總結(jié)應(yīng)該客觀、全面，不偏廢不偏頗。增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力，可以利用相關(guān)的調(diào)查和研究結(jié)果進(jìn)行支持。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力，提高我們的寫作水平。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇一
我們都不會(huì)忘記1949年10月1日，這天是新中國(guó)成立的日子，也是中國(guó)人民當(dāng)家作主的日子。中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。在祖國(guó)成立60周年之際，我們希望通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)感受祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。經(jīng)過(guò)使學(xué)們參與到整個(gè)活動(dòng)中了解祖國(guó)成立60年來(lái)走過(guò)的不同路程。無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過(guò)程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚今天的幸福生活?lái)之不易，要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。將全體同學(xué)對(duì)祖國(guó)的祝福放飛，祝愿祖國(guó)更好更快發(fā)展。此外，希望通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，將全班同學(xué)凝聚起來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。
活動(dòng)的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：一是通過(guò)放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對(duì)祖國(guó)的祝福。二是通過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，將自己對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)寄托在一副副的對(duì)聯(lián)上。三是通過(guò)紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，將自己心中濃濃的愛(ài)國(guó)情懷直接抒發(fā)出來(lái)。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動(dòng)的順利開(kāi)展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間。首先，當(dāng)校團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后，班委們召開(kāi)了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開(kāi)“團(tuán)日活動(dòng)主題討論會(huì)”。明確會(huì)上應(yīng)該要注意的問(wèn)題，如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在討論上積極發(fā)言，將自己的意見(jiàn)和建議說(shuō)出來(lái)。其次，班委組織同學(xué)們對(duì)討論會(huì)上的方案和建議投票。最后，確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的討論會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，討論會(huì)上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在討論會(huì)議上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言，并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
(1)雖然本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間足夠長(zhǎng)，但是由于活動(dòng)方案的確定時(shí)間相對(duì)較后，所以導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展日期推得比較后。
(2)活動(dòng)的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳，而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒?dòng)的宣傳效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時(shí)間段時(shí)要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動(dòng)的宣傳到位，才能將活動(dòng)推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不同，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，所以提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排情況：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書李美麗。
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文(組長(zhǎng))、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語(yǔ)收集小組：
第一組：張婉萍(組長(zhǎng))、鐘夢(mèng)玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
第二組：徐悅瞿(組長(zhǎng))、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
第三組：吳桂玲(組長(zhǎng))、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍。
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海培(組長(zhǎng))、張小靜、譚文輝。
賴秀環(huán)、權(quán)延曉。
博客資料上傳和更新小組：王紹軍(組長(zhǎng))、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等。
四、活動(dòng)的開(kāi)展工作階段總結(jié)。
1、活動(dòng)的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段。
11月11日——11月16日活動(dòng)正式開(kāi)展階段。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇二
大型運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們班這次團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容之一，形式豐富多彩，而我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅展示自己，而且要發(fā)揚(yáng)亞運(yùn)精神，為即將到來(lái)的亞運(yùn)做一個(gè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。
跑步是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”我參加的項(xiàng)目正是跑步，在聽(tīng)到起跑的指示后，參賽的同學(xué)就像脫韁的野馬似的向終點(diǎn)奔跑過(guò)去，那股勁簡(jiǎn)直可以跟亞運(yùn)選手媲美。雖然不是正式的比賽，但同學(xué)們都拿出了自己最大的熱情參與其中，實(shí)在是給力啊!除了跑步之外，籃球、足球、羽毛球等等項(xiàng)目也各有各的精彩，同學(xué)們都積極投入，使我們這次的團(tuán)日小活動(dòng)在一片歡呼吶喊中圓滿結(jié)束。
從這次的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)中，充分看出來(lái)我們班同學(xué)們的活力與積極性，希望在以后的生活學(xué)習(xí)中大家都能保持這樣的氣勢(shì)，向著更高，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)!!!
為了應(yīng)對(duì)對(duì)中小學(xué)生身體素質(zhì)提高的緊迫性，我們頂崗實(shí)習(xí)小組在本月面向本校全體初一學(xué)生，舉辦了一次趣味活動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的意在培養(yǎng)同學(xué)間的互動(dòng)合作精神和敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí);增強(qiáng)同學(xué)以及班集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感;并達(dá)到增進(jìn)同學(xué)們得感情，放松學(xué)生們得心情，達(dá)到勞逸結(jié)合，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)意識(shí)，強(qiáng)身健體的目的。
本次團(tuán)日活動(dòng)以?shī)蕵?lè)身心，激揚(yáng)青春，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)為活動(dòng)主題。在我們小組成員的共同商議后確定了友誼第一，比賽第二;團(tuán)結(jié)協(xié)作，競(jìng)爭(zhēng)奪冠的活動(dòng)宗旨。在本次活動(dòng)的開(kāi)展之前，我們共同努力進(jìn)行前期準(zhǔn)備的工作。首先，確定及明確比賽項(xiàng)目及規(guī)則，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行策劃宣傳，并在學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間，到初一各個(gè)教室進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名參加。其次，.com在各個(gè)班主任的幫助下，進(jìn)行分配比賽小組的工作，擬定評(píng)委，并在學(xué)校的體育老師的幫助下完成規(guī)則的制定。其次，和學(xué)校的老師交流，確定本次活動(dòng)的時(shí)間是在學(xué)生們的自習(xí)課和課外活動(dòng)時(shí)間。最后，確定及明確比賽規(guī)則，在學(xué)校體育老師的幫助下準(zhǔn)備活動(dòng)器材、用具，并準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀。
在學(xué)校老師的積極配合下，在我們實(shí)習(xí)小分隊(duì)的努力工作下，學(xué)生們積極踴躍的參加此次趣味活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都能調(diào)動(dòng)起學(xué)生們的積極性。此次活動(dòng)的開(kāi)展共有五項(xiàng)內(nèi)容，全程采用小組淘汰賽。第一項(xiàng)五人四足，為五人小組賽，每班派出五名同學(xué)，班與班之間進(jìn)行比賽，讓同學(xué)們感受到小組團(tuán)結(jié)與班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)的力量。第二項(xiàng)是鍛煉學(xué)生們個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的跳繩比賽。其次還有保齡球比賽、夾氣球比賽，以及班與班之間的拔河比賽。在操場(chǎng)上，學(xué)生們朝氣蓬勃，青春昂揚(yáng)，到處都是歡聲笑語(yǔ)，加油聲，吶喊聲，我們實(shí)習(xí)小組成員也不由的加入到加油吶喊的大部隊(duì)中，享受著青春活力帶來(lái)的樂(lè)趣。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)非常成功，趣味性和科學(xué)性并進(jìn)，讓學(xué)生們感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，并有效的緩解了學(xué)生們緊張課業(yè)負(fù)擔(dān)壓力，同時(shí)也增進(jìn)了我們和學(xué)生之間的友誼。但是，通過(guò)對(duì)這次舉辦的團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行反思，給了我們更多的活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn)，這次活動(dòng)組織的`項(xiàng)目多，參加人數(shù)多，規(guī)模較大，導(dǎo)致賽場(chǎng)秩序比較混亂，以后再舉辦活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該注意各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排以及活動(dòng)規(guī)模、人數(shù)的縮減。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇三
團(tuán)日活動(dòng)不僅可以豐富大家的生活，還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。下面小編給大家?guī)?lái)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀!
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的了解，20xx級(jí)x班于20xx年x月x日在一教407教室舉辦了以“媽媽，我愛(ài)你!”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報(bào)如下：
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和 。
提示名言：
1)岡察爾的名言：母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的`。
2)老舍說(shuō)的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就想根對(duì)花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。(高爾基)
4)母愛(ài)是一種巨大的火焰。 (羅曼?羅蘭)
5)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)
6)慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)
8)母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)
9)成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)
10)母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)
提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事，采取提問(wèn)的方式。
4、詩(shī)朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛(ài)》元.楊維楨，《游子吟》孟郊
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂(lè)一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動(dòng)
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還是比較成功的。首先，準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃，并開(kāi)展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動(dòng)，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤，由此可見(jiàn)，護(hù)理5班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如，在活動(dòng)接近高潮的部分，場(chǎng)面稍顯混亂，大部分同學(xué)被母愛(ài)的偉大深深感動(dòng)落淚，同學(xué)們情緒波動(dòng)較大，班委預(yù)料不足，沒(méi)能很好地控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛(ài)，并且會(huì)在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇四
這是我們31091第一次舉辦的團(tuán)日活動(dòng)，因?yàn)閯倓傔M(jìn)入大學(xué)彼此之間還不太熟悉，所以經(jīng)我們班團(tuán)委商量舉辦了這次以晚會(huì)形式的主題為“友情”的團(tuán)日活動(dòng)。
1、主題：友情久久。
2、參加者：31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員。
3、活動(dòng)時(shí)間：11月26號(hào)晚6：00～8：00。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：60教室。
1、預(yù)期目標(biāo)：
（1）能夠是男生女生之間有更多交流；
（2）使同學(xué)們間的感情進(jìn)一步加深；
（3）使同學(xué)們之間不再陌生；更快融入大學(xué)生活。
2、實(shí)際成效：
（1）同學(xué)們積極參加，沒(méi)有任何拘束。
（2）全班融為一體，整個(gè)活動(dòng)都彰顯了友誼的魅力。
3、最有特色的部分：“友情傳遞”這個(gè)游戲讓整個(gè)活動(dòng)的氣氛到了最高潮，是每個(gè)人的積極性都達(dá)到了最高。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)我讓我認(rèn)識(shí)到了有一的重要性，我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會(huì)是一生的朋友，我們這些同學(xué)之間的那份情是無(wú)可改變的，雖然暫時(shí)的我們還不太熟悉，但是我相信我們會(huì)不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動(dòng)舉辦的很成功，有朋學(xué)們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠(yuǎn)，這是第一次團(tuán)日活動(dòng)，我怕同學(xué)們不重視，但結(jié)果讓我很吃驚，同學(xué)們把這次活動(dòng)看得很重節(jié)目準(zhǔn)備的很精彩有歌曲、街舞、手語(yǔ)、三句半等多種形式。因?yàn)榕峦娌黄饋?lái)我們想了兩個(gè)游戲穿插在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，又怕冷場(chǎng)，不過(guò)結(jié)果都出乎我們的意料，同學(xué)們踴躍參加，使整個(gè)活動(dòng)充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動(dòng)還是存在一些不足，整個(gè)會(huì)場(chǎng)布置得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，而且準(zhǔn)備的氣球有一點(diǎn)緊缺，活動(dòng)準(zhǔn)備的比較倉(cāng)促。選的日子是周五的晚上老師們都沒(méi)有時(shí)間。
以后的團(tuán)日活動(dòng)要提前做好準(zhǔn)備工作，想好會(huì)場(chǎng)當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時(shí)間安排好，讓活動(dòng)更精彩，讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)，讓活動(dòng)更精彩。
經(jīng)濟(jì)管理系。
31091班。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇五
我們都不會(huì)忘記1949年10月1日，這天是新中國(guó)成立的日子，也是中國(guó)人民當(dāng)家作主的日子。中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。在祖國(guó)成立60周年之際，我們期望透過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)感受祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。經(jīng)過(guò)使學(xué)們參與到整個(gè)活動(dòng)中了解祖國(guó)成立60年來(lái)走過(guò)的不一樣路程。無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過(guò)程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來(lái)之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。將全體同學(xué)對(duì)祖國(guó)的祝福放飛，祝愿祖國(guó)更好更快發(fā)展。此外，期望透過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，將全班同學(xué)凝聚起來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。
二、活動(dòng)的形式與資料
活動(dòng)的形式與資料主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：一是透過(guò)放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對(duì)祖國(guó)的祝福。二是透過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，將自己對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)寄托在一副副的對(duì)聯(lián)上。三是透過(guò)紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，將自己心中濃濃的愛(ài)國(guó)情懷直接抒發(fā)出來(lái)。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動(dòng)前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動(dòng)的順利開(kāi)展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)月的時(shí)刻。首先，當(dāng)校團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后，班委們召開(kāi)了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開(kāi)“團(tuán)日活動(dòng)主題討論會(huì)”。明確會(huì)上就應(yīng)要注意的問(wèn)題，如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言，將自己的意見(jiàn)和推薦說(shuō)出來(lái)。其次，班委組織同學(xué)們對(duì)討論會(huì)上的方案和推薦投票。最后，確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的討論會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，討論會(huì)上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在討論會(huì)議上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言，并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)刻足夠長(zhǎng)，但是由于活動(dòng)方案的確定時(shí)刻相對(duì)較后，因此導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展日期推得比較后。
（2）活動(dòng)的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳，而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動(dòng)的宣傳效果沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時(shí)刻段時(shí)要綜合思考各方面的因素，個(gè)性要保證活動(dòng)的宣傳到位，才能將活動(dòng)推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不一樣，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，因此提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員十分重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排狀況：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書李美麗
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長(zhǎng)）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語(yǔ)收集小組：
第一組：張婉萍（組長(zhǎng)）、鐘夢(mèng)玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長(zhǎng)）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長(zhǎng)）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海培（組長(zhǎng)）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長(zhǎng)）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動(dòng)的開(kāi)展工作階段總結(jié)
1、活動(dòng)的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
11月11日——11月16日活動(dòng)正式開(kāi)展階段
11月17日——11月23日活動(dòng)的總結(jié)階段
2、活動(dòng)的組織工作：活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等。活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開(kāi)展進(jìn)行?；顒?dòng)的開(kāi)展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面，整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。
3、活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程：本支部按照策劃的時(shí)刻在11月14——15號(hào)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點(diǎn)左右到達(dá)番禺區(qū)長(zhǎng)興樂(lè)園，第二批的同學(xué)在中午十二點(diǎn)多的時(shí)候到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達(dá)樂(lè)園后，首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好風(fēng)箏。
（2）其次是收集祝福語(yǔ)小組的三個(gè)小組長(zhǎng)組織好每個(gè)小組的成員，到游客多的地方收集他們對(duì)祖國(guó)的祝福和期望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語(yǔ)貼在風(fēng)箏上。接下來(lái)是紅歌大比拼和寫對(duì)聯(lián)抒國(guó)情的活動(dòng)，這兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對(duì)聯(lián)和收集到的祝福語(yǔ)都貼在風(fēng)箏上。
（3）最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方，期望我們對(duì)祖國(guó)的祝福能夠早日實(shí)現(xiàn)。
五、團(tuán)日活動(dòng)博客的制作。
團(tuán)日活動(dòng)博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上方的資料包括活動(dòng)的策劃、總結(jié)、活動(dòng)的照片和視頻、活動(dòng)的心得體會(huì)等。
六、活動(dòng)總結(jié)階段工作的總結(jié)
團(tuán)日活動(dòng)截至11月16號(hào)開(kāi)展階段就完成了，接下來(lái)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展完成后，總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。討論在團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織、人員安排和開(kāi)展等環(huán)節(jié)中的工作開(kāi)展?fàn)顩r。討論活動(dòng)后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們寫出他們?cè)趨⒓踊顒?dòng)時(shí)的感受和體會(huì)。
2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團(tuán)務(wù)日志的撰寫上，每位同學(xué)務(wù)必對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展以電子版的形式寫下來(lái)，然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團(tuán)務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團(tuán)務(wù)日志本上。
七、活動(dòng)好的方面與不足之處總結(jié)
（一）活動(dòng)好的方面
1、本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動(dòng)先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動(dòng)資料和形式。
2、活動(dòng)任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動(dòng)從策劃到總結(jié)都鼓勵(lì)全體同學(xué)參與到其中，在活動(dòng)的開(kāi)展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒(méi)有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動(dòng)資料和形式比較新穎。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題雖然與前兩次的活動(dòng)主題大同小異，但是活動(dòng)的資料和形式并不雷同。活動(dòng)的個(gè)性之處主要體此刻以下幾個(gè)方面：（1）活動(dòng)透過(guò)放風(fēng)箏的形式放飛我們對(duì)祖國(guó)的期望和祝福。（2）活動(dòng)透過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊(duì)祖國(guó)的愛(ài)。（3）活動(dòng)的范圍沒(méi)有局限在校內(nèi)，而是將活動(dòng)推向社會(huì)。
4、同學(xué)們活動(dòng)參與熱情度高。
（1）班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動(dòng)中去，而且在這一次活動(dòng)中很多同學(xué)都提出了很好的意見(jiàn)和推薦。
（2）活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F(tuán)體活動(dòng)中來(lái)。個(gè)性是在愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)中，團(tuán)支部的成員們都能熱情參與，借助活動(dòng)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的深深祝福。
5、同學(xué)們不僅僅在團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對(duì)團(tuán)日活動(dòng)做了總結(jié)，并將自己的感受和體會(huì)寫在團(tuán)務(wù)日志上?？偨Y(jié)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)整個(gè)過(guò)程的體會(huì)、說(shuō)出他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么、在活動(dòng)后就應(yīng)明白我們?cè)趷?ài)國(guó)方面就應(yīng)做出哪些貢獻(xiàn)等。
（二）活動(dòng)不足之處
1、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)選取一波三折。正因本次團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)最終確定是在校外，因此選取一個(gè)又好又能配合到本班搞團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)顯得十分重要。地點(diǎn)的選取確實(shí)是一件比較麻煩的事。以致于一開(kāi)始確定的地點(diǎn)不能去而在臨近活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)刻才另找一個(gè)地方。
2、活動(dòng)時(shí)刻安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時(shí)刻過(guò)緊。正因活動(dòng)的開(kāi)展需要兩天的時(shí)刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時(shí)刻。因此我們班的團(tuán)日活動(dòng)只能不斷改期，最后確定在11月14、15號(hào)兩天開(kāi)展活動(dòng)。雖然最后能夠順利開(kāi)展活動(dòng)，但是由于活動(dòng)的時(shí)刻過(guò)于靠后，以致團(tuán)日活動(dòng)后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。
3、少部分團(tuán)支部成員沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。沒(méi)有全體團(tuán)支部成員參與到活動(dòng)中來(lái)是本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)不足之處。
4、沒(méi)有思考到天氣變化給活動(dòng)帶來(lái)的不便。在開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的當(dāng)天，由于氣溫下降，給活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了不便。比如：天氣過(guò)冷，同學(xué)們的集中時(shí)刻就會(huì)推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒(méi)有平時(shí)高等不好的影響。
5、活動(dòng)的宣傳力度不夠。正因活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)刻較晚，因此活動(dòng)的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動(dòng)也就做得不夠好。
兩個(gè)活動(dòng)方案總結(jié)
活動(dòng)方案一：“放飛愛(ài)國(guó)情懷，放飛夢(mèng)想與期望”活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)資料說(shuō)：
這個(gè)活動(dòng)主要的亮點(diǎn)在于放飛愛(ài)國(guó)情懷，放飛期望。透過(guò)本班同學(xué)自制風(fēng)箏，然后將同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的祝福和期望收集起來(lái)粘貼在風(fēng)箏上，讓同學(xué)們的期望和祝福隨風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方，飛向高空。這個(gè)活動(dòng)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上它寄托了很多同學(xué)內(nèi)心的期望?；顒?dòng)整個(gè)過(guò)程包括風(fēng)箏材料的獲取（這部分的工作由盧雅文和馮仕滿兩位同學(xué)負(fù)責(zé)）、風(fēng)箏的制作、風(fēng)箏祝福語(yǔ)的收集與粘貼（每個(gè)小組負(fù)責(zé)）、放飛風(fēng)箏。
二、活動(dòng)人員安排：
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長(zhǎng)）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語(yǔ)收集小組：
第一組：張婉萍（組長(zhǎng)）、鐘夢(mèng)玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長(zhǎng)）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長(zhǎng)）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
三、活動(dòng)預(yù)期效果
1、能夠?qū)L(fēng)箏自制好，并且在活動(dòng)當(dāng)天能夠由負(fù)責(zé)制作風(fēng)箏的同學(xué)帶動(dòng)全班同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，使全體同學(xué)參與到制作風(fēng)箏的過(guò)程中去。
2、能夠在長(zhǎng)興樂(lè)園收集到很多游客對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)。活動(dòng)前將計(jì)劃有三個(gè)小組的成員負(fù)責(zé)祝福語(yǔ)的收集，活動(dòng)開(kāi)展的當(dāng)天三個(gè)小組的成員會(huì)收集到較多游客的祝福。
3、祝福語(yǔ)收集完后，同學(xué)們的祝福會(huì)與風(fēng)箏一齊飛向高空，將同學(xué)們和游客們的期望和祝福帶到高空，傳達(dá)給世界各地。
4、同學(xué)們透過(guò)這次活動(dòng)，能夠?qū)W會(huì)怎樣與別人合作將事情做好，怎樣與別人交流，得到別人對(duì)自己活動(dòng)的支持。
四、活動(dòng)的實(shí)際成效
這次活動(dòng)在開(kāi)展中取得了預(yù)期的絕大部分效果，但是沒(méi)有完全取得預(yù)期的全部效果。
1、能夠依靠同學(xué)們的自身發(fā)奮和團(tuán)結(jié)合作，將要用的風(fēng)箏制作好。
2、祝福語(yǔ)收集小組的組長(zhǎng)們也能帶領(lǐng)各組員在樂(lè)園中邀請(qǐng)其他游客簽寫祝福語(yǔ)，各小組也都用心配合組長(zhǎng)的工作，共同完成收集工作。
3、但是活動(dòng)中不足的是由于之前沒(méi)有思考到長(zhǎng)興樂(lè)園在我們活動(dòng)開(kāi)展的當(dāng)天游客數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于預(yù)期的數(shù)量，因此最后我們收集到的祝福語(yǔ)還是比預(yù)期的要少很多。祝福語(yǔ)數(shù)量的不夠會(huì)影響到活動(dòng)的總體效果。
活動(dòng)方案二：“愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)”總結(jié)
一、活動(dòng)資料說(shuō)：
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)由一系列的活動(dòng)組成，活動(dòng)主要包括了幾個(gè)小的活動(dòng)。有寫對(duì)聯(lián)抒國(guó)情活動(dòng)、紅歌大比拼活動(dòng)、為祖國(guó)獻(xiàn)上一句真心祝福語(yǔ)活動(dòng)這三部分。這三部分的開(kāi)展首先是將全部同學(xué)分成三個(gè)小組，在這三個(gè)小組中開(kāi)展以上的活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中都是以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國(guó)知識(shí)活動(dòng)?；顒?dòng)主要突出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，透過(guò)不一樣的形式將自己的愛(ài)國(guó)情懷抒發(fā)出來(lái)。這些活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程必定會(huì)給予同學(xué)們抒發(fā)情感的最好機(jī)會(huì)，是他們表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)祝福的有效形式。
二、活動(dòng)人員安排：
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海培（組長(zhǎng)）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
三、活動(dòng)的預(yù)期效果
1、活動(dòng)新穎的形式會(huì)吸引更多的同學(xué)參與到其中。因此這一活動(dòng)能夠調(diào)動(dòng)全部同學(xué)的用心性，讓他們用心自覺(jué)參與到活動(dòng)中。
2、每個(gè)組的同學(xué)能夠按照負(fù)責(zé)人的要求寫出一副貼合要求和當(dāng)天實(shí)際狀況的對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)將匯聚全體同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
3、每個(gè)組的成員在紅歌大比拼的環(huán)節(jié)都能放開(kāi)心中的夢(mèng)想，將自己對(duì)祖國(guó)深厚的愛(ài)意歌聲的形式表現(xiàn)出來(lái)。
4、每個(gè)小組的成員必定能夠選出一句最能表達(dá)全部同學(xué)對(duì)祖國(guó)情感的祝福語(yǔ)，并且能夠用不一樣的方式表達(dá)出來(lái)。
四、活動(dòng)的實(shí)際效果
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)的實(shí)際效果與預(yù)期效果相差不大，活動(dòng)形式的新穎確實(shí)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與到其中的用心性。
1、每個(gè)小組的成員在小組長(zhǎng)的引導(dǎo)下能夠?qū)⒚總€(gè)小組的對(duì)聯(lián)寫好，并且能夠很好地解釋出其中包含的那份愛(ài)與好處所在。
2、紅歌大比拼環(huán)節(jié)同學(xué)們將活動(dòng)的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。各小組在表演紅歌的時(shí)候都采用了跨時(shí)代的形式合唱本小組的紅歌。比如：有的小組按照每個(gè)時(shí)代的發(fā)展而從《東方紅》唱到《春天的故事》再唱到《走進(jìn)新時(shí)代》最后是銜接到了現(xiàn)代歌曲《中國(guó)話》。每一首歌，歌頌的是一個(gè)時(shí)代，從紅歌大合唱中我們唱出了祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。
3、祝福語(yǔ)的比拼也收到了超預(yù)期的效果。每個(gè)小組想出來(lái)的祝福語(yǔ)都是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精挑細(xì)選而成的。每一句祝福語(yǔ)的背后都蘊(yùn)含了同學(xué)們的濃濃愛(ài)國(guó)情懷。
結(jié)語(yǔ)
本次團(tuán)日活動(dòng)從策劃到活動(dòng)的真正開(kāi)展持續(xù)了一個(gè)多月的時(shí)刻。在這一個(gè)多月的準(zhǔn)備工作中，雖然我們遇到了很多的挫折和失敗，但是活動(dòng)最后還是成功開(kāi)展了。不管怎樣樣，讓愛(ài)國(guó)情懷融入到此次團(tuán)日活動(dòng)中和將全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓他們感覺(jué)到在群眾中的分量和感受到群眾的溫暖是活動(dòng)的最終目的。即使在活動(dòng)中存在不足之處，但是總的來(lái)說(shuō)活動(dòng)的開(kāi)展取得了預(yù)期的效果。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇六
為了加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修，我們商學(xué)院xx經(jīng)濟(jì)班積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委關(guān)于舉辦優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，舉辦了“游愛(ài)國(guó)主義勝地”。為此，20xx年11月20日下午，我們班團(tuán)支書組織全班同學(xué)到烈士陵園參觀。
讓同學(xué)們更融洽地生活在一起，同時(shí)這次活動(dòng)有著特別的意義：讓同學(xué)們更好地認(rèn)清歷史，了解在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的烈士們，以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
這次有烈士陵園團(tuán)日活動(dòng)采用的是一組為單位的獨(dú)立組織形式，無(wú)論是路途中行程還是游園時(shí)的秩序均有每個(gè)小組獨(dú)立完成，這樣可以更好的促進(jìn)同學(xué)們的交流與自主性。也減少了團(tuán)支部組織上的不便。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.、宣誓團(tuán)支部組織好每個(gè)小組后，我們一起在紀(jì)念碑前宣誓，我們勿忘那些為了新中國(guó)成立而獻(xiàn)出寶貴生命的英魂們。
2、緬懷先烈，心潮澎湃宣誓過(guò)后，每個(gè)小組的成員懷著崇敬的心情瞻仰了英雄紀(jì)念碑，烈士墓園等。
3、合影銘記讓我們記住這一天，記住腳下的英魂們。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠(yuǎn)有一顆愛(ài)國(guó)的心。
4、參觀烈士陵園紀(jì)念館最后我們參觀了烈士陵園里的紀(jì)念館，見(jiàn)到了許多歷史遺跡和文物，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面。
四、活動(dòng)結(jié)束參觀結(jié)束后，我們又在一起，各個(gè)小組之間討論了游園的感受，最后在確保同學(xué)安全的前提下，每個(gè)小組又秩序的先后離開(kāi)烈士陵園。
六、活動(dòng)展望經(jīng)過(guò)了這次團(tuán)日活動(dòng)，大家都有些意猶未盡，當(dāng)然我也很期待著下次活動(dòng)。希望下學(xué)期我們?nèi)嗤瑯涌梢泽w驗(yàn)精彩的團(tuán)日活動(dòng)。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇七
本次團(tuán)日活動(dòng)是由我們班級(jí)的班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，心理委員從旁輔助，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作ppt，和主持本次的團(tuán)日活動(dòng)。由生活委員置辦所需的物品，比如：零食薯片，游戲道具。團(tuán)支書和一些人員進(jìn)行拍照攝影。
班長(zhǎng)還特地做了專屬于我們自己班級(jí)的抽名機(jī)，這也讓一些人玩的不亦樂(lè)乎。
首先，我們先進(jìn)行了有關(guān)于大學(xué)生心理健康主題班會(huì)，這不單單是一次團(tuán)日活動(dòng)，更是一次和班級(jí)同學(xué)的一次心靈上的交流和溝通。
班長(zhǎng)首先講了一下大學(xué)生心理健康的概述，解說(shuō)了大學(xué)生常見(jiàn)的心理疾病有哪些，分析了一些大學(xué)生心理常見(jiàn)的問(wèn)題和一些關(guān)于大學(xué)生心理健康的典型問(wèn)題的案例。
班級(jí)同學(xué)也能夠認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于講到的一些偏激案例有一定的看法。
接下來(lái)，我們開(kāi)始進(jìn)行我們的游戲環(huán)節(jié)。
今天我們進(jìn)行了兩個(gè)心理小游戲，一個(gè)是大瞎話，大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，班長(zhǎng)小黑開(kāi)始不斷的抽號(hào)。當(dāng)他指向這個(gè)學(xué)號(hào)，就問(wèn)“瞎子，這個(gè)行？”?！跋棺印比绻f(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。直到“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人?！跋棺印闭卵壅?，根據(jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)大冒險(xiǎn)或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來(lái)欺騙對(duì)手，讓對(duì)手不明真相。
另一個(gè)是你有多恨我，在給定的選項(xiàng)里面挑選一個(gè)想讓對(duì)方做的事，這不單單是考驗(yàn)?zāi)愕纳屏迹€有兩人之間的默契。事實(shí)證明，我們班級(jí)的同學(xué)，比善有余，比恨不足，一直想的都是如何讓自己和對(duì)手逃脫。不過(guò)，這也恰恰證明了我們班級(jí)同學(xué)之間和睦相處，互相愛(ài)護(hù)的美好氛圍。
最后，我們用多余的時(shí)間，進(jìn)行了班級(jí)才藝的排練，介于本月月底要進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)集體的評(píng)比活動(dòng)，我們班級(jí)認(rèn)真對(duì)待，擠出時(shí)間進(jìn)行排練。
本次活動(dòng)，我們班級(jí)雖然開(kāi)展的是這樣一個(gè)枯燥的主題班會(huì)活動(dòng)，但是，我們班級(jí)的同學(xué)依舊能夠在晚上出來(lái)參加本次的團(tuán)日活動(dòng)，這是班級(jí)每個(gè)人的責(zé)任感，附屬感的體現(xiàn)。
團(tuán)支書購(gòu)買了一些比較受大家青睞的零食，使得大家的活動(dòng)情緒較為高。但是購(gòu)買時(shí)沒(méi)有能夠顧全大家，讓每個(gè)人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。
以及，這次我們的活動(dòng)時(shí)間安排也較為合理，能夠?qū)r(shí)間充分利用。既開(kāi)展了團(tuán)日活動(dòng)，又能夠?qū)嗉?jí)同學(xué)聚集在一起，在教室里排練節(jié)目，一舉兩得。
我希望我們團(tuán)支部下次的團(tuán)日活動(dòng)也能夠大家積極參與，能夠有一個(gè)良好的氛圍，能夠大家一起歡笑，一起快樂(lè)。
希望能夠賦予團(tuán)日活動(dòng)更多的形態(tài)，能夠使得班級(jí)成員的積極性增強(qiáng)。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇八
一，活動(dòng)策劃：
活動(dòng)主題；活動(dòng)目的；活動(dòng)預(yù)期效果；
活動(dòng)人員的分配和確定；
二，活動(dòng)實(shí)施：
活動(dòng)的初步實(shí)施；
活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題；活動(dòng)具體過(guò)程；
活動(dòng)效果；活動(dòng)的意義；
活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)；活動(dòng)中的不足；
“兩進(jìn)三同”五好魅力團(tuán)支部。
活動(dòng)目的：通過(guò)“秩序校園，溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團(tuán)日活動(dòng)以增強(qiáng)團(tuán)組織的感染力，凝聚力和號(hào)召力。強(qiáng)化我院共青團(tuán)員的誠(chéng)信意識(shí)；樹(shù)立我院共青團(tuán)員的文明形象；全面建設(shè)和諧校園。推動(dòng)我院各項(xiàng)建設(shè)再上新臺(tái)階；加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與團(tuán)隊(duì)感。
活動(dòng)的初步實(shí)施：活動(dòng)前與團(tuán)委成員及班委成員商討活動(dòng)形式并確定活動(dòng)形式為“文娛活動(dòng)”；安排團(tuán)委成員在班上收集有關(guān)的活動(dòng)；活動(dòng)前讓同學(xué)先布置好教室。
活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題：同學(xué)們應(yīng)按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)；活動(dòng)前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品，如：音響；在活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序；維持秩序和宣傳活動(dòng)時(shí)需使用文明用語(yǔ)。
活動(dòng)具體過(guò)程11月16日：
晚上6：30布置活動(dòng)教室;。
晚上6:40活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備；晚上6：55全體同學(xué)集合。
晚上7：00主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
晚上7：05團(tuán)支書講解什么是“兩進(jìn)三同五好”；晚上7:20同學(xué)們各負(fù)其責(zé)，活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)效果：同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候秩序井然，各個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)；現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的其他同學(xué)也都積極配合；通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)讓“兩進(jìn)三同五好”的概念更加深入人心，讓校園生活更精彩，相信我們學(xué)院未來(lái)回走的更好?；顒?dòng)的意義：“兩進(jìn)三同’五好魅力團(tuán)支部”的主題團(tuán)日活動(dòng)，更好的貫徹了“兩進(jìn)三同”的思想，增進(jìn)了同學(xué)間的感情交流，同時(shí)也符合了領(lǐng)導(dǎo)“走進(jìn)基層，走進(jìn)青年”，與學(xué)生“同學(xué)習(xí)，同生活，同勞動(dòng)”的實(shí)際意義，為營(yíng)造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)對(duì)我們的啟發(fā)：
凡事從我做起，校園甚至是社會(huì)的建設(shè)都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺(jué)的遵守，美麗校園，和諧社會(huì)將不在是夢(mèng)。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、宣傳力度不夠大。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇九
三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；三月，更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，今天我們便迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。這個(gè)家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺(tái)。班級(jí)成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子?？傮w而言，我們的活動(dòng)取得了較為理想的效果。
在活動(dòng)開(kāi)展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)的各項(xiàng)意見(jiàn)后，向后兩次召開(kāi)了緊急班委會(huì)，最終確定了活動(dòng)的形式和內(nèi)容?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作，幾個(gè)班委也進(jìn)行了明確的分工。我們搜集文獻(xiàn)與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的主題活動(dòng)ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便于3月3日早8時(shí)在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩大部分——室內(nèi)活動(dòng)與室外實(shí)踐。而室內(nèi)的活動(dòng)又分為這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語(yǔ)錄、朗誦贊揚(yáng)雷鋒的詩(shī)歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識(shí)搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。
在學(xué)習(xí)雷鋒名言語(yǔ)錄這一環(huán)節(jié)中，全班同學(xué)踴躍起立朗讀有關(guān)雷鋒同志的名言語(yǔ)錄，一個(gè)個(gè)感情飽滿，在場(chǎng)之人無(wú)不振奮精神，體現(xiàn)了大家積極參與活動(dòng)的熱情，也表現(xiàn)了大家對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心和沖勁。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者”，雷鋒的話語(yǔ)久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩(shī)歌環(huán)節(jié)，自告奮勇來(lái)為大家朗誦的同學(xué)一個(gè)個(gè)熱情澎湃，對(duì)雷鋒的敬仰之情溢于言表。
“生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻”，是啊，雷鋒精神應(yīng)該滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一年一度的學(xué)雷鋒日，并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價(jià)值，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一筆精神財(cái)富。通過(guò)更廣泛的學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì)，約束自己。之后大家共同觀看了一段有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的短片《雷鋒俠》，用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來(lái)的心靈的愉悅。
而下面的環(huán)節(jié)——知識(shí)搶答，則將室內(nèi)活動(dòng)部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型，大家事先分好小組，每一組的各個(gè)成員都興高采烈的的起身?yè)尨?，每道題目后我們都為大家進(jìn)行了詳細(xì)的糾正與解釋，讓我們?cè)跉g笑中獲得更多的知識(shí)。此時(shí)活動(dòng)的氣氛最為濃厚熱烈，所有同學(xué)的眼睛里都閃爍著快樂(lè)的光芒。這種寓教于樂(lè)的方式，讓我們獲益匪淺。進(jìn)行完緊張刺激的知識(shí)搶答，我們又共同唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?！皭?ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”，在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經(jīng)對(duì)雷鋒及其精神也有了更深一層的體會(huì)。歡歌笑語(yǔ)之以后，全班同學(xué)在班副的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。
“學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會(huì)！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范，以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。就這樣，我們活動(dòng)的第一部分便告一段落。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇十
在新的學(xué)年里，為了讓廣大同學(xué)體會(huì)到08企業(yè)文化團(tuán)支部家庭般的溫暖，我們08企業(yè)文化團(tuán)支部于20xx年11月23日舉辦了以“體驗(yàn)家的溫暖”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng)以同學(xué)參與包餃子為主要內(nèi)容，以小游戲，簡(jiǎn)單表演穿插其中，使企業(yè)文化的學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)和娛樂(lè)體驗(yàn)到08企業(yè)文化家一樣的溫暖。現(xiàn)將活動(dòng)具體內(nèi)容向老師匯報(bào)如下：
活動(dòng)之一：同學(xué)一起包餃子
11月23日下午5：00開(kāi)始，工作者二樓餐廳，08企業(yè)文化團(tuán)支部的成員基本到齊，團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始，多數(shù)女生及一些男生開(kāi)始包餃子，其他同學(xué)則在周圍做一些輔助工作。到6：00左右，包餃子基本完成。
活動(dòng)之二：品嘗勞動(dòng)成果
6：10左右同學(xué)們開(kāi)始煮餃子，一起等待勞動(dòng)成果。在這期間，我們請(qǐng)來(lái)了張默老師、戰(zhàn)帥老師以及喬?hào)|老師，與同學(xué)一起參與活動(dòng)。
活動(dòng)之三：游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)
在整個(gè)活動(dòng)中，穿插了一些游戲，比如在餃子里包硬幣，吃到硬幣的幸運(yùn)者可點(diǎn)名其他同學(xué)表演節(jié)目。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“體驗(yàn)家的溫暖”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但還有很多方面做得不夠，為避免今后出現(xiàn)同樣失誤，我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、關(guān)于活動(dòng)前期考察
在活動(dòng)前期只做了部分調(diào)查，在活動(dòng)地點(diǎn)的選擇上沒(méi)有做到充分考察，造成在活動(dòng)開(kāi)始前幾天考察活動(dòng)劇增，在日后的活動(dòng)前一定在活動(dòng)之前做好考察工作。
2、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)參與情況此次團(tuán)日活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)間的選擇上考慮不周，致使活動(dòng)在系團(tuán)委書記不在學(xué)校時(shí)舉行，實(shí)屬失誤，以后的活動(dòng)一定會(huì)認(rèn)真斟酌活動(dòng)時(shí)間。在本次活動(dòng)之前由于時(shí)間倉(cāng)促，不能向老師發(fā)出正式請(qǐng)柬，只通過(guò)口頭方式請(qǐng)老師參與，對(duì)此08企業(yè)文化全體同學(xué)深表歉意，并感謝各位老師的參與。由于時(shí)間的選擇沒(méi)能照顧到衣老師，是團(tuán)支書及班長(zhǎng)的失職，下次集體活動(dòng)一定邀請(qǐng)衣老師參與其中。
3、關(guān)于同學(xué)參與情況本次活動(dòng)同學(xué)應(yīng)到44人，實(shí)到40人。未到的4位同學(xué)中兩位同學(xué)因有其他活動(dòng)未能到場(chǎng)，其他兩名同學(xué)未到原因不明，在活動(dòng)之后才得以了解。希望在日后集體活動(dòng)的時(shí)間的選擇上盡量照顧全體同學(xué)，并動(dòng)員全體同學(xué)積極參與。
4、關(guān)于團(tuán)結(jié)社工同學(xué)本次活動(dòng)由于考慮欠周，在活動(dòng)開(kāi)始前沒(méi)能為社工同學(xué)代表準(zhǔn)備正式請(qǐng)柬，只通過(guò)口頭或短信形式表達(dá)了希望社工同學(xué)代表參加的意愿。在日后的活動(dòng)中一定正式邀請(qǐng)社工同學(xué)參與其中，共同建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的工會(huì)學(xué)系。
5、關(guān)于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
在本次團(tuán)日活動(dòng)，由于前期預(yù)算不夠精確，造成活動(dòng)后的結(jié)算與預(yù)算稍有出入，只能用班費(fèi)支付部分費(fèi)用，造成一定浪費(fèi)。在日后的活動(dòng)中，一定本著節(jié)約、經(jīng)濟(jì)、理性的態(tài)度進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算及支出，以最小的成本創(chuàng)造最大價(jià)值。
以上為本次活動(dòng)中的不足之處，希望老師批評(píng)指正，以促進(jìn)08企業(yè)文化團(tuán)支部更好更快地成長(zhǎng)。
1、活動(dòng)雖小，但意義深遠(yuǎn)，反響良好，本次活動(dòng)使08企業(yè)文化團(tuán)支部成員充分體會(huì)到集體的溫暖和集體的力量，它使08企業(yè)文化團(tuán)支部這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)程度又上升了新的一個(gè)高度。
2、在本次團(tuán)日活動(dòng)之前各位班委共同努力，說(shuō)服了一些平時(shí)不多參加集體活動(dòng)的同學(xué)，使他們能參與到本次活動(dòng)中，與集體更好的融合到一起。
3、本次活動(dòng)中分發(fā)了班徽，播放了班歌mv。充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才華并擴(kuò)大了08企業(yè)文化的影響力。
以上為08企業(yè)文化團(tuán)支部對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的深刻總結(jié)，希望能從中總結(jié)一些有益經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，也真誠(chéng)地歡迎老師的批評(píng)指正。
08企業(yè)文化團(tuán)支書：羅亞衛(wèi)
20xx年11月26日
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了團(tuán)結(jié)班級(jí)，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情，我們班在5月30日進(jìn)行了團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容分為三項(xiàng):跳長(zhǎng)繩、綁腿跑、撕名牌。雖然天氣炎熱，但同學(xué)們都踴躍參加，讓我看到了大家的凝聚力。
在跳長(zhǎng)繩中，全班同學(xué)分為四個(gè)大組，每大組由兩小組構(gòu)成，各自進(jìn)行比賽。各大組成績(jī)由其兩小組成績(jī)之和決定。開(kāi)始時(shí)因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)總是失敗，但大家都沒(méi)有互相埋怨，而是調(diào)整心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再次嘗試。最終，雖然只有一個(gè)組贏得了比賽，但那三個(gè)組沒(méi)有氣餒，而是全身心的投入到了下一個(gè)項(xiàng)目。
綁腿跑游戲考驗(yàn)的是大家的默契度，大家從一開(kāi)始的分不清先邁哪條腿到后來(lái)的可以慢慢跑經(jīng)歷了很多次嘗試，有的同學(xué)跌倒在操場(chǎng)上，有的同學(xué)腳脖子被勒出紅印，但大家都沒(méi)有在意這些，而是共同朝著目標(biāo)前進(jìn)。其中，隊(duì)長(zhǎng)的口號(hào)起了關(guān)鍵性作用，大家跟著隊(duì)長(zhǎng)一步一步的向終點(diǎn)邁進(jìn)!
撕名牌游戲中大家都“解放天性”，不論男生女生，只要看到對(duì)方的名牌就會(huì)盡自己最大的努力撕掉，即使被撕掉，大家也樂(lè)在其中，玩的不亦樂(lè)乎。就算是突如其來(lái)的大雨也沒(méi)有澆滅大家的熱情。
通過(guò)這次活動(dòng)，我能感受到大家的青春活力和對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持，我真切的感受到我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，帶給我們溫暖，是我們共同努力的動(dòng)力!
雖然在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了方案，但是在突發(fā)情況下，并不能很好的隨機(jī)應(yīng)變，高效率的組織大家進(jìn)行下面的活動(dòng)。鑒于本次活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃中的效果，有不多可以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，但還是有諸多不足。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)下次的活動(dòng)，我可以在這次基礎(chǔ)上修補(bǔ)缺失，更加提高下次活動(dòng)的質(zhì)量。
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團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇十二
昨天我們班第一次舉行了班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們班級(jí)的凝聚力有了明顯的提高。 團(tuán)日活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團(tuán)日活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)橹芩闹芪宥紱](méi)課，周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的，但是為了參加班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn)，我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎(jiǎng)。 這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行，活動(dòng)流程是這樣的：
1、熱身活動(dòng)；
2、拔河 ；
3、背氣球 ；
4、兩人三足 ；
5、場(chǎng)地清理。通過(guò)在幾輪游戲中的競(jìng)爭(zhēng)與合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解，大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的，達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)日活動(dòng)的目的：在趣味運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)與培養(yǎng)成員在競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)合作的能力。
我班的團(tuán)日活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分，在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作，體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)與合作重要性。 團(tuán)日活動(dòng)從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們積極參加班級(jí)戶的活動(dòng)的熱情應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)踐中，我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的，自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)自己思考，自己動(dòng)手，親自體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)豐富自我，了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性和樂(lè)趣，增加班級(jí)凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的，團(tuán)日活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。 團(tuán)日活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)我們的知識(shí)和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí)，團(tuán)日活動(dòng)可以團(tuán)結(jié)班級(jí)成員，擴(kuò)大班級(jí)影響力。所以，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號(hào)召，積極參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇十三
二活動(dòng)班級(jí)：xx班（共計(jì)46人）。
三活動(dòng)時(shí)間：xx年11月23日星期五19:00——20：30。
四活動(dòng)形式：主題晚會(huì)。
五活動(dòng)地點(diǎn)：四教7-5教室。
六邀請(qǐng)嘉賓：xx輔導(dǎo)員，xx班主任，xx學(xué)長(zhǎng)，xx學(xué)姐，測(cè)量班代表，水工一班代表。
豐富的大學(xué)生活正在進(jìn)行，我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)要調(diào)整心態(tài)，自我定位，通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)，讓我們加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)主要有三個(gè)活動(dòng)。
首先，我們的第一個(gè)活動(dòng)是：搶凳子游戲，剛開(kāi)始，同學(xué)們都有些害羞，讓兩組同學(xué)各派三名同學(xué)出來(lái)，大家都不太好意思，在我們多次的鼓勵(lì)下，我們終于開(kāi)始了第一次的比賽，我喊開(kāi)始時(shí)，大家都跑了起來(lái)，當(dāng)我喊停時(shí)，一女生因?yàn)榉磻?yīng)稍慢，就被擠出凳子，后面的搶到凳子的同學(xué)繼續(xù)，這樣，第一組的最后剩下的同學(xué)勝利了，而被擠出凳子的同學(xué)則要給我們表演節(jié)目。
第一個(gè)游戲結(jié)束，我們開(kāi)始了第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲剛聽(tīng)起來(lái)讓我們的同學(xué)覺(jué)得不可能，這個(gè)游戲就是：吹氣球。
同學(xué)們都不敢相信，所以，我們的副班長(zhǎng)給我們演示了一下，并教我們技巧，怎樣把它吹破，于是大家積極的參加了進(jìn)來(lái)，我們都輔導(dǎo)員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來(lái)，雖然只是試吹了兩個(gè)，在我們都?xì)g聲中，我們的輔導(dǎo)員吹破了一個(gè)，隨后，班主任也不甘落后的，兩位老師都吹破了看起來(lái)不可能吹起的氣球！
我們?cè)谝皇住逗軔?ài)過(guò)》的歌聲中結(jié)束了我們的第二個(gè)游戲。
伴隨著歌聲，我們進(jìn)入了下一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是我們臨時(shí)決定的，就是猜字謎游戲，由于我們沒(méi)有準(zhǔn)備好大的氣球，只有改掉這個(gè)游戲，所以，這時(shí)的氣氛就沒(méi)有前兩個(gè)游戲那么好了，但是，參加猜字謎游戲的同學(xué)都在積極調(diào)動(dòng)氣氛，讓我們的晚會(huì)繼續(xù)下去，隨即，《單身情歌》音樂(lè)響起，又將我們的氣氛帶動(dòng)起來(lái)，大家同唱著這首歌曲。
最后，我們進(jìn)入了最后一個(gè)游戲中，找零錢，我們上次也玩了這個(gè)游戲，同學(xué)們都享受這個(gè)游戲的尋找過(guò)程，于是我們又開(kāi)始了找零錢的游戲，這一次大家都熟悉了自己的角色，所以當(dāng)發(fā)口令的同學(xué)說(shuō)開(kāi)始，大家都跑了起來(lái)，跑了兩個(gè)圈之后，一聲：“2.5元”男生和女生都相互積極的手拉手起來(lái)，錢數(shù)不夠的一組趕緊拉正在跑著的同學(xué)，這時(shí)活動(dòng)達(dá)到最高潮，全部的同學(xué)都玩得很開(kāi)心，在大家的笑聲中，結(jié)束了我們這次的活動(dòng)晚會(huì)！
通過(guò)這次的活動(dòng)，不僅增進(jìn)了同學(xué)的感情和相互配合的默契，也讓我們的同學(xué)調(diào)整了心態(tài)，明確了我們的目標(biāo)，樹(shù)立好我們的理想，為我們將來(lái)的就業(yè)做好角色轉(zhuǎn)換的思想準(zhǔn)備，也希望通過(guò)這次的活動(dòng)，能在今后的學(xué)習(xí)，生活中不斷提高和完善自己，使我們的天空更加多彩和絢麗！
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇十四
教師是最光輝的職業(yè)，在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)如下：
9月10號(hào)，13號(hào)。
文學(xué)院。
中文三班。
迎接教師節(jié)，向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時(shí)師生互動(dòng)加強(qiáng)交流，增強(qiáng)了解。
1、給老師送賀卡，并寫上我們最真誠(chéng)的祝福，向每位教導(dǎo)過(guò)我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂(lè)。
2、農(nóng)家樂(lè)之行，邀請(qǐng)老師一起參加，班上同學(xué)踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，增強(qiáng)了解，和老師的關(guān)系更加融洽。
3，班會(huì)討論總結(jié)，開(kāi)展班會(huì)，共同討論怎樣加強(qiáng)和老師的溝通以及平常學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇一
我們都不會(huì)忘記1949年10月1日，這天是新中國(guó)成立的日子，也是中國(guó)人民當(dāng)家作主的日子。中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。在祖國(guó)成立60周年之際，我們希望通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)感受祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。經(jīng)過(guò)使學(xué)們參與到整個(gè)活動(dòng)中了解祖國(guó)成立60年來(lái)走過(guò)的不同路程。無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過(guò)程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚今天的幸福生活?lái)之不易，要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。將全體同學(xué)對(duì)祖國(guó)的祝福放飛，祝愿祖國(guó)更好更快發(fā)展。此外，希望通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，將全班同學(xué)凝聚起來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。
活動(dòng)的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：一是通過(guò)放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對(duì)祖國(guó)的祝福。二是通過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，將自己對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)寄托在一副副的對(duì)聯(lián)上。三是通過(guò)紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，將自己心中濃濃的愛(ài)國(guó)情懷直接抒發(fā)出來(lái)。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動(dòng)的順利開(kāi)展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間。首先，當(dāng)校團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后，班委們召開(kāi)了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開(kāi)“團(tuán)日活動(dòng)主題討論會(huì)”。明確會(huì)上應(yīng)該要注意的問(wèn)題，如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在討論上積極發(fā)言，將自己的意見(jiàn)和建議說(shuō)出來(lái)。其次，班委組織同學(xué)們對(duì)討論會(huì)上的方案和建議投票。最后，確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的討論會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，討論會(huì)上大部分同學(xué)們能積極發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在討論會(huì)議上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言，并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
(1)雖然本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間足夠長(zhǎng)，但是由于活動(dòng)方案的確定時(shí)間相對(duì)較后，所以導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展日期推得比較后。
(2)活動(dòng)的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳，而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳?；顒?dòng)的宣傳效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，在選擇宣傳方式和時(shí)間段時(shí)要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動(dòng)的宣傳到位，才能將活動(dòng)推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不同，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，所以提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員非常重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排情況：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書李美麗。
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文(組長(zhǎng))、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語(yǔ)收集小組：
第一組：張婉萍(組長(zhǎng))、鐘夢(mèng)玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
第二組：徐悅瞿(組長(zhǎng))、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
第三組：吳桂玲(組長(zhǎng))、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍。
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海培(組長(zhǎng))、張小靜、譚文輝。
賴秀環(huán)、權(quán)延曉。
博客資料上傳和更新小組：王紹軍(組長(zhǎng))、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等。
四、活動(dòng)的開(kāi)展工作階段總結(jié)。
1、活動(dòng)的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段。
11月11日——11月16日活動(dòng)正式開(kāi)展階段。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇二
大型運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們班這次團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容之一，形式豐富多彩，而我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅展示自己，而且要發(fā)揚(yáng)亞運(yùn)精神，為即將到來(lái)的亞運(yùn)做一個(gè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。
跑步是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了，古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話：“如果你想健壯，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聰明，跑步吧!”我參加的項(xiàng)目正是跑步，在聽(tīng)到起跑的指示后，參賽的同學(xué)就像脫韁的野馬似的向終點(diǎn)奔跑過(guò)去，那股勁簡(jiǎn)直可以跟亞運(yùn)選手媲美。雖然不是正式的比賽，但同學(xué)們都拿出了自己最大的熱情參與其中，實(shí)在是給力啊!除了跑步之外，籃球、足球、羽毛球等等項(xiàng)目也各有各的精彩，同學(xué)們都積極投入，使我們這次的團(tuán)日小活動(dòng)在一片歡呼吶喊中圓滿結(jié)束。
從這次的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)中，充分看出來(lái)我們班同學(xué)們的活力與積極性，希望在以后的生活學(xué)習(xí)中大家都能保持這樣的氣勢(shì)，向著更高，更遠(yuǎn)，更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)!!!
為了應(yīng)對(duì)對(duì)中小學(xué)生身體素質(zhì)提高的緊迫性，我們頂崗實(shí)習(xí)小組在本月面向本校全體初一學(xué)生，舉辦了一次趣味活動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的意在培養(yǎng)同學(xué)間的互動(dòng)合作精神和敢于競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí);增強(qiáng)同學(xué)以及班集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感;并達(dá)到增進(jìn)同學(xué)們得感情，放松學(xué)生們得心情，達(dá)到勞逸結(jié)合，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)意識(shí)，強(qiáng)身健體的目的。
本次團(tuán)日活動(dòng)以?shī)蕵?lè)身心，激揚(yáng)青春，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)為活動(dòng)主題。在我們小組成員的共同商議后確定了友誼第一，比賽第二;團(tuán)結(jié)協(xié)作，競(jìng)爭(zhēng)奪冠的活動(dòng)宗旨。在本次活動(dòng)的開(kāi)展之前，我們共同努力進(jìn)行前期準(zhǔn)備的工作。首先，確定及明確比賽項(xiàng)目及規(guī)則，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行策劃宣傳，并在學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間，到初一各個(gè)教室進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名參加。其次，.com在各個(gè)班主任的幫助下，進(jìn)行分配比賽小組的工作，擬定評(píng)委，并在學(xué)校的體育老師的幫助下完成規(guī)則的制定。其次，和學(xué)校的老師交流，確定本次活動(dòng)的時(shí)間是在學(xué)生們的自習(xí)課和課外活動(dòng)時(shí)間。最后，確定及明確比賽規(guī)則，在學(xué)校體育老師的幫助下準(zhǔn)備活動(dòng)器材、用具，并準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀。
在學(xué)校老師的積極配合下，在我們實(shí)習(xí)小分隊(duì)的努力工作下，學(xué)生們積極踴躍的參加此次趣味活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都能調(diào)動(dòng)起學(xué)生們的積極性。此次活動(dòng)的開(kāi)展共有五項(xiàng)內(nèi)容，全程采用小組淘汰賽。第一項(xiàng)五人四足，為五人小組賽，每班派出五名同學(xué)，班與班之間進(jìn)行比賽，讓同學(xué)們感受到小組團(tuán)結(jié)與班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)的力量。第二項(xiàng)是鍛煉學(xué)生們個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的跳繩比賽。其次還有保齡球比賽、夾氣球比賽，以及班與班之間的拔河比賽。在操場(chǎng)上，學(xué)生們朝氣蓬勃，青春昂揚(yáng)，到處都是歡聲笑語(yǔ)，加油聲，吶喊聲，我們實(shí)習(xí)小組成員也不由的加入到加油吶喊的大部隊(duì)中，享受著青春活力帶來(lái)的樂(lè)趣。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)非常成功，趣味性和科學(xué)性并進(jìn)，讓學(xué)生們感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，并有效的緩解了學(xué)生們緊張課業(yè)負(fù)擔(dān)壓力，同時(shí)也增進(jìn)了我們和學(xué)生之間的友誼。但是，通過(guò)對(duì)這次舉辦的團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行反思，給了我們更多的活動(dòng)組織的經(jīng)驗(yàn)，這次活動(dòng)組織的`項(xiàng)目多，參加人數(shù)多，規(guī)模較大，導(dǎo)致賽場(chǎng)秩序比較混亂，以后再舉辦活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該注意各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排以及活動(dòng)規(guī)模、人數(shù)的縮減。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇三
團(tuán)日活動(dòng)不僅可以豐富大家的生活，還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。下面小編給大家?guī)?lái)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀!
為了進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)組織發(fā)揚(yáng)的以“我的團(tuán)日我做主”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，幫助和促進(jìn)大學(xué)生對(duì)團(tuán)組織的了解，20xx級(jí)x班于20xx年x月x日在一教407教室舉辦了以“媽媽，我愛(ài)你!”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)以給母親唱一首歌為主要內(nèi)容，引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為5班以后的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報(bào)如下：
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和 。
提示名言：
1)岡察爾的名言：母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的`。
2)老舍說(shuō)的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的，就想根對(duì)花一樣重要。
3)世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。(高爾基)
4)母愛(ài)是一種巨大的火焰。 (羅曼?羅蘭)
5)世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。(但丁)
6)慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)
7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)
8)母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)
9)成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)
10)母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)
提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事，采取提問(wèn)的方式。
4、詩(shī)朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛(ài)》元.楊維楨，《游子吟》孟郊
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂(lè)一起唱《懂你》(滿文軍)。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動(dòng)
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還是比較成功的。首先，準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃，并開(kāi)展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動(dòng)，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動(dòng)順利進(jìn)行，沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤，由此可見(jiàn)，護(hù)理5班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如，在活動(dòng)接近高潮的部分，場(chǎng)面稍顯混亂，大部分同學(xué)被母愛(ài)的偉大深深感動(dòng)落淚，同學(xué)們情緒波動(dòng)較大，班委預(yù)料不足，沒(méi)能很好地控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
這次活動(dòng)起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛(ài)，并且會(huì)在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個(gè)班級(jí)在這次活動(dòng)中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級(jí)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇四
這是我們31091第一次舉辦的團(tuán)日活動(dòng)，因?yàn)閯倓傔M(jìn)入大學(xué)彼此之間還不太熟悉，所以經(jīng)我們班團(tuán)委商量舉辦了這次以晚會(huì)形式的主題為“友情”的團(tuán)日活動(dòng)。
1、主題：友情久久。
2、參加者：31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員。
3、活動(dòng)時(shí)間：11月26號(hào)晚6：00～8：00。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：60教室。
1、預(yù)期目標(biāo)：
（1）能夠是男生女生之間有更多交流；
（2）使同學(xué)們間的感情進(jìn)一步加深；
（3）使同學(xué)們之間不再陌生；更快融入大學(xué)生活。
2、實(shí)際成效：
（1）同學(xué)們積極參加，沒(méi)有任何拘束。
（2）全班融為一體，整個(gè)活動(dòng)都彰顯了友誼的魅力。
3、最有特色的部分：“友情傳遞”這個(gè)游戲讓整個(gè)活動(dòng)的氣氛到了最高潮，是每個(gè)人的積極性都達(dá)到了最高。
通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)我讓我認(rèn)識(shí)到了有一的重要性，我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會(huì)是一生的朋友，我們這些同學(xué)之間的那份情是無(wú)可改變的，雖然暫時(shí)的我們還不太熟悉，但是我相信我們會(huì)不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動(dòng)舉辦的很成功，有朋學(xué)們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠(yuǎn)，這是第一次團(tuán)日活動(dòng)，我怕同學(xué)們不重視，但結(jié)果讓我很吃驚，同學(xué)們把這次活動(dòng)看得很重節(jié)目準(zhǔn)備的很精彩有歌曲、街舞、手語(yǔ)、三句半等多種形式。因?yàn)榕峦娌黄饋?lái)我們想了兩個(gè)游戲穿插在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，又怕冷場(chǎng)，不過(guò)結(jié)果都出乎我們的意料，同學(xué)們踴躍參加，使整個(gè)活動(dòng)充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動(dòng)還是存在一些不足，整個(gè)會(huì)場(chǎng)布置得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，而且準(zhǔn)備的氣球有一點(diǎn)緊缺，活動(dòng)準(zhǔn)備的比較倉(cāng)促。選的日子是周五的晚上老師們都沒(méi)有時(shí)間。
以后的團(tuán)日活動(dòng)要提前做好準(zhǔn)備工作，想好會(huì)場(chǎng)當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時(shí)間安排好，讓活動(dòng)更精彩，讓同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)，讓活動(dòng)更精彩。
經(jīng)濟(jì)管理系。
31091班。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇五
我們都不會(huì)忘記1949年10月1日，這天是新中國(guó)成立的日子，也是中國(guó)人民當(dāng)家作主的日子。中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。在祖國(guó)成立60周年之際，我們期望透過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)感受祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。經(jīng)過(guò)使學(xué)們參與到整個(gè)活動(dòng)中了解祖國(guó)成立60年來(lái)走過(guò)的不一樣路程。無(wú)論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過(guò)程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來(lái)之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。將全體同學(xué)對(duì)祖國(guó)的祝福放飛，祝愿祖國(guó)更好更快發(fā)展。此外，期望透過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，將全班同學(xué)凝聚起來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。
二、活動(dòng)的形式與資料
活動(dòng)的形式與資料主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：一是透過(guò)放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對(duì)祖國(guó)的祝福。二是透過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，將自己對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)寄托在一副副的對(duì)聯(lián)上。三是透過(guò)紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，將自己心中濃濃的愛(ài)國(guó)情懷直接抒發(fā)出來(lái)。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動(dòng)前期工作階段總結(jié)
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動(dòng)的順利開(kāi)展經(jīng)歷了超過(guò)一個(gè)月的時(shí)刻。首先，當(dāng)校團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后，班委們召開(kāi)了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開(kāi)“團(tuán)日活動(dòng)主題討論會(huì)”。明確會(huì)上就應(yīng)要注意的問(wèn)題，如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言，將自己的意見(jiàn)和推薦說(shuō)出來(lái)。其次，班委組織同學(xué)們對(duì)討論會(huì)上的方案和推薦投票。最后，確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的討論會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，討論會(huì)上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來(lái)。但是在討論會(huì)議上還有一少部分同學(xué)沒(méi)有發(fā)言，并且有極個(gè)別同學(xué)沒(méi)有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)刻足夠長(zhǎng)，但是由于活動(dòng)方案的確定時(shí)刻相對(duì)較后，因此導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展日期推得比較后。
（2）活動(dòng)的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳，而沒(méi)有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動(dòng)的宣傳效果沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時(shí)刻段時(shí)要綜合思考各方面的因素，個(gè)性要保證活動(dòng)的宣傳到位，才能將活動(dòng)推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不一樣，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，因此提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員十分重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排狀況：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書李美麗
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長(zhǎng)）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語(yǔ)收集小組：
第一組：張婉萍（組長(zhǎng)）、鐘夢(mèng)玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長(zhǎng)）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長(zhǎng)）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海培（組長(zhǎng)）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長(zhǎng)）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動(dòng)的開(kāi)展工作階段總結(jié)
1、活動(dòng)的流程總結(jié)：10月10日——11月10日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段
11月11日——11月16日活動(dòng)正式開(kāi)展階段
11月17日——11月23日活動(dòng)的總結(jié)階段
2、活動(dòng)的組織工作：活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等。活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開(kāi)展進(jìn)行?；顒?dòng)的開(kāi)展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面，整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。
3、活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)程：本支部按照策劃的時(shí)刻在11月14——15號(hào)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點(diǎn)左右到達(dá)番禺區(qū)長(zhǎng)興樂(lè)園，第二批的同學(xué)在中午十二點(diǎn)多的時(shí)候到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達(dá)樂(lè)園后，首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好風(fēng)箏。
（2）其次是收集祝福語(yǔ)小組的三個(gè)小組長(zhǎng)組織好每個(gè)小組的成員，到游客多的地方收集他們對(duì)祖國(guó)的祝福和期望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語(yǔ)貼在風(fēng)箏上。接下來(lái)是紅歌大比拼和寫對(duì)聯(lián)抒國(guó)情的活動(dòng)，這兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對(duì)聯(lián)和收集到的祝福語(yǔ)都貼在風(fēng)箏上。
（3）最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方，期望我們對(duì)祖國(guó)的祝福能夠早日實(shí)現(xiàn)。
五、團(tuán)日活動(dòng)博客的制作。
團(tuán)日活動(dòng)博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上方的資料包括活動(dòng)的策劃、總結(jié)、活動(dòng)的照片和視頻、活動(dòng)的心得體會(huì)等。
六、活動(dòng)總結(jié)階段工作的總結(jié)
團(tuán)日活動(dòng)截至11月16號(hào)開(kāi)展階段就完成了，接下來(lái)是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展完成后，總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。討論在團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織、人員安排和開(kāi)展等環(huán)節(jié)中的工作開(kāi)展?fàn)顩r。討論活動(dòng)后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們寫出他們?cè)趨⒓踊顒?dòng)時(shí)的感受和體會(huì)。
2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團(tuán)務(wù)日志的撰寫上，每位同學(xué)務(wù)必對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展以電子版的形式寫下來(lái)，然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團(tuán)務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團(tuán)務(wù)日志本上。
七、活動(dòng)好的方面與不足之處總結(jié)
（一）活動(dòng)好的方面
1、本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動(dòng)先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動(dòng)資料和形式。
2、活動(dòng)任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動(dòng)從策劃到總結(jié)都鼓勵(lì)全體同學(xué)參與到其中，在活動(dòng)的開(kāi)展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒(méi)有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動(dòng)資料和形式比較新穎。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題雖然與前兩次的活動(dòng)主題大同小異，但是活動(dòng)的資料和形式并不雷同。活動(dòng)的個(gè)性之處主要體此刻以下幾個(gè)方面：（1）活動(dòng)透過(guò)放風(fēng)箏的形式放飛我們對(duì)祖國(guó)的期望和祝福。（2）活動(dòng)透過(guò)寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊(duì)祖國(guó)的愛(ài)。（3）活動(dòng)的范圍沒(méi)有局限在校內(nèi)，而是將活動(dòng)推向社會(huì)。
4、同學(xué)們活動(dòng)參與熱情度高。
（1）班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動(dòng)中去，而且在這一次活動(dòng)中很多同學(xué)都提出了很好的意見(jiàn)和推薦。
（2）活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F(tuán)體活動(dòng)中來(lái)。個(gè)性是在愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)中，團(tuán)支部的成員們都能熱情參與，借助活動(dòng)抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的深深祝福。
5、同學(xué)們不僅僅在團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對(duì)團(tuán)日活動(dòng)做了總結(jié)，并將自己的感受和體會(huì)寫在團(tuán)務(wù)日志上?？偨Y(jié)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)整個(gè)過(guò)程的體會(huì)、說(shuō)出他們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么、在活動(dòng)后就應(yīng)明白我們?cè)趷?ài)國(guó)方面就應(yīng)做出哪些貢獻(xiàn)等。
（二）活動(dòng)不足之處
1、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)選取一波三折。正因本次團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)最終確定是在校外，因此選取一個(gè)又好又能配合到本班搞團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)顯得十分重要。地點(diǎn)的選取確實(shí)是一件比較麻煩的事。以致于一開(kāi)始確定的地點(diǎn)不能去而在臨近活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)刻才另找一個(gè)地方。
2、活動(dòng)時(shí)刻安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時(shí)刻過(guò)緊。正因活動(dòng)的開(kāi)展需要兩天的時(shí)刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時(shí)刻。因此我們班的團(tuán)日活動(dòng)只能不斷改期，最后確定在11月14、15號(hào)兩天開(kāi)展活動(dòng)。雖然最后能夠順利開(kāi)展活動(dòng)，但是由于活動(dòng)的時(shí)刻過(guò)于靠后，以致團(tuán)日活動(dòng)后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。
3、少部分團(tuán)支部成員沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒(méi)有參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。沒(méi)有全體團(tuán)支部成員參與到活動(dòng)中來(lái)是本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)不足之處。
4、沒(méi)有思考到天氣變化給活動(dòng)帶來(lái)的不便。在開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的當(dāng)天，由于氣溫下降，給活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了不便。比如：天氣過(guò)冷，同學(xué)們的集中時(shí)刻就會(huì)推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒(méi)有平時(shí)高等不好的影響。
5、活動(dòng)的宣傳力度不夠。正因活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)刻較晚，因此活動(dòng)的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動(dòng)也就做得不夠好。
兩個(gè)活動(dòng)方案總結(jié)
活動(dòng)方案一：“放飛愛(ài)國(guó)情懷，放飛夢(mèng)想與期望”活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)資料說(shuō)：
這個(gè)活動(dòng)主要的亮點(diǎn)在于放飛愛(ài)國(guó)情懷，放飛期望。透過(guò)本班同學(xué)自制風(fēng)箏，然后將同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的祝福和期望收集起來(lái)粘貼在風(fēng)箏上，讓同學(xué)們的期望和祝福隨風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方，飛向高空。這個(gè)活動(dòng)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上它寄托了很多同學(xué)內(nèi)心的期望?；顒?dòng)整個(gè)過(guò)程包括風(fēng)箏材料的獲取（這部分的工作由盧雅文和馮仕滿兩位同學(xué)負(fù)責(zé)）、風(fēng)箏的制作、風(fēng)箏祝福語(yǔ)的收集與粘貼（每個(gè)小組負(fù)責(zé)）、放飛風(fēng)箏。
二、活動(dòng)人員安排：
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長(zhǎng)）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語(yǔ)收集小組：
第一組：張婉萍（組長(zhǎng)）、鐘夢(mèng)玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長(zhǎng)）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長(zhǎng)）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
三、活動(dòng)預(yù)期效果
1、能夠?qū)L(fēng)箏自制好，并且在活動(dòng)當(dāng)天能夠由負(fù)責(zé)制作風(fēng)箏的同學(xué)帶動(dòng)全班同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，使全體同學(xué)參與到制作風(fēng)箏的過(guò)程中去。
2、能夠在長(zhǎng)興樂(lè)園收集到很多游客對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)。活動(dòng)前將計(jì)劃有三個(gè)小組的成員負(fù)責(zé)祝福語(yǔ)的收集，活動(dòng)開(kāi)展的當(dāng)天三個(gè)小組的成員會(huì)收集到較多游客的祝福。
3、祝福語(yǔ)收集完后，同學(xué)們的祝福會(huì)與風(fēng)箏一齊飛向高空，將同學(xué)們和游客們的期望和祝福帶到高空，傳達(dá)給世界各地。
4、同學(xué)們透過(guò)這次活動(dòng)，能夠?qū)W會(huì)怎樣與別人合作將事情做好，怎樣與別人交流，得到別人對(duì)自己活動(dòng)的支持。
四、活動(dòng)的實(shí)際成效
這次活動(dòng)在開(kāi)展中取得了預(yù)期的絕大部分效果，但是沒(méi)有完全取得預(yù)期的全部效果。
1、能夠依靠同學(xué)們的自身發(fā)奮和團(tuán)結(jié)合作，將要用的風(fēng)箏制作好。
2、祝福語(yǔ)收集小組的組長(zhǎng)們也能帶領(lǐng)各組員在樂(lè)園中邀請(qǐng)其他游客簽寫祝福語(yǔ)，各小組也都用心配合組長(zhǎng)的工作，共同完成收集工作。
3、但是活動(dòng)中不足的是由于之前沒(méi)有思考到長(zhǎng)興樂(lè)園在我們活動(dòng)開(kāi)展的當(dāng)天游客數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于預(yù)期的數(shù)量，因此最后我們收集到的祝福語(yǔ)還是比預(yù)期的要少很多。祝福語(yǔ)數(shù)量的不夠會(huì)影響到活動(dòng)的總體效果。
活動(dòng)方案二：“愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)”總結(jié)
一、活動(dòng)資料說(shuō)：
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)由一系列的活動(dòng)組成，活動(dòng)主要包括了幾個(gè)小的活動(dòng)。有寫對(duì)聯(lián)抒國(guó)情活動(dòng)、紅歌大比拼活動(dòng)、為祖國(guó)獻(xiàn)上一句真心祝福語(yǔ)活動(dòng)這三部分。這三部分的開(kāi)展首先是將全部同學(xué)分成三個(gè)小組，在這三個(gè)小組中開(kāi)展以上的活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中都是以小組為單位進(jìn)行愛(ài)國(guó)知識(shí)活動(dòng)?；顒?dòng)主要突出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，透過(guò)不一樣的形式將自己的愛(ài)國(guó)情懷抒發(fā)出來(lái)。這些活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程必定會(huì)給予同學(xué)們抒發(fā)情感的最好機(jī)會(huì)，是他們表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)祝福的有效形式。
二、活動(dòng)人員安排：
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海培（組長(zhǎng)）、張小靜、譚文輝
賴秀環(huán)、權(quán)延曉
三、活動(dòng)的預(yù)期效果
1、活動(dòng)新穎的形式會(huì)吸引更多的同學(xué)參與到其中。因此這一活動(dòng)能夠調(diào)動(dòng)全部同學(xué)的用心性，讓他們用心自覺(jué)參與到活動(dòng)中。
2、每個(gè)組的同學(xué)能夠按照負(fù)責(zé)人的要求寫出一副貼合要求和當(dāng)天實(shí)際狀況的對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)將匯聚全體同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
3、每個(gè)組的成員在紅歌大比拼的環(huán)節(jié)都能放開(kāi)心中的夢(mèng)想，將自己對(duì)祖國(guó)深厚的愛(ài)意歌聲的形式表現(xiàn)出來(lái)。
4、每個(gè)小組的成員必定能夠選出一句最能表達(dá)全部同學(xué)對(duì)祖國(guó)情感的祝福語(yǔ)，并且能夠用不一樣的方式表達(dá)出來(lái)。
四、活動(dòng)的實(shí)際效果
愛(ài)國(guó)知識(shí)系列活動(dòng)的實(shí)際效果與預(yù)期效果相差不大，活動(dòng)形式的新穎確實(shí)調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與到其中的用心性。
1、每個(gè)小組的成員在小組長(zhǎng)的引導(dǎo)下能夠?qū)⒚總€(gè)小組的對(duì)聯(lián)寫好，并且能夠很好地解釋出其中包含的那份愛(ài)與好處所在。
2、紅歌大比拼環(huán)節(jié)同學(xué)們將活動(dòng)的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。各小組在表演紅歌的時(shí)候都采用了跨時(shí)代的形式合唱本小組的紅歌。比如：有的小組按照每個(gè)時(shí)代的發(fā)展而從《東方紅》唱到《春天的故事》再唱到《走進(jìn)新時(shí)代》最后是銜接到了現(xiàn)代歌曲《中國(guó)話》。每一首歌，歌頌的是一個(gè)時(shí)代，從紅歌大合唱中我們唱出了祖國(guó)60年來(lái)的發(fā)展和變化。
3、祝福語(yǔ)的比拼也收到了超預(yù)期的效果。每個(gè)小組想出來(lái)的祝福語(yǔ)都是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精挑細(xì)選而成的。每一句祝福語(yǔ)的背后都蘊(yùn)含了同學(xué)們的濃濃愛(ài)國(guó)情懷。
結(jié)語(yǔ)
本次團(tuán)日活動(dòng)從策劃到活動(dòng)的真正開(kāi)展持續(xù)了一個(gè)多月的時(shí)刻。在這一個(gè)多月的準(zhǔn)備工作中，雖然我們遇到了很多的挫折和失敗，但是活動(dòng)最后還是成功開(kāi)展了。不管怎樣樣，讓愛(ài)國(guó)情懷融入到此次團(tuán)日活動(dòng)中和將全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓他們感覺(jué)到在群眾中的分量和感受到群眾的溫暖是活動(dòng)的最終目的。即使在活動(dòng)中存在不足之處，但是總的來(lái)說(shuō)活動(dòng)的開(kāi)展取得了預(yù)期的效果。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇六
為了加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，幫助和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修，我們商學(xué)院xx經(jīng)濟(jì)班積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委關(guān)于舉辦優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，舉辦了“游愛(ài)國(guó)主義勝地”。為此，20xx年11月20日下午，我們班團(tuán)支書組織全班同學(xué)到烈士陵園參觀。
讓同學(xué)們更融洽地生活在一起，同時(shí)這次活動(dòng)有著特別的意義：讓同學(xué)們更好地認(rèn)清歷史，了解在中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的烈士們，以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
這次有烈士陵園團(tuán)日活動(dòng)采用的是一組為單位的獨(dú)立組織形式，無(wú)論是路途中行程還是游園時(shí)的秩序均有每個(gè)小組獨(dú)立完成，這樣可以更好的促進(jìn)同學(xué)們的交流與自主性。也減少了團(tuán)支部組織上的不便。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.、宣誓團(tuán)支部組織好每個(gè)小組后，我們一起在紀(jì)念碑前宣誓，我們勿忘那些為了新中國(guó)成立而獻(xiàn)出寶貴生命的英魂們。
2、緬懷先烈，心潮澎湃宣誓過(guò)后，每個(gè)小組的成員懷著崇敬的心情瞻仰了英雄紀(jì)念碑，烈士墓園等。
3、合影銘記讓我們記住這一天，記住腳下的英魂們。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們的今天。讓我們記住這一刻永遠(yuǎn)有一顆愛(ài)國(guó)的心。
4、參觀烈士陵園紀(jì)念館最后我們參觀了烈士陵園里的紀(jì)念館，見(jiàn)到了許多歷史遺跡和文物，擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面。
四、活動(dòng)結(jié)束參觀結(jié)束后，我們又在一起，各個(gè)小組之間討論了游園的感受，最后在確保同學(xué)安全的前提下，每個(gè)小組又秩序的先后離開(kāi)烈士陵園。
六、活動(dòng)展望經(jīng)過(guò)了這次團(tuán)日活動(dòng)，大家都有些意猶未盡，當(dāng)然我也很期待著下次活動(dòng)。希望下學(xué)期我們?nèi)嗤瑯涌梢泽w驗(yàn)精彩的團(tuán)日活動(dòng)。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇七
本次團(tuán)日活動(dòng)是由我們班級(jí)的班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，心理委員從旁輔助，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作ppt，和主持本次的團(tuán)日活動(dòng)。由生活委員置辦所需的物品，比如：零食薯片，游戲道具。團(tuán)支書和一些人員進(jìn)行拍照攝影。
班長(zhǎng)還特地做了專屬于我們自己班級(jí)的抽名機(jī)，這也讓一些人玩的不亦樂(lè)乎。
首先，我們先進(jìn)行了有關(guān)于大學(xué)生心理健康主題班會(huì)，這不單單是一次團(tuán)日活動(dòng)，更是一次和班級(jí)同學(xué)的一次心靈上的交流和溝通。
班長(zhǎng)首先講了一下大學(xué)生心理健康的概述，解說(shuō)了大學(xué)生常見(jiàn)的心理疾病有哪些，分析了一些大學(xué)生心理常見(jiàn)的問(wèn)題和一些關(guān)于大學(xué)生心理健康的典型問(wèn)題的案例。
班級(jí)同學(xué)也能夠認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)于講到的一些偏激案例有一定的看法。
接下來(lái)，我們開(kāi)始進(jìn)行我們的游戲環(huán)節(jié)。
今天我們進(jìn)行了兩個(gè)心理小游戲，一個(gè)是大瞎話，大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，班長(zhǎng)小黑開(kāi)始不斷的抽號(hào)。當(dāng)他指向這個(gè)學(xué)號(hào)，就問(wèn)“瞎子，這個(gè)行？”?！跋棺印比绻f(shuō)不行，就繼續(xù)指下一個(gè)人。直到“瞎子”同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人?！跋棺印闭卵壅?，根據(jù)每個(gè)人的表情來(lái)猜測(cè)誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個(gè)大冒險(xiǎn)或者說(shuō)指定一個(gè)節(jié)目，要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來(lái)欺騙對(duì)手，讓對(duì)手不明真相。
另一個(gè)是你有多恨我，在給定的選項(xiàng)里面挑選一個(gè)想讓對(duì)方做的事，這不單單是考驗(yàn)?zāi)愕纳屏迹€有兩人之間的默契。事實(shí)證明，我們班級(jí)的同學(xué)，比善有余，比恨不足，一直想的都是如何讓自己和對(duì)手逃脫。不過(guò)，這也恰恰證明了我們班級(jí)同學(xué)之間和睦相處，互相愛(ài)護(hù)的美好氛圍。
最后，我們用多余的時(shí)間，進(jìn)行了班級(jí)才藝的排練，介于本月月底要進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)集體的評(píng)比活動(dòng)，我們班級(jí)認(rèn)真對(duì)待，擠出時(shí)間進(jìn)行排練。
本次活動(dòng)，我們班級(jí)雖然開(kāi)展的是這樣一個(gè)枯燥的主題班會(huì)活動(dòng)，但是，我們班級(jí)的同學(xué)依舊能夠在晚上出來(lái)參加本次的團(tuán)日活動(dòng)，這是班級(jí)每個(gè)人的責(zé)任感，附屬感的體現(xiàn)。
團(tuán)支書購(gòu)買了一些比較受大家青睞的零食，使得大家的活動(dòng)情緒較為高。但是購(gòu)買時(shí)沒(méi)有能夠顧全大家，讓每個(gè)人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。
以及，這次我們的活動(dòng)時(shí)間安排也較為合理，能夠?qū)r(shí)間充分利用。既開(kāi)展了團(tuán)日活動(dòng)，又能夠?qū)嗉?jí)同學(xué)聚集在一起，在教室里排練節(jié)目，一舉兩得。
我希望我們團(tuán)支部下次的團(tuán)日活動(dòng)也能夠大家積極參與，能夠有一個(gè)良好的氛圍，能夠大家一起歡笑，一起快樂(lè)。
希望能夠賦予團(tuán)日活動(dòng)更多的形態(tài)，能夠使得班級(jí)成員的積極性增強(qiáng)。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇八
一，活動(dòng)策劃：
活動(dòng)主題；活動(dòng)目的；活動(dòng)預(yù)期效果；
活動(dòng)人員的分配和確定；
二，活動(dòng)實(shí)施：
活動(dòng)的初步實(shí)施；
活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題；活動(dòng)具體過(guò)程；
活動(dòng)效果；活動(dòng)的意義；
活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)；活動(dòng)中的不足；
“兩進(jìn)三同”五好魅力團(tuán)支部。
活動(dòng)目的：通過(guò)“秩序校園，溫暖你我他”為核心內(nèi)容的團(tuán)日活動(dòng)以增強(qiáng)團(tuán)組織的感染力，凝聚力和號(hào)召力。強(qiáng)化我院共青團(tuán)員的誠(chéng)信意識(shí)；樹(shù)立我院共青團(tuán)員的文明形象；全面建設(shè)和諧校園。推動(dòng)我院各項(xiàng)建設(shè)再上新臺(tái)階；加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與團(tuán)隊(duì)感。
活動(dòng)的初步實(shí)施：活動(dòng)前與團(tuán)委成員及班委成員商討活動(dòng)形式并確定活動(dòng)形式為“文娛活動(dòng)”；安排團(tuán)委成員在班上收集有關(guān)的活動(dòng)；活動(dòng)前讓同學(xué)先布置好教室。
活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題：同學(xué)們應(yīng)按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)；活動(dòng)前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品，如：音響；在活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序；維持秩序和宣傳活動(dòng)時(shí)需使用文明用語(yǔ)。
活動(dòng)具體過(guò)程11月16日：
晚上6：30布置活動(dòng)教室;。
晚上6:40活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備；晚上6：55全體同學(xué)集合。
晚上7：00主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
晚上7：05團(tuán)支書講解什么是“兩進(jìn)三同五好”；晚上7:20同學(xué)們各負(fù)其責(zé)，活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)效果：同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候秩序井然，各個(gè)同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)；現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的其他同學(xué)也都積極配合；通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)讓“兩進(jìn)三同五好”的概念更加深入人心，讓校園生活更精彩，相信我們學(xué)院未來(lái)回走的更好?；顒?dòng)的意義：“兩進(jìn)三同’五好魅力團(tuán)支部”的主題團(tuán)日活動(dòng)，更好的貫徹了“兩進(jìn)三同”的思想，增進(jìn)了同學(xué)間的感情交流，同時(shí)也符合了領(lǐng)導(dǎo)“走進(jìn)基層，走進(jìn)青年”，與學(xué)生“同學(xué)習(xí)，同生活，同勞動(dòng)”的實(shí)際意義，為營(yíng)造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)對(duì)我們的啟發(fā)：
凡事從我做起，校園甚至是社會(huì)的建設(shè)都得靠我們大家，都得從基層做起。只要我們大家都自覺(jué)的遵守，美麗校園，和諧社會(huì)將不在是夢(mèng)。
1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、宣傳力度不夠大。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇九
三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)；三月，更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，今天我們便迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。這個(gè)家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺(tái)。班級(jí)成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子?？傮w而言，我們的活動(dòng)取得了較為理想的效果。
在活動(dòng)開(kāi)展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)的各項(xiàng)意見(jiàn)后，向后兩次召開(kāi)了緊急班委會(huì)，最終確定了活動(dòng)的形式和內(nèi)容?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作，幾個(gè)班委也進(jìn)行了明確的分工。我們搜集文獻(xiàn)與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的主題活動(dòng)ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后，我們便于3月3日早8時(shí)在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩大部分——室內(nèi)活動(dòng)與室外實(shí)踐。而室內(nèi)的活動(dòng)又分為這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語(yǔ)錄、朗誦贊揚(yáng)雷鋒的詩(shī)歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識(shí)搶答，以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。
在學(xué)習(xí)雷鋒名言語(yǔ)錄這一環(huán)節(jié)中，全班同學(xué)踴躍起立朗讀有關(guān)雷鋒同志的名言語(yǔ)錄，一個(gè)個(gè)感情飽滿，在場(chǎng)之人無(wú)不振奮精神，體現(xiàn)了大家積極參與活動(dòng)的熱情，也表現(xiàn)了大家對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心和沖勁。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者”，雷鋒的話語(yǔ)久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩(shī)歌環(huán)節(jié)，自告奮勇來(lái)為大家朗誦的同學(xué)一個(gè)個(gè)熱情澎湃，對(duì)雷鋒的敬仰之情溢于言表。
“生命，不一定瀕臨死亡才顯示深刻”，是啊，雷鋒精神應(yīng)該滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一年一度的學(xué)雷鋒日，并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價(jià)值，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一筆精神財(cái)富。通過(guò)更廣泛的學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì)，約束自己。之后大家共同觀看了一段有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的短片《雷鋒俠》，用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來(lái)的心靈的愉悅。
而下面的環(huán)節(jié)——知識(shí)搶答，則將室內(nèi)活動(dòng)部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型，大家事先分好小組，每一組的各個(gè)成員都興高采烈的的起身?yè)尨?，每道題目后我們都為大家進(jìn)行了詳細(xì)的糾正與解釋，讓我們?cè)跉g笑中獲得更多的知識(shí)。此時(shí)活動(dòng)的氣氛最為濃厚熱烈，所有同學(xué)的眼睛里都閃爍著快樂(lè)的光芒。這種寓教于樂(lè)的方式，讓我們獲益匪淺。進(jìn)行完緊張刺激的知識(shí)搶答，我們又共同唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?！皭?ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”，在整齊的歌聲中，大家若有所思，相信已經(jīng)對(duì)雷鋒及其精神也有了更深一層的體會(huì)。歡歌笑語(yǔ)之以后，全班同學(xué)在班副的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。
“學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會(huì)！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范，以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。就這樣，我們活動(dòng)的第一部分便告一段落。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇十
在新的學(xué)年里，為了讓廣大同學(xué)體會(huì)到08企業(yè)文化團(tuán)支部家庭般的溫暖，我們08企業(yè)文化團(tuán)支部于20xx年11月23日舉辦了以“體驗(yàn)家的溫暖”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng)以同學(xué)參與包餃子為主要內(nèi)容，以小游戲，簡(jiǎn)單表演穿插其中，使企業(yè)文化的學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)和娛樂(lè)體驗(yàn)到08企業(yè)文化家一樣的溫暖。現(xiàn)將活動(dòng)具體內(nèi)容向老師匯報(bào)如下：
活動(dòng)之一：同學(xué)一起包餃子
11月23日下午5：00開(kāi)始，工作者二樓餐廳，08企業(yè)文化團(tuán)支部的成員基本到齊，團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始，多數(shù)女生及一些男生開(kāi)始包餃子，其他同學(xué)則在周圍做一些輔助工作。到6：00左右，包餃子基本完成。
活動(dòng)之二：品嘗勞動(dòng)成果
6：10左右同學(xué)們開(kāi)始煮餃子，一起等待勞動(dòng)成果。在這期間，我們請(qǐng)來(lái)了張默老師、戰(zhàn)帥老師以及喬?hào)|老師，與同學(xué)一起參與活動(dòng)。
活動(dòng)之三：游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)
在整個(gè)活動(dòng)中，穿插了一些游戲，比如在餃子里包硬幣，吃到硬幣的幸運(yùn)者可點(diǎn)名其他同學(xué)表演節(jié)目。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“體驗(yàn)家的溫暖”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但還有很多方面做得不夠，為避免今后出現(xiàn)同樣失誤，我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、關(guān)于活動(dòng)前期考察
在活動(dòng)前期只做了部分調(diào)查，在活動(dòng)地點(diǎn)的選擇上沒(méi)有做到充分考察，造成在活動(dòng)開(kāi)始前幾天考察活動(dòng)劇增，在日后的活動(dòng)前一定在活動(dòng)之前做好考察工作。
2、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)參與情況此次團(tuán)日活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)間的選擇上考慮不周，致使活動(dòng)在系團(tuán)委書記不在學(xué)校時(shí)舉行，實(shí)屬失誤，以后的活動(dòng)一定會(huì)認(rèn)真斟酌活動(dòng)時(shí)間。在本次活動(dòng)之前由于時(shí)間倉(cāng)促，不能向老師發(fā)出正式請(qǐng)柬，只通過(guò)口頭方式請(qǐng)老師參與，對(duì)此08企業(yè)文化全體同學(xué)深表歉意，并感謝各位老師的參與。由于時(shí)間的選擇沒(méi)能照顧到衣老師，是團(tuán)支書及班長(zhǎng)的失職，下次集體活動(dòng)一定邀請(qǐng)衣老師參與其中。
3、關(guān)于同學(xué)參與情況本次活動(dòng)同學(xué)應(yīng)到44人，實(shí)到40人。未到的4位同學(xué)中兩位同學(xué)因有其他活動(dòng)未能到場(chǎng)，其他兩名同學(xué)未到原因不明，在活動(dòng)之后才得以了解。希望在日后集體活動(dòng)的時(shí)間的選擇上盡量照顧全體同學(xué)，并動(dòng)員全體同學(xué)積極參與。
4、關(guān)于團(tuán)結(jié)社工同學(xué)本次活動(dòng)由于考慮欠周，在活動(dòng)開(kāi)始前沒(méi)能為社工同學(xué)代表準(zhǔn)備正式請(qǐng)柬，只通過(guò)口頭或短信形式表達(dá)了希望社工同學(xué)代表參加的意愿。在日后的活動(dòng)中一定正式邀請(qǐng)社工同學(xué)參與其中，共同建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的工會(huì)學(xué)系。
5、關(guān)于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
在本次團(tuán)日活動(dòng)，由于前期預(yù)算不夠精確，造成活動(dòng)后的結(jié)算與預(yù)算稍有出入，只能用班費(fèi)支付部分費(fèi)用，造成一定浪費(fèi)。在日后的活動(dòng)中，一定本著節(jié)約、經(jīng)濟(jì)、理性的態(tài)度進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算及支出，以最小的成本創(chuàng)造最大價(jià)值。
以上為本次活動(dòng)中的不足之處，希望老師批評(píng)指正，以促進(jìn)08企業(yè)文化團(tuán)支部更好更快地成長(zhǎng)。
1、活動(dòng)雖小，但意義深遠(yuǎn)，反響良好，本次活動(dòng)使08企業(yè)文化團(tuán)支部成員充分體會(huì)到集體的溫暖和集體的力量，它使08企業(yè)文化團(tuán)支部這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)程度又上升了新的一個(gè)高度。
2、在本次團(tuán)日活動(dòng)之前各位班委共同努力，說(shuō)服了一些平時(shí)不多參加集體活動(dòng)的同學(xué)，使他們能參與到本次活動(dòng)中，與集體更好的融合到一起。
3、本次活動(dòng)中分發(fā)了班徽，播放了班歌mv。充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才華并擴(kuò)大了08企業(yè)文化的影響力。
以上為08企業(yè)文化團(tuán)支部對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的深刻總結(jié)，希望能從中總結(jié)一些有益經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，也真誠(chéng)地歡迎老師的批評(píng)指正。
08企業(yè)文化團(tuán)支書：羅亞衛(wèi)
20xx年11月26日
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了團(tuán)結(jié)班級(jí)，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情，我們班在5月30日進(jìn)行了團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容分為三項(xiàng):跳長(zhǎng)繩、綁腿跑、撕名牌。雖然天氣炎熱，但同學(xué)們都踴躍參加，讓我看到了大家的凝聚力。
在跳長(zhǎng)繩中，全班同學(xué)分為四個(gè)大組，每大組由兩小組構(gòu)成，各自進(jìn)行比賽。各大組成績(jī)由其兩小組成績(jī)之和決定。開(kāi)始時(shí)因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)總是失敗，但大家都沒(méi)有互相埋怨，而是調(diào)整心態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再次嘗試。最終，雖然只有一個(gè)組贏得了比賽，但那三個(gè)組沒(méi)有氣餒，而是全身心的投入到了下一個(gè)項(xiàng)目。
綁腿跑游戲考驗(yàn)的是大家的默契度，大家從一開(kāi)始的分不清先邁哪條腿到后來(lái)的可以慢慢跑經(jīng)歷了很多次嘗試，有的同學(xué)跌倒在操場(chǎng)上，有的同學(xué)腳脖子被勒出紅印，但大家都沒(méi)有在意這些，而是共同朝著目標(biāo)前進(jìn)。其中，隊(duì)長(zhǎng)的口號(hào)起了關(guān)鍵性作用，大家跟著隊(duì)長(zhǎng)一步一步的向終點(diǎn)邁進(jìn)!
撕名牌游戲中大家都“解放天性”，不論男生女生，只要看到對(duì)方的名牌就會(huì)盡自己最大的努力撕掉，即使被撕掉，大家也樂(lè)在其中，玩的不亦樂(lè)乎。就算是突如其來(lái)的大雨也沒(méi)有澆滅大家的熱情。
通過(guò)這次活動(dòng)，我能感受到大家的青春活力和對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持，我真切的感受到我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，帶給我們溫暖，是我們共同努力的動(dòng)力!
雖然在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了方案，但是在突發(fā)情況下，并不能很好的隨機(jī)應(yīng)變，高效率的組織大家進(jìn)行下面的活動(dòng)。鑒于本次活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃中的效果，有不多可以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，但還是有諸多不足。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)下次的活動(dòng)，我可以在這次基礎(chǔ)上修補(bǔ)缺失，更加提高下次活動(dòng)的質(zhì)量。
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團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇十二
昨天我們班第一次舉行了班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們班級(jí)的凝聚力有了明顯的提高。 團(tuán)日活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團(tuán)日活動(dòng)中，我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)橹芩闹芪宥紱](méi)課，周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的，但是為了參加班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn)，我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎(jiǎng)。 這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行，活動(dòng)流程是這樣的：
1、熱身活動(dòng)；
2、拔河 ；
3、背氣球 ；
4、兩人三足 ；
5、場(chǎng)地清理。通過(guò)在幾輪游戲中的競(jìng)爭(zhēng)與合作，同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解，大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的，達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)日活動(dòng)的目的：在趣味運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)與培養(yǎng)成員在競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)合作的能力。
我班的團(tuán)日活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中，且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分，在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作，體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)與合作重要性。 團(tuán)日活動(dòng)從策劃到舉辦，班委和同學(xué)們都付出了很大的努力，同學(xué)們積極參加班級(jí)戶的活動(dòng)的熱情應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)踐中，我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的，自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)自己思考，自己動(dòng)手，親自體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)豐富自我，了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性和樂(lè)趣，增加班級(jí)凝聚力。
作為大學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的，團(tuán)日活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。 團(tuán)日活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)我們的知識(shí)和能力，豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí)，團(tuán)日活動(dòng)可以團(tuán)結(jié)班級(jí)成員，擴(kuò)大班級(jí)影響力。所以，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號(hào)召，積極參與到團(tuán)日活動(dòng)中來(lái)。
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇十三
二活動(dòng)班級(jí)：xx班（共計(jì)46人）。
三活動(dòng)時(shí)間：xx年11月23日星期五19:00——20：30。
四活動(dòng)形式：主題晚會(huì)。
五活動(dòng)地點(diǎn)：四教7-5教室。
六邀請(qǐng)嘉賓：xx輔導(dǎo)員，xx班主任，xx學(xué)長(zhǎng)，xx學(xué)姐，測(cè)量班代表，水工一班代表。
豐富的大學(xué)生活正在進(jìn)行，我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)要調(diào)整心態(tài)，自我定位，通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)，讓我們加強(qiáng)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)主要有三個(gè)活動(dòng)。
首先，我們的第一個(gè)活動(dòng)是：搶凳子游戲，剛開(kāi)始，同學(xué)們都有些害羞，讓兩組同學(xué)各派三名同學(xué)出來(lái)，大家都不太好意思，在我們多次的鼓勵(lì)下，我們終于開(kāi)始了第一次的比賽，我喊開(kāi)始時(shí)，大家都跑了起來(lái)，當(dāng)我喊停時(shí)，一女生因?yàn)榉磻?yīng)稍慢，就被擠出凳子，后面的搶到凳子的同學(xué)繼續(xù)，這樣，第一組的最后剩下的同學(xué)勝利了，而被擠出凳子的同學(xué)則要給我們表演節(jié)目。
第一個(gè)游戲結(jié)束，我們開(kāi)始了第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲剛聽(tīng)起來(lái)讓我們的同學(xué)覺(jué)得不可能，這個(gè)游戲就是：吹氣球。
同學(xué)們都不敢相信，所以，我們的副班長(zhǎng)給我們演示了一下，并教我們技巧，怎樣把它吹破，于是大家積極的參加了進(jìn)來(lái)，我們都輔導(dǎo)員和班主任都很給力的加入到我們的游戲中來(lái)，雖然只是試吹了兩個(gè)，在我們都?xì)g聲中，我們的輔導(dǎo)員吹破了一個(gè)，隨后，班主任也不甘落后的，兩位老師都吹破了看起來(lái)不可能吹起的氣球！
我們?cè)谝皇住逗軔?ài)過(guò)》的歌聲中結(jié)束了我們的第二個(gè)游戲。
伴隨著歌聲，我們進(jìn)入了下一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是我們臨時(shí)決定的，就是猜字謎游戲，由于我們沒(méi)有準(zhǔn)備好大的氣球，只有改掉這個(gè)游戲，所以，這時(shí)的氣氛就沒(méi)有前兩個(gè)游戲那么好了，但是，參加猜字謎游戲的同學(xué)都在積極調(diào)動(dòng)氣氛，讓我們的晚會(huì)繼續(xù)下去，隨即，《單身情歌》音樂(lè)響起，又將我們的氣氛帶動(dòng)起來(lái)，大家同唱著這首歌曲。
最后，我們進(jìn)入了最后一個(gè)游戲中，找零錢，我們上次也玩了這個(gè)游戲，同學(xué)們都享受這個(gè)游戲的尋找過(guò)程，于是我們又開(kāi)始了找零錢的游戲，這一次大家都熟悉了自己的角色，所以當(dāng)發(fā)口令的同學(xué)說(shuō)開(kāi)始，大家都跑了起來(lái)，跑了兩個(gè)圈之后，一聲：“2.5元”男生和女生都相互積極的手拉手起來(lái)，錢數(shù)不夠的一組趕緊拉正在跑著的同學(xué)，這時(shí)活動(dòng)達(dá)到最高潮，全部的同學(xué)都玩得很開(kāi)心，在大家的笑聲中，結(jié)束了我們這次的活動(dòng)晚會(huì)！
通過(guò)這次的活動(dòng)，不僅增進(jìn)了同學(xué)的感情和相互配合的默契，也讓我們的同學(xué)調(diào)整了心態(tài)，明確了我們的目標(biāo)，樹(shù)立好我們的理想，為我們將來(lái)的就業(yè)做好角色轉(zhuǎn)換的思想準(zhǔn)備，也希望通過(guò)這次的活動(dòng)，能在今后的學(xué)習(xí)，生活中不斷提高和完善自己，使我們的天空更加多彩和絢麗！
團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)篇十四
教師是最光輝的職業(yè)，在這個(gè)天高云淡、滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)，為整日耕耘在七尺講臺(tái)的各位老師獻(xiàn)上一份厚禮，這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)如下：
9月10號(hào)，13號(hào)。
文學(xué)院。
中文三班。
迎接教師節(jié)，向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時(shí)師生互動(dòng)加強(qiáng)交流，增強(qiáng)了解。
1、給老師送賀卡，并寫上我們最真誠(chéng)的祝福，向每位教導(dǎo)過(guò)我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂(lè)。
2、農(nóng)家樂(lè)之行，邀請(qǐng)老師一起參加，班上同學(xué)踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，增強(qiáng)了解，和老師的關(guān)系更加融洽。
3，班會(huì)討論總結(jié)，開(kāi)展班會(huì)，共同討論怎樣加強(qiáng)和老師的溝通以及平常學(xué)習(xí)的各種問(wèn)題。