總結(jié)的過(guò)程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出解決問(wèn)題的辦法，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的個(gè)人體會(huì)和感悟。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇一
齊：大家好。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日。
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)。
丁郗小學(xué)、幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：今天是個(gè)愉快的日子，讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，拉起手盡情的唱吧請(qǐng)大家欣賞中班小朋友帶來(lái)的（拍手歌）。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。請(qǐng)欣賞（我們是共產(chǎn)主義接班人）。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞（中國(guó)范活寶）表演者：于潤(rùn)涵，鄭祖詠等。
乙：小班的小朋友珊珊而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈（快樂(lè)小天使）。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞繞口令（扁擔(dān)和板凳）（狗和猴）。
乙：聽(tīng)說(shuō)我們一年級(jí)的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，我相信一定很精彩，請(qǐng)欣賞（跆拳道）。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞（喜鵲鉆籬笆）表演者：丁守月。
乙：小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連金孔雀也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞（金孔雀輕輕跳）。
甲：金孔雀跳的真好啊，小螞蟻也來(lái)了歡迎中班小朋友帶來(lái)（小螞蟻避雨）。
乙：看了金孔雀和小螞蟻，小象也想試一下，歡迎小班小朋友帶來(lái)（兩只小象）。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的歌舞（小龍人）。
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和外星人做朋友？看我們的好朋友來(lái)啦請(qǐng)欣賞（外星寶貝）。
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)男生女生對(duì)唱（一對(duì)好朋友）乙:在這陽(yáng)光燦爛，無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手去（郊游）。
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的（小紅帽）。
乙：相信自己就是相信未來(lái)，讓我們一起說(shuō)（我真的很不錯(cuò)）有請(qǐng)小班的小朋友們。
甲：看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，
接下來(lái)就是關(guān)于勞動(dòng)的，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的（粉刷匠）。
乙：表演的真棒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌譜合唱（賣報(bào)歌）。
乙：今天的六一是我們大班小朋友在幼兒園里的最后一次，因?yàn)轳R上就要上一年級(jí)啦，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)歌曲表演（快上一年級(jí)）。
甲：每位小朋友都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，二年級(jí)的小朋友帶來(lái)（十七歲的雨季）。
乙：接下來(lái)我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友故事表演（快樂(lè)的小公主）。
甲：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，請(qǐng)欣賞大合唱（共產(chǎn)兒童團(tuán)歌）。
甲：六月是童年的搖籃。
乙：六月是童年的夢(mèng)想。
甲：六月是養(yǎng)育我們的沃土。
乙：六月更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲：今天，我們擁抱美好的六月。
乙：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。
齊：丁郗小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇二
我們共同期盼的，屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，終于來(lái)到了。今天上午剛下了第一節(jié)課，我和同學(xué)們一起，興高采烈地跟著邵老師去游園。
各式各樣的'活動(dòng)項(xiàng)目可真不少，有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈......其中，讓我印象最深的，要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)釣的最多，誰(shuí)就是第一名。老師很快給我們分好了小組，我們這一組共有六位參賽選手。“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著一聲令下，大家緊張地忙活起來(lái)。剛開(kāi)始，我有些著急了，雖說(shuō)第一個(gè)甩下竿，卻是空手而歸。第二次，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，趕緊往里放。果然，調(diào)皮地釣鉤聽(tīng)話地進(jìn)去了。就這樣，我毫不費(fèi)力地釣起了第一個(gè)易拉罐，我心里別提有多高興了！我乘勝追擊，一連釣上來(lái)三個(gè)易拉罐，同時(shí)為自己贏得三個(gè)筆記本。
接著，我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不慌不忙地夾住乒乓球，穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會(huì)兒工夫，我就夾出了三個(gè)乒乓球。看看其他同學(xué)，也都是“碩果累累”。
我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動(dòng)。豐富多彩的游園活動(dòng)，不但讓我們“滿載而歸”，而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇三
今天是20xx年6月1日，是國(guó)際兒童節(jié)，也是我在小學(xué)里過(guò)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了，心里難免有些不舍！所以我一定要好好表演。
我和張?chǎng)螆A表演舞蹈。我們把各自的舞蹈服都帶來(lái)?yè)Q上，引來(lái)同學(xué)們的連連贊嘆，媽媽還給我化了妝。
看到前面同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，我心中有些緊張，生拍自己跳得不好，讓自己難堪。
終于到我們了，我和張?chǎng)螆A站在教室中央，看著同學(xué)的笑臉，心中的自信油然而起，漸漸的，我不再緊張了，露出了燦爛的笑容。音樂(lè)響起了，我開(kāi)始跳了起來(lái)，身體舒展開(kāi)來(lái)，手也舞動(dòng)起來(lái)。我們跳了兩遍，我由于有點(diǎn)沉浸在自己的世界里，第二遍時(shí)有點(diǎn)搞不清狀況，腳步有點(diǎn)亂，但是我沒(méi)有慌張，慢慢地糾正過(guò)來(lái)。表演結(jié)束了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我倆心里美滋滋的。
之后，我們邊津津有味地吃東西邊好奇地觀看其他表演，演到小品《沙漠里的友誼》時(shí)，董屹演的樹(shù)讓全班哄堂大笑。表演完后，我們點(diǎn)了一首《無(wú)法原諒》全班一起唱了起來(lái)，使表演達(dá)到了高潮。
今天的活動(dòng)真開(kāi)心！但是心中會(huì)有些失落，因?yàn)榈街袑W(xué)里就不會(huì)再見(jiàn)面了。同學(xué)們可不要忘了我哦！
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇四
一年一度的六一到來(lái)了，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了，我們班級(jí)的玩得是就是有一個(gè)啤酒瓶，我們拿個(gè)木棍往里面放，這個(gè)游戲看的簡(jiǎn)單，但其實(shí)非常難，所以我們不能驕傲。
我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，過(guò)了一分鐘才到我，我就開(kāi)始了，這個(gè)游戲果然很難放，我第一次就開(kāi)始放了，我——有一個(gè)秘訣，就是把這個(gè)木棍放第一點(diǎn)，但還是沒(méi)有放進(jìn)去，傷心極了。但是我沒(méi)有放棄，因?yàn)檫€有5次機(jī)會(huì)，所以我就再放，可是有沒(méi)有放進(jìn)去，我就再來(lái)一遍，我把心放松，就又開(kāi)始放了，我心里就想張嘉樂(lè)這一次你一定能放進(jìn)去的，然后我就松手，沒(méi)想到竟然放進(jìn)去，我心里都是歡喜，當(dāng)老師給我的票的時(shí)候，我就更高興了，因?yàn)槲铱梢赃€零食了，我就去那里換了一個(gè)巧克力餅干，但是我沒(méi)有吃，因?yàn)槲蚁牖厝タ措娨暤臅r(shí)候吃，所以我就繼續(xù)去尋找好玩的游戲去掙票。
我今天可幸運(yùn)了，因?yàn)槲?、郭穎燃、馬益蕊，去找郭穎燃的媽媽了，到了哪里，郭穎燃的媽媽看到我們是好朋友，就給我們每個(gè)人都發(fā)了一張，我們?nèi)齻€(gè)人高興極了，我們就用這三個(gè)換了二個(gè)吃的，我們分著就吃完了。
“太好了，太好了！”我興奮地不得了，今天是我們的兒童節(jié)。我們可以玩游戲了，但是，今天并不是真正的六一兒童節(jié)。
早晨，吃完飯，我們班就回到了教室，在路上，氣球滿園，彩旗飄飄，真是美麗極了，到了教學(xué)樓門(mén)口，曹老師正在弄?dú)馇颍诖巴獾拈T(mén)口上，貼著黃色的大字，是“六一快樂(lè)”這個(gè)響亮的名稱。還有蝴蝶結(jié)呢！
我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)，就去了操場(chǎng)，有幾名隊(duì)員說(shuō)了六一致詞，接著，閆紅梅老師又說(shuō)了致詞，校長(zhǎng)說(shuō)：“六一游園開(kāi)始！”我們班就在一個(gè)小道上，老師讓我們一男一女的玩，一會(huì)男生，一會(huì)女生，也就是一個(gè)接一個(gè)的玩。咳，我并沒(méi)有贏，但我還參加了別的游戲，還贏了那么幾張獎(jiǎng)券。
我先玩了抽簽，有一位老師幫我晃了晃盒子讓我抽，我先抽了個(gè)“樂(lè)”，又抽了了“一”，接著，又抽了個(gè)“六”又拿了個(gè)“樂(lè)”然后拿了個(gè)“快”正好組成了“六一快樂(lè)”。我贏了。
沒(méi)過(guò)多久，我們就要回教室了，我還真有點(diǎn)兒戀戀不舍。
今天學(xué)校為了讓我們更開(kāi)心更加讓我們好好學(xué)習(xí)，所以校長(zhǎng)讓我們提前過(guò)“六一”。
先在操場(chǎng)上聽(tīng)張校長(zhǎng)講話，張校長(zhǎng)說(shuō)“六一”游園開(kāi)始，學(xué)校里就熱鬧非凡，校長(zhǎng)又說(shuō)今天是無(wú)批評(píng)日，學(xué)校里就更加熱鬧了。
早晨的校園里彩旗飄揚(yáng)，氣球掛滿樹(shù)枝和玻璃。
我們班的有游戲是百發(fā)百中，是拿一個(gè)棍子，扔進(jìn)瓶子里才算贏。一開(kāi)始有六次機(jī)會(huì)，后來(lái)就有了三次機(jī)會(huì)了，開(kāi)始了我先拿一個(gè)粗棍子，沒(méi)有扔進(jìn)去，我又拿了一個(gè)細(xì)棍子，往下一扔，進(jìn)去了老師給了我一張票，我就想為什么我第一次沒(méi)有投進(jìn)去，可能是我沒(méi)有瞄準(zhǔn)吧！細(xì)棍子為什么能扔進(jìn)去，粗的就不能呢？票可以換“一根蔥干”“干吃面”等等。我又去一年級(jí)那里玩吹乒乓球，我把水灌滿，開(kāi)始吹，我輕輕地吹，一個(gè)一個(gè)的吹，到了最后一個(gè)杯子的時(shí)候我就使勁吹，我吹完了老師就給我了一張票。
我可真開(kāi)心啊，這是我最開(kāi)心的一次了。
今天是“六一”兒童節(jié)，下午，學(xué)校里舉行了熱鬧非凡的游園活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)都興高采烈地加入到游園活動(dòng)的隊(duì)伍中。很快，每個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都排起了長(zhǎng)隊(duì)。我和好朋友陶欣語(yǔ)東找西找，才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫(huà)鼻子”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：四個(gè)人一輪比賽，先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后用粉筆在黑板上沒(méi)有鼻子的小人臉上畫(huà)一個(gè)鼻子，誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)，獎(jiǎng)品就歸誰(shuí)。我和陶欣語(yǔ)還有其他班的兩個(gè)同學(xué)一組開(kāi)始了比賽，結(jié)果還數(shù)我畫(huà)得最準(zhǔn)，得到了一枝鉛筆的獎(jiǎng)勵(lì)。令大家捧腹大笑的是，陶欣語(yǔ)竟然把鼻子畫(huà)到臉的外面去了。
我心里一直在想，通過(guò)這個(gè)游戲，我體會(huì)到了盲人的艱辛。我們一定要保護(hù)好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會(huì)生活的美好！
游園活動(dòng)中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個(gè)項(xiàng)目的游戲，非常的開(kāi)心，收獲都還不錯(cuò)。
不知不覺(jué)到了放學(xué)時(shí)間，游園活動(dòng)結(jié)束了，我真希望時(shí)間能倒流，多參加這樣的快樂(lè)游園活動(dòng)。
星期六早上，天空下起了毛毛細(xì)雨，媽媽把我送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口，因?yàn)閷W(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動(dòng)。
我剛走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會(huì)議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來(lái)到“筷子尋家”的教室里，只見(jiàn)課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準(zhǔn)酒瓶口把筷子投進(jìn)去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來(lái)到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著一個(gè)氣球，直到終點(diǎn)都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點(diǎn)，都得了10分，我們高興地跳起來(lái)。
后來(lái)，我又玩了“趣味足球、飛鏢博彩、彈球回家”共八項(xiàng)活動(dòng)，共得了60分，我高興地?fù)Q取了獎(jiǎng)品，看著手中的勞動(dòng)果實(shí)，心情無(wú)比的快樂(lè)！
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇五
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
1、《花球舞》。
a：我們的祖國(guó)是花園，我們小朋友是花園里嬌嫩的鮮花。
b：今天，在爸爸媽媽精心的培育下，這些花兒們盡情綻放。
c：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，有一群小朋友迫不及待地想把最美的花兒獻(xiàn)給他們的爸爸媽媽。
d：下面請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《花球舞》。
2、《三句半》（三年級(jí)）。
我們是嬌嫩的鮮花，老師是辛勤的園丁，校園是我們的溫馨的家，大家想不想夸一夸咱們的校園啊？這不，這里有四位小帥哥已經(jīng)等不及了，他們也想好好夸一夸咱們的校園。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半。
3、《向快樂(lè)出發(fā)》（二年級(jí)一班）。
a：童年的我們是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是快樂(lè)的，用快樂(lè)的心情去擁抱每一天的陽(yáng)光。
b：快樂(lè)的小精靈們，咱們一起向快樂(lè)出發(fā)吧！請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
4、《最好的未來(lái)》（三年級(jí)）。
a：每種色彩都應(yīng)該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白，我們的未來(lái)充滿色彩，下面請(qǐng)欣賞歌舞《最好的未來(lái)》。
5、《中國(guó)范》（一年級(jí)）。
a：出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)范兒就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
6、《裝病》（四年級(jí)）。
品《裝病》。
7、《咚巴拉》（二年級(jí)二班）。
欣賞完小品《裝病》，大家以后還敢裝病嗎？作為一名好孩子，我們是不能欺騙親人，欺騙老師的。那在開(kāi)心地笑過(guò)之后，讓我們一起來(lái)欣賞一支具有異域風(fēng)情的舞蹈《咚巴拉》。有請(qǐng)二年級(jí)二班的小朋友們。
8、《彩虹的微笑》（四年級(jí)）六一的孩子是多么的陽(yáng)光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍(lán)，就連六一的彩虹都充滿了微笑。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的.微笑》。
9、《我向黨來(lái)唱之歌》（二年級(jí)一班）。
黨像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水；黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血，含辛茹苦。今天，就讓我們來(lái)為黨這位媽媽來(lái)唱一支歌吧，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班小朋友為我們帶來(lái)的合唱《我向黨來(lái)唱之歌》。
10、《我最酷》（一年級(jí)）。
11、《小蘋(píng)果》（二年級(jí)二班）。
有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光，而接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起，的確，健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋(píng)果，不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎？請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》！
12、《環(huán)保時(shí)裝秀》（三年級(jí)）這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)同學(xué)，為我們帶來(lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目！
13、《明天會(huì)更好》（四年級(jí)）。
a：在這里有默默耕耘的園丁，有孜孜不倦的學(xué)子。
b：在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
c：也許前方的道路依然會(huì)有很多的荊棘，未來(lái)的日子也未必就是風(fēng)和日麗。
d：但我們堅(jiān)信“海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”
a：讓我們共同期待。
合：《明天會(huì)更好》。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇六
一年一度的“六一”游園活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，今年的六一兒童節(jié)與往常大不相同，比往常增添了許多樂(lè)趣。
進(jìn)到校門(mén)，眼簾映出六一兒童節(jié)快樂(lè)7字。一眼望去，字體附近增加了許許多多的小游戲，十分火爆，操場(chǎng)上都是一條條長(zhǎng)龍。這些小游戲每個(gè)人只能玩4個(gè)，有的搶紅旗、有的投籃、步步為營(yíng)……我選了投籃，齊心協(xié)力，吹蠟燭，保齡球。
這4個(gè)小游戲里面最有趣的要數(shù)吹蠟燭了。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)吹蠟燭的規(guī)矩吧。每個(gè)人半米前有4根蠟燭，可以吹三次，吹倒三根或4根，分別為良和優(yōu)。隨著時(shí)間的推移，我變成了第4個(gè)。第1位同學(xué)站在蠟燭面前目不轉(zhuǎn)睛，好像要用念力把它弄消失一樣。他深呼吸了幾次，接著他吹的第1次，吹倒了三根蠟燭!可真是厲害。俗話說(shuō)得好“一半實(shí)力，一半運(yùn)氣”第1位同學(xué)第二，三次并沒(méi)有把第4根蠟燭吹倒。他離場(chǎng)的時(shí)候腳步不穩(wěn)，估計(jì)他吹了滿眼星星。第2、3位同學(xué)依次吹蠟燭，一個(gè)吹到“良”，一個(gè)只吹倒了兩根。
接下來(lái)得有我大展身手了。后面的同學(xué)發(fā)出加油的聲音，雖然我受到了極大的鼓勵(lì)，但是依舊消除不了緊張的壓迫感。我面無(wú)表情的學(xué)第一位同學(xué)一樣深呼吸了幾下，然后大力一吹，只吹倒了一個(gè)蠟燭，我心里不由疙瘩一下，生怕連“良”都得不到。我迅速調(diào)整了心態(tài)，腦子里一條接一條的蹦出：勝利是屬于我的。我猛的一下吹出比平常力氣的三倍，把剩下的蠟燭都吹倒了!我眼前亮出了幾顆“星星”使我站都站不穩(wěn)。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇七
范文一：
5月31日上午，伴隨著歡快的歌聲，渝北金港國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“金色童年、快樂(lè)六一”為主題的“六·一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)在校園內(nèi)隆重舉行。本次活動(dòng)注重全體學(xué)生參與，旨在讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)自信的上臺(tái)展示。
上午8：30整個(gè)慶祝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。在鮮艷的五星紅旗下，黃時(shí)均校長(zhǎng)首先對(duì)全體少先隊(duì)員作了熱情洋溢的講話，深情地向孩子們致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福，同時(shí)還以此為契機(jī)對(duì)所有少先隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育和理想主義教育。他指出：我們少年兒童肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來(lái)。作為跨世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要加倍珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。
活動(dòng)中小演員們身著節(jié)日的盛裝歌唱著、舞動(dòng)著……舞蹈、跆拳道、精品課文誦讀、合唱等才藝展示好戲連臺(tái)，精彩紛呈。小觀眾們個(gè)個(gè)興高采烈，合著歡快的音樂(lè)，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，掌聲不斷。中隊(duì)?wèi)c?；顒?dòng)、游園活動(dòng)讓校園里處處洋溢著慶?！傲弧眱和?jié)的歡樂(lè)氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個(gè)校園成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們還積極的為自己的節(jié)日制作了精美的剪紙、書(shū)法展，張張漂亮的圖畫(huà)映射出了孩子們快樂(lè)的童年。
節(jié)日給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，節(jié)目給同學(xué)們帶來(lái)了微笑。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅展示了學(xué)生的才藝，更增強(qiáng)了師生的集體榮譽(yù)感，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，無(wú)比的溫暖、無(wú)比的幸福。
范文二：
5月29日上午在星河廣場(chǎng)舉行“讓童心綻放力量”——“慶六一”大型公益慈善活動(dòng)，通過(guò)各社會(huì)慈善團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的表演、互動(dòng)及豐盛美味的點(diǎn)心和特色小吃，還有書(shū)畫(huà)、推拿、醫(yī)學(xué)護(hù)理、健身運(yùn)動(dòng)等公益資源來(lái)服務(wù)福利院殘疾孤兒、留守兒童，攜同鹿城兒童共慶六一國(guó)際兒童節(jié)。同時(shí)號(hào)召社會(huì)上更多的熱心人來(lái)共同關(guān)注和關(guān)愛(ài)這些孤殘、留守的特殊兒童，讓幼小的心靈充滿愛(ài)，讓社會(huì)充滿正能量。
此次活動(dòng)由溫州市鹿城區(qū)慈善總會(huì)、鹿城區(qū)殘聯(lián)、松臺(tái)街道辦事處、溫州晚報(bào)雪君辦公室、松臺(tái)街道商會(huì)、溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合主辦，紅日亭、三樂(lè)亭、溫州一八二義工協(xié)會(huì)等21支公益團(tuán)隊(duì)聯(lián)合協(xié)辦承辦。鄭雪君女士代表全體慈善公益團(tuán)隊(duì)講話，區(qū)慈善總會(huì)林瑞榮會(huì)長(zhǎng)致活動(dòng)祝詞，溫州市慈善總會(huì)張林會(huì)長(zhǎng)到場(chǎng)慰問(wèn)孤殘兒童和義工們，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樵谧纳倌陜和蜕瞎?jié)日的祝福和愛(ài)心包。
溫州一八二義工協(xié)會(huì)的28名義工和健身義工隊(duì)的'大姐大哥們?cè)诖舜位顒?dòng)中負(fù)責(zé)兒童福利院30位孩子的接送，上午天氣非常炎熱。義工們?cè)谖枧_(tái)前面陪著孩子們觀看表演，還要時(shí)常端茶遞水給孩子們，喂孩子們吃東西，忙前忙后的，自己卻還顧不上去喝一口水。還有2位心靈手巧的美女義工在攤位上為孩子們編織彩色的蛋袋。協(xié)會(huì)為此次參加活動(dòng)的少年兒童們贈(zèng)送了100個(gè)畫(huà)板。當(dāng)無(wú)人機(jī)飛到舞臺(tái)的上空時(shí)，大家一片呼聲，齊齊向天空揮手，跟著主持人高喊“溫州，你好”，孩子們雖然不知道那個(gè)小飛機(jī)是干嘛的，但是也非常興奮地直揮手。福利院的孩子們有很多是第一次出來(lái)，他們收到了健身義工隊(duì)叔叔阿姨們送的帽子和書(shū)包，還有到會(huì)嘉賓送的食物大禮包，還有三樂(lè)亭、紅日亭的老爺爺老奶奶們送的雞蛋、粽子等食物，興奮得幾個(gè)孩子都不愿意回去了，孩子們都說(shuō)今天玩得很開(kāi)心。希望孩子們天天象今天這樣開(kāi)心。一切為了孩子，我們的辛苦和努力都是值得的。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇八
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了，上周日，老師和我們?cè)诮淌依锱e行了慶?！傲弧钡幕顒?dòng)，大家都興奮不已。
一走進(jìn)教室，只見(jiàn)五彩的氣球圍繞著黑板，黑板上被同學(xué)們用彩色粉筆畫(huà)滿了色彩斑斕的畫(huà)，便成了一個(gè)美麗的背景墻，漂亮極了。在兩位主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白下，“六一”慶?；顒?dòng)正式拉開(kāi)了序幕。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，這個(gè)“六一”將會(huì)一直烙在我的童年記憶中。
公眾號(hào)：興化小作家。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇九
六.一到了，我特別高興，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。早上，我高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校，我看見(jiàn)今天同學(xué)們穿得特別漂亮!
后來(lái)，我們班唱了兩首歌，它們分別是《左手右手》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我們唱得很響亮。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇十
星期五這天，我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng)。
我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口，接著傳來(lái)激烈的掌聲，全校一片歡樂(lè)的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵(lì)我們不要緊張，上臺(tái)后，熟悉的音樂(lè)響起，我緊張的心情一下子放松起來(lái)，跟著音樂(lè)唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中，我最喜愛(ài)的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》，當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來(lái)，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來(lái)，反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。
接著我們回到了教室里，吃了一些零食，然后又帶到操場(chǎng)上進(jìn)行畫(huà)展，操場(chǎng)上的畫(huà)琳瑯滿目，才能看出繪畫(huà)小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫(huà)小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。
最后，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng)，班里有45名同學(xué)，而只有20個(gè)本子，所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮?，老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人，我是第一個(gè)獲得本子的，我的心情非常激動(dòng)！
時(shí)間過(guò)得真快??！轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)上午就過(guò)去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺(jué)，迎接來(lái)了下午的廣播體操比賽，同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍，從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來(lái)比賽，但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了！上場(chǎng)之后，熟悉的音樂(lè)響起，我緊張的心情一下子放松起來(lái)，隨著音樂(lè)做完了整套廣播體操。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)?！傲弧眱和?jié)這一天，我們是多么快樂(lè)。我們是多么幸福??！我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。?。∮淇斓摹傲弧眱和?jié)，我們永遠(yuǎn)也忘不了你！同學(xué)們精彩的表演讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)！使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味，我愛(ài)“六一”兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇十一
清晨，熟悉的音樂(lè)把我從睡夢(mèng)中喚醒，我睜開(kāi)迷蒙的雙眼，看到媽媽站在床前，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝兒，祝你節(jié)日快樂(lè)！”我欣喜地從床上跳下來(lái)，穿上媽媽早己為我準(zhǔn)備好的新衣裳，精心地打扮了一番，吃完早飯，小鳥(niǎo)似的向?qū)W校飛去。
校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚(yáng)，教室里更是一番節(jié)日的景象，小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛，應(yīng)邀參加活動(dòng)的家長(zhǎng)也陸續(xù)地來(lái)到教室。八點(diǎn)半鐘，隨著王景州等四個(gè)主持人的閃亮登場(chǎng)，我們精心準(zhǔn)備的綜合素質(zhì)匯報(bào)演出正式開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是集體詩(shī)朗誦《陽(yáng)光?夢(mèng)想?希望》，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿懷激情，用嘹亮的聲音表達(dá)了對(duì)校園的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的暢想。
第五個(gè)節(jié)目是我和韓夏龍主持的《語(yǔ)文考場(chǎng)》，我們倆充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，每個(gè)組都得到了一顆金星。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇十二
“畢哩哩，畢哩哩……”是誰(shuí)的歌聲這么美妙？原來(lái)，是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不，“六一”國(guó)際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過(guò)得更有意義，我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，有書(shū)法大賽，經(jīng)典誦讀比賽，最有意思的是歌詠比賽。因?yàn)槲沂切≈笓]。
5月31日，這一天陽(yáng)光明媚。校園里歡歌笑語(yǔ)，(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上，插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下，彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹(shù)顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，郝校長(zhǎng)在臺(tái)上致辭后，少先隊(duì)舉行了入隊(duì)儀式。一年級(jí)的小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心。
每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都很精彩。比賽結(jié)束后，校長(zhǎng)給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎(jiǎng)狀。我心里甭提有多高興了！我們度過(guò)了一個(gè)。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇十三
六一去了南京夫子廟的江南貢院。
我一進(jìn)入了夫子廟，穿過(guò)密密麻麻的人群，終于來(lái)到了雄偉的院前。只見(jiàn)這座院落的正中間門(mén)頭上掛著一個(gè)牌匾，上面寫(xiě)著“江南貢院”四個(gè)大字，它的兩邊共有八個(gè)大字，左邊寫(xiě)著為國(guó)求賢，右邊是明經(jīng)取士，最后在大門(mén)的兩邊還有兩位英勇的守衛(wèi)，只見(jiàn)守衛(wèi)身穿盔甲，頭戴鋼盔，手拿長(zhǎng)矛，一動(dòng)也不動(dòng)。兩座石頭雕成的獅子，看起來(lái)非常令人害怕。
在門(mén)邊石獅子的后面還有一個(gè)銅像，是一位老者，只見(jiàn)在他面前的書(shū)桌上，左邊擺放著一個(gè)餐盒和一只正在燃燒的油燈，右邊是擺放整齊的文房四寶。老者則是左手扶紙，右手握筆，頭也不抬的寫(xiě)著考卷，我心想“他這一刻肯定是想著一定要考中狀元吧！”
進(jìn)入院內(nèi)，左邊的石碑上寫(xiě)著“金榜題名”，右邊寫(xiě)著一跨龍門(mén)長(zhǎng)命百歲，二跨龍門(mén)子孫滿堂，三跨龍門(mén)財(cái)源滾滾…。
庭院中看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的小房間，我問(wèn)導(dǎo)游才知道原來(lái)這就是考生的號(hào)舍。我看了第一間就大叫一聲：“呀！”我看見(jiàn)一個(gè)老人，聽(tīng)導(dǎo)游一講，原來(lái)考狀元是沒(méi)有年齡限制的，年紀(jì)最大的有104歲，最小的有10歲，走到第二間，更是大吃一驚，有一個(gè)學(xué)生在書(shū)桌上睡覺(jué)，我問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“考試一共要九天呢，考試的人這幾天是不能離開(kāi)的?！薄芭?！”我終于知道了。
接著下一間是一個(gè)展廳，我看見(jiàn)一個(gè)大玻璃柜，里面有非常多的.小人，中間有八個(gè)小人抬轎子，兩邊則有四個(gè)護(hù)衛(wèi)，形成一個(gè)長(zhǎng)方形，“這是什么？”我問(wèn)導(dǎo)游，導(dǎo)游阿姨說(shuō)“這是一個(gè)前三甲狀元、榜眼、探花的巡城圖?！闭箯d還介紹了在明朝到清朝期間有非常多的文人在這里功成名就，如吳承恩、唐伯虎…。而林則徐曾是考場(chǎng)的主考官。
終于觀賞完江南貢院，我終于了解江南貢院就是古代的大型考場(chǎng)，離開(kāi)了江南貢院，我想：下次還要來(lái)。
我的“六一”節(jié)真的很有趣！
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇十四
盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了今天——“六一兒童節(jié)”！我早早的起了床，洗漱后走向餐桌，爸爸媽媽正滿臉笑瞇瞇的看著我，一邊說(shuō)“兒子，節(jié)日快樂(lè)！”我一聽(tīng)，高興的說(shuō)：“謝謝”！說(shuō)罷，我便坐下來(lái)，見(jiàn)早餐都是我最喜歡吃的，于是，我狼吞虎咽的把那美味，新鮮的早餐一掃而光。當(dāng)我正準(zhǔn)備出門(mén)之時(shí)，小狗‘哈哈’走過(guò)來(lái)，‘汪汪’叫了幾聲，似乎在對(duì)我說(shuō)：“主人，節(jié)日快樂(lè)！”我高興地摸了摸它的頭，笑了笑，然后興高采烈的背上書(shū)包一蹦一跳地走了。
到了教室，里面熱火朝天，有的在玩游戲，有的在閑談，有的在看書(shū)……。我二話不說(shuō)，把書(shū)包放在桌子上，便與好朋友王習(xí)芝一起聊天。過(guò)了好一陣子，上課了，老師從門(mén)口走來(lái)，我和王習(xí)芝也回到了座位。只聽(tīng)老師說(shuō)：“今天是一年一度的‘六一兒童節(jié)’，過(guò)一會(huì)我們排好隊(duì)去體育館看‘六一’演出。”大家聽(tīng)了，高興地手舞足蹈，有人還高呼“萬(wàn)歲”呢！過(guò)了一會(huì)兒，大家走出教室，只見(jiàn)一班接一班，排成了‘長(zhǎng)江大部隊(duì)’，我們走出校門(mén)，往體育館走去。
到了體育館，里面吵吵鬧鬧的，一陣比一陣高。過(guò)了一會(huì)兒，人都到齊了，主持人先讓學(xué)校主任講話。短短的幾句話，卻羸得了眾多人群的掌聲，接下來(lái)是舞蹈，演員們輕盈的身體隨著音樂(lè)的起伏，持續(xù)不斷地，靈活的舞動(dòng)著。一位位生龍活虎的同學(xué)來(lái)了，個(gè)個(gè)精神抖擻，一個(gè)又一個(gè)的精彩表演令人目不暇接。
我們懷著高興的心情，看著精彩的節(jié)目?？蓵r(shí)間不等人，一轉(zhuǎn)眼節(jié)目就結(jié)束了。我度過(guò)了愉快的‘六一’兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇十五
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今天是六一兒童節(jié)，我格外的高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一次我和祖國(guó)共成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)。
早上七點(diǎn)半，我們就來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室一眼望去，同學(xué)們都穿上了整齊的校服。我悄悄的問(wèn)同桌：“我們?cè)趺催€不下去開(kāi)會(huì)？”同桌告訴我說(shuō)：“上完早讀才開(kāi)始?！蔽艺f(shuō)：哎！時(shí)間怎么這么慢呀！終于挨到下課了，我急不可待的走出教室，抬頭看去，呀！每層教學(xué)樓上都插滿了國(guó)旗，下了樓，整好隊(duì)，就開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是朗讀伴古箏，優(yōu)美的古箏聲伴著清脆的朗讀聲，真讓人贊嘆不已。接著第二個(gè)節(jié)目是舞蹈……..我最喜歡的節(jié)目是駱駝和羊比本領(lǐng)，因?yàn)樗o我們講了一個(gè)道理，不管干么事，不能光看別人短處，也要看到別人的長(zhǎng)處…….最后，他們還表演了很多很多的節(jié)目……..。
??！六一真快樂(lè)。
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快樂(lè)的六一活動(dòng)篇一
齊：大家好。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日。
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)。
丁郗小學(xué)、幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：今天是個(gè)愉快的日子，讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，拉起手盡情的唱吧請(qǐng)大家欣賞中班小朋友帶來(lái)的（拍手歌）。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。請(qǐng)欣賞（我們是共產(chǎn)主義接班人）。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞（中國(guó)范活寶）表演者：于潤(rùn)涵，鄭祖詠等。
乙：小班的小朋友珊珊而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈（快樂(lè)小天使）。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞繞口令（扁擔(dān)和板凳）（狗和猴）。
乙：聽(tīng)說(shuō)我們一年級(jí)的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，我相信一定很精彩，請(qǐng)欣賞（跆拳道）。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞（喜鵲鉆籬笆）表演者：丁守月。
乙：小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連金孔雀也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞（金孔雀輕輕跳）。
甲：金孔雀跳的真好啊，小螞蟻也來(lái)了歡迎中班小朋友帶來(lái)（小螞蟻避雨）。
乙：看了金孔雀和小螞蟻，小象也想試一下，歡迎小班小朋友帶來(lái)（兩只小象）。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的歌舞（小龍人）。
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和外星人做朋友？看我們的好朋友來(lái)啦請(qǐng)欣賞（外星寶貝）。
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)男生女生對(duì)唱（一對(duì)好朋友）乙:在這陽(yáng)光燦爛，無(wú)比歡樂(lè)的日子里，讓我們手拉著手去（郊游）。
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的（小紅帽）。
乙：相信自己就是相信未來(lái)，讓我們一起說(shuō)（我真的很不錯(cuò)）有請(qǐng)小班的小朋友們。
甲：看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，
接下來(lái)就是關(guān)于勞動(dòng)的，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的（粉刷匠）。
乙：表演的真棒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌譜合唱（賣報(bào)歌）。
乙：今天的六一是我們大班小朋友在幼兒園里的最后一次，因?yàn)轳R上就要上一年級(jí)啦，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)歌曲表演（快上一年級(jí)）。
甲：每位小朋友都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，二年級(jí)的小朋友帶來(lái)（十七歲的雨季）。
乙：接下來(lái)我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友故事表演（快樂(lè)的小公主）。
甲：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，請(qǐng)欣賞大合唱（共產(chǎn)兒童團(tuán)歌）。
甲：六月是童年的搖籃。
乙：六月是童年的夢(mèng)想。
甲：六月是養(yǎng)育我們的沃土。
乙：六月更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲：今天，我們擁抱美好的六月。
乙：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。
齊：丁郗小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇二
我們共同期盼的，屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)，終于來(lái)到了。今天上午剛下了第一節(jié)課，我和同學(xué)們一起，興高采烈地跟著邵老師去游園。
各式各樣的'活動(dòng)項(xiàng)目可真不少，有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈......其中，讓我印象最深的，要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)釣的最多，誰(shuí)就是第一名。老師很快給我們分好了小組，我們這一組共有六位參賽選手。“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著一聲令下，大家緊張地忙活起來(lái)。剛開(kāi)始，我有些著急了，雖說(shuō)第一個(gè)甩下竿，卻是空手而歸。第二次，我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，趕緊往里放。果然，調(diào)皮地釣鉤聽(tīng)話地進(jìn)去了。就這樣，我毫不費(fèi)力地釣起了第一個(gè)易拉罐，我心里別提有多高興了！我乘勝追擊，一連釣上來(lái)三個(gè)易拉罐，同時(shí)為自己贏得三個(gè)筆記本。
接著，我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不慌不忙地夾住乒乓球，穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會(huì)兒工夫，我就夾出了三個(gè)乒乓球。看看其他同學(xué)，也都是“碩果累累”。
我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動(dòng)。豐富多彩的游園活動(dòng)，不但讓我們“滿載而歸”，而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇三
今天是20xx年6月1日，是國(guó)際兒童節(jié)，也是我在小學(xué)里過(guò)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了，心里難免有些不舍！所以我一定要好好表演。
我和張?chǎng)螆A表演舞蹈。我們把各自的舞蹈服都帶來(lái)?yè)Q上，引來(lái)同學(xué)們的連連贊嘆，媽媽還給我化了妝。
看到前面同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，我心中有些緊張，生拍自己跳得不好，讓自己難堪。
終于到我們了，我和張?chǎng)螆A站在教室中央，看著同學(xué)的笑臉，心中的自信油然而起，漸漸的，我不再緊張了，露出了燦爛的笑容。音樂(lè)響起了，我開(kāi)始跳了起來(lái)，身體舒展開(kāi)來(lái)，手也舞動(dòng)起來(lái)。我們跳了兩遍，我由于有點(diǎn)沉浸在自己的世界里，第二遍時(shí)有點(diǎn)搞不清狀況，腳步有點(diǎn)亂，但是我沒(méi)有慌張，慢慢地糾正過(guò)來(lái)。表演結(jié)束了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我倆心里美滋滋的。
之后，我們邊津津有味地吃東西邊好奇地觀看其他表演，演到小品《沙漠里的友誼》時(shí)，董屹演的樹(shù)讓全班哄堂大笑。表演完后，我們點(diǎn)了一首《無(wú)法原諒》全班一起唱了起來(lái)，使表演達(dá)到了高潮。
今天的活動(dòng)真開(kāi)心！但是心中會(huì)有些失落，因?yàn)榈街袑W(xué)里就不會(huì)再見(jiàn)面了。同學(xué)們可不要忘了我哦！
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇四
一年一度的六一到來(lái)了，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了，我們班級(jí)的玩得是就是有一個(gè)啤酒瓶，我們拿個(gè)木棍往里面放，這個(gè)游戲看的簡(jiǎn)單，但其實(shí)非常難，所以我們不能驕傲。
我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，過(guò)了一分鐘才到我，我就開(kāi)始了，這個(gè)游戲果然很難放，我第一次就開(kāi)始放了，我——有一個(gè)秘訣，就是把這個(gè)木棍放第一點(diǎn)，但還是沒(méi)有放進(jìn)去，傷心極了。但是我沒(méi)有放棄，因?yàn)檫€有5次機(jī)會(huì)，所以我就再放，可是有沒(méi)有放進(jìn)去，我就再來(lái)一遍，我把心放松，就又開(kāi)始放了，我心里就想張嘉樂(lè)這一次你一定能放進(jìn)去的，然后我就松手，沒(méi)想到竟然放進(jìn)去，我心里都是歡喜，當(dāng)老師給我的票的時(shí)候，我就更高興了，因?yàn)槲铱梢赃€零食了，我就去那里換了一個(gè)巧克力餅干，但是我沒(méi)有吃，因?yàn)槲蚁牖厝タ措娨暤臅r(shí)候吃，所以我就繼續(xù)去尋找好玩的游戲去掙票。
我今天可幸運(yùn)了，因?yàn)槲?、郭穎燃、馬益蕊，去找郭穎燃的媽媽了，到了哪里，郭穎燃的媽媽看到我們是好朋友，就給我們每個(gè)人都發(fā)了一張，我們?nèi)齻€(gè)人高興極了，我們就用這三個(gè)換了二個(gè)吃的，我們分著就吃完了。
“太好了，太好了！”我興奮地不得了，今天是我們的兒童節(jié)。我們可以玩游戲了，但是，今天并不是真正的六一兒童節(jié)。
早晨，吃完飯，我們班就回到了教室，在路上，氣球滿園，彩旗飄飄，真是美麗極了，到了教學(xué)樓門(mén)口，曹老師正在弄?dú)馇颍诖巴獾拈T(mén)口上，貼著黃色的大字，是“六一快樂(lè)”這個(gè)響亮的名稱。還有蝴蝶結(jié)呢！
我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)，就去了操場(chǎng)，有幾名隊(duì)員說(shuō)了六一致詞，接著，閆紅梅老師又說(shuō)了致詞，校長(zhǎng)說(shuō)：“六一游園開(kāi)始！”我們班就在一個(gè)小道上，老師讓我們一男一女的玩，一會(huì)男生，一會(huì)女生，也就是一個(gè)接一個(gè)的玩。咳，我并沒(méi)有贏，但我還參加了別的游戲，還贏了那么幾張獎(jiǎng)券。
我先玩了抽簽，有一位老師幫我晃了晃盒子讓我抽，我先抽了個(gè)“樂(lè)”，又抽了了“一”，接著，又抽了個(gè)“六”又拿了個(gè)“樂(lè)”然后拿了個(gè)“快”正好組成了“六一快樂(lè)”。我贏了。
沒(méi)過(guò)多久，我們就要回教室了，我還真有點(diǎn)兒戀戀不舍。
今天學(xué)校為了讓我們更開(kāi)心更加讓我們好好學(xué)習(xí)，所以校長(zhǎng)讓我們提前過(guò)“六一”。
先在操場(chǎng)上聽(tīng)張校長(zhǎng)講話，張校長(zhǎng)說(shuō)“六一”游園開(kāi)始，學(xué)校里就熱鬧非凡，校長(zhǎng)又說(shuō)今天是無(wú)批評(píng)日，學(xué)校里就更加熱鬧了。
早晨的校園里彩旗飄揚(yáng)，氣球掛滿樹(shù)枝和玻璃。
我們班的有游戲是百發(fā)百中，是拿一個(gè)棍子，扔進(jìn)瓶子里才算贏。一開(kāi)始有六次機(jī)會(huì)，后來(lái)就有了三次機(jī)會(huì)了，開(kāi)始了我先拿一個(gè)粗棍子，沒(méi)有扔進(jìn)去，我又拿了一個(gè)細(xì)棍子，往下一扔，進(jìn)去了老師給了我一張票，我就想為什么我第一次沒(méi)有投進(jìn)去，可能是我沒(méi)有瞄準(zhǔn)吧！細(xì)棍子為什么能扔進(jìn)去，粗的就不能呢？票可以換“一根蔥干”“干吃面”等等。我又去一年級(jí)那里玩吹乒乓球，我把水灌滿，開(kāi)始吹，我輕輕地吹，一個(gè)一個(gè)的吹，到了最后一個(gè)杯子的時(shí)候我就使勁吹，我吹完了老師就給我了一張票。
我可真開(kāi)心啊，這是我最開(kāi)心的一次了。
今天是“六一”兒童節(jié)，下午，學(xué)校里舉行了熱鬧非凡的游園活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)都興高采烈地加入到游園活動(dòng)的隊(duì)伍中。很快，每個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都排起了長(zhǎng)隊(duì)。我和好朋友陶欣語(yǔ)東找西找，才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫(huà)鼻子”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：四個(gè)人一輪比賽，先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后用粉筆在黑板上沒(méi)有鼻子的小人臉上畫(huà)一個(gè)鼻子，誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)，獎(jiǎng)品就歸誰(shuí)。我和陶欣語(yǔ)還有其他班的兩個(gè)同學(xué)一組開(kāi)始了比賽，結(jié)果還數(shù)我畫(huà)得最準(zhǔn)，得到了一枝鉛筆的獎(jiǎng)勵(lì)。令大家捧腹大笑的是，陶欣語(yǔ)竟然把鼻子畫(huà)到臉的外面去了。
我心里一直在想，通過(guò)這個(gè)游戲，我體會(huì)到了盲人的艱辛。我們一定要保護(hù)好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會(huì)生活的美好！
游園活動(dòng)中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個(gè)項(xiàng)目的游戲，非常的開(kāi)心，收獲都還不錯(cuò)。
不知不覺(jué)到了放學(xué)時(shí)間，游園活動(dòng)結(jié)束了，我真希望時(shí)間能倒流，多參加這樣的快樂(lè)游園活動(dòng)。
星期六早上，天空下起了毛毛細(xì)雨，媽媽把我送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口，因?yàn)閷W(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動(dòng)。
我剛走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會(huì)議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來(lái)到“筷子尋家”的教室里，只見(jiàn)課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準(zhǔn)酒瓶口把筷子投進(jìn)去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來(lái)到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著一個(gè)氣球，直到終點(diǎn)都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點(diǎn)，都得了10分，我們高興地跳起來(lái)。
后來(lái)，我又玩了“趣味足球、飛鏢博彩、彈球回家”共八項(xiàng)活動(dòng)，共得了60分，我高興地?fù)Q取了獎(jiǎng)品，看著手中的勞動(dòng)果實(shí)，心情無(wú)比的快樂(lè)！
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇五
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
1、《花球舞》。
a：我們的祖國(guó)是花園，我們小朋友是花園里嬌嫩的鮮花。
b：今天，在爸爸媽媽精心的培育下，這些花兒們盡情綻放。
c：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，有一群小朋友迫不及待地想把最美的花兒獻(xiàn)給他們的爸爸媽媽。
d：下面請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《花球舞》。
2、《三句半》（三年級(jí)）。
我們是嬌嫩的鮮花，老師是辛勤的園丁，校園是我們的溫馨的家，大家想不想夸一夸咱們的校園啊？這不，這里有四位小帥哥已經(jīng)等不及了，他們也想好好夸一夸咱們的校園。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半。
3、《向快樂(lè)出發(fā)》（二年級(jí)一班）。
a：童年的我們是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是快樂(lè)的，用快樂(lè)的心情去擁抱每一天的陽(yáng)光。
b：快樂(lè)的小精靈們，咱們一起向快樂(lè)出發(fā)吧！請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
4、《最好的未來(lái)》（三年級(jí)）。
a：每種色彩都應(yīng)該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白，我們的未來(lái)充滿色彩，下面請(qǐng)欣賞歌舞《最好的未來(lái)》。
5、《中國(guó)范》（一年級(jí)）。
a：出的是中國(guó)氣兒，吃的是中國(guó)味兒，穿的是中國(guó)樣兒，寫(xiě)的是中國(guó)字兒，走的是中國(guó)線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)范兒就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
6、《裝病》（四年級(jí)）。
品《裝病》。
7、《咚巴拉》（二年級(jí)二班）。
欣賞完小品《裝病》，大家以后還敢裝病嗎？作為一名好孩子，我們是不能欺騙親人，欺騙老師的。那在開(kāi)心地笑過(guò)之后，讓我們一起來(lái)欣賞一支具有異域風(fēng)情的舞蹈《咚巴拉》。有請(qǐng)二年級(jí)二班的小朋友們。
8、《彩虹的微笑》（四年級(jí)）六一的孩子是多么的陽(yáng)光，六一的花朵是多么的鮮艷，六一的天空是多么湛藍(lán)，就連六一的彩虹都充滿了微笑。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的.微笑》。
9、《我向黨來(lái)唱之歌》（二年級(jí)一班）。
黨像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻，關(guān)注著我們的每一絲微笑，關(guān)注著我們的每一滴淚水；黨像母親一樣，歲歲年年，為我們的生活奉獻(xiàn)出全部心血，含辛茹苦。今天，就讓我們來(lái)為黨這位媽媽來(lái)唱一支歌吧，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班小朋友為我們帶來(lái)的合唱《我向黨來(lái)唱之歌》。
10、《我最酷》（一年級(jí)）。
11、《小蘋(píng)果》（二年級(jí)二班）。
有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光，而接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起，的確，健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋(píng)果，不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎？請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》！
12、《環(huán)保時(shí)裝秀》（三年級(jí)）這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒(méi)有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)同學(xué)，為我們帶來(lái)的以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀節(jié)目！
13、《明天會(huì)更好》（四年級(jí)）。
a：在這里有默默耕耘的園丁，有孜孜不倦的學(xué)子。
b：在這里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
c：也許前方的道路依然會(huì)有很多的荊棘，未來(lái)的日子也未必就是風(fēng)和日麗。
d：但我們堅(jiān)信“海闊必能憑魚(yú)躍，天高必將任鳥(niǎo)飛”
a：讓我們共同期待。
合：《明天會(huì)更好》。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇六
一年一度的“六一”游園活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，今年的六一兒童節(jié)與往常大不相同，比往常增添了許多樂(lè)趣。
進(jìn)到校門(mén)，眼簾映出六一兒童節(jié)快樂(lè)7字。一眼望去，字體附近增加了許許多多的小游戲，十分火爆，操場(chǎng)上都是一條條長(zhǎng)龍。這些小游戲每個(gè)人只能玩4個(gè)，有的搶紅旗、有的投籃、步步為營(yíng)……我選了投籃，齊心協(xié)力，吹蠟燭，保齡球。
這4個(gè)小游戲里面最有趣的要數(shù)吹蠟燭了。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)吹蠟燭的規(guī)矩吧。每個(gè)人半米前有4根蠟燭，可以吹三次，吹倒三根或4根，分別為良和優(yōu)。隨著時(shí)間的推移，我變成了第4個(gè)。第1位同學(xué)站在蠟燭面前目不轉(zhuǎn)睛，好像要用念力把它弄消失一樣。他深呼吸了幾次，接著他吹的第1次，吹倒了三根蠟燭!可真是厲害。俗話說(shuō)得好“一半實(shí)力，一半運(yùn)氣”第1位同學(xué)第二，三次并沒(méi)有把第4根蠟燭吹倒。他離場(chǎng)的時(shí)候腳步不穩(wěn)，估計(jì)他吹了滿眼星星。第2、3位同學(xué)依次吹蠟燭，一個(gè)吹到“良”，一個(gè)只吹倒了兩根。
接下來(lái)得有我大展身手了。后面的同學(xué)發(fā)出加油的聲音，雖然我受到了極大的鼓勵(lì)，但是依舊消除不了緊張的壓迫感。我面無(wú)表情的學(xué)第一位同學(xué)一樣深呼吸了幾下，然后大力一吹，只吹倒了一個(gè)蠟燭，我心里不由疙瘩一下，生怕連“良”都得不到。我迅速調(diào)整了心態(tài)，腦子里一條接一條的蹦出：勝利是屬于我的。我猛的一下吹出比平常力氣的三倍，把剩下的蠟燭都吹倒了!我眼前亮出了幾顆“星星”使我站都站不穩(wěn)。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇七
范文一：
5月31日上午，伴隨著歡快的歌聲，渝北金港國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“金色童年、快樂(lè)六一”為主題的“六·一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)在校園內(nèi)隆重舉行。本次活動(dòng)注重全體學(xué)生參與，旨在讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)自信的上臺(tái)展示。
上午8：30整個(gè)慶祝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。在鮮艷的五星紅旗下，黃時(shí)均校長(zhǎng)首先對(duì)全體少先隊(duì)員作了熱情洋溢的講話，深情地向孩子們致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福，同時(shí)還以此為契機(jī)對(duì)所有少先隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育和理想主義教育。他指出：我們少年兒童肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國(guó)的未來(lái)。作為跨世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要加倍珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨。
活動(dòng)中小演員們身著節(jié)日的盛裝歌唱著、舞動(dòng)著……舞蹈、跆拳道、精品課文誦讀、合唱等才藝展示好戲連臺(tái)，精彩紛呈。小觀眾們個(gè)個(gè)興高采烈，合著歡快的音樂(lè)，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，掌聲不斷。中隊(duì)?wèi)c?；顒?dòng)、游園活動(dòng)讓校園里處處洋溢著慶?！傲弧眱和?jié)的歡樂(lè)氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個(gè)校園成了一片歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們還積極的為自己的節(jié)日制作了精美的剪紙、書(shū)法展，張張漂亮的圖畫(huà)映射出了孩子們快樂(lè)的童年。
節(jié)日給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，節(jié)目給同學(xué)們帶來(lái)了微笑。通過(guò)本次活動(dòng)，不僅展示了學(xué)生的才藝，更增強(qiáng)了師生的集體榮譽(yù)感，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，無(wú)比的溫暖、無(wú)比的幸福。
范文二：
5月29日上午在星河廣場(chǎng)舉行“讓童心綻放力量”——“慶六一”大型公益慈善活動(dòng)，通過(guò)各社會(huì)慈善團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的表演、互動(dòng)及豐盛美味的點(diǎn)心和特色小吃，還有書(shū)畫(huà)、推拿、醫(yī)學(xué)護(hù)理、健身運(yùn)動(dòng)等公益資源來(lái)服務(wù)福利院殘疾孤兒、留守兒童，攜同鹿城兒童共慶六一國(guó)際兒童節(jié)。同時(shí)號(hào)召社會(huì)上更多的熱心人來(lái)共同關(guān)注和關(guān)愛(ài)這些孤殘、留守的特殊兒童，讓幼小的心靈充滿愛(ài)，讓社會(huì)充滿正能量。
此次活動(dòng)由溫州市鹿城區(qū)慈善總會(huì)、鹿城區(qū)殘聯(lián)、松臺(tái)街道辦事處、溫州晚報(bào)雪君辦公室、松臺(tái)街道商會(huì)、溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合主辦，紅日亭、三樂(lè)亭、溫州一八二義工協(xié)會(huì)等21支公益團(tuán)隊(duì)聯(lián)合協(xié)辦承辦。鄭雪君女士代表全體慈善公益團(tuán)隊(duì)講話，區(qū)慈善總會(huì)林瑞榮會(huì)長(zhǎng)致活動(dòng)祝詞，溫州市慈善總會(huì)張林會(huì)長(zhǎng)到場(chǎng)慰問(wèn)孤殘兒童和義工們，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)樵谧纳倌陜和蜕瞎?jié)日的祝福和愛(ài)心包。
溫州一八二義工協(xié)會(huì)的28名義工和健身義工隊(duì)的'大姐大哥們?cè)诖舜位顒?dòng)中負(fù)責(zé)兒童福利院30位孩子的接送，上午天氣非常炎熱。義工們?cè)谖枧_(tái)前面陪著孩子們觀看表演，還要時(shí)常端茶遞水給孩子們，喂孩子們吃東西，忙前忙后的，自己卻還顧不上去喝一口水。還有2位心靈手巧的美女義工在攤位上為孩子們編織彩色的蛋袋。協(xié)會(huì)為此次參加活動(dòng)的少年兒童們贈(zèng)送了100個(gè)畫(huà)板。當(dāng)無(wú)人機(jī)飛到舞臺(tái)的上空時(shí)，大家一片呼聲，齊齊向天空揮手，跟著主持人高喊“溫州，你好”，孩子們雖然不知道那個(gè)小飛機(jī)是干嘛的，但是也非常興奮地直揮手。福利院的孩子們有很多是第一次出來(lái)，他們收到了健身義工隊(duì)叔叔阿姨們送的帽子和書(shū)包，還有到會(huì)嘉賓送的食物大禮包，還有三樂(lè)亭、紅日亭的老爺爺老奶奶們送的雞蛋、粽子等食物，興奮得幾個(gè)孩子都不愿意回去了，孩子們都說(shuō)今天玩得很開(kāi)心。希望孩子們天天象今天這樣開(kāi)心。一切為了孩子，我們的辛苦和努力都是值得的。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇八
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了，上周日，老師和我們?cè)诮淌依锱e行了慶?！傲弧钡幕顒?dòng)，大家都興奮不已。
一走進(jìn)教室，只見(jiàn)五彩的氣球圍繞著黑板，黑板上被同學(xué)們用彩色粉筆畫(huà)滿了色彩斑斕的畫(huà)，便成了一個(gè)美麗的背景墻，漂亮極了。在兩位主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白下，“六一”慶?；顒?dòng)正式拉開(kāi)了序幕。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，這個(gè)“六一”將會(huì)一直烙在我的童年記憶中。
公眾號(hào)：興化小作家。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇九
六.一到了，我特別高興，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。早上，我高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校，我看見(jiàn)今天同學(xué)們穿得特別漂亮!
后來(lái)，我們班唱了兩首歌，它們分別是《左手右手》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我們唱得很響亮。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇十
星期五這天，我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng)。
我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口，接著傳來(lái)激烈的掌聲，全校一片歡樂(lè)的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵(lì)我們不要緊張，上臺(tái)后，熟悉的音樂(lè)響起，我緊張的心情一下子放松起來(lái)，跟著音樂(lè)唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中，我最喜愛(ài)的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》，當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來(lái)，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來(lái)，反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。
接著我們回到了教室里，吃了一些零食，然后又帶到操場(chǎng)上進(jìn)行畫(huà)展，操場(chǎng)上的畫(huà)琳瑯滿目，才能看出繪畫(huà)小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫(huà)小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。
最后，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng)，班里有45名同學(xué)，而只有20個(gè)本子，所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮?，老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人，我是第一個(gè)獲得本子的，我的心情非常激動(dòng)！
時(shí)間過(guò)得真快??！轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)上午就過(guò)去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺(jué)，迎接來(lái)了下午的廣播體操比賽，同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍，從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來(lái)比賽，但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了！上場(chǎng)之后，熟悉的音樂(lè)響起，我緊張的心情一下子放松起來(lái)，隨著音樂(lè)做完了整套廣播體操。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)?！傲弧眱和?jié)這一天，我們是多么快樂(lè)。我們是多么幸福??！我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。?。∮淇斓摹傲弧眱和?jié)，我們永遠(yuǎn)也忘不了你！同學(xué)們精彩的表演讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)！使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味，我愛(ài)“六一”兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇十一
清晨，熟悉的音樂(lè)把我從睡夢(mèng)中喚醒，我睜開(kāi)迷蒙的雙眼，看到媽媽站在床前，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝兒，祝你節(jié)日快樂(lè)！”我欣喜地從床上跳下來(lái)，穿上媽媽早己為我準(zhǔn)備好的新衣裳，精心地打扮了一番，吃完早飯，小鳥(niǎo)似的向?qū)W校飛去。
校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚(yáng)，教室里更是一番節(jié)日的景象，小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛，應(yīng)邀參加活動(dòng)的家長(zhǎng)也陸續(xù)地來(lái)到教室。八點(diǎn)半鐘，隨著王景州等四個(gè)主持人的閃亮登場(chǎng)，我們精心準(zhǔn)備的綜合素質(zhì)匯報(bào)演出正式開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是集體詩(shī)朗誦《陽(yáng)光?夢(mèng)想?希望》，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿懷激情，用嘹亮的聲音表達(dá)了對(duì)校園的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的暢想。
第五個(gè)節(jié)目是我和韓夏龍主持的《語(yǔ)文考場(chǎng)》，我們倆充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，每個(gè)組都得到了一顆金星。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇十二
“畢哩哩，畢哩哩……”是誰(shuí)的歌聲這么美妙？原來(lái)，是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不，“六一”國(guó)際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過(guò)得更有意義，我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，有書(shū)法大賽，經(jīng)典誦讀比賽，最有意思的是歌詠比賽。因?yàn)槲沂切≈笓]。
5月31日，這一天陽(yáng)光明媚。校園里歡歌笑語(yǔ)，(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上，插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下，彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹(shù)顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，郝校長(zhǎng)在臺(tái)上致辭后，少先隊(duì)舉行了入隊(duì)儀式。一年級(jí)的小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心。
每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都很精彩。比賽結(jié)束后，校長(zhǎng)給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎(jiǎng)狀。我心里甭提有多高興了！我們度過(guò)了一個(gè)。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇十三
六一去了南京夫子廟的江南貢院。
我一進(jìn)入了夫子廟，穿過(guò)密密麻麻的人群，終于來(lái)到了雄偉的院前。只見(jiàn)這座院落的正中間門(mén)頭上掛著一個(gè)牌匾，上面寫(xiě)著“江南貢院”四個(gè)大字，它的兩邊共有八個(gè)大字，左邊寫(xiě)著為國(guó)求賢，右邊是明經(jīng)取士，最后在大門(mén)的兩邊還有兩位英勇的守衛(wèi)，只見(jiàn)守衛(wèi)身穿盔甲，頭戴鋼盔，手拿長(zhǎng)矛，一動(dòng)也不動(dòng)。兩座石頭雕成的獅子，看起來(lái)非常令人害怕。
在門(mén)邊石獅子的后面還有一個(gè)銅像，是一位老者，只見(jiàn)在他面前的書(shū)桌上，左邊擺放著一個(gè)餐盒和一只正在燃燒的油燈，右邊是擺放整齊的文房四寶。老者則是左手扶紙，右手握筆，頭也不抬的寫(xiě)著考卷，我心想“他這一刻肯定是想著一定要考中狀元吧！”
進(jìn)入院內(nèi)，左邊的石碑上寫(xiě)著“金榜題名”，右邊寫(xiě)著一跨龍門(mén)長(zhǎng)命百歲，二跨龍門(mén)子孫滿堂，三跨龍門(mén)財(cái)源滾滾…。
庭院中看見(jiàn)一個(gè)個(gè)的小房間，我問(wèn)導(dǎo)游才知道原來(lái)這就是考生的號(hào)舍。我看了第一間就大叫一聲：“呀！”我看見(jiàn)一個(gè)老人，聽(tīng)導(dǎo)游一講，原來(lái)考狀元是沒(méi)有年齡限制的，年紀(jì)最大的有104歲，最小的有10歲，走到第二間，更是大吃一驚，有一個(gè)學(xué)生在書(shū)桌上睡覺(jué)，我問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“考試一共要九天呢，考試的人這幾天是不能離開(kāi)的?！薄芭?！”我終于知道了。
接著下一間是一個(gè)展廳，我看見(jiàn)一個(gè)大玻璃柜，里面有非常多的.小人，中間有八個(gè)小人抬轎子，兩邊則有四個(gè)護(hù)衛(wèi)，形成一個(gè)長(zhǎng)方形，“這是什么？”我問(wèn)導(dǎo)游，導(dǎo)游阿姨說(shuō)“這是一個(gè)前三甲狀元、榜眼、探花的巡城圖?！闭箯d還介紹了在明朝到清朝期間有非常多的文人在這里功成名就，如吳承恩、唐伯虎…。而林則徐曾是考場(chǎng)的主考官。
終于觀賞完江南貢院，我終于了解江南貢院就是古代的大型考場(chǎng)，離開(kāi)了江南貢院，我想：下次還要來(lái)。
我的“六一”節(jié)真的很有趣！
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇十四
盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了今天——“六一兒童節(jié)”！我早早的起了床，洗漱后走向餐桌，爸爸媽媽正滿臉笑瞇瞇的看著我，一邊說(shuō)“兒子，節(jié)日快樂(lè)！”我一聽(tīng)，高興的說(shuō)：“謝謝”！說(shuō)罷，我便坐下來(lái)，見(jiàn)早餐都是我最喜歡吃的，于是，我狼吞虎咽的把那美味，新鮮的早餐一掃而光。當(dāng)我正準(zhǔn)備出門(mén)之時(shí)，小狗‘哈哈’走過(guò)來(lái)，‘汪汪’叫了幾聲，似乎在對(duì)我說(shuō)：“主人，節(jié)日快樂(lè)！”我高興地摸了摸它的頭，笑了笑，然后興高采烈的背上書(shū)包一蹦一跳地走了。
到了教室，里面熱火朝天，有的在玩游戲，有的在閑談，有的在看書(shū)……。我二話不說(shuō)，把書(shū)包放在桌子上，便與好朋友王習(xí)芝一起聊天。過(guò)了好一陣子，上課了，老師從門(mén)口走來(lái)，我和王習(xí)芝也回到了座位。只聽(tīng)老師說(shuō)：“今天是一年一度的‘六一兒童節(jié)’，過(guò)一會(huì)我們排好隊(duì)去體育館看‘六一’演出。”大家聽(tīng)了，高興地手舞足蹈，有人還高呼“萬(wàn)歲”呢！過(guò)了一會(huì)兒，大家走出教室，只見(jiàn)一班接一班，排成了‘長(zhǎng)江大部隊(duì)’，我們走出校門(mén)，往體育館走去。
到了體育館，里面吵吵鬧鬧的，一陣比一陣高。過(guò)了一會(huì)兒，人都到齊了，主持人先讓學(xué)校主任講話。短短的幾句話，卻羸得了眾多人群的掌聲，接下來(lái)是舞蹈，演員們輕盈的身體隨著音樂(lè)的起伏，持續(xù)不斷地，靈活的舞動(dòng)著。一位位生龍活虎的同學(xué)來(lái)了，個(gè)個(gè)精神抖擻，一個(gè)又一個(gè)的精彩表演令人目不暇接。
我們懷著高興的心情，看著精彩的節(jié)目?？蓵r(shí)間不等人，一轉(zhuǎn)眼節(jié)目就結(jié)束了。我度過(guò)了愉快的‘六一’兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一活動(dòng)篇十五
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今天是六一兒童節(jié)，我格外的高興，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一次我和祖國(guó)共成長(zhǎng)主題隊(duì)會(huì)。
早上七點(diǎn)半，我們就來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室一眼望去，同學(xué)們都穿上了整齊的校服。我悄悄的問(wèn)同桌：“我們?cè)趺催€不下去開(kāi)會(huì)？”同桌告訴我說(shuō)：“上完早讀才開(kāi)始?！蔽艺f(shuō)：哎！時(shí)間怎么這么慢呀！終于挨到下課了，我急不可待的走出教室，抬頭看去，呀！每層教學(xué)樓上都插滿了國(guó)旗，下了樓，整好隊(duì)，就開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是朗讀伴古箏，優(yōu)美的古箏聲伴著清脆的朗讀聲，真讓人贊嘆不已。接著第二個(gè)節(jié)目是舞蹈……..我最喜歡的節(jié)目是駱駝和羊比本領(lǐng)，因?yàn)樗o我們講了一個(gè)道理，不管干么事，不能光看別人短處，也要看到別人的長(zhǎng)處…….最后，他們還表演了很多很多的節(jié)目……..。
??！六一真快樂(lè)。
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