2023年坐火車小學(xué)生三年級(jí)范文(21篇)

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    社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色,它不僅為我們提供了交流的渠道,還帶來(lái)了一系列挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時(shí)要注意避免重復(fù)和墨守成規(guī),盡量突破創(chuàng)新,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采。下面是一些總結(jié)寫作的方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇一
    可是,我的削筆機(jī)削起筆來(lái)總是“嘎吱嘎吱”地叫,我非常討厭它,惱火地大叫:“媽媽,這個(gè)削筆機(jī)太吵了,我要把它扔掉!”
    媽媽聽(tīng)了我的話,笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝,你不知道呀?你的削筆機(jī)是在唱歌啊?!?BR>    “啊,削筆機(jī)會(huì)唱歌?我不相信。”
    媽媽一遍又一遍地唱著,我一邊聽(tīng)一邊削筆。我突然發(fā)現(xiàn)我不再討厭削筆機(jī)了,沒(méi)想到,原來(lái)它還是一個(gè)歌唱家!
    “媽媽你真有想像力,我現(xiàn)在有點(diǎn)兒喜歡我這個(gè)舊舊的削筆機(jī)了。”
    媽媽聽(tīng)了我的話,臉上的笑容比。
    hello!我的名字叫apple,在我的小主人要上三年級(jí)時(shí),她的舅媽把我?guī)У搅诵碌募覉@。
    我的身形是一個(gè)蘋果,全身都是鮮艷的紅色,我還穿著一條漂亮的綠裙子,那裙子我可喜歡了!我的臉上還有一個(gè)“鼻子”,“鼻子”的周圍都是“蘋果”的英文單詞,仔細(xì)地往里看,你可以模模糊糊地看見(jiàn)一些零件。我的下面有一個(gè)像哆啦a夢(mèng)那樣的大口袋,可我不能裝那些神奇的玩意兒,只能裝一些鉛筆屑。我的頭頂是一片葉子,可愛(ài)得像一頂帽子。我是小主人最好的'小幫手,有時(shí),主人的鉛筆粗了,我什么也沒(méi)說(shuō)就主動(dòng)上去幫忙了。用完后,她把我放回“家”里。我非常滿意主人幫我布置的“家”,在大家庭中有鉛筆妹妹,直尺哥哥,還有書本公公,有時(shí)悶了,去鉛筆妹妹那聊聊天;有時(shí)傷心了,就和直尺哥哥玩游戲;有時(shí)閑著沒(méi)事情干,就與書本公公一起進(jìn)入書的海洋。小主人非常喜愛(ài)我,每天都把我打扮得跟新的一樣,每次我“尿床”了,小主人就把我捧到“洗手間”去清理一下,我頓時(shí)變得煥然一新。
    生活中每天都充滿著我和兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ),生活在這個(gè)大家庭里,我感受到幸福而又快樂(lè)!
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇二
    在多彩的人生路上,有人將琴棋書畫當(dāng)作樂(lè)趣,有人將吟詩(shī)作對(duì)當(dāng)作樂(lè)趣,而我卻在積木的世界里找到了樂(lè)趣。
    記得第一次遇見(jiàn)你是六年前。當(dāng)媽媽將一套兒童積木作為生日禮物送給我時(shí),我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿著各種形狀的積木,自己化身為無(wú)所不能的工程師,忙得熱火朝天。一會(huì)坐著,一會(huì)趴著,一會(huì)發(fā)呆,一會(huì)露出滿意的微笑……它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
    年齡稍大,我對(duì)積木的熱愛(ài)越燒越旺,恰似一團(tuán)烈火,將我包裹。我會(huì)用各種各樣的理由讓媽媽給我買小車、機(jī)器人、飛機(jī)模型等等?;氐郊依锞推炔患按木偷亍肮ぷ鳌?,對(duì)照?qǐng)D紙,將零件一一組合,夾雜著不知名的興奮,心里樂(lè)開(kāi)了花。在我眼里,一個(gè)個(gè)零件是有靈魂的,這些小小的精靈一會(huì)瞇眼表?yè)P(yáng)我的聰明,一會(huì)躺在一邊嘲笑我的愚笨。不拼完不罷休,早已將吃飯置之度外,此樂(lè)無(wú)窮!每當(dāng)完成一件作品,我就像喝了幾兩白酒,小臉通紅,渾身發(fā)熱,暈頭轉(zhuǎn)向,不知所以然,完全沉浸在拼插的世界中,真是物有盡而趣味無(wú)窮也!
    上了中學(xué),我對(duì)拼插積木的興趣有增無(wú)減。媽媽總在耳邊不停的嘮叨:功課這樣緊,你還有空玩積木,不就是一攤破塑料嗎?我笑而不答。樂(lè)由心生,心中有熱愛(ài),樂(lè)趣自然生。門外漢的媽媽哪解其中味呢?每次我去買各種各樣的模型時(shí),售貨員也一臉的驚奇與迷惑,仿佛在說(shuō):你都多大了,還玩這東西?東西交到我手上,一溜煙跑回家,將售貨員的不解丟在身后,又迫不及待的享受它給我的樂(lè)趣了。
    拼插積木,不僅給了我敏捷縝密的思維,而且鍛煉了我的動(dòng)手能力,更讓我學(xué)會(huì)了做事堅(jiān)持、有耐心?,F(xiàn)在看著我親手拼成的一個(gè)個(gè)栩栩如生的實(shí)物模型,不由感慨萬(wàn)千。昔者,歐陽(yáng)修以民為樂(lè),陶潛以飲酒歸隱為樂(lè),而現(xiàn)在我以拼插積木為樂(lè),無(wú)論別人如何質(zhì)疑,我只堅(jiān)信:這里也有樂(lè)趣。這真是:
    自小拼積木,模型亦頗多。
    都云玩者癡,誰(shuí)解其中樂(lè)!
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇三
    從外表看,我是一個(gè)卷軸。綠色的外衣,身上一粒粒黑色的小愛(ài)心和白色的小圓點(diǎn)縱橫交錯(cuò),多漂亮??!可是,我的名字不叫卷軸,而叫卷筆袋。
    只要你把我的“腰帶”解開(kāi),就會(huì)看見(jiàn)七八個(gè)像袋鼠媽媽育兒袋一樣的袋子,有的大,有的小,有的寬,有的窄……各種各樣,整齊地排成一排。它們還像一張張大嘴,好像在說(shuō):“主人,主人,我餓了,快來(lái)把我喂飽吧!”
    兩支紅色的鉛筆,一支黃色的自動(dòng)鉛筆,一支粉色的鋼筆,一塊紫色的橡皮和一把透明的尺子……很快美味的大餐讓我吃得飽飽的,然后主人卷起我的身子,把“腰帶”系成一個(gè)精美的'蝴蝶結(jié),我便在主人的桌子上呼呼大睡。突然,“蹦”的一聲驚醒了我,原來(lái)是主人的鉛筆斷了,我立刻解開(kāi)“腰帶”,為主人遞上一只新筆,主人眉開(kāi)眼笑,一個(gè)勁兒地夸我是她的好助手。
    你知道我是怎么找到主人的嗎?讓我來(lái)悄悄地告訴你吧!以前我的家在小商店里,主人過(guò)生日的時(shí)候,她的朋友帶走了我,并把我送給主人,主人十分喜愛(ài)我。從那以后,我和主人便成了形影不離的好伙伴。
    教師點(diǎn)評(píng):小作者采用第一人稱,描述了“卷筆袋”的外形、作用以及由來(lái)?!傲⒖探忾_(kāi)”“遞上新筆”展現(xiàn)了卷筆袋的可愛(ài),“形影不離的小伙伴”表達(dá)了小作者對(duì)卷筆袋的喜愛(ài)之情。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇四
    在我的童年中,有許多事情。有令人開(kāi)心的、令人難過(guò)的、令人氣憤的、令人感動(dòng)的……在這些事情中,有件事令我終生難忘。
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的媽媽送我去上學(xué)。我坐在電動(dòng)車后面,欣賞著燦爛陽(yáng)光下五顏六色的花朵、郁郁蔥蔥的大樹(shù)、在枝頭歌唱的小鳥(niǎo),一切都是那么美好!
    可是,好景不長(zhǎng),老天爺不知從哪里拿了副墨鏡戴上,天地間頓時(shí)一片陰暗,烏云密布。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)兒便像斷了線的珠子似的落了下來(lái)。我的媽媽趕緊停下車子,飛快地把車籃里唯一一件雨衣毫不猶豫地披在了我的身上,而自己卻被越來(lái)越密的雨滴淋著,我說(shuō):“我的媽媽,把雨衣給您穿吧,我淋一小會(huì)兒沒(méi)事兒。”我的媽媽甩了甩頭發(fā)上的水珠,說(shuō):“我不用,你穿吧!生病了怎么辦?!泵康嗡卧谖业膵寢屔砩隙枷竦卧诹宋业男纳希抑缓孟蛱炱矶\,讓雨快快停下來(lái)。但是,雨越下越大,雨水“霸占”了我的媽媽的眼鏡片,把我的媽媽的衣服淋成了半透明的,一陣風(fēng)吹來(lái),我的媽媽禁不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。
    然而,這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨并沒(méi)有使我遲到,我依然按時(shí)到了學(xué)校,在班上,我還在擔(dān)心著我的媽媽,因?yàn)樗層炅芰诉@么久,肯定要生病的。
    結(jié)果果然不出我所料,一回家我的媽媽就感冒發(fā)燒了。盡管臉燒得滾燙,身體沒(méi)有多大的力氣,我的媽媽還是照常照顧我的學(xué)習(xí)和生活。
    母親寧愿自己被淋生病,也不讓自己的孩子淋濕一點(diǎn)點(diǎn)。
    母愛(ài)是多么偉大?。∥夷亓飨铝搜蹨I,我一定要加倍地回報(bào)她!
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇五
    我想,我想,她們?cè)谛睦锏臅r(shí)候,從來(lái)都不會(huì)在意這些細(xì)枝末節(jié)的東西。
    只是這些東西,根本就不需要什么炫耀的資本,你要知道,你發(fā)一條朋友圈,有無(wú)數(shù)的好友都能夠看得到,盡管你一直都知道,她們有可能看得到。
    但是,那么多的情況,她們所說(shuō)的故事,也從來(lái)都不是那么天昏地暗。如果你一直都超過(guò)自己的額外付出,我想你若得到的收獲,也從來(lái)都不一樣。
    就這樣,你把人家扔在外面,這也是一件很可怕的事情。如果事情從來(lái)都不是那么容易,我想他們的所作所為,也可以有其他的途徑和方式。
    就好像無(wú)數(shù)次,你也都可以假裝,從來(lái)都不知道,這些事情出現(xiàn)的前因后果。
    等我回家,給你帶一些好吃的東西。
    可是我卻總是覺(jué)得,有些不一樣的東西,從來(lái)都不知道他們的存在,究竟意味著什么。我們現(xiàn)在所擁有的幸福,從來(lái)都不知道未來(lái)代表什么預(yù)測(cè),這幾天的時(shí)間,你都需要全力以赴。
    如此,才能夠讓自己也突然明白,原來(lái)這些故事,都是完全不一樣的情況。
    很多人,都是懂得了。
    但是卻和現(xiàn)在,有著天壤之別。
    因?yàn)檫@些東西,從來(lái)都不是那么簡(jiǎn)單的一部分。只要你愿意明白,都可以。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇六
    今天,我購(gòu)買了一個(gè)削筆機(jī),我很喜歡它。
    它的外形是綠色的,上面有很多腳印,還有一只小狗和一只小兔,他們好像在跟你打招呼。它的下面長(zhǎng)有一個(gè)玻璃做的垃圾桶。上面長(zhǎng)著倆“耳朵”,中間有一張“嘴”,嘴里還有三顆“牙齒”,仔細(xì)觀察,牙齒上還有小刺齒呢!用來(lái)固定鉛筆。
    它不僅外形好看,而且很實(shí)用。
    只要把鉛筆放進(jìn)去,把“摩天輪”轉(zhuǎn)幾下,一根非常尖銳的鉛筆就這樣誕生了。
    我非常喜歡我這個(gè)削筆機(jī)!
    沁園小學(xué)三年級(jí):劉楊暢。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇七
    我是一個(gè)女駭,一個(gè)平平常常的女孩。如果一定要用什么來(lái)形容我,我想最恰當(dāng)?shù)哪^(guò)于一道菜了。那就讓我來(lái)介紹這道菜的燒法吧。
    主菜:我。
    烹具:家庭、學(xué)校、周圍環(huán)境。
    佐料:父母、爺爺、姐姐、同學(xué)、老師。
    調(diào)味劑:性格、愛(ài)好、人生觀、價(jià)值觀、感悟、挫折。
    準(zhǔn)備:將周圍環(huán)境洗凈,將我切成段,把父母、爺爺、姐姐、老師、同學(xué)切成末。把人生觀、價(jià)值觀、感悟攪拌在一起,備用。
    做法:把周圍環(huán)境打開(kāi),把學(xué)校放在火候上,倒入叫學(xué)習(xí)生活的鮮油,待它冒出煙后,放入我、老師、同學(xué)炸。炸至半熟,很快地,他們會(huì)顯示出各自的特色:悠閑、威嚴(yán)與可愛(ài)。
    三分鐘后,加入調(diào)味劑中的性格:急躁和樂(lè)觀;愛(ài)好:美術(shù)、寫作、彈古箏、跳舞。這時(shí)候嘗嘗味道,一定會(huì)很鮮,或許超過(guò)了一般人的接受能力。還得另加一味調(diào)味劑——挫折,緊接著淋如已攪拌好的人生觀、價(jià)值觀及感悟:人生只有一次,要積極地創(chuàng)造機(jī)遇;讀書是一種美妙的經(jīng)歷,比當(dāng)年愛(ài)麗絲漫游的奇境更令人驚嘆;明白以前的滿足只是一種虛榮,應(yīng)繼續(xù)努力。
    最后起鍋裝盤,一道香噴噴的菜做成了。它色澤鮮艷,令人垂延欲滴。品嘗它,不甜不膩,不濃不淡,還有點(diǎn)辣,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)澀??傮w感覺(jué)像九制陳皮梅,細(xì)細(xì)品味,令人生津開(kāi)胃。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇八
    “嗨,大家好!”我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),十分帥氣的小火車。
    我穿著一件藍(lán)色西裝,顯得非常挺拔。說(shuō)到瀟灑,當(dāng)然要有一張英俊的臉咯!我那雪白雪白的俊臉q彈無(wú)比,仿佛天天都敷了一層面膜呢!我的大圓頭上戴了一頂淺藍(lán)色的小禮帽,嘻嘻,其實(shí),那是我的煙囪哦!當(dāng)我運(yùn)行時(shí),那小小的煙囪會(huì)冒出一縷縷白煙。我的皮球肚容量可大了呢!我肚子里裝著滿滿的貨物,可以運(yùn)到各種地方。瞧!載客區(qū)里,有一只可愛(ài)的小棕熊在看風(fēng)景哩!它左手拿了一個(gè)熱狗,右手拿著一臺(tái)照相機(jī),“咔嚓,咔嚓”地拍著照。我有四個(gè)圓圓滾滾的深藍(lán)色輪子,亮閃閃的,猶如四只嶄新的溜冰鞋,平時(shí),我可少不了他們,不然,我可就不能飛快地行駛了。我還有個(gè)細(xì)長(zhǎng)的小尾巴,削筆時(shí),小主人拎著小尾巴搖來(lái)?yè)u去。小主人無(wú)聊時(shí),我便讓她擺弄我的尾巴,來(lái)解解悶。
    我的作用可大了。有一次考試,小主人在卷子上寫字時(shí)用力過(guò)猛,“啪”地一聲,筆芯折斷了,這時(shí)小主人用小手把我從黑乎乎的桌肚里拿了出來(lái)她用力地摁住了我的'腦袋,輕輕地捏住了我的小耳朵,像捏雞蛋似的,接著,小主人小心翼翼地把我的頭拉了下,立刻有了一條寬闊的通道。小主人把細(xì)長(zhǎng)的實(shí)木鉛筆塞進(jìn)我的嘴角深處,吃力地轉(zhuǎn)動(dòng)著我那細(xì)長(zhǎng)的尾巴,“吱吖,吱吖,吱吖……”小主人再一次把我的小耳朵輕輕地捏了下,我尖銳的牙齒一下子收了進(jìn)去,把鉛筆取了出來(lái)。只見(jiàn)鉛筆芯鋒利無(wú)比,帶著一絲光澤。小主人便繼續(xù)考試了。
    我希望:小主人能天天向上,愛(ài)上學(xué)習(xí),在我的陪伴下,字寫的越來(lái)越好,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子!
    我愛(ài)我的小主人,更愛(ài)我和小主人共同度過(guò)的美好時(shí)光!
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇九
    九月十八日上午,我們?nèi)?3)班全體同學(xué)和楊老師興高采烈地在寬闊的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
    規(guī)則是:如果“小雞”松開(kāi)了“翅膀”,那就表示被“老鷹”抓住了?!袄销棥敝荒茏プ詈笠恢弧靶‰u”。“母雞”蹲下時(shí),“小雞”也蹲下了,就說(shuō)明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的小雞就當(dāng)"老鷹","老鷹"就當(dāng)“雞媽媽”了。
    游戲開(kāi)始了,張璇當(dāng)"老鷹",姜栩爾當(dāng)"雞媽媽",其余5人和我當(dāng)"小雞"。
    "老鷹"一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,看得我眼花繚亂。不一會(huì)兒,一只"小雞"被抓住了,"老鷹"得意洋洋地笑了。這時(shí)候,我們排隊(duì)更是小心翼翼,"老鷹"迫不及待了,像火箭一樣直直地沖來(lái),向我們發(fā)起挑戰(zhàn),"老鷹"橫沖直撞,"小雞"左躲右閃,"老鷹"氣急敗壞,突然飛快地沖過(guò)來(lái),"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說(shuō):"待會(huì)兒有你們好看的。"。
    我們更加齊心協(xié)力,排隊(duì)排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張,開(kāi)始了瘋狂的沖刺?!鞍 庇幸?,二,三只"小雞"躲閃不及,被"老鷹"吃掉了。接著,接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張,張開(kāi)"血盆大口",向我們沖來(lái),她像一枚火箭一樣沖向我們。又撲又叫,摸摸自己的肚子,她用饑餓的眼神看著最后一只"小雞"(也就是我),她呲牙咧嘴地看著我,"我要吃了你,你這只肥肥的"小雞"。
    她快速向右邊跑去,那個(gè)時(shí)候我居然還在發(fā)呆!等我發(fā)現(xiàn)"老鷹"為時(shí)已晚,她已經(jīng)把我"吃"掉了。
    我當(dāng)"老鷹"了,我神氣地跺了跺腳,快速向最后一只"小雞"飛躍過(guò)去,很快我抓到了一只"小雞"。這時(shí)候下課了,很多人都意猶未盡地走了,散了。
    ??!多么難忘,多么快樂(lè)的.一次游戲??!
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇十
    我有一個(gè)粉紅色的火車頭卷筆機(jī),是圣誕節(jié)的時(shí)候爸爸送給我的。
    我的`火車頭卷筆機(jī)真可愛(ài)!頂頭上有一個(gè)小紅煙囪,紅煙囪后面有一幅畫,畫上面小象一家正在踢足球。你看!它們玩得多開(kāi)心,大象爸爸當(dāng)守門員,小象和象媽媽正在踢足球。卷筆機(jī)的底下有四個(gè)紅黃相間的小輪子,兩側(cè)各有一扇小窗,窗口畫子舉著一朵鮮艷的花兒。
    卷筆機(jī)的正面有一個(gè)圓孔,上面有一個(gè)按鈕,只要按一下按鈕,再把鉛筆往圓孔里插進(jìn)去,然后,捏住火車頭后面的把手,輕輕地?fù)u幾下,鉛筆就削得尖尖的了。在卷筆機(jī)圓孔的下邊有一個(gè)小抽屜,削鉛筆時(shí)掉下來(lái)的鉛筆屑都裝在了里面。
    我可喜歡我的卷筆機(jī)了。我把它擦得亮亮的,小心地放在我的書桌上,我要讓它一直陪伴著我長(zhǎng)大。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇十一
    我有一只刨筆機(jī),她穿著一身粉紅色的外套,外套上印有兩只可愛(ài)的卡通小狗,我還給她身上貼了兩朵美麗的小花。她的頭上有兩只小耳朵,把她的兩只小耳朵一捏,她就會(huì)把一支鉛筆吞下去,你把她的尾巴搖上十幾圈,不一會(huì)兒,一支刨好的鉛筆就會(huì)被她吐出來(lái)。她很勤勞,就像一個(gè)羞答答的小女孩,干起活來(lái)不聲不響。
    刨筆機(jī)對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大,她永遠(yuǎn)是我的好朋友!
    指導(dǎo)教師:楊峻。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇十二
    我是一個(gè)可愛(ài)的卷筆機(jī),是小主人的媽媽送給他的生日禮物。
    我的外形很特別,是一架飛機(jī),是飛鯊的樣子哦,可帥氣呢!我穿著一件天藍(lán)色的衣服,有兩個(gè)機(jī)翼,上面印著“feisha”的字樣。中間是機(jī)艙,機(jī)艙上有很多窗戶,都是可以開(kāi)關(guān)的,非常高級(jí)。我的頭是尖尖的,上面有兩個(gè)窗戶,我還有一個(gè)可以控制方向的尾巴呢!
    我不僅外形好看,工作效率也不賴哦!當(dāng)需要我工作時(shí),小主人把我的兩個(gè)耳朵輕輕一按,再把鉛筆放到我的嘴里,這時(shí)我就像鯊魚一樣緊緊咬住我的食物不放,這時(shí)小主人只要抓住我的尾巴搖不到十秒鐘,一支鉛筆就卷好了,產(chǎn)生的鉛筆屑就會(huì)順著指定的方向落到我的肚子里。每當(dāng)我完成一次任務(wù),小主人就會(huì)夸我:“我的卷筆機(jī)真厲害!”說(shuō)著,還輕輕撫摸一下我的機(jī)翼,我的心里美滋滋的,別提有多高興了。每次主人卷完筆,都會(huì)用布給我仔仔細(xì)細(xì)地洗個(gè)舒舒服服的“澡”。當(dāng)我的肚子里裝滿時(shí),小主人就會(huì)把我的“排泄物”倒掉,這樣我就可以繼續(xù)為他服務(wù)了。
    如今,我已經(jīng)陪伴小主人四年了。雖然我的刀鋒不再那么鋒利了,外形也不是那么靚麗美觀了,但是小主人還是愛(ài)護(hù)著我,珍惜著我。我覺(jué)得自己是多么的'幸福!小主人,我也愛(ài)你,我一定會(huì)盡我的全力為你服務(wù)的!
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇十三
    今天中午,我和爸爸一起去田亮游泳館游泳,我感覺(jué)今天進(jìn)步很大,仰泳一口氣游到對(duì)面,還學(xué)會(huì)了蛙泳,爸爸也夸我進(jìn)步了,我很少跟爸爸一起去游泳所以我很高興。中途,一個(gè)跟我一道的成人也游泳,因?yàn)樗挠斡緞?dòng)作很大,濺了我很多水。
    游完泳后,準(zhǔn)備去超級(jí)牛扒吃飯,但是途中爸爸迷路了,這時(shí)我有點(diǎn)擔(dān)心,不過(guò)還好最終我們找到了目的地。我發(fā)現(xiàn)那里還可以玩游戲,那里面有棒球、網(wǎng)球、高爾夫球和保齡球的模擬游戲。
    吃完飯以后,我和爸爸一起去世紀(jì)金花,爸爸給我買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,有點(diǎn)大,但我覺(jué)得明年還可以繼續(xù)穿,我覺(jué)得爸爸真是個(gè)大方的人?;丶液?,見(jiàn)到了我的阿姨,因?yàn)樗苌賮?lái)我們家玩,我特別希望阿姨來(lái)和我玩,因?yàn)槲液芟矚g她。
    晚上,我騎在爸爸的身上,爸爸在床上翻騰著想把我弄下來(lái),一開(kāi)始說(shuō)是騎馬,但是我卻總覺(jué)得是在騎斗牛士騎的那種牛,很好玩。
    今天,我過(guò)的很快樂(lè)!
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇十四
    我有一個(gè)塑料小鹿形狀的削筆機(jī),它是我跨進(jìn)小學(xué)時(shí)媽媽送給我的。
    小鹿削筆機(jī)的顏色是黃白相間的,身子是長(zhǎng)方形的,它的右側(cè)有一幅很可愛(ài)的圖畫:一只小鹿笑咪咪地看著正在唱歌的小鳥(niǎo),它的歌聲似乎在整個(gè)綠林間飄蕩,是那么動(dòng)聽(tīng)那么悅耳。
    削筆機(jī)的上方有兩個(gè)半圓形黃色的耳朵,正警覺(jué)胡豎著。身體的中間有一個(gè)小洞,是專門用來(lái)削筆的。小鹿的身子后面有一個(gè)橘色的把手。每當(dāng)需要削筆的時(shí)候,只要把鉛筆插進(jìn)小鹿的嘴里,順時(shí)針輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)橘色的把手,這時(shí)就會(huì)看到鉛筆慢慢地往小洞里轉(zhuǎn)。等到鉛筆不動(dòng)了的時(shí)候按住“'耳朵”,抽出鉛筆,一支削好的漂亮的鉛筆就出現(xiàn)在我的手中。你猜,鉛筆屑去哪里了?哈哈哈!全被“小鹿”吃進(jìn)它的肚子里啦!
    每次不管我的筆頭斷了,還是粗了不好寫了,我心愛(ài)的削筆機(jī)就會(huì)挺身而出,說(shuō)道:“小主人,請(qǐng)讓我?guī)湍阆縻U筆吧!”只需要幾秒鐘,噌噌噌,筆頭又恢復(fù)了原來(lái)的尖度。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇十五
    1、xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
    2、誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!
    3、成登宇你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生。后段時(shí)間成績(jī)有一定的進(jìn)步。家庭作業(yè)能及時(shí)完成了??勺魑乃揭恢弊尷蠋煋?dān)憂。在學(xué)習(xí)上還要下苦功夫,堅(jiān)持看課外書,提高寫作水平和閱讀水平。只要你自己不放棄,努力學(xué)習(xí),你一定會(huì)進(jìn)步的。
    4、你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
    5、你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
    6、xx:老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
    7、xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
    8、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。
    9、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
    10、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)!
    11、該生在校較聽(tīng)老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)一般,望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    12、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!
    13、畢文龍?jiān)诶蠋煹男哪恐校闶且粋€(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧,課堂上坐得端端正正,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,字跡工整漂亮。你有良好的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少見(jiàn)到你課堂上高舉的小手。孩子,大膽一些吧,勇于展示自己的才華!
    14、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!
    15、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    17、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!
    18、劉璐你是一個(gè)文靜的女孩,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),課上能積極動(dòng)腦筋,回答老師提出的問(wèn)題。各項(xiàng)作業(yè)都能按時(shí)完成??赡愕淖舟E寫得實(shí)在太糟糕,希望你在寒假好好練練字。語(yǔ)數(shù)成績(jī)都在退步,令人擔(dān)憂。希望你在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,勤奮刻苦一點(diǎn)。老師相信,你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的。
    19、往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
    20、你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,在音樂(lè)室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)!
    21、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)!
    22、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。
    23、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
    24、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇十六
    1.希望孩子多加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),認(rèn)真寫好每一個(gè)字。在德智體方面不斷充實(shí)完善自己。
    2.這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你的。
    正如老師評(píng)價(jià),你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點(diǎn),對(duì)自己要求嚴(yán)格目標(biāo)高一點(diǎn)就更好了,新學(xué)期,媽媽希望你能繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),加油啦!
    這學(xué)期你長(zhǎng)大了,成熟了,同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見(jiàn)并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見(jiàn)。在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。
    5.學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開(kāi)闊眼界,吸取綜合性知識(shí),豐富自身內(nèi)涵。
    6.平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。
    7.為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
    這個(gè)學(xué)期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時(shí)會(huì)頂嘴,學(xué)習(xí)不太主動(dòng),缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級(jí)來(lái)個(gè)度轉(zhuǎn)變,給大家一個(gè)新面貌,做個(gè)學(xué)習(xí)又好,主動(dòng)積極,對(duì)自己嚴(yán)格要求的孩子。xxx,你的前途掌握在你手上,努力加油!
    9.張容笑在大的方面很懂事,能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
    10.聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
    11.成績(jī)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
    12.你確實(shí)長(zhǎng)大了,四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路",第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
    13.姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級(jí),這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,會(huì)讓你走地快,走地輕松!
    14.有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
    15.好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)一歲,長(zhǎng)一智。
    16.孫老師你好!舉筆再感謝您對(duì)彥妮一直無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因?yàn)槲乙恢泵υ谏馍希瑳](méi)有好方法做好家教責(zé)任,造成xxx學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我再真心真意請(qǐng)孫老師多開(kāi)導(dǎo),多講知識(shí)在社會(huì)上重要作用,謝謝。
    17.本學(xué)年你在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),能夠合理安排自己的時(shí)間,勞逸結(jié)合,校內(nèi)各科競(jìng)賽都拿獎(jiǎng),校外的學(xué)習(xí)也不落后。希望你繼續(xù)保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!
    18.在暑假期間能主動(dòng)地完成作業(yè),但學(xué)習(xí)的積極性不高,不怎么開(kāi)動(dòng)腦筋,時(shí)間觀念不強(qiáng)。希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服自己的不足,使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
    學(xué)習(xí)較前認(rèn)真,成績(jī)也有所提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣較好,尊老愛(ài)幼,講文明,具有較好的團(tuán)隊(duì)精神,有愛(ài)心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭(zhēng)成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很明顯,學(xué)習(xí)也比較主動(dòng),但是在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學(xué)們交流,只有這樣才是我們希望的xxx。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇十七
    1.你在作業(yè)中遇到了困難,我相信你不會(huì)退縮。
    2.你是班內(nèi)有希望的學(xué)生,我相信你會(huì)繼續(xù)努力的!
    3.你的作業(yè)正規(guī),書面整潔,可要繼續(xù)努力。
    4.你的作業(yè)書寫正規(guī),認(rèn)真,在我們班真是獨(dú)一無(wú)二。
    5.終于又看到了你的進(jìn)步,老師真高興。
    6.在你作業(yè)遇到困難的時(shí)候,老師相信你不會(huì)退縮!
    7.你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生,你會(huì)努力的。
    8.你的字體雖然不是很正規(guī),但我相信你會(huì)練好的。
    9.你的作業(yè)答案都很好,但今后要注意字體規(guī)范。
    10.你清新秀麗的書寫,令全班折服,望你再接再厲!
    11.失敗乃成功之母,別泄氣,從現(xiàn)在起努力吧!
    12.你的作業(yè)每次都能及時(shí)完成,如果能把字寫得更工整一些,會(huì)更好!
    13.你真棒!你的字寫得太漂亮了!
    14.我相信只要你繼續(xù)努力,你的作業(yè)本上一定會(huì)開(kāi)出美麗的花朵!
    15.我知道你一直都在努力追求進(jìn)步,從作業(yè)上我能感受到你那追求上進(jìn)的精神!
    16.你的作業(yè)一次比一次好,你進(jìn)步真快!
    17.我相信你一直在努力把字寫好,再加把勁啊!
    18.我知道你是稍不留心才忘記寫答案的,不要被同樣的'錯(cuò)誤絆倒兩次啊!
    19.你是班里的榜樣,可要繼續(xù)努力呀。
    20.書寫比以前進(jìn)步多了,但有些字還不夠規(guī)范,努力呀!相信你的語(yǔ)文會(huì)越來(lái)越好。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇十八
    星期一下午第三節(jié)課,老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,我們來(lái)做一個(gè)游戲吧”。我們一聽(tīng)“做游戲”這三個(gè)字,心里十分高興,都大聲的回答“好”。老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則:1.每人一個(gè)生雞蛋。2.二十四小時(shí)不離身,保管七天,如果離開(kāi)身體就會(huì)被淘汰。每天早上,四人小組長(zhǎng)檢查,再把結(jié)果告訴大組長(zhǎng),然后大組長(zhǎng)再告訴老師。
    第一天,我用熟料袋把雞蛋裝起來(lái)。然后小心翼翼的放在口袋里,走到哪里,帶到哪里。有的同學(xué)沒(méi)帶,有的不小心破了,他們都被淘汰了。
    第二天,我的雞蛋還是好好的但又有好幾個(gè)同學(xué)的雞蛋都爛了。
    第三天,我就不那么幸運(yùn),雞蛋沒(méi)事,可是我忘了帶,所以我也被淘汰了。
    這個(gè)游戲告訴我們不管做什么事,都要持之以恒。就像一位名人說(shuō)的“只有強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能達(dá)到目的”。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇十九
    暑假,我和爸爸媽媽一起到湖南張家界旅游。我們做了一天的汽車,到了晚上天黑了才到張家界。
    第二天,我們來(lái)到了黃龍洞。沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,爬了100多個(gè)臺(tái)階到了黃龍洞。黃龍洞里有一條陰河,叫響水河。響水河里的水象冬天一樣涼,要想過(guò)那條陰河的話,要坐8分鐘的小船。外面即使是炎熱的夏天,黃龍洞里也相當(dāng)涼爽。洞里有許許多多的石鐘乳和石鐘筍,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“石鐘乳和石鐘筍還在慢慢地生長(zhǎng)著?!逼渲杏幸桓氖姽S,有19。2米,叫定海神針。定海神針也就叫金骨棒,傳說(shuō)是孫悟空從西天取經(jīng)回來(lái)放在這里鎮(zhèn)洞的。
    第三天,我們一大早就乘車來(lái)到了張家界國(guó)家森林公園。一進(jìn)大門,高聳入云的大樹(shù),像是在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,這里是《西游記》的外景拍攝地。金鞭溪是張家界的精華所在。它位于老磨灣旁邊。是一條天然形成的小溪,因金鞭巖而得名。它的旁邊還有一只雄偉的神鷹,在金鞭四周保護(hù)金鞭,這就是舉世聞名的景點(diǎn)“神鷹護(hù)鞭”。
    下午,我們便到了天子山。這里就是阿凡達(dá)的拍攝地了,我們乘坐索道來(lái)到天子山山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有好多山在云霧中。它們是那么多,一座挨著一座,千姿百態(tài):有的像大樓、有的像城堡、有的像利劍、還有的像提著籃子的少女在散花……每一座山峰,就像一幅美麗的圖畫。下山,我和爸爸一起走下去的,一共下了6000個(gè)臺(tái)階,上了3000個(gè)臺(tái)階,好累呀!但是我們堅(jiān)持下來(lái)啦!旁邊的游人都夸我,我感到非常自豪。
    張家界可真好玩呀!
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇二十
    我非常喜歡暑假,我希望天天都是暑假,雖然暑假里不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是我非常喜歡。
    在暑假里我自由自在,比如想睡多久就睡多久,睡到中午也沒(méi)人叫你,在暑假里還可以和別的小朋友玩。
    如果在學(xué)校里,洗臉,刷牙,吃飯,這些事情都得在七點(diǎn)鐘以前做完,而且上午下午都得在教室里,我們就像是一只囚禁的小鳥(niǎo)。
    雖然暑假里我光被蚊蟲叮咬,但是我還是希望天天都是暑假。
    坐火車小學(xué)生三年級(jí)篇二十一
    人生有許多第一次,比如:第一次炒蛋炒飯、第一次打籃球、第一次被蜜蜂蟄、第一次生病、第一次......
    總之,生活有許多第一次。而我最難忘的的第一次是坐火車!不過(guò),不是第一次坐火車硬座,而是第一次坐火車的臥鋪!!
    是17晚上10點(diǎn)53分的火車臥鋪,也是最后一班火車。我們9點(diǎn)就到達(dá)火車站,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待終于晚上10半了,可是廣告牌告訴了我一個(gè)不幸的消息,是k2918火車(我們坐的火車)晚點(diǎn)30分鐘。不會(huì)吧又要等1個(gè)小時(shí)?。∩n天啊,大地啊,不要那么無(wú)情好不好?。“?!好不容易過(guò)了13分鐘,火車又要晚點(diǎn)13分鐘。
    43分鐘終于過(guò)去了,可以排隊(duì)了,我排到倒數(shù)10,我后面的人們一直在那兒擠呀擠,都快擠成肉餅了。
    上火車了,臥鋪真好啊。干凈地床單,柔軟的被子。有三層最高層很冷,中層不冷不熱,最低層很熱。我睡7號(hào)鋪,姐姐和弟弟睡8號(hào)下鋪,媽媽和妹妹睡7號(hào)下鋪。