在生活中，總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理，這是我們不可避免的責(zé)任。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時(shí)間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識(shí)的方式，以下是一些總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
跳繩的小學(xué)生篇一
今天，我們作文班舉行了跳繩比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是城子，只見(jiàn)他很自信地走了上去。我們等了一會(huì)兒，只聽(tīng)老師說(shuō)“一二三”開(kāi)始，陳誠(chéng)就用力地跳了起來(lái)，一開(kāi)始他顯得很笨重，但后來(lái)靈巧起來(lái)了。一分鐘過(guò)去了，他總共只跳了68。這時(shí)，我想，我一定能跳到160左右，因?yàn)槲颐刻煸诩揖毩?xí)時(shí)都能跳160個(gè)左右。
第二個(gè)上場(chǎng)的是阿婷，只見(jiàn)她身輕如燕，繩子發(fā)出“呼呼”聲，一下子就跳了100多個(gè)，我緊張地目不轉(zhuǎn)睛地看著她，而她卻目視前方，一點(diǎn)兒也看不出緊張，當(dāng)老師說(shuō)時(shí)間到時(shí)，她跳了169個(gè)，真是好樣的，老師朝她點(diǎn)頭微笑，表示贊許，她微紅著臉，坐在我身邊時(shí)還氣喘吁吁的，我拍了一下她的肩膀說(shuō)：“行啊，婷子！”，她朝我微微一笑。就這樣，一下子就輪到第四個(gè)的我，當(dāng)我拿起繩子試跳了一下時(shí)，覺(jué)得自己也很笨重跳不動(dòng)了。
因?yàn)槲疑险n前吃了好多食物，撐得肚子脹脹的，“完了，完了”，我暗暗著急，但我很快調(diào)整自己的心態(tài)，因?yàn)槲以?jīng)看過(guò)一本書(shū)，說(shuō)“做每一件事都要心無(wú)雜念，認(rèn)真地去做，就可以成功”。想到這，我就不緊張了，跳繩馬上開(kāi)始了，我先看著大家，很想笑，但我憋住了，我就緊鎖眉頭，微閉著眼睛，快速地舞動(dòng)繩子，當(dāng)我跳到了70個(gè)時(shí)，肚子就隱約作痛，但我并沒(méi)放棄，而將繩子甩慢一點(diǎn)，等跳到了100的時(shí)候，手好像沒(méi)有了知覺(jué)，好像是繩子甩手而不是手甩繩子。
不過(guò)我還是堅(jiān)持到最后，總共跳了121個(gè)。雖然這次沒(méi)有平時(shí)那么好，但我也沒(méi)有生氣，因?yàn)樯洗涡睦砝蠋熣f(shuō)過(guò)生氣害人害己，而且會(huì)減少壽命。“重在參與嘛！”。
我堅(jiān)持到最后的成果居然成了第三名，原以為沒(méi)有名次的我，現(xiàn)在我知道了，不管做什么事情都要相信自己。
跳繩的小學(xué)生篇二
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎來(lái)了一場(chǎng)跳繩比賽。
同學(xué)們都十分沒(méi)有自信，因?yàn)槲覀兟?tīng)說(shuō)六（2）班一分鐘可以跳200下呢！一聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，心一下子懸了起來(lái)，雖然他們很了不起，但是我們?yōu)榱诉@個(gè)比賽是真的拼了！
緊張的比賽馬上就要開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任呂老師的帶領(lǐng)下，伸出了手，交疊在一起，大聲喊了一聲加油！
預(yù)備開(kāi)始裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了！
竺浩東為我們打了頭陣，前面的男同學(xué)都十分給力。啊！到我了，我該怎么辦？該怎么辦？我覺(jué)得我得心臟快要跳出來(lái)了，雙手不知往哪放好，手心冒著冷汗。不管了，反正早死晚死都得死，那就拼了吧！啊！我大喊一聲，雙眼緊閉著飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕松松地跳過(guò)去了！
??！我的自信又回來(lái)了！又到我了好快，這次的我雙眼睜開(kāi)不發(fā)出任何聲音！過(guò)了！
老師為我們數(shù)著：168,169,170！
停！哨聲一吹。我們跳了170下，六（2）班跳了165下，當(dāng)裁判宣布六（1）班，贏
了！全班同學(xué)一起跳起來(lái)，我們相擁在一起！
這真是一場(chǎng)不可思議的比賽。
我茅塞頓開(kāi)，只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有什么是我們六（1）班戰(zhàn)勝不了的，我們六（1）班是最棒的！加油六（1）班，做一個(gè)非同一班的班級(jí)。
跳繩的小學(xué)生篇三
是的，上了高中后，我開(kāi)始接觸些現(xiàn)代文，而這些都是80后的作家，他們總是以悲傷為基調(diào)，總是喜歡懷舊傷情，以45°角仰望天空，甚至連身上都充滿著莫名的憂傷？這種賭局，注定是要輸?shù)舻摹?BR> 太陽(yáng)離開(kāi)了地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上移動(dòng)。過(guò)幾天,楊樹(shù)便開(kāi)始有圓圓的新葉,前端突出一個(gè)小尖腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真象一個(gè)綠色的小桃,偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友伸手摘下一片綠葉,回家做一個(gè)小書(shū)簽。
跳繩的小學(xué)生篇四
今天早晨，外面十分的涼爽，時(shí)不時(shí)的還有一陣微微的清風(fēng)吹過(guò)。我起床后一往一樣，和爸爸一起下樓進(jìn)行每天早上的晨練。
首先是跑步，我們沿著以前跑過(guò)不止多少遍的路，再一次跑了兩圈，跑完后我剛想停下腳步，卻被爸爸叫住了。爸爸對(duì)我說(shuō)：走，我們?nèi)デ懊娴哪莻€(gè)通風(fēng)口。去前面的通風(fēng)口干嘛？我十分的不解，不過(guò)我還是按爸爸的話向前跑去，到了通風(fēng)口我看見(jiàn)有兩根跳繩放在臺(tái)子上，這是干什么？我的心里又打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，爸爸看著我那一臉疑問(wèn)的樣子，便興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：今天涼快，我們來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽。
跳繩比賽，這怎么比？爸爸雖然已經(jīng)40多歲了，但是一分鐘跳繩還可以跳160多下，對(duì)我們的跳繩滿分是輕輕松松，而我以前和爸爸差不多，現(xiàn)在過(guò)了一個(gè)長(zhǎng)假，跳繩最多才跳100下，沒(méi)有什么可比性啊！這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)不用擔(dān)心，是比跳一次，看誰(shuí)跳的最多，聽(tīng)到這句話才讓我稍微輕松了一下。比賽開(kāi)始，我和爸爸自由跳繩，招式是百花繚亂，跳繩也飛速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，剛開(kāi)始我和爸爸平分秋色，可時(shí)間越長(zhǎng)，我跳的越慢，再看看爸爸速度沒(méi)減，跳的依舊很穩(wěn)，這讓我緊張了起來(lái)，我開(kāi)始不斷加速，嘴里還念叨著：再快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)撐多久，我就敗下了陳來(lái)，一不小心繩子絆到了腳，我停了下來(lái)看向爸爸爸，爸爸卻不知什么時(shí)候停了下來(lái)，我和爸爸分別跳了85和57，這不由得讓我吃了一驚，自己比爸爸多了這么多，看來(lái)平常的努力沒(méi)有白費(fèi)?。?BR> 比賽結(jié)束了，十分的開(kāi)心，不過(guò)通過(guò)這次比賽我也知道了努力和信心缺一不可。
跳繩的小學(xué)生篇五
今天中午，全校舉行跳繩比賽，我們排隊(duì)走到校門(mén)口的那段跑道上，陳老師叫我們先練習(xí)一下，我們就開(kāi)始練習(xí)了：有的單腳跳、有的反著跳、有的花樣跳、有的休息，他們說(shuō)要保存體力!過(guò)了會(huì)，老師帶我們到“橋洞”旁邊的那段跑道上蹲了下來(lái)。首先是一年級(jí)開(kāi)始上場(chǎng)比賽，他們跳得比較少，有的我估計(jì)不到100個(gè)。
后來(lái)終于輪到我們班了，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“只要聽(tīng)到哨聲就馬上跳，因?yàn)閯偛庞袀€(gè)班就吃了這個(gè)虧”于是我站到自己的位置上，一位老師說(shuō)“202班，預(yù)備——開(kāi)始!”我們大家開(kāi)始跳了起來(lái)。我先是跳得很快，后來(lái)就慢了下來(lái)，因?yàn)榱獠粔蛄?，我跳?36個(gè)，這個(gè)成績(jī)我不太滿意，我們班最多的跳了204個(gè)，我也沒(méi)有平時(shí)好，我下決心以后要加強(qiáng)鍛煉，縮小和同學(xué)之間的差距!
星期二下午，課外活動(dòng)的時(shí)候，為了增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，學(xué)校特地為我們舉辦了一場(chǎng)跳繩比賽。
比賽開(kāi)始之前，老師帶領(lǐng)參加跳繩的比賽的同學(xué)做了熱身運(yùn)動(dòng)，還讓參加比賽的同學(xué)做了賽前練習(xí)。
大約五分鐘后，比賽正式開(kāi)始了。老師按照順序點(diǎn)名，點(diǎn)到的同學(xué)邁著輕盈的步伐走到臺(tái)前。體育老師一聲哨響，同學(xué)們像一只只歡快的小鹿一樣跳了起來(lái)。有的是雙腿跳;有的是單腿跳;還有的是花樣跳。啦啦隊(duì)更熱鬧，他們都在給自己班的同學(xué)加油呢!
雖然比賽成績(jī)沒(méi)有出來(lái)，但我們期待著他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
10月16日星期五，我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽活動(dòng)，一早起來(lái)媽媽給我穿了準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)服，還按老師說(shuō)的把我頭發(fā)也給頭發(fā)盤(pán)了起來(lái)。
上午我們都在等待跳繩比賽的到來(lái)，下午比賽快要開(kāi)始的時(shí)候，胡老師叫我們排好隊(duì)走到操場(chǎng)上做好跳繩比賽的準(zhǔn)備。
操場(chǎng)上有好多評(píng)委老師，有胡老師、體育老師、音樂(lè)老師和數(shù)學(xué)徐老師等。
比賽開(kāi)始了，第一批小朋友跳得很起勁，不知過(guò)了多久，終于輪到我上場(chǎng)了，我跳呀跳呀，一分鐘很快就過(guò)去了，也不知道自己跳了多少，我跳好后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)后面有大姐姐在給我記數(shù)呢，不管這次跳繩比賽成績(jī)?nèi)绾?，我還是感到很的有意義。
冬天到了，冬季的小型體育比賽也拉開(kāi)了序幕。昨天，我校舉行了跳繩比賽。一二年級(jí)的小同學(xué)跳繩的時(shí)間是半分鐘，三年級(jí)則是一分鐘，與以往的比賽不同，這次比賽，學(xué)生是全員參加，評(píng)委就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體科任教師。
別說(shuō)，我們的一年小豆包表現(xiàn)的還真的不錯(cuò)，半分鐘跳八十多個(gè)，了不起吧。二年級(jí)的學(xué)生更不示弱，半分鐘竟然跳出了上百個(gè)的好成績(jī)。
不過(guò)也有的一年孩子還連不上，只能跳幾個(gè)，動(dòng)作不很協(xié)調(diào)，但卻很認(rèn)真，那勁頭讓人佩服!
一次次的活動(dòng)，孩子在成長(zhǎng)，學(xué)校在成長(zhǎng)，相信同學(xué)們?cè)谙聜€(gè)月的長(zhǎng)繩比賽中，還能取得優(yōu)異的成績(jī)!
星期三下午第三節(jié)課，在基隆路小學(xué)的操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
我很榮幸地代表我們班參加單跳和雙跳比賽。首先進(jìn)行的是單跳比賽，輪到我們班了，站在場(chǎng)地上的我心“嘭彭”直跳，只聽(tīng)老師：“準(zhǔn)備好了!預(yù)備!”接著一聲哨響，我趕緊跳了起來(lái)?！?1、22、23、25，不對(duì)，數(shù)錯(cuò)了，不數(shù)了!”我便使勁地?fù)u繩跳起來(lái)，不再數(shù)自己跳了多少個(gè)了，因?yàn)樵綌?shù)我就越緊張?！皦牧?，我又?jǐn)嗔?，趕緊接上!”我暗暗提醒自己。到了最后，我感到兩只胳膊酸酸的，不再象剛開(kāi)始那樣有力地?fù)u繩了，我慢慢地?fù)u著繩，有氣無(wú)力地、吃力地跳著，“都——”一聲哨響，比賽終于結(jié)束了。
操場(chǎng)上傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)，是怎么回事呢?原來(lái)在操場(chǎng)上正在舉行跳繩比賽，小明靈活地甩著繩子他的動(dòng)作是那么的輕巧那么的優(yōu)美。周圍的同學(xué)們情不自禁地為他鼓掌，叫好“小明，加油!”小美聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲越跳越起勁。嘟一聲，哨子響了，比賽結(jié)束了，同學(xué)們從周圍聚集過(guò)來(lái)，對(duì)他倆紛紛豎起了大拇指。這真是一場(chǎng)有越的跳繩比賽。
今天早上的體育課，我們103班，在教室門(mén)口的走廊里進(jìn)行了跳繩比賽。因?yàn)槲姨牟缓?，所以我沒(méi)有參加這次跳繩比賽，我覺(jué)得他們參加的小朋友跳的很棒，我非常羨慕他們，我心里也很想?yún)⒓?，回家后，我一定?huì)更加努力的跳繩，爭(zhēng)取下次和他們一起參加比賽拿金牌。
上午，我去參加跳繩比賽。
比賽開(kāi)始了，我沉著地甩著繩子，輕盈地跳過(guò)，跳呀跳呀，突然，我聽(tīng)見(jiàn)裁判員喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0?！北荣惤Y(jié)束了，可是數(shù)數(shù)老師說(shuō)我只跳了139個(gè)，我和爸爸都非常驚訝。幸虧余老師為我爭(zhēng)取了一次重跳的機(jī)會(huì)。
第二次跳繩的時(shí)候有三位老師圍著我，幫我數(shù)數(shù)、計(jì)時(shí)。我拼命跳，一個(gè)都沒(méi)有停下來(lái)，最后我跳了183個(gè)。
今天我真高興，因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的跳繩冠軍。
今天下午第一節(jié)課我們舉行了慶元旦跳繩比賽，我們一開(kāi)始是先給三年級(jí)的數(shù)踢毽子，數(shù)完了我的對(duì)面踢得他踢了53個(gè)毽子。接下來(lái)就是我們二年級(jí)的跳繩比賽，比賽之前我又緊張又激動(dòng)，心怦怦的跳。開(kāi)始比賽了，本來(lái)我跳的姿勢(shì)不太規(guī)范，可是這次監(jiān)督崗沒(méi)笑，當(dāng)我跳到五十多個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)有點(diǎn)累了，等我跳到八十多個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)比較累了，當(dāng)我跳到九十二個(gè)的時(shí)候差點(diǎn)累趴下了，等吹哨子的時(shí)候，簡(jiǎn)直都沒(méi)法跳一個(gè)了。我跳了99個(gè)，打破了去年的記錄，去年我跳了97個(gè)。我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年能跳更多。一分耕耘一分收獲，今年我沒(méi)怎么練習(xí)，所以進(jìn)步不大。明年我一定會(huì)努力的。
星期一，老師宣布說(shuō)：“周三要跳繩比賽了，請(qǐng)11——40號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)你們這三天抓緊練習(xí)，每天下課都給我去跳繩?！?BR> 于是，我們每節(jié)課下課都去跳繩(我們不是真正的跳繩，而是十多個(gè)人分為兩隊(duì)，比賽那隊(duì)的人堅(jiān)持的久)。到了周三，上級(jí)部門(mén)卻說(shuō)讓前十個(gè)同學(xué)去參賽了。他們的理由是：天氣情況。我心想，白白花費(fèi)了我三天的時(shí)間，結(jié)果請(qǐng)了前十名同學(xué)。我想用這句話來(lái)說(shuō)明我的心情：買彩票中了大獎(jiǎng)，但是不給錢(qián)。后來(lái)才知道原來(lái)買的是假彩票!
這真是一次吃空的跳繩比賽。
跳繩的小學(xué)生篇六
我們小區(qū)里有個(gè)大姐姐，每天早晨她都在樓下跳繩鍛煉身體，她跳繩的時(shí)候，就像一只開(kāi)心的小燕子，一蹦一跳，十分可愛(ài)。我羨慕極了，下決心也要學(xué)會(huì)跳繩。
于是第二天我就讓媽媽給我買了一根跳繩。剛開(kāi)始，我滿懷信心地把繩子往前甩，那繩子就像專門(mén)和我作對(duì)似的，一下就絆住了我的腳，我再跳第二下、第三下……我急得汗都流出來(lái)了，還是不行。媽媽提醒說(shuō)：“別慌，看看媽媽是怎么跳的?！蔽彝Ｏ聛?lái)，認(rèn)真地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)媽媽伸出雙手，握緊繩子，把繩子用勁甩，當(dāng)繩子碰到地面的時(shí)候，她雙腳輕盈地跳起來(lái)，繩子就從腳下穿過(guò)去了。我學(xué)著試了試，居然沒(méi)有被絆住。我高興極了，又跳了一次，居然又成功了，但是我還是不能連起來(lái)跳，我沒(méi)有灰心，繼續(xù)練習(xí)，終于，繩子在我手中使用自如了。媽媽也很高興地笑了。
通過(guò)這件小事我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利！
跳繩的小學(xué)生篇七
最近，學(xué)校要舉行跳繩比賽，每個(gè)班級(jí)都在積極準(zhǔn)備，當(dāng)然，我們班也一樣。
每節(jié)體育課，我們班的班主任都親臨現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)都在努力地練習(xí)。體育老師說(shuō)，趁我們練習(xí)的時(shí)候，選出幾名跳得好的同學(xué)參加比賽。于是，我努力地跳，跳錯(cuò)了重跳，終于，體育老師第三個(gè)選了我。啊，我真高興！
有了比賽的資格，我更加刻苦努力，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的訓(xùn)練，我終于站在了比賽場(chǎng)地上。我心里陣陣激動(dòng)，也有些緊張，生怕自己做不好，跳的個(gè)數(shù)不多。但是，我想到老師的鼓勵(lì)，也想到剛才上場(chǎng)的同學(xué)有的跳的還不如我好，我就不太緊張了。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員老師一聲哨響，我和我的“對(duì)手”立刻開(kāi)始比賽。在比賽要結(jié)束的時(shí)候，由于跳得時(shí)間太長(zhǎng)，我感覺(jué)腿有點(diǎn)酸，但我還是忍住了?！班?---”又聽(tīng)一哨響，我停了下來(lái)。
過(guò)了幾天，獎(jiǎng)狀發(fā)了下來(lái)，哇，我是全校第四名耶！
跳繩的小學(xué)生篇八
每天，我一大早起來(lái)，冼了口，洗了臉，叫妹妹一起下去跳繩。
我們用一根一米五左右的跳繩，有時(shí)候在樓梯間，有時(shí)候在庭院里，我們快跳、慢跳、和伙跳……跳的很開(kāi)心！大約跳三四十分鐘，稍微有點(diǎn)發(fā)熱的感覺(jué)了，才收好繩子上學(xué)去。
才開(kāi)始我們只能跳一、二下，然后我們可以跳幾十下，現(xiàn)在我們可以三次跳100多下。
我們不僅學(xué)會(huì)了跳繩的技巧，還增強(qiáng)了體質(zhì)。
跳繩真是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)呀！我越來(lái)越喜歡跳繩了！
跳繩的小學(xué)生篇九
操場(chǎng)上熱鬧非凡，參賽的選手都在積極地做著熱身運(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我和張振豪參加的是雙跳比賽，比賽前，老師給我們進(jìn)行了指導(dǎo)，對(duì)自己更有信心了。
“參加雙跳比賽的同學(xué)請(qǐng)到場(chǎng)內(nèi)做好準(zhǔn)備?！蔽已杆倬o握我的戰(zhàn)友——棉繩，來(lái)到規(guī)定的方格內(nèi)，我心里像是有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，“撲通撲通”跳個(gè)不停?！班健鼻宕嗟纳诼晱奈叶厔澾^(guò)，我立即手腳協(xié)作跳了起來(lái)。1，2，3……心里默默地?cái)?shù)著個(gè)數(shù)。一開(kāi)始手腳還很聽(tīng)話，跳得也很有節(jié)奏感，可是漸漸地我感到體力不支，口干舌燥，我咬緊牙關(guān)告訴自己一定要挺住，要一鼓作氣，要不然后面就更加會(huì)亂了陣腳。正當(dāng)我感到體力快耗盡時(shí)，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們和老師的陣陣吶喊助威聲，“尹瑞加油!尹瑞加油!”“挺住啊，堅(jiān)持，堅(jiān)持”。此時(shí)，我感覺(jué)有一位仙人在向我體內(nèi)輸真氣一樣，自己又有了力氣，我那酸軟的四肢也似裝上了馬達(dá)。終于，又一聲“嘟——”，把我給解救了出來(lái)，同學(xué)們把我圍在中間，紛紛向我鼓掌，為我豎起了大拇指，連老師都“耶”地叫了起來(lái)，向我比劃著勝利的.“v”字，我感到無(wú)比幸福。
這次的比賽告訴我：堅(jiān)持就是勝利。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
跳繩的小學(xué)生篇十
一天，媽媽教我跳繩，開(kāi)始我一個(gè)也不會(huì)跳。后來(lái)，媽媽耐心地教我跳繩。
媽媽說(shuō)：“只要用心什么事都能做成功”。媽媽開(kāi)始教我跳繩了，她一邊示范一邊說(shuō)：“要先把跳繩比直，再把跳繩往腳下甩，甩到腳邊，就一蹦。只要有耐心，有毅力，堅(jiān)持練，你一定會(huì)成為跳繩高手”。我每天堅(jiān)持練，腿疼了不叫苦，手臂疼了休息一天又接著跳。堅(jiān)持了一個(gè)月，我就會(huì)跳一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……功夫不負(fù)有心人，我跳繩的速度更快了，繩子就像我的好朋友似的，和我配合的十分默契。
后來(lái)，我就會(huì)跳花邊了。每天放學(xué)以后，我會(huì)在家門(mén)口跳繩，引來(lái)一些大人和小朋友圍觀，聽(tīng)到她們發(fā)出的嘖嘖的贊嘆聲、喝彩聲，我的心里甜滋滋的，特有成就感?，F(xiàn)在我還收了幾個(gè)學(xué)跳繩的小徒弟呢!
跳繩的小學(xué)生篇十一
本來(lái)，我是不會(huì)跳繩的。有一天，媽媽買了一根跳繩給我，我馬上跑到家門(mén)口去練跳繩。記得剛開(kāi)始跳的時(shí)候，我被繩子纏住了腳，差點(diǎn)兒就摔倒了。接著我又繼續(xù)跳，繩子又打到了我的額頭，額頭很快變得紅紅的。我摸著又紅又痛的額頭，總覺(jué)得這繩子總跟我作對(duì)似的，總覺(jué)得太難學(xué)會(huì)，心里再也不想學(xué)跳繩了。媽媽走出來(lái)看到我垂頭喪氣的樣子，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么難學(xué)的，耐心地多練習(xí)，最關(guān)鍵的是要注意自己的.姿勢(shì)，身體與手腳一定要配合好。”媽媽一邊說(shuō)著一邊示范跳給我看。
從媽媽手中接過(guò)跳繩，按照媽媽教的方法又一次繼續(xù)練習(xí)。不一會(huì)兒，繩子也不打我了，好像很聽(tīng)話似的。慢慢地，我可以連續(xù)跳好幾個(gè)了哩！雖然我跳得滿頭大汗，但是心里別提有多開(kāi)心了，也忘記了額頭上的痛。
跳繩不但增加了我的體力，還增加了我的彈跳能力呢！更讓我明白了做什么事情都得有耐心，都得講究方法才能做好。我喜歡跳繩。
跳繩的小學(xué)生篇十二
今天下午第一節(jié)是體育課，上課鈴響了，大家排著整整齊齊的隊(duì)，到前操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽。
比賽開(kāi)始了，大家都在給正在跳繩的同學(xué)們喊：“加油，加油……”看到人家跳得那么好，我心里很是緊張，因?yàn)橛泻瞄L(zhǎng)時(shí)間了我都沒(méi)有練習(xí)過(guò)跳繩了，害怕自己跳不好。
輪到我跳了，當(dāng)李老師說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始”時(shí)，我飛快地甩動(dòng)著繩子，雙腳不停地跳上跳下，風(fēng)在我耳邊呼呼地給我加油，不一會(huì)兒，我的腿就又酸又麻的，累的氣喘吁吁的。同學(xué)們?cè)谝慌源舐暫埃骸安苄耖佑?；曹旭楠，加油?！甭?tīng)到同學(xué)們給我加油，我就還是堅(jiān)持著跳。李老師喊停時(shí)，給我計(jì)數(shù)的叔叔說(shuō)：“你真棒，跳了107個(gè)?！蔽倚睦镎娓吲d。
快放學(xué)的時(shí)候，李老師公布了這次比賽的獲獎(jiǎng)名單，出乎我意料的是我竟然是二等獎(jiǎng)。今天真是太開(kāi)心了。
跳繩的小學(xué)生篇十三
一年一度的跳繩比賽馬上就要開(kāi)賽了，有的人會(huì)收獲成功的喜悅，有的人會(huì)嘗到失敗的滋味，為了能使我們班拿到一個(gè)好名次，我們決定在今天下午練習(xí)跳繩。
跳小繩對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌，我順利的被選上了，可跳大繩可就難嘍！
跳繩的小學(xué)生篇十四
一年一度的跳繩比賽馬上就要開(kāi)賽了，有的人會(huì)收獲成功的喜悅，有的人會(huì)嘗到失敗的滋味，為了能使我們班拿到一個(gè)好名次，我們決定在今天下午練習(xí)跳繩。
跳小繩對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌，我順利的被選上了，可跳大繩可就難嘍！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
跳繩的小學(xué)生篇十五
期盼已久的跳繩比賽到了，下午我們帶著跳繩來(lái)到了前操場(chǎng)，阮老師讓我們練習(xí)20分鐘。
我們回來(lái)以后，在教室里等阮老師，老師來(lái)了之后我們趕緊做好，阮老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，阮老師說(shuō)：“獲男子跳繩比賽一等獎(jiǎng)的是莊騏嘉、李睿軒、高一楠?！蔽腋吲d地走上講臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)狀后高高興興的回家了！
跳繩的小學(xué)生篇十六
今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們既緊張、又興奮地來(lái)到學(xué)校；啦啦隊(duì)和觀眾當(dāng)然是懷著一顆高興的心來(lái)的。
比賽的時(shí)候，我們班的同學(xué)有的到了賽場(chǎng)上，有的摘下紅領(lǐng)由當(dāng)小旗揮舞。我呢，這兩樣都沒(méi)做到，就是把嗓子喊啞了。
隨著一聲槍響，跳繩比賽就開(kāi)始了，我們班女子組、男子組各派兩個(gè)精英，分別是；徐夢(mèng)琴、梁雨、梁淼龍、焦言升、“徐夢(mèng)琴加油梁雨必勝！”，“焦言升加油！梁淼龍必勝”，“六。二必勝”這是我的口號(hào)。
功夫不負(fù)有心人。梁淼龍男組第一，焦言生獲得了第二，梁雨獲得女子組第三，徐夢(mèng)琴得了第三。
怎么樣？我們班同學(xué)厲害吧！
跳繩的小學(xué)生篇十七
今天，我們學(xué)校舉行了一次有趣的跳繩比賽。
下午第二節(jié)課后，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)上，我緊張的心一下子就蹦了上來(lái)。輪到我了，我站在比賽場(chǎng)地上一動(dòng)不動(dòng)，保持體力，然后做好準(zhǔn)備。這時(shí)“噓”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我挺著身子，踮起腳尖，目視前方，用盡了全身力氣，拼命的跳著。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)心都跑了出來(lái)和我一起跳。我的手臂輕快的搖動(dòng)著，紅色的跳繩像一張紅色的大網(wǎng)罩著我。當(dāng)我跳到將近100的時(shí)候，我已經(jīng)精疲力盡了，手已經(jīng)累麻了，腳也變得越來(lái)越軟了。盡管我非常累，我都要堅(jiān)持下去，跳呀！跳呀！我咬緊牙下關(guān)?！巴＃ 辈门袉T一聲令下。我一共跳了156下，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)是我的極限了。我走出比賽場(chǎng)地，來(lái)到一旁休息，我再回想起當(dāng)時(shí)，真費(fèi)勁兒。可是現(xiàn)在呢，真是又快樂(lè)又高興?？鞓?lè)是因?yàn)槲姨隽俗约鹤羁斓某煽?jī)，高興時(shí)因?yàn)槲矣譃榘嗉?jí)爭(zhēng)光了。這可以說(shuō)是苦盡甘來(lái)啊。
這次跳繩比賽，是多么的有趣啊，我希望我們班級(jí)能取得好成績(jī)，更希望大家再接再厲，爭(zhēng)取在明年的跳繩比賽上取得更好的成績(jī)！
跳繩的小學(xué)生篇一
今天，我們作文班舉行了跳繩比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是城子，只見(jiàn)他很自信地走了上去。我們等了一會(huì)兒，只聽(tīng)老師說(shuō)“一二三”開(kāi)始，陳誠(chéng)就用力地跳了起來(lái)，一開(kāi)始他顯得很笨重，但后來(lái)靈巧起來(lái)了。一分鐘過(guò)去了，他總共只跳了68。這時(shí)，我想，我一定能跳到160左右，因?yàn)槲颐刻煸诩揖毩?xí)時(shí)都能跳160個(gè)左右。
第二個(gè)上場(chǎng)的是阿婷，只見(jiàn)她身輕如燕，繩子發(fā)出“呼呼”聲，一下子就跳了100多個(gè)，我緊張地目不轉(zhuǎn)睛地看著她，而她卻目視前方，一點(diǎn)兒也看不出緊張，當(dāng)老師說(shuō)時(shí)間到時(shí)，她跳了169個(gè)，真是好樣的，老師朝她點(diǎn)頭微笑，表示贊許，她微紅著臉，坐在我身邊時(shí)還氣喘吁吁的，我拍了一下她的肩膀說(shuō)：“行啊，婷子！”，她朝我微微一笑。就這樣，一下子就輪到第四個(gè)的我，當(dāng)我拿起繩子試跳了一下時(shí)，覺(jué)得自己也很笨重跳不動(dòng)了。
因?yàn)槲疑险n前吃了好多食物，撐得肚子脹脹的，“完了，完了”，我暗暗著急，但我很快調(diào)整自己的心態(tài)，因?yàn)槲以?jīng)看過(guò)一本書(shū)，說(shuō)“做每一件事都要心無(wú)雜念，認(rèn)真地去做，就可以成功”。想到這，我就不緊張了，跳繩馬上開(kāi)始了，我先看著大家，很想笑，但我憋住了，我就緊鎖眉頭，微閉著眼睛，快速地舞動(dòng)繩子，當(dāng)我跳到了70個(gè)時(shí)，肚子就隱約作痛，但我并沒(méi)放棄，而將繩子甩慢一點(diǎn)，等跳到了100的時(shí)候，手好像沒(méi)有了知覺(jué)，好像是繩子甩手而不是手甩繩子。
不過(guò)我還是堅(jiān)持到最后，總共跳了121個(gè)。雖然這次沒(méi)有平時(shí)那么好，但我也沒(méi)有生氣，因?yàn)樯洗涡睦砝蠋熣f(shuō)過(guò)生氣害人害己，而且會(huì)減少壽命。“重在參與嘛！”。
我堅(jiān)持到最后的成果居然成了第三名，原以為沒(méi)有名次的我，現(xiàn)在我知道了，不管做什么事情都要相信自己。
跳繩的小學(xué)生篇二
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎來(lái)了一場(chǎng)跳繩比賽。
同學(xué)們都十分沒(méi)有自信，因?yàn)槲覀兟?tīng)說(shuō)六（2）班一分鐘可以跳200下呢！一聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，心一下子懸了起來(lái)，雖然他們很了不起，但是我們?yōu)榱诉@個(gè)比賽是真的拼了！
緊張的比賽馬上就要開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任呂老師的帶領(lǐng)下，伸出了手，交疊在一起，大聲喊了一聲加油！
預(yù)備開(kāi)始裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了！
竺浩東為我們打了頭陣，前面的男同學(xué)都十分給力。啊！到我了，我該怎么辦？該怎么辦？我覺(jué)得我得心臟快要跳出來(lái)了，雙手不知往哪放好，手心冒著冷汗。不管了，反正早死晚死都得死，那就拼了吧！啊！我大喊一聲，雙眼緊閉著飛跳了出去。不知怎的就這樣輕輕松松地跳過(guò)去了！
??！我的自信又回來(lái)了！又到我了好快，這次的我雙眼睜開(kāi)不發(fā)出任何聲音！過(guò)了！
老師為我們數(shù)著：168,169,170！
停！哨聲一吹。我們跳了170下，六（2）班跳了165下，當(dāng)裁判宣布六（1）班，贏
了！全班同學(xué)一起跳起來(lái)，我們相擁在一起！
這真是一場(chǎng)不可思議的比賽。
我茅塞頓開(kāi)，只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有什么是我們六（1）班戰(zhàn)勝不了的，我們六（1）班是最棒的！加油六（1）班，做一個(gè)非同一班的班級(jí)。
跳繩的小學(xué)生篇三
是的，上了高中后，我開(kāi)始接觸些現(xiàn)代文，而這些都是80后的作家，他們總是以悲傷為基調(diào)，總是喜歡懷舊傷情，以45°角仰望天空，甚至連身上都充滿著莫名的憂傷？這種賭局，注定是要輸?shù)舻摹?BR> 太陽(yáng)離開(kāi)了地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上移動(dòng)。過(guò)幾天,楊樹(shù)便開(kāi)始有圓圓的新葉,前端突出一個(gè)小尖腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真象一個(gè)綠色的小桃,偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友伸手摘下一片綠葉,回家做一個(gè)小書(shū)簽。
跳繩的小學(xué)生篇四
今天早晨，外面十分的涼爽，時(shí)不時(shí)的還有一陣微微的清風(fēng)吹過(guò)。我起床后一往一樣，和爸爸一起下樓進(jìn)行每天早上的晨練。
首先是跑步，我們沿著以前跑過(guò)不止多少遍的路，再一次跑了兩圈，跑完后我剛想停下腳步，卻被爸爸叫住了。爸爸對(duì)我說(shuō)：走，我們?nèi)デ懊娴哪莻€(gè)通風(fēng)口。去前面的通風(fēng)口干嘛？我十分的不解，不過(guò)我還是按爸爸的話向前跑去，到了通風(fēng)口我看見(jiàn)有兩根跳繩放在臺(tái)子上，這是干什么？我的心里又打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，爸爸看著我那一臉疑問(wèn)的樣子，便興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：今天涼快，我們來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽。
跳繩比賽，這怎么比？爸爸雖然已經(jīng)40多歲了，但是一分鐘跳繩還可以跳160多下，對(duì)我們的跳繩滿分是輕輕松松，而我以前和爸爸差不多，現(xiàn)在過(guò)了一個(gè)長(zhǎng)假，跳繩最多才跳100下，沒(méi)有什么可比性啊！這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)不用擔(dān)心，是比跳一次，看誰(shuí)跳的最多，聽(tīng)到這句話才讓我稍微輕松了一下。比賽開(kāi)始，我和爸爸自由跳繩，招式是百花繚亂，跳繩也飛速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，剛開(kāi)始我和爸爸平分秋色，可時(shí)間越長(zhǎng)，我跳的越慢，再看看爸爸速度沒(méi)減，跳的依舊很穩(wěn)，這讓我緊張了起來(lái)，我開(kāi)始不斷加速，嘴里還念叨著：再快點(diǎn)，再快一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)撐多久，我就敗下了陳來(lái)，一不小心繩子絆到了腳，我停了下來(lái)看向爸爸爸，爸爸卻不知什么時(shí)候停了下來(lái)，我和爸爸分別跳了85和57，這不由得讓我吃了一驚，自己比爸爸多了這么多，看來(lái)平常的努力沒(méi)有白費(fèi)?。?BR> 比賽結(jié)束了，十分的開(kāi)心，不過(guò)通過(guò)這次比賽我也知道了努力和信心缺一不可。
跳繩的小學(xué)生篇五
今天中午，全校舉行跳繩比賽，我們排隊(duì)走到校門(mén)口的那段跑道上，陳老師叫我們先練習(xí)一下，我們就開(kāi)始練習(xí)了：有的單腳跳、有的反著跳、有的花樣跳、有的休息，他們說(shuō)要保存體力!過(guò)了會(huì)，老師帶我們到“橋洞”旁邊的那段跑道上蹲了下來(lái)。首先是一年級(jí)開(kāi)始上場(chǎng)比賽，他們跳得比較少，有的我估計(jì)不到100個(gè)。
后來(lái)終于輪到我們班了，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“只要聽(tīng)到哨聲就馬上跳，因?yàn)閯偛庞袀€(gè)班就吃了這個(gè)虧”于是我站到自己的位置上，一位老師說(shuō)“202班，預(yù)備——開(kāi)始!”我們大家開(kāi)始跳了起來(lái)。我先是跳得很快，后來(lái)就慢了下來(lái)，因?yàn)榱獠粔蛄?，我跳?36個(gè)，這個(gè)成績(jī)我不太滿意，我們班最多的跳了204個(gè)，我也沒(méi)有平時(shí)好，我下決心以后要加強(qiáng)鍛煉，縮小和同學(xué)之間的差距!
星期二下午，課外活動(dòng)的時(shí)候，為了增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，學(xué)校特地為我們舉辦了一場(chǎng)跳繩比賽。
比賽開(kāi)始之前，老師帶領(lǐng)參加跳繩的比賽的同學(xué)做了熱身運(yùn)動(dòng)，還讓參加比賽的同學(xué)做了賽前練習(xí)。
大約五分鐘后，比賽正式開(kāi)始了。老師按照順序點(diǎn)名，點(diǎn)到的同學(xué)邁著輕盈的步伐走到臺(tái)前。體育老師一聲哨響，同學(xué)們像一只只歡快的小鹿一樣跳了起來(lái)。有的是雙腿跳;有的是單腿跳;還有的是花樣跳。啦啦隊(duì)更熱鬧，他們都在給自己班的同學(xué)加油呢!
雖然比賽成績(jī)沒(méi)有出來(lái)，但我們期待著他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
10月16日星期五，我們學(xué)校舉行了一次跳繩比賽活動(dòng)，一早起來(lái)媽媽給我穿了準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)服，還按老師說(shuō)的把我頭發(fā)也給頭發(fā)盤(pán)了起來(lái)。
上午我們都在等待跳繩比賽的到來(lái)，下午比賽快要開(kāi)始的時(shí)候，胡老師叫我們排好隊(duì)走到操場(chǎng)上做好跳繩比賽的準(zhǔn)備。
操場(chǎng)上有好多評(píng)委老師，有胡老師、體育老師、音樂(lè)老師和數(shù)學(xué)徐老師等。
比賽開(kāi)始了，第一批小朋友跳得很起勁，不知過(guò)了多久，終于輪到我上場(chǎng)了，我跳呀跳呀，一分鐘很快就過(guò)去了，也不知道自己跳了多少，我跳好后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)后面有大姐姐在給我記數(shù)呢，不管這次跳繩比賽成績(jī)?nèi)绾?，我還是感到很的有意義。
冬天到了，冬季的小型體育比賽也拉開(kāi)了序幕。昨天，我校舉行了跳繩比賽。一二年級(jí)的小同學(xué)跳繩的時(shí)間是半分鐘，三年級(jí)則是一分鐘，與以往的比賽不同，這次比賽，學(xué)生是全員參加，評(píng)委就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體科任教師。
別說(shuō)，我們的一年小豆包表現(xiàn)的還真的不錯(cuò)，半分鐘跳八十多個(gè)，了不起吧。二年級(jí)的學(xué)生更不示弱，半分鐘竟然跳出了上百個(gè)的好成績(jī)。
不過(guò)也有的一年孩子還連不上，只能跳幾個(gè)，動(dòng)作不很協(xié)調(diào)，但卻很認(rèn)真，那勁頭讓人佩服!
一次次的活動(dòng)，孩子在成長(zhǎng)，學(xué)校在成長(zhǎng)，相信同學(xué)們?cè)谙聜€(gè)月的長(zhǎng)繩比賽中，還能取得優(yōu)異的成績(jī)!
星期三下午第三節(jié)課，在基隆路小學(xué)的操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
我很榮幸地代表我們班參加單跳和雙跳比賽。首先進(jìn)行的是單跳比賽，輪到我們班了，站在場(chǎng)地上的我心“嘭彭”直跳，只聽(tīng)老師：“準(zhǔn)備好了!預(yù)備!”接著一聲哨響，我趕緊跳了起來(lái)?！?1、22、23、25，不對(duì)，數(shù)錯(cuò)了，不數(shù)了!”我便使勁地?fù)u繩跳起來(lái)，不再數(shù)自己跳了多少個(gè)了，因?yàn)樵綌?shù)我就越緊張?！皦牧?，我又?jǐn)嗔?，趕緊接上!”我暗暗提醒自己。到了最后，我感到兩只胳膊酸酸的，不再象剛開(kāi)始那樣有力地?fù)u繩了，我慢慢地?fù)u著繩，有氣無(wú)力地、吃力地跳著，“都——”一聲哨響，比賽終于結(jié)束了。
操場(chǎng)上傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)，是怎么回事呢?原來(lái)在操場(chǎng)上正在舉行跳繩比賽，小明靈活地甩著繩子他的動(dòng)作是那么的輕巧那么的優(yōu)美。周圍的同學(xué)們情不自禁地為他鼓掌，叫好“小明，加油!”小美聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲越跳越起勁。嘟一聲，哨子響了，比賽結(jié)束了，同學(xué)們從周圍聚集過(guò)來(lái)，對(duì)他倆紛紛豎起了大拇指。這真是一場(chǎng)有越的跳繩比賽。
今天早上的體育課，我們103班，在教室門(mén)口的走廊里進(jìn)行了跳繩比賽。因?yàn)槲姨牟缓?，所以我沒(méi)有參加這次跳繩比賽，我覺(jué)得他們參加的小朋友跳的很棒，我非常羨慕他們，我心里也很想?yún)⒓?，回家后，我一定?huì)更加努力的跳繩，爭(zhēng)取下次和他們一起參加比賽拿金牌。
上午，我去參加跳繩比賽。
比賽開(kāi)始了，我沉著地甩著繩子，輕盈地跳過(guò)，跳呀跳呀，突然，我聽(tīng)見(jiàn)裁判員喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、0?！北荣惤Y(jié)束了，可是數(shù)數(shù)老師說(shuō)我只跳了139個(gè)，我和爸爸都非常驚訝。幸虧余老師為我爭(zhēng)取了一次重跳的機(jī)會(huì)。
第二次跳繩的時(shí)候有三位老師圍著我，幫我數(shù)數(shù)、計(jì)時(shí)。我拼命跳，一個(gè)都沒(méi)有停下來(lái)，最后我跳了183個(gè)。
今天我真高興，因?yàn)槲沂前嗉?jí)里的跳繩冠軍。
今天下午第一節(jié)課我們舉行了慶元旦跳繩比賽，我們一開(kāi)始是先給三年級(jí)的數(shù)踢毽子，數(shù)完了我的對(duì)面踢得他踢了53個(gè)毽子。接下來(lái)就是我們二年級(jí)的跳繩比賽，比賽之前我又緊張又激動(dòng)，心怦怦的跳。開(kāi)始比賽了，本來(lái)我跳的姿勢(shì)不太規(guī)范，可是這次監(jiān)督崗沒(méi)笑，當(dāng)我跳到五十多個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)有點(diǎn)累了，等我跳到八十多個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)比較累了，當(dāng)我跳到九十二個(gè)的時(shí)候差點(diǎn)累趴下了，等吹哨子的時(shí)候，簡(jiǎn)直都沒(méi)法跳一個(gè)了。我跳了99個(gè)，打破了去年的記錄，去年我跳了97個(gè)。我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年能跳更多。一分耕耘一分收獲，今年我沒(méi)怎么練習(xí)，所以進(jìn)步不大。明年我一定會(huì)努力的。
星期一，老師宣布說(shuō)：“周三要跳繩比賽了，請(qǐng)11——40號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)你們這三天抓緊練習(xí)，每天下課都給我去跳繩?！?BR> 于是，我們每節(jié)課下課都去跳繩(我們不是真正的跳繩，而是十多個(gè)人分為兩隊(duì)，比賽那隊(duì)的人堅(jiān)持的久)。到了周三，上級(jí)部門(mén)卻說(shuō)讓前十個(gè)同學(xué)去參賽了。他們的理由是：天氣情況。我心想，白白花費(fèi)了我三天的時(shí)間，結(jié)果請(qǐng)了前十名同學(xué)。我想用這句話來(lái)說(shuō)明我的心情：買彩票中了大獎(jiǎng)，但是不給錢(qián)。后來(lái)才知道原來(lái)買的是假彩票!
這真是一次吃空的跳繩比賽。
跳繩的小學(xué)生篇六
我們小區(qū)里有個(gè)大姐姐，每天早晨她都在樓下跳繩鍛煉身體，她跳繩的時(shí)候，就像一只開(kāi)心的小燕子，一蹦一跳，十分可愛(ài)。我羨慕極了，下決心也要學(xué)會(huì)跳繩。
于是第二天我就讓媽媽給我買了一根跳繩。剛開(kāi)始，我滿懷信心地把繩子往前甩，那繩子就像專門(mén)和我作對(duì)似的，一下就絆住了我的腳，我再跳第二下、第三下……我急得汗都流出來(lái)了，還是不行。媽媽提醒說(shuō)：“別慌，看看媽媽是怎么跳的?！蔽彝Ｏ聛?lái)，認(rèn)真地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)媽媽伸出雙手，握緊繩子，把繩子用勁甩，當(dāng)繩子碰到地面的時(shí)候，她雙腳輕盈地跳起來(lái)，繩子就從腳下穿過(guò)去了。我學(xué)著試了試，居然沒(méi)有被絆住。我高興極了，又跳了一次，居然又成功了，但是我還是不能連起來(lái)跳，我沒(méi)有灰心，繼續(xù)練習(xí)，終于，繩子在我手中使用自如了。媽媽也很高興地笑了。
通過(guò)這件小事我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利！
跳繩的小學(xué)生篇七
最近，學(xué)校要舉行跳繩比賽，每個(gè)班級(jí)都在積極準(zhǔn)備，當(dāng)然，我們班也一樣。
每節(jié)體育課，我們班的班主任都親臨現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)都在努力地練習(xí)。體育老師說(shuō)，趁我們練習(xí)的時(shí)候，選出幾名跳得好的同學(xué)參加比賽。于是，我努力地跳，跳錯(cuò)了重跳，終于，體育老師第三個(gè)選了我。啊，我真高興！
有了比賽的資格，我更加刻苦努力，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的訓(xùn)練，我終于站在了比賽場(chǎng)地上。我心里陣陣激動(dòng)，也有些緊張，生怕自己做不好，跳的個(gè)數(shù)不多。但是，我想到老師的鼓勵(lì)，也想到剛才上場(chǎng)的同學(xué)有的跳的還不如我好，我就不太緊張了。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員老師一聲哨響，我和我的“對(duì)手”立刻開(kāi)始比賽。在比賽要結(jié)束的時(shí)候，由于跳得時(shí)間太長(zhǎng)，我感覺(jué)腿有點(diǎn)酸，但我還是忍住了?！班?---”又聽(tīng)一哨響，我停了下來(lái)。
過(guò)了幾天，獎(jiǎng)狀發(fā)了下來(lái)，哇，我是全校第四名耶！
跳繩的小學(xué)生篇八
每天，我一大早起來(lái)，冼了口，洗了臉，叫妹妹一起下去跳繩。
我們用一根一米五左右的跳繩，有時(shí)候在樓梯間，有時(shí)候在庭院里，我們快跳、慢跳、和伙跳……跳的很開(kāi)心！大約跳三四十分鐘，稍微有點(diǎn)發(fā)熱的感覺(jué)了，才收好繩子上學(xué)去。
才開(kāi)始我們只能跳一、二下，然后我們可以跳幾十下，現(xiàn)在我們可以三次跳100多下。
我們不僅學(xué)會(huì)了跳繩的技巧，還增強(qiáng)了體質(zhì)。
跳繩真是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)呀！我越來(lái)越喜歡跳繩了！
跳繩的小學(xué)生篇九
操場(chǎng)上熱鬧非凡，參賽的選手都在積極地做著熱身運(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我和張振豪參加的是雙跳比賽，比賽前，老師給我們進(jìn)行了指導(dǎo)，對(duì)自己更有信心了。
“參加雙跳比賽的同學(xué)請(qǐng)到場(chǎng)內(nèi)做好準(zhǔn)備?！蔽已杆倬o握我的戰(zhàn)友——棉繩，來(lái)到規(guī)定的方格內(nèi)，我心里像是有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，“撲通撲通”跳個(gè)不停?！班健鼻宕嗟纳诼晱奈叶厔澾^(guò)，我立即手腳協(xié)作跳了起來(lái)。1，2，3……心里默默地?cái)?shù)著個(gè)數(shù)。一開(kāi)始手腳還很聽(tīng)話，跳得也很有節(jié)奏感，可是漸漸地我感到體力不支，口干舌燥，我咬緊牙關(guān)告訴自己一定要挺住，要一鼓作氣，要不然后面就更加會(huì)亂了陣腳。正當(dāng)我感到體力快耗盡時(shí)，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們和老師的陣陣吶喊助威聲，“尹瑞加油!尹瑞加油!”“挺住啊，堅(jiān)持，堅(jiān)持”。此時(shí)，我感覺(jué)有一位仙人在向我體內(nèi)輸真氣一樣，自己又有了力氣，我那酸軟的四肢也似裝上了馬達(dá)。終于，又一聲“嘟——”，把我給解救了出來(lái)，同學(xué)們把我圍在中間，紛紛向我鼓掌，為我豎起了大拇指，連老師都“耶”地叫了起來(lái)，向我比劃著勝利的.“v”字，我感到無(wú)比幸福。
這次的比賽告訴我：堅(jiān)持就是勝利。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
跳繩的小學(xué)生篇十
一天，媽媽教我跳繩，開(kāi)始我一個(gè)也不會(huì)跳。后來(lái)，媽媽耐心地教我跳繩。
媽媽說(shuō)：“只要用心什么事都能做成功”。媽媽開(kāi)始教我跳繩了，她一邊示范一邊說(shuō)：“要先把跳繩比直，再把跳繩往腳下甩，甩到腳邊，就一蹦。只要有耐心，有毅力，堅(jiān)持練，你一定會(huì)成為跳繩高手”。我每天堅(jiān)持練，腿疼了不叫苦，手臂疼了休息一天又接著跳。堅(jiān)持了一個(gè)月，我就會(huì)跳一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……功夫不負(fù)有心人，我跳繩的速度更快了，繩子就像我的好朋友似的，和我配合的十分默契。
后來(lái)，我就會(huì)跳花邊了。每天放學(xué)以后，我會(huì)在家門(mén)口跳繩，引來(lái)一些大人和小朋友圍觀，聽(tīng)到她們發(fā)出的嘖嘖的贊嘆聲、喝彩聲，我的心里甜滋滋的，特有成就感?，F(xiàn)在我還收了幾個(gè)學(xué)跳繩的小徒弟呢!
跳繩的小學(xué)生篇十一
本來(lái)，我是不會(huì)跳繩的。有一天，媽媽買了一根跳繩給我，我馬上跑到家門(mén)口去練跳繩。記得剛開(kāi)始跳的時(shí)候，我被繩子纏住了腳，差點(diǎn)兒就摔倒了。接著我又繼續(xù)跳，繩子又打到了我的額頭，額頭很快變得紅紅的。我摸著又紅又痛的額頭，總覺(jué)得這繩子總跟我作對(duì)似的，總覺(jué)得太難學(xué)會(huì)，心里再也不想學(xué)跳繩了。媽媽走出來(lái)看到我垂頭喪氣的樣子，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么難學(xué)的，耐心地多練習(xí)，最關(guān)鍵的是要注意自己的.姿勢(shì)，身體與手腳一定要配合好。”媽媽一邊說(shuō)著一邊示范跳給我看。
從媽媽手中接過(guò)跳繩，按照媽媽教的方法又一次繼續(xù)練習(xí)。不一會(huì)兒，繩子也不打我了，好像很聽(tīng)話似的。慢慢地，我可以連續(xù)跳好幾個(gè)了哩！雖然我跳得滿頭大汗，但是心里別提有多開(kāi)心了，也忘記了額頭上的痛。
跳繩不但增加了我的體力，還增加了我的彈跳能力呢！更讓我明白了做什么事情都得有耐心，都得講究方法才能做好。我喜歡跳繩。
跳繩的小學(xué)生篇十二
今天下午第一節(jié)是體育課，上課鈴響了，大家排著整整齊齊的隊(duì)，到前操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽。
比賽開(kāi)始了，大家都在給正在跳繩的同學(xué)們喊：“加油，加油……”看到人家跳得那么好，我心里很是緊張，因?yàn)橛泻瞄L(zhǎng)時(shí)間了我都沒(méi)有練習(xí)過(guò)跳繩了，害怕自己跳不好。
輪到我跳了，當(dāng)李老師說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始”時(shí)，我飛快地甩動(dòng)著繩子，雙腳不停地跳上跳下，風(fēng)在我耳邊呼呼地給我加油，不一會(huì)兒，我的腿就又酸又麻的，累的氣喘吁吁的。同學(xué)們?cè)谝慌源舐暫埃骸安苄耖佑?；曹旭楠，加油?！甭?tīng)到同學(xué)們給我加油，我就還是堅(jiān)持著跳。李老師喊停時(shí)，給我計(jì)數(shù)的叔叔說(shuō)：“你真棒，跳了107個(gè)?！蔽倚睦镎娓吲d。
快放學(xué)的時(shí)候，李老師公布了這次比賽的獲獎(jiǎng)名單，出乎我意料的是我竟然是二等獎(jiǎng)。今天真是太開(kāi)心了。
跳繩的小學(xué)生篇十三
一年一度的跳繩比賽馬上就要開(kāi)賽了，有的人會(huì)收獲成功的喜悅，有的人會(huì)嘗到失敗的滋味，為了能使我們班拿到一個(gè)好名次，我們決定在今天下午練習(xí)跳繩。
跳小繩對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌，我順利的被選上了，可跳大繩可就難嘍！
跳繩的小學(xué)生篇十四
一年一度的跳繩比賽馬上就要開(kāi)賽了，有的人會(huì)收獲成功的喜悅，有的人會(huì)嘗到失敗的滋味，為了能使我們班拿到一個(gè)好名次，我們決定在今天下午練習(xí)跳繩。
跳小繩對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌，我順利的被選上了，可跳大繩可就難嘍！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
跳繩的小學(xué)生篇十五
期盼已久的跳繩比賽到了，下午我們帶著跳繩來(lái)到了前操場(chǎng)，阮老師讓我們練習(xí)20分鐘。
我們回來(lái)以后，在教室里等阮老師，老師來(lái)了之后我們趕緊做好，阮老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，阮老師說(shuō)：“獲男子跳繩比賽一等獎(jiǎng)的是莊騏嘉、李睿軒、高一楠?！蔽腋吲d地走上講臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)狀后高高興興的回家了！
跳繩的小學(xué)生篇十六
今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們既緊張、又興奮地來(lái)到學(xué)校；啦啦隊(duì)和觀眾當(dāng)然是懷著一顆高興的心來(lái)的。
比賽的時(shí)候，我們班的同學(xué)有的到了賽場(chǎng)上，有的摘下紅領(lǐng)由當(dāng)小旗揮舞。我呢，這兩樣都沒(méi)做到，就是把嗓子喊啞了。
隨著一聲槍響，跳繩比賽就開(kāi)始了，我們班女子組、男子組各派兩個(gè)精英，分別是；徐夢(mèng)琴、梁雨、梁淼龍、焦言升、“徐夢(mèng)琴加油梁雨必勝！”，“焦言升加油！梁淼龍必勝”，“六。二必勝”這是我的口號(hào)。
功夫不負(fù)有心人。梁淼龍男組第一，焦言生獲得了第二，梁雨獲得女子組第三，徐夢(mèng)琴得了第三。
怎么樣？我們班同學(xué)厲害吧！
跳繩的小學(xué)生篇十七
今天，我們學(xué)校舉行了一次有趣的跳繩比賽。
下午第二節(jié)課后，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)上，我緊張的心一下子就蹦了上來(lái)。輪到我了，我站在比賽場(chǎng)地上一動(dòng)不動(dòng)，保持體力，然后做好準(zhǔn)備。這時(shí)“噓”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我挺著身子，踮起腳尖，目視前方，用盡了全身力氣，拼命的跳著。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)心都跑了出來(lái)和我一起跳。我的手臂輕快的搖動(dòng)著，紅色的跳繩像一張紅色的大網(wǎng)罩著我。當(dāng)我跳到將近100的時(shí)候，我已經(jīng)精疲力盡了，手已經(jīng)累麻了，腳也變得越來(lái)越軟了。盡管我非常累，我都要堅(jiān)持下去，跳呀！跳呀！我咬緊牙下關(guān)?！巴＃ 辈门袉T一聲令下。我一共跳了156下，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)是我的極限了。我走出比賽場(chǎng)地，來(lái)到一旁休息，我再回想起當(dāng)時(shí)，真費(fèi)勁兒。可是現(xiàn)在呢，真是又快樂(lè)又高興?？鞓?lè)是因?yàn)槲姨隽俗约鹤羁斓某煽?jī)，高興時(shí)因?yàn)槲矣譃榘嗉?jí)爭(zhēng)光了。這可以說(shuō)是苦盡甘來(lái)啊。
這次跳繩比賽，是多么的有趣啊，我希望我們班級(jí)能取得好成績(jī)，更希望大家再接再厲，爭(zhēng)取在明年的跳繩比賽上取得更好的成績(jī)！