文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分，我們需要注意開門見山。如何有效地管理自己的情緒是每個人追求內(nèi)心平靜的課題。通過閱讀這些總結(jié)范文，你可以了解到不同行業(yè)對總結(jié)的要求和展示方式。
我的暑假我做主暑假篇一
地從床上起來，然后慢條斯理的刷牙、洗臉、吃早點，吃完早點已經(jīng)8點10分了。老媽又一次喊道：“快點，上課要遲到了”。老媽開著車急奔老師家。一到老師家，我如同進了無形“監(jiān)獄''.應為在老師面前我永遠想做個好孩子。我只能認真聽課，即使老師表揚了我，也心不在焉。應為我想要自由!
一到下午，老爸又把我送到“監(jiān)獄”去，一直到5點才放了出來。啊，別人呢，不上課正在快樂的玩耍。我呢，在上課，我恨，只恨自己成績差，我怨，只怨自己平時上課不認真聽。
還好，爸爸媽媽只報了一個月的上課時間，我想下個月的假期時間一定是由我作主了!
就到這里結(jié)束了，同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優(yōu)秀的作文。
我的暑假我做主暑假篇二
暑假又來了，除了作業(yè)還是作業(yè)，我的時間都沒有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯了，因為，。暑假，是一個多么好的字眼，我只想說，：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢寐以求的公主號輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。
暑假，是一個多美好的字眼，我只想說，：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個我魂牽夢縈的——歡樂谷。在那里忘掉憂傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險，我并不害怕，因為，我有一個會守護我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個屏幕的四d電影，坐在”飛機“上，飛躍西部，坐在激流勇進上面，任大家用水槍攻擊，任數(shù)米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂。
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，：我要和最博學的外公在一起，一起去北京科技館，體驗不一樣的感覺，暢游在創(chuàng)造的空間里。讓我們一起享受科學中的快樂，也讓更多的人愛上科學。
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，：我要和最辛勤勞動的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實，這就是最最簡單的快樂——讓小生命成活。天天看著它，每天一點點長大，見證了一個生命的成長，那是多么的開心。
暑假，是一個多么美好的字眼，但是同學們，一定要勞逸結(jié)合，要在完成作業(yè)的同時來放松自己。
開開心心過暑假歐耶。
我的暑假我做主暑假篇三
“歲月如畫，似水流年?！焙貌蝗菀?，我們終于迎來了歡快的暑假。
暑假是自由的，任何人也別想阻擋暑假帶給我們的快樂。暑假就像一位大天使，給我們帶來無限的快樂和愛心，使我們感受到暑假的美麗。
人人都說：“放假了，應該到外面去開闊一下眼界，感受一下外面的美景?！蔽耶斎皇且c一個大大的贊。這一次我們?nèi)サ牡胤绞菑V東省汕尾市的紅海灣，它那浩浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍在吼叫，使人不禁膽戰(zhàn)心驚，它那波濤洶涌的景象，讓人奉若神明，它那白花花的大浪猶如一座大山，就連神仙也佩服得無體投地。
剛來到這兒，看見它那壯觀的景色，我禁不住吻了它一口，那百廢咸舉的味道進入了口中，使我感到有異樣的美味。不僅僅可以嘗到海水的味道，還可以享受海風的清爽，最后再拍幾張照片，這次旅行就可以畫上圓滿的句號。
不過，要想在這個暑假里過得開心，不僅是玩，還得學習，因為可以讓大腦越來越靈活。首先，我得多看課外書，因為這樣，我才能在大腦里存放更多的知識，其次，我要完成學校布置的作業(yè)，這是必須的，更何況還有老師在呢！最后，我得每天朗讀英語句子、單詞和語文的古詩、課文，這樣才可以提高語言水平。
俗話說：“健康是人生第一財富?！币氆@得真正的財富，就得擁有一個叫健康的寶箱。哪樣才能獲得寶箱呢？那就得用“運動”這把鑰匙，因此，我每天都要運動。我六點三十分起床，然后在路邊做熱身運動，接著又在街道東跑西奔，直到跑得氣喘吁吁、汗流浹背。每天跑步的`時間要在半個小時以上，否則，你流出來的汗就白流了。
我每一次跑步都叫上表姐，因為這樣才有意義，我每次都和表姐比賽，可基本上都是屢戰(zhàn)屢敗，偶爾也會勝利，當我勝利時，總會高興地呼喊：“我勝利了！我勝利了！哈哈哈！我勝利了！萬歲！”
“哼！有什么了不起的，你不就勝利了幾次嗎？”失敗的表姐不滿地說道。
就這樣，我們不停地爭斗下去。！難道還會有比這更大的樂趣？
我的暑假我做主暑假篇四
時間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個學期過去了，迎接我們的是歡樂的暑假，我好像一只籠中鳥，突然重獲自由，我異常的高興，我感到很輕松，很自由?？墒?，過了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上，本是快樂的我，好像身上有一座大山那么沉重。
令我無法在快樂起來了。我便沒了自由，每天只好寫作業(yè)?，F(xiàn)在，我正悶悶不樂的寫著作業(yè)，媽媽每天和我說早點寫玩，早點玩呀！這天，媽媽有事出門了，我立刻高興得不得了，心想：“這真是一個千載難逢的好機會呀，我一定要好好計劃一番。當我正想多玩一會電腦時，突然，想起了媽媽對我說的那句話：“早點寫玩，早點玩呀！”于是，我就計劃：6小時學習，2小時打電腦，半小時運動。1小時看電視。我的計劃好吧！誰叫是：時間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個學期過去了，迎接我們的是歡樂的暑假，我好像一只籠中鳥，突然重獲自由，我異常的'高興，我感到很輕松，很自由。
可是，過了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上，本是快樂的我，好像身上有一座大山那么沉重。
我的暑假我做主暑假篇五
可是事實并不是我想象的這樣。嗨！今年的暑假不僅沒有好好的'晚上一把，還是被作業(yè)和興趣班給占了一大半啊！媽媽為了我升初中的入學考試，給我買了兩本小升初的銜接訓練書。可憐的我??！最后的暑假，不是自己主宰，而是我的“經(jīng)紀人”——父母幫我給安排了??！上天啊，我覺得不公啊，為什么？為什么??？這是最后一個可以玩的暑假，這是我讀了六年書以來本應該是最放松的暑假。為什么還要做作業(yè)呢，補課呢？雖然我也知道父母是為我好，可是這樣做也太過分了吧。最后的暑假為什么最后的自由呢？我需要自由，我需要一個快樂的暑假，我不要作業(yè)，不要補課啊！小學結(jié)束了，我的暑假作業(yè)還沒有結(jié)束??！
痛苦總是短暫的，我認真的做媽媽買的作業(yè)，每天和好友黃智杰一起寫日記，并且認真的學英語。我的這一切付出都有了回報，因為爸爸媽媽決定帶我去蘭州玩了。
雖然這個最后的暑假有作業(yè)，有補習，但是我也得到了相應的回報，更重要的是我可以輕松面對升初中的摸底考了！有付出就會有收獲啊。
我的暑假我做主暑假篇六
四個多月緊張忙碌的辛苦學習，盼星星，盼月亮，翹首以待，終于盼來了我最最喜歡的暑假。耶！
以前的暑假，總是被老師用書山壓著，被老媽用大嘴管著，我如同待宰的羔羊，要做什么，不準做什么，他們說怎樣做，我就怎樣做。我現(xiàn)在已是十歲的小學生了，我長大了??！
暑假里每天我會睡到自然醒，沒有鬧鈴“懶蟲，起床了！懶蟲，起床了！”的吵鬧聲，沒有媽媽的“快！快！快！上學要遲到了”的催促聲，沒有行課時成堆的作業(yè)煩惱……我會和我的小伙伴盡情地、開心地瘋玩——騎自行車、滑滑板車、跳皮筋、撕名牌、玩網(wǎng)絡游戲、和爸爸下河游泳，蹬高跟鞋扮時裝模特，穿棉襖、披大衣，我行我素，非玩嗨不可。
我要逃離暑假文化補習班，不能再讓我的暑假受到一點管束，不過你別以為我放縱任性，我會和幾個要好的小伙伴互相學習、互相討論，共同探討難題，還要幾個小腦袋聚在一起，安安靜靜地看課外，嘻嘻哈哈地分享書中的有趣情節(jié)，通過電視、書籍關(guān)心“家事國事天下事”
我還要到老家去看望久別的爺爺奶奶，幫他們收玉米、喂豬食、放小雞、趕小鴨，當然我還會提前偷偷把儲存罐的零花錢拿出來，買上我的最愛：薯片、巧克力、餅干等等犒勞辛苦的自己。
對了，我還要和大姐姐、小伙伴一起去“暑假野餐”呢！盡管生火時煙熏得直流眼淚，臉臟得像花貓；做菜時手忙腳亂，煮的菜咸淡不一；忘了帶筷子，吃的是手抓飯，但我們開心快樂。
我想怎樣過就怎樣過誰叫這是我的暑假呢！
我的暑假我做主暑假篇七
后者認為計劃趕不上變化。但古人云：凡事預則立，不預則廢。擁有一個良好的計劃，才能奠定成功。7：30起床，8：00——9：00洗漱、吃飯，9：00——9：30大腦休息時間，9：30——11：30寫作業(yè)，12：30吃飯，看《百家講壇》，中午像時鐘一樣不停轉(zhuǎn)，下午放輕松，晚上進行最后的沖刺。這就是我的計劃。
暑假固然是我們的放松時間。但是，如果從兩面來看“暑假快樂不快樂”這個問題時，我們就有了不一樣的答案。如果讓我說我為什么不喜歡暑假的話，我會說：1、沒人在一起說笑，說的很獨單；2、每天日復一日的去想“作業(yè)”這個問題，思考著還有幾天開學，很有緊迫感；3、父母不在家，父母的休息時間就是我的工作時間，反之，父母的工作時間就是我的休息時間，只能求著他們給我許下一個“空頭承諾”。
但是你如果從反面看，獨單的同時也讓你鍛煉了自己的自理能力；窘迫感會讓你變壓力為動力，提前寫完作業(yè)，回歸心悅；父母的承諾也會讓你為夢想全力以赴，好處倍增。
暑假不是一味的乏味無趣，也不是一味的窘迫?？磥?，只要制定合理的計劃，并全力以赴，將計劃變?yōu)楝F(xiàn)實，這個暑假照樣會豐富多彩！
我的暑假我做主暑假篇八
不知不覺中，一個暑假又來到了。我都11歲了，應該是個有主見的孩子了，這次漫長的暑假我一定得好好計劃計劃。
每天早上我都不能睡懶覺，要很早起來晨跑。沒事的時候就打打羽毛球，打打網(wǎng)球，做一個體魄強健的好少年。
哦，對了，暑假不僅要玩得好，更要學得好。我要借這個暑假把功課好好地補習補習。每天早上要在頭腦最清醒的時候聽英語磁帶、跟讀錄音，鍛煉自己的聽力和英語發(fā)音準確程度。再在學樂上復習一下四年級課程，鞏固知識。預習一下五年級課程，入學時學起來比較簡單。最重要的是，要把暑假作業(yè)給完成，每天下午做一小時。
我要全面發(fā)展，不要只顧自己樂，要多幫父母做家務，讓他們減輕一些負擔，做個孝順的孩子。
有時也可以看看電視上的新聞節(jié)目，對國家了解得更多一些?？沼鄷r間就玩玩電腦，但要在上面做一些有意義的事。
玩好了，學好了，剩下的時間我要用來開闊視野，增長見識。多讀讀課外書，然后寫下讀后感，這樣也會讓我明白許多道理，懂得許多知識?？茨?！《少年周恩來》、《長征的故事》、《做最出色的自己》……真多呀，那我就慢慢看吧！不僅這樣，我還得去旅游，放松心情，和大自然多接觸。
嗯，這樣勞逸結(jié)合，合理安排，就感到這個暑假特別有意義，特別美好！讓我們一起加油吧！
我的暑假我做主暑假篇九
漫長而又炎熱的暑假來嘍，同學們的第三學期也就開始了！英語輔導班、寫作訓練班、奧數(shù)班、音樂班、美術(shù)輔導……敲鑼打鼓的一遍又一遍的在我們學校門口叫賣著，為了躲避他們的“侵襲”，我得好好的把這個暑假安排計劃一下，防止媽媽把我送給他們，當然最重要的是讓我的暑假過得充實而有意義。
1，暑假作業(yè)每天做三頁，那就是九頁，語數(shù)英三門功課。完成后，由媽媽檢查批改。完成時間定在中午九點到時點之間。在下午四點到五點這個時間里，完成我們老師布置的其他作業(yè)。
2，用我的`零花錢買三到五本課外讀物。聽說《佐賀的超級阿嬤》《小喬治的神奇魔藥》《最后一頭戰(zhàn)象》很不錯，初步計劃準備購買。另外再用我的借書證借幾本我喜歡看的?！读钆籍敿摇贰冻匀说纳城稹贰肚f別碰烏鴉》，這些已在我的計劃范圍。讀書時間臨時決定，不過每天一定會在一小時以上。
3，寫作，發(fā)博，評論，我一定會堅持的。這個暑假我參加了“金牌閱讀天使”活動，我一定會努力，爭取拿到這個獎項。我計劃暑假期間，發(fā)文數(shù)量達到十二篇，推薦十篇。
以前一到暑假，我就解放嘍，生物鐘大亂。每天戰(zhàn)到后半夜，睡到自然醒，昏昏沉沉過著每一天。今年暑假我得好好計劃一下，每天保證充足的睡眠，晚上十點半睡覺，早上七點半以前起床。中午再插入一個小小的午休。相信有了合理的作息時間，我的每一天都會神清氣爽的度過。
在爸爸媽媽空閑的時候，我們一起到外面走走，親近大自然，呼吸一下新鮮的空氣，在涼爽的天氣里，我們一起去爬爬山，再到大海邊游覽一下，開闊視野，放飛心情，陶冶情操。徹底放松自己！
這次期末考試，我總分考了379分，在我們班得了第二名，媽媽特意獎勵了我一雙“酷仔”溜冰鞋，這下我晚上的時間可就充實了，以后每天我都要去廣場上練習溜冰了。穿上溜冰鞋，拿著羽毛球去廣場咯，以后每個晚上都要忙的不亦樂乎，想著想著，就偷偷的樂！
還有一件重大任務，就是我的妹妹現(xiàn)在上幼兒園大班了，每天晚上睡覺前都纏著我媽媽給她講故事?，F(xiàn)在媽媽把這艱巨任務交給我了，我必須每天看一篇精彩的故事，給她有聲有色的演講一番。為了能鍛煉一下口才，我還是欣然接受該命令！
好了，我還是先安排這么多吧，再多的計劃我怕就忙不過來了。有了這個合理的計劃，相信我一定會學得盡興，玩得開心！
我的暑假我做主暑假篇十
一個蹦跳的身影由遠而近，那就是我，書包里塞著一張前五名的卷子，興奮地跑到家里，爸爸媽媽正忙得不可開交，我把試卷在他們面前揚了揚，他們竟……忽視我的存在哉！
韋博國際英語。
剛開始放暑假，英語老師mrhang沾了點光，還拿了一樣紀念品？？一把“破傘”，總算是沒白跑！
開卷有益。
暑假雖說是可以玩?zhèn)€“go”，卻也不能太放松，如今已是知識爆炸的時代，“應該多看看書”，這是老媽說得最多的話。因為詞語積累庫存非常重要，多看世界、在看的同時，也可把好詞好句印在腦里。我就有兩個極端：第一是玩了不想看書，叫回來也沒心思看了；第二是一來了興致，就不分“晝夜”地看，有時真有點廢寢忘食、懸梁刺股的味道，因為我時刻記著一些格言，像“讀書破萬卷，下毛如有神”、“書中有黃金屋”等等。
開心。
“閉門”兩天，就收到了表姐的“生日請柬”，我可開心了，晚上興奮了一夜，哈！總算解放了。
這就是我的暑假，煩惱、開心、休閑的暑假生活。
我的暑假我做主暑假篇十一
期末考試終于結(jié)束了，我們又迎來了暑假。
暑假是豐富多彩的，是無憂無慮的?？墒?，還會給人帶來頭疼的時候。
媽媽常說暑假過去了，一開學，我就是六年級的學生，更要好好學習、努力了，不要太貪玩，一定以學習為主。雖然媽媽很忙卻時時關(guān)心著我的學習我一定不會辜負媽媽的期望。
說起學習我還要制定一個“暑假學習計劃表”。內(nèi)容是這樣的：每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、在學樂中國里盡情地玩，賺學分。有時間還可以和爸爸去登山。該多么美好??！我把計劃表拿給爸爸看，爸爸說不錯就按這樣做吧。
“哦！太好了。”我高興地一蹦三尺高，開心地大叫起來。
我的暑假我做主暑假篇十二
夢寐以求的暑假終于被盼來了！我就像一匹脫了韁繩的野馬，在廣闊的草原上自由地奔馳著、歡呼著。快樂的暑假也隨著我的歡呼聲開始了！
快樂的暑假在我的眼里那真是“忙”得不亦樂乎，暑假的第一天，我就給自己安排了一個暑假時間表：首先我會一絲不茍地溫習一下學過的知識，比如：語文、英語、數(shù)學，那真是多姿多彩，讓我回味無窮！就像論語里所說：“學而時習之，不亦說乎！”來充實自己。
最重要的是上學樂，學樂讓我學到更多知識，認識了許多老師和同學，能夠讓我的iq在短時間內(nèi)以100點智商急速上升，并且學樂讓我的生活變得豐富多彩。
學習之余，我經(jīng)常會和爸爸去打籃球、打羽毛球、打乒乓球來鍛煉身體，增強自己的體質(zhì)。偶爾還會去海邊抓螃蟹、撿海螺……每次都玩得怡然自樂。
暑假暑假我愛你，就像老鼠愛大米！
我的暑假我做主暑假篇十三
7月14日下午三點半,小記者新聞學校的我們來到了蘇州公園,進行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”，我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級班的學員，是來旁聽的。
我們在公園門口碰到了我的同班同學駱家歡，他正好和他的伙伴一起在公園釣魚，第一個是蘇湖采訪，萬事開頭難！因為大家都是第一次，所以都比較緊張。我的同學對我們的采訪很重視，他每一個回答都很認真，很仔細，相對而言，蘇湖則東張西望，注意力很不集中。也就是因為我同學的認真態(tài)度，我對我們小隊采訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排，玩電腦查資料，8月海南旅游，最想做的事是參加籃球訓練，作業(yè)不多。
然后我們來到了公園游樂園，這里太熱鬧了，聲音很吵。這時林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先采訪。哈哈，林澤中想出這鬼點子，其實想最后一個采訪，但結(jié)果是他第一，蘇湖第二，我第三。
接著我們陪他找采訪對象，結(jié)果不是這個不滿意，就是那個不敢，另一個就緊張，再來一個就躲開?？粗鴦e的小組都已經(jīng)陸續(xù)有了采訪對象，焦急??！最后，我自告奮勇，總算捕捉到了采訪對象。
很運氣，我一下子同時采訪到了三位姐姐，是唯亭中心小學的五年級學生，她們都很特別，給我留下了深刻的印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐，她每次回答時頭總是微微地仰著，手指不停地來回劃動；第二位彩衣姐姐，她似乎對我的采訪很感興趣，在蘭衣姐姐開始回答時，看得出來，彩衣姐姐已經(jīng)開始醞釀了，她嘴巴張了又張，欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了，因為緊張過度(嘿嘿,姐姐,請放松一下!其實我也相當?shù)鼐o張,大家都是第一次哦!),她剛開始的聲音都帶有顫音，可能看到我們還帶了一個專業(yè)攝像機的原因；當中的紅衣姐姐給人的感覺一點也不緊張，非常自然。
三位姐姐的暑假安排：蘭衣姐姐：中午游泳，做暑假作業(yè)和媽媽布置的作業(yè)，每天要做好幾本書，星期六彈一下古箏，7月7日去海南島，8月還要上語文興趣班，最想了解的是全國的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作業(yè)，剩余的時間玩和看書，8月上閱讀興趣班，準備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡；紅衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多，白天有的獨自在家，有的有爺爺奶奶陪伴。
最后，我還采訪了我們小記者班的同學顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業(yè)聽英語，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業(yè)多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業(yè)不多，有時一人獨自在家。
這次采訪，我們組一共采訪了十二人，我采訪了8人；蘇湖采訪4人；辛璐妹妹表現(xiàn)很好，最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的；林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動，很多同學都要上暑期興趣班，也會去旅游，作業(yè)一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富！
我的暑假我做主暑假篇十四
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了暑假?；厥走^去，我如同一個被任人宰割的小羊羔，媽媽說什么，我就做什么，而更多的時間在偷懶，每天在吃飯、學習、睡覺、娛樂這四個詞語中徘徊。想想現(xiàn)在，我已是一個十二歲的學生了，應該學會自主、自立、自強。坐在椅子上，好好思考，展望未來！
首先，我要先寫好暑假作業(yè)，每天規(guī)定好要寫多少作業(yè)，合理分配，每一筆一畫都寫得端端正正，爭取在暑假沒結(jié)束之前大功告成！看書也很重要，這個暑假我要在好書的海洋中遨游，與那些對自己沒有幫助的童話書說再見，多看名人的小說、散文、詩集，讓自己的心與大師的心進行交流。學樂中國更是學習中的好幫手、好老師！孔子曾說過：“溫故而知新?！?BR> 盡管五年級已經(jīng)畢業(yè)了，但在溫習舊知識時，會有新體會、會有新發(fā)現(xiàn)，還能加強記憶，這樣一舉三得的好事情，何樂而不為？我還要笨鳥先飛，早早復習起六年級的新知識，在課本上批批注注，使六年級緊張的學習生活變成一種輕松、愉快的享受。在學習之余，更多的時間精力不是放在動畫片、游戲上面，也不是無所事事地游來蕩去，可以練練拉丁舞，保持體形；可以看看報紙，了解國家大事，真正做到風聲雨聲讀書，聲聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。還可以通過學樂中國看看雜志視頻，再放松身心的同時還能獲取知識哩！
藍天白云，綠水青山，讓我們懷著一顆充滿理想的心，在驕陽之下讓我們一同大聲喊出：“我的暑假我做主！”
我的暑假我做主暑假篇十五
每個人都有一個屬于自己的暑假。暑假是快樂的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。
聽著悅耳的歌聲，聞著淡淡的茶香，埋頭賞書，靜靜地徜徉在曼妙的時光里。
仰望深邃的天空，獨坐椅上，碧空中恬靜地睡滿了云靈。風兒微涼，葉間彌漫著朦朧的夢囈，稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過回廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經(jīng)過去大半了。我們也從埋頭詩書的.讀書郎，變成坐在椅上的少年。悠閑，本以為就是暑假的內(nèi)涵?？墒?，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿足于此，不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！
于是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已布滿灰塵的作業(yè)本，一撇一捺地認真寫起來。筆尖流轉(zhuǎn)，那早已忘卻的感覺如同潮水般涌來。字，越寫越快，我，越來越興奮。寫字，也是一種快感、一種發(fā)泄。
暑假，本不該如此悠閑；暑假，本不該被悠閑所占據(jù)；暑假本不該無趣。我心中的暑假，應該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！
我的暑假我做主暑假篇十六
暑假終于到臨，我想同學們一定盼望了很久吧！我想有的同學有一點不希望這個暑假的到臨，可能是因為有一堆做不完的作業(yè)，有一些家長可能為自己的孩子報了一些補習班，讓孩子沒有自由?？墒俏业陌职謰寢寷]有這么做，我想應該為這個暑假好好做個計劃了我準備在這個暑假好好的去旅游幾天，從那里拍照。
玩耍。買紀念品，同樣也可以從那里寫幾篇作文或日記。從哪里我不必為那些堆積如山的作業(yè)煩惱，也不必煩惱那些不該煩惱的東西。這個暑假我準備在我家的后山上舉行野餐，與自己那些要好的同學后山的山頂說說原來的趣事和糗事，還有自己下一個學期的目標。如果把作業(yè)完成之后，我還會上上網(wǎng)，聊聊天，還有玩玩游戲。我會跟老師和同學一起玩一下互動游戲，與老師和同學多多互動一下，增進一下感情。雖然不知道這些要好的老師和同學會不會還在同一個班，但還是充滿希望。我的暑假我做主，希望同學們過個快樂的暑假。
我的暑假我做主暑假篇一
地從床上起來，然后慢條斯理的刷牙、洗臉、吃早點，吃完早點已經(jīng)8點10分了。老媽又一次喊道：“快點，上課要遲到了”。老媽開著車急奔老師家。一到老師家，我如同進了無形“監(jiān)獄''.應為在老師面前我永遠想做個好孩子。我只能認真聽課，即使老師表揚了我，也心不在焉。應為我想要自由!
一到下午，老爸又把我送到“監(jiān)獄”去，一直到5點才放了出來。啊，別人呢，不上課正在快樂的玩耍。我呢，在上課，我恨，只恨自己成績差，我怨，只怨自己平時上課不認真聽。
還好，爸爸媽媽只報了一個月的上課時間，我想下個月的假期時間一定是由我作主了!
就到這里結(jié)束了，同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，愿您能寫出優(yōu)秀的作文。
我的暑假我做主暑假篇二
暑假又來了，除了作業(yè)還是作業(yè)，我的時間都沒有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯了，因為，。暑假，是一個多么好的字眼，我只想說，：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢寐以求的公主號輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。
暑假，是一個多美好的字眼，我只想說，：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個我魂牽夢縈的——歡樂谷。在那里忘掉憂傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險，我并不害怕，因為，我有一個會守護我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個屏幕的四d電影，坐在”飛機“上，飛躍西部，坐在激流勇進上面，任大家用水槍攻擊，任數(shù)米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂。
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，：我要和最博學的外公在一起，一起去北京科技館，體驗不一樣的感覺，暢游在創(chuàng)造的空間里。讓我們一起享受科學中的快樂，也讓更多的人愛上科學。
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，：我要和最辛勤勞動的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實，這就是最最簡單的快樂——讓小生命成活。天天看著它，每天一點點長大，見證了一個生命的成長，那是多么的開心。
暑假，是一個多么美好的字眼，但是同學們，一定要勞逸結(jié)合，要在完成作業(yè)的同時來放松自己。
開開心心過暑假歐耶。
我的暑假我做主暑假篇三
“歲月如畫，似水流年?！焙貌蝗菀?，我們終于迎來了歡快的暑假。
暑假是自由的，任何人也別想阻擋暑假帶給我們的快樂。暑假就像一位大天使，給我們帶來無限的快樂和愛心，使我們感受到暑假的美麗。
人人都說：“放假了，應該到外面去開闊一下眼界，感受一下外面的美景?！蔽耶斎皇且c一個大大的贊。這一次我們?nèi)サ牡胤绞菑V東省汕尾市的紅海灣，它那浩浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍在吼叫，使人不禁膽戰(zhàn)心驚，它那波濤洶涌的景象，讓人奉若神明，它那白花花的大浪猶如一座大山，就連神仙也佩服得無體投地。
剛來到這兒，看見它那壯觀的景色，我禁不住吻了它一口，那百廢咸舉的味道進入了口中，使我感到有異樣的美味。不僅僅可以嘗到海水的味道，還可以享受海風的清爽，最后再拍幾張照片，這次旅行就可以畫上圓滿的句號。
不過，要想在這個暑假里過得開心，不僅是玩，還得學習，因為可以讓大腦越來越靈活。首先，我得多看課外書，因為這樣，我才能在大腦里存放更多的知識，其次，我要完成學校布置的作業(yè)，這是必須的，更何況還有老師在呢！最后，我得每天朗讀英語句子、單詞和語文的古詩、課文，這樣才可以提高語言水平。
俗話說：“健康是人生第一財富?！币氆@得真正的財富，就得擁有一個叫健康的寶箱。哪樣才能獲得寶箱呢？那就得用“運動”這把鑰匙，因此，我每天都要運動。我六點三十分起床，然后在路邊做熱身運動，接著又在街道東跑西奔，直到跑得氣喘吁吁、汗流浹背。每天跑步的`時間要在半個小時以上，否則，你流出來的汗就白流了。
我每一次跑步都叫上表姐，因為這樣才有意義，我每次都和表姐比賽，可基本上都是屢戰(zhàn)屢敗，偶爾也會勝利，當我勝利時，總會高興地呼喊：“我勝利了！我勝利了！哈哈哈！我勝利了！萬歲！”
“哼！有什么了不起的，你不就勝利了幾次嗎？”失敗的表姐不滿地說道。
就這樣，我們不停地爭斗下去。！難道還會有比這更大的樂趣？
我的暑假我做主暑假篇四
時間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個學期過去了，迎接我們的是歡樂的暑假，我好像一只籠中鳥，突然重獲自由，我異常的高興，我感到很輕松，很自由?？墒?，過了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上，本是快樂的我，好像身上有一座大山那么沉重。
令我無法在快樂起來了。我便沒了自由，每天只好寫作業(yè)?，F(xiàn)在，我正悶悶不樂的寫著作業(yè)，媽媽每天和我說早點寫玩，早點玩呀！這天，媽媽有事出門了，我立刻高興得不得了，心想：“這真是一個千載難逢的好機會呀，我一定要好好計劃一番。當我正想多玩一會電腦時，突然，想起了媽媽對我說的那句話：“早點寫玩，早點玩呀！”于是，我就計劃：6小時學習，2小時打電腦，半小時運動。1小時看電視。我的計劃好吧！誰叫是：時間飛快，一眨眼的功夫，辛苦的一個學期過去了，迎接我們的是歡樂的暑假，我好像一只籠中鳥，突然重獲自由，我異常的'高興，我感到很輕松，很自由。
可是，過了幾日，老師布置下了作業(yè)。作業(yè)非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上，本是快樂的我，好像身上有一座大山那么沉重。
我的暑假我做主暑假篇五
可是事實并不是我想象的這樣。嗨！今年的暑假不僅沒有好好的'晚上一把，還是被作業(yè)和興趣班給占了一大半啊！媽媽為了我升初中的入學考試，給我買了兩本小升初的銜接訓練書。可憐的我??！最后的暑假，不是自己主宰，而是我的“經(jīng)紀人”——父母幫我給安排了??！上天啊，我覺得不公啊，為什么？為什么??？這是最后一個可以玩的暑假，這是我讀了六年書以來本應該是最放松的暑假。為什么還要做作業(yè)呢，補課呢？雖然我也知道父母是為我好，可是這樣做也太過分了吧。最后的暑假為什么最后的自由呢？我需要自由，我需要一個快樂的暑假，我不要作業(yè)，不要補課啊！小學結(jié)束了，我的暑假作業(yè)還沒有結(jié)束??！
痛苦總是短暫的，我認真的做媽媽買的作業(yè)，每天和好友黃智杰一起寫日記，并且認真的學英語。我的這一切付出都有了回報，因為爸爸媽媽決定帶我去蘭州玩了。
雖然這個最后的暑假有作業(yè)，有補習，但是我也得到了相應的回報，更重要的是我可以輕松面對升初中的摸底考了！有付出就會有收獲啊。
我的暑假我做主暑假篇六
四個多月緊張忙碌的辛苦學習，盼星星，盼月亮，翹首以待，終于盼來了我最最喜歡的暑假。耶！
以前的暑假，總是被老師用書山壓著，被老媽用大嘴管著，我如同待宰的羔羊，要做什么，不準做什么，他們說怎樣做，我就怎樣做。我現(xiàn)在已是十歲的小學生了，我長大了??！
暑假里每天我會睡到自然醒，沒有鬧鈴“懶蟲，起床了！懶蟲，起床了！”的吵鬧聲，沒有媽媽的“快！快！快！上學要遲到了”的催促聲，沒有行課時成堆的作業(yè)煩惱……我會和我的小伙伴盡情地、開心地瘋玩——騎自行車、滑滑板車、跳皮筋、撕名牌、玩網(wǎng)絡游戲、和爸爸下河游泳，蹬高跟鞋扮時裝模特，穿棉襖、披大衣，我行我素，非玩嗨不可。
我要逃離暑假文化補習班，不能再讓我的暑假受到一點管束，不過你別以為我放縱任性，我會和幾個要好的小伙伴互相學習、互相討論，共同探討難題，還要幾個小腦袋聚在一起，安安靜靜地看課外，嘻嘻哈哈地分享書中的有趣情節(jié)，通過電視、書籍關(guān)心“家事國事天下事”
我還要到老家去看望久別的爺爺奶奶，幫他們收玉米、喂豬食、放小雞、趕小鴨，當然我還會提前偷偷把儲存罐的零花錢拿出來，買上我的最愛：薯片、巧克力、餅干等等犒勞辛苦的自己。
對了，我還要和大姐姐、小伙伴一起去“暑假野餐”呢！盡管生火時煙熏得直流眼淚，臉臟得像花貓；做菜時手忙腳亂，煮的菜咸淡不一；忘了帶筷子，吃的是手抓飯，但我們開心快樂。
我想怎樣過就怎樣過誰叫這是我的暑假呢！
我的暑假我做主暑假篇七
后者認為計劃趕不上變化。但古人云：凡事預則立，不預則廢。擁有一個良好的計劃，才能奠定成功。7：30起床，8：00——9：00洗漱、吃飯，9：00——9：30大腦休息時間，9：30——11：30寫作業(yè)，12：30吃飯，看《百家講壇》，中午像時鐘一樣不停轉(zhuǎn)，下午放輕松，晚上進行最后的沖刺。這就是我的計劃。
暑假固然是我們的放松時間。但是，如果從兩面來看“暑假快樂不快樂”這個問題時，我們就有了不一樣的答案。如果讓我說我為什么不喜歡暑假的話，我會說：1、沒人在一起說笑，說的很獨單；2、每天日復一日的去想“作業(yè)”這個問題，思考著還有幾天開學，很有緊迫感；3、父母不在家，父母的休息時間就是我的工作時間，反之，父母的工作時間就是我的休息時間，只能求著他們給我許下一個“空頭承諾”。
但是你如果從反面看，獨單的同時也讓你鍛煉了自己的自理能力；窘迫感會讓你變壓力為動力，提前寫完作業(yè)，回歸心悅；父母的承諾也會讓你為夢想全力以赴，好處倍增。
暑假不是一味的乏味無趣，也不是一味的窘迫?？磥?，只要制定合理的計劃，并全力以赴，將計劃變?yōu)楝F(xiàn)實，這個暑假照樣會豐富多彩！
我的暑假我做主暑假篇八
不知不覺中，一個暑假又來到了。我都11歲了，應該是個有主見的孩子了，這次漫長的暑假我一定得好好計劃計劃。
每天早上我都不能睡懶覺，要很早起來晨跑。沒事的時候就打打羽毛球，打打網(wǎng)球，做一個體魄強健的好少年。
哦，對了，暑假不僅要玩得好，更要學得好。我要借這個暑假把功課好好地補習補習。每天早上要在頭腦最清醒的時候聽英語磁帶、跟讀錄音，鍛煉自己的聽力和英語發(fā)音準確程度。再在學樂上復習一下四年級課程，鞏固知識。預習一下五年級課程，入學時學起來比較簡單。最重要的是，要把暑假作業(yè)給完成，每天下午做一小時。
我要全面發(fā)展，不要只顧自己樂，要多幫父母做家務，讓他們減輕一些負擔，做個孝順的孩子。
有時也可以看看電視上的新聞節(jié)目，對國家了解得更多一些?？沼鄷r間就玩玩電腦，但要在上面做一些有意義的事。
玩好了，學好了，剩下的時間我要用來開闊視野，增長見識。多讀讀課外書，然后寫下讀后感，這樣也會讓我明白許多道理，懂得許多知識?？茨?！《少年周恩來》、《長征的故事》、《做最出色的自己》……真多呀，那我就慢慢看吧！不僅這樣，我還得去旅游，放松心情，和大自然多接觸。
嗯，這樣勞逸結(jié)合，合理安排，就感到這個暑假特別有意義，特別美好！讓我們一起加油吧！
我的暑假我做主暑假篇九
漫長而又炎熱的暑假來嘍，同學們的第三學期也就開始了！英語輔導班、寫作訓練班、奧數(shù)班、音樂班、美術(shù)輔導……敲鑼打鼓的一遍又一遍的在我們學校門口叫賣著，為了躲避他們的“侵襲”，我得好好的把這個暑假安排計劃一下，防止媽媽把我送給他們，當然最重要的是讓我的暑假過得充實而有意義。
1，暑假作業(yè)每天做三頁，那就是九頁，語數(shù)英三門功課。完成后，由媽媽檢查批改。完成時間定在中午九點到時點之間。在下午四點到五點這個時間里，完成我們老師布置的其他作業(yè)。
2，用我的`零花錢買三到五本課外讀物。聽說《佐賀的超級阿嬤》《小喬治的神奇魔藥》《最后一頭戰(zhàn)象》很不錯，初步計劃準備購買。另外再用我的借書證借幾本我喜歡看的?！读钆籍敿摇贰冻匀说纳城稹贰肚f別碰烏鴉》，這些已在我的計劃范圍。讀書時間臨時決定，不過每天一定會在一小時以上。
3，寫作，發(fā)博，評論，我一定會堅持的。這個暑假我參加了“金牌閱讀天使”活動，我一定會努力，爭取拿到這個獎項。我計劃暑假期間，發(fā)文數(shù)量達到十二篇，推薦十篇。
以前一到暑假，我就解放嘍，生物鐘大亂。每天戰(zhàn)到后半夜，睡到自然醒，昏昏沉沉過著每一天。今年暑假我得好好計劃一下，每天保證充足的睡眠，晚上十點半睡覺，早上七點半以前起床。中午再插入一個小小的午休。相信有了合理的作息時間，我的每一天都會神清氣爽的度過。
在爸爸媽媽空閑的時候，我們一起到外面走走，親近大自然，呼吸一下新鮮的空氣，在涼爽的天氣里，我們一起去爬爬山，再到大海邊游覽一下，開闊視野，放飛心情，陶冶情操。徹底放松自己！
這次期末考試，我總分考了379分，在我們班得了第二名，媽媽特意獎勵了我一雙“酷仔”溜冰鞋，這下我晚上的時間可就充實了，以后每天我都要去廣場上練習溜冰了。穿上溜冰鞋，拿著羽毛球去廣場咯，以后每個晚上都要忙的不亦樂乎，想著想著，就偷偷的樂！
還有一件重大任務，就是我的妹妹現(xiàn)在上幼兒園大班了，每天晚上睡覺前都纏著我媽媽給她講故事?，F(xiàn)在媽媽把這艱巨任務交給我了，我必須每天看一篇精彩的故事，給她有聲有色的演講一番。為了能鍛煉一下口才，我還是欣然接受該命令！
好了，我還是先安排這么多吧，再多的計劃我怕就忙不過來了。有了這個合理的計劃，相信我一定會學得盡興，玩得開心！
我的暑假我做主暑假篇十
一個蹦跳的身影由遠而近，那就是我，書包里塞著一張前五名的卷子，興奮地跑到家里，爸爸媽媽正忙得不可開交，我把試卷在他們面前揚了揚，他們竟……忽視我的存在哉！
韋博國際英語。
剛開始放暑假，英語老師mrhang沾了點光，還拿了一樣紀念品？？一把“破傘”，總算是沒白跑！
開卷有益。
暑假雖說是可以玩?zhèn)€“go”，卻也不能太放松，如今已是知識爆炸的時代，“應該多看看書”，這是老媽說得最多的話。因為詞語積累庫存非常重要，多看世界、在看的同時，也可把好詞好句印在腦里。我就有兩個極端：第一是玩了不想看書，叫回來也沒心思看了；第二是一來了興致，就不分“晝夜”地看，有時真有點廢寢忘食、懸梁刺股的味道，因為我時刻記著一些格言，像“讀書破萬卷，下毛如有神”、“書中有黃金屋”等等。
開心。
“閉門”兩天，就收到了表姐的“生日請柬”，我可開心了，晚上興奮了一夜，哈！總算解放了。
這就是我的暑假，煩惱、開心、休閑的暑假生活。
我的暑假我做主暑假篇十一
期末考試終于結(jié)束了，我們又迎來了暑假。
暑假是豐富多彩的，是無憂無慮的?？墒?，還會給人帶來頭疼的時候。
媽媽常說暑假過去了，一開學，我就是六年級的學生，更要好好學習、努力了，不要太貪玩，一定以學習為主。雖然媽媽很忙卻時時關(guān)心著我的學習我一定不會辜負媽媽的期望。
說起學習我還要制定一個“暑假學習計劃表”。內(nèi)容是這樣的：每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、在學樂中國里盡情地玩，賺學分。有時間還可以和爸爸去登山。該多么美好??！我把計劃表拿給爸爸看，爸爸說不錯就按這樣做吧。
“哦！太好了。”我高興地一蹦三尺高，開心地大叫起來。
我的暑假我做主暑假篇十二
夢寐以求的暑假終于被盼來了！我就像一匹脫了韁繩的野馬，在廣闊的草原上自由地奔馳著、歡呼著。快樂的暑假也隨著我的歡呼聲開始了！
快樂的暑假在我的眼里那真是“忙”得不亦樂乎，暑假的第一天，我就給自己安排了一個暑假時間表：首先我會一絲不茍地溫習一下學過的知識，比如：語文、英語、數(shù)學，那真是多姿多彩，讓我回味無窮！就像論語里所說：“學而時習之，不亦說乎！”來充實自己。
最重要的是上學樂，學樂讓我學到更多知識，認識了許多老師和同學，能夠讓我的iq在短時間內(nèi)以100點智商急速上升，并且學樂讓我的生活變得豐富多彩。
學習之余，我經(jīng)常會和爸爸去打籃球、打羽毛球、打乒乓球來鍛煉身體，增強自己的體質(zhì)。偶爾還會去海邊抓螃蟹、撿海螺……每次都玩得怡然自樂。
暑假暑假我愛你，就像老鼠愛大米！
我的暑假我做主暑假篇十三
7月14日下午三點半,小記者新聞學校的我們來到了蘇州公園,進行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”，我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級班的學員，是來旁聽的。
我們在公園門口碰到了我的同班同學駱家歡，他正好和他的伙伴一起在公園釣魚，第一個是蘇湖采訪，萬事開頭難！因為大家都是第一次，所以都比較緊張。我的同學對我們的采訪很重視，他每一個回答都很認真，很仔細，相對而言，蘇湖則東張西望，注意力很不集中。也就是因為我同學的認真態(tài)度，我對我們小隊采訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排，玩電腦查資料，8月海南旅游，最想做的事是參加籃球訓練，作業(yè)不多。
然后我們來到了公園游樂園，這里太熱鬧了，聲音很吵。這時林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先采訪。哈哈，林澤中想出這鬼點子，其實想最后一個采訪，但結(jié)果是他第一，蘇湖第二，我第三。
接著我們陪他找采訪對象，結(jié)果不是這個不滿意，就是那個不敢，另一個就緊張，再來一個就躲開?？粗鴦e的小組都已經(jīng)陸續(xù)有了采訪對象，焦急??！最后，我自告奮勇，總算捕捉到了采訪對象。
很運氣，我一下子同時采訪到了三位姐姐，是唯亭中心小學的五年級學生，她們都很特別，給我留下了深刻的印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐，她每次回答時頭總是微微地仰著，手指不停地來回劃動；第二位彩衣姐姐，她似乎對我的采訪很感興趣，在蘭衣姐姐開始回答時，看得出來，彩衣姐姐已經(jīng)開始醞釀了，她嘴巴張了又張，欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了，因為緊張過度(嘿嘿,姐姐,請放松一下!其實我也相當?shù)鼐o張,大家都是第一次哦!),她剛開始的聲音都帶有顫音，可能看到我們還帶了一個專業(yè)攝像機的原因；當中的紅衣姐姐給人的感覺一點也不緊張，非常自然。
三位姐姐的暑假安排：蘭衣姐姐：中午游泳，做暑假作業(yè)和媽媽布置的作業(yè)，每天要做好幾本書，星期六彈一下古箏，7月7日去海南島，8月還要上語文興趣班，最想了解的是全國的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作業(yè)，剩余的時間玩和看書，8月上閱讀興趣班，準備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡；紅衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多，白天有的獨自在家，有的有爺爺奶奶陪伴。
最后，我還采訪了我們小記者班的同學顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業(yè)聽英語，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業(yè)多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業(yè)不多，有時一人獨自在家。
這次采訪，我們組一共采訪了十二人，我采訪了8人；蘇湖采訪4人；辛璐妹妹表現(xiàn)很好，最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的；林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動，很多同學都要上暑期興趣班，也會去旅游，作業(yè)一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富！
我的暑假我做主暑假篇十四
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了暑假?；厥走^去，我如同一個被任人宰割的小羊羔，媽媽說什么，我就做什么，而更多的時間在偷懶，每天在吃飯、學習、睡覺、娛樂這四個詞語中徘徊。想想現(xiàn)在，我已是一個十二歲的學生了，應該學會自主、自立、自強。坐在椅子上，好好思考，展望未來！
首先，我要先寫好暑假作業(yè)，每天規(guī)定好要寫多少作業(yè)，合理分配，每一筆一畫都寫得端端正正，爭取在暑假沒結(jié)束之前大功告成！看書也很重要，這個暑假我要在好書的海洋中遨游，與那些對自己沒有幫助的童話書說再見，多看名人的小說、散文、詩集，讓自己的心與大師的心進行交流。學樂中國更是學習中的好幫手、好老師！孔子曾說過：“溫故而知新?！?BR> 盡管五年級已經(jīng)畢業(yè)了，但在溫習舊知識時，會有新體會、會有新發(fā)現(xiàn)，還能加強記憶，這樣一舉三得的好事情，何樂而不為？我還要笨鳥先飛，早早復習起六年級的新知識，在課本上批批注注，使六年級緊張的學習生活變成一種輕松、愉快的享受。在學習之余，更多的時間精力不是放在動畫片、游戲上面，也不是無所事事地游來蕩去，可以練練拉丁舞，保持體形；可以看看報紙，了解國家大事，真正做到風聲雨聲讀書，聲聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。還可以通過學樂中國看看雜志視頻，再放松身心的同時還能獲取知識哩！
藍天白云，綠水青山，讓我們懷著一顆充滿理想的心，在驕陽之下讓我們一同大聲喊出：“我的暑假我做主！”
我的暑假我做主暑假篇十五
每個人都有一個屬于自己的暑假。暑假是快樂的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。
聽著悅耳的歌聲，聞著淡淡的茶香，埋頭賞書，靜靜地徜徉在曼妙的時光里。
仰望深邃的天空，獨坐椅上，碧空中恬靜地睡滿了云靈。風兒微涼，葉間彌漫著朦朧的夢囈，稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過回廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經(jīng)過去大半了。我們也從埋頭詩書的.讀書郎，變成坐在椅上的少年。悠閑，本以為就是暑假的內(nèi)涵?？墒?，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不滿足于此，不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！
于是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已布滿灰塵的作業(yè)本，一撇一捺地認真寫起來。筆尖流轉(zhuǎn)，那早已忘卻的感覺如同潮水般涌來。字，越寫越快，我，越來越興奮。寫字，也是一種快感、一種發(fā)泄。
暑假，本不該如此悠閑；暑假，本不該被悠閑所占據(jù)；暑假本不該無趣。我心中的暑假，應該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！
我的暑假我做主暑假篇十六
暑假終于到臨，我想同學們一定盼望了很久吧！我想有的同學有一點不希望這個暑假的到臨，可能是因為有一堆做不完的作業(yè)，有一些家長可能為自己的孩子報了一些補習班，讓孩子沒有自由?？墒俏业陌职謰寢寷]有這么做，我想應該為這個暑假好好做個計劃了我準備在這個暑假好好的去旅游幾天，從那里拍照。
玩耍。買紀念品，同樣也可以從那里寫幾篇作文或日記。從哪里我不必為那些堆積如山的作業(yè)煩惱，也不必煩惱那些不該煩惱的東西。這個暑假我準備在我家的后山上舉行野餐，與自己那些要好的同學后山的山頂說說原來的趣事和糗事，還有自己下一個學期的目標。如果把作業(yè)完成之后，我還會上上網(wǎng)，聊聊天，還有玩玩游戲。我會跟老師和同學一起玩一下互動游戲，與老師和同學多多互動一下，增進一下感情。雖然不知道這些要好的老師和同學會不會還在同一個班，但還是充滿希望。我的暑假我做主，希望同學們過個快樂的暑假。