中小學(xué)讀書演講稿(模板17篇)

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    演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的文稿。想要撰寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。以下是一些名人演講的摘錄,他們的言辭曾激勵和感動世界各地的人們。
    中小學(xué)讀書演講稿篇一
    1、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
    2、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
    3、知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
    4、功能技成,庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道;路在腳下,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)。
    5、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦,念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
    6、苦盡甘來,十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;師生同喜,一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
    7、勇登書山,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
    8、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州;滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原。
    9、你無法控制生命的長度,但你可以靠增加它的寬度和高度。
    10、批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系。
    11、如果你愛自己的工作,你就是它的主人;如果你恨它,它就會成為你的主人。
    12、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。
    13、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
    14、天行健,君子以自強(qiáng)不息。(《周易.乾》)。
    15、雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子?!n嬰。
    16、生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ浴?BR>    17、非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。(《淮南子.說林訓(xùn)》)。
    18、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!腋?。
    19、千里始足下,高山起微塵?!拙右?。
    20、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。———孔子。
    21、敏而好學(xué),不恥下問。(《論語》)。
    22、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
    23、美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹。
    24、捧著一顆心來,不帶半根草去?!招兄?。
    25、教師的威信首先建立在責(zé)任心上?!R卡連柯。
    中小學(xué)讀書演講稿篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    我的讀書經(jīng)歷非常有趣,多姿多彩。像一幅幅精美的圖畫。
    聽媽媽說,在我很小很小的時候,媽媽就經(jīng)常給我講故事。和我一起看畫片,每當(dāng)媽媽給我講到有趣的故事情節(jié)的時候,或看到好玩的圖片時,我都笑得手舞足蹈。
    在我上幼兒園的時候,媽媽給我辦了一張借閱卡,我經(jīng)常抽出時間去那里看書,借閱書本。那是的我就像一根粗壯的樹根一樣,充分吸收著書本中的營養(yǎng)和智慧。有時借完書本,我還會把它們帶到幼兒園給小朋友們互相交換著看。
    上小學(xué)低年級時,我學(xué)會了拼音,開始自己讀一些帶拼音的書本。老師也引導(dǎo)我們要多讀書,寫作才會進(jìn)步。魯迅曾說過“書是營養(yǎng)的面包”。每當(dāng)我用自己的零花錢買到一本新書時,我都會百讀不厭,津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不會的問題,我也會從書本中尋找答案。
    有一次,我和媽媽去超市大采購。路過水果區(qū)時,那黃黃的芒果散發(fā)著香甜的`氣味,一個個的躺在那兒誘惑著我,饞著我直流口水。我央求著媽媽買一些,可是媽媽看著這么多大大小小,形狀各異的芒果束手無策,原來媽媽以前買的少也不知道怎么挑選,我就告訴媽媽我從書上看過的挑芒果小竅門:要選果皮光滑黃亮有光澤,無黑點(diǎn),有香味,身形較長的公芒果,公的核小肉多?;丶液?,我和媽媽分享著香甜的芒果,媽媽說這就是知識的活學(xué)活用,書本的饋贈。
    上了小學(xué)高年級,王老師也開始鼓勵我們多看書,讀書。我覺得好書和壞書都要讀,這樣就能區(qū)分出書中的好與壞,生活中的好與壞。記得還有幾次我們班舉行了作文比賽,我得了一個“一等獎”,一個“二等獎”。高興得我手舞足蹈。這些獎項(xiàng)自然是課外讀物的饋贈。
    讀書,讓我的生活多姿多彩。讀書,讓我的寫作突飛猛進(jìn)。讀書,也讓我的知識多了許多。讀書,更讓我交了許多朋友。啊,我愛讀書。
    中小學(xué)讀書演講稿篇三
    古人說:“書中自有黃金屋”。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆。下面是本站小編為大家整理了中小學(xué)生關(guān)于讀書主題。
    演講稿。
    生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
    讀書,是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!?。
    讀書,是一種學(xué)習(xí)的過程,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理讀書是快樂的。
    讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。
    讀書,是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。
    讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心情是透明的,思維是活躍的,整個人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。
    讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
    作為學(xué)生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創(chuàng)造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的過往,但我們可以選擇讀書,用自己的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書,就必須記。
    取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
    熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨著我們進(jìn)步的每個腳印,矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過,走向自信,走向充實(shí),走向成功,走向美好未來!
    熱愛讀書吧!
    老師同學(xué)們好:今天我在國旗下演講的題目是“我與父母牽手讀書”。
    古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的人生更美好。
    讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境?!币虼耍瑫缤疑斜夭豢缮俚牧紟熞嬗?。
    自從學(xué)校舉行了我與父母牽手讀書的活動后,讀書的時候,我的身旁總是出現(xiàn)了兩個身影。這到底是怎么回事?原來,媽媽和爸爸知道了學(xué)校這個“我與家長牽手讀書”這個活動后,也加入了我讀書的行業(yè)。
    每天,我都與家長在空閑時讀書。我們一同分享讀書的樂趣,共同討論書的寫作背景,共同討論作者的的思想感情。
    我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我們時而暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時而漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,時而欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
    而看書也使我們明白很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利?!度龂萘x》,讓我們領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義。
    我覺得與父母共同讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都和父母在這片書海之中遨翔。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    同學(xué)們,你們好!
    大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將??梢姡x書對一個人成長十分重要。
    凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕?。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!
    我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。成長路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭?,我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學(xué)會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
    書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價(jià)值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。
    我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!
    中小學(xué)讀書演講稿篇四
    1、只要功夫深,鐵桿磨成針。
    2、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。
    3、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
    4、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
    5、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
    6、讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。
    7、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。
    8、活到老,學(xué)到老,學(xué)到八十仍嫌少。
    9、書癡者文必工,藝癡者技必良。
    10、讀書不趁早,后來徒悔懊。
    11、讀書好,多讀書,讀好書。
    12、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。
    13、讀書貴神解,無事守章句。
    14、百倍其功,終必有成。
    15、奇文共欣賞,疑義相如析。
    16、退筆如山起足珍,讀書萬卷始通神。
    17、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。
    18、書讀百遍,其義自見。
    19、讀書勤乃有,不勤腹中虛。
    20、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
    21、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
    22、沒有再比讀書更廉價(jià)的娛樂,更持久的滿足了。
    23、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
    24、人生在勤,不索何獲。
    25、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時間。
    26、問渠那得清如許,為有源頭活水來。
    27、不經(jīng)過琢磨,寶石也不會發(fā)光。
    28、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
    29、小時不教成渾蟲,長大不學(xué)成懶龍。
    30、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。
    31、笨鳥先飛早入林,功夫不負(fù)苦心人。
    32、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
    33、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    34、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。
    35、讀書謂已多,撫事知不足。
    36、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。
    37、懶人做工作,越懶越費(fèi)力。
    38、要得會,天天累;要得精,用命拼。
    39、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
    40、聰明出于勤奮,天才在于積累。
    41、不怕讀得少,只怕記不牢。
    42、讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。
    43、自得讀書樂,不邀為善名。
    44、敏而好學(xué),不恥下問。
    45、求學(xué)將以致用,讀書先在虛心。
    46、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。
    47、才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
    48、一日讀書一日功,一日不讀十日空。
    49、勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。
    50、世上無難事,只怕有心人。
    中小學(xué)讀書演講稿篇五
    2.知識像一張魚網(wǎng),魚網(wǎng)愈寬愈牢,網(wǎng)到的魚就越多。
    3.吾生而有涯,而知也無涯。(《莊子.養(yǎng)生主》)。
    4.理想的書籍是智慧的鑰匙?!卸固?。
    5.成績絕不能不勞而獲,除了汗流滿面而外,沒有其他獲取的方法?!諣栣?。
    6.以特色教育為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    7.教育改變命運(yùn),智慧引領(lǐng)輝煌!
    8.樹立終身教育觀念,構(gòu)建特色教育體系。
    9.完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。
    10.學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來,成就未來!
    11.堅(jiān)持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展!
    12.教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
    13.一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業(yè)。
    14.千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
    15.教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程。
    16.認(rèn)真做好每一件小事,就是不簡單。
    17.教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。
    18.人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。
    19.志不真則心不熱,心不熱則功不賢。
    20.工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績。
    21.人生有限,學(xué)習(xí)無限。
    22.終身學(xué)習(xí),塑造美好未來。
    23.學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累。
    24.知識是進(jìn)步的殿堂,互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
    25.教育改變命運(yùn),知識創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
    中小學(xué)讀書演講稿篇六
    敬愛的教師,親愛的同學(xué):
    大家好:
    “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!痹?jīng)我還對這句話還是云里霧里的,但是自從我不斷的翻閱課外書,我不禁懂得了高爾基的這句名言的含義。還讓書籍改變了我。
    曾經(jīng)我的書架上塞滿了與學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的漫畫書、小說……也許就是這個的緣故我的作文寫的很不好,有的時候老師恨不得拿出作文書隨便選一篇給我抄,然后就了事了。每一次考試成績都不理想不用說你也知道肯定作文扣的很慘,別說能得三類文了,考試能及格我就阿彌陀佛了。
    “書籍是人類進(jìn)步的階梯?!闭娴?書籍改變了我。望著書架上早已換新的課外書,我又一次把書柜上的書本拿來下來,閱讀起來。
    中小學(xué)讀書演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家下午好:
    “書籍是人類提高的階梯”這句話是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的名言,也是我最欣賞的格言。我讀過不少書,我從書中汲取營養(yǎng),不但豐富了我的生活,更重要的是改變了我自我。
    書籍是人類的精神食糧。從古代開始,我們國家就有許多廣為流傳的故事“鑿壁借光”、“映月讀書”這是婦孺皆知的故事,更激勵了很多人奮發(fā)圖強(qiáng)。
    當(dāng)我讀到英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》后,我被魯濱遜那種強(qiáng)大的自理本事所折服,因?yàn)轸敒I遜當(dāng)初是一個人在孤島上,沒有衣服,沒有食物。在巨大的生活困難面前,他并沒有所以放棄,而是以頑強(qiáng)的毅力生存了下來,并做出了很多的木桌、碗碟等生活用品。
    讀書不是萬能的,可是不讀書卻是萬萬不能的。孔子手不釋卷,才有了“韋編三絕”的典故,魯迅正是把別人喝咖啡的功夫用在讀書上,中華民族才有了這樣一位偉大的文學(xué)家、革命家。
    書籍,是人類文化的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧,它像一位和藹可親的教師,引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)砻烂畹南硎芎蜔o窮的回味。古人曾說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我從書籍中汲取了豐富的營養(yǎng),充實(shí)了自我。
    書,是一把鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。是書,改變了我。
    中小學(xué)讀書演講稿篇八
    敬愛的教師,親愛的同學(xué):
    大家好:
    在每一個人的生活中,幸福無處不在。有人說:“幸福是家人無微不至的關(guān)愛。”有人說:“幸福是世人友善的贊許。”有人說:“幸福是寒冷中的一杯熱咖啡。”我覺得幸福是同學(xué)之間無私的友誼。
    記得有一次,我被一道非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了,左思右想,就是做不出來。眼看同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地出去上自由活動課了,更急得我抓耳撓腮,滿臉通紅。
    朋友阿聞看到我還在埋頭“苦戰(zhàn)”,連忙走過來查看情況,看到我原來是被難題卡住了,便熱心地說:“我講給你聽吧!”我就像抓住了一根救命稻草,連連點(diǎn)點(diǎn)說:“好的,好的?!?BR>    于是,他立刻坐到我的旁邊耐心地給我講解,可是我還是不太理解。一會兒,教室里只剩下我和他兩個人,其他同學(xué)們都走光了,于是我讓他也先出去上活動課,自己再好好地想想。
    可是他堅(jiān)定地說:“幫忙就要幫到底,你還沒理解,我怎能先去玩呢?你別著急,靜下心來,仔細(xì)地思考,你一定能弄明白的。”聽著他安慰的話,我的心立刻不緊張了,腦袋也靈活了許多。他又拿起筆耐心地在紙上一步一步地分析給我聽,我終于弄懂了。
    等我做完題準(zhǔn)備向他道謝時,他的身影已經(jīng)消失在我的眼前。多好的同學(xué)啊,在我遇到困難時,主動伸出了友誼之手。在我要向他道謝時,他卻默默地離開了。頓時一股幸福的暖流流遍了我的全身。
    看幸福就這么簡單,它就在我們每時每刻的呼吸中。讓我們在同學(xué)之間架起一座友誼的橋梁,在接受幸福的同時,也給予別人幸福吧!
    中小學(xué)讀書演講稿篇九
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我愛讀書,因?yàn)闀褚粭l時空隧道,打開它,就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。
    我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒耸裁词巧?、惡、美、丑。?dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜。
    我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來,讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。
    讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它,是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!
    雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者吧!
    “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時,我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了?!痹趮寢尩墓膭詈捅薏呦?,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷?,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚?!兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中。
    就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店里或者一個人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時的午閱時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業(yè),我準(zhǔn)會一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實(shí)的“小書迷”了。
    其實(shí),我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業(yè)時,媽媽準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學(xué)校里每次的舊書交易會,我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學(xué)期,學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實(shí)了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
    讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學(xué)會了莊嚴(yán)地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實(shí)。
    中小學(xué)讀書演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
    有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
    上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
    另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。
    在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。
    如果在火災(zāi)來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進(jìn)行的“__”評選活動中當(dāng)選的__小學(xué)__同學(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時,采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
    親愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
    中小學(xué)讀書演講稿篇十一
    敬愛的教師,親愛的同學(xué):
    大家好:
    是不是每個人都要學(xué)會自己去磨練,然后在再學(xué)會那所謂的堅(jiān)強(qiáng),媽媽常對我說:“孩子,你長大了,要自己學(xué)會去面對困難并克服它,要自己學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),這個世界上,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能更好的適應(yīng)社會。”媽媽,可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)呢,是被欺負(fù)后忍住淚水,當(dāng)做什么都沒發(fā)生,卻依舊綻放笑臉;是得不到關(guān)心后,默默的'承受著這一切,卻安慰自己說,放手也是一種愛。
    媽媽,這不是堅(jiān)強(qiáng),這是軟弱,這是自欺欺人。可是,你是我的母親,是我最親最親的家人,我不想讓你知道我的困難,也不想讓你為我擔(dān)心,也許這就是你所認(rèn)為的堅(jiān)強(qiáng)吧,那就繼續(xù)讓我在你的心里永遠(yuǎn)做一個堅(jiān)強(qiáng)的乖乖女吧!
    “我不勇敢,沒人替我堅(jiān)強(qiáng),沒有傘的孩子,更要努力的跑。”我喜歡這句唯美的話,它就好像母親對我的希望一樣,默默的鼓勵著我。是啊,這個世界上,有誰會看穿你的軟弱,在默默地替你堅(jiān)強(qiáng)著,也許,這個世界就是這么現(xiàn)實(shí),只有強(qiáng)者才能更適應(yīng)它的規(guī)則。
    于是,我漸漸開始學(xué)會所有的問題自己解決,所有的事情自己決定,可是,當(dāng)站在高高的天臺上,望著那藍(lán)得滴水的天空,向下注視著來來往往的人們時,我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的無助,自己還是個孩子呀。
    心中一下子有好多好多話想對別人說,想吐露自己心中的脆弱,可是我不能,我總要學(xué)會自己長大,總要學(xué)會適應(yīng)這個社會,月光很冷清,很適合我現(xiàn)在的心情,可是心中的無奈有誰會懂呢?淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),好像整個大海都在我眼里,那么清澈,仿佛能看到另一個自己,那么美好,那么單純。我笑了,含著那苦澀的淚水,也許,在眼淚中,露出的那個微笑也很美吧。
    人,總要學(xué)會自己長大,然后在學(xué)會那些所謂的堅(jiān)強(qiáng),最后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我們只有讓心真正的強(qiáng)大起來,才不會讓別人看出你的軟弱。
    中小學(xué)讀書演講稿篇十二
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    沐浴著奧運(yùn)圣火的光芒,披戴著五星紅旗絢麗的色彩,我們又迎來了新的一個學(xué)年,踏上了人生新的征程。首先,請?jiān)试S我代表全校師生員工向調(diào)入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來致以誠摯的問候和熱烈的歡迎!
    緊張忙碌的季節(jié)剛剛過去,新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過去的一年,學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中,質(zhì)量在我手中,質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念,深化管理體制改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20__年高考,本科進(jìn)線729人,達(dá)本二資格線981人,全省前1000名中我校有10人,__同學(xué)在全省50。7萬考生中位居第47名,被清華大學(xué)錄取,縣政府向我校發(fā)來賀信。取得這樣驕人成績,體現(xiàn)了體制創(chuàng)新、機(jī)制激活、深化教育改革的作用,更體現(xiàn)了學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神和全體師生的風(fēng)貌,是集體智慧和汗水的結(jié)晶。在此,我謹(jǐn)向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!向那些有著崇高理想和追求、為學(xué)校爭光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
    老師們,學(xué)校的核心競爭力就是質(zhì)量,我們要倡導(dǎo)一種競爭意識、危機(jī)意識,要以學(xué)生滿意不滿意、家長放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率,同時強(qiáng)化內(nèi)部管理,在新課程理念的指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變教育觀念,注重平等尊重,使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現(xiàn)。只有這樣,才能凸現(xiàn)學(xué)校品牌和質(zhì)量,才能使__小學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上,枝繁葉茂。
    同學(xué)們,過程決定結(jié)果,細(xì)節(jié)鑄造品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)工程,高小學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的工程,從理想情操到精神心理,從習(xí)慣態(tài)度到方式方法,每一個環(huán)節(jié)都顯得那么重要,輕松不得。
    但不論怎樣,你們已經(jīng)踏進(jìn)了高中這一扇莊嚴(yán)而肅穆的大門,是煉獄也好,是熔爐也罷,宏偉的目標(biāo)在召喚著你們,奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓在激勵著你們,與你們同行的老師在引領(lǐng)著你們,后方的父母期盼著你們。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,激情與夢想齊飛!你們是江蘇省__小學(xué)的學(xué)生,是時代的驕子,同輩中的精英。我相信:你們一定能肩負(fù)厚望,擔(dān)當(dāng)重任,不辱使命!
    歷史阻擋不了前進(jìn)的步伐,__小學(xué)的明天前途可瞻。在此,我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂幸福、早日成才!
    中小學(xué)讀書演講稿篇十三
     讀書節(jié)演講稿,在讀書節(jié)的時候,大家參加演講大賽記得準(zhǔn)備好演講稿哦!以下是讀書節(jié)演講稿范文,請參考!
     莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。
     閱讀對人成長的影響是巨大的,"腹有詩書氣自華",一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?BR>     書是打開知識寶庫的金鑰匙,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。
     從大學(xué)到參加工作的幾年都是那么的充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆?,多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在讀書。
     那時候人物傳記、散文故事是我的最愛。
     工作了讀的書就相對少一些了,但少而精。
     20xx年我加入到武漢港這個大家庭,便被這里的家文化和每年讀一本好書活動深深吸引。
     在我加入到這個大家庭的幾年里,一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。
     "只為成功找方法,不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。
     作為一名辦公室文秘,每天都要面對繁瑣的日常工作,每天我坐在辦公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再將這些工作一項(xiàng)一項(xiàng)的羅列在工作本上,做好一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),也有利于提高工作效率。
     同時,跟文字打交道,最重要的是信息的收集與整理,查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書刊、信息等。
     總之,一定要不斷地在工作當(dāng)中去總結(jié),去找方法,才能解決問題,完成好工作。
     反思自己在工作中,常常會為自己工作中的不足找借口,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒完成,會說出好幾個理由;上傳下達(dá)的任務(wù)沒搞定,有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問題,會抱怨。
     剛調(diào)入保稅園公司,辦公室就三個人,主任、副主任和我,制度多,任務(wù)重,領(lǐng)導(dǎo)要求高。
     新成立的公司一開始就有20多號文件要起草、排版、印發(fā)很細(xì)小的問題。
     那段時間,每天忙得天昏地暗,對于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴(yán)格的要求,只要出現(xiàn)一點(diǎn)小問題,全部重印。
     這20多號文件先后重印了5次后才發(fā)送。
     期間也是在不斷地抱怨,覺得字大字小有什么關(guān)系,這完全是些無用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多。
     細(xì)想下來是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了。
     《方法總比困難多》這本書給我們一針見血地指出:抱怨,解決不了任何問題。
     我們需要的是解決問題的方法。
     只要找到了方法,你會發(fā)現(xiàn),值得抱怨的事情并不多。
     20xx年7月11日,xx市航運(yùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議召開,市長唐xx擔(dān)任組長。
     在未來的6年,長江中游航運(yùn)中心將致力打造"四平臺、一特區(qū)、一主體"的綜合航運(yùn)產(chǎn)業(yè)集群,在這千載難逢的機(jī)遇里,我們陽邏綜保區(qū)被列入了四平臺之一,作為臨港開放平臺。
     長江黃金水道再次迎來了發(fā)展中的"黃金期",我們陽邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國際平臺、中部高地"。
     為推動長江黃金水道建設(shè)和長江經(jīng)濟(jì)帶開放開發(fā)作出更大地貢獻(xiàn)。
     從讀書再回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。
     一路走來,山高水遠(yuǎn),我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。
     文以載道,書里成志。
     在我困難的時候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;在書中行走,我感到的是幸福,是寧靜致遠(yuǎn)。
     世界讀書日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣?"書香伴我成長、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航,踐行夢想!
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     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
     在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。
     我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。
     書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。
     當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
     小時候,我是在媽媽的故事中長大的。
     閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。
     我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。
     我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。
     我從書中吸取了無窮的智慧和力量。
     長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。
     大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。
     是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。
     文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。
     《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。
     我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
     在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。
     當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。
     漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
     我愛讀書。
     書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
     讀書,真好!
     “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
     同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
     我的演講完畢,謝謝大家。
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     敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 莎士比亞曾經(jīng)說過: “書籍是全世界的營養(yǎng)品。
     所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書! ”
     我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化; 知道了當(dāng)今社會科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強(qiáng)大。
     我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。
     我正式如此。
     因?yàn)槲視炣?,所以沒去過 多少地方,但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌, 因?yàn)槲覑圩x書。
     我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。
     我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國 的土地上為所欲為,無法無天問我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。
     我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。
     我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人 固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
     是啊,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。
     馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時間;錢學(xué)森為了回國為國家 做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為 了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià), 他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21 世紀(jì)的新中國而讀書!
     書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。
     所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大,讀 書吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    中小學(xué)讀書演講稿篇十四
    親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《我的夢想》。
    每個人都有夢想,有平凡的,也有偉大的,但無論如何,都是每個人一生追求的目標(biāo)。你的夢想是什么?我的夢想是成為一名偉大的科學(xué)家,一名精通天文物理化學(xué)的科學(xué)家!
    為了實(shí)現(xiàn)這個夢想,我開始做各種準(zhǔn)備。如果你問我是怎么準(zhǔn)備的,請看看我最近的課外閱讀。有50余本,如《趣味物理學(xué)》,《趣味天文學(xué)》,占我看的書的60%?,F(xiàn)在你相信了。
    你想知道我是怎么對科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎?那是因?yàn)槲以陔娨暽峡纯平坦?jié)目的時候,總覺得很神奇很精彩,所以對科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心。后來看了很多理科的書,可以說是廣博的:幾乎能背下同齡朋友看不懂的元素周期表;天文學(xué)上的每個符號我都記得清清楚楚;還有物理定律,我很熟悉。這是因?yàn)槲矣幸活w熱愛科學(xué)的心,科學(xué)的血液在這顆心里流淌!這些符號和規(guī)律,在別人眼里可能是無用的干草,但在我眼里卻是美麗迷人的花朵,在我的腦海里生根發(fā)芽,成為一座生機(jī)勃勃的花園。每當(dāng)我走在這個花園里,我都感到無比幸福。
    在業(yè)余時間,我會像真正的科學(xué)家一樣做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。雖然我沒有自己的實(shí)驗(yàn)室,但是為了做實(shí)驗(yàn),我把所有的零花錢都存起來,買了很多實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。實(shí)驗(yàn)中我會驚艷物質(zhì)的酸堿變化;我會贊嘆各種機(jī)器的精巧構(gòu)造;也會癡迷于稀有氣體奇妙的原子結(jié)構(gòu)。
    科學(xué)家的工作是攀登科技高峰,探索未知領(lǐng)域,創(chuàng)造一個又一個奇跡,為了人民的利益而投入社會。這是一份有意義、有價(jià)值的工作??茖W(xué)家是科技之母,發(fā)明之源,未知領(lǐng)域的探索者。他們很偉大,他們的生活新穎,華麗,輝煌,值得后人永遠(yuǎn)銘記!
    我是不是赤裸裸的來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間又赤裸裸的回去了?沒有!一個人活在這個世界上,一定要有所作為,留下有價(jià)值的東西,這也是我想成為科學(xué)家的重要原因。我要抱著這份熱情,這份信心,這份斗志,努力堅(jiān)持下去!直到我成為真正的科學(xué)家,給所有人帶來利益。
    我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
    中小學(xué)讀書演講稿篇十五
    敬愛的教師,親愛的同學(xué):
    大家好:
    成長的足跡,有大有小。小的是過去我走過的足跡,大的則是現(xiàn)在我繼續(xù)走著的足跡。它們鋪就了我回望過去的路,讓我可以專心往前而不用擔(dān)心找不到回家的路。
    小時候,我成長的足跡是淺淺的,淺到我自己也察覺不到自己的成長,可我就是在那不易察覺的變化中,長大了。這一路上有許許多多的事情發(fā)生,有的刻在了我的心上,有的卻隨風(fēng)而逝了。當(dāng)我再回望過去時,我不會因?yàn)檫@些淺淺的痕跡又不知來路,一個腳印和另一個腳印中間隔了許多空白,我還是能夠找到來時的路,看見自己的成長。
    長大后,我成長的足跡有深有淺,淺的還像小時候的成長似的,還未察覺已經(jīng)成長了,深的則讓我心如明鏡,看見自己每一步走得勇敢、踏實(shí),若想回去看看,一定能夠大步流星走回去看看。然而,我不打算循著這些足跡回到過去。我要做的還是用成長的足跡踩出我廣闊的未來,我要去看看,未來的自己有著怎樣的模樣。
    從小到大,關(guān)于成長足跡的作文,誰都寫過了不少了。以前覺得那是不重要的事情,如今卻覺這件事兒是多么的重要。每一筆關(guān)于成長的記錄,不也正是我們成長的足跡嗎?我們到過哪里,記下來;我們走到了哪里,記下來;還有我們將要去往的地方,都記下來吧!這就是我們成長的足跡啊!它們會帶著我們勇敢地走向未來,也會帶著我們笑看我們的過去。
    當(dāng)我們望著那些深淺不一的足跡,看見了自己的成長時,我們不正是長大了嗎?小的,大的,深的,淺的,都是我們的過往,都是我們的路標(biāo)。勇敢地往前走吧!這些成長的足跡,會記錄下我們一路走來的真實(shí),會讓我們勇敢面對真實(shí)的自己。
    中小學(xué)讀書演講稿篇十六
    看電視時,時間隨著電視節(jié)目的聲音,無聲無息的飄走;當(dāng)我們在街上閑逛時,時間已隨著我們的腳步流走;當(dāng)我們在聊著qq聽著歌時,我們有沒有想過時間已過去多少。這些的一切,以將成為歷史,而此刻我們在干什么?有人在朗朗書聲中度過;有人在哀怨中度過;有人在揮汗如雨的賽場上奮勇拼搏;有人在涼爽的微風(fēng)中打鬧嬉戲。但又有沒有想過,自我浪費(fèi)過多少光陰,珍惜過多少的青春。
    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是用金錢是買不回來的,昨日以成為歷史,但不會記載史冊。時間是無色的無聲的,你不能夠抓住她,更不能讓她停止但你能夠把握她,能把她“記”在你的心里。她既是無情的,也是有情的,她對會珍惜她,把握她的人倍加幫忙。她會對她浪費(fèi)她的人,無情,冷漠。但在“昨日”里,她會在辛勤的汗水中凝結(jié)成幸福的“結(jié)晶”送給“今日”;她也會在懶惰和不思進(jìn)取中凝結(jié)成的后悔的“結(jié)晶”丟給“今日”。所以我們把握自我就是把握青春!
    “昨日”以一去不復(fù)返了,可是你收到來自“昨日”的結(jié)晶了嗎?把握自我就是把握今日,你做好自我的今日了嗎,你為自我的明天做準(zhǔn)備了嗎?若你問心無愧的說:“我以自我的汗水做好明天了。”那你才是真正的把握好了自我,若你無從回答。你必在自我的“明天”抱怨:“啊!蒼天為什么對我這么不公平!”其實(shí)這不怪蒼天,這只怪你沒在最年輕的時候好好把握自我,沒有把握自我的青春?!敖袢铡笔俏覀兇丝讨荒馨盐盏模懊魈臁钡男腋HQ于“今日”。作為90后的我們正值青春年少,我們不把握此刻那就是錯過了時間給予我們的最好禮物。
    我們把握自我就是為了我們“秘密的明天”,能問心無愧說出:“我以自我的汗水做好明天了”的人他們從不想他們的`路途有多艱苦,他們會為自我所堅(jiān)信的信念所拼搏。“昨日”和“今日”都是短暫的,這些人能深刻的意識到,因而,他們會好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而這些人就像剛結(jié)出的花骨朵一樣,時時刻刻準(zhǔn)備綻放自我。而那些不會把握自我的人,他們也不會意識的到“明天”的痛苦遭遇,而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。
    時間的把握,也就是青春的把握,也就是把握“今日”,反省了“昨日”,堅(jiān)定了“明天”,也就是把—握—自—己!
    中小學(xué)讀書演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    很榮幸能站著這里演講,今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。眾所周知,隨著現(xiàn)在科技的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)世界也在不斷的進(jìn)步。然而勞動也在被人們漸漸遺忘,勞動是財(cái)富的源泉,同時也是幸福的源泉,熱愛勞動是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    有些人會說:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么忙碌,我才不要去勞動呢?!薄翱萍歼M(jìn)步的這么快,為什么不讓人工智能去做呢?”……還記得前一段時間特別火的工匠精神嗎?工匠精神,是對完美的不懈追求。有多少人為了一個小數(shù)點(diǎn),一根小小的鉛筆,不幸因此亡國。也許在很多人眼中,工匠精神不過是過分夸大,吹毛求疵,可如果不是他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,又怎么能有瑞士的手表,德國的汽車,日本的下水系統(tǒng)?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),對事業(yè)的熱愛,精湛的勞動技術(shù),這才是工匠精神的支柱。
    有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說:“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧?。
    尤其是現(xiàn)在的中國已經(jīng)開始走向公眾視野,開始逐漸引領(lǐng)世界潮流。那么作為炎黃子孫的我們,更要要求自己做一個熱愛勞動的人,無論是在家還是學(xué)校都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)自己力所能及的勞動任務(wù)。
    同學(xué)們,中華民族是一個熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化。讓我們秉承這種美德,做一個熱愛勞動的人吧!
    謝謝大家!