在我們的日常生活中，我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)?？偨Y(jié)應(yīng)該包含具體的數(shù)據(jù)和案例，以便更好地說(shuō)明問(wèn)題。小編精選了一些經(jīng)典書(shū)籍，供大家拓寬知識(shí)面。
假期最有感觸的事篇一
2、低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。
3、傻與不傻，要看你會(huì)不會(huì)裝傻。
4、放棄該放棄的是無(wú)奈,放棄不該放棄的是無(wú)能,不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的卻是執(zhí)著。
5、喜歡煙花但不敢看煙花綻放，因?yàn)槲仪宄罘比A也是最悲涼。
6、家，一個(gè)溫馨的字眼；一個(gè)讓不如意的人重新獲得信心，獲取勇氣的地方；一個(gè)讓經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的人酣然入夢(mèng)的避風(fēng)港。
7、所謂情話，就是你說(shuō)了一些自己都不相信的話，卻希望對(duì)方相信。
8、快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么不天天快了呢？
9、男人需要信任、接受、感激、贊美、認(rèn)可和鼓勵(lì)，而女人更需要的是關(guān)心、理解、尊重、忠誠(chéng)、體貼和安慰。
10、男人有了煙，有了酒，也就有了故事；女人有了錢，有了姿色，也就有了悲劇。
11、女人用友情來(lái)拒絕愛(ài)情，男人用友情來(lái)?yè)Q取愛(ài)情。
12、漂亮的人揮霍愛(ài)情，不漂亮的人珍惜愛(ài)情。
13、謙虛但不自卑,自信但不自大，自由但不放縱，人一生很難到這三點(diǎn)。
14、人生最大的煩惱，不是選擇，而是不知道自己想得到什么，不知道到了生命的終點(diǎn)，自己想有些什么人在身邊！
15、如果理智的分析都無(wú)法支持自己做決定的時(shí)候，就交給心去作主吧！
16、如果能夠用享受寂寞的態(tài)度來(lái)考慮事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真實(shí)的面對(duì)自己，就可以在生活中找到更廣闊的天空，包括對(duì)理想的堅(jiān)持，對(duì)生命的熱愛(ài)，和一些生活的感悟！
17、什么是人生里關(guān)鍵性的一刻，是一個(gè)決定；是一次選擇；是向左，還是向右；是繼續(xù)，或者放棄；是跟過(guò)去告別的一刻；是勇敢擦拭傷口的那一刻；是抉擇未來(lái)的那一刻。要開(kāi)心，先要“開(kāi)”心。
18、說(shuō)話的時(shí)候不認(rèn)真，沉默的時(shí)候太用心。
19、所有的悲傷總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索，所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落。
20、為別人改變自己最劃不來(lái)到頭來(lái)你會(huì)發(fā)覺(jué)委屈太大而且,別人對(duì)你的犧牲不一定欣賞,這又何苦。
21、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的，盡管它不是我們的母語(yǔ)。
22、在對(duì)的時(shí)間遇上對(duì)的人，是一生幸福。在對(duì)的時(shí)間遇上錯(cuò)的人，是一種悲哀。在錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人，是一生嘆息。在錯(cuò)的時(shí)間遇上錯(cuò)的人，是一世荒唐！
假期最有感觸的事篇二
過(guò)去流行的人生經(jīng)典語(yǔ)錄中，找到了幾個(gè)最有感觸的經(jīng)典語(yǔ)錄，發(fā)表下自己的人生感悟。
第一個(gè)感悟：“人都是逼出來(lái)的”。
每個(gè)人都是有潛能的，生于安樂(lè)，死于憂患，
所以，當(dāng)面對(duì)壓力的時(shí)候，不要焦燥，
也許這只是生活對(duì)你的一點(diǎn)小考驗(yàn)，相信自己，
一切都能處理好，逼急了好漢可以上梁山，時(shí)世造英雄，
窮者思變，人只有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
第二個(gè)感悟：“如果你簡(jiǎn)單，這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單”。
簡(jiǎn)單生活才能幸福生活，人要自足常樂(lè)，寬容大度，
什么事情都不能想繁雜，心靈的負(fù)荷重了，就會(huì)怨天憂人。
要定期的對(duì)記憶進(jìn)行一次刪除，
把不愉快的人和事從記憶中擯棄。
第三個(gè)感悟：“人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”。
偶爾會(huì)想，如果人生真如一場(chǎng)電子游戲，
玩壞了可以選擇重來(lái)，生活會(huì)變成什么樣子？
正因?yàn)闀r(shí)光流逝一去不復(fù)返，每一天都不可追回，
所以更要珍惜每一寸光陰，
孝敬父母、疼愛(ài)孩子、體貼愛(ài)人、善待朋友。
第四個(gè)感悟：“懷才就象懷孕，時(shí)間久了會(huì)讓人看出來(lái)”。
人，切莫自以為是，地球離開(kāi)了誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn)，古往今來(lái)，
恃才放肆的人都沒(méi)有好下場(chǎng)。
所以，即便再能干，也一定要保持謙虛謹(jǐn)慎，
做好自己的事情，是金子總會(huì)發(fā)光。
第五個(gè)感悟：“過(guò)去酒逢知已千杯少，現(xiàn)在酒逢千杯知已少”。
不甚酒力，體會(huì)不了酒的美味，但卻能感受知已的`妙處。
所以，抽點(diǎn)時(shí)間，聯(lián)絡(luò)朋友一起聊聊天，
讓情誼在笑聲中升騰，當(dāng)朋友遇到了難題的時(shí)候，
一定要記得挺身而出，即便幫不了忙，安慰也是最大的支持。
第六個(gè)感悟：“人生如果錯(cuò)了方向，停止就是進(jìn)步”。
人，總是很難改正自己的缺點(diǎn)，
人，也總是很難發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，
有時(shí)，明知錯(cuò)了，卻欲罷不能，
一錯(cuò)再錯(cuò)，把握正確的方向，堅(jiān)守自己的原則，
世界上的誘惑很多，天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅，
不要因?yàn)樨潏D一時(shí)的快樂(lè)而付出慘痛的代價(jià)，
如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，一定要止步。
第七個(gè)感悟：“人生兩大悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，一是躊躇滿志”。
現(xiàn)代的人好象特別脆弱，
報(bào)紙上天天報(bào)道眾多名人得抑郁癥，
這些人一定是從一個(gè)極端走向別一個(gè)極端。
正因?yàn)檐P躇滿志，才堅(jiān)信自已是完美的，是無(wú)所不能的，
如果受到一點(diǎn)挫折，就會(huì)變得極度自卑，
甚至失去繼續(xù)生活的勇氣。
為自己找一個(gè)準(zhǔn)確的定位，享受生活樂(lè)趣。
第八個(gè)感悟：“人生和愛(ài)情一樣，錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情就錯(cuò)過(guò)了人生”。
愛(ài)情是什么？讓人無(wú)所適從，讓人神魂顛倒，
面對(duì)愛(ài)情的時(shí)候，勇敢一點(diǎn)，大膽說(shuō)出自己的愛(ài)，
有花堪摘直須摘，莫待無(wú)花空折枝。
人，總會(huì)生老病死，怎么過(guò)都是一生，
錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情就錯(cuò)過(guò)了生命的精彩。
第九個(gè)感悟：“天下有錢人終成眷屬”。
現(xiàn)代社會(huì)的人變得越來(lái)越勢(shì)利，愛(ài)情也越來(lái)越無(wú)足輕重，
于是我不得不相信“天下有錢人終成眷屬”
是對(duì)現(xiàn)代愛(ài)情的最確切的描述。
第十個(gè)感悟：“要成功，需要朋友，要取得巨大的成功，需要敵人”。
有競(jìng)爭(zhēng)才有發(fā)展，因?yàn)橛辛藬橙说拇嬖冢?BR> 因?yàn)橛辛瞬环數(shù)臎Q心，才會(huì)努力的做好自己的事，
所以，有時(shí)候，敵人比朋友的力量更大，
天下沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，卻有永遠(yuǎn)的朋友，
有些時(shí)候，敵人也可以變成朋友。
假期最有感觸的事篇三
一、雖然你不在我身邊，但我們?nèi)栽诠适吕?。每個(gè)人的愛(ài)和被愛(ài)都不難遇見(jiàn)。難的是遇見(jiàn)合而為一的相愛(ài)。愛(ài)你的人和你愛(ài)的人若不是一個(gè)人，那么，愛(ài)情還離你有十萬(wàn)八千里之遠(yuǎn)!愛(ài)情是兩個(gè)人擦出的火花，不是一個(gè)人寂寞的獨(dú)角戲。
二、閨蜜不一定是最漂亮的人，但肯定是讓你生活變漂亮的人。
三、一路走來(lái)，幾許塵埃，你欠我的愛(ài)情債誰(shuí)來(lái)還我。
四、得不到回報(bào)的付出，要懂得適止;否則，打擾了別人又傷了自己。
五、有些事，發(fā)生了就只能接受。有些人，失去了就只有放手。有些路，選擇了就沒(méi)得回頭。人生就是這樣的無(wú)奈。
六、最讓我感動(dòng)的三句話：我給你帶好吃的，我請(qǐng)你吃好吃的，我?guī)闳コ院贸缘?
七、孤獨(dú)和寂寞相似卻不同，一個(gè)人走在繁華的大街是孤獨(dú)，一個(gè)人走在無(wú)人的大街是寂寞。
八、只要你在，我就一直愛(ài)。只要我愛(ài)，你就一直在。
九、跟我走吧你要的溫暖我都給你。
十、當(dāng)你飛的很高的時(shí)候，只有少部分對(duì)你瞻仰，大部分人心里想的是：你什么時(shí)候掉下來(lái)。
十一、感情一定要你情我愿，而對(duì)你我卻只能一廂情愿。
十二、騰不出時(shí)間來(lái)睡覺(jué)的人，遲早會(huì)騰出時(shí)間來(lái)生病;騰不出時(shí)間來(lái)談戀愛(ài)的人，遲早會(huì)騰出時(shí)間來(lái)相親。
十三、某些男人可恥之處在于：想找個(gè)女人跟媽似的伺候自己，又不肯跟兒子似的聽(tīng)話;想找個(gè)姑娘跟女兒似的乖巧粘人，又做不到跟爹似的會(huì)疼人。
十四、永遠(yuǎn)都要記得對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會(huì)有人比自己更可靠。
十五、愛(ài)，是一種責(zé)任。我不是碰不到更好的，而是因?yàn)橐呀?jīng)有了你，我不想再碰到更好的。我不是不會(huì)對(duì)別人動(dòng)心，而是因?yàn)橐呀?jīng)有了你，沒(méi)必要再對(duì)其她人動(dòng)心。我不是不會(huì)愛(ài)上別人，而是我更加懂得珍惜你。能在一起不容易，已經(jīng)選定的人就不要隨便說(shuō)放手。遇到你已經(jīng)足夠，即使你不是最好的，但我只愛(ài)你!
十六、最愛(ài)你的人不是下雨天為你打傘的人，而是和你一起淋雨的人。
十七、在狂風(fēng)吹不散的夜里，煙霧繚繞是一種飄灑著孤獨(dú)的寂寞。
十八、有時(shí)候，喜歡聽(tīng)歌不是因?yàn)楦璩暮寐?tīng)，而是因?yàn)楦柙~寫(xiě)的像自己。
十九、在這個(gè)不知所措的年紀(jì)，好像一切都那么不盡人意。
二十、不聞不問(wèn)不一定是忘記了，但絕對(duì)是疏遠(yuǎn)了。一、世界的模樣，取決你凝視它的目光。
二十一、別表現(xiàn)的那么不厭其煩你也不過(guò)是剛好遇上了愛(ài)你愛(ài)到不行的我。
二十二、遇見(jiàn)是一個(gè)很深情的詞匯，不是深厚的友誼是不敢隨意使用的，人生有許許多多的遇見(jiàn)，每一次遇見(jiàn)都會(huì)留下痕跡，但是更多的遇見(jiàn)卻是錯(cuò)過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)?jīng)遇見(jiàn)，我曾經(jīng)對(duì)你微笑過(guò)。
二十三、不快樂(lè)的事我不做。---蒙田。
二十四、我知道有一種愛(ài)情，叫做與你白頭，有一種幸福，叫做和你相伴。
二十五、在這世界上珍貴的東西總是罕有，所以這世上只有一個(gè)你。
二十六、有的異地戀熬過(guò)了相思之苦，經(jīng)歷了時(shí)間地域的考驗(yàn)，開(kāi)花結(jié)果走到了一起，非常珍惜來(lái)之不易的幸福。而更多的異地戀?zèng)]能維持多久就散了。異地戀能否成功，有一個(gè)熱度期限：在兩個(gè)人都處于熱戀狀態(tài)，都還有期盼的時(shí)候，如果能努力盡快相聚在一起，不管哪一方去對(duì)方的城市發(fā)展，都是必須做出的調(diào)整和抉擇。
假期最有感觸的事篇四
在我平凡的人生中，總有一些經(jīng)歷和感悟讓我深感觸動(dòng)，其中最讓我印象深刻的一點(diǎn)心得體會(huì)是：珍惜當(dāng)下，因?yàn)闀r(shí)光易逝。生活中的每一刻都是如此寶貴，我們不應(yīng)該將它們浪費(fèi)在無(wú)意義或無(wú)倫的事情上。而是要珍惜每個(gè)瞬間，因?yàn)檫@些瞬間構(gòu)成了我們的人生。
首先，當(dāng)下是唯一的擁有。過(guò)去的事情是無(wú)法改變的，將來(lái)的事情是未知的，唯有當(dāng)下才是真實(shí)的存在。生活中的每一天都是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該充分感受每一天的陽(yáng)光、綻放的花朵、親人的擁抱。時(shí)間的流逝是不可逆轉(zhuǎn)的，因此我們更應(yīng)該珍惜每分每秒。
其次，當(dāng)下是成長(zhǎng)的契機(jī)。我們都會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但這些困難和挑戰(zhàn)也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是成功還是失敗，都是我們前進(jìn)道路上的一堵墻。我們可以選擇躲避它，也可以選擇攀爬上去。珍惜當(dāng)下的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得更好的自己。
再次，當(dāng)下是分享的時(shí)刻。在當(dāng)下，我們與家人、朋友和社會(huì)各界可以分享快樂(lè)、困難和悲傷。珍惜當(dāng)下的分享時(shí)刻，可以加深彼此之間的情感，也可以獲得更多的支持和幫助。而且，分享的喜悅也會(huì)讓我們的生活更加豐富多彩。
此外，當(dāng)下是夢(mèng)想的起點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想需要行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。珍惜當(dāng)下的時(shí)間，努力追求自己的夢(mèng)想，才能使生活更加有意義和充實(shí)。當(dāng)下是我們邁向夢(mèng)想的起點(diǎn)，而不是將夢(mèng)想留在遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
最后，當(dāng)下是幸福的源泉。真正的幸福并不是在將來(lái)或過(guò)去，而是在當(dāng)下。當(dāng)我們能夠珍惜當(dāng)下，體驗(yàn)每一個(gè)瞬間的美好，我們才會(huì)感受到真正的幸福。不要糾結(jié)于過(guò)去的遺憾，也不要焦慮于未來(lái)的不確定。只有活在當(dāng)下，才能享受當(dāng)下的幸福。
在生活的點(diǎn)滴中，我深切感受到珍惜當(dāng)下的重要性。無(wú)論是短暫的快樂(lè)，還是艱難的時(shí)刻，都是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠?。因此，我們?yīng)該珍惜每個(gè)瞬間，因?yàn)檫@些瞬間才是真正屬于我們的精彩人生。讓我們一起學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下，享受當(dāng)下的幸福吧！
假期最有感觸的事篇五
各學(xué)院：
國(guó)慶假期將至，為確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快、文明的假期，防止學(xué)生在假期期間發(fā)生意外事故，現(xiàn)將有關(guān)安全教育工作安排如下：
一、深刻認(rèn)識(shí)做好學(xué)生安全教育工作的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，保持敏銳性，克服麻痹思想和僥幸心理；要充分考慮到影響安全的各種因素，增強(qiáng)憂患意識(shí)，在國(guó)慶假期前組織全體學(xué)生開(kāi)展安全防范主題教育，全力排除一切安全隱患，做到教育到人、落實(shí)到人、責(zé)任到人，確保安全教育工作落到實(shí)處。
二、全面排查和消除安全隱患，堅(jiān)決杜絕學(xué)生違章用電、用火現(xiàn)象的發(fā)生；加強(qiáng)學(xué)生防火、防盜、防事故、防意外的意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全和財(cái)物安全。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，預(yù)防和制止學(xué)生參加邪教組織，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)監(jiān)控，及時(shí)處理解決存在的'問(wèn)題和隱患。
四、教育學(xué)生在假期期間注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食安全，預(yù)防各類傳染病發(fā)生。
五、對(duì)假期外出勤工儉學(xué)的學(xué)生做針對(duì)性的安全教育，防止學(xué)生在外發(fā)生意外和上當(dāng)受騙。
六、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通意外，外出時(shí)，要結(jié)伴同行，合理選擇交通工具，不乘坐黑車。
七、組織學(xué)生學(xué)習(xí)防電信詐騙的“6個(gè)一律”、“8個(gè)凡是”、“48種手段”中的相關(guān)知識(shí)，防止學(xué)生上當(dāng)受騙。
八、國(guó)慶假期期間，學(xué)院、班級(jí)，學(xué)生管理工作人員不得組織學(xué)生進(jìn)行集體性的出游活動(dòng)。各學(xué)院對(duì)國(guó)慶假期期間返鄉(xiāng)的學(xué)生要登記備案，并督促其按時(shí)返校。對(duì)未經(jīng)準(zhǔn)假擅自離校和無(wú)故不按期返校的學(xué)生，學(xué)校將根據(jù)《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生日常行為管理規(guī)定》做嚴(yán)肅處理。
九、加強(qiáng)留宿學(xué)生管理，不返鄉(xiāng)的學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度留校住宿，嚴(yán)禁聚眾酗酒、賭博，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從重處理。
十、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，切實(shí)幫助大學(xué)生解決好思想、生活、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際問(wèn)題。
十一、放假期間，各學(xué)院要妥善安排好值班工作。值班人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，確保能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)有效處置，并第一時(shí)間如實(shí)上報(bào)。
十二、學(xué)生返校后，各學(xué)院要及時(shí)清查本學(xué)院學(xué)生返校情況，于10月8日上午10點(diǎn)前將相關(guān)信息報(bào)送學(xué)生處。
假期最有感觸的事篇六
2.女漢子的一句我沒(méi)事比萌妹子的好難過(guò)要讓人心疼。
3.我們應(yīng)該感謝相遇不論結(jié)局是喜是悲。
4.好好珍惜別輕易說(shuō)放棄得到太不易。
5.未來(lái)美不美取決于你現(xiàn)在拼不拼。
6.十年前你是誰(shuí)，一年前你是誰(shuí)，甚至昨天你是誰(shuí)，都不重要。重要的是，今天你是誰(shuí)?
7.我想我們每一個(gè)人都必須學(xué)會(huì)適應(yīng)聚散無(wú)常，而不是每次都手足無(wú)措地哭泣。
8.時(shí)間是場(chǎng)不落幕的陰謀你越害怕它就越狡詐。
9.想要不受傷除非你能忍受所有欺瞞打擊挫折諷刺離別背叛。
10.有時(shí)候，你必須一個(gè)人走，這不是孤獨(dú)，而是選擇。
11.時(shí)間會(huì)把錯(cuò)的人帶走，會(huì)把對(duì)的人帶到你的身邊。
12.總告訴自己要順其自然，可還是控制不住的胡思亂想。
13.若不是沒(méi)有心甘情愿的得到，哪兒會(huì)有不甘氣餒的笑。
14.不要責(zé)備那些在你落難時(shí)沒(méi)有幫助你的人，我們要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人。
15.成長(zhǎng)起碼有一個(gè)好處想去什么地方能掏出一張車票錢以前那么想現(xiàn)在還這么想。
16.珍惜現(xiàn)在所擁有的也許下一秒就不再屬于你的。
17.很多時(shí)候想不明白現(xiàn)在仍令我囚于空殼的堅(jiān)守是什么。
18.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
19.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
20.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
假期最有感觸的事篇七
“仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。既書(shū)詩(shī)四句，并自為其名?！边@是我在假期里學(xué)習(xí)的一篇文章，是唐代詩(shī)人王安石的文章。
他講述了一個(gè)天才神童的故事。一個(gè)孩子叫方仲永，世代以種田為業(yè)。仲永五歲時(shí)，還不認(rèn)得筆墨紙硯，一天忽然哭鬧著索要這些東西。他父親很奇怪，就向近鄰借來(lái)給他。方仲永馬上寫(xiě)下了四句詩(shī)，并且寫(xiě)上自己的名字。那詩(shī)表達(dá)了孝養(yǎng)父母，團(tuán)結(jié)宗族的意思，詩(shī)被鄉(xiāng)里一位讀書(shū)人拿去閱讀。從此以后，旁人只要指定某一物作詩(shī)題，方仲永就能揮筆立就。詩(shī)的文字技巧及意境都達(dá)到一定水平。鄉(xiāng)里人對(duì)他非常器重，并漸漸對(duì)他的父親也禮待起來(lái)，有的施舍錢財(cái)給他。方仲永父親覺(jué)得這是件有利可圖的事，就每天攜帶仲永向鄉(xiāng)里人到處乞討，不讓他進(jìn)校學(xué)習(xí)。
十二年后，作者跟他的.父親回到家鄉(xiāng)，曾于舅家見(jiàn)到方仲永，仲永已經(jīng)十二三歲了。他們叫仲永作詩(shī)，已經(jīng)與他們過(guò)去所聽(tīng)聞的水準(zhǔn)不能相比了。又過(guò)了七年，作者從揚(yáng)州回來(lái)，再到舅家去，問(wèn)起方仲永，人們告訴說(shuō)：“他已經(jīng)和普通人沒(méi)有什么兩樣了?！?BR> 王安石說(shuō)，方仲永的聰明穎悟，是上天賦予的。他有天賦，比起努力學(xué)習(xí)而成就的人要優(yōu)越得多；然而最終還是和平常人差不多，那是因?yàn)闆](méi)有受到常人所受的教育的結(jié)果。他的天資是那樣的好，只因?yàn)闆](méi)有受到教育培養(yǎng)，尚且淪為普通人一樣；現(xiàn)在一般說(shuō)來(lái)天分不高的人自然是很多的，如果再不加以教育培養(yǎng)，恐怕會(huì)連一個(gè)平常人都不如吧？所以王安石說(shuō)；“仲永已泯然眾人已?！?BR> 我覺(jué)得一個(gè)人是否是天才神童，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能因?yàn)樽约好靼琢艘恍┑览?，而驕傲自滿，而荒廢學(xué)業(yè)，不思進(jìn)取。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們因當(dāng)效仿古人，踏踏實(shí)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)。
學(xué)這篇文章，我覺(jué)得是假期里最有意義的事，它教會(huì)我：戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)。
假期最有感觸的事篇八
作為人類的一員，我們每個(gè)人經(jīng)歷著各自的成長(zhǎng)和智慧的積累。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難，也會(huì)有許多收獲和感悟。然而，如果要選出我最有感觸的一點(diǎn)心得體會(huì)，那就是“感恩”。感恩的力量在我們的成長(zhǎng)和生活中永不消逝，它讓我學(xué)會(huì)從內(nèi)心感激身邊的人和事物，讓我擁有更健康、更幸福的心態(tài)。
首先，我深深感激家人的愛(ài)和支持。無(wú)論是父母的呵護(hù)與教誨，還是兄弟姐妹之間的相互扶持，都讓我感到溫暖和安心。家人是我們最親密的伙伴，他們默默地給予我們支持，在我們遇到困難時(shí)給予鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到挫折和委屈時(shí)，家人總是在我身邊，給我無(wú)盡的力量和勇氣。因此，我深愛(ài)和感激我的家人，我會(huì)盡一切努力，回報(bào)他們的愛(ài)和幫助，讓他們感到自豪。
其次，我心懷感激的是朋友的陪伴。朋友是我們?nèi)松贸讨械囊晃徊豢苫蛉钡耐?，他們與我們分享歡樂(lè)和憂愁，在我們失意和煩惱時(shí)給予溫暖和支持。通過(guò)與朋友們的相處，我明白了友情的珍貴和重要性。盡管朋友可能不如家人那樣長(zhǎng)久和牢固，但他們的存在讓我感受到無(wú)盡的快樂(lè)和溫情。我會(huì)銘記在心，感激朋友們的關(guān)心和友愛(ài)，同時(shí)也會(huì)對(duì)他們給予同樣的善待和支持。
此外，我要對(duì)老師和教育制度表示感激。老師是我們的知識(shí)傳播者和引路人，他們教授我們學(xué)問(wèn)和技能，指導(dǎo)我們探索和成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到了很多關(guān)鍵時(shí)刻，也有很多困惑和困難需要解決。而往常諄諄教導(dǎo)我的老師，不僅給了我知識(shí)和智慧，還時(shí)刻鼓勵(lì)我勇往直前。感謝老師們的辛勤付出和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有他們的教誨和引領(lǐng)，我將迷失在迷茫和無(wú)知的世界里。
最后，我感激國(guó)家和社會(huì)為我提供的機(jī)會(huì)和福利。在這個(gè)世界上，不幸和貧窮依然存在，許多人面臨著無(wú)法治愈的疾病和缺乏基本生活條件的困境。相比之下，我有幸生活在一個(gè)相對(duì)安全和繁榮的環(huán)境中，享受著良好的教育和醫(yī)療資源。我應(yīng)該感恩，感恩這個(gè)社會(huì)給了我生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)，感恩國(guó)家提供了保障和福利。在我的力所能及范圍內(nèi)，我將努力回報(bào)社會(huì)，參與公益事業(yè)，為那些需要幫助的人提供援助。
總結(jié)起來(lái)，感恩是我最有感觸的一點(diǎn)心得體會(huì)。無(wú)論是家人的愛(ài)，朋友的陪伴，老師的教誨，還是社會(huì)的幫助，都讓我懂得感恩的重要性和價(jià)值。感恩讓我更加堅(jiān)定地珍惜眼前擁有的一切，也使我更加樂(lè)觀向上，積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。感恩的心態(tài)讓我體驗(yàn)到更深層次的幸福和快樂(lè)，成為我生命中最美好的一筆財(cái)富。
假期最有感觸的事篇九
第一段：引言（200字）。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們成長(zhǎng)的過(guò)程中最寶貴的財(cái)富。然而，有時(shí)候我們很難察覺(jué)這其中的道理，直到我們經(jīng)歷了某些特殊的事件或遇到某個(gè)人的時(shí)候，才會(huì)意識(shí)到一些最寶貴的心得體會(huì)。我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的一段經(jīng)歷，讓我深感人生的無(wú)常與寶貴，也使我領(lǐng)悟到了最有感觸的一點(diǎn)心得體會(huì)——珍惜時(shí)間。
第二段：珍惜時(shí)間的重要性（200字）。
時(shí)間，是我們?nèi)松顚氋F的資源。然而，許多人卻常常浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)意義的事情上，從而錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)與美好的事物。我有一個(gè)朋友，非常懶散，玩電子游戲、刷社交媒體和追劇成了他的日常。一天，他突發(fā)意外離世了。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我萬(wàn)分震驚，同時(shí)也非常悲傷。他本可以有很多機(jī)會(huì)去追尋自己的夢(mèng)想，給予他人更多的關(guān)愛(ài)和幫助，然而因?yàn)槌撩杂跓o(wú)謂的消遣，錯(cuò)失了太多。這個(gè)事件給了我很大的觸動(dòng)，我開(kāi)始認(rèn)真審視自己的生活，珍惜每一分每一秒。
第三段：如何珍惜時(shí)間（300字）。
珍惜時(shí)間意味著我們要學(xué)會(huì)合理安排生活，避免浪費(fèi)時(shí)間。我們可以制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，將每一天的時(shí)間都利用到最大，不僅可以更高效地完成任務(wù)，還可以留出時(shí)間進(jìn)行休息和鍛煉。此外，在閑暇時(shí)充實(shí)自己，可以選擇讀書(shū)、學(xué)習(xí)新技能、交流與思考等活動(dòng)，提升自我能力。當(dāng)我們掌握了時(shí)間的節(jié)奏，我們便能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，并享受到更豐富的生活。
第四段：珍惜時(shí)間的益處（300字）。
珍惜時(shí)間不僅可以讓我們更高效地利用時(shí)間資源，還能夠幫助我們構(gòu)建積極的人生態(tài)度。當(dāng)我們珍惜時(shí)間時(shí)，會(huì)更加懂得珍惜生命的每個(gè)瞬間，更加感激眼前所擁有的一切。我們會(huì)更加專注于當(dāng)下，不再因?yàn)檫^(guò)去的痛苦或未來(lái)的擔(dān)憂而浪費(fèi)眼前的美好時(shí)光。同時(shí)，珍惜時(shí)間也能讓我們更好地與他人相處，給予他人關(guān)愛(ài)和幫助。因?yàn)槲覀兠靼?，時(shí)間寶貴，每一分鐘都可能改變一個(gè)人的命運(yùn)，于是我們對(duì)他人的付出也更加真誠(chéng)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)（200字）。
時(shí)間從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟辉谝舛Ｖ沽魇?，它?huì)一直向前，不論你是否準(zhǔn)備好追趕它。因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，并充實(shí)自己的生活。通過(guò)合理安排時(shí)間、專注當(dāng)下、享受眼前的美好，我們可以提升自己的幸福感，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，同時(shí)，也能給予他人更多的關(guān)愛(ài)和幫助，為社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。讓我們共同珍惜時(shí)間，活出精彩的人生。
假期最有感觸的事篇十
讀完《茶花女》，已是深夜。我的淚水無(wú)聲地流淌出來(lái)——不為別的，只為愛(ài)的力量，我被感動(dòng)了。
瑪格麗特，一個(gè)放蕩但心靈純潔的女子。
她每天生活在揮金如土的日子里，但內(nèi)心卻深深地討厭這種生活。為此，她只能以不同與正常人的生活麻醉自己。但是，她內(nèi)心是多么希望過(guò)著沒(méi)有華麗珠寶，沒(méi)有豪華房屋但有真正愛(ài)情的甜蜜生活。終于，有一天阿爾芒遇見(jiàn)了她，阿爾芒如火如荼地愛(ài)著她，于是，他們彼此心心相印。
正值盛夏，阿爾芒和瑪格麗特決定外出避暑。她以前的客戶得知此事后，威脅瑪格麗特要掐斷她的財(cái)源。他們認(rèn)為只要停止給瑪格麗特錢財(cái)，她就會(huì)乖乖回來(lái)。其實(shí)，他們錯(cuò)了。他們不知道瑪格麗特站在一種如何大的愛(ài)情力量面前?，敻覃愄匾闳环艞壛宋羧盏慕疸y珠寶，豪華馬車抵押給當(dāng)鋪，以償還她的債務(wù)。但是，誰(shuí)料到，這兩個(gè)生命之間橫亙著天路的廣漠。來(lái)來(lái)去去，都躲不開(kāi)的是命運(yùn)的糾纏。正當(dāng)他們快樂(lè)地過(guò)著時(shí)光時(shí)，阿爾芒的父親出現(xiàn)了。他要求阿爾芒速速離開(kāi)瑪格麗特，回到他身邊，以確保不玷污她妹妹的名譽(yù)。這時(shí)候，瑪格麗特為了阿爾芒的妹妹犧牲了自己那渴望已久的愛(ài)情。而阿爾芒卻蒙在鼓里，以為瑪格麗特在捉弄他。于是，他回到巴黎，讓妓女奧林普去傷害瑪格麗特?，敻覃愄貐s一直默默忍受著。當(dāng)阿爾芒如夢(mèng)初醒，瑪格麗特已經(jīng)香消玉殞了。其實(shí)，從阿爾芒利用妓女奧林普恣意傷害瑪格麗特那一刻起，一切就無(wú)可挽回了。
人人都說(shuō)妓女是骯臟的，但我卻認(rèn)為瑪格麗特是高尚的，是純潔的?，敻覃愄貫榱怂说拿u(yù)和幸福而犧牲自己。這是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，是一種人性的升華!站在古今中外高尚的人群里，瑪格麗特可以說(shuō)毫無(wú)愧色!
特別突出瑪格麗特美麗的心靈，是因?yàn)橛谐舐囊r托。當(dāng)瑪格麗特病危時(shí)，那些平時(shí)貌似文雅的上流貴族，此刻卻像兇殘的惡狼，要把瑪格麗特身上僅存的一點(diǎn)血給喝完。他們不厭其煩地討債著，與平日大相徑庭。這是一次對(duì)黑暗的鞭策，是一次人性的拷問(wèn)!
瑪格麗特就像一株美麗的白茶花，美得驚世，美得駭俗?？上翘熘薪德涞奶焓?，不屬于這個(gè)塵世。當(dāng)陽(yáng)光觸碰到花瓣的一瞬間，便消失了，只留下幾絲詩(shī)意的芳香。
假期最有感觸的事篇十一
1.適當(dāng)放松。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，有些考生體會(huì)到了比以前更加緊張的學(xué)習(xí)，感受到比以前更加緊迫的時(shí)間了，因?yàn)槭菑?fù)習(xí)的剛開(kāi)始，出現(xiàn)的問(wèn)題還不多，何不趁這個(gè)短暫的假期放松一下。
2.正常作息。
以往有些考生放假后就開(kāi)啟了自由放任狀態(tài)，即早上不起，晚上不睡，因沒(méi)有學(xué)校、老師的約束而盡情地放松自己，使上課時(shí)培養(yǎng)的良好作息習(xí)慣完全被打亂。通常說(shuō)，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要七天的時(shí)間，如果這七天放之任之，不僅是對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)生活有很大影響，也為之后正常開(kāi)學(xué)的作息埋下了“炸彈”。
3.制定計(jì)劃。
國(guó)慶七天是考生由被動(dòng)變主動(dòng)的重要契機(jī)，考生可利用空閑時(shí)間總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)楦呷膶W(xué)習(xí)方法和高一、高二的學(xué)習(xí)方法是不一樣的，高三要做到從量變到質(zhì)變，每個(gè)人的方法是不一樣的。通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間可以看出，學(xué)習(xí)上是哪里出了問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺也是必須的。
語(yǔ)文：文言文+閱讀+作文。
文言文學(xué)習(xí)，應(yīng)回歸教材，立足基礎(chǔ)，特別是每一篇中的課下“古今異義”“一詞多義”“通假字”“詞類活用”務(wù)必熟練掌握。
利用假期讀一本好書(shū)，書(shū)單可以選擇教育部規(guī)定中學(xué)生必讀書(shū)目，通過(guò)這樣的方式拓寬視野，提高文學(xué)鑒賞能力、寫(xiě)作能力、藝術(shù)技巧的模仿能力。
另外，國(guó)慶假期會(huì)產(chǎn)生很多有用的作文素材，例如家庭、旅行、或者讀書(shū)筆記等等，學(xué)生可以記下自己的所思所想，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
數(shù)學(xué)：定義+例題。
定義和公式是解題的基礎(chǔ)，這部分知識(shí)必須要牢牢掌握。同時(shí)要吃透書(shū)本上的例題，最好重新再做一遍，熟悉題型和知識(shí)點(diǎn)。
英語(yǔ)：聽(tīng)力+口語(yǔ)+閱讀。
為自己營(yíng)造一種英語(yǔ)氛圍，不讓自己脫離語(yǔ)言環(huán)境太久，每天堅(jiān)持20分鐘左右的英語(yǔ)聽(tīng)力，早晨大聲朗讀英語(yǔ)單詞和文章，慢慢培養(yǎng)“語(yǔ)感”。
同時(shí)鍛煉自己的閱讀能力，每天做一至兩篇的閱讀理解，完成后再重新閱讀全文，對(duì)照答案里的翻譯，逐字逐句的理解透徹。
不建議學(xué)生利用假期做些死記硬背的任務(wù)，一來(lái)是因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)氛圍較差，注意力不易集中，背誦記憶的效率會(huì)很低，二來(lái)枯燥無(wú)味，又非常耽誤時(shí)間，學(xué)生很難堅(jiān)持下去。
建議學(xué)習(xí)時(shí)段。
6點(diǎn)-8點(diǎn)。
背誦或默讀(語(yǔ)文或英語(yǔ))。一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是記憶的黃金時(shí)段。
8點(diǎn)-9點(diǎn)。
適當(dāng)練習(xí)。如果說(shuō)假期稍稍睡個(gè)懶覺(jué)，那么早上八點(diǎn)是一天開(kāi)啟的最佳時(shí)間，先做一下練習(xí)，整理一下思緒是再好不過(guò)的了。
9點(diǎn)-11點(diǎn)。
記憶難點(diǎn)。試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
12點(diǎn)-13點(diǎn)。
吃午飯。
13點(diǎn)-14點(diǎn)。
午休。飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息、調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。
14點(diǎn)-15點(diǎn)。
聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。睡醒后人的精神狀態(tài)還沒(méi)有恢復(fù)到之前，聽(tīng)聽(tīng)力可以讓大家集中注意力。
15點(diǎn)-16點(diǎn)。
看書(shū)，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
17點(diǎn)-18點(diǎn)。
適當(dāng)做些真題，傍晚時(shí)分，注意力比較集中，可適當(dāng)做一些數(shù)學(xué)、物理的高考真題。
19點(diǎn)-21點(diǎn)。
晚飯后的時(shí)間是自主能動(dòng)性比較強(qiáng)的，吃完晚飯后可適當(dāng)散散步，和家人溝通一下一天的感悟;也可以就一天的學(xué)習(xí)結(jié)果查漏補(bǔ)缺，各科各題型穿插進(jìn)行。
22點(diǎn)。
睡覺(jué)，但睡覺(jué)前需要把一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容在腦海中過(guò)濾一遍，有哪些沒(méi)記住的知識(shí)點(diǎn)，明天再記憶。
溫馨提醒。
1.國(guó)慶期間，如果不出去旅游的話，家長(zhǎng)朋友可以幫助孩子總結(jié)一下之前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法進(jìn)行一下總結(jié)，可以把前一個(gè)月學(xué)過(guò)的章節(jié)的例題練習(xí)題重新做一下，檢驗(yàn)一下孩子的掌握情況。同時(shí)，可以重點(diǎn)把錯(cuò)題整理，反復(fù)練習(xí)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
2.對(duì)于基礎(chǔ)較薄弱一些的同學(xué)呢，家長(zhǎng)朋友就要幫助孩子盡快提升，避免孩子在課上由于聽(tīng)不懂、反應(yīng)慢而造成自信心的受挫。比如，家長(zhǎng)可以利用假期幫孩子輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)一下之前所學(xué)知識(shí)，如果自己的能力有所不及，可以選擇請(qǐng)精銳輔導(dǎo)老師之類的方式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的情況進(jìn)行相應(yīng)選擇。
3.對(duì)于大多數(shù)的同學(xué)，在假期中玩得心肯定是比較重的，但萬(wàn)事都要把握好一個(gè)度，每天玩樂(lè)的時(shí)間和休息的時(shí)間要掌握好，同時(shí)學(xué)習(xí)不能落下的哦，有張有弛才行。
4.放假了，可以讓孩子拾起之前的業(yè)余愛(ài)好。如果您的孩子喜歡音樂(lè)，那么可以讓孩子利用假期時(shí)間給您吹拉彈唱;如果您的孩子喜歡繪畫(huà)，利用十一期間帶孩子出去寫(xiě)生將是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇;如果您的孩子喜歡讀書(shū)，那就給孩子一個(gè)溫馨的環(huán)境吧，讓孩子盡情的在書(shū)的海洋中遨游。讓孩子掌握一項(xiàng)技能，擁有一個(gè)愛(ài)好，可以陪伴孩子一生。
5.孩子的心理問(wèn)題也不能放松，在國(guó)慶假期期間，可以為孩子梳理對(duì)學(xué)習(xí)的障礙心理，讓孩子們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)的道路上減少問(wèn)題的發(fā)生。
6.最重要的一點(diǎn)，就是無(wú)論在哪里，都要注意安全問(wèn)題哦。
假期最有感觸的事篇十二
想要瘦腿就必須保持腿的運(yùn)動(dòng)量，然而對(duì)于一些運(yùn)動(dòng)量缺乏和沒(méi)有時(shí)間運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)在家無(wú)聊閑著的時(shí)候在房間來(lái)回行走，隨著時(shí)間的增加逐漸加快走路的步伐。每天堅(jiān)持20分鐘。你會(huì)達(dá)到你想要的效果的。
學(xué)生瘦腿有效方法：分腿馬步。
mm爬完樓梯，還可以做這組分腿馬步。這組運(yùn)動(dòng)難度不算太大，剛開(kāi)始瘦腿的mm可以先嘗試。左腿向前跨出30-45厘米，右腿在后，手握1-4公斤啞鈴，雙手下垂放在身體兩側(cè)，保持腰部挺直，腹部緊縮，目視前方。緩慢蹲下直到后腿的膝蓋碰觸到地板為止，保持這個(gè)姿勢(shì)兩秒鐘后恢復(fù)到開(kāi)始位置。進(jìn)行10-12次之后換腿練習(xí)。
學(xué)生瘦腿有效方法：狂蹬空中自行車。
很有效的瘦腿局部運(yùn)動(dòng)，晚上睡覺(jué)之前在床上做幾分鐘就可以了。躺著，把腳抬起，雙腳做蹬自行車狀，做十幾到100下就行。做完以后把兩腿分開(kāi)大約80度的樣子，一共分80下，這個(gè)學(xué)生瘦腿的最快方法對(duì)大腿根部的肉很有效果。
學(xué)生瘦腿有效方法：良好的走姿。
1、穿上高跟鞋，上半身挺直，吸氣收腹，把氣停在胸腔的位置。
2、以大腿的力量，將大腿輕輕抬起帶動(dòng)小腿向前跨步。切記大腿一定要抬起來(lái)，這樣步伐才不會(huì)沉重疲累，而是干脆的輕盈。
3、跨步著地時(shí)，記得不要用腳跟或者腳尖著地，要用腳板中間的部位著地。這樣不但會(huì)讓走路時(shí)對(duì)雙腿產(chǎn)生的壓力減輕，更是穿高跟鞋必備的禮貌，讓鞋跟著地所產(chǎn)生的不悅耳噪音降至最低。
4、兩腳交互跨出的時(shí)候，不一定要成一直線，只要各腳自然往前走即可。
學(xué)生瘦腿有效方法：候車時(shí)間瘦腿秘訣。
其實(shí)生活中有很多時(shí)間都沒(méi)有被充分利用起來(lái)，比如候車時(shí)間，或者等紅綠燈的時(shí)間。在這個(gè)空當(dāng)，做做這個(gè)小體操，既簡(jiǎn)單又能瘦腿。做法：立正站好，抬起任何一腳，朝內(nèi)側(cè)交叉，輕壓大腿內(nèi)側(cè)面，保持姿勢(shì)10秒鐘，換另一條腿做動(dòng)作。
假期最有感觸的事篇十三
對(duì)于學(xué)生黨來(lái)說(shuō)，即便豎慶長(zhǎng)假也不能太過(guò)放松，依然有學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，學(xué)習(xí)也要講究方法，假期通常是學(xué)生查缺補(bǔ)漏的大好機(jī)會(huì)，如何利用好這來(lái)之不易的假期，關(guān)鍵看你怎么規(guī)劃。
1.適當(dāng)放松。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活，充分感受到學(xué)習(xí)時(shí)間更加緊迫了。趁短暫的國(guó)慶假期可以給自己的身心做個(gè)調(diào)整，放松一下，勞逸結(jié)合。
2.正常作息。
很多學(xué)生放假后就開(kāi)啟了自由放任狀態(tài)，即早上不起，晚上不睡，因沒(méi)有學(xué)校、老師的約束而盡情地放松自己，使上課時(shí)培養(yǎng)的良好作息習(xí)慣完全被打亂。通常說(shuō)，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要七天的時(shí)間，如果這七天放之任之，不僅是對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)生活有很大影響，也為之后正常開(kāi)學(xué)的作息埋下了“炸彈”。
3.制定計(jì)劃。
國(guó)慶七天是學(xué)生由被動(dòng)變主動(dòng)的重要契機(jī)，更好的適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的緊張生活。所以，同學(xué)們可利用假期時(shí)間總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，查漏補(bǔ)缺，對(duì)自己假前不理解的知識(shí)點(diǎn)鞏固梳理，有時(shí)間再預(yù)習(xí)接下來(lái)的課程內(nèi)容。
1)回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。
假期不適合學(xué)習(xí)新知識(shí)，適合用來(lái)“溫故”。把自己每科的知識(shí)掌握度做清單出來(lái)，然后回歸課本，熟悉課本，把課本重頭到尾的看一遍，重點(diǎn)多花時(shí)間去理解掌握，大腦配合進(jìn)行回想老師課堂講解內(nèi)容有哪些，自己做的哪些習(xí)題體現(xiàn)了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
2)梳理知識(shí)框架。
對(duì)每科階段性的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行梳理，可以把書(shū)本打開(kāi)到首頁(yè)，對(duì)照目錄去回憶知識(shí)，按照目錄的架構(gòu)進(jìn)行梳理，同時(shí)也可以在草稿紙上畫(huà)思維導(dǎo)圖。平時(shí)在學(xué)校每日學(xué)習(xí)知識(shí)比較散、雜亂無(wú)章。利用假期進(jìn)行梳理，可以總結(jié)出知識(shí)的關(guān)聯(lián)性，考試可以對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多個(gè)思維角度分析和解答。
3)查缺補(bǔ)漏。
國(guó)慶假期是查缺補(bǔ)漏的黃金時(shí)間，學(xué)生應(yīng)對(duì)自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)情況作一番回顧總結(jié)：自己的學(xué)習(xí)方法存在哪些問(wèn)題?哪些知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固?自己的薄弱學(xué)科是哪項(xiàng)等等。然后再利用這個(gè)假期，有針對(duì)性地制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，并將薄弱的地方挑出，重點(diǎn)鞏固，尋找相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí)。并將以往的錯(cuò)題翻出，再重新做一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使是做過(guò)的題目，依然有很多尚未掌握。
4)鞏固知識(shí)點(diǎn)。
找一本好的參考書(shū)將當(dāng)前階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)細(xì)復(fù)習(xí)，可以根據(jù)參考書(shū)總結(jié)的難易點(diǎn)進(jìn)行，然后融入前兩天自己的理解進(jìn)行分析，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固掌握。但是小編不建議大家利用假期做些死記硬背的任務(wù)，一來(lái)是因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)氛圍較差，注意力不易集中，背誦記憶的效率會(huì)很低，二來(lái)枯燥無(wú)味，又非常耽誤時(shí)間，學(xué)生很難堅(jiān)持下去。
5)抓重點(diǎn)內(nèi)容。
按照考試大綱將重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理，這些重點(diǎn)就是中考的重點(diǎn)考察內(nèi)容，當(dāng)然月考也不會(huì)逃過(guò)，能夠結(jié)合自己的遺漏的、沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的領(lǐng)會(huì)和掌握，第五天要追求知識(shí)的深度。
6)刷題，大量刷題。
一定找歷年的真題去刷，每年的考題都堪稱經(jīng)典，一定要掌握知識(shí)點(diǎn)熟悉各種題型，對(duì)于自己的常錯(cuò)、易錯(cuò)、不會(huì)的進(jìn)行整理和反思。每做完一到題之后，即便是正確的題目，同學(xué)們也應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、獨(dú)立反思，發(fā)散一下思維，認(rèn)真分析每一題的考點(diǎn)，對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)答案檢查自己在答題中是否存在誤區(qū)，思考這道題是否還有其它解法。特別是自己出錯(cuò)的地方，更要認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，進(jìn)行有效的總結(jié)和歸納，找出類似題型再次練習(xí)，加強(qiáng)和鞏固薄弱知識(shí)點(diǎn)。
假期最有感觸的事篇十四
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活，充分感受到學(xué)習(xí)時(shí)間更加緊迫了。趁短暫的國(guó)慶假期可以給自己的身心做個(gè)調(diào)整，放松一下，勞逸結(jié)合。
2.正常作息。
很多學(xué)生放假后就開(kāi)啟了自由放任狀態(tài)，即早上不起，晚上不睡，因沒(méi)有學(xué)校、老師的約束而盡情地放松自己，使上課時(shí)培養(yǎng)的良好作息習(xí)慣完全被打亂。通常說(shuō)，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要七天的時(shí)間，如果這七天放之任之，不僅是對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)生活有很大影響，也為之后正常開(kāi)學(xué)的作息埋下了“炸彈”。
3.制定計(jì)劃。
國(guó)慶七天是學(xué)生由被動(dòng)變主動(dòng)的重要契機(jī)，更好的適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的緊張生活。所以，同學(xué)們可利用假期時(shí)間總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，查漏補(bǔ)缺，對(duì)自己假前不理解的知識(shí)點(diǎn)鞏固梳理，有時(shí)間再預(yù)習(xí)接下來(lái)的課程內(nèi)容。
假期最有感觸的事篇十五
假期不適合學(xué)習(xí)新知識(shí)，適合用來(lái)“溫故”。把自己每科的知識(shí)掌握度做清單出來(lái)，然后回歸課本，熟悉課本，把課本重頭到尾的看一遍，重點(diǎn)多花時(shí)間去理解掌握，大腦配合進(jìn)行回想老師課堂講解內(nèi)容有哪些，自己做的哪些習(xí)題體現(xiàn)了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
2)梳理知識(shí)框架。
對(duì)每科階段性的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行梳理，可以把書(shū)本打開(kāi)到首頁(yè)，對(duì)照目錄去回憶知識(shí)，按照目錄的架構(gòu)進(jìn)行梳理，同時(shí)也可以在草稿紙上畫(huà)思維導(dǎo)圖。平時(shí)在學(xué)校每日學(xué)習(xí)知識(shí)比較散、雜亂無(wú)章。利用假期進(jìn)行梳理，可以總結(jié)出知識(shí)的關(guān)聯(lián)性，考試可以對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多個(gè)思維角度分析和解答。
3)查缺補(bǔ)漏。
國(guó)慶假期是查缺補(bǔ)漏的黃金時(shí)間，學(xué)生應(yīng)對(duì)自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)情況作一番回顧總結(jié)：自己的學(xué)習(xí)方法存在哪些問(wèn)題?哪些知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固?自己的薄弱學(xué)科是哪項(xiàng)等等。然后再利用這個(gè)假期，有針對(duì)性地制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，并將薄弱的地方挑出，重點(diǎn)鞏固，尋找相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí)。并將以往的錯(cuò)題翻出，再重新做一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使是做過(guò)的題目，依然有很多尚未掌握。
4)鞏固知識(shí)點(diǎn)。
找一本好的參考書(shū)將當(dāng)前階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)細(xì)復(fù)習(xí)，可以根據(jù)參考書(shū)總結(jié)的難易點(diǎn)進(jìn)行，然后融入前兩天自己的理解進(jìn)行分析，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固掌握。但是小編不建議大家利用假期做些死記硬背的任務(wù)，一來(lái)是因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)氛圍較差，注意力不易集中，背誦記憶的效率會(huì)很低，二來(lái)枯燥無(wú)味，又非常耽誤時(shí)間，學(xué)生很難堅(jiān)持下去。
5)抓重點(diǎn)內(nèi)容。
按照考試大綱將重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理，這些重點(diǎn)就是中考的重點(diǎn)考察內(nèi)容，當(dāng)然月考也不會(huì)逃過(guò)，能夠結(jié)合自己的遺漏的、沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的領(lǐng)會(huì)和掌握，第五天要追求知識(shí)的深度。
6)刷題，大量刷題。
一定找歷年的真題去刷，每年的考題都堪稱經(jīng)典，一定要掌握知識(shí)點(diǎn)熟悉各種題型，對(duì)于自己的常錯(cuò)、易錯(cuò)、不會(huì)的進(jìn)行整理和反思。每做完一到題之后，即便是正確的題目，同學(xué)們也應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、獨(dú)立反思，發(fā)散一下思維，認(rèn)真分析每一題的考點(diǎn)，對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)答案檢查自己在答題中是否存在誤區(qū)，思考這道題是否還有其它解法。特別是自己出錯(cuò)的地方，更要認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，進(jìn)行有效的總結(jié)和歸納，找出類似題型再次練習(xí)，加強(qiáng)和鞏固薄弱知識(shí)點(diǎn)。
假期最有感觸的事篇十六
我是一個(gè)不太喜歡看書(shū)的人。我特別不喜歡看那些不知名的小說(shuō)。如果在有時(shí)間的情況下我就偶爾對(duì)文學(xué)作品感興趣。
記得在讀高二的時(shí)候，那天我和幾個(gè)同學(xué)去圖書(shū)館借書(shū)看。我在那浩瀚的書(shū)海里轉(zhuǎn)了一圈卻不知道自己喜歡看什么書(shū)?后來(lái)我去問(wèn)那圖書(shū)管理老師問(wèn)她有什么書(shū)好看的?她看看我問(wèn)我想看什么書(shū)?我說(shuō)我喜歡看悲劇。然后她就給我拿了一本書(shū)就是《茶花女》。當(dāng)時(shí)我看看這本書(shū)的封面心里想：這本書(shū)好看嗎?。再想想：既然是老師介紹的就借回去看看吧.。
當(dāng)時(shí)我把書(shū)借回來(lái)的時(shí)候我一直不看，把它放在書(shū)桌最難找的地方。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)好像對(duì)這本書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
有一天上自習(xí)課，我無(wú)聊的很啊。想玩手機(jī)可惡的手機(jī)沒(méi)電了，想寫(xiě)寫(xiě)情書(shū)可又不知道寫(xiě)給誰(shuí)?想著那天從圖書(shū)館借回來(lái)的那本書(shū)就拿出來(lái)看看。讓我想不到的是：原來(lái)對(duì)這本書(shū)一點(diǎn)都不感興趣的我在五分鐘的略讀中這本書(shū)的故事深深迷住了。從那天起不管上哪個(gè)老師的課我都在看《茶花女》直到把這本書(shū)看完。
這是一本法國(guó)作品。法國(guó)本來(lái)就是一個(gè)浪漫的國(guó)家。我喜歡這本書(shū)里的男女主角。他(她)們的愛(ài)情故事觸動(dòng)了我身上的每一條神經(jīng)。
以前看這本書(shū)的時(shí)候沒(méi)有什么太多的感想，只是被它的故事情節(jié)感動(dòng)罷了。現(xiàn)在再?gòu)目吹臅r(shí)候就有如此多的感想............
想想如今又有多人為那些身不由己的人感到同情呢?如今社會(huì)有些人為了金錢為了滿足個(gè)人的欲望而去逼良為娼去販賣人口專做違反國(guó)家法律的事。把自己的快樂(lè)強(qiáng)加在別人的痛苦之上。
讀完這本書(shū)我為茶花女的愛(ài)情故事感到可悲，我為他(她)們的遭遇感到同情。我為當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度感到可笑，我為那些為了滿足自己欲望把自己的快樂(lè)強(qiáng)加在別人身上的他們感到可恥。
讓我想起了這兩句古詩(shī)：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清。人古有一死，或死重于泰山，或死輕于鴻毛。到了愛(ài)的盡頭茶花女死了，但她的靈魂還活著她那純潔的心靈還活著。
即使有再多的感想也罷了。其實(shí)在為茶花女的同情里我最想感謝的就是小仲馬。因?yàn)樾≈亳R寫(xiě)了一本這樣的文學(xué)作品給我的人生上了非常深刻的一課。
假期最有感觸的事篇十七
國(guó)慶中秋雙節(jié)即將來(lái)臨，學(xué)生的假期安全問(wèn)題已為社會(huì)所關(guān)注，為了確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《畢家中學(xué)學(xué)生國(guó)慶中秋雙節(jié)安全保證書(shū)》：
1、假期間，生活要有規(guī)律，按時(shí)作息，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、假期間，不得私自外出，走親訪友須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意方可，不得夜不歸宿。
3、遵守交通規(guī)則，不得在馬路、鐵路、高速路上逗留，不得駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
4、嚴(yán)禁吸煙、酗酒；不得攜帶管制刀具；不得同他人打架、鬧事。
5、禁止到游戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
6、注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃過(guò)期食品，不偷吃田地里的瓜果蔬菜，嚴(yán)防食物中毒；勤洗衣服、勤洗澡，預(yù)防傳染病發(fā)生。
7、注意用電安全，防止被電擊傷；不得玩火，防止火災(zāi)。認(rèn)真完成假期作業(yè)，做好假期的學(xué)習(xí)工作。
8、學(xué)生必須保持清醒的頭腦，嚴(yán)防有關(guān)邪教思想入侵；若發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品或人員活動(dòng)要立即向公安部門(mén)反映。
9、九年級(jí)學(xué)生必須按時(shí)參加補(bǔ)課，不得隨意遲到、曠課，有事有病須持有家長(zhǎng)簽字并附聯(lián)系方式的請(qǐng)假條。
做為學(xué)生監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)，須嚴(yán)格要求學(xué)生做到以上九點(diǎn)，以確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
xx。
20xx年xx月xx日。
假期最有感觸的事篇十八
新冠肺炎疫情發(fā)生以后，山陰縣干部群眾團(tuán)結(jié)一心，齊心戰(zhàn)“疫”。在街道、廣場(chǎng)、社區(qū)等防控一線，眾多的新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者們，他們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著新時(shí)代奉獻(xiàn)的篇章，成為山陰縣疫情防控的重要力量。
在山陰政府廣場(chǎng)，活躍著一群新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐青年志愿者，疫情發(fā)生以后，他們主動(dòng)報(bào)名，加入到疫情防控中。志愿者們提醒著過(guò)往行人，現(xiàn)在還是疫情防控二級(jí)響應(yīng)，要按照防控要求，注意個(gè)人防護(hù)。
山陰縣新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者劉澤峰：我們主要是勸阻行人，佩戴好口罩。這幾天天氣好了，很多家長(zhǎng)帶著小孩子進(jìn)到政府廣場(chǎng)里邊玩耍。我們會(huì)進(jìn)行勸返，盡快回家，因?yàn)楫?dāng)前的疫情還沒(méi)有解除。
為奮力譜寫(xiě)_山陰篇章凝聚強(qiáng)大的精神力量，推動(dòng)山陰創(chuàng)新實(shí)施“2361”工作思路，建設(shè)群眾身邊的志愿隊(duì)伍，開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文明實(shí)踐活動(dòng)，山陰縣掛牌成立了新時(shí)代文明實(shí)踐中心，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來(lái)，把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，由中心統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作發(fā)放志愿者服裝。新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者們也用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和關(guān)切，也詮釋著當(dāng)代青年們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
山陰縣新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者盧澤云：參加這次活動(dòng)，我感受到的是榮幸、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。很榮幸能夠獲得這次機(jī)會(huì)，成為青年志愿者，為家鄉(xiāng)的防疫行動(dòng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
志愿者中，有群眾，有黨員，他們活躍在街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村。據(jù)了解，疫情防控期間，山陰縣共有1125名新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者參加防控，其中黨員志愿者900人，群眾志愿者225人。山陰到還力爭(zhēng)到20__年底，使各類志愿服務(wù)組織達(dá)到200個(gè)，注冊(cè)志愿者超過(guò)1萬(wàn)人，進(jìn)一步擴(kuò)大全縣新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的影響力，營(yíng)造全民參與新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。
假期最有感觸的事篇十九
兩手屈肘，掌心相合，五指并攏，指尖頂住下巴，輕輕地用雙手抬起下巴，延伸年底脖子，全面擴(kuò)展休息10秒鐘，然后放松。
刺激淋巴流向。
整個(gè)面部按摩。
雙手食指勾起。然后以拇指作為固定點(diǎn)，利用食指指關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)從臉部中心向兩側(cè)滑動(dòng)按摩。分別從下頜下方、接著往上到腮骨上方，再來(lái)是鼻翼兩側(cè)、顴骨處還有眉骨上方。
提拉臉頰。
利用中指和無(wú)名指指腹，從太陽(yáng)線往發(fā)際線提拉，重復(fù)5次。
掐捏臉頰肉肉。
兩手四指并攏，兩手形成一個(gè)金字塔狀掐住臉頰，然后兩拇指向上推按，每邊重復(fù)5次。
刺激顴骨。
雙手輕輕握拳，拇指包在四指間。嘴巴輕輕打開(kāi)，然后利用兩手指關(guān)節(jié)在顴骨處以打圈方式(如圖所示)進(jìn)行按摩。重復(fù)20次。
拇指推按腮骨。
四指并攏，拇指張開(kāi)。拇指放在腮骨處，其余四指放在太陽(yáng)穴處。四指成為支點(diǎn)，拇指沿著腮骨從下巴處推按至耳朵旁。重復(fù)5次。
指尖按摩額頭。
五指張開(kāi)，手指微微彎曲，兩手分別放在眉骨上，然后利用指尖向發(fā)際處輕輕按摩。重復(fù)5次。
咽喉處繞圓圈。
胸鎖乳突肌鎖骨按摩。
用食指、中指和無(wú)名指的指腹輕輕地左右按摩耳朵下方的胸鎖乳突肌(頭轉(zhuǎn)向一側(cè)時(shí)脖子上出現(xiàn)的筋骨)，每個(gè)點(diǎn)(如圖所示)重復(fù)5次，然后換邊重復(fù)相同動(dòng)作。
假期最有感觸的事篇二十
7月，我加入大學(xué)生志愿支援西部的行列之中，服從組織安排并被分配到中共格爾木市委黨校服務(wù)，服務(wù)以來(lái)，我積極主動(dòng)參加團(tuán)市委和服務(wù)單位組織的各種志愿活動(dòng)，其中包括為白血病患者募捐、“三下鄉(xiāng)”宣講、合唱團(tuán)、足球友誼賽、長(zhǎng)江源民族(藏族)小學(xué)普法宣講、科技下鄉(xiāng)宣傳、地震宣傳、文明交通行、艾滋病宣傳、“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”捐款捐物等。在單位工作繁忙時(shí)期，能夠良好地協(xié)調(diào)所在單位和團(tuán)市委的各項(xiàng)工作與活動(dòng)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好各項(xiàng)工作，并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為團(tuán)委和志愿者隊(duì)伍樹(shù)立了良好的形象。
上半年我擔(dān)任了中共格爾木市委黨校20xx級(jí)函授本科班的《英語(yǔ)》和20xx級(jí)函授大專班的《貿(mào)易經(jīng)濟(jì)教程》授課工作;期間，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作課件，積極主動(dòng)、保質(zhì)保量地完成了授課任務(wù)，并做好課堂管理工作，認(rèn)真做好所講課目的作業(yè)批改工作。期末考試學(xué)員也取得了理想的成績(jī)，我也因此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)員的好評(píng)。
我根據(jù)自已的專業(yè)及所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)了中共格爾木市委黨校的網(wǎng)絡(luò)和電腦維護(hù)工作以及文件打印工作。秉承著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)地完成了領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù)，充分體現(xiàn)了大學(xué)生西部志愿者的能力和素質(zhì)，發(fā)揮了志愿者的積極能動(dòng)性，絕不給項(xiàng)目辦和志愿者抹黑。
積極主動(dòng)參加教研室組織的教師備課研討會(huì)，培訓(xùn)和函授教學(xué)期間，積極、主動(dòng)地與電教處老師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)多媒體的維護(hù)與調(diào)試，確保多媒體教室的授課工作能夠順利的開(kāi)展。會(huì)議期間，協(xié)調(diào)配合茶水供應(yīng)及其它相關(guān)工作。
平時(shí)，我與其他大學(xué)生志愿者保持良好友善的交流，互相幫助，共同進(jìn)步;我積極地團(tuán)結(jié)其他少數(shù)民族，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友愛(ài)互助，和睦相處，體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者隊(duì)伍的凝聚力。我們每個(gè)人也許都是孤單的，但卻不會(huì)感到孤獨(dú)，所有大學(xué)生志愿者肩并肩、手挽著手努力向前，向著我們心中的圣殿前進(jìn)。
記得剛來(lái)格爾木時(shí)，有些高原反應(yīng)，高原氣候的嚴(yán)重缺氧，自然環(huán)境的惡劣，氣候干燥，人口稀少等。我徘徊過(guò)，但卻不曾退縮，因?yàn)檫@是我的選擇，我堅(jiān)守我的信念。慢慢的我適應(yīng)了，也逐漸喜歡上了西部，接受了西部的各個(gè)方面，以前那種厭惡的情緒也消之殆盡。
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)西部服務(wù)已經(jīng)快一年的光景了，這使我更加明確努力的方向，堅(jiān)定了服務(wù)的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。我愛(ài)這片熱土，我愿意留在西部，在西部生活，為西部的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱和光，也希望西部能夠接納我，提供一個(gè)施展的平臺(tái)。為明天努力，扎西德勒。
志愿西部，是我無(wú)悔的選擇。
夜，靜了，這樣的深夜，很靜，很靜，靜到只能聽(tīng)到自己沙沙的寫(xiě)字聲。我守著燒水的爐子，喝著家鄉(xiāng)的茶，靜靜享受獨(dú)處的寧?kù)o，繼續(xù)著我要寫(xiě)的日記。望望窗外，深夜的黑暗襲上心來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心深處的改變，對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念，似乎感覺(jué)到了些許的孤獨(dú)。
我推開(kāi)了窗，站在窗邊，抬頭仰望天空，在這靜謐的夜里，湛藍(lán)的天空就像平靜的海面，星星在那里快活的徜徉，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光融成淡淡的亮，那么的惹人臆想。
孤獨(dú)的感覺(jué)是那么平淡，也許，是因?yàn)榕瓮焐祥W爍的星星可以知曉我的心。這些年一路走來(lái)，自己的中學(xué)是玩玩就過(guò)去了;在大學(xué)雖然有一定的經(jīng)歷，風(fēng)吹雨打，但時(shí)間還是忽悠忽悠一晃而過(guò)了;盡管學(xué)有所長(zhǎng)，自以為有所成熟了，學(xué)到了很多東西，如今踏入社會(huì)這個(gè)大染缸，才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)學(xué)的很少，會(huì)做的也還很少，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，回過(guò)頭望望學(xué)校，知道自己還需要多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己想做的事。
從20xx年7月底到現(xiàn)在，在這段寧夏的志愿服務(wù)生活里，既充滿著青春的激情也有著遺憾。在大學(xué)一年級(jí)的暑期，看到了師大西部愛(ài)心聯(lián)盟的甘肅漳縣的公益紀(jì)錄片，很感動(dòng)，也就是20xx年的時(shí)候，自己對(duì)公益的感受觸動(dòng)很大。當(dāng)我選擇作為一名大學(xué)生志愿者來(lái)西部服務(wù)的時(shí)候，目的也就很單純了，就是想當(dāng)一名普通的支教志愿者，就是想盡自己最大能力更好地幫助當(dāng)?shù)氐囊恍┬枰獛椭膶W(xué)生(不只是貧困學(xué)生)，只是后來(lái)，情況在慢慢的改變，自己支教的夢(mèng)想，不知道何時(shí)才可以實(shí)現(xiàn)了。
有一段時(shí)間，總有一些人問(wèn)我，你為什么來(lái)西部?當(dāng)志愿者每個(gè)月拿多少工資?甚至有的朋友誤會(huì)我可以拿雙份工資或者覺(jué)得我們作為志愿者來(lái)西部肯定是為了優(yōu)厚的待遇才會(huì)來(lái)。也許是因?yàn)樗麄冞€不是很了解大學(xué)生志愿者志愿服務(wù)西部計(jì)劃的政策吧!我們剛畢業(yè)經(jīng)濟(jì)還不能完全獨(dú)立，其實(shí)志愿服務(wù)是自愿的，當(dāng)青年志愿者是沒(méi)有工資的，因?yàn)槲覀冏鳛閲?guó)家招募的青年志愿者，為了能保障我們?cè)谖鞑恐驹阜?wù)的日常生活，國(guó)家在財(cái)政上每個(gè)月給我們安排了600塊生活補(bǔ)助，雖然從20xx年至今物價(jià)一路上漲，但身份與情況的不同，我們只能是由自己克服一定的經(jīng)濟(jì)困難了。
也有的人會(huì)問(wèn)我，你不覺(jué)得后悔嗎?你覺(jué)得你這樣做有意義嗎?了解我的朋友也問(wèn)過(guò)我你放棄了在福建的工作，來(lái)寧夏，難道就真的那么好嗎?呵呵，我說(shuō)過(guò)我不后悔的，哪怕時(shí)光倒流，再來(lái)一次選擇，我一樣會(huì)選擇西部計(jì)劃，選擇追求公益這條道路。既然我選擇了一條已經(jīng)合法而自己覺(jué)得可以走的路，雖然有困難，雖然有點(diǎn)彎路，但只要合法，自己也覺(jué)得對(duì)，就應(yīng)該堅(jiān)定不移的走下去，人生總會(huì)遇到不同的情況，路總是會(huì)高低起伏不定，所謂的柳暗花明又一村了。
來(lái)到西部寧夏這片熱土，不知道是我們這一批人從局部上改變西部，還是西部改變了我們，眾說(shuō)紛紜吧，身邊的朋友倒是大多認(rèn)可后者--西部改變了我們，或者說(shuō)我們正在被西部改變，而我們只能在某個(gè)局部為西部的發(fā)展付出自己所能付出的所有。因此，想起最近看的一本書(shū)，不知道是哪位名人說(shuō)的一句話：有些事情(道理)是需要付出一定代價(jià)和時(shí)間才能明白的。
在寧夏的時(shí)候，身臨其境，遇到一些事，有時(shí)候會(huì)有自己的看法和想法，只是有時(shí)只能在心里面自己對(duì)自己說(shuō)了。每當(dāng)夜幕降臨，忙碌一天的我總會(huì)有點(diǎn)累，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑椴婚_(kāi)心，心情失落，但因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)想，有了公益，身邊有了一群熱心公益的朋友，才使自己的心態(tài)不至于太壓抑，相反，從他們積極的人生觀中學(xué)到了一些為人處世的道理。如今，想著曾經(jīng)的生活曾經(jīng)的話，感覺(jué)是什么樣的環(huán)境決定什么樣的心情，當(dāng)時(shí)是那么想，現(xiàn)在，也許會(huì)比當(dāng)時(shí)想得開(kāi)一點(diǎn)了。當(dāng)我在寧夏經(jīng)歷了一些事情以后，學(xué)習(xí)了很多，感動(dòng)了很多，被教育了很多，在認(rèn)識(shí)上，比學(xué)生時(shí)代進(jìn)步了，也是不知何時(shí)，開(kāi)始有了攢錢買部dv機(jī)的想法，打算走遍寧夏，把真實(shí)的寧夏拍下來(lái)，把一些感動(dòng)我們教育我們的真實(shí)畫(huà)面拍下來(lái)，讓自己能在內(nèi)心深處保留一些最真實(shí)的感動(dòng)，希望這個(gè)想法可以盡早的實(shí)現(xiàn)了。
經(jīng)歷多了，看得多了，聽(tīng)得多了，尤其是關(guān)于怎么看待大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃這件事情上，不同的人有不同的看法。我覺(jué)得它是一個(gè)很好的服務(wù)項(xiàng)目，為想到西部志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)公益的人創(chuàng)造了不少有利的條件，還制定且不斷完善相關(guān)的政策保障我們志愿者的生活、服務(wù)工作的正常開(kāi)展。參加這個(gè)西部計(jì)劃，雖然所做的真的只是社會(huì)上很多人正在做或者已經(jīng)做過(guò)的一些平常而平凡的事情，可是得到的卻是社會(huì)上很多人都沒(méi)機(jī)會(huì)得到的人生體驗(yàn)。其實(shí)，我知道在這個(gè)社會(huì)上，有很多人包括應(yīng)屆的畢業(yè)生，都有想過(guò)到西部工作或是參加青年志愿者服務(wù)、做公益事業(yè)的，我相信，他們的收獲也會(huì)很大，只是大部分都是在精神上收獲的，比如是對(duì)人生的看法、對(duì)生活的感悟等等，不能在物質(zhì)上收獲太多。
當(dāng)然，親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)別跟我爭(zhēng)論在福建或者是其他發(fā)達(dá)城市找到一份好的工作年薪可以有多少多少萬(wàn)的錢途事情。我知道在你們當(dāng)中，有剛畢業(yè)就月薪幾千的白領(lǐng)，有的已經(jīng)考上了公務(wù)員，……，都能在事業(yè)上有了好的職業(yè)前景。只是凡事不能只往錢看啊!有些東西是用多少錢都買不到的，例如一些思想，一些友誼，一些親身經(jīng)歷所獲得精神的滿足等等。有些人開(kāi)著名車，住著別墅，你跟他說(shuō)資助一個(gè)學(xué)生一年只要幾百，他都會(huì)覺(jué)得煩，然，這個(gè)社會(huì)仍然會(huì)有很多愛(ài)心人士，他們其中有很多人是會(huì)在精神上支持你的，甚至?xí)眯袆?dòng)來(lái)表示無(wú)私的付出，去幫助弱勢(shì)群體，資助學(xué)生重返校園，考上中專甚至大學(xué)，學(xué)生改變了命運(yùn)，也就改變了一個(gè)家庭的前程，所以，做公益，盡力而為，堅(jiān)持，也就是了。
不管如何，我慶幸自己有機(jī)會(huì)參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，從一開(kāi)始就沒(méi)有多想，很高興自己本著公益的目的走到今日，能吃苦，敢吃苦，是人生最大的能力之一，吃過(guò)苦，是人生最大的財(cái)富之一。
我是來(lái)自廣東華南師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)在讀研究生，目前參加20xx年西部計(jì)劃抗震救災(zāi)專項(xiàng)行動(dòng)，作為志愿者在震中汶川縣映秀鎮(zhèn)服務(wù)。
20xx年5月12日，在我國(guó)美麗的四川汶川，發(fā)生了里氏8級(jí)的強(qiáng)地震。黨和政府積極組織動(dòng)員，盡全力搶救傷員。災(zāi)區(qū)的情況同樣牽動(dòng)了我們年輕的心。地震發(fā)生后，我就一直期望著自己能夠做些什么，從查找相關(guān)資料，了解災(zāi)區(qū)情況，到參加各種培訓(xùn)到組織同門(mén)間關(guān)于心理援助的討論和學(xué)習(xí)，我希望自己所學(xué)習(xí)的東西能夠幫助災(zāi)區(qū)人民。
5月28日我還參加了學(xué)校的心理援助隊(duì)，在踏上四川的土地時(shí)，我就難以平靜。面對(duì)著斷壁殘?jiān)膹U墟、面對(duì)著痛失家園和親人的群眾，我想為災(zāi)區(qū)人民做些什么的愿望更加迫切了?；貋?lái)之后，面對(duì)著這個(gè)服務(wù)一年的志愿服務(wù)行動(dòng)的通知，我終于難以抑制那種潛藏于心的感動(dòng)，我很快明白自己要去做自己應(yīng)該做的事，履行自己應(yīng)該履行的責(zé)任。在從團(tuán)廣東省委出得知團(tuán)中央組織西部計(jì)劃志愿者參與抗震救災(zāi)專項(xiàng)行動(dòng)的后，我的情緒就沸騰了起來(lái)。我是一名學(xué)生黨員，黨員就是要在關(guān)鍵的時(shí)刻挺身而出。所以我毅然決然的報(bào)了名。
在出發(fā)前，我想了很多，考慮了很多，也有面對(duì)了很多人的不理解和疑問(wèn)。在此之前，我的研究生導(dǎo)師也非常理解和支持我的選擇，同意我休學(xué)一年去參加西部計(jì)劃，到四川為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)。但是他也十分為我擔(dān)心，擔(dān)心我到了災(zāi)區(qū)后無(wú)法去從事相關(guān)專業(yè)工作，會(huì)把學(xué)業(yè)落下。說(shuō)實(shí)話，那段時(shí)間我也曾猶豫，也曾擔(dān)憂，但是有一個(gè)信念一直在支撐著我，那就是作為80后的年輕一代、作為沐浴在改革開(kāi)放春風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的一代，在國(guó)家和民族危難之際，我們一定要勇于擔(dān)當(dāng)。
帶著朋友的祝福、家人的牽掛和老師的期望，我開(kāi)始了在災(zāi)區(qū)的志愿服務(wù)征程。7月13日當(dāng)我作為廣東青年志愿者再次踏上這塊土地的時(shí)候，心中涌起一種震顫，一種激動(dòng)，我已難以描述那是什么感覺(jué)，緣何而起。同學(xué)的一句“回家了”仿佛讓凝聚著的那份感覺(jué)在那一刻完全宣泄。因?yàn)槲疫x擇了義無(wú)返顧，選擇了堅(jiān)持。
到達(dá)災(zāi)區(qū)后，我先被派到了縣抗震救災(zāi)前線指揮部，后來(lái)又被調(diào)去還映秀鎮(zhèn)黨政辦公室和團(tuán)委工作。映秀鎮(zhèn)的“百?gòu)U待興”帶來(lái)的是工作的繁重性和特殊性，但我更清楚這是一種挑戰(zhàn)，但是我沒(méi)有因?yàn)檫x擇了在最艱苦的震中所在地映秀工作而后悔。從抗震救災(zāi)指揮部到映秀鎮(zhèn)政府黨政辦公室，工作崗位在變化，工作環(huán)境在變化，工作對(duì)象在變化，但我相信不變的依舊是那份熱情，那種堅(jiān)持。從文秘到打字員，從接線員到維修工，從清潔工到搬運(yùn)工，我扮演著不同的角色，體會(huì)著不同崗位的感受，學(xué)習(xí)著不同的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我突然間明白自己需要的是什么，自己感動(dòng)的是什么，因?yàn)樘嗟娜俗屛页砷L(zhǎng)，太多的事讓我堅(jiān)毅，太多的感受讓我堅(jiān)持。
在做好本職工作的同時(shí)，我也努力在尋找機(jī)會(huì)去發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲颐靼渍鸷蟮娜藗冇械谋容^脆弱，有的比較激動(dòng)，而我只想盡一份力去讓他們知道我愿意去理解他們，愿意去幫助他們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我主動(dòng)承擔(dān)了映秀小學(xué)心靈驛站的工作。從工作人員的選擇到設(shè)備的調(diào)試，從工作計(jì)劃的制定到工作制度的完善，從兒童心理?yè)嵛抗_(kāi)課到團(tuán)體輔導(dǎo)，每一項(xiàng)工作都凝聚著責(zé)任和熱情，因?yàn)槲颐靼走@是大事，因?yàn)槲抑雷约好鎸?duì)的是100多個(gè)經(jīng)歷了地震的孩子，因?yàn)槲抑廊魏问д`都會(huì)給孩子帶來(lái)再次的傷害。當(dāng)我接待一個(gè)個(gè)孩子，聽(tīng)著他們?cè)V說(shuō)著經(jīng)歷的時(shí)候，我痛心于他們經(jīng)歷的災(zāi)難，也欣慰于他們的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我?guī)е⒆觽冊(cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，從他們的臉上看到了喜悅和開(kāi)心，仿佛淡去了許多地震的陰影。孩子們以屬于他們的方式在向我們展示自己的活力，仿佛在說(shuō)“我們也可以堅(jiān)強(qiáng)的!”這種孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)鼓舞了很多人，讓我也禁不住地流淚。
任何的成績(jī)都是來(lái)源了強(qiáng)大的支持。從隊(duì)員的第一次見(jiàn)面到廣東省團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)場(chǎng)送別，我分明感受到身后的強(qiáng)大動(dòng)力，“我們是你們永遠(yuǎn)的大后方”一種激勵(lì)，一種支持，更是一種責(zé)任，讓我們始終銘記我們共同的名字“廣東省青年志愿者”;從與縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的見(jiàn)面會(huì)到走進(jìn)映秀，從我們的衣食住行到中秋聚會(huì)，我們感受到的是廣東的深深惦記和汶川的真摯熱情，常常讓身處異地他鄉(xiāng)的我備感溫暖;從中秋月餅到御寒衣物，仿佛都凝聚著遠(yuǎn)方“親人”的祝福和激勵(lì)，祝福我們平安健康，激勵(lì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
感動(dòng)中同樣帶著痛苦和無(wú)助。沒(méi)有假期的生活讓我始終沒(méi)有辦法放松自己去思考;工作的不足和失誤常常會(huì)讓我愧疚;面對(duì)一些村民的痛哭流涕我卻覺(jué)得很無(wú)助;有時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)生活的無(wú)意義讓我覺(jué)得很苦惱;……如此種種，并沒(méi)有成為工作的阻礙，因?yàn)槲颐靼鬃约盒枰氖鞘裁?，自己為什么?lái)這里。
“煩但不閑著，痛并快樂(lè)著”這是生活的寫(xiě)照，更是一種激勵(lì)，因?yàn)楣ぷ鬟€在繼續(xù)，感動(dòng)不斷，激勵(lì)不斷，成長(zhǎng)不斷。
假期最有感觸的事篇一
2、低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。
3、傻與不傻，要看你會(huì)不會(huì)裝傻。
4、放棄該放棄的是無(wú)奈,放棄不該放棄的是無(wú)能,不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的卻是執(zhí)著。
5、喜歡煙花但不敢看煙花綻放，因?yàn)槲仪宄罘比A也是最悲涼。
6、家，一個(gè)溫馨的字眼；一個(gè)讓不如意的人重新獲得信心，獲取勇氣的地方；一個(gè)讓經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的人酣然入夢(mèng)的避風(fēng)港。
7、所謂情話，就是你說(shuō)了一些自己都不相信的話，卻希望對(duì)方相信。
8、快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么不天天快了呢？
9、男人需要信任、接受、感激、贊美、認(rèn)可和鼓勵(lì)，而女人更需要的是關(guān)心、理解、尊重、忠誠(chéng)、體貼和安慰。
10、男人有了煙，有了酒，也就有了故事；女人有了錢，有了姿色，也就有了悲劇。
11、女人用友情來(lái)拒絕愛(ài)情，男人用友情來(lái)?yè)Q取愛(ài)情。
12、漂亮的人揮霍愛(ài)情，不漂亮的人珍惜愛(ài)情。
13、謙虛但不自卑,自信但不自大，自由但不放縱，人一生很難到這三點(diǎn)。
14、人生最大的煩惱，不是選擇，而是不知道自己想得到什么，不知道到了生命的終點(diǎn)，自己想有些什么人在身邊！
15、如果理智的分析都無(wú)法支持自己做決定的時(shí)候，就交給心去作主吧！
16、如果能夠用享受寂寞的態(tài)度來(lái)考慮事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真實(shí)的面對(duì)自己，就可以在生活中找到更廣闊的天空，包括對(duì)理想的堅(jiān)持，對(duì)生命的熱愛(ài)，和一些生活的感悟！
17、什么是人生里關(guān)鍵性的一刻，是一個(gè)決定；是一次選擇；是向左，還是向右；是繼續(xù)，或者放棄；是跟過(guò)去告別的一刻；是勇敢擦拭傷口的那一刻；是抉擇未來(lái)的那一刻。要開(kāi)心，先要“開(kāi)”心。
18、說(shuō)話的時(shí)候不認(rèn)真，沉默的時(shí)候太用心。
19、所有的悲傷總會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索，所有的遺憾總會(huì)留下一處完美的角落。
20、為別人改變自己最劃不來(lái)到頭來(lái)你會(huì)發(fā)覺(jué)委屈太大而且,別人對(duì)你的犧牲不一定欣賞,這又何苦。
21、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的，盡管它不是我們的母語(yǔ)。
22、在對(duì)的時(shí)間遇上對(duì)的人，是一生幸福。在對(duì)的時(shí)間遇上錯(cuò)的人，是一種悲哀。在錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人，是一生嘆息。在錯(cuò)的時(shí)間遇上錯(cuò)的人，是一世荒唐！
假期最有感觸的事篇二
過(guò)去流行的人生經(jīng)典語(yǔ)錄中，找到了幾個(gè)最有感觸的經(jīng)典語(yǔ)錄，發(fā)表下自己的人生感悟。
第一個(gè)感悟：“人都是逼出來(lái)的”。
每個(gè)人都是有潛能的，生于安樂(lè)，死于憂患，
所以，當(dāng)面對(duì)壓力的時(shí)候，不要焦燥，
也許這只是生活對(duì)你的一點(diǎn)小考驗(yàn)，相信自己，
一切都能處理好，逼急了好漢可以上梁山，時(shí)世造英雄，
窮者思變，人只有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
第二個(gè)感悟：“如果你簡(jiǎn)單，這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單”。
簡(jiǎn)單生活才能幸福生活，人要自足常樂(lè)，寬容大度，
什么事情都不能想繁雜，心靈的負(fù)荷重了，就會(huì)怨天憂人。
要定期的對(duì)記憶進(jìn)行一次刪除，
把不愉快的人和事從記憶中擯棄。
第三個(gè)感悟：“人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”。
偶爾會(huì)想，如果人生真如一場(chǎng)電子游戲，
玩壞了可以選擇重來(lái)，生活會(huì)變成什么樣子？
正因?yàn)闀r(shí)光流逝一去不復(fù)返，每一天都不可追回，
所以更要珍惜每一寸光陰，
孝敬父母、疼愛(ài)孩子、體貼愛(ài)人、善待朋友。
第四個(gè)感悟：“懷才就象懷孕，時(shí)間久了會(huì)讓人看出來(lái)”。
人，切莫自以為是，地球離開(kāi)了誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn)，古往今來(lái)，
恃才放肆的人都沒(méi)有好下場(chǎng)。
所以，即便再能干，也一定要保持謙虛謹(jǐn)慎，
做好自己的事情，是金子總會(huì)發(fā)光。
第五個(gè)感悟：“過(guò)去酒逢知已千杯少，現(xiàn)在酒逢千杯知已少”。
不甚酒力，體會(huì)不了酒的美味，但卻能感受知已的`妙處。
所以，抽點(diǎn)時(shí)間，聯(lián)絡(luò)朋友一起聊聊天，
讓情誼在笑聲中升騰，當(dāng)朋友遇到了難題的時(shí)候，
一定要記得挺身而出，即便幫不了忙，安慰也是最大的支持。
第六個(gè)感悟：“人生如果錯(cuò)了方向，停止就是進(jìn)步”。
人，總是很難改正自己的缺點(diǎn)，
人，也總是很難發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，
有時(shí)，明知錯(cuò)了，卻欲罷不能，
一錯(cuò)再錯(cuò)，把握正確的方向，堅(jiān)守自己的原則，
世界上的誘惑很多，天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅，
不要因?yàn)樨潏D一時(shí)的快樂(lè)而付出慘痛的代價(jià)，
如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，一定要止步。
第七個(gè)感悟：“人生兩大悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，一是躊躇滿志”。
現(xiàn)代的人好象特別脆弱，
報(bào)紙上天天報(bào)道眾多名人得抑郁癥，
這些人一定是從一個(gè)極端走向別一個(gè)極端。
正因?yàn)檐P躇滿志，才堅(jiān)信自已是完美的，是無(wú)所不能的，
如果受到一點(diǎn)挫折，就會(huì)變得極度自卑，
甚至失去繼續(xù)生活的勇氣。
為自己找一個(gè)準(zhǔn)確的定位，享受生活樂(lè)趣。
第八個(gè)感悟：“人生和愛(ài)情一樣，錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情就錯(cuò)過(guò)了人生”。
愛(ài)情是什么？讓人無(wú)所適從，讓人神魂顛倒，
面對(duì)愛(ài)情的時(shí)候，勇敢一點(diǎn)，大膽說(shuō)出自己的愛(ài)，
有花堪摘直須摘，莫待無(wú)花空折枝。
人，總會(huì)生老病死，怎么過(guò)都是一生，
錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情就錯(cuò)過(guò)了生命的精彩。
第九個(gè)感悟：“天下有錢人終成眷屬”。
現(xiàn)代社會(huì)的人變得越來(lái)越勢(shì)利，愛(ài)情也越來(lái)越無(wú)足輕重，
于是我不得不相信“天下有錢人終成眷屬”
是對(duì)現(xiàn)代愛(ài)情的最確切的描述。
第十個(gè)感悟：“要成功，需要朋友，要取得巨大的成功，需要敵人”。
有競(jìng)爭(zhēng)才有發(fā)展，因?yàn)橛辛藬橙说拇嬖冢?BR> 因?yàn)橛辛瞬环數(shù)臎Q心，才會(huì)努力的做好自己的事，
所以，有時(shí)候，敵人比朋友的力量更大，
天下沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，卻有永遠(yuǎn)的朋友，
有些時(shí)候，敵人也可以變成朋友。
假期最有感觸的事篇三
一、雖然你不在我身邊，但我們?nèi)栽诠适吕?。每個(gè)人的愛(ài)和被愛(ài)都不難遇見(jiàn)。難的是遇見(jiàn)合而為一的相愛(ài)。愛(ài)你的人和你愛(ài)的人若不是一個(gè)人，那么，愛(ài)情還離你有十萬(wàn)八千里之遠(yuǎn)!愛(ài)情是兩個(gè)人擦出的火花，不是一個(gè)人寂寞的獨(dú)角戲。
二、閨蜜不一定是最漂亮的人，但肯定是讓你生活變漂亮的人。
三、一路走來(lái)，幾許塵埃，你欠我的愛(ài)情債誰(shuí)來(lái)還我。
四、得不到回報(bào)的付出，要懂得適止;否則，打擾了別人又傷了自己。
五、有些事，發(fā)生了就只能接受。有些人，失去了就只有放手。有些路，選擇了就沒(méi)得回頭。人生就是這樣的無(wú)奈。
六、最讓我感動(dòng)的三句話：我給你帶好吃的，我請(qǐng)你吃好吃的，我?guī)闳コ院贸缘?
七、孤獨(dú)和寂寞相似卻不同，一個(gè)人走在繁華的大街是孤獨(dú)，一個(gè)人走在無(wú)人的大街是寂寞。
八、只要你在，我就一直愛(ài)。只要我愛(ài)，你就一直在。
九、跟我走吧你要的溫暖我都給你。
十、當(dāng)你飛的很高的時(shí)候，只有少部分對(duì)你瞻仰，大部分人心里想的是：你什么時(shí)候掉下來(lái)。
十一、感情一定要你情我愿，而對(duì)你我卻只能一廂情愿。
十二、騰不出時(shí)間來(lái)睡覺(jué)的人，遲早會(huì)騰出時(shí)間來(lái)生病;騰不出時(shí)間來(lái)談戀愛(ài)的人，遲早會(huì)騰出時(shí)間來(lái)相親。
十三、某些男人可恥之處在于：想找個(gè)女人跟媽似的伺候自己，又不肯跟兒子似的聽(tīng)話;想找個(gè)姑娘跟女兒似的乖巧粘人，又做不到跟爹似的會(huì)疼人。
十四、永遠(yuǎn)都要記得對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會(huì)有人比自己更可靠。
十五、愛(ài)，是一種責(zé)任。我不是碰不到更好的，而是因?yàn)橐呀?jīng)有了你，我不想再碰到更好的。我不是不會(huì)對(duì)別人動(dòng)心，而是因?yàn)橐呀?jīng)有了你，沒(méi)必要再對(duì)其她人動(dòng)心。我不是不會(huì)愛(ài)上別人，而是我更加懂得珍惜你。能在一起不容易，已經(jīng)選定的人就不要隨便說(shuō)放手。遇到你已經(jīng)足夠，即使你不是最好的，但我只愛(ài)你!
十六、最愛(ài)你的人不是下雨天為你打傘的人，而是和你一起淋雨的人。
十七、在狂風(fēng)吹不散的夜里，煙霧繚繞是一種飄灑著孤獨(dú)的寂寞。
十八、有時(shí)候，喜歡聽(tīng)歌不是因?yàn)楦璩暮寐?tīng)，而是因?yàn)楦柙~寫(xiě)的像自己。
十九、在這個(gè)不知所措的年紀(jì)，好像一切都那么不盡人意。
二十、不聞不問(wèn)不一定是忘記了，但絕對(duì)是疏遠(yuǎn)了。一、世界的模樣，取決你凝視它的目光。
二十一、別表現(xiàn)的那么不厭其煩你也不過(guò)是剛好遇上了愛(ài)你愛(ài)到不行的我。
二十二、遇見(jiàn)是一個(gè)很深情的詞匯，不是深厚的友誼是不敢隨意使用的，人生有許許多多的遇見(jiàn)，每一次遇見(jiàn)都會(huì)留下痕跡，但是更多的遇見(jiàn)卻是錯(cuò)過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)?jīng)遇見(jiàn)，我曾經(jīng)對(duì)你微笑過(guò)。
二十三、不快樂(lè)的事我不做。---蒙田。
二十四、我知道有一種愛(ài)情，叫做與你白頭，有一種幸福，叫做和你相伴。
二十五、在這世界上珍貴的東西總是罕有，所以這世上只有一個(gè)你。
二十六、有的異地戀熬過(guò)了相思之苦，經(jīng)歷了時(shí)間地域的考驗(yàn)，開(kāi)花結(jié)果走到了一起，非常珍惜來(lái)之不易的幸福。而更多的異地戀?zèng)]能維持多久就散了。異地戀能否成功，有一個(gè)熱度期限：在兩個(gè)人都處于熱戀狀態(tài)，都還有期盼的時(shí)候，如果能努力盡快相聚在一起，不管哪一方去對(duì)方的城市發(fā)展，都是必須做出的調(diào)整和抉擇。
假期最有感觸的事篇四
在我平凡的人生中，總有一些經(jīng)歷和感悟讓我深感觸動(dòng)，其中最讓我印象深刻的一點(diǎn)心得體會(huì)是：珍惜當(dāng)下，因?yàn)闀r(shí)光易逝。生活中的每一刻都是如此寶貴，我們不應(yīng)該將它們浪費(fèi)在無(wú)意義或無(wú)倫的事情上。而是要珍惜每個(gè)瞬間，因?yàn)檫@些瞬間構(gòu)成了我們的人生。
首先，當(dāng)下是唯一的擁有。過(guò)去的事情是無(wú)法改變的，將來(lái)的事情是未知的，唯有當(dāng)下才是真實(shí)的存在。生活中的每一天都是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該充分感受每一天的陽(yáng)光、綻放的花朵、親人的擁抱。時(shí)間的流逝是不可逆轉(zhuǎn)的，因此我們更應(yīng)該珍惜每分每秒。
其次，當(dāng)下是成長(zhǎng)的契機(jī)。我們都會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但這些困難和挑戰(zhàn)也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是成功還是失敗，都是我們前進(jìn)道路上的一堵墻。我們可以選擇躲避它，也可以選擇攀爬上去。珍惜當(dāng)下的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得更好的自己。
再次，當(dāng)下是分享的時(shí)刻。在當(dāng)下，我們與家人、朋友和社會(huì)各界可以分享快樂(lè)、困難和悲傷。珍惜當(dāng)下的分享時(shí)刻，可以加深彼此之間的情感，也可以獲得更多的支持和幫助。而且，分享的喜悅也會(huì)讓我們的生活更加豐富多彩。
此外，當(dāng)下是夢(mèng)想的起點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想需要行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。珍惜當(dāng)下的時(shí)間，努力追求自己的夢(mèng)想，才能使生活更加有意義和充實(shí)。當(dāng)下是我們邁向夢(mèng)想的起點(diǎn)，而不是將夢(mèng)想留在遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
最后，當(dāng)下是幸福的源泉。真正的幸福并不是在將來(lái)或過(guò)去，而是在當(dāng)下。當(dāng)我們能夠珍惜當(dāng)下，體驗(yàn)每一個(gè)瞬間的美好，我們才會(huì)感受到真正的幸福。不要糾結(jié)于過(guò)去的遺憾，也不要焦慮于未來(lái)的不確定。只有活在當(dāng)下，才能享受當(dāng)下的幸福。
在生活的點(diǎn)滴中，我深切感受到珍惜當(dāng)下的重要性。無(wú)論是短暫的快樂(lè)，還是艱難的時(shí)刻，都是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠?。因此，我們?yīng)該珍惜每個(gè)瞬間，因?yàn)檫@些瞬間才是真正屬于我們的精彩人生。讓我們一起學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，活在當(dāng)下，享受當(dāng)下的幸福吧！
假期最有感觸的事篇五
各學(xué)院：
國(guó)慶假期將至，為確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快、文明的假期，防止學(xué)生在假期期間發(fā)生意外事故，現(xiàn)將有關(guān)安全教育工作安排如下：
一、深刻認(rèn)識(shí)做好學(xué)生安全教育工作的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，保持敏銳性，克服麻痹思想和僥幸心理；要充分考慮到影響安全的各種因素，增強(qiáng)憂患意識(shí)，在國(guó)慶假期前組織全體學(xué)生開(kāi)展安全防范主題教育，全力排除一切安全隱患，做到教育到人、落實(shí)到人、責(zé)任到人，確保安全教育工作落到實(shí)處。
二、全面排查和消除安全隱患，堅(jiān)決杜絕學(xué)生違章用電、用火現(xiàn)象的發(fā)生；加強(qiáng)學(xué)生防火、防盜、防事故、防意外的意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全和財(cái)物安全。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，預(yù)防和制止學(xué)生參加邪教組織，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)監(jiān)控，及時(shí)處理解決存在的'問(wèn)題和隱患。
四、教育學(xué)生在假期期間注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食安全，預(yù)防各類傳染病發(fā)生。
五、對(duì)假期外出勤工儉學(xué)的學(xué)生做針對(duì)性的安全教育，防止學(xué)生在外發(fā)生意外和上當(dāng)受騙。
六、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通意外，外出時(shí)，要結(jié)伴同行，合理選擇交通工具，不乘坐黑車。
七、組織學(xué)生學(xué)習(xí)防電信詐騙的“6個(gè)一律”、“8個(gè)凡是”、“48種手段”中的相關(guān)知識(shí)，防止學(xué)生上當(dāng)受騙。
八、國(guó)慶假期期間，學(xué)院、班級(jí)，學(xué)生管理工作人員不得組織學(xué)生進(jìn)行集體性的出游活動(dòng)。各學(xué)院對(duì)國(guó)慶假期期間返鄉(xiāng)的學(xué)生要登記備案，并督促其按時(shí)返校。對(duì)未經(jīng)準(zhǔn)假擅自離校和無(wú)故不按期返校的學(xué)生，學(xué)校將根據(jù)《山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生日常行為管理規(guī)定》做嚴(yán)肅處理。
九、加強(qiáng)留宿學(xué)生管理，不返鄉(xiāng)的學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度留校住宿，嚴(yán)禁聚眾酗酒、賭博，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從重處理。
十、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，切實(shí)幫助大學(xué)生解決好思想、生活、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際問(wèn)題。
十一、放假期間，各學(xué)院要妥善安排好值班工作。值班人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，確保能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)有效處置，并第一時(shí)間如實(shí)上報(bào)。
十二、學(xué)生返校后，各學(xué)院要及時(shí)清查本學(xué)院學(xué)生返校情況，于10月8日上午10點(diǎn)前將相關(guān)信息報(bào)送學(xué)生處。
假期最有感觸的事篇六
2.女漢子的一句我沒(méi)事比萌妹子的好難過(guò)要讓人心疼。
3.我們應(yīng)該感謝相遇不論結(jié)局是喜是悲。
4.好好珍惜別輕易說(shuō)放棄得到太不易。
5.未來(lái)美不美取決于你現(xiàn)在拼不拼。
6.十年前你是誰(shuí)，一年前你是誰(shuí)，甚至昨天你是誰(shuí)，都不重要。重要的是，今天你是誰(shuí)?
7.我想我們每一個(gè)人都必須學(xué)會(huì)適應(yīng)聚散無(wú)常，而不是每次都手足無(wú)措地哭泣。
8.時(shí)間是場(chǎng)不落幕的陰謀你越害怕它就越狡詐。
9.想要不受傷除非你能忍受所有欺瞞打擊挫折諷刺離別背叛。
10.有時(shí)候，你必須一個(gè)人走，這不是孤獨(dú)，而是選擇。
11.時(shí)間會(huì)把錯(cuò)的人帶走，會(huì)把對(duì)的人帶到你的身邊。
12.總告訴自己要順其自然，可還是控制不住的胡思亂想。
13.若不是沒(méi)有心甘情愿的得到，哪兒會(huì)有不甘氣餒的笑。
14.不要責(zé)備那些在你落難時(shí)沒(méi)有幫助你的人，我們要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人。
15.成長(zhǎng)起碼有一個(gè)好處想去什么地方能掏出一張車票錢以前那么想現(xiàn)在還這么想。
16.珍惜現(xiàn)在所擁有的也許下一秒就不再屬于你的。
17.很多時(shí)候想不明白現(xiàn)在仍令我囚于空殼的堅(jiān)守是什么。
18.再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
19.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
20.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
假期最有感觸的事篇七
“仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。既書(shū)詩(shī)四句，并自為其名?！边@是我在假期里學(xué)習(xí)的一篇文章，是唐代詩(shī)人王安石的文章。
他講述了一個(gè)天才神童的故事。一個(gè)孩子叫方仲永，世代以種田為業(yè)。仲永五歲時(shí)，還不認(rèn)得筆墨紙硯，一天忽然哭鬧著索要這些東西。他父親很奇怪，就向近鄰借來(lái)給他。方仲永馬上寫(xiě)下了四句詩(shī)，并且寫(xiě)上自己的名字。那詩(shī)表達(dá)了孝養(yǎng)父母，團(tuán)結(jié)宗族的意思，詩(shī)被鄉(xiāng)里一位讀書(shū)人拿去閱讀。從此以后，旁人只要指定某一物作詩(shī)題，方仲永就能揮筆立就。詩(shī)的文字技巧及意境都達(dá)到一定水平。鄉(xiāng)里人對(duì)他非常器重，并漸漸對(duì)他的父親也禮待起來(lái)，有的施舍錢財(cái)給他。方仲永父親覺(jué)得這是件有利可圖的事，就每天攜帶仲永向鄉(xiāng)里人到處乞討，不讓他進(jìn)校學(xué)習(xí)。
十二年后，作者跟他的.父親回到家鄉(xiāng)，曾于舅家見(jiàn)到方仲永，仲永已經(jīng)十二三歲了。他們叫仲永作詩(shī)，已經(jīng)與他們過(guò)去所聽(tīng)聞的水準(zhǔn)不能相比了。又過(guò)了七年，作者從揚(yáng)州回來(lái)，再到舅家去，問(wèn)起方仲永，人們告訴說(shuō)：“他已經(jīng)和普通人沒(méi)有什么兩樣了?！?BR> 王安石說(shuō)，方仲永的聰明穎悟，是上天賦予的。他有天賦，比起努力學(xué)習(xí)而成就的人要優(yōu)越得多；然而最終還是和平常人差不多，那是因?yàn)闆](méi)有受到常人所受的教育的結(jié)果。他的天資是那樣的好，只因?yàn)闆](méi)有受到教育培養(yǎng)，尚且淪為普通人一樣；現(xiàn)在一般說(shuō)來(lái)天分不高的人自然是很多的，如果再不加以教育培養(yǎng)，恐怕會(huì)連一個(gè)平常人都不如吧？所以王安石說(shuō)；“仲永已泯然眾人已?！?BR> 我覺(jué)得一個(gè)人是否是天才神童，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能因?yàn)樽约好靼琢艘恍┑览?，而驕傲自滿，而荒廢學(xué)業(yè)，不思進(jìn)取。古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我們因當(dāng)效仿古人，踏踏實(shí)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)。
學(xué)這篇文章，我覺(jué)得是假期里最有意義的事，它教會(huì)我：戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)。
假期最有感觸的事篇八
作為人類的一員，我們每個(gè)人經(jīng)歷著各自的成長(zhǎng)和智慧的積累。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難，也會(huì)有許多收獲和感悟。然而，如果要選出我最有感觸的一點(diǎn)心得體會(huì)，那就是“感恩”。感恩的力量在我們的成長(zhǎng)和生活中永不消逝，它讓我學(xué)會(huì)從內(nèi)心感激身邊的人和事物，讓我擁有更健康、更幸福的心態(tài)。
首先，我深深感激家人的愛(ài)和支持。無(wú)論是父母的呵護(hù)與教誨，還是兄弟姐妹之間的相互扶持，都讓我感到溫暖和安心。家人是我們最親密的伙伴，他們默默地給予我們支持，在我們遇到困難時(shí)給予鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到挫折和委屈時(shí)，家人總是在我身邊，給我無(wú)盡的力量和勇氣。因此，我深愛(ài)和感激我的家人，我會(huì)盡一切努力，回報(bào)他們的愛(ài)和幫助，讓他們感到自豪。
其次，我心懷感激的是朋友的陪伴。朋友是我們?nèi)松贸讨械囊晃徊豢苫蛉钡耐?，他們與我們分享歡樂(lè)和憂愁，在我們失意和煩惱時(shí)給予溫暖和支持。通過(guò)與朋友們的相處，我明白了友情的珍貴和重要性。盡管朋友可能不如家人那樣長(zhǎng)久和牢固，但他們的存在讓我感受到無(wú)盡的快樂(lè)和溫情。我會(huì)銘記在心，感激朋友們的關(guān)心和友愛(ài)，同時(shí)也會(huì)對(duì)他們給予同樣的善待和支持。
此外，我要對(duì)老師和教育制度表示感激。老師是我們的知識(shí)傳播者和引路人，他們教授我們學(xué)問(wèn)和技能，指導(dǎo)我們探索和成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我遇到了很多關(guān)鍵時(shí)刻，也有很多困惑和困難需要解決。而往常諄諄教導(dǎo)我的老師，不僅給了我知識(shí)和智慧，還時(shí)刻鼓勵(lì)我勇往直前。感謝老師們的辛勤付出和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有他們的教誨和引領(lǐng)，我將迷失在迷茫和無(wú)知的世界里。
最后，我感激國(guó)家和社會(huì)為我提供的機(jī)會(huì)和福利。在這個(gè)世界上，不幸和貧窮依然存在，許多人面臨著無(wú)法治愈的疾病和缺乏基本生活條件的困境。相比之下，我有幸生活在一個(gè)相對(duì)安全和繁榮的環(huán)境中，享受著良好的教育和醫(yī)療資源。我應(yīng)該感恩，感恩這個(gè)社會(huì)給了我生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)，感恩國(guó)家提供了保障和福利。在我的力所能及范圍內(nèi)，我將努力回報(bào)社會(huì)，參與公益事業(yè)，為那些需要幫助的人提供援助。
總結(jié)起來(lái)，感恩是我最有感觸的一點(diǎn)心得體會(huì)。無(wú)論是家人的愛(ài)，朋友的陪伴，老師的教誨，還是社會(huì)的幫助，都讓我懂得感恩的重要性和價(jià)值。感恩讓我更加堅(jiān)定地珍惜眼前擁有的一切，也使我更加樂(lè)觀向上，積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。感恩的心態(tài)讓我體驗(yàn)到更深層次的幸福和快樂(lè)，成為我生命中最美好的一筆財(cái)富。
假期最有感觸的事篇九
第一段：引言（200字）。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們成長(zhǎng)的過(guò)程中最寶貴的財(cái)富。然而，有時(shí)候我們很難察覺(jué)這其中的道理，直到我們經(jīng)歷了某些特殊的事件或遇到某個(gè)人的時(shí)候，才會(huì)意識(shí)到一些最寶貴的心得體會(huì)。我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的一段經(jīng)歷，讓我深感人生的無(wú)常與寶貴，也使我領(lǐng)悟到了最有感觸的一點(diǎn)心得體會(huì)——珍惜時(shí)間。
第二段：珍惜時(shí)間的重要性（200字）。
時(shí)間，是我們?nèi)松顚氋F的資源。然而，許多人卻常常浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)意義的事情上，從而錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)與美好的事物。我有一個(gè)朋友，非常懶散，玩電子游戲、刷社交媒體和追劇成了他的日常。一天，他突發(fā)意外離世了。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我萬(wàn)分震驚，同時(shí)也非常悲傷。他本可以有很多機(jī)會(huì)去追尋自己的夢(mèng)想，給予他人更多的關(guān)愛(ài)和幫助，然而因?yàn)槌撩杂跓o(wú)謂的消遣，錯(cuò)失了太多。這個(gè)事件給了我很大的觸動(dòng)，我開(kāi)始認(rèn)真審視自己的生活，珍惜每一分每一秒。
第三段：如何珍惜時(shí)間（300字）。
珍惜時(shí)間意味著我們要學(xué)會(huì)合理安排生活，避免浪費(fèi)時(shí)間。我們可以制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，將每一天的時(shí)間都利用到最大，不僅可以更高效地完成任務(wù)，還可以留出時(shí)間進(jìn)行休息和鍛煉。此外，在閑暇時(shí)充實(shí)自己，可以選擇讀書(shū)、學(xué)習(xí)新技能、交流與思考等活動(dòng)，提升自我能力。當(dāng)我們掌握了時(shí)間的節(jié)奏，我們便能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，并享受到更豐富的生活。
第四段：珍惜時(shí)間的益處（300字）。
珍惜時(shí)間不僅可以讓我們更高效地利用時(shí)間資源，還能夠幫助我們構(gòu)建積極的人生態(tài)度。當(dāng)我們珍惜時(shí)間時(shí)，會(huì)更加懂得珍惜生命的每個(gè)瞬間，更加感激眼前所擁有的一切。我們會(huì)更加專注于當(dāng)下，不再因?yàn)檫^(guò)去的痛苦或未來(lái)的擔(dān)憂而浪費(fèi)眼前的美好時(shí)光。同時(shí)，珍惜時(shí)間也能讓我們更好地與他人相處，給予他人關(guān)愛(ài)和幫助。因?yàn)槲覀兠靼?，時(shí)間寶貴，每一分鐘都可能改變一個(gè)人的命運(yùn)，于是我們對(duì)他人的付出也更加真誠(chéng)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)（200字）。
時(shí)間從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟辉谝舛Ｖ沽魇?，它?huì)一直向前，不論你是否準(zhǔn)備好追趕它。因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，并充實(shí)自己的生活。通過(guò)合理安排時(shí)間、專注當(dāng)下、享受眼前的美好，我們可以提升自己的幸福感，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，同時(shí)，也能給予他人更多的關(guān)愛(ài)和幫助，為社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。讓我們共同珍惜時(shí)間，活出精彩的人生。
假期最有感觸的事篇十
讀完《茶花女》，已是深夜。我的淚水無(wú)聲地流淌出來(lái)——不為別的，只為愛(ài)的力量，我被感動(dòng)了。
瑪格麗特，一個(gè)放蕩但心靈純潔的女子。
她每天生活在揮金如土的日子里，但內(nèi)心卻深深地討厭這種生活。為此，她只能以不同與正常人的生活麻醉自己。但是，她內(nèi)心是多么希望過(guò)著沒(méi)有華麗珠寶，沒(méi)有豪華房屋但有真正愛(ài)情的甜蜜生活。終于，有一天阿爾芒遇見(jiàn)了她，阿爾芒如火如荼地愛(ài)著她，于是，他們彼此心心相印。
正值盛夏，阿爾芒和瑪格麗特決定外出避暑。她以前的客戶得知此事后，威脅瑪格麗特要掐斷她的財(cái)源。他們認(rèn)為只要停止給瑪格麗特錢財(cái)，她就會(huì)乖乖回來(lái)。其實(shí)，他們錯(cuò)了。他們不知道瑪格麗特站在一種如何大的愛(ài)情力量面前?，敻覃愄匾闳环艞壛宋羧盏慕疸y珠寶，豪華馬車抵押給當(dāng)鋪，以償還她的債務(wù)。但是，誰(shuí)料到，這兩個(gè)生命之間橫亙著天路的廣漠。來(lái)來(lái)去去，都躲不開(kāi)的是命運(yùn)的糾纏。正當(dāng)他們快樂(lè)地過(guò)著時(shí)光時(shí)，阿爾芒的父親出現(xiàn)了。他要求阿爾芒速速離開(kāi)瑪格麗特，回到他身邊，以確保不玷污她妹妹的名譽(yù)。這時(shí)候，瑪格麗特為了阿爾芒的妹妹犧牲了自己那渴望已久的愛(ài)情。而阿爾芒卻蒙在鼓里，以為瑪格麗特在捉弄他。于是，他回到巴黎，讓妓女奧林普去傷害瑪格麗特?，敻覃愄貐s一直默默忍受著。當(dāng)阿爾芒如夢(mèng)初醒，瑪格麗特已經(jīng)香消玉殞了。其實(shí)，從阿爾芒利用妓女奧林普恣意傷害瑪格麗特那一刻起，一切就無(wú)可挽回了。
人人都說(shuō)妓女是骯臟的，但我卻認(rèn)為瑪格麗特是高尚的，是純潔的?，敻覃愄貫榱怂说拿u(yù)和幸福而犧牲自己。這是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，是一種人性的升華!站在古今中外高尚的人群里，瑪格麗特可以說(shuō)毫無(wú)愧色!
特別突出瑪格麗特美麗的心靈，是因?yàn)橛谐舐囊r托。當(dāng)瑪格麗特病危時(shí)，那些平時(shí)貌似文雅的上流貴族，此刻卻像兇殘的惡狼，要把瑪格麗特身上僅存的一點(diǎn)血給喝完。他們不厭其煩地討債著，與平日大相徑庭。這是一次對(duì)黑暗的鞭策，是一次人性的拷問(wèn)!
瑪格麗特就像一株美麗的白茶花，美得驚世，美得駭俗?？上翘熘薪德涞奶焓?，不屬于這個(gè)塵世。當(dāng)陽(yáng)光觸碰到花瓣的一瞬間，便消失了，只留下幾絲詩(shī)意的芳香。
假期最有感觸的事篇十一
1.適當(dāng)放松。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，有些考生體會(huì)到了比以前更加緊張的學(xué)習(xí)，感受到比以前更加緊迫的時(shí)間了，因?yàn)槭菑?fù)習(xí)的剛開(kāi)始，出現(xiàn)的問(wèn)題還不多，何不趁這個(gè)短暫的假期放松一下。
2.正常作息。
以往有些考生放假后就開(kāi)啟了自由放任狀態(tài)，即早上不起，晚上不睡，因沒(méi)有學(xué)校、老師的約束而盡情地放松自己，使上課時(shí)培養(yǎng)的良好作息習(xí)慣完全被打亂。通常說(shuō)，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要七天的時(shí)間，如果這七天放之任之，不僅是對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)生活有很大影響，也為之后正常開(kāi)學(xué)的作息埋下了“炸彈”。
3.制定計(jì)劃。
國(guó)慶七天是考生由被動(dòng)變主動(dòng)的重要契機(jī)，考生可利用空閑時(shí)間總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)楦呷膶W(xué)習(xí)方法和高一、高二的學(xué)習(xí)方法是不一樣的，高三要做到從量變到質(zhì)變，每個(gè)人的方法是不一樣的。通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間可以看出，學(xué)習(xí)上是哪里出了問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺也是必須的。
語(yǔ)文：文言文+閱讀+作文。
文言文學(xué)習(xí)，應(yīng)回歸教材，立足基礎(chǔ)，特別是每一篇中的課下“古今異義”“一詞多義”“通假字”“詞類活用”務(wù)必熟練掌握。
利用假期讀一本好書(shū)，書(shū)單可以選擇教育部規(guī)定中學(xué)生必讀書(shū)目，通過(guò)這樣的方式拓寬視野，提高文學(xué)鑒賞能力、寫(xiě)作能力、藝術(shù)技巧的模仿能力。
另外，國(guó)慶假期會(huì)產(chǎn)生很多有用的作文素材，例如家庭、旅行、或者讀書(shū)筆記等等，學(xué)生可以記下自己的所思所想，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
數(shù)學(xué)：定義+例題。
定義和公式是解題的基礎(chǔ)，這部分知識(shí)必須要牢牢掌握。同時(shí)要吃透書(shū)本上的例題，最好重新再做一遍，熟悉題型和知識(shí)點(diǎn)。
英語(yǔ)：聽(tīng)力+口語(yǔ)+閱讀。
為自己營(yíng)造一種英語(yǔ)氛圍，不讓自己脫離語(yǔ)言環(huán)境太久，每天堅(jiān)持20分鐘左右的英語(yǔ)聽(tīng)力，早晨大聲朗讀英語(yǔ)單詞和文章，慢慢培養(yǎng)“語(yǔ)感”。
同時(shí)鍛煉自己的閱讀能力，每天做一至兩篇的閱讀理解，完成后再重新閱讀全文，對(duì)照答案里的翻譯，逐字逐句的理解透徹。
不建議學(xué)生利用假期做些死記硬背的任務(wù)，一來(lái)是因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)氛圍較差，注意力不易集中，背誦記憶的效率會(huì)很低，二來(lái)枯燥無(wú)味，又非常耽誤時(shí)間，學(xué)生很難堅(jiān)持下去。
建議學(xué)習(xí)時(shí)段。
6點(diǎn)-8點(diǎn)。
背誦或默讀(語(yǔ)文或英語(yǔ))。一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是記憶的黃金時(shí)段。
8點(diǎn)-9點(diǎn)。
適當(dāng)練習(xí)。如果說(shuō)假期稍稍睡個(gè)懶覺(jué)，那么早上八點(diǎn)是一天開(kāi)啟的最佳時(shí)間，先做一下練習(xí)，整理一下思緒是再好不過(guò)的了。
9點(diǎn)-11點(diǎn)。
記憶難點(diǎn)。試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。
12點(diǎn)-13點(diǎn)。
吃午飯。
13點(diǎn)-14點(diǎn)。
午休。飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息、調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。
14點(diǎn)-15點(diǎn)。
聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。睡醒后人的精神狀態(tài)還沒(méi)有恢復(fù)到之前，聽(tīng)聽(tīng)力可以讓大家集中注意力。
15點(diǎn)-16點(diǎn)。
看書(shū)，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
17點(diǎn)-18點(diǎn)。
適當(dāng)做些真題，傍晚時(shí)分，注意力比較集中，可適當(dāng)做一些數(shù)學(xué)、物理的高考真題。
19點(diǎn)-21點(diǎn)。
晚飯后的時(shí)間是自主能動(dòng)性比較強(qiáng)的，吃完晚飯后可適當(dāng)散散步，和家人溝通一下一天的感悟;也可以就一天的學(xué)習(xí)結(jié)果查漏補(bǔ)缺，各科各題型穿插進(jìn)行。
22點(diǎn)。
睡覺(jué)，但睡覺(jué)前需要把一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容在腦海中過(guò)濾一遍，有哪些沒(méi)記住的知識(shí)點(diǎn)，明天再記憶。
溫馨提醒。
1.國(guó)慶期間，如果不出去旅游的話，家長(zhǎng)朋友可以幫助孩子總結(jié)一下之前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法進(jìn)行一下總結(jié)，可以把前一個(gè)月學(xué)過(guò)的章節(jié)的例題練習(xí)題重新做一下，檢驗(yàn)一下孩子的掌握情況。同時(shí)，可以重點(diǎn)把錯(cuò)題整理，反復(fù)練習(xí)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
2.對(duì)于基礎(chǔ)較薄弱一些的同學(xué)呢，家長(zhǎng)朋友就要幫助孩子盡快提升，避免孩子在課上由于聽(tīng)不懂、反應(yīng)慢而造成自信心的受挫。比如，家長(zhǎng)可以利用假期幫孩子輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)一下之前所學(xué)知識(shí)，如果自己的能力有所不及，可以選擇請(qǐng)精銳輔導(dǎo)老師之類的方式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的情況進(jìn)行相應(yīng)選擇。
3.對(duì)于大多數(shù)的同學(xué)，在假期中玩得心肯定是比較重的，但萬(wàn)事都要把握好一個(gè)度，每天玩樂(lè)的時(shí)間和休息的時(shí)間要掌握好，同時(shí)學(xué)習(xí)不能落下的哦，有張有弛才行。
4.放假了，可以讓孩子拾起之前的業(yè)余愛(ài)好。如果您的孩子喜歡音樂(lè)，那么可以讓孩子利用假期時(shí)間給您吹拉彈唱;如果您的孩子喜歡繪畫(huà)，利用十一期間帶孩子出去寫(xiě)生將是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇;如果您的孩子喜歡讀書(shū)，那就給孩子一個(gè)溫馨的環(huán)境吧，讓孩子盡情的在書(shū)的海洋中遨游。讓孩子掌握一項(xiàng)技能，擁有一個(gè)愛(ài)好，可以陪伴孩子一生。
5.孩子的心理問(wèn)題也不能放松，在國(guó)慶假期期間，可以為孩子梳理對(duì)學(xué)習(xí)的障礙心理，讓孩子們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)的道路上減少問(wèn)題的發(fā)生。
6.最重要的一點(diǎn)，就是無(wú)論在哪里，都要注意安全問(wèn)題哦。
假期最有感觸的事篇十二
想要瘦腿就必須保持腿的運(yùn)動(dòng)量，然而對(duì)于一些運(yùn)動(dòng)量缺乏和沒(méi)有時(shí)間運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)在家無(wú)聊閑著的時(shí)候在房間來(lái)回行走，隨著時(shí)間的增加逐漸加快走路的步伐。每天堅(jiān)持20分鐘。你會(huì)達(dá)到你想要的效果的。
學(xué)生瘦腿有效方法：分腿馬步。
mm爬完樓梯，還可以做這組分腿馬步。這組運(yùn)動(dòng)難度不算太大，剛開(kāi)始瘦腿的mm可以先嘗試。左腿向前跨出30-45厘米，右腿在后，手握1-4公斤啞鈴，雙手下垂放在身體兩側(cè)，保持腰部挺直，腹部緊縮，目視前方。緩慢蹲下直到后腿的膝蓋碰觸到地板為止，保持這個(gè)姿勢(shì)兩秒鐘后恢復(fù)到開(kāi)始位置。進(jìn)行10-12次之后換腿練習(xí)。
學(xué)生瘦腿有效方法：狂蹬空中自行車。
很有效的瘦腿局部運(yùn)動(dòng)，晚上睡覺(jué)之前在床上做幾分鐘就可以了。躺著，把腳抬起，雙腳做蹬自行車狀，做十幾到100下就行。做完以后把兩腿分開(kāi)大約80度的樣子，一共分80下，這個(gè)學(xué)生瘦腿的最快方法對(duì)大腿根部的肉很有效果。
學(xué)生瘦腿有效方法：良好的走姿。
1、穿上高跟鞋，上半身挺直，吸氣收腹，把氣停在胸腔的位置。
2、以大腿的力量，將大腿輕輕抬起帶動(dòng)小腿向前跨步。切記大腿一定要抬起來(lái)，這樣步伐才不會(huì)沉重疲累，而是干脆的輕盈。
3、跨步著地時(shí)，記得不要用腳跟或者腳尖著地，要用腳板中間的部位著地。這樣不但會(huì)讓走路時(shí)對(duì)雙腿產(chǎn)生的壓力減輕，更是穿高跟鞋必備的禮貌，讓鞋跟著地所產(chǎn)生的不悅耳噪音降至最低。
4、兩腳交互跨出的時(shí)候，不一定要成一直線，只要各腳自然往前走即可。
學(xué)生瘦腿有效方法：候車時(shí)間瘦腿秘訣。
其實(shí)生活中有很多時(shí)間都沒(méi)有被充分利用起來(lái)，比如候車時(shí)間，或者等紅綠燈的時(shí)間。在這個(gè)空當(dāng)，做做這個(gè)小體操，既簡(jiǎn)單又能瘦腿。做法：立正站好，抬起任何一腳，朝內(nèi)側(cè)交叉，輕壓大腿內(nèi)側(cè)面，保持姿勢(shì)10秒鐘，換另一條腿做動(dòng)作。
假期最有感觸的事篇十三
對(duì)于學(xué)生黨來(lái)說(shuō)，即便豎慶長(zhǎng)假也不能太過(guò)放松，依然有學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，學(xué)習(xí)也要講究方法，假期通常是學(xué)生查缺補(bǔ)漏的大好機(jī)會(huì)，如何利用好這來(lái)之不易的假期，關(guān)鍵看你怎么規(guī)劃。
1.適當(dāng)放松。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活，充分感受到學(xué)習(xí)時(shí)間更加緊迫了。趁短暫的國(guó)慶假期可以給自己的身心做個(gè)調(diào)整，放松一下，勞逸結(jié)合。
2.正常作息。
很多學(xué)生放假后就開(kāi)啟了自由放任狀態(tài)，即早上不起，晚上不睡，因沒(méi)有學(xué)校、老師的約束而盡情地放松自己，使上課時(shí)培養(yǎng)的良好作息習(xí)慣完全被打亂。通常說(shuō)，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要七天的時(shí)間，如果這七天放之任之，不僅是對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)生活有很大影響，也為之后正常開(kāi)學(xué)的作息埋下了“炸彈”。
3.制定計(jì)劃。
國(guó)慶七天是學(xué)生由被動(dòng)變主動(dòng)的重要契機(jī)，更好的適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的緊張生活。所以，同學(xué)們可利用假期時(shí)間總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，查漏補(bǔ)缺，對(duì)自己假前不理解的知識(shí)點(diǎn)鞏固梳理，有時(shí)間再預(yù)習(xí)接下來(lái)的課程內(nèi)容。
1)回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。
假期不適合學(xué)習(xí)新知識(shí)，適合用來(lái)“溫故”。把自己每科的知識(shí)掌握度做清單出來(lái)，然后回歸課本，熟悉課本，把課本重頭到尾的看一遍，重點(diǎn)多花時(shí)間去理解掌握，大腦配合進(jìn)行回想老師課堂講解內(nèi)容有哪些，自己做的哪些習(xí)題體現(xiàn)了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
2)梳理知識(shí)框架。
對(duì)每科階段性的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行梳理，可以把書(shū)本打開(kāi)到首頁(yè)，對(duì)照目錄去回憶知識(shí)，按照目錄的架構(gòu)進(jìn)行梳理，同時(shí)也可以在草稿紙上畫(huà)思維導(dǎo)圖。平時(shí)在學(xué)校每日學(xué)習(xí)知識(shí)比較散、雜亂無(wú)章。利用假期進(jìn)行梳理，可以總結(jié)出知識(shí)的關(guān)聯(lián)性，考試可以對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多個(gè)思維角度分析和解答。
3)查缺補(bǔ)漏。
國(guó)慶假期是查缺補(bǔ)漏的黃金時(shí)間，學(xué)生應(yīng)對(duì)自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)情況作一番回顧總結(jié)：自己的學(xué)習(xí)方法存在哪些問(wèn)題?哪些知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固?自己的薄弱學(xué)科是哪項(xiàng)等等。然后再利用這個(gè)假期，有針對(duì)性地制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，并將薄弱的地方挑出，重點(diǎn)鞏固，尋找相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí)。并將以往的錯(cuò)題翻出，再重新做一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使是做過(guò)的題目，依然有很多尚未掌握。
4)鞏固知識(shí)點(diǎn)。
找一本好的參考書(shū)將當(dāng)前階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)細(xì)復(fù)習(xí)，可以根據(jù)參考書(shū)總結(jié)的難易點(diǎn)進(jìn)行，然后融入前兩天自己的理解進(jìn)行分析，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固掌握。但是小編不建議大家利用假期做些死記硬背的任務(wù)，一來(lái)是因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)氛圍較差，注意力不易集中，背誦記憶的效率會(huì)很低，二來(lái)枯燥無(wú)味，又非常耽誤時(shí)間，學(xué)生很難堅(jiān)持下去。
5)抓重點(diǎn)內(nèi)容。
按照考試大綱將重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理，這些重點(diǎn)就是中考的重點(diǎn)考察內(nèi)容，當(dāng)然月考也不會(huì)逃過(guò)，能夠結(jié)合自己的遺漏的、沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的領(lǐng)會(huì)和掌握，第五天要追求知識(shí)的深度。
6)刷題，大量刷題。
一定找歷年的真題去刷，每年的考題都堪稱經(jīng)典，一定要掌握知識(shí)點(diǎn)熟悉各種題型，對(duì)于自己的常錯(cuò)、易錯(cuò)、不會(huì)的進(jìn)行整理和反思。每做完一到題之后，即便是正確的題目，同學(xué)們也應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、獨(dú)立反思，發(fā)散一下思維，認(rèn)真分析每一題的考點(diǎn)，對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)答案檢查自己在答題中是否存在誤區(qū)，思考這道題是否還有其它解法。特別是自己出錯(cuò)的地方，更要認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，進(jìn)行有效的總結(jié)和歸納，找出類似題型再次練習(xí)，加強(qiáng)和鞏固薄弱知識(shí)點(diǎn)。
假期最有感觸的事篇十四
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活，充分感受到學(xué)習(xí)時(shí)間更加緊迫了。趁短暫的國(guó)慶假期可以給自己的身心做個(gè)調(diào)整，放松一下，勞逸結(jié)合。
2.正常作息。
很多學(xué)生放假后就開(kāi)啟了自由放任狀態(tài)，即早上不起，晚上不睡，因沒(méi)有學(xué)校、老師的約束而盡情地放松自己，使上課時(shí)培養(yǎng)的良好作息習(xí)慣完全被打亂。通常說(shuō)，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要七天的時(shí)間，如果這七天放之任之，不僅是對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)生活有很大影響，也為之后正常開(kāi)學(xué)的作息埋下了“炸彈”。
3.制定計(jì)劃。
國(guó)慶七天是學(xué)生由被動(dòng)變主動(dòng)的重要契機(jī)，更好的適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的緊張生活。所以，同學(xué)們可利用假期時(shí)間總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，查漏補(bǔ)缺，對(duì)自己假前不理解的知識(shí)點(diǎn)鞏固梳理，有時(shí)間再預(yù)習(xí)接下來(lái)的課程內(nèi)容。
假期最有感觸的事篇十五
假期不適合學(xué)習(xí)新知識(shí)，適合用來(lái)“溫故”。把自己每科的知識(shí)掌握度做清單出來(lái)，然后回歸課本，熟悉課本，把課本重頭到尾的看一遍，重點(diǎn)多花時(shí)間去理解掌握，大腦配合進(jìn)行回想老師課堂講解內(nèi)容有哪些，自己做的哪些習(xí)題體現(xiàn)了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
2)梳理知識(shí)框架。
對(duì)每科階段性的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行梳理，可以把書(shū)本打開(kāi)到首頁(yè)，對(duì)照目錄去回憶知識(shí)，按照目錄的架構(gòu)進(jìn)行梳理，同時(shí)也可以在草稿紙上畫(huà)思維導(dǎo)圖。平時(shí)在學(xué)校每日學(xué)習(xí)知識(shí)比較散、雜亂無(wú)章。利用假期進(jìn)行梳理，可以總結(jié)出知識(shí)的關(guān)聯(lián)性，考試可以對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多個(gè)思維角度分析和解答。
3)查缺補(bǔ)漏。
國(guó)慶假期是查缺補(bǔ)漏的黃金時(shí)間，學(xué)生應(yīng)對(duì)自己開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)情況作一番回顧總結(jié)：自己的學(xué)習(xí)方法存在哪些問(wèn)題?哪些知識(shí)點(diǎn)掌握的不牢固?自己的薄弱學(xué)科是哪項(xiàng)等等。然后再利用這個(gè)假期，有針對(duì)性地制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，并將薄弱的地方挑出，重點(diǎn)鞏固，尋找相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí)。并將以往的錯(cuò)題翻出，再重新做一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使是做過(guò)的題目，依然有很多尚未掌握。
4)鞏固知識(shí)點(diǎn)。
找一本好的參考書(shū)將當(dāng)前階段學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)細(xì)復(fù)習(xí)，可以根據(jù)參考書(shū)總結(jié)的難易點(diǎn)進(jìn)行，然后融入前兩天自己的理解進(jìn)行分析，將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固掌握。但是小編不建議大家利用假期做些死記硬背的任務(wù)，一來(lái)是因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)氛圍較差，注意力不易集中，背誦記憶的效率會(huì)很低，二來(lái)枯燥無(wú)味，又非常耽誤時(shí)間，學(xué)生很難堅(jiān)持下去。
5)抓重點(diǎn)內(nèi)容。
按照考試大綱將重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行梳理，這些重點(diǎn)就是中考的重點(diǎn)考察內(nèi)容，當(dāng)然月考也不會(huì)逃過(guò)，能夠結(jié)合自己的遺漏的、沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的領(lǐng)會(huì)和掌握，第五天要追求知識(shí)的深度。
6)刷題，大量刷題。
一定找歷年的真題去刷，每年的考題都堪稱經(jīng)典，一定要掌握知識(shí)點(diǎn)熟悉各種題型，對(duì)于自己的常錯(cuò)、易錯(cuò)、不會(huì)的進(jìn)行整理和反思。每做完一到題之后，即便是正確的題目，同學(xué)們也應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、獨(dú)立反思，發(fā)散一下思維，認(rèn)真分析每一題的考點(diǎn)，對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)答案檢查自己在答題中是否存在誤區(qū)，思考這道題是否還有其它解法。特別是自己出錯(cuò)的地方，更要認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，進(jìn)行有效的總結(jié)和歸納，找出類似題型再次練習(xí)，加強(qiáng)和鞏固薄弱知識(shí)點(diǎn)。
假期最有感觸的事篇十六
我是一個(gè)不太喜歡看書(shū)的人。我特別不喜歡看那些不知名的小說(shuō)。如果在有時(shí)間的情況下我就偶爾對(duì)文學(xué)作品感興趣。
記得在讀高二的時(shí)候，那天我和幾個(gè)同學(xué)去圖書(shū)館借書(shū)看。我在那浩瀚的書(shū)海里轉(zhuǎn)了一圈卻不知道自己喜歡看什么書(shū)?后來(lái)我去問(wèn)那圖書(shū)管理老師問(wèn)她有什么書(shū)好看的?她看看我問(wèn)我想看什么書(shū)?我說(shuō)我喜歡看悲劇。然后她就給我拿了一本書(shū)就是《茶花女》。當(dāng)時(shí)我看看這本書(shū)的封面心里想：這本書(shū)好看嗎?。再想想：既然是老師介紹的就借回去看看吧.。
當(dāng)時(shí)我把書(shū)借回來(lái)的時(shí)候我一直不看，把它放在書(shū)桌最難找的地方。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)好像對(duì)這本書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)興趣。
有一天上自習(xí)課，我無(wú)聊的很啊。想玩手機(jī)可惡的手機(jī)沒(méi)電了，想寫(xiě)寫(xiě)情書(shū)可又不知道寫(xiě)給誰(shuí)?想著那天從圖書(shū)館借回來(lái)的那本書(shū)就拿出來(lái)看看。讓我想不到的是：原來(lái)對(duì)這本書(shū)一點(diǎn)都不感興趣的我在五分鐘的略讀中這本書(shū)的故事深深迷住了。從那天起不管上哪個(gè)老師的課我都在看《茶花女》直到把這本書(shū)看完。
這是一本法國(guó)作品。法國(guó)本來(lái)就是一個(gè)浪漫的國(guó)家。我喜歡這本書(shū)里的男女主角。他(她)們的愛(ài)情故事觸動(dòng)了我身上的每一條神經(jīng)。
以前看這本書(shū)的時(shí)候沒(méi)有什么太多的感想，只是被它的故事情節(jié)感動(dòng)罷了。現(xiàn)在再?gòu)目吹臅r(shí)候就有如此多的感想............
想想如今又有多人為那些身不由己的人感到同情呢?如今社會(huì)有些人為了金錢為了滿足個(gè)人的欲望而去逼良為娼去販賣人口專做違反國(guó)家法律的事。把自己的快樂(lè)強(qiáng)加在別人的痛苦之上。
讀完這本書(shū)我為茶花女的愛(ài)情故事感到可悲，我為他(她)們的遭遇感到同情。我為當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度感到可笑，我為那些為了滿足自己欲望把自己的快樂(lè)強(qiáng)加在別人身上的他們感到可恥。
讓我想起了這兩句古詩(shī)：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗清。人古有一死，或死重于泰山，或死輕于鴻毛。到了愛(ài)的盡頭茶花女死了，但她的靈魂還活著她那純潔的心靈還活著。
即使有再多的感想也罷了。其實(shí)在為茶花女的同情里我最想感謝的就是小仲馬。因?yàn)樾≈亳R寫(xiě)了一本這樣的文學(xué)作品給我的人生上了非常深刻的一課。
假期最有感觸的事篇十七
國(guó)慶中秋雙節(jié)即將來(lái)臨，學(xué)生的假期安全問(wèn)題已為社會(huì)所關(guān)注，為了確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《畢家中學(xué)學(xué)生國(guó)慶中秋雙節(jié)安全保證書(shū)》：
1、假期間，生活要有規(guī)律，按時(shí)作息，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、假期間，不得私自外出，走親訪友須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意方可，不得夜不歸宿。
3、遵守交通規(guī)則，不得在馬路、鐵路、高速路上逗留，不得駕駛機(jī)動(dòng)車輛。
4、嚴(yán)禁吸煙、酗酒；不得攜帶管制刀具；不得同他人打架、鬧事。
5、禁止到游戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
6、注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃過(guò)期食品，不偷吃田地里的瓜果蔬菜，嚴(yán)防食物中毒；勤洗衣服、勤洗澡，預(yù)防傳染病發(fā)生。
7、注意用電安全，防止被電擊傷；不得玩火，防止火災(zāi)。認(rèn)真完成假期作業(yè)，做好假期的學(xué)習(xí)工作。
8、學(xué)生必須保持清醒的頭腦，嚴(yán)防有關(guān)邪教思想入侵；若發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品或人員活動(dòng)要立即向公安部門(mén)反映。
9、九年級(jí)學(xué)生必須按時(shí)參加補(bǔ)課，不得隨意遲到、曠課，有事有病須持有家長(zhǎng)簽字并附聯(lián)系方式的請(qǐng)假條。
做為學(xué)生監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)，須嚴(yán)格要求學(xué)生做到以上九點(diǎn)，以確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
xx。
20xx年xx月xx日。
假期最有感觸的事篇十八
新冠肺炎疫情發(fā)生以后，山陰縣干部群眾團(tuán)結(jié)一心，齊心戰(zhàn)“疫”。在街道、廣場(chǎng)、社區(qū)等防控一線，眾多的新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者們，他們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著新時(shí)代奉獻(xiàn)的篇章，成為山陰縣疫情防控的重要力量。
在山陰政府廣場(chǎng)，活躍著一群新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐青年志愿者，疫情發(fā)生以后，他們主動(dòng)報(bào)名，加入到疫情防控中。志愿者們提醒著過(guò)往行人，現(xiàn)在還是疫情防控二級(jí)響應(yīng)，要按照防控要求，注意個(gè)人防護(hù)。
山陰縣新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者劉澤峰：我們主要是勸阻行人，佩戴好口罩。這幾天天氣好了，很多家長(zhǎng)帶著小孩子進(jìn)到政府廣場(chǎng)里邊玩耍。我們會(huì)進(jìn)行勸返，盡快回家，因?yàn)楫?dāng)前的疫情還沒(méi)有解除。
為奮力譜寫(xiě)_山陰篇章凝聚強(qiáng)大的精神力量，推動(dòng)山陰創(chuàng)新實(shí)施“2361”工作思路，建設(shè)群眾身邊的志愿隊(duì)伍，開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文明實(shí)踐活動(dòng)，山陰縣掛牌成立了新時(shí)代文明實(shí)踐中心，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來(lái)，把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，由中心統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作發(fā)放志愿者服裝。新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者們也用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和關(guān)切，也詮釋著當(dāng)代青年們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
山陰縣新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者盧澤云：參加這次活動(dòng)，我感受到的是榮幸、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。很榮幸能夠獲得這次機(jī)會(huì)，成為青年志愿者，為家鄉(xiāng)的防疫行動(dòng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
志愿者中，有群眾，有黨員，他們活躍在街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村。據(jù)了解，疫情防控期間，山陰縣共有1125名新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者參加防控，其中黨員志愿者900人，群眾志愿者225人。山陰到還力爭(zhēng)到20__年底，使各類志愿服務(wù)組織達(dá)到200個(gè)，注冊(cè)志愿者超過(guò)1萬(wàn)人，進(jìn)一步擴(kuò)大全縣新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的影響力，營(yíng)造全民參與新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。
假期最有感觸的事篇十九
兩手屈肘，掌心相合，五指并攏，指尖頂住下巴，輕輕地用雙手抬起下巴，延伸年底脖子，全面擴(kuò)展休息10秒鐘，然后放松。
刺激淋巴流向。
整個(gè)面部按摩。
雙手食指勾起。然后以拇指作為固定點(diǎn)，利用食指指關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)從臉部中心向兩側(cè)滑動(dòng)按摩。分別從下頜下方、接著往上到腮骨上方，再來(lái)是鼻翼兩側(cè)、顴骨處還有眉骨上方。
提拉臉頰。
利用中指和無(wú)名指指腹，從太陽(yáng)線往發(fā)際線提拉，重復(fù)5次。
掐捏臉頰肉肉。
兩手四指并攏，兩手形成一個(gè)金字塔狀掐住臉頰，然后兩拇指向上推按，每邊重復(fù)5次。
刺激顴骨。
雙手輕輕握拳，拇指包在四指間。嘴巴輕輕打開(kāi)，然后利用兩手指關(guān)節(jié)在顴骨處以打圈方式(如圖所示)進(jìn)行按摩。重復(fù)20次。
拇指推按腮骨。
四指并攏，拇指張開(kāi)。拇指放在腮骨處，其余四指放在太陽(yáng)穴處。四指成為支點(diǎn)，拇指沿著腮骨從下巴處推按至耳朵旁。重復(fù)5次。
指尖按摩額頭。
五指張開(kāi)，手指微微彎曲，兩手分別放在眉骨上，然后利用指尖向發(fā)際處輕輕按摩。重復(fù)5次。
咽喉處繞圓圈。
胸鎖乳突肌鎖骨按摩。
用食指、中指和無(wú)名指的指腹輕輕地左右按摩耳朵下方的胸鎖乳突肌(頭轉(zhuǎn)向一側(cè)時(shí)脖子上出現(xiàn)的筋骨)，每個(gè)點(diǎn)(如圖所示)重復(fù)5次，然后換邊重復(fù)相同動(dòng)作。
假期最有感觸的事篇二十
7月，我加入大學(xué)生志愿支援西部的行列之中，服從組織安排并被分配到中共格爾木市委黨校服務(wù)，服務(wù)以來(lái)，我積極主動(dòng)參加團(tuán)市委和服務(wù)單位組織的各種志愿活動(dòng)，其中包括為白血病患者募捐、“三下鄉(xiāng)”宣講、合唱團(tuán)、足球友誼賽、長(zhǎng)江源民族(藏族)小學(xué)普法宣講、科技下鄉(xiāng)宣傳、地震宣傳、文明交通行、艾滋病宣傳、“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”捐款捐物等。在單位工作繁忙時(shí)期，能夠良好地協(xié)調(diào)所在單位和團(tuán)市委的各項(xiàng)工作與活動(dòng)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好各項(xiàng)工作，并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，為團(tuán)委和志愿者隊(duì)伍樹(shù)立了良好的形象。
上半年我擔(dān)任了中共格爾木市委黨校20xx級(jí)函授本科班的《英語(yǔ)》和20xx級(jí)函授大專班的《貿(mào)易經(jīng)濟(jì)教程》授課工作;期間，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作課件，積極主動(dòng)、保質(zhì)保量地完成了授課任務(wù)，并做好課堂管理工作，認(rèn)真做好所講課目的作業(yè)批改工作。期末考試學(xué)員也取得了理想的成績(jī)，我也因此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)員的好評(píng)。
我根據(jù)自已的專業(yè)及所學(xué)知識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)了中共格爾木市委黨校的網(wǎng)絡(luò)和電腦維護(hù)工作以及文件打印工作。秉承著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)地完成了領(lǐng)導(dǎo)交派的任務(wù)，充分體現(xiàn)了大學(xué)生西部志愿者的能力和素質(zhì)，發(fā)揮了志愿者的積極能動(dòng)性，絕不給項(xiàng)目辦和志愿者抹黑。
積極主動(dòng)參加教研室組織的教師備課研討會(huì)，培訓(xùn)和函授教學(xué)期間，積極、主動(dòng)地與電教處老師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)多媒體的維護(hù)與調(diào)試，確保多媒體教室的授課工作能夠順利的開(kāi)展。會(huì)議期間，協(xié)調(diào)配合茶水供應(yīng)及其它相關(guān)工作。
平時(shí)，我與其他大學(xué)生志愿者保持良好友善的交流，互相幫助，共同進(jìn)步;我積極地團(tuán)結(jié)其他少數(shù)民族，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友愛(ài)互助，和睦相處，體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者隊(duì)伍的凝聚力。我們每個(gè)人也許都是孤單的，但卻不會(huì)感到孤獨(dú)，所有大學(xué)生志愿者肩并肩、手挽著手努力向前，向著我們心中的圣殿前進(jìn)。
記得剛來(lái)格爾木時(shí)，有些高原反應(yīng)，高原氣候的嚴(yán)重缺氧，自然環(huán)境的惡劣，氣候干燥，人口稀少等。我徘徊過(guò)，但卻不曾退縮，因?yàn)檫@是我的選擇，我堅(jiān)守我的信念。慢慢的我適應(yīng)了，也逐漸喜歡上了西部，接受了西部的各個(gè)方面，以前那種厭惡的情緒也消之殆盡。
光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)西部服務(wù)已經(jīng)快一年的光景了，這使我更加明確努力的方向，堅(jiān)定了服務(wù)的信心和決心，懂得了人生的目的和意義。我愛(ài)這片熱土，我愿意留在西部，在西部生活，為西部的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱和光，也希望西部能夠接納我，提供一個(gè)施展的平臺(tái)。為明天努力，扎西德勒。
志愿西部，是我無(wú)悔的選擇。
夜，靜了，這樣的深夜，很靜，很靜，靜到只能聽(tīng)到自己沙沙的寫(xiě)字聲。我守著燒水的爐子，喝著家鄉(xiāng)的茶，靜靜享受獨(dú)處的寧?kù)o，繼續(xù)著我要寫(xiě)的日記。望望窗外，深夜的黑暗襲上心來(lái)，我發(fā)覺(jué)自己內(nèi)心深處的改變，對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念，似乎感覺(jué)到了些許的孤獨(dú)。
我推開(kāi)了窗，站在窗邊，抬頭仰望天空，在這靜謐的夜里，湛藍(lán)的天空就像平靜的海面，星星在那里快活的徜徉，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光融成淡淡的亮，那么的惹人臆想。
孤獨(dú)的感覺(jué)是那么平淡，也許，是因?yàn)榕瓮焐祥W爍的星星可以知曉我的心。這些年一路走來(lái)，自己的中學(xué)是玩玩就過(guò)去了;在大學(xué)雖然有一定的經(jīng)歷，風(fēng)吹雨打，但時(shí)間還是忽悠忽悠一晃而過(guò)了;盡管學(xué)有所長(zhǎng)，自以為有所成熟了，學(xué)到了很多東西，如今踏入社會(huì)這個(gè)大染缸，才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)學(xué)的很少，會(huì)做的也還很少，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，回過(guò)頭望望學(xué)校，知道自己還需要多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己想做的事。
從20xx年7月底到現(xiàn)在，在這段寧夏的志愿服務(wù)生活里，既充滿著青春的激情也有著遺憾。在大學(xué)一年級(jí)的暑期，看到了師大西部愛(ài)心聯(lián)盟的甘肅漳縣的公益紀(jì)錄片，很感動(dòng)，也就是20xx年的時(shí)候，自己對(duì)公益的感受觸動(dòng)很大。當(dāng)我選擇作為一名大學(xué)生志愿者來(lái)西部服務(wù)的時(shí)候，目的也就很單純了，就是想當(dāng)一名普通的支教志愿者，就是想盡自己最大能力更好地幫助當(dāng)?shù)氐囊恍┬枰獛椭膶W(xué)生(不只是貧困學(xué)生)，只是后來(lái)，情況在慢慢的改變，自己支教的夢(mèng)想，不知道何時(shí)才可以實(shí)現(xiàn)了。
有一段時(shí)間，總有一些人問(wèn)我，你為什么來(lái)西部?當(dāng)志愿者每個(gè)月拿多少工資?甚至有的朋友誤會(huì)我可以拿雙份工資或者覺(jué)得我們作為志愿者來(lái)西部肯定是為了優(yōu)厚的待遇才會(huì)來(lái)。也許是因?yàn)樗麄冞€不是很了解大學(xué)生志愿者志愿服務(wù)西部計(jì)劃的政策吧!我們剛畢業(yè)經(jīng)濟(jì)還不能完全獨(dú)立，其實(shí)志愿服務(wù)是自愿的，當(dāng)青年志愿者是沒(méi)有工資的，因?yàn)槲覀冏鳛閲?guó)家招募的青年志愿者，為了能保障我們?cè)谖鞑恐驹阜?wù)的日常生活，國(guó)家在財(cái)政上每個(gè)月給我們安排了600塊生活補(bǔ)助，雖然從20xx年至今物價(jià)一路上漲，但身份與情況的不同，我們只能是由自己克服一定的經(jīng)濟(jì)困難了。
也有的人會(huì)問(wèn)我，你不覺(jué)得后悔嗎?你覺(jué)得你這樣做有意義嗎?了解我的朋友也問(wèn)過(guò)我你放棄了在福建的工作，來(lái)寧夏，難道就真的那么好嗎?呵呵，我說(shuō)過(guò)我不后悔的，哪怕時(shí)光倒流，再來(lái)一次選擇，我一樣會(huì)選擇西部計(jì)劃，選擇追求公益這條道路。既然我選擇了一條已經(jīng)合法而自己覺(jué)得可以走的路，雖然有困難，雖然有點(diǎn)彎路，但只要合法，自己也覺(jué)得對(duì)，就應(yīng)該堅(jiān)定不移的走下去，人生總會(huì)遇到不同的情況，路總是會(huì)高低起伏不定，所謂的柳暗花明又一村了。
來(lái)到西部寧夏這片熱土，不知道是我們這一批人從局部上改變西部，還是西部改變了我們，眾說(shuō)紛紜吧，身邊的朋友倒是大多認(rèn)可后者--西部改變了我們，或者說(shuō)我們正在被西部改變，而我們只能在某個(gè)局部為西部的發(fā)展付出自己所能付出的所有。因此，想起最近看的一本書(shū)，不知道是哪位名人說(shuō)的一句話：有些事情(道理)是需要付出一定代價(jià)和時(shí)間才能明白的。
在寧夏的時(shí)候，身臨其境，遇到一些事，有時(shí)候會(huì)有自己的看法和想法，只是有時(shí)只能在心里面自己對(duì)自己說(shuō)了。每當(dāng)夜幕降臨，忙碌一天的我總會(huì)有點(diǎn)累，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑椴婚_(kāi)心，心情失落，但因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)想，有了公益，身邊有了一群熱心公益的朋友，才使自己的心態(tài)不至于太壓抑，相反，從他們積極的人生觀中學(xué)到了一些為人處世的道理。如今，想著曾經(jīng)的生活曾經(jīng)的話，感覺(jué)是什么樣的環(huán)境決定什么樣的心情，當(dāng)時(shí)是那么想，現(xiàn)在，也許會(huì)比當(dāng)時(shí)想得開(kāi)一點(diǎn)了。當(dāng)我在寧夏經(jīng)歷了一些事情以后，學(xué)習(xí)了很多，感動(dòng)了很多，被教育了很多，在認(rèn)識(shí)上，比學(xué)生時(shí)代進(jìn)步了，也是不知何時(shí)，開(kāi)始有了攢錢買部dv機(jī)的想法，打算走遍寧夏，把真實(shí)的寧夏拍下來(lái)，把一些感動(dòng)我們教育我們的真實(shí)畫(huà)面拍下來(lái)，讓自己能在內(nèi)心深處保留一些最真實(shí)的感動(dòng)，希望這個(gè)想法可以盡早的實(shí)現(xiàn)了。
經(jīng)歷多了，看得多了，聽(tīng)得多了，尤其是關(guān)于怎么看待大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃這件事情上，不同的人有不同的看法。我覺(jué)得它是一個(gè)很好的服務(wù)項(xiàng)目，為想到西部志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)公益的人創(chuàng)造了不少有利的條件，還制定且不斷完善相關(guān)的政策保障我們志愿者的生活、服務(wù)工作的正常開(kāi)展。參加這個(gè)西部計(jì)劃，雖然所做的真的只是社會(huì)上很多人正在做或者已經(jīng)做過(guò)的一些平常而平凡的事情，可是得到的卻是社會(huì)上很多人都沒(méi)機(jī)會(huì)得到的人生體驗(yàn)。其實(shí)，我知道在這個(gè)社會(huì)上，有很多人包括應(yīng)屆的畢業(yè)生，都有想過(guò)到西部工作或是參加青年志愿者服務(wù)、做公益事業(yè)的，我相信，他們的收獲也會(huì)很大，只是大部分都是在精神上收獲的，比如是對(duì)人生的看法、對(duì)生活的感悟等等，不能在物質(zhì)上收獲太多。
當(dāng)然，親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)別跟我爭(zhēng)論在福建或者是其他發(fā)達(dá)城市找到一份好的工作年薪可以有多少多少萬(wàn)的錢途事情。我知道在你們當(dāng)中，有剛畢業(yè)就月薪幾千的白領(lǐng)，有的已經(jīng)考上了公務(wù)員，……，都能在事業(yè)上有了好的職業(yè)前景。只是凡事不能只往錢看啊!有些東西是用多少錢都買不到的，例如一些思想，一些友誼，一些親身經(jīng)歷所獲得精神的滿足等等。有些人開(kāi)著名車，住著別墅，你跟他說(shuō)資助一個(gè)學(xué)生一年只要幾百，他都會(huì)覺(jué)得煩，然，這個(gè)社會(huì)仍然會(huì)有很多愛(ài)心人士，他們其中有很多人是會(huì)在精神上支持你的，甚至?xí)眯袆?dòng)來(lái)表示無(wú)私的付出，去幫助弱勢(shì)群體，資助學(xué)生重返校園，考上中專甚至大學(xué)，學(xué)生改變了命運(yùn)，也就改變了一個(gè)家庭的前程，所以，做公益，盡力而為，堅(jiān)持，也就是了。
不管如何，我慶幸自己有機(jī)會(huì)參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，從一開(kāi)始就沒(méi)有多想，很高興自己本著公益的目的走到今日，能吃苦，敢吃苦，是人生最大的能力之一，吃過(guò)苦，是人生最大的財(cái)富之一。
我是來(lái)自廣東華南師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)在讀研究生，目前參加20xx年西部計(jì)劃抗震救災(zāi)專項(xiàng)行動(dòng)，作為志愿者在震中汶川縣映秀鎮(zhèn)服務(wù)。
20xx年5月12日，在我國(guó)美麗的四川汶川，發(fā)生了里氏8級(jí)的強(qiáng)地震。黨和政府積極組織動(dòng)員，盡全力搶救傷員。災(zāi)區(qū)的情況同樣牽動(dòng)了我們年輕的心。地震發(fā)生后，我就一直期望著自己能夠做些什么，從查找相關(guān)資料，了解災(zāi)區(qū)情況，到參加各種培訓(xùn)到組織同門(mén)間關(guān)于心理援助的討論和學(xué)習(xí)，我希望自己所學(xué)習(xí)的東西能夠幫助災(zāi)區(qū)人民。
5月28日我還參加了學(xué)校的心理援助隊(duì)，在踏上四川的土地時(shí)，我就難以平靜。面對(duì)著斷壁殘?jiān)膹U墟、面對(duì)著痛失家園和親人的群眾，我想為災(zāi)區(qū)人民做些什么的愿望更加迫切了?；貋?lái)之后，面對(duì)著這個(gè)服務(wù)一年的志愿服務(wù)行動(dòng)的通知，我終于難以抑制那種潛藏于心的感動(dòng)，我很快明白自己要去做自己應(yīng)該做的事，履行自己應(yīng)該履行的責(zé)任。在從團(tuán)廣東省委出得知團(tuán)中央組織西部計(jì)劃志愿者參與抗震救災(zāi)專項(xiàng)行動(dòng)的后，我的情緒就沸騰了起來(lái)。我是一名學(xué)生黨員，黨員就是要在關(guān)鍵的時(shí)刻挺身而出。所以我毅然決然的報(bào)了名。
在出發(fā)前，我想了很多，考慮了很多，也有面對(duì)了很多人的不理解和疑問(wèn)。在此之前，我的研究生導(dǎo)師也非常理解和支持我的選擇，同意我休學(xué)一年去參加西部計(jì)劃，到四川為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)。但是他也十分為我擔(dān)心，擔(dān)心我到了災(zāi)區(qū)后無(wú)法去從事相關(guān)專業(yè)工作，會(huì)把學(xué)業(yè)落下。說(shuō)實(shí)話，那段時(shí)間我也曾猶豫，也曾擔(dān)憂，但是有一個(gè)信念一直在支撐著我，那就是作為80后的年輕一代、作為沐浴在改革開(kāi)放春風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的一代，在國(guó)家和民族危難之際，我們一定要勇于擔(dān)當(dāng)。
帶著朋友的祝福、家人的牽掛和老師的期望，我開(kāi)始了在災(zāi)區(qū)的志愿服務(wù)征程。7月13日當(dāng)我作為廣東青年志愿者再次踏上這塊土地的時(shí)候，心中涌起一種震顫，一種激動(dòng)，我已難以描述那是什么感覺(jué)，緣何而起。同學(xué)的一句“回家了”仿佛讓凝聚著的那份感覺(jué)在那一刻完全宣泄。因?yàn)槲疫x擇了義無(wú)返顧，選擇了堅(jiān)持。
到達(dá)災(zāi)區(qū)后，我先被派到了縣抗震救災(zāi)前線指揮部，后來(lái)又被調(diào)去還映秀鎮(zhèn)黨政辦公室和團(tuán)委工作。映秀鎮(zhèn)的“百?gòu)U待興”帶來(lái)的是工作的繁重性和特殊性，但我更清楚這是一種挑戰(zhàn)，但是我沒(méi)有因?yàn)檫x擇了在最艱苦的震中所在地映秀工作而后悔。從抗震救災(zāi)指揮部到映秀鎮(zhèn)政府黨政辦公室，工作崗位在變化，工作環(huán)境在變化，工作對(duì)象在變化，但我相信不變的依舊是那份熱情，那種堅(jiān)持。從文秘到打字員，從接線員到維修工，從清潔工到搬運(yùn)工，我扮演著不同的角色，體會(huì)著不同崗位的感受，學(xué)習(xí)著不同的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我突然間明白自己需要的是什么，自己感動(dòng)的是什么，因?yàn)樘嗟娜俗屛页砷L(zhǎng)，太多的事讓我堅(jiān)毅，太多的感受讓我堅(jiān)持。
在做好本職工作的同時(shí)，我也努力在尋找機(jī)會(huì)去發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲颐靼渍鸷蟮娜藗冇械谋容^脆弱，有的比較激動(dòng)，而我只想盡一份力去讓他們知道我愿意去理解他們，愿意去幫助他們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我主動(dòng)承擔(dān)了映秀小學(xué)心靈驛站的工作。從工作人員的選擇到設(shè)備的調(diào)試，從工作計(jì)劃的制定到工作制度的完善，從兒童心理?yè)嵛抗_(kāi)課到團(tuán)體輔導(dǎo)，每一項(xiàng)工作都凝聚著責(zé)任和熱情，因?yàn)槲颐靼走@是大事，因?yàn)槲抑雷约好鎸?duì)的是100多個(gè)經(jīng)歷了地震的孩子，因?yàn)槲抑廊魏问д`都會(huì)給孩子帶來(lái)再次的傷害。當(dāng)我接待一個(gè)個(gè)孩子，聽(tīng)著他們?cè)V說(shuō)著經(jīng)歷的時(shí)候，我痛心于他們經(jīng)歷的災(zāi)難，也欣慰于他們的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我?guī)е⒆觽冊(cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，從他們的臉上看到了喜悅和開(kāi)心，仿佛淡去了許多地震的陰影。孩子們以屬于他們的方式在向我們展示自己的活力，仿佛在說(shuō)“我們也可以堅(jiān)強(qiáng)的!”這種孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)鼓舞了很多人，讓我也禁不住地流淚。
任何的成績(jī)都是來(lái)源了強(qiáng)大的支持。從隊(duì)員的第一次見(jiàn)面到廣東省團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)場(chǎng)送別，我分明感受到身后的強(qiáng)大動(dòng)力，“我們是你們永遠(yuǎn)的大后方”一種激勵(lì)，一種支持，更是一種責(zé)任，讓我們始終銘記我們共同的名字“廣東省青年志愿者”;從與縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的見(jiàn)面會(huì)到走進(jìn)映秀，從我們的衣食住行到中秋聚會(huì)，我們感受到的是廣東的深深惦記和汶川的真摯熱情，常常讓身處異地他鄉(xiāng)的我備感溫暖;從中秋月餅到御寒衣物，仿佛都凝聚著遠(yuǎn)方“親人”的祝福和激勵(lì)，祝福我們平安健康，激勵(lì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
感動(dòng)中同樣帶著痛苦和無(wú)助。沒(méi)有假期的生活讓我始終沒(méi)有辦法放松自己去思考;工作的不足和失誤常常會(huì)讓我愧疚;面對(duì)一些村民的痛哭流涕我卻覺(jué)得很無(wú)助;有時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)生活的無(wú)意義讓我覺(jué)得很苦惱;……如此種種，并沒(méi)有成為工作的阻礙，因?yàn)槲颐靼鬃约盒枰氖鞘裁?，自己為什么?lái)這里。
“煩但不閑著，痛并快樂(lè)著”這是生活的寫(xiě)照，更是一種激勵(lì)，因?yàn)楣ぷ鬟€在繼續(xù)，感動(dòng)不斷，激勵(lì)不斷，成長(zhǎng)不斷。