良好的報(bào)告不僅要內(nèi)容準(zhǔn)確、完整，還要具備一定的美學(xué)和語言表達(dá)能力。報(bào)告的撰寫過程中，我們應(yīng)注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支持，以加強(qiáng)我們所提出的觀點(diǎn)和結(jié)論的可信度和可靠性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭＿@些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域的報(bào)告，有助于我們了解報(bào)告的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)布局。讀者可以根據(jù)自己的需求，借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式，以提升自己的寫作水平。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會(huì)給我們帶來啟發(fā)和靈感。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇一
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首先，非常感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
的賞識(shí)與栽培，工作8年間，能在、擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng)。
意外受傷，而臨時(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的栽培。xx小學(xué)和這里情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請(qǐng)，望。
領(lǐng)導(dǎo)。
理解與同意。
辭去教務(wù)一職后，我會(huì)用更加努力的工作來回報(bào)。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長的德育、少先隊(duì)工作等等，我都會(huì)盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望。
領(lǐng)導(dǎo)。
批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇二
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告該如何寫呢？認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!下面是小編給大家整理的相關(guān)內(nèi)容，希望能給你帶來幫助!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我在過去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己滿意，感覺愧對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，同時(shí)也感覺自己在擔(dān)任辦公室主任的這段時(shí)間里沒有給學(xué)校做過重大貢獻(xiàn)，主要是和自身能力不高有關(guān)，在學(xué)校的各方面需求上，自己能力不夠。所以，經(jīng)過自己慎重考慮，也是為了自己和學(xué)?？紤]，自己現(xiàn)特向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxxxxx年x月x日。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇三
張總：
你好，轉(zhuǎn)眼間來公司已經(jīng)一年，一年中目睹著公司步履蹣跚地成長，現(xiàn)在真的要走了，有點(diǎn)心痛。
辭職當(dāng)然得需要理由。無論選擇走還是留都有很多理由，但走的理由似乎更充足一點(diǎn)，因?yàn)闊o論對(duì)于公司還是我個(gè)人的發(fā)展，這樣的選擇都要好一點(diǎn)。
不知前幾天給你發(fā)的報(bào)告看了沒有?那里邊的都是真話。而其中很重要的一句話是：我們公司不是一個(gè)軟件公司，軟件開發(fā)只是公司的一個(gè)輔助性的工作。這就決定了技術(shù)部的所有存在的意義是在于：保障資源部的工作。要保障資源部的工作是很容易的，在公司需要的幾個(gè)系統(tǒng)(資源發(fā)布，視頻點(diǎn)播，素材中心)已經(jīng)開發(fā)完成的情況下，剩下的便只有維護(hù)了。維護(hù)的工作量并不多，有一兩個(gè)人便可以了，甚至我可以說，憑小夏的實(shí)力，有他一個(gè)人便可以了(不包括notes人員)，其它之人，實(shí)際是人力資源的浪費(fèi)。成天坐著無所事事，而且還要無功受祿，不知道別人怎樣，但這樣的環(huán)境不是我所能接受的。公司并不是一個(gè)特別富裕的公司，我相信你們也不希望員工在這里“混”日子。需要多少人力便雇用多少人力，不能浪費(fèi)，這應(yīng)該是人力資源管理的一個(gè)原則。我覺得我應(yīng)該是多出來的那一部分，在這個(gè)月我把公司網(wǎng)站給做完了以后，我便成了個(gè)“多余”的人，因?yàn)槲宜茏龅?，小夏都能做，而且他也不至于到忙不過來的地步。就算我不主動(dòng)提出辭職，公司也應(yīng)該辭退我，沒有必要花幾千塊養(yǎng)一個(gè)閑人，況且程序員的工資還不低。
我辭職的第二個(gè)原因，是關(guān)于我個(gè)人的，我畢竟是廣東人，南粵那片土地相對(duì)于北京來講對(duì)我更有吸引力。這個(gè)沒有必要多講了。
我的辭職相信不會(huì)給公司帶來多大影響，因?yàn)樗许?xiàng)目都已經(jīng)開發(fā)完成了，而且以后我會(huì)繼續(xù)對(duì)我所做的幾個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)到底，可以打電話給我，又或者把有錯(cuò)誤代碼給我用電子郵件發(fā)過去，我修改好了以后再發(fā)回來。
同時(shí)，我必定嚴(yán)于律已，遵守勞動(dòng)法規(guī)定，保證不漏露公司的一絲一毫的商業(yè)秘密。
謹(jǐn)此希望公司能批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校初二xx班的一名班主任。我懷著復(fù)雜的心情寫這封辭職信。因我得了胃病，要在家里養(yǎng)病，吃中藥，所以我向?qū)W校提出辭職。
不久前在學(xué)校時(shí)，我就感覺胃一直不舒服，也吃了不少藥。過年時(shí)檢查，醫(yī)生建議我不能再吃辣椒，胃需要慢慢養(yǎng)。鑒于我們學(xué)校的飲食情況，我也為自己的健康著想，我向?qū)W校提出辭職，請(qǐng)批準(zhǔn)。
我是20xx年10月份進(jìn)入xx學(xué)校的，在一年的工作當(dāng)中，我學(xué)到了很多東西，得到了很多人的幫助，在這一年當(dāng)中，我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生慢慢變成熟，在專業(yè)知識(shí)方面從不懂上課講題到現(xiàn)在有一定的了解，其中不斷的進(jìn)步，與學(xué)校的培養(yǎng)是分不開的。在這里我感謝大家，感謝學(xué)校。
而今，我因?yàn)樯眢w健康的原因要離開xx學(xué)校，希望領(lǐng)導(dǎo)同事給予理解與支持。
此致
敬禮!
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的辭職報(bào)告。從進(jìn)行到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，在這期間，我成長了許多，無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深，感謝行領(lǐng)導(dǎo)和同事長期對(duì)我的栽培、關(guān)心、支持和幫助。
天下無不散之筵席，經(jīng)過深思熟慮，我決定辭職。此時(shí)我選擇離開，并不是一時(shí)心血來潮，而是我經(jīng)過長時(shí)間考慮之后才做出的決定。相信在我目前的這個(gè)職位上，行里有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辭職報(bào)告之后一定會(huì)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
目前我覺得自己在工作上有些力不從心，不能全心全意投入工作，缺乏剛進(jìn)行時(shí)對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱情以及學(xué)習(xí)的興趣。如果再這樣混下去，是在拖行里的后腿，也是在浪費(fèi)自己的'時(shí)間，對(duì)行里、對(duì)自己都是一種很不負(fù)責(zé)任的做法，對(duì)不起那些關(guān)心和指導(dǎo)我同事們；再者我已經(jīng)有了自己的發(fā)展想法，所以我決心離開。我知道這個(gè)過程會(huì)給您帶來一定程度上的不便，對(duì)此我深表歉意，相信行里可以找到比我更合適的員工來接替我的工作。
再次對(duì)我的離職給行里帶來不便表示抱歉，我會(huì)努力做好辭職前的各項(xiàng)交接工作，同時(shí)我也希望行里能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
報(bào)告人：
xx年4月6日。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任;感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì);感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!感謝曾帶過的1009班、1005班、1007班給我?guī)淼南才?，是你們給我一段激情燃燒的歲月，昨天所有的榮譽(yù)將成為美好的回憶，若干年后一定要記住我們這段曾一起拼搏的日子!記住我們?cè)?jīng)的輝煌，以這樣的輝煌為動(dòng)力，戰(zhàn)勝高考!也感恩之心對(duì)待這個(gè)班級(jí)，是這個(gè)集體讓我們成長，種種榮譽(yù)讓我們?cè)诿髂甑母呖甲灾髡猩腥佟?BR> 我自己的榮譽(yù)不羅列，以下是我們兩年來的班級(jí)成果與榮譽(yù)：
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和賞識(shí)，作為一個(gè)年輕的老師，我于被任命為重點(diǎn)班班主任，我非常珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，在7月的暑假，我下定了決心把工作放第一位，多想法子，做好學(xué)校給的這一重任，做出一番成績，用成績證明自己的能力。
我不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了，在擔(dān)任班主任期間，我懷著激情和感恩之心，完成學(xué)校每一項(xiàng)工作，也取得了優(yōu)秀的成績，我所帶的班級(jí)周周獲得示范班級(jí)，多次獲得學(xué)校先進(jìn)班集體，成績優(yōu)秀班集體，兩度玉林市先進(jìn)班集體，所帶的學(xué)生在各個(gè)方面，都取得的優(yōu)秀成績，同時(shí)也受到家長的好評(píng)。
“要么不做，要做就做得最好”，我一直以這樣的原則去完成每一項(xiàng)任務(wù)，也決心帶完這一屆，可是今年開學(xué)第一周，由于身體特殊情況，而開學(xué)之初忙碌的我，來回奔跑學(xué)生宿舍和教室家里之間，領(lǐng)書、編課改座位、做開學(xué)思想工作、選班干部……咽幾口飯就往學(xué)校跑，忽視了身體，本來打算忙碌完這周再去做身體檢查(工作以來我從來不會(huì)因病而請(qǐng)假)，結(jié)果還沒有等到周末，意外突然降臨，痛不欲生，住院了一個(gè)星期多，在住院期間，我考慮最多也是學(xué)生思想問題，看著一條條學(xué)生發(fā)來的信息，但是醫(yī)生說這一年需要調(diào)理和恢復(fù)，出院后得先暫停班主任工作，此時(shí)我內(nèi)心多種不舍和遺憾。
但是考慮到學(xué)校中途換人，也許為難學(xué)校，而學(xué)生也無法接受，所以我咬咬牙繼續(xù)帶完這個(gè)學(xué)期。
接著出院后，一直惦記著學(xué)生的課程，以及開學(xué)初學(xué)生紀(jì)律定型問題，我不顧家人的阻攔，馬上來上班，在上班的第4天放學(xué)，又意外遭受一場(chǎng)車禍，本來不是我的責(zé)任，而我又蒙冤賠償了幾千塊錢，接著胃病嚴(yán)重，吃西藥中藥都沒有效果，也換了好多個(gè)醫(yī)生，也沒有明顯的效果，目前試用針灸治療，三兩天到醫(yī)院去針灸，經(jīng)過這一系列打擊，身心疲憊，但是我都堅(jiān)持不請(qǐng)假，每天按時(shí)來學(xué)校上班，絕對(duì)不用上班時(shí)去看病。
可是病情也沒有療效，醫(yī)生建議三分治療，八分調(diào)理，調(diào)節(jié)心態(tài)，不能依賴藥物，按時(shí)作息，按時(shí)飲食，不能太過于緊張和勞累，才能讓病早日康復(fù)。
高三即將到來，高三對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是人生大轉(zhuǎn)折，高三責(zé)任更加重大，而我身體此時(shí)是非常脆弱，每天午休都失眠，食欲不振、睡眠不足，體力不支，晚上躺在床上也是腦子漲漲的.，半夜醒來幾次，早上起來胃又痛，爬起來看了早讀，幾乎沒有力氣下去看早操，早餐顧不上吃，第一節(jié)有時(shí)候也是昏昏沉沉的，對(duì)班主任工作感覺越來越力不從心，經(jīng)過再三考慮以及家人和醫(yī)生的建議，今天，不得不冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求,實(shí)在是萬不得已。
總有些這樣的時(shí)候，正是因?yàn)闊o奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷。
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
為盼!
此致
敬禮
敬愛的x校長：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。
在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛!在這四年里，我學(xué)會(huì)一些管人理念，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。
而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任職務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的關(guān)心與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。
遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯(cuò)，遺憾沒成績向?qū)W生家長交待。
我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的的希望，是祖國的未來，懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。
惹您發(fā)怒了，這是我的錯(cuò)，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。
故難辭其咎，懇請(qǐng)校長批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。
謝謝!
最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福!
此致
敬禮
xxxx。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
由于需要整塊的再學(xué)習(xí)時(shí)間及個(gè)人家庭原因，我考慮再三，決定辭去目前的職位。我會(huì)在本周內(nèi)整理東西，做好交接，周末離校。
難得一聚，我珍惜;終有分離，我回憶。不敢忘記x校及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)愛與支持;不能忘記溫潤的、美麗的、可愛的孩子們;不敢忘記x校的談話、x校的鼓勵(lì)、x老師的叮囑……在這里的五年，我確實(shí)感受到許多、學(xué)習(xí)到許多東西。惟有感謝，惟有感恩!
祝發(fā)展的越來越好!祝大家身體健康、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮!
辭職人：
日期：
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇八
辭職并不可怕，那么有些公司需要提交辭職報(bào)告的，下面是酷貓寫作本站小編為大家整理的教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)，歡迎大家閱讀。
很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的邊緣人。教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師，我的一意孤行會(huì)讓教師反感，我的自作聰明終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大，原則性不強(qiáng);空喊口號(hào)，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作，只會(huì)讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量。
除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
申請(qǐng)人：xxx。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇九
尊敬的校長：
你好！
學(xué)期末很快就要來臨了，一個(gè)學(xué)期的工作也就馬上要結(jié)束了。
在學(xué)期末結(jié)束之前，我終于是狠狠的噓了口氣，我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。然而我并不敢保證，日后的工作當(dāng)中不會(huì)出現(xiàn)問題，我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前，向?qū)W校遞交自己的辭職報(bào)告了。
早學(xué)校工作將近一年時(shí)間以來，發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當(dāng)中，所學(xué)到的知識(shí)還有不少方面的欠缺，已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校課程改革發(fā)展的需要，依然需要繼續(xù)對(duì)課改理論進(jìn)行學(xué)習(xí)。經(jīng)慎重的考慮后，特此提出遞交自己的辭呈請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去，望予以批準(zhǔn)。
在將近一年的時(shí)間當(dāng)中，我非常有幸的獲得了單位。
領(lǐng)導(dǎo)。
還有各位同事們的悉心指導(dǎo)還有熱情幫助，
方面，獲得。
領(lǐng)導(dǎo)。
以及同事們的指導(dǎo)以及提攜，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我在日后學(xué)習(xí)和工作中的一筆極為珍貴的。
精神。
財(cái)富。
我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù)，這是我感到非常傷心的一個(gè)地方，我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作，我只好遞交辭呈，把機(jī)會(huì)給別的老師來做。
特別是感劉校長在將近一年時(shí)間以來的“特別”關(guān)照提攜還有對(duì)我的信任深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?！望?BR> 領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮
姓名。
日期
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我經(jīng)過深思熟慮，決定辭去目前的車間主任一職。在這里工作的一年時(shí)間里，我學(xué)到了很多新的東西，充實(shí)和豐富了自己。同時(shí)，我也很幸運(yùn)，能夠有機(jī)會(huì)在這樣一支團(tuán)結(jié)向上，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)，更重要的是，認(rèn)識(shí)了這么多好的朋友和同事。
但是，天下沒有不散的宴席。我感覺到自己的能力和性格不適合在繼續(xù)擔(dān)任這份工作。很遺憾，沒有機(jī)會(huì)再為工廠做更多的貢獻(xiàn)。但是我對(duì)工廠的感情還是一如既往，希望工廠能夠蒸蒸日上，有更好的發(fā)展。
在過去的工作中，我自己也感到很欣慰的是，自己并沒有給工廠帶來任何損失或者不好的影響。當(dāng)然，如果我有做的不夠的地方，希望您能夠指正。
關(guān)于我的離職申請(qǐng)，希望您能理解并支持!謝謝!
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是某某車間主任***，我已向人力資源部總監(jiān)遞交書面辭職報(bào)告，我對(duì)我的辭職很遺憾。然而因?yàn)榉N種原因，對(duì)于辭職已經(jīng)是無法挽回的事情了。
自x年3月以來，我一直擔(dān)任車間主任一職，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快有4個(gè)年頭了。在這四年時(shí)間里，在公司的磨練讓我受益匪淺，真誠的感謝公司培養(yǎng)。
以前開展工作，總是圍繞著公司的一些問題考慮，認(rèn)為公司很多需要完善和改變的，但是，處理很多問題的結(jié)果，讓自己認(rèn)識(shí)到，應(yīng)該從另一個(gè)方面考慮，我開展這項(xiàng)工作是否勝任?這個(gè)崗位，是否合適我?我做過倉庫員、發(fā)貨員、計(jì)劃員及審核稿件等等，這些工作的開展都是以細(xì)致和靜態(tài)為前提，開展起來只要細(xì)心加上多用點(diǎn)時(shí)間就可以很滿意的完成，但是，生產(chǎn)經(jīng)理這個(gè)崗位要的'是遠(yuǎn)見、頭腦和魄力，這幾樣是我這個(gè)土生土長的老員工是無法做到的。個(gè)性決定了很多問題不可以解決。
在合同期還有4個(gè)多月的時(shí)間里，我希望能夠圍繞著身邊切實(shí)的基礎(chǔ)工作及新人的培養(yǎng)來開展這樣子有利于填補(bǔ)我辭職后的崗位空缺。我經(jīng)過深思熟慮，決定辭去目前生產(chǎn)經(jīng)理一職。待新人培養(yǎng)好以后正式辭職。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十一
：
您好！
首先，非常感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
的賞識(shí)與栽培，工作x年間，能在xxx擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng)。
意外受傷，而臨時(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的栽培。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請(qǐng)，望。
領(lǐng)導(dǎo)。
理解與同意。
辭去教務(wù)一職后，我會(huì)用更加努力的工作來回報(bào)。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長的德育、少先隊(duì)工作等等，我都會(huì)盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望。
領(lǐng)導(dǎo)。
批準(zhǔn)為謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十二
大冶市組織部：
首先，非常感謝仙桃市委、市政府這段時(shí)間來對(duì)我的信任和關(guān)照。
本人李東、男、22歲、仙桃人，20xx年6月畢業(yè)于湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院，同年7月參加大學(xué)生村主任選聘考試,并被錄用為仙桃市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)下發(fā)村村主任助理。由于我通過了20xx年仙桃市公開招聘事業(yè)單位工作人員的考試，并被錄用為xx崗位職員，故決定辭去仙桃市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)下發(fā)村村主任助理工作，請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
此致!
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
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主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任；感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì)；感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持，關(guān)心！
到民中從教已經(jīng)5年多，一直擔(dān)任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過班級(jí)工作起色不大的迷惘；也有過學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說兢兢業(yè)業(yè)，但也是問心無愧了……今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求，實(shí)在是萬不得已。
說實(shí)話，我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興，對(duì)此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！對(duì)不起！理解萬歲！下面，是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由：
第一，身體欠佳。本人體質(zhì)不好，長期慢性胃炎和經(jīng)常性的失眠，使我經(jīng)常食欲不振、睡眠不足，精神恍惚，體力不支，使我對(duì)班主任工作越來越力不從心，管理班級(jí)和對(duì)學(xué)生思想工作越來越不到位，有時(shí)很想認(rèn)真的去做，自己也知道該怎樣做好，但身體總是不爭(zhēng)氣，由于睡眠不足，上班的時(shí)候睡意總是陣陣襲來，使我睜不開眼，有很多次趴在辦公桌上昏昏欲睡，不想起來，對(duì)于班級(jí)的管理只好放在一邊了。有時(shí)肚子疼，吃不下飯，整夜睡不著，第二天只好賴床，才能小睡一會(huì)，讓我羸弱的身體和疲勞的神經(jīng)得以休息一會(huì)，有時(shí)想想自己的不爭(zhēng)氣身體和需要需我去做管理班級(jí)的很多事情，自己常常暗自流淚。特別是上次學(xué)生打架住院的事，我竟然不知道，這是我管理班級(jí)不到位，沒注意了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)而引起的，對(duì)此，我內(nèi)心深深的自責(zé)。為了避免再次出現(xiàn)這樣的事，為了這個(gè)班級(jí)能夠更好的管理，為了學(xué)生能好好學(xué)習(xí)，天天向上，我考慮了很久，決定辭去這個(gè)班主任。
其次，
總有些這樣的時(shí)候，正是因?yàn)闊o奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷。
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。為盼！
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任;感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì);感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!感謝曾帶過的1009班、1005班、1007班給我?guī)淼南才?，是你們給我一段激情燃燒的歲月，昨天所有的榮譽(yù)將成為美好的回憶，若干年后一定要記住我們這段曾一起拼搏的日子!記住我們?cè)?jīng)的輝煌，以這樣的輝煌為動(dòng)力，戰(zhàn)勝高考!也感恩之心對(duì)待這個(gè)班級(jí)，是這個(gè)集體讓我們成長，種種榮譽(yù)讓我們?cè)诿髂甑母呖甲灾髡猩腥佟?BR> 我自己的榮譽(yù)不羅列，以下是我們兩年來的班級(jí)成果與榮譽(yù)：
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和賞識(shí)，作為一個(gè)年輕的老師，我于2010年被任命為重點(diǎn)班班主任，我非常珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，在7月的暑假，我下定了決心把工作放第一位，多想法子，做好學(xué)校給的這一重任，做出一番成績，用成績證明自己的能力。
我不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了，在擔(dān)任班主任期間，我懷著激情和感恩之心，完成學(xué)校每一項(xiàng)工作，也取得了優(yōu)秀的成績，我所帶的班級(jí)周周獲得示范班級(jí)，多次獲得學(xué)校先進(jìn)班集體，成績優(yōu)秀班集體，兩度玉林市先進(jìn)班集體，所帶的學(xué)生在各個(gè)方面，都取得的`優(yōu)秀成績，同時(shí)也受到家長的好評(píng)。
“要么不做，要做就做得最好”，我一直以這樣的原則去完成每一項(xiàng)任務(wù)，也決心帶完這一屆，可是今年開學(xué)第一周，由于身體特殊情況，而開學(xué)之初忙碌的我，來回奔跑學(xué)生宿舍和教室家里之間，領(lǐng)書、編課改座位、做開學(xué)思想工作、選班干部……咽幾口飯就往學(xué)校跑，忽視了身體，本來打算忙碌完這周再去做身體檢查(工作以來我從來不會(huì)因病而請(qǐng)假)，結(jié)果還沒有等到周末，意外突然降臨，痛不欲生，住院了一個(gè)星期多，在住院期間，我考慮最多也是學(xué)生思想問題，看著一條條學(xué)生發(fā)來的信息，但是醫(yī)生說這一年需要調(diào)理和恢復(fù)，出院后得先暫停班主任工作，此時(shí)我內(nèi)心多種不舍和遺憾。
但是考慮到學(xué)校中途換人，也許為難學(xué)校，而學(xué)生也無法接受，所以我咬咬牙繼續(xù)帶完這個(gè)學(xué)期。
接著出院后，一直惦記著學(xué)生的課程，以及開學(xué)初學(xué)生紀(jì)律定型問題，我不顧家人的阻攔，馬上來上班，在上班的第4天放學(xué)，又意外遭受一場(chǎng)車禍，本來不是我的責(zé)任，而我又蒙冤賠償了幾千塊錢，接著胃病嚴(yán)重，吃西藥中藥都沒有效果，也換了好多個(gè)醫(yī)生，也沒有明顯的效果，目前試用針灸治療，三兩天到醫(yī)院去針灸，經(jīng)過這一系列打擊，身心疲憊，但是我都堅(jiān)持不請(qǐng)假，每天按時(shí)來學(xué)校上班，絕對(duì)不用上班時(shí)去看病。
可是病情也沒有療效，醫(yī)生建議三分治療，八分調(diào)理，調(diào)節(jié)心態(tài)，不能依賴藥物，按時(shí)作息，按時(shí)飲食，不能太過于緊張和勞累，才能讓病早日康復(fù)。
高三即將到來，高三對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是人生大轉(zhuǎn)折，高三責(zé)任更加重大，而我身體此時(shí)是非常脆弱，每天午休都失眠，食欲不振、睡眠不足，體力不支，晚上躺在床上也是腦子漲漲的，半夜醒來幾次，早上起來胃又痛，爬起來看了早讀，幾乎沒有力氣下去看早操，早餐顧不上吃，第一節(jié)有時(shí)候也是昏昏沉沉的，對(duì)班主任工作感覺越來越力不從心，經(jīng)過再三考慮以及家人和醫(yī)生的建議，今天，不得不冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求,實(shí)在是萬不得已。
總有些這樣的時(shí)候，正是因?yàn)闊o奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷。
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
為盼!
此致
敬禮
敬愛的x校長：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。
在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛!在這四年里，我學(xué)會(huì)一些管人理念，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。
而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任職務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的關(guān)心與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。
遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的 期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯(cuò)，遺憾沒成績向?qū)W生家長交待。
我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的的希望，是祖國的未來，懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。
惹您發(fā)怒了，這是我的錯(cuò)，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。
故難辭其咎，懇請(qǐng)校長批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。
謝謝!
最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福!
此致
敬禮
xxxx
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
自20xx年入職以來，我一直都很享受銷售這份工作，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。在過去的近兩年的時(shí)間里，利用公司給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)了很多銷售方面的東西，并增加了自己的一些銷售知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司對(duì)我的照顧表示真心的感謝!當(dāng)然，我也自認(rèn)為自己在這半年的工作中做出了自己的最大努力。
但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我最終選擇了向公司提出辭職申請(qǐng)，并希望能于今年2月正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì)盡力配合做好交接工作，保證業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作，對(duì)公司，對(duì)客戶盡好最后的責(zé)任。
希望公司對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年x月x日。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我申請(qǐng)辭去班主任工作。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持;感謝xx班所有的任課老師對(duì)我工作的支持與關(guān)心!
xx班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛xx班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣.
快兩個(gè)月來我不敢說對(duì)xx班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
原因如下：
1、為提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化思想，端正態(tài)度，提升自身綜合素質(zhì)，我決定多抽時(shí)間認(rèn)
真向各位前輩、優(yōu)秀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能。
2、身體有病，需多休息。
3、下班早點(diǎn)回家，陪陪孩子并輔導(dǎo)作業(yè)。
4、從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成
長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長足進(jìn)步，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好的調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理。同時(shí)，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長的時(shí)間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，以上是我的班主任辭職申請(qǐng)，讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
年 月 日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任；感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì)；感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!
到民中從教已經(jīng)5年多，一直擔(dān)任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過班級(jí)工作起色不大的迷惘；也有過學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求,實(shí)在是萬不得已。
說實(shí)話，我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興，對(duì)此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對(duì)不起!理解萬歲! 下面，是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由：
第一，身體欠佳。本人體質(zhì)不好，長期慢性胃炎和經(jīng)常性的失眠，使我經(jīng)常食欲不振、睡眠不足，精神恍惚，體力不支，使我對(duì)班主任工作越來越力不從心，管理班級(jí)和對(duì)學(xué)生思想工作越來越不到位，有時(shí)很想認(rèn)真的去做，自己也知道該怎樣做好，但身體總是不爭(zhēng)氣，由于睡眠不足，上班的時(shí)候睡意總是陣陣襲來，使我睜不開眼，有很多次趴在辦公桌上昏昏欲睡，不想起來，對(duì)于班級(jí)的管理只好放在一邊了。有時(shí)肚子疼，吃不下飯，整夜睡不著，第二天只好賴床，才能小睡一會(huì)，讓我羸弱的身體和疲勞的神經(jīng)得以休息一會(huì)，有時(shí)想想自己的不爭(zhēng)氣身體和需要需我去做管理班級(jí)的很多事情，自己常常暗自流淚。特別是上次學(xué)生打架住院的事，我竟然不知道，這是我管理班級(jí)不到位，沒注意了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)而引起的，對(duì)此，我內(nèi)心深深的自責(zé)。為了避免再次出現(xiàn)這樣的事，為了這個(gè)班級(jí)能夠更好的管理，為了學(xué)生能好好學(xué)習(xí)，天天向上，我考慮了很久，決定辭去這個(gè)班主任。
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其次，
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。為盼！
最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往一路飆升！
此致
敬禮
申請(qǐng)
人：
班主任辭職申請(qǐng)書樣本
敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心里壓力過大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱！
母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話：做好你的工作！
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任！存在私心也只是：桃李滿天下！可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義！既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由！所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他（她）一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜！
說句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績的時(shí)候了！但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己！
空的，更多的是無奈和心酸！孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒有上幼兒園了！學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少！自己也著急！把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的！所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任！
其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作！所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的（例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過紅旗班的榮譽(yù)），但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺得自己缺乏愛心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的！
申請(qǐng)人：
年 月 日
班主任辭職報(bào)告
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我擔(dān)任1005班的班主任工作，也感謝1005班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!
從2015年8月底到2011年11月中旬，我擔(dān)任1005班的班主任工作中，我竭盡所能，努力做好各項(xiàng)工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美來總結(jié)自己這一年多的工作。
我想，可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢?，讓自己在做班?jí)管理工作時(shí)顧此失彼，所以在各次的月考，段考，學(xué)科競(jìng)賽或期考中，1005班都從來沒得過一次第一。也許正因?yàn)檫@樣，使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。
然而，1005班在各次的段、期考中，前十名還是有人的，最差一次是上學(xué)期的期考，只有一人上前十，且是第十，但很多次還是有兩人上前十名的，比如這次的段考，就有兩個(gè)上前十名，一個(gè)是并列第二，一個(gè)是第四。從均分上看，月考時(shí)，在刪除人數(shù)前，1005班只有英語是第五的，刪人數(shù)后，就有三科還是四科是第五了，然而1005班只刪了一個(gè)；段考時(shí)，1005班總均分第四，比第五的多了大概10分，比第四的少了大概4分，也只有英語和歷史兩科排第五，且歷史與各班差距并不是很大，5分內(nèi)，英語差距比較大，有9分左右。在刪人數(shù)方面，1005班刪了2人，一個(gè)是原1007班，一個(gè)是原1008班的，他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來的，但還有一個(gè)是原班的，開學(xué)時(shí)本應(yīng)下放，聽說是校長讓留的，是班里原來成績排名的最后一個(gè)，本次段考的倒數(shù)第三，不知為何沒有刪除，本人也沒多問，因?yàn)楸救擞X得是領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是很計(jì)較，倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢，是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來的呢。校長總結(jié)到英語時(shí)說，可能是班風(fēng)吧，因?yàn)橛⒄Z同為一個(gè)老師上的（本人不敢茍同，因?yàn)檫€有其它科，同為一個(gè)老師上，不見得都差距同樣大）。在前一百名中，1005班只有15名，按平均的話，少了5名，其他本人沒去數(shù)過，在前200名中，1005班有40名沒能占其他班的名額，但可以說是夠本的。
事，我又問岑副校長時(shí)，他說不分。在家長會(huì)時(shí)，我還向家長說了不分班的事，因?yàn)榘嗬锏暮芏嗉议L在開家長會(huì)前打話問過我。我也在星期天的晚自習(xí)時(shí)公布了新的宿舍管理方案。
然而，到星期二時(shí)，我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對(duì)學(xué)生和家長，他們會(huì)怎樣看待我呀？我欺騙了他們，他們會(huì)這樣想的。無法面對(duì)各位教師，因?yàn)檫@個(gè)班因?yàn)椴疃徊鸢?，拆班的理所?dāng)然的原因。
從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長足進(jìn)步，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于現(xiàn)在的1005班的班級(jí)管理（現(xiàn)在的1005班學(xué)生，有很多從前面五個(gè)班下放來的學(xué)生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒）。同時(shí)，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老-毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長的時(shí)間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助，也是對(duì)現(xiàn)在的1005班學(xué)生不負(fù)責(zé)任的。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，讓自己有一個(gè)緩沖、反省的時(shí)間，為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)，請(qǐng)學(xué)校同意我辭去1005班班主任工作，望批準(zhǔn)!
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對(duì)不起!
申請(qǐng)人：
年 月 日
尊敬的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職。因?yàn)槲业霓o職給學(xué)校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說聲對(duì)不起。
我選擇了教師走上了工作崗位，深深地知道當(dāng)一名真正的教師，必須當(dāng)班主任。只有這樣才能深刻體會(huì)教師的偉大靈魂。班主任是一個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理者和組織者，要對(duì)學(xué)生某些錯(cuò)誤異樣的觀點(diǎn)提出教育指正，指導(dǎo)他們正確的方向，引導(dǎo)學(xué)生的人生前途和道路。班主任的一言一行影響學(xué)生一生的發(fā)展。這與班主任的成熟感、人格魅力有很大的關(guān)系。能在當(dāng)班主任過程中不斷地充實(shí)完善自己。
我當(dāng)班主任有一年了，在這段時(shí)間里我懂得了一點(diǎn)，成熟一點(diǎn)，也讓我充實(shí)一點(diǎn)?？鞓返耐瑫r(shí)也有流淚的痛苦。我深深的體味了班主任的艱辛！
我一直竭盡全力得去做好2班的班主任，但經(jīng)過這一年的工作，特別是在臨近期末考試，班上發(fā)生的一件事情，我覺得我真的不能勝任初一2班的班主任了。當(dāng)上班主任，就要對(duì)30個(gè)孩子和家長全部負(fù)責(zé)！剛進(jìn)校的時(shí)候，雖然2班的成績不算好，但也不是特別差的，年級(jí)靠后的人也沒有那么多的，但是經(jīng)過這一年，成績靠前的有滑落，并且700名之后的也在增加。每天晚上去查寢，經(jīng)常是晚上10點(diǎn)鐘才的走。自己這樣辛苦的工作，班上在學(xué)校和紀(jì)律上卻沒有什么進(jìn)步。我自己的精神處于高度緊張的狀態(tài)，經(jīng)常中午與晚上失眠。有時(shí)不想來到班上，來到班上之后看到他們又不聽話，自己又不知道怎么給他們進(jìn)行思想教育，只好又發(fā)脾氣。自己很煩躁，學(xué)生對(duì)我也有很大的意見。特別是在最后一個(gè)月發(fā)生的事情，讓自己的精神緊張到了極點(diǎn)。6月9號(hào)晚上和家長找一個(gè)學(xué)生找到了10點(diǎn)半。自己對(duì)這個(gè)事情沒有處理好，導(dǎo)致在6月24號(hào)又有2個(gè)學(xué)生離家出走，三天之后才回來。這三天，在忐忑中度過。我也在反思自己的工作，自己確實(shí)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的問題上也做的不好，對(duì)于學(xué)生的精神狀態(tài)的觀察實(shí)在不到位，最后才導(dǎo)致他們的離家出走。他們的離家，自己又忘了對(duì)班上學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，才導(dǎo)致這次班上整體滑落。整個(gè)這一年2班的成績及紀(jì)律都成下滑狀態(tài)。初二是學(xué)生人格思想樹立的關(guān)鍵期，想到學(xué)生將會(huì)更加的叛逆，更加的難管，我想到頭就大。我嘗試去改變心態(tài)，但巨大的壓力使我還是適應(yīng)不了。我希望他們有一個(gè)健康快樂的人格，健全的思想，所以通過深刻反省，最終決定向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。我舍不得的是我們班那群天真可愛的孩子，但我也實(shí)在為他們負(fù)不起這個(gè)責(zé)任，我選擇看他們開心幸福。我向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，也謝謝領(lǐng)導(dǎo)的諒解！
在此我要感謝那些辛勤培育我的領(lǐng)導(dǎo)們，還有那些熱心幫助我的朋友們！真的非常感謝你們，在此真誠的對(duì)你們說聲謝謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxxx
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，但鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心里壓力過大，特請(qǐng)辭去六年級(jí)班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱！
到xx小學(xué)從教已經(jīng)10多年，一直擔(dān)任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過班級(jí)工作起色不大的迷惘；也有過學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求,實(shí)在是萬不得已。
說實(shí)話，我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興，對(duì)此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對(duì)不起!
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任！可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也無外界支持，只顧自己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義！既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由！所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他（她）一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜！
實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己！
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧，沒有時(shí)間去看看，而他們盡力為我做了很多事情，做作為兒子女婿的我，心中只有愧疚！另最近兩個(gè)月來，妻子和母親接連有病，我一點(diǎn)也照顧不上，心里無限愧疚！
其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，像我這樣的工作……所以，我覺得這種失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)六年級(jí)的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。所以，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的！
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。乞盼！
最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往，一路飆升！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
x年x月x日
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我擔(dān)任xx-xx班的班主任工作，也感謝xx-xx班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!
從xx-xx年xx月到xx-xx年xx月，我已經(jīng)擔(dān)任了三年的xx-xx班班主任工作。三年來，我竭盡所能，努力做好各項(xiàng)工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以，這三年的工作做的不盡如人意。
任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象，這學(xué)期開學(xué)以來這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重，我也多次開班會(huì)強(qiáng)調(diào)，但是收效甚微。為也讓xx-xx班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去xx-xx班主任工作，同時(shí)換一位工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的`老師擔(dān)任xx-xx班主任，望批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
班主任辭職報(bào)告
敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心里壓力過大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!
xx年到二高中，一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來，放棄了無數(shù)個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗(yàn)交流與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說的很詳細(xì)，不再累述)，以至于無暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話：做好你的工作!
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任!存在私心也只是：桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干!工作越多，毛病越多，壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜!
說句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，
學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己!
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧，沒有時(shí)間區(qū)看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來，妻子和孩子接連有病，妻子本來為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺空空的，更多的是無奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任!
其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的(例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過紅旗班的榮譽(yù))，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺得自己缺乏愛心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷!給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開展，使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，自己的 教育教學(xué)的方法既落后有無新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的 ，自己的心理也有問題，對(duì)教育的理解，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿意不理解，自己也很疲憊，所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒有意義的工作!
#from 班主任辭職報(bào)告來自 end#
同時(shí)自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著，也總有一天會(huì)壓垮自己的!也應(yīng)該休息調(diào)整!如果可能我希望自己通過半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整，為來年的工作做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論!我對(duì)自己充滿希望!我對(duì)自己也有細(xì)心，我能成為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的班主任的!但是，我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!
我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事，也不會(huì)不考慮周全。班主任辭職報(bào)告班主任辭職報(bào)告。對(duì)于這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個(gè)決定!高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級(jí)，才堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在班級(jí)各種事情都很好了，誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，幫助與理解!但是，我的這個(gè)決定是為了學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我自己能有更好的未來!
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，做出正確的選擇，未來學(xué)生，未來學(xué)校，批準(zhǔn)我的請(qǐng)
求!我會(huì)感激不盡，繼續(xù)奮斗!
越辦越好!
班主任辭職報(bào)告
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長：
在我不長的四年多的從教的時(shí)間里，隨著學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)歷了學(xué)校擴(kuò)招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級(jí)示范高中的發(fā)展歷程，任何一個(gè)階段的發(fā)展對(duì)學(xué)校而言，都是一種飛躍，對(duì)身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的促進(jìn)。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。
在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對(duì)老師這一行業(yè)的體驗(yàn)，更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻(xiàn)出自己添磚加瓦的微薄力量，我申請(qǐng)了當(dāng)班主任。感謝學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在20xx 20xx學(xué)年度的上期擔(dān)任的高20xx級(jí)7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項(xiàng)工作，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽，所以，不能用十全十美來總結(jié)自己的工作，但經(jīng)歷了就是積累了財(cái)富，所以，感受頗多。
班主任工作要有預(yù)見性，這是老班主任們的經(jīng)驗(yàn)之談。但在我看來預(yù)見的最終目的絕對(duì)不是在于知道有某種事可能發(fā)生，而是你要充分準(zhǔn)備應(yīng)該做何應(yīng)對(duì)，要有 運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外 的謀劃能力。這種謀劃，在引導(dǎo)學(xué)生思想認(rèn)識(shí)方面尤其重要，這就需要做班主任的在探究學(xué)生思想動(dòng)態(tài)走勢(shì)的前提下充分準(zhǔn)備，揣摩學(xué)生可能需要什么，在潛移默化中幫助學(xué)生明確自己的行為目的。開學(xué)之初，我在教室的黑板上寫下了 讓夢(mèng)想在這里起飛 這句話。起初，學(xué)生并不在意在句話，激勵(lì)學(xué)生這一初始效果并未達(dá)到，我利用學(xué)前教育的時(shí)間，讓學(xué)生暢談對(duì)這句話的理解，猜測(cè)我送給他們這句話的目的。有了這種意識(shí)的灌輸，學(xué)生逐漸將這句話定為了 班級(jí)宣言 。每次在班級(jí)日志上看見學(xué)生用這句話來激勵(lì)自己，激勵(lì)同學(xué)，我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物，也是我這一學(xué)期當(dāng)班主任的最大成就。我堅(jiān)信，班級(jí)里的絕大部分同學(xué)能將自己的學(xué)習(xí)目的與自己的 夢(mèng)想 聯(lián)系起來，能用行動(dòng)架起 夢(mèng)想 與 現(xiàn)實(shí) 之間的橋梁。班主任辭職報(bào)告文章班主任辭職報(bào)告出自，此鏈接！。圍繞這一 夢(mèng)想 中心，我利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行的的講座，收效不錯(cuò)，部分學(xué)生此后擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃得到了家長的認(rèn)可，有些家長還在學(xué)生的計(jì)劃書上批上了自己的期望與鼓勵(lì)性的話語。
的事例的模范影響力，從另一個(gè)角度刺激了全班同學(xué)，使下半學(xué)期班級(jí)中愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性更高。這樣的典型事例在我們班應(yīng)該是不缺乏的，但因?yàn)闀r(shí)間的沖突，錯(cuò)失了不少可以讓學(xué)生得到教育的機(jī)會(huì)，不能不說是一種遺憾。
班主任對(duì)學(xué)生的影響，除了表現(xiàn)在按照學(xué)校學(xué)生管理相應(yīng)條例規(guī)范其行為，遵照教育基本規(guī)律引導(dǎo)其更有效學(xué)習(xí)這兩個(gè)主要方面外，我感覺還有一個(gè)很重要的方面，那就是班主任的個(gè)人性格品質(zhì)。無論是回顧自己的學(xué)習(xí)生涯，還是聽不少的畢了業(yè)的學(xué)生談自己對(duì)老師、班主任的印象、看法，很少有學(xué)生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩，而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法，從而來評(píng)判這位老師或班主任對(duì)自己的影響大或小。這一點(diǎn)，更符合了 教師是人生的導(dǎo)師 這一說法，教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，不僅是知識(shí)上的引導(dǎo)，也是性格品質(zhì)上的引導(dǎo)。在這點(diǎn)上，我難以估計(jì)自己對(duì)學(xué)生有多大的影響力，我性格中的急躁與沖動(dòng)是不是在學(xué)生面前表現(xiàn)得足以影響他們，在面對(duì)挫折、困難時(shí)宣稱 我不做沒有挑戰(zhàn)性的事 的自傲是不是也能激起他們的斗志，我不敢確定。但元旦之際，一位學(xué)生塞給我一張賀卡，里面寫滿了她在這學(xué)期的感受及自己的成長，其中一句說她以前很畏懼困難，是我讓她不再害怕困難，有迎難而上的勇氣了，看著這句我已經(jīng)很欣慰，至少，我感覺我已經(jīng)教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學(xué)生的相處，總的來說，我覺得是愉快的，即使我也曾因?yàn)樗麄兊姆磸?fù)犯錯(cuò)而惱心，因?yàn)樗麄兏≡瓴话矊幎绾訓(xùn)|獅吼般發(fā)飆，但 青年人犯了錯(cuò)連上帝也會(huì)原諒他們 ，所以我喜歡他們，更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著。但身為班主任，有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚，而是說不清道不明，無法形容其滋味的。
在學(xué)生面前，我們是誠信的維護(hù)者還是虛假的制造者?無論是在全校學(xué)生大會(huì)上，還的學(xué)生的國旗下的講話，還是在與學(xué)生的交流過程中，我們都提倡 誠信 ，這是學(xué)生在成長過程中迫切需要的一種品質(zhì)，也是我們這個(gè)民族，我們這個(gè)國家迫切需要的一種品質(zhì)。在教育這塊領(lǐng)域中，我們應(yīng)該是誠信的維護(hù)者，但面對(duì)下達(dá)給班主任應(yīng)該完成的相應(yīng)任務(wù)時(shí)，我們卻要讓學(xué)生感受到我們的不誠信，面對(duì)捐助這一類 自愿 行為，我越來越不愿意用 自愿 一詞來闡釋活動(dòng)的原則，在既要完成任務(wù)也要做好學(xué)生思想工作的兩難境地中，我太困惑，學(xué)生流露出來的 社會(huì)也就這個(gè)樣 的冷漠無奈的認(rèn)識(shí)更讓我感到陣陣心寒，即使我知道這不是我的罪孽。班主任辭職報(bào)告求職信。
要去引導(dǎo)學(xué)生改變對(duì)部分教師、部分學(xué)科的不尊重態(tài)度難上加難。我不能不說，在做這一類工作時(shí)自己感覺特別得無力。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是初二一班的班主任x，從踏進(jìn)這個(gè)教育事業(yè)的大門到如今，我已經(jīng)擔(dān)任班主任工作一年半，日子雖說不長，但我每一天都是用辭職申請(qǐng)書本人由于個(gè)人原因百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班，并時(shí)刻為之努力。付出了便會(huì)有收獲，一年半來，我也證明了我自己的能力，各方面我的表現(xiàn)都很突出。
但不為人知的是，這一年半以來，我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán)，我發(fā)現(xiàn)自己太需要安辭職申請(qǐng)書50句靜休息辭職申請(qǐng)書一段日子，我現(xiàn)在感覺心理負(fù)擔(dān)太重。這也許是我的性格所致吧，我相信性格決定我的命運(yùn)和心態(tài)，我把所有的東西想得太完美，我也是這樣去要求我自己和我的學(xué)生。我固然確信我可以把每一個(gè)學(xué)生教好，但是我這種較為偏執(zhí)的性格，導(dǎo)致我常常因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生犯了小錯(cuò)而氣得茶飯不思。辭職報(bào)告書模板簡單日積月累，我身上積累了一大堆病痛，我苦不堪言。
寫這份申請(qǐng)，是想學(xué)校能夠批準(zhǔn)我在初二下辭職申請(qǐng)書本人由于個(gè)人原因?qū)W期的時(shí)辭職報(bào)告范文簡短大氣間能夠有多一點(diǎn)精力去把身體修養(yǎng)好，我的身體自己清楚，真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好，我現(xiàn)在每隔十天申請(qǐng)書的格式及范文就要病一次，這樣我很擔(dān)心之后我的工作辭職申請(qǐng)書格式進(jìn)度和效率。為了保證我的班級(jí)完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請(qǐng)學(xué)校委任xxxxx擔(dān)任我初二一申請(qǐng)書范文簡寫班的班主任。
此致
敬禮!
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇一
：
首先，非常感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
的賞識(shí)與栽培，工作8年間，能在、擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng)。
意外受傷，而臨時(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的栽培。xx小學(xué)和這里情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請(qǐng)，望。
領(lǐng)導(dǎo)。
理解與同意。
辭去教務(wù)一職后，我會(huì)用更加努力的工作來回報(bào)。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長的德育、少先隊(duì)工作等等，我都會(huì)盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望。
領(lǐng)導(dǎo)。
批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇二
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告該如何寫呢？認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況，衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!下面是小編給大家整理的相關(guān)內(nèi)容，希望能給你帶來幫助!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我在過去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己滿意，感覺愧對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，同時(shí)也感覺自己在擔(dān)任辦公室主任的這段時(shí)間里沒有給學(xué)校做過重大貢獻(xiàn)，主要是和自身能力不高有關(guān)，在學(xué)校的各方面需求上，自己能力不夠。所以，經(jīng)過自己慎重考慮，也是為了自己和學(xué)?？紤]，自己現(xiàn)特向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxxxxx年x月x日。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇三
張總：
你好，轉(zhuǎn)眼間來公司已經(jīng)一年，一年中目睹著公司步履蹣跚地成長，現(xiàn)在真的要走了，有點(diǎn)心痛。
辭職當(dāng)然得需要理由。無論選擇走還是留都有很多理由，但走的理由似乎更充足一點(diǎn)，因?yàn)闊o論對(duì)于公司還是我個(gè)人的發(fā)展，這樣的選擇都要好一點(diǎn)。
不知前幾天給你發(fā)的報(bào)告看了沒有?那里邊的都是真話。而其中很重要的一句話是：我們公司不是一個(gè)軟件公司，軟件開發(fā)只是公司的一個(gè)輔助性的工作。這就決定了技術(shù)部的所有存在的意義是在于：保障資源部的工作。要保障資源部的工作是很容易的，在公司需要的幾個(gè)系統(tǒng)(資源發(fā)布，視頻點(diǎn)播，素材中心)已經(jīng)開發(fā)完成的情況下，剩下的便只有維護(hù)了。維護(hù)的工作量并不多，有一兩個(gè)人便可以了，甚至我可以說，憑小夏的實(shí)力，有他一個(gè)人便可以了(不包括notes人員)，其它之人，實(shí)際是人力資源的浪費(fèi)。成天坐著無所事事，而且還要無功受祿，不知道別人怎樣，但這樣的環(huán)境不是我所能接受的。公司并不是一個(gè)特別富裕的公司，我相信你們也不希望員工在這里“混”日子。需要多少人力便雇用多少人力，不能浪費(fèi)，這應(yīng)該是人力資源管理的一個(gè)原則。我覺得我應(yīng)該是多出來的那一部分，在這個(gè)月我把公司網(wǎng)站給做完了以后，我便成了個(gè)“多余”的人，因?yàn)槲宜茏龅?，小夏都能做，而且他也不至于到忙不過來的地步。就算我不主動(dòng)提出辭職，公司也應(yīng)該辭退我，沒有必要花幾千塊養(yǎng)一個(gè)閑人，況且程序員的工資還不低。
我辭職的第二個(gè)原因，是關(guān)于我個(gè)人的，我畢竟是廣東人，南粵那片土地相對(duì)于北京來講對(duì)我更有吸引力。這個(gè)沒有必要多講了。
我的辭職相信不會(huì)給公司帶來多大影響，因?yàn)樗许?xiàng)目都已經(jīng)開發(fā)完成了，而且以后我會(huì)繼續(xù)對(duì)我所做的幾個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)到底，可以打電話給我，又或者把有錯(cuò)誤代碼給我用電子郵件發(fā)過去，我修改好了以后再發(fā)回來。
同時(shí)，我必定嚴(yán)于律已，遵守勞動(dòng)法規(guī)定，保證不漏露公司的一絲一毫的商業(yè)秘密。
謹(jǐn)此希望公司能批準(zhǔn)我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx學(xué)校初二xx班的一名班主任。我懷著復(fù)雜的心情寫這封辭職信。因我得了胃病，要在家里養(yǎng)病，吃中藥，所以我向?qū)W校提出辭職。
不久前在學(xué)校時(shí)，我就感覺胃一直不舒服，也吃了不少藥。過年時(shí)檢查，醫(yī)生建議我不能再吃辣椒，胃需要慢慢養(yǎng)。鑒于我們學(xué)校的飲食情況，我也為自己的健康著想，我向?qū)W校提出辭職，請(qǐng)批準(zhǔn)。
我是20xx年10月份進(jìn)入xx學(xué)校的，在一年的工作當(dāng)中，我學(xué)到了很多東西，得到了很多人的幫助，在這一年當(dāng)中，我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生慢慢變成熟，在專業(yè)知識(shí)方面從不懂上課講題到現(xiàn)在有一定的了解，其中不斷的進(jìn)步，與學(xué)校的培養(yǎng)是分不開的。在這里我感謝大家，感謝學(xué)校。
而今，我因?yàn)樯眢w健康的原因要離開xx學(xué)校，希望領(lǐng)導(dǎo)同事給予理解與支持。
此致
敬禮!
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的辭職報(bào)告。從進(jìn)行到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，在這期間，我成長了許多，無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深，感謝行領(lǐng)導(dǎo)和同事長期對(duì)我的栽培、關(guān)心、支持和幫助。
天下無不散之筵席，經(jīng)過深思熟慮，我決定辭職。此時(shí)我選擇離開，并不是一時(shí)心血來潮，而是我經(jīng)過長時(shí)間考慮之后才做出的決定。相信在我目前的這個(gè)職位上，行里有很多同事可以做得更好，也相信您在看完我的辭職報(bào)告之后一定會(huì)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
目前我覺得自己在工作上有些力不從心，不能全心全意投入工作，缺乏剛進(jìn)行時(shí)對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱情以及學(xué)習(xí)的興趣。如果再這樣混下去，是在拖行里的后腿，也是在浪費(fèi)自己的'時(shí)間，對(duì)行里、對(duì)自己都是一種很不負(fù)責(zé)任的做法，對(duì)不起那些關(guān)心和指導(dǎo)我同事們；再者我已經(jīng)有了自己的發(fā)展想法，所以我決心離開。我知道這個(gè)過程會(huì)給您帶來一定程度上的不便，對(duì)此我深表歉意，相信行里可以找到比我更合適的員工來接替我的工作。
再次對(duì)我的離職給行里帶來不便表示抱歉，我會(huì)努力做好辭職前的各項(xiàng)交接工作，同時(shí)我也希望行里能夠體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
報(bào)告人：
xx年4月6日。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任;感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì);感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!感謝曾帶過的1009班、1005班、1007班給我?guī)淼南才?，是你們給我一段激情燃燒的歲月，昨天所有的榮譽(yù)將成為美好的回憶，若干年后一定要記住我們這段曾一起拼搏的日子!記住我們?cè)?jīng)的輝煌，以這樣的輝煌為動(dòng)力，戰(zhàn)勝高考!也感恩之心對(duì)待這個(gè)班級(jí)，是這個(gè)集體讓我們成長，種種榮譽(yù)讓我們?cè)诿髂甑母呖甲灾髡猩腥佟?BR> 我自己的榮譽(yù)不羅列，以下是我們兩年來的班級(jí)成果與榮譽(yù)：
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和賞識(shí)，作為一個(gè)年輕的老師，我于被任命為重點(diǎn)班班主任，我非常珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，在7月的暑假，我下定了決心把工作放第一位，多想法子，做好學(xué)校給的這一重任，做出一番成績，用成績證明自己的能力。
我不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了，在擔(dān)任班主任期間，我懷著激情和感恩之心，完成學(xué)校每一項(xiàng)工作，也取得了優(yōu)秀的成績，我所帶的班級(jí)周周獲得示范班級(jí)，多次獲得學(xué)校先進(jìn)班集體，成績優(yōu)秀班集體，兩度玉林市先進(jìn)班集體，所帶的學(xué)生在各個(gè)方面，都取得的優(yōu)秀成績，同時(shí)也受到家長的好評(píng)。
“要么不做，要做就做得最好”，我一直以這樣的原則去完成每一項(xiàng)任務(wù)，也決心帶完這一屆，可是今年開學(xué)第一周，由于身體特殊情況，而開學(xué)之初忙碌的我，來回奔跑學(xué)生宿舍和教室家里之間，領(lǐng)書、編課改座位、做開學(xué)思想工作、選班干部……咽幾口飯就往學(xué)校跑，忽視了身體，本來打算忙碌完這周再去做身體檢查(工作以來我從來不會(huì)因病而請(qǐng)假)，結(jié)果還沒有等到周末，意外突然降臨，痛不欲生，住院了一個(gè)星期多，在住院期間，我考慮最多也是學(xué)生思想問題，看著一條條學(xué)生發(fā)來的信息，但是醫(yī)生說這一年需要調(diào)理和恢復(fù)，出院后得先暫停班主任工作，此時(shí)我內(nèi)心多種不舍和遺憾。
但是考慮到學(xué)校中途換人，也許為難學(xué)校，而學(xué)生也無法接受，所以我咬咬牙繼續(xù)帶完這個(gè)學(xué)期。
接著出院后，一直惦記著學(xué)生的課程，以及開學(xué)初學(xué)生紀(jì)律定型問題，我不顧家人的阻攔，馬上來上班，在上班的第4天放學(xué)，又意外遭受一場(chǎng)車禍，本來不是我的責(zé)任，而我又蒙冤賠償了幾千塊錢，接著胃病嚴(yán)重，吃西藥中藥都沒有效果，也換了好多個(gè)醫(yī)生，也沒有明顯的效果，目前試用針灸治療，三兩天到醫(yī)院去針灸，經(jīng)過這一系列打擊，身心疲憊，但是我都堅(jiān)持不請(qǐng)假，每天按時(shí)來學(xué)校上班，絕對(duì)不用上班時(shí)去看病。
可是病情也沒有療效，醫(yī)生建議三分治療，八分調(diào)理，調(diào)節(jié)心態(tài)，不能依賴藥物，按時(shí)作息，按時(shí)飲食，不能太過于緊張和勞累，才能讓病早日康復(fù)。
高三即將到來，高三對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是人生大轉(zhuǎn)折，高三責(zé)任更加重大，而我身體此時(shí)是非常脆弱，每天午休都失眠，食欲不振、睡眠不足，體力不支，晚上躺在床上也是腦子漲漲的.，半夜醒來幾次，早上起來胃又痛，爬起來看了早讀，幾乎沒有力氣下去看早操，早餐顧不上吃，第一節(jié)有時(shí)候也是昏昏沉沉的，對(duì)班主任工作感覺越來越力不從心，經(jīng)過再三考慮以及家人和醫(yī)生的建議，今天，不得不冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求,實(shí)在是萬不得已。
總有些這樣的時(shí)候，正是因?yàn)闊o奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷。
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
為盼!
此致
敬禮
敬愛的x校長：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。
在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛!在這四年里，我學(xué)會(huì)一些管人理念，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。
而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任職務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的關(guān)心與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。
遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯(cuò)，遺憾沒成績向?qū)W生家長交待。
我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的的希望，是祖國的未來，懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。
惹您發(fā)怒了，這是我的錯(cuò)，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。
故難辭其咎，懇請(qǐng)校長批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。
謝謝!
最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福!
此致
敬禮
xxxx。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
由于需要整塊的再學(xué)習(xí)時(shí)間及個(gè)人家庭原因，我考慮再三，決定辭去目前的職位。我會(huì)在本周內(nèi)整理東西，做好交接，周末離校。
難得一聚，我珍惜;終有分離，我回憶。不敢忘記x校及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)愛與支持;不能忘記溫潤的、美麗的、可愛的孩子們;不敢忘記x校的談話、x校的鼓勵(lì)、x老師的叮囑……在這里的五年，我確實(shí)感受到許多、學(xué)習(xí)到許多東西。惟有感謝，惟有感恩!
祝發(fā)展的越來越好!祝大家身體健康、工作順利、萬事如意!
此致
敬禮!
辭職人：
日期：
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇八
辭職并不可怕，那么有些公司需要提交辭職報(bào)告的，下面是酷貓寫作本站小編為大家整理的教導(dǎo)主任辭職報(bào)告申請(qǐng)，歡迎大家閱讀。
很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫長一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。說心里話，干教學(xué)工作我一向很自信，但是唯有擔(dān)任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來，雖然我工作很勤懇，但是收效甚微，既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，又對(duì)不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難，我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，自命清高，固執(zhí)，不羈言行，過于看重自己而聽不進(jìn)批評(píng)的話語;在工作中容易帶情緒，甚至懈怠工作;性情孤僻，不喜歡把自己融入集體，是真正的邊緣人。教導(dǎo)主任的工作主要是面對(duì)教師，我的一意孤行會(huì)讓教師反感，我的自作聰明終究會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽，不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問題，做事不果斷，缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大，原則性不強(qiáng);空喊口號(hào)，思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差，不會(huì)分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作，只會(huì)讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド?、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快，一定會(huì)影響工作的質(zhì)量。
除此以外，因?yàn)槲覀€(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會(huì)在以后的工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
申請(qǐng)人：xxx。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇九
尊敬的校長：
你好！
學(xué)期末很快就要來臨了，一個(gè)學(xué)期的工作也就馬上要結(jié)束了。
在學(xué)期末結(jié)束之前，我終于是狠狠的噓了口氣，我的工作總算是沒有出現(xiàn)什么差錯(cuò)。然而我并不敢保證，日后的工作當(dāng)中不會(huì)出現(xiàn)問題，我也只好于學(xué)期末結(jié)束之前，向?qū)W校遞交自己的辭職報(bào)告了。
早學(xué)校工作將近一年時(shí)間以來，發(fā)現(xiàn)自己在工作以及生活當(dāng)中，所學(xué)到的知識(shí)還有不少方面的欠缺，已經(jīng)不可以繼續(xù)適應(yīng)學(xué)校課程改革發(fā)展的需要，依然需要繼續(xù)對(duì)課改理論進(jìn)行學(xué)習(xí)。經(jīng)慎重的考慮后，特此提出遞交自己的辭呈請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)將教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù)予以辭去，望予以批準(zhǔn)。
在將近一年的時(shí)間當(dāng)中，我非常有幸的獲得了單位。
領(lǐng)導(dǎo)。
還有各位同事們的悉心指導(dǎo)還有熱情幫助，
方面，獲得。
領(lǐng)導(dǎo)。
以及同事們的指導(dǎo)以及提攜，有了更為成熟和更為深刻的人生觀。這將近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將會(huì)是我在日后學(xué)習(xí)和工作中的一筆極為珍貴的。
精神。
財(cái)富。
我的能力不可以勝任教務(wù)處教導(dǎo)員這一職務(wù)，這是我感到非常傷心的一個(gè)地方，我知道我自己應(yīng)去努力然而我經(jīng)過努力之后依然是不行。我的資歷、能力還有閱歷均不可以勝任我出現(xiàn)的工作，我只好遞交辭呈，把機(jī)會(huì)給別的老師來做。
特別是感劉校長在將近一年時(shí)間以來的“特別”關(guān)照提攜還有對(duì)我的信任深深的謝謝全部給予過我?guī)椭母魑煌?！望?BR> 領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮
姓名。
日期
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我經(jīng)過深思熟慮，決定辭去目前的車間主任一職。在這里工作的一年時(shí)間里，我學(xué)到了很多新的東西，充實(shí)和豐富了自己。同時(shí)，我也很幸運(yùn)，能夠有機(jī)會(huì)在這樣一支團(tuán)結(jié)向上，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)，更重要的是，認(rèn)識(shí)了這么多好的朋友和同事。
但是，天下沒有不散的宴席。我感覺到自己的能力和性格不適合在繼續(xù)擔(dān)任這份工作。很遺憾，沒有機(jī)會(huì)再為工廠做更多的貢獻(xiàn)。但是我對(duì)工廠的感情還是一如既往，希望工廠能夠蒸蒸日上，有更好的發(fā)展。
在過去的工作中，我自己也感到很欣慰的是，自己并沒有給工廠帶來任何損失或者不好的影響。當(dāng)然，如果我有做的不夠的地方，希望您能夠指正。
關(guān)于我的離職申請(qǐng)，希望您能理解并支持!謝謝!
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是某某車間主任***，我已向人力資源部總監(jiān)遞交書面辭職報(bào)告，我對(duì)我的辭職很遺憾。然而因?yàn)榉N種原因，對(duì)于辭職已經(jīng)是無法挽回的事情了。
自x年3月以來，我一直擔(dān)任車間主任一職，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快有4個(gè)年頭了。在這四年時(shí)間里，在公司的磨練讓我受益匪淺，真誠的感謝公司培養(yǎng)。
以前開展工作，總是圍繞著公司的一些問題考慮，認(rèn)為公司很多需要完善和改變的，但是，處理很多問題的結(jié)果，讓自己認(rèn)識(shí)到，應(yīng)該從另一個(gè)方面考慮，我開展這項(xiàng)工作是否勝任?這個(gè)崗位，是否合適我?我做過倉庫員、發(fā)貨員、計(jì)劃員及審核稿件等等，這些工作的開展都是以細(xì)致和靜態(tài)為前提，開展起來只要細(xì)心加上多用點(diǎn)時(shí)間就可以很滿意的完成，但是，生產(chǎn)經(jīng)理這個(gè)崗位要的'是遠(yuǎn)見、頭腦和魄力，這幾樣是我這個(gè)土生土長的老員工是無法做到的。個(gè)性決定了很多問題不可以解決。
在合同期還有4個(gè)多月的時(shí)間里，我希望能夠圍繞著身邊切實(shí)的基礎(chǔ)工作及新人的培養(yǎng)來開展這樣子有利于填補(bǔ)我辭職后的崗位空缺。我經(jīng)過深思熟慮，決定辭去目前生產(chǎn)經(jīng)理一職。待新人培養(yǎng)好以后正式辭職。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十一
：
您好！
首先，非常感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
的賞識(shí)與栽培，工作x年間，能在xxx擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，非常榮幸，也有助于我成長，雖沒有什么出色的地方，也算盡職盡責(zé)。但現(xiàn)由于種種原因，也算是思量許久，特提出辭去教務(wù)一職的申請(qǐng)。
意外受傷，而臨時(shí)擔(dān)負(fù)起了學(xué)校教務(wù)工作這塊，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作后，我發(fā)現(xiàn)要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事，xx小學(xué)是一所好學(xué)校，有很多好的老師，無奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任，也沒有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力，愧對(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的栽培。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣，這里有著很多年輕人，不再有由于老齡化而不懂電腦的老師，學(xué)校里有能力的人比比皆是，我認(rèn)為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師，因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請(qǐng)，望。
領(lǐng)導(dǎo)。
理解與同意。
辭去教務(wù)一職后，我會(huì)用更加努力的工作來回報(bào)。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我多年的栽培，其實(shí)，辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作，比如說，我可以配合教務(wù)干教研工作，還有我自認(rèn)為擅長的德育、少先隊(duì)工作等等，我都會(huì)盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校，盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好，希望。
領(lǐng)導(dǎo)。
批準(zhǔn)為謝！
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十二
大冶市組織部：
首先，非常感謝仙桃市委、市政府這段時(shí)間來對(duì)我的信任和關(guān)照。
本人李東、男、22歲、仙桃人，20xx年6月畢業(yè)于湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院，同年7月參加大學(xué)生村主任選聘考試,并被錄用為仙桃市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)下發(fā)村村主任助理。由于我通過了20xx年仙桃市公開招聘事業(yè)單位工作人員的考試，并被錄用為xx崗位職員，故決定辭去仙桃市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)下發(fā)村村主任助理工作，請(qǐng)予以批準(zhǔn)。
此致!
申請(qǐng)人：xxx。
xx年xx月xx日。
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主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任；感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì)；感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持，關(guān)心！
到民中從教已經(jīng)5年多，一直擔(dān)任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過班級(jí)工作起色不大的迷惘；也有過學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說兢兢業(yè)業(yè)，但也是問心無愧了……今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求，實(shí)在是萬不得已。
說實(shí)話，我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興，對(duì)此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！對(duì)不起！理解萬歲！下面，是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由：
第一，身體欠佳。本人體質(zhì)不好，長期慢性胃炎和經(jīng)常性的失眠，使我經(jīng)常食欲不振、睡眠不足，精神恍惚，體力不支，使我對(duì)班主任工作越來越力不從心，管理班級(jí)和對(duì)學(xué)生思想工作越來越不到位，有時(shí)很想認(rèn)真的去做，自己也知道該怎樣做好，但身體總是不爭(zhēng)氣，由于睡眠不足，上班的時(shí)候睡意總是陣陣襲來，使我睜不開眼，有很多次趴在辦公桌上昏昏欲睡，不想起來，對(duì)于班級(jí)的管理只好放在一邊了。有時(shí)肚子疼，吃不下飯，整夜睡不著，第二天只好賴床，才能小睡一會(huì)，讓我羸弱的身體和疲勞的神經(jīng)得以休息一會(huì)，有時(shí)想想自己的不爭(zhēng)氣身體和需要需我去做管理班級(jí)的很多事情，自己常常暗自流淚。特別是上次學(xué)生打架住院的事，我竟然不知道，這是我管理班級(jí)不到位，沒注意了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)而引起的，對(duì)此，我內(nèi)心深深的自責(zé)。為了避免再次出現(xiàn)這樣的事，為了這個(gè)班級(jí)能夠更好的管理，為了學(xué)生能好好學(xué)習(xí)，天天向上，我考慮了很久，決定辭去這個(gè)班主任。
其次，
總有些這樣的時(shí)候，正是因?yàn)闊o奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷。
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。為盼！
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任;感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì);感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!感謝曾帶過的1009班、1005班、1007班給我?guī)淼南才?，是你們給我一段激情燃燒的歲月，昨天所有的榮譽(yù)將成為美好的回憶，若干年后一定要記住我們這段曾一起拼搏的日子!記住我們?cè)?jīng)的輝煌，以這樣的輝煌為動(dòng)力，戰(zhàn)勝高考!也感恩之心對(duì)待這個(gè)班級(jí)，是這個(gè)集體讓我們成長，種種榮譽(yù)讓我們?cè)诿髂甑母呖甲灾髡猩腥佟?BR> 我自己的榮譽(yù)不羅列，以下是我們兩年來的班級(jí)成果與榮譽(yù)：
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和賞識(shí)，作為一個(gè)年輕的老師，我于2010年被任命為重點(diǎn)班班主任，我非常珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，在7月的暑假，我下定了決心把工作放第一位，多想法子，做好學(xué)校給的這一重任，做出一番成績，用成績證明自己的能力。
我不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了，在擔(dān)任班主任期間，我懷著激情和感恩之心，完成學(xué)校每一項(xiàng)工作，也取得了優(yōu)秀的成績，我所帶的班級(jí)周周獲得示范班級(jí)，多次獲得學(xué)校先進(jìn)班集體，成績優(yōu)秀班集體，兩度玉林市先進(jìn)班集體，所帶的學(xué)生在各個(gè)方面，都取得的`優(yōu)秀成績，同時(shí)也受到家長的好評(píng)。
“要么不做，要做就做得最好”，我一直以這樣的原則去完成每一項(xiàng)任務(wù)，也決心帶完這一屆，可是今年開學(xué)第一周，由于身體特殊情況，而開學(xué)之初忙碌的我，來回奔跑學(xué)生宿舍和教室家里之間，領(lǐng)書、編課改座位、做開學(xué)思想工作、選班干部……咽幾口飯就往學(xué)校跑，忽視了身體，本來打算忙碌完這周再去做身體檢查(工作以來我從來不會(huì)因病而請(qǐng)假)，結(jié)果還沒有等到周末，意外突然降臨，痛不欲生，住院了一個(gè)星期多，在住院期間，我考慮最多也是學(xué)生思想問題，看著一條條學(xué)生發(fā)來的信息，但是醫(yī)生說這一年需要調(diào)理和恢復(fù)，出院后得先暫停班主任工作，此時(shí)我內(nèi)心多種不舍和遺憾。
但是考慮到學(xué)校中途換人，也許為難學(xué)校，而學(xué)生也無法接受，所以我咬咬牙繼續(xù)帶完這個(gè)學(xué)期。
接著出院后，一直惦記著學(xué)生的課程，以及開學(xué)初學(xué)生紀(jì)律定型問題，我不顧家人的阻攔，馬上來上班，在上班的第4天放學(xué)，又意外遭受一場(chǎng)車禍，本來不是我的責(zé)任，而我又蒙冤賠償了幾千塊錢，接著胃病嚴(yán)重，吃西藥中藥都沒有效果，也換了好多個(gè)醫(yī)生，也沒有明顯的效果，目前試用針灸治療，三兩天到醫(yī)院去針灸，經(jīng)過這一系列打擊，身心疲憊，但是我都堅(jiān)持不請(qǐng)假，每天按時(shí)來學(xué)校上班，絕對(duì)不用上班時(shí)去看病。
可是病情也沒有療效，醫(yī)生建議三分治療，八分調(diào)理，調(diào)節(jié)心態(tài)，不能依賴藥物，按時(shí)作息，按時(shí)飲食，不能太過于緊張和勞累，才能讓病早日康復(fù)。
高三即將到來，高三對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是人生大轉(zhuǎn)折，高三責(zé)任更加重大，而我身體此時(shí)是非常脆弱，每天午休都失眠，食欲不振、睡眠不足，體力不支，晚上躺在床上也是腦子漲漲的，半夜醒來幾次，早上起來胃又痛，爬起來看了早讀，幾乎沒有力氣下去看早操，早餐顧不上吃，第一節(jié)有時(shí)候也是昏昏沉沉的，對(duì)班主任工作感覺越來越力不從心，經(jīng)過再三考慮以及家人和醫(yī)生的建議，今天，不得不冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求,實(shí)在是萬不得已。
總有些這樣的時(shí)候，正是因?yàn)闊o奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷。
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
為盼!
此致
敬禮
敬愛的x校長：
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請(qǐng)。
在興盛中學(xué)工作四年了，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我都很好，我倍感榮幸，深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對(duì)我的照顧與錯(cuò)愛!在這四年里，我學(xué)會(huì)一些管人理念，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人，鍛煉了能力。
而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任職務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾!我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的關(guān)心與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。
遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的 期望，遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩，遺憾我無能為力教育好學(xué)生，以致他們屢屢犯錯(cuò)，遺憾沒成績向?qū)W生家長交待。
我班的學(xué)生犯了低級(jí)錯(cuò)誤，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不允許越軌活動(dòng)，他們偏不能自控，但他們活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的的希望，是祖國的未來，懇請(qǐng)學(xué)校原諒他們，允許他們繼續(xù)補(bǔ)課，不要因此而影響他們的前途發(fā)展。
惹您發(fā)怒了，這是我的錯(cuò)，都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長以及學(xué)生交上一份滿意的答卷。
故難辭其咎，懇請(qǐng)校長批準(zhǔn)我辭掉班主任職務(wù)。
謝謝!
最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福!
此致
敬禮
xxxx
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
自20xx年入職以來，我一直都很享受銷售這份工作，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。在過去的近兩年的時(shí)間里，利用公司給予良好學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)了很多銷售方面的東西，并增加了自己的一些銷售知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司對(duì)我的照顧表示真心的感謝!當(dāng)然，我也自認(rèn)為自己在這半年的工作中做出了自己的最大努力。
但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我最終選擇了向公司提出辭職申請(qǐng)，并希望能于今年2月正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì)盡力配合做好交接工作，保證業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作，對(duì)公司，對(duì)客戶盡好最后的責(zé)任。
希望公司對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年x月x日。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我申請(qǐng)辭去班主任工作。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持;感謝xx班所有的任課老師對(duì)我工作的支持與關(guān)心!
xx班是一個(gè)很好的班!永遠(yuǎn)都是!我愛xx班所有的孩子,如同愛護(hù)我的弟弟妹妹一樣.
快兩個(gè)月來我不敢說對(duì)xx班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!
原因如下：
1、為提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化思想，端正態(tài)度，提升自身綜合素質(zhì)，我決定多抽時(shí)間認(rèn)
真向各位前輩、優(yōu)秀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能。
2、身體有病，需多休息。
3、下班早點(diǎn)回家，陪陪孩子并輔導(dǎo)作業(yè)。
4、從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成
長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長足進(jìn)步，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好的調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于一個(gè)班級(jí)的整體管理。同時(shí)，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長的時(shí)間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，以上是我的班主任辭職申請(qǐng)，讓自己有一緩沖、反省的時(shí)間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)。望批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
年 月 日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任；感謝政教處對(duì)我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì)；感謝我所帶班級(jí)的任課老師對(duì)我工作的支持,關(guān)心!
到民中從教已經(jīng)5年多，一直擔(dān)任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過班級(jí)工作起色不大的迷惘；也有過學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求,實(shí)在是萬不得已。
說實(shí)話，我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興，對(duì)此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對(duì)不起!理解萬歲! 下面，是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由：
第一，身體欠佳。本人體質(zhì)不好，長期慢性胃炎和經(jīng)常性的失眠，使我經(jīng)常食欲不振、睡眠不足，精神恍惚，體力不支，使我對(duì)班主任工作越來越力不從心，管理班級(jí)和對(duì)學(xué)生思想工作越來越不到位，有時(shí)很想認(rèn)真的去做，自己也知道該怎樣做好，但身體總是不爭(zhēng)氣，由于睡眠不足，上班的時(shí)候睡意總是陣陣襲來，使我睜不開眼，有很多次趴在辦公桌上昏昏欲睡，不想起來，對(duì)于班級(jí)的管理只好放在一邊了。有時(shí)肚子疼，吃不下飯，整夜睡不著，第二天只好賴床，才能小睡一會(huì)，讓我羸弱的身體和疲勞的神經(jīng)得以休息一會(huì)，有時(shí)想想自己的不爭(zhēng)氣身體和需要需我去做管理班級(jí)的很多事情，自己常常暗自流淚。特別是上次學(xué)生打架住院的事，我竟然不知道，這是我管理班級(jí)不到位，沒注意了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)而引起的，對(duì)此，我內(nèi)心深深的自責(zé)。為了避免再次出現(xiàn)這樣的事，為了這個(gè)班級(jí)能夠更好的管理，為了學(xué)生能好好學(xué)習(xí)，天天向上，我考慮了很久，決定辭去這個(gè)班主任。
1
其次，
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。為盼！
最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往一路飆升！
此致
敬禮
申請(qǐng)
人：
班主任辭職申請(qǐng)書樣本
敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心里壓力過大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱！
母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話：做好你的工作！
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任！存在私心也只是：桃李滿天下！可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義！既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由！所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他（她）一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜！
說句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績的時(shí)候了！但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己！
空的，更多的是無奈和心酸！孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒有上幼兒園了！學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少！自己也著急！把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的！所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任！
其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作！所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的（例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過紅旗班的榮譽(yù)），但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺得自己缺乏愛心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的！
申請(qǐng)人：
年 月 日
班主任辭職報(bào)告
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我擔(dān)任1005班的班主任工作，也感謝1005班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!
從2015年8月底到2011年11月中旬，我擔(dān)任1005班的班主任工作中，我竭盡所能，努力做好各項(xiàng)工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美來總結(jié)自己這一年多的工作。
我想，可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢?，讓自己在做班?jí)管理工作時(shí)顧此失彼，所以在各次的月考，段考，學(xué)科競(jìng)賽或期考中，1005班都從來沒得過一次第一。也許正因?yàn)檫@樣，使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。
然而，1005班在各次的段、期考中，前十名還是有人的，最差一次是上學(xué)期的期考，只有一人上前十，且是第十，但很多次還是有兩人上前十名的，比如這次的段考，就有兩個(gè)上前十名，一個(gè)是并列第二，一個(gè)是第四。從均分上看，月考時(shí)，在刪除人數(shù)前，1005班只有英語是第五的，刪人數(shù)后，就有三科還是四科是第五了，然而1005班只刪了一個(gè)；段考時(shí)，1005班總均分第四，比第五的多了大概10分，比第四的少了大概4分，也只有英語和歷史兩科排第五，且歷史與各班差距并不是很大，5分內(nèi)，英語差距比較大，有9分左右。在刪人數(shù)方面，1005班刪了2人，一個(gè)是原1007班，一個(gè)是原1008班的，他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來的，但還有一個(gè)是原班的，開學(xué)時(shí)本應(yīng)下放，聽說是校長讓留的，是班里原來成績排名的最后一個(gè)，本次段考的倒數(shù)第三，不知為何沒有刪除，本人也沒多問，因?yàn)楸救擞X得是領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是很計(jì)較，倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢，是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來的呢。校長總結(jié)到英語時(shí)說，可能是班風(fēng)吧，因?yàn)橛⒄Z同為一個(gè)老師上的（本人不敢茍同，因?yàn)檫€有其它科，同為一個(gè)老師上，不見得都差距同樣大）。在前一百名中，1005班只有15名，按平均的話，少了5名，其他本人沒去數(shù)過，在前200名中，1005班有40名沒能占其他班的名額，但可以說是夠本的。
事，我又問岑副校長時(shí)，他說不分。在家長會(huì)時(shí)，我還向家長說了不分班的事，因?yàn)榘嗬锏暮芏嗉议L在開家長會(huì)前打話問過我。我也在星期天的晚自習(xí)時(shí)公布了新的宿舍管理方案。
然而，到星期二時(shí)，我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對(duì)學(xué)生和家長，他們會(huì)怎樣看待我呀？我欺騙了他們，他們會(huì)這樣想的。無法面對(duì)各位教師，因?yàn)檫@個(gè)班因?yàn)椴疃徊鸢?，拆班的理所?dāng)然的原因。
從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問題，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長足進(jìn)步，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于現(xiàn)在的1005班的班級(jí)管理（現(xiàn)在的1005班學(xué)生，有很多從前面五個(gè)班下放來的學(xué)生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒）。同時(shí)，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老-毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長的時(shí)間來梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助，也是對(duì)現(xiàn)在的1005班學(xué)生不負(fù)責(zé)任的。
為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，讓自己有一個(gè)緩沖、反省的時(shí)間，為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)，請(qǐng)學(xué)校同意我辭去1005班班主任工作，望批準(zhǔn)!
情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說一聲:對(duì)不起!
申請(qǐng)人：
年 月 日
尊敬的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職。因?yàn)槲业霓o職給學(xué)校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說聲對(duì)不起。
我選擇了教師走上了工作崗位，深深地知道當(dāng)一名真正的教師，必須當(dāng)班主任。只有這樣才能深刻體會(huì)教師的偉大靈魂。班主任是一個(gè)班級(jí)學(xué)生的管理者和組織者，要對(duì)學(xué)生某些錯(cuò)誤異樣的觀點(diǎn)提出教育指正，指導(dǎo)他們正確的方向，引導(dǎo)學(xué)生的人生前途和道路。班主任的一言一行影響學(xué)生一生的發(fā)展。這與班主任的成熟感、人格魅力有很大的關(guān)系。能在當(dāng)班主任過程中不斷地充實(shí)完善自己。
我當(dāng)班主任有一年了，在這段時(shí)間里我懂得了一點(diǎn)，成熟一點(diǎn)，也讓我充實(shí)一點(diǎn)?？鞓返耐瑫r(shí)也有流淚的痛苦。我深深的體味了班主任的艱辛！
我一直竭盡全力得去做好2班的班主任，但經(jīng)過這一年的工作，特別是在臨近期末考試，班上發(fā)生的一件事情，我覺得我真的不能勝任初一2班的班主任了。當(dāng)上班主任，就要對(duì)30個(gè)孩子和家長全部負(fù)責(zé)！剛進(jìn)校的時(shí)候，雖然2班的成績不算好，但也不是特別差的，年級(jí)靠后的人也沒有那么多的，但是經(jīng)過這一年，成績靠前的有滑落，并且700名之后的也在增加。每天晚上去查寢，經(jīng)常是晚上10點(diǎn)鐘才的走。自己這樣辛苦的工作，班上在學(xué)校和紀(jì)律上卻沒有什么進(jìn)步。我自己的精神處于高度緊張的狀態(tài)，經(jīng)常中午與晚上失眠。有時(shí)不想來到班上，來到班上之后看到他們又不聽話，自己又不知道怎么給他們進(jìn)行思想教育，只好又發(fā)脾氣。自己很煩躁，學(xué)生對(duì)我也有很大的意見。特別是在最后一個(gè)月發(fā)生的事情，讓自己的精神緊張到了極點(diǎn)。6月9號(hào)晚上和家長找一個(gè)學(xué)生找到了10點(diǎn)半。自己對(duì)這個(gè)事情沒有處理好，導(dǎo)致在6月24號(hào)又有2個(gè)學(xué)生離家出走，三天之后才回來。這三天，在忐忑中度過。我也在反思自己的工作，自己確實(shí)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的問題上也做的不好，對(duì)于學(xué)生的精神狀態(tài)的觀察實(shí)在不到位，最后才導(dǎo)致他們的離家出走。他們的離家，自己又忘了對(duì)班上學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，才導(dǎo)致這次班上整體滑落。整個(gè)這一年2班的成績及紀(jì)律都成下滑狀態(tài)。初二是學(xué)生人格思想樹立的關(guān)鍵期，想到學(xué)生將會(huì)更加的叛逆，更加的難管，我想到頭就大。我嘗試去改變心態(tài)，但巨大的壓力使我還是適應(yīng)不了。我希望他們有一個(gè)健康快樂的人格，健全的思想，所以通過深刻反省，最終決定向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。我舍不得的是我們班那群天真可愛的孩子，但我也實(shí)在為他們負(fù)不起這個(gè)責(zé)任，我選擇看他們開心幸福。我向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，也謝謝領(lǐng)導(dǎo)的諒解！
在此我要感謝那些辛勤培育我的領(lǐng)導(dǎo)們，還有那些熱心幫助我的朋友們！真的非常感謝你們，在此真誠的對(duì)你們說聲謝謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxxx
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，但鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心里壓力過大，特請(qǐng)辭去六年級(jí)班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱！
到xx小學(xué)從教已經(jīng)10多年，一直擔(dān)任班主任工作，多年的班主任工作經(jīng)歷，我有過班級(jí)工作起色不大的迷惘；也有過學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大，并為此一如既往地努力著，不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天，因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求,實(shí)在是萬不得已。
說實(shí)話，我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，并盡自己最大的努力去工作，我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興，對(duì)此我也只能遺憾和無奈地說：情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對(duì)不起!
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任！可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也無外界支持，只顧自己埋頭死干！工作越多，毛病越多，壓力越大！學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義！既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由！所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他（她）一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜！
實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己！
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無暇照顧，沒有時(shí)間去看看，而他們盡力為我做了很多事情，做作為兒子女婿的我，心中只有愧疚！另最近兩個(gè)月來，妻子和母親接連有病，我一點(diǎn)也照顧不上，心里無限愧疚！
其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，像我這樣的工作……所以，我覺得這種失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)六年級(jí)的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。所以，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷！給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的！
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。乞盼！
最后，希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往，一路飆升！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
x年x月x日
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我擔(dān)任xx-xx班的班主任工作，也感謝xx-xx班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助!
從xx-xx年xx月到xx-xx年xx月，我已經(jīng)擔(dān)任了三年的xx-xx班班主任工作。三年來，我竭盡所能，努力做好各項(xiàng)工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以，這三年的工作做的不盡如人意。
任課教師也經(jīng)常反映我班學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象，這學(xué)期開學(xué)以來這種現(xiàn)象更加嚴(yán)重，我也多次開班會(huì)強(qiáng)調(diào)，但是收效甚微。為也讓xx-xx班全體同學(xué)能夠順利完成學(xué)業(yè)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意我辭去xx-xx班主任工作，同時(shí)換一位工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的`老師擔(dān)任xx-xx班主任，望批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)時(shí)間：
班主任辭職報(bào)告
敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心里壓力過大，特請(qǐng)辭去高三八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!
xx年到二高中，一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來，放棄了無數(shù)個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗(yàn)交流與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說的很詳細(xì)，不再累述)，以至于無暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話：做好你的工作!
我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任!存在私心也只是：桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也誤外界支持，只顧自己埋頭死干!工作越多，毛病越多，壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜!
說句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，
學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善，只差出成績的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己!
首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧，沒有時(shí)間區(qū)看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來，妻子和孩子接連有病，妻子本來為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺空空的，更多的是無奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任!
其次，再管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的(例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過紅旗班的榮譽(yù))，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺得自己缺乏愛心，缺少耐心，再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷!給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開展，使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，自己的 教育教學(xué)的方法既落后有無新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的 ，自己的心理也有問題，對(duì)教育的理解，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿意不理解，自己也很疲憊，所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒有意義的工作!
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同時(shí)自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著，也總有一天會(huì)壓垮自己的!也應(yīng)該休息調(diào)整!如果可能我希望自己通過半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整，為來年的工作做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論!我對(duì)自己充滿希望!我對(duì)自己也有細(xì)心，我能成為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的班主任的!但是，我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!
我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事，也不會(huì)不考慮周全。班主任辭職報(bào)告班主任辭職報(bào)告。對(duì)于這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個(gè)決定!高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級(jí)，才堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在班級(jí)各種事情都很好了，誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，幫助與理解!但是，我的這個(gè)決定是為了學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我自己能有更好的未來!
希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，做出正確的選擇，未來學(xué)生，未來學(xué)校，批準(zhǔn)我的請(qǐng)
求!我會(huì)感激不盡，繼續(xù)奮斗!
越辦越好!
班主任辭職報(bào)告
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長：
在我不長的四年多的從教的時(shí)間里，隨著學(xué)校的發(fā)展，經(jīng)歷了學(xué)校擴(kuò)招、搬遷、努力創(chuàng)建國家級(jí)示范高中的發(fā)展歷程，任何一個(gè)階段的發(fā)展對(duì)學(xué)校而言，都是一種飛躍，對(duì)身在其間的我而言，也是一種在潮流中奮勇前進(jìn)的促進(jìn)。所以，無論其間有何種欣喜歡娛或憂愁焦慮，我都感謝生活給了我這段成長、發(fā)展、成熟的經(jīng)歷。
在20xx年暑假，送走了我教的第一批高中生后，為了更完善自己對(duì)老師這一行業(yè)的體驗(yàn)，更為了能在學(xué)校的發(fā)展事業(yè)中獻(xiàn)出自己添磚加瓦的微薄力量，我申請(qǐng)了當(dāng)班主任。感謝學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在20xx 20xx學(xué)年度的上期擔(dān)任的高20xx級(jí)7班的班主任。在這一學(xué)期的班主任生活中，我竭其所能，努力做好各項(xiàng)工作，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽，所以，不能用十全十美來總結(jié)自己的工作，但經(jīng)歷了就是積累了財(cái)富，所以，感受頗多。
班主任工作要有預(yù)見性，這是老班主任們的經(jīng)驗(yàn)之談。但在我看來預(yù)見的最終目的絕對(duì)不是在于知道有某種事可能發(fā)生，而是你要充分準(zhǔn)備應(yīng)該做何應(yīng)對(duì)，要有 運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外 的謀劃能力。這種謀劃，在引導(dǎo)學(xué)生思想認(rèn)識(shí)方面尤其重要，這就需要做班主任的在探究學(xué)生思想動(dòng)態(tài)走勢(shì)的前提下充分準(zhǔn)備，揣摩學(xué)生可能需要什么，在潛移默化中幫助學(xué)生明確自己的行為目的。開學(xué)之初，我在教室的黑板上寫下了 讓夢(mèng)想在這里起飛 這句話。起初，學(xué)生并不在意在句話，激勵(lì)學(xué)生這一初始效果并未達(dá)到，我利用學(xué)前教育的時(shí)間，讓學(xué)生暢談對(duì)這句話的理解，猜測(cè)我送給他們這句話的目的。有了這種意識(shí)的灌輸，學(xué)生逐漸將這句話定為了 班級(jí)宣言 。每次在班級(jí)日志上看見學(xué)生用這句話來激勵(lì)自己，激勵(lì)同學(xué)，我就覺得這就是我做為班主任送給他們的最好禮物，也是我這一學(xué)期當(dāng)班主任的最大成就。我堅(jiān)信，班級(jí)里的絕大部分同學(xué)能將自己的學(xué)習(xí)目的與自己的 夢(mèng)想 聯(lián)系起來，能用行動(dòng)架起 夢(mèng)想 與 現(xiàn)實(shí) 之間的橋梁。班主任辭職報(bào)告文章班主任辭職報(bào)告出自，此鏈接！。圍繞這一 夢(mèng)想 中心，我利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行的的講座，收效不錯(cuò)，部分學(xué)生此后擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃得到了家長的認(rèn)可，有些家長還在學(xué)生的計(jì)劃書上批上了自己的期望與鼓勵(lì)性的話語。
的事例的模范影響力，從另一個(gè)角度刺激了全班同學(xué)，使下半學(xué)期班級(jí)中愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性更高。這樣的典型事例在我們班應(yīng)該是不缺乏的，但因?yàn)闀r(shí)間的沖突，錯(cuò)失了不少可以讓學(xué)生得到教育的機(jī)會(huì)，不能不說是一種遺憾。
班主任對(duì)學(xué)生的影響，除了表現(xiàn)在按照學(xué)校學(xué)生管理相應(yīng)條例規(guī)范其行為，遵照教育基本規(guī)律引導(dǎo)其更有效學(xué)習(xí)這兩個(gè)主要方面外，我感覺還有一個(gè)很重要的方面，那就是班主任的個(gè)人性格品質(zhì)。無論是回顧自己的學(xué)習(xí)生涯，還是聽不少的畢了業(yè)的學(xué)生談自己對(duì)老師、班主任的印象、看法，很少有學(xué)生念念不忘哪位老師、哪位班主任哪節(jié)課講得如何如何精彩，而是談起在某件事上老師、班主任的態(tài)度及決策方法，從而來評(píng)判這位老師或班主任對(duì)自己的影響大或小。這一點(diǎn)，更符合了 教師是人生的導(dǎo)師 這一說法，教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，不僅是知識(shí)上的引導(dǎo)，也是性格品質(zhì)上的引導(dǎo)。在這點(diǎn)上，我難以估計(jì)自己對(duì)學(xué)生有多大的影響力，我性格中的急躁與沖動(dòng)是不是在學(xué)生面前表現(xiàn)得足以影響他們，在面對(duì)挫折、困難時(shí)宣稱 我不做沒有挑戰(zhàn)性的事 的自傲是不是也能激起他們的斗志，我不敢確定。但元旦之際，一位學(xué)生塞給我一張賀卡，里面寫滿了她在這學(xué)期的感受及自己的成長，其中一句說她以前很畏懼困難，是我讓她不再害怕困難，有迎難而上的勇氣了，看著這句我已經(jīng)很欣慰，至少，我感覺我已經(jīng)教給了她一把開啟生活的鑰匙。
和學(xué)生的相處，總的來說，我覺得是愉快的，即使我也曾因?yàn)樗麄兊姆磸?fù)犯錯(cuò)而惱心，因?yàn)樗麄兏≡瓴话矊幎绾訓(xùn)|獅吼般發(fā)飆，但 青年人犯了錯(cuò)連上帝也會(huì)原諒他們 ，所以我喜歡他們，更愿意看著他們充滿青春斗志地發(fā)展著。但身為班主任，有不少的感受并不像我前面所談到的那樣一清二楚，而是說不清道不明，無法形容其滋味的。
在學(xué)生面前，我們是誠信的維護(hù)者還是虛假的制造者?無論是在全校學(xué)生大會(huì)上，還的學(xué)生的國旗下的講話，還是在與學(xué)生的交流過程中，我們都提倡 誠信 ，這是學(xué)生在成長過程中迫切需要的一種品質(zhì)，也是我們這個(gè)民族，我們這個(gè)國家迫切需要的一種品質(zhì)。在教育這塊領(lǐng)域中，我們應(yīng)該是誠信的維護(hù)者，但面對(duì)下達(dá)給班主任應(yīng)該完成的相應(yīng)任務(wù)時(shí)，我們卻要讓學(xué)生感受到我們的不誠信，面對(duì)捐助這一類 自愿 行為，我越來越不愿意用 自愿 一詞來闡釋活動(dòng)的原則，在既要完成任務(wù)也要做好學(xué)生思想工作的兩難境地中，我太困惑，學(xué)生流露出來的 社會(huì)也就這個(gè)樣 的冷漠無奈的認(rèn)識(shí)更讓我感到陣陣心寒，即使我知道這不是我的罪孽。班主任辭職報(bào)告求職信。
要去引導(dǎo)學(xué)生改變對(duì)部分教師、部分學(xué)科的不尊重態(tài)度難上加難。我不能不說，在做這一類工作時(shí)自己感覺特別得無力。
主任辭職申請(qǐng)報(bào)告篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是初二一班的班主任x，從踏進(jìn)這個(gè)教育事業(yè)的大門到如今，我已經(jīng)擔(dān)任班主任工作一年半，日子雖說不長，但我每一天都是用辭職申請(qǐng)書本人由于個(gè)人原因百分的真心去琢磨怎么樣帶好我的班，并時(shí)刻為之努力。付出了便會(huì)有收獲，一年半來，我也證明了我自己的能力，各方面我的表現(xiàn)都很突出。
但不為人知的是，這一年半以來，我感到身心疲憊。出去身上的光環(huán)，我發(fā)現(xiàn)自己太需要安辭職申請(qǐng)書50句靜休息辭職申請(qǐng)書一段日子，我現(xiàn)在感覺心理負(fù)擔(dān)太重。這也許是我的性格所致吧，我相信性格決定我的命運(yùn)和心態(tài)，我把所有的東西想得太完美，我也是這樣去要求我自己和我的學(xué)生。我固然確信我可以把每一個(gè)學(xué)生教好，但是我這種較為偏執(zhí)的性格，導(dǎo)致我常常因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生犯了小錯(cuò)而氣得茶飯不思。辭職報(bào)告書模板簡單日積月累，我身上積累了一大堆病痛，我苦不堪言。
寫這份申請(qǐng)，是想學(xué)校能夠批準(zhǔn)我在初二下辭職申請(qǐng)書本人由于個(gè)人原因?qū)W期的時(shí)辭職報(bào)告范文簡短大氣間能夠有多一點(diǎn)精力去把身體修養(yǎng)好，我的身體自己清楚，真的支持不住了。我希望在這半年里把病治好，我現(xiàn)在每隔十天申請(qǐng)書的格式及范文就要病一次，這樣我很擔(dān)心之后我的工作辭職申請(qǐng)書格式進(jìn)度和效率。為了保證我的班級(jí)完好發(fā)展以及自己的身體健康下去。我懇請(qǐng)學(xué)校委任xxxxx擔(dān)任我初二一申請(qǐng)書范文簡寫班的班主任。
此致
敬禮!