設計一個合理的方案可以提高工作的效率和質量。方案執(zhí)行后的總結和反思有助于未來的改進和提升。希望這些方案的范文能夠對大家的方案制定工作起到一定的指導作用。
小班外出活動方案篇一
秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征。
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會實踐能力培養(yǎng)幼兒的團隊意識、
1、通知：告知家長秋游的時間，地點，接送時間，需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。
2、幼兒書包物品的準備：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，濕巾紙。
3、孩子著裝要求：不系鞋帶的球鞋，容易穿脫的外套。
4、對孩子的安全教育。
出發(fā)前幼兒著裝情況，物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾，紙巾。
衛(wèi)生環(huán)保教育：垃圾要丟在自己的垃圾袋里，看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶，離開活動場地要檢查地面清潔，保持地面干凈衛(wèi)生。
轉換活動場地時要清點人數(shù)，并排好隊。
結束部分：放學前的整裝工作，濕毛巾擦擦臉等。
小班外出活動方案篇二
一、活動目的：
帶領學生走向大自然，培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情，以春游為平臺，培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點：
初一初二高一高二。
時間3月24日3月25日3月24日3月25日。
地點杭州灣大橋生態(tài)園杭州灣大橋生態(tài)園奉化滕頭村奉化滕頭村。
三、具體安排和要求：
1、與浙侖海外旅行社制定切實可行的活動計劃和活動方案，聯(lián)系確定路線，協(xié)調各方面問題(每車一導游等)，通過實地考察對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作，確保春游活動順利進行。
2、3月20日下發(fā)告家長書，說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加，困難學生由學校提供資助。各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作，明確活動意義、內容及要求。
3、3月23日各班統(tǒng)計上報參加學生的人數(shù)(如有學生請假須聯(lián)系家長進行確認)，做好參加春游活動同學的收費工作，各班主任收齊后交財會室鐘老師處。
4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議，布置活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“帶隊老師各班分配表(另附二)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(建議春游活動過程中各班分幾個小組，每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起(包括中餐)，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據(jù)學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
5、每個年級配備一位醫(yī)務人員，攜帶急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。
6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到俞帶娣老師信箱)。
8、如遇3月24日、25日天氣下雨，春游活動時間變動情況另行通知。
附一、做好春游活動的幾個教育要求和建議。
一、安全教育：
1、要強調活動紀律，教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，即使學生上廁所，整個小組也要等待，確保一個小組的同學始終在一起。
2、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
3、要注意行路、觀景教育，做到“走路不看景，看景不走路”。
4、排隊有序上下汽車，上車后不準將頭、手伸出車外，行車時不準離開座位在車廂內走動，往返前認真清點人數(shù)。
5、每位同學都有只能在規(guī)定的活動區(qū)域活動，對于存在一定危險的活動區(qū)域，教師應預先設想防范措施。若活動時發(fā)生意外，應立即向負責老師匯報，并采取積極有效的救護措施。
二、文明教育：
1、春游活動時要求同學統(tǒng)一穿校服，佩戴校牌，十分注意中興中學學生形象。
2、在路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線，不攀爬樹木，不跨越欄桿等。
3、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
4、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。不準大聲喧嘩。以小組為單位聚餐時，要注意飲食衛(wèi)生。
5、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財物，不攀摘花草樹木，做到保護環(huán)境和綠化，愛護動物等良好的文明行為。
三、春游其他注意事項：
1、中飯由學生自己解決，建議學生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請學生自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果學生帶有相機教育好請隨身保管，以防遺失。
4、建議同學穿運動鞋，背雙肩包。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
附二：乘車時間、車輛及帶隊老師安排。
春游當天要求學生早上7：10前到校，7：30以班級為單位在學校廣場集合上車，下午3：00～4：00回家(根據(jù)自己班級所乘車輛的到達時間控制)。
初一年級：(跟隊醫(yī)護人員：葉國平)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
初一(1)毛志挺。
勵寧方愛萍俞偉芳帶隊領導每人負責2個班級，其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
初一(2)丁波芳馮雪敏嚴華平。
初一(3)章迎華樊耀洲童麗華。
初一(4)奚海敏宋維學張科峰朱柳燕。
初一(5)王東東余敏敏盧有祥。
初一(6)張迎風潘玉龍謝滿飛。
初二年級：(跟隊醫(yī)護人員：佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
初二(1)劉文沐。
趙文娟李德柱毛珍珍帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
初二(2)杜宋賢何秀玲黃瑋。
初二(3)陳靜童家立陳盛女。
初二(4)朱蘇龍盧健劉中燕鄭巍。
初二(5)儲華君嚴培元虞迎君。
初二(6)劉虹許國芳應國美。
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高一年級：(跟隊醫(yī)護人員：佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
高一(1)劉開勝。
張奕王恒紀華旭帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
高一(2)薛孝樂熊劍奚亞珍。
高一(3)王海周凱徐峰楊海珠。
高一(4)劉唯盛偉高歌。
高一(5)蔡智英余永興董曉倩。
高一(6)鐘劍明俞帶娣顧旭飛鐘錦銥。
高一(7)潘文富韓雪蓮葛晶。
高一(8)興智紅武晶錢亞兒。
高二年級：(跟隊醫(yī)護人員：葉國平)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
高二(1)王海岳。
鄭曉鄧永樂吳江松帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
高二(2)王賽彥陳建耀桂艷紅。
高二(3)羅海虹李桐飛趙百榮黎戰(zhàn)勇。
高二(4)鄒偉群胡能軍賀瓊。
高二(5)肖良潘陽譚大偉。
高二(6)王海。
張璐俞春佳凌娟娟。
高二(7)郭愛華葛芳芳王海。
高二(8)張明月閻娜花張宏。
注意事項：
1、中飯自己解決，建議孩子帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果孩子帶有相機請教育好隨身保管，以防遺失。
4、建議孩子統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋，背雙肩包。
5、不參加春游的孩子，必須由家長寫好回執(zhí)并電話聯(lián)系班主任，家長自行安排在家活動。
小班外出活動方案篇三
一、活動目的：
1、開闊幼兒視野，讓幼兒更豐富對博物館的認知，通過參觀博物館，了解簡單的航空知識及簡單的航空軍事裝備。
2、對參觀博物館感興趣，并通過觀看、制作，對航空知識感興趣，在活動中體驗制作的樂趣。
3、親近大自然，在喂動物與拓展活動中，感受春季明顯特征，體會春天的萬物復蘇。
二、活動準備：
1、思想準備：
（1）活動前教師組織幼兒開展一系列的準備活動。
帶領幼兒制定活動計劃，教師指導幼兒學習用繪畫的方式表現(xiàn)所帶的必需品；收集關于航天航空方面的相關知識，進行了解，初步了解航空軍事裝備；討論要做好哪些準備工作、在活動中要注意什么等等。
請家長帶領幼兒在家中記錄下一到兩個問題，便于到航空博物館收集問題的信息，初步感受信息收集有多種不同的渠道。
（2）活動前對幼兒進行乘車及活動時的安全教育，提出具體要求，與幼兒討論發(fā)生意外的自我保護方法。
（3）活動前進行簡單家長會，向家長介紹整個活動安排，并對家長提出安全要求。與家長簽訂外出活動安全責任書。
（4）提前提醒家長為孩子們穿合適的衣服，鞋子，帶好適量的水和中午飯。幼兒園提供幼兒水及午餐（面包、腸等）。
2、物質準備：
（1）聯(lián)系航空博物館相關負責人，確定整個活動安排。
（2）與活動承辦公司簽定安全協(xié)議、活動協(xié)議、溝通確定往返時間。
（3）與家長簽定安全協(xié)議。
（4）活動前做好幼兒家長及家長的身份證登記統(tǒng)計上報工作，確保辦理保險。
（5）各班教師準備好春游時的相關物品，如垃圾袋、衛(wèi)生紙，家長聯(lián)系表等。
三、活動安排：
（一）活動地點：昌平航空博物館、動物農莊。
（二）活動時間：20xx年4月18日（周五）中二班。
8：00——15：00。
（三）負責人及具體分工：
班級負責人及相關的分工：
郭雅軍：負責教育活動開展，家長會召開，家長知情自愿參加協(xié)議簽署、統(tǒng)計保險名單及參觀活動時本班組織工作及安全工作。當日排隊時站在隊前，負責幼兒全程活動的組織等。
趙菲菲：排隊時站在隊中，活動中協(xié)助組織好幼兒，清點好人數(shù)，負責全程的照相工作。
姚倩男：排隊時站在隊尾，帶好班級物品（垃圾袋、衛(wèi)生紙、小毛巾等）。
（四）參加人：中二班33名幼兒、33名家長。
（五）時間安排：
7:50幼兒在園早餐。
8:20家長進班（教師提要求）、大廳集合準備出發(fā)、上車。
8：30準時發(fā)車前往昌平。
9:30——15:00。
上午活動：參觀航空博物館、航空飛鳥制作。
中午午餐（家長自帶，幼兒午餐由幼兒園提供包裝食品）。
下午活動：動物農莊兒童拓展樂園、喂小動物、農具展。
15:00活動結束乘車返回，離園。
四、安全注意事項：
1、自由活動時，請家長陪同游玩，明確責任，并配合幼兒園進行安全教育，提示家長如遇突發(fā)事件不要慌張，第一時間內與老師取得聯(lián)系，及時處理。
2、如班級發(fā)生突發(fā)事件，老師立即向上層領導匯報。（家長—老師—班長—負責人—園長）匯報同時，老師抓緊時間，針對不同情況在權力范圍內進行相應的處理。
3、組織家長和幼兒有序上下車，及時清點本班人數(shù)上報幼兒園。引導幼兒安全乘車，不爭搶座位，不做危險的動作，請家長注意幼兒乘車的行為，及時制止不安全行為。
4、活動結束后，請家長關注幼兒的精神狀態(tài)和身體情況，特別是要加強返程途中由于幼兒疲勞可能引發(fā)的乘車安全管理，教師勤觀察給予提示。
提示暈車的家長做好暈車措施，備好口袋，避免長時間乘車帶來的暈車，而影響當天的活動。
小班外出活動方案篇四
09：00--09：30集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
09：30--09：45組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。09：45--10：00破冰訓練(團隊熱身)。
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。10：00--11：45(山谷游樂區(qū))競技項目：
突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)。
木樁橋---天羅地網：隊員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、后有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關?(要步調一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務!)。
空中鋼絲—極速圓木：參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲，然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)。
豎網橋---懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網的兩側，雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵)。
11：45--12：00活動點評：根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!12：00--14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。
14：00—16：00團隊大比拼競技項目：
踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。
鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。
搭橋過河：此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)。
蕩悠臺：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)。
16：10--16：40自由體驗。
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一，共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
自費項目：水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!
16：40--17：00活動總結，返程!
小班外出活動方案篇五
目的:為了增強干部友誼、促進團結、開拓視野、豐富課余生活，并為團學班干部提供一個交流、學習的機會，讓同學們在活動中提升自我、完善自我。
具體安排:。
1.地點:長沙世界之窗。
2.時間:xx年5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00。
3.組織:經貿與管理系。
4.參與人員:系學生工作負責人、團總支書記、全體團學干部。
5.安全工作:。
(1)學生會正、副主席、團委會正、副書記全面負責，各部部長協(xié)助進行。
(2)所有負責人必須一切行動聽指揮。
(4)分成8個小組自由活動，組長全面負責。
6.準備工作:(1)自帶食品、茶水。
(2)相機2臺，膠卷3卷(由梁銀燕負責)。
7.經費預算:1600元。
【范例】。
青春的我們朝氣蓬勃，我們即是學院中學生的模范榜樣，又是學院的先鋒代表，為了使院團委、學生會、培訓中心等機構成員能有一個更好的溝通，增加團隊精神，同時也為了感謝大家對學院的貢獻，團委特策劃本次活動。
活動具體計劃如下:。
一、活動目的:增強學生干部之間的凝聚力和團隊精神。
二、活動顧問:肖芳老師、肖娜老師。
三、活動指導:林吉堅、李松賀。
四、活動負責人:文彥峰(tel:)、張文虎(tel:)。
五、活動時間:xx年6月9日(星期六)早上8:00~下午5:00。
六、活動地點:酃湖水上渡假中心。
七、活動。
項目:劃船、籃球、乒乓球、釣魚、羽毛球、ktv、桌球、麻將、撲克、拔河等。
八、活動對象:學院領導和老師、校團委全體團干(61人)、學生會(14人)、培訓中心團委(15人)。(具體名單附后)。
九、活動流程:。
1、6月7日中午12:30在多媒體四召集所有參加此次活動的學生干部開會，由本次負責人文彥峰、張文虎強調本次活動方案及相關注意事項。
a)本次活動出發(fā)時間:6月9日早7:00在科教樓大亭集合，7:20準時乘校車出發(fā)，下午5:00統(tǒng)一集合返校。
b)由文彥峰、張文虎等人安排統(tǒng)一活動的方案。(活動時間、地點、人員等，具體方案附后。)。
c)強調此次活動中應注意的相關事項及安排各個項目負責人到位，各小組負責人到位和相關職責。
2、具體活動項目及各項目負責人如下:。
略
1、結合20xx年世博會召開活動，進行外出實踐活動，領略上海為建設世博以來城市新面貌，贊頌和諧盛世。
2、利用社會資源，豐富團員教師的精神生活，增進科普教育。
3、傳承五四精神，升華愛國情感，展現(xiàn)團員青年教師與祖國發(fā)展共奮進的赤子情懷。
活動準備。
1、召開團員例會，確定參加活動的人員數(shù)。
2、提前購買“環(huán)球金融中心”門票。
3、團員教師活動當日自備相機。
20xx年11月13日(星期二)下午1:00。
參與人員。
長橋第三幼兒園全體團員。
1、上海環(huán)球金融中心。
2、參觀新外灘風貌。
活動過程。
1、集體參觀“上海環(huán)球金融中心”。
2、“俯瞰浦江兩岸”攝影。
團員教師自由結隊，選取一個主題，用手中的相機記錄。
上海城市建筑、市民出行、飲食生活等的變化。
(可一人或幾人，從不同角度進行拍攝)。
3、參觀。
新外灘。
其他。
全體教師在城市規(guī)劃館門口留影。
【范例】。
活動時間:20xx年5月11日上午。
活動地點:市區(qū)江東公園。
1、通過外出游玩的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動準備:。
1、各班出發(fā)前做好各項安全教育。
2、活動前保證充足的睡眠，全體孩子穿上校服。
3、帶適量的幼兒點心。
活動過程:。
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
二、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。
三、車輛安排:6輛大校車(確保每班有三位教師隨車接送、照顧幼兒)。
中一班和中二班1號車。
中三班和果果班2號車。
豆豆班和芽芽班3號車。
苗苗班和大一班4號車。
大二班和大三班5號車。
大四班和部分教師6號車。
注:。
1、各班人員安排同前一次的外出，各助教回原來的班級，
2、回園時請各班提前5分鐘等車，千萬不要延遲。
小班外出活動方案篇六
在分局黨總支和工會的正確領導和大力支持下,為慶祝20xx年三八婦女節(jié)到來，活躍女職工工作積極性，豐富女職工文化生活，開闊女職工眼界，增強女職工凝聚力，分局女工委決定,在“三八”婦女節(jié)期間開展外出參觀活動，特制定本實施方案。
一、活動內容及時間。
本次活動將組織全局在職62名女職工，用三年時間分三批出外進行參觀學習，從20xx年開始，至20xx年結束。
二、活動要求。
本著“活動工作兩不誤，保證工作正常運轉,先年長后年青”的原則，由各科室和單位負責人按規(guī)定指標安排相關人員參加活動。
三、實施步驟。
分三年三批次進行：
1、20xx年為第一批，人員安排21人(人員指標分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為海南四星雙飛休閑五日游，具體時間另行通知。
2、20xx年為第二批，人員安排21人(人員指標分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為武夷山廈門單飛雙臥五日游，視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調整。
3、20xx年為第三批，人員安排20人(人員指標分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為古城西安華山雙臥五日游，視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調整。
小班外出活動方案篇七
春暖花開，萬物復蘇，正是春游踏青的好時光。為了感受大自然的美好風光，豐富學生課外生活，開闊視野、陶冶情操，了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感，讓學生在陽光下快樂成長，初一年級決定組織全體學生春游。
二、活動時間：20xx年5月16日全天。
三、活動地點：泗陽平原林海。
四、組織安排。
總負責人：
組織協(xié)調：
安全保衛(wèi)組：
責任人：
攝影：
五、班主任工作職責。
為了讓學生在這次外出踏青活動中更好地親近自然，放飛心情，開開心心地出去，平平安安地回來，特擬安全要求如下：
(1)春游車輛編隊，上午8點前往平原林海：老校區(qū)乘車地點：市民廣場;新校區(qū)乘車地點：生態(tài)公園西門。
(2)班主任將班級學生按宿舍分組，舍長為組長，每個小組相對集中，便于每次上車后組長檢查人數(shù)，及時報告班主任。要求學生上車講文明話，不搶座位，教育學生在坐車過程中不要隨意走動，更不要把手和頭探出窗外，展現(xiàn)致遠形象。整個過程服從班主任與跟班老師的管理。
(3)班主任全程跟蹤學生的一切活動，提前要求學生帶好春游所需物品，如中午午餐、撲克、象棋、豎笛、住校生可以將席子帶上幾張。
(4)嚴禁從事游泳、攀爬等危險性較大的活動，更不能有打架斗毆等事件發(fā)生，教育學生必須嚴格遵守所規(guī)定的時間，按時、最好提前到達集合地點，個人不得脫離小組單獨活動。若有意外事故，知曉處理程序：學生立即告知班主任——年級主任——田校長。
(5)教育學生春游過程中具有環(huán)保意識，不能隨意亂扔垃圾，各班級自帶垃圾袋，活動結束時按照春游領導小組要求，將大本營內的垃圾放到指定的區(qū)域。
(6)教育學生注意財產安全：貴重物品，如相機、手機、錢物等隨身攜帶，防止丟失。
(7)班主任和跟班教師手機電源要足，需全程保持暢通，隨身備好班級學生家長聯(lián)系方式。
(8)班主任是第一責任人，對全班學生負全責。組織學生出發(fā)前，班主任要開好主題班會，活動結束，班主任要組織學生做總結。
六、跟班老師工作職責。
(1)按時到崗到位，協(xié)助班主任清點人數(shù)，協(xié)助進行班級管理;負責協(xié)助班主任對學生遇到的突發(fā)事件進行及時處理，不能處理的請及時匯報年級主任。
(2)對所在班級實行全程陪同制，不要離開所轄班級。
(3)在活動中保證手機暢通。
七、安全保衛(wèi)組職責。
(1)安排好兩位老師在河邊值班，不準學生跨入河的北岸。
(2)負責活動周邊安全，不能有校外人員危及師生安全。
(3)年級有1校醫(yī)隨隊，備好暈車藥、創(chuàng)可貼、止瀉藥、感冒藥等常用藥，供師生應急。
八、春游主題活動內容。
1、“捕捉春之光影”春游攝影大賽。
以本次春游為主題，題材不限，可以以個人、班級名義參加，每個班選取春游優(yōu)秀攝影作品不少于10張。攝影作品以電子版相片形式上交徐景、王盼老師處，截止時間5月20日。
2、“我愛美麗的泗陽”春游征文大賽。
以本次春游為主題，題目自擬，創(chuàng)作600字以上的作文，題材不限。每個班選出優(yōu)秀征文5篇。征文以電子稿word文檔形式上交杜榮霞、王義林老師處，截止時間5月20日。
3、“描繪春之色彩”春游繪畫大賽。
繪畫內容以本次春游為主題，每個班選取春游優(yōu)秀美術作品不少于2張。
美術作品上交呂曉燕老師處，截止時間5月20日。
4、班級創(chuàng)意活動。
由班主任根據(jù)本班學情，自行組織班級創(chuàng)意活動，體現(xiàn)班級特色，活躍學生身心。
班主任留下活動的剪影，由班主任老師親自做vcr，作為家長會材料。
5、舉行拔河友誼賽。
為了增進友誼，豐富活動內容，兩校區(qū)選拔拔河第一名班級進行對抗賽，其他友好班級可以自行組織。
小班外出活動方案篇八
一、指導思想：
為了做好春游活動的安全保障工作，切實保護學生的活動安全、健康成長，走近自然、感受自然、保護自然、享受自然，陶冶情操，培養(yǎng)團結互助、友愛寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質，全面提升學生素質，確保師生安全。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)。
組長：李建國。
副組長：王曉軍郭洪志。
組員：全體教師。
職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。
安全保衛(wèi)組：王曉軍。
組長：王景波。
組員：各班班主任、隨班教師。
1、建立安全領導班子，分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向帶隊領導和主管領導匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故：由班主任、帶隊領導、主管領導負責協(xié)調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系，加強與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長、班主任協(xié)調及有關上報事宜;由帶班領導負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：上報主管領導撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒t(yī)院。組員負責陪護，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災事故：迅速組織學生撤離火場。帶隊領導、主管領導撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。
7、學生失蹤事件：
(1)發(fā)現(xiàn)學生失蹤事件，立即問明情況，聯(lián)系、報告領導小組。
(2)安排隨班教師管理在場學生，穩(wěn)定學生情緒和活動秩序。
(3)由領導小組統(tǒng)一安排教師分組尋找，出發(fā)前明確尋找路線、集合時間和地點，安排學生尋找必須有老師帶隊。
(4)在失蹤學生找到之前，其余學生均在原地等待，若確實需要轉移活動場地，必須在原定集合地點留人等待，并繼續(xù)安排人員尋找。必要時，可報當?shù)毓矙C關、活動場所保安部門協(xié)助尋找，并向學生家長通報事件經過和尋找情況。
(5)一旦發(fā)現(xiàn)失蹤學生有關信息、情況，立即報告領導小組，并通告相關人員，布置下一步行動。
(6)出發(fā)前各班主任、小組長點名，到目的地后再次點名，返回時，排隊點名后再回校。做到：高高興興春游去，平平安安回校來。
四、有關負責人任務及要求：
(一)領導小組成員：
1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預案，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機，保證信息暢通無誤，服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1、所有參加活動的人員明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數(shù))包生負責。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。
小班外出活動方案篇九
為了讓學生更好地體驗生活，盡情地與大自然接觸，接受愛國主義教育、科普教育，培養(yǎng)團隊協(xié)助精神，爭做文明的小公民。
xxx年6月7日。
盈香生態(tài)園。
六年級全體隊員351人，36組；老師23人。
出發(fā)時間：8：15學校出發(fā)，下午3：00集合，3：15上車返回。
活動過程：
9：40——10：35參觀中草藥園、科普廊。
10：35——11：30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。
11：30——13：00野炊。
13：30——3：00拓展活動及自由活動。
比賽項目：同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。
1、教育類活動：參觀。
2、科普教育類：中草藥園、科普廊、小天文臺等。
3、游樂類：水上項目、混水摸魚、抬花驕、踏云梯等。
4、觀賞類：甲骨文來源、佛文化、農家樂等。
5、挑戰(zhàn)類：自然迷宮、打野戰(zhàn)、攀爬等。
6、團隊拓展：同心協(xié)力、定向越野等。
7、野炊：10人一組，食物有：一只雞、一條魚、一斤五花肉、10只雞蛋、6斤瓜菜、米飯等）。
每人100元（含參觀門票、水上樂園、快樂大本營、野炊、導游每人10萬元人身保險、車費、1人1支礦泉水、旅游帽）。
1、注意聽從老師的指揮，乘車時服從老師的安排，做到文明乘車。
2、參觀活動過程中注意文明欣賞，不亂摸文物，不能吃零食甚至亂扔垃圾。
3、參觀后要注意寫好參觀記，把自己的真情實感寫下來。
小班外出活動方案篇十
長鹿農莊。
20xx年x月x日。
1、通過長鹿農莊一日游活動，讓學生親密接觸社會，欣賞大自然的美景，拓展學生的視野，進一步感受社會的美好。鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
2、培養(yǎng)學生愛護公物，保護環(huán)境的美好心靈。
3、增強孩子們和同學之前的情誼，增進孩子們和父母之前的感情。
4、為強化旅游活動安全管理，增強帶隊家長、活動孩子的'安全意識。
5、通過外出實踐活動，提高孩子們文明素養(yǎng)，社會公德。
07:30神灣中心小學上車，準時出發(fā)乘車前往順德倫教三洲的長鹿生態(tài)悠閑度假農莊，09：00---10:00抵達后游玩湖上泛舟、勁弓射月、逸情陶藝、技套活鴨、迷宮、平湖戲水、極限競技、等娛樂活動。
小班外出活動方案篇十一
活動過程：
9：40??10：35參觀中草藥園、科普廊。
10：35??11：30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。
11：30??13：00野炊。
13：30??3：00拓展活動及自由活動。
比賽項目：同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。
小班外出活動方案篇十二
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作，通過本次活動促進員工之間的相互了解，增強相互之間的團結及友誼。
1．加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；
2．激發(fā)員工參與公司各項活動的熱情；
3．休閑娛樂，緩解工作疲勞。
對天河漂流一日游。
20xx年8月11日早上6點（公司門口集合出發(fā)）。
全體在職員工。
公司辦公室。
天山旅行社。
60人*260元/人=15600元。
1．活動期間，做好通訊聯(lián)絡協(xié)調工作，所有人員保持通訊暢通，有情況及時匯報。
2．活動期間，所有人員必須遵循公司制定的行程線路，不可擅自脫隊，自由活動時間需單獨離隊的'，需征得導游同意或團隊負責人同意，一定要注意安全。
3．建議出發(fā)前穿簡單、易干的衣服，另外攜帶一套干凈的衣服，以便下船時更換，不要攜帶太多財務和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應妥善保管。
4．上船之前須仔細閱讀漂流須知，穿好救生衣，找到安全繩，保障人身安全。
5．漂流船通過險灘時要聽從船工的指揮，不要隨便亂動，應緊抓安全繩，收緊雙腳，身體向船體中央傾斜。不得隨便下船游泳，即使游泳也應按照船工的意見在平靜的水面游，不得遠離船體獨立行動。
總指揮：xx。
安全人員：xxxxxx。
安全人員職責：做好公司旅游人員在旅途中的安全防護工作。
后勤人員：xxxxxx。
后勤人員職責：做好公司旅游人員在旅途中的后勤保障工作。
攝影人員：xxxxxx。
攝影人員職責：做好公司本次旅游活動中的攝影工作。
xx。
小班外出活動方案篇十三
通過活動的開展，培養(yǎng)同學們的感情，增強同學們相互之間的信任，豐富集體生活，促進同學之間的交流，加強班級團結合作，增強班級凝聚力。
活動班級：20xx級會計3班。
活動時間：20xx年12月19日星期四下午12：30—~18：00。
活動地點：小洲村。
組織老師：班主任蔣曉端。
12：30—13：30學校坐公交出發(fā)。
13：30——15：30小洲燒烤活動。
15：30——18：00步行至小洲村文化創(chuàng)意園感受文化創(chuàng)意氛圍。
18：00——19：00乘車返回。
1、活動過程中一定注意安全問題。
2、提前做好應對緊急情況的預案，比如說出現(xiàn)受傷情況。
3、如遇下雨，活動另行通知。
小班外出活動方案篇十四
為了增強干部友誼、促進團結、開拓視野、豐富課余生活，并為團學班干部提供一個交流、學習的機會，讓同學們在活動中提升自我、完善自我。
1．地點：長沙世界之窗。
2．時間：xx年5月24日（星期六）早晨7：00—下午5：00。
3．組織：經貿與管理系。
4．參與人員：系學生工作負責人、團總zhi書記、全體團學干部。
5．安全工作：
（1）學生會正、副主席、團委會正、副書記全面負責，各部部長協(xié)助進行。
（2）所有負責人必須一切行動聽指揮。
（4）分成8個小組自由活動，組長全面負責。
6．準備工作：（1）自帶食品、茶水。
（2）相機2臺，膠卷3卷（由梁銀燕負責）。
7．經費預算：1600元。
青春的我們朝氣蓬勃，我們即是學院中學生的模范榜樣，又是學院的先鋒代表，為了使院團委、學生會、培訓中心等機構成員能有一個更好的溝通，增加團隊精神，同時也為了感謝大家對學院的貢獻，團委特策劃本次活動。
增強學生干部之間的凝聚力和團隊精神。
肖芳老師、肖娜老師。
林吉堅、李松賀。
文彥峰（tel:15893449260）、張文虎（tel:13975467180）。
xx年6月9日（星期六）早上8：00~下午5：00。
酃湖水上渡假中心。
項目：劃船、籃球、乒乓球、釣魚、羽毛球、ktv、桌球、麻將、撲克、拔河等。
學院領導和老師、校團委全體團干（61人）、學生會（14人）、培訓中心團委（15人）。（具體名單附后）。
1、6月7日中午12：30在多媒體四召集所有參加此次活動的學生干部開會，由本次負責人文彥峰、張文虎強調本次活動方案及相關注意事項。
a)本次活動出發(fā)時間：6月9日早7：00在科教樓大亭集合，7：20準時乘校車出發(fā)，下午5：00統(tǒng)一集合返校。
b)由文彥峰、張文虎等人安排統(tǒng)一活動的方案。(活動時間、地點、人員等，具體方案附后。)。
c)強調此次活動中應注意的相關事項及安排各個項目負責人到位，各小組負責人到位和相關職責。
2、具體活動項目及各項目負責人如下：略。
為開闊學生視野，增長知識，調試學生狀態(tài)，讓學生走出課堂，走向社會，親近自然，經學校校委會研究，決定于4月25日組織高二年級全體學生進行一次外出參觀實踐活動。具體安排如下：
4月25日（星期三）。
出發(fā)：12:50各班級在廣場集中；13:20步行前往金倉湖。
返回：16:00集中；16:15準時發(fā)車返回。
xx市金倉湖。
高二年級全體學生和帶隊教師。
組長：王忠明（13962608181）。
副組長：沙正連閆龍。
陳紅王獎華。
馮永文。
成員：各班班主任和帶隊老師。
2．各班級帶隊安排（略，詳見具體表格）。
（1）班主任在活動前要將活動提前告知家長，并充分了解學生的身體狀況。對參加活動的學生做好分組工作，落實好各組的負責人。外出前對學生進行一次有關外出活動要注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等教育。
（2）出發(fā)時和活動結束上車前，在集中地點各班清點人數(shù)，上車后各車輛清點車上人員，保證準確無誤。
（3）行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外；不在車內走動；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
（4）到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
（5）如出現(xiàn)交通事故或意外情況，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
（6）如遇車廂內發(fā)生意外，帶隊老師必須負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
（7）確保乘車人員安全下車，并到達安全位置后方可告之駕駛員可移動車輛。
（8）學生開始活動時要明確告知學生返回時的集中時間和地點，防止延誤返回。學生活動過程中，能及時掌握學生的去向和活動情況，有意外情況及時上報，并服從領導小組的決定和安排。
（9）活動過程中教師要保證聯(lián)系通暢。
（1）按要求參加活動，在指定地點和規(guī)定時間集中、上車。如有特殊或意外情況需及時或提前告知班主任或帶隊教師。
（2）乘車過程中，按指定車輛就坐，車廂內不走動，不將手、頭伸出窗外。上下車不爭先恐后，聽從帶隊教師指揮。下車時帶走所有個人物品，包括垃圾。
（3）活動過程中相互照應，相互幫助，遵守團隊活動秩序，遇事多商量，集體行動。杜絕內部矛盾甚至“單飛”，有意外情況及時聯(lián)系帶隊教師，并報告具體情形和位置。
（4）盡量避免在景點購買物品；不食用不衛(wèi)生的食物。
（5）及時返回集中地點，不因為個人問題而影響整個團隊的返回。
（6）整個活動過程中做到安全第一，文明有序，講究衛(wèi)生，展示明德高中學生的風采。
（7）活動結束后，各班上交5張活動張片，并上傳到班級網頁。
在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑，只有不斷增加學生的閱歷，拓展知識，才能促進學生學得更好。因為課外閱讀是課內學習的延伸與補充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書活動更有效地開展，特制定方案。
（1）學校方面：通過開展讀書活動，在校園營造濃厚的的良好讀書氛圍，形成良好的閱讀習慣。
（2）學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想，使學生能自主閱讀課外書，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
（3）教師方面：落實班級讀書計劃，開展班級讀書活動或比賽，對學生讀書進行階段性評價，促孩子樂于讀書。
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的.一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動。
1、在學校按時開放圖書室和閱覽室，全天開放，師生可依照規(guī)定進行借閱。方便學生隨時取閱，并養(yǎng)成良好的習慣。
2、完善班級圖書角，圖書有專人管理。建立班級學生“讀書記錄卡”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下扎實的腳印。
3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報刊、雜志，形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。
4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。對于班級比較好的征文進行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書交流會。以班級為單位，學生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，與其他同學進行交換，實現(xiàn)圖書資源共享。
6、利用廣播欄目或文學報展示學生活動成果，為學生提供一個交流展示的平臺。
7、開展班級“閱讀之星”的評選。
小班外出活動方案篇十五
xx月xx日（周五）8：00—10：30。
xx公園。
“與春天握手，攜快樂同行”
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
2、教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
（一）安全教育。
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。
（2）不踐踏草叢、愛護花草。
（3）不做危險游戲。
（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（二）文明教育。
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災，學生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則。
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。
（一）尋找春天。
語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的，并引導學生正確運用。
（二）擊鈴傳花、
學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的`同學表演節(jié)目，并有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。（要求每個學生課下至少準備2個節(jié)目，如、跳舞、講笑話、講短小、猜、模仿等）。
（三）背氣球游戲。
全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。
（四）其他游戲。
根據(jù)以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
小班外出活動方案篇一
秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征。
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會實踐能力培養(yǎng)幼兒的團隊意識、
1、通知：告知家長秋游的時間，地點，接送時間，需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。
2、幼兒書包物品的準備：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，濕巾紙。
3、孩子著裝要求：不系鞋帶的球鞋，容易穿脫的外套。
4、對孩子的安全教育。
出發(fā)前幼兒著裝情況，物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾，紙巾。
衛(wèi)生環(huán)保教育：垃圾要丟在自己的垃圾袋里，看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶，離開活動場地要檢查地面清潔，保持地面干凈衛(wèi)生。
轉換活動場地時要清點人數(shù)，并排好隊。
結束部分：放學前的整裝工作，濕毛巾擦擦臉等。
小班外出活動方案篇二
一、活動目的：
帶領學生走向大自然，培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情，以春游為平臺，培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣，進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點：
初一初二高一高二。
時間3月24日3月25日3月24日3月25日。
地點杭州灣大橋生態(tài)園杭州灣大橋生態(tài)園奉化滕頭村奉化滕頭村。
三、具體安排和要求：
1、與浙侖海外旅行社制定切實可行的活動計劃和活動方案，聯(lián)系確定路線，協(xié)調各方面問題(每車一導游等)，通過實地考察對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作，確保春游活動順利進行。
2、3月20日下發(fā)告家長書，說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加，困難學生由學校提供資助。各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作，明確活動意義、內容及要求。
3、3月23日各班統(tǒng)計上報參加學生的人數(shù)(如有學生請假須聯(lián)系家長進行確認)，做好參加春游活動同學的收費工作，各班主任收齊后交財會室鐘老師處。
4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議，布置活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“帶隊老師各班分配表(另附二)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(建議春游活動過程中各班分幾個小組，每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起(包括中餐)，確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據(jù)學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
5、每個年級配備一位醫(yī)務人員，攜帶急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。
6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到俞帶娣老師信箱)。
8、如遇3月24日、25日天氣下雨，春游活動時間變動情況另行通知。
附一、做好春游活動的幾個教育要求和建議。
一、安全教育：
1、要強調活動紀律，教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，即使學生上廁所，整個小組也要等待，確保一個小組的同學始終在一起。
2、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
3、要注意行路、觀景教育，做到“走路不看景，看景不走路”。
4、排隊有序上下汽車，上車后不準將頭、手伸出車外，行車時不準離開座位在車廂內走動，往返前認真清點人數(shù)。
5、每位同學都有只能在規(guī)定的活動區(qū)域活動，對于存在一定危險的活動區(qū)域，教師應預先設想防范措施。若活動時發(fā)生意外，應立即向負責老師匯報，并采取積極有效的救護措施。
二、文明教育：
1、春游活動時要求同學統(tǒng)一穿校服，佩戴校牌，十分注意中興中學學生形象。
2、在路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線，不攀爬樹木，不跨越欄桿等。
3、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
4、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。不準大聲喧嘩。以小組為單位聚餐時，要注意飲食衛(wèi)生。
5、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財物，不攀摘花草樹木，做到保護環(huán)境和綠化，愛護動物等良好的文明行為。
三、春游其他注意事項：
1、中飯由學生自己解決，建議學生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請學生自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果學生帶有相機教育好請隨身保管，以防遺失。
4、建議同學穿運動鞋，背雙肩包。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
附二：乘車時間、車輛及帶隊老師安排。
春游當天要求學生早上7：10前到校，7：30以班級為單位在學校廣場集合上車，下午3：00～4：00回家(根據(jù)自己班級所乘車輛的到達時間控制)。
初一年級：(跟隊醫(yī)護人員：葉國平)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
初一(1)毛志挺。
勵寧方愛萍俞偉芳帶隊領導每人負責2個班級，其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
初一(2)丁波芳馮雪敏嚴華平。
初一(3)章迎華樊耀洲童麗華。
初一(4)奚海敏宋維學張科峰朱柳燕。
初一(5)王東東余敏敏盧有祥。
初一(6)張迎風潘玉龍謝滿飛。
初二年級：(跟隊醫(yī)護人員：佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
初二(1)劉文沐。
趙文娟李德柱毛珍珍帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
初二(2)杜宋賢何秀玲黃瑋。
初二(3)陳靜童家立陳盛女。
初二(4)朱蘇龍盧健劉中燕鄭巍。
初二(5)儲華君嚴培元虞迎君。
初二(6)劉虹許國芳應國美。
?
高一年級：(跟隊醫(yī)護人員：佩珍醫(yī)院醫(yī)生)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
高一(1)劉開勝。
張奕王恒紀華旭帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
高一(2)薛孝樂熊劍奚亞珍。
高一(3)王海周凱徐峰楊海珠。
高一(4)劉唯盛偉高歌。
高一(5)蔡智英余永興董曉倩。
高一(6)鐘劍明俞帶娣顧旭飛鐘錦銥。
高一(7)潘文富韓雪蓮葛晶。
高一(8)興智紅武晶錢亞兒。
高二年級：(跟隊醫(yī)護人員：葉國平)。
帶隊領導帶隊老師班主任備注。
高二(1)王海岳。
鄭曉鄧永樂吳江松帶隊領導每人負責3個班級，其中第一人為年級總負責(負責3個班級)。每個班級分3個小組，每位帶隊老師負責1個小組，班主任兼任班級總負責。
高二(2)王賽彥陳建耀桂艷紅。
高二(3)羅海虹李桐飛趙百榮黎戰(zhàn)勇。
高二(4)鄒偉群胡能軍賀瓊。
高二(5)肖良潘陽譚大偉。
高二(6)王海。
張璐俞春佳凌娟娟。
高二(7)郭愛華葛芳芳王海。
高二(8)張明月閻娜花張宏。
注意事項：
1、中飯自己解決，建議孩子帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果孩子帶有相機請教育好隨身保管，以防遺失。
4、建議孩子統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋，背雙肩包。
5、不參加春游的孩子，必須由家長寫好回執(zhí)并電話聯(lián)系班主任，家長自行安排在家活動。
小班外出活動方案篇三
一、活動目的：
1、開闊幼兒視野，讓幼兒更豐富對博物館的認知，通過參觀博物館，了解簡單的航空知識及簡單的航空軍事裝備。
2、對參觀博物館感興趣，并通過觀看、制作，對航空知識感興趣，在活動中體驗制作的樂趣。
3、親近大自然，在喂動物與拓展活動中，感受春季明顯特征，體會春天的萬物復蘇。
二、活動準備：
1、思想準備：
（1）活動前教師組織幼兒開展一系列的準備活動。
帶領幼兒制定活動計劃，教師指導幼兒學習用繪畫的方式表現(xiàn)所帶的必需品；收集關于航天航空方面的相關知識，進行了解，初步了解航空軍事裝備；討論要做好哪些準備工作、在活動中要注意什么等等。
請家長帶領幼兒在家中記錄下一到兩個問題，便于到航空博物館收集問題的信息，初步感受信息收集有多種不同的渠道。
（2）活動前對幼兒進行乘車及活動時的安全教育，提出具體要求，與幼兒討論發(fā)生意外的自我保護方法。
（3）活動前進行簡單家長會，向家長介紹整個活動安排，并對家長提出安全要求。與家長簽訂外出活動安全責任書。
（4）提前提醒家長為孩子們穿合適的衣服，鞋子，帶好適量的水和中午飯。幼兒園提供幼兒水及午餐（面包、腸等）。
2、物質準備：
（1）聯(lián)系航空博物館相關負責人，確定整個活動安排。
（2）與活動承辦公司簽定安全協(xié)議、活動協(xié)議、溝通確定往返時間。
（3）與家長簽定安全協(xié)議。
（4）活動前做好幼兒家長及家長的身份證登記統(tǒng)計上報工作，確保辦理保險。
（5）各班教師準備好春游時的相關物品，如垃圾袋、衛(wèi)生紙，家長聯(lián)系表等。
三、活動安排：
（一）活動地點：昌平航空博物館、動物農莊。
（二）活動時間：20xx年4月18日（周五）中二班。
8：00——15：00。
（三）負責人及具體分工：
班級負責人及相關的分工：
郭雅軍：負責教育活動開展，家長會召開，家長知情自愿參加協(xié)議簽署、統(tǒng)計保險名單及參觀活動時本班組織工作及安全工作。當日排隊時站在隊前，負責幼兒全程活動的組織等。
趙菲菲：排隊時站在隊中，活動中協(xié)助組織好幼兒，清點好人數(shù)，負責全程的照相工作。
姚倩男：排隊時站在隊尾，帶好班級物品（垃圾袋、衛(wèi)生紙、小毛巾等）。
（四）參加人：中二班33名幼兒、33名家長。
（五）時間安排：
7:50幼兒在園早餐。
8:20家長進班（教師提要求）、大廳集合準備出發(fā)、上車。
8：30準時發(fā)車前往昌平。
9:30——15:00。
上午活動：參觀航空博物館、航空飛鳥制作。
中午午餐（家長自帶，幼兒午餐由幼兒園提供包裝食品）。
下午活動：動物農莊兒童拓展樂園、喂小動物、農具展。
15:00活動結束乘車返回，離園。
四、安全注意事項：
1、自由活動時，請家長陪同游玩，明確責任，并配合幼兒園進行安全教育，提示家長如遇突發(fā)事件不要慌張，第一時間內與老師取得聯(lián)系，及時處理。
2、如班級發(fā)生突發(fā)事件，老師立即向上層領導匯報。（家長—老師—班長—負責人—園長）匯報同時，老師抓緊時間，針對不同情況在權力范圍內進行相應的處理。
3、組織家長和幼兒有序上下車，及時清點本班人數(shù)上報幼兒園。引導幼兒安全乘車，不爭搶座位，不做危險的動作，請家長注意幼兒乘車的行為，及時制止不安全行為。
4、活動結束后，請家長關注幼兒的精神狀態(tài)和身體情況，特別是要加強返程途中由于幼兒疲勞可能引發(fā)的乘車安全管理，教師勤觀察給予提示。
提示暈車的家長做好暈車措施，備好口袋，避免長時間乘車帶來的暈車，而影響當天的活動。
小班外出活動方案篇四
09：00--09：30集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
09：30--09：45組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。09：45--10：00破冰訓練(團隊熱身)。
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。10：00--11：45(山谷游樂區(qū))競技項目：
突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)。
木樁橋---天羅地網：隊員在通過搖晃不定的木樁橋后，必須經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、后有追兵，時間緊迫、困難重重，如何過關?(要步調一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務!)。
空中鋼絲—極速圓木：參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲，然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)。
豎網橋---懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網的兩側，雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵)。
11：45--12：00活動點評：根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!12：00--14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。
14：00—16：00團隊大比拼競技項目：
踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。
鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。
搭橋過河：此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)。
蕩悠臺：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)。
16：10--16：40自由體驗。
此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一，共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
自費項目：水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!
16：40--17：00活動總結，返程!
小班外出活動方案篇五
目的:為了增強干部友誼、促進團結、開拓視野、豐富課余生活，并為團學班干部提供一個交流、學習的機會，讓同學們在活動中提升自我、完善自我。
具體安排:。
1.地點:長沙世界之窗。
2.時間:xx年5月24日(星期六)早晨7:00—下午5:00。
3.組織:經貿與管理系。
4.參與人員:系學生工作負責人、團總支書記、全體團學干部。
5.安全工作:。
(1)學生會正、副主席、團委會正、副書記全面負責，各部部長協(xié)助進行。
(2)所有負責人必須一切行動聽指揮。
(4)分成8個小組自由活動，組長全面負責。
6.準備工作:(1)自帶食品、茶水。
(2)相機2臺，膠卷3卷(由梁銀燕負責)。
7.經費預算:1600元。
【范例】。
青春的我們朝氣蓬勃，我們即是學院中學生的模范榜樣，又是學院的先鋒代表，為了使院團委、學生會、培訓中心等機構成員能有一個更好的溝通，增加團隊精神，同時也為了感謝大家對學院的貢獻，團委特策劃本次活動。
活動具體計劃如下:。
一、活動目的:增強學生干部之間的凝聚力和團隊精神。
二、活動顧問:肖芳老師、肖娜老師。
三、活動指導:林吉堅、李松賀。
四、活動負責人:文彥峰(tel:)、張文虎(tel:)。
五、活動時間:xx年6月9日(星期六)早上8:00~下午5:00。
六、活動地點:酃湖水上渡假中心。
七、活動。
項目:劃船、籃球、乒乓球、釣魚、羽毛球、ktv、桌球、麻將、撲克、拔河等。
八、活動對象:學院領導和老師、校團委全體團干(61人)、學生會(14人)、培訓中心團委(15人)。(具體名單附后)。
九、活動流程:。
1、6月7日中午12:30在多媒體四召集所有參加此次活動的學生干部開會，由本次負責人文彥峰、張文虎強調本次活動方案及相關注意事項。
a)本次活動出發(fā)時間:6月9日早7:00在科教樓大亭集合，7:20準時乘校車出發(fā)，下午5:00統(tǒng)一集合返校。
b)由文彥峰、張文虎等人安排統(tǒng)一活動的方案。(活動時間、地點、人員等，具體方案附后。)。
c)強調此次活動中應注意的相關事項及安排各個項目負責人到位，各小組負責人到位和相關職責。
2、具體活動項目及各項目負責人如下:。
略
1、結合20xx年世博會召開活動，進行外出實踐活動，領略上海為建設世博以來城市新面貌，贊頌和諧盛世。
2、利用社會資源，豐富團員教師的精神生活，增進科普教育。
3、傳承五四精神，升華愛國情感，展現(xiàn)團員青年教師與祖國發(fā)展共奮進的赤子情懷。
活動準備。
1、召開團員例會，確定參加活動的人員數(shù)。
2、提前購買“環(huán)球金融中心”門票。
3、團員教師活動當日自備相機。
20xx年11月13日(星期二)下午1:00。
參與人員。
長橋第三幼兒園全體團員。
1、上海環(huán)球金融中心。
2、參觀新外灘風貌。
活動過程。
1、集體參觀“上海環(huán)球金融中心”。
2、“俯瞰浦江兩岸”攝影。
團員教師自由結隊，選取一個主題，用手中的相機記錄。
上海城市建筑、市民出行、飲食生活等的變化。
(可一人或幾人，從不同角度進行拍攝)。
3、參觀。
新外灘。
其他。
全體教師在城市規(guī)劃館門口留影。
【范例】。
活動時間:20xx年5月11日上午。
活動地點:市區(qū)江東公園。
1、通過外出游玩的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動準備:。
1、各班出發(fā)前做好各項安全教育。
2、活動前保證充足的睡眠，全體孩子穿上校服。
3、帶適量的幼兒點心。
活動過程:。
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
二、帶領幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。
三、車輛安排:6輛大校車(確保每班有三位教師隨車接送、照顧幼兒)。
中一班和中二班1號車。
中三班和果果班2號車。
豆豆班和芽芽班3號車。
苗苗班和大一班4號車。
大二班和大三班5號車。
大四班和部分教師6號車。
注:。
1、各班人員安排同前一次的外出，各助教回原來的班級，
2、回園時請各班提前5分鐘等車，千萬不要延遲。
小班外出活動方案篇六
在分局黨總支和工會的正確領導和大力支持下,為慶祝20xx年三八婦女節(jié)到來，活躍女職工工作積極性，豐富女職工文化生活，開闊女職工眼界，增強女職工凝聚力，分局女工委決定,在“三八”婦女節(jié)期間開展外出參觀活動，特制定本實施方案。
一、活動內容及時間。
本次活動將組織全局在職62名女職工，用三年時間分三批出外進行參觀學習，從20xx年開始，至20xx年結束。
二、活動要求。
本著“活動工作兩不誤，保證工作正常運轉,先年長后年青”的原則，由各科室和單位負責人按規(guī)定指標安排相關人員參加活動。
三、實施步驟。
分三年三批次進行：
1、20xx年為第一批，人員安排21人(人員指標分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為海南四星雙飛休閑五日游，具體時間另行通知。
2、20xx年為第二批，人員安排21人(人員指標分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為武夷山廈門單飛雙臥五日游，視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調整。
3、20xx年為第三批，人員安排20人(人員指標分解附表)?；顒拥攸c：初步擬定為古城西安華山雙臥五日游，視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調整。
小班外出活動方案篇七
春暖花開，萬物復蘇，正是春游踏青的好時光。為了感受大自然的美好風光，豐富學生課外生活，開闊視野、陶冶情操，了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感，讓學生在陽光下快樂成長，初一年級決定組織全體學生春游。
二、活動時間：20xx年5月16日全天。
三、活動地點：泗陽平原林海。
四、組織安排。
總負責人：
組織協(xié)調：
安全保衛(wèi)組：
責任人：
攝影：
五、班主任工作職責。
為了讓學生在這次外出踏青活動中更好地親近自然，放飛心情，開開心心地出去，平平安安地回來，特擬安全要求如下：
(1)春游車輛編隊，上午8點前往平原林海：老校區(qū)乘車地點：市民廣場;新校區(qū)乘車地點：生態(tài)公園西門。
(2)班主任將班級學生按宿舍分組，舍長為組長，每個小組相對集中，便于每次上車后組長檢查人數(shù)，及時報告班主任。要求學生上車講文明話，不搶座位，教育學生在坐車過程中不要隨意走動，更不要把手和頭探出窗外，展現(xiàn)致遠形象。整個過程服從班主任與跟班老師的管理。
(3)班主任全程跟蹤學生的一切活動，提前要求學生帶好春游所需物品，如中午午餐、撲克、象棋、豎笛、住校生可以將席子帶上幾張。
(4)嚴禁從事游泳、攀爬等危險性較大的活動，更不能有打架斗毆等事件發(fā)生，教育學生必須嚴格遵守所規(guī)定的時間，按時、最好提前到達集合地點，個人不得脫離小組單獨活動。若有意外事故，知曉處理程序：學生立即告知班主任——年級主任——田校長。
(5)教育學生春游過程中具有環(huán)保意識，不能隨意亂扔垃圾，各班級自帶垃圾袋，活動結束時按照春游領導小組要求，將大本營內的垃圾放到指定的區(qū)域。
(6)教育學生注意財產安全：貴重物品，如相機、手機、錢物等隨身攜帶，防止丟失。
(7)班主任和跟班教師手機電源要足，需全程保持暢通，隨身備好班級學生家長聯(lián)系方式。
(8)班主任是第一責任人，對全班學生負全責。組織學生出發(fā)前，班主任要開好主題班會，活動結束，班主任要組織學生做總結。
六、跟班老師工作職責。
(1)按時到崗到位，協(xié)助班主任清點人數(shù)，協(xié)助進行班級管理;負責協(xié)助班主任對學生遇到的突發(fā)事件進行及時處理，不能處理的請及時匯報年級主任。
(2)對所在班級實行全程陪同制，不要離開所轄班級。
(3)在活動中保證手機暢通。
七、安全保衛(wèi)組職責。
(1)安排好兩位老師在河邊值班，不準學生跨入河的北岸。
(2)負責活動周邊安全，不能有校外人員危及師生安全。
(3)年級有1校醫(yī)隨隊，備好暈車藥、創(chuàng)可貼、止瀉藥、感冒藥等常用藥，供師生應急。
八、春游主題活動內容。
1、“捕捉春之光影”春游攝影大賽。
以本次春游為主題，題材不限，可以以個人、班級名義參加，每個班選取春游優(yōu)秀攝影作品不少于10張。攝影作品以電子版相片形式上交徐景、王盼老師處，截止時間5月20日。
2、“我愛美麗的泗陽”春游征文大賽。
以本次春游為主題，題目自擬，創(chuàng)作600字以上的作文，題材不限。每個班選出優(yōu)秀征文5篇。征文以電子稿word文檔形式上交杜榮霞、王義林老師處，截止時間5月20日。
3、“描繪春之色彩”春游繪畫大賽。
繪畫內容以本次春游為主題，每個班選取春游優(yōu)秀美術作品不少于2張。
美術作品上交呂曉燕老師處，截止時間5月20日。
4、班級創(chuàng)意活動。
由班主任根據(jù)本班學情，自行組織班級創(chuàng)意活動，體現(xiàn)班級特色，活躍學生身心。
班主任留下活動的剪影，由班主任老師親自做vcr，作為家長會材料。
5、舉行拔河友誼賽。
為了增進友誼，豐富活動內容，兩校區(qū)選拔拔河第一名班級進行對抗賽，其他友好班級可以自行組織。
小班外出活動方案篇八
一、指導思想：
為了做好春游活動的安全保障工作，切實保護學生的活動安全、健康成長，走近自然、感受自然、保護自然、享受自然，陶冶情操，培養(yǎng)團結互助、友愛寬容、勤勞節(jié)儉的優(yōu)秀品質，全面提升學生素質，確保師生安全。
二、領導小組(安全事故處理領導小組)。
組長：李建國。
副組長：王曉軍郭洪志。
組員：全體教師。
職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。
安全保衛(wèi)組：王曉軍。
組長：王景波。
組員：各班班主任、隨班教師。
1、建立安全領導班子，分工負責(各班的安全由班主任負責)。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向帶隊領導和主管領導匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故：由班主任、帶隊領導、主管領導負責協(xié)調，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，跟班老師控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時與學生家長進行聯(lián)系，加強與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長、班主任協(xié)調及有關上報事宜;由帶班領導負責組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療;同時控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員協(xié)助醫(yī)務人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：上報主管領導撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當?shù)鼐徒t(yī)院。組員負責陪護，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災事故：迅速組織學生撤離火場。帶隊領導、主管領導撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。
7、學生失蹤事件：
(1)發(fā)現(xiàn)學生失蹤事件，立即問明情況，聯(lián)系、報告領導小組。
(2)安排隨班教師管理在場學生，穩(wěn)定學生情緒和活動秩序。
(3)由領導小組統(tǒng)一安排教師分組尋找，出發(fā)前明確尋找路線、集合時間和地點，安排學生尋找必須有老師帶隊。
(4)在失蹤學生找到之前，其余學生均在原地等待，若確實需要轉移活動場地，必須在原定集合地點留人等待，并繼續(xù)安排人員尋找。必要時，可報當?shù)毓矙C關、活動場所保安部門協(xié)助尋找，并向學生家長通報事件經過和尋找情況。
(5)一旦發(fā)現(xiàn)失蹤學生有關信息、情況，立即報告領導小組，并通告相關人員，布置下一步行動。
(6)出發(fā)前各班主任、小組長點名，到目的地后再次點名，返回時，排隊點名后再回校。做到：高高興興春游去，平平安安回校來。
四、有關負責人任務及要求：
(一)領導小組成員：
1、所有參加活動的人員必須熟悉安全預案，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機，保證信息暢通無誤，服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
(二)班主任及跟班教師：
1、所有參加活動的人員明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的(學生人數(shù))包生負責。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。
小班外出活動方案篇九
為了讓學生更好地體驗生活，盡情地與大自然接觸，接受愛國主義教育、科普教育，培養(yǎng)團隊協(xié)助精神，爭做文明的小公民。
xxx年6月7日。
盈香生態(tài)園。
六年級全體隊員351人，36組；老師23人。
出發(fā)時間：8：15學校出發(fā)，下午3：00集合，3：15上車返回。
活動過程：
9：40——10：35參觀中草藥園、科普廊。
10：35——11：30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。
11：30——13：00野炊。
13：30——3：00拓展活動及自由活動。
比賽項目：同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。
1、教育類活動：參觀。
2、科普教育類：中草藥園、科普廊、小天文臺等。
3、游樂類：水上項目、混水摸魚、抬花驕、踏云梯等。
4、觀賞類：甲骨文來源、佛文化、農家樂等。
5、挑戰(zhàn)類：自然迷宮、打野戰(zhàn)、攀爬等。
6、團隊拓展：同心協(xié)力、定向越野等。
7、野炊：10人一組，食物有：一只雞、一條魚、一斤五花肉、10只雞蛋、6斤瓜菜、米飯等）。
每人100元（含參觀門票、水上樂園、快樂大本營、野炊、導游每人10萬元人身保險、車費、1人1支礦泉水、旅游帽）。
1、注意聽從老師的指揮，乘車時服從老師的安排，做到文明乘車。
2、參觀活動過程中注意文明欣賞，不亂摸文物，不能吃零食甚至亂扔垃圾。
3、參觀后要注意寫好參觀記，把自己的真情實感寫下來。
小班外出活動方案篇十
長鹿農莊。
20xx年x月x日。
1、通過長鹿農莊一日游活動，讓學生親密接觸社會，欣賞大自然的美景，拓展學生的視野，進一步感受社會的美好。鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
2、培養(yǎng)學生愛護公物，保護環(huán)境的美好心靈。
3、增強孩子們和同學之前的情誼，增進孩子們和父母之前的感情。
4、為強化旅游活動安全管理，增強帶隊家長、活動孩子的'安全意識。
5、通過外出實踐活動，提高孩子們文明素養(yǎng)，社會公德。
07:30神灣中心小學上車，準時出發(fā)乘車前往順德倫教三洲的長鹿生態(tài)悠閑度假農莊，09：00---10:00抵達后游玩湖上泛舟、勁弓射月、逸情陶藝、技套活鴨、迷宮、平湖戲水、極限競技、等娛樂活動。
小班外出活動方案篇十一
活動過程：
9：40??10：35參觀中草藥園、科普廊。
10：35??11：30混水摸魚打野戰(zhàn)、攀爬。
11：30??13：00野炊。
13：30??3：00拓展活動及自由活動。
比賽項目：同心協(xié)力、定向越野、同心鞋。
小班外出活動方案篇十二
為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作，通過本次活動促進員工之間的相互了解，增強相互之間的團結及友誼。
1．加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；
2．激發(fā)員工參與公司各項活動的熱情；
3．休閑娛樂，緩解工作疲勞。
對天河漂流一日游。
20xx年8月11日早上6點（公司門口集合出發(fā)）。
全體在職員工。
公司辦公室。
天山旅行社。
60人*260元/人=15600元。
1．活動期間，做好通訊聯(lián)絡協(xié)調工作，所有人員保持通訊暢通，有情況及時匯報。
2．活動期間，所有人員必須遵循公司制定的行程線路，不可擅自脫隊，自由活動時間需單獨離隊的'，需征得導游同意或團隊負責人同意，一定要注意安全。
3．建議出發(fā)前穿簡單、易干的衣服，另外攜帶一套干凈的衣服，以便下船時更換，不要攜帶太多財務和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應妥善保管。
4．上船之前須仔細閱讀漂流須知，穿好救生衣，找到安全繩，保障人身安全。
5．漂流船通過險灘時要聽從船工的指揮，不要隨便亂動，應緊抓安全繩，收緊雙腳，身體向船體中央傾斜。不得隨便下船游泳，即使游泳也應按照船工的意見在平靜的水面游，不得遠離船體獨立行動。
總指揮：xx。
安全人員：xxxxxx。
安全人員職責：做好公司旅游人員在旅途中的安全防護工作。
后勤人員：xxxxxx。
后勤人員職責：做好公司旅游人員在旅途中的后勤保障工作。
攝影人員：xxxxxx。
攝影人員職責：做好公司本次旅游活動中的攝影工作。
xx。
小班外出活動方案篇十三
通過活動的開展，培養(yǎng)同學們的感情，增強同學們相互之間的信任，豐富集體生活，促進同學之間的交流，加強班級團結合作，增強班級凝聚力。
活動班級：20xx級會計3班。
活動時間：20xx年12月19日星期四下午12：30—~18：00。
活動地點：小洲村。
組織老師：班主任蔣曉端。
12：30—13：30學校坐公交出發(fā)。
13：30——15：30小洲燒烤活動。
15：30——18：00步行至小洲村文化創(chuàng)意園感受文化創(chuàng)意氛圍。
18：00——19：00乘車返回。
1、活動過程中一定注意安全問題。
2、提前做好應對緊急情況的預案，比如說出現(xiàn)受傷情況。
3、如遇下雨，活動另行通知。
小班外出活動方案篇十四
為了增強干部友誼、促進團結、開拓視野、豐富課余生活，并為團學班干部提供一個交流、學習的機會，讓同學們在活動中提升自我、完善自我。
1．地點：長沙世界之窗。
2．時間：xx年5月24日（星期六）早晨7：00—下午5：00。
3．組織：經貿與管理系。
4．參與人員：系學生工作負責人、團總zhi書記、全體團學干部。
5．安全工作：
（1）學生會正、副主席、團委會正、副書記全面負責，各部部長協(xié)助進行。
（2）所有負責人必須一切行動聽指揮。
（4）分成8個小組自由活動，組長全面負責。
6．準備工作：（1）自帶食品、茶水。
（2）相機2臺，膠卷3卷（由梁銀燕負責）。
7．經費預算：1600元。
青春的我們朝氣蓬勃，我們即是學院中學生的模范榜樣，又是學院的先鋒代表，為了使院團委、學生會、培訓中心等機構成員能有一個更好的溝通，增加團隊精神，同時也為了感謝大家對學院的貢獻，團委特策劃本次活動。
增強學生干部之間的凝聚力和團隊精神。
肖芳老師、肖娜老師。
林吉堅、李松賀。
文彥峰（tel:15893449260）、張文虎（tel:13975467180）。
xx年6月9日（星期六）早上8：00~下午5：00。
酃湖水上渡假中心。
項目：劃船、籃球、乒乓球、釣魚、羽毛球、ktv、桌球、麻將、撲克、拔河等。
學院領導和老師、校團委全體團干（61人）、學生會（14人）、培訓中心團委（15人）。（具體名單附后）。
1、6月7日中午12：30在多媒體四召集所有參加此次活動的學生干部開會，由本次負責人文彥峰、張文虎強調本次活動方案及相關注意事項。
a)本次活動出發(fā)時間：6月9日早7：00在科教樓大亭集合，7：20準時乘校車出發(fā)，下午5：00統(tǒng)一集合返校。
b)由文彥峰、張文虎等人安排統(tǒng)一活動的方案。(活動時間、地點、人員等，具體方案附后。)。
c)強調此次活動中應注意的相關事項及安排各個項目負責人到位，各小組負責人到位和相關職責。
2、具體活動項目及各項目負責人如下：略。
為開闊學生視野，增長知識，調試學生狀態(tài)，讓學生走出課堂，走向社會，親近自然，經學校校委會研究，決定于4月25日組織高二年級全體學生進行一次外出參觀實踐活動。具體安排如下：
4月25日（星期三）。
出發(fā)：12:50各班級在廣場集中；13:20步行前往金倉湖。
返回：16:00集中；16:15準時發(fā)車返回。
xx市金倉湖。
高二年級全體學生和帶隊教師。
組長：王忠明（13962608181）。
副組長：沙正連閆龍。
陳紅王獎華。
馮永文。
成員：各班班主任和帶隊老師。
2．各班級帶隊安排（略，詳見具體表格）。
（1）班主任在活動前要將活動提前告知家長，并充分了解學生的身體狀況。對參加活動的學生做好分組工作，落實好各組的負責人。外出前對學生進行一次有關外出活動要注意安全、法制、紀律、文明、衛(wèi)生等教育。
（2）出發(fā)時和活動結束上車前，在集中地點各班清點人數(shù)，上車后各車輛清點車上人員，保證準確無誤。
（3）行車時，帶隊老師密切關注學生：頭手不得伸出窗外；不在車內走動；隨時為身體不適者和暈車者提供保護。
（4）到點停車，下車的程序是：帶隊老師先下，確保交通安全后，再讓學生有序下車。
（5）如出現(xiàn)交通事故或意外情況，責任人拔打110報警電話，并及時向學校報告出事地點及詳細情況，同時組織安全人員實施自救。
（6）如遇車廂內發(fā)生意外，帶隊老師必須負起或指揮、或施救、或報告之職責，不得延誤時機，更不能坐視不管或丟下學生不管。
（7）確保乘車人員安全下車，并到達安全位置后方可告之駕駛員可移動車輛。
（8）學生開始活動時要明確告知學生返回時的集中時間和地點，防止延誤返回。學生活動過程中，能及時掌握學生的去向和活動情況，有意外情況及時上報，并服從領導小組的決定和安排。
（9）活動過程中教師要保證聯(lián)系通暢。
（1）按要求參加活動，在指定地點和規(guī)定時間集中、上車。如有特殊或意外情況需及時或提前告知班主任或帶隊教師。
（2）乘車過程中，按指定車輛就坐，車廂內不走動，不將手、頭伸出窗外。上下車不爭先恐后，聽從帶隊教師指揮。下車時帶走所有個人物品，包括垃圾。
（3）活動過程中相互照應，相互幫助，遵守團隊活動秩序，遇事多商量，集體行動。杜絕內部矛盾甚至“單飛”，有意外情況及時聯(lián)系帶隊教師，并報告具體情形和位置。
（4）盡量避免在景點購買物品；不食用不衛(wèi)生的食物。
（5）及時返回集中地點，不因為個人問題而影響整個團隊的返回。
（6）整個活動過程中做到安全第一，文明有序，講究衛(wèi)生，展示明德高中學生的風采。
（7）活動結束后，各班上交5張活動張片，并上傳到班級網頁。
在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑，只有不斷增加學生的閱歷，拓展知識，才能促進學生學得更好。因為課外閱讀是課內學習的延伸與補充。知識是廣博的、聯(lián)系的。為了讓讀書活動更有效地開展，特制定方案。
（1）學校方面：通過開展讀書活動，在校園營造濃厚的的良好讀書氛圍，形成良好的閱讀習慣。
（2）學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想，使學生能自主閱讀課外書，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。
（3）教師方面：落實班級讀書計劃，開展班級讀書活動或比賽，對學生讀書進行階段性評價，促孩子樂于讀書。
全體師生對此項工作引起高度重視，把讀書作為學習工作中的.一件大事來對待，學校方面要做到有方案、有檢查、有落實、有評比、有總結。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料，以備檢查。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動。
1、在學校按時開放圖書室和閱覽室，全天開放，師生可依照規(guī)定進行借閱。方便學生隨時取閱，并養(yǎng)成良好的習慣。
2、完善班級圖書角，圖書有專人管理。建立班級學生“讀書記錄卡”，將讀書的基本情況、讀書成果，讀書實踐活動作品記錄其中，留下扎實的腳印。
3、開展“我向大家推薦一本好書”活動。以班級為單位，向全校師生推薦優(yōu)秀書籍、報刊、雜志，形成熱愛讀書、熱愛生活的校園氛圍。
4、開展古詩誦讀、讀書征文、讀書演講比賽等各項讀書活動。對于班級比較好的征文進行表彰并推薦投稿。
5、舉辦圖書交流會。以班級為單位，學生將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校，與其他同學進行交換，實現(xiàn)圖書資源共享。
6、利用廣播欄目或文學報展示學生活動成果，為學生提供一個交流展示的平臺。
7、開展班級“閱讀之星”的評選。
小班外出活動方案篇十五
xx月xx日（周五）8：00—10：30。
xx公園。
“與春天握手，攜快樂同行”
1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
2、教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動，培養(yǎng)學生的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
（一）安全教育。
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。
（2）不踐踏草叢、愛護花草。
（3）不做危險游戲。
（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（二）文明教育。
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災，學生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則。
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。
（一）尋找春天。
語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的，并引導學生正確運用。
（二）擊鈴傳花、
學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的`同學表演節(jié)目，并有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。（要求每個學生課下至少準備2個節(jié)目，如、跳舞、講笑話、講短小、猜、模仿等）。
（三）背氣球游戲。
全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。
（四）其他游戲。
根據(jù)以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。