小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿(精選12篇)

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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
    小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    早上好(下午好)!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》!
    生活中,我們總可以得到別人很多的關(guān)愛,有父母的,有同學(xué)的,也有老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:
    還記得我剛上一年級時,看到新的學(xué)校里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我撫慰,把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活,帶進了快樂的學(xué)習殿堂。
    還記得在去年,在我做寒假作業(yè)遇到難題時,同學(xué)們給我耐心講解的情景,一幕一幕,是那么記憶猶新。
    親愛的同學(xué)們,在生活中,你肯定也感受過許許多多類似的關(guān)愛。那么,面對這些無微不至的關(guān)愛,我們應(yīng)該如何做呢?對,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,懂得回報。
    同學(xué)們,感恩不是而是行動,感恩無處不在,回報不管大小。我們從感恩父母開始,體會父母的`辛勞,學(xué)會關(guān)心、理解父母;我們從感恩同學(xué)開始,體會同學(xué)的真誠友愛,與同學(xué)和睦相處,互幫互助;我們從感恩老師開始,體會老師工作的艱辛,勤奮學(xué)習,以優(yōu)異的成績回報我們的老師。我們也要學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:學(xué)會感恩是一種幸福,懂得回報是一種美德!
    小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿篇二
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的`題目是:學(xué)會感恩。
    感恩是無限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。
    老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂地成長,漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學(xué)習與生活,他們不但教會我們知識,更教會我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹苗。老師像個辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們??祖國的花朵們;老師像支默默無聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點點滴滴的知識澆灑在我們心里;老師像開啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進知識的寶庫。
    母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我這個不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空!
    還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣陌矊幣c和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
    謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿篇三
    大家好!
    今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
    感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
    感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
    感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
    感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    常說:“三有三為?!?BR>    心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
    心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
    有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
    小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿篇四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    在生活中,我們有許多許多向我們伸出援助之手,奉獻真誠之心的人。無論是一個禮讓的`示意,一個淺淺的微笑,還是一句稱贊的話語都讓我們感到心里暖暖的,這就是因為我們要學(xué)會感恩。
    每當同學(xué)為我們解決了學(xué)習疑難,幫我們忘掉煩惱,我們是否想到過向他們表示感謝?發(fā)生在我們身邊有太多太多需要感恩的人,只要我們懷有一顆感恩的心去對待每一個人,相信你們每一天都會擁有快樂!是?。∈郎线€有許多許多要我們感恩的人,如果你還沒來及感恩,那請你設(shè)法向他們當面道謝吧!
    學(xué)會感恩,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界都充滿愛!
    小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我今天的演講主題是《學(xué)會感恩,成為一名有責任感的好少年》。
    鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤了它;蒼鷹感激長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它屹立不倒。我感恩的事情也不少,同學(xué)們肯定也一樣。因此,讓我們一起學(xué)會感恩,成為一名有責任感的好少年。
    古人有云:“滴水之恩,涌泉相報?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
    作為學(xué)生,我們最應(yīng)該感恩的就是學(xué)校。學(xué)校給了我們成長的舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個美好的學(xué)習環(huán)境。圖書閱覽室的窗明幾凈,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處。電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛。
    同學(xué)們,請用你的心去思考,你感恩學(xué)校了嗎?你為自己的行為負責任了嗎?難道用這些不和諧的因素去感恩學(xué)校嗎?在我看來,感恩學(xué)校是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施,改掉不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你;當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會發(fā)現(xiàn)有更多的人和你做同樣的事。
    除了學(xué)校,我們還應(yīng)該感恩老師。在學(xué)校,老師是我們成長的引路人,是我們的朋友。他們尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身。老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習生活的伙伴,我們應(yīng)該互相鼓勵、互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折。我們應(yīng)該感謝那些與我們同行的同學(xué),他們一直陪伴著我們走過學(xué)生時代。
    在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的'父母。自從我們來到這個世界上,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但是他們毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學(xué)習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改?,而不是讓父母整天為我們操心?BR>    當然,除了這些,還有很多我們需要感恩的。就像一首歌詞所唱:“感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地?!蔽覀冃枰冀K懷著感恩的心態(tài),用自己的良好行為來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩所有的人和事物!那些常懷感激之情的人們通常都是最為幸福的。
    我的演講已經(jīng)結(jié)束了,謝謝大家!
    小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿篇六
    每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學(xué)習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關(guān)心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了?!蔽覀冞€可以主動做家務(wù)。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會感恩,發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會感恩與愛同行.
    小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿篇七
    愛與感恩是一組相交線,在不經(jīng)意間會匯聚而成,而它有一個交點,這個交點是每個人都具有的,但要看你是否能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚這種美,這個交點叫做回報?;貓蟾改?,孝敬父母,回報老師,感恩老師;回報祖國,報效祖國……這一系列的愛的表現(xiàn),讓我們懂得要培養(yǎng)美好品質(zhì),必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛心、有美德,他創(chuàng)辦的“唐仲英愛心獎學(xué)金”正是用來獎勵具有美好品質(zhì),具有美好品德的人,并使之發(fā)揚光大。
    熱愛祖國,知恩圖報,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    我們偉大的祖國是一個領(lǐng)土遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家,我們熱愛祖國母親,因為她是我們心靈、身體的來源和歸宿,她用她那甘甜的乳汁,哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。這是一個經(jīng)歷了歲月摧殘,飽受了艱苦磨難的民族,她的兒女們用自己的行動回報著她,正因為他們的回報和付出,才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當中的一員,他出自這樣一種崇高的愛國熱情,用自己的力量為祖國的建設(shè)做出了貢獻,更把這種愛傳遞給了我們祖國的未來;接過愛的旗幟,我們一定要發(fā)揮自己的潛能,茁壯成長,成為祖國的棟梁之才,不辜負祖國和唐爺爺?shù)钠谕?BR>    父母賦予我們生命,哺育我們成長,辛苦教育使我們長大成人。父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。烏鴉亦有反哺之情,羔羊亦有跪乳之義,更何況是人呢?對于父母,我們要懂得感恩于孝敬,因為我們從他們那里不僅獲得了生命,還因為時間的流逝而一天天的衰老,然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時間流逝,親情不會流逝,親情永存。我們應(yīng)當這樣做:孝順父母,尊敬父母,回報父母。
    我們還應(yīng)當做到尊敬師長、關(guān)心他人、助人為樂、懂得感恩等,這些是舉手之勞、點滴可見的小事就可以做到的,平時的一句話或一個動作,就會使我們快樂,也是別人快樂。相信那不經(jīng)意的一個動作、一種表達,也會使你身邊的人慢慢改變,也會使你懂得培養(yǎng)美好品質(zhì)和良好的行為習慣的真諦。從自己做起,相信自己,美好從現(xiàn)在開始!
    小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿篇八
    大家好。
    常有人問,感恩是什么?其實感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
    感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
    懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的'泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。最后,用一個小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:你們好!各位同學(xué):大家好!
    很高興我們又見面了!所不同的是今天你們已經(jīng)順利的完成了高考,一身輕松的等待你們盼望已久的假期了!首先要祝賀你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生,更加值得祝賀的是你們即將走向人生的另一個起點。一個階段的結(jié)束標志著另一個階段的開始!今天除了祝賀外,還想借此機會跟大家聊一個話題,上次我談的是《成長與成功》,今天我要談《感恩的心》。
    感謝父母,賜予你們健康的體魄和生命;
    感謝家人給你們提供良好的環(huán)境和條件,讀書學(xué)習,培養(yǎng)你們成為一名有文化有知識的人;
    感謝學(xué)校和老師為你們所付出的一切;
    感謝你遇到的同學(xué)和朋友,是他們,在朝夕相處中像一面鏡子讓你自信,讓你反觀,讓你照出自己的美與丑。
    在這畢業(yè)的日子,在分離的時刻,對你身邊的人互相道一聲“珍重”!把那“同桌的你”珍藏在心底,塵封成純潔美好的記憶,若干年后拿出來卻是一壇香醇的美酒,過去的時光都是好時光,帶著一顆感恩的心去吧,無論今天的分別或是明天的相聚,都是快樂的時光。
    祝二十一世紀學(xué)校越辦越有特色!
    祝各位老師桃李滿天下之時身體健康,家庭幸福!祝在座的每一位同學(xué)都有一個不一樣的人生,要記?。耗闶仟氁粺o二的!
    感謝學(xué)校和老師,感謝父母,感謝自己所擁有的一切,你最終會得到社會的感謝和回報!
    小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿篇九
    尊敬的各位老師:
    大家好!我是三年級二班的胡博洋。今天我演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的'工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
    剛剛過去的星期天是我十歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
    在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!
    小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿篇十
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是:學(xué)會感恩。
    感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
    感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
    小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年級xx班的xx,今天,我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
    我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在臺灣的真實的故事:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
    有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。
    就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。
    小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。
    對!感恩!
    常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
    常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩???一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。
    這就是感恩!
    小學(xué)生學(xué)會感恩演講稿篇十二
    敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我演講的題目是——《感恩教師》。
    鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的教師。
    教師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們暖和。
    教師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴厲的感情:犯錯誤時,教育我們的是教師;遇到困難時,第一個想到的是教師。一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,讓我感受到濃濃關(guān)愛。
    當我懷著懷疑的心面對難題時,教師,是您急躁細致的給我講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,教師,是您意味深長的教給我做人的道理。
    不管我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。教師,在我的`眼里您是奇妙的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,教師們,感恩您為我們所做的一切!
    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到教師,一個標準的隊禮,一聲禮貌的“教師好”,也是感恩!用你一點一滴的進步來告知教師,“教師,我能行!”更是對教師的感恩。
    鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的教師吧!
    感謝大家!