2023年學(xué)校工作計劃(大全9篇)

字號:

    計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    學(xué)校工作計劃篇一
    近期,我校舉行了一次針對新學(xué)年的工作計劃會議,參會的教職員工積極參與,展示了我校的團隊精神和合作意識。會議上,校領(lǐng)導(dǎo)詳細介紹了新學(xué)年的工作目標和計劃,并邀請了各科組的代表分享他們的工作計劃和心得體會。通過會議的召開,我深刻認識到了工作計劃的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
    第二段:認清目標
    在會議上,領(lǐng)導(dǎo)提出了本學(xué)年的工作目標,明確了每個科室的任務(wù)和責(zé)任。這使我明白了工作計劃的首要任務(wù)就是明確目標。只有對工作有明確的目標,我們才能激發(fā)工作的動力和熱情。因此,在制定工作計劃的時候,我們要認真分析目前的情況和問題,并設(shè)定具體的目標,以便于更好地指導(dǎo)和推進工作的開展。
    第三段:制定合理的計劃
    與過去不同的是,今年的工作計劃會議更加注重制定具體可行的計劃。校領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)了計劃的科學(xué)性和可行性,提醒我們不要一味追求高標準,而是要結(jié)合實際情況,制定切實可行的計劃。這讓我明白了工作計劃不僅要有宏大的目標,還要注重細節(jié)規(guī)劃,確保每個環(huán)節(jié)的順利進行。只有這樣,我們才能更好地完成工作任務(wù)。
    第四段:加強團隊合作
    在會議上,各科室的代表紛紛展示了他們的工作計劃。通過聽取和交流,我意識到一個好的工作計劃需要來自多方的共同努力。每個科室都有自己的特點和需求,但是我們需要形成合力,共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。因此,在制定工作計劃時,我們應(yīng)該注重團隊合作,促進信息共享和溝通,以便于更好地協(xié)調(diào)各個部門之間的工作,實現(xiàn)整體的發(fā)展。
    第五段:不斷總結(jié)和完善
    通過這次會議,我明白了工作計劃不是一勞永逸的,而是需要不斷總結(jié)和完善的。只有在實踐中不斷調(diào)整和改進,我們才能更好地適應(yīng)新的變化,迎接新的挑戰(zhàn)。因此,在制定工作計劃之后,我們要及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。同時,我們也要根據(jù)實際情況進行修正和改進,以便于更好地實現(xiàn)工作目標。
    結(jié)尾段:總結(jié)
    通過學(xué)校召開的工作計劃會議,我深刻認識到了工作計劃的重要性。只有制定合理的計劃,明確目標,并加強團隊合作,我們才能在新的學(xué)年中取得更好的成績。同時,我也明白了工作計劃是一個不斷完善和調(diào)整的過程,需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。希望在新的學(xué)年中,我們能夠緊密團結(jié)在一起,共同努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
    學(xué)校工作計劃篇二
    以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以中心工作計劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力,促進孩子的健康和諧發(fā)展。
    1.進一步健全家委會管理機構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,參與園所管理。
    2.開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
    3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
    4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
    1.根據(jù)市局精神,為了進一步健全家、園、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育。
    2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進行檢查,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
    每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認真填寫好上門家訪記錄;辦好中心家教???,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。
    繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。
    家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發(fā)展。
    結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,開展親子活動,既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進了親子之間的感情。
    1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。
    2.形成社會資源庫?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。”因此,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門的活動提供方便。
    3.進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。
    4.積極申報五星級家長學(xué)校。對照五星級家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報五星級家長學(xué)校。
    1.制定17年的家長工作計劃。
    2.及時與家長溝通,做好開學(xué)工作。
    3.各園根據(jù)實際情況,召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。
    4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。
    1.各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。
    2.設(shè)計、發(fā)放xxxx年第一期家教???。
    3.做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計劃。
    4.及時更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長獲獎?wù)撐模?BR>    1.成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會
    2.開展親子閱讀活動。
    3.預(yù)約林老師講座。
    4.開展春游等春季親子活動。
    5.積極參加“尋找蘇州好家長”活動
    1.下發(fā)xxxx年第二期家教???BR>    2.各園根據(jù)實際需要開展家長講座,并上傳講座相關(guān)資料。
    3.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
    1.結(jié)合兒童節(jié),大班畢業(yè)典禮等契機,開展親子活動。
    2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
    3.評選學(xué)期好家長。
    4.開展家教心得評選活動。
    5.做好學(xué)期家長工作總結(jié)。
    6.開展家長滿意度測評活動。
    1.開展假期安全指導(dǎo)。
    2.香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
    3.假期家庭走訪活動。
    1.新生家訪。
    2.制定學(xué)期家長工作計。
    3.下發(fā)xxxx年第三期家教???。
    4.召開各年齡段家長會。
    5.開展小班家長專題講座。
    6.完成家委會成員的補充,召開家委會會議。
    1.林老師講座預(yù)約。
    2.舉行“家長開放日”活動。
    3.各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。
    1.各園根據(jù)實際做好星級家長學(xué)校申報工作。
    2.評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。
    3.各園根據(jù)需要開展親子活動。
    4.下發(fā)xxxx年第四期家教???。
    1.開展家長滿意度測評活動。
    2.開著迎新年親子活動
    3.家長學(xué)校年度工作總結(jié)。
    4.迎接家長學(xué)校考核。
    學(xué)校工作計劃篇三
    根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況,為實現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個安全、健康、愉快、有益的寒假生活的工作目標,學(xué)校黨政進行了認真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:
    1、統(tǒng)一思想,提高認識。學(xué)校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學(xué)校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
    2、在散學(xué)典禮上對學(xué)生提出具體活動要求,特別強調(diào)安全和衛(wèi)生。為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》,通報學(xué)校在寒假中活動安排及對學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。
    3、學(xué)校主動向鄉(xiāng)教委匯報學(xué)校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學(xué)生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實到人,經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動聯(lián)系村干部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。
    4、重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用,召開好家長會,引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。
    5、在寒假中學(xué)校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強管理。
    6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。
    學(xué)校認真開展做好與災(zāi)區(qū)師生共度新春的通信活動,要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標明都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學(xué)校,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。
    7、開展知榮明恥好少年系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學(xué)生觀現(xiàn)場、查自身、排隱患的文明出行體驗活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。學(xué)校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信,搞一次體驗活動,當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。
    8、弘揚孝敬父母、尊敬長輩等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    從孝敬父母、尊敬長輩出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會服務(wù)機構(gòu),讓學(xué)生走進敬老院,走近爺爺和奶奶,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。
    9、開展品年味,看年俗,展形象的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時機,我們要抓住這一時機,開展各種實踐體驗活動。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學(xué)做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受,寫家里過節(jié)飯食上變化,了解改革開放以來發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開學(xué)后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
    10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能。要自覺遵守交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開展法制教育,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不違規(guī)進入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。
    11、開展與世博同行,以夢想成真為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點,字數(shù)800字左右。
    同時要求各中隊輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字數(shù)不限。以上二項征文,開學(xué)后交校團委。
    12、要求每位學(xué)生認真完成老師布置的各項作業(yè),為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進行有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
    學(xué)校工作計劃篇四
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們語文組全體成員將致力于把××文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。
    這個學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)辦試用期,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,預(yù)計一個月召開一次文學(xué)社社員會議。第一次會議預(yù)備在第四周召開,主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會議安排,要求專人寫好會議流程表,作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費進行有效的管理與利用。
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計劃開展:
    1、預(yù)計第8周,舉辦一至兩場文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
    2、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認真仔細,積極發(fā)動鼓勵同學(xué)們投稿,通過多種渠道宣傳提高文學(xué)社的影響力。
    3、本學(xué)期,文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
    4、本學(xué)期,與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可,預(yù)計開設(shè)《中午,你好》廣播節(jié)目,多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
    5、舉辦征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀、獎品。
    6、學(xué)期末將開總結(jié)會,把一學(xué)期來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
    希望××文學(xué)社全體成員更積極主動地參與,支持××文學(xué)社的各項工作,展示××中學(xué)語文組的風(fēng)采,讓××文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧,吸引更多的文學(xué)青少年聚集在我們的周圍。
    學(xué)校工作計劃篇五
    后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費制”的實施,現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下,學(xué)校要生存,整體要發(fā)展,加強后勤工作就顯得十分重要。
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想,立足于學(xué)?,F(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
    1、認真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
    2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進 。
    3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
    4、對外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作。
    5、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
    6、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
    1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
    2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,并于開學(xué)報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監(jiān)督。
    3、合理開支,確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。
    4、明確職責(zé),嚴格手續(xù)。學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當(dāng)事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
    5、強化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。
    6、針對學(xué)校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務(wù)。
    1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。
    2、學(xué)校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責(zé)”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。
    3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責(zé)人落實責(zé)任。每期開學(xué)時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責(zé)人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負責(zé)、寢室的由任老師負責(zé)。
    4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責(zé)人落實責(zé)任,要有一式兩份的登記冊,一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責(zé)任人負責(zé)。
    5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務(wù)處核實,報校長審定可登記注銷。
    6、寢教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會同學(xué)校清點。
    7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。
    1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本年度的努力方向是徹底廉價采買。
    2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。
    3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
    4、定期檢查維護學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時消除安全隱患。
    1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進一步凈化、綠化、美化校園。
    2、加強服務(wù)意識,加強與其他部門的溝通,力爭精細化管理。
    3、將部分會電工的九年級學(xué)生組成小組,進行簡單維修。
    校務(wù)辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應(yīng)的調(diào)整。總之,本學(xué)期后勤辦要緊緊根據(jù)學(xué)校的實際情況努力為學(xué)校的教育教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保障學(xué)校各項工作的有序開展。
    1、開學(xué)工作準備,檢查維修。
    2、制定本學(xué)期后勤工作計劃和財務(wù)收支預(yù)算報告。
    3、組織學(xué)生入學(xué)報名、組織教師發(fā)放書本,衛(wèi)生用具,有序進行教學(xué)。
    1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
    2、校園綠化帶護理和修剪。
    3、收費工作迎檢。
    1、教師安全知識教育。
    3、學(xué)校安全工作自查。
    4、消防設(shè)施安檢。
    1、學(xué)生安全知識教育。
    2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。
    3、水電設(shè)施安全檢查。
    1、期末財產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度。
    2、半年工作總結(jié)。
    3、暑假安全教育。
    1、設(shè)備設(shè)施維護。
    2、 假期值班保衛(wèi)。
    暑期建設(shè)維修。
    學(xué)校工作計劃篇六
    上學(xué)期教研工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學(xué)期悄然而至。新學(xué)期新起點,為使我學(xué)區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,制定以下教研工作計劃:
    校本教研是一種以校為本的學(xué)習(xí)、工作、研究三位一體的學(xué)校活動和教師行為。它不是一種具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動,也是一種經(jīng)驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學(xué)校提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建個性化、特色化學(xué)校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導(dǎo),以教育理論為指南,以師生可持續(xù)發(fā)展為目標,以教育創(chuàng)新為動力,運用科學(xué)的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律。為此,馬場垣金星學(xué)校開展的校本教研以本校校情為基本點,以推動素質(zhì)教育為出發(fā)點,以促師資、促質(zhì)量、促校風(fēng)、促聲譽為根本點,向教研要質(zhì)量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。
    1、大力加強校本培訓(xùn),提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。
    2、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學(xué)案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設(shè),強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。
    (1)注重對跨學(xué)科、跨年級教師的組織、引導(dǎo)和幫助,使其真正發(fā)揮學(xué)科綜合的校本教研作用。
    (2)重視校本培訓(xùn)和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓(xùn)發(fā)揮長效作用。
    1、以自我反思為依托,加強教師的理論培訓(xùn)。
    教師的自我反思包括課程實施前的反思,課程實施中的反思,課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平,對自己的課程有較高的'理論分析,這就促使教師積極參加學(xué)校組織、組內(nèi)組織的校本培訓(xùn),同時自己積極學(xué)習(xí)有關(guān)理論。
    2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實踐能力。
    通過集體備課、聽課、評課、議課等活動,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。
    3、以專業(yè)引領(lǐng)為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學(xué)相結(jié)合的水平。
    專業(yè)引領(lǐng),就其實質(zhì)而言,是理論與實踐的結(jié)合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學(xué)實踐經(jīng)歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學(xué)實踐,在校本教學(xué)實踐中如何總結(jié)概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領(lǐng)就顯得尤為重要了。
    堅持每周三下午的學(xué)習(xí)時間不動搖,平時加強自我學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),掌握先進的校本教研理論。著重把握、理解新課程標準的精髓,學(xué)通、學(xué)透,力爭把握課程改革的方向。
    2、積極投身于校本教研實踐,提高校本教研實踐能力。
    (1)積極參加學(xué)校校本研討。通過研討,教師們交流校本教研心得體會,學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。
    (2)大力推薦富有特色的新課程教學(xué)課和優(yōu)秀遠程教育資源課程,參與學(xué)校的新課程展示。形成展示課設(shè)計、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。
    (3)以示范公開課為載體,大力推進教學(xué)案例分析研究,教學(xué)反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學(xué)設(shè)計的撰寫,同時注意保存研究資料,及時上交教導(dǎo)處,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。
    (4)增強集體備課的實效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學(xué)活動(如優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、教學(xué)論文等)都應(yīng)該以備課組為組織單位進行集體備課,至少本備課組的成員都應(yīng)該參加,必要時可以教研組全體成員共同參與,務(wù)必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產(chǎn)生集體智慧的火花,從而達到相互促進,共同成長,真正提高校本教研能力的效果。
    (5)重視聽課調(diào)研,進行階段小結(jié)與反饋,促進校本教學(xué)實踐能力的進一步提高。聽課調(diào)研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學(xué)過程中,對校本教學(xué)理念的領(lǐng)會貫徹情況,教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結(jié)推廣,對存在問題的課堂及時指出,及時改進。
    (6)以課題研究為突破口,將教校本教研實踐中的問題理論化,通過理論研究,形成理論系統(tǒng),再對校本教研進行理論指導(dǎo)。課題組定期召開課題組成員會議,對階段性研究成果進行匯總,及時形成研究成果,同時注意材料的搜集整理工作。
    3、依靠專業(yè)引領(lǐng),提升校本教研整體水平。
    1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領(lǐng)、示范作用,帶動整體校本教研水平的提升。
    2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,經(jīng)常性的進行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學(xué)習(xí),博采眾長。
    3)通過走出去的方式,積極主動向上級領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校取經(jīng),通過引進來的方式,請一些專家來講座,來引領(lǐng)。
    學(xué)校工作計劃篇七
    認真貫徹市教委關(guān)于xxx學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展“弘揚航天精神,服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風(fēng)易俗、為民服務(wù)等作出少先隊員應(yīng)有的貢獻,從而進一步弘揚社會主義新風(fēng)尚,展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌。
    1、“我愛我家”為主題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個好孩子,開展家庭“四個一”活動,把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
    學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導(dǎo)愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當(dāng)家理財?shù)谋绢I(lǐng)。
    結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。以“今天我當(dāng)家”為題,每人寫一篇寒假日記,開學(xué)初以班級為單位進行評比。
    2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個好主人以雛鷹假日小隊為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。以班級為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開展“弘揚載人航天精神”宣講團、“反邪教警示教育”宣講團等活動。(此項活動5、6年級開展,開學(xué)初交總結(jié))。
    3、“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個好公民以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養(yǎng)學(xué)生的文明意識。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假。
    各中隊根據(jù)實際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊員組成假日小隊,選舉正副小隊長,建立小隊記事簿,集體制訂活動計劃,由小隊長具體負責(zé)實施。中隊輔導(dǎo)員參與監(jiān)督。
    1.注意人身安全,不玩水、火、電。
    2.參加健康正當(dāng)?shù)幕顒?,不迷信、不賭博。
    4.保護視力,不打游戲機、不進網(wǎng)吧、不長時間看電視。
    5.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。
    6、力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個勤勞的孩子。
    7、積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動。
    學(xué)校工作計劃篇八
    逐步實施“全員導(dǎo)師制”。按照師生雙向選擇、學(xué)校適當(dāng)調(diào)控的原則,為每個學(xué)生配備導(dǎo)師。導(dǎo)師通過談話、輔導(dǎo)、寫信等方式,定期了解學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)等情況,幫助學(xué)生合理選擇、制定發(fā)展計劃,隨時解決學(xué)生出現(xiàn)的問題,有效地進行過程性評價。政教處、級部。
    開展“名牌教師”、“教學(xué)專家”、“德育專家”、“科研專家”、“競賽專家”、“創(chuàng)新人物”等的評選。教務(wù)處。
    在學(xué)生中開設(shè)“百家講壇”活動。將詩詞進校園活動開展起來。團委。
    學(xué)校黨總支會、校長辦公會、各部門負責(zé)人會,沒有特殊情況不要請假,干部會議和干部有事外出超過半天向校長室請假。全體干部。
    試用“租車接送山南教師”。辦公室。
    徹底解決學(xué)生亂扔字紙、雜物等問題,特別是晚上上自習(xí)的學(xué)生。讓學(xué)生真正按時作息。級部分管德育主任。
    干部值勤要到位、負責(zé)。召開全體值勤人員會議,統(tǒng)一明確、具體的值勤要求。考核辦、德育校長室。
    各部門、各安全工作項目負責(zé)人,要進一步完善各類安全預(yù)案(要切實可行),并逐步進行安全演練。各安全工作項目負責(zé)人。
    要嚴格學(xué)生日常行為、學(xué)習(xí)等方面的管理,向“管理要質(zhì)量”、“向管理要成績”。全體教職工。
    保持校園衛(wèi)生、門前路衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,車輛放置、學(xué)生活動依規(guī)有序。辦公室、總務(wù)處。
    微調(diào)教學(xué)課時補貼,突出多勞多得。教務(wù)處。
    設(shè)立全勤獎??己宿k。
    增加班主任工作補助,逐步過渡為全員班主任制。德育校長室。
    晉級、聘任、評優(yōu)、考核與班主任工作掛鉤。德育校長室、業(yè)務(wù)校長室。
    堅持素質(zhì)教育方向,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,完善“開放、自學(xué)、自主、活潑”的課堂教學(xué)形式,使我校的教育教學(xué)特色更加突出、更加明顯??蒲刑帯?BR>    落實學(xué)校財務(wù)使用、支出、報銷、出發(fā)用費等規(guī)定。行政校長室、財會室。
    級部工作指導(dǎo)小組,按照分工務(wù)實指導(dǎo),定時參加級部例會和級部工作會,對級部工作全權(quán)負責(zé)。級部工作指導(dǎo)小組成員。
    規(guī)劃、成立各類活動小組,使活動課正常開展。教務(wù)處。
    規(guī)范并堅持放學(xué)路隊制,在全社會注重安全的情況下,使其繼續(xù)成為實中一道亮麗的風(fēng)景線。級部、政教處。
    調(diào)研學(xué)生家庭作業(yè)情況,徹底解決家長、社會關(guān)注的學(xué)生“家庭作業(yè)負擔(dān)過重”問題。業(yè)務(wù)校長室。
    各校長室、副校長室、各處室按時填報《工作周報》,并落實每周的《周工作計劃表》。各部門。
    1、協(xié)助評估辦做好評建工作講座的相關(guān)事宜;
    2、收集各系部、各處室目前存在的問題及困難的書面材料;
    3、清理部門資產(chǎn),登記建賬;
    4、編印101期院報;
    5、書畫展作品收集;
    6、宣傳欄檢查評比;
    7、協(xié)助行政樓各辦公室做好電腦維護工作;
    8、調(diào)試服務(wù)樓網(wǎng)絡(luò)并開通使用;
    9、做好服務(wù)器備份、進行應(yīng)用系統(tǒng)(校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)空間)調(diào)試等使用前準備工作。
    學(xué)校工作計劃篇九
    學(xué)校足球隊在xx——xx賽季代表xx區(qū)教育局參加xx市小學(xué)生運動會足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎、代表學(xué)校參加xx市小學(xué)生足球聯(lián)賽取得甲組第六名,乙組第五名的好成績,為學(xué)校取得榮譽的同時也受到了足協(xié)、家長的肯定。為了使xx——xx賽季足球項目能夠更好的在學(xué)校體育工作中開展,發(fā)展學(xué)生特長及身體素質(zhì),同時繼續(xù)為學(xué)校取得好的比賽成績,特制定以下工作計劃。
    “校隊”概念:經(jīng)過選拔以及訓(xùn)練的觀察,由15至20名家長支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀、對足球運動有一定天賦的學(xué)生組成,隊員在課余時間將免費參加學(xué)校的足球培訓(xùn),使用學(xué)校足球隊的訓(xùn)練器材,代表學(xué)校參加各級少兒足球聯(lián)賽及錦標賽,完成和足球有關(guān)的各項臨時任務(wù)。家長與學(xué)校簽訂免費培訓(xùn)的協(xié)議。
    1、組建隊伍,明確隊員名單
    一隊:由4、5、6年級隊員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)15——20人。
    二隊:由1、2、3年級隊員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓(xùn)練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊員;班級聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,人數(shù)15——20人。
    女隊員根據(jù)年齡段參加相應(yīng)組別的訓(xùn)練。
    2、賽季初召開一次家長座談會,學(xué)校與校隊隊員的家長簽訂一份學(xué)生參加足球隊免費培訓(xùn)的協(xié)議,一式兩份。
    1、訓(xùn)練時間:
    一隊:每周一、二、三、四下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由黎教練負責(zé)。
    二隊:每周一、三、五下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由嬈教練負責(zé)。
    2、比賽任務(wù):
    聯(lián)賽:xx年9月——xx年1月參加xx市授牌重點校學(xué)校足球超級聯(lián)賽,每月的月末的周末進行。
    xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學(xué)足球班級聯(lián)賽。
    杯賽:xx年12月參加xx市學(xué)校足球甲級聯(lián)賽
    xx區(qū)足球比賽(暫定)
    市級各類商業(yè)足球賽(暫定)
    3、球隊完成市足協(xié)安排的各項和學(xué)校足球有關(guān)的活動。(如:開幕式、培訓(xùn)等活動)
    4、比賽用車:足球隊外出比賽用車由家長支持(教練員協(xié)調(diào)),如有特殊情況學(xué)校提供車。
    校足球隊雖作為學(xué)校的特色隊伍,但畢竟參加人數(shù)較少,根據(jù)市足協(xié)要求,在學(xué)校開展校內(nèi)的足球聯(lián)賽以及各項足球活動,讓更多的學(xué)生通過這項運動達到鍛煉身體的目的,同時也為教練員組建校隊提供依據(jù)。
    1、組織第四屆沙灣路小學(xué)足球班級聯(lián)賽,利用中午午休時間進行,全校每個班都要組織班級足球隊參賽。上學(xué)期進行一、二、三、四年級的比賽,下學(xué)期進行五、六年級的比賽。
    2、足球知識進體育課堂。利用體育課進行一些最基本的足球知識教學(xué),并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。
    3、繼續(xù)完善和進行學(xué)校足球隊qq空間的建設(shè)和管理,及時更新足球隊博客上的文章和音像資料,讓社會各界和更多的家長了解校隊的近況和學(xué)校足球活動開展的,力爭把學(xué)校足球隊推向更高的一個平臺。
    學(xué)校足球隊qq號:1411x66,添加好友時請注明隊員的班級及姓名。
    學(xué)校足球隊qq群:642x968,添加時請注明隊員的班級及姓名。
    學(xué)校足球隊博客地址:x
    黎教練電話:13x29 133x171755 嬈教練電話:1x8616
    我校足球隊六年級的隊員,教練員可以對隊員情況進行特長生輸送,目前對口的高一級單位有:
    1、xx市足協(xié)德瑞足球培訓(xùn)中心:隊員讀書在棠湖外國語學(xué)校,訓(xùn)練由xx市足協(xié)負責(zé),條件:特別突出的隊員。
    2、成都列五中學(xué)。、
    3、成都華西中學(xué)。
    4、成都十八中。
    5、成都鐵中。
    6、成都金牛實驗中學(xué)北區(qū)。
    7、成都萬達七中(待定)。