方案是指為解決某個(gè)問(wèn)題或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而擬定的具體步驟和方法。在制定方案之前，我們需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。方案的成功案例可以啟發(fā)我們對(duì)問(wèn)題的思考和解決方式。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇一
xx年6月20日，我區(qū)體育骨干教師一行37人來(lái)到了北京進(jìn)行培訓(xùn)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，開(kāi)始了這次附有“艱巨”任務(wù)的旅行。更讓我們感到榮幸的是，東勝區(qū)區(qū)長(zhǎng)韓廣源和東勝區(qū)教育局局長(zhǎng)賀海云也在百忙中親自來(lái)到了北京，光臨了我們培訓(xùn)講座的現(xiàn)場(chǎng)，從這一點(diǎn)我們就可以看出，東勝區(qū)對(duì)體育教育事業(yè)的重視程度，讓我們深刻的體會(huì)到了身上承擔(dān)著很大的重任。下面就我個(gè)人對(duì)這次培訓(xùn)做以下總結(jié)和反思。
首先為我們做講座的是北京教育學(xué)院院長(zhǎng)李方，全國(guó)教師教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。在講座中，李方教授提出“教師專(zhuān)業(yè)的持續(xù)發(fā)展”。黨的十七大報(bào)告指出;更好的實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。要求師資力量雄厚，專(zhuān)業(yè)水平均衡，素質(zhì)能力精良。反應(yīng)出我國(guó)對(duì)教育事業(yè)的重視程度很高，同時(shí)也對(duì)教師自身的素質(zhì)也提出了更高的要求。
國(guó)家教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)楊貴仁楊司長(zhǎng)，楊司長(zhǎng)曾多次在國(guó)際教育大會(huì)上發(fā)言，多次參加全國(guó)性教育及體育工作會(huì)議籌備，在中外刊物上發(fā)過(guò)教育類(lèi)論文數(shù)十篇。在此次講座中，楊司長(zhǎng)提出了國(guó)家7號(hào)文件，強(qiáng)調(diào)德、智、體三者之間的關(guān)系及黨的教育方針，要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。徹底落實(shí)以小時(shí)鍛煉。
接著，我們又參觀(guān)了百年老校北京四中，景山學(xué)校和昌平實(shí)驗(yàn)二小，在1400人的北京四中，我深深體會(huì)到了書(shū)香校園的濃厚氛圍，有人說(shuō)，進(jìn)如北京四中，就等于半只腳踏進(jìn)了清華和北大的門(mén)檻?？梢钥闯?，北京四中的教育實(shí)力相當(dāng)雄厚，在體育方面，北京四中的投入也相當(dāng)大，校園內(nèi)建有籃球館和游泳館，為學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展提供了很大的空間。在景山學(xué)校和昌平試驗(yàn)二小，我們聽(tīng)了兩位當(dāng)?shù)伢w育教師的講課。切實(shí)的感受到了課改成果。還有昌平試驗(yàn)二小組織有序的大課間操，感觸都非常深刻。
1、要成為學(xué)校體育改革和創(chuàng)新的領(lǐng)頭人。
2、要成為陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)拓人。
3、要成為學(xué)生體育講課的引路人。
4、要成為學(xué)校校長(zhǎng)打造體育特色的助手。
5、要成為東勝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)工作思路的提供者。
6、要成為師德的帶頭人。
7、要成為終身學(xué)的帶頭人。
在細(xì)節(jié)上，提出“怎樣實(shí)現(xiàn)最好的體育教學(xué)”。要求體育教師有明確的方法呈現(xiàn)出來(lái)，以及思路的'設(shè)計(jì)。講座的最后，陳院長(zhǎng)帶給了我們10種不同的新的體育教學(xué)方法，為我們以后的體育教育工作提供了很大的幫助。
反論：
1.應(yīng)試接受好教育，應(yīng)試選擇好工作是最公平的人才選擇方式(社會(huì)出頭的三種方式：暴力、金錢(qián)、學(xué))。
2.日本等國(guó)家的應(yīng)試教育也很?chē)?yán)重，但體育開(kāi)展的很好。
3.許多好學(xué)校的體育開(kāi)展得很好。
主張：
1.不能消極地等待。
2.不能怨天尤人,做好學(xué)校體育人自己應(yīng)該做的事情。
反論：
1.日本在1993年前肥胖增加很多(2.4和1.8倍)，但近年來(lái)已大為好轉(zhuǎn)。
2.力量、耐力和速度是比較容易發(fā)展的，缺的是我們的決心和狠心。
3.大連周水子小學(xué)的體育經(jīng)驗(yàn)的啟示。
主張：
只要現(xiàn)在孩子身體沒(méi)事就要緊。
反論：
1.學(xué)生真的要寫(xiě)那么多字，做那么多題嗎?
2.本人學(xué)日語(yǔ)的失敗與體會(huì)。
主張：
素質(zhì)教育是效率教育，是質(zhì)量教育，而不是疲勞戰(zhàn)術(shù)。
要宣傳“8-1≥8”的公式。
要研究體育鍛煉益智的功能和體育鍛煉提高學(xué)效率的機(jī)理和案例。
鍛煉青少年的身體不能出現(xiàn)意外傷害;。
體育鍛煉必然伴隨運(yùn)動(dòng)傷害。
反論：
1.體育是“人體在運(yùn)動(dòng)”的現(xiàn)象中死傷最少的吧?
2.人在自己的運(yùn)動(dòng)中有天然的避險(xiǎn)和保護(hù)的技能。
3.北京的體育教師為什么從雙杠上掉下來(lái)。
主張：要正確對(duì)待運(yùn)動(dòng)的傷害，不要風(fēng)聲鶴唳更不能因噎廢食。
要把所有的運(yùn)動(dòng)傷害擠到“意外”里去.;。
要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和安全技能;。
要通過(guò)鍛煉身體謀求真正的安全。
身體鍛煉不能強(qiáng)迫，強(qiáng)迫就沒(méi)有樂(lè)趣;。
體育活動(dòng)一切要從學(xué)生的興趣出發(fā)。
反論：1.清華大學(xué)的強(qiáng)迫體育運(yùn)動(dòng)和50年代大學(xué)生的美好回憶。
2.痛苦后的樂(lè)趣才是真正的成功。
主張：實(shí)施體育鍛煉也要誘、騙、勸和強(qiáng)迫手段并舉，要軟硬兼施。
要讓學(xué)生體驗(yàn)到挫折后的成功，艱辛后愉悅，反對(duì)莫名其妙的失敗和以失敗而告終的失敗。
在講座中，毛院長(zhǎng)一一列舉出身邊發(fā)生過(guò)的事件和案例來(lái)進(jìn)行論證和反思，此次講座內(nèi)容真實(shí)，論證有力，不空洞。三個(gè)半小時(shí)的講座中，全場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人感覺(jué)到疲乏，每個(gè)人就像被注入了新的活力，此次聽(tīng)完毛院長(zhǎng)的講座，讓我對(duì)體育又有了一種更深層次的認(rèn)識(shí)。
短短5天的培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，雖然只有5天，但給我?guī)?lái)的收獲卻是5年都無(wú)法達(dá)到的。對(duì)于此次培訓(xùn)，在宏觀(guān)方面，能促進(jìn)東勝區(qū)體育教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，為東勝區(qū)體育教育事業(yè)帶來(lái)很大的幫助，在國(guó)家體育領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，朝著正確的方向發(fā)展，與我區(qū)眾多的體育骨干教師共同聯(lián)手，努力推動(dòng)?xùn)|勝區(qū)體育教育事業(yè)的發(fā)展，為我區(qū)的體育教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)校方面，我校剛剛建成不久，教師、學(xué)生和教學(xué)設(shè)備都是新的，這次培訓(xùn)的收獲能使我校的體育教育發(fā)展更快，避免進(jìn)入誤區(qū)，早日步入成熟的行列。在我個(gè)人方面，是一種專(zhuān)業(yè)的升華，一種飛躍。對(duì)于剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō)，在我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路上起著關(guān)鍵的作用，大幅度的縮短年輕教師的成長(zhǎng)期，為日后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。火一般的激情在此次培訓(xùn)后更是注入了強(qiáng)大的能量，時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一切。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇二
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人、育人為本，注重師生心理和諧健康，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，強(qiáng)化心理素質(zhì)和健全人格訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)身心健康、德智體美勞全面發(fā)展以及具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
（一）統(tǒng)一陣地建設(shè)，統(tǒng)籌專(zhuān)業(yè)支撐。因地制宜，分類(lèi)規(guī)劃，按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)室等心理健康教育陣地，依托心理健康教育專(zhuān)業(yè)化機(jī)構(gòu)或組織，統(tǒng)籌聚合區(qū)域內(nèi)心理健康專(zhuān)業(yè)資源，著力解決心理健康教育專(zhuān)業(yè)資源缺乏的問(wèn)題。
（二）統(tǒng)一準(zhǔn)入機(jī)制，統(tǒng)籌師資配備。構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的心理健康教育師資、機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入機(jī)制，統(tǒng)籌心理健康教育教師配備和管理方式，實(shí)現(xiàn)心理健康教育教師“縣管片用”，著力解決師資引不進(jìn)、留不住的。問(wèn)題。
（三）統(tǒng)一工作模式，統(tǒng)籌人員培訓(xùn)。建立健全統(tǒng)一完善的心理健康教育工作模式，分層級(jí)統(tǒng)籌開(kāi)展心理健康教育教師培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，以少帶多，著力解決心理健康教育教師專(zhuān)業(yè)能力不足的問(wèn)題。
（四）統(tǒng)一篩查標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌教育科研。按照統(tǒng)一的檢測(cè)機(jī)構(gòu)、檢測(cè)程序、標(biāo)準(zhǔn)尺度、質(zhì)量要求開(kāi)展師生心理健康篩查，并分區(qū)域建檔管理。統(tǒng)籌組織心理健康教育科研活動(dòng)，構(gòu)建以研促學(xué)、以學(xué)促教的立體網(wǎng)狀教研工作體系，著力解決心理健康教育科研水平不均衡的問(wèn)題。
不斷完善學(xué)校心理健康管理工作機(jī)制，形成工作合力，提升師生心理健康問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、教育、引導(dǎo)、診治能力。幫助師生提高自主自助和自己調(diào)節(jié)能力，增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的心理品質(zhì)。對(duì)存在心理困擾或心理問(wèn)題的師生，進(jìn)行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，及時(shí)給予必要的危機(jī)干預(yù)措施，提高心理健康水平，有效防范學(xué)校師生因心理健康問(wèn)題引發(fā)極端事件。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇三
為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
成員及各班班主任。
主辦：政教處。
承辦：團(tuán)委會(huì)、心理咨詢(xún)室。
“和諧心靈、健康成長(zhǎng)”
通過(guò)設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，針對(duì)性，參與性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及的同時(shí)，為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，構(gòu)建和諧自我，和諧校園，在全校師生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康，懂得心理健康、重視心理健康氛圍。
全校學(xué)生。
x年5月9日—x年5月30日。
(一)宣傳啟動(dòng)儀式。
在校內(nèi)宣傳欄上滾動(dòng)播放宣傳，營(yíng)造氛圍。
(二)“最美的笑臉”征集活動(dòng)(負(fù)責(zé)人)。
(三)心理健康教育專(zhuān)題講座(負(fù)責(zé)人)。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：另行通知圖書(shū)館學(xué)術(shù)廳。
(四)“心理健康教育一條街”活動(dòng)(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì))。
活動(dòng)方式：將心理趣圖、心理知識(shí)、“最美的笑臉”等以展板的方式展出，讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴融進(jìn)我們的心靈并茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月30日中午。
活動(dòng)地點(diǎn)：校道宣傳欄。
(五)心理電影展播(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì))。
活動(dòng)內(nèi)容：《放牛班的春天》。
活動(dòng)對(duì)象：初二年全體師生。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：5月17日晚6:30圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
(六)心理健康教育課評(píng)選(負(fù)責(zé)人)。
參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》選擇高一年段開(kāi)展一堂心理健康教育活動(dòng)課，參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評(píng)選”。
報(bào)送時(shí)間：x年5月30日前報(bào)送泉州市教育局。
活動(dòng)要求：詳見(jiàn)泉教思【x】12號(hào)。
(七)組織教師心理健康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)心理教師的專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)心理教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長(zhǎng)工作坊三周年紀(jì)念活動(dòng)暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀(guān)摩研討活動(dòng)的通知》(泉教科研函【x】63號(hào))精神，選派專(zhuān)職心理教師參與教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：泉州市開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
(八)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)工作。
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃的通知》(閩教思〔x〕43號(hào))和《泉州市教育局關(guān)于組織申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》(泉教思〔x〕2號(hào))的精神，我校于本月中旬申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)?！飞陥?bào)表(負(fù)責(zé)人：胡銀杉)，做好心理健康中心設(shè)備的采購(gòu)和建設(shè)(責(zé)任部門(mén)：總務(wù)處)。
1、高度重視，認(rèn)真組織。開(kāi)展心理健康教育宣傳月活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措，是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢(xún)工作的重要途徑，是集中普及心理健康知識(shí)的重要方式，各班要高度重視，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)。
2、抓好宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要深入宣傳和動(dòng)員，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面，積極配合全校心理健康教育宣傳月活動(dòng)，不斷營(yíng)造良好的教育氛圍。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步提高本轄區(qū)內(nèi)居民生活健康水平，有效改善居民生活中不良習(xí)慣，根據(jù)榆社縣衛(wèi)生局指導(dǎo)和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際工作情況，經(jīng)研究決定于20xx年3月16日在南王村舉辦公共衛(wèi)生健康知識(shí)講座活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的預(yù)期效果特制訂本計(jì)劃。
有效提高居民健康素養(yǎng)，改善居民生活水平，預(yù)防疾病的發(fā)生。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)，懸掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳材料等多種宣傳途徑重點(diǎn)宣傳中國(guó)公民健康素養(yǎng)―基本知識(shí)和理念。
本次活動(dòng)結(jié)束后第二天要立即對(duì)本次活動(dòng)工作做出總結(jié)，從中找出問(wèn)題和不足，及時(shí)糾正以便以后公共衛(wèi)生服務(wù)工作的順利開(kāi)展和實(shí)施。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇五
為了促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作向經(jīng)?；?、制度化、科學(xué)化、人性化、規(guī)范化、現(xiàn)代化方向發(fā)展，特制定評(píng)估考核指標(biāo)。評(píng)估工作可以由市教育局邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行或在綜合素質(zhì)教育考核中一同實(shí)施，各市區(qū)應(yīng)組織自查?？己嗽u(píng)估堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合，以有利于心理健康教育工作的落實(shí)和發(fā)展為原則。評(píng)估結(jié)果將作為對(duì)學(xué)校工作評(píng)估的重要依據(jù)。
（1）心理健康教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，有領(lǐng)導(dǎo)分管落實(shí)，有年度工作計(jì)劃。
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期行政會(huì)議研究心理健康教育工作至少2次，對(duì)工作有指導(dǎo)、有協(xié)調(diào)、有檢查、有評(píng)估。
（3）有專(zhuān)職教師的學(xué)校設(shè)立心理咨詢(xún)室，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有專(zhuān)用場(chǎng)地和基本設(shè)施，有工作制度，運(yùn)作正常。
（4）有專(zhuān)兼職教師的學(xué)校設(shè)立心理健康教育專(zhuān)用或兼用教室，使用良好。
（5）經(jīng)費(fèi)到位，使用合理，有圖書(shū)資料及心理工作檔案，管理科學(xué)。
（6）校園文化建設(shè)符合要求。
（1）能按時(shí)間要求配備至少一名專(zhuān)職心理輔導(dǎo)教師，按時(shí)參加資格培訓(xùn)，持證上崗。
（2）有至少三名兼職教師，并按時(shí)參加資格培訓(xùn)。
（3）積極參加心理健康繼續(xù)教育培訓(xùn)，對(duì)全體教師進(jìn)行心理健康相關(guān)知識(shí)校本培訓(xùn)每學(xué)期不少于1次。
（4）執(zhí)教老師認(rèn)真參加市、區(qū)教研活動(dòng)，出席率高；校級(jí)教研活動(dòng)至少每月一次。
（1）對(duì)學(xué)生開(kāi)設(shè)心理健康課（團(tuán)體輔導(dǎo)）或定期組織專(zhuān)題講座，形式多樣，列入課表，開(kāi)足課時(shí)。
（2）心理咨詢(xún)室符合要求，定期開(kāi)放，接待有需要的學(xué)生，每周不少于5課時(shí)。實(shí)行檔案資料規(guī)范管理，遵守心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)工作守則。
（3）學(xué)科教學(xué)、班主任工作及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中滲透心理健康教育。
（4）家長(zhǎng)學(xué)校舉辦相關(guān)知識(shí)講座，每學(xué)期不少于1次。
（5）有校級(jí)以上科研課題。
（2）通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及座談會(huì)獲得教師與學(xué)生對(duì)心理健康教育良好的`評(píng)價(jià)。
（3）有相關(guān)科研成果（如已發(fā)表得論文、出版的教材或?qū)Ｖ?BR> 1.查閱文字資料（計(jì)劃、總結(jié)、教案、教研集備記錄、咨詢(xún)記錄、會(huì)議記錄、培訓(xùn)情況等）。
3.了解學(xué)生和教師。
4.察看硬件設(shè)施。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇六
1、分享妙語(yǔ)擷音。
2、劉克勤老師的征文講座。
3、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：x年10月11日星期四。
活動(dòng)地點(diǎn)：西校區(qū)教學(xué)樓109教室。
活動(dòng)安排：
1.生命中一定要有所熱愛(ài)。不見(jiàn)得我們將自己所熱愛(ài)的事情作為職業(yè)，但一定要有一件事，它是我們?cè)谒衅渌耍?，物上付出時(shí)間與心力的充分理由，是我們作出任何努力的發(fā)心所在，也是我們整個(gè)生命之流的導(dǎo)歸之處。若沒(méi)有它，我們將活得漫無(wú)目的，雞零狗碎。
2.如果能找到發(fā)揮自己作用的方法，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有很多美好的地方。
3.看一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課本，會(huì)覺(jué)得累，但看一個(gè)小時(shí)的電影，卻覺(jué)得不過(guò)癮。當(dāng)一個(gè)人不喜歡做某件事，就算他才華橫溢，也無(wú)法發(fā)揮：相反，他發(fā)揮出來(lái)的.能力會(huì)讓人們大吃一驚。所以一個(gè)人沒(méi)有成績(jī)，不一定是他沒(méi)有能力，很可能是因?yàn)椴幌矚g。所謂有價(jià)值的生活就是要找到自己喜歡做的，然后發(fā)揮自己的能力。
1.總結(jié)《我的未來(lái)》征文的。
2.如何寫(xiě)征文?
3.如何寫(xiě)周小結(jié)?
社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)，說(shuō)明本次活動(dòng)的意義，提倡大家養(yǎng)成按時(shí)完成周小結(jié)的慣，提高周小結(jié)的質(zhì)量。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇七
企業(yè)要發(fā)展，離不開(kāi)員工！對(duì)員工的關(guān)愛(ài)活動(dòng)開(kāi)展，是很多企業(yè)面臨的課題和難題。在現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)大背景下，如何借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，讓企業(yè)對(duì)員工的關(guān)愛(ài)活動(dòng)做到既事半功倍，又新穎奇特，讓員工更樂(lè)于接受和認(rèn)同，從而達(dá)到企業(yè)的目的和效果！
很多企業(yè)的員工都是外來(lái)人口，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，來(lái)到一個(gè)陌生的城市打拼！但是遠(yuǎn)方的牽掛時(shí)時(shí)都會(huì)在每個(gè)人的心里，牽掛父母，牽掛兒女，牽掛親人！其實(shí)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)愛(ài)，除了對(duì)員工本人在精神和物質(zhì)方面的關(guān)愛(ài)之外，如果能夠力所能及地幫助員工可以更好地照顧到遠(yuǎn)方的`父母、兒女和親人，那一定會(huì)讓員工倍感溫暖，員工也會(huì)由衷地感謝企業(yè)！?除了物質(zhì)上的幫助之外，企業(yè)如果可以通過(guò)一些活動(dòng)讓企業(yè)員工在精神上也獲得一些滿(mǎn)足感和成就感，這樣的話(huà)，員工才會(huì)切實(shí)地感受到企業(yè)對(duì)于員工的關(guān)愛(ài)！
借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，真正做到花小錢(qián)辦大事，讓企業(yè)在物質(zhì)上幫助員工，更可以使員工通過(guò)幫助別人的行為獲得精神上的滿(mǎn)足，有成就感！
通過(guò)金新大禮包卡，在免費(fèi)商城領(lǐng)取商品，讓每個(gè)員工都可以在物質(zhì)上更輕松地照顧到遠(yuǎn)方的家人，而且可以持續(xù)不斷地和家人聯(lián)系，給予家人一定的物質(zhì)幫助！也可以利用大禮包卡，去幫助一些需要關(guān)心和幫助的群體！?企業(yè)可以借助大禮包卡，幾乎不用投入任何成本，在三年內(nèi)不定期地組織員工開(kāi)展各種公益慈善活動(dòng)，讓企業(yè)員工在精神上獲得滿(mǎn)足感和成就感！
1、金新大禮包卡簡(jiǎn)介：金新大禮包卡是由東莞市金新實(shí)業(yè)有限公司和全國(guó)最大免費(fèi)商城聯(lián)合眾多廠(chǎng)家共同合作打造的，基于互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)商城的一種禮品卡，真正做到了免費(fèi)領(lǐng)取商品。每張禮包卡包含了價(jià)值10800元的商品（涵蓋了家居、玩具、服裝、化妝品、日用品等各個(gè)方面），只要有了禮包卡，就可以在免費(fèi)商城注冊(cè)，注冊(cè)后就可以在商城免費(fèi)領(lǐng)取商品，每月領(lǐng)取一次（價(jià)值300—500元），可以連續(xù)領(lǐng)取36個(gè)月。
2、企業(yè)只需要提供一個(gè)機(jī)會(huì)給到員工，讓員工可以接觸和了解大禮包卡。金新大禮包卡在推廣期間，企業(yè)員工只需支付很少的成本，就可以擁有一張大禮包卡。
3、東莞市金新實(shí)業(yè)有限公司還額外贊助一批禮包卡，由合作企業(yè)提供給夫妻雙方都在外務(wù)工，兒女留守在老家的員工，讓他們也可以每月都領(lǐng)取喜歡的商品寄給遠(yuǎn)方的兒女和家人。
4、通過(guò)一張大禮包卡，企業(yè)可以有效地凝聚員工的向心力。在三年間，可以經(jīng)常組織員工利用大禮包卡從事有意義的公益捐助活動(dòng)，使員工在精神上獲得滿(mǎn)足感和成就感，而企業(yè)和員工幾乎不用再投入任何成本。
5、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則及方式。
a、企業(yè)以文件的方式，下發(fā)到各個(gè)部門(mén)，由各個(gè)部門(mén)向員工詳細(xì)介紹大禮包卡；
b、以微信群的方式宣傳大禮包卡；
c、企業(yè)在員工中開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)；
d、企業(yè)在員工中開(kāi)展認(rèn)購(gòu)活動(dòng)；
e、認(rèn)購(gòu)和義賣(mài)活動(dòng)同時(shí)開(kāi)展；
f、經(jīng)雙方溝通后的其它方式；
三、此方案只是一個(gè)提綱部分，由于每個(gè)企業(yè)的實(shí)際情況不同，具體實(shí)施細(xì)節(jié)需要雙方具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溝通后才可以確定。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇八
每年10月8日是我國(guó)衛(wèi)生部確定的“全國(guó)高血壓日”。我鎮(zhèn)開(kāi)展了義診、宣傳、咨詢(xún)活動(dòng)。根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國(guó)高血壓日”宣傳活動(dòng)的通知》的通知要求，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定詳細(xì)的宣傳活動(dòng)方案，要求我院醫(yī)務(wù)人員要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前防治高血壓的.形勢(shì)，緊緊圍繞今年“全國(guó)高血壓日”主題開(kāi)展了大量工作，于10月8日緊緊圍繞主題組織人員開(kāi)展了“全國(guó)高血壓日”的宣傳義診活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
為使各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，充分利用了宣傳版面、宣傳欄、宣傳手冊(cè)、條幅等作為開(kāi)展咨詢(xún)義診活動(dòng)的宣傳資料，并組織醫(yī)務(wù)人員到人口密集的街道進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)義診、宣傳，發(fā)放宣傳頁(yè)，并不時(shí)給予觀(guān)展群眾解答提問(wèn)，有問(wèn)必答讓大家更多正確的了解高血壓相關(guān)知識(shí)。
我院采取有效措施和各種豐富多彩的形式開(kāi)展了一系列防治高血壓的宣傳活動(dòng)，宣傳過(guò)程中不斷強(qiáng)化主題，大力宣傳高血壓危害及防治等相關(guān)知識(shí)。使群眾高血壓防治意識(shí)有所提高通過(guò)這次“全國(guó)高血壓日”宣傳，使廣大群眾對(duì)高血壓病的防治知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，此次活動(dòng)受到了廣大群眾的好評(píng)，收到了良好的效益，大大促進(jìn)了我區(qū)人民群眾的健康水平。此次活動(dòng)共計(jì)發(fā)放相關(guān)“高血壓防治”資料1600余份，給觀(guān)展群眾免費(fèi)測(cè)血壓250余人，接受相關(guān)群眾咨詢(xún)360余人。
我院于10月8日在我鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)上進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)義診、宣傳、咨詢(xún)活動(dòng)，對(duì)過(guò)往群眾發(fā)放相關(guān)宣傳資料，宣傳介紹“全國(guó)高血壓日”背景和高血壓的知識(shí)及重要意義。同時(shí)，抽有我院內(nèi)科醫(yī)師以到場(chǎng)，對(duì)群眾的日常健康問(wèn)題提供指導(dǎo)，免費(fèi)提供測(cè)血壓、稱(chēng)體重等便民檢查等。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇九
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感，感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧，墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及，共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣，帶來(lái)一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
時(shí)間：年5月19日(20：00———21：30)。
地點(diǎn)：廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院l1—501(需要向?qū)W院申請(qǐng)，可能有改動(dòng))。
1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。
2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。
3、電腦愛(ài)好者，等各界人士。
廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。
1、邀請(qǐng)專(zhuān)家，與專(zhuān)家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
(1)**團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專(zhuān)家!
(2)**團(tuán)與專(zhuān)家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。
(3)宣傳部年5月16日前出海報(bào)，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳;年5月19日中午前寫(xiě)好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
(4)紀(jì)檢部年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn)，以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位;年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通，(建議班長(zhǎng)在講座前開(kāi)一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議，做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購(gòu)買(mǎi)講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過(guò)程中就講座的內(nèi)容提出問(wèn)題，回答正確可獲得精美禮品等)。
(7)外聯(lián)部年5月16日前，寫(xiě)好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表，到系主任或團(tuán)委處!(注意：申請(qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng)，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。
1、組織部：年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置;做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。
2、主持人：年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開(kāi)始。
3、紀(jì)檢部：年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的簽到工作。
5、文藝部：年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)。
6、年5月19日20：00.計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開(kāi)始：
(1)主持人：介紹講座的專(zhuān)家，和今晚的大概流程!以及，配合好專(zhuān)家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
(3)組織部：做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
(4)文藝部：為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)。
(5)沒(méi)有具體分配的各部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下，進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇十
安全問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的一個(gè)重要點(diǎn)，無(wú)論是城鎮(zhèn)還是山區(qū)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，城鎮(zhèn)居民的安全防范意識(shí)已經(jīng)有了很大的提高，而往往大型自然災(zāi)基本都發(fā)生在山區(qū)等地，加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝嗣竦陌踩婪兑庾R(shí)，有效的避免災(zāi)害發(fā)生時(shí)的可避免的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該向大家普及的義務(wù)。與此同時(shí)，兒童安全問(wèn)題也在當(dāng)今社會(huì)逐漸上升到一個(gè)高度。不斷有兒童拐賣(mài)事件發(fā)生，我們同時(shí)也了解到在當(dāng)?shù)赜屑倜昂蜕械牟环ǚ肿右源朔绞焦召u(mài)兒童，在這方面防范意識(shí)的提高也是我們大學(xué)生應(yīng)該向他們傳達(dá)的。因此我們開(kāi)展了安全知識(shí)講座的活動(dòng)。
二、開(kāi)展時(shí)間：
7月13日8點(diǎn)30分至9點(diǎn)10分。
三、講座針對(duì)對(duì)象：
面向山區(qū)所有居民。四、活動(dòng)主題：
增強(qiáng)防范意識(shí)營(yíng)造美好家園五、活動(dòng)目的：
1、宣傳普及安全知識(shí)，引起當(dāng)?shù)鼐用褡⒁狻?、增強(qiáng)成年人的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)。3、提高大家的安全素質(zhì)，遇到突發(fā)事件能及時(shí)應(yīng)對(duì)。六、活動(dòng)開(kāi)展：
1、前期準(zhǔn)備：搜集各方面關(guān)于山區(qū)自然災(zāi)害的資料，了解當(dāng)?shù)貢r(shí)常發(fā)生的災(zāi)害類(lèi)型以及他們平時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
2、活動(dòng)形式：以講座為主，對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行普及教育。
3、環(huán)節(jié)安排：提出問(wèn)題，引發(fā)大家的思考。指出方法，分析各類(lèi)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)方式。提高意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未成年的保護(hù)措施?？偨Y(jié)交流，檢驗(yàn)講座成效。七、預(yù)期結(jié)果：
1、通過(guò)此次安全知識(shí)講座的開(kāi)展，有效地使當(dāng)?shù)鼐用窳私獾礁鞣N容易發(fā)生的災(zāi)害類(lèi)型。與此同時(shí)，也讓他們學(xué)會(huì)如何正確的處理突發(fā)事件。提高自我安全防范意識(shí)，有效的避免財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇十一
生命無(wú)價(jià)，健康第一。為進(jìn)一步提高居民健康觀(guān)念和防病意識(shí)，提高中老年人自己保健意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)合理健康的生活方式。為了讓中老年朋友能擁有一個(gè)健康的身體，豐富他們的身體保健知識(shí)，將舉辦一場(chǎng)“中老年人春季保健知識(shí)講座”，在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)營(yíng)造“人人關(guān)注健康、享有健康、人人享受健康”的'氛圍。
20xx年5月3日上午9:00—11:00。
余東鎮(zhèn)社區(qū)教育中心三樓多功能會(huì)議室。
鎮(zhèn)區(qū)中老年居民。
隨著人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解春季中老年人常見(jiàn)病有哪些，心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點(diǎn)是什么，如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病，如何合理用藥,日常生活中飲食應(yīng)該注意哪些,日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些生活習(xí)慣,如何改增強(qiáng)機(jī)體免疫功能，促進(jìn)新陳代謝,如何改善畏寒的現(xiàn)象，促進(jìn)病體康復(fù),健康對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢(mèng)。今后鎮(zhèn)區(qū)將經(jīng)常性地舉辦適合中老年人的保健知識(shí)講座，普及防病抗病知識(shí)，提高居民的生活質(zhì)量。衷心地祝愿鎮(zhèn)區(qū)每位中老年居民們都能夠健康長(zhǎng)，積極參與鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)，為鎮(zhèn)區(qū)的和諧穩(wěn)定增光添彩。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇十二
21世紀(jì)，各種人群對(duì)中醫(yī)藥保健越來(lái)越重視，但是對(duì)老年人中醫(yī)藥保健的相關(guān)知識(shí)了解甚少。
老年人中醫(yī)藥保健。
支持和享受公共衛(wèi)生服務(wù)，學(xué)會(huì)防治，健康生活。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月24日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：白馬湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院三樓健康教育室。
3、活動(dòng)組織單位：白馬湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
4、參加科室及主要人員：時(shí)繼昌、黃秀真、邵文源、賀彩云。
5、宣傳活動(dòng)形式和內(nèi)容：健康教育知識(shí)講座老年人中醫(yī)藥保健。
6、活動(dòng)籌備負(fù)責(zé)人：黃秀真。
7、主要聽(tīng)講人群：老年人群。
1、講座材料：老年人中醫(yī)藥保健。
2、宣傳資料：老年人中醫(yī)藥保健基本知識(shí)。
3、其他:老年人中醫(yī)藥保健宣傳頁(yè)家庭用宣傳盆毛巾。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)開(kāi)展背景：
安全問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的一個(gè)重要點(diǎn)，無(wú)論是城鎮(zhèn)還是山區(qū)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，城鎮(zhèn)居民的安全防范意識(shí)已經(jīng)有了很大的提高，而往往大型自然災(zāi)基本都發(fā)生在山區(qū)等地，加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝嗣竦陌踩婪兑庾R(shí)，有效的避免災(zāi)害發(fā)生時(shí)的可避免的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該向大家普及的義務(wù)。與此同時(shí)，兒童安全問(wèn)題也在當(dāng)今社會(huì)逐漸上升到一個(gè)高度。不斷有兒童拐賣(mài)事件發(fā)生，我們同時(shí)也了解到在當(dāng)?shù)赜屑倜昂蜕械牟环ǚ肿右源朔绞焦召u(mài)兒童，在這方面防范意識(shí)的提高也是我們大學(xué)生應(yīng)該向他們傳達(dá)的。因此我們開(kāi)展了安全知識(shí)講座的活動(dòng)。
二、開(kāi)展時(shí)間：
7月13日8點(diǎn)30分至9點(diǎn)10分。
三、講座針對(duì)對(duì)象：
面向山區(qū)所有居民。四、活動(dòng)主題：
增強(qiáng)防范意識(shí)營(yíng)造美好家園五、活動(dòng)目的：
1、宣傳普及安全知識(shí)，引起當(dāng)?shù)鼐用褡⒁狻?、增強(qiáng)成年人的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)。3、提高大家的安全素質(zhì)，遇到突發(fā)事件能及時(shí)應(yīng)對(duì)。六、活動(dòng)開(kāi)展：
1、前期準(zhǔn)備：搜集各方面關(guān)于山區(qū)自然災(zāi)害的資料，了解當(dāng)?shù)貢r(shí)常發(fā)生的災(zāi)害類(lèi)型以及他們平時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
2、活動(dòng)形式：以講座為主，對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行普及教育。
3、環(huán)節(jié)安排：提出問(wèn)題，引發(fā)大家的思考。指出方法，分析各類(lèi)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)方式。提高意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未成年的保護(hù)措施。總結(jié)交流，檢驗(yàn)講座成效。七、預(yù)期結(jié)果：
1、通過(guò)此次安全知識(shí)講座的開(kāi)展，有效地使當(dāng)?shù)鼐用窳私獾礁鞣N容易發(fā)生的災(zāi)害類(lèi)型。與此同時(shí)，也讓他們學(xué)會(huì)如何正確的處理突發(fā)事件。提高自我安全防范意識(shí)，有效的避免財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
2、使當(dāng)?shù)氐某赡耆肆私獾綄?duì)孩子的各種誘拐方法以及常見(jiàn)的兒童安全問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)兒童的監(jiān)管，使不法分子的手腳無(wú)法施展。同時(shí)提高兒童的自我防范意識(shí)，對(duì)常見(jiàn)的安全問(wèn)題能夠清晰的分辨出來(lái)。讓群眾提高安全素養(yǎng)。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇十四
安全知識(shí)講座活動(dòng)方案一、活動(dòng)開(kāi)展背景：安全問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的一個(gè)重要點(diǎn)，無(wú)論是城鎮(zhèn)還是山區(qū)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，城鎮(zhèn)居民的安全防范意識(shí)已經(jīng)有了很大的提高，而往往大型自然災(zāi)基本都發(fā)生在山區(qū)等地，加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝嗣竦陌踩婪兑庾R(shí)，有效的避免災(zāi)害發(fā)生時(shí)的可避免的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該向大家普及的義務(wù)。童安全問(wèn)題也在當(dāng)今社會(huì)逐漸上升到一個(gè)高度。
與此同時(shí)，兒。
不斷有兒童拐賣(mài)事件發(fā)生，我們。
在這方面防范意同時(shí)也了解到在當(dāng)?shù)赜屑倜昂蜕械牟环ǚ肿右源朔绞焦召u(mài)兒童，識(shí)的提高也是我們大學(xué)生應(yīng)該向他們傳達(dá)的。動(dòng)。二、開(kāi)展時(shí)間：
7月13日8點(diǎn)30分至9點(diǎn)10分。
因此我們開(kāi)展了安全知識(shí)講座的活三、講座針對(duì)對(duì)象：面向山區(qū)所有居民。四、活動(dòng)主題：增強(qiáng)防范意識(shí)營(yíng)造美好家園五、活動(dòng)目的：1、宣傳普及安全知識(shí)，引起當(dāng)?shù)鼐用褡⒁狻?、增強(qiáng)成年人的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)。3、提高大家的安全素質(zhì)，遇到突發(fā)事件能及時(shí)應(yīng)對(duì)。六、活動(dòng)開(kāi)展：1、前期準(zhǔn)備：搜集各方面關(guān)于山區(qū)自然災(zāi)害的資料，了解當(dāng)?shù)貢r(shí)常發(fā)生的災(zāi)害類(lèi)型以及他們平時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。2、活動(dòng)形式：以講座為主，對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行普及教育。3、環(huán)節(jié)安排：提出問(wèn)題，引發(fā)大家的思考。指出方法，分析各類(lèi)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)方式。提高意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未成年的保護(hù)措施。
總結(jié)。
交流，檢驗(yàn)講座成效。七、預(yù)期結(jié)果：1、通過(guò)此次安全知識(shí)講座的開(kāi)展，有效地使當(dāng)?shù)鼐用窳私獾礁鞣N容易發(fā)生的災(zāi)害類(lèi)型。與此同時(shí)，也讓他們學(xué)會(huì)如何正確的處理突發(fā)事件。防范意識(shí)，有效的避免財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
加
讓群眾提高安全素養(yǎng)。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇十五
通過(guò)開(kāi)展交通安全知識(shí)講座，在學(xué)生中宣傳學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，使他們?cè)趨⑴c的過(guò)程中，潛移默化地接受安全知識(shí)教育，并正確掌握一些交通法規(guī)和交通知識(shí)，從而樹(shù)立安全意識(shí)，提高防范能力。
講座。
9月24日下午第三節(jié)課。
一樓大堂。
全體師生。
1、各班要按要求準(zhǔn)時(shí)參加。（第二節(jié)下課后由體育委員領(lǐng)隊(duì)帶凳子到大堂集中）。
2、四、五、六年級(jí)的學(xué)生要帶筆記本做好筆記。
3、活動(dòng)后，各班主任要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。
1、橫額、攝影（xxx負(fù)責(zé)）。
2、舞臺(tái)音響（xxx）。
3、整隊(duì)（xxx）。
以上希望有關(guān)老師和班級(jí)按要求做好，使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇一
xx年6月20日，我區(qū)體育骨干教師一行37人來(lái)到了北京進(jìn)行培訓(xùn)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，開(kāi)始了這次附有“艱巨”任務(wù)的旅行。更讓我們感到榮幸的是，東勝區(qū)區(qū)長(zhǎng)韓廣源和東勝區(qū)教育局局長(zhǎng)賀海云也在百忙中親自來(lái)到了北京，光臨了我們培訓(xùn)講座的現(xiàn)場(chǎng)，從這一點(diǎn)我們就可以看出，東勝區(qū)對(duì)體育教育事業(yè)的重視程度，讓我們深刻的體會(huì)到了身上承擔(dān)著很大的重任。下面就我個(gè)人對(duì)這次培訓(xùn)做以下總結(jié)和反思。
首先為我們做講座的是北京教育學(xué)院院長(zhǎng)李方，全國(guó)教師教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。在講座中，李方教授提出“教師專(zhuān)業(yè)的持續(xù)發(fā)展”。黨的十七大報(bào)告指出;更好的實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。要求師資力量雄厚，專(zhuān)業(yè)水平均衡，素質(zhì)能力精良。反應(yīng)出我國(guó)對(duì)教育事業(yè)的重視程度很高，同時(shí)也對(duì)教師自身的素質(zhì)也提出了更高的要求。
國(guó)家教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)楊貴仁楊司長(zhǎng)，楊司長(zhǎng)曾多次在國(guó)際教育大會(huì)上發(fā)言，多次參加全國(guó)性教育及體育工作會(huì)議籌備，在中外刊物上發(fā)過(guò)教育類(lèi)論文數(shù)十篇。在此次講座中，楊司長(zhǎng)提出了國(guó)家7號(hào)文件，強(qiáng)調(diào)德、智、體三者之間的關(guān)系及黨的教育方針，要樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。徹底落實(shí)以小時(shí)鍛煉。
接著，我們又參觀(guān)了百年老校北京四中，景山學(xué)校和昌平實(shí)驗(yàn)二小，在1400人的北京四中，我深深體會(huì)到了書(shū)香校園的濃厚氛圍，有人說(shuō)，進(jìn)如北京四中，就等于半只腳踏進(jìn)了清華和北大的門(mén)檻?？梢钥闯?，北京四中的教育實(shí)力相當(dāng)雄厚，在體育方面，北京四中的投入也相當(dāng)大，校園內(nèi)建有籃球館和游泳館，為學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展提供了很大的空間。在景山學(xué)校和昌平試驗(yàn)二小，我們聽(tīng)了兩位當(dāng)?shù)伢w育教師的講課。切實(shí)的感受到了課改成果。還有昌平試驗(yàn)二小組織有序的大課間操，感觸都非常深刻。
1、要成為學(xué)校體育改革和創(chuàng)新的領(lǐng)頭人。
2、要成為陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)拓人。
3、要成為學(xué)生體育講課的引路人。
4、要成為學(xué)校校長(zhǎng)打造體育特色的助手。
5、要成為東勝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)工作思路的提供者。
6、要成為師德的帶頭人。
7、要成為終身學(xué)的帶頭人。
在細(xì)節(jié)上，提出“怎樣實(shí)現(xiàn)最好的體育教學(xué)”。要求體育教師有明確的方法呈現(xiàn)出來(lái)，以及思路的'設(shè)計(jì)。講座的最后，陳院長(zhǎng)帶給了我們10種不同的新的體育教學(xué)方法，為我們以后的體育教育工作提供了很大的幫助。
反論：
1.應(yīng)試接受好教育，應(yīng)試選擇好工作是最公平的人才選擇方式(社會(huì)出頭的三種方式：暴力、金錢(qián)、學(xué))。
2.日本等國(guó)家的應(yīng)試教育也很?chē)?yán)重，但體育開(kāi)展的很好。
3.許多好學(xué)校的體育開(kāi)展得很好。
主張：
1.不能消極地等待。
2.不能怨天尤人,做好學(xué)校體育人自己應(yīng)該做的事情。
反論：
1.日本在1993年前肥胖增加很多(2.4和1.8倍)，但近年來(lái)已大為好轉(zhuǎn)。
2.力量、耐力和速度是比較容易發(fā)展的，缺的是我們的決心和狠心。
3.大連周水子小學(xué)的體育經(jīng)驗(yàn)的啟示。
主張：
只要現(xiàn)在孩子身體沒(méi)事就要緊。
反論：
1.學(xué)生真的要寫(xiě)那么多字，做那么多題嗎?
2.本人學(xué)日語(yǔ)的失敗與體會(huì)。
主張：
素質(zhì)教育是效率教育，是質(zhì)量教育，而不是疲勞戰(zhàn)術(shù)。
要宣傳“8-1≥8”的公式。
要研究體育鍛煉益智的功能和體育鍛煉提高學(xué)效率的機(jī)理和案例。
鍛煉青少年的身體不能出現(xiàn)意外傷害;。
體育鍛煉必然伴隨運(yùn)動(dòng)傷害。
反論：
1.體育是“人體在運(yùn)動(dòng)”的現(xiàn)象中死傷最少的吧?
2.人在自己的運(yùn)動(dòng)中有天然的避險(xiǎn)和保護(hù)的技能。
3.北京的體育教師為什么從雙杠上掉下來(lái)。
主張：要正確對(duì)待運(yùn)動(dòng)的傷害，不要風(fēng)聲鶴唳更不能因噎廢食。
要把所有的運(yùn)動(dòng)傷害擠到“意外”里去.;。
要培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和安全技能;。
要通過(guò)鍛煉身體謀求真正的安全。
身體鍛煉不能強(qiáng)迫，強(qiáng)迫就沒(méi)有樂(lè)趣;。
體育活動(dòng)一切要從學(xué)生的興趣出發(fā)。
反論：1.清華大學(xué)的強(qiáng)迫體育運(yùn)動(dòng)和50年代大學(xué)生的美好回憶。
2.痛苦后的樂(lè)趣才是真正的成功。
主張：實(shí)施體育鍛煉也要誘、騙、勸和強(qiáng)迫手段并舉，要軟硬兼施。
要讓學(xué)生體驗(yàn)到挫折后的成功，艱辛后愉悅，反對(duì)莫名其妙的失敗和以失敗而告終的失敗。
在講座中，毛院長(zhǎng)一一列舉出身邊發(fā)生過(guò)的事件和案例來(lái)進(jìn)行論證和反思，此次講座內(nèi)容真實(shí)，論證有力，不空洞。三個(gè)半小時(shí)的講座中，全場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人感覺(jué)到疲乏，每個(gè)人就像被注入了新的活力，此次聽(tīng)完毛院長(zhǎng)的講座，讓我對(duì)體育又有了一種更深層次的認(rèn)識(shí)。
短短5天的培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，雖然只有5天，但給我?guī)?lái)的收獲卻是5年都無(wú)法達(dá)到的。對(duì)于此次培訓(xùn)，在宏觀(guān)方面，能促進(jìn)東勝區(qū)體育教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，為東勝區(qū)體育教育事業(yè)帶來(lái)很大的幫助，在國(guó)家體育領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，朝著正確的方向發(fā)展，與我區(qū)眾多的體育骨干教師共同聯(lián)手，努力推動(dòng)?xùn)|勝區(qū)體育教育事業(yè)的發(fā)展，為我區(qū)的體育教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)校方面，我校剛剛建成不久，教師、學(xué)生和教學(xué)設(shè)備都是新的，這次培訓(xùn)的收獲能使我校的體育教育發(fā)展更快，避免進(jìn)入誤區(qū)，早日步入成熟的行列。在我個(gè)人方面，是一種專(zhuān)業(yè)的升華，一種飛躍。對(duì)于剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō)，在我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路上起著關(guān)鍵的作用，大幅度的縮短年輕教師的成長(zhǎng)期，為日后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。火一般的激情在此次培訓(xùn)后更是注入了強(qiáng)大的能量，時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一切。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇二
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人、育人為本，注重師生心理和諧健康，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，強(qiáng)化心理素質(zhì)和健全人格訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)身心健康、德智體美勞全面發(fā)展以及具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
（一）統(tǒng)一陣地建設(shè)，統(tǒng)籌專(zhuān)業(yè)支撐。因地制宜，分類(lèi)規(guī)劃，按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)室等心理健康教育陣地，依托心理健康教育專(zhuān)業(yè)化機(jī)構(gòu)或組織，統(tǒng)籌聚合區(qū)域內(nèi)心理健康專(zhuān)業(yè)資源，著力解決心理健康教育專(zhuān)業(yè)資源缺乏的問(wèn)題。
（二）統(tǒng)一準(zhǔn)入機(jī)制，統(tǒng)籌師資配備。構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的心理健康教育師資、機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入機(jī)制，統(tǒng)籌心理健康教育教師配備和管理方式，實(shí)現(xiàn)心理健康教育教師“縣管片用”，著力解決師資引不進(jìn)、留不住的。問(wèn)題。
（三）統(tǒng)一工作模式，統(tǒng)籌人員培訓(xùn)。建立健全統(tǒng)一完善的心理健康教育工作模式，分層級(jí)統(tǒng)籌開(kāi)展心理健康教育教師培訓(xùn)，以點(diǎn)帶面，以少帶多，著力解決心理健康教育教師專(zhuān)業(yè)能力不足的問(wèn)題。
（四）統(tǒng)一篩查標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌教育科研。按照統(tǒng)一的檢測(cè)機(jī)構(gòu)、檢測(cè)程序、標(biāo)準(zhǔn)尺度、質(zhì)量要求開(kāi)展師生心理健康篩查，并分區(qū)域建檔管理。統(tǒng)籌組織心理健康教育科研活動(dòng)，構(gòu)建以研促學(xué)、以學(xué)促教的立體網(wǎng)狀教研工作體系，著力解決心理健康教育科研水平不均衡的問(wèn)題。
不斷完善學(xué)校心理健康管理工作機(jī)制，形成工作合力，提升師生心理健康問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、教育、引導(dǎo)、診治能力。幫助師生提高自主自助和自己調(diào)節(jié)能力，增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的心理品質(zhì)。對(duì)存在心理困擾或心理問(wèn)題的師生，進(jìn)行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，及時(shí)給予必要的危機(jī)干預(yù)措施，提高心理健康水平，有效防范學(xué)校師生因心理健康問(wèn)題引發(fā)極端事件。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇三
為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
成員及各班班主任。
主辦：政教處。
承辦：團(tuán)委會(huì)、心理咨詢(xún)室。
“和諧心靈、健康成長(zhǎng)”
通過(guò)設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，針對(duì)性，參與性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及的同時(shí)，為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，構(gòu)建和諧自我，和諧校園，在全校師生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康，懂得心理健康、重視心理健康氛圍。
全校學(xué)生。
x年5月9日—x年5月30日。
(一)宣傳啟動(dòng)儀式。
在校內(nèi)宣傳欄上滾動(dòng)播放宣傳，營(yíng)造氛圍。
(二)“最美的笑臉”征集活動(dòng)(負(fù)責(zé)人)。
(三)心理健康教育專(zhuān)題講座(負(fù)責(zé)人)。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：另行通知圖書(shū)館學(xué)術(shù)廳。
(四)“心理健康教育一條街”活動(dòng)(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì))。
活動(dòng)方式：將心理趣圖、心理知識(shí)、“最美的笑臉”等以展板的方式展出，讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴融進(jìn)我們的心靈并茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月30日中午。
活動(dòng)地點(diǎn)：校道宣傳欄。
(五)心理電影展播(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì))。
活動(dòng)內(nèi)容：《放牛班的春天》。
活動(dòng)對(duì)象：初二年全體師生。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：5月17日晚6:30圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
(六)心理健康教育課評(píng)選(負(fù)責(zé)人)。
參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》選擇高一年段開(kāi)展一堂心理健康教育活動(dòng)課，參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評(píng)選”。
報(bào)送時(shí)間：x年5月30日前報(bào)送泉州市教育局。
活動(dòng)要求：詳見(jiàn)泉教思【x】12號(hào)。
(七)組織教師心理健康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)心理教師的專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)心理教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長(zhǎng)工作坊三周年紀(jì)念活動(dòng)暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀(guān)摩研討活動(dòng)的通知》(泉教科研函【x】63號(hào))精神，選派專(zhuān)職心理教師參與教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：泉州市開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
(八)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)工作。
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃的通知》(閩教思〔x〕43號(hào))和《泉州市教育局關(guān)于組織申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》(泉教思〔x〕2號(hào))的精神，我校于本月中旬申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)?！飞陥?bào)表(負(fù)責(zé)人：胡銀杉)，做好心理健康中心設(shè)備的采購(gòu)和建設(shè)(責(zé)任部門(mén)：總務(wù)處)。
1、高度重視，認(rèn)真組織。開(kāi)展心理健康教育宣傳月活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措，是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢(xún)工作的重要途徑，是集中普及心理健康知識(shí)的重要方式，各班要高度重視，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)。
2、抓好宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要深入宣傳和動(dòng)員，擴(kuò)大活動(dòng)的參與面，積極配合全校心理健康教育宣傳月活動(dòng)，不斷營(yíng)造良好的教育氛圍。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步提高本轄區(qū)內(nèi)居民生活健康水平，有效改善居民生活中不良習(xí)慣，根據(jù)榆社縣衛(wèi)生局指導(dǎo)和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際工作情況，經(jīng)研究決定于20xx年3月16日在南王村舉辦公共衛(wèi)生健康知識(shí)講座活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的預(yù)期效果特制訂本計(jì)劃。
有效提高居民健康素養(yǎng)，改善居民生活水平，預(yù)防疾病的發(fā)生。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)，懸掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳材料等多種宣傳途徑重點(diǎn)宣傳中國(guó)公民健康素養(yǎng)―基本知識(shí)和理念。
本次活動(dòng)結(jié)束后第二天要立即對(duì)本次活動(dòng)工作做出總結(jié)，從中找出問(wèn)題和不足，及時(shí)糾正以便以后公共衛(wèi)生服務(wù)工作的順利開(kāi)展和實(shí)施。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇五
為了促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作向經(jīng)?；?、制度化、科學(xué)化、人性化、規(guī)范化、現(xiàn)代化方向發(fā)展，特制定評(píng)估考核指標(biāo)。評(píng)估工作可以由市教育局邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行或在綜合素質(zhì)教育考核中一同實(shí)施，各市區(qū)應(yīng)組織自查?？己嗽u(píng)估堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合，以有利于心理健康教育工作的落實(shí)和發(fā)展為原則。評(píng)估結(jié)果將作為對(duì)學(xué)校工作評(píng)估的重要依據(jù)。
（1）心理健康教育納入學(xué)校工作計(jì)劃，有領(lǐng)導(dǎo)分管落實(shí)，有年度工作計(jì)劃。
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期行政會(huì)議研究心理健康教育工作至少2次，對(duì)工作有指導(dǎo)、有協(xié)調(diào)、有檢查、有評(píng)估。
（3）有專(zhuān)職教師的學(xué)校設(shè)立心理咨詢(xún)室，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有專(zhuān)用場(chǎng)地和基本設(shè)施，有工作制度，運(yùn)作正常。
（4）有專(zhuān)兼職教師的學(xué)校設(shè)立心理健康教育專(zhuān)用或兼用教室，使用良好。
（5）經(jīng)費(fèi)到位，使用合理，有圖書(shū)資料及心理工作檔案，管理科學(xué)。
（6）校園文化建設(shè)符合要求。
（1）能按時(shí)間要求配備至少一名專(zhuān)職心理輔導(dǎo)教師，按時(shí)參加資格培訓(xùn)，持證上崗。
（2）有至少三名兼職教師，并按時(shí)參加資格培訓(xùn)。
（3）積極參加心理健康繼續(xù)教育培訓(xùn)，對(duì)全體教師進(jìn)行心理健康相關(guān)知識(shí)校本培訓(xùn)每學(xué)期不少于1次。
（4）執(zhí)教老師認(rèn)真參加市、區(qū)教研活動(dòng)，出席率高；校級(jí)教研活動(dòng)至少每月一次。
（1）對(duì)學(xué)生開(kāi)設(shè)心理健康課（團(tuán)體輔導(dǎo)）或定期組織專(zhuān)題講座，形式多樣，列入課表，開(kāi)足課時(shí)。
（2）心理咨詢(xún)室符合要求，定期開(kāi)放，接待有需要的學(xué)生，每周不少于5課時(shí)。實(shí)行檔案資料規(guī)范管理，遵守心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)工作守則。
（3）學(xué)科教學(xué)、班主任工作及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中滲透心理健康教育。
（4）家長(zhǎng)學(xué)校舉辦相關(guān)知識(shí)講座，每學(xué)期不少于1次。
（5）有校級(jí)以上科研課題。
（2）通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及座談會(huì)獲得教師與學(xué)生對(duì)心理健康教育良好的`評(píng)價(jià)。
（3）有相關(guān)科研成果（如已發(fā)表得論文、出版的教材或?qū)Ｖ?BR> 1.查閱文字資料（計(jì)劃、總結(jié)、教案、教研集備記錄、咨詢(xún)記錄、會(huì)議記錄、培訓(xùn)情況等）。
3.了解學(xué)生和教師。
4.察看硬件設(shè)施。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇六
1、分享妙語(yǔ)擷音。
2、劉克勤老師的征文講座。
3、社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：x年10月11日星期四。
活動(dòng)地點(diǎn)：西校區(qū)教學(xué)樓109教室。
活動(dòng)安排：
1.生命中一定要有所熱愛(ài)。不見(jiàn)得我們將自己所熱愛(ài)的事情作為職業(yè)，但一定要有一件事，它是我們?cè)谒衅渌耍?，物上付出時(shí)間與心力的充分理由，是我們作出任何努力的發(fā)心所在，也是我們整個(gè)生命之流的導(dǎo)歸之處。若沒(méi)有它，我們將活得漫無(wú)目的，雞零狗碎。
2.如果能找到發(fā)揮自己作用的方法，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有很多美好的地方。
3.看一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課本，會(huì)覺(jué)得累，但看一個(gè)小時(shí)的電影，卻覺(jué)得不過(guò)癮。當(dāng)一個(gè)人不喜歡做某件事，就算他才華橫溢，也無(wú)法發(fā)揮：相反，他發(fā)揮出來(lái)的.能力會(huì)讓人們大吃一驚。所以一個(gè)人沒(méi)有成績(jī)，不一定是他沒(méi)有能力，很可能是因?yàn)椴幌矚g。所謂有價(jià)值的生活就是要找到自己喜歡做的，然后發(fā)揮自己的能力。
1.總結(jié)《我的未來(lái)》征文的。
2.如何寫(xiě)征文?
3.如何寫(xiě)周小結(jié)?
社長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)，說(shuō)明本次活動(dòng)的意義，提倡大家養(yǎng)成按時(shí)完成周小結(jié)的慣，提高周小結(jié)的質(zhì)量。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇七
企業(yè)要發(fā)展，離不開(kāi)員工！對(duì)員工的關(guān)愛(ài)活動(dòng)開(kāi)展，是很多企業(yè)面臨的課題和難題。在現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)大背景下，如何借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，讓企業(yè)對(duì)員工的關(guān)愛(ài)活動(dòng)做到既事半功倍，又新穎奇特，讓員工更樂(lè)于接受和認(rèn)同，從而達(dá)到企業(yè)的目的和效果！
很多企業(yè)的員工都是外來(lái)人口，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，來(lái)到一個(gè)陌生的城市打拼！但是遠(yuǎn)方的牽掛時(shí)時(shí)都會(huì)在每個(gè)人的心里，牽掛父母，牽掛兒女，牽掛親人！其實(shí)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)愛(ài)，除了對(duì)員工本人在精神和物質(zhì)方面的關(guān)愛(ài)之外，如果能夠力所能及地幫助員工可以更好地照顧到遠(yuǎn)方的`父母、兒女和親人，那一定會(huì)讓員工倍感溫暖，員工也會(huì)由衷地感謝企業(yè)！?除了物質(zhì)上的幫助之外，企業(yè)如果可以通過(guò)一些活動(dòng)讓企業(yè)員工在精神上也獲得一些滿(mǎn)足感和成就感，這樣的話(huà)，員工才會(huì)切實(shí)地感受到企業(yè)對(duì)于員工的關(guān)愛(ài)！
借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，真正做到花小錢(qián)辦大事，讓企業(yè)在物質(zhì)上幫助員工，更可以使員工通過(guò)幫助別人的行為獲得精神上的滿(mǎn)足，有成就感！
通過(guò)金新大禮包卡，在免費(fèi)商城領(lǐng)取商品，讓每個(gè)員工都可以在物質(zhì)上更輕松地照顧到遠(yuǎn)方的家人，而且可以持續(xù)不斷地和家人聯(lián)系，給予家人一定的物質(zhì)幫助！也可以利用大禮包卡，去幫助一些需要關(guān)心和幫助的群體！?企業(yè)可以借助大禮包卡，幾乎不用投入任何成本，在三年內(nèi)不定期地組織員工開(kāi)展各種公益慈善活動(dòng)，讓企業(yè)員工在精神上獲得滿(mǎn)足感和成就感！
1、金新大禮包卡簡(jiǎn)介：金新大禮包卡是由東莞市金新實(shí)業(yè)有限公司和全國(guó)最大免費(fèi)商城聯(lián)合眾多廠(chǎng)家共同合作打造的，基于互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)商城的一種禮品卡，真正做到了免費(fèi)領(lǐng)取商品。每張禮包卡包含了價(jià)值10800元的商品（涵蓋了家居、玩具、服裝、化妝品、日用品等各個(gè)方面），只要有了禮包卡，就可以在免費(fèi)商城注冊(cè)，注冊(cè)后就可以在商城免費(fèi)領(lǐng)取商品，每月領(lǐng)取一次（價(jià)值300—500元），可以連續(xù)領(lǐng)取36個(gè)月。
2、企業(yè)只需要提供一個(gè)機(jī)會(huì)給到員工，讓員工可以接觸和了解大禮包卡。金新大禮包卡在推廣期間，企業(yè)員工只需支付很少的成本，就可以擁有一張大禮包卡。
3、東莞市金新實(shí)業(yè)有限公司還額外贊助一批禮包卡，由合作企業(yè)提供給夫妻雙方都在外務(wù)工，兒女留守在老家的員工，讓他們也可以每月都領(lǐng)取喜歡的商品寄給遠(yuǎn)方的兒女和家人。
4、通過(guò)一張大禮包卡，企業(yè)可以有效地凝聚員工的向心力。在三年間，可以經(jīng)常組織員工利用大禮包卡從事有意義的公益捐助活動(dòng)，使員工在精神上獲得滿(mǎn)足感和成就感，而企業(yè)和員工幾乎不用再投入任何成本。
5、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則及方式。
a、企業(yè)以文件的方式，下發(fā)到各個(gè)部門(mén)，由各個(gè)部門(mén)向員工詳細(xì)介紹大禮包卡；
b、以微信群的方式宣傳大禮包卡；
c、企業(yè)在員工中開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)；
d、企業(yè)在員工中開(kāi)展認(rèn)購(gòu)活動(dòng)；
e、認(rèn)購(gòu)和義賣(mài)活動(dòng)同時(shí)開(kāi)展；
f、經(jīng)雙方溝通后的其它方式；
三、此方案只是一個(gè)提綱部分，由于每個(gè)企業(yè)的實(shí)際情況不同，具體實(shí)施細(xì)節(jié)需要雙方具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人溝通后才可以確定。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇八
每年10月8日是我國(guó)衛(wèi)生部確定的“全國(guó)高血壓日”。我鎮(zhèn)開(kāi)展了義診、宣傳、咨詢(xún)活動(dòng)。根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全國(guó)高血壓日”宣傳活動(dòng)的通知》的通知要求，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定詳細(xì)的宣傳活動(dòng)方案，要求我院醫(yī)務(wù)人員要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前防治高血壓的.形勢(shì)，緊緊圍繞今年“全國(guó)高血壓日”主題開(kāi)展了大量工作，于10月8日緊緊圍繞主題組織人員開(kāi)展了“全國(guó)高血壓日”的宣傳義診活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
為使各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，充分利用了宣傳版面、宣傳欄、宣傳手冊(cè)、條幅等作為開(kāi)展咨詢(xún)義診活動(dòng)的宣傳資料，并組織醫(yī)務(wù)人員到人口密集的街道進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)義診、宣傳，發(fā)放宣傳頁(yè)，并不時(shí)給予觀(guān)展群眾解答提問(wèn)，有問(wèn)必答讓大家更多正確的了解高血壓相關(guān)知識(shí)。
我院采取有效措施和各種豐富多彩的形式開(kāi)展了一系列防治高血壓的宣傳活動(dòng)，宣傳過(guò)程中不斷強(qiáng)化主題，大力宣傳高血壓危害及防治等相關(guān)知識(shí)。使群眾高血壓防治意識(shí)有所提高通過(guò)這次“全國(guó)高血壓日”宣傳，使廣大群眾對(duì)高血壓病的防治知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，此次活動(dòng)受到了廣大群眾的好評(píng)，收到了良好的效益，大大促進(jìn)了我區(qū)人民群眾的健康水平。此次活動(dòng)共計(jì)發(fā)放相關(guān)“高血壓防治”資料1600余份，給觀(guān)展群眾免費(fèi)測(cè)血壓250余人，接受相關(guān)群眾咨詢(xún)360余人。
我院于10月8日在我鎮(zhèn)場(chǎng)鎮(zhèn)上進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)義診、宣傳、咨詢(xún)活動(dòng)，對(duì)過(guò)往群眾發(fā)放相關(guān)宣傳資料，宣傳介紹“全國(guó)高血壓日”背景和高血壓的知識(shí)及重要意義。同時(shí)，抽有我院內(nèi)科醫(yī)師以到場(chǎng)，對(duì)群眾的日常健康問(wèn)題提供指導(dǎo)，免費(fèi)提供測(cè)血壓、稱(chēng)體重等便民檢查等。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇九
濃厚計(jì)算機(jī)硬件情感，感受計(jì)算機(jī)硬件大智慧，墊基計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)普及，共享計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)!
豐富學(xué)生校園文化生活、將計(jì)算機(jī)知識(shí)推廣，帶來(lái)一次計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)討論的價(jià)值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)，讓同學(xué)們更加關(guān)注計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展。
時(shí)間：年5月19日(20：00———21：30)。
地點(diǎn)：廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院l1—501(需要向?qū)W院申請(qǐng)，可能有改動(dòng))。
1、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。
2、廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。
3、電腦愛(ài)好者，等各界人士。
廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會(huì)。
1、邀請(qǐng)專(zhuān)家，與專(zhuān)家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計(jì)算機(jī)硬件)等。
(1)**團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專(zhuān)家!
(2)**團(tuán)與專(zhuān)家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。
(3)宣傳部年5月16日前出海報(bào)，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;年5月17日、18日晚上在本系班會(huì)上宣傳;年5月19日中午前寫(xiě)好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
(4)紀(jì)檢部年5月15日通知輔導(dǎo)員計(jì)算機(jī)硬件講座的時(shí)間和地點(diǎn)，以及需要輔導(dǎo)員在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座必須要本系每一位同學(xué)到位;年5月15日通知各班班長(zhǎng)及溝通，(建議班長(zhǎng)在講座前開(kāi)一次關(guān)于本次講座的班干會(huì)議，做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購(gòu)買(mǎi)講座所需道具，及獎(jiǎng)品(講座過(guò)程中就講座的內(nèi)容提出問(wèn)題，回答正確可獲得精美禮品等)。
(7)外聯(lián)部年5月16日前，寫(xiě)好計(jì)算機(jī)硬件講座教室申請(qǐng)表，到系主任或團(tuán)委處!(注意：申請(qǐng)教室只能是在校教師申請(qǐng)，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。
1、組織部：年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好計(jì)算機(jī)硬件講座的會(huì)場(chǎng)布置;做好會(huì)場(chǎng)同學(xué)的入座安排。
2、主持人：年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的開(kāi)始。
3、紀(jì)檢部：年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部：年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場(chǎng)人的簽到工作。
5、文藝部：年5月19日19：30到現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)。
6、年5月19日20：00.計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座開(kāi)始：
(1)主持人：介紹講座的專(zhuān)家，和今晚的大概流程!以及，配合好專(zhuān)家講座的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的紀(jì)律工作。
(3)組織部：做好計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)講座的講座記錄。
(4)文藝部：為專(zhuān)家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)。
(5)沒(méi)有具體分配的各部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會(huì)全體留下，進(jìn)行點(diǎn)名和清潔工作。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇十
安全問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的一個(gè)重要點(diǎn)，無(wú)論是城鎮(zhèn)還是山區(qū)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，城鎮(zhèn)居民的安全防范意識(shí)已經(jīng)有了很大的提高，而往往大型自然災(zāi)基本都發(fā)生在山區(qū)等地，加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝嗣竦陌踩婪兑庾R(shí)，有效的避免災(zāi)害發(fā)生時(shí)的可避免的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該向大家普及的義務(wù)。與此同時(shí)，兒童安全問(wèn)題也在當(dāng)今社會(huì)逐漸上升到一個(gè)高度。不斷有兒童拐賣(mài)事件發(fā)生，我們同時(shí)也了解到在當(dāng)?shù)赜屑倜昂蜕械牟环ǚ肿右源朔绞焦召u(mài)兒童，在這方面防范意識(shí)的提高也是我們大學(xué)生應(yīng)該向他們傳達(dá)的。因此我們開(kāi)展了安全知識(shí)講座的活動(dòng)。
二、開(kāi)展時(shí)間：
7月13日8點(diǎn)30分至9點(diǎn)10分。
三、講座針對(duì)對(duì)象：
面向山區(qū)所有居民。四、活動(dòng)主題：
增強(qiáng)防范意識(shí)營(yíng)造美好家園五、活動(dòng)目的：
1、宣傳普及安全知識(shí)，引起當(dāng)?shù)鼐用褡⒁狻?、增強(qiáng)成年人的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)。3、提高大家的安全素質(zhì)，遇到突發(fā)事件能及時(shí)應(yīng)對(duì)。六、活動(dòng)開(kāi)展：
1、前期準(zhǔn)備：搜集各方面關(guān)于山區(qū)自然災(zāi)害的資料，了解當(dāng)?shù)貢r(shí)常發(fā)生的災(zāi)害類(lèi)型以及他們平時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
2、活動(dòng)形式：以講座為主，對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行普及教育。
3、環(huán)節(jié)安排：提出問(wèn)題，引發(fā)大家的思考。指出方法，分析各類(lèi)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)方式。提高意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未成年的保護(hù)措施?？偨Y(jié)交流，檢驗(yàn)講座成效。七、預(yù)期結(jié)果：
1、通過(guò)此次安全知識(shí)講座的開(kāi)展，有效地使當(dāng)?shù)鼐用窳私獾礁鞣N容易發(fā)生的災(zāi)害類(lèi)型。與此同時(shí)，也讓他們學(xué)會(huì)如何正確的處理突發(fā)事件。提高自我安全防范意識(shí)，有效的避免財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇十一
生命無(wú)價(jià)，健康第一。為進(jìn)一步提高居民健康觀(guān)念和防病意識(shí)，提高中老年人自己保健意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)合理健康的生活方式。為了讓中老年朋友能擁有一個(gè)健康的身體，豐富他們的身體保健知識(shí)，將舉辦一場(chǎng)“中老年人春季保健知識(shí)講座”，在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)營(yíng)造“人人關(guān)注健康、享有健康、人人享受健康”的'氛圍。
20xx年5月3日上午9:00—11:00。
余東鎮(zhèn)社區(qū)教育中心三樓多功能會(huì)議室。
鎮(zhèn)區(qū)中老年居民。
隨著人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質(zhì)量顯得尤為重要。主要講解春季中老年人常見(jiàn)病有哪些，心腦血管疾病、糖尿病等發(fā)病特點(diǎn)是什么，如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病，如何合理用藥,日常生活中飲食應(yīng)該注意哪些,日常生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些生活習(xí)慣,如何改增強(qiáng)機(jī)體免疫功能，促進(jìn)新陳代謝,如何改善畏寒的現(xiàn)象，促進(jìn)病體康復(fù),健康對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢(mèng)。今后鎮(zhèn)區(qū)將經(jīng)常性地舉辦適合中老年人的保健知識(shí)講座，普及防病抗病知識(shí)，提高居民的生活質(zhì)量。衷心地祝愿鎮(zhèn)區(qū)每位中老年居民們都能夠健康長(zhǎng)，積極參與鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)，為鎮(zhèn)區(qū)的和諧穩(wěn)定增光添彩。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇十二
21世紀(jì)，各種人群對(duì)中醫(yī)藥保健越來(lái)越重視，但是對(duì)老年人中醫(yī)藥保健的相關(guān)知識(shí)了解甚少。
老年人中醫(yī)藥保健。
支持和享受公共衛(wèi)生服務(wù)，學(xué)會(huì)防治，健康生活。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月24日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：白馬湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院三樓健康教育室。
3、活動(dòng)組織單位：白馬湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
4、參加科室及主要人員：時(shí)繼昌、黃秀真、邵文源、賀彩云。
5、宣傳活動(dòng)形式和內(nèi)容：健康教育知識(shí)講座老年人中醫(yī)藥保健。
6、活動(dòng)籌備負(fù)責(zé)人：黃秀真。
7、主要聽(tīng)講人群：老年人群。
1、講座材料：老年人中醫(yī)藥保健。
2、宣傳資料：老年人中醫(yī)藥保健基本知識(shí)。
3、其他:老年人中醫(yī)藥保健宣傳頁(yè)家庭用宣傳盆毛巾。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)開(kāi)展背景：
安全問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的一個(gè)重要點(diǎn)，無(wú)論是城鎮(zhèn)還是山區(qū)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，城鎮(zhèn)居民的安全防范意識(shí)已經(jīng)有了很大的提高，而往往大型自然災(zāi)基本都發(fā)生在山區(qū)等地，加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝嗣竦陌踩婪兑庾R(shí)，有效的避免災(zāi)害發(fā)生時(shí)的可避免的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該向大家普及的義務(wù)。與此同時(shí)，兒童安全問(wèn)題也在當(dāng)今社會(huì)逐漸上升到一個(gè)高度。不斷有兒童拐賣(mài)事件發(fā)生，我們同時(shí)也了解到在當(dāng)?shù)赜屑倜昂蜕械牟环ǚ肿右源朔绞焦召u(mài)兒童，在這方面防范意識(shí)的提高也是我們大學(xué)生應(yīng)該向他們傳達(dá)的。因此我們開(kāi)展了安全知識(shí)講座的活動(dòng)。
二、開(kāi)展時(shí)間：
7月13日8點(diǎn)30分至9點(diǎn)10分。
三、講座針對(duì)對(duì)象：
面向山區(qū)所有居民。四、活動(dòng)主題：
增強(qiáng)防范意識(shí)營(yíng)造美好家園五、活動(dòng)目的：
1、宣傳普及安全知識(shí)，引起當(dāng)?shù)鼐用褡⒁狻?、增強(qiáng)成年人的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)。3、提高大家的安全素質(zhì)，遇到突發(fā)事件能及時(shí)應(yīng)對(duì)。六、活動(dòng)開(kāi)展：
1、前期準(zhǔn)備：搜集各方面關(guān)于山區(qū)自然災(zāi)害的資料，了解當(dāng)?shù)貢r(shí)常發(fā)生的災(zāi)害類(lèi)型以及他們平時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
2、活動(dòng)形式：以講座為主，對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行普及教育。
3、環(huán)節(jié)安排：提出問(wèn)題，引發(fā)大家的思考。指出方法，分析各類(lèi)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)方式。提高意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未成年的保護(hù)措施。總結(jié)交流，檢驗(yàn)講座成效。七、預(yù)期結(jié)果：
1、通過(guò)此次安全知識(shí)講座的開(kāi)展，有效地使當(dāng)?shù)鼐用窳私獾礁鞣N容易發(fā)生的災(zāi)害類(lèi)型。與此同時(shí)，也讓他們學(xué)會(huì)如何正確的處理突發(fā)事件。提高自我安全防范意識(shí)，有效的避免財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
2、使當(dāng)?shù)氐某赡耆肆私獾綄?duì)孩子的各種誘拐方法以及常見(jiàn)的兒童安全問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)兒童的監(jiān)管，使不法分子的手腳無(wú)法施展。同時(shí)提高兒童的自我防范意識(shí)，對(duì)常見(jiàn)的安全問(wèn)題能夠清晰的分辨出來(lái)。讓群眾提高安全素養(yǎng)。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇十四
安全知識(shí)講座活動(dòng)方案一、活動(dòng)開(kāi)展背景：安全問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的一個(gè)重要點(diǎn)，無(wú)論是城鎮(zhèn)還是山區(qū)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，城鎮(zhèn)居民的安全防范意識(shí)已經(jīng)有了很大的提高，而往往大型自然災(zāi)基本都發(fā)生在山區(qū)等地，加強(qiáng)當(dāng)?shù)厝嗣竦陌踩婪兑庾R(shí)，有效的避免災(zāi)害發(fā)生時(shí)的可避免的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，是我們當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)該向大家普及的義務(wù)。童安全問(wèn)題也在當(dāng)今社會(huì)逐漸上升到一個(gè)高度。
與此同時(shí)，兒。
不斷有兒童拐賣(mài)事件發(fā)生，我們。
在這方面防范意同時(shí)也了解到在當(dāng)?shù)赜屑倜昂蜕械牟环ǚ肿右源朔绞焦召u(mài)兒童，識(shí)的提高也是我們大學(xué)生應(yīng)該向他們傳達(dá)的。動(dòng)。二、開(kāi)展時(shí)間：
7月13日8點(diǎn)30分至9點(diǎn)10分。
因此我們開(kāi)展了安全知識(shí)講座的活三、講座針對(duì)對(duì)象：面向山區(qū)所有居民。四、活動(dòng)主題：增強(qiáng)防范意識(shí)營(yíng)造美好家園五、活動(dòng)目的：1、宣傳普及安全知識(shí)，引起當(dāng)?shù)鼐用褡⒁狻?、增強(qiáng)成年人的安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí)。3、提高大家的安全素質(zhì)，遇到突發(fā)事件能及時(shí)應(yīng)對(duì)。六、活動(dòng)開(kāi)展：1、前期準(zhǔn)備：搜集各方面關(guān)于山區(qū)自然災(zāi)害的資料，了解當(dāng)?shù)貢r(shí)常發(fā)生的災(zāi)害類(lèi)型以及他們平時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。2、活動(dòng)形式：以講座為主，對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行普及教育。3、環(huán)節(jié)安排：提出問(wèn)題，引發(fā)大家的思考。指出方法，分析各類(lèi)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)方式。提高意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未成年的保護(hù)措施。
總結(jié)。
交流，檢驗(yàn)講座成效。七、預(yù)期結(jié)果：1、通過(guò)此次安全知識(shí)講座的開(kāi)展，有效地使當(dāng)?shù)鼐用窳私獾礁鞣N容易發(fā)生的災(zāi)害類(lèi)型。與此同時(shí)，也讓他們學(xué)會(huì)如何正確的處理突發(fā)事件。防范意識(shí)，有效的避免財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
加
讓群眾提高安全素養(yǎng)。
健康教育知識(shí)講座的活動(dòng)方案篇十五
通過(guò)開(kāi)展交通安全知識(shí)講座，在學(xué)生中宣傳學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，使他們?cè)趨⑴c的過(guò)程中，潛移默化地接受安全知識(shí)教育，并正確掌握一些交通法規(guī)和交通知識(shí)，從而樹(shù)立安全意識(shí)，提高防范能力。
講座。
9月24日下午第三節(jié)課。
一樓大堂。
全體師生。
1、各班要按要求準(zhǔn)時(shí)參加。（第二節(jié)下課后由體育委員領(lǐng)隊(duì)帶凳子到大堂集中）。
2、四、五、六年級(jí)的學(xué)生要帶筆記本做好筆記。
3、活動(dòng)后，各班主任要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。
1、橫額、攝影（xxx負(fù)責(zé)）。
2、舞臺(tái)音響（xxx）。
3、整隊(duì)（xxx）。
以上希望有關(guān)老師和班級(jí)按要求做好，使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。