最新寫高貴的小學(xué)生范文(17篇)

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    總結(jié)是一種思考和反思的方式,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)會(huì)適應(yīng)變化,是我們?cè)诳焖僮兓氖澜缰猩姹貍涞哪芰ΑH绻銓?duì)寫總結(jié)感到困惑,不妨參考一下下面的范文,它們可以為你提供一些建議和思路。
    寫高貴的小學(xué)生篇一
    人的尊嚴(yán)是可貴的,如果一個(gè)人失去了尊嚴(yán),他活在這個(gè)世界上還有什么意思呢?下面是小編推薦給你的可貴的尊嚴(yán)小學(xué)生作文,快來(lái)看看吧。
    我每當(dāng)經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的那條街時(shí),就會(huì)想起那個(gè)買西紅柿的小女孩,想起她那堅(jiān)定有力的話語(yǔ)。
    那是一個(gè)炎熱的下午,我去菜市場(chǎng)買西紅柿?!拔骷t柿多少錢一斤?”“四塊一斤?!薄氨阋它c(diǎn)?!薄按蠼憬?,我的西紅柿新鮮的很,而且又大又紅?!睆囊慌詡鱽?lái)一個(gè)稚嫩的聲音。我看了她一眼,心想:最多不過(guò)七八歲,就學(xué)會(huì)王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤,仔細(xì)地打量了她一下:整齊的短發(fā),水靈靈的大眼睛,穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲,真是一個(gè)農(nóng)村的土包子。
    因?yàn)槭窍奶?,所以小女孩頭上直冒汗,她的后背濕透了,她抬頭望了望天空,似乎想收攤回家,但是數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票,她又咬了咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我心頭一酸,對(duì)她的憐憫之情油然而生。我走到她面前,掏出二十元遞給她說(shuō):“小妹妹,去買根冰棍吧,這天氣太熱了,趕緊收攤回家?!彼凉M心歡喜,正準(zhǔn)備接過(guò)錢,可是,手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會(huì)兒,堅(jiān)定地?fù)u搖頭,對(duì)我說(shuō):“姐姐,你的好意我心領(lǐng)了,可是我要靠自己的勞動(dòng)掙錢,不能不勞而獲?!蔽乙幌伦诱×恕T诨丶业穆飞?,我仍在思索著。
    雖然現(xiàn)在那個(gè)小女孩已經(jīng)不在那里買菜了,可是我卻在她的身上看到了可貴的'尊嚴(yán)。
    在人們的生活中,金錢固然很重要,但親眼目睹了一件事之后,讓我知道了一個(gè)更重要的東西——尊嚴(yán)。
    一天放學(xué),我像往常一樣走在回家的路上,突然,在垃圾桶旁邊,發(fā)生了一件不可思議的事。
    一個(gè)比我稍小的小學(xué)生拿著2張1元錢,在垃圾桶旁邊對(duì)兩個(gè)乞丐揮舞著,示意讓他們過(guò)來(lái)拿錢,失去尊嚴(yán)。我粗粗的打量了一下這兩位乞丐,兩個(gè)都是衣衫襤褸,渾身臟,還瘦骨嶙峋,好像幾天沒(méi)吃多少東西,駝著背,靠在墻上。那個(gè)小學(xué)生叫著:“過(guò)來(lái),叫花子,給你點(diǎn)錢!”
    我以為那兩個(gè)乞丐會(huì)上去抓住錢,可是我好像判斷錯(cuò)誤,那乞丐不但不走上前去,還把小學(xué)生無(wú)視了。小學(xué)生有一點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“給你們錢,不要我可走了,要飯的?!笨墒莾晌黄蜇ぶ姓l(shuí)也沒(méi)有去拿那2元錢都靜靜的呆在那里,我氣憤了,指責(zé)那位小學(xué)生:“他們不是人嗎,人也是有尊嚴(yán)的,怎么能這樣對(duì)待他們呢?”小學(xué)生見(jiàn)有人指責(zé)了,不說(shuō)話,馬上飛快的逃走了,我正要追,但追了一陣,就不知道他跑哪去了?;刈约杭业纳?,我的腦中不斷浮現(xiàn)出小學(xué)生侮辱乞丐的事,那兩位乞丐真是有尊嚴(yán)的,在自己非常饑餓的時(shí)候沒(méi)有去拿錢買吃的,真是寧可餓也不愿意接受施舍的人。在我的心中,那兩位乞丐的形象是那么的高大,而那位小學(xué)生卻是那么的矮小,他們形成了鮮明的對(duì)比。
    雖然乞丐挨餓了,但他們沒(méi)有后悔,因?yàn)樗麄冃闹杏肋h(yuǎn)有一句話:“乞丐也是有尊嚴(yán)的!”我也因此懂得了一句話:金錢雖有價(jià),尊嚴(yán)更可貴!
    寫高貴的小學(xué)生篇二
    其實(shí),勇氣是一個(gè)很好的代名詞,它不僅僅是簡(jiǎn)單的幾筆勾勒而成,它的標(biāo)志是一個(gè)人真的成長(zhǎng)了,真的長(zhǎng)大了。我們對(duì)自己做過(guò)的事,得有勇氣去負(fù)責(zé);我們傷害了別人,得有勇氣去道歉;我們做錯(cuò)了事,得有勇氣去改正;我們長(zhǎng)大了,得離開(kāi)父母的保護(hù)傘,得有勇氣去闖蕩,去抒寫燦爛的未來(lái)。
    今天,再一次聽(tīng)梁靜茹的歌,我感覺(jué)自己又有了不同的感受,我忽然明白了許多許多。其實(shí),從本質(zhì)上說(shuō)明我就是一個(gè)膽小鬼,我不敢面對(duì)高考不順這個(gè)現(xiàn)實(shí),我只是把自己封鎖在自己的幻想中,總是想著一切不需要任何努力就會(huì)有甜美的結(jié)果??墒?,我并沒(méi)有如愿以償,于是我把這一切不如意都統(tǒng)統(tǒng)推在了別人身上,給自己打了一針麻醉劑。
    可能會(huì)有很多很多像我這樣的人,但我想對(duì)現(xiàn)在的你們說(shuō)一句,勇敢地跨出你們現(xiàn)在的一步,去面對(duì)真實(shí)的自己,這樣你的生命才會(huì)是完整的!
    作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得。
    其實(shí)很喜歡梁靜茹的勇氣這首歌,最有感觸的就是“愛(ài)真的需要有勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。”隨著我們漸漸長(zhǎng)大,我們都得面對(duì)流言蜚語(yǔ),不管它是多么的尖酸刻薄,不管它是多么的刺耳難堪,我們都得鼓起勇氣。
    但是,從小我其實(shí)就是一個(gè)很怯弱的人,做什么事都畏畏縮縮,沒(méi)有哪怕是一丁點(diǎn)的勇氣。小學(xué)時(shí),老師渴望我們踴躍的舉手回答問(wèn)題,我總是把頭埋得低低的,生怕老師看見(jiàn);中學(xué)時(shí),老師希望我上臺(tái)演講,我總是緊張得手心直冒汗,演講得一塌糊涂;高中時(shí),老師盼望我能堅(jiān)持到高三的末尾,可我呢總是怕這怕那,于是一天天就溜走了,高考成績(jī)真是一點(diǎn)也不會(huì)作假,給了我一個(gè)狠狠的懲罰,我真的`是考得很糟糕,很糟糕。我把自己關(guān)在家里,哪里也不去。整天怨這怨那,抱怨著父母沒(méi)有給我一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境,抱怨著沒(méi)有同學(xué)的幫助,抱怨著老師不夠盡力。
    現(xiàn)在我覺(jué)得是時(shí)候走出去了,父母不可能一輩子陪著我們,為我們把前路鋪得平平的,沒(méi)有一點(diǎn)坑坑哇哇,即使是這樣的道路,或許我走的并不是那么心安理得,或許到生命而最后連回憶都會(huì)變得蒼白無(wú)力。我覺(jué)得我應(yīng)該有勇氣承擔(dān)起這一切,不管以后的路有多么的艱辛,我都會(huì)努力的把它走完,直到生命的最后一刻,我才能是那個(gè)真正有勇氣的人,然后如秋葉般絢麗的死去。
    寫高貴的小學(xué)生篇三
    我從小至今得到了許多東西,三、四歲的時(shí)候渴望得到玩具,五、六歲的時(shí)候渴望得到童話書,七、八歲的時(shí)候渴望得到天真,現(xiàn)在渴望得到鐵哥們。其中我得到的最美好的東西還是勇氣。
    記得那是三年前,我第一次學(xué)滑冰的時(shí)候,我和二年級(jí)的小弟弟一起滑旱冰。剛開(kāi)始我不會(huì)滑,小弟弟們就教我。我站在原地不敢動(dòng),一個(gè)小弟弟拉我一起向前滑,慢慢的我真的.學(xué)會(huì)了??墒呛镁安婚L(zhǎng),我不小心就摔倒在了地上,褲子摔了個(gè)大口子,腿上也擦破了皮。小朋友們都圍上來(lái),我覺(jué)得很不好意思,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。其中一個(gè)小弟弟還大喊:“哥哥,你的褲子破了!”我飛速的跑到樓上換下了這條破褲子。
    但是我忘不掉這件事,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事情,我得到了勇氣。
    寫高貴的小學(xué)生篇四
    媽媽早就聽(tīng)說(shuō)醫(yī)學(xué)院金水河畔有一個(gè)英語(yǔ)角,為了鍛煉我的口語(yǔ)能力,她多次鼓勵(lì)我去練習(xí)??晌覍?duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)自信,雖說(shuō)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸莾?yōu)秀,但是“天外有天山外有山”啊,再說(shuō),我要是去了,如果對(duì)答不上,豈不是自找難堪!別人會(huì)笑我自不量力!所以,每次老媽給我說(shuō)時(shí),都被我一口拒絕了。
    今天是星期六,本想美美地睡個(gè)懶覺(jué),卻被老媽從被窩里拽了出來(lái)?!澳诵溃炱饋?lái),媽帶你去個(gè)好地方?!薄澳膬貉剑俊蔽覙O不情愿地揉揉睡意朦朧的眼睛?!澳憧隙ㄏ矚g,到了你就知道了。”媽媽著急地說(shuō)著就把衣服遞給了我。老媽這么著急,肯定是好地方。我只好迅速地穿好衣服,跟著媽媽出了家門。
    我們一路迎著溫柔的微風(fēng),呼吸著清新的空氣,說(shuō)說(shuō)笑笑中來(lái)到了醫(yī)學(xué)院金水河。呀,不好了,我中計(jì)了!媽媽看出了我的心思,笑了起來(lái),“你看,英語(yǔ)角那么多人,小學(xué)生還不少呢!人家那么有勇氣和信心!你也肯定能行的,乃欣!”哎,看來(lái),老媽為了我的學(xué)習(xí)可是煞費(fèi)苦心呀!那就“既來(lái)之,則安之”吧!
    站在英語(yǔ)角的人群面前,我仔細(xì)地打量著他們。有大學(xué)生、老師,還有老爺爺、老奶奶和一些像我這么大的小學(xué)生。他們中有的談笑風(fēng)生,有的對(duì)答如流,有的在一旁全神貫注地傾聽(tīng)。最使我敬佩的是一位年逾古稀的老爺爺,他精神抖擻,一臉慈祥的微笑。他的口語(yǔ)說(shuō)得非常流利,在他的周圍有許多看樣子是四、五年級(jí)的小學(xué)生。他們都爭(zhēng)先恐后地回答老爺爺?shù)膯?wèn)題。老爺爺對(duì)回答對(duì)的小朋友豎起了大拇指,然后又親切地拍拍回答不太流利的`小朋友。而這些小朋友也顯得不卑不亢,鎮(zhèn)定自若。
    看著他們從容的神態(tài),我心里頓時(shí)羨慕起來(lái),不甘示弱地向他們走過(guò)去。老爺爺向我點(diǎn)頭示意,并用英語(yǔ)向我問(wèn)好,歡迎我的到來(lái)。我落落大方地回答了他,心情一下放松起來(lái)。老爺爺又連續(xù)用英語(yǔ)問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題,我都不慌不忙地進(jìn)行了回答,遇到稍有困難的地方,老爺爺還及時(shí)地提示了我。此時(shí)的我,緊張情緒已消失得無(wú)影無(wú)蹤。老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)得不錯(cuò),繼續(xù)加油呀!”隨后,老爺爺用英語(yǔ)給我們講了一個(gè)笑話,歡樂(lè)的笑聲頓時(shí)響聲。我們又一起拍起了手,和著節(jié)拍唱起了英語(yǔ)歌,開(kāi)心的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。
    不知不覺(jué)中時(shí)間飛快地到了11:00,我們互相告別說(shuō)再見(jiàn)。在回家的路上,我不停地回想著剛發(fā)生的一幕,我終于有勇氣邁出了第一步;又想到我們學(xué)的一篇課文《勇氣》,在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)放的小花是多么有勇氣!又想到愛(ài)因斯坦做小板凳的故事,雖然自己做的第三只小板凳并不好看,但他仍有勇氣拿出來(lái)。是啊,我們需要勇氣,只有勇氣,才能有自信;只有勇氣,才能體驗(yàn)到成功的喜悅;只有勇氣,我們才能不斷地前進(jìn)!
    寫高貴的小學(xué)生篇五
    有一種美叫做“卑微之中顯高貴”題記。
    冬日的早晨是極冷的,寒風(fēng)像無(wú)頭的蒼蠅亂竄,凍得人打顫,我連忙把脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)里,路上行人稀少,即便是有,也都是行色匆匆的。
    我抬眼望去,公園轉(zhuǎn)角處的垃圾箱邊有一位老人,他下身穿著一條棉褲,棉褲上已經(jīng)打滿補(bǔ)丁,從幾個(gè)破洞中鉆出來(lái)的棉絮,迎風(fēng)抖動(dòng)著,上衣是一件洗得略顯白的棉衣,雖有些破舊但很整潔?!笆盎娜恕?--心里莫名的生出一陣憐惜之情。
    看著他佝僂的身姿,慢慢的向小吃攤移去,人們都對(duì)他避之不及,攤主見(jiàn)了,像圓規(guī)似的兩手叉腰尖酸刻薄地喊道:“向后站,向后站,不要影響我做生意?!彼B聲應(yīng)著:“好,好?!闭f(shuō)完,走到隊(duì)伍的最后面,默默地等待著。
    終于輪到他了,他說(shuō)他要兩份煎餅,老板娘臉上再現(xiàn)鄙夷之色,隨手夾起兩片早已涼透的煎餅說(shuō)道:“拿走吧,拿走吧,送你了?!薄澳哪苣兀磕哪苣??我有錢的?!闭f(shuō)罷掏出用衛(wèi)生紙包著略顯褶皺的十元錢放到桌上,向公園那邊走去。
    他走到公園長(zhǎng)廊邊坐下,在那里,他好像呼喚著什么,不一會(huì)兒,一只花色的小貓咪跳了出來(lái),喵喵的叫著,老人拿起一個(gè)煎餅,把它撕成幾塊放在地上,笑著對(duì)那流浪貓說(shuō):“吃吧,吃吧,快吃。”花貓大口的吃著,它一點(diǎn)兒也不怕老人,可能對(duì)這只小貓來(lái)說(shuō),老人就像他親人一般,一直照料他飼養(yǎng)它,老人則拿起另一個(gè)煎餅,慢慢地吃著。
    我再一次端詳老人的外貌,老人的臉上布滿了皺紋,枯黃的皮膚也因?yàn)榻K日的風(fēng)吹日曬而干裂,但那雙眼睛卻漾著名貴而倔強(qiáng)的光芒。
    可敬的拾荒老人!
    雖離開(kāi)小吃攤,拾荒老人卑微卻高貴的形象一直縈繞在我腦海中,我的心也久久不能平靜。
    寫高貴的小學(xué)生篇六
    人生需要很多東西,有自信,毅力,堅(jiān)強(qiáng),友誼……但我認(rèn)為,人生最需要勇氣。
    20xx年,全國(guó)舉辦“新蕾杯”獲獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悺F綍r(shí)自以為作文寫的不錯(cuò)的我十分想?yún)⒓?,可是如果螺旋就?huì)遭同學(xué)嘲笑,參加?還是不參加?我的心中好像有一桿秤,一頭稱著我在同學(xué)之間的面子,一頭稱著我對(duì)獲獎(jiǎng)的期盼。
    回到家后,我問(wèn)爸爸:全國(guó)舉辦“新蕾杯”獲獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?,我到底參不參加?”“孩子,爸爸相信你有勇氣自己去決定一切?!蔽业椭^走進(jìn)房間,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著。
    無(wú)奈,我穿上衣服來(lái)到院子中,看見(jiàn)一只小狗嘴中叼著一塊肉,正慢悠悠地往前走。這是,前方出現(xiàn)了一只大狗,它那雙銅鈴般打的眼睛盯著小狗嘴中的肉,對(duì)著它咬牙切齒。大狗一步一步地逼近,小狗突然雙眼一瞪,向大狗撲了過(guò)去,我嚇得閉上了眼睛。良久,我睜開(kāi)了眼睛,見(jiàn)大狗已經(jīng)倒在地上,而小狗叼其那塊肉,慢悠悠地走了。
    猛然間,我想起了什么,向那兩狗相爭(zhēng)的地方望去,小狗已經(jīng)走遠(yuǎn)了,沒(méi)有看到它高興的身影,卻又聽(tīng)到了它的叫聲,這是它勝利的凱歌。
    第二天,我鼓足勇氣,把作文寄了過(guò)去。無(wú)論結(jié)果如何,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
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    寫高貴的小學(xué)生篇七
    什么是勇氣?勇氣是什么?力氣大是勇氣嗎?冒險(xiǎn)從十樓跳到一樓是勇氣嗎?在臺(tái)風(fēng)天去爬山是勇氣嗎?不,這些都不是勇氣。
    勇氣有很多種,有些勇氣讓人肅然起敬,有些則不。勇氣,是第一次騎腳踏車,不裝輔助輪;勇氣,是就算沒(méi)有準(zhǔn)備好,也敢參加比賽。
    每個(gè)人做自己最會(huì)的事時(shí)一定會(huì)生出勇氣,我看到朋友被別人欺負(fù)時(shí),我一定會(huì)去保護(hù)他;有人不敢坐云霄飛車時(shí),我會(huì)去告訴他不要害怕,并自己坐給他看,這就是我的勇氣。
    勇氣像跟巨人玩躲貓貓的螞蟻,勇氣像空氣,抓也抓不到,找也找不到,因?yàn)橛職庠谀阈闹?。你可能?huì)被笑,可能會(huì)被排斥,但只要愿意,勇氣會(huì)幫你做很多人不敢做的事。
    寫高貴的小學(xué)生篇八
    “嗶!”刺耳的吹哨聲劃過(guò)整個(gè)禮堂,心中忐忑不安,合著的雙手不曾移動(dòng)過(guò),像犯人一樣等著最終的審判。“五十四比五十三,十一班獲勝?!比嗤纯薜牡诘厣?,彷佛被判了死刑。沒(méi)錯(cuò),我們輸了,以一分之差輸給了十一班。
    去年暑假前,一張微不足道的比賽流程表令班上的氣氛活絡(luò)了起來(lái);僅次于籃球,羽毛球就是排名第二的熱門運(yùn)動(dòng),加上班上有許多熱愛(ài)羽毛球的同好,對(duì)此,我們很有信心的交出報(bào)名表。當(dāng)時(shí)的我是班上羽毛球的第二名,受到了父親的影響,我熱愛(ài)羽毛球,盡管沒(méi)有被專人指導(dǎo)過(guò),我依舊有著良好的基本功夫。想不到在爭(zhēng)奪前三名寶座時(shí)卻讓我們開(kāi)始質(zhì)疑自己的實(shí)力,場(chǎng)上的同學(xué)各個(gè)像張開(kāi)血盆大口的猛獸,把一切都摧毀。
    開(kāi)始接觸羽毛球時(shí)是小學(xué)三年級(jí)的事了,某天電視上正轉(zhuǎn)播著羽毛球比賽的畫面,選手的殺球令我看得目不轉(zhuǎn)睛,那就是殺球中最具威力的“扣殺”,目前扣殺威力最大的是一位馬來(lái)西亞的選手,最高的時(shí)速可是四百九十三公里呀!相當(dāng)于一臺(tái)跑車的最高車速。其他較常見(jiàn)的打球方式,例如:高遠(yuǎn)球、平推球、放小球、勾對(duì)角球等都是些困難的基本打法!
    羽毛球的由來(lái)也挺有趣的,羽毛球的前身是“板羽毛球”,當(dāng)時(shí)是一種用板子打球而想辦法不讓球落地的運(yùn)動(dòng)。十九世紀(jì)在印度浦那出現(xiàn)了現(xiàn)代羽毛球當(dāng)?shù)厝藢⑵涿麨椤捌帜恰保╬oona),駐當(dāng)?shù)氐挠?guó)人對(duì)此感到有興趣,便在一八七三年在英國(guó)的伯明頓莊園舉行公開(kāi)表演,當(dāng)?shù)厝朔Q之為“伯明頓”也就是現(xiàn)在的'英語(yǔ)“badminton”。而我認(rèn)為羽毛球的不落地性也象征了“唯有不放棄,才能獲勝”的偉大精神。
    徐志摩曾說(shuō):“我的眼是康橋教我睜的。”那我的眼就是羽毛球教我睜的,必須緊盯著球才能獲勝?,F(xiàn)在的我體悟到了我的球技不是最好,一山還有一山高,以前的不自量力才是我失敗的原因。唯有不斷的練習(xí)加上不放棄才會(huì)有所成就,人的潛力是無(wú)限的,當(dāng)我做到了“羽”球共舞,便不再是遙不可及的夢(mèng)想。
    寫高貴的小學(xué)生篇九
    友誼是一顆炎炎夏日里的大樹(shù),讓你在它的樹(shù)蔭下乘涼;友誼是一座明亮的燈塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你指引方向;友誼又是一杯苦茶,喝了才可以品出其中的香?!盎茧y見(jiàn)真情,烈火見(jiàn)真金?!弊x了《夏洛的網(wǎng)》,我深受感動(dòng),感動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友情,更感動(dòng)夏洛對(duì)友情的無(wú)私付出。
    夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友情。那一次我們儀仗隊(duì)出隊(duì)訓(xùn)練,我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題。集訓(xùn)時(shí)間到了,如果不按時(shí)集中,扣的是雙倍的紀(jì)律分。眼看大家都走了,只有好朋友小源留下來(lái)陪我。她找來(lái)一條新鼓帶,準(zhǔn)備幫我的鼓換上??此敲礋嵝牡膸臀遥业男暮R起了一陣漣漪,眼里閃過(guò)一絲復(fù)雜的情緒。這時(shí),集中的時(shí)間已經(jīng)到了,我催她下去集中,但她仍堅(jiān)持留下,說(shuō):“我們不是朋友嗎?來(lái),快換鼓帶。”我的眼角濕潤(rùn)了,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我在心里默默的說(shuō):謝謝你,小源。由于我們都沒(méi)有按時(shí)集中,挨了不少批。但我收獲了珍貴的友情,領(lǐng)悟了友情的真諦。
    友誼是水,倒映出常青之樹(shù);友誼是樹(shù),擎起心靈的天;友誼是天,掛滿幸福的星;友誼是星,帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉,用生命培養(yǎng),開(kāi)出的才是燦爛的友誼之花?!巴亩矟?jì),始終如一。”讓我們珍惜朋友,珍惜友情,珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。
    寫高貴的小學(xué)生篇十
    什么是勇氣?敢攀上珠穆朗瑪峰?敢去闖最長(zhǎng)的沙漠――撒哈拉沙漠?敢去在荒野里去獨(dú)自尋求生的希望……這些,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎太遙不可及了。
    先來(lái)講個(gè)關(guān)于勇氣的小故事吧:有一個(gè)小女孩,她想去衛(wèi)生間上廁所,可現(xiàn)在已經(jīng)是半夜三更的,外面漆黑一片,她想去也不敢去,怎么辦呢?小女孩實(shí)在有些憋不住了,就把媽媽從床上叫了起來(lái)?!皨寢?,你能陪我一起去廁所嗎?”小女孩稚嫩地說(shuō)。
    “孩子,為什么不自己去呢?”媽媽慈祥地問(wèn)。
    “可是媽媽,我怕?!?BR>    “沒(méi)事的,一個(gè)人只要有勇氣,就什么困難也能克服。”
    “那么媽媽,你有勇氣嗎?”
    “有啊,當(dāng)然有?!?BR>    “媽媽,那你對(duì)我手心吹口氣?!眿寢寣?duì)小女孩的.手心吹了一口氣,小女孩立刻握緊手中的“勇氣”,握得緊緊的,生怕“勇氣”丟了。此刻她心中仿佛有一股無(wú)形的力量,支持她邁著大步,走向那片黑暗的廁所。媽媽在一旁欣慰地笑了。
    勇氣,并不是只有完成什么大事才能稱為勇氣。完成了你從前不可逾越的事情,就叫做勇氣。生活中也經(jīng)常會(huì)有這種看似不可逾越的目標(biāo),其實(shí)不是這樣的。有句俗話說(shuō)的好:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)?!睕](méi)有勇氣的人,只能在困難面前低頭,而有勇氣的人卻可以沖破一切困住他的枷鎖,勇往直前。
    感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的劉偉就是最好的例子。劉偉青年時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,可命運(yùn)卻不允許。10歲那年的一次觸電事故,讓他失去雙手,還剝奪了他在足球場(chǎng)上奔跑的權(quán)力,他似乎已經(jīng)與夢(mèng)想失之交臂了。但他仍舊對(duì)體育充滿了思念,足球不行,就改學(xué)游泳。
    12歲,他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì),曾一度奪得桂冠。命運(yùn)又來(lái)調(diào)戲他,他又患上過(guò)敏性紫癜。無(wú)奈,他又只得放棄游泳。放棄游泳后,他又開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,一個(gè)殘疾人練琴的艱辛,是我們不能想象的。最終,他在《中國(guó)達(dá)人秀》上完成了一曲用生命演奏的《夢(mèng)中的婚禮》,全場(chǎng)無(wú)一人不流下感動(dòng)的眼淚。
    “我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!眲フf(shuō)。如果他沒(méi)有勇氣,就只能和普通的殘疾人一樣。但他卻沒(méi)有聽(tīng)從命運(yùn)的安排,贏得了精彩的人生,這就是勇氣的力量,這力量可以感動(dòng)世界!
    五(4)班李墨劍。
    指導(dǎo)教師:袁曉英程青。
    寫高貴的小學(xué)生篇十一
    漫步在校園,“你是一位公主,我們不適合做朋友。”她的那句話在我耳邊回響,“我真的那么灼眼嗎?”我問(wèn)自己,深吸一口氣,春天的寒意鉆進(jìn)我的心中,也帶著悲傷。
    或許我真的該靜一靜了,這樣也好,遠(yuǎn)離城市的喧囂,回歸自然的純樸,不是我一直在追求的嗎?回頭看看,我一直在往反方向走,真是悲哀!
    但是,曾今的歡笑,曾今的憂傷,曾今的同甘共苦,曾今的風(fēng)雨同舟……真的能放下嗎?
    這就是友誼,平靜如水……。
    寫高貴的小學(xué)生篇十二
    一次與人的交往,讓我不由自主地義憤填膺。
    那是一個(gè)暑假的晚上,天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),街上人來(lái)人往。
    我在一家餐廳里打工。晚餐時(shí)生意忙得不可開(kāi)交,好不容易有些閑工夫,可以看電視放松一下。這時(shí),進(jìn)來(lái)兩個(gè)花枝招展的女人,一屁股坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,點(diǎn)燃雪茄,吐了個(gè)煙圈,揚(yáng)揚(yáng)眉,嗲聲嗲氣地說(shuō):“服務(wù)員,來(lái)盤咸雞,一盤羊肉,兩瓶啤酒?!?BR>    我很不情愿地轉(zhuǎn)告了廚房,然后拿了兩瓶啤酒,一聲不響地把酒放在她們的桌上,開(kāi)了瓶蓋。之后轉(zhuǎn)身去廚房門口拿菜,廚師告訴我咸雞沒(méi)有了。我端了羊肉去對(duì)她們說(shuō):“對(duì)不起,咸雞沒(méi)有了。”沒(méi)想到突然其中一個(gè)女子破口大罵道:“什么東西,廚房里的鄉(xiāng)下人,你給我出來(lái),今天老娘就要吃咸雞?”廚師還笑地:“不好意思,換個(gè)別的好嗎、”那女的是得理不繞人;“不行,你哪怕到你家鄉(xiāng)下也要給我辦到。”
    寫高貴的小學(xué)生篇十三
    我的爸爸是個(gè)身材高大、頗顯魁梧的人,但他也是個(gè)細(xì)致、溫情的人。
    他細(xì)致,如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。
    我印象最深的一次——我們兩個(gè)共同去釣魚。天氣正好,風(fēng)兒也妙,懷著一種激動(dòng)的心情去釣魚。到了專門釣魚的地方,爸爸挑了一個(gè)大魚竿,卻給了我一個(gè)小魚竿。當(dāng)時(shí)年小,總有些稚氣,于是對(duì)爸爸說(shuō):“我也要大魚竿,我不要這個(gè)小的!”爸爸摸了摸我的頭,讓我站在他的背后,千萬(wàn)不要越過(guò)他。
    我認(rèn)真地盯著水面,好像要盯出個(gè)洞來(lái)?!皳溧彼娌▌?dòng)了一下,我好奇地探出頭,看到爸爸釣上來(lái)一條魚,我高興壞了,馬上竄出去拍著手對(duì)他說(shuō):“我也要學(xué)!”爸爸扭過(guò)頭,看到我站在那個(gè)危險(xiǎn)區(qū)域,他眉頭皺著,把我拉到這邊,呵斥道:“我不是說(shuō)了不許站在那里嗎!掉下去怎么辦!”
    我被這突然的呵斥嚇愣了神,心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭,又對(duì)我用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“下次別站那里了知道了沒(méi)有?來(lái),我教你釣魚?!蔽荫R上高興壞了,來(lái)到他身邊,他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會(huì)了釣魚,回到家后也是收獲滿滿。
    父親是一個(gè)溫情的人,如細(xì)成絲的雨,如無(wú)聞的沙。
    每逢到了快到了晚上,父親總是疲憊地回到家里,工作了一天,當(dāng)然累了。而他又要接我回去,總是忙不停?;氐郊宜_(kāi)始了寫他的計(jì)劃方案,而我也開(kāi)始了忙碌的寫作業(yè)。
    偶爾的一次,我出去接杯水,偶然看到書房里爸爸忙碌的身影。我走過(guò)去問(wèn)他:“這么晚了,怎么還不睡啊!早點(diǎn)睡啊。”他疲憊的倦容馬上露出欣喜的臉色,對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了啊!知道關(guān)心我了!明早你得上學(xué)呢,別發(fā)愣,趕緊睡覺(jué)去。記得關(guān)燈?!甭?tīng)著他那樣說(shuō),心里有了一絲波蕩,我捶了捶他的背,想讓他更輕松點(diǎn)。他讓我趕快去睡覺(jué),因?yàn)樗χ鴮懹?jì)劃書了。
    父親的愛(ài),像緩緩流淌的河水,柔情而細(xì)膩。爸爸,我愛(ài)您!
    br/>
    寫高貴的小學(xué)生篇十四
    ”你怎么能碰別人的東西呢?“小狐貍阿沐生氣地質(zhì)問(wèn)小田鼠阿寧。
    ”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老虎牙齒,想摸一下嘛!“阿寧一臉委屈。
    ”我不管,你碰了我的寶貝,必須賠償我。“。
    ”那我也讓你碰我的寶貝?“小田鼠耷拉著耳朵問(wèn)。
    一件金蟬色的外衣,上個(gè)夏天一只蟬粘在大樹(shù)上,唱著凄涼的歌,小田鼠站在大樹(shù)下,不禁浮想聯(lián)翩。蟬是壽命最小的昆蟲(chóng),也是生命最坎坷的,它在泥土下生活整整六年,也許地下生活枯燥,但對(duì)樹(shù)上的向往是它心中的明燈,六年后,它金蟬脫殼終于飛上樹(shù)梢。誰(shuí)也別想笑話蟬的驕傲,因?yàn)檎l(shuí)也不知道蟬的艱辛。想到這里,阿寧淚流滿面,蟬驚愕了,感動(dòng)了,從來(lái)沒(méi)人為小小的蟬蟲(chóng)而流淚,于是在生命最后一刻,它將自己珍貴的外衣送給了小田鼠阿寧。
    一顆種在盆子里的柳苗,兩年前動(dòng)物村洪荒泛濫,臺(tái)風(fēng)四起,風(fēng)消水過(guò)后,小田鼠扒出洞口,眼前一片狼藉。小田鼠正傷心時(shí),突然看見(jiàn)一株柳樹(shù)的'幼苗,她纖細(xì)柔軟,迎風(fēng)搖晃,在灰白的土地上格外耀眼,雖然生存苦難,可她不畏不懼,在經(jīng)過(guò)一百次磨難后,仍抬起頭,面對(duì)第一百零一次困難。小田鼠的心頓時(shí)明朗了,這株柳苗條告訴了他,無(wú)論生活多么苦難,在經(jīng)歷風(fēng)雨后,會(huì)成為更亮麗的風(fēng)景。
    小狐貍看著這些寶貝,心里有點(diǎn)酸酸的,雖然阿寧的寶貝一文不值,但卻擁有比錢更寶貴的財(cái)富。這時(shí)阿寧從”寶貝“里探出頭,一臉愧疚地問(wèn):”阿沐,對(duì)不起,我不應(yīng)該碰你的東西,能原諒我嗎?“小狐貍連忙說(shuō):”不,應(yīng)該讓你原諒我。懂得欣賞他人,幫助他人才是世界上最寶貴的財(cái)富。"。
    老師評(píng)語(yǔ):
    狐貍在大家的眼中大約都是狡猾,奸詐等等負(fù)面的形象,但是在你的故事當(dāng)中,阿寧小田鼠和阿沐小狐貍的故事卻卻讓人覺(jué)得非常溫暖,小狐貍也是一個(gè)內(nèi)心藏著善意、知錯(cuò)能改的形象。將簡(jiǎn)單樸實(shí)的道理蘊(yùn)藏在富有想象力的童話故事中,這大約就是童話的魅力吧!
    寫高貴的小學(xué)生篇十五
    記憶的銀河,有著許許多多的星星,一些星星,隨著時(shí)光的流逝,漸漸暗淡了,但有一顆星星卻永遠(yuǎn)地閃亮著,這顆星星是我媽媽送給我的一份珍貴的禮物。
    記得還是在3年級(jí)時(shí),連續(xù)的幾次考試我都考得不好,看著別的同學(xué)拿著90幾分的試卷,高興得在空中揮舞時(shí),我看著自己的成績(jī),眼淚在盈眶里打轉(zhuǎn)。媽媽安慰我:“不要灰心,我相信你能行!”但這沒(méi)有使我有信心,還是考的很差,這使我更喪失了信心。生日那天,媽媽送給我一本書,書面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》,翻開(kāi)第一頁(yè),有著一張精美的書簽,書簽上寫著“一時(shí)的成功,不代表永遠(yuǎn);一時(shí)的失敗,不代表將來(lái)!”我知道媽媽是想告訴我:人的一生不可能一帆風(fēng)順,要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見(jiàn)到屬于自己的那一片天空,人也不能因幾次失敗而灰心,因?yàn)橐嘈抛约耗艹晒Φ?更不能因?yàn)閹状纬晒Χ湴?,因?yàn)槟阋矔?huì)有跌倒的時(shí)候!我看著媽媽送的書和書簽,會(huì)心地笑了。
    記憶的銀河,有著無(wú)數(shù)的星星,而這份珍貴的禮物,這本珍貴的書,書簽里這句珍貴的話語(yǔ),將一直留在我的記憶銀河里。永遠(yuǎn)閃亮著!
    在我7歲的時(shí)候,那一天是爺爺?shù)纳眨汕耙惶鞌?shù)學(xué)考試。開(kāi)始我想考滿分作為送給爺爺?shù)纳斩Y物??墒?,考卷發(fā)下來(lái)一看,啊,我只得了85分。這是一個(gè)多么大的打擊,猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊,我暈了,我傷心了,我哭了。
    在去給爺爺過(guò)生日的路上,我覺(jué)得自己的腳步是那么沉重,心情是那么難過(guò),臉色是那么陰沉。一進(jìn)爺爺?shù)募议T,我直奔臥室撲倒床上就哭了起來(lái),我本想考一個(gè)滿分給爺爺作為生日禮物,但是現(xiàn)在怎么辦?爺爺看到我撲在床上,立刻過(guò)來(lái)摸我的頭,問(wèn)我有什么事。我說(shuō)了。爺爺聽(tīng)了,沒(méi)有生氣,沒(méi)有狠狠地批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你要找原因,分析自己考不好的問(wèn)題所在?!薄拔乙詾樽约簭?fù)習(xí)過(guò)了就不會(huì)出問(wèn)題,自滿了?!睜敔斅?tīng)了我的'話轉(zhuǎn)身出去了。
    過(guò)了一會(huì)兒,爺爺回來(lái)了。這時(shí),我看到爺爺?shù)氖掷锬弥痪砑?,我很莫名其妙。他走到我面前打開(kāi)紙說(shuō):“這是我送給你的禮物,你一定要記住上面所寫的?!蔽医K于明白這是一副對(duì)聯(lián):上聯(lián)寫著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!毕侣?lián)寫著:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!蔽铱粗@一副對(duì)聯(lián),點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺又開(kāi)口說(shuō)話了:“記住學(xué)無(wú)止境,不要以為自己一學(xué)就到頂了,要活到老,學(xué)到老。知識(shí)是學(xué)不完的?!睜敔斒俏粫◥?ài)好者,他的字寫得這樣好,都是和他平時(shí)每天的練習(xí)、臨摹分不開(kāi)的。爺爺漂亮的毛筆字,正是要向我證明,只有通過(guò)平時(shí)的刻苦努力,才能取得好的成績(jī)。
    現(xiàn)在,我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對(duì)聯(lián),提醒自己要努力,不要驕傲。在我看來(lái),它是一個(gè)特別的、也是最珍貴的禮物!
    寫高貴的小學(xué)生篇十六
    那是我上四年級(jí),一次學(xué)校組織演講比賽,老師把這個(gè)任務(wù)叫給了我,那時(shí),我是多么激動(dòng),以為這就是一件無(wú)比神圣的事了。于是,每天回家,我都要對(duì)著鏡子練好幾個(gè)小時(shí)。每次,我都練的口干舌燥,大汗淋漓。但,不知怎么搞的,每次總是不熟練。望著鏡子中滿頭大汗的自己,聽(tīng)著自己不熟練的演講稿,想著那天自己比賽時(shí)的情景,不禁淚水奪眶而出。“孟斯宇,你怎么這樣笨,連一個(gè)小小的演講稿都弄不好?!痹谛牡桌?,我一遍又一遍的對(duì)自己說(shuō)。突然,一雙大手放在了我的肩上,“孩子,不怕,每一個(gè)人的成功都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,來(lái),我陪你練?!卑。菋寢?,媽媽的一席話,讓我重新燃起了希望之火。就這樣,每天媽媽都陪在我的身旁。比賽的日期漸漸臨近了,終于,那一天到了,座位上座無(wú)虛席人黑壓壓的一大片。我有些緊張?!昂⒆樱慌?。”啊,又是媽媽,在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候,“不怕兩字是媽媽送給我的最好的禮物,是媽媽的勇氣感染了我,那次比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),我分明覺(jué)得,陽(yáng)光下最美的笑容就是媽媽的。
    當(dāng)我被挫折刺得遍體鱗傷時(shí),媽媽的禮物化作一陣小雨,撫平我的傷痕;當(dāng)我淚痕點(diǎn)點(diǎn)時(shí),媽媽的禮物化作一縷微風(fēng),替我擦去眼淚;當(dāng)我失去信心時(shí),媽媽的禮物化作一支火把,點(diǎn)燃我心底塵封已久的那盞燈。那些有形的禮物早已不見(jiàn)蹤影,早已被我遺忘,它們只能帶給我瞬間的欣喜,而媽媽的禮物則成為我永恒的記憶,依然帶在我的身上,珍愛(ài)備至…….
    寫高貴的小學(xué)生篇十七
    有一年,媽媽送給我一個(gè)珍貴的禮物。這個(gè)禮物有一個(gè)短短的頭發(fā),又黑又亮的大眼睛。他特別的調(diào)皮,你猜這個(gè)禮物是什么?哦,對(duì)了,這個(gè)禮物是我的小弟弟。
    我弟弟的頭圓圓的像個(gè)西瓜似的。嘴巴大大的,裂開(kāi)嘴就像月牙兒,看他長(zhǎng)的如此可愛(ài),其實(shí)他還真調(diào)皮呢!
    本來(lái)我們家干干凈凈整整潔潔??傻任业艿芤殉錾?,可惜而知我們家已經(jīng)變得亂七八糟了。地板上到處都是弟弟的玩具。你看那兒有幾個(gè)奧特曼,這兒有堆積木,對(duì)了床上還有七八個(gè)鎧甲勇士。墻壁上打出是貼紙。雖然他把家弄得很亂,但是弟弟給我們帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。
    記得弟弟小時(shí)候,我和媽媽吵架了,弟弟爬過(guò)來(lái)“嘟嘟”地叫起來(lái),還用手抱住媽媽的小腿,好像在說(shuō):“媽媽,放過(guò)姐姐吧!”媽媽好似明白了弟弟的話,居然饒過(guò)了我,然后摸摸弟弟的臉說(shuō):“真可愛(ài)!”我們家又開(kāi)始?xì)g聲笑語(yǔ)了。
    弟弟漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,每次在我憂愁時(shí)都會(huì)來(lái)安慰我。比如他會(huì)說(shuō):“姐姐別難過(guò),我把我的.奧特曼電視送你!”可愛(ài)的弟弟很快又趕走了我的壞心情。
    我的弟弟是不是媽媽給我的珍貴禮物。