通過寫讀后感可以更好地理解和吸收所讀書籍的內(nèi)涵和價值。創(chuàng)作讀后感時，可以嘗試從多個角度去分析書中的內(nèi)容，給出自己的評價和感悟。以下是我收集的幾篇有關(guān)讀后感的文章，供大家學(xué)習(xí)和參考。
四年級小學(xué)讀后感篇一
我讀完了《愛的教育》后，我對友誼有了新的認(rèn)識。友誼不是對你好，什么事都讓你，而是你在困難的時候出手相助。這本書講了十二歲小學(xué)生恩里科寫的日記，紀(jì)錄下了生活中幸福，快樂，難忘的事，同時也寫出了恩里科的父母對他無微不至的關(guān)心。
書中有令我感嘆的，驚訝的片段。也有令我氣憤的，感動的內(nèi)容。
羅貝蒂才二年級，在他上學(xué)的路上，看到一個小男孩跌倒在馬路中間，羅貝蒂勇敢地跑到馬路中去把受到驚嚇的小男孩救了下來，可是，他自己由于躲閃不及，他的腿被馬車軋到了，我被他的冒險救人的行為深深地感動了，我好像有一種身臨其境的感覺，和在場的所有人一起給他加油鼓勁，每個人都被他的行為所感動。
當(dāng)我看到奈利向一位老人砸石頭時，我很氣憤，驚訝一個小學(xué)生竟然如此大膽，敢這樣子對待老人，不知道來尊敬老人。他如此為所欲為，顯得一點教養(yǎng)都沒有。如果我在場非好好教訓(xùn)他一頓不可。不過，后來他認(rèn)識到自己的錯誤并且向老人真誠地鞠躬道歉，同時老人也原諒了他，我感到很欣慰?？吹嚼先巳斡赡卫蕾嗽趹牙?，我在他們身上感受到了一份純正的親情。
《愛的教育》這本書告訴我們很多知識和道理，我覺得：只要你用真誠的心去對待別人，別人也才會用真誠的心對待你。
四年級小學(xué)讀后感篇二
看完了《紅巖》，我背書中的人物所折服：成剛那堅強(qiáng)的意志；許云峰那冷靜的頭腦；江姐那寧死不屈。
讀完了這本書，其中的許多情節(jié)在我腦海中回放，不過在我腦海中回房次數(shù)最多的.還是共產(chǎn)黨員們受刑的場景：再充滿了血跡的墻上，江姐的手被牢牢的固定住，敵人想從江姐的口中套出其他黨員的下落，可江姐一句話都沒說?！贬敚 氨O(jiān)獄頭子氣急拜壞地喊道。一根竹簽在鐵錘聲下釘進(jìn)了江姐的指甲中?！罢f不說？”監(jiān)獄頭子又一次問到。“這是組織上的秘密，不能告訴你們！”江姐堅強(qiáng)地說?！霸籴敚 笔割^都釘上了竹簽，可江姐還是堅強(qiáng)的搖頭，不告訴他們。
看完這一段，我情不自禁的說"他們真是堅強(qiáng)！”再想想我自己，騎車拌一下，都要對著傷口吹上大半天。記得在上三年級時，我騎車出去玩，剛騎了兩圈，在一個轉(zhuǎn)彎的地方，我從車上摔了下來。我只會坐在地上細(xì)細(xì)的看著傷口，小心翼翼的吹個不停。雖然這個傷口早已不疼了，可我還是不敢站起來，在地上坐了好長時間，才推著回了家。
現(xiàn)在看完這本書，我不禁為我的舉動而羞愧。從現(xiàn)在起我一定要堅強(qiáng)，堅強(qiáng)面對生活上和學(xué)習(xí)上的種種困難。只有這樣，我才能成長為國家的棟梁。
四年級小學(xué)讀后感篇三
最近，我閱讀了沈石溪爺爺寫的一本書——《最后一頭戰(zhàn)象》。沈爺爺用細(xì)膩的筆觸，將我?guī)肓讼蟮耐鯂Ｎ矣X得這本書很有趣，不知不覺中，一口氣就把它讀完了。
從這本書中，我了解到大象體高三米，皮厚毛少，腿粗如柱。大象是陸地上最大的哺乳動物，以野果、野草等植物為食。它還是森林中的大力士，在自然界中少有天敵。
當(dāng)老象預(yù)感到死亡來臨時，它會前往遙遠(yuǎn)而又神秘的象冢，坦然地等待死神的到來。當(dāng)老象逝去時，象群會完全沉浸在悲痛之中，集體哀嚎的聲音會傳得很遠(yuǎn)。它們還會垂著頭，流著淚，不吃也不喝，以寄托對逝者的哀思。
大象真是既重感情，又神秘的動物。
我以后要多向沈爺爺學(xué)習(xí)，多多觀察動物、保護(hù)動物，長大后成為一名動物保護(hù)者。
四年級小學(xué)讀后感篇四
暑假里我讀了《水滸傳》，這本書里刻畫了很多英雄形象，我最喜歡瘦小機(jī)智的時遷，打虎英雄武松，倒拔垂楊柳的花和尚，還有莽撞的黑旋風(fēng)李逵。梁山一百零八名好漢，值得我欽佩的還有很多很多。
在景陽岡武松打虎這節(jié)，武松喝過了酒，不顧店家的勸告，依然要過景陽岡，結(jié)果遇到了吃人的猛虎，武松赤手空拳，將虎打死，為百姓除了害，人們都叫他打虎英雄，最后被封為都頭。在水滸里還有個打虎的人，就是李逵，他接母親去梁山泊，結(jié)果在他不在時候媽媽讓老虎給吃掉了，李逵氣壞了，拿起自己的板斧，一下子殺死了四只老虎，可是李逵卻沒有武松有名氣，提起打虎英雄，我們馬上就會想到武松，哎，李逵的運氣真沒武松好啊！
水滸里有個足智多謀的吳用，他為宋江等人出主意想辦法，時遷大鬧翠花樓一段故事里，他讓時遷混進(jìn)城，躲到最熱鬧的翠花樓，在時遷放火燒樓的時候，又讓王英等人制造混亂，縣官看到城里火光沖天，嚇得逃跑了，梁山好漢輕松的拿下一座城池。吳用就像一個智多星，總有出不完的好主意，他的頭腦太靈活了，值得我學(xué)習(xí)。
水滸里的宋江是梁山的`首領(lǐng)，他很講義氣，樂于結(jié)交英雄好漢，樂于幫助人，可是我卻不太喜歡他，要不是他聽信朝廷的話，主張招安，梁山好漢怎么能一個一個的被害呢，更可氣的是他還親手毒死了李逵。
假期里讀書，讓我增長了見識，認(rèn)識到人與人的差別，比如吳用和諸葛亮，宋江和劉備，李逵和張飛，但他們都讓我看到了兄弟間的團(tuán)結(jié)友愛，所以我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
四年級小學(xué)讀后感篇五
這本書描述了海倫?凱勒生過一場病之后，成了又盲又聾又啞的人，在這么艱苦，艱難的情況下，她是怎樣克服的。
小時侯的海倫?凱勒非常聰明活潑的小女孩，6個月的時候就會說一些簡單的語言，剛滿1歲就會走路，海倫?凱勒幸福時光過得很快，就在她19個月的時候一場突如其來的高燒，使她失去了視力和聽力，過了不久，她又喪失了語言表達(dá)能力，心情不好，脾氣也變壞了，1887年3月3日安妮?莎莉文老師天使般的降臨，使海倫?凱勒重新恢復(fù)語言表達(dá)能力，她還使海倫?凱勒敢于挑戰(zhàn)自我，走上了演講臺。最后，海倫?凱勒說了，假如給她三天光明，她最想見到老師，親人和朋友們，去感受大自然，品味藝術(shù)世界，到劇院里看演出。
海倫?凱勒給我最大的啟發(fā)：無論在什么時候都不要向困難低頭，要勇敢地去面對！
四年級小學(xué)讀后感篇六
“樂民之樂者，民亦樂其樂：憂民之憂者，民亦憂其憂。”以蒼生的憂樂為本人的憂樂，蒼生也會以國王的憂樂為本人的憂樂，和普天下人同憂同樂，就能夠達(dá)到圣王的境地。我從這一句話中，看出了孟子承繼了孔子，孟子他提出了“憂患”一概念。他認(rèn)為人生命的具有，事業(yè)興敗，都與能否有憂患認(rèn)識相關(guān)聯(lián)。
孔子之后，儒家的思想產(chǎn)生了分化，此中次要有思孟學(xué)派和荀子學(xué)派。孟子提出的“性本善”，主意士的內(nèi)在道德修養(yǎng)，即“內(nèi)圣”。荀子一系則更重視事功?！睹献印返乃枷氤墒鞓?biāo)記著士的覺醒，對中國學(xué)問分子階層產(chǎn)生了長遠(yuǎn)的影響。他提出的那些思想，深深的影響與豐富了儒家思想的內(nèi)容！
我在《寓言選》中讀了一篇《愚公移山》的寓言，寓言中講的是：
苦地挖泥土。挑石塊，暗暗地笑話他們，認(rèn)為愚公年紀(jì)大了，不可能做到。
愚公對他說：“不錯，我是老了，我活不多年了，可是，我死了還有兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子，子子孫孫，一直傳下去，便可以無窮無盡。可是這兩座山呢，再也長不高，再也不會長出一粒泥。一塊石頭來，我們?yōu)槭裁雌讲涣怂?！?BR> 聽了這話，那人自以為很聰明的智叟再也想不出話說了。
老舍先生是的作家，同時也是養(yǎng)花愛好者。今天，我讀了一篇老舍先生寫的文章《養(yǎng)花》。
在老舍家的院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花？因為，花給他帶來了無窮的快樂。
老舍先生每逢花遇到災(zāi)難，非常傷心，一次鄰居的墻倒了，砸死了菊花30多種，100多棵，他幾天都沒有笑容。
喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色又香。既須勞動，又長見識”看成是“養(yǎng)花的樂趣”這可見他對花是多么愛，愛得多深！
四年級小學(xué)讀后感篇七
這篇文章主要講述了新中國成立初期，經(jīng)歷了百年戰(zhàn)火的中國，資源嚴(yán)重缺乏，尤其是石油，一直被西方人稱為貧油國。是啊！那時我國的工業(yè)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，被許多歐洲國家瞧不起。在國際的重大事件決策上沒有了發(fā)言權(quán)。
1959年9月，我國石油一線傳來喜訊，發(fā)現(xiàn)了大慶油田，一場空前絕后的石油大戰(zhàn)即將開始。那時大慶還是荒原，沒有公路，設(shè)備也不夠用。在這種情況下，“鐵人”王進(jìn)喜和工人硬是用雙手和肩膀把38米高，22噸重的井架豎立起來。
一天，油田突然井噴，當(dāng)時沒有重晶粉，只好用水泥，可水泥卻攪拌不開，王進(jìn)喜拖著帶傷的腿硬是用身體當(dāng)攪拌機(jī)。井噴終于制止住了。
我覺得跟他們相比，我們簡直是蜜罐里泡大的。我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)這種不怕吃苦不怕累的精神，發(fā)揚這種品質(zhì)。在家里做一些力所能及的小事，在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真刻苦，努力改掉自己的一些壞毛病，一步一個腳印，爭取拿個優(yōu)異的成績。以后為祖國獻(xiàn)出一份力量。
雖然“鐵人”王進(jìn)喜已經(jīng)去世，但他的精神依舊活在人們心中！
四年級小學(xué)讀后感篇八
高爾基說過：每一本書，都在我面前打開一扇窗戶。我在讀《魯濱孫漂流記》的時候就有這樣的感覺。
《魯濱孫漂流記》這本書的主人公是一個喜歡航海和冒險的人。主要講的`是，一次他和同伴乘船前往南美洲，中途遇上大風(fēng)，船上的其他朋友都死在了海里，只有魯濱孫一個人被海浪沖到了一個無人的荒島上，而他憑借著他的智慧和勇敢在這個荒島上生活了28年的故事。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書我有了許多感想，看到魯濱孫在荒島上生病的時候，他依然懷抱著活下去的希望，尋找著生路。我被他那不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂觀的人生態(tài)度所打動。是他對于生命的渴望，才能讓他在荒無人煙的孤島上生存下來。
書中寫到，魯濱孫很饑餓的時候，就游到快要沉沒的船上拿取食物，我知道，如果拿取的食物太重的話，就很有可能和食物一起沉入海中，但他仍舊沒有放棄，敢于挑戰(zhàn)，最終存活了下來。讀到這里，我感覺自己長大了許多，我變得能夠勇敢的面對困難了，不再膽小了，以前不敢一個人睡在房間里，但是，現(xiàn)在的我可以了。而且，我還會主動地幫助媽媽做一些事情，雖然都是小事，但是，我做的非常努力。
從這個故事里，我知道了如何野外求生、如何在困難時想辦法解決問題，如何用自己的能力和經(jīng)驗生存。這使我有了很大的變化，我還要更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魯濱孫的勇敢和機(jī)智，讓自己變得更加強(qiáng)大。
四年級小學(xué)讀后感篇九
《西游記》是我國四大名著之一，是一部充滿神奇色彩的名著，有許多大家都喜歡的故事。
《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)過了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。他們之所以能取得真經(jīng)，是因為他們團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力。
在故事中，孫悟空神通廣大，會七十二變，并且機(jī)智勇敢，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好玩，取到真經(jīng)后還求佛祖讓他下凡再玩會兒，但是他力大無窮，是孫悟空的好幫手。沙僧是卷簾大將，忠實誠懇，水性好，經(jīng)常守在唐僧身邊，保衛(wèi)師父。并且，如果沒有沙僧的話，孫悟空在水中捉妖就沒有那么容易了。唐僧雖然啰嗦、是非不分，但他善良，慈悲為懷，連敵人也可以原諒。
《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會了孫悟空，把他趕回了花果山?？僧?dāng)唐僧遇到危險，豬八戒請他回去救師父的時候，他毫不猶豫的答應(yīng)了。這讓我明白了，孫悟空是一個心胸開闊的人，根本不計較這些，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該像沙僧一樣踏實，像孫悟空一樣機(jī)智，像唐僧一樣不退縮，就一定能學(xué)好。
四年級小學(xué)讀后感篇十
升旗手，多么神圣的職務(wù)！升旗手，多么光榮的名稱！一個學(xué)校幾千人，有幾個學(xué)生優(yōu)秀得能當(dāng)上升旗手？《今天我是升旗手》中的肖曉，就是一個出類拔萃的升旗手。
肖曉無私，正直，樂于助人，勇于舉報不良行為，重視榮譽(yù)，嚴(yán)格要求自我。他更是個愛國愛黨的孩子，一心想當(dāng)上升旗手，把五星紅旗送上藍(lán)天。
跟肖曉比起來，我可差遠(yuǎn)了。撿到巨款，我雖然不會私吞，但當(dāng)巨款被搶走時，我就隨他便了；當(dāng)同學(xué)出現(xiàn)意外時，我不是去幫同學(xué)，而是“看好戲”；當(dāng)我親眼看到有人犯法時，我不會去制止，不會跟蹤，不會報警，更不會與壞人搏斗；對自己的要求也非常低……當(dāng)不當(dāng)升旗手，對我來說更是“身外之物”。
讀了這本書，我被深深地打動了。我要學(xué)肖曉，不但要學(xué)那種助人為樂、無私正直的精神，更要在生活和學(xué)習(xí)中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只有這樣，我才能做得更好！
四年級小學(xué)讀后感篇十一
故事里每個動物的特點都很鮮明，有調(diào)皮的小羊羔，啰嗦的老山羊，多管閑事的老鼠，有愛心的母鵝，可愛的小鵝，愛唱歌的蟋蟀和勤勞的了不起的會跳后空翻的小豬以及樂于助人的夏洛，故事寫得生動有趣極了。
這本書告訴我們，友誼很重要，每個人或者是每個動物都要互相關(guān)愛、互相幫助，只有這樣心里才能洋溢著快樂，才能享有更多的快樂和安寧。
四年級小學(xué)讀后感篇十二
這是一篇感人的文章，作者在文中描寫了一位腿落下殘疾女孩兒的心理變化。
文中作者先寫上演講課，老師讓同學(xué)們輪流上臺講故事，小女孩兒在角落里猶豫，這時她的心情是很復(fù)雜的'，既想上臺表現(xiàn)自己，又害怕自己的缺點暴露。接著寫得到同學(xué)們鼓勵的掌聲給小女孩兒帶來了自信心，最后使她有了生活的勇氣，不再猶豫，甚至還走進(jìn)了學(xué)校的舞蹈房。
這篇文章告訴我們：要珍惜別人的鼓勵，同時，也不要忘記把自己的鼓勵獻(xiàn)給別人。更重要的，每個人都必須有自信，即使面臨困境的時候，更應(yīng)該鼓足勇氣戰(zhàn)勝困難。這樣的文章既感人，又值得同學(xué)們學(xué)習(xí)！！
四年級小學(xué)讀后感篇十三
在最近，我讀了《裙擺是花開的地方》這本書，我被主人公喬楚亞堅強(qiáng)的意志深深地感動了。下面，就讓我來給大家介紹一下吧。
主人公喬楚亞原本是一個比其他人都要幸福的女孩，可是有一天，因為一場車禍，她的媽媽變成了植物人，然而這一切都是自己的爸爸一手造成的。但是，她并沒有放棄，她選擇了堅持下去，就是因為，她的朋友們是她堅實的`后盾，可是，就是在這個最困難的時期，她的朋友們也離她遠(yuǎn)去了，這莫過于一個最大的傷害，而她的后盾也垮了。
喬楚亞比我們誰都堅強(qiáng)。我們中的哪一個，能夠擋得住母親變成植物人，父親進(jìn)了牢，朋友離開的痛苦呢？沒有，我們沒有人能擋得住這樣的痛苦，更別說是一個從小就萬眾注目的女孩了。這感覺就像是一個仙女，在一瞬間就被打落凡間一樣，而在這之中，不僅僅包含著一個道理。在她最困難的時候，她最親密最要好的朋友竟然離她而去了反而是她平常并不是很要好的陌生人幫助了她。蔣格就是這樣一個"陌生人",他卻在喬楚亞的困難時期給予了她莫大的幫助。"要想在你困厄時得到幫助，就要在平日里待人以寬。"他們素不相識，他卻能在她困厄時伸出援手，可見他有著多么高尚的品質(zhì)呀。
這本書告訴了我，我們要學(xué)會堅強(qiáng)和勇敢不能總是依靠著別人，不然我們永遠(yuǎn)都學(xué)不會自立。就像幼兒學(xué)步一樣，如果你一直依靠著媽媽，那你永遠(yuǎn)都學(xué)不會走路，一旦你離開了支撐著你的人，你就垮了，只能待在原地。同時，我們交朋友也要擦亮眼睛，仔細(xì)辨別。我們要學(xué)會堅強(qiáng)，不能依靠著別人。我們可以跌倒，但是我們一定要爬起來…我們要憑借自己的力量創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。
一本書中竟然包含著這樣多的道理，這是讓我受益匪淺。
四年級小學(xué)讀后感篇十四
我最近讀的一本書是《苦兒流浪記》。這本書十分好看，里面蘊藏了許多的知識，是本很好的書。里面主要講了主角雷米知道了他不是自己媽媽親生的，心十分難里過。不但如此，還被“爸爸”賣給了一個老頭，無論他十分不想走，但還是被硬拉走了。這個老頭就是個聞名全球的歌星，但他是因為自己的嗓子壞了又不想被別人發(fā)現(xiàn)就而改名為維泰利斯。就當(dāng)了一個馬戲團(tuán)的團(tuán)長，馬戲團(tuán)成員有：小狗卡比、小狗澤比諾、小狗小姐、小猴心里美。就是這樣，雷米就跟著老頭到處流浪，賣藝為生，吃了許多苦頭。最后在一個下雪的夜晚，那善良老頭為了讓雷米不受凍把小狗給他抱著取暖，然而自己被凍死了。最后，雷米終于找到了自己的親生母親，她竟然就是自己在流浪時無意碰到的那個米利根夫人。
在這個故事里，在這同時，我也十分佩服他的勇氣和他只要決定做的事一定不會放棄的精神。這本書也讓我明白了許多的道理，只要一直努力，沒有什么事是辦不成的。
四年級小學(xué)讀后感篇十五
讀了課文《坐井觀天》，我懂得了一個道里：做任何一件事，眼光都不能短淺，應(yīng)該懂得山外有山，天外有天的道理。
這篇課文的內(nèi)容是：一只青蛙它一天到晚都在井里，有一天，一只鳥從這里飛過，落在井沿上。它告訴青蛙飛了很多的路，青蛙卻不相信，青蛙以為天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短淺，自以為是。
我完全被書中的情節(jié)吸引了。書中的主人公霍金，21歲時患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他最多能活兩年半，他對自己說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做點有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”在他的挑戰(zhàn)下，命運退卻了，一個兩年半過去了，幾個兩年半過去了，他仍然堅強(qiáng)的活著。
我抬起頭，靜靜地想著。是啊，霍金向命運的挑戰(zhàn)不僅僅是因為他能活著，而且是他能創(chuàng)造。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路，吃飯，說話都是由別人或者機(jī)器幫忙，體重只有40公斤，但是他的大腦還行。他活下來了，他憑著堅強(qiáng)的毅力活下來了！我的心被這種力量震撼了！
這是一本優(yōu)美的小說，讓我不禁悄然淚下，這講述了油麻地的人，他們善良、熱情、靦腆……構(gòu)成了一幅和諧的畫面。其中最讓我感動的是秦大奶奶的故事。秦大奶奶本來是讓人討厭的瘋婆子，執(zhí)意不搬走，但是到后來秦大奶奶被善良的油麻地人感動了，特別是桑桑。桑桑用他的善良與真誠感動了秦大奶奶?？墒堑阶詈?，秦大奶奶為救油麻地學(xué)校的一只南瓜去世了，讀到這里我也已經(jīng)是熱淚盈眶了。
這本書寫作的背景是曹文軒寫給她父親的，桑桑的原型就是曹文軒，柳柳就是曹文芳。相信你讀到這本書也會被他的內(nèi)容感動到的。在曹文軒的筆下，這個故事更加生動，溫暖人心的文字一個接著一個，不禁讓讀者流淚。
四年級小學(xué)讀后感篇十六
今天我讀了《彼得兔的故事》。兔媽媽有四只可愛的小兔子，他們的名字叫弗洛浦西、莫浦西、棉尾巴和彼得。一天早上，兔媽媽對四只小兔說讓他們?nèi)バ÷放酝?，千萬不要去麥格先生的菜園。只有淘氣的彼得去了麥格先生的`菜園。它先吃了生菜和扁豆，然后又吃了一些胡蘿卜，它又想吃香菜，不小心遇到了麥格先生。他看見彼得就一直追它不放。彼得跑丟了兩只鞋子，上衣被醋栗勾住了，幸好彼得把上衣掙脫掉了。后來它把自己弄濕了，差點被抓住。最后它終于逃走了，但回家生病了。
我覺得小兔彼得是個不聽媽媽話的淘氣包，差點丟了性命。這個故事告訴我們要聽爸爸媽媽的忠告，要不然會吃虧的。
四年級小學(xué)讀后感篇十七
我最喜歡的一篇作文就是小馬虎了，因為作者一開始寫爸爸媽媽上班去了，小作者想到要做一點色拉吃，于是小作者就打扮了一下，小作者找來了一條白圍裙，又把媽媽的一頂白帽子翻了出來，扣在腦袋上。小作者照了一下鏡子，嘿，絕了！簡直就像一個一級廚師，那樣子別提有多神氣了。
小作者信心白倍地來到了廚房，從水箱里拿出一個雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，很麻利的打開，放進(jìn)碗里。至于下面該怎么做嘛，小作者可搞不清楚了。還是開動腦筋，搞一個發(fā)明創(chuàng)造吧！小作者認(rèn)為可以做色拉的，東西都拿了出來。小作者在放雞蛋的碗里先放了半勺色拉油，然后放了一勺煉乳之后，又把桃子|,梨等切成小塊兒，放進(jìn)碗里。不一會兒，色拉做好了。小作者把色拉端到客廳的餐桌上，準(zhǔn)備品嘗自己的杰作。小作者吃了一口想不到這么難吃，小作者吐了出來。呀！小作者可能把糖放成了鹽放了進(jìn)去。這時小作者的媽媽回來了。“媽媽”看見小作者端著色拉，說；“做色拉啦，讓我吃一口！”小作者聽了忙說；“不要吃，很難吃的！”媽媽問我“為什么”“我”只好吧放錯調(diào)料的事告訴了“媽媽”。
讀完這篇文章之后我很喜歡，因為小作者只用了生活中的一件小事，說明了她很馬虎。
四年級小學(xué)讀后感篇十八
西游記是我最愛看的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟一起去西天取經(jīng)的困難險阻。
他的三個徒弟有：豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好逸惡勞。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被作者表現(xiàn)的活靈敏現(xiàn)。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，假如有的話，要努力改正，成為一個完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，這本書告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克制的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克制的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難，以及堅決的不后退的信心。
1/4。
教育之沒有情感，沒有愛，如同沒有水的池塘。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。讀完《愛的教育》這本書后，使我懂得了愛。
2/4。
今天，我讀了一篇文章——《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔單獨一人游歷歐洲的故事。讀完后，深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔既心細(xì)又勇敢，他敢單獨一人出國旅行，在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔(dān)憂，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時懇求幫助;再給家人撥個電話或寄張明信片。
烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強(qiáng)。不象我們中國孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心里，生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得，愛孩子，就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草，為了爭取的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長。
讀完這篇文章，我作為一名四年級學(xué)生感到慚愧，慚愧我的依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一個合格的好少年。
3/4。
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四年級小學(xué)讀后感篇十九
這幾天，我讀了一本書名字叫《奇跡花園》。這本書很神奇、神秘。
這本書的作者想象力豐富，想象的出老鼠竟然會有理想！可以描繪出會飛的房子這也太好了吧！還會轉(zhuǎn)圈圏，太不可思議了。我真想有這一幢房子啊！如果我有會飛的房子，我會高興死了！我會讓它帶著我去世界各地旅游。帶我去奧運會。帶我去海邊玩，旅館錢省了火車票也省了。
有篇文章告訴我們一個人要有一個遠(yuǎn)大的理想和夢想，只有把目標(biāo)，理想確定了，你才會成功。理想是偉大的，理想是美好的，理想是多彩的，理想是遠(yuǎn)大的。需要我們?nèi)プ非蟆?BR> 四年級小學(xué)讀后感篇二十
假期，我讀了金波爺爺?shù)拿蹲屘栭L上翅膀,當(dāng)翻開第一頁時就被那鮮活的詩句，吸引住了，這本書里的每一首詩，就像一曲曲充滿幻想的交響樂，，這動聽的樂曲，早已溶進(jìn)了我的心里。我最喜歡長翅膀的太陽是我們的心，把光和熱送給所有的人，只要你有一顆善良的心，，將溫暖送給別人，遲早都會幸福和快樂的。假如生活是四季，那母愛便是春天的'第一個綠葉，，假如生活是太陽，母愛便是太陽升起的第一縷陽光。作者以優(yōu)美的文字，柔美的詩詞，讓我感動，書里的每一首詩就像一次次充滿旋律的波浪，起起伏伏。
四年級小學(xué)讀后感篇一
我讀完了《愛的教育》后，我對友誼有了新的認(rèn)識。友誼不是對你好，什么事都讓你，而是你在困難的時候出手相助。這本書講了十二歲小學(xué)生恩里科寫的日記，紀(jì)錄下了生活中幸福，快樂，難忘的事，同時也寫出了恩里科的父母對他無微不至的關(guān)心。
書中有令我感嘆的，驚訝的片段。也有令我氣憤的，感動的內(nèi)容。
羅貝蒂才二年級，在他上學(xué)的路上，看到一個小男孩跌倒在馬路中間，羅貝蒂勇敢地跑到馬路中去把受到驚嚇的小男孩救了下來，可是，他自己由于躲閃不及，他的腿被馬車軋到了，我被他的冒險救人的行為深深地感動了，我好像有一種身臨其境的感覺，和在場的所有人一起給他加油鼓勁，每個人都被他的行為所感動。
當(dāng)我看到奈利向一位老人砸石頭時，我很氣憤，驚訝一個小學(xué)生竟然如此大膽，敢這樣子對待老人，不知道來尊敬老人。他如此為所欲為，顯得一點教養(yǎng)都沒有。如果我在場非好好教訓(xùn)他一頓不可。不過，后來他認(rèn)識到自己的錯誤并且向老人真誠地鞠躬道歉，同時老人也原諒了他，我感到很欣慰?？吹嚼先巳斡赡卫蕾嗽趹牙?，我在他們身上感受到了一份純正的親情。
《愛的教育》這本書告訴我們很多知識和道理，我覺得：只要你用真誠的心去對待別人，別人也才會用真誠的心對待你。
四年級小學(xué)讀后感篇二
看完了《紅巖》，我背書中的人物所折服：成剛那堅強(qiáng)的意志；許云峰那冷靜的頭腦；江姐那寧死不屈。
讀完了這本書，其中的許多情節(jié)在我腦海中回放，不過在我腦海中回房次數(shù)最多的.還是共產(chǎn)黨員們受刑的場景：再充滿了血跡的墻上，江姐的手被牢牢的固定住，敵人想從江姐的口中套出其他黨員的下落，可江姐一句話都沒說?！贬敚 氨O(jiān)獄頭子氣急拜壞地喊道。一根竹簽在鐵錘聲下釘進(jìn)了江姐的指甲中?！罢f不說？”監(jiān)獄頭子又一次問到。“這是組織上的秘密，不能告訴你們！”江姐堅強(qiáng)地說?！霸籴敚 笔割^都釘上了竹簽，可江姐還是堅強(qiáng)的搖頭，不告訴他們。
看完這一段，我情不自禁的說"他們真是堅強(qiáng)！”再想想我自己，騎車拌一下，都要對著傷口吹上大半天。記得在上三年級時，我騎車出去玩，剛騎了兩圈，在一個轉(zhuǎn)彎的地方，我從車上摔了下來。我只會坐在地上細(xì)細(xì)的看著傷口，小心翼翼的吹個不停。雖然這個傷口早已不疼了，可我還是不敢站起來，在地上坐了好長時間，才推著回了家。
現(xiàn)在看完這本書，我不禁為我的舉動而羞愧。從現(xiàn)在起我一定要堅強(qiáng)，堅強(qiáng)面對生活上和學(xué)習(xí)上的種種困難。只有這樣，我才能成長為國家的棟梁。
四年級小學(xué)讀后感篇三
最近，我閱讀了沈石溪爺爺寫的一本書——《最后一頭戰(zhàn)象》。沈爺爺用細(xì)膩的筆觸，將我?guī)肓讼蟮耐鯂Ｎ矣X得這本書很有趣，不知不覺中，一口氣就把它讀完了。
從這本書中，我了解到大象體高三米，皮厚毛少，腿粗如柱。大象是陸地上最大的哺乳動物，以野果、野草等植物為食。它還是森林中的大力士，在自然界中少有天敵。
當(dāng)老象預(yù)感到死亡來臨時，它會前往遙遠(yuǎn)而又神秘的象冢，坦然地等待死神的到來。當(dāng)老象逝去時，象群會完全沉浸在悲痛之中，集體哀嚎的聲音會傳得很遠(yuǎn)。它們還會垂著頭，流著淚，不吃也不喝，以寄托對逝者的哀思。
大象真是既重感情，又神秘的動物。
我以后要多向沈爺爺學(xué)習(xí)，多多觀察動物、保護(hù)動物，長大后成為一名動物保護(hù)者。
四年級小學(xué)讀后感篇四
暑假里我讀了《水滸傳》，這本書里刻畫了很多英雄形象，我最喜歡瘦小機(jī)智的時遷，打虎英雄武松，倒拔垂楊柳的花和尚，還有莽撞的黑旋風(fēng)李逵。梁山一百零八名好漢，值得我欽佩的還有很多很多。
在景陽岡武松打虎這節(jié)，武松喝過了酒，不顧店家的勸告，依然要過景陽岡，結(jié)果遇到了吃人的猛虎，武松赤手空拳，將虎打死，為百姓除了害，人們都叫他打虎英雄，最后被封為都頭。在水滸里還有個打虎的人，就是李逵，他接母親去梁山泊，結(jié)果在他不在時候媽媽讓老虎給吃掉了，李逵氣壞了，拿起自己的板斧，一下子殺死了四只老虎，可是李逵卻沒有武松有名氣，提起打虎英雄，我們馬上就會想到武松，哎，李逵的運氣真沒武松好啊！
水滸里有個足智多謀的吳用，他為宋江等人出主意想辦法，時遷大鬧翠花樓一段故事里，他讓時遷混進(jìn)城，躲到最熱鬧的翠花樓，在時遷放火燒樓的時候，又讓王英等人制造混亂，縣官看到城里火光沖天，嚇得逃跑了，梁山好漢輕松的拿下一座城池。吳用就像一個智多星，總有出不完的好主意，他的頭腦太靈活了，值得我學(xué)習(xí)。
水滸里的宋江是梁山的`首領(lǐng)，他很講義氣，樂于結(jié)交英雄好漢，樂于幫助人，可是我卻不太喜歡他，要不是他聽信朝廷的話，主張招安，梁山好漢怎么能一個一個的被害呢，更可氣的是他還親手毒死了李逵。
假期里讀書，讓我增長了見識，認(rèn)識到人與人的差別，比如吳用和諸葛亮，宋江和劉備，李逵和張飛，但他們都讓我看到了兄弟間的團(tuán)結(jié)友愛，所以我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
四年級小學(xué)讀后感篇五
這本書描述了海倫?凱勒生過一場病之后，成了又盲又聾又啞的人，在這么艱苦，艱難的情況下，她是怎樣克服的。
小時侯的海倫?凱勒非常聰明活潑的小女孩，6個月的時候就會說一些簡單的語言，剛滿1歲就會走路，海倫?凱勒幸福時光過得很快，就在她19個月的時候一場突如其來的高燒，使她失去了視力和聽力，過了不久，她又喪失了語言表達(dá)能力，心情不好，脾氣也變壞了，1887年3月3日安妮?莎莉文老師天使般的降臨，使海倫?凱勒重新恢復(fù)語言表達(dá)能力，她還使海倫?凱勒敢于挑戰(zhàn)自我，走上了演講臺。最后，海倫?凱勒說了，假如給她三天光明，她最想見到老師，親人和朋友們，去感受大自然，品味藝術(shù)世界，到劇院里看演出。
海倫?凱勒給我最大的啟發(fā)：無論在什么時候都不要向困難低頭，要勇敢地去面對！
四年級小學(xué)讀后感篇六
“樂民之樂者，民亦樂其樂：憂民之憂者，民亦憂其憂。”以蒼生的憂樂為本人的憂樂，蒼生也會以國王的憂樂為本人的憂樂，和普天下人同憂同樂，就能夠達(dá)到圣王的境地。我從這一句話中，看出了孟子承繼了孔子，孟子他提出了“憂患”一概念。他認(rèn)為人生命的具有，事業(yè)興敗，都與能否有憂患認(rèn)識相關(guān)聯(lián)。
孔子之后，儒家的思想產(chǎn)生了分化，此中次要有思孟學(xué)派和荀子學(xué)派。孟子提出的“性本善”，主意士的內(nèi)在道德修養(yǎng)，即“內(nèi)圣”。荀子一系則更重視事功?！睹献印返乃枷氤墒鞓?biāo)記著士的覺醒，對中國學(xué)問分子階層產(chǎn)生了長遠(yuǎn)的影響。他提出的那些思想，深深的影響與豐富了儒家思想的內(nèi)容！
我在《寓言選》中讀了一篇《愚公移山》的寓言，寓言中講的是：
苦地挖泥土。挑石塊，暗暗地笑話他們，認(rèn)為愚公年紀(jì)大了，不可能做到。
愚公對他說：“不錯，我是老了，我活不多年了，可是，我死了還有兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子，子子孫孫，一直傳下去，便可以無窮無盡。可是這兩座山呢，再也長不高，再也不會長出一粒泥。一塊石頭來，我們?yōu)槭裁雌讲涣怂?！?BR> 聽了這話，那人自以為很聰明的智叟再也想不出話說了。
老舍先生是的作家，同時也是養(yǎng)花愛好者。今天，我讀了一篇老舍先生寫的文章《養(yǎng)花》。
在老舍家的院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花？因為，花給他帶來了無窮的快樂。
老舍先生每逢花遇到災(zāi)難，非常傷心，一次鄰居的墻倒了，砸死了菊花30多種，100多棵，他幾天都沒有笑容。
喜有憂，有笑有淚，有花有果，有色又香。既須勞動，又長見識”看成是“養(yǎng)花的樂趣”這可見他對花是多么愛，愛得多深！
四年級小學(xué)讀后感篇七
這篇文章主要講述了新中國成立初期，經(jīng)歷了百年戰(zhàn)火的中國，資源嚴(yán)重缺乏，尤其是石油，一直被西方人稱為貧油國。是啊！那時我國的工業(yè)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，被許多歐洲國家瞧不起。在國際的重大事件決策上沒有了發(fā)言權(quán)。
1959年9月，我國石油一線傳來喜訊，發(fā)現(xiàn)了大慶油田，一場空前絕后的石油大戰(zhàn)即將開始。那時大慶還是荒原，沒有公路，設(shè)備也不夠用。在這種情況下，“鐵人”王進(jìn)喜和工人硬是用雙手和肩膀把38米高，22噸重的井架豎立起來。
一天，油田突然井噴，當(dāng)時沒有重晶粉，只好用水泥，可水泥卻攪拌不開，王進(jìn)喜拖著帶傷的腿硬是用身體當(dāng)攪拌機(jī)。井噴終于制止住了。
我覺得跟他們相比，我們簡直是蜜罐里泡大的。我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)這種不怕吃苦不怕累的精神，發(fā)揚這種品質(zhì)。在家里做一些力所能及的小事，在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真刻苦，努力改掉自己的一些壞毛病，一步一個腳印，爭取拿個優(yōu)異的成績。以后為祖國獻(xiàn)出一份力量。
雖然“鐵人”王進(jìn)喜已經(jīng)去世，但他的精神依舊活在人們心中！
四年級小學(xué)讀后感篇八
高爾基說過：每一本書，都在我面前打開一扇窗戶。我在讀《魯濱孫漂流記》的時候就有這樣的感覺。
《魯濱孫漂流記》這本書的主人公是一個喜歡航海和冒險的人。主要講的`是，一次他和同伴乘船前往南美洲，中途遇上大風(fēng)，船上的其他朋友都死在了海里，只有魯濱孫一個人被海浪沖到了一個無人的荒島上，而他憑借著他的智慧和勇敢在這個荒島上生活了28年的故事。
讀了《魯濱孫漂流記》這本書我有了許多感想，看到魯濱孫在荒島上生病的時候，他依然懷抱著活下去的希望，尋找著生路。我被他那不畏艱難的頑強(qiáng)意志和樂觀的人生態(tài)度所打動。是他對于生命的渴望，才能讓他在荒無人煙的孤島上生存下來。
書中寫到，魯濱孫很饑餓的時候，就游到快要沉沒的船上拿取食物，我知道，如果拿取的食物太重的話，就很有可能和食物一起沉入海中，但他仍舊沒有放棄，敢于挑戰(zhàn)，最終存活了下來。讀到這里，我感覺自己長大了許多，我變得能夠勇敢的面對困難了，不再膽小了，以前不敢一個人睡在房間里，但是，現(xiàn)在的我可以了。而且，我還會主動地幫助媽媽做一些事情，雖然都是小事，但是，我做的非常努力。
從這個故事里，我知道了如何野外求生、如何在困難時想辦法解決問題，如何用自己的能力和經(jīng)驗生存。這使我有了很大的變化，我還要更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魯濱孫的勇敢和機(jī)智，讓自己變得更加強(qiáng)大。
四年級小學(xué)讀后感篇九
《西游記》是我國四大名著之一，是一部充滿神奇色彩的名著，有許多大家都喜歡的故事。
《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)過了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。他們之所以能取得真經(jīng)，是因為他們團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力。
在故事中，孫悟空神通廣大，會七十二變，并且機(jī)智勇敢，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好玩，取到真經(jīng)后還求佛祖讓他下凡再玩會兒，但是他力大無窮，是孫悟空的好幫手。沙僧是卷簾大將，忠實誠懇，水性好，經(jīng)常守在唐僧身邊，保衛(wèi)師父。并且，如果沒有沙僧的話，孫悟空在水中捉妖就沒有那么容易了。唐僧雖然啰嗦、是非不分，但他善良，慈悲為懷，連敵人也可以原諒。
《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會了孫悟空，把他趕回了花果山?？僧?dāng)唐僧遇到危險，豬八戒請他回去救師父的時候，他毫不猶豫的答應(yīng)了。這讓我明白了，孫悟空是一個心胸開闊的人，根本不計較這些，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該像沙僧一樣踏實，像孫悟空一樣機(jī)智，像唐僧一樣不退縮，就一定能學(xué)好。
四年級小學(xué)讀后感篇十
升旗手，多么神圣的職務(wù)！升旗手，多么光榮的名稱！一個學(xué)校幾千人，有幾個學(xué)生優(yōu)秀得能當(dāng)上升旗手？《今天我是升旗手》中的肖曉，就是一個出類拔萃的升旗手。
肖曉無私，正直，樂于助人，勇于舉報不良行為，重視榮譽(yù)，嚴(yán)格要求自我。他更是個愛國愛黨的孩子，一心想當(dāng)上升旗手，把五星紅旗送上藍(lán)天。
跟肖曉比起來，我可差遠(yuǎn)了。撿到巨款，我雖然不會私吞，但當(dāng)巨款被搶走時，我就隨他便了；當(dāng)同學(xué)出現(xiàn)意外時，我不是去幫同學(xué)，而是“看好戲”；當(dāng)我親眼看到有人犯法時，我不會去制止，不會跟蹤，不會報警，更不會與壞人搏斗；對自己的要求也非常低……當(dāng)不當(dāng)升旗手，對我來說更是“身外之物”。
讀了這本書，我被深深地打動了。我要學(xué)肖曉，不但要學(xué)那種助人為樂、無私正直的精神，更要在生活和學(xué)習(xí)中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只有這樣，我才能做得更好！
四年級小學(xué)讀后感篇十一
故事里每個動物的特點都很鮮明，有調(diào)皮的小羊羔，啰嗦的老山羊，多管閑事的老鼠，有愛心的母鵝，可愛的小鵝，愛唱歌的蟋蟀和勤勞的了不起的會跳后空翻的小豬以及樂于助人的夏洛，故事寫得生動有趣極了。
這本書告訴我們，友誼很重要，每個人或者是每個動物都要互相關(guān)愛、互相幫助，只有這樣心里才能洋溢著快樂，才能享有更多的快樂和安寧。
四年級小學(xué)讀后感篇十二
這是一篇感人的文章，作者在文中描寫了一位腿落下殘疾女孩兒的心理變化。
文中作者先寫上演講課，老師讓同學(xué)們輪流上臺講故事，小女孩兒在角落里猶豫，這時她的心情是很復(fù)雜的'，既想上臺表現(xiàn)自己，又害怕自己的缺點暴露。接著寫得到同學(xué)們鼓勵的掌聲給小女孩兒帶來了自信心，最后使她有了生活的勇氣，不再猶豫，甚至還走進(jìn)了學(xué)校的舞蹈房。
這篇文章告訴我們：要珍惜別人的鼓勵，同時，也不要忘記把自己的鼓勵獻(xiàn)給別人。更重要的，每個人都必須有自信，即使面臨困境的時候，更應(yīng)該鼓足勇氣戰(zhàn)勝困難。這樣的文章既感人，又值得同學(xué)們學(xué)習(xí)！！
四年級小學(xué)讀后感篇十三
在最近，我讀了《裙擺是花開的地方》這本書，我被主人公喬楚亞堅強(qiáng)的意志深深地感動了。下面，就讓我來給大家介紹一下吧。
主人公喬楚亞原本是一個比其他人都要幸福的女孩，可是有一天，因為一場車禍，她的媽媽變成了植物人，然而這一切都是自己的爸爸一手造成的。但是，她并沒有放棄，她選擇了堅持下去，就是因為，她的朋友們是她堅實的`后盾，可是，就是在這個最困難的時期，她的朋友們也離她遠(yuǎn)去了，這莫過于一個最大的傷害，而她的后盾也垮了。
喬楚亞比我們誰都堅強(qiáng)。我們中的哪一個，能夠擋得住母親變成植物人，父親進(jìn)了牢，朋友離開的痛苦呢？沒有，我們沒有人能擋得住這樣的痛苦，更別說是一個從小就萬眾注目的女孩了。這感覺就像是一個仙女，在一瞬間就被打落凡間一樣，而在這之中，不僅僅包含著一個道理。在她最困難的時候，她最親密最要好的朋友竟然離她而去了反而是她平常并不是很要好的陌生人幫助了她。蔣格就是這樣一個"陌生人",他卻在喬楚亞的困難時期給予了她莫大的幫助。"要想在你困厄時得到幫助，就要在平日里待人以寬。"他們素不相識，他卻能在她困厄時伸出援手，可見他有著多么高尚的品質(zhì)呀。
這本書告訴了我，我們要學(xué)會堅強(qiáng)和勇敢不能總是依靠著別人，不然我們永遠(yuǎn)都學(xué)不會自立。就像幼兒學(xué)步一樣，如果你一直依靠著媽媽，那你永遠(yuǎn)都學(xué)不會走路，一旦你離開了支撐著你的人，你就垮了，只能待在原地。同時，我們交朋友也要擦亮眼睛，仔細(xì)辨別。我們要學(xué)會堅強(qiáng)，不能依靠著別人。我們可以跌倒，但是我們一定要爬起來…我們要憑借自己的力量創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。
一本書中竟然包含著這樣多的道理，這是讓我受益匪淺。
四年級小學(xué)讀后感篇十四
我最近讀的一本書是《苦兒流浪記》。這本書十分好看，里面蘊藏了許多的知識，是本很好的書。里面主要講了主角雷米知道了他不是自己媽媽親生的，心十分難里過。不但如此，還被“爸爸”賣給了一個老頭，無論他十分不想走，但還是被硬拉走了。這個老頭就是個聞名全球的歌星，但他是因為自己的嗓子壞了又不想被別人發(fā)現(xiàn)就而改名為維泰利斯。就當(dāng)了一個馬戲團(tuán)的團(tuán)長，馬戲團(tuán)成員有：小狗卡比、小狗澤比諾、小狗小姐、小猴心里美。就是這樣，雷米就跟著老頭到處流浪，賣藝為生，吃了許多苦頭。最后在一個下雪的夜晚，那善良老頭為了讓雷米不受凍把小狗給他抱著取暖，然而自己被凍死了。最后，雷米終于找到了自己的親生母親，她竟然就是自己在流浪時無意碰到的那個米利根夫人。
在這個故事里，在這同時，我也十分佩服他的勇氣和他只要決定做的事一定不會放棄的精神。這本書也讓我明白了許多的道理，只要一直努力，沒有什么事是辦不成的。
四年級小學(xué)讀后感篇十五
讀了課文《坐井觀天》，我懂得了一個道里：做任何一件事，眼光都不能短淺，應(yīng)該懂得山外有山，天外有天的道理。
這篇課文的內(nèi)容是：一只青蛙它一天到晚都在井里，有一天，一只鳥從這里飛過，落在井沿上。它告訴青蛙飛了很多的路，青蛙卻不相信，青蛙以為天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短淺，自以為是。
我完全被書中的情節(jié)吸引了。書中的主人公霍金，21歲時患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他最多能活兩年半，他對自己說：“時間只有兩年半，不算多，要努力做點有意義的事，讓生命留下一點輝煌。”在他的挑戰(zhàn)下，命運退卻了，一個兩年半過去了，幾個兩年半過去了，他仍然堅強(qiáng)的活著。
我抬起頭，靜靜地想著。是啊，霍金向命運的挑戰(zhàn)不僅僅是因為他能活著，而且是他能創(chuàng)造。腳不行了，手不行了，嘴也不行了，走路，吃飯，說話都是由別人或者機(jī)器幫忙，體重只有40公斤，但是他的大腦還行。他活下來了，他憑著堅強(qiáng)的毅力活下來了！我的心被這種力量震撼了！
這是一本優(yōu)美的小說，讓我不禁悄然淚下，這講述了油麻地的人，他們善良、熱情、靦腆……構(gòu)成了一幅和諧的畫面。其中最讓我感動的是秦大奶奶的故事。秦大奶奶本來是讓人討厭的瘋婆子，執(zhí)意不搬走，但是到后來秦大奶奶被善良的油麻地人感動了，特別是桑桑。桑桑用他的善良與真誠感動了秦大奶奶?？墒堑阶詈?，秦大奶奶為救油麻地學(xué)校的一只南瓜去世了，讀到這里我也已經(jīng)是熱淚盈眶了。
這本書寫作的背景是曹文軒寫給她父親的，桑桑的原型就是曹文軒，柳柳就是曹文芳。相信你讀到這本書也會被他的內(nèi)容感動到的。在曹文軒的筆下，這個故事更加生動，溫暖人心的文字一個接著一個，不禁讓讀者流淚。
四年級小學(xué)讀后感篇十六
今天我讀了《彼得兔的故事》。兔媽媽有四只可愛的小兔子，他們的名字叫弗洛浦西、莫浦西、棉尾巴和彼得。一天早上，兔媽媽對四只小兔說讓他們?nèi)バ÷放酝?，千萬不要去麥格先生的菜園。只有淘氣的彼得去了麥格先生的`菜園。它先吃了生菜和扁豆，然后又吃了一些胡蘿卜，它又想吃香菜，不小心遇到了麥格先生。他看見彼得就一直追它不放。彼得跑丟了兩只鞋子，上衣被醋栗勾住了，幸好彼得把上衣掙脫掉了。后來它把自己弄濕了，差點被抓住。最后它終于逃走了，但回家生病了。
我覺得小兔彼得是個不聽媽媽話的淘氣包，差點丟了性命。這個故事告訴我們要聽爸爸媽媽的忠告，要不然會吃虧的。
四年級小學(xué)讀后感篇十七
我最喜歡的一篇作文就是小馬虎了，因為作者一開始寫爸爸媽媽上班去了，小作者想到要做一點色拉吃，于是小作者就打扮了一下，小作者找來了一條白圍裙，又把媽媽的一頂白帽子翻了出來，扣在腦袋上。小作者照了一下鏡子，嘿，絕了！簡直就像一個一級廚師，那樣子別提有多神氣了。
小作者信心白倍地來到了廚房，從水箱里拿出一個雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，很麻利的打開，放進(jìn)碗里。至于下面該怎么做嘛，小作者可搞不清楚了。還是開動腦筋，搞一個發(fā)明創(chuàng)造吧！小作者認(rèn)為可以做色拉的，東西都拿了出來。小作者在放雞蛋的碗里先放了半勺色拉油，然后放了一勺煉乳之后，又把桃子|,梨等切成小塊兒，放進(jìn)碗里。不一會兒，色拉做好了。小作者把色拉端到客廳的餐桌上，準(zhǔn)備品嘗自己的杰作。小作者吃了一口想不到這么難吃，小作者吐了出來。呀！小作者可能把糖放成了鹽放了進(jìn)去。這時小作者的媽媽回來了。“媽媽”看見小作者端著色拉，說；“做色拉啦，讓我吃一口！”小作者聽了忙說；“不要吃，很難吃的！”媽媽問我“為什么”“我”只好吧放錯調(diào)料的事告訴了“媽媽”。
讀完這篇文章之后我很喜歡，因為小作者只用了生活中的一件小事，說明了她很馬虎。
四年級小學(xué)讀后感篇十八
西游記是我最愛看的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟一起去西天取經(jīng)的困難險阻。
他的三個徒弟有：豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就，救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好逸惡勞。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點，每個特點都被作者表現(xiàn)的活靈敏現(xiàn)。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，假如有的話，要努力改正，成為一個完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折，這本書告訴我們，人生有許多的困難，這些也許不是自己一個人就可以克制的。所以我們需要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許是自己能克制的，所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難，以及堅決的不后退的信心。
1/4。
教育之沒有情感，沒有愛，如同沒有水的池塘。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。讀完《愛的教育》這本書后，使我懂得了愛。
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今天，我讀了一篇文章——《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔單獨一人游歷歐洲的故事。讀完后，深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔既心細(xì)又勇敢，他敢單獨一人出國旅行，在家就設(shè)計好了旅行路線和日程;而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔(dān)憂，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時懇求幫助;再給家人撥個電話或寄張明信片。
烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強(qiáng)。不象我們中國孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心里，生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得，愛孩子，就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草，為了爭取的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長。
讀完這篇文章，我作為一名四年級學(xué)生感到慚愧，慚愧我的依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一個合格的好少年。
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四年級小學(xué)讀后感篇十九
這幾天，我讀了一本書名字叫《奇跡花園》。這本書很神奇、神秘。
這本書的作者想象力豐富，想象的出老鼠竟然會有理想！可以描繪出會飛的房子這也太好了吧！還會轉(zhuǎn)圈圏，太不可思議了。我真想有這一幢房子啊！如果我有會飛的房子，我會高興死了！我會讓它帶著我去世界各地旅游。帶我去奧運會。帶我去海邊玩，旅館錢省了火車票也省了。
有篇文章告訴我們一個人要有一個遠(yuǎn)大的理想和夢想，只有把目標(biāo)，理想確定了，你才會成功。理想是偉大的，理想是美好的，理想是多彩的，理想是遠(yuǎn)大的。需要我們?nèi)プ非蟆?BR> 四年級小學(xué)讀后感篇二十
假期，我讀了金波爺爺?shù)拿蹲屘栭L上翅膀,當(dāng)翻開第一頁時就被那鮮活的詩句，吸引住了，這本書里的每一首詩，就像一曲曲充滿幻想的交響樂，，這動聽的樂曲，早已溶進(jìn)了我的心里。我最喜歡長翅膀的太陽是我們的心，把光和熱送給所有的人，只要你有一顆善良的心，，將溫暖送給別人，遲早都會幸福和快樂的。假如生活是四季，那母愛便是春天的'第一個綠葉，，假如生活是太陽，母愛便是太陽升起的第一縷陽光。作者以優(yōu)美的文字，柔美的詩詞，讓我感動，書里的每一首詩就像一次次充滿旋律的波浪，起起伏伏。