策劃能力提升活動方案(通用17篇)

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    在制定方案時,我們需要考慮未來可能出現(xiàn)的各種因素和風險。方案的制定需要考慮到各種因素,如資源、時間、人力等。方案執(zhí)行的過程中,需要及時收集反饋和意見,以便進行調(diào)整和改進。
    策劃能力提升活動方案篇一
    按照地區(qū)深化機關作風整頓領導小組辦公室《關于印發(fā)地直機關開展“能力建設提升年”活動實施辦法的通知》(大作辦〔20xx〕5號)要求,為進一步打牢全局干部職工改作風優(yōu)環(huán)境能力基礎,扎實開展好地區(qū)自然資源局“能力建設提升年”活動,特制定本實施辦法。
    一、工作任務。
    (一)重點解決政治理論水平不高問題。針對理論武裝頭腦不夠,學懂弄通下的功夫不足,用習近平新時代中國特色社會主義思想指引工作不到位等現(xiàn)象,結(jié)合黨史學習教育,強化理論武裝,有效提升機關干部的政治理論水平。
    (二)重點解決業(yè)務能力不強問題。針對落實“五細”要求有差距,底數(shù)不清、情況不明,工作粗枝大葉,政策研究不透,政策紅利沒有充分釋放,貽誤發(fā)展機遇等現(xiàn)象,采取以考促學、以學促做等方式,不斷強化領導干部業(yè)務能力。
    (三)重點解決服務能力不足問題。針對為民情懷樹的不夠牢固,服務意識不強,管理型機關向服務型機關轉(zhuǎn)變還不夠快等現(xiàn)象,加強教育培訓和管理,深化“五細”成果,優(yōu)化辦事流程,進一步增強為民服務意識和本領。
    二、工作措施。
    (一)強化理論學習。結(jié)合黨史學習教育,靈活采取多種學習方式,把學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務,堅持讀原著、學原文、悟原理,重點學習習近平總書記對我省重要講話重要指示批示精神,著重在學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論上下功夫,堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,大力營造學黨史、悟思想、辦實事、開新局的濃厚氛圍。聚焦深學篤行,學以致用,著力提升領導干部用好習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作的能力。把學習成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的思想助力,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
    (二)抓實業(yè)務學習。結(jié)合自然資源實際,聚焦學精學深、學以致用,深入鉆研政策,有效銜接中央重大發(fā)展戰(zhàn)略,讀懂弄通中央、省地決策部署,研究透徹政策法規(guī),找準落實政策結(jié)合點,促進政策紅利充分釋放,整體提升干部隊伍業(yè)務能力。領導干部要充分發(fā)揮“頭雁”作用,深入結(jié)合黨史學習教育,帶頭上講臺、講黨課,每月開展1次講法規(guī)、講政策、講業(yè)務的專題講座。要以“能力建設提升年”為契機,結(jié)合黨史學習教育,豐富知識,儲備理論,提高素養(yǎng);通過學習,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進;通過學習,加強黨性修養(yǎng),堅定政治方向,樹立正確觀點;通過學習,使眼界更開闊、思維更敏捷,想問題更深、看問題更遠。
    (三)主動對標學習。注重正向引領,牢固樹立為民情懷,加大先進經(jīng)驗復制推廣力度,轉(zhuǎn)變機關管理思維,提升服務意識,在已建立的辦事流程基礎上,學習借鑒推廣相關單位對外公布辦事流程二維碼的經(jīng)驗,以辦理事項為單位,一體推進辦事二維碼建設,于7月末前完善辦事二維碼建設工作,不斷拓寬傳播渠道,擴大辦事二維碼傳播范圍,打造完善“辦事掃碼”服務模式。結(jié)合領導干部“走流程”相關要求,局領導班子成員要結(jié)合工作分工,對所分管業(yè)務部門辦事流程進行梳理,及時發(fā)現(xiàn)問題,不斷更新完善辦事流程。
    同時,要結(jié)合“五細”評比活動,充分發(fā)揮業(yè)務尖兵的作用,帶動全系統(tǒng)干部學習業(yè)務的積極性和主動性,促進全系統(tǒng)業(yè)務水平和工作能力的提高,全系統(tǒng)人心思進、人心思上、人心思干。要堅持問題導向,有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的知識,努力使自己真正成為行家里手,管本行,懂全局,能夠解決實際問題、實現(xiàn)自我超越,提高應對緊急事務的能力,避免不作為、慢作為、亂作為。在工作中主動適應新常態(tài)、新形勢、新變化,堅持保障發(fā)展與保護資源并進,改革創(chuàng)新與依法行政并舉,切實提高自然資源管理質(zhì)量和水平。
    三、有關要求。
    (一)開展“能力建設提升年”工作,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結(jié)合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導。
    (二)要忠誠履職,擔當作為,善做善成,甘于奉獻。在具體工作中,對領導交辦的工作,要主動作為,不能被動應付;對群眾上門辦事,能辦的事情當場辦,不能辦的事情耐心做好解釋工作,求得理解和支持,把困難留給自己,把方便讓給群眾;對部門之間的工作,要積極溝通協(xié)調(diào),不能推諉拖沓。認真處理好與省廳各處室、地委行署相關部門的關系,保證工作順利有效開展。
    (三)領導干部要帶領分管科室負責人深入各縣(市)區(qū)局進行業(yè)務指導,對基層存在的困難和問題想辦法解決;各科(局)室要超前謀劃,提前介入,主動與重大基礎設施建設部門、地礦系統(tǒng)、重點推進項目單位等做好對接,規(guī)范權(quán)力運行,做好服務工作;各縣(市)區(qū)自然資源局要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村和礦山一線開展調(diào)研,現(xiàn)場辦公,對百姓和企業(yè)存在的困難盡最大努力幫助協(xié)調(diào)解決。
    策劃能力提升活動方案篇二
    落實集團公司“三才觀”、加強青年員工的素質(zhì)素養(yǎng)教育,引導青年員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,踏實工作,立足崗位成長成才。
    (一)聘請系統(tǒng)內(nèi)外相關專業(yè)資深專家、教授。
    (二)利用國內(nèi)知名專家專題講座影像資料。
    (一)企業(yè)文化主講人:集團公司政工部企業(yè)文化處處長xxx。重點講解xxxx公司企業(yè)文化的內(nèi)涵、企業(yè)精神、企業(yè)文化實踐。講授時間2-3小時。
    (二)閱讀與創(chuàng)作主講人:山東xxx報社資深編輯xxx。重點講解如何培養(yǎng)閱讀愛好,新聞寫作常識,文學創(chuàng)作心得體會。講授時間2-3小時。
    (三)心理健康主講人:濟南心理咨詢師xxx,濟南市xx心理咨詢中心主任,國家二級心理咨詢師,山東衛(wèi)視“打開你的心結(jié)”欄目特約心理熱線專家、《新晨報》周末版《女人100》“情感慧客廳”專欄特約心理專家。重點講解如何調(diào)節(jié)消除不良情緒;家庭成員和諧相處技巧;人際關系相處技巧。講授時間2小時。
    (四)山東旅游職業(yè)學院副教授xxx講解商務禮儀、日常儀表禮儀。
    (五)國內(nèi)知名專家視頻講座資料。
    1、《心理和諧管理-員工心智優(yōu)化與塑造完美人生》結(jié)合當代社會變遷與心理變革,從強化目標牽引力、提高行動力、增強耐挫力、提升創(chuàng)造力等方面來整合和提升您的價值觀,教您如何調(diào)節(jié)消極心態(tài),幫助您緩解職場壓力,為獲得職業(yè)生涯的第二次發(fā)展指明方向!在競爭激烈的職場中,您是否處于職業(yè)生涯的停滯期,在彷徨中迷失了方向?本產(chǎn)品是國內(nèi)各著名高校高級總裁研修班(mba)最受歡迎的培訓課程!
    2、《現(xiàn)代人職業(yè)素養(yǎng)修煉》包括涉外禮儀、現(xiàn)代人整體形象設計、誠信是金、口才與成功、人格角色與人際溝通等內(nèi)容。提升職業(yè)素養(yǎng),職場精英必備!
    課程:01金正昆:涉外禮儀;02徐晶:現(xiàn)代人整體形象設計;03黃衛(wèi)平:誠信是金;04邵守義:口才與成功;05王家瑾:人格角色與人際溝通;06曾憲章:說話的藝術(shù)(上);07趙卜成:說話的藝術(shù)(下)08陳建翔:信息時代如何學習。
    3、《員工心理調(diào)適與減壓》吳曉蓮主講。
    專家不但從理論入手講解了壓力和減壓,而且還提供了實際心理調(diào)適練習,經(jīng)常練習有助于減輕從負性事件中得到的不良體驗,建立和保持良好的心態(tài)。課程最后,專家提供了一套簡單易學的瑜伽練習,以調(diào)息吐納、形體動作、心理調(diào)節(jié)相結(jié)合的科學方式來調(diào)適減壓,促進您的身心健康。為心靈做美容,快樂工作,享受生活!讓生活失去色彩的不是磨難,讓臉上失去笑容的不是傷痛。內(nèi)心世界的困擾,讓我們無所適從。為了不讓各種事件的壓力侵蝕我們的精神和身體、影響我們的生活和工作,我們必須學會進行自己心理調(diào)節(jié),建立起愉快、平靜、積極的心態(tài),以良好的狀態(tài)去適應我們意想不到的人、事和環(huán)境。
    主講:吳曉蓮,美籍心理學家,中國著名經(jīng)濟學家吳xx長女。1981年考入杭州大學心理學系,大學畢業(yè)后赴美留學,1993年獲紐約州立大學心理學博士學位。曾任教于紐約州立大學、德里克索大學、賓夕法尼亞大學沃爾頓商學院,主要講授基礎心理學、管理心理學、社會心理學和組織行為學等課程。另外,吳博士還擔任過5年《紐約時報》網(wǎng)站“心理學”專欄主持人,出版數(shù)套心理學專著,《我和爸爸吳xx》一書引起了各界人士的關注。她創(chuàng)建的吳博士身心健康工作室(mind-bodywellnestudio)運用心理學原理、瑜伽、冥想、觀想、催眠等方法幫助人們保持及恢復生理和心理健康。
    策劃能力提升活動方案篇三
    促進嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法,打造一支政治過硬、作風過硬、業(yè)務過硬、執(zhí)法為民的行政執(zhí)法隊伍,實現(xiàn)“五個更高”目標要求。
    全面提升各執(zhí)法部門依法行政的意識和水平,進一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,改進執(zhí)法方式,增強執(zhí)法人員法律素養(yǎng),規(guī)范執(zhí)法行為。全面貫徹落實《行政處罰法》,進一步健全行政執(zhí)法相關制度,提升行政執(zhí)法監(jiān)督工作質(zhì)效,促進嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法,打造法治化營商化境。全面維護好各類市場主體、人民群眾的合法權(quán)益和切身利益,不斷提高社會民眾對行政執(zhí)法工作的滿意度和認可度。
    (一)深入貫徹實施《行政處罰法》,全面提升行政執(zhí)法規(guī)范化水平。
    1.加強學習培訓。將憲法、行政處罰法、行政強制法及行業(yè)法律法規(guī)作為行政執(zhí)法培訓內(nèi)容,建立制度化規(guī)范化常態(tài)化培訓機制,行政機關工作人員特別是領導干部要帶頭認真學習行政處罰法,深刻領會精神實質(zhì)和內(nèi)在要求,依法全面正確履行行政處罰職能。各行政執(zhí)法機關要于20xx年6月前完成對行政執(zhí)法人員的全員教育培訓。
    2.進一步規(guī)范行政處罰的實施。堅持執(zhí)法為民,依法全面正確履行行政處罰職能。完善管轄、立案、聽證、執(zhí)行等行政處罰程序制度,規(guī)范電子技術(shù)監(jiān)控設備的設置和使用,要堅持寬嚴相濟,不得在未查明違法事實的情況下,“一刀切”實施責令停產(chǎn)停業(yè)、責令關閉等行政處罰。要健全法律責任銜接機制,細化責令退賠違法所得制度。
    3.持續(xù)推進行政處罰體制機制改革。根據(jù)省政府統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)推進綜合行政執(zhí)法改革工作,建立健全配套制度;建立健全綜合行政執(zhí)法機關與業(yè)務主管部門、其他行政機關行政執(zhí)法信息互聯(lián)互通共享、協(xié)作配合工作機制;積極穩(wěn)妥賦權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道實施行政處罰,加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處行政處罰工作的組織協(xié)調(diào)、業(yè)務指導、執(zhí)法監(jiān)督,建立健全評議考核等配套制度;逐步完善聯(lián)合執(zhí)法機制,復制推廣“綜合查一次”經(jīng)驗,防止執(zhí)法擾民;健全行政處罰協(xié)助制度,明確協(xié)助的實施主體、時限要求、工作程序等內(nèi)容。
    (二)加強執(zhí)法隊伍建設,提升執(zhí)法人員專業(yè)素養(yǎng)。
    1.提升執(zhí)法人員法律素養(yǎng)。各部門要建立常態(tài)化的培訓機制,每年至少組織一次執(zhí)法人員公共法律知識培訓,至少組織兩次專業(yè)法律知識培訓,確保行政執(zhí)法人員每年接受不少于60學時的業(yè)務知識和法律法規(guī)培訓。司法行政部門要不斷創(chuàng)新培訓方式,開設更多的公共法律知識培訓課程,確保每名新上崗行政執(zhí)法人員和公共法律知識更新人員每年培訓時間不少于1000分鐘。
    2.提升執(zhí)法實踐能力。各級行政執(zhí)法機關要建立執(zhí)法大練兵制度,充分利用現(xiàn)代信息化手段,豐富練兵方式,年內(nèi)至少組織開展一次執(zhí)法大比武,提高現(xiàn)場執(zhí)法能力和水平。結(jié)合實踐探索建立實戰(zhàn)練兵基地,開展模擬現(xiàn)場執(zhí)法,突出現(xiàn)場檢查、調(diào)查取證、應急處置、案卷制作等模擬訓練,培養(yǎng)一批行業(yè)執(zhí)法能手。定期組織開展執(zhí)法案卷評查活動,召開分析通報會,通報優(yōu)秀和不合格案卷,以案卷規(guī)范促執(zhí)法規(guī)范。
    3.提升執(zhí)法人員的職業(yè)使命感和榮譽感。積極參與全省百名行政執(zhí)法標兵選樹活動,執(zhí)法部門要通過組織學習典型人物、優(yōu)秀事跡等方式加強執(zhí)法人員執(zhí)法為民理念的培育,提升執(zhí)法為民意識。
    (三)加快執(zhí)法信息化建設,推動行政執(zhí)法工作高質(zhì)發(fā)展。
    1.抓好行政處罰與行政強制權(quán)力常態(tài)化上網(wǎng)運行。對行政處罰與行政強制權(quán)力網(wǎng)絡運行系統(tǒng)進行升級,及時規(guī)范錄入案件,切實提高案件錄入及時率,確保行政處罰與行政強制事項案件全部納入網(wǎng)上辦理,實現(xiàn)執(zhí)法過程全記錄。
    2.提升執(zhí)法過程信息化支撐能力。逐步提高送達地址確認書的利用率,推進通過電子支付系統(tǒng)繳納罰款。深入推行行政執(zhí)法全過程記錄制度,規(guī)范電子技術(shù)監(jiān)控設備的設置和使用,提高無人機等新型執(zhí)法裝備的應用能力。
    3.加強行政執(zhí)法監(jiān)督平臺建設應用。依托山東省行政執(zhí)法監(jiān)督管理平臺系統(tǒng),完善行政執(zhí)法人員管理、資格認證、培訓考試、證件發(fā)放等機制。切實改變傳統(tǒng)“人盯人”的監(jiān)督方式,強化執(zhí)法信息數(shù)據(jù)匯聚治理,提高信息分析應用能力,提示發(fā)現(xiàn)行政執(zhí)法薄弱環(huán)節(jié),切實加強風險防范。
    (四)創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)督方式,提升執(zhí)法監(jiān)督質(zhì)效。
    1.開展《行政處罰法》實施情況監(jiān)督檢查。對各級執(zhí)法部門貫徹落實《行政處罰法》情況開展監(jiān)督檢查,重點檢查學習培訓開展情況,執(zhí)法委托實施情況,執(zhí)法程序規(guī)范程度、罰繳分離執(zhí)行情況等內(nèi)容。
    2.創(chuàng)新開展網(wǎng)上監(jiān)督。依托行政執(zhí)法信息公示平臺和行政處罰和行政強制網(wǎng)上運行等系統(tǒng),對行政執(zhí)法信息公示情況、網(wǎng)上辦案情況等進行監(jiān)督檢查。
    3.對重點領域開展專項監(jiān)督。圍繞優(yōu)化營商環(huán)境以及群眾關心的重點領域,開展有針對性的專項監(jiān)督。對投訴舉報和發(fā)現(xiàn)問題較多的執(zhí)法領域,開展專項監(jiān)督,必要時對相關執(zhí)法部門進行約談。
    開展規(guī)范行政執(zhí)法行為、提升行政執(zhí)法能力活動是不斷提升行政執(zhí)法規(guī)范化水平、優(yōu)化營商環(huán)境的重要手段,有關部門、單位要高度重視,安排專人負責,盡快明確工作任務、責任分工,建立工作臺賬,定期調(diào)度,抓好落實,確?;顒尤〉脤嵭??;顒娱_展情況將列入我市經(jīng)濟社會發(fā)展綜合考核。
    策劃能力提升活動方案篇四
    上海世博會剛剛落下帷幕,廣州亞運會正如火如荼地進行著。廣州亞運是一張美麗的名片,她要展示給世界的不僅僅的一個城市的容貌,更重要的是一個城市的素質(zhì)。讓廣州亞運的精神和風尚傳遍全國各地,讓56個民族大團結(jié)的精神融入廣州亞運,讓廣州亞運走向世界,這是希望,也是責任。世界正在認識中國,中國也應該以一個良好大國的形象展現(xiàn)在世界人民面前。作為我們大學生,是祖國的未來,必須從提升自身素質(zhì)做起,展示自己良好的形象。
    二、活動主題做好大國民。
    三、活動目的。
    為了讓同學們在大學生活中得到更多的鍛煉,我們特地策劃了此次活動。在此次活動中,有許多的東西是我們在學習生活中所學不到的。大家都知道,在當今的社會中,知識固然很重要,但能力同樣重要。在這次活動中,我們精心策劃了許多能夠提升同學們能力的訓練項目。通過這次活動,同學們能夠真切的.體會到提升自身素質(zhì)以及團隊精神的重要性,做一名好大學生,這是我們在以后的生活中所必需的!
    四、活動對象管理技術(shù)學院烹飪q0931班全體同學。
    五、活動時間11月25日上午三四節(jié)課。
    六、活動地點法商大樓旁邊草坪。
    七、具體流程。
    (一)全體同學站立,合唱《光榮啊,中國共青團》團歌。
    (二)預備熱身活動:拼數(shù)字。
    時間:10分鐘。
    步驟:男生代表一塊錢,女生代表五毛錢,全體成員圍成一個圈慢跑,慢跑過程中,主持人任意說一個金額,慢跑中的人在不打亂順序的前提下組成主持人要求的金額,沒有找到搭檔的人將被淘汰,站到圈中央,做裁判。
    (三)活動分組、選組長、起隊名、做隊旗、定口號:(每組組員選出能具有代表性的人物作為組長及之后的每個過程都需要大家的同心協(xié)力,口號是一種成員精神面貌的體現(xiàn),同時也提高了團隊凝聚力,“團結(jié)就是力量”,祖國的繁榮富強離不開國民的團結(jié)一心。)。
    時間:20分鐘。
    人數(shù):每組20人。
    道具:剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿。
    步驟:
    1、將所有隊員劃分2個小組。
    2、各組自行選出自己的小組長(組長)。分別進行自我介紹。
    3、各組在25分鐘內(nèi)給自己的團隊起一個名字和口號,名字可以有實際意義,也可以用符號代替。
    4、各組在25分鐘內(nèi)僅依靠所提供的材料給自己的團隊設計一面旗幟。
    5、各組選舉代表介紹他們的隊名、口號與旗幟的意義以及小組成員的名字。
    6、游戲過程中小組成員內(nèi)部要以名字相稱。
    (四)搭橋過河(20分鐘)(當今社會,時間就是金錢,通過有趣的“過橋”方式,團隊爭分奪秒相互配合,鍛煉國民的反應速度,提高時間觀認識。)。
    1、項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲。
    2、參賽人員:每隊派六人上場。
    3、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米。
    4、需要道具:報紙。
    5、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四張報紙,由第一名隊員向前搭放報紙,第三個隊員不斷地把身后的報紙傳給第一個隊員,三人踩著報紙前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過報紙以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
    6、競賽規(guī)則:(1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。
    7、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
    (五)背靠背傳單詞(20分鐘)(國家經(jīng)濟的高速增長,對國民的綜合素質(zhì)要求也越來越高,當代大學生會面臨著與國際接軌的機會,英語能力是不可或缺的,通過傳記單詞的方式,增強同學們對英語的興趣,并啟發(fā)同學們尋找最佳的方式學好英語。)。
    每組派出10名同學沿草坪坐成2排,主持人向每組排首發(fā)出同樣若干個單詞,再由排頭傳至排尾,在規(guī)定的時間內(nèi),看哪組排尾所背記出來的單詞最多、正確率最高者為獲勝。(注意不能用筆記)。
    (六)托付(30分鐘)(每位成員在運送隊員的過程中,鍛煉了同學們毅力的同時,對他們的體質(zhì)也是一種考驗。這項活動可以培養(yǎng)同學之間的信任度和默契?;顒又袑w質(zhì)的磨練,也希望大學生在今后的生活中更加注重自己的體質(zhì),做健康的大國民。)。
    1、16至20人一組,整體分為偶數(shù)個小組,兩小組隊員頭對頭平躺在地上。所有隊員必須處于同一平面、同一直線上。
    2、雙手微曲向上支撐,兩組隊員的手盡可能處于同一平面上。
    3、從隊前到隊尾,隊員抱頭依次平躺在其他隊員用手組成的平面上。
    4、承重隊員從后向前依次運送平躺隊員。
    5、平躺隊員到達對前時,立刻平躺在地面自動組成運送隊形。
    6、當所有隊員都經(jīng)過運送過程時,則活動成功。
    注:以上活動僅為備選,若時間不夠,可從中選取幾個作為本次活動項目。
    八、活動前期。
    1、團支部準備好活動期間所需的材料,剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿、報紙。
    2、活動前向所有同學進行講解注意事項,進行培訓。確?;顒舆M行順暢、安全。
    3、宣傳委員畫好宣傳板。
    九、注意事項。
    1、本著安全第一的原則,嚴格按規(guī)定的內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從統(tǒng)一安排;
    2、著裝要求:所有同學必須穿寬松的運動裝或休閑裝,須穿軟底運動鞋。
    3、如若遇到天氣因素的阻礙,此次活動的時間作出相應的調(diào)整;
    4、注意保持培訓場地的清潔衛(wèi)生,不亂扔垃圾,自己的垃圾自己帶走。
    烹飪q0931班團支部。
    策劃能力提升活動方案篇五
    1:活動目的:
    (1)活動主題。
    歡樂工作,心中有夢;團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新;
    (2)活動地點。
    江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設的小游戲增強團隊意識)。
    (3)活動時間。
    20___年10月份。
    (4)活動對象。
    工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)。
    另:工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工,當選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。
    游戲一:破冰、分組。
    撲克分組。
    目的:分組。
    材料:一副撲克牌。
    活動程序:
    4、最終所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻,形式和資料由該小組團體決定。
    5、確定好小組后,每個小組給自我組取個名字。
    分享:1、站錯隊的人,為什么會站錯——自我對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚。
    2、如果是表達不夠清楚的——溝通的準確性。
    游戲二:團隊建設。
    活動:同舟共濟。
    時間:30分鐘。
    材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地。
    操作程序:
    1、每組利用報紙和膠帶制作一個能夠容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成。
    員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。(能夠先給學員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外必須要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上頭,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)。
    2、全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來。
    將“船”修好,再繼續(xù)前進,但記時不斷,最終船必須堅持完整。
    3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。
    分享:1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻?
    2、船在前進中,你們是怎樣做的,為什么要那樣做?
    3、一個團隊中的我們堅持一致很重要。
    游戲三:情緒釋放。
    活動:說出你的煩惱。
    活動時間:40分鐘。
    材料:a4報紙若干張,中性筆若干只。
    活動規(guī)則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發(fā)一張a4的白紙。
    2、每位成員在白紙上頭寫下自我近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不明白該如何解決的問題(記住白紙上頭不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)。
    4、每個人在拿到的問題上頭寫下針對這個問題的提議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自我的問題時,不用寫,直接傳遞下去。
    5、所有成員都寫好后,再由指導者將問題收上來,發(fā)給問題所有者。
    分享:1、分享大家給他的提議。
    2、分享自我得到大家關心和幫忙的感受。
    3、和給他提議的成員擁抱以示感激。
    活動:千千結(jié)。
    活動時間:10分鐘。
    活動規(guī)則:
    1、所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員必須記住自我的左右手分別牽的是那位成。
    員的手。
    2、指導者下令所有成員都松開自我的左右手,在圈內(nèi)走動,和在組織中還沒有交流過的成。
    員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。
    3、在不動的情景下,去牽原先的左手和右手的成員,必須不能牽錯。當所有成員都牽好之。
    后,開始結(jié)節(jié),解開后變?yōu)樵鹊膱A圈。
    目標:
    經(jīng)過團隊建設,更好地實現(xiàn)目標,強化團隊激勵及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。
    活動總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進。
    活動具體時間安排。
    1.集合時間:早上07:30。
    2.集合地點:新日陽光廣場。
    3.出發(fā)時間:08:00準時出發(fā)。
    4.目的地:09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園。
    5.中餐自理。
    6.回到集合時間:午時17:00準時在公園入口集合。
    7.18:00就餐。
    組織紀律及注意事項。
    1.安全第一———每次活動中至少說三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時、下撤之前;
    3.守時———遵守活動時間安排,是對組織者和大家最基本的尊重;
    4.行動———一切行動聽小組組長指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;
    5.環(huán)?!S身攜帶,環(huán)保從我做起;。
    6.自助———自我的裝備自我背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;
    7.互助———一齊出去,安全回家,發(fā)揚團隊協(xié)作精神;
    8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時聯(lián)系同伴并等待救援;
    注:分8個小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。
    策劃能力提升活動方案篇六
    深入貫徹落實市委《關于持續(xù)開展機關作風建設的實施方案》文件要求,不斷推動干部隊伍思想大解放,進一步加強機關作風建設,強化干部黨性修養(yǎng),更新思想觀念,樹立服務意識,改進工作作風,提高工作效能,著力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍,現(xiàn)結(jié)合工作實際,制定實施方案。
    堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,按照省、市委作風建設會議精神,進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識、真抓實干,動真碰硬,聚焦“怕、慢、假、庸、散”等作風頑疾,堅決打贏作風建設這場硬仗,弘揚新風正氣,為打造現(xiàn)代化強市提供堅強的隊伍和作風保障。
    市委開展加強干部作風建設行動,是在中央和省委巡視反饋問題提出整改的情況下開展的一次干部作風整飭行動。對于落實中央全面從嚴治黨,加強黨的領導建設,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,改進機關干部工作作風,提升服務效能,優(yōu)化營商環(huán)境,推動城市創(chuàng)新發(fā)展具有重要的促進作用。全體干部職工要提高政治站位,認真貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神以及和習近平總書記關于全面從嚴治黨的要求,,組織開展好干部作風整飭行動。要加強對專項行動工作的領導,成立整改干部隊伍作風建設活動領導小組,結(jié)合工作實際開展相關工作,確保工作落到實處。
    認真落實中央關于全面從嚴治黨的決策部署和省市委關于加強干部作風建設的各項要求,以落實上級巡視巡察提出的整改問題為契機,深入開展加強干部作風建設“專項行動”,推進機關建設和干部隊伍作風建設。
    一要強化黨的組織建設,發(fā)揮基層支部堡壘作用。加強黨建工作領導,配齊配強機關專兼職黨務工作者,增強黨組織工作力量,保障機關黨建工作順暢運轉(zhuǎn)。健全落實黨建工作制度,強化基層支部作用。認真落實黨組理論中心組學習制度、基層支部“三會一課”和“28日黨員活動日”制度,開展黨員學習教育活動,引導黨員干部樹立黨性觀念,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,筑牢黨性根基,發(fā)揮模范作用。
    二要落實“四不四再”行動,促進干部隊伍思想作風轉(zhuǎn)變。以開展“大學習、大調(diào)研、大改進”活動為契機,著力落實“不議論、不守舊、不懈怠、不推諉”和“思想再解放、改革再深入、服務再高效、工作再抓實”干部作風整飭行動,推動機關干部思想觀念大轉(zhuǎn)變、問題短板大排查、不良作風大整飭,引導黨員干部進一步解放思想、更新陳舊傳統(tǒng)落后觀念,開拓創(chuàng)新,勇于改革,推動醫(yī)保工作與經(jīng)濟社會融合協(xié)調(diào)發(fā)展。
    三要完善制度,強化機關作風管理,推進各項工作開展。加強勤政廉政及作風建設教育管理,及時傳達學習市紀委有關文件精神和通報的違法違紀案例,開展崗位廉政風險排查,引導干部職工思想上樹牢遵章守紀這根弦,自覺落實中央八項規(guī)定和實施細則精神,防止“四風”現(xiàn)象發(fā)生,杜絕吃拿卡要等發(fā)生在群眾身邊“微腐敗”,著力營造風清氣正、廉潔高效的機關環(huán)境。以各項工作適應形勢發(fā)展要求為導向,認真落實省委巡視反饋問題整改工作,成立整改領導小組,制定工作措施,安排專人開展相關工作。以推進行政審批改革“一次辦好”為著力點,制定落實工作制度及措施,規(guī)范工作人員行政行為,提升行政工作效率,力戒“不作為、慢作為、亂作為”等“庸懶散拖”問題發(fā)生。
    四要加強干部隊伍建設,錘煉干部工作能力及水平。落實新時期好干部標準,突出事業(yè)至上,圍繞推動工作發(fā)展,選好配強干部隊伍。注重專業(yè)干部充實關鍵崗位、年輕干部放到一線崗位鍛煉。開展中層干部定期交流輪崗工作,培養(yǎng)干部隊伍的綜合工作素質(zhì)能力。
    五要推進“干部日常監(jiān)管關口前移”,抓早抓小,防范和化解風險。認真學習貫徹“干部日常監(jiān)管關口前移”行動實施方案,加強思想教育,嚴格日??己?,開展提醒教育、談心談話,著眼早預防;深入基層開展調(diào)研,掌握干部思想動態(tài),排查梳理崗位風險點,著眼早發(fā)現(xiàn);嚴肅黨內(nèi)政治生活,認真落實各項組織生活制度,嚴格民主集中制,著力落實上級巡視巡察發(fā)現(xiàn)問題整改工作,著眼早糾正。推動機關建設健康發(fā)展。六要落實干事創(chuàng)新容錯糾錯機制,“激勵干部擔當作為”。貫徹落實好市委組織部出臺的“激勵干部擔當作為”行動實施方案,保護干部干事創(chuàng)業(yè)的工作積極性。教育引導黨員干部立足崗位,履職盡責,建功立業(yè);嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,顧大局、識大體,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀、政績觀。要落實好正向激勵機制,激勵干部勇挑重擔、勇于作為、敢于擔當、樂于奉獻。要落實好干部容錯糾錯、澄清保護工作機制,為有為者鋪路、為有為者擔當。
    一要強化組織領導。成立由主要領導任組長,黨組成員任副組長,各科室主要負責人為成員的工作領導小組,保障活動有序推進。
    二要注重活動成效。各科室負責同志要認真抓好相關工作,實行“一崗雙責”,將作風建設與業(yè)務工作同部署、同落實,各級領導干部要充分發(fā)揮好“頭雁效應”,帶好頭、做表率,扎實推進活動開展。
    三要加強團結(jié)協(xié)作。開展“專項行動”“四不四再”作風整飭行動,涉及內(nèi)容事項多,尤其是涉及市委落實省委巡視整改問題,要樹立大局意識、團隊精神,主動作為,配合做好各項整改等工作。要認真處理好整飭行動與日常業(yè)務工作關系,加強協(xié)作、密切配合,形成工作合力,推動“專項行動”“四不四再”作風整飭行動深入開展,取得明顯成效。
    策劃能力提升活動方案篇七
    本文主要從“能力建設年”活動的目標任務;開展“能力建設年”活動的主要內(nèi)容;“能力建設年”活動的組織實施進行講述。其中,主要包括:以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞市委、市政府關于加強機關干部作風建設的決策部署、這次“能力建設年”活動是以行政機關及其公務員為主體的自主建設活動,堅持以責任體系建設為著眼點、確責明標、提升能力、建章立制、加強組織領導,落實推進措施、堅持“三結(jié)合”,突出活動“三性”、增強執(zhí)行意識,建設執(zhí)行文化等,具體材料請詳見:
    按照省政府的統(tǒng)一部署,市政府決定,從xx年4月開始,以市直行政機關為重點,在全市政府系統(tǒng)開展“能力建設年”活動。實施方案如下:
    以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞市委、市政府關于加強機關干部作風建設的決策部署,按照“確責、履責、問責”的要求,明確行政機關的職能和崗位職責,加強和改進政府目標管理、公務員考核和行政問責工作,精簡行政審批,優(yōu)化工作流程,建立健全行政機關的責任體系和規(guī)范、高效、嚴謹、細致的政府執(zhí)行機制;著眼于提高行政機關及其公務員的能力素質(zhì),明確各行政機關和每個崗位的能力席位標準,加強實踐鍛煉和培訓工作,健全公務員執(zhí)行能力建設的長效機制;努力構(gòu)建勤政廉政善政、求實務實落實的政府執(zhí)行文化,為實現(xiàn)“保增長、保民生、保穩(wěn)定”目標提供政府執(zhí)行能力和行政效能保證。
    這次“能力建設年”活動是以行政機關及其公務員為主體的自主建設活動,堅持以責任體系建設為著眼點,立足于提高公務員履職盡責的執(zhí)行力,核心是推進依法行政。總體上按照“確責明標、提升能力、建章立制”的基本工作進程,緊密結(jié)合部門實際有效推進。
    (一)確責明標(4月至5月15日)。
    1、學習動員。各部門要結(jié)合深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,認真組織學習*同志在全市能力建設工作會議上的講話精神,研究制定本部門“能力建設年”活動的具體實施方案,及時召開全體公務員動員大會進行動員部署。各部門主要負責人是加強能力建設的第一責任人,要親自掛帥,并成立工作專班具體抓。學習內(nèi)容為《公務員法》、《行政機關公務員處罰條例》以及省市領導講話、職位崗位專業(yè)知識等,5月10日左右領導小組將組織對學習對象進行考試。
    2、明確崗位職責。明確部門和內(nèi)設機構(gòu)的職能,重點明確公務員各崗位的工作職責,擬定崗位職位說明書。
    3、建立履責體系。重點圍繞市委、市政府下達的年度工作目標任務,結(jié)合本部門年度工作要點和績效考核辦法,逐級分解下達,明確工作時限和要求,落實到崗,責任到人,層層簽訂目標責任書,形成一級抓一級、層層抓落實的履責體系。
    (二)提升能力(5月15日開始,貫穿活動始終)。
    1、制定能力席位標準。以崗位職責為基礎,以能力匹配為原則,以思想水平、綜合素質(zhì)、專業(yè)能力為基本內(nèi)容,開展能力席位標準討論,分層分類擬定每個崗位的基本能力標準。
    2、進行能力反思。對照崗位職責和能力標準,結(jié)合工作實際,廣泛開展案例講評和討論,通過自查、互查、上下征求意見等方式,找準單位和個人在履行崗位職責中存在的突出問題;對照“八種能力”(即推進科學發(fā)展、應急和謀遠、創(chuàng)造性工作、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、團結(jié)和諧、廉潔從政、化常為專、服務基層和企業(yè))和能力席位標準,進行能力反思,深刻查找能力不足,形成提升單位和個人能力的工作計劃。
    3、加強崗位鍛煉和培訓工作。立足本職工作,堅持干中學、干中練,有效開展業(yè)務競賽和工作交流,努力做到化常為專,把完成本職工作作為提高履職履責能力的重要途徑和手段。用“大家談”等形式開展以“提升能力,履職盡責,做人民滿意公務員”為主題的演講活動。通過單位自講、全市比講、公開評講等群眾喜聞樂見的形式,把崗位鍛煉和履職能力培訓活動引向深入。抓好傳幫帶,積極推行以完成中心工作、緊急任務為目的的團隊建設,著力提高部門、科室和專班等團隊的執(zhí)行能力。建立健全領導班子集體學習制度,結(jié)合工作中的熱點難點問題,聘請專家學者進行輔導。加強對本部門公務員培訓工作的整體規(guī)劃,制定年度培訓計劃,指定專業(yè)書目,開展形式多樣、切實有效的內(nèi)部培訓。重點圍繞辦事、辦文、辦會,在“學、寫、講、干”等方面,開展公務員基本能力培訓。倡導終身學習,提倡在線學習,鼓勵公務員參加“周末課堂”學習培訓,提升素質(zhì),提高能力,強化學習型機關建設。
    (三)建章立制(7月16日至12月底)。
    1、完善管理制度。結(jié)合崗位職責和工作任務,制定按月、按季、按年度或項目的考核辦法,完善責任追究和獎懲措施,健全本部門行政問責制度。建立健全政務值班制度、重點工作督辦制度等,完善部門應急和快速反應機制,加快電子政務建設,完善電子監(jiān)察系統(tǒng),確保市委、市政府政令暢通。大力推行首辦責任制、限時辦結(jié)制、ab角工作制、決策責任追究制、信訪接待和政務公開制度,簡化審批程序,優(yōu)化工作流程,完善工作規(guī)范,實行一站式、全程式、跟蹤式服務,加快行政服務網(wǎng)絡體系建設,用管理制度鞏固和規(guī)范能力建設。
    2、總結(jié)評估。從8月下旬開始,各部門對能力建設活動進行總結(jié)評估,逐級報送公務員考核材料和總結(jié)報告??己酥?,要對照個人目標任務責任書認真考核每一個公務員特別是領導干部履職履責情況,對行政不作為、慢作為、亂作為和嚴重損害群眾利益等行為,實施行政問責和過錯責任追究,對能力確實不勝任者要實行離崗培訓,直至責令辭職。市“能力建設年”活動領導小組要采取檢查驗收、群眾評議等方式,對各部門活動開展情況進行檢查評估。開展“能力建設年十佳公務員”評選活動。年終,召開市政府“能力建設年”活動總結(jié)會議,表彰先進,樹立典型。
    (一)加強組織領導,落實推進措施。市政府成立“能力建設年”活動領導小組(名單附后),從有關部門抽調(diào)人員組建領導小組辦公室,辦公地點設在市人事局,負責活動的組織領導和具體實施工作。市直各行政機關要把“能力建設年”活動作為今年自身建設的首要任務,用能力建設的要求開展“能力建設年”活動,嚴禁形式主義和走過場。領導小組辦公室要開展經(jīng)常性的檢查督辦,及時通報活動進展情況和正反典型,重點抽查各單位制定實施方案、建立責任體系、制定能力席位標準和能力建設措施等情況。要通過經(jīng)驗交流會、工作簡報、媒體報道等措施有效推進工作。在市直行政機關開展公務員能力的抽查測試工作,縣級公務員主要測試政策研究分析能力,科級以下公務員主要測試公文寫作和計算機操作能力,并通報測試結(jié)果。設立行政機關和公務員行為投訴電話,開展行政不作為、慢作為、亂作為等不良行為的投拆、轉(zhuǎn)辦和督辦工作。對不按規(guī)定開展活動、流于形式、群眾不滿意,特別是對市委、市政府決策執(zhí)行不力的單位和個人,要通報批評,對主要負責人實施行政問責。
    (二)堅持“三結(jié)合”,突出活動“三性”。
    1、堅持“三結(jié)合”。一是“能力建設年”活動要與學習實踐科學發(fā)展觀活動相結(jié)合。把查找能力不足、進行能力反思作為學習實踐活動分析檢查的重要內(nèi)容,把建立健全行政機關責任體系,完善政府執(zhí)行力建設長效機制作為整改落實的重要措施;二是“能力建設年”要與績效考核工作相結(jié)合。把能力建設工作納入行政機關績效考核的內(nèi)容之一,在進一步完善行政機關績效考核的基礎上,抓好公務員考核工作,大膽探索公務員績效考核的有效途徑和辦法,增強考核工作的針對性、時效性和公平性;三是“能務建設年”要與政府機關改革相結(jié)合。要抓住政府機構(gòu)改革的契機,進一步優(yōu)化崗位設置,明確各部門各層級公務員的崗位職責和能力席位標準。
    2、突出活動“三性”。一是突出活動的主體性,以部門為主體,以科室為平臺,以崗位為基礎,開展三級聯(lián)創(chuàng),能力共建,確保全員參與;二是突出活動的實踐性,把能力建設的要求貫穿于履行好崗位職責,做好各項具體工作中,把能力建設的落腳點放在能辦事、會辦事、干成事上,堅持以發(fā)展實績?yōu)闄z驗標準,把能力建設的效果體現(xiàn)在工作落實上,體現(xiàn)在作風轉(zhuǎn)變上,體現(xiàn)在發(fā)展業(yè)績上,體現(xiàn)在服務群眾見成效上;三是突出活動的群眾性,堅持開門抓活動,建立健全群眾評價機制,擴大群眾參與面,著力解決服務態(tài)度和辦事效率方面群眾反映強烈的問題,圍繞服務對象最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,辦實事、求實效。
    (三)增強執(zhí)行意識,建設執(zhí)行文化?!澳芰ㄔO年”活動要著眼于政府機關建設先進的執(zhí)行文化。在堅持科學、民主、依法決策的基礎上,強化抓落實、抓執(zhí)行意識,大力推行“馬上就辦”的辦事理念和下級服從上級、不找借口、不打折扣的執(zhí)行作風,著力改變被動執(zhí)行、選擇執(zhí)行、機械執(zhí)行、盲目執(zhí)行等執(zhí)行不力的現(xiàn)象,堅決反對有令不行、有禁不止、虛假執(zhí)行的執(zhí)行惡習。特別是對市委、市政府的重大戰(zhàn)略部署和緊急工作安排,各部門雷厲風行,令行禁止,一抓到底,并力爭創(chuàng)造性執(zhí)行,在行政機關和廣大公務員中努力倡導先進的執(zhí)行文化。
    策劃能力提升活動方案篇八
    星星一班教室。
    xxx年5月5日(星期四)上午3:00點。
    “我的小手真能干”
    1、通過本次活動,增強幼兒的生活自理意識。
    2、通過本次活動,教給幼兒生活自理的技巧。
    3、通過本次活動,增強幼兒的自我管理意識,提高幼兒的自理能力。
    4、通過本次活動,有助于培養(yǎng)幼兒的責任感、自信心以及自己處理問題的能力,對幼兒今后的生活也會產(chǎn)生深遠的影響。
    擺放書包。
    1、利用一節(jié)課時間訓練孩子,如何收拾自己的書包(老師先示范)、
    3、主題黑板裝飾。
    4、提前準備好椅子,幼兒書包。
    5、準備相機拍照。
    6、活動獎狀、禮品準備。
    7、比賽規(guī)則:分為3組,每組(10人)隨后,每組最先整理完的前二名幼兒,每組派出的幼兒在比賽一次,最后分為:
    第一名:1位(整理小能手)。
    第二名:2位()。
    第三名:3位()。
    獎狀:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;
    7、活動小結(jié),圖文結(jié)合。
    1、教師板書活動主題“我的小手真能干!”,請小朋友一起讀活動主題。
    2、活動要求:
    按照老師的指令,將椅子、書包擺放在規(guī)定的位置,按照先后順序及整齊程度評出一二三等獎。
    1、堅持每天能夠自己的事情自己做,相信自己,我能行。
    2、幼兒在家里能夠主動幫家里做點小家務。
    3、周末可以與好朋友一起分享“我的小手真能干”中得到的快樂。
    給表現(xiàn)棒的小朋友頒發(fā)獎狀,給予鼓勵及表揚。
    策劃能力提升活動方案篇九
    為了提高團隊凝聚力,活躍團隊氣氛,分公司定于3月28日組織員工踏青活動。期望借此活動新加入的員工能夠迅速融入這個團體當中,也期望大家能在之后的工作當中團結(jié)協(xié)作,朝著共同的目標奮進。
    1、15:00所有參加員工在小區(qū)門口集合完畢,合影留念。
    2、列隊沿著指定西湖踏青路線觀賞游玩。(途中團體合影,單獨拍照必須在組織視線范圍之內(nèi),不允許單獨組合活動。)。
    3、后勤人員在金沙灘布置好場地等待其余人員到齊。
    七、游戲規(guī)則。
    1、由經(jīng)理抽出一名幸運員工,由此幸運員工開始依次自我介紹。
    2、地雷陣:參與人員分成2隊,每隊2人搭檔,一人蒙上眼睛在另一人的指揮下走過布置好的地雷陣,用時最短的一隊獲勝。
    3、眾志成城:每對2人搭檔,背靠背胳膊相挽,同時坐在地上,聽到起立的號令后同時起身隊員全部起立用時最短的一隊獲勝。
    4、你來比劃我來猜:每隊2人搭檔,選出3組搭檔參加。在規(guī)定的是將內(nèi)猜對最多的一對獲勝。
    八、活動分工。
    (略)。
    策劃能力提升活動方案篇十
    通過比賽,進一步培養(yǎng)學生的生活自理能力,提高自我管理水。
    立正——穿衣、著褲、系鞋帶(跑十米)——佩戴紅領巾、戴小黃帽(跑十米)——整理、背好書包(跑十米)——終點。
    5月31日下午1:40——2:40。
    大操場。
    1.每班選拔6名選手(男女各3名)參加現(xiàn)場賽。
    2.比賽用品學生個人準備好,其中衣褲統(tǒng)一為新校服,穿有鞋帶的運動鞋,書包內(nèi)有語、數(shù)、科學、音、美教材及語數(shù)同步練習及鉛筆盒。
    3.比賽前由評委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上,整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi),其他物品由選手自行按規(guī)定的地點擺放好。
    5.評委組成:體育組老師,組長。
    策劃能力提升活動方案篇十一
    實施計劃是指從目標、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面對某項工作作出全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    (一)強化機關黨建,提升干部政治能力。
    1.著力強化“兩個維護”。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,聚焦“圍繞中心、建設隊伍、服務群眾”核心任務,以“五星示范、雙優(yōu)引領”為抓手,壓實機關黨建主體責任,全面落實新時代機關黨建工作要求,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。
    2.著力提升政治“三力”。結(jié)合建黨一百周年,廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,激勵干部不忘初心、牢記使命,樹立正確黨史觀,旗臶鮮明反對歷史虛無主義,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
    3.著力增強“率先”意識。緊盯我市“四個率先”的戰(zhàn)略目標,牢固樹立“沒有走在前列也是一種風險”的意識,全面貫徹落實黨中央和自治區(qū)黨委、兵團黨委、師黨委決策部署,著力提升干部的爭先創(chuàng)優(yōu)能力。
    (二)強化教育培訓,提升干部專業(yè)能力。
    1.領導干部“領學”。局領導干部帶頭,緊扣黨的十九大及歷屆全會和習近平總書記系列重要講話精神,結(jié)合疾控中心職責,帶頭主講專題黨課,堅持把學深悟透做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為主線貫穿始終,引導干部精準把握新形勢下黨中央和自治區(qū)黨委、兵團黨委、師黨委重大決策部署的戰(zhàn)略意圖,準確把握新時代疾控工作的規(guī)律性和前瞻性,準確把握疾控工作的切入點和著力點,更好地服務廣大人民群眾。
    2.搭建平臺“講學”。堅持“學講結(jié)合”,開辦“黨史論壇”“青年干部沙龍”等活動,利用周一夜學時間,組織全中心干部職工學習,讓中層干部、業(yè)務骨干走上講臺,以講促學,以學帶干,提升干部綜合素質(zhì)能力。
    3.全中心系統(tǒng)“比學”。在中心開展“讀一本好書”閱讀活動,鼓勵舉辦“悅讀分享會”、讀書會等活動,積極做到日學一小時、月讀一本書、半年一述學、一年一交流,營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好風尚,著力打造學習型、書香型機關。
    (三)加強調(diào)查研究,提升干部履職能力。
    1.一人一課題。結(jié)合年度重點工作安排、基層反映的突出問題以及工作實際確定調(diào)研課題,通過開展課題研究,提升干部解決實際問題的能力。45周歲及以下的所有干部、45周歲以上的中層干部每人每年確定一個調(diào)研課題,其他同志鼓勵積極申報,調(diào)研課題申報在3月份進行。各科室導班子每人一個課題,其他同志鼓勵積極申報調(diào)研課題。
    2.一季一交流。根據(jù)調(diào)研課題進展情況,每季度召開一次會議,有重點地就有關課題開展交流溝通,實實在在地解決相關問題,增進共識,凝聚力量,最大限度地調(diào)動干部的積極性。
    3.一年一評比。建立調(diào)查研究成果交流評比制度,在每年年底組織開展調(diào)查研究成果交流評比活動,評出一、二、三等獎若干名,并予以通報表揚。鼓勵干部將調(diào)研成果在《現(xiàn)代預防醫(yī)學》等國家級、省級刊物公開發(fā)表,并按照鐵門關市財政有關規(guī)定予以獎勵。調(diào)研結(jié)束后,對帶有規(guī)律性的問題進行分析比較,個性問題一事一策、共性問題建章立制,確保問題得到徹底解決。
    (四)加強崗位練兵,提升監(jiān)管服務能力。
    1.開展崗位練兵“三個一”活動。堅持在工作實踐中培養(yǎng)干部,開展制作一套標準課件、舉辦一次技能大賽、組建一支宣講隊伍的崗位大練兵“三個一”活動,在中心開展課件講解比賽、傳染病防控知識競賽、演講比賽,讓干部職工通過崗位練兵活動成為公共衛(wèi)生戰(zhàn)線為民服務的行家里手。
    2.舉辦“第一屆干部隊伍綜合能力提升大比武”活動。比賽內(nèi)容分為各科室業(yè)務完成速率、黨建及意識形態(tài)等五個組,各科室組隊參加比賽,比賽結(jié)果納入年度考核內(nèi)容,引導干部職工深入學習業(yè)務知識,提升全市醫(yī)保隊伍業(yè)務素質(zhì)和整體水平,營造全員學習的濃厚氛圍。
    (五)加強結(jié)對幫帶,提升干部創(chuàng)新能力。
    1.明確幫帶任務。充分發(fā)揮老同志、業(yè)務骨干的專業(yè)特長和豐富經(jīng)驗,采取“以老帶新”的形式,堅持手把手幫帶,明確幫帶任務,分階段、有重點地對幫帶對象的思想、學習、業(yè)務、作風等方面在經(jīng)驗上“傳”、在工作上“幫”、在作風上“帶”“傳”出知識、“幫”出成長、“帶”出骨干。
    2.簽訂幫帶協(xié)議。舉辦對接幫帶啟動儀式,采取自愿組合和組織安排相結(jié)合的方式,明確幫帶對象,簽訂幫帶工作責任書,根據(jù)崗位業(yè)務技能要求,明確幫帶雙方的責任和義務,增強幫帶工作的針對性和實效性。
    3.開展結(jié)對幫帶。突出政治標準,聚焦疾病防控能力素質(zhì)培養(yǎng),認真開展年輕干部“傳幫帶”活動,把年輕干部培養(yǎng)成為忠誠干凈擔當?shù)暮髠淞α亢蜆I(yè)務骨干,為推動新時代疾控工作高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐和組織保證。
    (一)高度重視,精心組織。干部能力建設是履行好新時代疾控工作職責的基礎性工作,開展“能力提升年”活動是提升干部綜合能力的有效載體。各科室必要高度重視這項工作,明確責任,及早謀劃,精心組織,盡早制定相關活動方案,把握好時間節(jié)點和進度,確?;顒痈哔|(zhì)量開展。
    (二)強化督查,確保實效。辦公室負責“能力提升年”活動開展情況的督查,健全督查通報制度,確保能力提升工作與干部隊伍建設、相關業(yè)務等工作有機結(jié)合起來,把能力提升的最終成效體現(xiàn)到推進疾控工作高質(zhì)量發(fā)展中,確保活動取得實效。
    (三)廣泛宣傳,營造氛圍。在活動過程中,要注重深入挖掘能力提升工作中涌現(xiàn)出來的先進典型,加大宣傳,充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,形成對標先進、比學趕超的良好氛圍。
    為著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加快xx鄉(xiāng)教育事業(yè)跨越進程,激勵全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)干部職工攻堅克難、擔當作為,按照《xxx教育體育局關于印發(fā)“效率提升年”活動實施方案的通知》(襄教體〔2020〕6號),xx鄉(xiāng)教管辦決定在全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)開展“效率提升年”活動,進一步營造比學趕超、只爭朝夕的干事氛圍。特制定如下實施方案。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,圍繞“堅持五個著力,實現(xiàn)跨越發(fā)展”總體要求,大力弘揚“馬上就辦、真抓實干”的工作作風,著力解決全縣教體系統(tǒng)黨員干部隊伍中存在的“推諉扯皮、不敢擔當”“作風拖拉、不講效率”“工作滯后、不負責任”等突出問題,推動全系統(tǒng)黨員干部思想再解放、標準再拉高、作風再轉(zhuǎn)變、效率再提升,以艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)”精神,推動襄城教體事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
    (一)進一步拉高工作標桿。緊盯中央和省、市、縣教育決策部署,以拼的姿態(tài)奪紅旗,以爭的勁頭創(chuàng)一流,提振干部職工“精氣神”,著力爭當全縣教育和體育工作排頭兵。
    (二)進一步提升履職能力。深入貫徹落實新發(fā)展理念,在襄城教育體育事業(yè)新一輪發(fā)展中,勤學習、勤思考、勤實踐,敢創(chuàng)新、敢爭先、敢擔當,善作為、會作為、快作為,以飽滿的精神、睿智的才能、十足的干勁,推動教育體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,樹立教體系統(tǒng)干部隊伍新形象。
    (三)進一步激發(fā)干事活力。堅持新時代好干部標準,為創(chuàng)新者開道,為實干者兜底,著力選拔在基層扎實歷練、在重要崗位久經(jīng)考驗,尤其是在關鍵時刻、重大任務、突發(fā)事件、斗爭一線豁得出來、沖得上去的優(yōu)秀干部,讓全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)涌現(xiàn)出更多先進典型。
    (四)進一步提升服務意識。深化“放管服”改革,抓好窗口建設,進一步優(yōu)化審批流程,精簡審批事項,以良好的服務展現(xiàn)行業(yè)新面貌。
    (一)堅持首問負責、履職盡責,著力解決“推諉扯皮不敢擔當”等問題。重點解決教體系統(tǒng)一些干部履職不盡責、遇事不擔當、矛盾向上交等問題。主要表現(xiàn):1.對服務對象的咨詢敷衍塞責、相互推諉,甚至故意刁難。2.對請示的問題久拖不決、決而不斷,對涉及分工交叉的工作,表面上相互尊重,實質(zhì)上推責任、踢皮球。3.怕?lián)L險、怕?lián)熑?,只要不出事,寧可不干事?.對上級優(yōu)惠政策和扶持資金,該爭取的不爭取、該落實的不落實。5.會上拍胸脯、會下拍屁股,說得好聽、就是不干,甚至自己不干事,還對干事的指手畫腳、說三道四。各學校要堅持問題導向,擔當負責,履職盡責,推動各項決策部署不折不扣落實到位。
    (二)堅持雷厲風行、高效務實,著力解決“作風拖拉、不講效率”等問題。重點解決教體系統(tǒng)一些干部推推動動、不推不動,辦事拖沓、效率低下,不給好處不辦事、給了好處亂辦事等問題,主要表現(xiàn):1.落實局黨組決策部署行動遲緩,推脫應付,重點工作、重大項目推進不力。2.對安排的工作執(zhí)行不力、一拖再拖,該請示的不請示、該匯報的不匯報,我行我素、自由散漫。3.遇事先搬紅頭文件、找政策依據(jù),文件沒有規(guī)定的就不敢動,原來沒有遇到的就不敢碰,別人沒有干過的就不敢干。各學校要樹立分秒必爭、快步趕超的意識,以更高的標準、更快的速度,推動工作高效落實。
    (三)堅持逢先必爭、逢旗必奪,著力解決“工作滯后、不負責任”等問題。重點解決全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)一些干部甘于平庸、不求上進,工作敷衍了事,不作為、慢作為等問題,主要表現(xiàn):1.對安排的工作不聞不問,消極抵觸。2.工作完成不及時、不認真,不講求工作時效,不講究工作質(zhì)量。3.對遇到的難題不研究、不解決,對群眾的訴求不關心、不落實。4.工作思路不清、職責不明,馬馬虎虎,應付了事,當一天和尚撞一天鐘。5.工作標準低,只求過得去、不求過得硬,庸庸碌碌守攤子,平平安安占位子,渾渾噩噩混日子。各學校要樹立強烈的責任意識,提速提效、抓實抓細,以一流的干勁創(chuàng)造一流的業(yè)績,推動教育在全縣爭先進位。
    全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)“效率提升年”活動,按以下三個階段分步實施。
    (一)宣傳動員階段(2020年1月底前)。
    制定印發(fā)實施方案,明確總體要求、目標任務、工作重點、方法步驟、推進措施、組織保障,細化時間節(jié)點,壓實工作責任,推動效率提升。各學校要按照方案要求,制定各自的“效率提升年”活動實施方案,高標準推動工作落到實處。
    (二)查擺整改階段(2020年2月1日—12月中旬)。
    1.全面自查。各學校要聚焦黨員干部存在的“推諉扯皮、不敢擔當”“作風拖拉、不講效率”“工作滯后、不負責任”等突出問題,通過自身找、群眾提、上級點、會上談等方式,認真開展全面自查、征求意見,找準領導班子、班子成員、干部職工身上存在的突出問題,每季度撰寫領導班子和個人自查報告,在單位顯著位置公示。
    2.整改提升。各學校在自查整改的基礎上,進一步加強制度建設,對屬于制度不完善、落實不到位的,要進一步健全制度、抓好落實;對缺乏制度規(guī)范的,要制定制度,明確職責程序;對共性問題,要從制度層面進行深入研究,本著簡便、易行、管用的原則,搞好建章立制,形成長效機制,鄉(xiāng)教管辦“效率提升年”活動領導小組辦公室(以下簡稱“活動辦”)將對各學校開展問題查擺、整改落實、鞏固提升情況進行督查督辦,定期通報問題整改情況。
    (三)總結(jié)考評階段(2020年12月16日—12月底)。
    (一)實行目標責任制。各學校要建立健全崗位目標管理責任制,將工作職責、任務、目標科學明確分解到每個崗位、落實到每個人,形成一級抓一級、層層抓落實的責任鏈條,確保各項工作任務按時間節(jié)點高標準完成。
    (二)實行限期辦結(jié)制。一是貫徹茨溝鄉(xiāng)教管辦重要決策,按照各項工作的時間節(jié)點高標準完成任務,堅決杜絕遇事推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生,提升全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)黨員干部隊伍整體形象。二是群眾來信來訪、舉報投訴的答復,法律法規(guī)和政策有明確辦理時限規(guī)定的,應按照規(guī)定的最短時限辦理;法律法規(guī)和政策沒有明確規(guī)定辦理時限的,要分類確定辦理時限,并向社會公告。能夠縮短時間、當場辦理的,應當場辦理,特殊情況不能在規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)的,要及時向服務對象說明原因。三是將各類行政事項的限時辦結(jié)時間、辦事程序、所需材料等,按照政務公開有關規(guī)定向社會公告,方便群眾辦事。
    (三)實行一站式服務制。要進一步規(guī)范辦事指南,構(gòu)建完善形式直觀、易看易懂的辦理流程圖,實現(xiàn)電話可詢,切實為群眾辦事提供便利。重點推進以高效辦成一件事為目標的業(yè)務流程,切實提高辦事效率,實現(xiàn)“最多跑一次”的目標。
    (一)加強組織領導。成立全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)“效率提升年”活動領導小組,鄉(xiāng)教管辦黨總支書記、主任趙志勇同志任組長,其教管辦成員任副組長,各學校(校長為成員。領導小組下設辦公室,具體負責全縣教體系統(tǒng)“效率提升年”活動的組織實施。各學校要成立相應組織,明確專人負責,確保工作落到實處、見到實效。
    (二)狠抓督導推進。明確責任分工。鄉(xiāng)教管辦活動辦負責“效率提升年”活動的督促落實。負責抓好日常工作,定期通報“效率提升年”活動開展情況。
    (三)注重宣傳引導。要充分借助微信公眾號等新型媒體,強化對“效率提升年”活動的宣傳,確保全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)黨員干部對活動的各項要求入腦入心。要大力宣傳全鄉(xiāng)教體系統(tǒng)在“效率提升年”活動中的典型案例、好的做法,進一步推廣經(jīng)驗、弘揚先進,適時曝光負面典型,倒逼責任落實。要注重把活動開展與完成全年各項目標任務結(jié)合起來,與新三年攻堅、項目建設、教育質(zhì)量提升等重點工作結(jié)合起來,確保“兩不誤、兩促進”。
    (四)強化激勵問責。鄉(xiāng)教管辦活動辦將對各學校落實決策部署情況,特別是新三年攻堅、重點項目建設等情況進行不定時督查,對工作重視、落實有力、成效明顯的予以表彰;對工作滯后、推諉扯皮、問題較多的予以通報批評。
    為著力提升基層黨組織組織力,切實把黨支部建設成為堅強戰(zhàn)斗堡壘,不斷推進基層黨建工作“全面從嚴、全面提升、全面過硬、再上臺階”,根據(jù)鎮(zhèn)黨委《關于印發(fā)“支部建設提升年”活動實施方案等3個文件的通知》,結(jié)合工作實際,現(xiàn)就開展“支部建設提升年”活動提出如下方案。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以黨章為根本遵循,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,踐行新時代黨的建設總要求和黨的組織路線,認真落實中省市組織部長會議精神,立足黨支部教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾職責,扎實推進機關黨支部標準化規(guī)范化建設,全面提升黨支部組織力,促進黨支部真正嚴起來、活起來、強起來,推動黨支部建設全面進步、全面過硬。
    “黨支部建設提升年”活動對照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,找差距、補短板、強弱項,重點提升基本組織、基本隊伍、基本制度、基本功能、基本保障等五個方面工作水平。力爭實現(xiàn)黨支部建設更加標準化規(guī)范化;黨支部書記的黨務能力更加突出;基層黨建信息化水平更加完善;黨建工作責任制更加落實落地;黨員先鋒模范作用發(fā)揮更加明顯;黨支部的組織力更加得到提升。
    1.基本組織。理順隸屬關系,優(yōu)化黨支部設置,支部班子按期全部換屆。一是嚴格組織管理,理順黨支部隸屬關系,黨支部日常管理工作實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范、責任到人。二是規(guī)范組織運行,全面建立支部黨員大會、黨支部委員會及其會議、黨小組及其會議的黨支部工作機制。三是鞏固提升農(nóng)村領域的黨支部建設,貫徹落實《農(nóng)村基層組織工作條例》,全面落實村黨組織書記“一肩挑”和縣級備案管理制度,推進鎮(zhèn)村檔案規(guī)范化、數(shù)字化、智能化建設。
    2.基本隊伍。配齊配強黨支部班子,班子健全、結(jié)構(gòu)合理。突出政治標準,注重培養(yǎng)選優(yōu)黨支部書記,充分發(fā)揮帶頭引領作用。一是嚴抓黨員思想教育,細化黨支部黨員教育管理監(jiān)督措施,貫徹落實《黨員教育管理工作條例》,加強流動黨員管理,激勵關懷幫扶困難黨員。二是嚴格黨員發(fā)展管理,在黨員發(fā)展上,突出政治標準,嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員工作的5個階段25個步驟,堅持成熟一名、發(fā)展一名,嚴把黨員隊伍入口。依規(guī)穩(wěn)妥處置不合格黨員,優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。做好專兼職黨務干部的配備和管理工作,重視后備力量儲備和培養(yǎng)。三是注重發(fā)揮黨員作用,努力使每名黨員都成為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者和忠實踐行者,以實際行動體現(xiàn)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
    3.基本制度。嚴格落實黨內(nèi)各項法規(guī)制度,確保組織生活的政治性。一是全面落實“三會一課”、談心談話、組織生活會、民主評議黨員、發(fā)展黨員、不合格黨員處置、黨費收繳管理、主題黨日和議事決策、黨務公開、聯(lián)系服務群眾等基本制度,增強支部生活的嚴肅性、實效性。二是堅持繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一,鞏固深化黨員中心戶、“問題墻+回音壁”、“承諾—積分—評議”黨員管理一體化辦法和黨員“政治生日”等重要制度,確保每項制度在黨支部都能落細落實、見到實效。
    4.基本功能。突出政治功能,發(fā)揮黨支部宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的作用。一是基層黨支部要把黨的全面領導落實到黨的基本活動中,具體到組織、宣傳、凝聚、服務群眾的行動中。二是要及時向上級黨組織報告工作動態(tài),發(fā)揮“神經(jīng)末梢”作用,努力把每個黨支部建成教育黨員的學校、團結(jié)群眾的核心、攻堅克難的陣地,成為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
    5.基本保障。建立上級黨組織班子成員聯(lián)系支部工作制度,壓緊支部建設責任“鏈條”。一是做到指導力量到支部,每個黨支部都要落實支部工作指導員。二是建好用好黨員活動室,落實經(jīng)費保障。管好用活網(wǎng)絡陣地,依托延安黨建云平臺,開展線上組織活動,積極探索其它線上組織活動方式,確保黨支部“有地”活動。
    1.自查準備階段(4月底前)。組織動員、安排部署,認真學習《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》,研究制定切合實際的實施辦法對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。
    2.整體推進階段(5月—11月底)。對照問題清單,列出任務清單、責任清單,倒排“工期”,堅持示范帶動,強化調(diào)研指導,推動活動扎實開展。
    3.總結(jié)鞏固階段(12月)。完成自評及上級黨組織考核。認真總結(jié)黨支部建設提升年活動典型經(jīng)驗和成熟做法,固定形成工作機制,積極宣傳推廣,鞏固擴大活動成果,全力減少問題存量、釋放整改乘數(shù)效應,整體提升支部建設質(zhì)量。
    1.提高認識,加強領導。黨支部書記要切實履行“第一責任人”職責,圍繞“建設提升行動工作方案”的工作部署,廣泛發(fā)動黨員群眾參與,及時推廣好的經(jīng)驗做法,切實營造良好的活動輿論氛圍,確保黨建各項工作任務落到實處。
    2.明確分工,狠抓落實。明確書記、班子成員抓基層黨建工作的責任清單,加強分工,做好協(xié)調(diào)配合。要認真履行職責,保障黨建工作扎實有序開展,形成全員參與、齊抓共管的黨建工作格局。
    3.強化監(jiān)督,嚴抓落實。嚴格落實行動方案,按照目標要求和計劃措施進行整改,跟進提升進度,加強黨員、群眾監(jiān)督力度,確保提升行動工作落到實處。
    策劃能力提升活動方案篇十二
    在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,是鞏固和拓展學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是加強黨的基層組織建設一項重要的經(jīng)常性工作。這對學習實踐科學發(fā)展觀,增強基層黨組織戰(zhàn)斗力,激發(fā)黨員教師生機活力,促進學校黨組織和黨員教師更好地開展教育教學活動,有十分重要的意義。結(jié)合學校實際,特制定本方案。
    認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和。
    “三個代表”重要思想為指導,以學習科學發(fā)展觀為動力,以爭做“科教興莘先鋒”活動為載體,以加強教職工隊伍建設為重點,細化“爭十星創(chuàng)五好、五帶頭爭十星”標準,深化課程改革,細化管理,強化質(zhì)量,努力為廣大師生的成長搭建發(fā)展的平臺,引導教師全員參與、黨員教師全力爭創(chuàng)、全面提升,實現(xiàn)推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務教師、加強基層組織的目標。
    按照
    “強化素質(zhì)、細化管理、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量”的要求,以“爭十星創(chuàng)五好,五帶頭爭十星”為內(nèi)容,創(chuàng)建“科教興莘先鋒”先進基層黨組織、爭當教學名師。
    爭創(chuàng)政治可靠忠誠星、團結(jié)實干堡壘星、工作業(yè)績突出星、黨員隊伍優(yōu)良星、制度建設模范星、組織生活規(guī)范星、黨內(nèi)民主創(chuàng)新星、服務群眾滿意星、廉潔勤政形象星,努力達到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的
    “五個好”目標。
    爭做政治忠誠星、好學上進星、敬業(yè)奉獻星、業(yè)績突出星、建言獻策星、幫帶互助星、文明新風星、廉潔守法星,努力做到帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣
    “五帶頭”。
    聯(lián)校以黨組織。
    “爭十星創(chuàng)五好”和共產(chǎn)黨員“五帶頭爭十星”為總抓手和著力點,引導完小黨支部和黨員教師履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀,打造具有學校特色的創(chuàng)先爭優(yōu)活動品牌和基層黨建工作品牌。
    完小黨支部和黨員要爭做。
    “科教興莘先鋒”,開展“紅燭精神”主題實踐活動,激勵黨員做育人楷模、師德標兵、教學名師,努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人,辦人民滿意的教育。
    1.
    細化內(nèi)容,建立爭創(chuàng)“十星”標準。
    完善制度,調(diào)查了解黨支部和黨員的整體狀況,掌握黨支部和黨員隊伍存在的主要問題,明確爭創(chuàng)“十星”的重點方向;與教育教學工作結(jié)合起來,立足“全面提升年”活動在學校的實施,增強完小黨支部和黨員的爭創(chuàng)意識;建立工作責任制、黨員崗位目標責任制、與黨員年度承諾制結(jié)合起來。
    2.
    公開承諾,明確爭創(chuàng)“十星”任務目標。
    學校對履行工作職責、完成目標任務等情況進行公開承諾。重點圍繞加強黨的建設、學習科學發(fā)展觀、深化課程改革、推進你素質(zhì)教育、創(chuàng)建和諧學校等方面作出承諾。
    3.
    嚴格程序,做好爭創(chuàng)“十星”的評選。
    每年“七一”前后,接受上級黨組織對學校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核。學校根據(jù)黨員履行職責情況,采取個人自評、黨員互評、教師測評、組織總評相結(jié)合的方式,分階段定期對黨員進行評星定級。明年“七一”前,創(chuàng)星達
    10。
    顆的黨支部和黨員可推薦為鎮(zhèn)級以上先進基層黨組織或優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;創(chuàng)星達不到基本要求的,要查找原因,明確努力方向,制定整改措施。學校設置創(chuàng)星圖板,設立黨員活動室,結(jié)合實際制定評星工作方案,推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的制度化、規(guī)范化。
    這次活動主要分五個步驟進行。聯(lián)校按照鎮(zhèn)黨委、政府的總體安排,有計劃、有步驟地推動活動開展,保證整個活動的高質(zhì)量開展。
    從今年
    4
    2011。
    年
    7
    月,著重圍繞迎接建黨。
    90。
    周年開展活動,全面掀起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮;
    從
    2011。
    年
    7
    2012。
    年
    7
    月,著重圍繞迎接黨的十八大開展活動,讓學校黨支部和黨員教師以昂揚向上的精神風貌和更加出色的工作業(yè)績,向黨的十八大獻禮。
    1.
    動員部署。
    聯(lián)校在組建機構(gòu)、深入調(diào)研、充分準備的基礎上,結(jié)合實際制定實施方案,層層召開會議對活動作出安排部署。
    2.
    公開承諾。
    聯(lián)校制定具體實施辦法,黨員提出參加活動的具體打算,采取適當方式向黨員公布,作出承諾、接受監(jiān)督。公開承諾的內(nèi)容,要與學習實踐活動整改落實后續(xù)工作相銜接,進一步鞏固擴大學習實踐活動成果。
    3.
    領導點評。
    上級黨組織負責人適時對學校黨支部和黨員開展活動情況進行點評,實事求是地肯定取得的成績,指出存在的問題和努力方向,加強黨員領導干部與黨支部和黨員的聯(lián)系互動
    4.
    群眾評議。
    在上級黨組織的監(jiān)督下,適時組織黨員、教師進行評議,評議結(jié)果在學校公開。
    5.
    評選表彰。
    按照注重工作實績和社會公認度的原則,在廣泛聽取黨員和教師意見的基礎上適時進行評選表彰。
    “抓校長、校長抓”的良好局面。
    聯(lián)校確定的活動載體是。
    “科教興莘先鋒”,符合科學發(fā)展觀的要求,符合學校深化課程改革的實際。聯(lián)校對完小創(chuàng)先爭優(yōu)活動召開了動員會,進行安排部署。
    充分利用廣播、信息簡報、標語、宣傳欄等手段,大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)全面提升爭做先鋒活動的重要意義,明確了第一階段的學習任務、目的要求、要解決的問題等,發(fā)揮了輿論宣傳的引領作用。
    一是深入學習。
    學習科學發(fā)展觀,形成創(chuàng)先爭優(yōu)活動要與教學工作實際、學校發(fā)展、師德建設、改革創(chuàng)新相結(jié)合。
    二是解放思想。
    在要不要創(chuàng)先爭優(yōu)、能不能創(chuàng)先爭優(yōu)、怎么樣創(chuàng)先爭優(yōu)等重大問題上,反復學習討論。
    三是轉(zhuǎn)變作風。
    領導堅持帶頭深入學校,帶頭解難事、辦實事。
    四是先抓好創(chuàng)先爭優(yōu)示范?;顒?。
    以點帶面,走以典型示范促整體推進的路子。
    五是講究方式方法。
    倡導形式多樣,方法靈活的工作風格,促進活動扎實健康開展
    六是務求實效。
    以學習科學發(fā)展為主題,開展豐富多彩的教育教學活動、促進師生季刊發(fā)展。
    策劃能力提升活動方案篇十三
    二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)員工的組織能力、團結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。
    三、主辦單位:xxxx。
    四、活動對象:公司管培生。
    五、活動地點:海邊沙灘。
    六、活動時間:待定。
    七、活動前準備工作:
    1.宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神。
    2.考察場地、準備道具。
    3.召開參加人員會議。
    (1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
    (2)討論問題:
    a.你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?
    b.每個人的任務是什么?
    c.整個小組的運作是否有效?為什么?
    2.雷池取物。
    (1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流,,培養(yǎng)隊員間的團結(jié)合作,使小組充滿活力。
    3.信任背投。
    (1)活動目的:1.建立小組成員間的相互信任。
    2.使隊員挑戰(zhàn)自我。
    3.發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
    (2)討論問題:例:
    a最初你們對游戲有何認識?
    b參加游戲之后你們有何感受?
    c當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?
    十、在海邊野餐,食物可以集體去選購。
    十一、活動后期宣傳工作。
    1.用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓。
    2.制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。十二、活動預算:
    1.道具費用:
    2.海邊野炊費用:
    3.交通費用:
    共計:
    十一、附注。
    注意事項:做好安全保障工作,確?;顒禹樌M行。
    策劃能力提升活動方案篇十四
    通過定期組織集中培訓和專題輔導,整合各類媒體資源,形成廣覆蓋、多層次、縱深化、持續(xù)性的政策宣傳網(wǎng)絡,提高科技政策在社會、企業(yè)的覆蓋面和知曉度,讓更多企業(yè)了解、把握、領會、運用好科技政策,推動昆山科技創(chuàng)新實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。20xx年計劃舉辦各類科技創(chuàng)新系列培訓服務活動20場以上,參與人數(shù)不少于1000人次。
    二、重點任務。
    1.擴大政策宣講受眾。聚焦科技政策在科技企業(yè)中的覆蓋度和受益面,以重點企業(yè)、重大項目為點,以上下游產(chǎn)業(yè)鏈條為線,以區(qū)鎮(zhèn)創(chuàng)新載體為面,圍繞科技計劃項目資助、高新技術(shù)企業(yè)培育、技術(shù)經(jīng)紀服務獎勵、科技人才引進等內(nèi)容,開展專題宣講活動。
    2.優(yōu)化科技業(yè)務水平。重點提升各區(qū)鎮(zhèn)科技管理工作者服務能力,圍繞產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)中心建設、科技項目挖掘、高新技術(shù)企業(yè)培育、產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新等主題,根據(jù)全年各類科技計劃項目申報時序,開展材料寫作初審輔導、項目管理檢查驗收輔導以及綜合性政策統(tǒng)籌規(guī)劃輔導,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的科技服務隊伍。
    3.提升綜合業(yè)務能力。以提升全市廣大科技工作者的綜合素質(zhì)為目標,邀請高校院所科學家、龍頭企業(yè)負責人、金融機構(gòu)投資人等各類不同領域?qū)<覍W者,來昆為我市各類科技工作者開展宏觀政策解讀分析、科技前沿知識普及、行業(yè)領域發(fā)展趨勢、經(jīng)濟形勢綜合分析等專題培訓講座。
    三、工作要求。
    1.提高思想認識。始終堅持高標準、嚴要求,精心組織、抓好落實,確??萍颊咝麄髀鋵嵏黜椆ぷ黜樌_展,為我市高質(zhì)量發(fā)展營造良好氛圍。
    加強監(jiān)督檢查,確保政策措施早落實、早見效。
    策劃能力提升活動方案篇十五
    1.懂得在活動中鞋子掉了、鞋粘扣開了、穿反鞋時,可能會有危險。
    2.知道鞋子不舒服時要及時告訴老師,并知道離隊整理。
    3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
    5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
    活動準備。
    1.一雙幼兒穿的鞋子。
    2.多媒體教學資源:《寶寶和小鞋》的相關圖片資料。
    活動過程。
    1.教師說謎語《好朋友》,請幼兒猜謎語。
    謎面:兩個好朋友,見面不分手,要來一塊來,要走一塊走。如果穿對了,它們頭靠頭,如果穿錯了,它們把頭扭。
    提問:請小朋友猜一猜,這個謎語說的哪兩個好朋友?(謎底:鞋子)。
    幼兒猜出謎語后,教師出示一雙幼兒穿的鞋子,請幼兒一起學說謎語。
    2.教師和幼兒做游戲,引導幼兒感受鞋子不舒服時會給自己帶來的危險。
    (1)游戲《請你跟我這樣做》。讓幼兒感受掉鞋、穿反鞋、鞋粘扣松開時腳丫走路不舒服的感覺。
    (3)教師小結(jié)。
    當出現(xiàn)掉鞋、鞋粘扣開了和穿反鞋時,腳丫走起路來就會覺得不舒服,還有可能出現(xiàn)絆倒、摔倒等危險。
    3.引導幼兒知道鞋子不舒服時要及時告訴老師,并學習離隊整理。
    (2)教師小結(jié)。
    在我們走了之前,要先檢查自己的鞋粘扣是不是粘好了,兩只鞋子有沒有穿反。如果走路的時候感覺鞋子沒穿好,小腳丫不舒服了,要趕緊停下來,離開隊伍,再把鞋子穿好,還可以趕快告訴老師,請老師來幫助你。
    4.學說兒歌《寶寶和小鞋》。
    (1)教師根據(jù)兒歌內(nèi)容自編動作,一邊表演一邊朗誦兒歌。
    策劃能力提升活動方案篇十六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為全面提升干部xx職x工綜合素質(zhì)和醫(yī)保業(yè)務能力,切實打牢履行新時期醫(yī)保工作職責的能力基礎,實現(xiàn)醫(yī)保為民高質(zhì)量服務,經(jīng)研究,決定2021年在全市醫(yī)保系統(tǒng)開展“能力提升年”活動,現(xiàn)制定實施方案如下:
    一、工作目標
    高舉******新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,圍繞建設一支忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化醫(yī)保干部隊伍,深入開展理論教育、黨性教育和醫(yī)保業(yè)務培訓,全面提升干部職工綜合素質(zhì)和醫(yī)保業(yè)務能力,加快實現(xiàn)醫(yī)保治理能力現(xiàn)代化,為我局率先打造醫(yī)保事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展先行示范區(qū)樣板、我市率先走出爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行省的市域發(fā)展之路賦能助力,以優(yōu)異成績喜迎建黨100周年。
    二、工作任務
    (一)強化機關黨建,提升干部政治能力。
    堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導,聚焦“圍繞中心、建設隊伍、服務群眾”核心任務,以“五星示范、雙優(yōu)引領”為抓手,壓實機關黨建主體責任,全面落實新時代機關黨建工作要求,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同黨***保持高度一致。
    結(jié)合建黨一百周年,廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,激勵干部不忘初心、牢記使命,樹立正確黨史觀,旗臶鮮明反對歷史虛無主義,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
    緊盯我市“四個率先”的戰(zhàn)略目標,牢固樹立“沒有走在前列也是一種風險”的意識,全面貫徹落實黨***、省委、市委決策部署,著力提升干部的爭先創(chuàng)優(yōu)能力。
    (二)強化教育培訓,提升干部專業(yè)能力。
    局領導干部帶頭,緊扣黨的十九大及歷屆***和******系列重要講話精神,結(jié)合醫(yī)保部門職責,帶頭主講專題黨課,堅持把學深悟透做實******新時代中國特色社會主義思想作為主線貫穿始終,引導干部精準把握新形勢下黨***、省委和市委重大決策部署的戰(zhàn)略意圖,準確把握新時代醫(yī)保工作的規(guī)律性和前瞻性,準確把握醫(yī)保工作的切入點和著力點,更好地服務經(jīng)濟社會發(fā)展。
    堅持“學講結(jié)合”,開辦“處室長論壇”“青年干部沙龍”等活動,利用周一夜學時間,組織全局干部職工學習,讓中層干部、業(yè)務骨干走上講臺,以講促學,以學帶干,提升干部依法行政能力、政策服務能力、基金監(jiān)管能力、經(jīng)辦服務能力、內(nèi)部管理能力。
    充分發(fā)揮紹興市醫(yī)療保障研究中心、xx市醫(yī)療保障學會以及利用高校、科研院所、律師事務所、會計師事務所等單位的專業(yè)人才和科研優(yōu)勢,組建紹興市醫(yī)療保障專家?guī)?,聚焦醫(yī)保制度改革、基金監(jiān)管、網(wǎng)絡輿情應對等熱點領域,邀請高校老師、法律顧問、注冊會計師、上級部門專家授課,為醫(yī)保事業(yè)高質(zhì)量的發(fā)展建言獻策,全面提升醫(yī)保治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。
    在全市醫(yī)保系統(tǒng)開展“讀一本好書”閱讀活動,鼓勵舉辦“悅讀分享會”、讀書會等活動,積極做到日學一小時、月讀一本書、半年一述學、一年一交流,營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好風尚,著力打造學習型、書香型機關。
    (三)加強調(diào)查研究,提升干部履職能力。
    結(jié)合年度重點工作安排、基層反映的突出問題以及工作實際確定調(diào)研課題,通過開展課題研究,提升干部解決實際問題的能力。45周歲及以下的所有干部、45周歲以上的中層干部每人每年確定一個調(diào)研課題,其他同志鼓勵積極申報,調(diào)研課題申報在3月份進行。各縣(市)醫(yī)保局和市局各分局領導班子每人一個課題,其他同志鼓勵積極申報調(diào)研課題。
    根據(jù)調(diào)研課題進展情況,每季度召開一次會議,有重點地就有關課題開展交流溝通,實實在在地解決相關問題,增進共識,凝聚力量,最大限度地調(diào)動干部的積極性。
    建立調(diào)查研究成果交流評比制度,在每年年底組織開展調(diào)查研究成果交流評比活動,評出一、二、三等獎若干名,并予以通報表揚。鼓勵干部將調(diào)研成果在《中國醫(yī)療保險》等國家級、省級刊物公開發(fā)表,并按照紹興市財政有關規(guī)定予以獎勵。調(diào)研結(jié)束后,對帶有規(guī)律性的問題進行分析比較,個性問題一事一策、共性問題建章立制,確保問題得到徹底解決。
    (四)加強崗位練,提升監(jiān)管服務能力。
    堅
    當前隱藏內(nèi)容免費查看持在工作實踐中培養(yǎng)干部,開展制作一套標準課件、舉辦一次技能大賽、組建一支宣講隊伍的崗位大練兵“三個一”活動,在全市醫(yī)保經(jīng)辦機構(gòu)中開展課件講解比賽、醫(yī)保業(yè)務知識競賽、演講比賽,讓干部職工通過崗位練兵活動成為醫(yī)保戰(zhàn)線為民服務的行家里手。
    2.適時開展行政處室(科室)和下屬單位、市局同志到各區(qū)、縣(市)醫(yī)保部門、各區(qū)、縣(市)醫(yī)保部門同志到市局輪崗交流,選派優(yōu)秀年輕干部參與全市醫(yī)保系統(tǒng)重點、難點工作,到窗口一線崗位鍛煉,通過全方位的崗位鍛煉提升工作水平,培養(yǎng)醫(yī)保工作的“多面手”。
    抽調(diào)各區(qū)、縣(市)醫(yī)保法制審核人員、一線執(zhí)法業(yè)務骨干組成案件質(zhì)量評查小組,采取現(xiàn)場抽查、交叉評查等方式,對全市醫(yī)保部門行政執(zhí)法案卷進行質(zhì)量評查,提升行政執(zhí)法辦案水平。
    比賽內(nèi)容分為醫(yī)藥服務管理、醫(yī)藥價格采購、基金監(jiān)管、醫(yī)保服務經(jīng)辦、黨建及意識形態(tài)等五個組,各區(qū)、縣(市)醫(yī)保部門組隊參加比賽,比賽結(jié)果納入年度考核內(nèi)容,引導全市醫(yī)保系統(tǒng)干部職工深入學習業(yè)務知識,提升全市醫(yī)保隊伍業(yè)務素質(zhì)和整體水平,營造全員學習的濃厚氛圍。
    (五)加強結(jié)對幫帶,提升干部創(chuàng)新能力。
    充分發(fā)揮老同志、業(yè)務骨干的專業(yè)特長和豐富經(jīng)驗,采取“以老帶新”的形式,堅持手把手幫帶,明確幫帶任務,分階段、有重點地對幫帶對象的思想、學習、業(yè)務、作風等方面在經(jīng)驗上“傳”、在工作上“幫”、在作風上“帶”,“傳”出知識、“幫”出成長、“帶”出骨干。
    舉辦對接幫帶啟動儀式,采取自愿組合和組織安排相結(jié)合的方式,明確幫帶對象,簽訂幫帶工作責任書,根據(jù)崗位業(yè)務技能要求,明確幫帶雙方的責任和義務,增強幫帶工作的針對性和實效性。
    突出政治標準,聚焦醫(yī)保專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng),認真開展年輕干部“傳幫帶”活動,把年輕干部培養(yǎng)成為忠誠干凈擔當?shù)暮髠淞α亢蜆I(yè)務骨干,為推動新時代醫(yī)保工作高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐和組織保證。
    三、工作要求
    (一)高度重視,精心組織。干部能力建設是履行好新時代醫(yī)保工作職責的基礎性工作,開展“能力提升年”活動是提升干部綜合能力的有效載體。各地務必要高度重視這項工作,明確責任,及早謀劃,精心組織,盡早制定相關活動方案,把握好時間節(jié)點和進度,確?;顒痈哔|(zhì)量開展。
    (二)強化督查,確保實效。市局辦公室、機關黨總支負責“能力提升年”活動開展情況的督查,健全督查通報制度,確保能力提升工作與干部隊伍建設、醫(yī)保業(yè)務等工作有機結(jié)合起來,把能力提升的最終成效體現(xiàn)到推進我市醫(yī)保工作高質(zhì)量發(fā)展中,確?;顒尤〉脤嵭?。
    (三)廣泛宣傳,營造氛圍。在活動過程中,要注重深入挖掘能力提升工作中涌現(xiàn)出來的先進典型,加大新聞宣傳,充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,形成對標先進、比學趕超的良好氛圍。
    策劃能力提升活動方案篇十七
    為進一步推動城管系統(tǒng)作風效能提升,扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動,根據(jù)全區(qū)“作風建設提升年”活動實施意見,制訂本方案。
    一、總體要求。
    以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以全面深化改革為動力,以突出反對“四風”為抓手,切實解決作風建設、制度建設和效能建設等方面存在的突出問題,努力實現(xiàn)部門形象有新轉(zhuǎn)變,工作效能有新提升,優(yōu)化服務有新改善,制度執(zhí)行有新加強,推動發(fā)展有新成效,為實現(xiàn)城市管理工作目標提供堅強保證。
    二、主要內(nèi)容。
    (一)密切黨群干群聯(lián)系,進一步提升城管隊伍形象。
    1、嚴格執(zhí)行改進作風的有關規(guī)定。認真學習中央《八項規(guī)定》和省市區(qū)委《十項規(guī)定》,把握精神內(nèi)涵,針對自身存在的問題制訂具體改進措施。領導干部要帶頭嚴格執(zhí)行改進作風的有關規(guī)定,下基層簡化接待,精簡會議活動,開短會、講短話,力戒空話、套話;嚴格落實公務接待有關規(guī)定,嚴禁違規(guī)發(fā)放津補貼、私設小金庫、兼職取酬,嚴禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費娛樂活動,堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象;嚴格規(guī)范考察學習活動,嚴禁借各種名義變相旅游;嚴格遵守各項紀律規(guī)定,堅決反對“四風”,堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,以改進作風的明顯成效,提升城管隊伍的形象,贏得人民群眾的信任和擁護。
    2、完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。有力有序有效開展黨的群眾路線教育實踐活動,深化“雙融雙解”“三解三促一加強”“三走進三服務”等活動,通過行風體驗、駐點調(diào)研、走訪慰問、個別談心、民意調(diào)查、入戶同吃同住同勞動等形式,直接到群眾中了解情況、聽取意見,著力辦好民生實事,切實讓群眾得到更多的便利和實惠。
    3、暢通群眾訴求反映渠道。對中國網(wǎng)監(jiān)督平臺、12345政務平臺、政風行風熱線平臺等反映的涉及城市管理問題的投訴舉報,落實專人辦理答復,做到件件有回音。充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、行風監(jiān)督員、新聞媒體等方面的監(jiān)督作用,廣泛收集群眾意見及建議,及時發(fā)現(xiàn)解決突出問題。
    (二)解決重點難點問題,進一步提升工作落實能力。
    4、重視解決重大決策部署落實不到位問題。圍繞全年城市管理重點工作和重大舉措,建立健全目標責任體系和績效考核體系,加強對推進力度和時間節(jié)點的監(jiān)督檢查,切實解決“有令不行、有禁不止”“上有政策、下有對策”以及在貫徹執(zhí)行中打折扣、做選擇、搞變通等問題,確保各項任務有效落實。
    5、著力解決機關作風頑癥問題。針對行政執(zhí)法審批“中梗阻”現(xiàn)象,開展“科室爭先進、科長爭優(yōu)秀、群眾評作風”活動,強化對重點崗位、關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督,激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的動力和活力;針對“三公”經(jīng)費使用制度執(zhí)行不到位現(xiàn)象,開展厲行節(jié)約專項行動,強化節(jié)約清廉習慣的養(yǎng)成,進一步大幅壓降“三公”經(jīng)費;針對監(jiān)督檢查流于形式,建立明察暗訪制度,加大明查暗訪力度和頻次,每季一通報、每半年一曝光,狠剎作風頑癥,切實解決機關作風“庸懶散奢拖”問題。
    (三)優(yōu)化營商發(fā)展環(huán)境,進一步提升涉企服務效能。
    6、推行審批權(quán)力清單制度。落實“非禁即可”原則和省市“六放”要求,在承接和落實好上級下放權(quán)力的同時,對審批權(quán)力事項進行全面清理。確定審批事項底數(shù),健全審批事項目錄,匯編審批流程,公開審批權(quán)力清單,推進權(quán)力網(wǎng)上公開運行,讓行政審批更加便利、規(guī)范。
    7、減輕基層和企業(yè)負擔。廢除一切不合理收費,堅決清理和取締以各種名目向基層、企業(yè)超標準收費、搭車收費、變相收費或重復收費的項目。
    (四)深化服務品牌創(chuàng)建,進一步提升群眾滿意指數(shù)。
    8、繼續(xù)深入開展“用心管理城市、真情服務市民”服務創(chuàng)牌活動,不斷完善和豐富服務品牌內(nèi)涵,擴大城管服務品牌的群眾認可度和社會影響力。要加大宣傳力度,向社會各界、人民群眾和服務對象廣泛推介和展示品牌形象,增強品牌影響力。
    三、實施步驟。
    1、制訂方案,動員部署(4月上旬)。深入開展調(diào)查研究,排查梳理作風方面存在的突出問題,制訂實施方案,明確具體活動安排,在此基礎上召開會議,動員部署,提出要求。
    2、精心組織,查糾整改(4月中旬—11月)。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,采取走出去、請進來、召開座談會等形式,廣泛征求意見,認真查找在制度、作風和效能建設等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),尤其是領導班子和領導干部作風方面存在的突出問題。要抓住群眾投訴相對集中的問題,有的放矢、細化措施、扎實整改,并在活動中不斷檢驗整改成果,擴大整改效應。
    3、嚴格考評,總結(jié)提升(12月)。認真總結(jié)活動中的經(jīng)驗做法,鞏固活動成果,務求取得實效。積極參選“作風效能建設先進單位”“十大服務品牌”“作風效能建設先進科室”“作風效能建設先進個人”,進一步激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)在動力。
    四、保障措施。
    1、加強組織領導。把“作風建設提升年”活動放在突出位置,主要領導親自抓,分管領導具體抓,及時會辦研究每一個環(huán)節(jié)工作,對每一項活動安排要進行細化、量化,嚴格按要求組織落實,自覺接受監(jiān)督測評。
    2、注重氛圍營造。要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體,及時宣傳報道活動的進展情況、成功做法和實際效果。要積極總結(jié)推廣活動中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗好做法,大力選樹、宣傳群眾公認的作風建設先進典型。
    3、強化監(jiān)督檢查。堅持把監(jiān)督檢查貫穿到整個作風建設提升年活動的各個階段,確保各環(huán)節(jié)工作組織有力、措施有效、推進有序。堅決防止走過場、搞形式,確?;顒娱_展深入扎實,取得實實在在的成效。