專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)(模板19篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所做的各項工作或?qū)W習進行概括和評價的過程。寫總結(jié)時要注意提出問題和解決辦法,展示自己的思考和創(chuàng)新能力。以下是一些關(guān)于工作總結(jié)的例子,適用于各行各業(yè)的職場人士。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇一
    6、經(jīng)學校驗證的上一學年原始完整的教學設(shè)計,并從中摘抄兩份典型課例教學。
    設(shè)計;
    7、經(jīng)學校驗證的上一學年原始完整的聽課記錄;
    8、素質(zhì)教育思想總結(jié);
    9、教育教學論文至少一篇;
    10、上一學年授課計劃、課表,出勤情況、工作量證明;
    11、開設(shè)1節(jié)公開課,附公開課教學設(shè)計和評價意見;
    12、評審表一式兩份。
    1、學歷條件:普通高等師范類本科、??茖W歷(具體要求見《中小學中專職。
    評文件選編》第23—24頁);
    2、任教學科條件:現(xiàn)在所任教的學科必須與畢業(yè)證上所學專業(yè)一致;
    3、上報材料:畢業(yè)證、教師資格證、繼續(xù)教育證、聘書(已受聘中。
    三、小二。
    教師職務(wù))、計算機合格證或免試證(要求學校同上)、初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表一式二份、素質(zhì)教育小結(jié)及教育教學小結(jié)。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇二
    自畢業(yè)分配后,本人認準施工現(xiàn)場是施工技術(shù)人員的舞臺,經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐,自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高,具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力,同時也取得了較好的工作成效,得到了公司領(lǐng)導和業(yè)主的肯定。
    ****年**月起,服從公司的安排,先后下到***商住樓項目的施工現(xiàn)場。到工地后,抱著甘當“小學生”的精神,積極向項目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學習,堅持理論聯(lián)系實踐,充分發(fā)揮自己的所學專業(yè)知識優(yōu)勢,積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié),從施工組織設(shè)計、工序安排、勞動力調(diào)配到現(xiàn)場的施工放樣、質(zhì)量控制,讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認識,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過近多年的實踐鍛煉和不斷學習,****年**月參加****項目施工和質(zhì)量管理,該工程為一至二層框架,建筑面積2890㎡,自接手該工程后,本人全心身投入。一是做好事前的準備工作。對施工圖紙認真熟悉、深刻領(lǐng)悟,同時查閱摘錄了大量的相關(guān)技術(shù)資料,認真參與編制施工組織設(shè)計,制定好地下室施工方案及關(guān)鍵工序的施工方案。二是強化事前控制,確保各工序的順利開展。抓好班前交底的質(zhì)量要求,操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制,保證各工序質(zhì)量符合標準。雖然在各工序的操作之前,已向各班組及操作人員提出各工序的質(zhì)量要求,但是由于操作人員的素質(zhì)參差不齊,不可避免在施工中會存在一些質(zhì)量問題和質(zhì)量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準,在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊,防止綁扎時,某號鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形,同時強調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時,事先確定吊點,且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔”起吊,在吊運的過程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準確又不會產(chǎn)生較大的偏差。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住,這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準確,避免二次調(diào)整和難移的問題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問題,經(jīng)多次探索改進工藝和加強管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責任心不強的問題,于是對今后出現(xiàn)存在超過規(guī)定標準的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強管理,強化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
    我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計算機局域網(wǎng)的建設(shè),使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。三、取得成績和今后的努力方向自參加工作以來,本人始終熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨中央的領(lǐng)導,高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實踐江總書記的“三個代表”,認真領(lǐng)會黨的方針、政策、路線,在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,專一行。幾年來,經(jīng)過自身的不斷努力,所負責的工程均能一次交驗合格,工作得到了領(lǐng)導的充分肯定。
    今后,自己將一如既往地努力學習、實踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇三
    本人于xxxx年x月畢業(yè)于xxxx大學xxxx專業(yè),被授予xxxx碩士學位。自進入xxxxxxx以來,本人在思想政治上,堅持黨的四項基本原則,認真學習和領(lǐng)會黨的最新會議精神,與時俱進。同時在xx、xx等方面均嚴格要求自己,始終堅信“xxxxxxxxxxxxxxxx”的人生價值觀,以xxxxxxxxx為學習榜樣,吃苦耐勞,虛心求教,力爭做一名專業(yè)基礎(chǔ)扎實,實踐經(jīng)驗豐富,敢于開拓創(chuàng)新,符合新時代要求的專業(yè)技術(shù)人員。堅定樹立崇高的xxxxxx觀念和xxxxxx精神,按時保質(zhì)完成各項任務(wù),工作之余積極利用xx、xxxx等xx掌握xxxx的新知識、新技能,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。xxxx年xx月至xxxx年x月,在中心領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同事們的支持和共同努力下,本人較好地履行了工作職責。x年多來,做好了以下幾方面的工作:
    一、提高服務(wù)質(zhì)量,做好電腦及其外設(shè)的維護工作。
    1、快速排除系統(tǒng)故障。工作中本人做到隨叫隨到,及時解決同事們上報的電腦系統(tǒng)故障問題。排除的突發(fā)故障大約xxx多起。
    2、不定期對電腦設(shè)備進行維護,提高設(shè)備的完好率。
    3、征求服務(wù)意見,在此基礎(chǔ)上不斷改進工作作風,明確工作定位和服務(wù)承諾,明確工作目標。
    二、加強xx管理的現(xiàn)代化建設(shè)工作。
    1、繼續(xù)完善數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作。
    2、做好電子文件上傳的系統(tǒng)的后臺監(jiān)控。
    3、做好數(shù)據(jù)庫的后臺監(jiān)控和系統(tǒng)使用指導工作。
    4、做好數(shù)據(jù)庫備份工作。
    三、加強內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)管理工作。
    1、做好中心網(wǎng)絡(luò)的維護、管理工作,保證中心網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
    2、認真做好中心計算機的安全防護工作,保證每臺電腦都在安全狀態(tài)下運行。
    3、及時更新中心網(wǎng)站動態(tài)信息、數(shù)據(jù)庫信息和各靜態(tài)版信息。
    四、做好網(wǎng)絡(luò)版及單機版數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的業(yè)務(wù)指導工作。
    1、直接答疑解難,解決同事們提出的數(shù)據(jù)庫及計算機方面的有關(guān)問題。
    2、配合相關(guān)業(yè)務(wù)xx班,對xxxx進行網(wǎng)上操作培訓。
    3、通過電話及xx及時解答業(yè)務(wù)問題。
    以上是任現(xiàn)職以來,本人在xxxxxxx及xxxxx等方面的工作小結(jié)。今后,本人還要不斷學習,不斷的提升業(yè)務(wù)能能力,斷續(xù)做好本職工作,工作及xx提供有力的技術(shù)支持和更好服務(wù)。
    自第二季度起,全日制院校畢業(yè)生需初次確認中、初級專業(yè)技術(shù)資格、市外調(diào)入人員需確認初、中、高級專業(yè)技術(shù)資格的,按《全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)資格初次確認辦理程序》(附件1)或《市外調(diào)入人員初、中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認辦理程序》(附件2)要求辦理。
    一、基本條件。
    (一)全日制院校畢業(yè)生資格初次確認。
    國家教育部承認的正規(guī)全日制院校畢業(yè)生(不含業(yè)大、電大、職大、函大、夜大),從事與所學專業(yè)對口的專業(yè)技術(shù)工作,經(jīng)考核合格可認定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。
    中專畢業(yè),見習一年期滿,可認定“員”級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;大專畢業(yè),見習期滿,再從事本專業(yè)技術(shù)工作二年,可認定“助理”級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;大學本科畢業(yè),見習一年期滿,可認定“助理”級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;研究生畢業(yè),并取得碩士學位,從事本專業(yè)工作三年,可認定中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格;博士學位,畢業(yè)當年,從事專業(yè)技術(shù)工作的,可認定中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。上述畢業(yè)生都要對其德、能、勤、績進行全面考核,成績合格方可認定。
    (二)市外調(diào)入人員初中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認屬市外調(diào)入本市人員,須與用人單位簽訂聘用(勞動)合同,并從事相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)工作滿半年。
    二、實行資格初次確認前畢業(yè)證書驗印制度。
    全日制院校畢業(yè)生辦理專業(yè)技術(shù)資格初次確認時,需一并提交畢業(yè)證書的驗印證明。畢業(yè)證可送交區(qū)人才交流服務(wù)中心(地址:朝陽山路10號,陽光大廈裙樓2樓,聯(lián)系電話:85166762)統(tǒng)一驗印,也可到青島市人才交流服務(wù)中心(地址:海爾路178號,聯(lián)系電話:88913512)自行驗印。
    對偽造學歷、資歷等,違反政策規(guī)定及弄虛作假、營私舞弊的有關(guān)單位和相關(guān)責任人員,將按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀律問題的暫行規(guī)定》(魯人職〔1994〕9號)、《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》(中華人民共和國人力資源和社會保障部令第12號)以及中共青島市紀委、青島市監(jiān)察局、青島市人力資源和社會保障局《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于對在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作中違反政策紀律有關(guān)問題的處理意見〉的通知》(青人社發(fā)〔〕9號)等文件規(guī)定嚴肅查處。
    三、規(guī)范表格填寫。
    中“現(xiàn)從事專業(yè)技術(shù)工作崗位”一欄,應(yīng)填寫具體的工作崗位,如“建筑工程”、“建筑裝飾”、“機電工程”、“環(huán)境工程”、“園林工程”、“市政工程”、“食品工程”、“化學工程”、“水利工程”、“交通工程”、“生物工程”等;“申請認定職務(wù)系列”應(yīng)填寫“工程”、“農(nóng)業(yè)”、“播音”、“群文”、“文博”、“新聞”、“藝術(shù)”等;“申請資格名稱”初級應(yīng)為“助理館員”、“助理工程師”、“技術(shù)員”、“助理獸醫(yī)師”、“助理編輯”、“四級演員”、“助理農(nóng)藝師”等,中級應(yīng)為“工程師”、“館員”、“獸醫(yī)師”、“編輯”、“農(nóng)藝師”、“三級演員”等;“個人專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績小結(jié)”中應(yīng)重點體現(xiàn)工作業(yè)績,盡量將空白處填滿,將本人承諾(統(tǒng)一規(guī)范為:“本人承諾:所提供的個人信息和證明材料真實準確。對因提供有關(guān)信息、證件不實或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責任自負”)填寫完畢后簽字確認;“單位考核評議意見”一欄,單位填寫意見(統(tǒng)一規(guī)范為“本單位己對xxx的德、能、勤、績進行考核,成績合格,同意申報”)后需負責人簽字并加蓋單位公章;“主管部門審查意見”應(yīng)由人事檔案主管部門填寫意見(統(tǒng)一規(guī)范為“對申報材料逐一審核,真實準確,同意申報”)后蓋章確認。
    次確認人員專業(yè)技術(shù)資格確認匯總表》及《度第季度市外調(diào)入人員專業(yè)技術(shù)資格確認匯總表》電子版。所有涉及“時間”欄(尤其是excel表形式的)請統(tǒng)一調(diào)整為文本格式,時間填寫按以下格式:.01;“現(xiàn)從事專業(yè)”欄須與《青島市全日制畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認呈報表》中的“現(xiàn)從事專業(yè)技術(shù)工作崗位”一致,因本欄填寫的內(nèi)容將寫入專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書的“專業(yè)名稱”欄,請務(wù)必認真如實填寫。
    四、其他注意事項。
    1、區(qū)人才交流服務(wù)中心的畢業(yè)證書驗印服務(wù)每年只進行一次,于每年的職稱評審工作開始前進行(約8、9月份,具體時間以畢業(yè)證書驗印通知為準)。
    2、全國己實施專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格統(tǒng)一考試的系列(專業(yè))和級別,不再進行相應(yīng)系列(專業(yè))和級別的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認。
    3、未通過確認的專業(yè)技術(shù)人員,半年內(nèi)方可重新提出專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認申請。
    4、報送材料的時間為每個季度最后一個月的5日-15日正常工作日,報送材料的地址為區(qū)人力資源和社會保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科(水靈山路59號,市民服務(wù)中心2號樓401室)。郵箱:zhuanjike@;區(qū)人力資源和社會保障網(wǎng)網(wǎng)址:.cn;區(qū)人社局:hrdenet,公眾號:青島西海岸人社de網(wǎng);qq群號:330271992。聯(lián)系電話:85161632。
    附件1:全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格初次確認辦理程序。
    2、市外調(diào)入人員初、中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格確認辦理程序。
    青島市黃島區(qū)人力資源和社會保障局。
    203月18日。
    初次確認辦理程序。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇四
    20__年x月,我順利完成了學業(yè),從__大學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè),同年x月開始在__學院圖書館任職,參加工作以來我一直從事圖書館管理的工作,一直以嚴格的標準要求自己,努力學習業(yè)務(wù)知識,虛心向同事請教,回顧這近一年的學習和工作生活,我收獲頗豐,下面從專業(yè)技術(shù)角度,將我這一年的學習和工作情況總結(jié)如下:
    一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能。
    在圖書館,我的日常工作包括讀者接待、圖書借還、新書驗收、編目加工、圖書館的宣傳與加工等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識在實際應(yīng)用方面仍顯不足,在這一年時間里,一直孜孜不倦地學習業(yè)務(wù)知識,努力提高崗位技能,在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的圖書編目加工等日常事務(wù)工作。
    二、政治思想方面。
    政治上求進步、求提高。理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性。平時也能注重時政的學習,了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把圖書館的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。
    三、組織協(xié)調(diào)方面。
    在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。在學校,作為一名學生社團“讀者服務(wù)站”的指導老師,能夠協(xié)調(diào)好社團各干部的工作,為社團協(xié)助圖書館舉辦各項活動發(fā)揮了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
    四、業(yè)務(wù)能力方面。
    從參加工作以來,一直努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學能力,并根據(jù)圖書館管理工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    五、存在的問題。
    1、理論和實踐上還存在差距。工作經(jīng)驗不足,在實際工作中,經(jīng)常會遇到理論和實踐不能很好的結(jié)合在一起的情況,這就需要我不斷加強理論學習,創(chuàng)新思路,提高工作效率。
    2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關(guān)系方面比較薄弱,人際溝通能力不足,這極大的限制了個人的職業(yè)生涯發(fā)展,因此,我要克服這個缺點,積極的融入到工作中去,提高與人溝通的能力,提高自己的工作效率。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇五
    初聘是指全日制正規(guī)大、中專院校畢業(yè)生、見習期滿,經(jīng)考核合格,在本專業(yè)技術(shù)崗位上工作,可直接聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。初聘條件:
    員
    中
    級:碩士學位獲得者,從事本專業(yè)技術(shù)工作三年(必須具有學歷證書和學位證書);博士學位獲得者。
    (二)認定條件。
    認定是指對國家承認的成人學歷教育(“五大”包括:函授、成考、自考、電大、業(yè)大)畢業(yè)生在專業(yè)技術(shù)崗位上,專業(yè)技術(shù)職務(wù)的一種確認。
    畢業(yè)前本專業(yè)工作不足兩年的,參照初聘條件認定。畢業(yè)前已具備兩年以上本專業(yè)工作經(jīng)驗,且學用一致,專業(yè)對口,經(jīng)單位考察合格,按下面條件認定:
    助理級:大專畢業(yè)后工作兩年,本科畢業(yè)后工作一年;中級:碩士學位后,本專業(yè)技術(shù)工作兩年,博士學位獲得者。
    1/2二、初聘、認定工作中應(yīng)注意的幾點事項、嚴格按照學用一致,專業(yè)對口的原則進行初審。對學用不一致的,已開考的專業(yè),可參加考試,未開考的專業(yè),參加評審。
    專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格是以現(xiàn)從事工作的專業(yè)技術(shù)崗位為申報專業(yè),不是指學歷專業(yè),學歷專業(yè)與崗位專業(yè)相同或相近,為學用一致,不同為學用不一致。
    目前開考專業(yè)有:會計、審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟、衛(wèi)生、計算機技術(shù)與軟件專業(yè)。、嚴格把握學歷標準,非國家承認學歷的申報時不予承認。、已實行全國開考的專業(yè),符合條件的,可以初聘(認定),也可以參加考試。
    2/2。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇六
    尊敬的領(lǐng)導:
    我叫-------------,于2013年9入進入。。一中任職,并從事高一(14)和(22)兩個班的語文教學工作和(14)班班主任工作。工作一年來,我在各位校領(lǐng)導和老教師的幫助下,快速成長,很好的完成了自己的工作任務(wù)。所帶的(14)班班風良好,積極上進。兩個班的語文成績也都超額完成任務(wù),受到我校廣大師生的一致好評。
    身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,在讓學生掌握知識的同時,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀,使所帶學生受益匪淺。根據(jù)我的實際情況,完全符合中學二級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導予以批準!
    申請人。
    2014年9月15日。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇七
    一、辦理對象:檔案掛靠在北侖區(qū)人才交流中心的大中專畢業(yè)生。
    二、辦理條件:
    大中專畢業(yè)生在專業(yè)對口、相近的專業(yè)技術(shù)崗位上工作,可首次確定任職資格。需滿足以下條件:
    碩士學位獲得者,從事相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作滿三年可確定為中級任職資格;
    博士學位獲得者,可確定中級任職資格。
    三、辦理材料:
    《大中專畢業(yè)生首次確定專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審定表》一式2份,雙面打印。相關(guān)畢業(yè)證書原件、復印件。
    特殊專業(yè)需相關(guān)部門頒發(fā)的上崗證書原件、復印件。
    二寸彩色照片1張。
    表格本人填好,需所在單位簽署意見,并審核(蓋章)。
    四、辦理時間:
    首次定職材料申報一年2次,分別為每年7月25日至7月31日和12月25日至12月31日。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇八
    (4)評審任職資格:申報中級填“工程師”,申報初級填“助理工程師”或“技術(shù)員”。第一頁:
    (1)現(xiàn)名及出生日期要與身份證一致;
    (2)以往的證件上用過的別的名字時,填曾用名;
    (3)出生地:只填省、市、縣即可;
    (6)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格(取得時間及審批機關(guān)):填某年某月由哪個單位職改部門批準助理工程師(以證書上的批準單位和授予時間為準)。
    精選文庫。
    (注:(5)、(6)兩項,無助工或助工不滿四年者不填);
    (8)外語:按照自己所學語種和達到程度填寫。第二頁:
    培訓欄:凡高中學歷者,申報中級,培訓時間要達到一年以上,申報初級,要達到半年以上。第三頁:
    工作經(jīng)歷欄:如實從參加工作開始按年月順序填寫,高中畢業(yè)者開始參加,必須有當工人的經(jīng)歷。在當工人期間經(jīng)過專業(yè)技術(shù)知識培訓后才能勝任技術(shù)工作?!肮らL”、“施工員”、“技術(shù)員”、“質(zhì)量安全員”、“隊長”、“項目經(jīng)理”、“總工程師”等均為技術(shù)工作職務(wù)。每換一個單位或改變一次職務(wù)另起一行填寫。第四~六頁:
    專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記欄:不分任現(xiàn)職前后,按自己從事技術(shù)工作的時間順序填寫,自己所從事過的專業(yè)技術(shù)工作名稱(項目、課題、成果等)、工作內(nèi)容及工作效果。
    每頁填四個工程左右,申報工程師者,四—六頁基本填滿。
    精選文庫。
    第七頁:
    著作、論文及重要技術(shù)報告登記:根據(jù)自己的實際填寫。著作和發(fā)表論文的刊物要附上。第八頁:
    參加專業(yè)知識考試者按所考試合格證上的時間,科目和分數(shù)填寫。組織考試單位寫“市公有制經(jīng)濟發(fā)展局職改辦”(簡稱“市非公經(jīng)濟局職改辦”)。第九頁:
    年度及任職期滿考核結(jié)果:由本人所在單位對申請人從政治思想、工作態(tài)度、理論水平、技術(shù)業(yè)務(wù)能力和工作成績等方面做出綜合評價(鑒定),看是否已具備了所申報職稱的任職條件。最后要寫“年度考核優(yōu)秀”。(基本寫滿頁)。蓋單位公章,負責人簽字或蓋章(若申請人為單位負責人,則讓其他負責人簽字)。第十頁:
    --3。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇九
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人特就這學期的工作如下:
    俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。
    這學期,本人擔任教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的'同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。
    本人嚴格遵守學校的各項,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇十
    個人申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,必須按規(guī)定要求提供能反映申報人專業(yè)技術(shù)水平、工作業(yè)績、職業(yè)道德,以及學歷和工作經(jīng)歷等方面的材料。一般包括如下內(nèi)容:
    2、學歷證書、繼續(xù)教育證書;(原件和復印件)。
    3、現(xiàn)有職稱資格證書和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書(一套);(原件和復印件)。
    5、專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試證書(原件和復印件);或免試審批表;
    6、個人任期業(yè)務(wù)考績材料;
    總結(jié)。
    (加蓋單位印章);
    8、二寸證件照;
    9、材料真實性保證書;
    10、科研成果及其獲獎證明材料;
    11、主送論文或論著;
    13、評定委員會需要的其它材料。
    個人申報材料須經(jīng)單位或有關(guān)人事代理機構(gòu)核實并加蓋公章。單位和市、縣、區(qū)人事部門委有責任對送審材料進行審核。對材料不齊全、不規(guī)范、不真實、不合要求或不屬于相關(guān)評審(審定)委員會評定范圍的材料,以及超出規(guī)定的評定范圍內(nèi)的材料,可以將材料退回申報人,或要求申報人重新準備材料。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇十一
    本人于19xx年以優(yōu)異的成績分配到懷化供電段一直從事接觸網(wǎng)工作至今。在這十幾年的工作歷程,通過拜師學藝,在師傅的指導下,虛心學習,不斷請教業(yè)務(wù)相關(guān)問題,業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能都得到了很快的進步。期間,經(jīng)過自己不懈的努力,以及出色的工作業(yè)績,自身的文化素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力均得到了上級領(lǐng)導的認可,在工作之余,努力學習,取得了函授大專文憑和高級工證書,在工區(qū)工作中成為核心、骨干人員。
    工作時間里,所參與的任何大修、檢修凡跟我一起作業(yè)和施工的同事從未發(fā)生過任何安全事故。
    在擔任工區(qū)工長的日子里,1998年是讓我難忘的一年,為了迎接鐵道部領(lǐng)導蒞臨我工區(qū)檢查指導工作,在段領(lǐng)導以及車間領(lǐng)導的指導下,不分晝夜,廢寢忘食,認真按照鐵路局各項工作對設(shè)備和班組臺帳,為我工區(qū)贏得了部、局和段領(lǐng)導的認可,同時對自己的貢獻也是一種相映襯的認可。通過這次的經(jīng)歷,讓自己的自身理論及業(yè)務(wù)知識有了更進一步的提高。
    對于接觸網(wǎng)非正常情況下的應(yīng)變能力,也在工作中逐步累積起來。在接觸網(wǎng)運行檢修經(jīng)歷中,處理過多種大小事故,凡在自己的參與中,都能以較高質(zhì)量,較高效率完成。如:1998年7月24日,安化至渠江區(qū)間下行線新排子山隧道內(nèi)47#下錨補償裝置,補償繩與定滑輪之間的距離過小。
    量人力、大強度、安全系數(shù)差的一系列的安全隱患,充分利用作業(yè)車各項機械性能的優(yōu)勢,利用隨車吊卸去物理受力,利用寬敞的平臺優(yōu)勢,減少人員使用,保證了設(shè)備的檢修質(zhì)量。幾年來,出于對設(shè)備了解,在設(shè)備材料的材質(zhì)和質(zhì)量都十分了解,特別是運行所發(fā)生的事故很多與材料有關(guān),為此,自己對材料的質(zhì)量提出了建設(shè)性的意見,要求改進和提高,利用新型材料,延長使用壽命,保障設(shè)備安全。如,對隧道內(nèi)進行橫向電連接改造及加強線改造,經(jīng)過幾年管內(nèi)設(shè)備的實踐,改造后的設(shè)備未發(fā)生事故。
    充分發(fā)揮自己的特長和專長,搞好本職工作,解決生產(chǎn)實際中的技術(shù)問題。本人從事接觸網(wǎng)工作這幾年來,對接觸網(wǎng)各方面,都有較為全面的了解,積累了一定的經(jīng)驗,加之學習專業(yè)知識,請教別人,有了一定的理論知識。在實際工作中解決了一些具體的技術(shù)問題,得到了同行們的認可。
    支持裝置的預配和安裝,如按圖紙安裝,由于近兩年大修較多,線路變化大,改變了很多原有數(shù)據(jù),安裝后,幾乎不符合要求,調(diào)整量大,有的甚至需要重新安裝,后來,我經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),采用了地面放樣法,即先到現(xiàn)場實際測量支柱側(cè)面限界、導高、超高、拉出值,經(jīng)計算后,在地面按計算測量后的數(shù)據(jù)擺放,觀察腕臂所需的長度,拉桿長度,定位環(huán),套管鉸環(huán)的安裝位置,這樣,安裝上的各種數(shù)據(jù)和技術(shù)參數(shù)都符合要求,調(diào)整量極少,返工率極低,提高了安裝速度保證了設(shè)備質(zhì)量。
    由于近年來隨著科學技術(shù)性的發(fā)展,電腦的運用也投入到了接觸網(wǎng)工區(qū),作為一名年青的接觸網(wǎng)工,對新的事物,新的知識吸收很快,加之自己在19xx年至今就特別喜歡電腦,所以對于工區(qū)電腦的操作運用是再熟之不過,對車間內(nèi)電腦設(shè)備也能做到維護有佳!本人盡量使能在電腦上完成的工作,全部用電腦完成。特別是繁瑣的記錄臺帳,盡其可能的用電腦完成,以避免人為用筆做記錄的繁瑣。對工區(qū)的資料,幾乎都通過電腦建立存檔。本人在單位電腦所做出的貢獻得到單位領(lǐng)導的認可。
    本人在平時工作空閑之余,常同單位同志一起探討管內(nèi)設(shè)備現(xiàn)狀,以及需要作為重點監(jiān)控的區(qū)段設(shè)備。再次就是學習業(yè)務(wù),比較新專業(yè)書籍和以前舊專業(yè)書籍有什么不同,以了解現(xiàn)階段接觸網(wǎng)的發(fā)展。電腦方面知識的學習也是我樂此不疲的一件事。通過以上的學習,使得自己和同事的業(yè)務(wù)水平都得到一定的提高。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇十二
    廣平縣????中學:劉..我叫劉..,出生于1981年3月21日,2014年參加工作,2014年8月至2014年8月在?.中學任教,并與2014年8月至2014年8月?lián)伟嘀魅喂ぷ鳌?014年8月至今一直任教于?.中學,并與2014年8月至今年擔任班主任工作。2014年12月被評為中學二級教師,多年來愛崗敬業(yè)、辛勤工作、甘為人梯、無私奉獻。我取得了較優(yōu)異的成績:
    2014年5月在第四屆全國中小學生迎奧運作文大賽中,榮獲初中組指導教師二等獎。在..縣第七屆中小學藝術(shù)節(jié)征文比賽中,榮獲優(yōu)秀輔導獎。
    2014年七年級語文教學成績名列全縣“第一名”。9月被?縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”;年度考核優(yōu)秀。
    2014年八年級語文教學成績名列全縣“第二名”;年度考核優(yōu)秀;2014年10月我撰寫論文《????》在《新天地》雜志上刊登,并且被評為全國教研成果一等獎。
    2014年7月我撰寫論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。
    自工作以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)突出,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務(wù),盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責,受到上級、同行和學生的一致認可和好評。
    一、在思想政治方面。
    我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
    二、在教學工作方面我勤勤懇懇,任勞任怨,努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學高為師”。在教學上,我創(chuàng)新思維,采用靈活多變的課堂教學的模式,從中學生的認知特點和興趣愛好出發(fā),培養(yǎng)學生熱愛學習、自主學習、合作學習、終身學習的好習慣。切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于語文方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來更好地學習語文打下堅實的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現(xiàn)這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好語文。從而使整個班級語文成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,實踐證明了一切,2014年我所教學科七年級語文,單科成績名列全縣第一。
    課余時間,我堅持不斷自我充電。拓寬知識領(lǐng)域,拓展知識視野。參加各種形式的學習培訓和繼續(xù)教育。接受新的教育教學理念,鉆研計算機技術(shù),運用電教輔助教學。
    總之,在教育教學等方面取得成績的同時,我也看到了自己的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。
    2014年8月。
    ——排廈社區(qū)安樂小學教師趙金芳。
    我自參加教育工作以來,一直熱愛中國共產(chǎn)黨,遵紀守法,對工作盡職盡責,認真完成上級交給的各項工作任務(wù),對教學深入研究,教學成績顯著?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、堅持科學發(fā)展觀,強化政治素質(zhì)。
    熱愛教育事業(yè),是教師應(yīng)遵守的最基本要求,也是教師職業(yè)道德的基本原則,更是在教師勞動中的體現(xiàn)。只有忠誠于人民的教育事,才能真正把教育工作做好。所以,我本人自任現(xiàn)職以來,先后參加大型政活動十幾次,記學習筆記三千多頁,寫學習體會三十多篇。從思想上牢固樹立熱愛中國共產(chǎn)黨的信念,對教育有無私奉獻的精神,自覺堅持集體利益高于個人利益,要具有“點燃自己,照亮別人”的紅燭精神,具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人梯精神。
    二、堅持教研教改,提高教學質(zhì)量。
    1996年7月,我順利完成了學業(yè),從四川聯(lián)合大學物理系電子技術(shù)與微機應(yīng)用專業(yè)畢業(yè),并于同年分配到xxx工作。參加工作以來,我一直從事設(shè)備管理工作,2014年10月,我取得了助理工程師的資格,同月被聘用。2014年10月取得工程師任職資格,同月被聘用至今。2014年9月,參加中央廣播電視大學(涪陵)機械設(shè)計制造及其自動化??破瘘c的本科專業(yè)學習,2014年7月畢業(yè)。先后在動力處、設(shè)備處、規(guī)劃發(fā)展處、xx廠、xx分廠工作,從2014年在xx工作到今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這10多年來的工作總結(jié)如下。
    一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能。
    裝置,大大減少了油水對管路、切割耗件的污染,延長耗件的使用壽命,僅此一項每年節(jié)約20140余元。
    二、思想解放,政治可靠,有承擔工作重擔的能力。
    在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的學習,努力提高自己的政治理論修養(yǎng),思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失。于2014年兼任黨支部書記,在新的崗位上擺正位置,把黨的事業(yè)、把人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把管理理論同工作實際相結(jié)合,積極為本部門制訂符合實際的管理和科學發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊,立場堅定,旗幟鮮明。在完成急、難、險、重生產(chǎn)任務(wù)、技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)項目qc攻關(guān)工作發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。
    三、組織領(lǐng)導能力強,思路清楚,業(yè)績突出。
    在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。注重學習現(xiàn)代管理知識,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
    施設(shè)備維護保養(yǎng)工作,年年設(shè)備完好率達98.3%以上。在近年來,主要對重點關(guān)鍵設(shè)備如鋼材預處理生產(chǎn)線、h型鋼生產(chǎn)線、數(shù)控等離子切割機、程控肋骨冷彎機;主要生產(chǎn)設(shè)備二氧化碳氣體保護焊、埋弧焊、半自動切割機等設(shè)備的前期選型調(diào)研、技術(shù)規(guī)范負責。對老舊設(shè)備進行技術(shù)改造,主要將16*6000三輥卷板機手動潤滑加油系統(tǒng)改造成電動自動加油系統(tǒng);50t平板車驅(qū)動裝置由懸掛式改為座式安裝;橋式起重機增加重量限制器、紅外線防碰撞裝置的設(shè)計安裝;等離子數(shù)控切割機供氣系統(tǒng)增加三級前置過濾干燥裝置;等離子切割機大車驅(qū)動裝置由硬連接改為彈性連接;切割平臺改造,通過對這些設(shè)備的改造,降低了設(shè)備故障發(fā)生率,提高了設(shè)備的利用率,節(jié)約了維修費用,增強了設(shè)備的使用效驗,對生產(chǎn)任務(wù)的完成起了有力的支撐作用。按設(shè)備使用現(xiàn)狀有計劃的對設(shè)備進行二級保養(yǎng),大(項)修。2014、2014年近兩年,二保設(shè)備84臺(套),大修設(shè)備19臺(套),特別是以前的等離子系統(tǒng)是由廠家外協(xié)修理,從2014年起,260三臺等離子系統(tǒng)項修技術(shù)負責。在設(shè)備維修方面,起到了技術(shù)領(lǐng)軍人的作用。
    獲本公司qc成果交流會一等獎、xx工業(yè)公司一等獎,xxx集團優(yōu)秀獎,xx市質(zhì)量協(xié)會一等獎。并同工藝人員一道對在制產(chǎn)品設(shè)計制造專用工裝胎架,先后參與設(shè)計xxm多用途船導流罩部件制作加工的專用模具;xx重級油船貨艙部件制作加工的專用模具;xx不銹鋼化學品船槽形板艙壁分段專用胎架;板材拼板專用胎架設(shè)計制造;五開道岔梁軌道鋼圓弧加工的專用模具。這些工裝模具的作用,減輕了勞動工作量,確保了安全生產(chǎn),提高了勞動生產(chǎn)率,降低了制造成本。
    四、獲獎情況。
    從參加工作以來,努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平能力,并根據(jù)工程技術(shù)工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來,先后被公司評為“廠級能手”、“青工勞動競賽優(yōu)勝個人”、“優(yōu)秀管理員”、“設(shè)備管理先進工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“廠級標兵”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”;xx工業(yè)公司“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽稱號。所在部門2014、2014連續(xù)兩年獲得“優(yōu)勝集體”;所在黨支部2014年獲得公司“先進黨支部”,2014年獲得xx公司“先進黨支部”榮譽。
    五、繼續(xù)教育學習情況。
    量體系培訓、安全管理知識培訓、質(zhì)量管理知識培訓、干部崗位能力培訓、qc活動培訓。參加工作以來,我積極承擔設(shè)備管理的各項工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加部門組織的各項活動,由于工作出色,多次受到公司領(lǐng)導的肯定。
    六、存在的問題及發(fā)展思路。
    設(shè)備管理工作的論文力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠,在科研上投入不夠,管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術(shù)、新理論的學習。我將勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,真抓實干,成為一名合格的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人物。
    總結(jié)人:xxx。
    xxxx公司。
    2014年6月10日。
    一、個人簡歷及學識水平。
    ***:男,****年**月出生,****年*月畢業(yè)于福建省****學校工民建專業(yè);****年*月畢業(yè)于****大學建筑施工技術(shù)專業(yè);現(xiàn)任職為*****建設(shè)工程有限公司工程*****。
    二、業(yè)務(wù)能力和工作成效。
    自畢業(yè)分配后,本人認準施工現(xiàn)場是施工技術(shù)人員的舞臺,就主動要求下到工地一線。吃苦在前,攻堅克難,經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐,自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高,具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力,同時也取得了較好的工作成效,得到了公司領(lǐng)導和業(yè)主的肯定。
    ****年*月起,服從公司的安排,先后下到******綜合樓、廠房;晉江***三期、四期工程----廠房、辦公樓;****醫(yī)院病房大樓等項目的施工現(xiàn)場。到工地后,抱著甘當“小學生”的精神,積極向項目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學習,堅持理論聯(lián)系實踐,充分發(fā)揮自己的所學專業(yè)知識優(yōu)勢,積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié),從施工組織設(shè)計、工序安排、勞動力調(diào)配到現(xiàn)場的施工放樣、質(zhì)量控制,讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認識,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過近多年的實踐鍛煉和不斷學習,****年參加****醫(yī)院病房大樓施工和質(zhì)量管理,該工程為框架七層,地下室一層,片筏基礎(chǔ),建筑面積15920㎡,自接手該工程后,本人全心身投入。一是做好事前的準備工作。對施工圖紙認真熟悉、深刻領(lǐng)悟,同時查閱摘錄了大量的相關(guān)技術(shù)資料,認真參與編制施工組織設(shè)計,制定好地下室施工方案及關(guān)鍵工序的施工方案。二是強化事前控制,確保各工序的順利開展。抓好班前交底的質(zhì)量要求,操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制,保證各工序質(zhì)量符合標準。雖然在各工序的操作之前,已向各班組及操作人員提出各工序的質(zhì)量要求,但是由于操作人員的素質(zhì)參差不齊,不可避免在施工中會存在一些質(zhì)量問題和質(zhì)量通病。如針對鋼筋數(shù)量多,規(guī)格多,操作難度大的情況,采取工人自檢,班組復檢,質(zhì)檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準,在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊,防止綁扎時,某號鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形,同時強調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時,事先確定吊點,且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔”起吊,在吊運的過程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準確又不會產(chǎn)生較大的偏差。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住,這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準確,避免二次調(diào)整和難移的問題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問題,經(jīng)多次探索改進工藝和加強管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責任心不強的問題,于是對今后出現(xiàn)存在超過規(guī)定標準的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強管理,強化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
    本人在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,應(yīng)用word完成文字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識,徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計算機輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重擔,使工程制圖變得異常輕松。
    我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計算機局域網(wǎng)的建設(shè),使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    三、取得成績和今后的努力方向。
    自參加工作以來,本人始終熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨中央的領(lǐng)導,高舉鄧小平理論偉大旗臶,努力實踐江總書記的“三個代表”,認真領(lǐng)會黨的方針、政策、路線,在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,專一行。幾年來,經(jīng)過自身的不斷努力,所負責的工程均能一次交驗合格,工作得到了領(lǐng)導的充分肯定。
    今后,自己將一如既往地努力學習、實踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。
    *****建設(shè)工程有限公司。
    申請人:
    ****年*月**日。
    一、個人簡歷及學識水平。
    ***:女,****年*月出生,****年*月畢業(yè)于******;現(xiàn)任職為***建設(shè)工程有限公司工程施工技術(shù)員。
    二、業(yè)務(wù)能力和工作成效。
    自畢業(yè)分配后,本人認準施工現(xiàn)場是施工技術(shù)人員的舞臺,經(jīng)過幾年的鍛煉和實踐,自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高,具備了獨擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力,同時也取得了較好的工作成效,得到了公司領(lǐng)導和業(yè)主的肯定。
    ****年**月起,服從公司的安排,先后下到***商住樓項目的施工現(xiàn)場。到工地后,抱著甘當“小學生”的精神,積極向項目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學習,堅持理論聯(lián)系實踐,充分發(fā)揮自己的所學專業(yè)知識優(yōu)勢,積極主動參與到施工的各個環(huán)節(jié),從施工組織設(shè)計、工序安排、勞動力調(diào)配到現(xiàn)場的施工放樣、質(zhì)量控制,讓自己對建筑工地的各個環(huán)節(jié)有充分的認識,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    中會存在一些質(zhì)量問題和質(zhì)量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準,在具體的施工過程中要求工人綁扎時將多根鋼筋端部對齊,防止綁扎時,某號鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形,同時強調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時,事先確定吊點,且吊點骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固,采用“扁擔”起吊,在吊運的過程力求平穩(wěn),這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位,且骨架外形既準確又不會產(chǎn)生較大的偏差。又如針對梁柱節(jié)點抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病,同樣注重事中控制的辦法,在鋼筋骨架入模前,節(jié)點抗震箍用短鋼筋點焊住,這樣就能保證節(jié)點抗震箍同鋼筋骨架一同就位,一次性就位準確,避免二次調(diào)整和難移的問題,取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素,唯有不斷總結(jié),才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問題,經(jīng)多次探索改進工藝和加強管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班組管理不善,操作人員責任心不強的問題,于是對今后出現(xiàn)存在超過規(guī)定標準的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟處罰。由于涉及工人和班組自身的利益,班組和人工就不得不加強管理,強化自身素質(zhì)的提高,從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
    我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計算機局域網(wǎng)的建設(shè),使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應(yīng)用,如共享internet連接上網(wǎng),利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    三、取得成績和今后的努力方向。
    策、路線,在思想上和行動上始終同黨中央保持一致。做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,專一行。幾年來,經(jīng)過自身的不斷努力,所負責的工程均能一次交驗合格,工作得到了領(lǐng)導的充分肯定。
    今后,自己將一如既往地努力學習、實踐,不斷提高自身的技術(shù)水平,向更加系統(tǒng)并能靈活運用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,熟能生巧地解決復雜疑難問題的方向邁進。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇十三
    本人系20xx年6月于武漢大學土木建筑工程學院畢業(yè)分配到深圳市深供供電服務(wù)有限公司工作。在公司工程部從事工程項目管理、工程招投標、預結(jié)算和工程商務(wù)合同等工作。本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的改革開放,以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領(lǐng),為建設(shè)中國有特色的社會主義作出自己應(yīng)有的貢獻。積極要求上進,注重思想素質(zhì)培養(yǎng)和綜合能力建設(shè),努力使自己成為信念堅定,紀律嚴格,知識廣泛,業(yè)務(wù)熟練,能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟要求、勝任多種工作崗位的新型專業(yè)管理人員。對于單位制訂的各項規(guī)章制度,我都嚴格遵守,嚴予律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學習、鉆研、總結(jié)經(jīng)驗和教訓,從一個電力行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)在的專業(yè)技求能力和管理能力都全面成熟的項目管理者,獨立承擔過電力工程的現(xiàn)場管理,在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)水平等方面都取得了很大的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、政治思想。
    在工作中,我非常擁護黨的政策和方針,每天都堅持看新聞聯(lián)播電視節(jié)目,關(guān)心和學習國家時事政治,把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中,經(jīng)常和項目部人員進行研討,并組織項目部人員認真學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三個代表”和“xx大”精神,我認真地學習和體會,把“三個代表”作為自己工作的準繩,把“xx大”精神作為自己奮斗的目標,為全面建設(shè)“小康”社會生活,自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業(yè)。
    二、工作態(tài)度和職業(yè)道德。
    從參加工作以來,我就喜歡上電力行業(yè),對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。任職以來,一直出滿勤,總是早上班,晚下班,有事向領(lǐng)導請假。工程管理是十分嚴謹?shù)墓ぷ?,每一道工序、每一個環(huán)節(jié),我都不得馬虎。每次接到一項工程,我都有一種高度責任感,心想一定要盡自己能力管理好這項工程。這么幾年下來,主要負責完成了110kv輸變電工程、iokv配網(wǎng)工程、和大修技改檢修工程上百項。在工程管理工作中,為了適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展,積極推行公司項目目標管理責任制,每年確定工作重點和難點,明確任務(wù),合理安排,使自己從一個專業(yè)技術(shù)人員逐步向管理型員工發(fā)展。看著一座座鐵塔和一條條電纜線路竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水,得到了社會的好評,領(lǐng)導和同志們的稱贊,我內(nèi)心也就無怨無悔,心滿意足。
    三、學識水平、專業(yè)能力。
    在工作中,我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識,進一步完善和充實自己的知識結(jié)構(gòu),努力提高自己的學識水平和專業(yè)素質(zhì),電力工程對我來說是一次新領(lǐng)域的探索。對于電力行業(yè)的新規(guī)范、新標準和新定額,每一次一出臺,我都購買并認真學習和研究,掌握新規(guī)范、新標準和新定額,把規(guī)范、標準和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識與從事的工作專業(yè)對口,于20xx年參加全國建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理培訓,結(jié)合自己多年來積累的豐富的施工經(jīng)驗,再通過系統(tǒng)的學習,使自己在工程技術(shù)、項目管理、工程經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)上了一個新臺階。自20xx年任電力工程師以來,本人參與了多項重大工程的現(xiàn)場管理,并在長期的工程實踐中積累了豐富的施工技術(shù)和管理經(jīng)驗,自己的專業(yè)技術(shù)和專業(yè)理論水平也在自己的不斷實踐、不斷總結(jié)和學習中得到了提高。任職時間里認真學習,積極創(chuàng)新,勇挑重擔,兢兢業(yè)業(yè)地踏實工作,完全能勝任工程師任職資格。任職期間先后發(fā)表論文三篇,為我市的電力建設(shè)貢獻了自己的微薄力量。
    四、項目管理和工程投標。
    眾所周知,企業(yè)建設(shè)項目管理的好壞直接影響到該企業(yè)的經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益,起到舉足輕重的作用。其主要涉及到工程造價、進度計劃和質(zhì)量技術(shù)等三方面的內(nèi)容。作為一個工程項目管理者,無疑必須對以上各階段的具體內(nèi)容和相互關(guān)系充分認識并加以實踐。項目管理工作是一個復雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來,我認為項目管理就是一個統(tǒng)籌安排,合理利用,全面管理的系統(tǒng)。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織,調(diào)配,合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn),堅持“安全第一”的方針,確保工程質(zhì)量,堅持“質(zhì)量求生存”的原則,嚴把工程質(zhì)量關(guān),力爭工程進度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項目。主要負責“110kv羅芳變電站工程”、“110kv”、“”等。
    工程投標又是我工作的另一核心。投標是施工企業(yè)利用報價等經(jīng)濟手段,獲得工程施工任務(wù)的競爭活動。投標報價是集科學性和技巧性為一身的難度較大的綜合思考、判斷、決策過程,這就意味著決策者必須有豐富的施工及報價經(jīng)驗,還需預算人員及工程技術(shù)人員的極力配合,需要集體的力量。在招投標過程中,我經(jīng)常領(lǐng)有關(guān)人員到工地、建設(shè)局、廣州等地進行現(xiàn)場調(diào)查,集體研究討論,都能順利完成我公司的招投標工作。在工作之余,我認真學習預算編制軟件,熟悉電力工程量計算法則,并于,系統(tǒng)地學習和掌握了工程造價的基本理論和知識,具備了工程概算、預算、結(jié)(決)算、標底價、投標報價的編審,工程變更與合同價款的調(diào)整和索賠費用的計算,建設(shè)項目各階段工程造價控制的業(yè)務(wù)能力。使自己真正武裝成為一名合格的項目招投標管理人員。
    電力行業(yè),是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),可以說是“做到老、學到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識,不斷地實踐,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻。
    本人現(xiàn)已符合申報高級工程師條件,特申請晉升高級工程師職稱。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇十四
    c、組織并參與開發(fā)。
    該系統(tǒng)的特點:使用對象是一個學校,核心內(nèi)容是對學生進行綜合素質(zhì)的評價,項目時間和緊迫,所以選擇了一切從簡,組織結(jié)構(gòu)和權(quán)限使用的都是校訊通系統(tǒng)內(nèi)的,老師管理員的賬號使用的也是xxt的,家長的賬號是學生的學號。
    9、日常維護,優(yōu)化建議。
    c、需求的溝通和討論。
    (二)工作及學習經(jīng)驗及收獲。
    1、對發(fā)信息,資料,boss相關(guān),語音這幾個核心的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)模塊更加熟悉,這些都是在工作中進行的積累,這些方面出現(xiàn)問題,可以更快更準確的定位出錯的地方。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇十五
    本人自通過全國統(tǒng)考,取得會計師專業(yè)技術(shù)資格以來,在中國xx公司財務(wù)處,具體負責所屬xx房產(chǎn)公司的財務(wù)管理和會計核算工作給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的財務(wù)會計知識,以出色地完成所擔負的`工作,下面,是我的工作總結(jié)報告:
    加強企業(yè)的財務(wù)管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務(wù)。
    xx公司,總資產(chǎn)超過4.2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨制造、房產(chǎn)、租賃、修理、客運服務(wù)、商貿(mào)等幾個行業(yè)。各項業(yè)務(wù)的經(jīng)營方式有所差異,會計處理各有特點,我在對公司營運情況及日常財務(wù)工作深入了解的基礎(chǔ)上,認為當時的制度已不能很好適應(yīng)公司管理上的需要。要想公司管理上臺階,首先應(yīng)從制度上下功夫。因此,我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手,先后主持出臺了四個制度,基本完善了財務(wù)管理內(nèi)部制度體系:
    1、擬定《xx公司開支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權(quán)限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經(jīng)財務(wù)審核并簽字確認,改變了以往多頭審批,財務(wù)監(jiān)督不力的狀況。經(jīng)過兩年的運行,20xx年我又重新修訂和完善了《xx公司開支審批辦法》,進一步明確了責權(quán)。
    2、根據(jù)國家新出臺的財務(wù)、會計政策法規(guī),結(jié)合本公司的經(jīng)營特點和管理要求,執(zhí)筆修訂了《xx公司財務(wù)管理暫行辦法》和《xx公司內(nèi)部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經(jīng)營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規(guī)范了公司財務(wù)管理和會計核算行為。
    3、為完善公司內(nèi)部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢,針對公司各經(jīng)營單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項會計數(shù)據(jù)的真實、完整,于20xx年6月重新起草了《xx公司內(nèi)部審計暫行辦法》,現(xiàn)正報公司審批,以切實加強對國有資產(chǎn)的監(jiān)管。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇十六
    本人于19_年—19_年英語函授結(jié)業(yè)于大連外國語學院;19_年x月—19_年7月畢業(yè)于廣東省財貿(mào)管理干部學院(計算機應(yīng)用專業(yè));19_年x月工作于西連中學一向到此刻。現(xiàn)一向任七年級和八年信息技術(shù)教學工作。
    自從參加工作以來,我在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民!教師認真學習和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    一、做一個科研型教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新狀況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學校領(lǐng)導的指引下,我用心投身于學校教科研,(還當七年級年級組長三年并兼4年班主任工作),協(xié)助教科室開展教學研究工作。
    二、做一個富有愛心的教師。愛學生,就務(wù)必善于走進學生的情感世界,就務(wù)必把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。
    三、做一個理念新的教師。新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在湛江市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我所教的學科,用心探索有效的教學方法。在信息技術(shù)課上,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習潛力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自我的教學行為。
    四、做一個信息時代的教師。以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育務(wù)必改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術(shù)與學科整合上,我還參與了學校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),在響應(yīng)“千校對千?!闭叩姆鹕绞心虾嶒炛袑W的李寧(計算機高級金牌教練)老師帶動下,西連中學最后在20_年x月開通了校園無線網(wǎng)絡(luò),最后搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學習的平臺。為學校節(jié)約了很多資金,為老師和學生因長期上網(wǎng)難的問題最后解決了。同時,在“千校對千校”這一期間,我跟李寧教師學習計算機維修知識和網(wǎng)絡(luò)維護建設(shè),此刻本人計算機水平也有所提高了許多。平時也經(jīng)常為教師維修電腦和解決教師對電腦疑難問題知識,真正做到有求必應(yīng),有求必到。不為所取得的成績和貢獻驕傲,還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他(她)們好的教學理念。力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學校教研活動中,就如何上好課本人也經(jīng)常和他們(包括李寧老師)進行坦誠的交流。
    總之,要做好一個有師德敬業(yè)、有科研型、有富有愛心、有新理念、有信息時代朝流的教師,本人始終相信,就務(wù)必在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇十七
    本人現(xiàn)在醫(yī)院負責超聲科室工作,20xx年聘為主治醫(yī)師。這些年來,我在醫(yī)院的正確領(lǐng)導下,按照醫(yī)院的總體部署和工作要求,以科學發(fā)展觀為指導,認真執(zhí)行黨和國家的衛(wèi)生工作方針、政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在醫(yī)療工作方面認真履行職責,較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績,獲得醫(yī)院領(lǐng)導的肯定和病人及病人家屬的滿意,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
    我在醫(yī)院負責超聲科室工作,專業(yè)性強,我基礎(chǔ)較全面,基本功較扎實,對超聲科專業(yè)方面的知識技能有較全面、較系統(tǒng)的了解,具備較強的知識理論水平和實踐臨床經(jīng)驗。我在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在診斷治療的過程中,我嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行。嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對病情處理得當,從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯。
    在實際工作中,我認真履行崗位職責,嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度、操作規(guī)程,最大程度地嚴格要求自己,認真完成上級領(lǐng)導交給的各項任務(wù),并積極提出合理化建議,如根據(jù)我院的實際情況,利用我院現(xiàn)有的設(shè)備,組織科室人員定期下社區(qū)站,為其所管轄的社區(qū)居民進行超聲體檢,對一些疾病做到早發(fā)現(xiàn)早治療,受到廣大社區(qū)居民的好評,既為我院贏得經(jīng)濟效益,又產(chǎn)生了良好的社會效益,受到院領(lǐng)導的嘉獎。
    我是一個喜歡學習的`人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今發(fā)展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。我從事醫(yī)務(wù)工作,除了學習黨的理論知識和國家方針政策外,重點是學習醫(yī)務(wù)知識和技能。超聲的專業(yè)性很強,要求操作人員基礎(chǔ)知識全面,作為一名科室負責人除了要有一定的管理水平,更要具備較強的理論水平和技術(shù)水平,所以我在工作中嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷地學習,寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論水平。我積極參加醫(yī)院組織的各項講座以及上級醫(yī)院的學術(shù)會議,開闊了視野,擴大了知識面,先后撰寫了關(guān)于社區(qū)老年骨質(zhì)疏松等論文,發(fā)表在省級刊物,受到來我院出診專家的好評和肯定。這些年來,我除了在理論知識上有了很大的提高,自身醫(yī)療技術(shù)也有很大進步,對一些自己不明確的診斷,對患者進行追蹤、回訪來提高自己的業(yè)務(wù)水平。x年去省級醫(yī)院進修超聲,從技術(shù)和理論上使我又上了一個臺階。
    干工作除了業(yè)務(wù)知識與技能外,更主要的是工作態(tài)度與責任。我從事超聲科工作,不管我自己的能力如何,關(guān)鍵不能忘了我的責任,要勇于承擔我的責任,承擔了責任就勝于我的能力。我當前首要是學習實踐好科學發(fā)展觀,對自己正確定位,甘愿當一塊鋪路石,默默無聞地盡自己的責任為醫(yī)院搞好工作,對自己要做到技能精、作風硬、講誠信、肯奉獻,愛崗敬業(yè),全心全意為病人服務(wù),把醫(yī)務(wù)人員的愛和真情奉獻給病人。
    我在思想上積極要求進步,熱愛本職工作,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,工作中嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院組織的各項學習及集體活動,團結(jié)同事,具有良好的職業(yè)道德和和敬業(yè)精神。工作上始終堅持以病人為中心,一切為病人服務(wù)的原則,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一項檢查,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了院領(lǐng)導、同事和病人的好評??傊诠ぷ魉枷肷?,我能夠按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責,全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神,為祖國醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做我自己的努力。
    這些年來,我在實際工作中,雖然取得了一定的成績,但與人民群眾對醫(yī)務(wù)工作的希望相比,還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強學習,掌握做好醫(yī)務(wù)工作必備的知識與技能,對待病人做到精誠服務(wù),以病人的需求作為自己工作的努力方向。
    綜上所述,我從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)水平、科研能力等方面都已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師的資格。評聘后本人將更認真地履行職責,努力做好各項工作,繼續(xù)加強學習,不斷提高自己的各種能力和水平,以自己的實際行動來詮釋“白衣天使”的光榮形象。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇十八
    2、學歷證書、學位證書復印件(需加蓋用人單位公章和驗證人簽名)。
    3、學信網(wǎng)上打印的學歷認證報告。
    4、《專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》復印件。
    5、《個人述職評議情況表》。
    6、結(jié)合個人工作實際撰寫的論文(不需要發(fā)表)。
    7、個人。
    述職報告。
    (一份)。
    8、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況(注:2-8項按照順序裝訂成冊)。
    技術(shù)職務(wù)申報表個人總結(jié)篇十九
    工作職責:整體負責人(但是到最后沒有用)。
    a、溝通確定需求。
    b、參與代碼書寫以及后期意見搜集。
    資料錄入給我感觸很大,我面對的問題有兩個:一是自己對技術(shù)水平不達標,書到用書方恨少啊,打擊了自信;二是時間比較緊急,還和幾個經(jīng)理直接溝通需求,有恐懼心理,狀態(tài)相當不好;到最后還是按時完成了,雖然讓大家并不是特別滿意,在沒有征求對方意見的情況下我自己簡化了需求,但是感悟甚多;我的感悟:一是要增加自己的求知欲,提高技術(shù)水平,增強自信心;二是要學從大局考慮事情,多項緊急工作并行的時候也要有個輕重緩急,做好分配;三是會做人會做事會說話很重要。
    8、學生綜合素質(zhì)測評系統(tǒng)。
    工作職責:整體負責人。
    a、參與需求的討論和原型確定。