2023年西游記課文讀后心得(精選16篇)

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    總結(jié)可以幫助我們把握問題的關(guān)鍵,找到解決的辦法。如何有效掌握職場溝通技巧掌握一些好的總結(jié)寫作技巧和方法,會讓你的總結(jié)更有說服力。
    西游記課文讀后心得篇一
    讀完《西游記》這本書,我感觸頗深。這本書的材料就像一幅畫,充滿了樂趣。畫中人物的'感情豐富多彩,有喜有怒,有悲有樂。在情感豐富的故事情節(jié)中,我明白了一些道理。
    這是一本讓我受益匪淺的書。
    期待大家多讀書,讀好書,讓我們一步步走向知識殿堂!
    西游記課文讀后心得篇二
    今天,我看了(西游記)第四十五回“三清觀大圣留名車遲國猴王顯法”,我覺得悟空膽子很大,他和八戒、還有沙僧去拜神的地方偷吃水果,突然,三位妖怪變的道士進來了,他們還是逃了,悟空有時很聰明,他們和三個妖怪變的道士斗法,一位妖怪變的道士跟悟空比呼風(fēng)喚雨,悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙,要求他們聽他的口令來下雨打雷,又和一位妖怪變的道士比砍頭,人家的頭掉了就找了一條狗吃了他的頭,又和一位妖怪變的.道士比下油鍋,悟空有冰龍的保護才沒事,道士下去悟空用九味真火,燒死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧戰(zhàn)勝了妖魔。
    我喜歡西游記!
    西游記課文讀后心得篇三
    前幾天我在看《西游記》,今晚我又不由自主地拿起這本書,津津有味地看了起來。
    我今天看的是第八回,這回的主要內(nèi)容是:唐僧師徒來到一座寺廟,悟空識破妖精的`技倆得以保全師徒的性命。
    在觀音的幫助下取回了袈裟并收服了妖怪。
    這一回給我的感覺是:取經(jīng)的力量還不夠強大。
    另外觀音對付妖怪的態(tài)度有深刻的寓意,即正義不只要簡單地打敗邪惡,更要改造邪惡。
    西游記課文讀后心得篇四
    讀了《西游記》這本書,我的感觸頗為深刻,這本書的內(nèi)容就像一幅畫,妙趣橫生,畫中的人物感情,豐富多彩,有喜有怒有哀有樂。在感情豐富的故事情節(jié)中,又讓我懂得了一些道理。
    比如:唐僧被白骨精的妖術(shù)蒙蔽了雙眼,誤以為是悟空殺了三個好人,最后才發(fā)現(xiàn)是白骨精在作怪,那三個人都是白骨精變的,看到了事實的真相,讓唐僧啞口無言。從這一句話中我明白了,不能只相信眼前的事物,一切都要有真憑實據(jù),才能下斷言,唐僧是不分青紅皂白就埋怨悟空,這才錯怪了好人。
    這讓我明白了,遇到任何事都要有清晰的頭腦,仔細思考。不能妄下斷言,還要沉著鎮(zhèn)定,冷靜。不能被一時的沖動,沖昏了頭腦。要做一個遇事冷靜的人。這本書還有更多的知識等著我去發(fā)現(xiàn),去探索。還有更多的知識等著我去學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習(xí)上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學(xué)習(xí)的信念,那一定會取得成功。
    我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當(dāng)時的我就是孫悟空。
    這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的`化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調(diào)皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長的人生之路。
    這是一本使我受益匪淺的書。
    希望大家多讀書,讀好書,讓我們一步一步邁向知識的殿堂!
    西游記課文讀后心得篇五
    《吶喊》是魯迅先生的一部小說,也可以說是我最喜歡的一本書,因為里面描寫的人物形象都是那么的生動,用的語音,詞匯都很形象。同時,我也很敬佩魯迅先生那為國為民的做法,放棄去日本留學(xué)的機會,決定回到祖國喚醒中國人那頹廢的靈魂!
    《吶喊》里的許多篇文章都很獨特,也很有代表性。里面的“藥”,寫的是一個老翁為了救兒子的命用錢來交換血肉饅頭這份“良藥”。里面的人,個個都是愚昧無知,一心只為自己,自私自利的。血肉饅頭可以治病,這簡直就是胡扯!
    還有那可笑的阿q。阿q的這一生,我表示同情,也表示無奈。阿q這個人是個樸實但也是個愚蠢的人。魯迅先生用他當(dāng)做當(dāng)時社會底層勞動人民的代表,是很形象的了。他專做短工,窮的只有一條萬不可脫的褲子。他屬于弱者,經(jīng)常被別人欺負,但是他并沒有反抗的心理,而是用“兒子打老子”的話來安慰自己,來獲得精神上的滿足。他也很欺軟怕硬,被打之后還去欺負比自己弱小的小d。他參加過革命??傊囊簧鼙瘧K!
    那令人不能忘懷孔乙己。他滿口的知乎者也,沒錢卻穿著那破舊的長棉衫站在人群里,向別人展示自己文化。還經(jīng)常賒賬,最后,還是死于他那虛偽的內(nèi)心下。
    西游記課文讀后心得篇六
    今年暑假,電視上到處都在熱播著西游記,于是我把四大名著《西游記》這本書看了一遍。
    里面的齊天大圣孫悟空神通廣大,他不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能分辨出是人還是妖怪,所以孫悟空能降妖除魔為民除害,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。不過沒有沙和尚的`幫助。
    孫悟空抓妖怪也就不會那么順利了。豬八戒雖然看起來又笨又傻,但他力大無窮于是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖然不能降妖除魔,但他慈悲為懷。最終歷經(jīng)千辛萬苦,唐僧帶領(lǐng)著徒弟,取得了真經(jīng)。
    讀了這本書,我懂得了一個道理,做一件事大家必須齊心協(xié)力,團結(jié)一致。。
    西游記課文讀后心得篇七
    書是我的好朋友,一路伴我成長。今年寒假我讀了《西游記》,令我受益匪淺。
    《西游記》講述了師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。師徒四人形態(tài)各異:師傅唐僧一心向佛、心地善良,但是很軟弱,分不清好壞,總是被可怕的妖怪擒拿。大師兄孫悟空懲惡揚善、本領(lǐng)高強,即使再厲害的妖怪面對孫悟空也束手無策。二師兄豬八戒好吃懶做,好色,對師傅忠心耿耿。三師兄沙和尚一路上一直挑著行李,師傅遇到困難出手相救沒有半句怨言。
    在師徒四人中沃最喜歡孫悟空,因為它武藝高強,它有一根可以變大變小的金箍棒,它還會七十二變,在太上老君那里煉成了火眼金睛,它會翻筋斗云。
    在取經(jīng)的路上師傅四人遇到了可怕的白骨精,白骨精陰險、狡詐,讓善良的唐僧分不清好壞,把好心的孫悟空趕走了,眼看白骨精要吃到了唐僧肉了,孫悟空不計前嫌還是去營救師傅打敗了白骨精。
    這是一只多么武藝高強、不計前嫌的猴子形象呀!
    我喜歡《西游記》,喜歡里面那只可愛的猴子形象,喜歡師徒四人團結(jié)向上的積極心態(tài)!
    西游記課文讀后心得篇八
    讀了整整十天,我終于讀完了這個兒童版的《西游記》。這本書共四十回,我一天讀四回,而且我一邊讀還一邊把里邊的四字詞用水平線給劃出去。
    這本書講了唐三藏師徒四人西天取經(jīng)的小故事,他們一路經(jīng)歷了艱難險阻,打敗了各界妖精,經(jīng)歷了九九八十一難,終于拿到了經(jīng)書。這本書的開始敘述了大弟子悟空的.出世,敘述了他怎樣拜師,怎樣選擇武器。小故事還敘述了三個弟子拜唐三藏從師的歷經(jīng)。
    這本書文本幽美,語言表達順暢,主題鮮明,而且是白話,很合適大家小朋友看。我喜歡這本書,我準(zhǔn)備新學(xué)期開學(xué)后抽時間也要再讀一遍。
    西游記課文讀后心得篇九
    《西游記》是中國古典四大名著之一,也是最為優(yōu)秀的神話小說,深受人們喜愛。也是習(xí)近平爺爺曾經(jīng)讀過的書,趁放假期間,我又看了一遍,學(xué)到了很多。
    《西游記》是我最喜歡讀的一本書,你認真的去讀里面的內(nèi)容,從中你會學(xué)到很多的知識,里面孫悟空的神氣,八戒的憨厚,沙僧的忠實,唐僧的善良。但我這次看,與以往有所不一樣,對其中的一些道理,也算是有深刻領(lǐng)悟吧。看完這部小說,有很大的感悟,我覺的學(xué)習(xí)唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險阻,勇往直前的精神很重要。這本書把一個從石頭里‘蹦’出來的潑猴勾畫的栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋€恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶做,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點勾畫出了孫悟空的大智大勇,自從唐僧把孫悟空從五指山解救出來到西天取的了真經(jīng),這期間經(jīng)過九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回成功的。
    其實,在我們所看到的取經(jīng)途中,有許多的妖精都與天上地下有著密切的聯(lián)系,這樣說來,無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下,都隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見當(dāng)時明王朝統(tǒng)治的腐敗。
    所以在這種情況下,作者在我們眼前塑造出了一個不受約束,敢于抗?fàn)幍囊粋€人物,那就是孫悟空!他從石頭里蹦出,對世間何事都有探索的好奇心,對于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”,不過有時也有些任性,固執(zhí)。但作者借這樣一個人物來進行對比,更加揭露了當(dāng)時社會的黑暗和丑陋。
    雖然如此,唐僧師徒四人還是在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我,由于師徒四人團結(jié)一心,不畏艱險,最后終于如愿以償,取得了真經(jīng)。
    西游記課文讀后心得篇十
    孫悟空也許是這一部經(jīng)典名著中最會感恩的人物了,它雖然只是一只石猴,但卻能俯無愧于天,仰無憾于地。為求長生,它走名山,訪大川,拜師學(xué)藝,終于在菩提老祖處習(xí)得七十二變化,得長生不老之術(shù)。后來只因貪圖炫耀自己本領(lǐng)。被師父逐出師門。在臨走時磕三個頭,以報師恩。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難,也遵師命不說出師父之名。后大鬧天宮,只為報天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,為報大恩,它保護唐三藏西天取經(jīng)。雖有頑性,但忠心不改,歷次遭貶,卻又重新回到唐三藏身邊。當(dāng)唐三藏遇到危險,而自己又無能為力時,它走三山,訪四海,遍尋各路神仙,直到救出師父。其心可彰日日,其情可動天地。師徒二人雖有離隙,卻始終不離不棄,終成大果。它的忠心可見。
    讀完整部《西游記》,我滿腦盡是孫悟空的感恩之情,細細想來,父母不就是自己的師父,而我不就是那個天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我,不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細細想來,父母的每一次幫助都是一份愛,助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的,每一次的提醒都是源自內(nèi)心的。我也才曾有幾分感激,但更多的是認為這只是他們應(yīng)該做的,很少真正的感恩,但小時候的有些事令我今生難忘。
    那是一個風(fēng)雨夜,我突發(fā)高燒,媽媽抱我攔下一輛三輪車,我當(dāng)時全身發(fā)熱,唯獨臉被風(fēng)吹的冷,媽媽把我放在坐墊上,用身體擋住風(fēng),到醫(yī)院掛號,看病,拿藥,做完這些事把她也累壞了,躺在椅子上睡著了。我看在心里,胸中那顆感恩的心也在跳動。那時的我小,胸中滿腔感動寫不出,現(xiàn)在的我大了,我要用手中的筆寫出我的心聲,父母的愛感動著我,也呵護著我。父母不管何時那燦爛的笑容,是我最感動的。他們教會了我樂觀,教會了如何正視挫折。讓我敢于面對,敢于承擔(dān),使我開心快樂度過每一天。細細想來,生活中還有許多許多幫助過我的人,我也應(yīng)該要感謝他們。
    《西游記》是一部讓我學(xué)會感恩的書,我也感謝吳承恩寫了這部書。
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    西游記課文讀后心得篇十一
    《西游記》主角有孫悟空、唐三藏、豬八戒、沙僧、玉皇大帝。
    我最喜歡孫悟空,因為他有很強的法力。一開始,他在天宮大驚小怪。后來,他改變了自己的錯誤,幫助唐僧和其他人解除了許多危險。他是個聰明人。
    中國文化浩如煙海,四大名稱獨步古今。它的寫作勇敢,寫義,寫忠,寫智慧,寫豪,寫情,或壯麗,或精致,或壯麗,或幻想。可以說‘一人一天下,一書一山河’。
    書籍是人類進步的階梯。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),熱愛閱讀。
    這本書中的主要角色有不同的'個性,給人一種全新的感覺。在任何八十一難的困境中,主要人物都表現(xiàn)出自己的神,使故事充滿興趣。
    我認為這本書有很多值得收藏的地方,這使《西游記》成為四大名字之一。
    西游記課文讀后心得篇十二
    我讀過許多書,印象最深的是《西游記》。
    當(dāng)我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是個最生動活潑的一本書,小時候的我讀起它來總覺得很有趣。但今日,不變的是那妖魔鬼怪,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。我們可以回想起幼兒時,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,聽媽媽講里面的故事,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會感受到難過,當(dāng)孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧碰到危險,豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇時,我很崇拜孫悟空。
    現(xiàn)在再讀《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的.三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一?!段饔斡洝匪茉炝怂膫€鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利?!肮し虿回撚行娜恕边@句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。
    感謝作者,是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇,曲折,夢幻的夢……隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。這就是我的讀后感。
    西游記課文讀后心得篇十三
    最近我讀了一本書叫《西游記》這本書是吳承恩寫的,也是四大名著之一我非常喜歡看。
    這本書里面講了孫悟空,唐三藏,豬八戒,沙悟凈人物去西天取經(jīng)在路上他們沿途降妖伏魔,遇到了九九八十一難,最后取到真經(jīng)的故事。
    在路上他們團結(jié)一心降妖除魔打敗了許許多多的妖魔鬼怪。而且這里面最有反抗精神的是孫悟空令人們喜愛。他在這本書里立了很大的功,有時也闖禍。豬八戒和沙悟凈保護唐僧。
    在里面我最喜歡的故事是大鬧天宮,故事情節(jié)描寫的非常生動,比如:孫悟空大戰(zhàn)哪吒,孫悟空大戰(zhàn)巨靈神等等。最后孫悟空有了一個稱呼是“齊天大圣”是牛魔王說出來的也代表了孫悟空神通廣大,無人能敵的樣子。
    這本書我深有感觸讓我知道團結(jié)一心的重要性和好處。
    西游記課文讀后心得篇十四
    《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的齊葩,求西游記讀后感。自問世以來,不脛而走,風(fēng)靡文壇,故事流傳,廣及民間,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知,雅俗共賞。如此之宏著怎一個“夢”字解決呢?不錯,《西游記》它的藝術(shù)成就、人物塑造、思想內(nèi)容等是多方面,多角度的。而在這兒,我只從弗洛伊德的“夢”論入手,用精神分析的方法來解析《西游記》。
    為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢聯(lián)系上,我們先來看一下弗洛伊德的精神分析法。弗洛伊德的精神分析學(xué)說創(chuàng)立初期,由于他得天獨厚的文學(xué)素養(yǎng),他選擇了與“語言”有密切聯(lián)系的“談療法”來救治他的精神病人。在他看來,精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙,可以經(jīng)由語言交談而得以宣泄或凈化??梢?,精神分析學(xué)說在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣。從重視,考察病人的語言反應(yīng)到對正常人在日常生活中發(fā)生的語誤、筆誤、讀誤的心里分析,在向前跨出一步,就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說誕生的《夢的解析》(1900)一書中已顯出端倪。
    弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來的一個重要前提就是:將作家與精神病患者聯(lián)系在一起,而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢”。弗洛伊德認為,作家的寫作也是在做夢,只不過是在非睡夢狀態(tài)下作夢,因而他的作品也是他內(nèi)心無意識本能的變形顯現(xiàn),欲望的替代滿足。我們往往會說自己作的夢是混亂、荒謬的,完全是一種變了形的東西。
    每當(dāng)我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣,讀后感《求西游記讀后感》。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
    這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是--自由。
    在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的`日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
    然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之,我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。
    在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神…我更明白為什么它能夠傳承至今了。
    西游記課文讀后心得篇十五
    在寒假里,我看了一本叫叫《西游記》的書。看完這本書之后,我理解了這本書主要是寫孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧一同,四人去西天取經(jīng)的一路上的故事。
    在剛開始的內(nèi)容里,寫了孫悟空大鬧天宮,惹得天宮里的神仙們都很是頭疼,想盡了一切方法把孫悟空處死,但是都是白費。最終,太上老君想出來一個方法——就是把孫悟空鎖在八卦爐里,用文武火來燒它,把它身體里的靈氣和靈藥都煉出來,它天然就會化為灰燼。但是,之后孫悟空不只沒有化為灰燼,并且還拿出了金箍棒,一路朝凌霄寶殿殺去了。
    之后,孫悟空又和神仙們打起來了。后來玉皇大帝派游奕靈宮和翊圣真君去找如來佛祖幫助。最終,仍是如來佛祖把孫悟空收壓在了他的`五指山下。如來佛祖怕孫悟空會從五指山下逃出來,隨行將一張寫著“唵嘛呢叭咪哞”六個大字的靈符,交給了阿難尊者,讓他把靈符貼到五行山山頂。這下,孫悟空再也挪不動身子,只剩下手和頭露在外邊。
    接下來,就是唐僧出場了。去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)過五指山救出了孫悟空,收它當(dāng)了大學(xué)徒。之后,唐僧在高老莊收了豬八戒當(dāng)了二學(xué)徒,又在流沙河收了沙和尚當(dāng)三學(xué)徒,師徒四人一路西天取經(jīng)去了。
    一路上,師徒四人閱歷各種苦難、挑戰(zhàn)和困難,才獲得了真經(jīng)。最終,如來佛祖說他們是閱歷九九八十一難才干這樣滿意的獲得真經(jīng),他們才干歷練成仙。
    看完這本書,我覺得孫悟空是最勇敢的,當(dāng)然豬八戒和沙和尚也不賴,我今后要像他們相同,不放棄不放棄,我們堅持不懈團結(jié)合作,做事就能事半功倍。
    西游記課文讀后心得篇十六
    第一次見到《西游記》這本書,我一看到它那漂亮的封面,就深深地被它吸引住了,忍不住拿在手上讀一讀,我對它產(chǎn)生了無窮的期待。
    一天,我把《西游記》小心翼翼地打開,輕輕地翻著,孫悟空三打白骨精:白骨精為了吃唐僧肉,三次變換為村姑、老嫗和老翁,全被孫悟空火眼睛睛給識破了。唐僧辨別不了人妖,反而責(zé)怪孫悟空連傷三人性命,違反戒律,唐僧一怒之下寫下貶書,將孫悟空趕回了花果山。當(dāng)我讀到這里時,氣憤極了,氣沖沖地想著:你這個唐僧,大圣好心好意地救你,你卻辨別不了是非,還將好心救你的徒兒趕走。真氣人!
    最近,我再次翻開《西游記》,看到孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒這節(jié)時,我感動極了,雖然孫悟空沒能打敗紅孩兒,但是他沒有氣餒,不顧一切的和紅孩兒打斗,一心要救出他的師父。后來去南海請觀音菩薩前來幫忙,最終用假蓮臺將紅孩兒降服。這個故事告訴我們:不能像唐僧那樣容易相信別人,多次落入妖魔鬼怪的活口,都被孫悟空一一解救了出來,我們要學(xué)習(xí)、練就孫悟空那樣的火眼睛睛,看清妖魔鬼怪,敢斗邪惡、為民除害、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。就像我們在學(xué)習(xí)中,看清題意,一定要認真、仔細、不能馬馬虎虎,否則就學(xué)不到真正的本領(lǐng)了。