘿!”
那一個(gè)下午，房里到處都回蕩著我們的笑聲。臨走時(shí)，他連忙遞給我一把傘：“別淋濕了，下次你來(lái)玩幾局，哈哈?！?BR> 和朋友在一起玩樂(lè)，一起開(kāi)懷大笑。
那回蕩在耳畔的笑聲是快樂(lè)的。
愉悅的笑聲
告別了朋友，我走在回家的路上，。雨停了，“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，哈哈哈，啦啦啦!”兩個(gè)小朋友手拉手蹦蹦跳跳的從我身旁走過(guò)。“老公，你今天辛苦了，回家我給你做好吃的，呵呵呵!”一對(duì)夫妻又嬉笑著迎面走來(lái)。走到樓房對(duì)面，我剛準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拉著她的小孫女也在過(guò)馬路。“奶奶，您過(guò)馬路一定要小心，別急，一步一步走穩(wěn)了，呵呵。”“哈哈哈，嗯嗯，我的好孫女?！?BR> 這個(gè)傍晚，我看到了陶淵明的“世外桃源”，看到了孔子的“大同社會(huì)”。
那回蕩在耳畔的笑聲是愉悅的。
我愛(ài)笑，愛(ài)笑聲。那回蕩在耳畔的笑聲，是溫馨的，是快樂(lè)的，更是愉悅的。
讓生活中充滿笑聲，是給人生最好的禮物。
笑聲的初中范例篇二
晚風(fēng)徐來(lái)，吹拂著柔順的額前流海，帶來(lái)絲縷明月的幽靜，繁星的頑皮，還摻和著一點(diǎn)兒夜晚特有的氣息。路燈下，我和夕的背影活蹦亂跳，充滿興奮哦！
“嘻，到了啟路，你要買(mǎi)什么？”我一邊吃著泡芙，一邊充滿幸福地問(wèn)夕?！斑?，我要買(mǎi)一本‘鋼琴兔’的紀(jì)念冊(cè)……”
終于到了啟路。還沒(méi)等我微喘一口氣，咦，夕呢？找了好久，才發(fā)現(xiàn)夕一直在筆記本的柜臺(tái)上徘徊。“在找‘鋼琴兔’？”“唔，這本本子賣(mài)得很快哦，我都來(lái)了四五次了?！?BR> 于是，我和夕開(kāi)始對(duì)‘鋼琴兔’進(jìn)行地毯式的搜索。只見(jiàn)夕極其細(xì)心，一本一本地翻過(guò)去。過(guò)了許久，我終于找到它了！“夕！”我激動(dòng)地喊了一聲。她應(yīng)聲跑來(lái)，看見(jiàn)我手里拿著一本“鋼琴兔”，會(huì)心地笑了起來(lái)。那是一種怎樣的笑聲啊，“咯咯……”，多么純凈、發(fā)自肺腑的笑聲！像從沒(méi)受過(guò)污染，純天然的泉水低低地從泉眼中涌出的那種聲音。夕的眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴角邊漾著兩個(gè)幸福的酒窩。那泉水越涌越多，卻絲毫沒(méi)有染上泥，純凈地讓人忍不住捧起手輕輕地喝一口，那感覺(jué)一定會(huì)讓人也變得跟這沒(méi)有一點(diǎn)污染、純天然的泉水一樣，多么純潔！
我們一起手牽手走回家……。
晚風(fēng)再次襲來(lái)，帶來(lái)星辰美好的祝福，帶走了夕純凈如泉水的笑聲，傳播給晚風(fēng)輕拂過(guò)的每個(gè)角落。
笑聲的初中范例篇三
一路上，有你真好。這些年，你還沒(méi)走，像好酒，喝不夠。曾經(jīng)，走廊上飄過(guò)咱倆爽朗的笑聲，你說(shuō)我笑的好夸張。你愛(ài)學(xué)我的笑，可惜怎么也學(xué)不像，因?yàn)槲颐看味夹Φ奶倭恕?BR> 我笑不出你那銀鈴般的笑聲，我可能時(shí)時(shí)刻刻都有心事，我想得太多，每次明明都很無(wú)語(yǔ)卻要“可可’一聲。直到那次，讓我敞開(kāi)心扉，從此有我的地方就能聽(tīng)到笑聲。
那天陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我陪你去打吊針，你虛弱的躺在床上，兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，你打完吊針，我拉著你往回家的路上走。走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，你“咚”的一聲栽倒在地上，戴著的眼鏡片碎了，碎片劃爛了你的臉龐，我趕緊把你扶起來(lái)，你滿臉是血，我攔了輛出租車(chē)，到了醫(yī)院我把你送到美容科。你進(jìn)了處置室，我在外面坐立不安，一會(huì)你出來(lái)了，臉龐只是簡(jiǎn)單的處理，沒(méi)有縫合。你臉色特別的不好，直接坐在長(zhǎng)椅上，軟軟的靠在我身上。我連忙喊醫(yī)生，醫(yī)生出來(lái)說(shuō)“去急診吧”。我聲嘶力竭的.對(duì)那個(gè)醫(yī)生吼，那樣她臉上會(huì)留疤的。醫(yī)生看了看，無(wú)奈的又把你扶進(jìn)處置室。過(guò)了很久，當(dāng)我聽(tīng)到你叫出我的名字的那一霎，我笑了，我笑的那么興奮，都笑出來(lái)了，高中作文，我不再做作的用手把嘴巴捂起來(lái)，我任憑咯咯的笑聲碰擊了四壁再反傳回來(lái)，原來(lái)笑起來(lái)是那么舒心，連周?chē)娜怂坪跻脖晃腋腥玖?，眉頭都舒展了許多。
笑聲的作用原來(lái)那么大，被人誤解的時(shí)候能微微一笑，素養(yǎng)；。受委屈的時(shí)候能坦然一笑，大度。吃虧的時(shí)候能開(kāi)心一笑，豁達(dá)；無(wú)奈的時(shí)候能達(dá)觀一笑，境界；危難的時(shí)候能泰然一笑，大氣。被輕蔑的時(shí)候能平靜一笑；笑總是好的，笑聲也總是最動(dòng)聽(tīng)的，最奢華的，它體現(xiàn)了一個(gè)人內(nèi)心的寫(xiě)實(shí)與性格。我們不要總是想不開(kāi)，笑一笑，十年少，你的笑聲可以使他人也被你帶入歡快的氛圍中。
君，何妨一笑呢？
笑聲的初中范例篇四
在這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界，每一個(gè)人都生活的無(wú)憂無(wú)慮，每一天都會(huì)有笑聲彌漫。而這些笑聲是使世界更“美麗”的裝飾品。我先來(lái)給世界增添一縷色彩吧！
一次寒假時(shí)，我的妹妹從淮南回來(lái)了。她可是個(gè)小才女，會(huì)唱歌跳舞、畫(huà)畫(huà)，還會(huì)朗誦呢！她們學(xué)校凡是有比賽，老師第一個(gè)想到的就是她。她回來(lái)后，我們天天形影不離。姥姥看到我倆整天“游手好閑”作業(yè)都不寫(xiě)，就開(kāi)始對(duì)我們念“緊箍咒”了?！罢l(shuí)說(shuō)我們不寫(xiě)，寫(xiě)時(shí)你沒(méi)看見(jiàn)，晚上寫(xiě)才叫刻苦嘛！”妹妹說(shuō)道。家里這時(shí)來(lái)了客人，她們久仰妹妹的大名很久了，知道她多才多藝，便讓我倆比試一番。
我平時(shí)在班上可是最默默無(wú)聞的，哪敢在外人面前表現(xiàn)自己呀！但又想：人家第一次見(jiàn)我，可不能讓他看扁，于是我鼓足勇氣，說(shuō)了一聲：“比就比！”
笑聲的初中范例篇五
“呵呵呵呵……”
你聽(tīng)，這爽朗的笑聲是我的同桌——楊亞軍發(fā)出的。他雖然成績(jī)有些不理想，但是人很好。樂(lè)于助人，這是他給我的第一印象，他總是在我心情不好的時(shí)候說(shuō)一些笑話給我聽(tīng)，讓我哈哈大笑，久而久之，這就成了他治我的靈丹妙藥。
“哈哈哈哈……”這是我的紅顏知己，安文雯的笑，她每次都是這么快樂(lè)，讓人頭痛又無(wú)奈。她啊，可以說(shuō)是個(gè)多變的女孩，剛剛還開(kāi)懷大笑，在一瞬間又陰云密布，“完了完了，我老媽出來(lái)我就慘了。”她看她的媽媽在教室里陰沉著臉，就知道回家免不了一頓“竹筍炒肉”。
果然，她的老媽一出來(lái)，臉色就不怎么好看，叫道：“文雯，過(guò)來(lái)?！?BR> 安文雯虛心地向她媽媽走去，我們也只能讓她自求多福了。
“嘿嘿嘿……”這是班長(zhǎng)的笑聲，只要她這么笑，我們就會(huì)知道她又在做惡作劇。對(duì)于她的這個(gè)習(xí)慣，我們也只有搖頭不語(yǔ)，誰(shuí)叫她是班長(zhǎng)呢！
笑聲的初中范例篇六
我們一家三口人：爸爸、媽媽，還有我，就像一架三弦琴，每天奏著快活的圓舞曲?？墒?，自從爺爺去世，奶奶搬到我們家住之后，我家的笑聲就逐漸消失了。一個(gè)不和諧的音符時(shí)時(shí)在媽媽和奶奶之間跳動(dòng)。
不知怎的，媽媽容不下奶奶，奶奶似乎也看不慣媽媽。同住在一個(gè)屋檐下，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，總沒(méi)有好臉色；要不，一天到晚不是碗響就是飄響，搞得我也活潑不起來(lái)。
我很留戀我家過(guò)去的笑聲。我曾想尋回這笑聲。但是，我是小輩，對(duì)長(zhǎng)輩們的事，總覺(jué)不便過(guò)問(wèn)。
快過(guò)年了，大人們都忙著孝敬自己的長(zhǎng)輩，我媽媽也不例外。一大早就給了我200元錢(qián)，叫我吃了飯給外婆送去。我媽媽一向很孝順外婆，人們都羨慕我外婆有福氣。但我奶奶卻被媽媽遺忘了。我望著奶奶的房間，靈機(jī)一動(dòng)：反正外婆還有舅舅姨娘孝順，有錢(qián)花，我給奶奶送去。我揣著200元錢(qián)，等媽媽上了班，敲開(kāi)奶奶的房門(mén)。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，快過(guò)年了，媽媽叫我送點(diǎn)兒零花錢(qián)給你?！蹦棠滔仁且汇?，隨即一把拉過(guò)我，很激動(dòng)似的說(shuō)：“我的乖孫女，奶奶不缺錢(qián)，有你媽這份心，我就很高興了。”
媽媽下班回來(lái)，問(wèn)我錢(qián)給外婆送去了沒(méi)有，我說(shuō)：“外婆說(shuō)我們家要集資建房，她有錢(qián)，又讓我?guī)Щ貋?lái)了?！眿寢屝Σ[瞇地接過(guò)錢(qián)。此時(shí)，我的心里舒坦極了，好像剛完成了一次壯舉。
有一天，我爸爸出差了，媽媽夜間突患急性腸炎，需要找醫(yī)生看，但她已經(jīng)疼得走不動(dòng)了。我望著滿是烏云的天空，不禁打了個(gè)寒顫。媽媽臉上的汗珠不住地往下滴，我的心里被滴得痛極了。我只好叫醒奶奶。奶奶一聽(tīng)說(shuō)我媽病了，立刻起床，不顧自己體弱，出去找醫(yī)生，又替媽媽買(mǎi)藥，幫媽媽端水服藥。之后，在媽媽治療休息的日子里，奶奶照顧得無(wú)微不至。媽媽被感動(dòng)了，終于喊了奶奶一聲“媽——”，奶奶“哎——”的一聲應(yīng)答著，滿是皺紋的臉上頓時(shí)像一朵綻開(kāi)的金菊。我的心快要飛出嗓子眼兒了，兩只小手禁不住舞了起來(lái)。
從此，我家的笑聲又飛揚(yáng)起來(lái)。我們一家四口人——奶奶、爸爸、媽媽，還有我，似乎都成了出色的琴師，指尖上始終跳躍著和諧甜美的音符。
笑聲的初中范例篇七
在我的映像中，又一次是最搞笑，最讓我難以忘懷的，而這件事正是和我有關(guān)的。
那一天，不知道是我的幸運(yùn)日，還是我的倒霉日。媽媽騎著自行車(chē)帶我出去塑封我要去比賽的標(biāo)本。我把自行車(chē)從二樓搬下去，可重了呢！我坐上了車(chē)，拿著我心愛(ài)的蝴蝶標(biāo)本，和媽媽一起去照相館。照相館有點(diǎn)遠(yuǎn)，我原本可以自己去的，可媽媽擔(dān)心我，非要和我一起去，我只能答應(yīng)了。過(guò)了五分鐘，我就開(kāi)始喊：“到了，到了，馬上就到了……”眼看著就要到了，我就想耍?？?，從自行車(chē)上跳下來(lái)，一，二，三，跳！我從車(chē)上跳了下來(lái)。我跳的地方正好是有水的，剛好腳一滑，翻了個(gè)跟頭就摔了過(guò)去，哎呀，痛死我了。我捂著屁股，一瘸一拐地走了過(guò)去，我沒(méi)有哭，反而笑了起來(lái)，媽媽也在那里笑。我現(xiàn)在一想起來(lái)就好笑！
我忽然間明白一件事，原來(lái)我每天在笑聲中慢慢成長(zhǎng)。只要你用心感悟這笑聲，你會(huì)明白不少哲理、事情。笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。
笑聲的初中范例篇八
學(xué)了《打電話》這篇課文后，我們班的許多同窗都拜”相聲巨匠“馬季為師了。這天，我們班相聲高手云集，開(kāi)了一個(gè)”笑星大聯(lián)盟“，教室里笑聲不時(shí)。
假如要評(píng)”最佳組合獎(jiǎng)“的話，那么胡方洲一組當(dāng)之無(wú)愧。他們的節(jié)目是《包公審案》。搞笑的版的包公還沒(méi)開(kāi)端審案，兩個(gè)胸前貼著”衙“字的同窗就直奔衛(wèi)生角拿來(lái)兩把掃帚，咦？他們拿這個(gè)做什么？帶著疑惑，我看他們走上講臺(tái)，把掃帚放在胸前，上下顫動(dòng)，嘴里響起了”威武“。我這才豁然開(kāi)朗，原來(lái)他們把掃帚當(dāng)成了威武棒，真不曉得他們是怎樣想出來(lái)的這個(gè)奇思妙計(jì)，逗得我們捧腹大笑，有的同窗眼淚都笑出來(lái)了。這時(shí)胡方洲演的包公一拍驚堂木，大喊一聲：”升……堂……“?！卑皢?wèn)道：”下跪何人？報(bào)上名來(lái)！“，”“下跪何人？報(bào)上名來(lái)，報(bào)上名來(lái)！”還是人工回聲，天哪，這“包公”一口吻得多長(zhǎng)才造出這么長(zhǎng)的回聲呀，只見(jiàn)胡方洲的臉曾經(jīng)憋得發(fā)紫，真是名副其實(shí)的包公了。同窗再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，有的拍桌子，有的跺腳，笑得眼睛瞇成一條縫了。
“包公”剛退堂。我們的“開(kāi)心果”蔡家琛下臺(tái)了，一下臺(tái)就操著一口變了味的普通話，還真有點(diǎn)像鞏漢林。只見(jiàn)他從口袋里掏出了“翻蓋手機(jī)”，給他的冤家打電話。原來(lái)他模擬《打電話》的“嗦”，可是又被他翻版成了“嘮叨”，大家聽(tīng)了笑的合不攏嘴。
精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，還有的笑星演員把“肉”當(dāng)成了“漏”在臺(tái)上較起勁來(lái)。我笑的面部肌肉都抽筋了。
教室里不時(shí)傳出笑聲，下課鈴響了，大家都意猶未盡，期盼著下一個(gè)“笑星大聯(lián)盟”。
笑聲的初中范例篇九
“喂，小健，你是不是抄我作業(yè)了？”小宇氣勢(shì)洶洶地找到健，責(zé)問(wèn)道。
“抄了一題啊，不會(huì)怎樣吧?！毙〗≌诳磿?shū)，頭也不抬地回答?！耙院鬀](méi)有我的同意，我不允許你碰我的東西！”小宇的臉色依然很難看?！皠e這么小氣嘛，不就一道題而已，至于嗎？”“反正我不許你碰我東西，否則我跟你絕交！”“絕交就絕交！誰(shuí)稀罕和小氣鬼做朋友”。
這是怎么啦？原來(lái)挺要好的一對(duì)朋友，怎么突然間翻臉啦？原因是這樣的，老師布置了一道題，小健絞盡腦汁也想不出解決方法，可不做又不行，老師要罵的，小健打算先抄抄同學(xué)的答案應(yīng)付過(guò)去。于是他來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好朋友小宇的作業(yè)本赫然放在桌角，他想：我和小宇是好朋友，抄他一題他應(yīng)該不會(huì)在意的。小健卻不知道小宇的答案也是錯(cuò)的，他就這樣稀里糊涂地交上了作業(yè)。然而改作業(yè)時(shí)老師發(fā)現(xiàn)小健錯(cuò)誤的答案與小宇的一模一樣，便懷疑是小宇抄小健的作業(yè)，于是把小宇叫來(lái)批評(píng)了一頓。小宇被莫名其妙地罵了一頓，這明明是自己想破腦殼才想出的答案，卻被指認(rèn)為是抄襲，心里自然不好受。他猜測(cè)只有和他親近的人才會(huì)如此大膽地抄自己的作業(yè)，而這個(gè)人很可能是小健他帶著疑惑去質(zhì)問(wèn)小健，事實(shí)證明了他的猜測(cè)――果然是小??！小宇氣不打一處來(lái)，于是便有了這場(chǎng)鬧劇。
小健回到家，想起剛才發(fā)生的口角，心里覺(jué)得有些難受，畢竟是自己先抄小宇作業(yè)的，還是在小宇沒(méi)有允許的情況下，怎么能這么厚臉皮呢？小宇雖然有些小氣，不過(guò)這小氣也是有理由的，再怎么說(shuō)還是自己的不對(duì)，應(yīng)該向小宇道歉……小宇則是覺(jué)得剛才說(shuō)的話有些過(guò)分，好朋友怎么說(shuō)絕交就絕交呢？抄一道作業(yè)也沒(méi)什么大不了的，自己不該太小家子氣了，該向小健道歉。
第二天，小宇和小健都早早到了學(xué)校?！靶∮睢莻€(gè)……昨天是我不對(duì)，我不該在沒(méi)有你同意的情況下亂動(dòng)你東西……對(duì)不起！”小健首先開(kāi)口了，他低著頭，絞著手，等待小宇的發(fā)話。半晌，一陣寂靜。小健抬起頭，看到小宇也在卷著胸前的紅領(lǐng)巾角，咬著嘴唇，臉紅得像只大蘋(píng)果。又是一陣寂靜。
好一會(huì)兒，兩人被這奇怪的沉默逗樂(lè)了，都哈哈大笑起來(lái)，笑聲在教室里回蕩著。
笑聲的初中范例篇十
“哈哈哈”教室里回蕩著一陣陣愉快的笑聲，我們班的同窗正在扮演節(jié)目呢！
最搞笑的是邱清泉和鄭樂(lè)爾的相聲扮演《吹噓皮》，只見(jiàn)她倆面帶淺笑、神情自如地走下臺(tái)去開(kāi)端自我吹噓。邱清泉說(shuō)：“有一天，我發(fā)燒，把床燒出一個(gè)大洞！”鄭樂(lè)爾接著說(shuō)：“這算什么，我一同床，發(fā)現(xiàn)被子沒(méi)了！”“怎樣啦？”“被燒沒(méi)了?！甭?tīng)到此，我們都被逗得捧腹大笑，邱清泉和鄭樂(lè)爾也忍不住嘎嘎笑出聲來(lái)。最初，邱清泉說(shuō)：“我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地?！编崢?lè)爾問(wèn)：“那臉呢？”“我不要臉了。”說(shuō)完，教室里立即沸騰起來(lái)，開(kāi)心的笑聲連成了一片。
接上去，輪到我們這組了，我們扮演的節(jié)目是劇本《三個(gè)孩子》。我當(dāng)“妹妹”余晶晶患“大病”時(shí)，把喝剩下的開(kāi)水潑在臉上，演痛哭流涕的樣子，然后鼻涕一把，“淚”一把地跪上去，說(shuō)：“妹妹，你死得好慘??！”全場(chǎng)一陣爆笑，害得我演哭的時(shí)分都不由自主地笑出聲來(lái)。這時(shí)，“妹妹”既有點(diǎn)為難又毫不留情地答復(fù)：“我還會(huì)死呢！你哪根經(jīng)搭錯(cuò)啦！”“這根經(jīng)搭錯(cuò)了?！蔽疑瞪档刂钢改X袋，上面又是一陣捧腹大笑，我們也禁不住“撲哧――”一聲笑出聲來(lái)。在節(jié)目快完畢時(shí)，我對(duì)大家以為死了的“妹妹”招招手，淺笑著說(shuō)了一聲：“妹妹，hello！”大家對(duì)我的“無(wú)情無(wú)義”笑得更歡了，估量有不少人肚子都被笑痛了呢！“妹妹”著急地答復(fù)：“我還沒(méi)死”時(shí)，同窗們還意猶未盡呢。
在這次扮演活動(dòng)中，還有不少有意思的人物，如帶著一口鄉(xiāng)音的趙以諾“大娘”，總說(shuō)錯(cuò)話的陳鴻利，以及自豪自卑的“武則天楚王”趙一翔……個(gè)個(gè)都是這么風(fēng)趣，個(gè)個(gè)都令人難忘！
真希望教師下次還能給我們發(fā)明這樣的時(shí)機(jī)，讓我們的教室再次充溢高興的笑聲。
笑聲的初中范例篇十一
“姐姐，要吃糖嗎？”清澈如水的眼睛，仿佛容不下一粒沙子。媽媽把弟弟摟進(jìn)懷里：“伊伊乖，讓姐姐好好休息，去外面玩去…”伊伊抬起頭：“姐姐不出去玩嗎？”媽媽苦笑了一下：“姐姐需要休息……”伊伊那雙湛藍(lán)色的眼睛閃過(guò)一絲悲傷，讓人的心仿佛都淌出了淚滴，我看了看周?chē)儼咨囊磺校喊咨拇矄危咨膲Ρ?，白色的天花板還有媽媽那張蒼白的臉……我第一次從床上下來(lái)，與地面摩擦的真實(shí)感讓我有些重心不穩(wěn)，地心引力還真是煩人?。≡趮寢屧尞愋牢康哪抗庵形乙琅f面無(wú)表情的蹦出了句：“可以出去玩嗎？”，未等到溫情的回答，我就被伊伊牽著跑出了病房。
“吃飯啦——”媽媽潮濕的聲音在耳邊回蕩，伊伊在一旁把地上吃的湯湯水水，我吃著魚(yú)香肉絲，突然抬起頭盯著媽媽疲憊幸福的眼睛：“媽媽，我為什么會(huì)哭著睡著呢？”媽媽的瞳孔在一瞬間放大，目光卻漸漸迷離起來(lái)，溢滿了悲傷……“媽……媽！？”
我在淚水與迷茫中懂得了成長(zhǎng)的真諦，伊伊再也不會(huì)把桌子上吃的湯湯水水……時(shí)光的洪流中，我無(wú)可避免的長(zhǎng)大了，心中的傷痛依舊脆弱的不堪一擊，亦如幾年前的我，我卻不曾后悔我邁出的每一步，每一步都是堅(jiān)定的，選擇了堅(jiān)持就永遠(yuǎn)無(wú)法回頭，所以我不會(huì)后悔也不能后悔！
笑聲的初中范例篇十二
六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。在這畢業(yè)之際，我有太多太多銘記于心的事。這些事如同一顆顆流光溢彩的珍珠，串起來(lái)成了一條項(xiàng)鏈。但我最忘不了的是同學(xué)們的笑聲。
我們班的同學(xué)總把笑掛在嘴邊，讓人倍感親切。
“嘎嘎嘎”這是鄭仕釗同學(xué)的笑聲，他是我們班的`“愛(ài)笑大王”，他總是用他那可愛(ài)的笑臉和怪異的笑聲讓我們也笑起來(lái)。每次笑起來(lái)最尖的聲音就是他了。
“呵呵呵”這是我們班最雄渾的笑聲，這個(gè)人就是體育委員陳聰。每次有搞笑的事或某同學(xué)遇到倒霉事，他笑得最大聲了?？赡芤?yàn)檫@樣他的嘴才那么大。
“格格格”一聽(tīng)到這樣的笑聲就知道梁錦基和葉浩宸他們倆又在捉弄人了。那笑聲有時(shí)讓人生氣，但是有時(shí)也給我們班添上一些活躍的氣氛。
“嘻嘻嘻”這是我們班狡猾小子陳耀華的笑聲，一聽(tīng)到這笑聲就知道他在幸災(zāi)樂(lè)禍了。他很喜歡嘲笑別人，還笑得很奸呢。所以有時(shí)他也很讓人“討厭”。
“哈哈哈”這笑聲非英語(yǔ)科代表——謝思敏不可。她的笑聲是女孩子中最大的，每次下課都會(huì)聽(tīng)到她笑呢！
……。
在這條人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之道上刻下了我們開(kāi)心的腳印，留下了坎坷的足跡，而這些笑聲則如樂(lè)譜，譜成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌飛進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心靈，這笑聲在記憶中永不抹去，它是我們六（2）班的象征。
笑聲的初中范例篇十三
已經(jīng)升入了初中，為小學(xué)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。在初中的一個(gè)月的時(shí)間，認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)，其中，一個(gè)爽朗的笑聲令我記憶猶新。
他又高又胖，十分懶惰，又很愛(ài)笑，說(shuō)實(shí)在的，真不怎么喜歡他，笑聲如雷，笑點(diǎn)太低，又一身肥肉。但是，因?yàn)樗臒崆楹秃浪?，還有他那爽朗的笑聲，令我改變了對(duì)他的看法。
一天，數(shù)學(xué)課上，我正在奮筆疾書(shū)，可不知怎么的.，涂改帶壞了，真把我急死了，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，：“肖昌魁會(huì)修?！蔽倚南耄核趺纯赡?？即使會(huì)修，也不會(huì)幫我吧，平時(shí)我對(duì)他那么……還是去試試吧。
校園中的那個(gè)爽朗的無(wú)厘頭的笑，真的令我難以忘懷。
笑聲的初中范例篇十四
時(shí)間如流水，彈指一揮間。我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味小學(xué)時(shí)光的美好，便已從指縫間流失得無(wú)影無(wú)蹤。六年來(lái)的小學(xué)生活，值得我回味的東西真是太多了，真舍不得呀!其中，最令我不舍的是小伙伴們的各種笑聲。
同學(xué)們都愛(ài)笑，各人的笑也大不相同。他們的笑各具特色，卻又充滿活力。
我最好的朋友曾冰冰的笑聲特別神奇，他常常是“嘿嘿嘿”地一路笑來(lái)，好像從來(lái)不知道什么叫發(fā)愁，人緣也極好。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，就連上課也總是嬉皮笑臉，老師叫他上講臺(tái)板演，他不樂(lè)意，還做出一些調(diào)皮古怪的動(dòng)作，老師好氣又好笑，也學(xué)著他做出相似的動(dòng)作，還雙手?jǐn)[來(lái)擺去，整個(gè)課堂爆發(fā)出陣陣開(kāi)心的笑聲。
“咯咯咯”，這是我們班長(zhǎng)張家豪的笑聲。他笑得可真有感染力呀!瞧，那幽默的語(yǔ)言，加上夸張的表情，他正在給班里的同學(xué)們講笑話呢!同學(xué)們聽(tīng)了都笑得合不攏嘴，他自己也捂著肚子笑了起來(lái)，笑聲在教室里久久回蕩著。
“哈哈哈”，這是搗蛋鬼商祎航的笑聲。一聽(tīng)到這個(gè)笑聲，我就知道他準(zhǔn)是又捉弄自己的同桌了。果然：他呀，閑著沒(méi)事做，給他的同桌編了一首“詩(shī)”，嘿，念著還挺順口的，氣得他的同桌淚汪汪的。這時(shí)，商祎航又說(shuō)：“哎呀!又掉金豆雨啦，大家快過(guò)來(lái)?yè)炷?”他逗得全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，他的同桌還沒(méi)有從委屈中緩過(guò)氣來(lái)，也跟著笑了起來(lái)。
六年的學(xué)習(xí)生涯就在這一串串笑聲中，即將劃上句號(hào)，但那歡樂(lè)的笑聲卻給我的童年生活添色不少，讓我時(shí)時(shí)刻刻在這校園的大家庭里感受到家的溫暖、幸福。
聽(tīng)，我的耳畔又響起了大家在一起熟悉而純真的笑聲：春游時(shí)豪爽的笑聲、運(yùn)動(dòng)會(huì)得勝時(shí)激動(dòng)的笑聲、班級(jí)評(píng)比獲獎(jiǎng)興奮的笑聲……那笑聲是世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，時(shí)不時(shí)回蕩在我腦海里。
笑聲的初中范例篇十五
我們班的笑聲多作文。
我們班是一個(gè)充滿笑聲的班級(jí)，四處彌漫著歡聲笑語(yǔ)。哪怕一個(gè)冷酷沉默的人到了我們班也會(huì)發(fā)出微笑。
下雪了！這可是我們盼望已久的一場(chǎng)雪??！上體育課時(shí)，老師讓我們自由玩雪，這下我們可高興啦，分成了兩隊(duì)，開(kāi)始了一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)。
地上的雪有些已經(jīng)化了，結(jié)成了冰，我們不會(huì)搓雪球的，就不打雪了，我們打“冰”。我興致勃勃地把一塊冰用雪包了一下，開(kāi)始尋找目標(biāo)。好！“敵軍”有一位同學(xué)在搓雪球，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)“刷”地一下將雪球打了過(guò)去，不偏不倚，正好打進(jìn)了她的衣服口袋里。我竊笑了一聲，迅速鉆回隊(duì)里，只見(jiàn)她站起來(lái)，從口袋里掏出雪球，朝四周望了望，一臉茫然地自言自語(yǔ)：“嘿！我招誰(shuí)惹誰(shuí)了我！”看著她那可憐兮兮的.樣子，我終于憋不住了，大笑起來(lái)。
玩累了，大家坐在白雪覆蓋的臺(tái)階上喝水。有幾個(gè)女生使壞，把足球用雪里三層外三層地好好包了一番，好讓那些踢足球的男生被雪襲擊。果然有男生中計(jì)，抱起足球用膝蓋一頂，“嘩”地白雪濺了他一臉。他一邊“呸呸”地吐著，一邊忿忿地說(shuō)：“哪個(gè)家伙干的？！我滅了他！”
我們班，一個(gè)歡樂(lè)的班，一個(gè)笑聲無(wú)窮無(wú)盡的班。還有不到一年就畢業(yè)了，我真地舍不得他們，舍不得這個(gè)充滿笑聲的班。
笑聲的初中范例篇十六
周末我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起做橋，做完后決定輕松一下出去玩，可有件事兒卻讓我的屁股不堪回首。
一路風(fēng)風(fēng)火火的我們，終于在一座亭子里平息了下來(lái)。好動(dòng)的付燦燦，提議玩警察抓小偷，竇琳琳這種“腦力大廈”不樂(lè)意了：“玩誰(shuí)是臥底吧。”
“老掉牙，”我小聲嘀咕：“還不如玩，誰(shuí)是臥底版警察抓小偷呢?”
ok!大家聽(tīng)后一致通過(guò)，徐孜孜法官告訴我們每個(gè)人的身份。然后挨個(gè)護(hù)送我們?nèi)齻€(gè)人去指定的地點(diǎn)，我在石壁前停了下來(lái)。
過(guò)了大半天，咋沒(méi)動(dòng)靜兒呢?我瞇著眼睛去瞅，瞧見(jiàn)竇琳琳已經(jīng)被徐孜孜拽了去。我趕快逼上去問(wèn)她們到底咋回事。竇琳琳要當(dāng)法官。
“好吧，麻煩這位小姐姐，快點(diǎn)?！蔽掖蛉さ?。終于輪到我了，竇法官小聲說(shuō)：“小偷?！彼谥型鲁龅臒釟獍W癢的。嗯，沒(méi)勁兒!我揉著耳朵朝大燦燦走去。
忽然，一只冰涼的手蒙住了我的眼睛，在黑暗中驚慌失措的我，被非法關(guān)押去監(jiān)獄。因?yàn)橥ぷ又苓吺且蝗ε_(tái)階，所以我更加小心，謹(jǐn)慎地用腳步胡亂“摸”著，只聽(tīng)徐孜孜喊：“有臺(tái)階。”我特意邁出一大步想跨過(guò)去，不曾想，這中邪的腳不偏不倚踩在了坎上。我本想站上去，順帶著法官，可上天不饒人，我一個(gè)踉蹌重重地摔在了地上。瞬間，我的屁股似乎進(jìn)入了人間地獄，去面對(duì)它本不該承受的磨難。
眼前虛晃的事物逐漸變得清晰，隨之而來(lái)的是傅燦燦那魔性的笑聲，我坐在地上發(fā)呆，任由那魔音涌入耳膜。
笑聲的初中范例篇十七
今天早上，我像往常一樣早早地來(lái)到了學(xué)校。剛到樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。這是怎么回事？我快步向教室走去。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)大家都圍在講臺(tái)邊指指點(diǎn)點(diǎn)，還不時(shí)發(fā)出笑聲。我放下書(shū)包，擠進(jìn)人群一看，原來(lái)來(lái)了兩位小客人――兩只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠圓滾滾的，像兩只小皮球，看上去十分可愛(ài)。它們見(jiàn)到這么多人，非常興奮。其中一只小倉(cāng)鼠似乎想要秀一下自己的本領(lǐng)，跑到滑梯后面，想要從小梯子上爬上去?？墒且?yàn)榧夹g(shù)欠佳，它剛爬兩下就四腳朝天地摔了下來(lái)，引得大家捧腹大笑。可是它并不放棄，一遍遍地嘗試著。功夫不負(fù)有心人，第六次嘗試時(shí)，小倉(cāng)鼠終于順利爬上了滑梯頂端，“吱溜”一下滑了下來(lái)。我們不禁高興地拍手叫好。另一只小倉(cāng)鼠見(jiàn)狀不高興了，竄到梯子下面揮舞著小爪子想要爬上去，可才爬兩下就跌落在地。它又嘗試了好幾遍，但總是以失敗告終。成功的倉(cāng)鼠看的不耐煩了，擠開(kāi)它，趾高氣揚(yáng)地爬了上去。失敗的小倉(cāng)鼠很生氣，但它很快又找到了另一種方法――滑梯。它繞到滑梯口，摩擦了幾下腳掌，又試著爬了兩下，然后才放開(kāi)膽子往上爬。剛爬到一半，另一只倉(cāng)鼠正巧從上面滑下來(lái)。兩只倉(cāng)鼠躲閃不及，一下子撞到了一起，滾了下來(lái)。大家都捧腹大笑，劉瀛昊笑得最厲害，還故意把手指伸進(jìn)籠子，對(duì)它們指指點(diǎn)點(diǎn)。兩只倉(cāng)鼠正憋著一肚子氣，一“鼠”一口地咬住了劉瀛昊的手指，痛得他哇哇大叫。我們大家都笑痛了肚子。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，眼尖的同學(xué)看到了走廊上李老師的身影，立刻大聲說(shuō)道：“別玩了，老師來(lái)了！”這一聲猶如圣旨，我們立刻以光速坐回座位，拿起書(shū)本裝模作樣地讀了起來(lái)。笑聲終于停止了。
笑聲的初中范例篇十八
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)停止了各種游戲，趕快向教室走去，喧鬧的校園漸漸安靜了下來(lái)。
我回到了座位上，心想這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課會(huì)有什么內(nèi)容呢?這時(shí)班長(zhǎng)吳亞君跑進(jìn)教室大聲說(shuō)：“報(bào)告大家一個(gè)好消息，這節(jié)課舉行‘頒獎(jiǎng)儀式!’”“嘩—”整個(gè)教室一下子熱鬧起來(lái)，有的鼓掌，有的歡叫，還有的在猜測(cè)“誰(shuí)得獎(jiǎng)了?”“什么獎(jiǎng)呀?”……七嘴八舌，問(wèn)這問(wèn)那。
就在這時(shí)，我們班主任方老師手里捧著一捧東西滿面笑容地走進(jìn)教室?！班А贝蠹野涯抗馔断蚶蠋煟霃睦蠋熌抢飳で蟠鸢?。只見(jiàn)老師走向講臺(tái)，一邊把東西放下，一邊高興地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“咱們班的方芳同學(xué)榮獲‘第三屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽’一等獎(jiǎng)啦!大家坐好，咱們?yōu)樗C獎(jiǎng)?！贝蠹矣职涯抗恺R刷刷投向了方芳，一邊高興的用力鼓起掌來(lái)。
方芳在同學(xué)們熱烈的掌聲、笑聲中，靦腆地走向講臺(tái)，小臉紅得像成熟的蘋(píng)果。她雙手接過(guò)老師手上的獲獎(jiǎng)證書(shū)，臉上寫(xiě)滿了喜悅。同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子，眼中流露出羨慕的目光?！巴邸C書(shū)真漂亮!”眼尖的方媛媛同學(xué)大叫起來(lái)。方芳轉(zhuǎn)身剛想走下講臺(tái)，“等一等，下面還要給你頒發(fā)獎(jiǎng)品呢!”方老師笑咪咪地說(shuō)。大家驚訝了，都興奮地站了起來(lái)，向講臺(tái)望去，只見(jiàn)方芳從老師手里接過(guò)一本大詞典，大家激動(dòng)得為她喝彩：“方芳太棒了!”同學(xué)們興奮地喊著，叫著，笑著……，教室里成了歡樂(lè)的海洋。