體育老師個人教學工作計劃(匯總18篇)

字號:

    計劃需要具備可行性和可操作性,確保能夠被有效地執(zhí)行。堅持執(zhí)行計劃,并持續(xù)跟進和反饋,以確保目標的實現(xiàn)。如果你正在為計劃制定而困擾,不妨看看以下精選的計劃制定案例。
    體育老師個人教學工作計劃篇一
    掌握基本的體育知識,技術(shù),學會鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉習慣,培養(yǎng)興趣和愛好。
    二、學生基本情況分析。
    1、高中階段是人生中最有活力創(chuàng)造性的時期,這一階段學生身體生長開始減速,但是第二性征,內(nèi)臟功能逐漸發(fā)育成熟,大腦的技能和心理發(fā)育也進入高峰,是人體生長的關(guān)鍵時期。
    2、由于高中學生學習任務(wù)重、時間緊、壓力大,鍛煉時間減少所以在體育課時要加強鍛煉健身。
    3、各班學生身體素質(zhì),個體差異較大,釋放壓力的方法各不形同,所以在體育課時要針對性安排鍛煉內(nèi)容。
    4、學生釋放壓力的方法各不相同,在體育課上要有針對性的安排教學內(nèi)容。
    三、改進教學的具體措施。
    1、因人而異、因材施教,發(fā)展強項,針對弱項結(jié)合新課標給予教學。
    2、引導學生參與健身,愉心解壓,培養(yǎng)對體育運動的興趣及愛好,發(fā)揮有運動特長愛好的學生帶動作用。
    3、豐富上課內(nèi)容,利用教學器材,形式多樣的上課方式,有針對性的進行身體鍛煉。
    四、教研教改專題。
    1、專題:如何讓學生愛上排球運動并積極參加排球運動。
    2、目的、要求:讓學生愛上排球,上課嚴格要求并采用多樣式教學方法,調(diào)動課堂氣氛調(diào)動學生的積極性。
    3、具體計劃與措施:
    (1)豐富上課內(nèi)容,激發(fā)學生對排球運動的興趣,為養(yǎng)成鍛煉身體的習慣打下基礎(chǔ)。
    (2)上課嚴格要求鍛煉身體,學習技能。
    體育老師個人教學工作計劃篇二
    認真學習體育與健康新課程標準,將生命教育理念滲透到新課程中。堅持健康第一的指導思想,旨在促進學生健康成長,激發(fā)學生對體育的興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識。在教學中,注重學生的主體地位,發(fā)揮學生的創(chuàng)造力,注重學生的發(fā)展;注意個體差異和不同需求,保證每個學生受益。
    因為班級分男女班,八個班的女生年齡在xx歲之間,處于青春發(fā)展的高峰期,發(fā)展迅速。女生往往比較安靜,不愛活動。體育與健康理論知識薄弱,鍛煉方法模糊,不知道如何合理鍛煉。因此,本學期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇各種教學內(nèi)容,通過小組游戲提高凝聚力,以滿足學生參與活動和學習的需要。因此,有必要改善這種情況,培養(yǎng)女孩積極參與體育鍛煉。
    1、從年輕人的需求出發(fā),不受運動技術(shù)體系的限制。也就是說,學生是主體,玩游戲,開展基礎(chǔ)活動。
    2、教材內(nèi)容活潑,生活化,更貼近生活,讓學生積極參與。比如模仿兔子跳,青蛙跳等等。多采用游戲教學。
    3、整本教材旨在培養(yǎng)學生的基本素質(zhì),即跑、跳、投的能力,并通過不斷的練習提高他們的敏捷性、反應(yīng)性和協(xié)調(diào)性。
    4、借助多種游戲,學生可以感受到集體和個人的差異,與同齡人建立良好的合作關(guān)系。
    1、培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣,掌握簡單的鍛煉方法。
    2、發(fā)展跑、跳、投的基本身體素質(zhì),提高運動能力。
    3、掌握簡單的技術(shù)動作,重視學生的主體地位。
    4、養(yǎng)成上體育課的好習慣,提高涵養(yǎng)。
    5、體驗集體活動的樂趣,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。
    1、正確把握體育與健康課程標準,以健康第一的指導思想進行教學。
    2、準備每節(jié)課,營造輕松生動的課堂氣氛;課前課后反思。
    3、采用多種教學組織形式,如分組教學(異構(gòu)分組、隨機分組等)和分段教學等。
    4、上課時,要多進行比賽和競賽,在競爭的氛圍中調(diào)動大家的積極性,更好地掌握動作技術(shù)。
    5、積極培養(yǎng)體育骨干,更加注重培養(yǎng)學生的組織能力,突出學生的主體地位。
    6、在整個課堂上玩游戲,盡量和學生一起玩,邊玩邊學知識,加強和集體的聯(lián)系。
    體育老師個人教學工作計劃篇三
    一、指導思想:
    新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,順利完成本學期的.教學任務(wù),本學年度堅持全面貫徹教學大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導思想,激發(fā)學生的運動興趣,促進學生健康成長,根據(jù)學校工作安排,特制行本學期的教學計劃。
    二、教學條件分析:
    二年級的學生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。
    三、教學目標:
    1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
    2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
    3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。
    4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
    5、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
    6、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    7、培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。
    8、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀的良好品質(zhì)和習慣。
    四、教學措施:
    1、在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
    2、從實際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學目標、安排好教學內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎(chǔ)上學好本課程。
    3、要求全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。
    體育老師個人教學工作計劃篇四
    作為一名體育教師,在學校里一定要讓學生的體質(zhì)提高上去,在學生在努力學習的同時,把身體鍛煉好,讓他們健康的`成長。本學期我擔任學校三年級、四年級、五年級這三個班級的體育教學工作,另外還負責學校的總務(wù)、安全、記賬員,雖然工作比較繁忙,但是我堅信,我不會耽誤學生的體育課,而是加倍努力向同行師兄弟、教研員去學習體育課最有效的課堂教學方法,積極參加各級的體育教研活動,通過活動去提高自身的專業(yè)素質(zhì)。同時認真?zhèn)湔n,做到詳備、細備,讓體育教案成為我最貼心的朋友。具體工作安排如下:
    九月份:
    1、嚴抓學生廣播體操質(zhì)量。
    2、備檢小學體育質(zhì)量檢測。
    3、畫出籃球場和各班級活動區(qū)域。
    4、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。
    十月份:
    1、組織全校學生與教職工跳繩比賽。
    2、組織學校師生開展踢毽子比賽。
    3、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。
    十一月份:
    1、組織全校學生、教職工拔河比賽。
    2、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。
    十二月份:
    1、組織學生雪地足球賽。
    2、保證學生冬季長跑活動正常進行。
    3、做好學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上傳工作。
    4、帶領(lǐng)女子足球隊訓練。
    一月份:認真對本學期體育工作進行總結(jié)。
    體育老師個人教學工作計劃篇五
    本學期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在xx人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。
    結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。
    教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
    1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
    2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
    1、適時了解、分析學生的學習信息。
    2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
    3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
    4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。
    5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
    體育老師個人教學工作計劃篇六
    工作計劃是指在提前一定時間安排和計劃工作時,在工作中制定工作計劃。事實上,有許多不同類型的工作計劃,它們不僅分為時間長度,而且范圍也不同。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,執(zhí)行xx學校“以人為本、以德治校、依法治校”的辦學方針,形成“求知、求真、求實、求新”的良好學習氣氛,秉承我?!耙磺袨榱撕⒆印钡霓k學理念,突出我校的體育特色,根據(jù)總校及學部的相關(guān)規(guī)定,特制訂體育工作計劃。
    (1)抓好體育教學的常規(guī)工作,加強體育教師業(yè)務(wù)水平,訓練時間:每周的一、二、三、四、五、六,每天的8:10—9:10(總校集中武術(shù)訓練),每周下午安排兩節(jié)課進行體育教師體育項目的培訓,并進行觀摩學習來提高體育教師的業(yè)務(wù)能力。
    (2)按照體育教師自身的體育特長,創(chuàng)建特色班級。創(chuàng)建體育教師籃球隊,不定期的按年段為單位組織籃球交流學習。
    (3)將傳統(tǒng)武術(shù)套路的演練作為武術(shù)教學的核心內(nèi)容,適量組織體育項目學習訓練。
    (4)以培養(yǎng)學生多元化體育項目(能掌握籃球、足球、棋類、田徑、花樣跳繩、能熟練2套傳統(tǒng)套路、龍獅等)作為基本模式,在日常訓練、興趣課、周日活動中加以落實。
    (5)進一步在學生中組織街舞學習及演練,初一女生周末活動組織學生學習搏擊操、健美操,初二女生周末活動組織學生學習花樣跳繩,組織初一年段龍獅(兩個班級)訓練,力爭參加校內(nèi)外各種演出活動。
    (6)初一二年段組建籃球、足球、田徑專業(yè)訓練隊,在市級各類比賽中爭取獲得前三名的成績。
    (7)初三年段體育中考,利用體育課組織學生體育中考項目的訓練,爭取在考試時能達到各項體育考試及格率達100%,優(yōu)秀率達90%。
    1.認真?zhèn)湔n,保持一周的余量;
    2.每周教研組長檢查備課一次;教研組活動每周開展一次,每兩周集體備課一次。
    3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量。
    4.進一步加強思想進修學習,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。
    5.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
    6.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
    7.認真貫徹張總校長快樂課堂教學理念,探索、創(chuàng)新體育教學,不斷增加課堂的快樂元素。
    8.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生主動性,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。
    (二)提高體育活動的趣味性,形成武術(shù)套路的演練為核心,滲透各項體育項目的訓練。
    1、組織學生學習課間操。
    2、每晚的武術(shù)訓練課體育老師要認真教學,要認真踏實的完成學部下達的任務(wù)。做到體育課既有趣味性又對學生的身體素質(zhì)有一定的提高。
    (三)全面培養(yǎng)學生體育多元化的體育技能。
    1、加強周末活動安排,豐富活動內(nèi)容,使活動多元化、興趣化,讓學生在活動中得到樂趣。
    (1)根據(jù)每位教師的特長成立龍獅、街舞、套路、籃球、足球、田徑、乒乓球、花樣跳繩等興趣小組,在每周活動課組織學生興趣課的訓練。
    (2)加強學生體育課的教學質(zhì)量和教學課堂管理。
    (3)早晚組織全體學生進行傳統(tǒng)套路的強化訓練,鞏固與豐富體育的特色。
    (4)活動課內(nèi)容由各項目體育老師有計劃、合理安排。
    6、在教學過程中要時刻注意和提醒學生安全問題。
    7、認真籌備、組織xx學校xx周年校慶節(jié)目的排練。
    堅持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習興趣和能力。充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都在和諧、愉快的練習中增強身體素質(zhì),掌握基本技能。培養(yǎng)學生終身體育的意識。
    本學期所教的八年級分四個班,每個班人數(shù)將近80人,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。通過七年級一年的學習,學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,力量和耐力差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。
    結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德和安全教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球;身體素質(zhì)練習。
    教材的重點:跑中的耐久跑;跳躍中的蹲踞式跳遠;球類中的控球技術(shù);
    教材的難點:耐久跑的方法;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
    新的學期已經(jīng)開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務(wù),體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現(xiàn)結(jié)合我校的實際制定本學期體育工作計劃。
    認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導,全面實施素質(zhì)教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執(zhí)行《學生體質(zhì)健康評定》標準,在全面完成體育教學任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生特長,發(fā)展學生的能力,培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。
    1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。
    2、認真學習新教材,執(zhí)行課程標準,完成規(guī)定的教學任務(wù)。
    3、結(jié)合體育教材向?qū)W生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。
    4、學校體育活動開展率達到100%。
    5、堅持體育訓練,加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。
    6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
    7、大課間操活動堅持經(jīng)常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。
    8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。
    (一)加強體育教學管理,提高規(guī)范化課堂教學模式的構(gòu)建。
    1、確定本學期體育及教學工作的重點,規(guī)范教學工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上。
    2、學習新課標,新教材,執(zhí)行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。
    3、提高授課質(zhì)量,提高教師的自身素質(zhì),大力加強現(xiàn)有的設(shè)備的使用,充分發(fā)展與提高學生的素質(zhì)。
    4、在全面完成體育教學工作任務(wù)的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。
    5、在體育教學中,充分發(fā)揮學科特點,向?qū)W生進行愛國主義,集體主義,道德品質(zhì),行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。
    (二)發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,加強兩操活動的組織管理。
    1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養(yǎng)學生興趣,發(fā)展學生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點。
    2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優(yōu)異的成績。
    2、以同年組配合,協(xié)作開展活動為原則,以學?;顒佑媱潪橹黧w方向,班級活動為基本內(nèi)容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結(jié)果。
    3、抓好兩操活動,使之堅持經(jīng)常,開展率達98%以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規(guī)范,在同年組間進行評比活動,達到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。
    4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質(zhì)量,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展素質(zhì),激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
    體育老師個人教學工作計劃篇七
    根據(jù)我校的實際情況,有目的、有計劃地開展體育教學,傳授身體保健的基本知識和技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學體育鍛煉的基本方法和體育文化知識,在教學中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    教材包括:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操、球類:籃球、足球;健身運動。
    教材重點:跑的快;跳躍中的跳躍跳高;體操中的單杠動作;球類運動中的控球技術(shù);
    教材難點:蹲起;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類運動中的人球結(jié)合。
    1、讓學生認識自己的身體,掌握簡單的體育鍛煉知識和方法,學習一些體育保健和安全知識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。掌握眼保健操和新的無線電練習。
    2、學習田徑、體操、球類等基本功。掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生的素質(zhì),提高他們的基本身體活動能力。
    3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標。我們會在體育比賽中不斷嘗試和體驗,練習和思考,互相學習和評價,感受體育的樂趣和益處,體驗戰(zhàn)勝困難、取得進步的成功喜悅。
    1、及時了解和分析學生的學習信息。
    2、營造符合學生年齡特點、有利于學生學習的體育環(huán)境。
    3、根據(jù)學生的年齡特點,采用有趣、多樣化的教學方法和手段,充分發(fā)揮游戲和競賽的動態(tài)作用,允許學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
    4、根據(jù)學生的實際,不斷改變練習方法,激發(fā)學生的練習興趣。
    5、發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣、進取的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造性。
    1、學習目的明確,積極自覺上好體育課。積極學習掌握必要的體育基礎(chǔ)知識和技能以及科學的體育鍛煉方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
    2、穿著輕便合身,上課穿輕便運動鞋。請勿攜帶首飾、學生卡、手機等。與體育課無關(guān)。
    體育活動在培養(yǎng)學生的適應(yīng)性方面發(fā)揮著獨特的作用。在體育教學中,應(yīng)特別注意營造友好和諧的課堂氣氛,自覺融入德育,既能鍛煉學生的意志,又能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、誠實、機智、進取的心理素質(zhì)。
    這學期的德育滲透包含在教學的各個方面:
    1、課堂規(guī)則:讓學生按照規(guī)定行事,遵守規(guī)定。
    2、組織教學:培養(yǎng)團結(jié)友愛,培養(yǎng)遵守紀律的集體觀,培養(yǎng)他們熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。
    3、根據(jù)教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。
    (1)安排基礎(chǔ)知識,激發(fā)學生刻苦鍛煉的意識。培養(yǎng)學生的自尊心、自豪感和社會責任感。
    (2)在游戲中,安排教育學生遵守紀律、公平正直、積極主動、團結(jié)友愛的內(nèi)容。
    (3)田徑編排訓練學生頑強的毅力和毅力。
    (4)安排球類運動中團結(jié)協(xié)作等培養(yǎng)集體主義精神的內(nèi)容。
    (5)在體操教學中,安排訓練互助合作意識的內(nèi)容。
    總之,在教學過程中,要激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣,樹立終身體育的習慣。
    體育老師個人教學工作計劃篇八
    1、學生情況:八年級一班有__名學生。除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
    2、技能情況:本年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
    二、教材分析。
    根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    三、教學目的和要求。
    1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
    2、學習田徑、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧,進一步提高每一位學生的能力。
    3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。
    2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區(qū)級運動會做好準備。
    3、開展好班級的體育活動,做好籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的指導。
    4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
    5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。
    五、具體安排。
    1、抓好八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、籃球、100米等)。
    2、充分利用好兩操對學生進行耐力訓練。
    3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
    4、對學困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
    5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
    六、教學措施。
    1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。
    2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。
    3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。
    體育老師個人教學工作計劃篇九
    一、基本情況:
    本學期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在__人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調(diào)。學生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關(guān)鍵。
    二、教材分析:
    結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習。
    教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
    三、教學目標和要求:
    1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
    2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
    3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
    四、教學措施:
    1、適時了解、分析學生的學習信息。
    2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
    3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
    4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。
    5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
    體育老師個人教學工作計劃篇十
    作為一名體育老師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,要學生在努力學習的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的`成長。為了實習這一目標,特別制定新學期工作計劃:
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)"以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本"的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
    1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學生每天的眼保健操。
    2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
    3、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
    5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。
    6、以據(jù)學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
    7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
    1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
    長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
    2、抓好"兩課兩操一活動",增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
    "兩課兩操一活動"是學校體育工作的重點,"兩課兩操一活動"質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好"兩課兩操一活動"的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
    3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。
    推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領(lǐng)會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
    當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要把位學生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!
    體育老師個人教學工作計劃篇十一
    一二個不及格,學生態(tài)度良好。
    1、初步了解青春期衛(wèi)生知識,理解并掌握體保常識,學會合理的體育鍛煉方法,指導自己從事體育實踐。
    2、學會走和跑的正確動作,形成走和跑的正確姿勢,進一步提高走和跑的能力和身體素質(zhì),培養(yǎng)集體主義等精神。
    3、初步學會助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作,發(fā)展爆發(fā)力,初步養(yǎng)成組織紀律性和聽從指揮的良好習慣。
    4、學會攀爬,懸垂、支撐、倒立等動作,改進姿勢,發(fā)展能力,提高素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,果斷等優(yōu)良品質(zhì)。
    5、學會籃球最基本的運球、傳球、投籃動作,進行簡單的比賽,發(fā)展走,跑,跳,投綜合活動能力,初步具有競爭意識和奮發(fā)向上的精神。
    6、學會隊列、隊形,徒手操,少年拳等。
    體育老師個人教學工作計劃篇十二
    1.在教學中,加強與重視基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)。
    2.認真?zhèn)湔n,寫好教案,認真上好每一堂課。
    3.增強學生體質(zhì),根據(jù)青少年的生理心理特點及學生的實際狀況,科學地安排好密度和運動量。
    4.認真做好學生體育成績的考核與評定,重視資料的積累,不斷提高教學質(zhì)量。
    5.認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務(wù),掌握教材重點難點明確本科的教學任務(wù)。
    6.教學中要有嚴格的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導匯報并做好妥善處理。
    7.根據(jù)教學任務(wù),提前準備和布置好場地器材及教學用具。
    8.加強對校園體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護校園公共財產(chǎn)的良好行為。
    1.制定各個班級課間活動內(nèi)容。
    2.做好陽光體育項目的.準備工作。
    3.做好體育課活動安全教育工作。
    1.抓好各運動項目訓練工作。
    2.做好陽光體育活動工作。
    3.做好體育課活動安全教育工作。
    1.組織籌備“六一”運動會。
    2.做好體育課的安全教育工作。
    3.做好陽光體育活動工作。
    4.抓好課間廣播。
    1.做好慶“六?一”兒童節(jié)的總結(jié)。
    2.做好體育課的安全教育工作。
    3.做好學生體質(zhì)達標測試工作。
    1.做好各年級學生成績的評價工作。
    2.做好體育資料的整理歸檔工作。
    3.做好學期工作總結(jié)。
    體育老師個人教學工作計劃篇十三
    以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學生體質(zhì)學生健康標準》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的田徑、中國象棋體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    1、嚴格執(zhí)行新課程標準,開足體育課、上好體育課,增強體魄,培養(yǎng)學生健康心理和社會適應(yīng)能力。扎實執(zhí)行學生體質(zhì)健康標準,認真做好測試、登記、匯總、統(tǒng)計、上報等工作。
    2、積極進行體育教科研研究,繼續(xù)配合學校課題組進行藝體類子課題《體育教學課堂生活化》的研究。
    3、積極組織校極各項體育活動,推動我校學校體育工作的進一步發(fā)展。
    2、進行體育常規(guī)強化訓練,抓廣播操,抓隊列,加強廣播操隊列的評比和檢查力度,出臺學校廣播操隊列日常評比辦法,使廣播操和隊列更加規(guī)范。
    1、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。
    2、對學生進行《學生體質(zhì)健康標準》的練習方法指導,并進行針對性的鍛煉,使學生對《學生體質(zhì)健康標準》熟悉、重視。
    1、全面開展《學生體質(zhì)健康標準》測試準備工作。
    2、按要求布置撰寫體育教學學科論文。
    全面開始進行《學生體質(zhì)健康標準》測試工作。并認真登記整理各項測試數(shù)據(jù)。
    1、上旬完成《學生體質(zhì)健康標準》測試工作,進行數(shù)據(jù)匯總、統(tǒng)計。
    2、中下旬完成體育術(shù)課考試,評定學生體育成績。
    體育老師個人教學工作計劃篇十四
    新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我?guī)砀蟮捏@喜!為了本學期教學工作的順利開展,特制定以下教學計劃。
    一、教育教學:
    作為教師,教育教學是我的基本工作,本學期我將帶領(lǐng)學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內(nèi)容的教授,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調(diào)動學生的積極性。除此以外,上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經(jīng)驗,我將保留上學期教學過程中的優(yōu)點,并反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平。
    二、學生管理:
    新學期的開始,應(yīng)狠抓課堂常規(guī),要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養(yǎng)成走路不說話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的效果。展現(xiàn)一種新的精神面貌。
    三、班級管理:
    本學期我仍擔任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經(jīng)常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協(xié)助羅老師完成班級事務(wù)。對學生會付出更多的關(guān)心,做到耐心聆聽,熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。
    四、個人要求:
    本學期我要不斷豐富自己,作為教師我現(xiàn)有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業(yè)書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業(yè)書籍的閱讀,我還可以通過觀看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經(jīng)驗,和師德修養(yǎng),以達到取長補短的目的。
    20xx讓我們和學生共同努力,展現(xiàn)一個面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見更好的自己。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    體育老師個人教學工作計劃篇十五
    1、學情分析,有的放矢。
    這屆學生是我一直從七年級帶到九年級的,學生的體育技能較好,60%以上已經(jīng)掌握了一至兩項運動技能了,男生好與女生。心肺功能一般,爆發(fā)力相對較強。有個別學生出現(xiàn)強手弱腳,強腳弱手,和少數(shù)弱手弱腳的學生。在課堂教學中應(yīng)給與多關(guān)注。
    2、考試內(nèi)容分析,打有準備之仗。
    男生:1000米必考(20分)、立定跳遠和跳繩二選一(10分)、實心球和引體向上二選一(10分)。女生800米必考(20分)、立定跳遠和跳繩二選一(10分)、實心球和仰臥起坐二選一(10分)。合計40分,學??荚?0分,包括體質(zhì)健康測試、體育藝術(shù)2+1、理論。共計60分計入中考文化科總分。
    3、課堂教學安排。
    9月份重點學習體育藝術(shù)2+1的運動技能之一技巧運動,以及跳繩。10月份安排運動技能技巧的學習和自選項目的練習,跳繩。11月份安排耐久跑作為主要教學內(nèi)容,采取靈活多變的教學手段,提高學生的有氧代謝能力。12月份開展耐久跑測試訓練,提高階段,考核跳繩。同時在9月和10月完成學生體質(zhì)健康測試。
    4、大課間活動安排:
    規(guī)劃大課間跑步路線,班級站位,從9月1號開始跑,一直跑到寒假放假,風雨無阻。9月份男生跑3圈,女生跑2圈。10、11、12月份男生跑4圈,女生跑3圈。素質(zhì)練習有柔韌性練習、蹲起、跳繩、擲實心球、俯臥撐、仰臥起坐等練習。
    5、常規(guī)活動方面:
    按時撰寫教案,及時跟蹤聽課,寫讀書筆記,不遲到不早退,積極主動打掃辦公室衛(wèi)生。積極參加學校舉辦的各項教學比賽活動,及時參加各項會議,無條件完成學校和年部交給的工作任務(wù)。做學校和年部放心的老師。
    體育老師個人教學工作計劃篇十六
    今年有幸被分配到小學,在高一一班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心里產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,努力做好這四個班的體育課。所以,我做了一個計劃。計劃如下:
    由于我剛開始工作,和老教師相比,我缺乏實際的教學經(jīng)驗,對教材的理解有些懷疑,對學生也不是很了解。所以,我會積極向老教師特別是董海秀學習,豐富自己專業(yè)水平的知識滲透。
    雖然是本科生,但是他們的知識內(nèi)容,尤其是低年級的教學知識,遠遠不夠。俗話說,學無止境。所以在日常生活中要處處關(guān)注,不斷反思和積累教學經(jīng)驗和見解。勤于學習,樹立終身學習的理念。
    他山之石可以攻玉;他山之玉,可以幫助我們了解前人和他人,了解過去和未來,照顧自己,反思自己,從而收獲新的一代。所以,我覺得要做三個研究。
    (1)堅持學習、生活、學習,樹立終身學習的理念。
    (2)多渠道學習,向書本學習,學習政治思想理論、教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積累;也要學習別人高尚的道德修養(yǎng)和豐富的教學經(jīng)驗,才能取長補短。我認為無論從事什么工作,都要做到最好,為學生著想,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。
    (3)廣泛學習和閱讀各種有用的書籍,學習各領(lǐng)域的知識和技能,不斷構(gòu)建和豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
    我會積極熟悉教材,不懂就提問,虛心請教老教師,借鑒他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)化和提高自己,積極參與教研活動,認真學習《新課標》,理解新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶入課堂,關(guān)注學生的全面發(fā)展。認真耐心的教每一個學生,把每一節(jié)課都教好,讓我在以后的教學過程中揚長避短,爭取每一次進步打下堅實的基礎(chǔ)。努力工作,按時做好計劃工作,及時做好臨時工作,努力在實踐中不斷完善和成熟;永遠把工作和思考結(jié)合起來,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地工作。在教學方法的.改革和探索中,我將充分發(fā)揮學生的主動性,改變傳統(tǒng)的教學方法。讓自己更適應(yīng)教育改革的潮流。
    因為我要處理的是小學一年級的孩子,他們有自己獨特的個性習慣,這還需要老師的耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來教育學生,努力改變過去傳統(tǒng)的教育方式,逐步對學生進行滲透德育。
    父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見。
    綜上,是我新學期的工作。學習計劃雖然簡單,但我個人認為工作過程中出現(xiàn)了很多事情和問題,需要在工作中解決??赡軟]有完全寫在工作計劃里。所以,只有努力,才是做好工作,解決問題的最好方法。我會珍惜現(xiàn)有的工作,有信心做好,努力發(fā)揮到最高水平。
    體育老師個人教學工作計劃篇十七
    認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
    2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。
    4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
    5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
    三、具體工作措施。
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程。
    1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量。
    體育教師將一如既往,在學校行政的領(lǐng)導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2、體育教師倡導勤學習、親鉆研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
    5、認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。
    6、全面負責特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻。
    7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)、大力開展陽光體育,打造體育文化。
    1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
    2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    3、配合學校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究,擬定計劃,組織舉行20__年學校學生田徑運動會。
    (四)、加大課余訓練力度,提高競技水平。
    1、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設(shè)田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。
    3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,體育教師將本著團結(jié)奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)__小學體育之輝煌。
    體育老師個人教學工作計劃篇十八
    本學期九年級共一個班__余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有必須的體育運動基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習的自覺性一般。
    初三學生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學期應(yīng)以學生的身體素質(zhì)訓練和中考測試資料為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改善教學方法,充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。
    定期測試,制定科學合理的`教學計劃。
    開學第一周對學生的體質(zhì)進行測試,讓學生了解自己的身體狀況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外透過學生的體育成績了解到學生運動潛力的弱項,制定以后的教學資料,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養(yǎng)學生的考試習慣,總結(jié)前面教師的教學和學生學習結(jié)果,為后期到考試期間體育訓練計劃資料做一個好的依據(jù)。
    早操訓練安排:
    1、三月份進行200米和立定跳遠的練習。
    2、四五月份就中考資料進行全面訓練。
    1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練。
    2、課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據(jù)自己的弱項進行專項練習。
    3、制定后期教學資料和訓練計劃。
    1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。
    2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術(shù)上的指導,爭取在這些項目有所突破。
    認真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利!