方案是指根據(jù)具體問題或需求制定的解決方案，它是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的方法和步驟的集合。在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，我們需要一個明確的方案來指導(dǎo)我們的行動和決策。方案的制定需要充分考慮各種因素，包括資源、時間、成本、風(fēng)險等，以確保最終的實施效果和目標(biāo)達(dá)成。一個較為完美的方案應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展，考慮長遠(yuǎn)利益和可行性。通過學(xué)習(xí)其他人的成功方案，我們可以獲得啟發(fā)和借鑒。
有趣的策劃活動方案篇一
活動目的：
1、通過活動，使幼兒了解自己嘴巴的用處。
2、懂得愛護(hù)自己的嘴巴，明白什么可以做，什么不可以做。并學(xué)會講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3、根據(jù)自己的經(jīng)驗說說怎樣保護(hù)自己的嘴巴。
活動準(zhǔn)備：
1、吹的（氣球、風(fēng)車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。
2、唱的（話筒、錄音機(jī)等）。
3、吃的（糖果、食品等）。
4、嘴巴圖片一張，背景音樂一個，口技視頻一個。
活動過程：
一、幼兒游玩：“小嘴巴樂園”。
師：今天，天線寶寶的小嘴巴樂園開張了，他們邀請我們小朋友去游玩，你們開心嗎？
幼：開心。
師：天線寶寶有一個要求，它要求小朋友要用自己的小嘴巴玩里面的東西，你們愿意嗎？
幼：愿意。
師：讓我們一起搭著小火車趕快去看看吧！
師：你們看看我們已經(jīng)到了小嘴巴樂園門口了，讓我先跟小朋友介紹這里有什么好玩的東西吧！
師：現(xiàn)在讓我們一起快樂的去游戲吧（播放背景音樂）停止音樂，師：現(xiàn)在小嘴巴樂園要關(guān)門了，讓我們搭著小火車回去吧！
二、幼兒游戲后，教師提問題讓幼兒回答。
師：你們剛才玩了什么？你是怎么玩的呢？
幼：我剛才吃了很多好吃的東西，用嘴巴玩的？（盡量引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)出來，可以請個別幼兒上來表演示范）。
幼：牙齒（幼兒自由回答）。
小結(jié)：我們的嘴巴由嘴唇，牙齒和舌頭組成。
師：看來我們的嘴巴還真奇妙！瞧！它現(xiàn)在又要做什么了？（播放口技視頻讓幼兒觀賞。）觀看視頻后，幼兒自由談?wù)撟彀陀肿隽耸裁春猛娴氖虑椤?BR> 四、愛護(hù)自己的嘴巴。
幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗談?wù)勗鯓訍圩o(hù)自己的嘴巴。
五、小結(jié)：
（1）發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃，吃了就會生病，使人難受。
（2）尖、利的東西不能放進(jìn)嘴巴里，這樣就會把嘴巴戳破的。
（3）不能把手指放進(jìn)嘴巴里，這樣不衛(wèi)生。使人難受。
（4）太燙、太冰的食物不能食用。
（5）不能吃太多糖果。
有趣的策劃活動方案篇二
活動目的：
1、通過活動，使幼兒了解自己嘴巴的用處，懂得愛護(hù)自己的嘴巴，并學(xué)會講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
2、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法，懂得分析在日常生活中什么東西可以做。什么東西不可以做。
3、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。
4、熟悉歌曲的旋律，學(xué)唱歌曲，有表情地演唱歌曲。
活動準(zhǔn)備：
1、吹的（氣球、風(fēng)車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。
2、唱的（話筒、錄音機(jī)等）。
3、吃的（糖果、食品等）。
4、一些物品的圖片、記錄表人手一張。
活動過程：
一、猜猜哪里發(fā)出的聲音？
1、請幼兒閉上眼睛，老師輕輕唱歌。
2、問幼兒聽到了什么？是從哪里發(fā)出的聲音？
二、幼兒談?wù)撟彀偷挠锰帯?BR> 1、小朋友，你們的嘴巴有什么用處呢？
2、幼兒根據(jù)平時的生活經(jīng)驗用語言表達(dá)出來。
三、幼兒游玩：“小嘴巴樂園”。
1、教師：“今天，天線寶寶的小嘴巴樂園開張了，他們邀請我們小朋友去游玩，你們開心嗎？”
2、引導(dǎo)幼兒去嘴巴樂園游玩，嘴巴樂園里有音樂屋、食品屋和玩具屋，幼兒可以自由地去各個屋游玩，嘗試用自己的嘴巴進(jìn)行游戲。
3、幼兒游戲后，教師提問題讓幼兒回答。
（1）、誰能告訴我你去了哪些地方游玩？你是怎樣玩的？（幼兒可以邊示范邊回答）。
（2）、你還看到別人用嘴巴干什么？
4、教師小結(jié)：我們的嘴巴真有趣，又能吃來又能說，又能唱來又能吹，所以我們要愛護(hù)它。
四、請幼兒進(jìn)行記錄。
1、請幼兒根據(jù)記錄表中的內(nèi)容自己進(jìn)行判斷、記錄。
2、幼兒討論記錄結(jié)果：什么東西不能放進(jìn)嘴巴里？
3、小結(jié)：教育幼兒要愛護(hù)自己的嘴巴，嘴巴是我們?nèi)松眢w的一部分，我們應(yīng)該好好愛護(hù)它，如果把嘴巴傷害了，人就會很痛苦。
（1）、壞蘋果、發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃，吃了就會生病，使人難受。
（2）、尖、利的東西不能放進(jìn)嘴巴里，這樣就會把嘴巴戳破的。
（3）、不能把手指放進(jìn)嘴巴里，這樣不衛(wèi)生。
活動反思：
特別是在討論如何保護(hù)嘴巴的環(huán)節(jié)中孩子們不但能與同伴積極交流，還能大膽地與聽課的老師們互動，思維活躍，達(dá)到了預(yù)期的效果。
不足之處：
1、沒能放手讓孩子大膽地表達(dá)，過于包辦限制了孩子語言的發(fā)展。
2、識字的游戲的方式也有所欠缺。
在今后的活動中得加以改進(jìn)，真正為幼兒提供一個敢于大膽表達(dá)的環(huán)境，從而發(fā)展幼兒的語言表達(dá)等方面的能力。
有趣的策劃活動方案篇三
設(shè)計意圖。
本次活動來源于生活，來源于孩子，一次桌面游戲中，雅雅先用皺紋紙做成小朋友，然后拿起沙紙，在上面畫上很多的線條，和星星嘀咕著像是在商討什么，我走過去聽到星星說：雅雅你看這是三角形。雅雅說：是的，還有正方形，就這樣兩人其樂融融的找線條里的形狀。因此，我設(shè)計了此節(jié)課《有趣的線條》，指南中指出要創(chuàng)造機(jī)會和條件，支持幼兒自發(fā)的'藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高，能結(jié)合簡單的點、線、面以及簡單的圖形來進(jìn)行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力，以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。本次活動我的教學(xué)目標(biāo)為：1.能畫出長長的線條，組合線條大膽添畫。2.樂意參與線條裝飾游戲，體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。本次活動的重點是學(xué)畫線條，難點是組合線條大膽添畫。
二、教法和學(xué)法。
科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍，達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一?；诖耍也捎玫慕虒W(xué)方法是：直觀演示法、激勵法。學(xué)法上我的理念是把主動權(quán)還給孩子，采用的是自主、探究、觀察。
三、教學(xué)過程。
為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點突破教學(xué)難點，我從以下幾個環(huán)節(jié)展開。一、學(xué)畫長長的線條，激發(fā)孩子的想象力，瞧！這是什么？像什么？怎么畫？二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫，讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想，大膽添畫。如：三角形像什么？添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成什么啦?。ㄐ◆~）。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索，體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。原來線條里面藏著這么多秘密，我們也來變一變好嗎？幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示，提升幼兒的想象力，把好的作品讓幼兒看一看，說一說是怎么變的，還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。
活動目標(biāo)：
1.能畫出長長的線條，組合線條大膽添畫。
2.樂意參與線條裝飾游戲，體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
記號筆、素描紙。
活動過程：
1.學(xué)畫線條。
2.組合線條大膽添畫。
3.幼兒創(chuàng)作。
師：你想來變一變嗎？看看能變出什么呢？幼兒創(chuàng)作，是巡視。
4.作品展示。
教師把好的作品讓幼兒看一看，說一說是怎么變的，還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。
有趣的策劃活動方案篇四
三月十二日是每年植樹節(jié)活動日，在這春回大地、萬物復(fù)蘇之際，為保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動對象。
2—6年級和初中部青年志愿者。
三、活動時間。
3月10日下午課外活動(視天氣情況而定)。
四、活動地點。
__學(xué)校操場周圍。
五、活動流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
班主任做好宣傳，明確植樹的必要性。
(二)規(guī)劃場地。
學(xué)?？倓?wù)處準(zhǔn)備好場地，確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。
(三)樹苗準(zhǔn)備。
各班級按照總務(wù)處的規(guī)劃，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹苗(樹苗的大小及種類要經(jīng)過學(xué)?？倓?wù)處的審核，方可種植)。
(四)具體過程。
各班對學(xué)生進(jìn)行分組，按小組的數(shù)量尋找樹種，盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動時間，德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。
(五)注意事項。
1、德育處和班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，講解安全注意事項;。
2、活動過程中，注意言行舉止，爭做文明學(xué)生。
3、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
4、活動完畢，合影留念。
有趣的策劃活動方案篇五
1、時間、地點：
2、意義：豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。
二、活動對象。
1、參與人數(shù)：每期每班15人。
2、參與條件：
3、活動費用：__元/期。
4、報名時間：
5、報名渠道：
三、活動流程。
1、一期時間為7天。
2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3、主要活動內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。
下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學(xué)生另繳，多退少補。
四、部門責(zé)任分工。
市場部和銷售部。
a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。
b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。
c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。
教學(xué)部。
a)課程教師安排：外教一名、中教一名。
b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。
c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員。
d)“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部。
五、籌備進(jìn)度控制。
六、活動材料。
1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)。
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁。
3、活動記錄類：相機(jī)。
七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估。
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。
2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
ps：課程及活動安排待確認(rèn)。
有趣的策劃活動方案篇六
不急。
小編還有個好消息要告訴你。
加分機(jī)會又來了。
決賽當(dāng)觀眾有分加喔，觀眾現(xiàn)場報名。
還有精美小禮品等著你呦!
觀眾加分攻略1。
觀眾僅限現(xiàn)場報名，活動實行簽到制，前100名觀眾才有加分機(jī)會。
2
觀眾要提前15分鐘到場簽到，并有序入座。
3
決賽開始后保持安靜，把手機(jī)調(diào)為靜音狀態(tài)，可參與兩會趣味搶答環(huán)節(jié)領(lǐng)取禮品。
參賽人員決賽形式要求1。
各組參賽人員派代表以ppt的形式進(jìn)行演示策劃書內(nèi)容，內(nèi)容必須是策劃書內(nèi)容。
2
參賽人員應(yīng)提前30分鐘到場簽到，做好準(zhǔn)備上臺演示ppt。演示的時間控制在5分鐘到7分鐘內(nèi)，時間到會有提示牌提醒，時間不夠或超時將會適當(dāng)扣分。
3
現(xiàn)場評委老師會根據(jù)演示人員的儀表形象、精神狀態(tài)，ppt制作精美程度，以及對兩會的認(rèn)識，語言準(zhǔn)確生動，現(xiàn)場感染力的程度等去打分。
活動概況。
1
活動主題：組織團(tuán)建學(xué)習(xí)兩會。
2
活動時間：5月22日晚上7：30分。
3
活動地點：1#101。
有趣的策劃活動方案篇七
重溫同學(xué)夢,再敘同窗情。
二、聚會時間、地點。
時間：20_年_月_日-_月_日。
地點：_x。
三、參加聚會人員。
全班同學(xué)。
四、聚會各項工作安排。
1.報到：第一日下午五點于_x大酒店會議室報到，確定到臨人數(shù)。
2.晚餐：報到結(jié)束后，在_x酒店就餐。并由負(fù)責(zé)人安排所有同學(xué)入住房間事宜。
3.聚會活動：次日召開畢業(yè)30年同學(xué)聚會活動。
五、活動內(nèi)容的具體安排。
第二日7:30am集體早餐或者自由選擇早餐。
第二日8：00am(一)畢業(yè)30年聚會活動流程及內(nèi)容(以下在_x酒店會議室舉行)：
1、主持人致辭，介紹參加聚會的老師(若無則省)及同學(xué)。
2、播放同學(xué)照片dvd，讓大家看看當(dāng)年的自己，回味三十年同學(xué)們成長的歷程。
3、老師講話，由女同學(xué)代表向老師獻(xiàn)花。(若無則省)。
4、每個同學(xué)發(fā)表聚會感言。
談一段發(fā)自肺腑的話。這段話可以是自己過去想說但沒有機(jī)會說的話，也可以是過去想說但沒有足夠膽量說的話;可以是說給全班同學(xué)的一段話，也可以是說給個別同學(xué)的一段話;這段話可以是對過去生活的總結(jié)，也可以是對未來生活的展望;可以是對人生經(jīng)歷的感悟，也可以是情感體驗的表白。
5、文藝表演(自愿報名)，其中穿插游戲節(jié)目。(此處開始，在_x舉行)。
表演形式不限，演唱、詩朗誦、器樂演奏、舞蹈均可，以充分展示每個同學(xué)的才華。要求臉皮越厚越好，歡迎搞笑，拒絕沉默。節(jié)目表演可以個人、小組、寢室為單位，也可由同學(xué)自由組合，每個節(jié)目表演時間原則上控制在3分鐘以內(nèi)，每個游戲活動時間原則上控制在5分鐘以內(nèi)。
6、游戲活動內(nèi)容。
暫定為：真心話、穿越、踩氣球。(或其他同學(xué)想玩的游戲)。
第二日12:30pm吃海鮮午餐。
7、ktv。(碼頭旁邊_xktv)。
(1)唱歌分獨唱、對唱與合唱(請事先要求唱同學(xué)把曲目寫好交與主持人，主持人根據(jù)現(xiàn)場情況掌握好時間)。
(2)抽簽唱歌，紙條寫好每個與會人員名字，由與會人員自主抽取，被抽取者必須唱歌一首，也可邀請與會人員唱。其它未唱歌的男女同學(xué)可相互邀請?zhí)?，也可在原座位上觀看或自由活動。
8、下午五點，吃齋飯。后同學(xué)三五成群或者集體游覽_山多處名勝，_x景點。
9、晚上游玩后，一起去農(nóng)家樂吃燒烤。韻味十足。
10、第三日，7:30am早餐8-10:00留給所有同學(xué)整理行李。
11:00_酒店：播放背景音樂《乘著歌聲的翅膀》、《課桌上的青春》、《祝你平安》等，同學(xué)入座，告別午宴正式開始?；I備組全體成員致祝酒詞，同學(xué)們互相敬酒，同學(xué)共邀舉杯，共進(jìn)午餐。財務(wù)組公布經(jīng)費收支情況。
11、活動籌備工作組組成及分工。
為辦好本次聚會，成立_學(xué)校畢業(yè)30年同學(xué)聚會籌備工作組，成員名單如下：
組長一名，副組長一名，成員若干。
籌備工作組組長及副組長，負(fù)責(zé)聚會活動的資金籌措，策劃、組織和指揮活動進(jìn)行、以及籌備工作的檢查落實?；I備組下設(shè)策劃組、會務(wù)組、攝影組、財務(wù)組四個組，主要任務(wù)分工如下：
(一)策劃組：負(fù)責(zé)制訂聚會活動方案、搜集、策劃晚會文藝節(jié)目、主持人致辭的撰稿、晚會節(jié)目主持詞擬稿、晚會及晚宴背景音樂的確定(如：“同桌的你”、“睡在我上鋪的兄弟”、“相逢是首歌”、“朋友”、“永恒的記憶”、“難忘今宵”)，也歡迎各位同學(xué)提供聚會歌曲。
(二)會務(wù)組：負(fù)責(zé)同學(xué)的聯(lián)系和在qq群內(nèi)發(fā)布聚會活動的通知及相關(guān)安排，負(fù)責(zé)簽到、住宿的安排，發(fā)放活動日程表、通訊錄、回憶錄光碟等資料。
(三)攝像組：一是負(fù)責(zé)搜集每個同學(xué)提供的風(fēng)采展示照片(4張)并制作成dvd(另外聘請1名專業(yè)攝影師對整個聚會活動全程攝像、照相)，制作聚會活動紀(jì)念光盤(刻50張在活動報到時發(fā)給同學(xué)們)。二是制作同學(xué)錄。為保證同學(xué)聯(lián)系的暢通，擬在活動開展之前制作同學(xué)通訊錄，在活動報到時發(fā)放給同學(xué)們。
(四)財務(wù)組：負(fù)責(zé)經(jīng)費的預(yù)算及收取、使用等工作，在活動結(jié)束時公布收支情況。
12、活動經(jīng)費預(yù)算。
同學(xué)聚會本著取之于同學(xué)用之于同學(xué)的原則進(jìn)行籌措。按照預(yù)算，每個同學(xué)預(yù)交活動經(jīng)費_x元。在規(guī)定繳納標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上采取自愿捐助，歡迎能者多捐，收取的費用主要用于：
(一)聚會期間的住宿、餐飲、租用聚會會場和ktv包廂的費用;。
(二)聚會攝像、合影、制作紀(jì)念冊及購買光盤的費用;。
(三)制作通訊錄印刷、郵寄費;。
(四)制作同學(xué)照片dvd視頻及解說詞配音費用。
(五)其它費用(包括制作會議橫幅、購簽到紀(jì)念簿、租用道具、篝火晚會、給老師買紀(jì)念品等)。
13、聚會活動要求。
1、活動結(jié)束統(tǒng)一結(jié)算所有費用，并提供相關(guān)發(fā)票。財務(wù)公開，接受同學(xué)們質(zhì)疑。
2、能否如期參加本次活動務(wù)必在聚會前一天電告籌備組聯(lián)絡(luò)組組長。
3、如果確實因個人原因需要提前返家的，須當(dāng)面向籌備組組長及副組長說明情況獲得同意方可離開。
4、全班同學(xué)積極報名參加三十年同學(xué)聚會活動，遵守聚會活動的統(tǒng)一安排，服從籌備組的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。
5、希望每個同學(xué)踴躍報名參加聚會節(jié)目表演，活動之前務(wù)必造造句、練練嗓，減減肥，精心做好節(jié)目的準(zhǔn)備工作。請同學(xué)們在聚會之前準(zhǔn)備好節(jié)目?？梢砸粋€人表演，也可以和同學(xué)聯(lián)合表演;可以唱歌、跳舞、表演小品等等，形式不限。各位同學(xué)備的節(jié)目請于聚會開始5日之前報到主持人處。
6、希望同學(xué)們積極參加聚會活動的義務(wù)工作，努力貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
7、希望每個同學(xué)保持通訊工具的暢通，以方便聯(lián)系和溝通。
8、女同學(xué)要打扮得漂亮、大方、迷人，男同學(xué)著裝要帥氣、瀟灑、玉樹臨風(fēng)，增強彼此的吸引力。
9.此次活動不設(shè)聯(lián)絡(luò)組，即所有同學(xué)的來回普陀山車票航班等出行計劃自行解決只要在第一日下午五點抵達(dá)酒店即可。
14、活動成果。
1、同學(xué)聚會紀(jì)念冊。
2、同學(xué)聚會紀(jì)念光碟。
3、同學(xué)通訊錄。
4、電子版照片集(qq群上共享)。
5、同學(xué)們自行拍攝的照片也可傳送到qq群上，供同學(xué)們共享。
有趣的策劃活動方案篇八
一.活動背景：三月，是生長的季節(jié)，春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽兒也冒了出來，孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機(jī)會呢?這個植樹節(jié)，我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。
二.活動時間：3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)。
三.活動地點：南部山區(qū)x區(qū)。
四.參加活動人員：親子家長及兒童，俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員。
五.活動內(nèi)容安排：1.3月11日(周天)上午8:30，參加活動的人員在俱樂部門口正門集合，簽到后，按照每個家庭實到人數(shù)收費，乘坐公交出行。(公交車的使用，要在不影響公共活動的基礎(chǔ)之上，同時經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可，安全有保障)2.到達(dá)植樹地點后，由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息，以及這一活動的重要意義，然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。3.孩子和家長進(jìn)行植樹活動，自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準(zhǔn)備一塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用瘢ＷC水源供應(yīng))4.植樹結(jié)束后，進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提)5.11:30乘車返回。
六.活動費用：按照每個家庭的實到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費用，包括車費、樹苗費、工具、相關(guān)專家講解費用。
七.聯(lián)系人及聯(lián)系方式：x。
八.注意事項：1.參加活動的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。2.活動過程中，大家團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，共同完成任務(wù)。
有趣的策劃活動方案篇九
1、認(rèn)識各種各樣的扇子。
2、通過不同的材料，不同的制作方法來制作扇子。
3、感受制作扇子的快樂。
讓幼兒了認(rèn)識各種各樣的扇子。
用各種材料制作扇子
制作區(qū)：各種形狀的扇面、冰糕棍子、漿糊、各種制作扇子的材料（海綿紙、卡紙、蠟光紙、皺紋紙、蛋殼、羊毛線、泡沫）。
裝飾區(qū)：各種各樣的扇子輪廓圖、一面大扇子的墻、蠟筆、棉簽、顏料、水彩筆。
折紙區(qū)：彩色折紙、扇子成品，繪畫紙、漿糊。
圖書區(qū)：各種各樣的扇子、扇子圖片制作成的扇子圖書。
一、談話導(dǎo)入：
教師：（教師拿著一把扇子扇風(fēng)）唉，這個夏天真熱，熱死我了。小朋友們看看老師是用什么方法讓自己涼快呢？（扇子）
教師：凌老師今天還帶來了好多漂亮的扇子，我們一起來看看說一說這些扇子哪里很漂亮。（出示圖片，讓幼兒欣賞扇子）
教師小結(jié)：哇！原來是他們很漂亮是因為他身上各種各樣的花紋??！
二、介紹各個區(qū)域：
1、圖書區(qū)。
教師：小朋友們，在圖書區(qū)里有很多扇子和關(guān)于扇子圖片的圖書哦小朋友們可以到圖書區(qū)里和好朋友看一看，說一說。
2、制作區(qū)區(qū)的介紹。
教師：我們看了這么多漂亮的扇子，你們想不想自己來做一做漂亮的扇子呢？要怎么做呢？我們一起來看一看。
教師示范：你們看這里有各種各樣的扇面，還有很多用來制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面貼了雙面膠，我們要用手輕輕的把上面的白色紙撕下來，把它貼到扇面的中間。這樣一把扇子就做好了。你們看這樣的扇子漂亮嗎？（不漂亮）為什么呢？（沒有好看的花紋）小朋友們看在制作區(qū)里有很多各種各樣的材料，我們可以用這些材料幫扇子添上好看的花紋。
3、折紙區(qū)的介紹。
教師：我們除了可以用這種方法來制作扇子，我們還可以用折紙區(qū)里的廣告紙來折出漂亮的扇子，在這的時候要這的很平整?？凑奂垍^(qū)還有畫紙，我們可以把折好了的扇子在畫紙上拼一拼、變一變。
4、裝飾區(qū)的介紹：
教師：哇！這墻上怎么有這么大的一把扇子??！我們可以用顏料在上面畫上好看的圖案，圖上好看的顏色。
教師：這么大的一把扇子如果一個人來裝飾太難了，那我們和這個區(qū)域里的好朋友一起來裝飾。
三、告訴幼兒規(guī)則。
教師：小朋友們想清楚，你想去那個區(qū)域里活動。如果這個區(qū)域滿了，那請你到別的區(qū)域里活動了。當(dāng)音樂響起時，小朋友們就要收玩具，那現(xiàn)在老師要請做的最端正的小朋友們?nèi)^(qū)域里活動了。
四、幼兒自由玩耍，教師在一旁指導(dǎo)。
五、教師評價。
教師表揚在游戲中遵守規(guī)則的小朋友。
有趣的策劃活動方案篇十
本次活動來源于生活，來源于孩子，一次桌面游戲中，雅雅先用皺紋紙做成小朋友，然后拿起沙紙，在上面畫上很多的線條，和星星嘀咕著像是在商討什么，我走過去聽到星星說：雅雅你看這是三角形。雅雅說：是的，還有正方形，就這樣兩人其樂融融的找線條里的形狀。因此，我設(shè)計了此節(jié)課《有趣的線條》，指南中指出要創(chuàng)造機(jī)會和條件，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高，能結(jié)合簡單的點、線、面以及簡單的圖形來進(jìn)行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力，以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
本次活動我的教學(xué)目標(biāo)為：
能畫出長長的線條，組合線條大膽添畫。
2.樂意參與線條裝飾游戲，體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。本次活動的重點是學(xué)畫線條，難點是組合線條大膽添畫。
科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍，達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一?；诖?，我采用的教學(xué)方法是：直觀演示法、激勵法。學(xué)法上我的理念是把主動權(quán)還給孩子，采用的是自主、探究、觀察。
為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點突破教學(xué)難點，我從以下幾個環(huán)節(jié)展開。一、學(xué)畫長長的線條，激發(fā)孩子的想象力，瞧！這是什么？像什么？怎么畫？二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫，讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想，大膽添畫。如：三角形像什么？添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成什么啦！（小魚）。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索，體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。原來線條里面藏著這么多秘密，我們也來變一變好嗎？幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示，提升幼兒的想象力，把好的作品讓幼兒看一看，說一說是怎么變的，還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。
1.能畫出長長的線條，組合線條大膽添畫。
2.樂意參與線條裝飾游戲，體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。
記號筆、素描紙
師：你想來變一變嗎？看看能變出什么呢？幼兒創(chuàng)作，是巡視。
教師把好的作品讓幼兒看一看，說一說是怎么變的，還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。
有趣的策劃活動方案篇十一
一年一度的“三八”國際勞動婦女節(jié)即將到來，為慶祝這隆重的節(jié)日，在此為大家準(zhǔn)備了幾項趣味游戲：
1、團(tuán)結(jié)一致
參賽隊員以三人一隊參賽，賽道長25米。三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。在聽到起跑發(fā)令后，各隊同時起跑，繞過25米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
2、抱球接力賽
參賽隊員以8人(2人為一組，共4組)一隊參賽，路程25米。參賽著平均分配在起終點，2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住1個籃球。在聽到起跑發(fā)令后，第一組參賽者從起點出發(fā)到達(dá)另一端后把球傳給下一組的隊員，依次循環(huán)，傳得最快的那一組為勝。注意在傳球的過程，哪一組出現(xiàn)掉球和用手扶球的現(xiàn)象的，都要從各自起點重新出發(fā)。www.
3、乒乓接力賽
參賽隊員以四人一組參賽，路程25米。參賽著平均分配在起終點，在聽到起跑發(fā)令后，第一個參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球，從起點把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)，傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個隊員掉球了，要從各自起點重新出發(fā)。
4、呼啦圈接力賽
參賽隊員以四人一組參賽，路程25米。參賽著平均分配在起終點，在聽到起跑發(fā)令后，第一個參賽者必須轉(zhuǎn)著呼啦圈的同時向另一方跑去，到達(dá)另一端后把呼啦圈給下一位隊員，依次循環(huán)，傳得最快的那一組為勝。注意在傳呼拉圈的過程，哪一組出現(xiàn)呼拉圈落地和用手扶的現(xiàn)象的，都要從各自起點重新出發(fā)。
有趣的策劃活動方案篇十二
前言：本次萬圣節(jié)慶祝活動欲舉辦成上海市有史以來最大的一次。活動圍繞著“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”這一鮮明的主題而展開?；顒泳哂幸粋€故事情節(jié);鬼王再次復(fù)活，眾魔鬼殺害人類，勇敢的十字軍戰(zhàn)士與邪惡斗爭，最終全軍覆沒，但勇敢的人類沒有退縮，魔高一尺道高一丈，鬼王再一次的被消滅。整個活動隨著故事的發(fā)展而變化，深入，使游客置身于一個虛幻的世界當(dāng)中，使其感受魔鬼的恐懼，游戲的刺激，新穎，愉快，和演出的精彩與真實。
1.活動安排場地為瑞金賓館內(nèi)3號樓和草坪。
2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡.。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內(nèi)布置disco燈光音響。
4.草坪上搭建一個表演舞臺，布置disco燈光音響。
5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。
一.17：00游客進(jìn)入活動場地。
二.17：30——18：45舉行萬圣節(jié)百人巴西燒烤。
三.19：00開始進(jìn)入“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”的慶祝萬圣節(jié)游戲表演活動：
“十字軍隊員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。
“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。
1.十字軍的頭領(lǐng)帶著隊員們走進(jìn)大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類。”
2.表演鬼王復(fù)活：
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發(fā)狂，女演員則表現(xiàn)的非常害怕(此時響起歌星son的歌曲《thriller》的音樂)，隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》，內(nèi)容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“a計劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。
3.在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍，一起來對抗鬼王。
四.開始游戲：
游戲地點：草坪，由主持人林?，F(xiàn)場主持。
1.美男計：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎品。游戲進(jìn)行三輪。
2.打鬼：兩位身體強壯的教練穿上保護(hù)套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進(jìn)行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發(fā)獎品。
3.美式摔角賽：根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性，讓游客自由組隊(每隊兩人)進(jìn)行比賽，限時一場5分鐘。根據(jù)每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發(fā)獎品。
4.化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝，假發(fā)等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進(jìn)行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發(fā)獎品。
五.鬼王表演：
1.游戲結(jié)束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號樓)，背景音樂呈現(xiàn)恐怖感。
2.鬼王再次出現(xiàn)，此時的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟眨缓笙蛴慰椭v述鬼的過去，現(xiàn)在，未來和要統(tǒng)治世界，讓人類永遠(yuǎn)生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領(lǐng)此時走來與鬼王進(jìn)行對話，稱要消滅魔鬼。對話結(jié)束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
六.開始游戲“a計劃”
1.先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡，化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。
2.其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡，與魔鬼展開戰(zhàn)斗。
3.游戲規(guī)則：城堡內(nèi)的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進(jìn)攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭，游戲進(jìn)行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸?shù)囊环經(jīng)]獎品。
七.鬼王與十字軍頭領(lǐng)決斗表演：
鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演，表演內(nèi)容先是正宗的武術(shù)對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng)，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內(nèi)的x個角落里。
八.開始游戲“捉鬼王，鬼后”
1.鬼王，鬼后藏在城堡x一處。
2.游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王，鬼后。
3.捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項或自行協(xié)調(diào)。
九.23：00開始萬圣節(jié)假面disco。
地點：大草坪，城堡底樓。
十.23：50抽獎。
1.“姓名抽獎法”進(jìn)行抽獎。
2.規(guī)則：先抽出姓氏的筆畫數(shù)，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫數(shù)來決定獎項。
十一.24：00“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”萬圣節(jié)慶?；顒咏Y(jié)束。
有趣的策劃活動方案篇十三
“增強體魄愉悅身心 親子同樂”
5月6號
xx小廣場
：xx社區(qū)育齡婦女和青少年
感恩母親節(jié)
一：前期
宣傳方式：
前期報名：社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計參與活動的青少年人數(shù)
二：中期
活動開展：
2、參與活動人員于下午14點準(zhǔn)時到達(dá)會場，14點半準(zhǔn)時開始活動。
3、具體活動內(nèi)容：
一、“我來保護(hù)你”踩氣球游戲;
二、貼鼻子;
三、你劃我猜;
四、筷子傳乒乓;
五、果盤運水來回跑。
注意事項：
1、活動舉辦之前，要先對游戲進(jìn)行試運行，看效果。
2、活動開始前，有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規(guī)則。
3、每個活動需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。
4、有專人進(jìn)行記錄時間。
評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置：
1、每位參與者在規(guī)定時間內(nèi)完成活動項目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))
2、每位參與者，參與活動即能獲得紀(jì)念獎。
人員安排：
1、主持人：2名(xxx、xxx)
2、游戲人員：7名
3、現(xiàn)場機(jī)動人員：3名
三：后期
附錄1：游戲項目
游戲1：“快樂三足行”
游戲2：貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對地方則通關(guān)。
游戲3：筷子傳乒乓
兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
游戲4;果盤運水來回跑
兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
附錄：活動道具的統(tǒng)計
活動道具：音響1個;話筒2個;繩帶：4條;果盤：4個;遮眼布：4條;黑板或海報，粉筆或貼紙;筷子10雙，乒乓球20個。
有趣的策劃活動方案篇十四
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在!我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)。
58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
異想天開營在創(chuàng)意。
嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;。
(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);。
(三)團(tuán)隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝;。
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團(tuán)博客下載報名表，填好后發(fā)至郵箱xxxxx。
(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團(tuán)隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點：憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布)。
2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交)：
(1)書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時間：18:00——19:00)。
(2)電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱：xxxxxx。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
有趣的策劃活動方案篇一
活動目的：
1、通過活動，使幼兒了解自己嘴巴的用處。
2、懂得愛護(hù)自己的嘴巴，明白什么可以做，什么不可以做。并學(xué)會講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3、根據(jù)自己的經(jīng)驗說說怎樣保護(hù)自己的嘴巴。
活動準(zhǔn)備：
1、吹的（氣球、風(fēng)車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。
2、唱的（話筒、錄音機(jī)等）。
3、吃的（糖果、食品等）。
4、嘴巴圖片一張，背景音樂一個，口技視頻一個。
活動過程：
一、幼兒游玩：“小嘴巴樂園”。
師：今天，天線寶寶的小嘴巴樂園開張了，他們邀請我們小朋友去游玩，你們開心嗎？
幼：開心。
師：天線寶寶有一個要求，它要求小朋友要用自己的小嘴巴玩里面的東西，你們愿意嗎？
幼：愿意。
師：讓我們一起搭著小火車趕快去看看吧！
師：你們看看我們已經(jīng)到了小嘴巴樂園門口了，讓我先跟小朋友介紹這里有什么好玩的東西吧！
師：現(xiàn)在讓我們一起快樂的去游戲吧（播放背景音樂）停止音樂，師：現(xiàn)在小嘴巴樂園要關(guān)門了，讓我們搭著小火車回去吧！
二、幼兒游戲后，教師提問題讓幼兒回答。
師：你們剛才玩了什么？你是怎么玩的呢？
幼：我剛才吃了很多好吃的東西，用嘴巴玩的？（盡量引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)出來，可以請個別幼兒上來表演示范）。
幼：牙齒（幼兒自由回答）。
小結(jié)：我們的嘴巴由嘴唇，牙齒和舌頭組成。
師：看來我們的嘴巴還真奇妙！瞧！它現(xiàn)在又要做什么了？（播放口技視頻讓幼兒觀賞。）觀看視頻后，幼兒自由談?wù)撟彀陀肿隽耸裁春猛娴氖虑椤?BR> 四、愛護(hù)自己的嘴巴。
幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗談?wù)勗鯓訍圩o(hù)自己的嘴巴。
五、小結(jié)：
（1）發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃，吃了就會生病，使人難受。
（2）尖、利的東西不能放進(jìn)嘴巴里，這樣就會把嘴巴戳破的。
（3）不能把手指放進(jìn)嘴巴里，這樣不衛(wèi)生。使人難受。
（4）太燙、太冰的食物不能食用。
（5）不能吃太多糖果。
有趣的策劃活動方案篇二
活動目的：
1、通過活動，使幼兒了解自己嘴巴的用處，懂得愛護(hù)自己的嘴巴，并學(xué)會講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
2、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法，懂得分析在日常生活中什么東西可以做。什么東西不可以做。
3、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。
4、熟悉歌曲的旋律，學(xué)唱歌曲，有表情地演唱歌曲。
活動準(zhǔn)備：
1、吹的（氣球、風(fēng)車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。
2、唱的（話筒、錄音機(jī)等）。
3、吃的（糖果、食品等）。
4、一些物品的圖片、記錄表人手一張。
活動過程：
一、猜猜哪里發(fā)出的聲音？
1、請幼兒閉上眼睛，老師輕輕唱歌。
2、問幼兒聽到了什么？是從哪里發(fā)出的聲音？
二、幼兒談?wù)撟彀偷挠锰帯?BR> 1、小朋友，你們的嘴巴有什么用處呢？
2、幼兒根據(jù)平時的生活經(jīng)驗用語言表達(dá)出來。
三、幼兒游玩：“小嘴巴樂園”。
1、教師：“今天，天線寶寶的小嘴巴樂園開張了，他們邀請我們小朋友去游玩，你們開心嗎？”
2、引導(dǎo)幼兒去嘴巴樂園游玩，嘴巴樂園里有音樂屋、食品屋和玩具屋，幼兒可以自由地去各個屋游玩，嘗試用自己的嘴巴進(jìn)行游戲。
3、幼兒游戲后，教師提問題讓幼兒回答。
（1）、誰能告訴我你去了哪些地方游玩？你是怎樣玩的？（幼兒可以邊示范邊回答）。
（2）、你還看到別人用嘴巴干什么？
4、教師小結(jié)：我們的嘴巴真有趣，又能吃來又能說，又能唱來又能吹，所以我們要愛護(hù)它。
四、請幼兒進(jìn)行記錄。
1、請幼兒根據(jù)記錄表中的內(nèi)容自己進(jìn)行判斷、記錄。
2、幼兒討論記錄結(jié)果：什么東西不能放進(jìn)嘴巴里？
3、小結(jié)：教育幼兒要愛護(hù)自己的嘴巴，嘴巴是我們?nèi)松眢w的一部分，我們應(yīng)該好好愛護(hù)它，如果把嘴巴傷害了，人就會很痛苦。
（1）、壞蘋果、發(fā)霉的食品、臟的東西都不能吃，吃了就會生病，使人難受。
（2）、尖、利的東西不能放進(jìn)嘴巴里，這樣就會把嘴巴戳破的。
（3）、不能把手指放進(jìn)嘴巴里，這樣不衛(wèi)生。
活動反思：
特別是在討論如何保護(hù)嘴巴的環(huán)節(jié)中孩子們不但能與同伴積極交流，還能大膽地與聽課的老師們互動，思維活躍，達(dá)到了預(yù)期的效果。
不足之處：
1、沒能放手讓孩子大膽地表達(dá)，過于包辦限制了孩子語言的發(fā)展。
2、識字的游戲的方式也有所欠缺。
在今后的活動中得加以改進(jìn)，真正為幼兒提供一個敢于大膽表達(dá)的環(huán)境，從而發(fā)展幼兒的語言表達(dá)等方面的能力。
有趣的策劃活動方案篇三
設(shè)計意圖。
本次活動來源于生活，來源于孩子，一次桌面游戲中，雅雅先用皺紋紙做成小朋友，然后拿起沙紙，在上面畫上很多的線條，和星星嘀咕著像是在商討什么，我走過去聽到星星說：雅雅你看這是三角形。雅雅說：是的，還有正方形，就這樣兩人其樂融融的找線條里的形狀。因此，我設(shè)計了此節(jié)課《有趣的線條》，指南中指出要創(chuàng)造機(jī)會和條件，支持幼兒自發(fā)的'藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高，能結(jié)合簡單的點、線、面以及簡單的圖形來進(jìn)行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力，以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。本次活動我的教學(xué)目標(biāo)為：1.能畫出長長的線條，組合線條大膽添畫。2.樂意參與線條裝飾游戲，體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。本次活動的重點是學(xué)畫線條，難點是組合線條大膽添畫。
二、教法和學(xué)法。
科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍，達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一?；诖耍也捎玫慕虒W(xué)方法是：直觀演示法、激勵法。學(xué)法上我的理念是把主動權(quán)還給孩子，采用的是自主、探究、觀察。
三、教學(xué)過程。
為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點突破教學(xué)難點，我從以下幾個環(huán)節(jié)展開。一、學(xué)畫長長的線條，激發(fā)孩子的想象力，瞧！這是什么？像什么？怎么畫？二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫，讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想，大膽添畫。如：三角形像什么？添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成什么啦?。ㄐ◆~）。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索，體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。原來線條里面藏著這么多秘密，我們也來變一變好嗎？幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示，提升幼兒的想象力，把好的作品讓幼兒看一看，說一說是怎么變的，還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。
活動目標(biāo)：
1.能畫出長長的線條，組合線條大膽添畫。
2.樂意參與線條裝飾游戲，體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
記號筆、素描紙。
活動過程：
1.學(xué)畫線條。
2.組合線條大膽添畫。
3.幼兒創(chuàng)作。
師：你想來變一變嗎？看看能變出什么呢？幼兒創(chuàng)作，是巡視。
4.作品展示。
教師把好的作品讓幼兒看一看，說一說是怎么變的，還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。
有趣的策劃活動方案篇四
三月十二日是每年植樹節(jié)活動日，在這春回大地、萬物復(fù)蘇之際，為保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動對象。
2—6年級和初中部青年志愿者。
三、活動時間。
3月10日下午課外活動(視天氣情況而定)。
四、活動地點。
__學(xué)校操場周圍。
五、活動流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
班主任做好宣傳，明確植樹的必要性。
(二)規(guī)劃場地。
學(xué)?？倓?wù)處準(zhǔn)備好場地，確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。
(三)樹苗準(zhǔn)備。
各班級按照總務(wù)處的規(guī)劃，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹苗(樹苗的大小及種類要經(jīng)過學(xué)?？倓?wù)處的審核，方可種植)。
(四)具體過程。
各班對學(xué)生進(jìn)行分組，按小組的數(shù)量尋找樹種，盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動時間，德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。
(五)注意事項。
1、德育處和班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，講解安全注意事項;。
2、活動過程中，注意言行舉止，爭做文明學(xué)生。
3、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
4、活動完畢，合影留念。
有趣的策劃活動方案篇五
1、時間、地點：
2、意義：豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。
二、活動對象。
1、參與人數(shù)：每期每班15人。
2、參與條件：
3、活動費用：__元/期。
4、報名時間：
5、報名渠道：
三、活動流程。
1、一期時間為7天。
2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3、主要活動內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。
下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學(xué)生另繳，多退少補。
四、部門責(zé)任分工。
市場部和銷售部。
a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。
b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。
c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。
教學(xué)部。
a)課程教師安排：外教一名、中教一名。
b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。
c)由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員。
d)“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部。
五、籌備進(jìn)度控制。
六、活動材料。
1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)。
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁。
3、活動記錄類：相機(jī)。
七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估。
1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。
2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
ps：課程及活動安排待確認(rèn)。
有趣的策劃活動方案篇六
不急。
小編還有個好消息要告訴你。
加分機(jī)會又來了。
決賽當(dāng)觀眾有分加喔，觀眾現(xiàn)場報名。
還有精美小禮品等著你呦!
觀眾加分攻略1。
觀眾僅限現(xiàn)場報名，活動實行簽到制，前100名觀眾才有加分機(jī)會。
2
觀眾要提前15分鐘到場簽到，并有序入座。
3
決賽開始后保持安靜，把手機(jī)調(diào)為靜音狀態(tài)，可參與兩會趣味搶答環(huán)節(jié)領(lǐng)取禮品。
參賽人員決賽形式要求1。
各組參賽人員派代表以ppt的形式進(jìn)行演示策劃書內(nèi)容，內(nèi)容必須是策劃書內(nèi)容。
2
參賽人員應(yīng)提前30分鐘到場簽到，做好準(zhǔn)備上臺演示ppt。演示的時間控制在5分鐘到7分鐘內(nèi)，時間到會有提示牌提醒，時間不夠或超時將會適當(dāng)扣分。
3
現(xiàn)場評委老師會根據(jù)演示人員的儀表形象、精神狀態(tài)，ppt制作精美程度，以及對兩會的認(rèn)識，語言準(zhǔn)確生動，現(xiàn)場感染力的程度等去打分。
活動概況。
1
活動主題：組織團(tuán)建學(xué)習(xí)兩會。
2
活動時間：5月22日晚上7：30分。
3
活動地點：1#101。
有趣的策劃活動方案篇七
重溫同學(xué)夢,再敘同窗情。
二、聚會時間、地點。
時間：20_年_月_日-_月_日。
地點：_x。
三、參加聚會人員。
全班同學(xué)。
四、聚會各項工作安排。
1.報到：第一日下午五點于_x大酒店會議室報到，確定到臨人數(shù)。
2.晚餐：報到結(jié)束后，在_x酒店就餐。并由負(fù)責(zé)人安排所有同學(xué)入住房間事宜。
3.聚會活動：次日召開畢業(yè)30年同學(xué)聚會活動。
五、活動內(nèi)容的具體安排。
第二日7:30am集體早餐或者自由選擇早餐。
第二日8：00am(一)畢業(yè)30年聚會活動流程及內(nèi)容(以下在_x酒店會議室舉行)：
1、主持人致辭，介紹參加聚會的老師(若無則省)及同學(xué)。
2、播放同學(xué)照片dvd，讓大家看看當(dāng)年的自己，回味三十年同學(xué)們成長的歷程。
3、老師講話，由女同學(xué)代表向老師獻(xiàn)花。(若無則省)。
4、每個同學(xué)發(fā)表聚會感言。
談一段發(fā)自肺腑的話。這段話可以是自己過去想說但沒有機(jī)會說的話，也可以是過去想說但沒有足夠膽量說的話;可以是說給全班同學(xué)的一段話，也可以是說給個別同學(xué)的一段話;這段話可以是對過去生活的總結(jié)，也可以是對未來生活的展望;可以是對人生經(jīng)歷的感悟，也可以是情感體驗的表白。
5、文藝表演(自愿報名)，其中穿插游戲節(jié)目。(此處開始，在_x舉行)。
表演形式不限，演唱、詩朗誦、器樂演奏、舞蹈均可，以充分展示每個同學(xué)的才華。要求臉皮越厚越好，歡迎搞笑，拒絕沉默。節(jié)目表演可以個人、小組、寢室為單位，也可由同學(xué)自由組合，每個節(jié)目表演時間原則上控制在3分鐘以內(nèi)，每個游戲活動時間原則上控制在5分鐘以內(nèi)。
6、游戲活動內(nèi)容。
暫定為：真心話、穿越、踩氣球。(或其他同學(xué)想玩的游戲)。
第二日12:30pm吃海鮮午餐。
7、ktv。(碼頭旁邊_xktv)。
(1)唱歌分獨唱、對唱與合唱(請事先要求唱同學(xué)把曲目寫好交與主持人，主持人根據(jù)現(xiàn)場情況掌握好時間)。
(2)抽簽唱歌，紙條寫好每個與會人員名字，由與會人員自主抽取，被抽取者必須唱歌一首，也可邀請與會人員唱。其它未唱歌的男女同學(xué)可相互邀請?zhí)?，也可在原座位上觀看或自由活動。
8、下午五點，吃齋飯。后同學(xué)三五成群或者集體游覽_山多處名勝，_x景點。
9、晚上游玩后，一起去農(nóng)家樂吃燒烤。韻味十足。
10、第三日，7:30am早餐8-10:00留給所有同學(xué)整理行李。
11:00_酒店：播放背景音樂《乘著歌聲的翅膀》、《課桌上的青春》、《祝你平安》等，同學(xué)入座，告別午宴正式開始?；I備組全體成員致祝酒詞，同學(xué)們互相敬酒，同學(xué)共邀舉杯，共進(jìn)午餐。財務(wù)組公布經(jīng)費收支情況。
11、活動籌備工作組組成及分工。
為辦好本次聚會，成立_學(xué)校畢業(yè)30年同學(xué)聚會籌備工作組，成員名單如下：
組長一名，副組長一名，成員若干。
籌備工作組組長及副組長，負(fù)責(zé)聚會活動的資金籌措，策劃、組織和指揮活動進(jìn)行、以及籌備工作的檢查落實?；I備組下設(shè)策劃組、會務(wù)組、攝影組、財務(wù)組四個組，主要任務(wù)分工如下：
(一)策劃組：負(fù)責(zé)制訂聚會活動方案、搜集、策劃晚會文藝節(jié)目、主持人致辭的撰稿、晚會節(jié)目主持詞擬稿、晚會及晚宴背景音樂的確定(如：“同桌的你”、“睡在我上鋪的兄弟”、“相逢是首歌”、“朋友”、“永恒的記憶”、“難忘今宵”)，也歡迎各位同學(xué)提供聚會歌曲。
(二)會務(wù)組：負(fù)責(zé)同學(xué)的聯(lián)系和在qq群內(nèi)發(fā)布聚會活動的通知及相關(guān)安排，負(fù)責(zé)簽到、住宿的安排，發(fā)放活動日程表、通訊錄、回憶錄光碟等資料。
(三)攝像組：一是負(fù)責(zé)搜集每個同學(xué)提供的風(fēng)采展示照片(4張)并制作成dvd(另外聘請1名專業(yè)攝影師對整個聚會活動全程攝像、照相)，制作聚會活動紀(jì)念光盤(刻50張在活動報到時發(fā)給同學(xué)們)。二是制作同學(xué)錄。為保證同學(xué)聯(lián)系的暢通，擬在活動開展之前制作同學(xué)通訊錄，在活動報到時發(fā)放給同學(xué)們。
(四)財務(wù)組：負(fù)責(zé)經(jīng)費的預(yù)算及收取、使用等工作，在活動結(jié)束時公布收支情況。
12、活動經(jīng)費預(yù)算。
同學(xué)聚會本著取之于同學(xué)用之于同學(xué)的原則進(jìn)行籌措。按照預(yù)算，每個同學(xué)預(yù)交活動經(jīng)費_x元。在規(guī)定繳納標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上采取自愿捐助，歡迎能者多捐，收取的費用主要用于：
(一)聚會期間的住宿、餐飲、租用聚會會場和ktv包廂的費用;。
(二)聚會攝像、合影、制作紀(jì)念冊及購買光盤的費用;。
(三)制作通訊錄印刷、郵寄費;。
(四)制作同學(xué)照片dvd視頻及解說詞配音費用。
(五)其它費用(包括制作會議橫幅、購簽到紀(jì)念簿、租用道具、篝火晚會、給老師買紀(jì)念品等)。
13、聚會活動要求。
1、活動結(jié)束統(tǒng)一結(jié)算所有費用，并提供相關(guān)發(fā)票。財務(wù)公開，接受同學(xué)們質(zhì)疑。
2、能否如期參加本次活動務(wù)必在聚會前一天電告籌備組聯(lián)絡(luò)組組長。
3、如果確實因個人原因需要提前返家的，須當(dāng)面向籌備組組長及副組長說明情況獲得同意方可離開。
4、全班同學(xué)積極報名參加三十年同學(xué)聚會活動，遵守聚會活動的統(tǒng)一安排，服從籌備組的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。
5、希望每個同學(xué)踴躍報名參加聚會節(jié)目表演，活動之前務(wù)必造造句、練練嗓，減減肥，精心做好節(jié)目的準(zhǔn)備工作。請同學(xué)們在聚會之前準(zhǔn)備好節(jié)目?？梢砸粋€人表演，也可以和同學(xué)聯(lián)合表演;可以唱歌、跳舞、表演小品等等，形式不限。各位同學(xué)備的節(jié)目請于聚會開始5日之前報到主持人處。
6、希望同學(xué)們積極參加聚會活動的義務(wù)工作，努力貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
7、希望每個同學(xué)保持通訊工具的暢通，以方便聯(lián)系和溝通。
8、女同學(xué)要打扮得漂亮、大方、迷人，男同學(xué)著裝要帥氣、瀟灑、玉樹臨風(fēng)，增強彼此的吸引力。
9.此次活動不設(shè)聯(lián)絡(luò)組，即所有同學(xué)的來回普陀山車票航班等出行計劃自行解決只要在第一日下午五點抵達(dá)酒店即可。
14、活動成果。
1、同學(xué)聚會紀(jì)念冊。
2、同學(xué)聚會紀(jì)念光碟。
3、同學(xué)通訊錄。
4、電子版照片集(qq群上共享)。
5、同學(xué)們自行拍攝的照片也可傳送到qq群上，供同學(xué)們共享。
有趣的策劃活動方案篇八
一.活動背景：三月，是生長的季節(jié)，春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽兒也冒了出來，孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機(jī)會呢?這個植樹節(jié)，我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。
二.活動時間：3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)。
三.活動地點：南部山區(qū)x區(qū)。
四.參加活動人員：親子家長及兒童，俱樂部相關(guān)負(fù)責(zé)人員。
五.活動內(nèi)容安排：1.3月11日(周天)上午8:30，參加活動的人員在俱樂部門口正門集合，簽到后，按照每個家庭實到人數(shù)收費，乘坐公交出行。(公交車的使用，要在不影響公共活動的基礎(chǔ)之上，同時經(jīng)過相關(guān)部門認(rèn)可，安全有保障)2.到達(dá)植樹地點后，由相關(guān)人員介紹植樹節(jié)的相關(guān)信息，以及這一活動的重要意義，然后具體講解種植樹木的所需工具及相關(guān)步驟。3.孩子和家長進(jìn)行植樹活動，自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準(zhǔn)備一塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用瘢ＷC水源供應(yīng))4.植樹結(jié)束后，進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提)5.11:30乘車返回。
六.活動費用：按照每個家庭的實到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費用，包括車費、樹苗費、工具、相關(guān)專家講解費用。
七.聯(lián)系人及聯(lián)系方式：x。
八.注意事項：1.參加活動的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。2.活動過程中，大家團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，共同完成任務(wù)。
有趣的策劃活動方案篇九
1、認(rèn)識各種各樣的扇子。
2、通過不同的材料，不同的制作方法來制作扇子。
3、感受制作扇子的快樂。
讓幼兒了認(rèn)識各種各樣的扇子。
用各種材料制作扇子
制作區(qū)：各種形狀的扇面、冰糕棍子、漿糊、各種制作扇子的材料（海綿紙、卡紙、蠟光紙、皺紋紙、蛋殼、羊毛線、泡沫）。
裝飾區(qū)：各種各樣的扇子輪廓圖、一面大扇子的墻、蠟筆、棉簽、顏料、水彩筆。
折紙區(qū)：彩色折紙、扇子成品，繪畫紙、漿糊。
圖書區(qū)：各種各樣的扇子、扇子圖片制作成的扇子圖書。
一、談話導(dǎo)入：
教師：（教師拿著一把扇子扇風(fēng)）唉，這個夏天真熱，熱死我了。小朋友們看看老師是用什么方法讓自己涼快呢？（扇子）
教師：凌老師今天還帶來了好多漂亮的扇子，我們一起來看看說一說這些扇子哪里很漂亮。（出示圖片，讓幼兒欣賞扇子）
教師小結(jié)：哇！原來是他們很漂亮是因為他身上各種各樣的花紋??！
二、介紹各個區(qū)域：
1、圖書區(qū)。
教師：小朋友們，在圖書區(qū)里有很多扇子和關(guān)于扇子圖片的圖書哦小朋友們可以到圖書區(qū)里和好朋友看一看，說一說。
2、制作區(qū)區(qū)的介紹。
教師：我們看了這么多漂亮的扇子，你們想不想自己來做一做漂亮的扇子呢？要怎么做呢？我們一起來看一看。
教師示范：你們看這里有各種各樣的扇面，還有很多用來制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面貼了雙面膠，我們要用手輕輕的把上面的白色紙撕下來，把它貼到扇面的中間。這樣一把扇子就做好了。你們看這樣的扇子漂亮嗎？（不漂亮）為什么呢？（沒有好看的花紋）小朋友們看在制作區(qū)里有很多各種各樣的材料，我們可以用這些材料幫扇子添上好看的花紋。
3、折紙區(qū)的介紹。
教師：我們除了可以用這種方法來制作扇子，我們還可以用折紙區(qū)里的廣告紙來折出漂亮的扇子，在這的時候要這的很平整?？凑奂垍^(qū)還有畫紙，我們可以把折好了的扇子在畫紙上拼一拼、變一變。
4、裝飾區(qū)的介紹：
教師：哇！這墻上怎么有這么大的一把扇子??！我們可以用顏料在上面畫上好看的圖案，圖上好看的顏色。
教師：這么大的一把扇子如果一個人來裝飾太難了，那我們和這個區(qū)域里的好朋友一起來裝飾。
三、告訴幼兒規(guī)則。
教師：小朋友們想清楚，你想去那個區(qū)域里活動。如果這個區(qū)域滿了，那請你到別的區(qū)域里活動了。當(dāng)音樂響起時，小朋友們就要收玩具，那現(xiàn)在老師要請做的最端正的小朋友們?nèi)^(qū)域里活動了。
四、幼兒自由玩耍，教師在一旁指導(dǎo)。
五、教師評價。
教師表揚在游戲中遵守規(guī)則的小朋友。
有趣的策劃活動方案篇十
本次活動來源于生活，來源于孩子，一次桌面游戲中，雅雅先用皺紋紙做成小朋友，然后拿起沙紙，在上面畫上很多的線條，和星星嘀咕著像是在商討什么，我走過去聽到星星說：雅雅你看這是三角形。雅雅說：是的，還有正方形，就這樣兩人其樂融融的找線條里的形狀。因此，我設(shè)計了此節(jié)課《有趣的線條》，指南中指出要創(chuàng)造機(jī)會和條件，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。中班幼兒對于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力有了一定的提高，能結(jié)合簡單的點、線、面以及簡單的圖形來進(jìn)行構(gòu)圖。我選擇了用不規(guī)則線條來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路，提高幼兒的欣賞能力，以及培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
本次活動我的教學(xué)目標(biāo)為：
能畫出長長的線條，組合線條大膽添畫。
2.樂意參與線條裝飾游戲，體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。本次活動的重點是學(xué)畫線條，難點是組合線條大膽添畫。
科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)教學(xué)效果事半功倍，達(dá)到教與學(xué)的完美統(tǒng)一?；诖?，我采用的教學(xué)方法是：直觀演示法、激勵法。學(xué)法上我的理念是把主動權(quán)還給孩子，采用的是自主、探究、觀察。
為了達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，解決教學(xué)重點突破教學(xué)難點，我從以下幾個環(huán)節(jié)展開。一、學(xué)畫長長的線條，激發(fā)孩子的想象力，瞧！這是什么？像什么？怎么畫？二環(huán)節(jié)組合線條大膽添畫，讓孩子從線條中找不規(guī)則圖形產(chǎn)生聯(lián)想，大膽添畫。如：三角形像什么？添上眼睛、魚鰭、尾巴就變成什么啦！（小魚）。三環(huán)節(jié)讓孩子自主探索，體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。原來線條里面藏著這么多秘密，我們也來變一變好嗎？幼兒創(chuàng)作。第四環(huán)節(jié)作品展示，提升幼兒的想象力，把好的作品讓幼兒看一看，說一說是怎么變的，還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。
1.能畫出長長的線條，組合線條大膽添畫。
2.樂意參與線條裝飾游戲，體驗發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的樂趣。
記號筆、素描紙
師：你想來變一變嗎？看看能變出什么呢？幼兒創(chuàng)作，是巡視。
教師把好的作品讓幼兒看一看，說一說是怎么變的，還可以變出什么?再一次激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)作。
有趣的策劃活動方案篇十一
一年一度的“三八”國際勞動婦女節(jié)即將到來，為慶祝這隆重的節(jié)日，在此為大家準(zhǔn)備了幾項趣味游戲：
1、團(tuán)結(jié)一致
參賽隊員以三人一隊參賽，賽道長25米。三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。在聽到起跑發(fā)令后，各隊同時起跑，繞過25米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
2、抱球接力賽
參賽隊員以8人(2人為一組，共4組)一隊參賽，路程25米。參賽著平均分配在起終點，2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住1個籃球。在聽到起跑發(fā)令后，第一組參賽者從起點出發(fā)到達(dá)另一端后把球傳給下一組的隊員，依次循環(huán)，傳得最快的那一組為勝。注意在傳球的過程，哪一組出現(xiàn)掉球和用手扶球的現(xiàn)象的，都要從各自起點重新出發(fā)。www.
3、乒乓接力賽
參賽隊員以四人一組參賽，路程25米。參賽著平均分配在起終點，在聽到起跑發(fā)令后，第一個參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球，從起點把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)，傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個隊員掉球了，要從各自起點重新出發(fā)。
4、呼啦圈接力賽
參賽隊員以四人一組參賽，路程25米。參賽著平均分配在起終點，在聽到起跑發(fā)令后，第一個參賽者必須轉(zhuǎn)著呼啦圈的同時向另一方跑去，到達(dá)另一端后把呼啦圈給下一位隊員，依次循環(huán)，傳得最快的那一組為勝。注意在傳呼拉圈的過程，哪一組出現(xiàn)呼拉圈落地和用手扶的現(xiàn)象的，都要從各自起點重新出發(fā)。
有趣的策劃活動方案篇十二
前言：本次萬圣節(jié)慶祝活動欲舉辦成上海市有史以來最大的一次。活動圍繞著“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”這一鮮明的主題而展開?；顒泳哂幸粋€故事情節(jié);鬼王再次復(fù)活，眾魔鬼殺害人類，勇敢的十字軍戰(zhàn)士與邪惡斗爭，最終全軍覆沒，但勇敢的人類沒有退縮，魔高一尺道高一丈，鬼王再一次的被消滅。整個活動隨著故事的發(fā)展而變化，深入，使游客置身于一個虛幻的世界當(dāng)中，使其感受魔鬼的恐懼，游戲的刺激，新穎，愉快，和演出的精彩與真實。
1.活動安排場地為瑞金賓館內(nèi)3號樓和草坪。
2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡.。
3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內(nèi)布置disco燈光音響。
4.草坪上搭建一個表演舞臺，布置disco燈光音響。
5.草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。
一.17：00游客進(jìn)入活動場地。
二.17：30——18：45舉行萬圣節(jié)百人巴西燒烤。
三.19：00開始進(jìn)入“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”的慶祝萬圣節(jié)游戲表演活動：
“十字軍隊員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。
“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。
1.十字軍的頭領(lǐng)帶著隊員們走進(jìn)大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類。”
2.表演鬼王復(fù)活：
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發(fā)狂，女演員則表現(xiàn)的非常害怕(此時響起歌星son的歌曲《thriller》的音樂)，隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》，內(nèi)容與《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演結(jié)束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復(fù)活。鬼王發(fā)狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“a計劃”中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的帶領(lǐng)下走進(jìn)城堡。
3.在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍，一起來對抗鬼王。
四.開始游戲：
游戲地點：草坪，由主持人林?，F(xiàn)場主持。
1.美男計：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎品。游戲進(jìn)行三輪。
2.打鬼：兩位身體強壯的教練穿上保護(hù)套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進(jìn)行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發(fā)獎品。
3.美式摔角賽：根據(jù)美式摔角的特殊規(guī)則和表演性，讓游客自由組隊(每隊兩人)進(jìn)行比賽，限時一場5分鐘。根據(jù)每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發(fā)獎品。
4.化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當(dāng)模特。比賽內(nèi)容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝，假發(fā)等)，化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進(jìn)行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發(fā)獎品。
五.鬼王表演：
1.游戲結(jié)束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端(3號樓)，背景音樂呈現(xiàn)恐怖感。
2.鬼王再次出現(xiàn)，此時的鬼王已經(jīng)完全復(fù)活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟眨缓笙蛴慰椭v述鬼的過去，現(xiàn)在，未來和要統(tǒng)治世界，讓人類永遠(yuǎn)生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領(lǐng)此時走來與鬼王進(jìn)行對話，稱要消滅魔鬼。對話結(jié)束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
六.開始游戲“a計劃”
1.先前變成魔鬼的游客進(jìn)入城堡，化妝成魔鬼進(jìn)行游戲。
2.其他的游客組成十字軍團(tuán)進(jìn)攻城堡，與魔鬼展開戰(zhàn)斗。
3.游戲規(guī)則：城堡內(nèi)的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進(jìn)攻方，雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具)，每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進(jìn)入城堡與城堡內(nèi)的魔鬼進(jìn)行斗爭，游戲進(jìn)行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸?shù)囊环經(jīng)]獎品。
七.鬼王與十字軍頭領(lǐng)決斗表演：
鬼王與十字軍頭領(lǐng)在城堡內(nèi)進(jìn)行決斗表演，表演內(nèi)容先是正宗的武術(shù)對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領(lǐng)，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內(nèi)的x個角落里。
八.開始游戲“捉鬼王，鬼后”
1.鬼王，鬼后藏在城堡x一處。
2.游客進(jìn)入城堡去尋找鬼王，鬼后。
3.捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項或自行協(xié)調(diào)。
九.23：00開始萬圣節(jié)假面disco。
地點：大草坪，城堡底樓。
十.23：50抽獎。
1.“姓名抽獎法”進(jìn)行抽獎。
2.規(guī)則：先抽出姓氏的筆畫數(shù)，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫數(shù)來決定獎項。
十一.24：00“十字軍東征，魔鬼復(fù)活”萬圣節(jié)慶?；顒咏Y(jié)束。
有趣的策劃活動方案篇十三
“增強體魄愉悅身心 親子同樂”
5月6號
xx小廣場
：xx社區(qū)育齡婦女和青少年
感恩母親節(jié)
一：前期
宣傳方式：
前期報名：社區(qū)居民小組長和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計參與活動的青少年人數(shù)
二：中期
活動開展：
2、參與活動人員于下午14點準(zhǔn)時到達(dá)會場，14點半準(zhǔn)時開始活動。
3、具體活動內(nèi)容：
一、“我來保護(hù)你”踩氣球游戲;
二、貼鼻子;
三、你劃我猜;
四、筷子傳乒乓;
五、果盤運水來回跑。
注意事項：
1、活動舉辦之前，要先對游戲進(jìn)行試運行，看效果。
2、活動開始前，有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規(guī)則。
3、每個活動需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。
4、有專人進(jìn)行記錄時間。
評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置：
1、每位參與者在規(guī)定時間內(nèi)完成活動項目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場由主持人頒發(fā))
2、每位參與者，參與活動即能獲得紀(jì)念獎。
人員安排：
1、主持人：2名(xxx、xxx)
2、游戲人員：7名
3、現(xiàn)場機(jī)動人員：3名
三：后期
附錄1：游戲項目
游戲1：“快樂三足行”
游戲2：貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對地方則通關(guān)。
游戲3：筷子傳乒乓
兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
游戲4;果盤運水來回跑
兩人一組，經(jīng)過比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
附錄：活動道具的統(tǒng)計
活動道具：音響1個;話筒2個;繩帶：4條;果盤：4個;遮眼布：4條;黑板或海報，粉筆或貼紙;筷子10雙，乒乓球20個。
有趣的策劃活動方案篇十四
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在!我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)。
58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
異想天開營在創(chuàng)意。
嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生。
11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;。
(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學(xué)院);。
(三)團(tuán)隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝;。
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團(tuán)博客下載報名表，填好后發(fā)至郵箱xxxxx。
(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團(tuán)隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點：憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團(tuán)隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團(tuán)博客公布)。
2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交)：
(1)書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時間：18:00——19:00)。
(2)電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部(emc)郵箱：xxxxxx。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00