十佳班干部競選演講稿(熱門18篇)

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    作為一種語言表達(dá)形式,演講稿需要注意語言準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)。演講稿需要注意時(shí)間的控制,不要過長或過短,以保持聽眾的關(guān)注度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以更好地理解演講的藝術(shù),并從中汲取靈感,寫出出色的演講稿??靵砜纯窗桑?BR>    十佳班干部競選演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是×××,今天,我競選的班干部是文藝委員。
    美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個(gè)人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍(lán)天,我們每個(gè)人都有做太陽的機(jī)會(huì)。
    如果一個(gè)班級中沒有宣傳委員,那么就算有多少才華,也只能被埋沒,等著別人來挖掘。
    今天,我就想要當(dāng)一名挖掘者。
    以后,我會(huì)盡力地幫助老師和同學(xué),成為一名名副其實(shí)的文藝委員。
    如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯四年級二班的蓬勃活力!
    十佳班干部競選演講稿篇二
    早在“十一”長假前,班主任夏老師就布置了放假回來要競選班干部,要寫競選稿。我雄赳赳、氣昂昂,可是愉快的玩耍使我忘記這個(gè)事。到了周一,老師宣布第三節(jié)課要競選班干部,我束手無策了。
    到了第三節(jié)課,開始競選班干部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學(xué)拿著稿子到臺(tái)上了,她競選的職務(wù)竟然是班長,真是英雄所見略同,我也想競選班長,就是忘寫演講稿了。她表情一般,一看就知道沒經(jīng)驗(yàn)。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子,我想,光這一個(gè)細(xì)節(jié)就能讓她少拿三四票。開場時(shí),她也沒有鞠躬,目光是那么專一,只看著演講稿。按照正理,應(yīng)該看幾眼演講稿,再將頭抬起,看一會(huì)兒同學(xué)。而她這樣,給人以冷冰冰的感覺,像是在做戲,沒有一點(diǎn)真情流露。
    現(xiàn)任班長孫源也沒有寫演講稿,夏老師多次提醒她:孫源啊,人家開始爭你的的位子,剝奪你的權(quán)利了,你怎么著也得捍衛(wèi)一下啊。孫源低下了頭,看看那頁白紙,束手無策。
    我心里想:其實(shí)孫忍靜當(dāng)班長也不錯(cuò),雖然享受老師的寵愛,但是她非常內(nèi)向,脾氣好,管理能力又不強(qiáng),如果她當(dāng)了班長,教室那就不是教室了,而是鬧市了。課堂的紀(jì)律就會(huì)變得轟轟烈烈,我想,若她當(dāng)班長,百年不鳴的內(nèi)向同學(xué)也會(huì)變得一鳴驚人;那些喜歡鬧的同學(xué),上桌子也是很正常的;更可怕的是,有的同學(xué)會(huì)拿著凳子進(jìn)行坦克大戰(zhàn)。放學(xué)后,那將會(huì)是一片廢墟。
    夏老師又連續(xù)點(diǎn)了幾個(gè)好同學(xué)的名字,讓他們上臺(tái)競選,他們都默默無語,那張白紙?jiān)谒麄兊哪X海中留下了深深的印象。
    夏老師點(diǎn)了我的名字,當(dāng)班長的念頭在我的腦海中一閃,似乎割斷了我的經(jīng)脈。我毅然站了起來,向臺(tái)上走去。沒有發(fā)言稿,我照樣能行!
    “親愛的老師、同學(xué)們,大家好!”我鞠了一個(gè)躬,立即響起了一片掌聲。我簡單地說了幾點(diǎn),但我立即意識(shí)到,再編不下去了,立刻剎尾,“請同學(xué)們投給我寶貴的一票吧?!蔽矣志狭艘粋€(gè)躬,可謂首尾呼應(yīng)。又是一片掌聲,我自信地走下了講臺(tái)。
    夏老師見再?zèng)]有同學(xué)上臺(tái)演講了,就宣布讓大家醞釀五分鐘,孫源開始奮筆疾書。五分鐘馬上就到了,孫源上臺(tái)演講。只有幾句話,還沒有前鞠躬和后鞠躬。掌聲自然也就少了。開始投票了。我自信地投了自己一票?!熬蠂[程,鞠嘯程,鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對兩個(gè)13票,打敗了她們兩個(gè)女生。
    我勝利了,我勝利了!雄獅在咆哮,猛虎在吶喊,雛鷹在翱翔,乳燕在展翅。嘯程開始鳴叫了!我成功了!叫聲震天動(dòng)地,如雷貫耳。
    我的心中開始燃燒,揮舞著雙手,指著彩旗,仰望天空,遙望碧海,我成功了!腦海中的那個(gè)念頭慢慢擴(kuò)大,占據(jù)我的腦海。
    下一個(gè)競選的職務(wù)是副班長,孫忍靜同學(xué)再次登臺(tái)演講。我挺想讓她當(dāng)副班長,因?yàn)樗梢约信男?。我挺想投她一票。但是,下一個(gè)競選的人是我的朋友,也是班上的軍體田豐瑋,我投他了一票。他以23票對20票當(dāng)選為副班長,這也是我想要的結(jié)果。
    男生一統(tǒng)了天下,少數(shù)的男生戰(zhàn)勝了多數(shù)的女生,以少勝多,展示了一至五年級從未有過的歷史。
    十佳班干部競選演講稿篇三
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自_市的_x。雖然來自不同的城市,帶著不同的氣息,但是我們卻通過同樣的努力,最終相聚于這里,很高興我能與大家在這里組成一個(gè)新的班級。
    組成了一個(gè)新的班級,就像是來自五湖四海的同學(xué)們組成了一個(gè)新的大家庭。既然是家,那么久自然需要幾根頂梁柱來撐起這個(gè)家,成為這個(gè)班級的領(lǐng)導(dǎo)者,也就是班干部。雖然不才,但是我先來自薦自己。但是我可不是沖著班長這個(gè)職位來的,班長的職位什么都要管,學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)……樣樣事情都是他的活,我可不喜歡。我的性格比較專一,我喜歡做著專一的事情。所以,我爭取的班干部崗位是,“生活委員”。
    生活委員,就是負(fù)責(zé)我們班級生活方面的工作。雖然看上去比起班長的職位小很多,但是我可一點(diǎn)都不覺的這是個(gè)隨便的工作。生活,是我們在大學(xué)之中除了學(xué)習(xí)以外最重要的事情,甚至在有的地方超過了學(xué)習(xí)。都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),那么在大學(xué)中的生活也是參與這個(gè)小社會(huì)的最重要的部分。如果我有幸擔(dān)任了生活委員的工作,我會(huì)先從了解各位同學(xué)入手。生活,指的是同學(xué)們的生活,我會(huì)成為為同學(xué)服務(wù)的班干部,認(rèn)真做好對生活困難的同學(xué)的幫助工作。積極的收集好同學(xué)們在生活方面的要求,并向?qū)W校的后勤部門反饋。
    當(dāng)然,作為生活委員,最重要的就是在班費(fèi)的管理上了。在之前其實(shí)我已經(jīng)在中學(xué)有了好些年的生活委員的經(jīng)驗(yàn)了。對于班費(fèi)的管理,我是非常有經(jīng)驗(yàn)的。班費(fèi)的收支,我會(huì)詳細(xì)的記錄在自己的收支薄中,無論大小,在中學(xué)擔(dān)任生活委員的時(shí)候,我從沒有漏掉過任何一筆賬。當(dāng)然,這也是因?yàn)槲颐看味紩?huì)將班費(fèi)的收支在班會(huì)上公布,是同學(xué)們一起監(jiān)督下的結(jié)果。
    此外,我會(huì)喜歡和同學(xué)們一起組織活動(dòng),認(rèn)真的聽取同學(xué)們的意見,將班費(fèi)的花費(fèi)集中在讓同學(xué)們滿意的地方。如果我能有幸的擔(dān)任上生活委員,我非常期待和大家在大學(xué)的活動(dòng)!
    總的來說,我喜歡這份工作,但是這個(gè)職位是大家都可以來競爭的,我能保證的就是自己會(huì)盡全力去將自己的工作做到最好!做到讓大家放心!還請同學(xué)們支持我,為我投上一票!
    十佳班干部競選演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!我叫,
    登上了充滿夢想講臺(tái)來表達(dá)自己由來已久的愿望。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
    拿破侖說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的將軍,也就是團(tuán)委會(huì)的元首——團(tuán)支書。
    我曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。它使我明白行動(dòng)前的決策是多么的重要,否則就會(huì)事倍功半。這些經(jīng)歷使我有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競選。
    俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當(dāng)選為團(tuán)支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動(dòng)力,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事:在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,要有計(jì)劃的工作。
    假如我當(dāng)選,我會(huì)虛心到向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。如果我當(dāng)選的話一定言必信,行必果.是金子總要發(fā)光的。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。最后,再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵(lì)!
    十佳班干部競選演講稿篇五
    供大家參考借鑒。
    早在“十一”長假前,班主任夏老師就布置了放假回來要競選班干部,要寫競選稿。我雄赳赳、氣昂昂,可是愉快的玩耍使我忘記這個(gè)事。到了周一,老師宣布第三節(jié)課要競選班干部,我束手無策了。
    到了第三節(jié)課,開始競選班干部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學(xué)拿著稿子到臺(tái)上了,她競選的職務(wù)竟然是班長,真是英雄所見略同,我也想競選班長,就是忘寫演講稿了。她表情一般,一看就知道沒經(jīng)驗(yàn)。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子,我想,光這一個(gè)細(xì)節(jié)就能讓她少拿三四票。開場時(shí),她也沒有鞠躬,目光是那么專一,只看著演講稿。按照正理,應(yīng)該看幾眼演講稿,再將頭抬起,看一會(huì)兒同學(xué)。而她這樣,給人以冷冰冰的感覺,像是在做戲,沒有一點(diǎn)真情流露。
    現(xiàn)任班長孫源也沒有寫演講稿,夏老師多次提醒她:孫源啊,人家開始爭你的的位子,剝奪你的權(quán)利了,你怎么著也得捍衛(wèi)一下啊。孫源低下了頭,看看那頁白紙,束手無策。
    我心里想:其實(shí)孫忍靜當(dāng)班長也不錯(cuò),雖然享受老師的寵愛,但是她非常內(nèi)向,脾氣好,管理能力又不強(qiáng),如果她當(dāng)了班長,教室那就不是教室了,而是鬧市了。課堂的紀(jì)律就會(huì)變得轟轟烈烈,我想,若她當(dāng)班長,百年不鳴的內(nèi)向同學(xué)也會(huì)變得一鳴驚人;那些喜歡鬧的同學(xué),上桌子也是很正常的;更可怕的是,有的同學(xué)會(huì)拿著凳子進(jìn)行坦克大戰(zhàn)。放學(xué)后,那將會(huì)是一片廢墟。
    夏老師又連續(xù)點(diǎn)了幾個(gè)好同學(xué)的名字,讓他們上臺(tái)競選,他們都默默無語,那張白紙?jiān)谒麄兊哪X海中留下了深深的印象。
    夏老師點(diǎn)了我的名字,當(dāng)班長的念頭在我的腦海中一閃,似乎割斷了我的經(jīng)脈。我毅然站了起來,向臺(tái)上走去。沒有。
    發(fā)言稿。
    我照樣能行!
    “親愛的老師、同學(xué)們,大家好!”我鞠了一個(gè)躬,立即響起了一片掌聲。我簡單地說了幾點(diǎn),但我立即意識(shí)到,再編不下去了,立刻剎尾,“請同學(xué)們投給我寶貴的一票吧。”我又鞠了一個(gè)躬,可謂首尾呼應(yīng)。又是一片掌聲,我自信地走下了講臺(tái)。
    夏老師見再?zèng)]有同學(xué)上臺(tái)演講了,就宣布讓大家醞釀五分鐘,孫源開始奮筆疾書。五分鐘馬上就到了,孫源上臺(tái)演講。只有幾句話,還沒有前鞠躬和后鞠躬。掌聲自然也就少了。開始投票了。我自信地投了自己一票?!熬蠂[程,鞠嘯程,鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對兩個(gè)13票,打敗了她們兩個(gè)女生。
    我勝利了,我勝利了!雄獅在咆哮,猛虎在吶喊,雛鷹在翱翔,乳燕在展翅。嘯程開始鳴叫了!我成功了!叫聲震天動(dòng)地,如雷貫耳。
    我的心中開始燃燒,揮舞著雙手,指著彩旗,仰望天空,遙望碧海,我成功了!腦海中的那個(gè)念頭慢慢擴(kuò)大,占據(jù)我的腦海。
    下一個(gè)競選的職務(wù)是副班長,孫忍靜同學(xué)再次登臺(tái)演講。我挺想讓她當(dāng)副班長,因?yàn)樗梢约信男摹N彝ο胪端黄?。但是,下一個(gè)競選的人是我的朋友,也是班上的軍體田豐瑋,我投他了一票。他以23票對20票當(dāng)選為副班長,這也是我想要的結(jié)果。
    男生一統(tǒng)了天下,少數(shù)的男生戰(zhàn)勝了多數(shù)的女生,以少勝多,展示了一至五年級從未有過的歷史。
    敬愛的老師、同學(xué)們:
    新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們進(jìn)入了三年級的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。
    我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當(dāng)中,我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會(huì)出錯(cuò),怕同學(xué)笑話。現(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
    做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
    請大家投我一票吧!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句。
    名言。
    :“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為班長不只是一個(gè)高尚的職位,還是一個(gè)必須付出努力,無私奉獻(xiàn)的職位。假若我當(dāng)上了班長,我一定不會(huì)讓班長的“長”字成為虛名。
    如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認(rèn)為班長是一個(gè)橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,讓大家共同進(jìn)步。
    如果我沒有當(dāng)上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會(huì)繼續(xù)努力,爭取做好。
    你問我:“你有什么優(yōu)點(diǎn)?”我告訴你,我的優(yōu)點(diǎn)特長可多了,我會(huì)唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經(jīng)六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎(jiǎng)杯、證書、獎(jiǎng)狀等,我成績也很優(yōu)秀......有了這些優(yōu)點(diǎn),我相信我可以。
    是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍,同學(xué)們,請投我一票吧,我一定不會(huì)讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤啊!
    十佳班干部競選演講稿篇六
    大家好!
    我是xxx,來自于美麗的南岳衡山,今年18歲,平時(shí)也沒有特別的喜好,玩弄樂器是我日常的娛樂之一、如果有喜歡吉他鋼琴的同學(xué)們,我們私下可以互相交流哦,我個(gè)人覺得我性格方面是比較幽默,開朗的,平時(shí)在日常的生活當(dāng)中平易近人也能夠與同學(xué)朋友友好相處,今天我們來自五湖四海的同學(xué)們聚集在xx大學(xué)xx專業(yè)xx班這個(gè)大集體中,是一種緣分,今天是我們班第一次班會(huì),也是選舉班干部的一次班會(huì),我今天來競選的職位是文娛委員一職,其實(shí)在這次競選之前我就做了無數(shù)次準(zhǔn)備了,雖然在我之前一有兩位同學(xué)競選了文員委員,但是我對自己依然還是充滿著信心,文娛委員一職顧名思義主要是負(fù)責(zé)班級的活動(dòng)策劃,娛樂活動(dòng)職責(zé)等等工作。
    我在高中期間就在班上擔(dān)任了三年的文娛委員,在初中也擔(dān)任過一年的文娛委員,在我當(dāng)文娛委員的那段時(shí)間中曾組織主持過大小活動(dòng)幾十次,在活動(dòng)策劃方面有較多的經(jīng)驗(yàn),舉例:在高一的時(shí)候組織我們班的同學(xué)參加學(xué)校一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),并且獲得了一等獎(jiǎng),那次在學(xué)校也產(chǎn)生了一定的名氣,高中三年一直都是由我組織班級的元旦晚會(huì),并且親自主持,在主持方面也有一定的功底,包括經(jīng)費(fèi)的籌集,購買活動(dòng)的道具,節(jié)目的彩排等等,晚會(huì)的各項(xiàng)流程都是我一個(gè)人擬定下來的,從來不需要老師操心,向這種活動(dòng)我曾在任職期間組織過很多次,所以我對文娛委員一職很有經(jīng)驗(yàn)也很有信心,我非常確定自己能夠擔(dān)任并且做好文娛委員的工作。
    如若本次能夠有幸競聘上文娛委員一職,在未來的工作中我現(xiàn)在做一個(gè)簡要的口述:
    1、認(rèn)真做好文娛委員的工作,加強(qiáng)自身的建設(shè),養(yǎng)成高素質(zhì),高道德,高修養(yǎng)的品質(zhì),努力做一名在德智體上面全面發(fā)展的優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀大學(xué)生。
    2、做好一名班干部的帶頭作用,并且在文娛委員的工作上一定要有所作為,不辜負(fù)老師跟同學(xué)們的期望。
    3、在每學(xué)期組織至少兩次活動(dòng)跟一次戶外拓展活動(dòng),來放松同學(xué)們的心情,疏減平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力,另一方面也可以促進(jìn)同學(xué)間的感情。
    4、積極帶領(lǐng)班級參加學(xué)校組織的一些文化藝術(shù)活動(dòng)。
    5、成立一個(gè)興趣小組,讓班級所有有才藝的同學(xué)聚集在一起,互相交流,培養(yǎng)才藝,為班級平時(shí)的活動(dòng)隨時(shí)做才藝表演。
    6、如果學(xué)校有才藝展示類的比賽我一定首當(dāng)其沖,為班級爭光。
    以上就是我對未來工作的一個(gè)計(jì)劃,各位同學(xué)大家覺得如何?若有幸被大家推舉當(dāng)上文娛委員的話,我一定會(huì)努力做好。
    希望老師與各位同學(xué)們相信我的工作能力,工作總結(jié)謝謝!
    十佳班干部競選演講稿篇七
    敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
    大家好!站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙傔x中隊(duì)長啦!
    既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊(duì)長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    假如我是中隊(duì)長,我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭做同學(xué)們的好榜樣!
    假如我是中隊(duì)長,我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
    假如我是中隊(duì)長,一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!
    我們的中隊(duì)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)的!
    十佳班干部競選演講稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫程祖靖,今年9歲,是一名小學(xué)四年級的學(xué)生。在學(xué)校,我可算得上是品學(xué)兼優(yōu);在家里也可稱謂“文明寶寶”了。我時(shí)常以一名優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),積極參加體育鍛煉。
    在課堂上,我聚精會(huì)神,專心聽講,積極思考,老師總能看見我舉的高高的小手,做作業(yè)我更是一絲不茍,每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊,干干凈凈。老師給了我許多“a”呀“優(yōu)秀”什么的,我可高興了,在老師的精心培育下,我的成績總在班上名列前茅。我還特別喜歡看課外書籍,我的小書柜里裝滿了書,每次媽媽給我買一本新書,爸爸要問:“你那么多書,還買干嗎?”我總是笑著說:“吃唄!”一本本書都讓我“啃”完了,我遨游在書本的海洋里感到真快樂。
    在家里,我也是父母的小幫手,我學(xué)著擦桌子,掃地,洗碗,收拾房間……每做一件事,爸爸都會(huì)在我專用的“文明積累本”上畫上一朵大紅花,還寫上一些鼓勵(lì)的評語,如“能主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù)呀!能自覺學(xué)習(xí)呀!”等等。怎么樣? 我夠牛的吧!
    我還愛畫畫哩!家里的墻壁上貼了我許多作品,畫夾里還收藏了不少。在彭老師的指導(dǎo)下,去年我畫的一幅《我愛春天》的彩筆畫還在黃岡市第五屆“黃鶴美育節(jié)”比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
    學(xué)習(xí)和勞動(dòng)之余,我還忘不了加強(qiáng)體育鍛煉,在學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的單項(xiàng)跳繩獲得了很好的成績喲!
    正因?yàn)槲夷車?yán)格要求自己,所以每年我都被老師評為“三好學(xué)生”。去年秋季,我還被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,成績的取得當(dāng)然離不開老師的辛勤栽培,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)戒驕戒躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    謝謝大家! (指導(dǎo)老師:張紅)
    1.演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。
    幸福的城堡2.一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
    3.好的演講稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
    4.演講稿的.語言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
    定了演講的成功與失敗。
    演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
    演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
    演講稿特點(diǎn)
    主要區(qū)別
    演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
    見的一種社會(huì)活動(dòng)。
    其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
    主要特點(diǎn)
    第一、針對性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
    第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。
    第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
    第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
    首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
    其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
    另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
    第五、口語性
    口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
    把長句改成適聽的短句;
    把倒裝句改為常規(guī)句;
    把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
    把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
    把生僻的詞換成常用的詞;
    把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
    這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
    第六、臨場性
    演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊?,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
    主要功能
    第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。
    第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
    第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
    第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號(hào)召法國人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
    第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。
    十佳班干部競選演講稿篇九
     敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     很高興站在講臺(tái)上,和這么多同學(xué)一起,競選班干部。在這里,我惟一的目標(biāo)就是競選班長。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。
     拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。 假如我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭做同學(xué)們的好榜樣。
     假如我當(dāng)上了班長,我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
     假如我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
     希望大家能夠支持我,我會(huì)將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家! 謝謝大家!
     今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的.闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。
     我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
     我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那咯吱務(wù)“。
     我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!?我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
     既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
     流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
     我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
     你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
    十佳班干部競選演講稿篇十
    各位老師,同學(xué):
    大家x午好,首先感謝x老師給予我這次展示自己的機(jī)會(huì),讓我能夠參與這次班干部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項(xiàng)職務(wù)。
    面對某些有缺點(diǎn)的同學(xué),我會(huì)教他們改正,并向其他有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)學(xué)習(xí),大家互相幫助、取長補(bǔ)短,這樣就能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,就能更好的團(tuán)結(jié)起來,讓我們班的學(xué)習(xí)成績提升上去。
    綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,和同學(xué)們一起開拓創(chuàng)新,共同前進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面。如果我競選不上,也沒有關(guān)系,因?yàn)槲铱隙ㄒ灿胁蛔阒帲視?huì)再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。
    最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    十佳班干部競選演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)題目:
    你們好!
    我叫趙瑜,是五年級學(xué)生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我是一個(gè)愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學(xué)習(xí),人緣極好,尊敬師長,愛護(hù)幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學(xué)習(xí)較好,而且業(yè)余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……從三年級至五年級,一直擔(dān)任著班長和學(xué)習(xí)委員?,F(xiàn)擔(dān)任宿舍號(hào)長,班里小組組長,學(xué)校少先隊(duì)員大隊(duì)長。我并不覺得壓力大,因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達(dá)能力。尊敬的老師,親愛的同學(xué),請相信我,我有足夠的能力和信心,我會(huì)出色的協(xié)助老師,關(guān)心愛護(hù)同學(xué),做好班集體的每一份工作。
    其次,為了把班級工作搞好,我建議題目:各小組舉辦一個(gè)文報(bào)社。當(dāng)學(xué)習(xí)哪篇課文時(shí),要提前搜集、查閱相關(guān)資料,或者在小組中選出一位較好的同學(xué),每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報(bào)上,讓同學(xué)朗讀一下,這樣互相學(xué)習(xí),增加寫作水平,又開展了綜合性學(xué)習(xí)。
    老師,同學(xué)們,我認(rèn)為我是有能力勝任的!為了副班長這個(gè)職位,我一定會(huì)努力的,請給我信任和支持。
    謝謝大家!
    十佳班干部競選演講稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是信都五年級11班的x同學(xué),1—4年級我從來沒有當(dāng)過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機(jī)會(huì),請投上你真誠的一票。
    假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)想:當(dāng)班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!比绻?dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
    假如我當(dāng)上了班長,我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(11)班積極向上的好學(xué)生。
    請同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    十佳班干部競選演講稿篇十三
    敬愛的老師:。
    你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
    我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
    假如我真的當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
    假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有些時(shí)候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
    假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
    最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
    十佳班干部競選演講稿篇十四
    老師:。
    大家好!
    我叫王楚茵,今天我要競選的班干部是英語課代表。
    我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會(huì)讓我的英語更上一層樓。
    大家聽過這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候,有一個(gè)很有名的文學(xué)家,他叫左思,他小時(shí)侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn),從此以后,左思勤奮學(xué)習(xí),最終成了文學(xué)家。
    我希望大家能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!
    謝謝大家!
    十佳班干部競選演講稿篇十五
     親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
     今天我競選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對待這次競選。
     我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
     關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
     雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的'建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
     如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢,同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點(diǎn),對自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
     著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
     對于上個(gè)學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比,評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
     其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
     就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。
     說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級。
     謝謝大家的支持!
    十佳班干部競選演講稿篇十六
    敬愛的老師:。
    你們好!
    我是陳絲,很高興能上臺(tái)來競選.從一年級到現(xiàn)在,憑著我的熱情和認(rèn)真仔細(xì)的處事能力,贏得了同學(xué)們的信任,一直擔(dān)任班級里的班干部,同時(shí)通過自己的勤奮努力,多次被評為五星級隊(duì)員。
    寒假里,我不僅及時(shí)高效地完成了老師布置的作業(yè),還每天孜孜不倦地閱讀課外書,既豐富了知識(shí),又增長了見識(shí)。
    在新年來臨之際,我和同學(xué)們一起給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。
    今后我將更加完善自己,使自己的能力進(jìn)一步提高.我將盡我所能為大家?guī)碡S富的活動(dòng),調(diào)節(jié)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的緊張氣氛,同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。最后我只想說一句話:請大家相信我的能力!
    謝謝大家!!
    十佳班干部競選演講稿篇十七
    敬愛的老師同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我站在這里,有說不出的激動(dòng)。我非常感謝你們給我這次機(jī)會(huì)。
    我叫曠仁皓,今年11歲,我喜歡的項(xiàng)目有很多。我最喜歡畫畫還有運(yùn)動(dòng)之類的活動(dòng),雖然我畫的并不好但我還是要堅(jiān)持畫下去,我的個(gè)性就是堅(jiān)持。我盼望當(dāng)一個(gè)衛(wèi)生委員,如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)維持整個(gè)班的衛(wèi)生,看到了別人亂扔垃圾,我就會(huì)趕緊阻止他,一旦我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我就會(huì)堅(jiān)持做好,為同學(xué)們服務(wù)。
    假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我就會(huì)給同學(xué)們創(chuàng)造出一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓老師有一個(gè)干凈的工作環(huán)境。
    假如我當(dāng)上了衛(wèi)生委員,我會(huì)讓同學(xué)們在教室的`每一個(gè)地方都感到舒坦,絕不會(huì)讓一個(gè)角落留下垃圾。我遇到困難絕不會(huì)當(dāng)逃兵,相信同學(xué)們一定會(huì)支持我。
    我愛班級就像老鼠愛大米。
    同學(xué)們,請拿起你們手中的紙和筆,為我投下你們神圣的一票吧!
    謝謝大家!
    十佳班干部競選演講稿篇十八
    尊敬的老師、各位同學(xué):
    大家下午好!
    我們剛剛成為學(xué)校的一份子,和班上同學(xué)們地認(rèn)識(shí)程度還不深,但是我覺得因?yàn)槲覀兛嫉竭@所高中,最終分在一個(gè)班集體中,這都是可遇不可求的一件事情。很幸運(yùn)能夠遇見大家,也希望能夠給大家留下深刻的印象,所以,在老師安排的班干部競選中,為了讓更多的同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)我,我就先站起來拋磚引玉做一個(gè)簡單的自我介紹,也是增加一份競爭力,哈哈。
    我叫xxx,來自xxx,競選的職位是班長??赡苣銈儠?huì)想我有什么優(yōu)勢來競選班長這個(gè)極其重要的職位,我能夠?yàn)榘嗉w中做出一些什么貢獻(xiàn),有沒有足夠的能力團(tuán)結(jié)起整個(gè)班級讓一個(gè)整體進(jìn)步。我想說的是,人總是在不斷的鍛煉中成長,在我之前的學(xué)習(xí)生活中,有過擔(dān)任班長的經(jīng)歷,有過組織活動(dòng),落實(shí)學(xué)校安排的經(jīng)驗(yàn),在這次我又信心能夠做出比之前更好的表現(xiàn)。
    一班之長就是讓學(xué)生安心的學(xué)習(xí),和參與各項(xiàng)活動(dòng),將同學(xué)們反饋的問題進(jìn)行解決,和老師進(jìn)行溝通交流,并且?guī)ьI(lǐng)班干部一起將事情安排妥當(dāng)。我有很強(qiáng)的責(zé)任心,并且做事情比較爽快,在和班級相關(guān)的事情,會(huì)征求班上同學(xué)的意見,將其匯總,并且民主投票,滿足大部分的意愿的同時(shí)盡可能的和小部分的人群溝通好意見。
    如果我能夠競選上班長,我并不能做出很多很好的保證,但是我相信團(tuán)結(jié)才是我們的法寶,所以我在處理事情會(huì)以班級的利益為重,將自己的私人利益排除在外。在學(xué)習(xí)的過程中我們每一周都會(huì)舉行班干部會(huì)議,讓我們班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,共同提高自己的學(xué)習(xí)成績,同時(shí)在每周的班會(huì)中讓大家對自己現(xiàn)在的狀況提出合理的建議,對班級有幫助的我會(huì)盡力促成這件事情。在我看來班級并不是一個(gè)人或者是幾個(gè)人的班級,而是我們大家的班級,每個(gè)人都是其中的一份子,有什么不合理的地方可以直言指出,讓我們的力量是集結(jié)在一起變得更加的強(qiáng)大,在未來的每一天都能夠得到進(jìn)步。
    雖然說了這么多,其實(shí)我都知道這都是需要時(shí)間去證明的事情,如果說我沒有能夠說服你,那也就說明我還不夠好,還有更加適合的人帶領(lǐng)我們的班級變得更好,我也相信著這一點(diǎn)。如果說,你相信了我的話,我也不會(huì)讓你失望的,在之后每一天中都會(huì)以更加努力的付出來證實(shí)自己說出口的話。
    我的演講完畢,還請同學(xué)們能夠投我一票,謝謝大家!