小學(xué)生我的讀書故事演講稿大全(18篇)

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    演講稿是以口頭形式向聽眾傳達(dá)某種觀點(diǎn)、理論、經(jīng)驗(yàn)或者提出某種問題的一種寫作形式。通過演講稿,演講者可以充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張,與聽眾進(jìn)行有效的溝通和交流。演講稿的寫作需要注意語言的準(zhǔn)確性、流暢性以及邏輯性,以便更好地引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的語氣可以根據(jù)具體的情景和目的而變化,可嚴(yán)肅、可幽默。好的演講稿可以激發(fā)聽眾的情感,以下是一些成功的演講稿范例。
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我從小就酷愛讀書,我常聽人說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。
    一本好書就像磁鐵一樣深深吸引著我,使我愛不釋手。
    記得有一次,我訂的《我們愛科學(xué)》來了,媽媽剛把書拿進(jìn)家,我就迫不及待的搶過來津津有味讀了起來,直到媽媽催促“莫藝煊,十一點(diǎn)了,該睡覺了?!蔽也偶安磺樵傅姆畔聲瑹o可奈何的走到床邊,可心里總想著故事情節(jié),我靈光一閃,想出了一條“妙計(jì)”。我聽到媽媽好像睡著了,我躡手躡腳的跑到客廳,把書和手電拿到床上,打開手電筒看起書來,看到搞笑處,我不禁哈哈大笑起來。笑聲把媽媽吵醒了,媽媽問道:“莫藝煊,你在笑什么?”我一聽,“哎呀,媽媽生氣了?!蔽亿s緊把書收起來。媽媽過來偵察了一番沒有發(fā)現(xiàn)可疑跡象,轉(zhuǎn)身走了,嚇?biāo)牢伊耍前l(fā)現(xiàn)可就慘了。
    讀書是我的作文水平提高了,讓我的說話也有了魅力,也讓我的“小詞典”里面的詞匯量越來越大。讀書使我的童年增添了許多樂趣,也給我的童年帶來了許多光彩?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”這句名言一直激勵(lì)著我,讓我快樂的讀書,讓我的知識(shí)更加淵博。我愛讀書!
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇二
    尊敬的老師、各位評委:
    大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源――國學(xué)經(jīng)典”。
    我從來不知道,在我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽教會(huì)的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我!
    小時(shí)候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí),我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來;當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí),我會(huì)說出來和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。
    因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時(shí),我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí),我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì)挺身而出,毫不猶豫。
    一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情的,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。
    與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧!
    中華文明,源遠(yuǎn)流長,燦若云霞,輝耀千秋。國學(xué)經(jīng)典,這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸,如柳柔細(xì),如水清澈、如友相伴。我相信,他一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展,將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新的。
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    大家好!我是個(gè)一看書就愛不釋手的小女孩,可是,由于我看書過多,所以就成了一只“四眼田雞”。下面讓我給你們講一講我讀書的一些經(jīng)歷吧。
    有一次,我們正在看電視,電視里放了個(gè)片子,放的是一只丹頂鶴正在縮著一條腿睡覺呢。片子放完后,電視主持人問:“為什么丹頂鶴縮著一條腿睡覺呢”我高興地對媽媽說:“這個(gè)問題我知道,因?yàn)檫@么睡覺的話,它的敵人來了,就可以馬上逃走,不會(huì)因?yàn)樗X姿勢把命都給丟了。這是我從書上看到的?!蹦銈冋f,看書的作用大吧你們知道我為什么那么愛看書嗎因?yàn)闀械墓适律鷦?dòng)曲折,我就像身臨其境一樣跟著情節(jié)發(fā)展而喜怒哀樂。
    春節(jié)期間,在開車去滑雪的路上,聽到收音機(jī)機(jī)里播音員出了一道題:“請問農(nóng)歷正月初幾應(yīng)該回娘家”爸爸媽媽都說應(yīng)該是初三,我回答是初二。等到公布正確答案時(shí),固然是我答對了。爸爸很驚訝的問我:“你是怎么知道的”“我是從一本書上看來的?!蔽曳浅W院赖腵回答到。
    最近,我正在看《“永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)”的甘地》這本書。故事中的情節(jié)生動(dòng)有趣,讓我到了中午都不覺得餓。等姥姥來到我的房間時(shí),我還在聚精會(huì)神地讀書呢!姥姥見了,不禁說到:“快吃中飯吧,都一點(diǎn)多了”。我只好洗完手跟著姥姥來到了餐廳,但是,心里想的仍然是“甘地”的故事,所以在短短的五分鐘內(nèi),我竟然兩次把飯送入了鼻孔里!
    瞧,我就是一個(gè)把書視為珍寶的小女孩。因?yàn)闀梢詭Ыo我們很多樂趣和豐富的知識(shí),所以我建議大家一定要多讀書,讀好書哦!
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    書是人類文明的“長生果”,我們誰都離不開它。書像一艘遠(yuǎn)航的艦艇,帶我遨游了知識(shí)的王國;書是一位老師,讓我增長了知識(shí)。
    《十萬個(gè)為什么》帶我走進(jìn)了科普知識(shí)的王國,為我添加了新的知識(shí),讓我有許多遐想?!墩Z文書》是一位優(yōu)秀的向?qū)В瑤矣斡[了祖國的大好河山?!堆鹏敳夭即髰{谷》讓我知道了它既是“動(dòng)物王國”又是“植物王國”?!豆鹆稚剿纷屛抑馈肮鹆稚剿滋煜隆保M管我沒有去過那里,但是,書讓我感受到了她美麗的氣息?!独戏蜃印贰秖夫子》《阿衰》《爆笑校園》,一看到這些漫畫書,我就情不自禁地哈哈大笑起來,在這些書中我找到了那非凡無比的快樂?!堵浠ㄉ贰吨胁誓翘臁贰夺烎~的啟示》給我的.心靈上了一次嚴(yán)肅的課,讓我懂得了許多做人的道理。講誠信,不說謊,不自私……令我受益終生。
    書,是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的一個(gè)物品;書,相當(dāng)于我們的心臟。假如沒有書,我們?nèi)祟惥蜔o法存活下去。所以,書是我們的老師,是給我們增長知識(shí)、帶來快樂和陶冶我們心靈的一位神圣的人!
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇五
    書是人類文明的“長生果”,我們誰都離不開它。書像一艘遠(yuǎn)航的艦艇,帶我遨游了知識(shí)的王國;書是一位老師,讓我增長了知識(shí)。
    《十萬個(gè)為什么》帶我走進(jìn)了科普知識(shí)的王國,為我添加了新的知識(shí),讓我有許多遐想。《語文書》是一位優(yōu)秀的向?qū)?,帶我游覽了祖國的大好河山?!堆鹏敳夭即髰{谷》讓我知道了它既是“動(dòng)物王國”又是“植物王國”?!豆鹆稚剿纷屛抑馈肮鹆稚剿滋煜隆?,盡管我沒有去過那里,但是,書讓我感受到了她美麗的氣息?!独戏蜃印贰秖夫子》《阿衰》《爆笑校園》,一看到這些漫畫書,我就情不自禁地哈哈大笑起來,在這些書中我找到了那非凡無比的快樂。《落花生》《中彩那天》《釣魚的啟示》給我的心靈上了一次嚴(yán)肅的課,讓我懂得了許多做人的'道理。講誠信,不說謊,不自私……令我受益終生。
    書,是我們生活永遠(yuǎn)不能缺少的一個(gè)物品;書,相當(dāng)于我們的心臟。假如沒有書,我們?nèi)祟惥蜔o法存活下去。所以,書是我們的老師,是給我們增長知識(shí)、帶來快樂和陶冶我們心靈的一位神圣的人!
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我喜歡閱讀,是因?yàn)槲业膵寢尅?BR>    聽我媽媽說,我剛來到這個(gè)世上不久,她就做了件讓人不解的事,把家里的餐具、家具、用具的名稱都寫在一張紅紙條上,然后再貼在相應(yīng)的位置上。媽媽抱著還不會(huì)說話的我,辨認(rèn)這些餐具、家具、用具上非常稀奇的“有胖有瘦的字寶寶”時(shí),客人都發(fā)笑了。所以剛會(huì)說話的我就喜歡上了漢字,并能知曉一些簡單漢字的意思。
    在我幼小時(shí),走在路上或街上,我喜歡認(rèn)識(shí)標(biāo)語和廣告牌上的廣告,每逢過年外出去玩或回鄉(xiāng)下老家,讀春聯(lián)也是我喜歡的事情。
    從一年級開始,媽媽便買了很多繪本和我共讀,我們一起看繪本上精美的圖案,讀繪本上美麗的文字,品繪本上的精彩故事,其樂無窮。
    現(xiàn)在,我在學(xué)校積極參加教育局組織的網(wǎng)上閱讀沖浪賽,每次都能取得可喜的成績;我還積極參加學(xué)校組織的各類讀書交流活動(dòng),非常榮幸地被學(xué)校評為“閱讀小能手”,同學(xué)們也非常喜歡我課前5分鐘的精彩演講……這些驕人的成績鞭策我堅(jiān)持:每天睡覺前讀半個(gè)小時(shí)書,每周寫一篇讀書筆記。我們家在每周星期五晚上還交流讀書心得,我把讀到的趣味故事分享給他們,爸爸和媽媽也會(huì)不甘落后地分享報(bào)紙上的新聞,并談體會(huì),一家人在一起讀書,交流心得真是其樂融融啊!
    現(xiàn)在我真得喜歡上了閱讀,要問我為什么,我毫不掩飾地告訴你們:“書中找樂!”
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇七
    演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)生讀書故事演講稿,歡迎借鑒參考。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    書是我生活中不可缺少的一部分,我每天都要讀書,只要一有時(shí)間我就開始讀書,有時(shí)候還忘記了時(shí)間,忘記了吃飯,真可謂是廢寢忘食,這是因?yàn)槲覍橛歇?dú)鐘。
    我最喜歡讀的書是《西游記》,我現(xiàn)在看得都能把西游記中的人物一一說出,而且背得滾瓜爛熟。
    記得有一次,我買得閑書看完了,就向媽媽要錢買書,可是媽媽說:“你已經(jīng)買得閑書夠多了,還要買,上次買得那本書還不到一個(gè)星期,難道你就看完了?媽媽哪有錢給你買書啊!”我聽了笑著說:“書乃是我的營養(yǎng)品,如果我的知識(shí)越多,我考上大學(xué)的機(jī)會(huì)不就更多了嗎?您還是給我買書吧!長大后我掙了錢,我就把錢都補(bǔ)償給您,行嗎?”在我的說服下,媽媽無奈地給我買了書。剛買上書,我就愛不釋手地從早到晚地讀,最后還是在一節(jié)課上被老師沒收了。
    那時(shí),我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:讀書有始有終,也不要在課堂上看閑書,要用課余時(shí)間讀。這樣既能在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),也能在課外學(xué)習(xí)知識(shí),每次都要抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,珍惜每分每秒,但關(guān)鍵的是要選擇好時(shí)間。
    讀書不僅使我感到快樂,而且讓我的學(xué)習(xí)成績快速提高,還積累了更多的好詞佳句,精彩片段,許多。
    名人名言。
    讓我的知識(shí)更加豐富。
    書就是我的寶藏,也是我知識(shí)的源泉。是知識(shí)創(chuàng)造了我們的生活,我愛書,因?yàn)樗拖裎业募胰耍业牧紟?,我的益友?BR>    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    記得那一天,語文課上,老師要測試我們昨天的。
    成語。
    背的怎么樣了,于是來了個(gè)“小火車,說成語”的游戲。我想:“哎!怎么辦,怎么辦呀?”
    輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起來,想了好久也想不起來,同桌王珍珍看我半天也憋不出半個(gè)字來,就告訴我“自由自在”這個(gè)詞,我才說出來,這也算是蒙混過關(guān)了吧。從那之后,我便喜歡上了讀書。
    而我自己也讀過不少的書,如:《安徒生童話》、《一千零一夜》、《蜜蜂的故事》、《抉擇》、《格林童話》……比如:《讀寫大觀中的“孔雀的眼睛為什么是紅的”》告訴了我:遇到比自己強(qiáng)大的敵人時(shí),運(yùn)用聰明才智脫身是最好的辦法,壞人遲早會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。
    書,是人們饑餓時(shí)的一塊面包;書是人們走向成功的階梯,書里的知識(shí),是多少錢也換不來的。書給了我無窮的力量,給了我無窮的樂趣。我愛你,書!我愿你永遠(yuǎn)陪伴我!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    書是知識(shí)的海洋,而我像一葉偏舟,在書的海洋里自由自在的遨游;書是一扇大門,讓我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我愛讀書,書是我每天必不可少的精神食糧。
    放暑假的時(shí)候,媽媽帶著我和弟弟來書店看書,到書店門口的時(shí)候,我對弟弟說:“我們兩個(gè)比一比,誰先上樓并且找到自己喜歡的書,誰就贏”。弟弟說:“好呀”。我們兩個(gè)爭先恐后的跑上去,迅速挑選自己喜歡的書。最終我選了一本《米小圖上學(xué)記》,弟弟挑選了一本《海底小縱隊(duì)之魔鬼魚》,挑完書我們兩個(gè)就認(rèn)真讀了起來。媽媽給弟弟講解并教他識(shí)字,我則靠在書柜旁邊,看的如癡如醉。當(dāng)我把那本瀏覽完后,決定買回去細(xì)細(xì)品,慢慢讀,然后我又挑選了一本《中華上下五千年》,津津有味的讀起來,不過有不懂的地方,我記住了這些問題,準(zhǔn)備回家以后,慢慢思考。
    時(shí)間過的真快,不知不覺中書店就要關(guān)門了。媽媽說:“玉玉,書店馬上關(guān)門了,下次媽媽再帶你來看?!蔽艺f:“我回家以后無聊,你多給我買幾本書好不好?”“好的,你喜歡看書,媽媽肯定支持你”媽媽爽快的答應(yīng)了,于是又給我挑了兩本冒險(xiǎn)類的圖書,一本《查理九世》,一本《怪物大師》,然后我們一起高高興興的回家了。
    我愛讀書,書是我們的摯友,也是我們成長道路上的一位良師,是它使我們增長知識(shí),提高寫作能力,也是它讓我們成為對社會(huì)有用的人。
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    快看!那個(gè)對著鏡子笑的小女孩是誰呢?那就是我,我就是三一班最愛讀書的xx。
    我很愛笑!每當(dāng)家里來了客人,我就會(huì)用我那最甜蜜的微笑對他打招呼。每當(dāng)別人說出一點(diǎn)好笑的事情我就會(huì)哈哈大笑,從我的笑臉上別人能看的出我的開心、快樂。
    我最最喜歡的.事就是讀書,我上輩子好像和書有仇似的,只要得到一本書我就能把他翻破。所以我一直向“讀書破萬卷,下筆如有神”的目標(biāo)前進(jìn)。又一次,我得到了一本《名人名言》,我就一直在家里“啃書”,這時(shí)有小朋友來找我玩,“我會(huì)一直在這里”啃書“的”我說?!翱磥砟恪毙x“的外號需要升級了,應(yīng)該叫”書呆子“。我假裝沒聽見繼續(xù)讀我的書。
    我的優(yōu)點(diǎn)呢是上課時(shí)總是把小手舉得高高的,可缺點(diǎn)總是比優(yōu)點(diǎn)多,比如說我的錯(cuò)別字很多,上課總是有說不完的悄悄話……雖然我有這么多缺點(diǎn),但是我仍然是一個(gè)快樂的女孩。
    這就是愛讀書、愛笑的我。你喜歡我嗎?
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇九
    我叫季雨晴,今年10歲了,來自梁豐小學(xué)五(3)班。我長著一張橢圓形的臉蛋,彎彎的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,宛如兩個(gè)黑寶石。
    我有許多愛好,比如折紙,看書,游泳,畫畫……其中,我最喜歡看書。不管是在學(xué)校還是在家,只要一有空,我就會(huì)拿起書津津有味的看起來。有一次,媽媽要去超市購物,臨走前關(guān)照我要把水壺里的水都燒滿。我不耐煩地回答道:“知道了,知道了?!闭f完就拿起前兩天圖書館剛借的書聚精會(huì)神地看起來,不一會(huì)就把媽媽囑咐的`事情忘得一干二凈,沉浸在書的海洋里。等到媽媽回家,發(fā)現(xiàn)水壺空空如也,我才想起媽媽交代我的任務(wù)還沒完成呢!還有一次,隔壁鄰居的小姐姐來找我玩,在樓下喊了好一會(huì)都沒見有反應(yīng),還以為我不再家呢,其實(shí)我正拿著書看得起勁,都沒聽見有聲音。
    這就是我,一個(gè)愛看書的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫季雨晴,今年10歲了,來自梁豐小學(xué)五(3)班。我長著一張橢圓形的臉蛋,彎彎的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,宛如兩個(gè)黑寶石。
    我有許多愛好,比如折紙,看書,游泳,畫畫……其中,我最喜歡看書。不管是在學(xué)校還是在家,只要一有空,我就會(huì)拿起書津津有味的看起來。有一次,媽媽要去超市購物,臨走前關(guān)照我要把水壺里的水都燒滿。我不耐煩地回答道:“知道了,知道了?!闭f完就拿起前兩天圖書館剛借的書聚精會(huì)神地看起來,不一會(huì)就把媽媽囑咐的事情忘得一干二凈,沉浸在書的海洋里。等到媽媽回家,發(fā)現(xiàn)水壺空空如也,我才想起媽媽交代我的`任務(wù)還沒完成呢!還有一次,隔壁鄰居的小姐姐來找我玩,在樓下喊了好一會(huì)都沒見有反應(yīng),還以為我不再家呢,其實(shí)我正拿著書看得起勁,都沒聽見有聲音。
    這就是我,一個(gè)愛看書的小女孩,你愿意和我交朋友嗎。
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    你肯定不知道我是誰,我叫馬彥淳,讀三年級,我不怎么高,也不怎么胖,長得勻勻稱稱的。我最愛扎一個(gè)馬尾,走起路來一甩一甩的。我那又粗又濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑靚麗的眼睛,黑眼仁滴溜溜地轉(zhuǎn),好像會(huì)說話似的。我還有一張乖巧伶俐的嘴,從這張嘴蹦出的話,有時(shí)能讓人忍俊不禁;有時(shí)能讓人佩服不已;有時(shí)能讓人抽泣連聲;有時(shí)還能讓人火冒三丈呢!
    在生活中,我最愛看書。下課看;午休看;回家看;做完作業(yè)也看。因?yàn)闀灸茏屛覀冋J(rèn)識(shí)到“大千世界,無奇不有”,只要把閱讀面積擴(kuò)大了,知識(shí)面積也會(huì)擴(kuò)大。
    每次去解放碑玩,我都一定會(huì)去新華書店看書。
    記得有一次,我去新華書店看書。我隨手拿一本,便坐下津津有味地看了起來,里面的故事一個(gè)接一個(gè),看得我目不暇給,讓我愛不釋手。我一本接一本,一看就是一兩個(gè)小時(shí),書店、圖書館、總是讓我流連忘返。
    就因?yàn)槲覑劭磿牧?xí)慣,同學(xué)們都稱贊我“學(xué)識(shí)淵博”,為此,我也有些許小小的自豪呢!
    這就是我——一個(gè)愛看書的女孩!
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十二
    我從小就喜歡看書,它對我來說是神奇的`,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南針,像引導(dǎo)船的燈塔,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向,駛向勝利的明天。
    從牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代到風(fēng)華正茂的青春少年,我與書,從相識(shí)到相知到相戀,濃濃的墨香一直伴我成長。我和書的不解之緣自然是從小學(xué)開始的。我的第一本書是一本童話故事,里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過了幸福的童年。從此,里面的故事經(jīng)常吸引著我,讓我癡迷。我的第二本書是“新華漢語詞典”是在小學(xué)三年級得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽,去翻看。因此我的語文成績是年級第三。由此可知”書癡者文必工,藝癡者技必良”。
    隨著年齡的增長,我不再去看故事書,不再去看漫畫,而是選擇了雜志《讀者》。我從它里面一個(gè)個(gè)勵(lì)志的小故事了解到:書能改變一個(gè)人的一生,能改變一個(gè)人的。命運(yùn),這是不爭的事實(shí)。在那個(gè)貧窮的日子里,由于山村條件有限,他們不能像現(xiàn)在這樣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但熱愛生活、實(shí)現(xiàn)理想?yún)s是每一個(gè)人所向往的。他們正是在那時(shí)有一個(gè)倔強(qiáng)的性格和強(qiáng)烈的叛逆心里,不安分守己和不滿足現(xiàn)狀,要想方設(shè)法去改變自己的命運(yùn),才使自己走出大山,走進(jìn)城市,過上了幸福生活。
    閱讀,給我?guī)砹苏嬲目鞓?,才干,知識(shí),感悟,素養(yǎng)。它讓我看清了世界:虛偽與真實(shí),善良與惡毒,選擇與放棄……漸漸地,書成為了我的良師益友。
    就算再苦再累,想想它給我們的啟示,也能給我們不一樣的堅(jiān)持。
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家下午好。
    高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長知識(shí),所以讀書是快樂的。
    在很小的時(shí)候我就非常愛看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的.精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長了見識(shí),開闊了視野。
    我看過許多精彩的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當(dāng)?shù)墓适?,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠實(shí)是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,那些不說真話,不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無疑是拋棄了誠實(shí),這對我們的成長是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時(shí),愚蠢也同時(shí)顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了??鬃诱f:“知之為知之,不知為不知,是知也?!蔽ㄓ姓\實(shí),才能正視自己的不足,唯有誠實(shí),才能提高自己的成績,才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。
    書,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識(shí),更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!謝謝大家,我的演講完畢。
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    桂花飄香,馨香陣陣?;涞乃查g,我的思緒隨之飄舞,跌落在兒時(shí)那段充滿墨香的至真時(shí)光。這段充實(shí)的時(shí)光,是和書籍這個(gè)親密無間的友人共度的。
    還記得,小時(shí)候是和外婆生活在一起的。我不斷地索取著來自外婆的'呵護(hù)。一日,恰逢趕集日,外婆一如返顧地領(lǐng)著我不遠(yuǎn)幾里坐車去市里趕集。溫潤的春風(fēng),似輕柔的絲巾微微撫摸我的臉,我頓覺全身心的愉悅,宛若喝了蜜的小蜜蜂東鉆西飛。忽地,一屋神秘的氣息引我跑進(jìn)一家擺滿書籍的“殿堂”里。拿起一本《365夜童話》,吵嚷著央求外婆給我買下。外婆摸摸身上僅余的乘車的費(fèi)用,溫和地安慰我說下次再買。我似乎明白了外婆的顧慮,眨巴著眼睛,拉扯著外婆的衣角,撒嬌道:“外婆買嘛,我們可以不坐車走路回家呀?!笨丛谖覑鄄会屖值姆萆?,外婆終于答應(yīng)了。
    我又如輕快的燕子,東跑西竄地向前奔去。沒走幾步,就累得不行了。坐在石凳上,吵著外婆給我讀書中的故事。我細(xì)細(xì)地聽著,汲取著、享受著讀書之樂。那以后,我更是嗜書如寶,每每發(fā)覺書的蹤跡,必定欣然翻閱、收集。不久,我便創(chuàng)立了自個(gè)兒的藏書房,那兒積存著我最原始的快樂。我想,自己對于書籍的無限渴求,應(yīng)是永無止境的。
    而今,我已廣泛地閱讀了大量完備而精深的讀物。駐足現(xiàn)今,回首過去,書籍,給予我的甚多。
    窗外,又是一個(gè)花落的季節(jié),我思緒翩飛,追尋著那一個(gè)個(gè)豐富的讀書歷程。
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十五
    大家下午好。我叫黃婧雯,我演講的題目是《我的讀書故事》。
    高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長知識(shí),所以讀書是快樂的。
    在很小的時(shí)候我就非常愛看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長了見識(shí),開闊了視野。
    我看過許多精彩的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當(dāng)?shù)墓适?,揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠實(shí)是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,那些不說真話,不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的行為,無疑是拋棄了誠實(shí),這對我們的成長是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時(shí),愚蠢也同時(shí)顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了??鬃诱f:“知之為知之,不知為不知,是知也。”唯有誠實(shí),才能正視自己的不足,唯有誠實(shí),才能提高自己的成績,才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。
    書,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識(shí),更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十六
    親愛的老師、同學(xué)們:
    嘿,你們知道我叫什么名字?今年幾歲?在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)?在幾班?哈哈!不知道吧,我叫:孫依迪,今年十歲,在育才學(xué)校上學(xué),在三(一)班。
    我最大的愛好是:讀書!告訴你們一個(gè)秘密:我半天就能的一本書。不信,你們就來聽聽我和書的故事吧!每天上學(xué)的時(shí)候我的書包里總要放幾本故事書。課間,同學(xué)們都在玩耍的時(shí)候,我常常拿出自己心愛的故事書,靜靜地坐在座位上讀幾頁書,直到上課鈴響了我才戀戀不舍地把書收起來。
    放學(xué)回家,我寫完作業(yè)后,總要拿起我的好朋友——故事書,美美的.讀上幾頁。連媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,因此,媽媽常說我是一個(gè)“小書蟲”。
    我的小書架每過一段時(shí)間,就要“飽餐”一頓,因?yàn)槲腋魞商炀拖胱寢寢尳o我買幾本書,所以我小書架上的故事書就漸漸增多了。
    這就是我,一個(gè)愛讀書的女孩。同學(xué)們,你們喜歡看書嗎?讓我們捧起書一起在書的海洋里遨游吧!
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是在農(nóng)村長大的,很小的時(shí)候,除了奶奶教我數(shù)數(shù)之外,我是跟著初上小學(xué)二年級的姐姐學(xué)著咿咿呀呀“唱”。每當(dāng)姐姐放學(xué)回來,就會(huì)興高采烈地向爸爸“炫耀”自己今天的收獲。爸爸都會(huì)隨之大夸獎(jiǎng)一翻。而我每次看著這情景,心想著:我也會(huì)呀,等我學(xué)好后,也給爸爸炫一個(gè),哼!于是,就有了下面這有趣的“讀書”。
    “爸爸,我也要讀書!”
    “花仔想讀書了,不錯(cuò)嘛,可你還小,身體壯些吧!”
    “??!”被逼無奈的我只好“自力更生”。靈機(jī)一動(dòng),對啊,有了!姐姐每次學(xué)好課文都會(huì)躲在房間里背誦,我何不免費(fèi)去學(xué)這“天賜良機(jī)”。第二天,我悄悄地找好“窩點(diǎn)”,等待著開始了,姐姐用她那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話斷斷續(xù)續(xù)地背誦著,而我在那里每一句話都不敢待慢,認(rèn)認(rèn)真真地偷學(xué)著,有模有樣。在跟讀幾次之后,哈!不難嘛,一首詩,才幾句就像順口溜。沒多久我熟記于心,自信滿滿地走到爸爸跟前,搶先一步對爸爸說:
    “爸爸,今天我學(xué)了一首詩名叫《春曉》我念給爸爸聽。姐姐蒙了一下,奇怪地問我“你怎么也會(huì)?”
    “我自有妙計(jì)。”
    “好好聽,說不定比姐姐念得好?!?BR>    “嗯嗯……”
    我清了清嗓聲:《春曉》“春天不洗澡,處處蚊子咬。夜來撥水聲,蚊子死多少。謝謝?!蔽也唤麨樽约罕硌莅迪?。等待著爸爸的夸獎(jiǎng),姐姐的“干拜下風(fēng)”不料,引來了全家人的哄堂大笑。姐姐止住笑聲,大聲地說:“名副其實(shí),正版的《春曉》即將揭曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!?BR>    我臉不禁唰地一下紅了。第一次“讀書”竟是這種下場,讓我印象深刻,同時(shí),也給我以后的學(xué)習(xí)帶來一定的影響,讓我知道讀書不能馬虎,要腳踏實(shí)地去學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),不投機(jī)取巧,才能夠有足夠的實(shí)力打敗對手,贏來真心的贊美。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生我的讀書故事演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    后來有一次,我正美美地睡覺,媽媽突然進(jìn)來逮了個(gè)正著,結(jié)果可想而知。
    有一天,看見學(xué)校里面有個(gè)同學(xué)騎著一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學(xué)一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說:“你能把四大名著讀完,并接受我的提問。如果全對,我就給你買輛?!蔽要q豫了,自己可是一個(gè)看書就睡覺的料子??!一想到那個(gè)自行車,我便咬牙答應(yīng)了。
    剛拿出一本書,就開始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮(zhèn)定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來,發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂,他悲傷我也悲傷。
    隨著我的不斷進(jìn)攻,四大名著逐漸被我看完,終于,我向媽媽發(fā)出信號,媽媽驚訝地看著我,“你都看完了?”我充滿自信地說:“當(dāng)然?!彪S著第一個(gè)問題的發(fā)出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說:“你不是看了么?怎么也不會(huì)?!蔽抑钡卣f:“我也不知道?!眿寢尶粗?,無奈地在紙上寫下了十來個(gè)問題,說:“你把這些問題弄會(huì)了,再來找我。”我拿著紙進(jìn)入了房間,帶著問題再一次進(jìn)入了苦讀中!
    后來,我真的得到了一輛山地車,但我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的需求,還有讀書方法,就是帶著問題去讀,可以更好地領(lǐng)悟文章的內(nèi)容,理解透徹。