在總結中，我們要積極正面地評價自己的工作和努力，同時也要承認和反思不足和失誤，以期更好地提升自己。寫總結時，可以適當借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗，但要注意個性化和創(chuàng)新性，避免形式化和模板化。總結是對過去一段時間所完成的工作和所取得的成就進行概括和反思的一種方法。寫一篇完美的總結，首先要明確總結的對象、內容和目的。以下是一份經(jīng)過精心收集的總結范文，供大家參考和學習。
兒童節(jié)集體活動總結篇一
在六一國際兒童節(jié)期間，為了適應國內外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求，進一步加強少年兒童思想道德教育，把體驗教育引向深入，按照上級相關文件精神，認真安排部署了慶六一活動。現(xiàn)將活動總結如下：
提前做好謀劃，是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎。我鎮(zhèn)嚴格按照江委辦函38號文件精神，結合實際制定了切實可行的活動方案，并將任務進行分解，把責任落實到人，由校長任組長，全面安排慶祝活動的有關事宜，為開展好六一活動打牢了基礎。
5月31日下午，市人大黨主書記副主任張法祥、市委常委宣傳部長郝躍南、市老領導關工委常務副主席楊先灼、市衛(wèi)生局副局長凌永輝、市教育局副局長劉曉燕、市殘聯(lián)副理事長陳文松、市人大副秘書長陳春平到我鎮(zhèn)滬中兄弟搞震希望小學校參加國際兒童節(jié)慶祝活動，并慰問了十位貧困兒童，帶來了慰問金1元；縣委書記楊震、人大常委會主任蔣忠文、縣關工委常委副主席姚福仁、縣委常委宣傳部長嚴健、縣委常委工會主席彭英、縣政協(xié)副主席鄭義良、副縣長蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長吳潤賢、婦聯(lián)主席張淑華、衛(wèi)生局長賴小東、殘聯(lián)理事長李芳等領導同志也一道陪同并參與了慰問，帶來了慰問金5元；6月1日上午，縣畜牧局領導單獨到xxx慰問了五名貧困兒童，帶去了5元慰問金和五個書包；我鎮(zhèn)黨委書記廖晶、鎮(zhèn)長陳禮誠、分管教育的副鎮(zhèn)長李永勝、婦聯(lián)主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東升的陪同下，到每所分校對教師與學生進行了慰問，并送去慰問金4元，共同慶祝六一。
各分校根據(jù)各校的實際情況，開展了不同形式的表彰及慶?；顒?，如：滬中兄弟搞震希望小學開展了慶祝活動；石廟分校開展了“誦讀經(jīng)典、品茗書香”經(jīng)典誦讀比賽；中心校等學校也開展了各種慶祝活動與表彰了大批優(yōu)秀少先隊員。慶祝活動的項目豐富多彩，校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶?；顒釉谟淇斓臍夥障陆Y束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶?；顒芋w現(xiàn)了在活動中成長，體驗成功的快樂的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了讓每個學生擁有的鑰匙，為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。
兒童節(jié)集體活動總結篇二
六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子活動"。在六一這一天上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。我們城內幼兒園所有的寶貝和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
節(jié)目匯報過程中，所有人都拼盡全力，相信大家都嘗到了收獲的喜悅，感受到了，所有的努力都不會白費，只要有付出就會有回報。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！
兒童節(jié)集體活動總結篇三
一年一度的國際六一兒童節(jié)結束了，這是個特殊的兒童節(jié)，是距離4月14日青海大地震后的第一個孩子們的節(jié)日，我們都在心里默默的為孩子們祝福。
在大家的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個節(jié)日里愉快地度過。我們從五月份就開始準備六一活動，今天能夠得到家長們與領導的認可，所付出汗水也是值得的。
為了能使本次活動更精彩，五月份以來大家都在緊張的準備著。在本次活動中大家都努力的為學校增添光彩，學?；◣У难b扮、燈籠的懸掛、節(jié)目的質量等等都能展現(xiàn)出老師們的用心?；◣аb扮的很漂亮，燈籠也是各式各樣的，節(jié)目就更不用說了非常精彩！
本次活動我們英語組共出兩個節(jié)目一個是小貓釣魚，一個是話劇《小紅帽》。這兩個節(jié)目都是從英語節(jié)開始一直排練到節(jié)目出演前。在排練中大家都很認真，每個動作都希望能做到最好。在排練時我接觸最多的是小紅帽這個節(jié)目，由于我對小貓釣魚這個節(jié)目不是很熟悉，所以只是幫忙做做道具。而對話劇小紅帽我可以說是相當熟悉,從選角色，到教學生讀臺詞，再到排練，一直到最后的出演，我都一直陪著小演員們。由于學生是從我們班挑選的因此我更上心，希望他們能演的更好。本來是想讓學生在英語節(jié)上的，但是由于種種原因沒上,對學生我也很抱歉,這次“六一”有機會讓學生能登臺我自然是很用心的教學生。對學生的表演、服裝等方面，我都很關注，時不時的向學生詢問有沒有準備好。值得我高興的是表演的時候孩子們都能在舞臺上大膽地表現(xiàn)自己，節(jié)目最終表演的很成功，這對學生來說也是一種鍛煉。
再有本次六一還向家長展示了學生的作業(yè)本。在對待教學方面我更是認真不敢有一點馬虎，對待學生的作業(yè)也是面批面改，努力做到最好。對于學生的作業(yè)我也是很滿意。
活動圓滿結束，在活動結束后我們也都在為災區(qū)的孩子們祈禱，希望他們能健康，平安！
本次活動得到了家長們與領導的好評，以后我們會再接再厲，把這種好的作風帶到教學中去，讓我們的工作做的更好。
兒童節(jié)集體活動總結篇四
今年“六一”國際兒童節(jié)，全區(qū)各級黨委及婦聯(lián)組織上下同心協(xié)力，以全面提升城鄉(xiāng)兒童幸福生活指數(shù)為重點，以促進幸福雙陽、和諧雙陽建設為目標開展了一系列主題活動，突出為兒童健康成長辦實事、辦好事，營造了關心兒童、愛護兒童、保護兒童的社會環(huán)境，使全區(qū)少年兒童特別是貧困、流動、留守兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節(jié)日。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、提前安排，超前謀劃，打牢活動基礎
提前做好謀劃，是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎。區(qū)婦聯(lián)高度重視“六一”國際兒童節(jié)活動，一是結全我區(qū)實際，制定下發(fā)了《關于印發(fā)的通知》(長雙婦發(fā)〔20xx〕5號)，對全區(qū)“六一”慶祝活動作了全面安排部署。二是提前制定了切實可行的“六一”活動內容，將任務進行分解，把責任落實到人,對“六一”活動進行具體部署，對各級婦聯(lián)組織提出了要求，為開展好“六一”活動打牢了基礎。
二、組織開展系列慰問活動
各黨委機關高度重視，支持本單位婦聯(lián)組織認真組織開展慰問活動。為讓留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關愛，過一個難忘、快樂的節(jié)日，區(qū)婦聯(lián)將23個婦委會，分成12個幫扶組，與全區(qū)12個留守兒童之家開展“大手牽小手，真情暖春蕾—關愛貧困、流動、留守兒童”結對幫扶慰問活動，人社局、畜牧局、教育局、林業(yè)局、供銷聯(lián)社、財政局、國土局、民政局、廣電局、市容環(huán)衛(wèi)局、水利局、糧食局、住建局、文廣新局、農業(yè)局、發(fā)改局、衛(wèi)生局、機關黨工委等各部門婦委會及個人為鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)杏樹村、山河街道盧家村、太平鎮(zhèn)將軍村、云山街道博山社區(qū)、云山街道柏山社區(qū)、云山街道通陽社區(qū)、云山街道華泰社區(qū)、云山街道清江社區(qū)、奢嶺街道新安社區(qū)、平湖街道楊家村、雙營鄉(xiāng)魯家村黃瓦房屯等12個村(社區(qū))的(留守)兒童之家送去了總共價值兩萬余元的學習、生活和體育用品，各位代理媽媽們對90名留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童發(fā)放了慰問金。通過開展慰問活動和“代理媽媽”活動，帶去了我區(qū)各級各部門對全區(qū)少年兒童的節(jié)日問候。
三、開展豐富多彩的文體活動
今年我區(qū)的“六一”慶?；顒泳哂袃热葚S富、形式多樣等特點。全區(qū)各級婦聯(lián)組織采取不同的形式，紛紛開展了“大手牽小手、真情暖春蕾”、 “關愛留守特困兒童成長成才”文藝演出等活動。文藝表演形式多樣，有舞蹈、唱歌、朗誦等，展示了新時代兒童多才多藝的特點;部分家長們還放下農活參與到活動中與孩子們進行了拔河、丟手絹等比賽，整過活動充滿了生機與無限活力。
四、加大宣傳力度，營造良好的社會環(huán)境
為了擴大“六一”活動影響，進一步動員社會力量關注少年兒童發(fā)展，重視少年兒童工作，努力為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，婦聯(lián)、教育局、廣電局等多家單位開展了各類宣傳、整治文化市場活動，利用媒體宣傳《未成年人保護法》等相關知識，受教育學生及群眾達3000人次。“六一”期間在省、市、區(qū)新聞媒體、網(wǎng)站刊登新聞宣傳稿件36件，新聞數(shù)量與質量實現(xiàn)新突破。
20xx年xx區(qū)婦聯(lián)慶“六一”活動開展的豐富多彩，整個活動從準備到實施都突出了“關愛留守兒童”的主題。在開展文體活動的過程中，將道德教育貫穿其中，使全區(qū)兒童不僅度過了一個愉快的節(jié)日，展示了自己的才華，而且在歡度節(jié)日的同時，受到了良好教育。
兒童節(jié)集體活動總結篇五
本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全校師生開展了系列活動。充分張揚了孩子的個性，展示了教師的風采。活動形式多樣，內容健康，既愉悅了孩子們的節(jié)日生活，又起到了一定的教育作用，現(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結如下:
我校按照上級的要求，結合實際，認真制定了此次活動的方案，并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間，充分利用廣播站、黑板報、短信、微信等傳播媒介，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，在活動期間，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
為讓全體學生過一個快樂祥和、有趣味的“六一”國際兒童節(jié)，學校開展了豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。
（一）各項目均為集體項目，穿針引線、傳遞呼啦圈、摸石過河，接力袋鼠跳、行進間投籃：各10人，請各班班主任合理選派同學,盡量做到班級人人參與。家庭親子趣味活動。
（二）活動項目設置、成績計算辦法：
（1）穿針引線：10名同學（其中女生5名、男生5名），從起點開始跑到指定地方，將線穿過針，插在胡蘿卜上，然后回到起點，下一名同學繼續(xù)，以10人全部完成任務計算時間，時間越少越好。
（2）傳遞呼啦圈：每班10人，手拉手，由第1個同學開始把呼啦圈傳到第10個同學，再由第10個同學將呼啦圈傳回至第1個同學。最后以完成時間長短進行排名。
（3）摸石過河：每班6人，女生3名、男生3名。比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后，手拿第1、2塊河石。裁判發(fā)令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為10米，以第6人的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止。最后以完成時間長短進行排名。
（4）接力袋鼠跳：男生5人，女生5人，以各班10人全部完成的時間來計算成績，袋鼠跳至目的地往返至起點，脫下袋鼠服裝接力下一人，10人全部完成項目結束。
（5）行進間投籃：女生5名、男生5名，男女順序不限。從起點出發(fā)，運球至籃下，投入一個球后返回起點，拍下一名同學手后，下一名同學再出發(fā)，以時間計算成績。
每個項目計入總分。第一至第八名分數(shù)為：9、7、6、5、4、3、2、1，以上規(guī)則以當值裁判說明為準！
（三）以班級總成績排列名次，辦法名次獎狀。每班頒發(fā)籃球1個。
（四）學校教職工家庭親子活動，每家贈送價值50元的書籍（根據(jù)家庭需要，各自到新華書店挑選后領?。?。
（五）活動中各班發(fā)揚了團結、奮進、友誼、創(chuàng)新的精神，明確團隊目標培養(yǎng)及實現(xiàn)的重要意義。認真組織，積極參與。班主任全程關注了學生，安排好班級學生參加了活動，重視安全問題。
總之，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓學生們度過了一個愉快的節(jié)日，“六一”活動已經(jīng)結束，“六一”的感動依然在我們心中蕩漾。讓我們和孩子們一起回憶這快樂時刻，把年齡定格在6--12歲，讓我們帶著希望，憧憬20xx年的“六一”，會隨著我校的發(fā)展，更上一個臺階!
兒童節(jié)集體活動總結篇六
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級少先隊員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節(jié)，大隊部結合學校實際，在20xx年“六一”國際兒童節(jié)這天，開展了“崇尚英雄，精忠報國；歡度‘六一’，放飛夢想”主題活動?？偨Y如下：
活動的主要內容有：
各中隊委組織隊員們開展“崇尚英雄，精忠報國”手抄報評比活動；
2、大隊部利用課余時間組織少先隊員們收看“你好，新時代！”相關愛國主義視頻，并開展“爭當新時代好隊員，扣好人生第一粒扣子”活動。
3、“六一”兒童節(jié)當天，各中隊按照要求嚴格開展“六一”慶祝會，并講英雄故事。
4、開展有益于身心健康的文體活動。
通過此次活動，增強少先隊員們的愛國主義情感，了解了英雄模范事跡，學習英雄模范精神，講英雄模范故事。通過系列的活動激勵著少先隊員們更好地為美好的明天努力奮斗。
兒童節(jié)集體活動總結篇七
琥珀色晨光綻放在最美的遠方，孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽，游園會的`歌聲，歡快的腳步，激動的心跳，打著節(jié)拍，呼喚著，我們的六一，我們的六一。
作為xx第x小學傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學生喜愛的xx節(jié)日之一的六一兒童藝術節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內容，精心編排的35個游園小游戲都是通過學生民主推選選出來的，深受師生喜愛。不僅如此，xx從細節(jié)上打造專屬xx人的六一兒童節(jié)：xx美術老師設計的獨一無二的游園通行證，刻有xx吉祥物喜施的通關印章，充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿xx生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯xx生態(tài)文化的契機。
樂游園，學生們都盛裝打扮，學生與家長共同設計的奇裝異服，使得游園隊伍變得流光溢彩，最有xx特色的當屬孩子們自行設計的禮帽，一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子，拉開了xx首屆帽子節(jié)的序幕，繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽，或動物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內涵，xx的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設計的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時，xx希望通過孩子們自行設計、自主創(chuàng)新禮帽，激發(fā)孩子的個性發(fā)展，讓xx的生態(tài)娃們在生態(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個性、自我成長。
精彩不停歇，快樂不打烊，今天的xx就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會結束后，下午各班進行了六一表彰總結大會。學生在歡樂中也有所收獲，xx也收獲了一個歡快而平安的六一。此次六一游園會成功舉行，得益于領導的精心安排和有效組織，整個游園活動呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢穩(wěn)步進行?；顒咏M負責每項小游戲道具的準備，場地的布置，活動的有序進行，秉持著讓每個孩子在游戲中感受快樂的原則，公平公正的同時讓每個孩子收獲滿滿。兌獎組通過前期深入學生的調查，了解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護航，他們出現(xiàn)在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個有安全隱患的角落，他們是xx生態(tài)園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處，家長義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長。
兒童的成長離不開我們的共同呵護，xxxx秉承著生態(tài)教育的幸福理念，為快樂每一個孩子的共同愿景而不懈努力，為xx生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。
兒童節(jié)集體活動總結篇八
城市的管理是一個永恒的主題，人民城市人民管、人人都是管理員。為慶祝“六一”兒童節(jié)，區(qū)城管局開展了少年兒童走進城管系列活動，xx一小xx分校少先隊員們走進區(qū)城管局，度過了別樣的“六一”。
凌晨五點三十分正是小學生們的夢香時刻，在今天6月1日這個特殊的日子，清河路一小易景分校的少先隊員和xx城管隊員們，五點三十分就已經(jīng)守候在xx區(qū)政務服務中心門前，準備開展一場以“送一份清涼，道一聲辛苦，樹一種意識，建一座美城”為主題的活動，做一日“小小環(huán)衛(wèi)工”，體驗環(huán)衛(wèi)工人生活，爭做環(huán)境衛(wèi)生宣傳員，倡導綠色環(huán)保理念，參觀xx區(qū)數(shù)字化城管指揮中心，與科技零距離。
在城管隊員帶領下，少先隊員們拿起了掃帚和簸箕，跟隨環(huán)衛(wèi)工人一起打掃道路輔道及盲道路面，對道路兩側的白色垃圾、落葉、煙頭等進行撿拾。同時，環(huán)衛(wèi)工人還向少先隊員們介紹了果皮箱的垃圾分類及清洗保潔。通過這一系列的體驗，少先隊員們深深感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，體會到環(huán)衛(wèi)工人在平凡崗位中付出的辛勤汗水和努力。
為讓少先隊員們進一步了解城市環(huán)衛(wèi)保潔工作，通過大型水車、霧炮車、護欄車、小型沖洗車等，在現(xiàn)場給少先隊員們演示了環(huán)衛(wèi)作業(yè)機械化清掃過程，包括主干道的道路濕掃、護欄清洗、霧化作業(yè)等保潔程序，讓少先隊員們感受到機械化作業(yè)帶來的便利，深刻了解環(huán)衛(wèi)清掃的作業(yè)流程。
在交通路口向過往行人，沿街的商鋪開展了環(huán)保宣傳，倡導市民朋友將垃圾分類投放，拒絕使用一次性餐具，節(jié)約用水、用電，不亂丟垃圾等，宣傳綠色環(huán)保理念并簽名做出綠色承諾，養(yǎng)成良好的環(huán)境保護行為習慣。
帶領少先隊員們參觀xx區(qū)數(shù)字城管指揮中心，在城市各主要位置安裝的高清視頻監(jiān)控，在市容環(huán)境、拆控違、秸稈禁燒等工作中發(fā)揮了重要作用，做到第一時間發(fā)現(xiàn)問題、第一時間處理問題，這些深深的讓少先隊員們感受到大數(shù)據(jù)給我們這個時代帶來的便利。
整個“六一”活動在《我們是共產(chǎn)主義接班人》大合唱中圓滿結束。通過此次活動的開展，少先隊員們紛紛表示自覺尊重環(huán)衛(wèi)工人及作業(yè)師傅，自覺養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣，零距離的接觸，使參與的一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會，形成人人關心城市管理，人人參與城市管理的良好局面。
兒童節(jié)集體活動總結篇九
親愛的家長，六一活動，精彩紛呈，本周四是我們xxxx班六一活動。感謝每一位家長的支持和配合！特別感謝準時來園的家長們，給孩子樹立了好的榜樣。活動過程中，無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與，謝謝你們!
本次活動，以寶貝們日常的教學活動展示為主要形式。奧爾夫活動中，孩子們能愉快自主的參與到音樂游戲中，跟著音樂節(jié)奏一起進行律動。孩子們能大膽探索樂器的各種演奏方式，并融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動作和甜美的笑容。最后環(huán)節(jié)，家長和孩子們一起進行了互動音樂游戲，手拉著手，陶冶歡快的奧爾夫音樂中。
英語活動，孩子們跟著老師來到了喜愛的水果世界。上課之前，小朋友，老師和家長一起約定：nochineseinenglishclass.大家努力用英語表達完整的句子。寶貝們，你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續(xù)大膽表達自我的同時，也要懂得分享。和朋友分享，和父母分享。
觀摩完寶貝們的教學活動，我們召開了xxxx班家長會。在會上老師從我園教學特色介紹、中班生活點滴、家園共育，一起成長、家長需配合的工作四個方面和家長們進行了分享，家長們都聽得非常認真，還時不時點頭示意對我們理念的認同呢！尤其是對于家長需配合工作，家長們都表示理解和支持！
這次活動，不僅僅是一次本園特色活動的展示，更是一次促進家園合作的好機會，相信在這次活動后，家長們會更了解寶貝們的幼兒園生活，也能把我們的特色教育延伸到家庭活動中，讓寶貝們得到最大的收獲！我們會繼續(xù)努力，讓寶貝們快樂地學習，茁壯地成長！謝謝家長們一直以來的支持！
兒童節(jié)集體活動總結篇十
又是一個兒童節(jié)，這是孩子們第一次以少先隊員的身份慶祝這個節(jié)日。學校開展了一系列活動。借此機會，我也在班里安排了一系列的活動。我是一名少先隊員。這些活動概述如下:。
首先，利用中隊活動讓每個學生更多地了解少先隊。
在班級團隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答和穿插的有趣故事，讓學生了解少先隊員的作用、呼號和隊禮、隊旗的大小、外觀和象征意義，更詳細地了解少先隊員的風采，誠實、勇敢、團結、活潑，制定出適合自己中隊的團隊風格。團結，團結，團結，無敵。進行了集體主義思想教育。在討論中，確定了我們中隊的六句少先隊格言。
二、結合學校的要求，開展豐富多彩的實踐活動。
在大隊輔導員的帶領下，我們中隊不甘落后，積極響應。我今天值日，為班級盡我的'一份力量。開展了人人爭當好團隊成員的活動。很多隊員都在爭著給學校捐花捐書，給學校小花壇里的花草松土澆水，打掃村莊等等。
第三，利用學習園地，充分發(fā)揮每個團隊成員的長處。
學習園是學生增長知識、開闊視野的知識營。同時，為了充分發(fā)揮每個隊員的特長和愛好，讓他們在園中大顯身手。隊員積極參與，有幾個隊員負責。他們有的設計排版，有的設計圖片，有的畫花邊，有的臨摹，出版了關于少先隊知識的黑板報。
6月1日前這一周的活動很有意義。我們也在爭議中確立了六一游園活動的游戲內容和安排。當然更多的時間和精力是投入在上面的。
兒童節(jié)集體活動總結篇十一
本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六 一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全校師生開展了系列活動?；顒有问蕉鄻樱瑑热萁】?，既豐富了學生們的節(jié)日生活，又起到了一定的教育作用， 現(xiàn)將我校活動開展情況總結如下：
學校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用致學生家長一封信、發(fā)放學校工作家長、學生滿意度測評問卷、任課教師家長及學生滿意度測評問卷、開展中學生讀書系列活動等形式，使活動取得了良好的效果。
為讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié)，學校開展了豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。
1、圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用主題班會、校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；同時向學生家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
2、針對今年天氣高溫干燥易于引發(fā)火災問題，印發(fā)《護林防火致學生家長的一封信》，通過學生轉交家長，家長閱讀并給予回執(zhí)，表示配合學校做好護林防火工作。
學校召開安全隱患排查會議，排查各教室、功能教室、學生宿舍電風扇是否存在安全隱患，對存在隱患要求電工立即維修；將全校所有滅火器的保管、衛(wèi)生清擦、有效期查看責任全部落實到人，增強全校教師的安全意識和責任感。
3、為進一步加強教師隊伍建設，致力于以教風促學風，營造優(yōu)良的校風，促進學校辦學水平的提高；充分了解學生對任課老師教學的滿意程度，改善老師課堂教學質量，提高教學水平，分別向家長、學生發(fā)放學校滿意度、對任課教師滿意度測評無記名調查問卷。學生及家長敞開心扉、毫無保留將自己的意見反映到學校領導手中。
教導處根據(jù)學生及家長反映問題及時梳理、歸類，學校采取積極措施認真加以整改落實；對任課教師滿意度評價，則落實到本學期的師德考核評價之中。
4、為深入貫徹“以人為本”的育人理念，加強畢業(yè)生教育管理，確保畢業(yè)生安全、有序、文明離校，認真開展“感恩母?！の拿麟x?！敝黝}教育系列活動。
一是召開“感恩母?！睂ｎ}班會。班主任引導畢業(yè)生回顧自己的成長歷程，回憶初中三年的美好生活，友好坦誠地消除同學之間、師生之間的隔閡和沖突，感恩老師、感恩母校，增強愛校情感。
二是開展“文明離?！背h活動。由共青團、學生會發(fā)出倡議書，倡導畢業(yè)生“感恩母校·文明離?！保簩δ感ｉL足發(fā)展提一條建議，將建議交給校長并對校長說一聲“謝謝”；把對老師的感激之情，寫下來交給班主任，并向全體老師道一聲：“謝謝”；將班級獲得的榮譽整理好裝進檔案袋，寫上全體同學的名字，交給班主任收藏。
三是開展主題教育活動。在畢業(yè)生中開展“惜別母校，啟航遠行”、“把精彩留在母校”等系列活動。讓畢業(yè)生牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為驕傲”的思想，引導畢業(yè)生以各種方式為母校的發(fā)展貢獻聰明才智。
四是組織畢業(yè)生及任課教師照畢業(yè)合影留念。
5、組織七、八年級學生開展山東省第六屆中小學生讀書系列活動。學校以“書香中成長，希望里起飛”為主題，組織開展經(jīng)典誦讀、征文活動，先進行班級初賽、選拔，在此基礎上每班推薦一個經(jīng)典誦讀節(jié)目、一篇征文紙質稿參加學校組織的比賽，活動成績納入班級活動考核，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。
總之，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓學生們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，這也正是我們的期待和活動的目的所在。
兒童節(jié)集體活動總結篇十二
我校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒?，形式多樣，內容健康搞笑，不僅豐富了孩子們的假期生活，還起到了教育作用?，F(xiàn)將我校系列活動情況總結匯報如下:。
我校高度重視開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱闹贫ɑ顒臃桨?，圍繞活動主題用心探索，因地制宜制定整體活動方案。并且準備工作會在班里、頭里進行，構成了人人參與的局面?；顒悠陂g，我們將努力營造良好的氛圍，爭取社會各界的支持和參與。
在這一天的表彰活動中，有30多名優(yōu)秀個人受到表彰。受表彰的隊員在全體師生面前領取了證書和獎品，臉上洋溢著自豪的笑容。同時，這些成績也讓學生們重新認識到勤奮和學校教育的重要性，起到了鼓舞人心的作用。
第三，學習團隊知識，好處深遠。
10名新隊員在大隊輔導員的帶領下加入了少先隊，學習了少先隊的相關知識。孩子們用實際行動為“紅領巾”增光添彩！
我校用心行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們一起參與，一起歡樂，隆重慶祝了六一國際兒童節(jié)?；顒有问蕉鄻樱牧县S富，適合我校實際情況。有吹蠟燭、畫笑臉、測視力、扔圈、讀詩等活動。
我們很高興我們的同學認真參加了“六一”活動。孩子們的興奮和幸福難以言表，這讓我們感覺又回到了童年。這一天真令人興奮。xx小學“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒尤〉昧藞A滿成功，充分展示了xx小學的特色，讓書香溢出校園，讓讀書成為一種習慣。同時也充分展示了xx小學全體師生的風采。
人總是要從自己的缺點中慢慢學習成長。我們堅信，在今后的“六一”活動中，通過我們的努力，全體同學將度過一個更快樂、更有益、更難忘的假期！
兒童節(jié)集體活動總結篇十三
20__年5月30日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題，我們學校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學校、老師的關愛.
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、書畫展示，名家點評。
5月30日下午，我校展示了50副學生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家老師到我校指導，朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評，使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，并當場揮墨，為我校贈送了5副書法作品。
本次書畫展示，充分體現(xiàn)了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。
三、隆重表彰，家長同登臺。
此次活動，適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結表彰，因此我們特意對89名同學進行了表彰，并在“六一”節(jié)目匯演之始，讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞臺，看著家長開心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
兒童節(jié)集體活動總結篇十四
我們學校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動，活動形式多樣，內容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一高度重視，精心組織。
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定‘活動方案’，環(huán)繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二隆重的的表彰活動。
今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時這些成績，也讓同學們重新熟悉了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。
三學習隊知識，意義深遠。
由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!
“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
兒童節(jié)集體活動總結篇十五
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級少先隊員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節(jié)，大隊部結合學校實際，在20xx年“六一”國際兒童節(jié)這天，開展了“崇尚英雄，精忠報國；歡度‘六一’，放飛夢想”主題活動?？偨Y如下：
活動的主要內容有：1各中隊委組織隊員們開展“崇尚英雄，精忠報國”手抄報評比活動；2大隊部利用余時間組織少先隊員們收看“你好，新時代！”相關愛國主義視頻，并開展“爭當新時代好隊員，扣好人生第一?？圩印被顒印！傲弧眱和?jié)當天，各中隊按照要求嚴格開展“六一”慶祝會，并講英雄故事。4開展有益于身心健康的體活動。
通過此次活動，增強少先隊員們的愛國主義情感，了解了英雄模范事跡，學習英雄模范精神，講英雄模范故事。通過系列的`活動激勵著少先隊員們更好地為美好的明天努力奮斗。
兒童節(jié)集體活動總結篇十六
今年的文藝演出，同學們認真準備，節(jié)目質量很高，得到了廣大家長及同學們的`好評。
一、幸福的時刻：表彰優(yōu)秀學生。
在莊嚴的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!
二、神圣的時刻：新隊員入隊。
一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風采。
今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油，中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎，書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》本站、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學生們的特長。其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人--同學曾參加--古箏比賽獲得一等獎，并作為代表推薦上--參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
兒童節(jié)集體活動總結篇十七
琥珀色晨光綻放在最美的遠方，孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽，游園會的歌聲，歡快的腳步，激動的心跳，打著節(jié)拍，呼喚著，我們的六一，我們的六一。
作為xx第x小學傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學生喜愛的xx節(jié)日之一的六一兒童藝術節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內容，精心編排的35個游園小游戲都是通過學生民主推選選出來的，深受師生喜愛。不僅如此，xx從細節(jié)上打造專屬xx人的六一兒童節(jié)：xx美術老師設計的獨一無二的游園通行證，刻有xx吉祥物喜施的通關印章，充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿xx生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯xx生態(tài)文化的契機。
樂游園，學生們都盛裝打扮，學生與家長共同設計的奇裝異服，使得游園隊伍變得流光溢彩，最有xx特色的當屬孩子們自行設計的禮帽，一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子，拉開了xx首屆帽子節(jié)的序幕，繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽，或動物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內涵，xx的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設計的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時，xx希望通過孩子們自行設計、自主創(chuàng)新禮帽，激發(fā)孩子的個性發(fā)展，讓xx的生態(tài)娃們在生態(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個性、自我成長。
精彩不停歇，快樂不打烊，今天的xx就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會結束后，下午各班進行了六一表彰總結大會。學生在歡樂中也有所收獲，xx也收獲了一個歡快而平安的六一。此次六一游園會成功舉行，得益于領導的精心安排和有效組織，整個游園活動呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢穩(wěn)步進行。活動組負責每項小游戲道具的準備，場地的布置，活動的有序進行，秉持著讓每個孩子在游戲中感受快樂的原則，公平公正的同時讓每個孩子收獲滿滿。兌獎組通過前期深入學生的調查，了解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護航，他們出現(xiàn)在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個有安全隱患的角落，他們是xx生態(tài)園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處，家長義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長。
兒童的成長離不開我們的共同呵護，xx秉承著生態(tài)教育的幸福理念，為快樂每一個孩子的共同愿景而不懈努力，為xx生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。
兒童節(jié)集體活動總結篇一
在六一國際兒童節(jié)期間，為了適應國內外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求，進一步加強少年兒童思想道德教育，把體驗教育引向深入，按照上級相關文件精神，認真安排部署了慶六一活動。現(xiàn)將活動總結如下：
提前做好謀劃，是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎。我鎮(zhèn)嚴格按照江委辦函38號文件精神，結合實際制定了切實可行的活動方案，并將任務進行分解，把責任落實到人，由校長任組長，全面安排慶祝活動的有關事宜，為開展好六一活動打牢了基礎。
5月31日下午，市人大黨主書記副主任張法祥、市委常委宣傳部長郝躍南、市老領導關工委常務副主席楊先灼、市衛(wèi)生局副局長凌永輝、市教育局副局長劉曉燕、市殘聯(lián)副理事長陳文松、市人大副秘書長陳春平到我鎮(zhèn)滬中兄弟搞震希望小學校參加國際兒童節(jié)慶祝活動，并慰問了十位貧困兒童，帶來了慰問金1元；縣委書記楊震、人大常委會主任蔣忠文、縣關工委常委副主席姚福仁、縣委常委宣傳部長嚴健、縣委常委工會主席彭英、縣政協(xié)副主席鄭義良、副縣長蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長吳潤賢、婦聯(lián)主席張淑華、衛(wèi)生局長賴小東、殘聯(lián)理事長李芳等領導同志也一道陪同并參與了慰問，帶來了慰問金5元；6月1日上午，縣畜牧局領導單獨到xxx慰問了五名貧困兒童，帶去了5元慰問金和五個書包；我鎮(zhèn)黨委書記廖晶、鎮(zhèn)長陳禮誠、分管教育的副鎮(zhèn)長李永勝、婦聯(lián)主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東升的陪同下，到每所分校對教師與學生進行了慰問，并送去慰問金4元，共同慶祝六一。
各分校根據(jù)各校的實際情況，開展了不同形式的表彰及慶?；顒?，如：滬中兄弟搞震希望小學開展了慶祝活動；石廟分校開展了“誦讀經(jīng)典、品茗書香”經(jīng)典誦讀比賽；中心校等學校也開展了各種慶祝活動與表彰了大批優(yōu)秀少先隊員。慶祝活動的項目豐富多彩，校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶?；顒釉谟淇斓臍夥障陆Y束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶?；顒芋w現(xiàn)了在活動中成長，體驗成功的快樂的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了讓每個學生擁有的鑰匙，為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。
兒童節(jié)集體活動總結篇二
六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子活動"。在六一這一天上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。我們城內幼兒園所有的寶貝和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。一，知識匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
節(jié)目匯報過程中，所有人都拼盡全力，相信大家都嘗到了收獲的喜悅，感受到了，所有的努力都不會白費，只要有付出就會有回報。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！
兒童節(jié)集體活動總結篇三
一年一度的國際六一兒童節(jié)結束了，這是個特殊的兒童節(jié)，是距離4月14日青海大地震后的第一個孩子們的節(jié)日，我們都在心里默默的為孩子們祝福。
在大家的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個節(jié)日里愉快地度過。我們從五月份就開始準備六一活動，今天能夠得到家長們與領導的認可，所付出汗水也是值得的。
為了能使本次活動更精彩，五月份以來大家都在緊張的準備著。在本次活動中大家都努力的為學校增添光彩，學?；◣У难b扮、燈籠的懸掛、節(jié)目的質量等等都能展現(xiàn)出老師們的用心?；◣аb扮的很漂亮，燈籠也是各式各樣的，節(jié)目就更不用說了非常精彩！
本次活動我們英語組共出兩個節(jié)目一個是小貓釣魚，一個是話劇《小紅帽》。這兩個節(jié)目都是從英語節(jié)開始一直排練到節(jié)目出演前。在排練中大家都很認真，每個動作都希望能做到最好。在排練時我接觸最多的是小紅帽這個節(jié)目，由于我對小貓釣魚這個節(jié)目不是很熟悉，所以只是幫忙做做道具。而對話劇小紅帽我可以說是相當熟悉,從選角色，到教學生讀臺詞，再到排練，一直到最后的出演，我都一直陪著小演員們。由于學生是從我們班挑選的因此我更上心，希望他們能演的更好。本來是想讓學生在英語節(jié)上的，但是由于種種原因沒上,對學生我也很抱歉,這次“六一”有機會讓學生能登臺我自然是很用心的教學生。對學生的表演、服裝等方面，我都很關注，時不時的向學生詢問有沒有準備好。值得我高興的是表演的時候孩子們都能在舞臺上大膽地表現(xiàn)自己，節(jié)目最終表演的很成功，這對學生來說也是一種鍛煉。
再有本次六一還向家長展示了學生的作業(yè)本。在對待教學方面我更是認真不敢有一點馬虎，對待學生的作業(yè)也是面批面改，努力做到最好。對于學生的作業(yè)我也是很滿意。
活動圓滿結束，在活動結束后我們也都在為災區(qū)的孩子們祈禱，希望他們能健康，平安！
本次活動得到了家長們與領導的好評，以后我們會再接再厲，把這種好的作風帶到教學中去，讓我們的工作做的更好。
兒童節(jié)集體活動總結篇四
今年“六一”國際兒童節(jié)，全區(qū)各級黨委及婦聯(lián)組織上下同心協(xié)力，以全面提升城鄉(xiāng)兒童幸福生活指數(shù)為重點，以促進幸福雙陽、和諧雙陽建設為目標開展了一系列主題活動，突出為兒童健康成長辦實事、辦好事，營造了關心兒童、愛護兒童、保護兒童的社會環(huán)境，使全區(qū)少年兒童特別是貧困、流動、留守兒童度過了一個快樂、健康、有意義的節(jié)日。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、提前安排，超前謀劃，打牢活動基礎
提前做好謀劃，是“六一”國際兒童節(jié)活動順利開展的基礎。區(qū)婦聯(lián)高度重視“六一”國際兒童節(jié)活動，一是結全我區(qū)實際，制定下發(fā)了《關于印發(fā)的通知》(長雙婦發(fā)〔20xx〕5號)，對全區(qū)“六一”慶祝活動作了全面安排部署。二是提前制定了切實可行的“六一”活動內容，將任務進行分解，把責任落實到人,對“六一”活動進行具體部署，對各級婦聯(lián)組織提出了要求，為開展好“六一”活動打牢了基礎。
二、組織開展系列慰問活動
各黨委機關高度重視，支持本單位婦聯(lián)組織認真組織開展慰問活動。為讓留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關愛，過一個難忘、快樂的節(jié)日，區(qū)婦聯(lián)將23個婦委會，分成12個幫扶組，與全區(qū)12個留守兒童之家開展“大手牽小手，真情暖春蕾—關愛貧困、流動、留守兒童”結對幫扶慰問活動，人社局、畜牧局、教育局、林業(yè)局、供銷聯(lián)社、財政局、國土局、民政局、廣電局、市容環(huán)衛(wèi)局、水利局、糧食局、住建局、文廣新局、農業(yè)局、發(fā)改局、衛(wèi)生局、機關黨工委等各部門婦委會及個人為鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鹿鄉(xiāng)村、鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)杏樹村、山河街道盧家村、太平鎮(zhèn)將軍村、云山街道博山社區(qū)、云山街道柏山社區(qū)、云山街道通陽社區(qū)、云山街道華泰社區(qū)、云山街道清江社區(qū)、奢嶺街道新安社區(qū)、平湖街道楊家村、雙營鄉(xiāng)魯家村黃瓦房屯等12個村(社區(qū))的(留守)兒童之家送去了總共價值兩萬余元的學習、生活和體育用品，各位代理媽媽們對90名留守兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童發(fā)放了慰問金。通過開展慰問活動和“代理媽媽”活動，帶去了我區(qū)各級各部門對全區(qū)少年兒童的節(jié)日問候。
三、開展豐富多彩的文體活動
今年我區(qū)的“六一”慶?；顒泳哂袃热葚S富、形式多樣等特點。全區(qū)各級婦聯(lián)組織采取不同的形式，紛紛開展了“大手牽小手、真情暖春蕾”、 “關愛留守特困兒童成長成才”文藝演出等活動。文藝表演形式多樣，有舞蹈、唱歌、朗誦等，展示了新時代兒童多才多藝的特點;部分家長們還放下農活參與到活動中與孩子們進行了拔河、丟手絹等比賽，整過活動充滿了生機與無限活力。
四、加大宣傳力度，營造良好的社會環(huán)境
為了擴大“六一”活動影響，進一步動員社會力量關注少年兒童發(fā)展，重視少年兒童工作，努力為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，婦聯(lián)、教育局、廣電局等多家單位開展了各類宣傳、整治文化市場活動，利用媒體宣傳《未成年人保護法》等相關知識，受教育學生及群眾達3000人次。“六一”期間在省、市、區(qū)新聞媒體、網(wǎng)站刊登新聞宣傳稿件36件，新聞數(shù)量與質量實現(xiàn)新突破。
20xx年xx區(qū)婦聯(lián)慶“六一”活動開展的豐富多彩，整個活動從準備到實施都突出了“關愛留守兒童”的主題。在開展文體活動的過程中，將道德教育貫穿其中，使全區(qū)兒童不僅度過了一個愉快的節(jié)日，展示了自己的才華，而且在歡度節(jié)日的同時，受到了良好教育。
兒童節(jié)集體活動總結篇五
本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全校師生開展了系列活動。充分張揚了孩子的個性，展示了教師的風采。活動形式多樣，內容健康，既愉悅了孩子們的節(jié)日生活，又起到了一定的教育作用，現(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結如下:
我校按照上級的要求，結合實際，認真制定了此次活動的方案，并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間，充分利用廣播站、黑板報、短信、微信等傳播媒介，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，在活動期間，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。
為讓全體學生過一個快樂祥和、有趣味的“六一”國際兒童節(jié)，學校開展了豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。
（一）各項目均為集體項目，穿針引線、傳遞呼啦圈、摸石過河，接力袋鼠跳、行進間投籃：各10人，請各班班主任合理選派同學,盡量做到班級人人參與。家庭親子趣味活動。
（二）活動項目設置、成績計算辦法：
（1）穿針引線：10名同學（其中女生5名、男生5名），從起點開始跑到指定地方，將線穿過針，插在胡蘿卜上，然后回到起點，下一名同學繼續(xù)，以10人全部完成任務計算時間，時間越少越好。
（2）傳遞呼啦圈：每班10人，手拉手，由第1個同學開始把呼啦圈傳到第10個同學，再由第10個同學將呼啦圈傳回至第1個同學。最后以完成時間長短進行排名。
（3）摸石過河：每班6人，女生3名、男生3名。比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后，手拿第1、2塊河石。裁判發(fā)令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為10米，以第6人的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止。最后以完成時間長短進行排名。
（4）接力袋鼠跳：男生5人，女生5人，以各班10人全部完成的時間來計算成績，袋鼠跳至目的地往返至起點，脫下袋鼠服裝接力下一人，10人全部完成項目結束。
（5）行進間投籃：女生5名、男生5名，男女順序不限。從起點出發(fā)，運球至籃下，投入一個球后返回起點，拍下一名同學手后，下一名同學再出發(fā)，以時間計算成績。
每個項目計入總分。第一至第八名分數(shù)為：9、7、6、5、4、3、2、1，以上規(guī)則以當值裁判說明為準！
（三）以班級總成績排列名次，辦法名次獎狀。每班頒發(fā)籃球1個。
（四）學校教職工家庭親子活動，每家贈送價值50元的書籍（根據(jù)家庭需要，各自到新華書店挑選后領?。?。
（五）活動中各班發(fā)揚了團結、奮進、友誼、創(chuàng)新的精神，明確團隊目標培養(yǎng)及實現(xiàn)的重要意義。認真組織，積極參與。班主任全程關注了學生，安排好班級學生參加了活動，重視安全問題。
總之，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓學生們度過了一個愉快的節(jié)日，“六一”活動已經(jīng)結束，“六一”的感動依然在我們心中蕩漾。讓我們和孩子們一起回憶這快樂時刻，把年齡定格在6--12歲，讓我們帶著希望，憧憬20xx年的“六一”，會隨著我校的發(fā)展，更上一個臺階!
兒童節(jié)集體活動總結篇六
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級少先隊員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節(jié)，大隊部結合學校實際，在20xx年“六一”國際兒童節(jié)這天，開展了“崇尚英雄，精忠報國；歡度‘六一’，放飛夢想”主題活動?？偨Y如下：
活動的主要內容有：
各中隊委組織隊員們開展“崇尚英雄，精忠報國”手抄報評比活動；
2、大隊部利用課余時間組織少先隊員們收看“你好，新時代！”相關愛國主義視頻，并開展“爭當新時代好隊員，扣好人生第一粒扣子”活動。
3、“六一”兒童節(jié)當天，各中隊按照要求嚴格開展“六一”慶祝會，并講英雄故事。
4、開展有益于身心健康的文體活動。
通過此次活動，增強少先隊員們的愛國主義情感，了解了英雄模范事跡，學習英雄模范精神，講英雄模范故事。通過系列的活動激勵著少先隊員們更好地為美好的明天努力奮斗。
兒童節(jié)集體活動總結篇七
琥珀色晨光綻放在最美的遠方，孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽，游園會的`歌聲，歡快的腳步，激動的心跳，打著節(jié)拍，呼喚著，我們的六一，我們的六一。
作為xx第x小學傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學生喜愛的xx節(jié)日之一的六一兒童藝術節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內容，精心編排的35個游園小游戲都是通過學生民主推選選出來的，深受師生喜愛。不僅如此，xx從細節(jié)上打造專屬xx人的六一兒童節(jié)：xx美術老師設計的獨一無二的游園通行證，刻有xx吉祥物喜施的通關印章，充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿xx生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯xx生態(tài)文化的契機。
樂游園，學生們都盛裝打扮，學生與家長共同設計的奇裝異服，使得游園隊伍變得流光溢彩，最有xx特色的當屬孩子們自行設計的禮帽，一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子，拉開了xx首屆帽子節(jié)的序幕，繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽，或動物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內涵，xx的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設計的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時，xx希望通過孩子們自行設計、自主創(chuàng)新禮帽，激發(fā)孩子的個性發(fā)展，讓xx的生態(tài)娃們在生態(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個性、自我成長。
精彩不停歇，快樂不打烊，今天的xx就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會結束后，下午各班進行了六一表彰總結大會。學生在歡樂中也有所收獲，xx也收獲了一個歡快而平安的六一。此次六一游園會成功舉行，得益于領導的精心安排和有效組織，整個游園活動呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢穩(wěn)步進行?；顒咏M負責每項小游戲道具的準備，場地的布置，活動的有序進行，秉持著讓每個孩子在游戲中感受快樂的原則，公平公正的同時讓每個孩子收獲滿滿。兌獎組通過前期深入學生的調查，了解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護航，他們出現(xiàn)在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個有安全隱患的角落，他們是xx生態(tài)園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處，家長義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長。
兒童的成長離不開我們的共同呵護，xxxx秉承著生態(tài)教育的幸福理念，為快樂每一個孩子的共同愿景而不懈努力，為xx生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。
兒童節(jié)集體活動總結篇八
城市的管理是一個永恒的主題，人民城市人民管、人人都是管理員。為慶祝“六一”兒童節(jié)，區(qū)城管局開展了少年兒童走進城管系列活動，xx一小xx分校少先隊員們走進區(qū)城管局，度過了別樣的“六一”。
凌晨五點三十分正是小學生們的夢香時刻，在今天6月1日這個特殊的日子，清河路一小易景分校的少先隊員和xx城管隊員們，五點三十分就已經(jīng)守候在xx區(qū)政務服務中心門前，準備開展一場以“送一份清涼，道一聲辛苦，樹一種意識，建一座美城”為主題的活動，做一日“小小環(huán)衛(wèi)工”，體驗環(huán)衛(wèi)工人生活，爭做環(huán)境衛(wèi)生宣傳員，倡導綠色環(huán)保理念，參觀xx區(qū)數(shù)字化城管指揮中心，與科技零距離。
在城管隊員帶領下，少先隊員們拿起了掃帚和簸箕，跟隨環(huán)衛(wèi)工人一起打掃道路輔道及盲道路面，對道路兩側的白色垃圾、落葉、煙頭等進行撿拾。同時，環(huán)衛(wèi)工人還向少先隊員們介紹了果皮箱的垃圾分類及清洗保潔。通過這一系列的體驗，少先隊員們深深感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，體會到環(huán)衛(wèi)工人在平凡崗位中付出的辛勤汗水和努力。
為讓少先隊員們進一步了解城市環(huán)衛(wèi)保潔工作，通過大型水車、霧炮車、護欄車、小型沖洗車等，在現(xiàn)場給少先隊員們演示了環(huán)衛(wèi)作業(yè)機械化清掃過程，包括主干道的道路濕掃、護欄清洗、霧化作業(yè)等保潔程序，讓少先隊員們感受到機械化作業(yè)帶來的便利，深刻了解環(huán)衛(wèi)清掃的作業(yè)流程。
在交通路口向過往行人，沿街的商鋪開展了環(huán)保宣傳，倡導市民朋友將垃圾分類投放，拒絕使用一次性餐具，節(jié)約用水、用電，不亂丟垃圾等，宣傳綠色環(huán)保理念并簽名做出綠色承諾，養(yǎng)成良好的環(huán)境保護行為習慣。
帶領少先隊員們參觀xx區(qū)數(shù)字城管指揮中心，在城市各主要位置安裝的高清視頻監(jiān)控，在市容環(huán)境、拆控違、秸稈禁燒等工作中發(fā)揮了重要作用，做到第一時間發(fā)現(xiàn)問題、第一時間處理問題，這些深深的讓少先隊員們感受到大數(shù)據(jù)給我們這個時代帶來的便利。
整個“六一”活動在《我們是共產(chǎn)主義接班人》大合唱中圓滿結束。通過此次活動的開展，少先隊員們紛紛表示自覺尊重環(huán)衛(wèi)工人及作業(yè)師傅，自覺養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣，零距離的接觸，使參與的一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會，形成人人關心城市管理，人人參與城市管理的良好局面。
兒童節(jié)集體活動總結篇九
親愛的家長，六一活動，精彩紛呈，本周四是我們xxxx班六一活動。感謝每一位家長的支持和配合！特別感謝準時來園的家長們，給孩子樹立了好的榜樣。活動過程中，無論爸爸媽媽爺爺奶奶都積極參與，謝謝你們!
本次活動，以寶貝們日常的教學活動展示為主要形式。奧爾夫活動中，孩子們能愉快自主的參與到音樂游戲中，跟著音樂節(jié)奏一起進行律動。孩子們能大膽探索樂器的各種演奏方式，并融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動作和甜美的笑容。最后環(huán)節(jié)，家長和孩子們一起進行了互動音樂游戲，手拉著手，陶冶歡快的奧爾夫音樂中。
英語活動，孩子們跟著老師來到了喜愛的水果世界。上課之前，小朋友，老師和家長一起約定：nochineseinenglishclass.大家努力用英語表達完整的句子。寶貝們，你們都是好樣的。老師希望寶貝繼續(xù)大膽表達自我的同時，也要懂得分享。和朋友分享，和父母分享。
觀摩完寶貝們的教學活動，我們召開了xxxx班家長會。在會上老師從我園教學特色介紹、中班生活點滴、家園共育，一起成長、家長需配合的工作四個方面和家長們進行了分享，家長們都聽得非常認真，還時不時點頭示意對我們理念的認同呢！尤其是對于家長需配合工作，家長們都表示理解和支持！
這次活動，不僅僅是一次本園特色活動的展示，更是一次促進家園合作的好機會，相信在這次活動后，家長們會更了解寶貝們的幼兒園生活，也能把我們的特色教育延伸到家庭活動中，讓寶貝們得到最大的收獲！我們會繼續(xù)努力，讓寶貝們快樂地學習，茁壯地成長！謝謝家長們一直以來的支持！
兒童節(jié)集體活動總結篇十
又是一個兒童節(jié)，這是孩子們第一次以少先隊員的身份慶祝這個節(jié)日。學校開展了一系列活動。借此機會，我也在班里安排了一系列的活動。我是一名少先隊員。這些活動概述如下:。
首先，利用中隊活動讓每個學生更多地了解少先隊。
在班級團隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答和穿插的有趣故事，讓學生了解少先隊員的作用、呼號和隊禮、隊旗的大小、外觀和象征意義，更詳細地了解少先隊員的風采，誠實、勇敢、團結、活潑，制定出適合自己中隊的團隊風格。團結，團結，團結，無敵。進行了集體主義思想教育。在討論中，確定了我們中隊的六句少先隊格言。
二、結合學校的要求，開展豐富多彩的實踐活動。
在大隊輔導員的帶領下，我們中隊不甘落后，積極響應。我今天值日，為班級盡我的'一份力量。開展了人人爭當好團隊成員的活動。很多隊員都在爭著給學校捐花捐書，給學校小花壇里的花草松土澆水，打掃村莊等等。
第三，利用學習園地，充分發(fā)揮每個團隊成員的長處。
學習園是學生增長知識、開闊視野的知識營。同時，為了充分發(fā)揮每個隊員的特長和愛好，讓他們在園中大顯身手。隊員積極參與，有幾個隊員負責。他們有的設計排版，有的設計圖片，有的畫花邊，有的臨摹，出版了關于少先隊知識的黑板報。
6月1日前這一周的活動很有意義。我們也在爭議中確立了六一游園活動的游戲內容和安排。當然更多的時間和精力是投入在上面的。
兒童節(jié)集體活動總結篇十一
本著以人為本，體現(xiàn)歡樂童年的主題，以真正把“六 一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全校師生開展了系列活動?；顒有问蕉鄻樱瑑热萁】?，既豐富了學生們的節(jié)日生活，又起到了一定的教育作用， 現(xiàn)將我校活動開展情況總結如下：
學校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用致學生家長一封信、發(fā)放學校工作家長、學生滿意度測評問卷、任課教師家長及學生滿意度測評問卷、開展中學生讀書系列活動等形式，使活動取得了良好的效果。
為讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié)，學校開展了豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。
1、圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用主題班會、校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；同時向學生家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
2、針對今年天氣高溫干燥易于引發(fā)火災問題，印發(fā)《護林防火致學生家長的一封信》，通過學生轉交家長，家長閱讀并給予回執(zhí)，表示配合學校做好護林防火工作。
學校召開安全隱患排查會議，排查各教室、功能教室、學生宿舍電風扇是否存在安全隱患，對存在隱患要求電工立即維修；將全校所有滅火器的保管、衛(wèi)生清擦、有效期查看責任全部落實到人，增強全校教師的安全意識和責任感。
3、為進一步加強教師隊伍建設，致力于以教風促學風，營造優(yōu)良的校風，促進學校辦學水平的提高；充分了解學生對任課老師教學的滿意程度，改善老師課堂教學質量，提高教學水平，分別向家長、學生發(fā)放學校滿意度、對任課教師滿意度測評無記名調查問卷。學生及家長敞開心扉、毫無保留將自己的意見反映到學校領導手中。
教導處根據(jù)學生及家長反映問題及時梳理、歸類，學校采取積極措施認真加以整改落實；對任課教師滿意度評價，則落實到本學期的師德考核評價之中。
4、為深入貫徹“以人為本”的育人理念，加強畢業(yè)生教育管理，確保畢業(yè)生安全、有序、文明離校，認真開展“感恩母?！の拿麟x?！敝黝}教育系列活動。
一是召開“感恩母?！睂ｎ}班會。班主任引導畢業(yè)生回顧自己的成長歷程，回憶初中三年的美好生活，友好坦誠地消除同學之間、師生之間的隔閡和沖突，感恩老師、感恩母校，增強愛校情感。
二是開展“文明離?！背h活動。由共青團、學生會發(fā)出倡議書，倡導畢業(yè)生“感恩母校·文明離?！保簩δ感ｉL足發(fā)展提一條建議，將建議交給校長并對校長說一聲“謝謝”；把對老師的感激之情，寫下來交給班主任，并向全體老師道一聲：“謝謝”；將班級獲得的榮譽整理好裝進檔案袋，寫上全體同學的名字，交給班主任收藏。
三是開展主題教育活動。在畢業(yè)生中開展“惜別母校，啟航遠行”、“把精彩留在母校”等系列活動。讓畢業(yè)生牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為驕傲”的思想，引導畢業(yè)生以各種方式為母校的發(fā)展貢獻聰明才智。
四是組織畢業(yè)生及任課教師照畢業(yè)合影留念。
5、組織七、八年級學生開展山東省第六屆中小學生讀書系列活動。學校以“書香中成長，希望里起飛”為主題，組織開展經(jīng)典誦讀、征文活動，先進行班級初賽、選拔，在此基礎上每班推薦一個經(jīng)典誦讀節(jié)目、一篇征文紙質稿參加學校組織的比賽，活動成績納入班級活動考核，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。
總之，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓學生們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，這也正是我們的期待和活動的目的所在。
兒童節(jié)集體活動總結篇十二
我校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，組織全體少先隊員開展了一系列慶?；顒?，形式多樣，內容健康搞笑，不僅豐富了孩子們的假期生活，還起到了教育作用?，F(xiàn)將我校系列活動情況總結匯報如下:。
我校高度重視開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱闹贫ɑ顒臃桨?，圍繞活動主題用心探索，因地制宜制定整體活動方案。并且準備工作會在班里、頭里進行，構成了人人參與的局面?；顒悠陂g，我們將努力營造良好的氛圍，爭取社會各界的支持和參與。
在這一天的表彰活動中，有30多名優(yōu)秀個人受到表彰。受表彰的隊員在全體師生面前領取了證書和獎品，臉上洋溢著自豪的笑容。同時，這些成績也讓學生們重新認識到勤奮和學校教育的重要性，起到了鼓舞人心的作用。
第三，學習團隊知識，好處深遠。
10名新隊員在大隊輔導員的帶領下加入了少先隊，學習了少先隊的相關知識。孩子們用實際行動為“紅領巾”增光添彩！
我校用心行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們一起參與，一起歡樂，隆重慶祝了六一國際兒童節(jié)?；顒有问蕉鄻樱牧县S富，適合我校實際情況。有吹蠟燭、畫笑臉、測視力、扔圈、讀詩等活動。
我們很高興我們的同學認真參加了“六一”活動。孩子們的興奮和幸福難以言表，這讓我們感覺又回到了童年。這一天真令人興奮。xx小學“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒尤〉昧藞A滿成功，充分展示了xx小學的特色，讓書香溢出校園，讓讀書成為一種習慣。同時也充分展示了xx小學全體師生的風采。
人總是要從自己的缺點中慢慢學習成長。我們堅信，在今后的“六一”活動中，通過我們的努力，全體同學將度過一個更快樂、更有益、更難忘的假期！
兒童節(jié)集體活動總結篇十三
20__年5月30日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
本次活動主題是“一個也不能少”，本著這個主題，我們學校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目，不落下一個孩子，讓孩子感受到他也是班級的一員，感受到學校、老師的關愛.
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、書畫展示，名家點評。
5月30日下午，我校展示了50副學生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家老師到我校指導，朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評，使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，并當場揮墨，為我校贈送了5副書法作品。
本次書畫展示，充分體現(xiàn)了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。
三、隆重表彰，家長同登臺。
此次活動，適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結表彰，因此我們特意對89名同學進行了表彰，并在“六一”節(jié)目匯演之始，讓獲獎的同學與家長手拉手共同走上舞臺，看著家長開心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
兒童節(jié)集體活動總結篇十四
我們學校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動，活動形式多樣，內容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一高度重視，精心組織。
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定‘活動方案’，環(huán)繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二隆重的的表彰活動。
今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時這些成績，也讓同學們重新熟悉了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。
三學習隊知識，意義深遠。
由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!
“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
兒童節(jié)集體活動總結篇十五
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級少先隊員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節(jié)，大隊部結合學校實際，在20xx年“六一”國際兒童節(jié)這天，開展了“崇尚英雄，精忠報國；歡度‘六一’，放飛夢想”主題活動?？偨Y如下：
活動的主要內容有：1各中隊委組織隊員們開展“崇尚英雄，精忠報國”手抄報評比活動；2大隊部利用余時間組織少先隊員們收看“你好，新時代！”相關愛國主義視頻，并開展“爭當新時代好隊員，扣好人生第一?？圩印被顒印！傲弧眱和?jié)當天，各中隊按照要求嚴格開展“六一”慶祝會，并講英雄故事。4開展有益于身心健康的體活動。
通過此次活動，增強少先隊員們的愛國主義情感，了解了英雄模范事跡，學習英雄模范精神，講英雄模范故事。通過系列的`活動激勵著少先隊員們更好地為美好的明天努力奮斗。
兒童節(jié)集體活動總結篇十六
今年的文藝演出，同學們認真準備，節(jié)目質量很高，得到了廣大家長及同學們的`好評。
一、幸福的時刻：表彰優(yōu)秀學生。
在莊嚴的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!
二、神圣的時刻：新隊員入隊。
一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風采。
今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油，中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎，書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》本站、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導的，每一個節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學生們的特長。其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人--同學曾參加--古箏比賽獲得一等獎，并作為代表推薦上--參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
兒童節(jié)集體活動總結篇十七
琥珀色晨光綻放在最美的遠方，孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽，游園會的歌聲，歡快的腳步，激動的心跳，打著節(jié)拍，呼喚著，我們的六一，我們的六一。
作為xx第x小學傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學生喜愛的xx節(jié)日之一的六一兒童藝術節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內容，精心編排的35個游園小游戲都是通過學生民主推選選出來的，深受師生喜愛。不僅如此，xx從細節(jié)上打造專屬xx人的六一兒童節(jié)：xx美術老師設計的獨一無二的游園通行證，刻有xx吉祥物喜施的通關印章，充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿xx生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯xx生態(tài)文化的契機。
樂游園，學生們都盛裝打扮，學生與家長共同設計的奇裝異服，使得游園隊伍變得流光溢彩，最有xx特色的當屬孩子們自行設計的禮帽，一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子，拉開了xx首屆帽子節(jié)的序幕，繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽，或動物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內涵，xx的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設計的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時，xx希望通過孩子們自行設計、自主創(chuàng)新禮帽，激發(fā)孩子的個性發(fā)展，讓xx的生態(tài)娃們在生態(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個性、自我成長。
精彩不停歇，快樂不打烊，今天的xx就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會結束后，下午各班進行了六一表彰總結大會。學生在歡樂中也有所收獲，xx也收獲了一個歡快而平安的六一。此次六一游園會成功舉行，得益于領導的精心安排和有效組織，整個游園活動呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢穩(wěn)步進行。活動組負責每項小游戲道具的準備，場地的布置，活動的有序進行，秉持著讓每個孩子在游戲中感受快樂的原則，公平公正的同時讓每個孩子收獲滿滿。兌獎組通過前期深入學生的調查，了解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護航，他們出現(xiàn)在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個有安全隱患的角落，他們是xx生態(tài)園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處，家長義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長。
兒童的成長離不開我們的共同呵護，xx秉承著生態(tài)教育的幸福理念，為快樂每一個孩子的共同愿景而不懈努力，為xx生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。