再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)(精選23篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。為了提升總結(jié)的質(zhì)量,我們可以采用系統(tǒng)性的思維方式,對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)估。這些范文或許可以給我們提供一些新的思考方式和表達(dá)技巧。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇一
    傳世的不僅是你的詩(shī)情,還有綿延深遠(yuǎn)的愛(ài)的絕唱;懷念的不僅是你的容顏,更是清澈見(jiàn)底的純粹信仰;再別的永遠(yuǎn)比康橋悠長(zhǎng),回首卻是一幕幕流離感傷的場(chǎng)景...
    徐志摩短暫的一生唯情,唯愛(ài),唯真,他洋洋灑灑,酣暢人間,帶給了與他同時(shí)代的人們以無(wú)數(shù)驚嘆好人撥撩,同時(shí)更像一盞長(zhǎng)明于人類(lèi)精神家園的不滅的心燈,照亮著那些物質(zhì)富足卻心田干渴的靈魂們的回歸之路。指引著,一代又一代年輕人,奮起激昂青春。《再別康橋》時(shí)的輕輕揮手,還是不平而鳴的《呻吟語(yǔ)》,都是發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喚,有著無(wú)盡的感染力和穿透力,感觸每一位讀者。
    志摩先生在1922年寫(xiě)下《康橋西野暮色》,像是一幅幅靈動(dòng)晚霞暮光之景,“晚霞在林間里/晚霞在原上溪底/晚霞在風(fēng)頭風(fēng)尾/晚霞在村姑眉際/晚霞在燕喉鴉背/晚霞在雞啼犬吠”,晚霞也許在心里之上,揮之不去。輪廓了世上最美的事物,最微妙的塵埃上。也許這正是人生的感嘆,行間中,能構(gòu)想出志摩先生漫步于康橋之上,吟嘔這幾行詩(shī)句。哀哀的嘆息聲,似乎傳達(dá)著昨天的故事,也許不是他本人經(jīng)歷的,但他一定目睹了太多的世態(tài)炎涼...
    在1924年寫(xiě)下《康橋再會(huì)吧》,介紹著自己一路漂泊,遇上這樣一個(gè)知己——康橋,贊美著康橋曾擁有一切的光環(huán),像是這一切都在與詩(shī)人在分享,互相告白。寄情于康橋之上,感悟人生的真諦,就如他寫(xiě)道“康橋!你豈非是我生命的泉源?你惠我珍品,數(shù)不勝數(shù);”也許正是這樣的告訴,這樣的對(duì)白,默默的像是一個(gè)怡情的“瘋子”,追隨著明天的點(diǎn)滴,待我再會(huì)時(shí),希望康橋的容顏依舊...
    詩(shī)人是半生的(poetishalfwoman),更似感嘆人生的智者?!环N纏綿的多愁性。當(dāng)詩(shī)人提起寫(xiě)詩(shī),不由得傷心起來(lái),世界上再?zèng)]有比寫(xiě)詩(shī)更慘的事了;不但慘,而且寒傖。能說(shuō)一件事,我是天生不長(zhǎng)胡須的,但為了一些破爛的句子,我也不知道曾經(jīng)捻斷了多少根想象的長(zhǎng)須。正是這樣,從一種喜愛(ài),選擇了一種人生當(dāng)中的被迫。從一個(gè)懂得思想的韋草,到組織思想的靈魂者,也許是種痛惜,但當(dāng)你選擇了,你會(huì)默默的堅(jiān)持著,承載著,不該有的一切。詩(shī)永遠(yuǎn)是小詩(shī),戲永遠(yuǎn)是獨(dú)幕,小說(shuō)永遠(yuǎn)是短篇。每回望著莎士比亞的戲,但丁的《神曲》,我不得不感到一絲的氣餒。
    他曾說(shuō)“我的筆本來(lái)是最不受羈勒的一匹野馬,看到了一多的謹(jǐn)嚴(yán)的作品我方才憬悟道我自己的野性;"這一切并不是作者愿意成為的,而是這樣一個(gè)世界給他們帶上了沉重的皇冠,像一匹解脫世俗的野馬,向往著光明,但又不敢張望光明?!?shī)人,永遠(yuǎn)是一個(gè)矛盾的綜合體。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇二
    《再別康橋》是徐志摩最有影響的作品之一。
    這是一首抒寫(xiě)自然之美與作者心境的短詩(shī),詩(shī)人是崇高、贊美自然的。詩(shī)中景物的描述真實(shí)細(xì)膩,可見(jiàn)康橋在詩(shī)人心中打下了極深的烙櫻不僅僅如此,并且康橋是詩(shī)人的夢(mèng)想。他說(shuō):”我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我的自己意識(shí)是康橋給我胚胎的?!比欢?,滿(mǎn)目瘡痍的中國(guó),是非顛倒的年代,艱難的民生,使詩(shī)人的康橋夢(mèng)想逐漸破滅。這首詩(shī)寫(xiě)于一九二八年詩(shī)人重返英倫歸國(guó)途中。故地重游,昔日之景勾起作者昔日之憶,而離別在即,詩(shī)人敏感的心底怎能不蕩起陣陣傷感的漣漪!描述康橋的自然美,表現(xiàn)作者對(duì)康橋的不舍眷戀及心底的惆悵,是這首詩(shī)的主題。
    徐志摩以其獨(dú)抒性靈的詩(shī)風(fēng)靡一時(shí)。他的詩(shī),輕靈飄逸,幽婉灑脫,集意境美、建筑美、音節(jié)美和繪畫(huà)美于一身,同時(shí)對(duì)中外詩(shī)藝進(jìn)行融合,追求一種“純真的詩(shī)感”。這些在《再別康橋》可見(jiàn)一斑。
    這首詩(shī)意境優(yōu)美,情感深摯含蓄,詩(shī)思精巧別致。詩(shī)人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對(duì)象,采取間接抒情的方式,寓情于景,人景互化。通讀整首詩(shī),無(wú)一處不是在寫(xiě)景、又無(wú)一處不是包含著詩(shī)人那淡淡的離別愁緒。詩(shī)的第一節(jié):“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái);我輕輕地招手,作別西天的云彩?!毙形目此茷⒚?,實(shí)則是無(wú)奈與惆悵:詩(shī)人明白,康橋的美景是永存的無(wú)法帶走的,改變的是人的心境,失落的是以往的夢(mèng)想,而帶走的只是那份似淡實(shí)濁的眷戀與憂(yōu)愁。往下,詩(shī)人運(yùn)用比喻,將金柳看成是蕩漾自己心頭的新娘,甚至他甘心做康河里的一條水草,“油油的在水底招冶。第四節(jié)中,是清泉倒映了天上的彩虹,還是天上的彩虹融入了清泉?那種“月光如水水如天”的意境開(kāi)闊而悠遠(yuǎn),正如詩(shī)人那淡淡的卻又無(wú)處不在的愁情。那絢爛如虹的夢(mèng)早已揉碎、沉淀在其間詩(shī)人輕輕地吟哦也許正是對(duì)往日康橋夢(mèng)想的一種悼念?情感在每一個(gè)意境中不斷升華至高潮。
    如果說(shuō)詩(shī)的前四節(jié)描述的是自然之景,而到了第五節(jié)則回憶人的活動(dòng)。詩(shī)人仿佛看到往日的自己長(zhǎng)蒿漫溯,在康橋?qū)?mèng)的情景,那時(shí)的自己是怎樣的意氣風(fēng)發(fā)啊,現(xiàn)實(shí)中的詩(shī)人禁不住也要放歌了——但他不能放歌,因?yàn)橐x別,因?yàn)殡x別時(shí)是滿(mǎn)心的不舍與惆悵。唯有沉默才是今晚的康橋,詩(shī)人的心境,如一張拉滿(mǎn)弦的弓,箭未離弦,便被人活生生的搶了去,那淡淡的思緒曾有瞬間的高漲,但這高漲又在瞬間消失了,正如他悄悄地來(lái),呼應(yīng)了開(kāi)頭。詩(shī)作的情緒線索是:淡淡的哀傷——逐漸升華——高漲瞬間——回復(fù)淡淡的哀傷,在這樣的線索中,整首詩(shī)情與景渾然一體。而詩(shī)人構(gòu)思之精妙體現(xiàn)于取裁的巧妙。詩(shī)的開(kāi)頭:“輕輕地,我走了”詩(shī)的結(jié)尾:“悄悄地,我走了”兩個(gè)一前一后的“我走了”,說(shuō)明詩(shī)人截取的是“走”這一瞬間,而并非從來(lái)到走這一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。這一瞬間已在詩(shī)人心中永遠(yuǎn)定格,詩(shī)人的一系列情感與他所描繪的康橋的一切意境都在瞬間中完成。瞬間便是永恒。也許,這也正是《再別康橋》這首詩(shī)在眾多的離別抒情詩(shī)中脫潁而出,為世人所喜愛(ài),經(jīng)久不衰的原因。
    從結(jié)構(gòu)上來(lái)看這首詩(shī)。全詩(shī)共七節(jié),每節(jié)四句。每節(jié)各描述一個(gè)景物一個(gè)意境,而節(jié)與節(jié)之間是相互聯(lián)系,上承下啟的。以第二、第三節(jié)為例。第二節(jié)中,前兩句詩(shī)人描繪了河畔的金柳,后兩句采用層進(jìn)深化情感。第三節(jié)則承第二節(jié)所寫(xiě)的“波光”來(lái)寫(xiě)“水底的清荇”??梢?jiàn)句子之間、詩(shī)節(jié)之間的環(huán)環(huán)相扣。詩(shī)人十分重視詩(shī)行本身的美感作用。他的詩(shī)作很考究詩(shī)歌的外形整齊。這樣的整齊偏重于詩(shī)的整體排列順序的整齊規(guī)劃,至于詩(shī)行長(zhǎng)短并不做呆板限制。這首詩(shī)使用式的詩(shī)形,而詩(shī)句有長(zhǎng)有短,詩(shī)的整體錯(cuò)落有致而并不單調(diào)死板,使人在視覺(jué)上產(chǎn)生一種詩(shī)的參差錯(cuò)落的圖案美及嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)定中內(nèi)含變化的和諧感。
    詩(shī)人說(shuō):“詩(shī)歌的美妙不在于它的文字意義,而在于它的不可捉摸的音節(jié)里。”可見(jiàn),詩(shī)人追求的是音節(jié)的音律和節(jié)奏。在其詩(shī)歌里,音節(jié)與資料到達(dá)了自然完美的統(tǒng)一。“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)”,兩個(gè)“輕輕地”疊用,與其說(shuō)是意境的渲染,不如說(shuō)是詩(shī)人在有意增強(qiáng)節(jié)奏的輕盈。詩(shī)人將節(jié)奏視為詩(shī)內(nèi)在的生命,他所謂的“內(nèi)含的音節(jié)的均整”,更多的是追求詩(shī)行間“頓”的數(shù)目大致相等,而非字?jǐn)?shù)的相等。頓,即按句中不一樣成分來(lái)區(qū)分音節(jié)。如詩(shī)的最終一節(jié)按意群可作這樣的劃分:“悄悄地,我走了,正如我悄悄地來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”詩(shī)的每一句之間的頓數(shù)是大致相等的,使得整首詩(shī)富有整體一致的節(jié)奏感。在音韻方面,這首詩(shī)偶句押韻,同一節(jié)二、四句押相同的韻,造成了一種疊蕩起伏的音韻美。在詩(shī)人有節(jié)奏有韻律的吟唱中,詩(shī)中的意境、詩(shī)人的愁緒也在變化、擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
    這首詩(shī)采用現(xiàn)代白話形式,繼承了中國(guó)古典傳統(tǒng)詩(shī)歌的含虛、典雅,又采用了音語(yǔ)中的語(yǔ)法調(diào)式,可謂中西合壁。而繪畫(huà)的色彩美在詩(shī)中也用明顯體現(xiàn),詩(shī)中的云彩、金柳、青荇、清泉,天上虹,一組組物象的顏色鮮明,寫(xiě)出了康橋之美。這樣一幅色彩明艷的畫(huà)卷,與詩(shī)人的心境并不矛盾,正是因?yàn)樗拿?,才令?shī)人如此難以割舍!
    讀《再別康橋》,如觀樓如吟歌如賞畫(huà),而感受到的是詩(shī)人那淡淡的離別之戀之愁之哀。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇三
    讀罷《再別康橋》,突然間對(duì)徐志摩這個(gè)人,有了更多的感悟,他的詩(shī)中,透漏出來(lái)的不只是才華橫溢,也不僅僅是細(xì)膩的文思,更讓我感到全身的震撼的是詩(shī)中的凄迷、悲涼。
    詩(shī)壇巨子多以抒情著稱(chēng),杜甫、辛棄疾、王安石,都是抒情的高手,可是他們的詩(shī)中哪一首不是抒發(fā)自己的國(guó)仇家恨,政途路上多坎坷。在我看來(lái),他們的確是詩(shī)人,并且他們是一個(gè)個(gè)男子漢,英雄類(lèi)的人物,敢為天下登高一呼的精神領(lǐng)袖。翻遍詩(shī)史,僅有李清照一人寫(xiě)出了莫道不消魂、簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的情懷。徐志摩呢?這個(gè)人和李清照倒有點(diǎn)兒相似,不寫(xiě)軍、不寫(xiě)政、不寫(xiě)民,兵荒馬亂、榮華富貴如過(guò)眼煙云,他們的眼中僅有情愁,李清照寫(xiě)情愁一類(lèi)的吧有理可說(shuō),人家是個(gè)女的,難免有些女人情懷,可你徐志摩身為堂堂男兒,身逢亂世,沒(méi)有一點(diǎn)雄心,沒(méi)有一點(diǎn)大志。整天只是沉迷于情愁,簡(jiǎn)直是有點(diǎn)兒不是男子漢大丈夫的道理吧!
    對(duì)了,說(shuō)對(duì)了!徐志摩就是這么一個(gè)人。他的詩(shī)里沒(méi)有軍政,沒(méi)有金戈和鐵馬,也沒(méi)有民生疾苦,你找不到毛澤東的雄視天下,也找不出聞一多的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,他就是有那么一股小男人情懷,在他的詩(shī)里,恬靜地只能嗅出他對(duì)感情、對(duì)自由想象的味道。像一壺陳酒,香淡而不辛辣。
    前幾天學(xué)習(xí)《再別康橋》的時(shí)候,教師逐字逐句地解釋?zhuān)袑W(xué)重點(diǎn)也講意象一類(lèi)的,其他的倒還好說(shuō),解釋到“那榆陰下的一潭,不是清泉,是天上的虹”時(shí),便不好解釋了,黃昏的潭水,在榆蔭下黑糊糊的,哪來(lái)的虹呢?同學(xué)們也都在苦苦思索,到底徐志摩是怎樣看到的呢?他怎樣看見(jiàn)虹呢?就是呀,怎樣看的呢?從上看?從下看?還是歪著頭側(cè)身看,其實(shí)叫我覺(jué)的沒(méi)那個(gè)必要,徐志摩和別人不一樣,許多人純粹是為了寫(xiě)詩(shī)而寫(xiě)詩(shī)的,他們的詩(shī)華燥無(wú)力,為了自己的詩(shī)能流傳千古,似乎每一句都有言傳意會(huì),一語(yǔ)雙關(guān)之類(lèi)的妙語(yǔ),而徐志摩是為了抒情才寫(xiě)詩(shī)的,他的詩(shī)只是記錄了他當(dāng)時(shí)的復(fù)雜感受,也許他才不會(huì)明白他的詩(shī)會(huì)被當(dāng)做經(jīng)典傳頌近百年,也許可是是他的一次小隨筆,小敗筆也說(shuō)不定,我們這些人也實(shí)在可笑,非要把前人們想的那么完美,其實(shí)都是一個(gè)腦袋兩個(gè)手,誰(shuí)也不比誰(shuí)多倆眼珠子。徐志摩作為一個(gè)詩(shī)人來(lái)講,他的思想是天馬行空的。我們寫(xiě)作文時(shí)尚明白虛構(gòu)些動(dòng)人情節(jié)呢,他就不能想象出一條虹嗎?不要過(guò)分追求詩(shī)人的字眼,我們只領(lǐng)會(huì)到他的詩(shī)韻、詩(shī)情就行了。
    不順暢的感情路給徐志摩增添了不少煩惱、痛楚,也為他給后人留下了一個(gè)多情的褒貶不一的形象,當(dāng)后人提及他的這段感情時(shí),有誰(shuí)真正明白過(guò),不就是這些曲折的情感造就了這位傳奇性的詩(shī)人嗎?自古詩(shī)人最多情!多情的詩(shī)人留給我們的是多情的詩(shī)句和一串串傷懷的淚水,淚水才是詩(shī)人拮取不盡的源泉!
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇四
    你來(lái)或者不來(lái),去或不去,康橋都在那里,不喜不悲。倒是來(lái)那里的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。
    你是人間四月天的煙云,黃昏吹著晚風(fēng)的柔,輕如風(fēng),悄無(wú)聲息,輕如雪,悠閑飄落。來(lái)時(shí)一襲長(zhǎng)衫,去時(shí)衣袂飄飄。揮手之間,西天的云彩成為你永恒的背景,。當(dāng)時(shí)伊人在,曾伴彩云歸。
    因?yàn)橄矚g一個(gè)人,所以喜歡了一座城市,所以喜歡了哪里的一草一木。輕柔的晚風(fēng),吹拂河畔渡滿(mǎn)霞光的柳枝,搖曳出一份嫵媚,晃動(dòng)出一絲嬌媚,蕩漾成粉紅色的回憶?;貞洉?huì)褪色嗎波光里的艷影告訴我,依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來(lái)。
    還是那條河,還是那灣水,清涼氤氳在心頭。做康河里的一條水草吧,悠閑自在地?fù)u擺,用自我喜歡的姿勢(shì),沒(méi)有嘈雜與喧囂,沒(méi)有羈絆和束縛。沒(méi)有爭(zhēng)奪與血腥。如果那里是桃源,我就是那一株桃樹(shù),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,別無(wú)所求。
    一條水草也會(huì)有夢(mèng),絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣,靜美的恬淡,愛(ài)的馨香。倘若這是卑微的,也是偉大的卑微。因?yàn)閴?mèng)里的清泉折射的是七彩的陽(yáng)光,縱使世事變遷,物是人非,縱使夢(mèng)想別現(xiàn)實(shí)割得支離破碎。每一個(gè)碎片都會(huì)保留它最本真,最完整的原貌,即使塵封在心底,也會(huì)隨心動(dòng)而鮮活。
    探尋,追尋,尋到過(guò)那隔絕人世的優(yōu)美與寧?kù)o,在星光與波光中涵養(yǎng)著自由的靈性,忘情于康橋的優(yōu)美,沉迷于自然地純潔,人生在奇異的月光下斑斕而多彩,奏響美的旋律,放飛愛(ài)與自由的翅膀,在星輝斑斕里放歌,那是夢(mèng)想的宣言。
    哀莫大于心死,其實(shí)其莫大于心不死,其實(shí)哀莫大于心不死而不得不死。那首歡愉簡(jiǎn)便的歌如今唱來(lái)必定變得沉重而無(wú)奈,夢(mèng)想的琴被現(xiàn)實(shí)折斷了弦,語(yǔ)氣痛苦的回憶不如選擇忘記,語(yǔ)氣厲聲質(zhì)問(wèn),不如選擇沉默,與其選擇苦苦哀求不如選擇淡然放手。抓不住的何止是時(shí)間,春去春來(lái)之后,滄桑的何止是雙眸。就讓笙簫去演繹我沉默的離歌吧。
    該是離去的時(shí)候了,再見(jiàn)!四季常青最翠綠的草坪、天空的行云、大地的溫軟、漂浮在水面上的桂花香、帶著草味的和風(fēng)以及看天、聽(tīng)鳥(niǎo)、讀書(shū)所有的夢(mèng)意與春光,再見(jiàn)!人生的春天,還有那個(gè)人。
    不想讓你看到我轉(zhuǎn)身之后,離去之時(shí)的憂(yōu)傷落寞的背影,不想讓你看到這憂(yōu)傷落寞的背影彳亍在夕陽(yáng)中,消失在地平線。沒(méi)有華麗的轉(zhuǎn)身,僅有悄悄地?fù)]手。告別時(shí),留下完美的記憶。因?yàn)槊?,所以痛?huì)多一些吧,所以,回憶會(huì)更多一些味道,是落寞還是蒼涼,是的,薄暮時(shí)分,對(duì)著西天的云彩落寞地想念一段舊時(shí)光,或者一個(gè)人。
    終無(wú)言,是看透了繁華落盡,是明白了鉛華洗凈,還是一江春水的綿綿情思,一川煙雨的萬(wàn)般愁緒。
    風(fēng)輕云淡,優(yōu)雅的身影遮不住內(nèi)心的憂(yōu)傷。
    終無(wú)言,其實(shí)是愛(ài)到深處的寂寞。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇五
    劍橋是英國(guó)著名的劍橋大學(xué)。從1920年到1922年,作者在這里學(xué)習(xí)了兩年??禈驎r(shí)期是徐志摩人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以他后來(lái)說(shuō):“我的眼睛是康橋開(kāi)的,我的求知欲是康橋激起的,我的自我意識(shí)是康橋給我的?!?BR>    1928年,作者故里重游。在回家的路上,他寫(xiě)了這首詩(shī)??梢哉f(shuō),“康橋”這個(gè)詞貫穿了徐志摩一生的詩(shī)歌。
    徐志摩在第一節(jié)寫(xiě)道,他離開(kāi)母校的時(shí)候非常難過(guò)。用三個(gè)“輕輕”,讓我們都覺(jué)得詩(shī)人來(lái)了,輕輕走了!
    第二至第四節(jié)描述何康為夢(mèng)想而劃船。夕陽(yáng)下的金柳,軟泥上的綠柳,樹(shù)蔭下的水潭,都出現(xiàn)在眼前。在這段話中,比喻用來(lái)比較《河邊的金柳》和《夕陽(yáng)下的新娘》。并把清澈的水池比作“天空中的彩虹”。這種手法讓這些段落非常吸引人,非常漂亮。
    在第五、六節(jié)中,作者借用了四個(gè)重疊的句子:“夢(mèng)”,“滿(mǎn)滿(mǎn)一船的星星,在星星的光輝中歌唱”,“歌唱,但我不會(huì)歌唱”,“夏蟲(chóng)為我沉默,沉默是今晚的康橋”,這是這首詩(shī)的高潮。最后一節(jié)以第一段的三個(gè)“悄悄地”和三個(gè)“輕輕地”開(kāi)始和結(jié)束。
    胡適曾說(shuō):“他的一生只有三個(gè)字:一個(gè)是愛(ài),一個(gè)是自由,一個(gè)是美。他深深敬佩一多對(duì)音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美的詩(shī)意崇尚。這首詩(shī)可以說(shuō)是體現(xiàn)了徐志摩的詩(shī)美思想。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇六
    《再別康橋》這首詩(shī)是徐志摩游蕩在英國(guó)劍橋校園中,觸景生情,產(chǎn)生了創(chuàng)作這首詩(shī)的靈感。
    這首詩(shī)的開(kāi)頭給人一種安靜、懷舊的感覺(jué),“輕輕的”讓人感覺(jué)作者不想去打擾這份寧?kù)o,不留一絲痕跡,但是最后還是要與康橋作別。陽(yáng)光下的河流及岸邊的垂柳,這些映照在詩(shī)人眼中都形成了一種對(duì)于過(guò)去時(shí)光的追憶,那些年那些人的笑容浮現(xiàn)在鬧海中,讓作者回味悠長(zhǎng)。由此,詩(shī)人展開(kāi)了無(wú)限的遐想,水潭變成了經(jīng)天而過(guò)的虹橋,將它揉碎了,沉淀在潭底的浮藻間,凝聚成詩(shī)人的夢(mèng)。而詩(shī)人則撐著一只長(zhǎng)篙,在青草深處追尋自己的'夢(mèng),直到夜幕降臨,在船上”滿(mǎn)載一船星輝。這讓他不禁想要放聲歌唱,但他不忍去打破這種離別的寂靜。“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,作者最后的離別帶走的是康橋的回憶和留戀。
    讀完《再別康橋》,我感受到作者的依依不舍。朗朗上口的節(jié)奏感和韻律,留給讀者的只有美。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇七
    你是人間四月天的煙云,黃昏吹著晚風(fēng)的柔,輕如風(fēng),悄無(wú)聲息,輕如雪,悠閑飄落。來(lái)時(shí)一襲長(zhǎng)衫,去時(shí)衣袂飄飄。揮手之間,西天的云彩成為你永恒的背景。當(dāng)時(shí)伊人在,曾伴彩云歸。因?yàn)橄矚g一個(gè)人,所以喜歡了一座城市,所以喜歡了哪里的一草一木。
    輕柔的晚風(fēng),吹拂河畔渡滿(mǎn)霞光的柳枝,搖曳出一份嫵媚,晃動(dòng)出一絲嬌媚,蕩漾成粉紅色的回憶?;貞洉?huì)褪色嗎?波光里的艷影告訴我,依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來(lái)。還是那條河,還是那灣水,清涼氤氳在心頭。做康河里的一條水草吧,悠閑自在地?fù)u擺,用自己喜歡的姿勢(shì),沒(méi)有嘈雜與喧囂,沒(méi)有羈絆和束縛。
    沒(méi)有爭(zhēng)奪與血腥。如果這里是桃源,我就是那一株桃樹(shù),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,別無(wú)所求。一條水草也會(huì)有夢(mèng),絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣,靜美的恬淡,愛(ài)的馨香。倘若這是卑微的,也是偉大的卑微。因?yàn)閴?mèng)里的清泉折射的是七彩的陽(yáng)光,縱使世事變遷,物是人非,縱使夢(mèng)想別現(xiàn)實(shí)割得支離破碎。每一個(gè)碎片都會(huì)保留它最本真,最完整的原貌,即使塵封在心底,也會(huì)隨心動(dòng)而鮮活。
    探尋,追尋,尋到過(guò)那隔絕人世的優(yōu)美與寧?kù)o,在星光與波光中涵養(yǎng)著自由的靈性,忘情于康橋的優(yōu)美,沉迷于自然地純潔,人生在奇異的月光下斑斕而多彩,奏響美的旋律,放飛愛(ài)與自由的翅膀,在星輝斑斕里放歌,那是理想的宣言。哀莫大于心死,其實(shí)其莫大于心不死,其實(shí)哀莫大于心不死而不得不死。那首歡愉輕松的歌如今唱來(lái)必定變得沉重而無(wú)奈,理想的琴被現(xiàn)實(shí)折斷了弦,語(yǔ)氣痛苦的回憶不如選擇忘記,語(yǔ)氣厲聲質(zhì)問(wèn),不如選擇沉默,與其選擇苦苦哀求不如選擇淡然放手。抓不住的何止是時(shí)間,春去春來(lái)之后,滄桑的何止是雙眸。就讓笙簫去演繹我沉默的離歌吧。
    該是離去的時(shí)候了,再見(jiàn)!四季常青最翠綠的草坪、天空的行云、大地的溫軟、漂浮在水面上的桂花香、帶著草味的和風(fēng)以及看天、聽(tīng)鳥(niǎo)、讀書(shū)所有的夢(mèng)意與春光,再見(jiàn)!人生的春天,還有那個(gè)人。不想讓你看到我轉(zhuǎn)身之后,離去之時(shí)的憂(yōu)傷落寞的背影,不想讓你看到這憂(yōu)傷落寞的背影彳亍在夕陽(yáng)中,消失在地平線。沒(méi)有華麗的轉(zhuǎn)身,只有悄悄地?fù)]手。告別時(shí),留下完美的記憶。
    因?yàn)槊溃酝磿?huì)多一些吧,所以,回憶會(huì)更多一些味道,是落寞還是蒼涼,是的,薄暮時(shí)分,對(duì)著西天的云彩落寞地想念一段舊時(shí)光,或者一個(gè)人。終無(wú)言,是看透了繁華落盡,是明白了鉛華洗凈,還是一江春水的綿綿情思,一川煙雨的萬(wàn)般愁緒。風(fēng)輕云淡,優(yōu)雅的身影遮不住內(nèi)心的憂(yōu)傷。終無(wú)言,其實(shí)是愛(ài)到深處的寂寞。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇八
    很多很多事情,沒(méi)有方法傾訴,只能用文字代替。說(shuō)實(shí)話,我能記得,過(guò)往的一切,包括記憶中的他。
    我們是初中同學(xué),可以說(shuō)玩的很好的很好的,現(xiàn)在也只能用很好來(lái)代替。十幾年中,他以成家立業(yè),有嬌妻幼兒,所有的事情也順其自然的走著,逢年過(guò)節(jié)偶爾的一句問(wèn)候,一年后又是這樣的問(wèn)候,重復(fù)著重復(fù)著。
    在夜幕悄悄降臨時(shí),心底會(huì)念著某個(gè)人的名字,問(wèn)一句,過(guò)得好嗎?有沒(méi)有想起我?這或許是所有人心中都會(huì)有的一層吧!無(wú)關(guān)乎愛(ài)情也無(wú)關(guān)乎友情!當(dāng)微信響起,你會(huì)在心中閃過(guò)一絲念想,原來(lái),還記得我!
    很后悔,沒(méi)有把這份心情用謝謝來(lái)表達(dá),謝謝有你的出現(xiàn)過(guò),謝謝在忙亂時(shí)有你伸出的援手,謝謝在年少時(shí)光中有這不一樣的精彩。很多年的聚會(huì)見(jiàn)面上,沒(méi)有了以前的坦然,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,沒(méi)有了順其自然的一句問(wèn)候,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,很多人或許和我一樣吧,那是不能言語(yǔ)的心情。即使什么都沒(méi)有,在他們眼中,也只是青蔥歲月的代表,代表我們相識(shí)過(guò)卻沒(méi)有相知!
    很喜歡《再別康橋》,不只是因?yàn)樗湍愕拿窒嘟Y(jié)合,更是因?yàn)槟蔷洌呵那氖莿e離的笙簫,沉默是今晚的康橋。悄悄地來(lái)又悄悄地離去?,F(xiàn)在,不知道的很多,卻總是一樣的對(duì)話:在干嗎?玩的。吃飯飯了嗎?恩,然后陷入的是無(wú)盡的沉默?;蛟S,我是期盼再一次重逢的,那是,我們可以說(shuō)一句:好久不見(jiàn)!
    初中時(shí)無(wú)拘無(wú)束的時(shí)候,是自由灑脫的年代,回過(guò)頭來(lái),我會(huì)很驕傲地說(shuō),我們是初中同學(xué)。很多很多和我一樣的你們,只有沉默是最好的表達(dá)。不論頭像是不是閃爍,都會(huì)知道,在那一頭,還有人在思念著你,只是沉默是今晚的康橋。
    有時(shí),很想你。
    見(jiàn)或不見(jiàn)我依舊站在那里,風(fēng)景依舊獨(dú)好。說(shuō)與不說(shuō),心底的一份想念都會(huì)存在,風(fēng)景這邊獨(dú)好,讓笙簫悠揚(yáng),讓康橋承載過(guò)往。還有很多話想說(shuō)......
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇九
    一本好書(shū),是值得每一個(gè)人都用心去珍藏的。我覺(jué)得《波麗安娜》就是一本這樣的好書(shū)。
    故事里的主人公波麗安娜,是一個(gè)樂(lè)觀向上的小女孩,她可以把自己遭遇到的不幸都轉(zhuǎn)化為可以令她高興的事情,甚至她影響了整個(gè)小鎮(zhèn)的人,讓整個(gè)小鎮(zhèn)的人都變得樂(lè)觀,積極起來(lái)。
    現(xiàn)在,波麗安娜這個(gè)名字,在英語(yǔ)字典里早已憂(yōu)了樂(lè)觀的代名詞。事物總是有兩面性,如果我們總能發(fā)現(xiàn)美好的一面,我們就能變得樂(lè)觀、向上。
    她永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè),不管在任何時(shí)候,就像波麗安娜所說(shuō)的一句話:“我們永不相信我們就應(yīng)該拒絕痛苦,罪惡和不適,我只不過(guò)是想,先愉快地迎接不知道的.將來(lái),要好得多”。我想,她應(yīng)該比很多成年人都更懂得人生的真諦。在面對(duì)各種困難時(shí),她不會(huì)低頭而是樂(lè)觀前進(jìn),而往往很多人都做不到這一點(diǎn)。我們應(yīng)該向波麗安娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她身上的那種樂(lè)觀、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的精神。
    《波麗安娜》這本書(shū)是一本能夠賜與你快樂(lè)的心靈的純凈之書(shū),我向大家推薦這本書(shū),它是宋慶齡、宋美齡的一生珍愛(ài)之書(shū),而且它能告訴我們一些正確的人生態(tài)度。在這一點(diǎn)上,我覺(jué)得沒(méi)有其它的書(shū)能比《波麗安娜》做得更好,希望大家能讀一讀。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇十
    時(shí)光荏苒,歲月靜謐,隱藏在斑駁的光影中,以一種寧?kù)o的姿態(tài)綻放在窗臺(tái)上的一個(gè)寶藍(lán)色玻璃燒瓶里。
    把倚在書(shū)架邊上的書(shū)拿出來(lái),鵝黃的封面上落了一些灰塵。吹來(lái)的時(shí)候,細(xì)小的塵埃散開(kāi),在晶瑩的光線中變成了細(xì)小的美。《再別康橋》用燙印寫(xiě)在上面。心跳在動(dòng),無(wú)聲地打開(kāi),生怕驚擾了星夜的夢(mèng)。
    陽(yáng)光透過(guò)我的指尖投射在紙上。像健康的水一樣的感覺(jué)構(gòu)成了參差不齊的云層下河邊金柳的美麗。像微風(fēng)一樣踏著,默默地蕩著;情絲在波濤間化作西方的云。搖一搖船,在康橋?qū)ふ椅⑿〉膲?mèng)想。
    哪里的草更綠,在星星的光輝中歌唱的瘋狂就消失了。在這個(gè)水汽氤氳的溫暖夜晚,就連夏蟲(chóng)也和你一起安靜。最后,離開(kāi)就走。
    志摩一生有三個(gè)字:愛(ài),自由,美。他對(duì)微因的迷戀,成了含淚的美人。他的流浪是追求的縮影。他對(duì)母校的懷念是他情感中微妙的一部分。
    志摩清新雋永的詩(shī)詞猶如音樂(lè),節(jié)奏輕柔委婉,伴隨著情感的起伏。他用含羞草般的觸感感受到了愛(ài)。這種浪漫不可能實(shí)現(xiàn),但可以像劍橋一樣靜靜流淌。
    很長(zhǎng)一段時(shí)間,我飄進(jìn)劍橋,跪拜夕陽(yáng)最后的輝煌。告別劍橋。再會(huì),這個(gè)浪漫的人釋放浪漫,給我耳目一新的希望和溫柔。
    心悸動(dòng),觸日,御藍(lán)瓶里的清水在桌上波光粼粼。也許現(xiàn)在談愛(ài)情還為時(shí)過(guò)早。但是時(shí)光流逝。青春里,有些錯(cuò)誤是美好的。那是一個(gè)多雪的冬天,有一種美麗,美好的感覺(jué)。是一個(gè)風(fēng)大的男孩,青春這個(gè)荒唐的年紀(jì),每次為了看他打籃球,經(jīng)常在操場(chǎng)上,吹半個(gè)小時(shí)的冷風(fēng),修長(zhǎng)的身影在夕陽(yáng)下旋轉(zhuǎn),陪我度過(guò)整個(gè)冬天。結(jié)果成績(jī)下滑,老師和家長(zhǎng)的壓力讓那半個(gè)小時(shí)像流水一樣,甚至,那是唯一感人的安慰。二月吹柳,夜里,我打開(kāi)久違的qq,發(fā)現(xiàn)那個(gè)冬天的另一端有個(gè)陌生人在打招呼。他的頭像像一張讓我陶醉的自畫(huà)像,我的心稍稍下沉,我給他發(fā)“嗨”。但故事就像一只斷了油的圓珠筆停在那個(gè)冬天。之后的那半個(gè)小時(shí),我再也沒(méi)有放縱過(guò)自己的青春。
    我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。那時(shí)候,似水的過(guò)去,就像玻璃瓶里的玫瑰種子。它從未發(fā)芽,卻蘊(yùn)含著她開(kāi)放時(shí)我所期待的美麗花朵。同樣的美,那是我整個(gè)青春里最美的風(fēng)景。如果得到微理之愛(ài),志摩的名字可能會(huì)被埋沒(méi)在黑暗里。即使得不到,康橋的愛(ài)情依然是那滿(mǎn)是星光的夢(mèng)。
    期間,低頭看到樹(shù)上用紅色寫(xiě)著一個(gè)字“我很幸運(yùn),但我不能死”,大概就是我的心情。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇十一
    靠近,在我眼里,衣服,腳步,臉,思維,還有那幾乎要割斷臍帶的嬰兒般的不情愿.
    哦,還有你,可愛(ài)的格林,我的小東西!在這個(gè)睡覺(jué)的時(shí)刻,在這個(gè)睡覺(jué)的季節(jié),只有你忍著睡意,不想離開(kāi)送我?你在水底;溫柔的我,在你的愛(ài)里。因?yàn)槟?,我愿意?dāng)小草!在我們的愛(ài)河——康河,柔情蜜意!吻別,我最?lèi)?ài)的你!
    來(lái)到曾經(jīng)去過(guò)的樹(shù)蔭下,在悠閑的何康河邊,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,心跳著,臉紅著。你作為一個(gè)年輕的女人,更加豐滿(mǎn)美麗。深情地看著你,問(wèn)你還記得婚禮嗎?當(dāng)你在夕陽(yáng)中與新郎同行時(shí),你那金色的艷麗和婀娜的艷麗已經(jīng)成為我和何康最永久的記憶!在何康的眼中,何康為你蕩漾,我為你的心蕩漾!問(wèn)你還記得給你的婚紗嗎?你面前的平面鏡,想起了你新娘的美麗,想起了我的彩虹夢(mèng)。親愛(ài)的,如果你作為一個(gè)女人結(jié)婚了,如果你還在乎我們的愛(ài)情,那么在我離開(kāi)的時(shí)候,請(qǐng)你再看看鏡子里的記憶:我會(huì)在草的更綠的地方為你撐起一根長(zhǎng)桿,回去;我在滿(mǎn)是星星的船上為你唱歌!那是我的夢(mèng)想!那是彩虹般的夢(mèng)!我把我的夢(mèng)想獻(xiàn)給你,留在這里!
    激動(dòng)的快要哭了,卻哽咽了。我要在這里留下淡淡的離別,安靜的離別,幸福的離別!我沉默了!夏蟲(chóng)為我沉默!劍橋?qū)@一切保持沉默.
    遠(yuǎn)處,眼前的風(fēng)景,草坪,樹(shù)蔭,何康,最美的彩虹,最美的劍橋如彩虹……。
    很遠(yuǎn)的地方,在我的眼里,思維、臉、腳步、衣服,還有后退三步的背影.
    詩(shī)可以有結(jié)尾;然而,詩(shī)歌是如此之長(zhǎng)。沉迷其間是如此難以自拔,如登天境,如歸家。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇十二
    《查理和巧克力工廠》是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德。爾達(dá)寫(xiě)的,剛看了幾頁(yè),就被書(shū)中那些栩栩如生的人物吸引住了,便開(kāi)始聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。
    它主要講了:查理家很窮,他們家附近有一個(gè)全世界最大的`巧克力工廠。一天查理在賣(mài)巧克力時(shí)中了一張獎(jiǎng)券,可以參觀全世界最大的巧克力工廠。巧克力工廠非常奇特,五每個(gè)參觀者都驚嘆不已,他們看到了巧克力瀑布、口香糖草地……這些奇麗的景色讓其他四個(gè)孩子失去了控制,結(jié)果都遇上了不可收拾麻煩,退出了參觀??墒遣槔韰s很冷靜,專(zhuān)心致志地參觀巧克力工廠,讓工廠的主人很是喜歡,最終讓查理成為了巧克力工廠的新主人。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇十三
    徐志摩一生都生活在詩(shī)歌里,他談話是詩(shī),舉動(dòng)是詩(shī),就連畢生追求的感情也如詩(shī)一樣浪漫!我一向被徐志摩勇敢追求“愛(ài)”、“自由”與“美”的情操所吸引,他的詩(shī)作《再別康橋》更是經(jīng)典到極致,浪漫的情愫令人神之所往,仿佛自我也來(lái)到了康橋,游于“星輝斑斕”的湖中!一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”足以讓人感受到康橋的靜謐和安寧,念到那里,仿佛自我如詩(shī)人一樣,輕輕的邁動(dòng)著雙腳,輕輕的走在康橋上,生怕吵醒了熟睡的蟲(chóng)子和鳥(niǎo)兒,破壞了康橋的靜謐和寧?kù)o。
    太陽(yáng)就快落山,我站在康橋上,能夠看到西邊天上的五彩云霞,余輝反射四周,河畔的柳樹(shù)仿佛穿上了金色的嫁衣,就像一位夕日下的新娘一樣,美麗婀娜,風(fēng)兒吹起她的衣角,她就這樣在微風(fēng)中向我走來(lái),我陶醉著不自覺(jué)伸開(kāi)雙臂,朝她走近、走近,甚至就連她倒映在水中的影子也是如此迷人,一向在我心頭蕩漾、蕩漾,陶醉了我的心智。
    你看河中軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,在柔波中它隨著流動(dòng)的河水飄蕩,自由自在忘情地舞蹈。這時(shí),仿佛自我也是一棵水底的小草,只要讓我靜靜呆在康河水中,我便心甘情愿地只做一棵無(wú)名的水草。云彩和霞光的余輝倒映在水中,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛是被打碎的七彩石一般,撒碎在海藻間,像是彩虹的夢(mèng)境。
    我多么想“撐起一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫朔”,用小船滿(mǎn)載一船的星輝,在星輝斑斕的河上放歌??墒牵遗麓蚱屏私裢沓领o的夜色,我悄悄的劃著小船,在稀稀疏疏的月色中尋找著志摩當(dāng)時(shí)劃過(guò)的地方,聽(tīng)風(fēng)兒輕輕在我耳邊哼唱!再完美的夢(mèng)也有蘇醒的時(shí)候,“輕輕的來(lái)”“輕輕的走”,康橋沉默了,夏蟲(chóng)也為我沉默,“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,再見(jiàn)了,康橋!我就這樣沉默在康橋上,我就醉在《再別康橋》的意境之中,久久不能自已。
    徐志摩的浪漫情愫實(shí)在令人折服,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的辭藻卻能勾繪出如此生動(dòng)靜謐的畫(huà)面,令人神之神往,欲罷不能。我喜歡徐志摩勇敢追求“愛(ài)”、“自由”與“美”的情操,也愛(ài)《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來(lái)的無(wú)盡享受。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇十四
    暑假,悠閑中重拾徐志摩詩(shī)集,真的是給人一種美的享受,更是一種情感的釋放,一種靈魂的洗滌,特別是那首《再別康橋》?!翱禈颉钡那逍碌?,“康橋”的美侖美奐,飽醮深情的志摩以無(wú)限的眷戀,描繪的是一個(gè)令人神馳心往的清幽家園。那片片西天的云彩也是作者的摯愛(ài)。
    “輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,作別西天的云彩。”這樸實(shí)無(wú)華的句子,帶給人的是一種飄逸灑脫的感受。別具一格的用詞,使詩(shī)的意境更為精妙地體現(xiàn),貼切而生動(dòng)三個(gè)輕柔的動(dòng)作加上“輕輕地,輕輕地,輕輕地”,詩(shī)中淡雅的憂(yōu)傷像毛毛細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透人的心肺。
    再讀《別了康橋》,開(kāi)頭的幾句,它就把我的三魂六魄都攝了去。感懷著它給我的清幽的美和傷感的情緒。詩(shī)人的才情,詩(shī)人的多愁善感就如徐徐飄來(lái)的楊絮,平素中夾著深蘊(yùn),渾然天成。在你隨心所欲中體味它的空靈、輕快。作者對(duì)劍橋大學(xué)的愛(ài),對(duì)那讀書(shū)生活的印象,揮之不去,縈縈于心,此中真情,此中真意,如何表達(dá)?這就莫過(guò)于康河了?!澳呛优系慕鹆?,是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。”康河周?chē)囊徊菀荒?,成了作者感情發(fā)泄的寄托物。正因?yàn)樽髡咔橹拢跃瓦B河畔的金柳也成了新娘,“自己”還情愿做水草。寫(xiě)到這里詩(shī)人心頭“蕩漾”起了一陣陣不可抑制的柔情?!败浤嗌系那嘬簦陀偷脑谒渍袚u?!痹?shī)人澎湃的感情,在此達(dá)到了高潮。你看,“在康河的柔波里,我甘做一條水草!”永留在他心愛(ài)的康河。
    “那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹?!贝颂幍哪且惶端辉賰H僅是一潭水,而是詩(shī)人美好情懷的溶合物。是斑斕多彩的,是有豐富內(nèi)涵的?!皩?mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯;滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌?!倍嗝疵篮玫囊庀?,多么炙熱的表白?!暗也荒芊鸥?,悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋!”現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,現(xiàn)在與過(guò)去,已如過(guò)眼煙云,飄然而逝?!拔摇睒O力的追懷,“我”想擁有那爛漫、甜蜜的生活。然而,當(dāng)年的快樂(lè)、歡欣如今卻化作了一片沉默,是再也找不回來(lái)了。早期熱烈的羅曼蒂克,如今已變成了輕煙籠罩般的傷感。不用送行,不用灑淚告別,甚至也“不帶走一片云彩,”只是“輕輕的來(lái),”“悄悄的走“,但是,康河的美妙、清幽,將永遠(yuǎn)在詩(shī)人的心胸里長(zhǎng)存,詩(shī)人的靈魂早已經(jīng)和康橋融為一體了。
    第一節(jié)一連三個(gè)“輕輕的”使人浮躁的心頓時(shí)平靜下來(lái),想“輕輕的”欣賞這首詩(shī)。心無(wú)雜塵,詩(shī)中的意境便更容易在心中展現(xiàn)。夕陽(yáng)西下,余暉灑落,給河畔的柳樹(shù)鍍上了一層金色,朦朧中,仿佛一位身姿裊娜的新娘。艷麗的紅衣倒映在波光之中,詩(shī)人的心,也隨著水波起伏,蕩漾起離別的惆悵。他輕輕的揮一揮衣袖,向那西天燦爛的晚霞道別。詩(shī)中的美景一一在我的眼前呈現(xiàn),詩(shī)人的心情也在我的心頭涌起。輝煌的景色襯托出離別的苦痛,詩(shī)人要離別這美麗的康橋,怎能不感到傷心。
    接著詩(shī)人發(fā)出了“在康河的柔波里,我甘心做一條水草”的愿望。讀至此處,一股感動(dòng)油然而生。在康橋,河流都是溫潤(rùn)的柔波,即使做一條水草,詩(shī)人也心甘情愿??梢?jiàn)詩(shī)人真是戀極了康橋,愛(ài)極了康橋。
    轉(zhuǎn)眼就要離別,自然要觸發(fā)詩(shī)人對(duì)往昔美好的回憶。晚霞倒映在潭水中,仿佛沉淀著彩虹似的夢(mèng),康橋寄托著詩(shī)人年輕的夢(mèng),榆陰下的潭水,水中的青荇、浮藻,無(wú)不喚起詩(shī)人對(duì)過(guò)去追尋夢(mèng)想的回憶。
    詩(shī)人撐著長(zhǎng)篙,駕一葉小舟,滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。這象征著詩(shī)人昔日在康橋,縱情的誰(shuí)尋自己的夢(mèng)想,向青草更青出,夢(mèng)想更深處漫溯,探尋。心中充滿(mǎn)了年輕的豪情。讀到這里,離別的傷感似乎悄然隱去,只留下夢(mèng)的美好。
    “但我不能放歌,悄悄是離別的笙簫?!痹?shī)人又把自己拖回了現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)境幻滅,令人感到有些失落。心凝重了,沉默了?!俺聊墙裢淼目禈颉痹?shī)人此刻仿佛在用心與康橋?qū)υ?,向她傾訴離愁。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇十五
    徐志摩的散文處處鐫刻著詩(shī)的痕跡、詩(shī)的靈魂和詩(shī)的意境,而且又以“濃得化不開(kāi)”的客觀感情的抒發(fā),引人入勝。
    《我所知道的康橋》,是畫(huà)是詩(shī),是自然風(fēng)光的描摹還是客觀情感的流動(dòng)?你幾乎分辨不出了。作者說(shuō):“我敢說(shuō)的只是——就我個(gè)人說(shuō),我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我發(fā)動(dòng)的。”作者筆下的'康橋處處流露著“無(wú)限的柔情”,物我融洽無(wú)間,情景合一。他寫(xiě)康橋的風(fēng)光之美,但這美都打上徐志摩“單獨(dú)”的真性情,故而煥發(fā)出一種獨(dú)特的情采與光華??禈蛱幪幎祭由闲熘灸Φ母惺?、徐志摩的柔情。他寫(xiě)當(dāng)?shù)氐臍夂蚴牵憾焓腔闹嚨膲?,逢著連綿的霧盲天你一定不遲疑的甘愿進(jìn)地獄本身去試試,春天(英國(guó)是幾乎沒(méi)有夏天的)是更荒謬的可愛(ài),尤其是那四五月里最漸緩晨艷麗的黃昏,那才真是寸寸黃金、在康河的邊上過(guò)一個(gè)黃昏是一服靈魂的補(bǔ)劑?!薄亚楦型赣谧匀伙L(fēng)光之中,是徐志摩“詩(shī)人兼情才”的一大特色。
    “我常常在夕陽(yáng)西曬時(shí)騎了車(chē)迎著天邊扁大的日頭直追。日頭是追不到的,我沒(méi)有夸父的荒誕,但晚景的溫存卻被我這樣偷嘗了不少。有一次我趕到一個(gè)地方,手把著一家村莊的籬笆,隔著一大田的麥浪,看西天的變幻。有一次是正沖著一條寬廣的大道,過(guò)來(lái)一大群羊,放草歸來(lái)的,偌大的太陽(yáng)在他們后背放射著萬(wàn)縷的的金輝,天上卻是烏青青的,只剩這不可逼視的威光中的一條大路,一群生物!我心頭頓時(shí)感著神異性的壓迫,我真的跪下了,對(duì)著這冉冉漸翳的金光……”。
    一代文人、才子徐志摩……。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇十六
    徐志摩一生活在詩(shī)中。他的談吐是詩(shī),他的行動(dòng)是詩(shī),甚至他一生追求的愛(ài)情也像詩(shī)一樣浪漫!我一直被徐志摩對(duì)‘愛(ài)’、‘自由’、‘美好’的勇敢追求所吸引。他的詩(shī)《再別康橋》經(jīng)典到極致,他的浪漫情懷令人神往,仿佛來(lái)到了康橋,在‘彩湖’中暢游!‘我輕輕的走,就像我輕輕的來(lái)’這句話,足以讓人感受到康橋的寧?kù)o與安詳。我在這里讀的時(shí)候,感覺(jué)自己像個(gè)詩(shī)人,在康橋上輕輕動(dòng)著腳,輕輕地走著,生怕吵醒熟睡的蟲(chóng)鳥(niǎo),破壞了康橋的寧?kù)o。
    太陽(yáng)即將落山。我站在康橋上,可以看到西邊的彩云。余暉映在我周?chē)?。河邊的柳?shù)似乎穿著一件金色的婚紗,就像晚上的新娘。它美麗而優(yōu)雅,風(fēng)吹著她的裙子。于是她在微風(fēng)中向我走來(lái)。我陶醉于無(wú)意識(shí)地伸開(kāi)雙臂向她走來(lái),連她都映在水中。
    你看河中軟泥上的綠草,在水中搖曳,在柔波中隨波逐流,翩翩起舞,肆無(wú)忌憚。此時(shí)此刻,我似乎也是水下的一棵小草,只要我靜靜地呆在何康河里,我就會(huì)心甘情愿地成為一棵無(wú)名小草。云的余暉和陽(yáng)光映在水中,一陣風(fēng)吹來(lái),像一塊破碎的彩石,散落在海藻中,像一場(chǎng)彩虹夢(mèng)。
    我多么想‘撐起一根長(zhǎng)竿,在綠蔭里做一輪新月’,坐滿(mǎn)星星的船,在五彩繽紛的河上唱歌。然而,我害怕打破今晚寧?kù)o的夜晚。我靜靜地劃著船,在稀疏的月光下尋找著志摩當(dāng)時(shí)穿越的地方,聽(tīng)著風(fēng)在我耳邊輕輕哼唱!即使是最好的夢(mèng)也會(huì)醒來(lái),“輕輕地來(lái)”和“輕輕地走”。康橋沉默,夏蟲(chóng)為我沉默。我揮揮衣袖,不帶走一片云彩。再見(jiàn),康橋!我在劍橋就那么沉默,沉醉在《再別康橋》的意境里,久久不能自拔。
    徐志摩的浪漫情懷真的很有說(shuō)服力,但簡(jiǎn)單的文字卻能畫(huà)出如此生動(dòng)安靜的畫(huà)面,令人神往,欲罷不能。我喜歡徐志摩對(duì)‘愛(ài)’、‘自由’、‘美好’的勇敢追求,也喜歡《再別康橋》中描繪的浪漫風(fēng)光所帶來(lái)的無(wú)盡享受。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇十七
    徐志摩先生(1896-1931),浙江海寧人。1920年曾留學(xué)英國(guó)。1923年加入新月社,成為新月社詩(shī)派的代表詩(shī)人。作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的資產(chǎn)階級(jí)紳士詩(shī)人,徐志摩先生可以說(shuō)是新詩(shī)的詩(shī)魂,人稱(chēng)詩(shī)哲、詩(shī)圣并不過(guò)分。老一輩的文學(xué)家中,早逝的徐志摩尤其受青年朋友的喜愛(ài)。特別是他的著名詩(shī)作《再別康橋》,使得他簡(jiǎn)直就是浪漫的化身。但在我看來(lái),《再別康橋》除了“那美麗動(dòng)聽(tīng)的音節(jié)和詩(shī)人飄逸,灑脫的翩翩風(fēng)度”之外,一個(gè)“再”字或許更能讓我們有所了解。
    在《再別康橋》之前,徐志摩曾寫(xiě)過(guò)多篇關(guān)于康橋的詩(shī)作及散文。在1922年,他第一次離開(kāi)康橋時(shí)曾寫(xiě)下了長(zhǎng)詩(shī)《康橋再會(huì)吧》,后又曾寫(xiě)過(guò)《康橋西野暮色》,《康橋晚照即景》等詩(shī),及散文《我所知道的康橋》??禈蚪o志摩的印象及影響都是很深刻的。他是要從羅素才到英國(guó)的,用他的話講是“想跟這位二十世紀(jì)的福祿泰爾認(rèn)真念一點(diǎn)書(shū)去?!彼摹皶?shū)”沒(méi)念成,因?yàn)榱_素叫康橋給除名了,但他卻留在了倫敦,后又到了康橋。徐志摩在康橋最初的日子應(yīng)該說(shuō)是有些寂寞的,同居幾間小屋的張幼儀業(yè)已成為他的前妻,而且他“他在康橋還只是個(gè)陌生人,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。”在《我所知道的康橋》中,徐志摩曾這樣寫(xiě)到“單獨(dú)是一個(gè)耐尋味的現(xiàn)象,我有時(shí)想它是任何發(fā)現(xiàn)的第一條件?!彼l(fā)現(xiàn)了什么?他發(fā)現(xiàn)了康橋。他又曾這樣表述“說(shuō)實(shí)話,我連我的本鄉(xiāng)都沒(méi)有什么了解,康橋,我要算是相當(dāng)有交情的?!笨禈?qū)π斓挠∠笕绱酥睿螞r又是一位在“單獨(dú)”時(shí)一起相處的朋友。這便難怪他不止一次的寫(xiě)到康橋,再一點(diǎn),康橋?qū)τ谒松某砷L(zhǎng)的幫助也是巨大的。他一再說(shuō):“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我得自我意識(shí)是康橋給我胚胎的?!笨梢?jiàn),康橋?qū)λ挠绊懯呛艽蟮?,這便是他前幾次寫(xiě)康橋的感情由來(lái):對(duì)康橋的留戀,對(duì)往昔的懷念是主要的感情。
    然而,《再別康橋》卻不是完全相同的背景或單純的感情?!对賱e康橋》是徐在1925年故地重游的歸國(guó)途中,于11月6日在輪船上寫(xiě)成的,在徐志摩的書(shū)信卷上看到致陸小曼的信(1928年10月4日在船上寫(xiě))曾提到過(guò)要去印度的“為還幾年來(lái)的一個(gè)心愿,在老頭升天之前再見(jiàn)他(指泰戈?duì)?一次”,然后回滬。如若當(dāng)時(shí)徐真的先去了印度,后回的國(guó),則《再別康橋》應(yīng)該是在從印度回上海的途中在輪船上所作。在這封信中,徐還曾寫(xiě)到“乘眉,我想你極了,一離馬賽,就覺(jué)得歸心似箭,恨不能一腳就往回趕?!庇捎谒寄?,他是非常想念陸,并急切地想回國(guó)的,那么他又怎么會(huì)寫(xiě)出《再別康橋》這樣深情難抑,灑脫而又纏綿的佳作呢?其實(shí)也不是難以理解的,正是對(duì)康橋留戀,懷念和對(duì)眉的思念這些矛盾的心里,使得徐對(duì)康橋的“告別”深情又不至纏綿,留戀又不失灑脫。像是一滴若即若離瓊漿,想告別卻粘著你的心。于是,才會(huì)有“輕輕地我走了,正如我輕輕的來(lái)。”他的這一次重游不似往昔那般地沉醉,留連,于是便有幾分輕松與灑脫??墒牵吘谷缜懊嫠v,康橋給徐的記憶是最深刻的。于是想要告別,往事就會(huì)如陳酒香氣回腸,激蕩心扉。徐便是如此,往日康橋的一幕幕情景再現(xiàn)眼前:金柳,青荇,潭水,三個(gè)意象表現(xiàn)了作者對(duì)康橋的眷戀。對(duì)這份眷戀的加重升華,應(yīng)該說(shuō)是從第五節(jié)“尋夢(mèng)——”開(kāi)始,而正是那潭水中“沉淀著彩虹似的夢(mèng)”勾起了他對(duì)當(dāng)年的舊夢(mèng),那些纏綿的“宿愿”和“理想”的記憶。景色依舊,人事全非,詩(shī)人想再尋舊歡,注定是不可能的事。于是“不能放歌”“只好沉默”。此時(shí)此刻“沉默”的不是“今晚的康橋”,是作者自己。詩(shī)人已完全陷入對(duì)往昔生活的甜蜜回憶之中。當(dāng)作者醒來(lái),再次明白他是在告別,使得詩(shī)的結(jié)尾便帶上幾分苦澀,悵惘和難言的情懷。于是,這最后的“揮袖”便帶了幾分無(wú)奈進(jìn)去,詩(shī)人不愿帶走一片云彩,那云彩想來(lái)便是那些夢(mèng),詩(shī)人可能只是想把它永遠(yuǎn)地珍藏在心中(也許包括那些和泰戈?duì)栆黄鸬娜兆?。
    這首詩(shī)的美,當(dāng)然不只在詩(shī)人那份細(xì)膩的感情上,在藝術(shù)形式上,音樂(lè)的美和建筑的美皆融其中,這大約是好多人喜歡的原因吧。
    《再別康橋》音節(jié)抑揚(yáng)合度,聲調(diào)回環(huán)反復(fù),全詩(shī)構(gòu)成一闋完整的樂(lè)曲,在藝術(shù)上達(dá)到了爐火純青的境地。
    茅盾說(shuō):“他既是中國(guó)的布爾喬亞的“開(kāi)山”詩(shī)人又是“末代詩(shī)人”,他以后的繼起者未見(jiàn)有能與之并駕齊驅(qū)的。他的新詩(shī)可堪千古絕唱,他的行為與品格也同樣受到同人、朋友、學(xué)生的贊賞與愛(ài)戴,他對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求雖為文壇風(fēng)流佳話,亦留有諸多遺憾,但他那天真無(wú)邪,崇尚自由、平等、博愛(ài)的人道主義情懷,追求人生真諦的精神是驚天地、泣鬼神的?!?BR>    冰心也曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)徐志摩先生:“志摩是蝴蝶,而不是蜜蜂,女人好處就得不著,女人的壞處就使他犧牲了。”
    悄悄的我走了,
    正如我悄悄的來(lái);。
    我揮一揮衣袖,
    不帶走一片云彩。
    《再別康橋》中的詩(shī)句竟成了他的語(yǔ)。他真的化作一片“云彩”,走了。別了康橋,別了徐志摩先生。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇十八
    《再別康橋》是徐志摩的名篇之一。語(yǔ)言柔美,含蓄,感情飽滿(mǎn)。而蘊(yùn)藏在這首情意綿綿的詩(shī)后的情感更值得人品味。詩(shī)的開(kāi)始便塑造了詩(shī)人溫柔,翩翩的風(fēng)度?!拜p輕的我走了,正如我輕輕地來(lái):”詩(shī)人的身影是悄悄地,是翩然的,是滿(mǎn)懷了一種還未知的神情的?!拔逸p輕的招手,作別西天的云彩。”詩(shī)人作別的不是別的,卻是云彩。這便是一種十分感性的行為。
    詩(shī)的二、三兩節(jié)開(kāi)始描述康橋上看到的美景。“那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾?!毕﹃?yáng)將柳樹(shù)染成了金色,比作新娘,柳樹(shù)似乎是有了新娘的羞澀,那樣動(dòng)人。波光的影子,層層蕩蕩,直印在詩(shī)人的心里?!败浤嗌系那嘬簦陀偷脑谒渍袚u;在康橋的柔波里,我甘心做一條水草!”詩(shī)人描述青荇水草的自由和悠閑,那樣的怡然自得的情形讓他心生嫉羨。這一切,都激起了詩(shī)人浪漫的回憶和感情。從第一層來(lái)看,是寫(xiě)景渲染,從更深層次來(lái)看,這揭示了詩(shī)人的內(nèi)心世界,另一個(gè)藏在深處的感情世界。即寫(xiě)景抒情,也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)完美過(guò)去的回憶和緬懷。
    “那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)?!甭?lián)系到上頭提到的夕陽(yáng)的景象,那一潭原本青綠的潭水,的確像虹一般艷麗多彩。而那夢(mèng),應(yīng)是指昔日的夢(mèng),卻“揉碎在浮藻間”,說(shuō)明昔日的夢(mèng)已永遠(yuǎn)停留在過(guò)往,往者不可追了。它雖已在時(shí)間中揉碎,但還沒(méi)有消失。它沉淀了下來(lái)。并且猶如彩虹般美麗。在詩(shī)人看來(lái),他當(dāng)年在劍橋的生活是值得留戀的。而他此次來(lái)劍橋便是來(lái)找尋昔日的夢(mèng)的。
    “尋夢(mèng)撐一支長(zhǎng)蒿,向青草更青處慢溯,滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。”詩(shī)人期望瀟灑地重溫康橋的舊夢(mèng)。他是如此渴望重新找回原先的完美,在星輝下放歌的那種豪情。詩(shī)人的感情在此刻是飽滿(mǎn)的,充滿(mǎn)活力和期望的?!暗也荒芊鸥?,悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋!”詩(shī)人的感情從高潮瞬時(shí)下跌,他發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距,他在同樣的景色和地方做同樣的事,卻再也回不去了,找尋不到舊情,找不到他所謂的“夢(mèng)”,詩(shī)人的感情由此壓抑深沉,這使我們感到,在讀第一節(jié)詩(shī)時(shí)的那種瀟灑飄逸感全無(wú),取而代之的是苦澀、惆悵和難言的苦衷,透露出詩(shī)人更加內(nèi)在的,難以擺脫的苦惱。
    詩(shī)人是深情的,浪漫的,他癡想找回舊歡。應(yīng)對(duì)此情此景,他才相當(dāng)真實(shí)地意識(shí)到自我難言的苦澀和苦衷、惆悵的情懷,景色依舊完美,只是物是人非,那些纏綿的“夙愿”和“夢(mèng)想”,可望而不可及。大致而言,是因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想生活和感情的追求一再受挫,而寫(xiě)《再別康橋》的時(shí)候,也許他的苦惱接近于最深的時(shí)候,所以也是他幻想最厲害的時(shí)候,唯有幻想還能支持他,有勇氣,有活力來(lái)尋舊夢(mèng),也才有活力把這難言的心事形諸于詩(shī),并且有一個(gè)飄逸、瀟灑的姿態(tài)。
    詩(shī)人最終離開(kāi)了,他是悄悄地走的,不帶走一片云彩。不帶走一片云彩,能夠理解為詩(shī)人期望讓康橋這個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的感情世界以最完美的幻想面貌保存下來(lái),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)舊夢(mèng)的珍惜。他離開(kāi)了,而那個(gè)夢(mèng),也許會(huì)一向存在。
    近了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河、那最美的彩虹、還有那彩虹般最美的康橋……。
    近了,眼中的我,衣衫、腳步、面容、思索、還有那近乎割斷臍帶的嬰兒般的不舍……。
    哦,還有你,可愛(ài)的青荇,我的小東西!在這熟睡的一刻、在這熟睡的'季節(jié)里,僅有你強(qiáng)忍睡意,不愿別離而為我送行油油悠悠的你,在水底;輕輕的我,在你的愛(ài)意里。因?yàn)槟?,做一棵水草,我甘?在我們的愛(ài)河——康河里,柔情蜜意!吻別,我最?lèi)?ài)的你!
    來(lái)到那以往到來(lái)過(guò)的樹(shù)蔭下,傍著悠悠康河,驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,心跳、臉紅,做了少婦的你更加豐腴美麗。深情地望著你,問(wèn)你是否還記得那個(gè)婚禮當(dāng)你挽著新郎夕陽(yáng)而去,你那金色的艷麗、婀娜的艷麗,卻成了康河和我最永久的記憶!康河為你而波光蕩漾,我為康河眼中的你心頭蕩漾!問(wèn)你是否還記得那件送給你的嫁衣你身影前的那一面平鏡,記住了你新娘的美,記住了我彩虹般的夢(mèng)。親愛(ài)的,嫁做人婦的你,如果還在意我們以往的傾心,那么在我離別之際,請(qǐng)你再看看鏡中的記憶:我為你,在青草更青處撐一支長(zhǎng)篙,漫溯;我為你,在滿(mǎn)載的一船星輝斑斕里,放歌!那是我的夢(mèng)啊!那沉淀著彩虹似的夢(mèng)啊!我把夢(mèng)獻(xiàn)給了你,把夢(mèng)留在了那里!
    遠(yuǎn)了,眼中的景,草坪、樹(shù)蔭、康河,還有那最美的彩虹,還有那彩虹般最美的康橋……。
    遠(yuǎn)了,眼中的我,思索、面容、腳步、衣衫,還有那一步三回頭的背影……。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇十九
    這是一首抒寫(xiě)自然之美與作者情緒的短詩(shī),詩(shī)人是崇高、贊美自然的。詩(shī)中景物的描述真實(shí)細(xì)膩,可見(jiàn)康橋在詩(shī)人心中打下了極深的烙印。不僅僅如此,而且康橋是詩(shī)人的理想。他說(shuō):”我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的。”然而,滿(mǎn)目瘡痍的中國(guó),是非顛倒的年代,艱難的民生,使詩(shī)人的康橋理想逐漸破滅。這首詩(shī)寫(xiě)于一九二八年詩(shī)人重返英倫歸國(guó)途中。故地重游,昔日之景勾起作者昔日之憶,而離別在即,詩(shī)人敏感的心底怎能不蕩起陣陣傷感的漣漪!描述康橋的自然美,表現(xiàn)作者對(duì)康橋的不舍眷戀及心底的惆悵,是這首詩(shī)的主題。
    這首詩(shī)采用現(xiàn)代白話形式,繼承了中國(guó)古典傳統(tǒng)詩(shī)歌的含虛、典雅,又采用了音語(yǔ)中的語(yǔ)法調(diào)式,可謂中西合壁。而繪畫(huà)的色彩美在詩(shī)中也用明顯體現(xiàn),詩(shī)中的云彩、金柳、青荇、清泉,天上虹,一組組物象的顏色鮮明,寫(xiě)出了康橋之美。這樣一幅色彩明艷的畫(huà)卷,與詩(shī)人的情緒并不矛盾,正是正因它的美,才令詩(shī)人如此難以割舍!
    讀《再別康橋》,如觀樓如吟歌如賞畫(huà),而感受到的是詩(shī)人那淡淡的離別之戀之愁之哀。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇二十
    第一次讀《再別康橋》這首詩(shī),不禁被她的魔力所震撼,我感到驚訝,何以這短短的十幾行文字,能有如此大的魅力,讓人仿佛置身于夕陽(yáng)下靜謐的康橋,心中泛起淡淡的惆悵與憧憬,回味悠長(zhǎng)。
    第一節(jié)一連三個(gè)“輕輕的”使人浮躁的心頓時(shí)平靜下來(lái),想“輕輕的”欣賞這首詩(shī)。心無(wú)雜塵,詩(shī)中的意境便更容易在心中展現(xiàn)。夕陽(yáng)西下,余暉灑落,給河畔的柳樹(shù)鍍上了一層金色,朦朧中,仿佛一位身姿裊娜的新娘。艷麗的紅衣倒映在波光之中,詩(shī)人的心,也隨著水波起伏,蕩漾起離別的惆悵。他輕輕的揮一揮衣袖,向那西天燦爛的晚霞道別。詩(shī)中的美景一一在我的眼前呈現(xiàn),詩(shī)人的心情也在我的心頭涌起。輝煌的景色襯托出離別的苦痛,詩(shī)人要離別這美麗的康橋,怎能不感到傷心。
    接著詩(shī)人發(fā)出了“在康河的柔波里,我甘心做一條水草”的愿望。讀至此處,一股感動(dòng)油然而生。在康橋,河流都是溫潤(rùn)的柔波,即使做一條水草,詩(shī)人也心甘情愿??梢?jiàn)詩(shī)人真是戀極了康橋,愛(ài)極了康橋。
    轉(zhuǎn)眼就要離別,自然要觸發(fā)詩(shī)人對(duì)往昔美好的回憶。晚霞倒映在潭水中,仿佛沉淀著彩虹似的夢(mèng),康橋寄托著詩(shī)人年輕的夢(mèng),榆陰下的潭水,水中的青荇、浮藻,無(wú)不喚起詩(shī)人對(duì)過(guò)去追尋夢(mèng)想的回憶。
    詩(shī)人撐著長(zhǎng)篙,駕一葉小舟,滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。這象征著詩(shī)人昔日在康橋,縱情的誰(shuí)尋自己的夢(mèng)想,向青草更青出,夢(mèng)想更深處漫溯,探尋。心中充滿(mǎn)了年輕的豪情。讀到這里,離別的傷感似乎悄然隱去,只留下夢(mèng)的美好。
    “但我不能放歌,悄悄是離別的笙簫。”詩(shī)人又把自己拖回了現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)境幻滅,令人感到有些失落。心凝重了,沉默了。“沉默是今晚的康橋”詩(shī)人此刻仿佛在用心與康橋?qū)υ?,向她傾訴離愁。
    “悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)?!迸c第一段那么相似。
    好像又要重新來(lái)一次道別。全詩(shī)首尾照應(yīng)回環(huán)之中更顯詩(shī)人的不舍。這也是這首詩(shī)讓人回味悠長(zhǎng)的原因之一?!拔覔]一揮衣袖不帶走一片云彩?!笨禈虻囊磺卸寄敲戳钤?shī)人不舍練一片云彩也不愿帶走其實(shí)他已經(jīng)帶走了那晚康橋的一切那個(gè)屬于他自己沉默的康橋永遠(yuǎn)留在他心中。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇二十一
    很多很多事情,沒(méi)有辦法談,只能用文字來(lái)代替。說(shuō)實(shí)話,過(guò)去的一切我都記得,包括記憶中的他。我們是初中同學(xué)??梢哉f(shuō)玩的很好,現(xiàn)在只能用很好來(lái)代替。十幾年來(lái),他成家立業(yè),有老婆孩子,一切順其自然。他在節(jié)假日偶爾會(huì)發(fā)一個(gè)問(wèn)候,一年后會(huì)重復(fù)。
    夜幕悄悄降臨,心里會(huì)念著某人的名字,問(wèn),玩得開(kāi)心嗎?你想到我了嗎?這可能是每個(gè)人心里的一層吧!這不是愛(ài)或友誼!微信響的時(shí)候,你心里會(huì)閃過(guò)一個(gè)念頭。原來(lái),還記得我!
    很遺憾我沒(méi)有用感謝來(lái)表達(dá)我的感受。謝謝你的出現(xiàn),謝謝你在我著急的時(shí)候幫助我,謝謝你在我年輕的時(shí)候與眾不同。多年的相聚和相遇,我沒(méi)有了以前的平靜,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,沒(méi)有了順其自然的問(wèn)候,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,可能很多人都和我一樣,那是一種說(shuō)不出的心情。就算什么都沒(méi)有,在他們眼里,也只是青蔥歲月的代表,也就是說(shuō)我們認(rèn)識(shí),卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)!
    我很喜歡《再別康橋》,不僅僅是因?yàn)樗湍愕拿纸Y(jié)合在一起,更因?yàn)槟蔷湓挘红o靜是告別的笛聲,沉默是今夜的橋。悄悄來(lái)悄悄走?,F(xiàn)在,我知道的不多,但總是這樣。對(duì)話:你在干什么?為了好玩。你吃過(guò)了嗎?嗯,然后我陷入了無(wú)盡的沉默。也許,我期待著再次見(jiàn)面,也就是我們可以說(shuō):好久不見(jiàn)!初中有空的時(shí)候,是一段灑脫的時(shí)光?;仡^我會(huì)驕傲的說(shuō),我們是初中同學(xué)。很多很多你們都喜歡我,只有沉默是最好的表達(dá)。不管你的腦袋是不是在閃,你都會(huì)知道電話那頭有人想你,但沉默是今晚的康橋。
    有時(shí)候很想你。
    看到?jīng)]看到我還站在那里,風(fēng)景還是不錯(cuò)的。說(shuō)與不說(shuō),心底都會(huì)有一種懷念,這里的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的,讓蕭聲悠揚(yáng),讓康橋承載過(guò)去。還有很多話要說(shuō)。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇二十二
    你是四月的一朵云,晚風(fēng)輕柔,輕如風(fēng),靜謐,輕如雪,悠悠飄落。來(lái)時(shí)穿長(zhǎng)衫,去時(shí)衣服飄飄。揮手,西方的云將成為你永恒的背景。當(dāng)時(shí)伊拉克人在那里,他們帶著彩云回來(lái)了。因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)人,我喜歡一個(gè)城市,所以我喜歡那里的草和樹(shù)。柔和的晚風(fēng)吹著河邊發(fā)光的柳枝,搖曳著一段迷人迷人的記憶蕩漾成粉紅色?;貞洉?huì)褪色嗎?海浪中的陰影告訴我,它們?nèi)匀幌褡蛱煲粯印K械倪^(guò)去都隨著波浪蕩漾。還是那條河,還是那灣水,心里清涼。做何康河邊的水草,悠閑的蕩秋千,用自己喜歡的姿勢(shì),沒(méi)有噪音和喧囂,沒(méi)有羈絆和束縛。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和血緣。如果這是桃園,我就是桃樹(shù),簡(jiǎn)單,無(wú)所求。水草會(huì)有夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槭撬荻拔?。自由的空氣,寧?kù)o的美麗,愛(ài)的芬芳。如果這是卑微,那也是偉大卑微。因?yàn)閴?mèng)里的清泉折射出五彩繽紛的陽(yáng)光,即使世事變遷,世事不同,即使夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)割裂。每一個(gè)片段都會(huì)保持它最真實(shí)完整的原貌,即使埋在心底,也會(huì)和我的心一起生活。去探索,去追求,去尋找與世隔絕的美麗與寧?kù)o,去在星光與波濤中培養(yǎng)自由的精神,去忘卻劍橋的美好,去沉醉于自然的純凈,去活在五彩繽紛的月光下,去彈奏美好的旋律,去展翅飛翔的愛(ài)與自由,去星輝中歌唱,這才是理想的宣言。悲傷大于發(fā)自?xún)?nèi)心的死亡。其實(shí)比死于內(nèi)心更偉大。其實(shí)比死于心臟不得不死更偉大。那首快樂(lè)輕松的歌,現(xiàn)在唱起來(lái)一定變得沉重?zé)o助。理想的鋼琴被現(xiàn)實(shí)擊碎。不如選擇用語(yǔ)氣忘記痛苦的回憶,用語(yǔ)氣尖銳的詢(xún)問(wèn),選擇沉默,選擇平靜的放下而不是乞求。不可把握的不止是時(shí)間。春天來(lái)了,滄桑不止眼前。讓笛子奏出我無(wú)聲的歌。該走了,再見(jiàn)!四季最綠的草坪,天上的云,地上的柔,水上飄的桂花,草味的風(fēng),看天聽(tīng)鳥(niǎo)讀的一切夢(mèng)和春光。再見(jiàn)!生命的春天,有那個(gè)人。我不想讓你看到我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)那悲傷而孤獨(dú)的背影,也不想讓你看到這悲傷而孤獨(dú)的背影在夕陽(yáng)下徘徊,消失在天邊。沒(méi)有華麗的轉(zhuǎn)身,只有靜靜的揮手。告別的時(shí)候留下完美的回憶。因?yàn)槊溃纯鄷?huì)更多,所以回憶會(huì)更有味道,不管是孤獨(dú)還是凄涼。是的,黃昏的時(shí)候,我懷念一段舊時(shí)光,或者一個(gè)人孤獨(dú)的站在西方的云朵面前。說(shuō)到底,我無(wú)言以對(duì)。我看透了繁華,我懂了鉛洗,或者說(shuō)我感受到了一條河春雨的情感。風(fēng)輕云淡,婀娜多姿的身影掩蓋不了內(nèi)心的悲傷。說(shuō)到底,沉默其實(shí)是深?lèi)?ài)的孤獨(dú)。
    再別康橋讀書(shū)心得總結(jié)篇二十三
    徐志摩的散文鐫刻著詩(shī)的痕跡,詩(shī)的靈魂,詩(shī)的意境,用太濃而無(wú)法融化的客觀感情的表達(dá)引人入勝。
    《我所知道的康橋》,繪畫(huà)還是詩(shī)歌,自然風(fēng)光的描寫(xiě)還是客觀情感的流動(dòng)?你幾乎分辨不出來(lái)。作者說(shuō):“我敢說(shuō)只有——。個(gè)人覺(jué)得,我的眼界是劍橋開(kāi)的,我的求知欲是劍橋引發(fā)的?!弊髡吖P下的劍橋充滿(mǎn)了“無(wú)限柔情”,物與景之間和諧。他寫(xiě)的是康橋風(fēng)光之美,但這種美卻打上了徐志摩“單一”的真性情的烙印,所以散發(fā)著獨(dú)特的情感和光彩。劍橋處處烙著徐志摩的情懷和柔情。他寫(xiě)道,當(dāng)?shù)氐臍夂蚴牵憾旎恼Q而惡劣,你必須愿意在無(wú)盡的迷霧和盲目的日子里毫不猶豫地下地獄。春天(英國(guó)幾乎沒(méi)有夏天)就更荒誕可愛(ài)了,尤其是四五月份最漸變最華麗的傍晚,真是一寸金。何康河邊的黃昏是心靈的補(bǔ)品?!?。將情感滲透到自然風(fēng)景中是徐志摩“詩(shī)人和情感天賦”的一個(gè)主要特征。
    “我經(jīng)常坐車(chē)去趕夕陽(yáng)下的大平日。我趕不上太陽(yáng)。我沒(méi)有夸父的荒誕,但夜景的溫柔卻被我偷走了。有一次我沖到一個(gè)地方,手里拿著一個(gè)村子的柵欄,隔著一大片麥浪看著西方世界的變化。有一次,一大群羊來(lái)了,種草回來(lái)了。巨大的太陽(yáng)在他們的背上輻射出無(wú)數(shù)的惠今,但是天空是暗綠色的,在這不可思議的光中只留下一條大路和一群生物!我的內(nèi)心突然感受到了異性的壓迫,我真的跪了下來(lái),面對(duì)著冉冉日漸暗淡的金光。
    徐志摩,一代文人才子。