小班過春節(jié)的安全知識教案范文(12篇)

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    編寫教案可以幫助教師全面了解教學內容,強化教學目標,提高教學質量。教師應該不斷反思和調整教學方法和策略,以滿足學生的學習需求和提高教學效果。教案范文中的教學思路和教學方法值得我們借鑒和學習。
    小班過春節(jié)的安全知識教案篇一
    1、使幼兒了解春節(jié)中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過春節(jié)的情感,教育幼兒愉快、合理地過春節(jié)。
    3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
    圖片、視頻。
    1、談話與討論:
    (激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
    (2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?
    2、使幼兒了解春節(jié)的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過春節(jié)的興趣。
    3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過春節(jié),培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    (1)教師引導幼兒:"春節(jié)里你們想做些什么事情呢?"
    (2)幼兒互相說出自己想做的`或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。
    (3)那么在春節(jié)里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
    4、教師總結春節(jié)里要注意的安全事項。
    (1)春節(jié)里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
    (2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
    (4)過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西。
    (6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    小班過春節(jié)的安全知識教案篇二
    幼兒一年一度的春節(jié)生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放春節(jié)期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的春節(jié)和春節(jié)。
    1、使幼兒了解春節(jié)中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過春節(jié)的情感,教育幼兒愉快、合理地過春節(jié)。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的'判斷能力。
    各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
    1.注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    2.注意用電安全。
    認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
    3.注意燃放煙花、爆竹安全。
    不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
    4.注意飲食衛(wèi)生。
    不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    小班過春節(jié)的安全知識教案篇三
    1、觀察圖片了解認識劍、棍、刀的結構特征,并能準確說出這些兵器的名字。(重點)
    2、幼兒初步學習使用兵器方法嘗試做武術動作。(難點)
    圖片
    一、談話導入活動
    小朋友,你認識兵器嗎?你認識什么兵器呢?今天老師也帶來了幾種兵器,咱們一起來認識一下吧。
    二、出示圖片,認識刀、棍、劍,并了解兵器的結構
    三、了解兵器的使用方法
    這些兵器應該怎么用呢?誰愿意來試一試?
    四、幼兒使用兵器嘗試做武術動作
    五、結束活動
    在活動中幼兒通過觀察圖片中的兵器和真實的兵器模型,認識了刀和劍這兩種兵器,能夠說出他們的名字,知道使用的方法,孩子們對使用兵器時的武術動作最感興趣,在講述兵器的構成和使用方法的時候孩子們興趣不怎么高,再次活動的時候可以為準備孩子多一些兵器,讓孩子親自玩一玩,效果可能更好。
    小班過春節(jié)的安全知識教案篇四
    1、切實加強冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強學生安全防范意識。
    2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學生的自我保護和安全防范意識,防止學生遭受人身和財產(chǎn)損失。
    師講述,生理解議論。
    為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的春節(jié)。徹底杜絕春節(jié)假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:
    1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的.事。
    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
    7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,春節(jié)期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
    2、注意個人飲食衛(wèi)生。
    3、不食用三無食品。
    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
    3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
    1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
    7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
    總結:
    以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。春節(jié)即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的.生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的春節(jié),愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
    小班過春節(jié)的安全知識教案篇五
    我們一年一度的元旦春節(jié)即將來臨,大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統(tǒng)的民間風俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應該讓幼兒注意以下兩點:
    第一:冬季干燥是容易發(fā)生火災的季節(jié),孩子們要有較強的防火意識。
    第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,做到能夠自我保護。通過這兩點的了解減少不必要的隱患。
    一、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統(tǒng)的民間風俗習慣,也是表達人們喜悅的心情,營造歡樂的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節(jié)日時然飯煙花爆竹。
    二、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強自我保護的能力。
    在教學過程中要讓孩子知道一般什么時候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識。
    小班過春節(jié)的安全知識教案篇六
    1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。
    2、教育幼兒學會如何防雷電。
    3、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強幼兒的安全意識。
    課件《如何防雷電》
    一、活動的導入:今天,小芳小朋友邀請我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。
    二、躲雷雨閃電的情景:
    1、 剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里。
    2、 雨停了,繼續(xù)走,來到了小芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。
    三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
    1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
    2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?
    3、今天嬌嬌也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?
    四、觀看課件《如何防雷電》。
    五、圍繞課件內容與幼兒展開討論:
    1、故事里的嬌嬌她是躲在哪里避雷雨閃電的?
    2、柯柯又是躲在哪里避雷雨閃電的?
    3、誰做得對?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。
    4、 老師小結應該怎樣防雷電。
    (1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
    (2) 不可以躲在電線桿下。
    (3) 不可以躲在高危的.地方。
    (4) 不可以躲在潮濕的地方。
    六、情景演習:突然在小芳家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。
    七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。
    1、 尋找出冒煙的苗頭(原來是小芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關掉電源,把衣服燒焦了)。
    2、 與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見,這時候,要運用靈巧的引導語言來開發(fā)幼兒的想像力和對事情的判斷力。
    3、 老師小結該如何安全用電:
    (1)、不玩弄電器的插頭,需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍?BR>    (2)、不用濕手觸摸電源開關。
    (3)、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。
    (4)、注意節(jié)約用電,要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉。
    小班過春節(jié)的安全知識教案篇七
    “安全第一”、“安全無小事”,春節(jié)將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
    同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的`悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事《踢球》老師小結:是??!這多危險??!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
    (一)用電安全。
    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
    2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
    (二)防火安全。
    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
    (三)防溺水。
    回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合當前天氣寒冷的情況,要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。
    (四)交通安全。
    (1)道路、交通。
    (2)交通安全。
    (3)交通法規(guī)。
    (4)道路交通標志和交通信號。
    引導討論。
    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    (2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
    (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
    (4)為什么不能翻越護欄?
    (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
    (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
    (7)騎自行車應該注意什么?
    (8)乘汽車時要注意什么?
    (9)遇到交通事故怎么辦?
    (五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
    出示圖片,師隨機講解:
    1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
    2早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。
    3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。
    4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
    5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。
    6、劇烈運動后不要馬上吃飯;應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。
    7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
    8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
    9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質食品。
    10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。
    11、預防非典型肺炎要經(jīng)常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
    12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。
    13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。
    小班過春節(jié)的安全知識教案篇八
    1、了解一些國家慶祝新年的`方式,感受新年帶給人們的快樂。
    2、了解春節(jié)過年風俗的由來,知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。
    3、在游戲和操作的過程中,感受中國新年的愉快。
    4、引導幼兒大膽地表達自己新年的愿望。
    5、鼓勵家長與幼兒共同制作許愿卡。
    教學重點:
    2、讓孩子自己動手操作,來鍛煉了孩子的自立能力,培養(yǎng)了孩子的合作精神和競爭意識。
    教學難點:
    幼兒能把看到的有關新年的事件說給大人聽,并能自己制作一張完整的新年卡片。
    1、各國慶祝新年的錄像;。
    2、大掛歷一本、小年歷片若干;。
    3、邀請家長來園參加活動;。
    4、各種繪畫材料和制作工具等;。
    5、事先與一名幼兒和家長做好發(fā)言的準備;。
    6、制作一棵許愿樹。
    一、交流各自在元旦假期中自己做些什么?
    二、交流生活經(jīng)驗。
    1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時候要放鞭炮?
    2、(出示紅包袋),這是什么?什么時候會拿紅包?
    三、看媒體,了解過年的由來。
    1、年是什么?
    2、老爺爺想了什么辦法?
    四、游戲:“年”來了。
    游戲方法:幼兒自由結伴分成人數(shù)相等的四組,看到媒體上出現(xiàn)怪獸時,幼兒要在各自的門上貼上一串鞭炮(一串上有九個小鞭炮)和一副對聯(lián)(按提供的字,按順序貼成對聯(lián))。
    看哪組先完成哪組勝利。
    五、布置教室。
    1、貼春聯(lián)——材料提供:祝福的話原句;大長條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)。
    2、龍——材料提供:紙盒、彩帶;粘貼工具。
    3、有趣的年歷——(制作掛歷)材料提供:月歷若干(在空格處填上相應的日期年歷卡片,并將月歷整理,制作一本大掛歷)
    六、制作許愿卡、許愿樹。
    1、說說今明兩年是什么年?說說今年我們的國家(自己)有什么高興的事?
    2、請家長和幼兒說說新年的愿望。
    3、教師介紹活動的內容并提出活動的要求:以幼兒動手操作為主,家長幫助完成。
    4、將制作的許愿卡掛在許愿樹上。
    小班過春節(jié)的安全知識教案篇九
    1、注意到指定的銷售點購買印有廠名、商標及燃放說明的正規(guī)煙花爆竹。
    2、注意選擇適當?shù)牡攸c燃放。燃放地點必須遠離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,也不能在窗口、陽臺和房屋內燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農(nóng)村居民燃放煙花爆竹,要遠離柴草垛及房前屋后。兒童燃放時,大人要在現(xiàn)場看護。
    3、注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時,還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應立即采取措施,將余火撲滅或將殘片移走。
    4、注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。
    1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
    2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本辦法,熟悉幾條逃生路線。
    3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出,切不可乘坐電梯。
    4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
    6、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。
    7、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
    8、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、下水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離危險。溫馨提示起火及時撥打“119”
    9、萬一發(fā)生火災,要馬上利用周圍可用工具對初起火災進行撲救,同時撥打“119”報警。報火警時要鎮(zhèn)靜,切莫驚慌,要講清著火點的準確地址名稱;說明什么東西著火,火勢怎樣;講清報警人姓名、電話號碼和住址,以備消防部門隨時聯(lián)系了解火情;報警后要到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    1、春節(jié)期間,各地均會組織大型燈會、商場促銷等活動,同時,許多歌廳等娛樂場所也生意興隆,這些地方往往聚集了大量人員。出入這些場所,要時刻注意安全。
    2、在公共場所遭遇人員踩踏、火災等險情時,一要保持鎮(zhèn)靜,在相對安全的地點短暫停留;二要注意收聽救援組織者的喊話,服從現(xiàn)場工作人員引導,盡快從就近的安全出口有序撤離,切勿逆著人流行進或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時,應立即收縮身體,緊抱著頭,最大限度地減少傷害。溫馨提示起火及時撥打“119”
    3、進入公眾場所時,要提前觀察好安全通道、應急出口的位置。
    4、參加大型集會時,盡量著平底鞋,可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。
    5、人群十分擁擠時,要用雙手抱住胸口,以免內臟被擠壓而受傷,能靠邊走最好靠邊,以減少人群壓力。
    6、公園里的各種游樂設施一般為機械、電氣、液壓等系統(tǒng)的組合體,其產(chǎn)生故障時會造成游客恐慌、受困以及其他危險事故,常見故障有:突然停機、機械斷裂、高空墜落。
    7、在游樂設施出現(xiàn)問題時,要牢記3點:在游玩過程中出現(xiàn)身體不適、感到難以承受時應及時大聲提醒工作人員停機;出現(xiàn)非正常情況停機時,千萬不要亂動和自己解除安全裝置,應保持鎮(zhèn)靜,聽從工作人員指揮,等待救援;出現(xiàn)意外傷亡等緊急情況時,游客應在有關方面的指揮下,及時疏散、撤離。
    1、放假回家過年了,外地坐車回家的同學途中保管好自己的財物,貴重物品貼身放。當心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的.。不要吃陌生人的東西,無論出于安全還是禮貌,這點都最好做到。
    2、安全到家了,和老師聯(lián)系報個平安,養(yǎng)成報平安的好習慣是不會吃虧的。
    3、離校時應認真檢查寢室,關好門窗,檢查水龍頭、飲水機、電源插頭等水源是否關閉;假期不要將錢財?shù)荣F重物品放在寢室內。
    4、購票時請在正規(guī)窗口購買,不要購買票販子的車票,以免上當受騙。
    5、各寢室成員要整理好個人物品,放置有序。不要在寢室里存放現(xiàn)金和貴重物品。6各寢室最后一個同學離開宿舍時,要切斷電源、關好窗戶,鎖好門。
    7、利用多種形式協(xié)助家里做些力所能及的事情,孝敬父母,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
    8、寒假不回家或在校外打工的同學一定要經(jīng)家長同意。期間注意自我保護,以免上當受騙,特別是要注意預防非法的傳銷對自己的侵害。
    9、合理安排寒假期間的作息時間,學習、生活規(guī)律有序;飲食有度,不酗酒、不賭博,注意身體健康。
    10、春節(jié)期間,各位同學在家應當在父母的幫助下,很好地整理和理順一下自己的目標和追求,特別是要調整好自己的心態(tài)和情緒,確保新期開學有新的精神面貌。
    11、回家途中,一定要注意個人安全,尤其是交通安全,回家路途較遠的學生一定要注意轉乘車時間和車次,以免誤車、誤點;注意財物安全,回家途中,由于人員稠密,車廂擁擠,失竊現(xiàn)象難免,請同學們務必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話,更不要輕易相信他人的承諾或誘騙,避免上當受騙。
    12、春節(jié)期間,燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全,防止暴飲暴食;注意雪滑天氣,出門注意交通安全;不到河冰面滑冰。
    13、返校前,應注意提前購買車票,以免耽誤正常的上課時間。
    14、不要乘坐非法營運及超載車輛,遵守交通規(guī)則,時刻注意安全。
    15、在車站等人員密集的地方要提高警惕,保管好自己的錢包和貴重物品,防止被扒竊。
    16、返校途中最好結伴而行,同學之間相互照顧、提醒。途中如發(fā)生盜竊、詐騙、被傷害等案件。
    小班過春節(jié)的安全知識教案篇十
    1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
    2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
    3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。
    1、了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
    2、在游戲活動中體驗交通規(guī)則,知道行走時具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護意識和能力。
    1、圖片:紅、綠燈 ,斑馬線。
    2、有關情景游戲的創(chuàng)設。
    3、兒歌《交通燈》。
    一、手指游戲。
    教師帶領幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。
    二、談話,引入主題。
    1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”
    (幼兒討論)
    教師小結:在馬路上我們要右側通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經(jīng)過時我們才能穿過馬路。
    2.出示圖片,引導幼兒認識紅、綠燈,斑馬線 。
    3、講解交通規(guī)則。
    4、幼兒跟教師學說兒歌
    “人行道上右側行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線?!?BR>    三、游戲體驗《過馬路》。
    (1) 帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認識。
    場景一:人行道和車行道
    師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)
    師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
    場景二:十字路口
    師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
    四、 延伸活動:
    行人走在馬路上還應該注意什么?
    五、活動結束
    小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧 !
    小班過春節(jié)的安全知識教案篇十一
    1、知道燃放煙花炮竹有危險性,了解安全放炮的常識。
    2、具有初步的自我保護意識。
    1、鞭炮炸傷事故照片3張。
    2、幼兒用書。
    1、教師:小朋友,過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?
    1、幼兒看幼兒用書,引導幼兒討論書中不安全因素。
    教師提問:圖中兩個小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?
    幼兒討論:為什么這樣做不安全?應該怎樣做?
    2、教師指導幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。
    教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)。
    教師提問:在什么樣的地點燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們燃放嗎?
    教師小結:放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。
    教師小結:小朋友,放鞭炮時要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。
    幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點燃炮竹狀,幼兒同時發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點炮人)。
    美麗的煙花我來畫。
    小班過春節(jié)的安全知識教案篇十二
    有一天,班里的有個小朋友問我:“老師,是不是快過年了,我媽媽說過年的時候給我買很多東西?!蔽倚α诵?,是啊,快過年了,孩子們對新年會有許多新的憧憬,如:新玩具、新衣服等。過新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開始。為了讓幼兒加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解,讓孩子感受到過年的快樂,知道自己又長大了一歲,特設計了本次活動。
    1.引導幼兒回憶以往過年時的歡快場景,感受過年的喜慶氣氛。
    2.加深幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解。
    3.發(fā)展幼兒的想象力及語言表達能力。
    1.歌曲《新年好》。
    2相關物品:鞭炮、燈籠、對聯(lián)等。
    3.過年時的相關圖片。
    活動過程(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點表述基本環(huán)節(jié))。
    1.伴隨音樂《新年好》,教師帶領幼兒做律動,感受新年的快樂。
    2.音樂停止,教師:“孩子們,今天蘭老師給你們帶來了很多禮物,快來看一看都是什么?”
    3.教師出示有關物品,讓孩子一一說出物品的名稱,這些物品都是在什么時候見過的?
    4.教師出示有關過年的圖片,說一說圖中的人們都是怎樣過新年的?(幼兒自由交流)。
    5.讓孩子回憶以往過年的時候,還做過什么有意思的事情,鼓勵幼兒說出來和大家一起分享。
    7.引導并教育幼兒,新年來了,小朋友又長大了一歲,所以要有禮貌,見到長輩要拜年,見到朋友要問好。
    8.快過年了,鼓勵幼兒向大家說出一句祝福的話。
    9.在音樂中,教師帶領幼兒一起邊唱邊跳結束活動。
    1.引導幼兒合理使用壓歲錢,從小培養(yǎng)正確、健康的消費和理財觀念。
    2.教育幼兒在過年時要注意安全。
    新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端。為了引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,讓孩子們體驗到過新年的快樂,知道自己又大一歲了,特設計了這一活動。在活動中給孩子創(chuàng)造了一種自由輕松的氛圍,讓孩子在已有的經(jīng)驗基礎上自我表現(xiàn)、充分交流,分享活動帶來的快樂。本次活動整合的經(jīng)驗比較多,孩子能夠和老師呼應,活動氣氛比較活躍。通過這次的教學活動,我深刻體會到,活動的題材必須來源于生活,這樣的活動才有價值。孩子們對過新年比較熟悉,但是對過新年的實際意義并不了解。在此基礎上,老師進一步告訴他們,新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,小朋友也長大了一歲,我們應該做一些力所能及的事情。