高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿(優(yōu)秀15篇)

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    良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的得體和準(zhǔn)確,避免使用模糊不清或錯(cuò)誤的表達(dá)方式??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者總結(jié)的范文,可以作為參考,希望能夠給大家提供一些新的思考角度,歡迎大家閱讀并進(jìn)行借鑒。
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇一
    各位親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
    大家好!
    今天,很榮幸,能來(lái)到這里為大家作這次演講。今天,我演講的題目是《學(xué)習(xí)并沒(méi)有你所想象的那樣難》。
    等到升入六年級(jí)之后,每個(gè)學(xué)生的生活,都將會(huì)極其相似。早晨,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來(lái),畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下。要是洗臉,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來(lái)自然沒(méi)有什么心情吃早餐,當(dāng)你吃了一半的時(shí)候,你就必須把書(shū)包一甩,上學(xué)去了。等到上課,不,不可能做到專心聽(tīng)課,即使做到了也不想聽(tīng)。雖然人還在教室里,但是心思已經(jīng)飛到九霄云外去了。就這樣,直到放學(xué),才能解放。但是回家后,噩夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束。那就是家庭作業(yè)。似乎不到九點(diǎn)半作業(yè)就做不完一樣。等做完了,洗漱完畢再睡覺(jué),那已經(jīng)是十點(diǎn)多的事情了,接著又被鬧鐘叫醒,開(kāi)始同樣的一天。這樣一天下來(lái),似乎一整天都在被學(xué)習(xí)牽著鼻子走,可也沒(méi)學(xué)到什么,因此那時(shí)候有很多同學(xué)都在抱怨學(xué)習(xí)太辛苦。
    其實(shí)發(fā)生這種現(xiàn)象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾經(jīng)有一次,為了擺脫作業(yè)的折磨,在沒(méi)有做完作業(yè)的情況下,早早的就睡覺(jué)了。第二天,我沒(méi)有用鬧鐘,自己醒了過(guò)來(lái),我注意到了還沒(méi)有做完的作業(yè),于是便奮筆疾書(shū)。令人驚奇的是,這會(huì)作業(yè)的質(zhì)量相當(dāng)?shù)母?,并且做的也很快,我也意識(shí)到了這點(diǎn),于是,從那天開(kāi)始,我便早起早睡。有科學(xué)數(shù)據(jù)顯示,午夜十二點(diǎn)之前的一小時(shí)睡眠質(zhì)量,相當(dāng)于十二點(diǎn)之后的兩到三個(gè)小時(shí)。所以提前半小時(shí)睡覺(jué),一小時(shí)起床是科學(xué)的做法。不要把這個(gè)建議當(dāng)成耳旁風(fēng),這種感覺(jué)在輕松時(shí)間三周之后便能體會(huì)到。在這一小時(shí)的時(shí)間里,我經(jīng)常背一些比較難背的課文,那些平時(shí)需要半個(gè)小時(shí)才能背下來(lái)的教材,現(xiàn)在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來(lái)的時(shí)間,我會(huì)預(yù)習(xí)當(dāng)天的課文:語(yǔ)文就是要掃清字詞障礙,確認(rèn)重難點(diǎn);數(shù)學(xué)要確認(rèn)今天學(xué)什么,是什么概念、原理;英語(yǔ)則要提前背出單詞,整理語(yǔ)法點(diǎn)。
    或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn),與成績(jī)直接掛鉤的,便是你的聽(tīng)課效率。只要你的預(yù)習(xí)工作做到位,便可以輕松達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。做筆記可以直接寫(xiě)在教材的空白處,如果不夠,可以再附上紙條,將紙條上的內(nèi)容完全記住了之后,再將紙條揭下來(lái),教材又恢復(fù)整潔了。
    在下課的十分鐘,也不能浪費(fèi)掉,要進(jìn)行鞏固性的記憶。在上課時(shí)的大多數(shù)內(nèi)容,都將會(huì)在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)遺忘。在下課的時(shí)間里,抽出五分鐘進(jìn)行滾動(dòng)式記憶,再好不過(guò)。與其在期末的時(shí)候再多做幾份專項(xiàng)訓(xùn)練,還不如用五分鐘時(shí)間進(jìn)行高效復(fù)習(xí)。
    同學(xué)們,今天,我講這些經(jīng)驗(yàn)告訴大家,是為了能夠讓大家更好地學(xué)習(xí),只要你按照我說(shuō)的去做,相信大家的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。因?yàn)檫@是我走了不少?gòu)澛分笏偨Y(jié)出來(lái)的精華。
    謝謝大家!
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇二
    各位家長(zhǎng)們:
    大家好!我是xxx
    轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期啊,面臨著新的挑戰(zhàn),今天我來(lái)各位家長(zhǎng)分享一下我的學(xué)習(xí)方法。
    兩千多年前孔子說(shuō)過(guò): 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。 意思說(shuō),干一件事,知道它,了解它不如愛(ài)好它,愛(ài)好它不如樂(lè)在其中。 好 和 樂(lè) 就是愿意學(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂(lè)在其中,有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,所以說(shuō):興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問(wèn);積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真思考問(wèn)題注意歸納,主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因子,那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚,你一定會(huì)更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的。
    要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。,此鏈接#建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。
    1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽(tīng)課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。
    2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽(tīng)課狀態(tài),對(duì)于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考,通過(guò)聽(tīng)講來(lái)解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問(wèn)題,深化對(duì)問(wèn)題的理解;通過(guò)聽(tīng)課檢查和鍛煉自己的思維。
    3、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí),以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,剛開(kāi)始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來(lái)克服遺忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)避免遺忘,所以,在復(fù)習(xí)時(shí)要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排。
    4.杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激情澎湃,如果因?yàn)橐痪?沒(méi)興趣 就擱在一邊讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個(gè)悲劇。學(xué)習(xí)這一過(guò)程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
    5.注重筆記。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,好過(guò)課后花無(wú)數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。俗話說(shuō) 好記性不如爛筆頭 ,再靈敏的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價(jià)值。
    所以我們要多鼓勵(lì)自己: 成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生! 基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功! 我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗! 這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
    謝謝!
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇三
    各位同學(xué):
    大家好!
    首先,在開(kāi)始之前,我先要感謝所有在xx幫助過(guò)我、教導(dǎo)過(guò)我的老師。沒(méi)有你們的悉心教導(dǎo),我也不會(huì)取得今天這樣的成績(jī)。
    xx的三年,只能記起一些片段。走在曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)遍的校園里,往事紛紛涌入腦海。剛進(jìn)xx第一次期中考,考了年級(jí)四十多名,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得xx高手如林。那個(gè)時(shí)候xx周末有提優(yōu)班,我還記得數(shù)學(xué)特別難,當(dāng)時(shí)發(fā)的卷子是一片一片都不會(huì)做,很有挫敗感。不過(guò)那個(gè)時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)也沒(méi)什么目標(biāo),抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài),一天到晚想著游戲,早早在學(xué)校趕完作業(yè)就回家去玩了。整整兩年的我的名次一直都是在年級(jí)十到三十之間徘徊。一切轉(zhuǎn)變都發(fā)生在初三。因?yàn)槟承┰颍曳艞壛送媪藘赡甑木W(wǎng)游。正當(dāng)生活空虛之時(shí),化學(xué)這門全新的學(xué)科來(lái)到了我的生活中。對(duì)化學(xué)的喜愛(ài),似乎是沒(méi)有什么緣由的。用一見(jiàn)鐘情來(lái)形容是再恰當(dāng)不過(guò)了,想必在座的一些男男女女肯定是對(duì)一見(jiàn)鐘情這種美妙的感覺(jué)有深刻體會(huì)的。不過(guò)我鐘的不是帥哥美女,而是一門學(xué)科。從來(lái)沒(méi)有如此認(rèn)真地寫(xiě)一門科的作業(yè),聽(tīng)一門科的課。周末的時(shí)候經(jīng)常去南圖,用初三一年翻遍了那里和化學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,雖然那時(shí)候的我對(duì)化學(xué)的了解只是蜻蜓點(diǎn)水,大部分書(shū)并不能看懂,但大概是好奇心驅(qū)使,書(shū)中的問(wèn)題,吸引著我不斷學(xué)習(xí)。周末的時(shí)候還經(jīng)常跑去試劑店買試劑,自己在家做實(shí)驗(yàn)。在家中的樓道里做過(guò)炸藥,在學(xué)校門口點(diǎn)燃過(guò)自己的火箭,當(dāng)時(shí)在學(xué)校還算半個(gè)風(fēng)云人物。想想那時(shí),還真是很懷念。不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有像那時(shí)候的我一樣的化學(xué)狂熱愛(ài)好者了。
    總之漸漸的,我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多了起來(lái)。每天在學(xué)校就能寫(xiě)完作業(yè),回家去做自己的那些題,以自學(xué)為主的學(xué)習(xí)方法那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)基本養(yǎng)成了。那個(gè)時(shí)候也養(yǎng)成了熬夜的壞習(xí)慣,經(jīng)常學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)以后,不過(guò)是效率比較低,有磨時(shí)間的成分在里面。初三的大考,我的成績(jī)一次比一次好。期中期末一模二模,我都穩(wěn)定在年級(jí)前三。由于一模二模的優(yōu)異成績(jī),南師附中和我簽了達(dá)中考分?jǐn)?shù)線進(jìn)省招班的協(xié)議。初三下學(xué)期抱著試一試的心理,我也參加了南外的考試。盡管沒(méi)有特別去準(zhǔn)備,但也許是平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)得還算比較扎實(shí),我也獲得了進(jìn)入南外的資格。由于對(duì)理科有特別的偏愛(ài),最終我還是選擇了南師附中?,F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)選擇是非常明智的。從別人和自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,如果以后有出國(guó)或者學(xué)習(xí)語(yǔ)言的打算,南外肯定是你的不二選擇。但如果你希望在理科上有更深的造詣,南師附中肯定是最佳選擇。至于金中,不是我詆毀金中,和南師附中的差距還算非常大的。所以如果在座的各位如果有機(jī)會(huì),一定不要猶豫去填報(bào)南師附中。另外,南師附中省招班和普通班的差距也是非常之大的。去年南師附中省招班有四十個(gè)清華北大,但是普通班只有寥寥幾人達(dá)到了東大分?jǐn)?shù)線。所以在座有意向留在國(guó)內(nèi)高考的尖子生們,應(yīng)該以南師附中省招班為努力的目標(biāo)。八月底有分班考試,一定要好好準(zhǔn)備。這場(chǎng)考試對(duì)你的重要性和中考相比有過(guò)之而無(wú)不及,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。
    有了協(xié)議,中考并沒(méi)有太大壓力。由于政治考砸了,我只考了七百小幾,在南京市只能勉強(qiáng)進(jìn)入前五十。不過(guò)至今都令我驕傲的是,我的化學(xué)是當(dāng)年南京市唯一一個(gè)滿分。這也使我更加堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲。
    其實(shí)相比于高考這種選拔性考試,中考只能算得上是通過(guò)性考試。相比于高中的知識(shí),初中的知識(shí)既基礎(chǔ)又簡(jiǎn)單??梢赃@么說(shuō),初中的難度絕對(duì)是每個(gè)人都可以學(xué)好的。只要你肯下功夫,一定可以取得一個(gè)好成績(jī),現(xiàn)在還有大半年,時(shí)間一定是夠的。這一點(diǎn)信心一定要有。
    中考結(jié)束徹底放松了三個(gè)月,進(jìn)入高中,幾乎所有的初中畢業(yè)生面對(duì)高中課程都會(huì)非常非常不適應(yīng),更別說(shuō)身處省招班全省精英的我。書(shū)看不懂,題不會(huì)做。語(yǔ)文一直是我的弱科,高一就從來(lái)沒(méi)過(guò)班級(jí)均分;數(shù)學(xué)也考過(guò)倒數(shù)前十,被數(shù)學(xué)老師狠狠鄙視過(guò);自己一向引以為豪的化學(xué)在校內(nèi)選拔考試中竟然考了不及格。那一段時(shí)間是最苦悶、彷徨的時(shí)候。我們學(xué)校一個(gè)化學(xué)競(jìng)賽教練說(shuō):“想要比別人強(qiáng)就要在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)?!边@句話雖然簡(jiǎn)單,但卻異常深刻。經(jīng)歷這些失敗以后,我就全身心地投入學(xué)習(xí)。南師附中布置的作業(yè)很少,作業(yè)做完了覺(jué)得掌握不扎實(shí),就自己買書(shū)做,一本做完了還不行,就做兩本。最近復(fù)習(xí)的時(shí)候還經(jīng)常看那時(shí)候的錯(cuò)題。盡管選拔考試很糟糕,我還是毫不猶豫地選擇了投身化學(xué)競(jìng)賽?;瘜W(xué)競(jìng)賽要求高一就學(xué)完所有高中課程。我就買回來(lái)配套的輔導(dǎo)書(shū)開(kāi)始做。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我在做,在食堂吃飯的時(shí)候我也在做,從宿舍到教室的路上我也在做。高一上半學(xué)期我就自修完了高中化學(xué)課程。那段時(shí)間住校,幾乎天天在宿舍里學(xué)習(xí)到半夜一兩點(diǎn),晚上整個(gè)樓層就我一個(gè)人的臺(tái)燈是亮的。后來(lái)十一點(diǎn)要熄燈,還要躲避$2老師查房,就自己買充電臺(tái)燈把被子罩在身上看書(shū)。每天六點(diǎn)的時(shí)候還會(huì)被學(xué)校的高音喇叭吵醒拖著疲憊的身軀去教室上早讀。困得實(shí)在不行了,只能給自己灌咖啡,一杯不行就灌兩杯。那段時(shí)間真的很艱難??嘧x的效果并非立竿見(jiàn)影,但終于我的成績(jī)?cè)诟咭幌聦W(xué)期有了起色。以前年級(jí)百名開(kāi)外的我也能考年級(jí)二十幾三十幾了。我花了整整一年才適應(yīng)高中生活。所以給各位一個(gè)忠告,中考結(jié)束以后,一定要提前預(yù)習(xí)一下高中課本,不是看書(shū),而是一定要做題,精華的東西書(shū)上沒(méi)有,都在題目中。我就是吃了這個(gè)虧。
    進(jìn)入高二生活就漸漸進(jìn)入了自己的節(jié)奏。不需要在課內(nèi)花那么多時(shí)間了,我就去課外尋找我想要的東西。高二上半學(xué)期,我靠三套書(shū)三套習(xí)題解析硬生生啃下了高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、常微分方程。這些東西高考不會(huì)考,但是大大提升了我的數(shù)學(xué)物理素養(yǎng)。站在更高的角度處理高中問(wèn)題,我更加游刃有余。很多題,我可以一眼看出隱藏在背后的數(shù)學(xué)原理,或者用更加獨(dú)到的方法秒殺。暑假六十天我有四十天在南師大、南大、浙大上課。高二一年學(xué)習(xí)了所有本科以及研究生的化學(xué)課程。那段時(shí)間,是我在知識(shí)的海洋里最無(wú)拘無(wú)束、自由自在遨游的一段時(shí)間。我會(huì)為化學(xué)碩士研究生入學(xué)考試卷考九十分而興奮,也會(huì)為自己終于搞懂了一個(gè)晦澀的理論而睡不著覺(jué)。我們學(xué)校有一位高一就保送清華的大牛,他說(shuō)感覺(jué)自己生來(lái)就受到了科學(xué)的召喚。我沒(méi)有他這么夸張,但是我也對(duì)科學(xué)有著自己的執(zhí)著。高二的我依舊熬夜,在十二點(diǎn)之前睡覺(jué)已成了一種奢侈。假期的時(shí)候會(huì)看書(shū)看一個(gè)通宵。漸漸發(fā)覺(jué)自己的體質(zhì)越來(lái)越差,這才意識(shí)到不能再熬夜了。現(xiàn)在的我是絕對(duì)反對(duì)熬夜的,自己也會(huì)盡可能在十二點(diǎn)之前睡覺(jué)。熬夜這種透支生命的行為,在南師附中省招班非常盛行,但是實(shí)在是太傷身體了。
    高二升高三的暑假,也就是幾個(gè)月前,我把自己埋在卷子堆里。暑假的最后十天,我刷掉了五十套競(jìng)賽模擬題。在暑假進(jìn)行的省級(jí)比賽里,我考取了全省第二的成績(jī)。今年的九月十一號(hào),在全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽上,我考取了全國(guó)一等獎(jiǎng),獲得了保送資格。憑借著自己在學(xué)校里的年級(jí)排名,我得到了校薦清華或者北大的資格。
    回想這三年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我獲得今天成績(jī)的秘訣只有一個(gè)——刻苦、堅(jiān)持。我從來(lái)不認(rèn)為自己是聰明的學(xué)生。三年里我見(jiàn)過(guò)很多比我聰明得多的人,他們之中有的比我更刻苦,比我早一年甚至更早就獲得了保送清華北大的資格,也有的人沒(méi)有我刻苦,成績(jī)很一般的。今年化學(xué)競(jìng)賽全國(guó)賽的卷子非常難,九月十一號(hào)的考場(chǎng)上,我做完前三題,發(fā)現(xiàn)后面的七題有五題自己都不太會(huì)做。當(dāng)時(shí)我真的很慌,閃過(guò)放棄的念頭,幾乎要哭了。但是我告訴自己,學(xué)了兩年化學(xué)競(jìng)賽,不能就跪在今天這場(chǎng)考試上。我就硬著頭皮往卷子上寫(xiě)。不過(guò)好在取得了比較理想的成績(jī)。
    安徒生有一作品集,叫《光榮的荊棘路》。沒(méi)有什么成績(jī)是可以輕易取得的。我一直認(rèn)為上帝是公平的,你要比別人優(yōu)秀,就必須比別人付出的更多。在我的這一段路上,一直支撐著我的是我的理想還有對(duì)化學(xué)執(zhí)著的熱愛(ài)。但凡是在競(jìng)賽之路上走到最后的,必定是對(duì)這門學(xué)科有著不懈熱愛(ài)的。王安石在《游褒禪山記》中說(shuō):“盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?”這句話是我在xx的班主任兼語(yǔ)$2老$2老師第一次告訴我的。其實(shí)像我這樣為自己的理想不斷努力的還有很多人,不論結(jié)果是成功或者失敗,只要努力了就不會(huì)后悔。
    其實(shí),同學(xué)們可以在xx完成初中學(xué)業(yè)是十分幸運(yùn)的。就像你們很多的老師告訴你們的一樣,$2老師遠(yuǎn)沒(méi)有初中老師,尤其是xx的老師負(fù)責(zé)。拿我當(dāng)年的數(shù)學(xué)$2老師來(lái)說(shuō),她對(duì)班上每個(gè)同學(xué)的弱點(diǎn)了如指掌,總是耐心解答問(wèn)題,幫助同學(xué)們克服困難。這在高中幾乎是不可想象的。南師附中的管理是傾向大學(xué)式的,你不去主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題,老師絕對(duì)不會(huì)來(lái)找你。而且老師也總是“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”,我已經(jīng)半個(gè)月沒(méi)有在非上課時(shí)間找到我的英語(yǔ)老師了。其實(shí)這也體現(xiàn)了高中學(xué)習(xí)對(duì)自習(xí)能力的要求。對(duì)自己有所要求的同學(xué),應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,知道自己想要什么,并且自己給自己找食吃。而成績(jī)一般的同學(xué),也應(yīng)該珍惜這些以后可能很少再聽(tīng)到的嘮叨。
    xx留給我的另一大寶貴財(cái)富是習(xí)慣。小到每到每科一個(gè)專門存放試卷的文件夾我從初三一直用到高三,英語(yǔ)錯(cuò)題集我從初二一直做到高二(后來(lái)由于題目太多了實(shí)在沒(méi)有時(shí)間整理),每逢假期一個(gè)簡(jiǎn)單或者詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃……無(wú)數(shù)這些細(xì)節(jié)使我在生活中處處受益;大到精益求精的態(tài)度,一絲不茍的精神,這些都是我從xx帶到附中的。
    我們那一屆有一位同學(xué),他初一初二的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是很理想,到了初三突然開(kāi)始發(fā)憤,據(jù)說(shuō)在廁所遇到成績(jī)好的同學(xué)還去請(qǐng)教問(wèn)題。這位同學(xué)最終出乎意料,進(jìn)入了南師附中。離中考還有半年時(shí)間,無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?,什么都還可以發(fā)生。同學(xué)、老師,你絕對(duì)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
    引用周國(guó)平的一句話來(lái)作結(jié):
    “黑夜中我們并肩前行,行走在各自朝圣的路上。”
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇四
    大家好!
    我今日很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,既然教師要求我做個(gè)講話,我就應(yīng)教師的要求,做一個(gè)簡(jiǎn)短的經(jīng)驗(yàn)交流。
    英語(yǔ),它和語(yǔ)文數(shù)學(xué)不一樣,它是一種語(yǔ)言,需要每一天用心去讀,去記。學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像學(xué)音樂(lè)、打網(wǎng)球、游泳、開(kāi)車一樣,有效地、定期地、反復(fù)地練習(xí)是掌握這門技能的關(guān)鍵。還有就是課文。這次考試做完了聽(tīng)力其余部分都是填空,而資料基本都是課文里的句型,由此看來(lái),練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,沒(méi)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地上課認(rèn)真聽(tīng)講,上好每一英語(yǔ)節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。
    另外,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)也是能否學(xué)好英語(yǔ)的一大要素學(xué)英語(yǔ),詞匯的記憶是更必不可少的,詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ),沒(méi)有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章。我在家里每一天堅(jiān)持記憶必須量的詞匯,過(guò)幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是,這種方法一旦開(kāi)始,就必須要堅(jiān)持下來(lái),千萬(wàn)不能半途而廢,切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。
    那里再教大家一招:把枯燥乏味的英語(yǔ)字母變成鮮活趣味的東西,寓學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之中的記憶單詞的方法能夠把幾個(gè)單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來(lái)如果用一個(gè)順口溜把生詞連起來(lái)記,就會(huì)感到效果也就好多了,我就是用這樣的方法,記住了很多單詞。
    總之,如果你帶著一顆歡樂(lè)、熱情的心、有效地去學(xué)英語(yǔ),就必須能成功!
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
    大家下午好!
    我是xxx的家長(zhǎng),首先,非常感謝學(xué)校、感謝班主任李老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。我們知道,初一一班的總體成績(jī)?cè)诟骺评蠋煹膸ьI(lǐng)下,有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)向辛勤耕耘在初一一班的所有任課老師們致以衷心的感謝!
    今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。
    我今天要和大家說(shuō)的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。我就從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁,變得心不在焉。家長(zhǎng)在這一段時(shí)間也可以看看書(shū),或者看看報(bào)紙、雜志,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
    從孩子上初中開(kāi)始,我基本上每天晚上,不出去和朋友、同學(xué)聚會(huì),盡量每天都回來(lái)陪伴孩子,周末也是盡量陪著她學(xué)習(xí),陪伴是最好的成長(zhǎng),哪怕在孩子身邊只是坐著,也是一種陪伴,把自己的時(shí)間多留給孩子,會(huì)慢慢得到回報(bào)的。
    2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過(guò)來(lái),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒(méi)有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便讓她首先提高聽(tīng)課效率、做好課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成好的習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導(dǎo)他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
    3、課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)分為三大類,一是整體預(yù)習(xí),在寒暑假期間,可以看一下下學(xué)期的課本,對(duì)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理;這個(gè)寒假xxx把語(yǔ)文的古詩(shī)和文言文提前預(yù)習(xí)了,而且把古詩(shī)和文言文的意思也都牢記了,相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)就容易一些。二是階段性預(yù)習(xí),每周五讓孩子把作業(yè)盡量都完成,周末的時(shí)間我都讓孩子把下一周要學(xué)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)的看一看,哪些不是太明白,哪些地方不懂,記錄下來(lái),在老師講課的時(shí)候就可以做到心中有數(shù);,三是每天的預(yù)習(xí),完成當(dāng)天作業(yè)后,結(jié)合當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)抽時(shí)間把第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真的閱讀、分析,預(yù)習(xí)時(shí)弄懂了,課堂聽(tīng)一遍等于復(fù)習(xí)了,加深了印象。預(yù)習(xí)時(shí)不懂的就應(yīng)該特別認(rèn)真地聽(tīng)、仔細(xì)地聽(tīng)。老師講了還是沒(méi)懂,在課堂上就要及時(shí)問(wèn)老師讓老師再講一次,有一定目標(biāo)聽(tīng)課,往往比溫?zé)o目的聽(tīng)課的效果要好。我經(jīng)常告訴孩子,在課堂一定跟住老師的講課思路,我家孩子這點(diǎn)很好,她聽(tīng)不懂的問(wèn)題,就及時(shí)舉手向老師提出疑問(wèn),有時(shí)候她問(wèn)的問(wèn)題很有價(jià)值,也是很多同學(xué)想問(wèn)的,舉手問(wèn)問(wèn)題老師還會(huì)表?yè)P(yáng),證明你在跟著老師的思路。
    4、期末復(fù)習(xí)把老師留的內(nèi)容反復(fù)的考,有不太熟或者不會(huì)的題做標(biāo)記,第二天我把不會(huì)不熟的題型重新整理,晚上寫(xiě)完作業(yè)重新考、反復(fù)的考,不僅是口答而且還要落實(shí)到筆上,有時(shí)背得好,一落到筆上就答不上來(lái)了,不管是主科還是副科想要得高分,不僅僅是把復(fù)習(xí)資料背透背熟,還得要把教材重頭到尾看2—3遍,我覺(jué)得這兩點(diǎn)在考試中能拿高分是很重要的。
    5、每次考完試先分析錯(cuò)題原因,把原因分析清楚,她把有難度的題型記到錯(cuò)題本上,整理分析,真正弄明白為什么錯(cuò),再列舉一些相同類型的題做一做,以后在遇到同類題型基本不會(huì)錯(cuò)。
    我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評(píng)他,因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng),考不好她自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵(lì)他,幫他找出原因,讓她自己給自己制定一個(gè)短期目標(biāo),先追趕上她心中的目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,然后在制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的大目標(biāo),最終是考上一中。全市這么多優(yōu)秀的學(xué)生都在新世紀(jì)中學(xué),雖然孩子取得第一名的好成績(jī),但比xxx優(yōu)秀的孩子比比皆是,我們還要繼續(xù)努力,保持住和穩(wěn)定住成績(jī),在一中這個(gè)大搖籃里繼續(xù)成長(zhǎng)。
    6、孩子畢竟是孩子,她也有厭學(xué)和瓶頸期,我就讓她想想,李老師經(jīng)常告誡他們的話:“努力到無(wú)能為力,拼博到感動(dòng)自己。每個(gè)孩子都是一朵花,讓我們靜待花開(kāi)。”我也告訴自己的孩子,“人生就一場(chǎng)自己和自己的較量:自己與自己的比賽,讓積極打敗消極,讓快樂(lè)打敗憂郁,讓勤奮打敗懶惰,讓堅(jiān)強(qiáng)打敗脆弱。怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子?!?BR>    我特別關(guān)注班級(jí)群里的內(nèi)容,老師經(jīng)常在那里,發(fā)一些怎樣教育孩子的方法,我也及時(shí)的閱讀,有的時(shí)候跟孩子一起讀,很多東西對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,老師在群里的作業(yè),我都會(huì)按著作業(yè)單,去一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查孩子完的情況。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦,我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師,老師布置的任務(wù)要保質(zhì)保量的完成,老師對(duì)我們的孩子負(fù)責(zé),作為家長(zhǎng)更要為自己的孩子負(fù)責(zé),家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
    最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇六
    親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家好!
    很高興領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)露面的機(jī)會(huì),我就講講高三吧,因?yàn)槲姨貏e懷念那段時(shí)光,就借此機(jī)會(huì)向大家分享一下吧。
    第一(對(duì)高三的看法)高三其實(shí)一點(diǎn)都不可怕,它并沒(méi)有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說(shuō),那是種充實(shí)。在高三,要問(wèn)你收獲了什么,我會(huì)說(shuō),由于努力,我鋒利了自己;因?yàn)楣餐睦硐?,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個(gè)班集體中,大家相互鼓勵(lì),相互追趕,一起進(jìn)步的場(chǎng)面真的很讓人懷念。說(shuō)了這么多,我只是一個(gè)意思:學(xué)弟學(xué)妹們可千萬(wàn)別誤解了高三,高三并不黑暗,經(jīng)歷過(guò)高三你絕對(duì)會(huì)一輩子懷念的。
    第二(學(xué)習(xí)方法一)凡事都要用心,我認(rèn)為這是最重要的。你看看,做題目要細(xì)心,長(zhǎng)久的復(fù)習(xí)要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因?yàn)檫@個(gè)報(bào)告會(huì),我還向我的大學(xué)同學(xué)征求意見(jiàn),他其中就有一條強(qiáng)調(diào)說(shuō):“上課聽(tīng)講要用心,但這句話就因?yàn)闀r(shí)常掛在嘴邊,所以最容易被忽視。”他說(shuō)得對(duì)啊,我就想,你用心聽(tīng)講不只是單單用耳朵聽(tīng)就可以了吧?要做到用心聽(tīng)講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動(dòng)起來(lái)吧,這樣課堂效率才會(huì)高嘛。還有,在你心浮氣躁的時(shí)候,就不要再去學(xué)啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個(gè)更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學(xué)習(xí)的時(shí)候,我就索性不去學(xué)了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩?zhèn)€自在實(shí)在呢。
    第三(學(xué)習(xí)方法二)同學(xué)們記筆記的時(shí)候,一定要記覺(jué)得有用的東西,去有選擇的記,不僅要?jiǎng)邮钟?,還要?jiǎng)幽X記。另外,自認(rèn)為重要的知識(shí)或難點(diǎn)就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語(yǔ)筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來(lái)記語(yǔ)法和典型例題、重點(diǎn)難點(diǎn),中間的1/3我用來(lái)記陌生單詞和短語(yǔ),最后的1/3全是些好的句型和范文。在當(dāng)時(shí),我基本上是七八天背完一次筆記,背的時(shí)候,還把那些重點(diǎn)、不熟的或難掌握的知識(shí)全用紅筆圈出來(lái),有時(shí)還用紅筆再寫(xiě)一遍來(lái)加強(qiáng)記憶?;旧细呷荒晗聛?lái),我的那個(gè)本也記滿了,但也差不多翻爛了。結(jié)果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。
    第四(學(xué)習(xí)方法三)以前我很少用課堂時(shí)間來(lái)背政治歷史,因?yàn)樵诟叨臅r(shí)候我就養(yǎng)成一種習(xí)慣:在睡覺(jué)前和起床前自己窩在床上,在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容,想一想這塊知識(shí)在哪一頁(yè)?它是在這一頁(yè)的哪個(gè)位置?或者把白天所學(xué)的再重復(fù)一遍、總結(jié)一下。其實(shí)政史的脈絡(luò)框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫(huà)一畫(huà)就輕松掌握了。還有我覺(jué)得在早晨醒來(lái)后又不能起床的情況下,默默地背點(diǎn)書(shū)是出奇的效率高哇。我還記得就因?yàn)橄矚g默背這個(gè)習(xí)慣,班主任嫌我背書(shū)聲音小,于是第二天我很大聲的去背書(shū),結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識(shí)也沒(méi)怎么記住哇。呵呵。
    第五(師生關(guān)系)我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得非常好,我覺(jué)得她不僅工作能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,還有更關(guān)鍵的是她太q(可愛(ài))了,總能跟我們打得火熱。也因?yàn)檫@個(gè),我們都喜歡有問(wèn)題找她幫忙解決,她自己也經(jīng)常說(shuō):“我就是個(gè)出氣筒、垃圾桶,同學(xué)們不開(kāi)心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽(tīng)完了,同學(xué)們也就好了?!蔽疫€記得在高考前一個(gè)月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長(zhǎng)怕這事影響到我的復(fù)習(xí)狀態(tài),還到處打聽(tīng)治療方法,這著實(shí)讓我感動(dòng),也無(wú)形中鼓勵(lì)著我更加努力地去學(xué)習(xí)啊。你們說(shuō)師生之間像這樣相處這個(gè)班級(jí)能不好嗎?在這里,我要表達(dá)的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關(guān)系,你對(duì)老師非常坦誠(chéng),老師才能了解你、才能幫助你嘛。在每次考完試后,我會(huì)拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點(diǎn),還能咨詢到一些適合自己的方法和經(jīng)驗(yàn),我還經(jīng)常把我的各種學(xué)習(xí)方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評(píng)價(jià)一下是否科學(xué)。
    第七(教訓(xùn))最后一點(diǎn),老生常談的了,書(shū)寫(xiě)很重要,到底有多重要?對(duì)我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結(jié)果是604,前后相差十幾分,我看了試卷,原因就在語(yǔ)文和英語(yǔ)作文的書(shū)寫(xiě)上。通過(guò)我和之前歷屆學(xué)長(zhǎng)們的教訓(xùn),大家可一定要重視啊。
    我現(xiàn)在能想到的經(jīng)驗(yàn)和方法也就這些吧,對(duì)同學(xué)們也不全都有用,希望同學(xué)們感覺(jué)好就采納啊。
    我還想說(shuō)一句,咱們二中是一所非常優(yōu)秀的學(xué)校,也許你現(xiàn)在還體會(huì)不到,但等你到了社會(huì)或踏進(jìn)大學(xué)后,你就會(huì)真心體會(huì)到二中的好了,那種好可不是一般的好!
    最后,我衷心的祝愿在場(chǎng)的所有學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)業(yè)有成,都能夠考入理想的大學(xué)!也祝愿咱們二中的老師身體健康、萬(wàn)事如意!再祝愿我可愛(ài)的邱老師笑口常開(kāi)、青春常在!
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇七
    大家下午好,我是來(lái)自13級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科班的葉秀秀,今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過(guò)去一年多里的學(xué)習(xí)方法,狀態(tài)和思路。
    首先,興趣是最好的老師,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有些東西我是感興趣的,比如西方經(jīng)濟(jì)學(xué),老師上課的方式可以吸引我,抓住我們的眼球,這樣一來(lái),慢慢的就會(huì)去喜歡這門課,肯花精力去鉆,還有英語(yǔ),從接觸它以來(lái),就覺(jué)得挺好玩的,多掌握一門外國(guó)語(yǔ)言以后就多一條路。但是,很多時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得有些課不對(duì)口,這時(shí),我會(huì)自己給自己找樂(lè)子,所謂的樂(lè)子也就是自己看書(shū)自己自習(xí),不讓自己因?yàn)橥庠诘脑蚨憛捤?BR>    其次,平常大家會(huì)用的基本的學(xué)習(xí)方式我也會(huì)用,比如,課前翻翻書(shū)預(yù)習(xí),這樣可以幫助自己理清思路,和老師有所互動(dòng),理解吸收的也會(huì)快些,上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng),也許會(huì)有思想走神的時(shí)候,也許也會(huì)覺(jué)得老師上課很乏味,但無(wú)論怎樣,要聽(tīng),記得我高中老師有一次和我們說(shuō)"無(wú)論你們是聽(tīng)得懂還是聽(tīng)不懂,想聽(tīng)還是不想聽(tīng),你都要聽(tīng),一節(jié)課下來(lái),除了你要學(xué)習(xí)的知識(shí)外,也許你可以聽(tīng)到一些為人處世的道理,這樣的收獲有時(shí)并不亞于書(shū)本上的東西。"所以,請(qǐng)保證一節(jié)課下來(lái),你會(huì)有所得。課后,學(xué)會(huì)積累和鞏固,練習(xí)并不是為了專門應(yīng)付考試的,是加深你的印象,就算有一天你忘記了,那是暫時(shí)的,因?yàn)楫?dāng)你想要撿起它來(lái)時(shí)也就變得相對(duì)輕松點(diǎn)了。
    其實(shí),最好的學(xué)習(xí)方法是堅(jiān)持是努力,在返校之前,奶奶和我說(shuō)‘"現(xiàn)在做什么都累,你讀書(shū)也累,但要堅(jiān)持下來(lái),就像你爸爸,年紀(jì)大了,為了你們兩個(gè)讀書(shū),也得堅(jiān)持。"量變引起質(zhì)變是合理的。不要覺(jué)得自己很努力了,因?yàn)楸饶銋柡Ρ饶闩Φ娜嗣恫粍倥e。一個(gè)習(xí)慣,四個(gè)星期就可以養(yǎng)成,吃飯睡覺(jué)是自然,那學(xué)習(xí)也可以成為自然,大學(xué)里,自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,所以,當(dāng)學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣時(shí),你會(huì)覺(jué)得自己有時(shí)候真的是支潛力股,這就是一點(diǎn)一滴的量變,也叫不鳴則已,一鳴驚人。
    另外,狀態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)也是很重要的。我不能保證時(shí)刻都是精神抖擻的去將學(xué)習(xí)作為一場(chǎng)戰(zhàn)斗來(lái)打,我想所有人也是,但是要在你狀態(tài)好的時(shí)候去做對(duì)于自己而言有挑戰(zhàn)性的事,發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),方式有很多,看電影,聽(tīng)歌,當(dāng)然這個(gè)情緒不能持續(xù)太久,學(xué)習(xí)忌諱煩躁,所以心態(tài)要好。
    思路好比一條主線,帶著你學(xué)習(xí),首先,明確目標(biāo)很重要,就像讀一本書(shū),觀察目錄,知道個(gè)大概,然后分章節(jié)閱讀和深究,不懂的,及時(shí)請(qǐng)教老師,也可以和同學(xué)討論,最后便是實(shí)踐,練習(xí)題目次再鞏固。
    以上就是我的分享,謝謝大家。
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇八
    學(xué)習(xí)是輕盈的翅膀,陪伴我一同飛翔;學(xué)習(xí)是香濃的咖啡,等待我品嘗;學(xué)習(xí)是埋藏著的金子,期待我的發(fā)掘;學(xué)習(xí)是一道彩虹橋,成功就在彼岸。
    想把學(xué)習(xí)搞好,我認(rèn)為不能蠻干,要有好的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。下面是我的一些學(xué)習(xí)心得,現(xiàn)在拿出來(lái)跟同學(xué)們分享:
    第一,要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課和知識(shí),做到“吾日三省吾身”,時(shí)時(shí)體察自我的學(xué)習(xí)過(guò)程,堅(jiān)持做到課前多預(yù)習(xí),課后多復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就更是得心應(yīng)手。
    第二,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。確實(shí)不錯(cuò),沒(méi)有興趣,就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,缺乏持之以恒的韌性。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對(duì)于自己不喜歡科目,或者是弱勢(shì)科目,我們不能放棄,或者產(chǎn)生畏懼心理,反而要想辦法加倍去“愛(ài)”它。我會(huì)把這些不喜歡的科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,把聽(tīng)課當(dāng)作在做游戲。如果我覺(jué)得自己在課堂上做好了,就給自己一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。久而久之,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來(lái)了。
    第三,堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”。我深深懂得:偉人所保持的高度,不是一下子就達(dá)到的,而是在同伴們都睡著之后,一步一個(gè)腳印,艱辛地爬上去的。我感覺(jué)英語(yǔ)成績(jī)不夠理想的時(shí)候,我就會(huì)每天早晨早早的起來(lái)背單詞、背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好,我就多做練習(xí)題;我想我語(yǔ)文要取得個(gè)比較的成績(jī),我就多讀課外書(shū),多練筆,多背古文古詩(shī),多積累詞匯……我相信勤奮、刻苦的努力,最終會(huì)換來(lái)好收獲;同時(shí),我也深深的明白:如果我不這么努力的,我肯定連現(xiàn)在成績(jī)也保持不了!
    最后,祝大家的生活能被學(xué)習(xí)所充實(shí),在這色彩斑斕的世界里,讓學(xué)習(xí)作為翅膀,帶你,帶我,帶所有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,飛向陽(yáng)光,飛向夢(mèng)想!
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇九
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們:
    大家好。我是語(yǔ)言文化系10級(jí)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)102班的王夢(mèng)。非常榮幸能在這里和大家交流學(xué)習(xí)的`經(jīng)驗(yàn),希望我的演講能夠?qū)W(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。
    回顧這一年的大學(xué)生活,心里充滿著感激和對(duì)生活的感悟,感激老師對(duì)我的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù),同學(xué)的支持與幫助,感悟時(shí)光的飛逝和交替。
    在沒(méi)有邁進(jìn)大學(xué)校門之前,我想每個(gè)人都有不同的猜想。有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得,大學(xué)是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中時(shí)期的那種朝九晚五、挑燈夜讀的生活;有的同學(xué)又會(huì)說(shuō),大學(xué)肯定是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣的地方,沒(méi)有書(shū)山題海,沒(méi)有高考,所有的一切都是自由的,空閑時(shí)間可以上網(wǎng)、玩游戲,甚至談?wù)剳賽?ài)等等。其實(shí),大學(xué)作為我們進(jìn)入社會(huì)之前的最后一堂課,帶給我們的將不僅僅是課本上的知識(shí)那么簡(jiǎn)單。它對(duì)我們而言就是一副空白的畫(huà)卷,而它會(huì)在畢業(yè)的時(shí)候給你呈上怎么樣的答卷,完全取決于你的態(tài)度。
    有很多同學(xué)害怕自己適應(yīng)不了大學(xué)的生活,在這里有一個(gè)原則:不要擔(dān)憂憑本能便能做好的問(wèn)題。比如適不適應(yīng)新的學(xué)校這個(gè)問(wèn)題就是。適應(yīng)一個(gè)地方,是人的本能。難的地方是,在適應(yīng)的基礎(chǔ)上能否革新,能否超越。所以到一個(gè)新的學(xué)校的人,少則一月,多則一年,都會(huì)適應(yīng)環(huán)境,但是很多人停止了腳步,三年都處于同一種狀態(tài),那就止于適應(yīng)了;但是我希望同學(xué)們?cè)谶m應(yīng)了以后,還能利用自身或?qū)W校的資源,改變環(huán)境,改變自己。例如學(xué)校圖書(shū)館的大量豐富的書(shū)籍,一定能給同學(xué)們帶來(lái)很大的幫助。
    相信各位同學(xué)在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的嚴(yán)酷考驗(yàn),學(xué)生會(huì)的激烈競(jìng)選,各種社團(tuán)活動(dòng)的眼花繚亂后,也有所成長(zhǎng)。我覺(jué)得,結(jié)果并不重要,重要的是你在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了什么,是否真的有所收獲,收獲了什么,給你的感悟又是什么,是否對(duì)你以后的生活學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。我很榮幸能在語(yǔ)言文化系這個(gè)大家庭里,同學(xué)親如兄妹,相互幫助,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,這些都帶給了我很大的激勵(lì)。
    在度過(guò)了最初的新鮮感后,我們都要開(kāi)始面對(duì)忙碌的大學(xué)生活了。豐富的課程,多姿多彩的課余生活。有的同學(xué)會(huì)想要在課余時(shí)間做兼職,其實(shí)現(xiàn)在是不提倡的。大一是打基礎(chǔ)的一年,比如裝潢班的大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ),而大一的這段時(shí)間正是學(xué)習(xí)繪畫(huà)的時(shí)候,對(duì)于那些沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué),想要得到快速提高,無(wú)疑要付出更多的努力。此時(shí)就能顯現(xiàn)出課余時(shí)間的重要性了。而你在課余時(shí)間運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)方法積累出來(lái)的練習(xí),足以使你的水平趕上那些有基礎(chǔ)的同學(xué),甚至超過(guò)他們。
    說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,其實(shí)并沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的條例來(lái)說(shuō)明。有的同學(xué)覺(jué)得在課堂上聽(tīng)老師講課時(shí)效率最高,提前預(yù)習(xí)會(huì)使自己失去聽(tīng)課的興趣;而有的同學(xué)又覺(jué)得自學(xué)比聽(tīng)課的效果好。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好的方法。也許這個(gè)方法自己很得心應(yīng)手,可是別的同學(xué)用的時(shí)候就感覺(jué)很吃力。所以,好的學(xué)習(xí)方法并不是大眾都適用的方法,而是能夠最高限度提升自己的方法。
    在學(xué)校的這一年里,我學(xué)到了很多以前根本沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),也得到了不少的鍛煉。我相信,各位同學(xué)也將會(huì)和我一樣收獲不少,給自己的大學(xué)生活增添濃厚的一筆色彩。
    我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十
    我叫xxx,是五二班的學(xué)生,今天我給大家匯報(bào)和交流一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在本學(xué)期期中考試后,對(duì)照我的各科成績(jī),我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)是平時(shí)學(xué)習(xí)的一種集中體現(xiàn),但這也不能完全代表平時(shí)的學(xué)習(xí)情況。
    從新學(xué)期開(kāi)始我就給自己樹(shù)立了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),并認(rèn)真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,多利用空閑時(shí)間多讀有益的課外讀物。
    2、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):上課要認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真做題,并把題目搞懂,搞“徹底”。要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會(huì)做。同時(shí)要多做題,擴(kuò)大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當(dāng)中做到認(rèn)真審題,從容不迫。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,這讓我在多次考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來(lái)不及檢查。
    3、學(xué)習(xí)英語(yǔ):其實(shí)就把練習(xí)冊(cè)上的題掌握了問(wèn)題就不大了,有時(shí)間可以多看一些課外英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū),既增長(zhǎng)我們的知識(shí)還可以提高英語(yǔ)理解能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯記憶。
    4、針對(duì)副科:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,做好標(biāo)記,如果有時(shí)間和興趣,還可以查閱相關(guān)資料,了解更多相關(guān)內(nèi)容的事物。
    我想:不論學(xué)習(xí)什么科目,首先我們應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠做到上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)(本文是工作實(shí)用文檔頻道提供的范文)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠及時(shí)完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,要敢于提問(wèn),虛心向老師請(qǐng)教?!皩W(xué)而不恥下問(wèn)”就是我的學(xué)習(xí)原則。對(duì)于每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)幫助講解,特別是以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,知道問(wèn)題到底出在了那里,保證以后不犯同樣的錯(cuò)誤。
    就這樣,我改進(jìn)了以前的學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我沒(méi)有浪費(fèi)老師的一片心血,這學(xué)期我的考試成績(jī)受到了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),我心里非常高興!
    我的心得體會(huì)匯報(bào)完了,謝謝各位叔叔阿姨和老師!
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十一
    同學(xué)們,初入**的第一次考試結(jié)束,大家一定不會(huì)忘記考試前緊張的復(fù)習(xí),不會(huì)忘記考試時(shí)壓抑的氣氛,更不會(huì)忘記成績(jī)公布時(shí)或多或少內(nèi)心的遺憾。
    一、平時(shí)的基礎(chǔ)老師講過(guò)的要點(diǎn)你不一定會(huì)全部記住,但一定都要寫(xiě)下來(lái);上課時(shí)四十五分鐘你不一定絕不走神、絕不犯困,但一定要清楚老師所講的大致內(nèi)容;所有的知識(shí)點(diǎn)你不一定全部掌握熟練,但一定要清楚自己的`不足在什么地方,一定不能留下疑問(wèn)。
    二、考試前的復(fù)習(xí)。考試前復(fù)習(xí)時(shí)間或多或少,很可能不足夠復(fù)習(xí)所有內(nèi)容,其實(shí)我認(rèn)為這時(shí)所能做的不多,但不是沒(méi)有用。對(duì)于數(shù)學(xué),就是找出自己的易錯(cuò)題型加緊練習(xí),并多做題,盡可能讓做每種題的方法爛熟于心。對(duì)于語(yǔ)文,就是仔細(xì)鞏固書(shū)上或本子上記下的筆記,那上面往往有難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、考試重點(diǎn),筆記里的文學(xué)常識(shí)也很重要,如果能記住所有筆記的重點(diǎn),那么在考試?yán)锸邪司攀菦](méi)問(wèn)題的。當(dāng)然閱讀的能力需要培養(yǎng),我的方法還是多練習(xí),多做題。至于作文,那是平時(shí)文學(xué)功底的展現(xiàn),是需要成百上千課外讀物熏陶的。對(duì)于英語(yǔ),多讀、多聽(tīng)、多說(shuō),語(yǔ)感自然會(huì)增強(qiáng),語(yǔ)法方面,也是得上課記下筆記,多鞏固,多反復(fù)的。
    三、考試時(shí)的心態(tài)。這絕對(duì)是大部分同學(xué)忽略的重點(diǎn)。抱以平常心,就像平時(shí)做題一樣,但是卻應(yīng)該比做題更小心謹(jǐn)慎,平時(shí)做題是查缺補(bǔ)漏,但考試只有一次,你得回想自己可能錯(cuò)在哪,然后更小心地去完成。難題是不用怕的,總會(huì)有稍難一點(diǎn)的題,不用心慌,我們有的是時(shí)間去思考,有一個(gè)人不會(huì),總會(huì)有第二個(gè)人不會(huì),只是時(shí)間的分配不能太輕視,難題留在最后,沉下心,集中精力,總會(huì)有思路的。四、考試后的檢查。這一點(diǎn)大家都明白他的重要性,所以我不需要說(shuō)太多,但我要提醒一點(diǎn),不要把所有希望留在檢查的時(shí)候,做第一遍時(shí)就應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真,如果檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)太多錯(cuò)誤,涂改太多也不好。當(dāng)然在檢查數(shù)學(xué)時(shí),是有技巧的,通常看是看不出錯(cuò)誤的,哪怕面對(duì)一道錯(cuò)題,你只是不停地看,一遍又一遍的看,很可能被之前的錯(cuò)誤思路誤導(dǎo),你可以遮住之前的做法,重新做一遍,那樣就比較容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了,這個(gè)方法對(duì)計(jì)算題是非常有效的。
    我總結(jié)的這些方法都是我平時(shí)經(jīng)常用到的,也許有些不適合所有同學(xué),但我真心希望能對(duì)同學(xué)們有幫助,在下次考試中,我希望各位更好地將能力發(fā)揮出來(lái),考出理想的成績(jī)!謝謝大家!
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好。
    我是xx級(jí)工程管理二班的***,很高興也很榮幸能參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。之前我也看過(guò)同學(xué)們所寫(xiě)的關(guān)于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些疑惑,我的演講資料也將主要是那些方面,期望我所講的東西能切實(shí)的帶給同學(xué)們一些啟示,能幫忙大家盡早的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
    我認(rèn)為呢,工程管理與建筑學(xué)、土木工程有相似的地方,但更多的還是不一樣,此刻大家就應(yīng)當(dāng)有所感覺(jué),你們此刻所學(xué)的課程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你們會(huì)發(fā)現(xiàn)同一門課程,土木的同學(xué)會(huì)學(xué)的比較深,工管只是淺嘗輒止,但工管的同學(xué)不要覺(jué)得任務(wù)輕,咱們學(xué)的范圍廣,你需要掌握的東西也多,下頭我從咱們的公共必修課、專業(yè)課兩方面來(lái)講一些學(xué)習(xí)方法。
    第一方面,公共必修課。
    此刻大家所學(xué)的是高數(shù)、英語(yǔ)、思修、大學(xué)it、下學(xué)期可能還有線性代數(shù)、c語(yǔ)言等,高數(shù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)大家都很關(guān)心,但今日我就不多說(shuō)了,咱們有專門的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐來(lái)說(shuō)這一塊,我就說(shuō)一下其他的課程的一些方法。
    1、上課必須要聽(tīng)講。
    公共必修課是基礎(chǔ)。此刻我也是大三了,也上了很多課程了,越來(lái)越感覺(jué)之前學(xué)過(guò)的東西并不是沒(méi)有用,就向我們此刻學(xué)的運(yùn)籌學(xué),他就是打一下學(xué)期所學(xué)線性代數(shù)的延伸,之前沒(méi)學(xué)好或者忘記了的,此刻就要翻課本了,這樣既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。(2)對(duì)于思修和大學(xué)it,很多同學(xué)說(shuō)課本上找不到知識(shí)點(diǎn),其實(shí)我也覺(jué)得那種課程沒(méi)有重點(diǎn),因?yàn)榻處熤v過(guò)的都是重點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為預(yù)習(xí)是個(gè)好習(xí)慣,但很多人包括我都做不到,所以在這種情景下,上課聽(tīng)講會(huì)在你的腦子里面留下必須的印象,以后自我復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)簡(jiǎn)便一些。
    2、考試前通課本??荚嚽敖處熞话闱榫跋聲?huì)給同學(xué)們劃一下考試重點(diǎn),重點(diǎn)由兩種情景。
    (1)考試題就在里面,只是教師給的范圍比較大。這個(gè)時(shí)候如果想拿高分的話,就要求大家瀏覽課本,串聯(lián)知識(shí)點(diǎn),不能放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),把教師上課著重講的東西多看幾遍,這樣考試就沒(méi)問(wèn)題。
    (2)重點(diǎn)只是考試題的一部分。這時(shí)候就需要大家把課本看得仔細(xì)一點(diǎn),因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候可能某一個(gè)選擇題就會(huì)是課本上的原話。
    第二方面,專業(yè)課。
    此刻有土木概論、工程制圖,以后還有測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)、工程力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工程估價(jià)、cad等課程。
    (1)基礎(chǔ)專業(yè)課。土木概論是給大家基本的印象,讓大家初步的認(rèn)識(shí)咱們這一系列的學(xué)科,從中培養(yǎng)自我的興趣,因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)興趣是最好的教師。這門課程大家只要上課聽(tīng)聽(tīng)講有個(gè)印象,考前再瀏覽一下課本就沒(méi)問(wèn)題。
    對(duì)于畫(huà)法幾何,它是以后很多課程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),大家過(guò)段時(shí)間也要畫(huà)一些工程圖,并且在座的各位以后如果就業(yè)的話肯定與工程圖脫不了關(guān)系的,所以這門課是必須要學(xué)好的!因?yàn)闀?shū)異常厚,資料多,教師用課件講的都是該掌握的,雖然課本上不好找,但只要找肯定會(huì)有的,課余時(shí)間能夠宿舍人分工找再一塊畫(huà)出來(lái),也能夠找教師拷課件,課下自我看,考試前結(jié)合課件把教師重點(diǎn)講過(guò)資料重點(diǎn)看,考試就沒(méi)問(wèn)題。有同學(xué)問(wèn)到cad開(kāi)課時(shí)間,工管的這門課是在大三上學(xué)期開(kāi),我們是第十周開(kāi),十六周就結(jié)束了,所以要想學(xué)得好學(xué)得精,還要自我課下下功夫。
    (2)主要專業(yè)課。工程估價(jià)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、項(xiàng)目管理等,這些都是考研的時(shí)候會(huì)涉及到的專業(yè)課,這部分課程當(dāng)然需要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要絕對(duì)的牢固了,不然面臨考研的時(shí)候,壓力就會(huì)很大。
    第三方面,課余時(shí)間。
    看過(guò)同學(xué)們寫(xiě)的紙條上大部分都有寫(xiě)道,感覺(jué)進(jìn)入大學(xué)不再像高中一樣有人督促著我們學(xué)習(xí),會(huì)感覺(jué)自我像是一匹脫韁的野馬,找不到方向,也就是迷茫。其實(shí)我想告訴大家的是xx年此刻的我跟你們一樣,但經(jīng)歷之后就會(huì)感覺(jué)那些都不算事兒??墒墙袢照镜竭@,我想給大家?guī)c(diǎn)選擇來(lái)利用好課余時(shí)間:
    (1)課余時(shí)間先把作業(yè)完成。不要抄答案,做完之后能夠?qū)Υ鸢?,最終不懂得你能夠把錯(cuò)的交上去,至少教師明白這個(gè)地方有同學(xué)不懂,這樣你就給自我爭(zhēng)取到了一個(gè)多掌握一點(diǎn)知識(shí)的機(jī)會(huì)。
    (2)參加你感興趣的活動(dòng)。我前邊說(shuō)過(guò),大學(xué)的本職是學(xué)習(xí),但我此刻告訴你,大學(xué)里不僅僅有學(xué)習(xí),還有機(jī)會(huì),不管是演講比賽還是朗誦比賽、或者征文大賽等,大學(xué)里面只要你有勇氣,就必須能把握住每一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),僅有不斷的實(shí)現(xiàn)自我,你才能在不斷地自我肯定,從而構(gòu)成一種自信的心態(tài)和一種抗打擊的本事。
    (3)參加社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。此刻的大學(xué)生當(dāng)然也包括我,大部分從小嬌生慣養(yǎng),我們不明白這個(gè)社會(huì)到底是什么樣貌,參加社會(huì)實(shí)踐能夠給自我創(chuàng)造更多的接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也能夠讓們看到很多觸動(dòng)我們心靈深處的畫(huà)面,我覺(jué)得這樣對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性情很有幫忙。
    (4)參加學(xué)生會(huì)。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)認(rèn)識(shí)更多朋友,掌握更多交際方法,甚至是會(huì)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的平臺(tái),同時(shí)在里面你也能夠了解到更多的關(guān)于院系或者學(xué)校的一些情景,也能夠更多與教師交流,從她們身上學(xué)到很多東西。
    (5)多與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流。他們走過(guò)了你們即將走的路,會(huì)帶給你很多提議,使自我更有針對(duì)性,少走彎路。
    (6)多讀幾本好書(shū)。我比較喜歡國(guó)內(nèi)外成功女性的自傳獲他轉(zhuǎn),還有一些美文、散文等,男生能夠看一些像是《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》這一類的書(shū);咱們專業(yè)方面的課外書(shū),能夠看關(guān)于造價(jià)方面書(shū)籍,大學(xué)里面只要你喜歡,就能夠看。
    以上就是我根據(jù)大家所提出的問(wèn)題,結(jié)合咱們的專業(yè)給大家介紹的我自我認(rèn)為在大一階段比較實(shí)用的方法,那么既然是方法,肯定就是每個(gè)人都有一套適合自我的東西,大家能夠借鑒,但最終,必須要有一套適合自我的~~同時(shí)也給大家供給了一些充實(shí)大學(xué)生活的提議,期望能對(duì)大家有用,因?yàn)闀r(shí)間有限,大家的問(wèn)題不能完全涉及到,有疑惑的同學(xué)能夠課下聯(lián)系我,我會(huì)知無(wú)不言,言無(wú)不盡!
    最終,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)教師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學(xué)都能有個(gè)充實(shí)完美的大學(xué)生活!多謝。
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十三
    親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家好,我是來(lái)自機(jī)制1204的李xx,今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)成為了學(xué)姐,我還記得自己剛上大一時(shí)懷揣的各種心情,有終于擺脫題海的喜悅、有對(duì)大學(xué)生活的好奇、也有把自己放置于一個(gè)完全陌生環(huán)境的不安等等,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,開(kāi)學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間,不知大家是否還記的自己高考完那個(gè)暑假對(duì)大學(xué)生活的計(jì)劃打算?是否還記的自己當(dāng)初的滿腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學(xué),究竟讀什么?大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能,還有在這過(guò)程中我們得到了多少的成長(zhǎng),而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學(xué)習(xí)、工作、生活、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑男牡皿w會(huì)吧,希望對(duì)你們能有所幫助。
    學(xué)習(xí)問(wèn)題是我們從小到大一直談?wù)摰?,大學(xué)和高中是不一樣的,在這里沒(méi)有老師在你后面盯著你,完全要靠你自己,也就是自學(xué)能力。大學(xué)考試很容易過(guò),只要你把課本看看,老師畫(huà)的重點(diǎn)了解一下,基本沒(méi)問(wèn)題,所以一個(gè)自學(xué)能力強(qiáng)的人在大學(xué)想掛科都很難。學(xué)習(xí)時(shí)間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障,有些同學(xué)天天趴圖書(shū)館,卻沒(méi)學(xué)多少知識(shí),那只是在找一種心理安慰罷了,你可以不天天待圖書(shū)館,不過(guò)待圖書(shū)館就讓它待的有價(jià)值,讓自己在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。要學(xué)會(huì)學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)無(wú)師自通,在以后的工作中,學(xué)習(xí)能力也是一種本事。我不是一個(gè)學(xué)霸,我只是沒(méi)讓自己用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間浪費(fèi)罷了。在度過(guò)了最初的新鮮感后,我們都要開(kāi)始面對(duì)忙碌的大學(xué)生活了。豐富的課程,多姿多彩的課余生活。有的同學(xué)會(huì)想要在課余時(shí)間做兼職,其實(shí)現(xiàn)在是不提倡的。大一是打基礎(chǔ)的一年,比如裝潢班的大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ),而大一的這段時(shí)間正是學(xué)習(xí)繪畫(huà)的時(shí)候,對(duì)于那些沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué),想要得到快速提高,無(wú)疑要付出更多的努力。此時(shí)就能顯現(xiàn)出課余時(shí)間的重要性了。而你在課余時(shí)間運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)方法積累出來(lái)的練習(xí),足以使你的水平趕上那些有基礎(chǔ)的同學(xué),甚至超過(guò)他們。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,其實(shí)并沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的條例來(lái)說(shuō)明。有的同學(xué)覺(jué)得在課堂上聽(tīng)老師講課時(shí)效率最高,提前預(yù)習(xí)會(huì)使自己失去聽(tīng)課的興趣;而有的同學(xué)又覺(jué)得自學(xué)比聽(tīng)課的效果好。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的好的方法。也許這個(gè)方法自己很得心應(yīng)手,可是別的同學(xué)用的時(shí)候就感覺(jué)很吃力。所以,好的學(xué)習(xí)方法并不是大眾都適用的方法,而是能夠最高限度提升自己的方法。
    在學(xué)校的這一年里,我學(xué)到了很多以前根本沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),也得到了不少的鍛煉。我相信,各位同學(xué)也將會(huì)和我一樣收獲不少,給自己的大學(xué)生活增添濃厚的一筆色彩。
    大一不是一帆風(fēng)順的,我迷茫過(guò)、空虛過(guò)、也想放棄努力過(guò),我問(wèn)自己我這樣做的后果是什么,我是否還有能力為自己的任性買單?,F(xiàn)在我根本沒(méi)有什么資本,不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們?cè)撚幸活w感恩的心,我們有責(zé)任讓父母安享晚年,啃老族是可恥的。我們?cè)撚凶约旱男拍睿约哼x擇的路,跪著也要把它走完,未來(lái)掌握在自己手中,這是什么也改變不了的事實(shí)!不管面對(duì)什么,我們都應(yīng)樂(lè)觀積極的面對(duì),“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌”只有端正思想,我們才能走得更遠(yuǎn)。
    最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)”,希望大家都能得到好的發(fā)展,度過(guò)四年有意義的大學(xué)生活!
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十四
    第一:魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的?!笔前?,時(shí)間是擠出來(lái)的,不要放過(guò)你身邊的任何一滴生命,讓時(shí)間流逝的沒(méi)有意義,這樣,方才能讓有限的生命得到延長(zhǎng),想一想:20分鐘的`早餐時(shí)間可否縮短成15分鐘,一節(jié)課的做作業(yè)時(shí)間能否縮短為30分鐘,走路能否以跑步代替等等,假若一天能夠節(jié)省一小時(shí),一年便能增加一個(gè)15天都不會(huì)疲憊的你,能多活幾年,何樂(lè)而不為?時(shí)間就像潑出去的水,不會(huì)回來(lái),千萬(wàn)別等到知道后悔了才明白。
    第二:時(shí)間比例要安排適當(dāng),不然擠再多的時(shí)間都用來(lái)浪費(fèi),又有何用處?在中學(xué)生這個(gè)階段,我認(rèn)為生活可以大概分為四部分:工作,學(xué)習(xí),,玩與純粹的休息。首先,休息乃是重中之重,我們現(xiàn)在處于成長(zhǎng)的高峰,需要有充足的睡眠與大腦的休息。而且更好的體育,也是為了更好的迎接其余工作,所以在24小時(shí)中,它必須保持在百分之40以上。接下來(lái)便是學(xué)習(xí),同學(xué)們以能常常聽(tīng)到爸媽嘴邊的嘮叨:“你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)?!辈贿^(guò)這也是不可否定的事實(shí),來(lái)到學(xué)校不是為了學(xué)習(xí)是為了什么?因此,他也要保持在百分之30以上。至于工作,其實(shí)并不需要太多時(shí)間,做到無(wú)比稱職,也只需百分之5即可,可玩要比工作要高,占到百分之10以上,但這里的玩不僅僅是打鬧玩耍龍門陣,還要有適量的運(yùn)動(dòng)與鍛煉,剩余的百分之15或者更少,便用來(lái)處理平常的雜事。
    而對(duì)于這方面,還有許多方法。比如:寫(xiě)備忘錄,時(shí)間表……我就說(shuō)到這里了。謝謝!
    高校學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇十五
    尊敬的老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:
    大家下午好。
    我是來(lái)自初二三班的肖龍雨。首先要說(shuō)的還是我很榮幸來(lái)到這里向大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。說(shuō)是榮幸。實(shí)則也帶了許些慚愧。
    坦白來(lái)講,我這次考試考得并不好,相比較我之前的成績(jī)和名次來(lái)說(shuō)。我也不知道老師為什么要讓我來(lái)這里演講,可能正是因?yàn)槲疫@次退步了的原因。
    那這次退步的原因到底是什么?或許很多人都會(huì)這樣問(wèn)自己。是粗心嗎?不,這只是借口。是我不夠努力。論智商吧,每個(gè)人都差不多;論學(xué)習(xí)時(shí)間,大家也都一樣;再論學(xué)習(xí)內(nèi)容,更是不用說(shuō)。那為什么人與人之間的差距就會(huì)這么大?唯一的原因只在于你是否用心。
    分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)學(xué)習(xí)方法是學(xué)霸們才做的事,而我只是在學(xué)霸養(yǎng)成這條革命抗?fàn)幍缆飞系氖|蕓眾生之一。所以我只能和大家共同努力,共同進(jìn)步,共同尋找學(xué)習(xí)方法,共同總結(jié)學(xué)習(xí)技巧。
    在我看來(lái),首先,要想提高學(xué)習(xí)效率,最最重要的是課堂上的四十分鐘。多參與,多動(dòng)腦,不然即使課后補(bǔ)習(xí),也很難達(dá)到課堂上的效果。其次,是課后的落實(shí)情況。上課聽(tīng)懂了,只是一時(shí)的,時(shí)間久了也就慢慢淡忘了。所以要不?;仡?,復(fù)習(xí),以此來(lái)增加記憶。最后,是錯(cuò)題的收集。相信很多老師也都強(qiáng)調(diào)過(guò)這個(gè)。因?yàn)橹挥绣e(cuò)題本,才是專門為你量身定制的一本復(fù)習(xí)資料。
    每次考試下來(lái),總是幾家歡喜幾家愁。而這次我就是愁的那一家。所以,我想對(duì)像我一樣遭遇了滑鐵盧的人,說(shuō)些發(fā)自肺腑的話。
    在我們的學(xué)習(xí)生活中的許多時(shí)候。都會(huì)有各種各樣,不同的挫折和失敗將我們打倒。有的人會(huì)因此一蹶不振,而有的人卻會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。但不論怎樣,這都是必然的,也是每個(gè)人一定會(huì)經(jīng)歷的。因?yàn)橐粋€(gè)從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)的人,必將是一個(gè)什么都沒(méi)有嘗試過(guò)的人。只有去攀登,去嘗試,才有可能登上頂峰,才有可能獲得成功。
    拿破侖曾帶領(lǐng)他的軍隊(duì)攀登阿爾卑斯山,當(dāng)他登上頂峰時(shí)曾說(shuō)過(guò):“我比阿爾卑斯山高,因?yàn)槲沂钦驹谒纳巾斏?。?BR>    那么,如果我問(wèn)你,當(dāng)拿破侖站在阿爾卑斯山上的時(shí)候到底看見(jiàn)了什么?
    沒(méi)有人會(huì)知道答案。因?yàn)椤挥挟?dāng)你也站在阿爾卑斯山上的時(shí)候,你才知道他看見(jiàn)了什么。聽(tīng)起來(lái)也許像是句廢話,但當(dāng)你仔細(xì)思索,就會(huì)明白它想要告訴我們的意思。所以,去嘗試吧,堅(jiān)持就一定能成功。不要一直呆在考試失敗的陰影里。掉進(jìn)水里你不會(huì)淹死,呆在水里你才會(huì)淹死,也不要看低自己,要時(shí)刻記住,即使你不是最好的,但你一定可以是更好的。還要記得微笑,有句英語(yǔ)諺語(yǔ)說(shuō)的好“當(dāng)你微笑的時(shí)候,世界也會(huì)和你一起微笑,但是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你獨(dú)自一人哭泣”當(dāng)你微笑的時(shí)候,這個(gè)世界會(huì)對(duì)你微笑,但當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你只能獨(dú)自一人哭泣,所以,要堅(jiān)持,要自信,要努力,要微笑。沒(méi)有什么是絕對(duì)的,沒(méi)有什么是一定的。只要決心成功,失敗就永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮!
    相信自己!你最棒!你是最好的自己!